Presentacin de PowerPoint

Universidad Nacional Autnoma de Honduras En El Valle de Sula Carrera de Pedagoga y Ciencias de la EducacinAsignatura: Informtica EducativaTema: MultimediaAsesor: Lic. Jos Carlos LeivaEstudiante: Lexter Luis NezLugar y Fecha: San Pedro Sula, 03/03/2014

INTRODUCCIONLos avances tecnolgicos nos han permitido expandir nuestras ideas de ver la realidad en algo virtual como en los videojuegos, cines 3D, etc. La realidad es un arma de doble filo porque nos convierte en individuos ms creativos pero tambin nos vuelve personas sedentarias, debido a que tenemos todo a nuestro al alcance de nuestras manos.

Conocer la realidad virtual como rplica exacta de lugares imaginarias a travs de la informacin investigada.

Identificar los tipos de realidad virtual y como estn subdivididas.

Definir los mecanismos bsicos de la realidad virtual habitualmente empleados en las aplicaciones de la misma.

OBJETIVOSLa realidad virtual es por lo general un mundo virtual generado por ordenador (o sistemas informticos) en el que el usuario tiene la sensacin de estar en el interior de este mundo, y dependiendo del nivel de inmersin este puede interactuar con este mundo y los objetos del mismo en un grado u otro.

La tecnologa de la Realidad Virtual,incluyehardware y software, permite sumergir a un usuario en un ambiente tridimensional simulados por la computadora, de forma interactiva y autnoma en tiempo real.

CONCEPTOS DE REALIDAD VIRTUALEn cuanto a los tipos de RV, esta puede subdividirse de modos diversos:

TIPO DE INMERSION

Realidad virtual inmersivaSe consigue una inmersin total mediante perifricos.

Realidad virtual semiinmersivaInteractuamos con el mundo virtual, pero sin estar sumergidos en el mismo

INDIVIDUAL O COMPARTIDA

Humano-maquinanicamente puede interaccionar una persona por mundo virtual.CARACTERSTICAS DE LA REALIDAD VIRTUAL

MECANISMOS BSICOS DE LA REALIDAD VIRTUAL

Los usos actuales ms frecuentes de la realidad virtual son los siguientes:

La mayora de los sistemas actuales se centran en nicamente 2 sentidos (vista y odo), debido a las dificultades y costes de simular los otros sentidos.

La realidad virtual es utiliza ms comnmente en los videojuegos cines 3D por los efectos que posee.

CONCLUSINOES

RECOMENDACIONES

No dejar a los nios que pasen mucho tiempo en los videojuegos.Que la realidad virtual no supere a la realidad real.Que haya programas o juegos de realidad virtual en los centros de estimulacin para los nios con capacidades especiales.

VIDEO http://www.youtube.com/watch?v=_FWVIY3aI78 http://www.realidadvirtual.com/que-es-la-realidad-virtual.htmwww.difementes.com/realidadvirtual/caracteristicas.html http://www.difementes.com/realidadvirtual/mecanismosbasicos.html http://www.audienciaelectronica.net/wp-content/uploads/2011/12/realidad-virtual.jpghttp://4.bp.blogspot.com/-9ld3XRZd9Go/UJCka3HWceI/AAAAAAAAAFY/vq25TBqHwbg/s1600/guantes-ciberneticos%5B1%5D.jpg

WEBGRAFIA