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UNIVERSIDAD RAFAEL LANDIVAR FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES
DEPARTAMENTO DE TRABAJO SOCIAL
“Fortalecimiento a la participación de COCODES y COMUDE en la toma de decisiones para la priorización y gestión
de proyectos de gestión del riesgo”.
Informe Final de Práctica Profesional Supervisada
SANDRA NOEMÍ DE LEÓN LÓPEZ Carné: 21162-07
Escuintla, noviembre de 2012
UNIVERSIDAD RAFAEL LANDIVAR FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES
DEPARTAMENTO DE TRABAJO SOCIAL
“Fortalecimiento a la participación de COCODES y COMUDE en la toma de decisiones para la priorización y gestión
de proyectos de gestión del riesgo”.
Informe Final de Práctica Profesional Supervisada
Presentado al Consejo de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
Por:
SANDRA NOEMÍ DE LEÓN LÓPEZ Carné: 21162-07
Previo a optar al título de:
TRABAJADORA SOCIAL CON ÉNFASIS EN GERENCIA DEL DESARROLLO
En el grado académico de:
LICENCIADA
Escuintla, noviembre de 2012
AUTORIDADES DE LA UNIVERSIDAD RAFAEL LANDIVAR RECTOR Padre Rolando Alvarado, S.J. VICERRECTORA ACADÉMICA Dra. Lucrecia Méndez González de Penedo VICERRECTOR DE INVESTIGACION Y PROYECCION Padre Carlos Cabarrús Pellecer, S.J. VICERRECTOR DE INTEGRACIÓN UNIVERSITARIA Padre Eduardo Valdés Barría, S.J. VICERRECTOR ADMINISTRATIVO Lic. Ariel Rivera Irías SECRETARIA GENERAL Licda. Fabiola Padilla Beltranena
CONSEJO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES
DECANO Dr. Víctor Gálvez Borrell VICEDECANO Lic. Luis Andrés Padilla Vassaux, M.A. SECRETARIA ACADÉMICA Licda. Lourdes Balconi Villaseñor, M.A. DIRECTORA DE CIENCIA POLÍTICA Y RELACIONES INTERNACIONALES Licda. Guisela Elizabeth Martinez Chang DIRECTORA DE TRABAJO SOCIAL Licda. Miriam Colindres Wolter DIRECTOR DE POSGRADOS Lic. Yan Yanín López Chinchilla DIRECTOR DE INTRAPAZ Lic. Byron Morales Dardón DIRECTOR DE INGEP Dr. Fernando Valdez Gordillo REPRESENTANTES DE CATEDRÁTICOS Licda. Alejandra Medrano Licda. Vanessa Plihal REPRESENTANTE DE ESTUDIANTES Br. Michel Alexander Gardiner Barragán Br. Ángel Estuardo Ramírez de León
TUTOR DE INFORME PRACTICA PROFESIONAL
Lic. Otto Edvin Arenales Callejas
REVISOR FINAL DE INFORME DE PRACTICA PROFESIONAL
Licda. Gladys Elizabeth Castillo González
ORDEN DE IMPRESIÓN
DEDICATORIA
A DIOS:
Por darme la oportunidad de vivir, por estar conmigo en cada paso que doy, fortalecer
mi corazón e iluminar mi mente y haber puesto en mi camino a aquellas personas que
han sido mi soporte y compañía durante todo el periodo de estudio.
A MIS PADRES:
Pilar fundamental en todo lo que soy, en toda mi educación, tanto académica, como de
la vida, por su incondicional apoyo perfectamente mantenido a través del tiempo.
A MIS HERMANOS:
Por su constante amor para mi superación personal y su apoyado incondicional.
A MIS AMIGAS:
Por el apoyo mutuo en nuestra formación profesional, su amistad sea para siempre:
Lhea Saray Sánchez Urías (Shary) y Grecia Pamela Cantorbery Pérez.
A LA UNIVERSIDAD RAFAEL LANDÍVAR:
En especial a la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, por forjarme como una
profesional al servicio de la sociedad.
A MIS DOCENTES:
Aquellas personas que marcaron cada etapa de mi camino universitario, por su apoyo y
motivación para la culminación de este grado profesional.
I N D I C E
Pág.
Introducción - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 1
1 Capítulo I: Marco Organizacional de la Municipalidad de San Juan Bautista,
Suchitepéquez
1.1 Antecedentes de la municipalidad de San Juan Bautista - - - - - - - - - - - 5
1.2 Naturaleza de la municipalidad de San Juan Bautista - - - - - - - - - - - - - 6
1.3 Ubicación - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6
1.4 Áreas y proyectos - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6
1.4.1 Áreas de desarrollo social - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 7
1.4.2 Proyectos - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - 8
1.5 Tamaño y cobertura - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 10
1.6 Estructura organizativa - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 10
1.6.1 Organigrama institucional - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 10
1.6.2 Descripción de cargos y funciones - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 12
1.7 Pensamiento estratégico institucional - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 14
1.7.1 Misión - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 14
1.7.2 Visión - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 14
1.7.3 Valores - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 15
1.7.4 Objetivos - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 15
1.8 Área de proyección seleccionada para la intervención de la PPS - - - - - 16
2 Capítulo II: Análisis situacional
2.1 Estado de la situación - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 21
2.2 Principales problemas del área de proyección - - - - - - - - - - - - - - - - - - 28
2.3 Priorización del problema - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 31
2.4 Árbol de problemas - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 33
2.4.1 Análisis del árbol de problemas - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 35
2.5 Red de actores vinculados con el área de proyección - - - - - - - - - - - - - 38
2.5.1 Actores directos - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 39
2.5.2 Actores indirectos - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 41
2.6 Demandas institucionales y poblacionales - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 42
2.7 Selección del problema de intervención - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 45
3 Capítulo III: Análisis estratégico
3.1 Análisis F.O.D.A - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 50
3.2 Técnica del MINI MAX - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 55
3.2.1 Explicación de las vinculaciones - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 69
3.3 Líneas estratégicas o de acción - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 71
3.4 Proyectos por líneas estratégicas - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 72
3.5 Selección del proyecto de intervención - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - 75
4 Capítulo IV: Proyecto de intervención
Fortalecimiento a la participación de COCODES y COMUDE
en la toma de decisiones para la priorización y gestión
de proyectos de gestión del riesgo
4.1 Ficha técnica del proyecto de intervención - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 80
4.2 Descripción general del proyecto - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 82
4.3 Ámbitos del proyecto - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 83
4.4 Alcances y límites del proyecto - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 85
4.5 Área en la que se inserta el proyecto - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 86
4.6 Justificación del proyecto - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 87
4.7 Objetivos y resultados del proyecto - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 88
4.8 Población destinataria - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 89
4.9 Fases del proyecto - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 90
4.10 Cronograma del proyecto - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 96
4.11 Entorno del proyecto - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 103
4.12 Funciones específicas de los actores involucrados en la ejecución del
proyecto - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 104
4.13 Coordinación y alianzas - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 108
4.14 Incidencia del proyecto - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 109
4.15 Implicaciones éticas a considerar - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 110
4.16 Recursos y presupuesto - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 110
4.17 Monitoreo y evaluación - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 112
5 Capítulo V: Presentación de resultados
5.1 Fase I Socialización del proyecto - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 118
5.2 Fase II Sensibilización del liderazgo municipal sobre gestión del
riesgo - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 123
5.3 Fase III Fortalecimiento del liderazgo comunitario para participar
en la toma de decisiones - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 129
5.4 Fase IV Desarrollo de un plan de coordinación interinstitucional
e intercomunitaria para la gestión del riesgo - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 134
5.5 Fase V Evaluación del proyecto - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 141
5.6 Fase VI Plan de sostenibilidad del proyecto: Fortalecimiento a la
participación de COCODES y COMUDE en la toma de decisiones
para la priorización y gestión de proyectos de gestión del riesgo - - - - 144
6 Capítulo VI: Análisis de resultados - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 152
Conclusiones - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 164
Recomendaciones - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 167
Marco teórico conceptual del proyecto
Mapa conceptual - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 169
Marco teórico conceptual - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 170
Referencias Bibliográficas - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 190
Anexos - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 194
Anexo 1: Línea de tiempo de los desastres y respuesta ante los mismos, en el
municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez (12 últimos años)
Anexo 2: Diagramas de priorización de problemas
Anexo 3: Priorización de problemas (Técnica de priorización por frecuencia)
Anexo 4: Resultados de priorización de problemas
Anexo 5: Árbol de causas
Anexo 6: Árbol de efectos
Anexo 7: Cuadro de identificación de actores
Anexo 8: Técnica de Proin
Anexo 9: Mapa de soluciones
Anexo 10: Matriz del proyecto con enfoque de marco lógico
Anexo 11: Plan Operativo del proyecto de intervención profesional
Anexo 12: Plan de evaluación del proyecto de intervención profesional
Anexo 13: Proyectos por líneas estratégicas
Anexo 14: Plan Municipal de respuesta a emergencias y/o desastres naturales
RESUMEN EJECUTIVO DEL PROYECTO:
“Fortalecimiento a la participación de COCODES y COMUDE
en la toma de decisiones para la priorización y gestión de proyectos
de gestión del riesgo”
El proyecto está basado en el fortalecimiento a la participación de COCODES y
COMUDE en la toma de decisiones para la priorización y gestión de proyectos de
gestión del riesgo, ejecutado en el municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez con
el involucramiento de 40 personas integrantes de seis COCODES y 40 líderes, ambos
de las Comunidades El Esfuerzo, Veracruz y la Concha, Barrio San Luisito, Las Cruces
y Cantón El Plan, también 10 personas miembros del COMUDE y 30 jóvenes habitantes
de las comunidades anteriormente dichas.
Las instituciones involucradas en la ejecución fueron: Fundazúcar de Escuintla,
CODRED de Suchitepéquez, IGSS de Patulul, Bomberos Municipales de San Antonio
Suchitepéquez, quienes facilitaron ocho talleres sobre temas de participación
ciudadana, integración, funciones y base legal de COCODES y COMUDE, gestión del
riesgo de desastres naturales, utilización de señalización de emergencia y el ciclo de los
desastres naturales, para fortalecer el conocimiento a las personas involucradas y
accionar ante la presencia de fenómenos naturales, con ello se logró la organización de
la COMRED y elaboración de un plan municipal de primera respuesta a desastres
naturales, lo que contribuye para que habitantes, autoridades e instituciones de San
Juan Bautista, puedan atender las emergencias de un desastre natural.
Los talleres realizados permitieron incrementar el liderazgo y mejorar la organización
para velar por el bienestar común a través de priorización de proyectos que contribuyen
a reducir la vulnerabilidad a la que están expuestos, con la colaboración de la
Municipalidad y la DMP como responsables del desarrollo municipal.
1
Introducción
Debido a los grandes impactos negativos que habían ocasionado el paso de fenómenos
naturales en el municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez y como estudiante de la
carrera de Trabajo Social, cursante de la Práctica Profesional Supervisada, se decidió
intervenir en el área de gestión del riesgo en este municipio.
La Práctica Profesional Supervisada, se enfocó a intervenir en los diferentes problemas
sociales, especialmente en el tema de municipalismo y gestión del riesgo, por ello se
abordó el tema y se diseñó un proyecto que contribuyó a minimizar los riesgos e
incrementar las capacidades internas. Sin embargo para diseñar el proyecto se realizó
un proceso de preparación e investigación a fondo para determinar las necesidades
prioritarias de los vecinos del municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez, mediante
un proceso de acompañamiento tanto en la Dirección Municipal de Planificación de la
San Juan Bautista, Suchitepéquez, como también en la seis comunidades involucradas
en la ejecución del proyecto.
Este informe de práctica profesional supervisada cuenta con seis capítulos, en el
capítulo I, se define el marco organizacional de la institución que contiene información
sobre la estructura, administración e identificación de la Municipalidad de San Juan
Bautista, Suchitepéquez, dándole énfasis al área alternativa de inserción profesional en
la Dirección Municipal de Planificación, encargada del manejo y coordinación de los
proyectos de desarrollo del municipio.
El capítulo II, parte de la identificación y descripción del análisis situacional, se describe
el estado de la situación en que se encuentra el municipio y sus comunidades más
vulnerables, entre ellas Comunidad Veracruz, La Concha, El Esfuerzo, Barrio San
Luisito, Las Cruces y Cantón El Plan de San Juan Bautista, Suchitepéquez, para
conocer las distintas problemáticas que existen dentro del mismo y de forma
democrática y participativa priorizarlas para abordar el problema principal; como
resultado de este capítulo se determina la problemática principal: la inadecuada
2
preparación comunitaria para dar respuesta a un fenómeno natural; basado en esta
problemática se elaboró un árbol de problemas que contiene las causa y efectos de la
misma y el análisis facilita la comprensión de cuáles eran las causas del problema y las
posibles consecuencias a enfrentar de no haber sido abordado para minimizar los
impactos negativos.
Una vez identificado el problema se presenta el Capítulo III, en el que se realiza el
análisis estratégico, comprende diferentes técnicas como el F.O.D.A., el MINI MAX,
PROIN, entre otros, que contribuyen a manejar información importante para poder
abordar la problemática y buscar estrategias de intervención, esto facilita el diseño del
proyecto, mismo que se realizó bajo el enfoque de marco lógico, el proyecto responde
al nombre de Fortalecimiento a la participación de COCODES y COMUDE en la toma
de decisiones para la priorización y gestión de proyectos de Gestión del Riesgo, fue
diseñado para fortalecer la participación de seis COCODES del municipio de San Juan
Bautista, Suchitepéquez, cuarenta líderes y el COMUDE, como órganos coordinadores
y gestores del desarrollo del municipio, a través de capacitaciones facilitadas por
Fundazúcar, CONRED, Bomberos Municipales, IGSS y SEGEPLAN, durante un tiempo
de doce semanas comprendidas de marzo a mayo del año dos mil doce.
El proceso del proyecto: “Fortalecimiento a la participación de COCODES y COMUDE
en la toma de decisiones para la priorización y gestión de proyectos de gestión del
riesgo” se encuentra en el Capítulo IV, para ello se tomaron en cuenta a los actores
internos y externos al área de intervención, que forman parte de la problemática y se
involucraron en la ejecución del mismo, quienes contribuyeron en la creación de un plan
de sostenibilidad para el proyecto, que facilitó la continuidad de las acciones
encaminadas a maximizar la participación de las personas habitantes del municipio de
San Juan Bautista, Suchitepéquez, en el tema de gestión del riesgo de desastres
naturales y minimizar la vulnerabilidad para enfrentarlos. El plan contiene estrategias
para que se cumpla los objetivos a largo plazo y lograr así la transformación
comunitaria en los procesos de gestión del riesgo de desastres naturales, queda bajo la
3
responsabilidad de la municipalidad el hacerlo efectivo durante los meses de junio a
diciembre del año dos mil doce para hacer más eficiente del proyecto.
En el capítulo V se presentan los resultados obtenidos con la ejecución del proyecto de
intervención profesional, que se desarrolló a partir de los informes de cada fase del
proyecto, destacando el cumplimiento de indicadores y las actividades realizadas para
lograr el cumplimiento del objetivo del mismo.
En el capítulo VI se elaboró el análisis de resultados, realizado a partir de tres ideas
principales que surgieron en base a los resultados de la matriz del marco lógico que se
encuentra en el anexo número 10 de este informe profesional. Las ideas planteadas se
consideran una hipótesis que apuntan al logro de los objetivos del proyecto ejecutado, a
través de las ideas se realizó el análisis basado en el método inductivo para sustentar la
este informe de práctica profesional supervisada, además permite hacer una análisis
sobre cómo se encontraba el área de intervención profesional y cuál fue el cambio
logrado después de haber ejecuta el proyecto con la población sanjuanera. El análisis
de resultados fue sustentado con el aporte de autores que dan un soporte teórico al
presente informe profesional.
De acuerdo con los resultados obtenidos, se puede observar que las prácticas
municipales, institucionales y comunitarias se reflejan diferentes y superan a las que
estaban acostumbrados a realizar, dado que se logró mejorar la participación de las
personas, superando el cohibimiento de los comunitarios de San Juan Bautista,
Suchitepéquez, lo que permitió llegar a la formulación de conclusiones en las que se
involucra a los comunitarios, organizaciones e instituciones que fueron actores
principales en el proyecto y la experiencia profesional de la practicante de la carrera de
Trabajo Social, como también las recomendaciones que se dirigen a las personas
individuales, COCODES, COMUDE, instituciones y sociedad civil en general del
municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez.
4
Marco Teórico, se incluye como sustento y veracidad al informe de la Práctica
Profesional Supervisada, está integrado por el análisis de la Estudiante Profesional de
Práctica Supervisada y lo que los autores aportan, a manera de comparar y validar la
información, esto permitió que se mejorara el nivel de aprendizaje y se analizara la
información para brindar confiabilidad en lo que se dice y escribe.
Los anexos se adjuntan como parte del informe profesional final, en este apartado
aparecen las técnicas, herramientas, un plan de acción municipal de emergencia o
respuesta a desastres naturales y una línea del tiempo que fueron utilizados para
recabar información, ordenarla y posteriormente redactar en este informe profesional
que se presenta.
La información que contiene este informe de Práctica Profesional Supervisada, es útil
para la Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez, la Coordinadora Nacional
para la Reducción de Desastres, Secretaría General de Planificación, los habitantes
sanjuaneros, sociedad civil y para cualquier persona que necesite consultar la
información, ya que con anterioridad no existía en el municipio, y como producto de la
investigación y acompañamiento a través de la Práctica Profesional Supervisada se
logró establecer y se deja al servicio de toda persona interesada.
5
CAPÍTULO I
1. MARCO ORGANIZACIONAL DE LA MUNICIPALIDAD DE SAN
JUAN BAUTISTA, SUCHITEPÉQUEZ
El marco organizacional es útil para verificar la organización de alguna institución,
empresa u organismo; durante el proceso se recopilan las diversas problemáticas y las
oportunidades que contribuyen a reducir aquéllas. Mediante el marco organizacional se
puede conocer aspectos importantes que le dan la orientación a la institución para
desempeñarse dentro de la sociedad.
A continuación se presenta el marco organizacional de la municipalidad de San Juan
Bautista, el cual se desarrolló a partir de la información recopilada y analizada de
documentos consultados y entrevistas realizadas al personal de la municipalidad.
1.1 Antecedentes de la Municipalidad de San Juan Bautista
En un principio se constituyó un ayuntamiento dentro del municipio, éste dio
inicio con la llegada de los españoles, inaugurado en el año de 1526 por don
Pedro de Alvarado.
Los Padres Dominicos fueron los encargados de colocar a las autoridades en su
momento y decidieron que fueran dos alcaldías, una de los indígenas y otra de
los ladinos, esto sucedió de 1535 a 1539. Posteriormente, la Alcaldía fue dirigida
por el primer mayordomo de los indígenas, éste era de la Cofradía de Santo
Domingo de Guzmán.
En 1871, el General Justo Rufino Barrios firmó un acuerdo que favoreció para
darle autonomía a las municipalidades, fue entonces como en diciembre de
1985, se inaugura la construcción del edificio municipal.
La construcción estuvo bajo la dirección del Ingeniero César René del Cid Pinott,
el Maestro de obras Héctor Higueros Rojas y supervisados por el Director
Regional III del Instituto de Fomento Municipal.
6
Al iniciar sus actividades, la Municipalidad de San Juan Bautista estaba
constituida por los cargos de Alcalde Municipal, Concejal I, Tesorero Municipal y
Secretario Municipal.
Con el transcurrir de los años se han dado cambios en el desarrollo y
desempeño de la municipalidad. Hasta la fecha cuenta con cinco áreas de
trabajo que están al servicio de la población sanjuanera, siendo: Auditoría
Interna, Tesorería Municipal, Secretaría Municipal, Dirección Municipal de
Planificación y la Dirección Municipal de la Mujer, todas las áreas se encuentran
bajo la dirección del Concejo Municipal (Manual de Puestos, 2006:10).
1.2 Naturaleza de la Municipalidad de San Juan Bautista
Es la unidad básica de la organización territorial del Estado y espacio inmediato
de participación ciudadana en los asuntos públicos. Se caracteriza
primordialmente por sus relaciones permanentes de vecindad, multietnicidad,
pluriculturalidad y multilingüismo, organizado para realizar el bien común de
todos los habitantes de su distrito, según el Código Municipal, Artículo 2.
1.3 Ubicación
La Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez, se encuentra ubicada en
la 1ª. Avenida 1-54 Zona 2, Barrio San Luisito, cuenta con dos números
telefónicos 78729709 y 78729952, además tienen habilitadas dos direcciones de
correo electrónico: [email protected] y [email protected]
para enviar y recibir información de carácter importante para la Municipalidad.
1.4 Áreas y proyectos
En la Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez se trabaja en áreas de
desarrollo social para lograr el bienestar de los habitantes y en cada área cuenta
con proyectos que se ejecutan según la prioridad de cada uno, a continuación se
detallan las áreas y proyectos:
7
1.4.1 Áreas de desarrollo social
Según Ander-Egg (2002:88) “El desarrollo social hace referencia a todo lo que
tiene por finalidad mejorar directamente los niveles de vida de la población,
mediante la utilización de los resultados de la actividad económica, asegurando
el bienestar de los grupos humanos de modo directo…”
Por lo tanto se dice que es una serie de servicios que satisfacen necesidades
que los individuos, la familia y los grupos intermedios no pueden satisfacer
plenamente.
En la actualidad la Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez influye
específicamente en siete áreas, donde trata de intervenir en éstas que son las
más demandadas por la población.
a) Salud: se han desarrollado proyectos que beneficien a la población en
coordinación con el Centro de Salud, que es una dependencia del Ministerio de
Salud.
b) Educación: por ser un derecho de toda la población guatemalteca y una
obligación del Estado brindarla, se han creado proyectos dentro de esta área
para fortalecer la educación sanjuanera.
c) Deporte y cultura: se brinda el apoyo a la niñez y juventud en las actividades
deportivas y culturales para incentivarlos a desenvolverse en ambientes sanos,
formadores y educativos.
d) Medio ambiente: se han creado proyectos para poder proteger, conservar y
cuidar las áreas verdes del municipio.
e) Seguridad: se ha coordinado con la policía nacional civil para mantener seguro el
municipio, tanto en la cabecera como en las comunidades.
8
f) Infraestructura: se mantiene un inventario de la infraestructura social y productiva
con que cuenta cada centro poblado, así como la cobertura de los servicios
públicos de los que gozan éstos.
g) Desarrollo municipal: se trata de gestionar proyectos en salud, educación,
infraestructura, deportes, entre otros, para mejorar la calidad de vida de los
habitantes del municipio.
h) Municipalismo y gestión del riesgo: se gestiona proyectos para mejorar la calidad
de la municipalidad al servicio de la población y proyectos de prevención para
dar respuesta a la ocurrencia de fenómenos naturales.
1.4.2 Proyectos
La Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez implementó proyectos
para el beneficio de la población. Son once proyectos los que crearon bajo la
denominación de apoyo, sin embargo son proyectos concretos que benefician a
las familias sanjuaneras, aquí se enlistan:
a) Salud: debido a la pobreza extrema con que cuentan algunas familias del
municipio, se les brinda el apoyo en la compra de medicina para diferentes tipos
de enfermedades, especialmente a personas con tuberculosis.
b) Centro de Salud: se contribuye brindando transporte y personal para visitar a las
comunidades en las diversas jornadas de vacunación, en la fumigación y
abatización de zancudos.
c) Servicio de una ambulancia municipal: que se encuentra disponible para
trasladar a enfermos en caso de emergencias.
9
d) Educación: facilita transporte para diversas actividades, homenaje a docentes y
alumnos, contribuye en las actividades de aniversario y otras celebraciones
escolares.
e) Mantenimiento a la cancha de futbol: debido a la demanda de deportistas, en la
actualidad se le da mantenimiento para que se encuentre apta para su uso.
f) Deportes: se les obsequian uniformes, trofeos, balones, bebidas, entre otros, a
los equipos de deportistas del municipio de San Juan Bautista.
g) Mantenimiento de drenajes: se realiza limpieza y observación a drenajes para
evitar que la basura los pueda recubrir, provocando inundaciones.
h) Reforestación y limpieza en áreas de ríos: se realizan jornadas de reforestación y
limpieza en las áreas de los ríos cercanos a la población para conservarlos y a la
vez, con la limpieza evitar que se salgan de su cauce.
i) Mantenimiento de plantas de tratamiento: actualmente se cuenta con dos plantas
de tratamientos de aguas servidas, una es primaria y la segunda es general,
ambas cuentan con clorificador.
j) Seguridad ciudadana: se contribuye brindando repuestos para las autopatrullas y
para motocicletas, con el fin de mantenerlas en buen funcionamiento, éstas
pertenecen a la Policía Nacional Civil, además en casos de emergencia, el
automóvil que está al servicio de la municipalidad, se pone a la disposición para
lograr una mejor seguridad.
k) Infraestructura: dentro de éste se contempla la construcción de escuelas,
mejoramiento y adoquinamiento de caminos y calles, construcción de puentes,
construcción de muros, construcción de carreteras y construcción de centros de
capacitación.
10
1.5 Tamaño y cobertura
El área total de cobertura es de 52 kilómetros cuadrados, que es la extensión
territorial con que cuenta el municipio de Juan Bautista.
La cobertura es a nivel municipal, debido a que se desarrollan acciones en el
área urbana que se conforma únicamente por la cabecera y el área rural que
está constituida por 22 comunidades: Veracruz y La Concha; Cantones, El Plan y
Las Cruces; Barrio San Luisito; Fincas, Amejuá o María, Las Quebradas, La
Cuchilla, San Fernando, Santo Domingo, Santa Rosa Miramar, San Bartolo, San
Rafael Saltoná, San Francisco, Bethania, Las Margaritas, Monterrey, Santa
Isabel, Acarigua y Chipó Canarias.
La cantidad total de beneficiarios es ocho mil 240 habitantes, de ellos
directamente se benefician seis mil 463 habitantes e indirectamente un mil 777
habitantes.
1.6 Estructura organizativa
Es el conjunto de estándares utilizados en la Municipalidad de San Juan
Bautista, Suchitepéquez para organizar al personal, con el fin de cumplir las
metas propuestas y lograr los objetivos deseados.
1.6.1 Organigrama institucional
De forma gráfica se presenta la estructura de la Municipalidad de San Juan
Bautista, Suchitepéquez, se especifica cada departamento, cargo y/o puesto,
dándole la relación de jerarquía a cada uno y se observa a continuación:
11
Concejo Municipal
Alcaldía
Dirección Municipal
de Planificación
Secretaría
Municipal
Auditoría Interna
Oficial
Primero
Tesorería
Municipal
Oficial
SegundoIUSI
Encargado
de Compras
Oficial
Primero
Guardalmacén
Oficial
Primero
FontanerosPolicía
MunicipalPilotos
Tren de Aseo
Recolectores
de Basura
Elaborado por: Estudiante de Trabajo Social, Sandra De León
Autorizado por: Alcalde Municipal Marvin Roberto González Ortiz
Fecha de Elaboración: Julio de 2011
Oficina Municipal
de la Mujer
Biblioteca
virtual
12
1.6.2 Descripción de cargos y funciones
Cada área de trabajo descrito en el organigrama de la institución, cuenta con su
propio objetivo de existencia y funciones del cargo laboral de cada persona que
se desempeña dentro de la municipalidad, los cuales se pueden ubicar y se
describen de manera clara en el Código Municipal, bajo Reformas con Decreto
Número 22-2010, emitido por el Congreso de la República de Guatemala como
referente legal y que rige las funciones del personal. Esta descripción de
funciones es útil para darle la orientación necesaria y describir sus competencias
a cada empleado municipal.
a) Funciones de la Dirección Municipal de Planificación
Por la importancia de esta área institucional en el que se coordina la ejecución
de la PPS y gestiona el desarrollo municipal, es la única área que se describe y
las funciones de su coordinador que es la persona encargada de velar por el
buen funcionamiento del área en su totalidad. La persona que desempeña el
cargo de coordinador de la DMP, debe llenar algunos requerimientos según el
Código Municipal en su artículo No. 23, bajo reformas con Decreto No. 22-2010,
en el que literalmente dice: “El Director de la Oficina Municipal de Planificación
deberá ser guatemalteco de origen, ciudadano en ejercicio de sus derechos
políticos y profesional, o tener experiencia calificada en la materia”.
b) Funciones del Coordinador Municipal de Planificación
Según el Código Municipal en el artículo 24, reformas 22-2010, la Dirección
Municipal de Planificación tendrá las siguientes funciones:
Cumplir y ejecutar las decisiones del Concejo Municipal en lo correspondiente
a su responsabilidad y atribuciones específicas;
Elaborar los perfiles, estudios de pre inversión y factibilidad de los proyectos
para el desarrollo del municipio, a partir de las necesidades sentidas y
priorizadas;
13
Mantener actualizadas las estadísticas socioeconómicas del municipio,
incluyendo la información geográfica de ordenamiento territorial y de recursos
naturales;
Mantener actualizado el registro de necesidades identificadas y priorizadas, y
de los planes, programas y proyectos en sus fases de perfil, factibilidad,
negociación y ejecución;
Mantener un inventario permanente de la infraestructura social y productiva
con que cuenta cada centro poblado, así como de la cobertura de los
servicios públicos de los que gozan éstos;
Asesorar al Concejo Municipal y al Alcalde en sus relaciones con las
entidades de desarrollo públicas y privadas;
Suministrar la información que le sea requerida por las autoridades
municipales u otros interesados, con base a los registros existentes; y,
Mantener actualizado el catastro municipal.
c) Funciones del oficial primero de la Dirección Municipal de Planificación
El oficial primero es una persona profesional, que tiene bajo su responsabilidad
brindar asistencia a la coordinación de la DMP para ejecutar las solicitudes sobre
la información técnica obtenida para los proyectos de desarrollo urbano y rural.
Elaborar las bases para la ejecución de obras o proyectos municipales y
someterlas a la aprobación del concejo municipal.
Realizar las estimaciones por renglones de trabajo, para el pago respectivo.
14
Clasificar, analizar e interpretar información obtenida de las investigaciones.
Priorizar conjuntamente con las comunidades e instituciones los proyectos.
Promover la participación de las comunidades para la toma de decisiones.
1.7 Pensamiento estratégico institucional
En la Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez, se cuenta con una
orientación hacia el logro de los objetivos y se trabaja con las acciones
planificadas en determinado tiempo, para llegar a su fin y/o misión, según consta
en la misión y visión tomadas del documento de orientación estratégica municipal
2011.
1.7.1 Misión
“Ser la Municipalidad responsable de la planificación, coordinación, integración y
monitoreo de actividades económicas, sociales, culturales y deportivas y
prestación de servicios en el municipio, para optimizar los esfuerzos y recursos
con el fin de lograr un mayor impacto en el desarrollo general de la población,
con tecnología avanzada, con transparencia y responsabilidad”.
1.7.2 Visión
“Somos una entidad autónoma que impulsa permanentemente el desarrollo del
municipio a través de la promoción de actividades económicas, sociales,
culturales, deportivas, el fortalecimiento del patrimonio natural y cultural.
Brindando los servicios públicos para contribuir a mejorar la calidad de vida,
tomando en cuenta la participación ciudadana en la ejecución de proyectos y en
la toma de decisiones a beneficio de la población”.
15
1.7.3 Valores
Como institución que vela por el desarrollo de su propio municipio, aplica algunos
valores importantes en su quehacer, enlistados a continuación:
Compromiso
Responsabilidad
Integridad
Honestidad
Servicio
Discreción
Orgullo
Dignidad
Honor
Valentía
1.7.4 Objetivos
Basado en el Manual de Puestos del año 2006 de la Municipalidad de San Juan
Bautista, Suchitepéquez, los objetivos de ésta, son los siguientes:
a) General
Beneficiar a la comunidad de San Juan Bautista, a través de la solución y
transformación de problemas ambientales, socioeconómicos y de infraestructura,
mediante la planificación eficiente de las actividades.
b) Específicos
Los objetivos específicos son:
1 Modernizar la estructura organizacional de la Municipalidad de San Juan
Bautista, para adaptarla a las necesidades de las áreas que lo conforman.
2 Implementar programas de capacitación para el personal de la Municipalidad,
que les permita desarrollar aptitud y vocación en la atención al público.
16
3 Crear sistemas logísticos que contribuyan a simplificar los procesos para
minimizar tiempos y por ende reducir costos administrativos.
1.8 Área de proyección seleccionada para la intervención de la Práctica
Profesional Supervisada
Para la selección del área principal de intervención de la PPS, se llevó a cabo un
estudio general, específicamente en las áreas vulnerables, a través de una línea
de tiempo en el municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez. Esta línea del
tiempo se realizó mediante entrevistas realizadas a diez personas del municipio,
cinco empleados municipales y tres instituciones, CODRED, Bomberos
Voluntarios y Centro de Salud, para determinar la máxima amenaza interna.
Debido a las demandas poblacionales, se determinó que los principales
problemas son: las amenazas y vulnerabilidades ante la ocurrencia de
fenómenos naturales. Basado en lo anterior, se toma como área de proyección el
municipalismo y gestión del riesgo.
En el Código Municipal en el Artículo No. 2, se establece que “el municipio es la
unidad básica de la organización territorial del Estado y espacio inmediato de
participación ciudadana en los asuntos públicos. Se caracteriza primordialmente
por sus relaciones permanentes de vecindad, multietnicidad, pluriculturalidad y
multilingüismo, organizado para realizar el bien común de todos los habitantes de
su distrito”. Además, cuenta con autonomía para elegir a su autoridad quienes
gobiernan y administran sus intereses, atendiendo los servicios públicos locales,
coordinando de manera adecuada las políticas locales con las políticas de
Estado, para mantener el bienestar social.
Cuando se habla sobre el municipalismo y gestión de riesgo, es importante
comprender la relación que cada uno de los conceptos tiene, para tener ideas
claras e identificar las prácticas que se realizan en el municipio, los avances que
17
se han logrado, las deficiencias que aún poseen y la orientación que se le puede
dar al tema. Entonces se dice que, el municipalismo es considerado como, el
responder a los problemas de las personas desde cerca, es confiar en el rol que
las administraciones locales deben desempeñar para dar beneficios reales a los
habitantes del municipio, fomentando y reforzando constantemente la
participación ciudadana.
El municipalismo en la práctica es el que transforma y mejora la sociedad,
genera desarrollo y permite avanzar partiendo del bienestar de la población,
insertándose en las realidades, conociendo, priorizando y atendiendo las
necesidades para darle una solución y/o transformación, mediante la
participación activa de toda la sociedad.
De acuerdo con Cuevas (2002) quien opina en el periódico CNT No. 277 que “el
municipalismo busca redefinir la acción política rescatando la tradición de
participación local. En el municipio, por ejemplo, es posible la descentralización y
la escala humana, que suplanten paulatinamente los gobiernos centralizados de
las grandes ciudades”.
En la actualidad, por ser una de las realidades de la población, se prioriza en los
municipios vulnerables, la gestión del riesgo, que en otras palabras: es el control
sistemático de las decisiones administrativas, la organización, las capacidades y
habilidades operativas para aplicar políticas, y el desarrollo de estrategias
capaces de intervenir en las condiciones de vulnerabilidad y/o actuar sobre las
amenazas que se presenten en determinados casos, esto se pude aplicar desde
el municipio, hasta a nivel nacional, con el fin de minimizar los efectos que
puedan ocasionar los numerosos tipos de amenazas.
Las amenazas pueden ser causadas por el medio ambiente, la tecnología, los
seres humanos, las organizaciones y la política, por ello se deben involucrar
todos los recursos disponibles por los seres humanos o, en particular, por una
18
entidad de manejo de riesgos que pueda contribuir en la conducción adecuada
de las diversas situaciones.
(Salazar Ochoa L., Cortez, L. y Mariscal: 2002; 18) La gestión del riesgo, se
define como “la manera en que se incrementa la capacidad de la comunidad
para transformar las condiciones peligrosas y para reducir la vulnerabilidad,
antes que ocurra un desastre. Esta gestión comprende la planeación, la
organización y participación de los actores en el manejo de riesgos”.
Al hacer una relación de conceptos, el municipalismo y gestión de riesgo se
describe como la expresión de la realidad del municipio y la gestión que la
administración municipal junto a la población realiza, para intervenir en las
situaciones que en un tiempo o espacio inesperado puedan causar daños en las
zonas con vulnerabilidad, haciendo partícipe a la población de la autogestión y
promoción del desarrollo.
El municipalismo y gestión de riesgo, de acuerdo con las áreas que la
Municipalidad de San Juan Bautista trabaja, se ubica en la Dirección Municipal
de Planificación, por ser el departamento encargado de realizar y actualizar
diagnósticos, planificación, formulación, ejecución, monitoreo y evaluación de los
programas y proyectos de desarrollo urbano y rural.
El diagnóstico realizado en el año 2010, por el Consejo Municipal de Desarrollo y
la Secretaría de Planificación y Programación de la Presidencia, demuestra que
este municipio posee un alto grado de vulnerabilidad para los desastres
naturales, debido a que cuenta con ríos que atraviesan el municipio, éstos que a
su vez suelen desbordarse en la época de invierno.
Una de las causas del desbordamiento de los ríos es el incremento del caudal, y
debido a la inexistencia de dragado de los mismos y la supervisión constante, se
hace más apto para que sucedan esas situaciones que afectan en su mayoría a
19
las familias más vulnerables. La vulnerabilidad se atribuye a que existe un
amplio porcentaje de pobreza y pobreza extrema, a esto se suma la inexistencia
de preparación y/o prevención para mitigar un desastre, la débil capacitación
para el equipo de primera respuesta municipal y la resistencia comunitaria.
Por lo anterior, la intervención en el tema de municipalismo y gestión de riesgo
como parte de la Práctica Profesional Supervisada, en el municipio de San Juan
Bautista, Suchitepéquez, es de importancia para la promoción y fortalecimiento
de la participación ciudadana, a través de la concientización del grado de
vulnerabilidad con que cuentan, promoviendo el interés de las autoridades
administrativas del municipio y educando a la población para la intervención en la
toma de decisiones que busquen el bien común.
Entre los aspectos principales de abordaje está la priorización de las zonas de
mayor vulnerabilidad para la formulación de proyectos, que garantizan la
seguridad para la población, fortalecimiento al equipo de primera respuesta ante
los desastres, para que sean los promotores de un cambio comunitario, a través
de la capacitación a los miembros de los Concejos Comunitarios de Desarrollo
COCODES.
Con la ejecución de la Práctica Profesional Supervisada, fue una realidad la
adquisición de conocimiento sobre municipalismo y gestión del riesgo, prácticas
para la reducción y manejo de desastres naturales y transformación en las
personas, en actitud, para participar en la toma de decisiones para mejorar el
bienestar comunitario; en las instituciones, empresas, organizaciones, y la
sociedad civil en general, a través del involucramiento en la acciones y la
concienciación sobre su responsabilidad y compromiso en el proceso de
desarrollo del municipio.
20
CAPÍTULO II
2. ANÁLISIS SITUACIONAL
Este análisis se llevó a cabo en base a un estudio de una línea de tiempo del año 2000
al año 2011, sobre los desastres naturales y su respuesta ante los mismos, en el
municipio de San Juan, Bautista, Suchitepéquez, los datos analizados fueron: los años
en que ocurrieron los eventos y de qué tipo, la respuesta que se dio ante la emergencia,
durante el proceso de rehabilitación y la respuesta durante el proceso de desarrollo. Los
datos que contiene esa línea de tiempo fueron recopilados a través de la técnica de la
entrevistas realizada a diez personas que fueron integrantes de una Coordinadora
Municipal para la Reducción de Desastres en el año 2005 y que de forma voluntaria
participaron en la atención de la emergencia de las tormentas Agatha, Alex y Blass,
ocurridas en el año 2010, es por ello que como testigos de los desastres, fueron
entrevistados, esta información puede ser apreciada en el anexo número uno.
En este capítulo se presentan los resultados del estado de la situación del área de
municipalismo y gestión de riesgo del municipio de San Juan Bautista del departamento
de Suchitepéquez, para conocer el panorama de inserción, que a la vez facilita el
proceso de la priorización de problemáticas, el establecimiento de actores, la
priorización y selección del problema de intervención porque tal como lo expresa
Arenales (2009:19) “el análisis situacional, es el proceso de la PPS que se aplica al
área de proyección seleccionada. Se debe tener presente que, en este caso no es un
análisis de la institución, sino específicamente se trata de analizar la problemática
existente en el área seleccionada”.
El análisis de la situación tiende entonces a conocer las problemáticas existentes en el
municipio, para anticiparse a buscar alternativas que minimicen las consecuencias y
superar los obstáculos, restricciones y resistencias de los demás actores al propio plan
de acción o al proyecto diseñado, en un proceso permanente que va del conocimiento a
la acción y viceversa, modificando la conceptualización acerca de la situación y
adecuando las acciones a las nuevas situaciones emergentes.
21
En base al análisis situacional, que es el panorama del área de intervención,
conociendo la problemática que se da, se formulan las estrategias contribuyentes a
abordar y disminuir esa problemática.
2.1 Estado de la situación
El municipalismo y gestión de riesgo es un área que actualmente está siendo un
tema de interés, esto debido a las diversas situaciones que de una u otra forma
afectan a la población del municipio de San Juan Bautista, por la vulnerabilidad y
el riesgo en que viven.
El riesgo terminante al que están propensos es, a la pérdida parcial o total de su
vivienda, la pérdida de tierras, pérdidas de seres humanos y el sufrimiento de
traumas psicológicos de por vida.
Los acontecimientos de riesgo que con frecuencia transcienden son, los
desastres naturales, conflictos comunitarios y algunas protestas masivas que se
han efectuado dentro del municipio.
Dentro de los desastres naturales se puede mencionar que las tormentas
tropicales que han afectado con gran magnitud a la población son, la tormenta
tropical Stan, tormenta tropical Agatha y tormenta tropical Alex.
La tormenta tropical Stan, ocurrió en octubre del 2005, durante su desarrollo
provocó grandes pérdidas materiales, económicas, cultivos, entre otros. Afectó a
toda la población, por la inundación que ocasionó las aguas del Río Madre Vieja
y el Río Jordán.
El río Madre Vieja alcanzó una altura mayor a la acostumbrada, la cual arrasó
con el nacimiento de agua potable, dejándolo soterrado, destruyó la tubería de la
red de conducción del servicio, quedando sin abastecimiento del vital líquido
todas las familias del municipio.
22
El caudaloso río arrastraba consigo, ramas, troncos y árboles completos,
grandes piedras y abundante lodo, esto fue la causa para que el puente de
hamaca peatonal sobre el Río Madre Vieja fuera destruido, dejando sin paso a
los transeúntes. La fuerza y volumen logrado, llegó a orillas de la carretera
asfaltada arrasando con una de las dos vías existentes, por una longitud de 50
metros, poniéndose en peligro el paso vehicular, el cual era urgente y necesario
durante la emergencia. Se agrietó un cerro de 100 metros de ancho, que tendía
a derrumbarse en cualquier momento, lo cual obstruiría el paso y posiblemente
destruiría algunas viviendas del lugar.
El incremento y fuerza de las aguas de los ríos produjo la inundación en el
municipio, ante esto algunas viviendas únicamente fueron invadidas por agua y
lodo, mientras que otras fueron desaparecidas totalmente, dejando sin
infraestructura a las familias afectadas del municipio de San Juan Bautista,
Suchitepéquez.
La causa principal para que se diera la inundación fue un tapón de árboles y
basura que se hizo en la entrada del puente sobre el río Madre Vieja en Barrio El
Triunfo del municipio de Patulul, Suchitepéquez, esto provocó que el agua del río
Madre Vieja se embalsara y al romperse dicho embalse las aguas se dispersaron
y llegaron a la población desde diferentes puntos, ocasionando destrozos en las
viviendas, especialmente a las que se encontraban a orillas del rio Río Mixtaul
(El Jute).
Desde horas antes de darse la inundación, funcionaros de la Municipalidad de
San Juan Bautista, Suchitepéquez, se organizaron, encabezados por el alcalde,
como equipo de primera respuesta, para supervisar constantemente la evolución
de los ríos, prepararse para evacuaciones, albergues, botiquines, entre otros. Al
asegurarse de una próxima inundación y como respuesta a la emergencia, el
equipo de primera respuesta municipal, ubicó las zonas de riesgo y procedió a la
23
evacuación de las familias, específicamente de Barrio San Luisito, Cantón Las
Cruces y Comunidad Agrícola La Concha, a todas estas familias evacuadas de
las comunidades afectadas, se les proporcionó un albergue temporal en la
Escuela Oficial Urbana Mixta del municipio, con algunos servicios básicos como,
energía eléctrica, sanitarios, agua y alimentos, éstos fueron donados por la
municipalidad de la localidad y algunas familias que no sufrieron en gran
proporción el impacto del desastre. De todas las familias albergadas, 49 de ellas
quedaron sin vivienda, algunas las perdieron en su totalidad y otras únicamente
quedaron los escombros.
La Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez gestionó ante algunas
entidades para que el servicio de agua llegara a las familias, dando respuesta a
la solicitud, el Ingenio Madre Tierra de Santa Lucía Cotzumalguapa e Ingenio
Magdalena del departamento de Escuintla, quienes diariamente enviaban
cisternas con agua para satisfacer una de las necesidades prioritarias.
A pesar de todos los daños sufridos, la población sanjuanera continúo con su
caminar, todos siguieron normalmente en sus ocupaciones, tratando de salir
adelante, las personas que tenían su vivienda en buenas condiciones
continuaron habitándolas.
Durante el proceso de rehabilitación y desarrollo de las familias afectadas de San
Juan Bautista, es importante señalar que las familias lucharon individualmente,
con sus propios objetivos, pero no hubo organización de algún grupo para realizar
gestiones, no hubo participación de las comunidades para tomar decisiones,
tampoco formularon objetivos comunes para buscar alternativas que
contribuyeran a disminuir la vulnerabilidad que en el municipio existía.
Institucionalmente no se promovió la organización y/o fortalecimiento
comunitario, sino como Municipalidad se gestionó para que las familias tuvieran
un lugar adecuado para continuar con sus quehaceres, fue así como se logró la
24
reubicación de las familias afectadas en diferentes puntos del municipio, se
restauró el puente de hamaca para facilitar el paso a los habitantes, se
reconstruyó la vía de la carretera asfaltada para evitar el riesgo de los
transeúntes.
Ante el constante riesgo que existía en algunas zonas, la Municipalidad de San
Juan Bautista, gestionó la construcción de muros de gaviones para contrarrestar
el impacto de futuros desastres naturales a lo cual respondió positivamente (con
más de seis meses de requerimiento) la Coordinadora Nacional para la
Reducción de Desastres y la Gobernación Departamental. Asimismo a manera
de prevención se realizó un dragado al Río Madre Vieja por dos mil 680 metros
lineales, lo que contribuyó a garantizar la vida de gran porcentaje de la población
sanjuanera.
El proceso de rehabilitación y desarrolló estaba aún en marcha cuando
nuevamente en el año 2010 azotaron dos tormentas tropicales Agatha y Alex,
ambas consecutivamente a partir del mes de mayo, durante la época de invierno,
lo que provocó que las copiosas lluvias que se dieron en el departamento de
Sololá, llegaran hasta el río Madre Vieja (que atraviesa el municipio de San Juan
Bautista) con mayor intensidad, el cual nuevamente rebalsó y se dispersó por
cualquier área, inundando a sectores del municipio, ocasionando daños que
afectaron grandemente a la población sanjuanera.
Con las tormentas Agatha y Alex, nuevamente se registró el colapso del sistema
de captación y el filtro del sistema de agua potable, dejando soterrado bajo
varias toneladas de arena y lodo los tanques de captación y filtros, así como la
destrucción de tuberías de utilidad para la conducción del vital líquido. Los
gaviones y bordas construidos con anterioridad como prevención, que a su vez
protegían de los riesgos a las familias y al sistema de captación de agua potable,
fueron destruidos en su mayoría, se presentaron también, algunos
desprendimientos y desbordamientos de tierra que obstruyeron el paso vehicular
25
e incomunicación de algunas comunidades alarmando a la población del
municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez.
Para dar respuesta a la emergencia de las tormentas Agatha y Alex, la
Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez, se organizó para albergar a
ochenta familias durante 24 horas, (en calidad de prevención a daño severos)
quienes contaban con mayor riesgo, de esta forma se evitó lamentables pérdidas
de seres humanos, a pesar de los impactos de las dos tormentas, hubo familias
que se resistieron a salir de sus hogares, poniendo en riesgo su propia vida y la
de los suyos. La resistencia comunitaria pudo darse por el desconocimiento de
los efectos que se podrían dar, por la escasa información y/o preparación para la
mitigación de los desastres y por el miedo a la pérdida de sus bienes.
Para contribuir en el proceso de rehabilitación, la Municipalidad se San Juan
Bautista, Suchitepéquez coordinó en el mes de agosto del año 2010, con el
Ministerio de Comunicaciones, Infraestructura y Vivienda, el apoyo necesario y
de carácter urgente para la reconstrucción de bordas y muros de gaviones en las
partes más riesgosas de la rivera de los ríos Madre Vieja y Jordán. Hasta el mes
de agosto del año 2011 no se había recibido respuesta por parte de los entes
gubernamentales a quienes se había acudido para mejorar la prevención de
riesgo en el municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez, lo cual hacía que la
población continuara expuesta a cualquier daño ocasionado por algún desastre
natural.
Después de la tormenta Agatha, el día viernes 2 de julio del años 2010, el
gobierno de Guatemala, en ese entonces el Ingeniero Álvaro Colom Caballeros,
en actividad pública, realizada en la Gran Sala del Centro Cultural Miguel Ángel
Asturias, dio a conocer la implementación de un plan con fecha 12 de julio de
2010, denominado “Juntos hacia un plan de recuperación y reconstrucción con
transformación” que consistía en la implementación de estrategias de
intervención hacia la familias albergadas que no estaban en sitios de riesgos,
26
familias que perdieron viviendas y estaban en sitios de riesgos y familias que no
perdieron viviendas y estaban en sitios de alto riesgo; estrategias de búsqueda
de tierra, clasificados en: lotes propios, lotes municipales o del estado, lotes con
servicio y tierra rústica; y el proceso de adquisición de tierras o lotes con
servicios para las personas damnificadas a nivel nacional; este plan se empezó a
desarrollar partir de fecha de su publicación con el apoyo de la Asociación
Nacional de Municipalidades -ANAM-.
Basado en el anterior plan implementado por el presidente de la república, la
Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez en coordinación con el
gobierno apoyó a las familias albergadas que no se encontraban en sitios de
riesgo, para que regresaran a su lugar de procedencia; a las familias que
perdieron viviendas y que habitaban en sitios de riesgo, y las que no perdieron
viviendas pero se encontraban en zonas de alto riesgo, se verificó y certificó el
riesgo a la Secretaría de la Coordinadora Nacional para la Reducción de
Desastres -SE-CONRED- buscó tierra para trasladar definitivamente o
temporalmente, dependiendo el caso, a las familias para que tuvieran una nueva
área para habitar.
Se tienen registros documentados en la Municipalidad de San Juan Bautista que
desde el año 2000, se ha gestionado y tratado de trabajar en conjunto con la
Coordinadora Nacional para la Reducción de Desastres y con el presidente de la
Coordinadora Departamental para la Reducción de Desastres, la prevención y
mitigación ante la ocurrencia de los desastres naturales, pero no se había tenido
respuesta por parte de las dos organizaciones; por lo que únicamente la
Municipalidad se involucraba en dar respuesta durante las emergencias.
No obstante, ante los eventos de desastres, la Municipalidad de San Juan
Bautista, Suchitepéquez, no tenía la capacidad suficiente para enfrentarlos, pues
la carencia de recursos económicos para sufragar gastos, carencia de un equipo
especial para atender las emergencias, deficiente personal capacitado y
27
albergues no adecuados, con condiciones mínimas para atender a las personas,
limitaban la buena respuesta a la emergencia provocada por los desastres
naturales y la limitada atención a los damnificados .
La Coordinadora Departamental para la Reducción de Desastres -CODRED-
desempeñaba una labor ineficiente, atendiendo únicamente a algunos municipios
cercanos a la cabecera, como: San Antonio Suchitepéquez, Rio Bravo, Samayac
y Santo Tomás La Unión, todos del departamento de Suchitepéquez, dejando en
el abandono total a la población de San Juan Bautista a pesar de la presión que
se daba por parte de la Municipalidad. Es importante el logro de la igualdad en
atención a todos los municipios que se encuentran en riesgo y no dar prioridad
únicamente a algunos, vedándoles el derecho a otros.
La cobertura ineficiente de la CODRED, venía a afectar a la población de San
Juan Bautista, porque como parte de funciones de la institución es, capacitar a
autoridades municipales para que luego éstas, organicen a grupos locales para
actuar en caso de una emergencia en las comunidades en riesgo; y esto no se
había dado por lo que los grupos se encontraban totalmente desorganizados y
por la misma desorganización, la sobrevivencia de cada familia dependía de sus
propios medios y el auxilio de algunos miembros del personal municipal, mismos
que no estaban capacitados para auxiliar a los damnificados en caso de
emergencia. Las entidades públicas, privadas, comercios, empresas y toda la
sociedad civil, estaban divididos, no existía organización para poder formular un
plan de prevención, mitigación y respuesta que se ejecute cuando surjan
fenómenos naturales.
El riesgo social forma parte también, de la gestión de riesgo; el riesgo social es
importante abordar para evitar conflictos significativos entre grupos de personas,
evitando así la continua y desafortunada ruptura del tejido social.
28
En cuanto al estado de la situación del municipio de San Juan Bautista,
Suchitepéquez, también se destaca un evento de conflicto comunitario por tierra,
este conflicto fue caracterizado porque existía una comunidad que había crecido
en población y no había convivencia pacífica entre ellos, fue por ello que se
formaron dos grupos de habitantes y decidieron dividirla en dos comunidades,
una con el nombre de Comunidad Veracruz y otra con el nombre de Comunidad
El Esfuerzo, este suceso dio inicio en el año 2000 y a partir de esa fecha la
municipalidad no ha podido resolver el conflicto, como tampoco han llegado
proyectos de desarrollo porque ambas comunidades lo evitan, obstruyendo el
beneficio para una y para otra. Según los habitantes, ahora son dos
comunidades desligadas una de la otra, pero legalmente aparecen reconocidas
como una sola.
La comunidad Veracruz es la única que se encuentra reconocida legalmente
como perteneciente al municipio de San Juan Bautista, mientras que la
comunidad El Esfuerzo se considera como ilegal, como anteriormente fue
expresado, esta problemática ha dificultado la implementación de proyectos de
desarrollo por parte de la municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez y
como consecuencia ambas comunidades no poseen los servicios básicos, pues
la municipalidad no puede invertir en una comunidad clandestina.
Estos eventos de riesgo de desastres y de riesgo social, se han abordado con
gestiones mínimas, que no logran abarcar la magnitud de las contingencias. No
se ha tenido la eficiencia necesaria por parte de la Coordinadora Nacional y
Departamental para la Reducción de Desastres para crear programas y
actividades que contribuyan a reducir los impactos que ocasionan.
2.2 Principales problemas del área de proyección
De acuerdo con el panorama del estado de situación del municipalismo y gestión
de riesgo, se hallaron distintas problemáticas que al priorizarlas y abordarlas se
transformó a positivo, de algo carente o realidad actual, convirtiéndolas en una
29
situación deseada, mediante la preocupación, importancia, medidas y acciones
tomadas, encaminadas al desarrollo integral. Las problemáticas principales que a
la vez se convirtieron en desafíos para las personas, son:
2.2.1 Incapacidad de puentes para el paso de aguas turbulentas
Los puentes que facilitan el paso a los habitantes son aptos para los ríos que se
mantienen en un nivel casi estable, pero se convierten en insuficientes cuando
las turbulentas aguas que dependen de un desastre natural pasan por ellos,
ocasionando daños en los mismos y obstruyen el paso.
2.2.2 Débil participación comunitaria
Las personas no participaban en la toma de decisiones, no tenían objetivos
comunes. Cuando se realizaban reuniones para hablar sobre los temas de
interés general no asistían, les delegaban todas las obligaciones y
responsabilidades a los integrantes de los COCODES. No le daban importancia a
la gestión de proyectos para disminuir el riesgo, sabiendo que año con año se
enfrentan a fuertes lluvias que amenazan la seguridad familiar y comunitaria.
2.2.3 Vulnerabilidad del municipio ante los fenómenos naturales
Este municipio había sido vulnerable ante los diversos desastres naturales que
afectan directamente a la población, especialmente a las familias con pobreza y
extrema pobreza que habitan a orillas de los ríos y en otras zonas de riesgo. Los
últimos desastres provocaron deterioros a la infraestructura, pérdida de
viviendas, cultivos y terrenos, desbordamientos de tierra y daños psicológicos en
las personas.
2.2.4 Inadecuada preparación comunitaria para dar respuesta a un fenómeno
natural
Las personas que habitan en el municipio no contaban con la capacitación y
preparación necesaria para prevenir y actuar durante una emergencia. El único
conocimiento que tenían era que deben evacuarse en un lugar seguro al
30
presenciar una situación desastre. Con la existencia de una preparación
adecuada en la población se evita posibles pérdidas humanas, se fortalece el
apoyo y participación para la promoción de capacitación y formación comunitaria.
2.2.5 Resistencia comunitaria al abandono de zonas de riesgo
Existen familias que son conscientes del riesgo que corren estando en
determinado lugar, pero algunos por negligencia y otros por miedo a la pérdida
de sus bienes no abandonaban inmediatamente sus hogares, arriesgando su
vida y la de toda la familia que en ella habitan. Hacían caso omiso a las alertas
que se daban, justificando que nunca ha sucedido una desgracia y que por lo
tanto no era necesario el desalojo de las viviendas.
2.2.6 Constantes conflictos comunitarios
Por la lucha de poder y legalidad se habían creado conflictos que deterioraban el
bienestar, la comunicación y la paz de la población, lo cual evitaba que
participaran con objetivos comunes para generen desarrollo integral. Debido a
estos conflictos ellos propiamente se privaban del goce de proyectos por parte de
la Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez.
2.2.7 Ineficiente cobertura de la Coordinadora Departamental para la Reducción
de Desastres
El presidente de la CODRED no respondía a las solicitudes realizadas por la
Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez, cubrían desde la prevención
hasta la respuesta a emergencias en otros municipios del departamento de
Suchitepéquez, pero a éste no lo habían tomado en cuenta, a pesar de que
constantemente se insistía en la toma de medidas necesarias por la
vulnerabilidad que habían adquirido. Se le invitaba para que realizara visitas a las
áreas de riesgo, pero no asistía, únicamente habían contribuido en una mínima
parte a paliar la situación durante los desastres recién pasados.
31
2.2.8 Incapacidad municipal para dar respuesta a emergencias de desastres
Por diversos factores como, tiempo, economía, la no capacitación, inexistencia
de equipo adecuado y la desorganización, no se podía prevenir, mitigar y dar
respuesta a los desastres que ocurren en el municipio, por lo que se consideraba
que el suceso de una tormenta más fuerte que las anteriores no podrían
responder, esto ocasionaría pérdidas humanas, por no saber manejar la
situación como institución y particularmente los habitantes del municipio de San
Juan Bautista, Suchitepéquez.
2.2.9 Desorganización entre municipalidades colindantes
El Río Madre Vieja atraviesa a dos municipios, Patulul y San Juan Bautista,
Suchitepéquez respectivamente, los cuales resultan afectados con las tormentas
tropicales. A pesar de esto las dos Municipalidades no trabajaban conjuntamente
y crear un plan de prevención, dándole prioridad al río por ser una amenaza en
tiempo de invierno. Durante las tormentas Stan, Agatha y Alex, se registraron
destrozos significativos en ambos municipios, debido al incremento en el caudal
y desbordamiento del Río Madre Vieja.
2.2.10 Deficiencias en la aplicabilidad del plan municipal de contingencia
No se contaba con la capacidad para aplicar el plan de contingencia que
contribuyera a mitigar los desastres. Al mismo tiempo en la Municipalidad de San
Juan Bautista, Suchitepéquez, no existía personal capacitado que fuese apto
para reformar e implementar un plan, por lo tanto cuando se presentaba una
emergencia se actuaba empíricamente para paliar la situación, tratando de
disminuir las tragedias que se podían dar. Únicamente se aplicaban algunas
medidas de prevención pero no se ejecutaba un plan formal que contara con
asesoría profesional de expertos en el tema.
2.3 Priorización del problema
El proceso que se llevó a cabo para poder determinar el problema principal en el
área de proyección, para luego priorizar el problema principal, se inició con un
32
estudio del municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez y que se describió en
el numeral 2.1 de este informe profesional.
Las deficiencias encontradas al analizar el estado de la situación,
automáticamente se convirtieron en situaciones problemas, asimismo se expone
su importancia y cómo influye en la sociedad. Pero cómo saber cuál se debe
abordar prioritariamente para evitar que se sigan generalizando las diversas
problemáticas, para ello se realizó la priorización del problema central a través
de la técnica de priorización por frecuencia, esta técnica se realizó con la
participación del coordinador de la DMP y miembros del Consejo del municipio
de San Juan Bautista, Suchitepéquez.
La priorización se realizó con la finalidad de dar a conocer cuál era la situación
problema que afectaba directamente a la población y que contribuía a que las
demás problemáticas se desarrollaran, mediante la determinación de sus
causas y consecuencias.
Con la técnica de priorización por frecuencia se facilitó el proceso, pues se
elaboró en una tabla que contenía los problemas encontrados, luego se comparó
el problema numero uno con el resto para ver cuál de la comparación lograba la
mayor importancia, en seguida el problema número dos y así sucesivamente
hasta finalizar con el último problema enlistado. Al finalizar se contó la cantidad
de veces que fue calificado como importante cada problema, logrando
determinar así el problema prioritario y principal, tomándolos de mayor a menor,
la elaboración de la técnica se puede observar en el anexo 3 y 4.
Por lo tanto, una vez realizado el proceso anterior se determinó que el problema
principal en el municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez es, la inadecuada
preparación comunitaria para dar respuesta a un fenómeno natural. Este
problema que a su vez encierra a varios de los encontrados de manera general,
se analizó sus causas para determinar cuáles son los orígenes de la
33
problemática, por qué ha sido ocasionada y cuáles son sus consecuencias, es
decir lo que sucede y podría continuar desarrollándose al no ser intervenida
inmediatamente. La relación entre las causas y consecuencias entre sí,
permitieron la realización del árbol de problemas.
2.4 Árbol de problemas
En el árbol de problemas se observan las diversas causas generadoras del
problema central que es, la inadecuada preparación comunitaria para dar
respuesta a un fenómeno natural y que a raíz de éste se produjeron efectos
nocivos para la población, los cuales disminuyeron con la intervención realizada
a través de la práctica profesional supervisada. Ver anexo 5 y 6, en el que se
detallan dos árboles, uno de causas y el segundo de consecuencias,
respectivamente.
A continuación se presenta el árbol de problemas:
34
35
2.4.1 Análisis del árbol de problemas
Dentro del área de proyección de gestión de riesgo se detectó que uno de los
problemas principales y prioritarios es: la inadecuada preparación comunitaria
para dar respuesta a un fenómeno natural, que desde el año 2000 al año 2011
se observó que no dieron la respuesta adecuada para minimizar los impactos
negativos que los ocasionaron los desastres naturales como, Stan, Agatha, Alex
y Blass.
La población sanjuanera enfrentó una serie de eventos naturales que ponían en
riesgo la vida de las personas, pero por no estar preparadas para actuar durante
la emergencia, lo único que lograban era alarmarse y no pensar o buscar una
alternativa que contribuyera a salvaguardar su vida y la de los suyos.
Por lo anterior se realizó el árbol de problemas en el que el problema central fue:
la inadecuada preparación comunitaria ante un desastre natural. Este problema
cada día se incrementaba, debido a que se presenciaron eventos de riesgo para
la población de san Juan Bautista y las personas estaban desorganizadas por lo
que se dificultó la búsqueda de medios y oportunidades que contribuyeran a
contrarrestar la problemática, pero se encontraron alternativas para abordar la
problemática.
La desorganización de las personas habitantes del municipio de San Juan
Bautista, Suchitepéquez, depende en parte de los conflictos comunitarios que
frecuentemente se desarrollaban en el municipio, los cuales no habían sido
mediados por alguna tercera persona, esto hacía que la intensidad de los
enfrentamientos fueran cada día más fuertes, faltándose el respeto a los
derechos de cada persona. Por el contexto en que vivían, la población no
participaba en la toma de decisiones, en la formulación y ejecución de acciones
que conlleven al desarrollo; los comunitarios estaban acostumbrados al
paternalismo que en ocasiones es inculcado por las mismas instituciones
36
estatales y otras que se dedican a ayudar a la población como parte de la
supuesta rehabilitación.
Las personas de San Juan Bautista, se mostraban desinteresadas por la
problemática, porque no tenían una estimación de las consecuencias que
conllevaba la problemática que a su vez se convertían en múltiples problemas de
no ser abordada la causa principal que era la inadecuada preparación
comunitaria para dar respuesta a un fenómeno natural.
Los integrantes de los COCODES aparecían inscritos como tal en la
Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez, pero no cumplían con sus
funciones, se encontraban desorganizados por lo que no se había hecho posible
la gestión constante de proyectos de desarrollo comunitario y proyectos que
contribuyeran a minimizar el riesgo y vulnerabilidad en el municipio.
No existía una prevención municipal para mitigar los impactos que los desastres
naturales ocasionaban; como Municipalidad sanjuanera no se había formulado
un plan de contingencia que contribuyera en la preparación de las personas para
actuar en el momento de presenciar una emergencia por desastres naturales.
Otra de las causas principales del problema central era: la ineficiente cobertura
que había venido desempeñando la CODRED, como institución inmediata, debe
intervenir en el área por ser de su competencia, pese a esto no se había dado
prioridad a la población del municipio de San Juan Bautista, siendo un lugar de
alto riesgo por su ubicación geográfica.
Como consecuencia de la problemática se había alcanzado establecer un
municipio más vulnerable ante la presencia de un desastre natural, que a la vez
generaba impactos negativos para la población debido a la pérdida de bienes
materiales de las personas. Esa pérdida de bienes y servicios generaban
descontentos entre la población, además de los daños psicológicos, que se
37
ocasionaban a las personas con el paso de las diversos desastres naturales.
Entre las pérdidas y daños a la infraestructura municipal se pueden mencionar
dos puentes, la carretera principal que conduce de Patulul, Suchitepéquez hacia
San Juan Bautista y el servicio de captación de agua potable, los cuales son de
suma importancia mantener en buen estado para disponer de ellos en caso de
emergencias. Al dañarse los servicios principales automáticamente las personas
quedaban limitadas o vedadas a la comunicación inmediata con otros
municipios, tendiendo a angustiar a toda la población con los hechos que se
presenciaban, sin tener capacidad de actuar para mitigarlos.
La desinformación y deficiente capacitación: daban como resultado la resistencia
comunitaria al abandono de zonas de riesgo, esto generaba en determinado
momento la posible pérdida de vidas humanas, dejando familias desintegradas,
en el que el sector más afectado es la niñez, por ser la más vulnerable (en todo
sentido) a los impactos que se podían dar.
Asimismo la incoordinación institucional para dar respuesta a un desastre natural
ocasionaba: deficiencias e incapacidad de respuesta para intervenir en una
emergencia. Otro efecto que generaban las causas de la problemática central era
el deficiente fortalecimiento a la población, por lo que no existía demanda de
proyectos que mejoraran el desarrollo de San Juan Bautista, Suchitepéquez.
Por lo tanto el análisis de causas y efectos se relacionaban, porque tanto las
causas como los efectos de aquellas, se habían convertido en problemáticas que
eran de incumbencia a los diferentes grupos sociales que se puedan localizar
dentro del municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez.
Todos los afectados directa o indirectamente, se convirtieron en actores que
intervinieron en la gestión del riesgo para evitar daños severos dentro de los
propios habitantes y otras personas interesadas e involucradas en el abordaje de
la problemática.
38
2.5 Red de actores vinculados con el área de proyección
Los actores vinculados al área de gestión de riesgo, estaban divididos en
internos y externos; los internos son los que se encontraban cercanos o que se
encontraban en el interior del área en la que se desarrollaba el problema,
mientras que los actores externos, son los que tenían relación con el problema,
pero se encontraban fuera del área de intervención tal como lo muestra el anexo
número 7.
Para la toma de decisiones fue importante que todos los actores ligados al
problema, intervinieran para que de manera conjunta se abordara la
problemática e implementar acciones que contribuyeran a transformarla.
También se pueden denominar como directos e indirectos, los actores directos
son los que encaran la problemática y que les afecta directamente de una u otra
forma, y los actores indirectos son los que enfrentan la problemática con menor
intensidad, les afecta indirectamente, los impactos que pueda tener la
problemática.
Entre los actores identificados estaban, los grupos de población, organizaciones
del sector público y privado, organizaciones de la sociedad civil, organizaciones
religiosas, grupos políticos y organizaciones externas, todos tienen parte de la
situación problema, por lo que fueron importantes para verificar los intereses,
objetivos y limitantes que cada uno podía tener. Según Arenales (2009:24) este
análisis se hace para identificar y esclarecer qué grupos y organizaciones están
directa o indirectamente involucrados a la problemática del área de proyección,
para tomar en consideración sus intereses, su potencial y sus limitaciones.
Cada actor involucrado estaba interesado en la problemática porque de una u
otra forma le afectaba, y por lo tanto tenía intereses en que la situación pudiera
resolverse o transformarse, para ello debía aportar algunos recursos con los que
contaba para contribuir y facilitar el trabajo.
39
Durante la identificación de actores se pudo observar que alguno de ellos trató
de evadir el involucramiento y responsabilidades, considerándose como un
opositor al cambio y desarrollo, sin embargo se tuvo la capacidad para dialogar
y llegar a un consenso. Con la participación que cada actor tuvo, demostró su
sentimiento de pertenencia y se apropió de la situación problema para contribuir
en la transformación.
2.5.1 Actores directos
Son todos los protagonistas que intervinieron directamente en la transformación
de la problemática por ser los principales afectados con las consecuencias de la
misma, entre ellos están:
a) Alcalde municipal: es un actor directo porque es el responsable de la
administración del pueblo, es quien debe velar por el bienestar de la población
en coordinación con todos los habitantes. Debe promover la gestión del riesgo
para minimizar la vulnerabilidad del municipio.
b) Vecinos del municipio: son quienes enfrentaban directamente las situaciones
de riesgo por lo que se consideraron los principales actores del cambio, era los
más interesados en prevenir el riesgo por ser los más afectados en el caso del
suceso de un desastre natural.
c) Propietarios de fincas: por ser los propietarios de grandes cantidades de tierra,
cuentan con cultivos, crianza de reses y animales de granja, les afectaba el paso
de algún desastre natural, fue importante su participación en la toma de
decisiones para actuar ante una emergencia. Los recursos con que cuentan son
indispensables para coordinarlos y contribuir en el desarrollo de acciones para el
bienestar de la población.
40
d) Agricultores: se dedican al uso y manejo de la tierra, su interés fue prioritario
para abordar la problemática, pues de lo contrario corrían el riesgo de perder los
cultivos y la producción, llegando a desfavorecer la economía.
e) Consejos Comunitarios de Desarrollo: amparados por la Ley de Consejos
Comunitarios de Desarrollo Urbano y Rural y su reglamento, son los
representantes de las comunidades, coordinan, dirigen a la población en la
priorización de las problemáticas para la formulación de proyectos importantes
que beneficien mutuamente a las comunidades. Por lo tanto en la gestión de
riesgo se involucran para la coordinación entre comunidades, municipalidad y
otras entidades encargadas de la gestión.
f) Propietarios de transportes: por ser los mayores transeúntes del lugar,
trasladan a la población de un municipio a otro, pero en el momento de la
destrucción de carreteras y puentes se les interrumpió el paso, por lo que fueron
parte de la toma de medidas necesarias para prevenir los sucesos.
g) Propietarios de queserías: la problemática les afectaba porque se reportaban
bajas en las ventas, por fue importante formar parte de la trasformación de la
problemática, tenían recursos financieros y no financieros para aportar.
h) Propietarios de negocios del mercado municipal: en caso de emergencia
tienden a la pérdida de productos, son coordinados por la municipalidad, por
tanto tenían compromiso en ser parte del cambio mediante sus aportes como
ciudadanos y como afectados de la problemática.
i) Centros educativos de todos los niveles: importantes en la formación de la
niñez y juventud, contribuyen en la capacitación a manera de prevención de
desastres naturales, involucrando a la vez a los padres de familia en la formación
de gestión de riesgo.
41
j) Concejo municipal de desarrollo: tienen un rol importante, avalados por Ley y
defienden los intereses del municipio a nivel local y departamental, por lo que
deben priorizar la vulnerabilidad del municipio ante los desastres naturales.
k) Centro de salud: vela por la salud estable de la población, la coordinación con
las instancias correspondientes para el involucramiento en los temas de gestión
de riesgo y realizar campañas de prevención es importante.
l) Policía Nacional Civil: encargada de la seguridad ciudadana, en caso de
emergencia se unen como equipo de primera respuesta, tienen la limitante que el
presupuesto no les es suficiente para sufragar el recorrido municipal que les
corresponde.
2.5.2 Actores indirectos
Son todos los protagonistas que intervinieron indirectamente en la transformación
de la problemática por ser los afectados secundarios, entre ellos se mencionan:
a) Iglesias evangélicas: tienen capacidad de agrupación, por lo que pueden
ocupar un espacio para concientizar a la población sobre la necesidad de
participación y la comunicación para la unificación de objetivos.
b) Iglesia católica: se encuentra organizada por grupos de niños, jóvenes y
adultos, quienes pueden actuar en alguna emergencia, la limitante que tienen es
que el párroco quien es el dirigente no reside en el municipio, por la ideología
que practican su prioridad es la de cuidar y resguardar la vida, por ello se puede
aplicar el concepto de gestión de riesgo y organizar grupos de primera respuesta
que contribuyan a trasladar a la población a un lugar seguro para todos.
c) Coordinadora Departamental para la Reducción de Desastres: es la
responsable de coordinar con la municipalidad para la creación de coordinadoras
locales para la reducción de desastres, pero se hizo notoria la ineficiencia en la
42
cobertura, con la organización de la población se pude exigir el cumplimiento de
funciones y lograr una mejor organización para dar respuesta a las emergencias.
d) Supervisión Educativa: coordina con las escuelas oficiales de todos los niveles,
los docentes como educadores están en la obligación de educar a los
estudiantes en el tema de gestión del riesgo e involucrar a los padres de familia.
e) Partidos políticos: se mostraron interesados en la situación únicamente en
tiempo de campaña política, pero no organizaban a la población, simplemente la
acostumbraban al paternalismo y al paliativismo, lo que se mejoró con la
intervención para la transformación de la deficiente participación de los
habitantes de San Juan Bautista, Suchitepéquez.
2.6 Demandas institucionales y poblacionales
Las demandas en términos generales se puede decir que son peticiones,
solicitudes o reivindicaciones que una persona o grupos realizan con el fin que
se le sea entregado lo que piden o solicitan.
Las demandas en el municipio de San Juan Bautista, son deficientes, según
consta en los libros de actas suscritas en las reuniones del COMUDE y en los
archivos de las peticiones comunitarias del año 2000 al 2011, las demandas no
son notables ni frecuentes, esto se venía presentando debido a la
desorganización de la población.
En las mínimas demandas que realizaron y que se explican en los incisos que
siguen este párrafo, se observan las necesidades de las personas del municipio
de San Juan Bautista, si bien es cierto, internamente se cuenta con gran
potencial humano, pero no habían sido exploradas esas potencialidades para
poder lograr el bienestar mutuo; contaban con aspiraciones, pero se necesitaba
de la organización de todos para lograr cambios significativos, para que se
caracterice la realidad y que ejerzan influencia sobre las acciones sociales.
43
2.6.1 Demandas institucionales
Las demandas se detectaron con la participación del coordinador de la DMP, la
alcaldesa municipal y el consejo municipal, quienes expresaron en una reunión
realizada en el mes de agosto del año dos mil once, las deficiencias
institucionales con la finalidad de establecer las prioritarias y sus requerimientos
para poder mejorar las deficiencias para mejorar el desempeño eficiente.
Las demandas que se detectaron en la Municipalidad de San Juan Bautista,
Suchitepéquez, por ser la institución de máxima autoridad municipal, son:
a) Mejorar la organización administrativa y poblacional adecuada: debido a que
como institución responsable de velar por el desarrollo del municipio de San
Juan Bautista, debe partir de una buena organización para luego intervenir en la
población y organizarla para mejorar la participación ciudadana.
b) Implementación de capacitaciones institucionales: para lograr el compromiso y
eficiencia laboral de los funcionarios municipales de San Juan Bautista, para que
tuvieran el profesionalismo en la coordinación de la organización de los
comunitarios y mejorar la participación de los mismos.
c) Mejorar la coordinación interinstitucional: importante aspecto abordado para
organizar la gestión del riesgo y fortalecer equipos adecuados en coordinación
con la CONRED, para dar primera respuesta ante las emergencias que puedan
surgir con la presencia de fenómenos naturales en el municipio de San Juan
Bautista, Suchitepéquez.
2.6.2 Demandas poblacionales
Estas demandas se determinaron a partir de las entrevistas realizadas a cinco
miembros del COMUDE, quince integrantes de seis COCODES del municipio de
San Juan Bautista, Suchitepéquez y diez representantes de organizaciones de la
sociedad civil, sobre las necesidades prioritarias que como población
44
necesitaban abordar para mejorar el estado de la situación del municipio, a
continuación se detallan:
a) Intervención inmediata en la gestión del riesgo: para minimizar la vulnerabilidad
en que se encontraban en el municipio de San Juan Bautista, a través de las
gestiones encaminadas a la realización de proyectos que contribuyeran a reducir
la vulnerabilidad en las comunidades del municipio.
b) Aplicar medidas de prevención y acciones ante la ocurrencia de un fenómeno
natural: para mitigar los impactos negativos de un fenómeno de carácter natural,
demandan la capacitación y preparación de la población sanjuanera para poder
dar respuesta inmediata a la emergencia.
c) Mejorar el buen desempeño y compromiso institucional: solicitan que la
Municipalidad de San Juan Bautista tome responsablemente su papel como
benefactora del desarrollo comunitario y contribuya la gestión del riesgo en el
municipio para reducir la vulnerabilidad.
2.6.3 Análisis de la brecha entre las demandas institucionales y poblacionales
Las demandas institucionales y poblacionales tienen vinculación porque ambos
le dan un sentido de prioridad a la inadecuada preparación que tienen los
comunitarios del municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez y la deficiente
preparación municipal para dar respuesta durante el desarrollo de un fenómeno
natural.
Como Municipalidad de San Juan Bautista, se encontró en la disponibilidad de
coordinar para que otras organizaciones como CONRED y FUNDAZÚCAR
intervinieran en la gestión de riesgo e implementación de programas y acciones
que contribuyan en la reducción de desastres causados por diferentes
fenómenos naturales.
45
Por su parte, la población de San Juan Bautista, Suchitepéquez, por ser la
principal afectada, fue la más interesada en que se transformara la inadecuada
preparación comunitaria para dar respuesta a un fenómeno natural, pero por la
desorganización y la deficiente comunicación no se había llegado a acuerdos
mutuos entre población y Municipalidad. Con la coordinación entre los dos
sectores demandantes se logra la promoción de la gestión del riesgo para
reducir los impactos negativos ocasionados por desastres naturales.
2.7 Selección del problema de intervención
Esta selección del problema de intervención se realizó utilizando la técnica Proin,
que se puede observar en el anexo 8, ésta es una técnica importante para definir
la intervención de problemáticas, considera algunos elementos importantes para
poder determinar la problemática principal, entre ellos: que sea de interés para la
institución, que tenga la posibilidad de ser financiado, que sea ejecutable en
doce semanas y que contribuya a resolver la problemática general de interés.
Se tomó una causa del árbol de problemas, como problema de intervención, de
acuerdo a las necesidades y demandas de la población que consiste en: la débil
participación de COCODES y COMUDE en la toma de decisiones para la
priorización y gestión de proyectos de gestión del riesgo, que buscaba
alternativas de participación en las personas, como derecho y responsabilidad
social que involucre a todas las personas del municipio de San Juan Bautista,
Suchitepéquez por ser los principales beneficiados con la intervención de la
problemática.
Se abordó la problemática debido a la desorganización en que se encontraban
las personas, lo que ocasionaba la deficiente preparación como equipos, para
responder ante emergencias provocadas por la presencia de algún desastroso
fenómeno de carácter natural. El desinterés que se mostraba por parte de la
población era causa para que las autoridades municipales de San Juan Bautista,
del mismo modo se mostraran despreocupadas por la organización de las
46
personas, la información era deficiente para algunos miembros de algunos
Consejos Comunitarios de Desarrollo que existen en el municipio, por lo que
únicamente estaban de forma representativa porque no actuaban en el momento
preciso, por ello el desinterés incrementaba cada día.
A simple vista se observaba el grado de desequilibrio organizacional en el que se
encontraba el municipio de San Juan Bautista y por el individualismo no se
lograban cimentar los objetivos colectivos, el cohibimiento practicado por las
personas evitaba el rompimiento de paradigmas y patrones culturales que lo
único que hacían era impedir que el desarrollo se diera en conjunto y para
beneficio mutuo.
Con tanta problemática dentro del municipio de San Juan Bautista,
Suchitepéquez, hubo diversos actores que se preocuparon y quisieron ser
partícipes del cambio y desarrollo del municipio. Entre los actores involucrados,
se clasificaron en directos e indirectos, de igual manera en internos y externos
porque la problemática de intervención seleccionada les afecta en distintos
niveles, en el caso de los actores directos, el abordaje de la problemática tiene
importancia primaria, mientras que para los actores indirectos, tiene importancia
secundaria, sin embargo todos los actores fueron de relevante importancia para
poder abordar la problemática, porque facilitan la realización de actividades y la
expansión de la información al resto dela población sanjuanera.
De la red de actores vinculados a la situación problema se aprovecharon las
capacidades con que cuentan para fortalecer la participación y cumplir los
objetivos para transformar el problema.
Institucionalmente se contaba con valores y normas legales que favorecen para
que se elaboren proyectos predestinados a la solución y/o transformación del
problema central de intervención en el municipio de San Juan Bautista,
Suchitepéquez.
47
Además, la población por ser los principales actores de intervención se
encuentran avalados por la Constitución Política de la República de Guatemala,
quien en sus artículos número cinco establece la Libertad de acción, en el
artículo número 28, contiene el Derecho de petición y en el artículo treinta y
cinco que se funda la Libertad de emisión del pensamiento. Por ello pueden
actuar de forma consciente e inmediata utilizando todos los recursos que se
encuentre a su alcance con el fin de lograr sus propios objetivos para el beneficio
mutuo.
Con la intervención en la problemática se lograrán objetivos y metas propuestos
como población, como institución y como estudiante de Práctica Profesional
Supervisada que se desean alcanzar en años futuros, con las acciones que se
implementen en las dimensiones sociales, estructurales, geográficas, culturales,
económicas, políticas e institucionales.
La comunicación constante entre las personas, permite una mayor participación,
conscientes de que son los autogestores de su propio desarrollo. Con un
sentimiento de pertenencia comunitaria, contribuye a que se gestionen proyectos
para minimizar la vulnerabilidad del municipio.
Con las acciones realizadas para transformar la problemática, los COCODES y el
COMUDE, fueron fortalecidos y tienen la capacidad para proponer y priorizar
proyectos encaminados a minimizar la vulnerabilidad del municipio de San Juan
Bautista, Suchitepéquez e incrementar la calidad de vida de la población, los
miembros de los COCODES están capacitados para poder dirigir, coordinar y
tomar decisiones democráticas en conjunto con los miembros de la comunidad a
la que representan. Una vez organizados cuentan con la capacidad para buscar
alternativas de cambio, aprovechando al máximo las potencialidades que se
hallan en el interior y exterior del municipio.
48
En el momento que se presencie un desastre a causa de algún fenómeno
natural, cada comunidad actuará dando respuesta a la emergencia de manera
organizada, porque con la participación de todos lograrán establecer sus propias
comisiones de acción e intervenir en los sitios más vulnerables que afectan a
toda la población del municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez para estar
fortalecidos, previo a la gestión que realicen como equipo de trabajo.
Todos los proyectos que se realicen a largo plazo, estarán presentes con la
participación e involucramiento de la población y actores externos, que sean
afectados directa o indirectamente por la problemática. Por lo anterior las
personas no manejarán el cohibimiento, harán de los paradigmas caso omiso,
dándole un giro a las prácticas acostumbradas a manera de incrementar el nivel
de compromiso e innovar los pensamientos y acciones, involucrándose en la
toma de decisiones generales.
Las políticas municipales de San Juan Bautista, Suchitepéquez se reforman en la
medida que sea necesario para mejorar la calidad de las instituciones, en
atención, en servicios, en profesionalismo y en eficiencia. Los reglamentos,
normas, estatutos, acuerdos y leyes se cumplirán al margen de lo establecido,
para ello se realizarán monitoreos y evaluaciones constantes para verificar el
nivel de cumplimiento, logrando establecer la institución ejemplar que progresa
constantemente.
Luego de haber organizado, fortalecido y modificado las dimensiones sociales,
estructurales e institucionales, toda la población se encuentra involucrada,
mediante la participación activa en la toma de decisiones para continuar
gestionando proyectos en pro del desarrollo integral, buscando alternativas de
desarrollo sostenible para el municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez.
49
CAPÍTULO III
3. ANÁLISIS ESTRATÉGICO
En este capítulo se presenta el análisis estratégico del problema de intervención
seleccionado, el cual “permite entender el contexto en que se desarrolla la problemática
del área de proyección, entender el ambiente en que se desenvuelve el problema
principal identificado en el análisis situacional” (Arenales; 2009:40). En este caso la
problemática seleccionada para abordar se titula: débil participación ciudadana en la
toma de decisiones para la priorización y gestión de proyectos de gestión del riesgo,
que de forma reflexiva explica la realidad, relacionando a las personas y los escenarios
en los que se desenvuelve.
Para llevar a cabo este análisis se realizaron tres reuniones en los días cinco, seis y
siete de octubre del año dos mil once, en la Municipalidad de San Juan Bautista,
Suchitepéquez. Se contó con la participación de la estudiante de práctica profesional
supervisada y el Director y Oficial Primero de la DMP.
En este análisis se definieron los factores internos y externos que minimizan o
fortalecen la problemática, esos factores están divididos en fortalezas, oportunidades,
debilidades y amenazas que se encuentran tanto dentro como fuera del área en que se
desarrolla la débil participación ciudadana. Una vez se definieron esos factores se pudo
reflexionar sobre la utilidad e importancia que tiene para determinar las posible
soluciones y/o transformaciones a mediano y largo plazo para contribuir a minimizar los
impactos negativos que el desarrollo de esa problemática conlleva.
Se realizó un análisis F.O.D.A. (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas)
que permitió tomar en cuenta los diversos factores internos y externos a la problemática
que pueden favorecer o debilitar la misma, seguidamente se aplicó la técnica del MINI
MAX, que consistió en determinar las vinculaciones entre las fortalezas, oportunidades,
amenazas y las debilidades, oportunidades, amenazas para minimizar esas
debilidades, maximizar las fortalezas y oportunidades en los actores involucrados en el
abordaje de la problemática en el municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez.
50
La técnica del MINI MAX, fue la utilizada para vincular los cuatro aspectos entre sí,
tomando como base el contenido que se estableció en el FODA, en el numeral 3.2 se
amplía la explicación y se encuentra el cuadro con el análisis del MINI MAX.
3.1 Análisis F.O.D.A.
Aplicado en este análisis estratégico para determinar los aportes internos y
externos a la problemática y clasificados a la vez en fortalezas, oportunidades,
debilidades o amenazas, que se presentaban en torno a la débil participación
ciudadana en el municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez.
Para la aplicación se tomaron en cuenta a nivel interno las fortalezas y
debilidades, en las fortalezas, se contemplan las potencialidades que se tienen
internamente y que pueden ser aprovechadas para atacar las oportunidades y
debilidades que se presentan; las debilidades, son todas las deficiencias con que
se cuentan y que influyen en la problemática.
En el nivel externo intervienen las oportunidades y amenazas, que en
determinadas ocasiones se escapan de la posibilidad de abordarlas, pero que las
fortalezas pueden contribuir para contrarrestar sus impactos, como se observa
en el cuadro siguiente:
51
Fortalezas Oportunidades
F1 Interés poblacional en el abordaje de
la problemática que consiste en la
débil participación ciudadana para la
toma de decisiones en la priorización
y gestión de proyectos de gestión del
riesgo.
F2 Identificación de actores internos:
alcaldesa municipal, vecinos del
municipio de San Juan Bautista,
Suchitepéquez, seis COCODES,
COMUDE, Centro de Salud, Policía
Nacional Civil, entre otros, con
disponibilidad de contribuir en la
transformación de la problemática.
F3 Existen personas que empíricamente
tratan de fortalecer la participación de
los habitantes del municipio de San
Juan Bautista, Suchitepéquez.
F4 Profesionales formados en las
carreras de: medicina, pedagogía y
administración, capaces de contribuir
en el fortalecimiento de la
participación de la población.
F5 Capacidades y habilidades para el
manejo de grupos existente en diez
líderes, que pueden ser
O1 Existencia de un Consejo
Departamental de Desarrollo que
coordina a los municipios en la
formulación y ejecución de proyectos.
O2 Existencia de programas nacionales
sobre la equidad e igualdad en
derechos y oportunidades.
O3 Existencia de Leyes que fomentan la
participación ciudadana en los
procesos de toma de decisiones.
O4 Los Acuerdos de Paz como una
alternativa para las prácticas de los
derechos humanos, igualdad, equidad
e integración ciudadana.
O5 La iglesia como organización que
contribuye en la congregación de
personas y/o grupos.
O6 Existencia de una estación de radio
como medio de comunicación social.
O7 Autonomía municipal para la
aprobación y financiamiento de
proyectos dirigidos al fortalecimiento de
la participación ciudadana.
52
aprovechadas en el problema de
intervención.
F6 Existencia de seis comunidades
legalmente definidas para
organizarse en equipos de
autogestión social.
F7 Existencia de un salón municipal,
como recurso para llevar a cabo las
asambleas municipales.
F8 Equipo audiovisual, de la
Municipalidad de San Juan Bautista,
Suchitepéquez, adecuado para
implementar capacitaciones que
contribuyan a concientizar a la
población sobre la importancia de la
participación.
F9 Existencia de cuarenta líderes de las
comunidades Veracruz, La Concha,
El Esfuerzo, Barrios San Luisito,
Cantón Las Cruces y Cantón el Plan
del municipio de San Juan Bautista,
Suchitepéquez, quienes mantienen
una comunicación frecuente con los
habitantes.
F10 Autonomía municipal para la
aprobación y financiamiento de
O8 Los integrantes del consejo municipal,
tiene bajo su responsabilidad,
comisiones de desarrollo municipal que
deben ser socializadas y puestas en
práctica ante la población.
53
proyectos dirigidos al fortalecimiento
de la participación ciudadana.
F11 La Oficina Municipal para la Mujer
tiene interés en el involucramiento de
este sector en la participación para la
toma de decisiones en beneficio
mutuo.
F12 Los diez integrantes del consejo
municipal, tienen bajo su
responsabilidad, comisiones de
desarrollo municipal que deben ser
socializadas y puestas en práctica
ante la población.
F13 Suscripción en actas municipales, la
existencia de seis COCODES que
funcionan parcialmente en seis
comunidades: Veracruz, La Concha,
El Esfuerzo, Barrios San Luisito,
Cantón Las Cruces y Cantón el Plan
del municipio de San Juan Bautista,
Suchitepéquez.
Debilidades Amenazas
D1 El personal municipal ha sido
capacitado únicamente en temas de
planificación estratégica, servicio a la
población y desempeño de puestos.
A1 La politización de los programas y
proyectos debilitan la participación
democrática de la población.
54
D2 Los COCODES existentes no cuentan
con el conocimiento básico sobre sus
derechos y obligaciones como
representantes de la comunidad.
D3 La mayoría de la población mantiene
dependencia laboral, lo que dificulta la
participación activa de las personas.
D4 Existe alto índice de analfabetismo, lo
que dificulta la captación total de
informaciones brindadas.
D5 En la priorización de proyectos se
buscan los que brinden mejores
beneficios para favorecer a
determinados grupos.
D6 Condicionamiento económico para la
cooperación por parte de actores
claves en el fortalecimiento a la
participación.
D7 Deficiente gestión para la participación
de instituciones u organizaciones que
coordinen con la municipalidad la
implementación de proyectos
orientados al problema de intervención.
D8 Inexperiencia de los comunitarios en el
manejo del equipo técnico para la
socialización de charlas masivas.
A2 El personal de la Municipalidad de San
Juan Bautista, Suchitepéquez, no
dispone del período de gobierno
suficiente para organizar y fortalecer la
participación comunitaria.
A3 Dificultad de consenso comunitario en
la aplicabilidad de la Ley de Consejos
de Desarrollo Urbano y Rural.
A4 La inestabilidad en el balance
presupuestario municipal para el
financiamiento de proyectos.
A5 Las jornadas laborales de la población
sanjuanera, impiden el involucramiento
persistente de las personas.
A6 Grupos de poder como, partidos
políticos y grupos de ex-patrulleros,
con intereses de beneficio propio que
influyen en la toma de decisiones de la
población.
A7 Insuficientes estrategias municipales
para la captación de impuestos
destinados a financiar proyectos de
desarrollo.
55
3.2 Técnica del MINI MAX
Al finalizar la aplicación de la técnica del F.O.D.A. se realizaron las vinculaciones
entre los cuatro aspectos, a través de la técnica denominada MINI MAX, su
nombre se debe a que en el proceso se logra la minimización de las debilidades
y amenazas y se maximiza las fortalezas y oportunidades.
Según Arenales (2009:50) en su documento sobre las Pautas metodológicas
para el proceso de la PPS, el MINI MAX es una técnica que permite vincular
cada cuadrante de la matriz FODA, se procede a evaluar cada cruce teniendo
como referente las exigencias del entorno externo en que se desarrolla el
problema (oportunidades y amenazas) y su relación con la realidad dentro del
área de proyección (fortalezas y debilidades).
La primera vinculación se realizó con las fortalezas y oportunidades que sirven
para atacar y beneficiarse de las oportunidades que contribuyan a mejorar la
situación. La segunda vinculación se llevó a cabo comparando las fortalezas con
las amenazas para verificar en qué medida las fortalezas permiten defenderse de
las amenazas, en este caso se vela por la defensa de las potencialidades. En
tercer lugar se realizó la vinculación entre las debilidades con las oportunidades
para considerar en qué proporción las debilidades con que se cuentan no
permiten aprovechar las oportunidades que se presentan. Es importante la
movilización para minimizar las debilidades. En último lugar se vinculó las
debilidades con las amenazas para observar cómo las debilidades no permiten
enfrentar con determinación las amenazas que se presentan en la problemática,
por lo que fue necesario el establecimiento del reforzamiento de las debilidades.
A continuación se presentan las vinculaciones correspondientes de acuerdo al
cuadro del análisis del F.O.D.A
56
Fortalezas-Oportunidades Fortalezas-Amenazas
F1 Interés poblacional en el
abordaje de la
problemática que consiste
en la débil participación
ciudadana para la toma
de decisiones en la
priorización y gestión de
proyectos de gestión del
riesgo.
O1 Existencia de un
Consejo Departamental
de Desarrollo que
coordina a los
municipios en la
formulación y ejecución
de proyectos.
O2 Existencia de programas
nacionales sobre la
equidad e igualdad en
derechos y
oportunidades.
F1 Interés poblacional en el
abordaje de la
problemática que
consiste en la débil
participación ciudadana
para la toma de
decisiones en la
priorización y gestión de
proyectos de gestión del
riesgo.
A2 El personal de la
Municipalidad de San
Juan Bautista,
Suchitepéquez, no
dispone del período de
gobierno suficiente para
organizar y fortalecer la
participación
comunitaria.
F2 Identificación de actores
internos: alcaldesa
municipal, vecinos del
municipio de San Juan
Bautista, Suchitepéquez,
seis COCODES,
O2 Existencia de programas
nacionales sobre la
equidad e igualdad en
derechos y
oportunidades
F2 Identificación de actores
internos: alcaldesa
municipal, vecinos del
municipio de San Juan
Bautista, Suchitepéquez,
seis COCODES,
A5 Las jornadas laborales
de la población
sanjuanera, impiden el
involucramiento
persistente de las
personas.
57
COMUDE, Centro de
Salud, Policía Nacional
Civil, entre otros, con
disponibilidad de
contribuir en la
transformación de la
problemática.
COMUDE, Centro de
Salud, Policía Nacional
Civil, entre otros, con
disponibilidad de
contribuir en la
transformación de la
problemática.
F3 Existen personas que
empíricamente tratan de
fortalecer la participación
de los habitantes del
municipio de San Juan
Bautista, Suchitepéquez.
03 Existencia de Leyes que
fomentan la
participación ciudadana
en los procesos de
toma de decisiones.
F3 Existen personas que
empíricamente tratan de
fortalecer la participación
de los habitantes del
municipio de San Juan
Bautista, Suchitepéquez.
A4 La inestabilidad en el
balance presupuestario
municipal para el
financiamiento de
proyectos.
F4 Profesionales formados
en las carreras de:
medicina, pedagogía y
administración, capaces
de contribuir en el
fortalecimiento de la
participación de la
población.
O3 Existencia de Leyes que
fomentan la
participación ciudadana
en los procesos de
toma de decisiones.
O4 Los Acuerdos de Paz
como una alternativa
F4 Profesionales formados
en las carreras de:
medicina, pedagogía y
administración, capaces
de contribuir en el
fortalecimiento de la
participación de la
población.
A1 La politización de los
programas y proyectos
debilitan la participación
democrática de la
población.
58
para las prácticas de
los derechos humanos,
igualdad, equidad e
integración ciudadana.
F5 Capacidades y
habilidades para el
manejo de grupos,
existente en diez líderes,
que pueden ser
aprovechadas en el
problema de intervención.
O10 Existencia de una
estación de radio como
medio de comunicación
social.
F5 Capacidades y
habilidades para el
manejo de grupos,
existente en diez líderes,
que pueden ser
aprovechadas en el
problema de
intervención.
F13 Suscripción en actas
municipales, la
existencia de seis
COCODES que
funcionan parcialmente
en seis comunidades:
Veracruz, La Concha, El
Esfuerzo, Barrio San
A3 Dificultad de consenso
comunitario en la
aplicabilidad de la Ley
de Consejos de
Desarrollo Urbano y
Rural.
A6 Grupos de poder como,
partidos políticos y
grupos de ex-
patrulleros, con
intereses de beneficio
propio que influyen en
la toma de decisiones
de la población.
59
Luisito, Cantón Las
Cruces y Cantón el Plan
del municipio de San
Juan Bautista,
Suchitepéquez.
F6 Existencia de seis
comunidades legalmente
definidas para organizarse
en equipos de autogestión
social.
O1 Existencia de un
Consejo Departamental
de Desarrollo que
coordina a los
municipios en la
formulación y ejecución
de proyectos.
F6 Existencia de
comunidades legalmente
definidas para
organizarse en equipos
de autogestión social.
A7 Insuficientes estrategias
municipales para la
recaudación de
impuestos destinados a
financiar proyectos de
desarrollo.
F7 Existencia de un salón
municipal, recurso
importante para llevar a
cabo las asambleas
municipales.
F8 Equipo audiovisual de la
municipalidad de San
Juan Bautista,
Suchitepéquez, adecuado
para implementar
O1 Existencia de un
Consejo Departamental
de Desarrollo que
coordina a los
municipios en la
formulación y ejecución
de proyectos.
F7 Existencia de un salón
municipal, recurso
importante para llevar a
cabo las asambleas
municipales.
F10 Autonomía municipal
para la aprobación y
A3 Dificultad de consenso
comunitario en la
aplicabilidad de la Ley
de Consejos de
Desarrollo Urbano y
Rural.
60
capacitaciones que
contribuyan a concientizar
a la población sobre la
importancia de la
participación
financiamiento de proyectos
dirigidos al fortalecimiento
de la participación
ciudadana.
F9 Existencia de cuarenta
líderes de las
comunidades Veracruz,
La Concha, El Esfuerzo,
Barrio San Luisito,
Cantón Las Cruces y
Cantón El Plan del
municipio de San Juan
Bautista, Suchitepéquez,
quienes mantienen una
comunicación frecuente
con los habitantes.
F8 Equipo audiovisual de la
municipalidad de San
Juan Bautista,
Suchitepéquez,
adecuado para
implementar
capacitaciones que
contribuyan a
concientizar a la
población sobre la
importancia de la
participación.
F12 Los diez integrantes del
consejo municipal,
tienen bajo su
responsabilidad,
A1 La politización de los
programas y proyectos
debilitan la participación
democrática de la
población.
A7 Insuficientes estrategias
municipales para la
recaudación de
impuestos destinados a
financiar proyectos de
desarrollo.
61
comisiones de
desarrollo municipal que
deben ser socializadas y
puestas en práctica ante
la población.
F10 Autonomía municipal
para la aprobación y
financiamiento de
proyectos dirigidos al
fortalecimiento de la
participación ciudadana.
F11 La Oficina Municipal para
la Mujer tiene interés en
el involucramiento de
este sector en la
participación para la
toma de decisiones en
beneficio mutuo.
O5 La iglesia como
organización que
contribuye en la
congregación de
personas y/o grupos.
F9 Existencia cuarenta
líderes de las
comunidades Veracruz,
La Concha, El Esfuerzo,
Barrio San Luisito,
Cantón Las Cruces y
Cantón El Plan del
municipio de San Juan
Bautista, Suchitepéquez,
quienes mantienen una
comunicación frecuente
con los habitantes.
F11 La Oficina Municipal
para la Mujer tiene interés
en el involucramiento de
A6 Grupos de poder, como,
partidos políticos y
grupos de ex-
patrulleros, con
intereses de beneficio
propio que influyen en
la toma de decisiones
de la población.
62
este sector en la
participación para la toma de
decisiones en beneficio
mutuo.
F12 Los diez integrantes del
consejo municipal,
tienen bajo su
responsabilidad,
comisiones de
desarrollo municipal que
deben ser socializadas
y puestas en práctica
ante la población.
F9 Suscripción en actas
municipales, la existencia
de seis COCODES que
funcionan parcialmente en
seis comunidades:
Veracruz, La Concha, El
Esfuerzo, Barrio San
Luisito, Cantón Las
O2 Existencia de programas
nacionales sobre la
equidad e igualdad en
derechos y
oportunidades.
63
Cruces y Cantón el Plan
del municipio de San Juan
Bautista, Suchitepéquez.
Debilidades-Oportunidades Debilidades-Amenazas
D1 El personal municipal ha
sido capacitado
únicamente en temas de
planificación estratégica,
servicio a la población y
desempeño de puestos.
O7 Autonomía municipal
para la aprobación y
financiamiento de
proyectos dirigidos al
fortalecimiento de la
participación
ciudadana.
O8 Los integrantes del
consejo municipal, tiene
bajo su
responsabilidad,
comisiones de
desarrollo municipal
que deben ser
socializadas y puestas
en práctica ante la
población.
D1 El personal municipal ha
sido capacitado
únicamente en temas de
planificación estratégica,
servicio a la población y
desempeño de puestos.
A2 El personal de la
Municipalidad de San
Juan Bautista,
Suchitepéquez, no
dispone del período de
gobierno suficiente para
organizar y fortalecer la
participación
comunitaria.
64
D2 Los COCODES existentes
no cuentan con el
conocimiento básico
sobre sus derechos y
obligaciones como
representantes de la
comunidad.
O1 Existencia de un
Consejo Departamental
de Desarrollo que
coordina a los
municipios en la
formulación y
realización de
proyectos.
O8 Los integrantes del
consejo municipal, tiene
bajo su
responsabilidad,
comisiones de
desarrollo municipal
que deben ser
socializadas y puestas
en práctica ante la
población.
D2 Los COCODES
existentes no cuentan
con el conocimiento
básico sobre sus
derechos y obligaciones
como representantes de
la comunidad.
A1 La politización de los
programas y proyectos
debilitan la participación
democrática de la
población.
D3 La mayoría de la
población sanjuanera
mantiene dependencia
O2 Existencia de programas
nacionales sobre la
equidad e igualdad en
D3 La mayoría de la
población sanjuanera
mantiene dependencia
A3 Dificultad de consenso
comunitario en la
aplicabilidad de la Ley
65
laboral, lo que dificulta la
participación activa de las
personas.
derechos y
oportunidades.
O3 Existencia de Leyes que
fomentan la
participación ciudadana
en los procesos de
toma de decisiones.
laboral, lo que dificulta la
participación activa de
las personas.
de consejos de
desarrollo urbano y
rural.
A5 Las jornadas laborales
de la población,
impiden el
involucramiento
persistente de las
personas.
D4 Existe alto índice de
analfabetismo, lo que
dificulta la captación total
de informaciones
brindadas.
O1 Existencia de un
Consejo Departamental
de Desarrollo que
coordina a los
municipios en la
formulación y
realización de
proyectos.
O2 Existencia de programas
nacionales sobre la
equidad e igualdad en
D4 Existe alto índice de
analfabetismo, lo que
dificulta la captación total
de informaciones
brindadas.
A1 La politización de los
programas y proyectos
debilitan la participación
democrática de la
población.
A7 Insuficientes estrategias
municipales para la
recaudación de
impuestos destinados a
financiar proyectos de
desarrollo.
66
derechos y
oportunidades.
O3 Existencia de Leyes que
fomentan la
participación ciudadana
en los procesos de
toma de decisiones.
O4 Los Acuerdos de Paz
como una alternativa
para las prácticas de
los derechos humanos,
igualdad, equidad e
integración ciudadana.
D5 En la priorización de
proyectos se buscan los
que brinden mejores
beneficios para favorecer
a determinados grupos.
O7 Autonomía municipal
para la aprobación y
financiamiento de
proyectos dirigidos al
fortalecimiento de la
participación
D5 En la priorización de
proyectos se buscan los
que brinden mejores
beneficios para favorecer
a determinados grupos.
A6 Grupos de poder como,
partidos políticos y
grupos de ex-
patrulleros, con
intereses de beneficio
propio que influyen en
67
ciudadana.
O2 Existencia de programas
nacionales sobre la
equidad e igualdad en
derechos y
oportunidades.
O4 Los Acuerdos de Paz
como una alternativa
para las prácticas de
los derechos humanos,
igualdad, equidad e
integración ciudadana.
la toma de decisiones
de la población.
D6 Condicionamiento
económico para la
cooperación por parte de
actores claves en el
fortalecimiento a la
participación.
O2 Existencia de
programas nacionales
sobre la equidad e
igualdad en derechos y
oportunidades.
D6 Condicionamiento
económico para la
cooperación por parte de
actores claves en el
fortalecimiento a la
participación.
A1 La politización de los
programas y proyectos
debilitan la participación
democrática de la
población.
68
D7 Deficiente gestión para la
participación de
instituciones u
organizaciones que
coordinen con la
municipalidad la
implementación de
proyectos orientados al
problema de intervención.
O5 La iglesia como
organización que
contribuye en la
congregación de
personas y/o grupos.
D7 Deficiente gestión para la
participación de
instituciones u
organizaciones que
coordinen con la
municipalidad la
implementación de
proyectos orientados al
problema de
intervención.
A1 La politización de los
programas y proyectos
debilitan la participación
democrática de la
población.
A4 La inestabilidad en el
balance presupuestario
municipal para el
financiamiento de
proyectos.
D8 Inexperiencia de los
comunitarios en el manejo
del equipo técnico para la
socialización de charlas
masivas.
O6 Existencia de una
estación de radio como
medio de comunicación
social.
D8 Inexperiencia de los
comunitarios en el
manejo del equipo
técnico para la
socialización de charlas
masivas.
A3 Dificultad de consenso
comunitario en la
aplicabilidad de la Ley
de consejos de
desarrollo urbano y
rural.
69
3.2.1 Explicación de las vinculaciones
En este inciso se muestra la explicación de cada una de las cuatro vinculaciones
que se realizaron en la técnica del Mini Max, para determinar la factibilidad de
contribuir a neutralizar la problemática priorizada, donde se vincularon las
fortalezas con las oportunidades y amenazas y las debilidades con las
oportunidades y amenazas, para verificar en qué medida se podían incrementar
las fortalezas y oportunidades, tratando de minimizar las debilidades y
amenazas. Estas vinculaciones y su explicación se encuentran a continuación:
a) Primera vinculación: fortalezas con oportunidades
De acuerdo con la vinculación que se realizó en la técnica del Mini Max, entre las
fortalezas y las oportunidades se puede observar que ambas son importantes
para intervenir en el problema seleccionado. Sin embargo las fortalezas
sobresalen porque brindan la oportunidad de aprovechar al máximo todos los
conocimientos y habilidades para el manejo de grupos, para liderar actividades e
influir en la población por parte de los actores internos como, población,
alcaldesa municipal, Policía Nacional Civil, Centro de Salud, entre otros, y así
incrementar el nivel de participación de la población en la toma de decisiones
como elemento importante para generar desarrollo.
Con el director y oficial primero de la DMP de la Municipalidad de San Juan
Bautista, Suchitepéquez, se planteó la siguiente pregunta: ¿En qué medida esta
fortaleza permite aprovechar al máximo la oportunidad que se presenta para
resolver el problema? Esta pregunta sirvió para saber cuáles eran las
oportunidades aptas a abordar en cada fortaleza, logrando así determinar las
vinculaciones, que permitan un incremento en el interés de los vecinos de San
Juan Bautista, Suchitepéquez, para participar activamente en la toma de
decisiones comunitarias.
70
b) Segunda vinculación: fortalezas con amenazas
Después de haber realizado la respectiva vinculación se puede apreciar en qué
medida las fortalezas permiten defenderse ante las amenazas existentes en el
contexto en que se desarrolla la problemática. Con la disminución de las
amenazas se hará más factible la intervención en el problema identificado, por lo
que los vecinos del municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez contaron con
el conocimiento e información adecuada sobre los procesos de desarrollo y base
legal para sustentar la gestión social, defendiendo sus derechos y cumpliendo
con sus obligaciones.
c) Tercera vinculación: debilidades con oportunidades
En esta vinculación se tomaron en cuenta las debilidades que como población se
tienen a nivel interno, las que no permiten aprovechar las oportunidades que
regularmente son externas.
Luego de haber realizado las vinculaciones se puede observar que una de las
prioridades para involucrarse en la problemática identificada es deficiente
motivación de los vecinos para adquirir responsabilidades y compromisos como:
integrarse en los COCODES y desempeñar las funciones que conlleva cada
cargo, para hacer factible la gestión del desarrollo integral en el municipio de
San Juan Bautista, Suchitepéquez.
d) Cuarta vinculación: debilidades con amenazas
Al concluir con la vinculación entre las debilidades y amenazas con que se
cuenta en el municipio y a nivel externo, se pudo percibir que las debilidades no
permiten enfrentar las amenazas lo que hace que se incremente el estado de
vulnerabilidad ante la presencia de algún fenómeno de carácter natural.
Por lo que se optó por reforzar la organización de los COCODES para
incrementar el nivel de liderazgo y fortalecer el grado de responsabilidad de
autoridades municipales para la inversión del fondo público en acciones que
71
conlleven a generar desarrollo para los vecinos del municipio de San Juan
Bautista, Suchitepéquez.
3.3 Líneas estratégicas o de acción
Las líneas estratégicas fueron planteadas para intervenir en el municipio de San
Juan Bautista, Suchitepéquez y alcanzar el desarrollo municipal a través del
planteamiento, priorización y ejecución de proyectos para lograr cada uno de las
siguientes líneas estratégicas:
3.3.1. Incrementar alianzas con la Fundación del Azúcar -FUNDAZUCAR- y CONRED,
que permitan generar participación activa para la toma de decisiones
comunitarias en la priorización, formulación, gestión e implementación de
proyectos de gestión de riesgo para el beneficio mutuo.
3.3.2. Fomentar acciones informativas para la población del municipio de San Juan
Bautista, Suchitepéquez, sobre los procesos de desarrollo y base legal para
sustentar la gestión social.
3.3.3. Reducir las discrepancias comunitarias para adquirir responsabilidades y
compromisos sociales que contribuyan a viabilizar la comunicación para
establecer acuerdos recíprocos entre los mismos habitantes del municipio de San
Juan Bautista, Suchitepéquez
3.3.4. Fortalecer la participación ciudadana en el municipio de San Juan Bautista,
Suchitepéquez, para la toma de decisiones en la priorización y gestión de
proyectos de gestión del riesgo.
3.3.5. Reforzar el grado de responsabilidad de las autoridades municipales de San Juan
Bautista, Suchitepéquez, para la inversión del fondo público en el financiamiento
de proyectos prioritarios de desarrollo integral y publicación del gasto social como
alternativa de la trasparencia municipal.
72
3.4 Proyectos por líneas estratégicas
Para cumplir con cada una de las cinco líneas estratégicas, se hizo necesario
proponer proyectos que contribuyan a contrarrestar la problemática, por lo que
se presentan cinco propuestas de proyectos por cada línea de acción, los cuales
al ser concluidos en su proceso de ejecución darán como resultado el
cumplimiento efectivo de cada una de las líneas de acción. (Ver el anexo 13 para
conocer las fichas técnicas de cada propuesta de proyecto).
Son cinco líneas estratégicas planteadas y para cada una se proponen cinco
proyectos que hacen un total de veinticinco, entre los proyectos formulados se
encuentran los siguientes:
3.4.1 Incrementar alianzas con la Fundación del Azúcar -FUNDAZUCAR- y
CONRED, que permitan generar la participación activa para la toma de
decisiones comunitarias.
a) Fortalecimiento y organización de vecinos para incrementar el nivel de
participación.
b) Implementación de realización y actualización de diagnósticos comunitarios.
c) Promoción de programas de alfabetización comunitaria hacia un desarrollo
social.
d) Implementación de procesos de Inducción comunitaria para la práctica de la
inclusión social.
e) Promover el acompañamiento institucional en la erradicación del cohibimiento
comunitario.
73
3.4.2 Fomentar acciones informativas para la población del municipio de San
Juan Bautista, Suchitepéquez, sobre los procesos de desarrollo y base
legal para sustentar la gestión del social.
a) Crear alternativas de información masivas que logren infiltrar en toda la
población.
b) Formación de grupos responsables de la difusión de información pública.
c) Fortalecer la eficiencia de las autoridades municipales en la divulgación de
información sobre la inversión del fondo público.
d) Implementar alternativas para incrementar el presupuesto municipal para la
inversión en la divulgación de información pública.
e) Implementación de una planificación y programación de auditoría social
responsable y comprometida con el bienestar de la sociedad.
3.4.3 Reducir las discrepancias comunitarias para adquirir responsabilidades y
compromisos sociales que contribuyan a viabilizar la comunicación para
establecer acuerdos recíprocos entre los mismos habitantes del municipio
de San Juan Bautista, Suchitepéquez.
a) Impulsar la comunicación constante entre los vecinos y el gobierno municipal.
b) Contribuir en la reconstrucción del tejido social para garantizar la unión
poblacional en la formulación de objetivos.
c) Organización y movilización de comisiones comunitarias en diferentes ámbitos.
d) Promoción del rompimiento de paradigmas para vivir en libertad de expresión.
74
e) Captación y manejo de las potencialidades comunitarias para gestionar el
desarrollo integral.
3.4.4 Fortalecer la participación ciudadana en el municipio de San Juan Bautista,
Suchitepéquez, para la toma de decisiones para la priorización, gestión e
implementación de proyectos de gestión del riesgo.
a) Fortalecimiento a la participación de COCODES y COMUDE en la toma de
decisiones para la priorización y gestión de proyectos de gestión del riesgo.
b) Fortalecer los valores éticos y morales en las autoridades municipales para el
buen desempeño laboral.
c) Creación de políticas municipales justas y equitativas para la población.
d) Aplicabilidad de leyes para el cumplimiento de derechos y obligaciones.
e) Reforzar las estrategias políticas para inmersarse en las problemáticas sociales.
3.4.5 Reforzar el grado de responsabilidad de autoridades municipales de San
Juan Bautista, Suchitepéquez, para la inversión del fondo público en el
financiamiento de proyectos prioritarios de desarrollo integral y publicación
del gasto social como alternativa de la transparencia municipal.
a) Fortificar la demanda social ante instituciones para la toma de decisiones
bilaterales que contribuyan al desarrollo integral.
b) Reforzamiento en el desempeño profesional idónea para los empleados públicos.
c) Implementación de fiscalización municipal para mejorar la utilidad del fondo
público.
75
d) Fortalecimiento a los Concejos Municipales de Desarrollo para lograr la eficiencia
en sus funciones.
e) Reformar los perfiles internos para empleados municipales, implementando los
idóneos para el buen funcionamiento de la institución.
3.5 Selección del proyecto de intervención
Esta selección se realizó junto con la alcaldesa municipal, el director y oficial
primero de la DMP de la Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez a
través de la aplicación de la técnica de Proin, que permite la selección del
problema de intervención y consiste en tomar en cuenta cuatro criterios: que sea
de interés para la institución, que tenga la posibilidad de ser financiado, que sea
ejecutable en doce semanas y que contribuya a resolver la problemática de
interés.
Cada uno de los cuatro criterios cuenta con una ponderación de 25 puntos y
cada propuesta de proyecto, de acuerdo a la factibilidad de los criterio anteriores
de le puede asignar un punteo que comprenda entre uno a 25 puntos, luego se
suman las cantidades obtenidas en los cuatro criterios y el proyecto con mayor
ponderación, es el problema seleccionado para la intervención. Los anexos 8 y
13 contienen la técnica de Proin y las fichas técnicas de cada una de las
veinticinco propuestas de proyectos.
El proyecto priorizado fue: fortalecimiento a la participación de COCODES y
COMUDE en la toma de decisiones para la priorización y gestión de proyectos
de gestión del riesgo. Este proyecto contribuye a mejorar la calidad en la gestión
de proyectos de desarrollo integral, mejorando el bienestar de los vecinos del
municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez, integrándolos y formándolos
para la participación activa en la representación de sus comunidades.
76
El objetivo de abordar la problemática a través del proyecto, fue contribuir en el
fortalecimiento a la participación ciudadana para la toma de decisiones en la
priorización, gestión e implementación de proyectos de gestión del riesgo y así
lograr una participación comunitaria activa que minimice la deficiente
participación de las personas.
Para intervenir en la problemática se contó con recursos humanos, financieros y
materiales, proporcionados por la Municipalidad de San Juan Bautista,
Suchitepéquez, FUNDAZUCAR y CONRED, estos recursos fueron aprovechados
para ejecutar el proyecto de intervención; además los actores involucrados
estuvieron interesados para la participación en la formulación y desarrollo de las
acciones que conllevaron la ejecución del proyecto.
La intervención propuso lograr resultados a mediano y largo plazo en las
dimensiones sociales, estructurales, geográficas, culturales, económicas,
políticas e institucionales. Estructuralmente, la población se organizó en
comisiones para dar respuesta a cualquier momento y ante alguna situación de
emergencia, previa preparación adecuada para el manejo de las personas y de
la situación en que se encuentren.
Los integrantes de las comisiones de educación, salud, deporte, cultura,
desarrollo social, entre otras, son las auxiliares de los COCODES y COMUDE
para facilitar el proceso de organización de las personas, están en capacidad de
dirigir, coordinar y tomar decisiones conjuntas con los habitantes de las
comunidades de San Juan Bautista, Suchitepéquez.
El liderazgo con que contaban los presidentes de los seis COCODES del
municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez, fue aprovechado para
transformarlo en fuerza de intervención y comunicación constantes entre la
población y practicante de Trabajo Social. El nivel de fortalezas y oportunidades
comunitarias logradas, contribuirán a mejorar a largo plazo, el estado geográfico
77
del municipio, especialmente la atención a las zonas vulnerables para poder
accionar en pro de la vida de los habitantes, logrando así minimizar el riesgo a
los desastres naturales que las familias enfrentan al habitar a orillas de ríos,
barrancos, puentes, laderas y otras zonas que representen vulnerabilidad para
las personas.
En el momento de priorizar los proyectos, la participación e involucramiento de la
población y actores externos, que son afectados directa o indirectamente por la
problemática fue muy importante, sustituyeron sus prejuicios con innovadoras
ideas, pensamientos y acciones, involucrándose en la toma de decisiones
generales para el beneficio del municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez.
Con el involucramiento de toda la población, a partir de finalizado el proyecto, el
municipio lucirá ordenado, con población de calidad en participación, servicio
municipal eficiente, servicios básicos cubiertos en su totalidad, áreas recreativas
para la niñez y juventud.
El contexto en general del municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez ha
tomado un rumbo diferente de cambio integrador, lo cual favorece la economía
de la población, porque se apertura nuevas ofertas de trabajo, áreas para
cultivar, producir y vender las cosechas, la fuente de trabajo que caracteriza al
municipio es la elaboración de productos lácteos que serán de mejor calidad y
distribuidos en el interior y exterior del municipio.
Las exigencias municipales hacia el Estado para el beneficio del pueblo, se da
con mayor frecuencia, debidamente ordenadas y sustentadas, para continuar
con el constante desarrollo del municipio, para ello, internamente se cuenta con
excelente atención, servicios, profesionalismo y eficiencia hacia la población
sanjuanera.
Para comprobar la transparencia en el desempeño municipal de San Juan
Bautista, Suchitepéquez, una alternativa es brindar informes anuales a los
78
ciudadanos y ciudadanas en los que se detallan todos los ingresos y egresos
para incrementar el nivel de confiabilidad y transparencia en la inversión del
fondo público, con ello se logra establecer la institución ejemplar que actúa en
beneficio de un desarrollo integral.
Posteriormente a la organización, fortalecimiento y modificación de las
dimensiones sociales, estructurales, geográficas, culturales, económicas,
políticas e institucionales, toda la población del municipio de San Juan Bautista,
Suchitepéquez, se involucra mediante la participación activa en la toma de
decisiones para continuar gestionando proyectos en beneficio del desarrollo
integral, buscando alternativas de desarrollo sostenible.
79
CAPÍTULO IV
4. PROYECTO DE INTERVENCIÓN
“Fortalecimiento a la participación de COCODES y COMUDE
en la toma de decisiones para la priorización y gestión
de proyectos de gestión del riesgo”
En este capítulo se presenta el proyecto enfocado al fortalecimiento a la participación
de COCODES y COMUDE en la toma de decisiones para la priorización y gestión de
proyectos de gestión del riesgo. Inicialmente se realizó un diseño de proyecto que
según Bartle (2011:5) es la formalización, que se realiza en un documento, de todo el
proyecto, tomando en cuenta el cómo y el por qué se piensa efectuar. El documento
debe reflejar desde el inicio, una buena planificación y gestión para que se aprecie con
claridad las fases, las acciones, los plazos, los presupuestos y todos los datos y
procesos necesarios para poder ejecutar el proyecto.
Por ello el diseño de este proyecto tuvo un enfoque de marco lógico que contiene los
objetivos deseables a alcanzar con la ejecución del proyecto, las acciones que se
realizarían para poder cumplir eficientemente los objetivos planteados; de la misma
manera se mencionaron los supuestos, de quienes no depende en su totalidad la
ejecución del mismo pero, que a la vez favorece su ejecución. Los logros e impactos a
alcanzar se hicieron visibles en los indicadores objetivamente verificables y
cuantificables, los cuales muestran la evolución positiva que se da con la marcha del
proyecto, lo anterior se puede comprobar a través de los medios de verificación, por ser
los documentos en que se plasman todos los movimientos realizados ejecutar el
proyecto.
A continuación se presenta una ficha técnica del proyecto de intervención profesional:
80
4.1 Ficha técnica del proyecto de intervención
Proyecto de intervención
Proyecto: Fortalecimiento a la participación de COCODES y COMUDE en la toma de decisiones para la priorización y gestión de proyectos de gestión del riesgo.
Objetivo general Fortalecer la participación ciudadana para la toma de
decisiones en la priorización, gestión e implementación de
proyectos de gestión del riesgo.
Objetivos específicos 1 Incrementar la participación de COCODES y COMUDE
en la toma de decisiones para la priorización y gestión
de proyectos enfocados a la gestión del riesgo de
desastres naturales.
2 Mejorar el desempeño de cargos y funciones de
COCODES y COMUDE para incrementar la
participación ciudadana.
3 Facilitar el aprendizaje sobre el manejo de desastres
naturales en las comunidades a través de
capacitaciones participativas facilitadas por la
CODRED como institución responsable de la gestión
del riesgo.
Descripción del Proyecto
El proyecto está enfocado a fortalecer la participación de
los seis COCODES y el COMUDE del municipio de San
Juan Bautista, Suchitepéquez, a través de capacitaciones
para incrementar el nivel de liderazgo, mediante la
información y práctica sobre el liderazgo y la gestión de
proyectos mediante su priorización, que contribuya a
mejorar la participación ciudadana. A través de las
capacitaciones y actividades se mejorará la participación
de los vecinos y la demanda de proyectos, haciéndolos
más viables para la ejecución, por el compromiso que
81
adquieren con el bienestar, tanto los mismos habitantes
como la Municipalidad de San Juan Bautista,
Suchitepéquez y las dependencias del Estado como:
CONRED, SEGEPLAN, etc.
Período de ejecución Enero a junio de 2012
Institución responsable
Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez
Ubicación 1ª. Avenida 1-54 Zona 2, Barrio San Luisito, San Juan
Bautista, Suchitepéquez
Teléfono: 78729709 – 78729952
Correo electrónico: [email protected] -
Persona responsable del proyecto
Sandra Noemí De León López, Trabajadora social en PPS
Teléfono: 46845023 – 32149240
Correo electrónico: [email protected]
Beneficiarios directos 40 personas, miembros de seis COCODES de áreas
priorizadas con vulnerabilidad.
10 integrantes del Consejo Municipal de Desarrollo.
40 líderes, habitantes de seis diferentes comunidades
priorizadas con vulnerabilidad.
30 jóvenes, habitantes de seis comunidades priorizadas
con vulnerabilidad.
Beneficiarios indirectos
Coordinadora Nacional para la Reducción de Desastres,
Instituciones que se involucran en el proceso de desarrollo,
Comercio interno y externo,
Población en general del municipio de San Juan Bautista
Costo total del proyecto
Q 95,900.00
82
4.2 Descripción general del proyecto
El proyecto esta basado en el fortalecimiento a la participación de COCODES y
COMUDE en la toma de decisiones para la priorización y gestión de proyectos de
gestión del riesgo, ejecutado en el municipio de San Juan Bautista,
Suchitepéquez con el involucramiento de 40 personas integrantes de seis
COCODES y 40 líderes, ambos de las Comunidades El Esfuerzo, Veracruz y la
Concha, Barrios San Luisito, Las Cruces y Cantón El Plan, como también 10
personas miembros del COMUDE y 30 jóvenes habitantes de las comunidades
anteriormente dichas.
La intervención permitió reforzar la participación de los involucrados (arriba
mencionados) a través de dos capacitaciones facilitadas por dos delegadas de
Fundazúcar del departamento de Escuintla, sobre la participación ciudadana,
base legal de los consejos de desarrollo; dos capacitaciones por parte de los
Bomberos Municipales de San Antonio Suchitepéquez, sobre gestión del riesgo
de desastres naturales, cómo actuar en caso de emergencia y utilización de
señalización de emergencia y evacuación, para facilitar el conocimiento a las
personas involucradas directamente, sobre la importancia de la gestión del
riesgo ante la ocurrencia de fenómenos naturales como una alternativa para
minimizar los impactos negativos y que llegue a darse un desastre durante la
emergencia.
La CODRED facilitó la organización de la Coordinadora Municipal para la
Reducción de Desastres naturales -COMRED-, responsables de la realización de
un plan municipal de primera respuesta a desastres naturales, para mejorar la
coordinación de las personas del municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez
de forma participativa, involucrando a funcionarios públicos, privados y sociedad
civil como responsables del bienestar dentro del municipio. Así también el
Instituto Guatemalteco de Seguridad Social -IGSS- a través del área de
prevención y de manera informativa trabajó con 30 jóvenes de las seis
comunidades priorizadas, lo que permitió facilitarles el conocimiento sobre qué
83
es gestión del riesgo de desastres naturales y el ciclo de las cuatro etapas de la
gestión del riesgo para que la información se expanda hacia otras personas,
empezando desde sus hogares, hasta su comunidad lo que permite mantener
informada a las personas sobre el manejo de los fenómenos naturales.
Las capacitaciones dinámicas realizadas permiten incrementar el liderazgo y
participación de las personas del municipio de San Juan Bautista,
Suchitepéquez, evitando mantener conflictos entre las propias personas,
mejorar la organización para velar por el bienestar común a través de la
priorización de proyectos que contribuyan a reducir la vulnerabilidad a la que
están expuestos, con la colaboración de la Municipalidad y la DMP como
responsables del desarrollo municipal, dado que necesitan contar con la
orientación institucional para tomar las decisiones que sean benéficas para su
comunidad y sientan la responsabilidad y compromiso de generar cambios
positivos para superar las experiencias negativas como pérdidas materiales y
agrícolas que en el pasado han vivido con la ocurrencia de fenómenos naturales,
pero que en la actualidad reducirán con la colaboración, participación e
involucramiento de los habitantes del municipio de San Juan Bautista,
Suchitepéquez.
Todas las actividades fueron planificadas para ejecutar en 12 semanas a partir
del mes de enero del año dos mil doce, dando inicio con la gestión del
involucramiento de las instituciones para el apoyo de la ejecución del proyecto y
seguidamente la realización de todas las capacitaciones y actividades
planificadas en el cronograma de acción.
4.3 Ámbitos del proyecto
El proyecto incide los ámbitos de interés para la población donde contribuye con
impactos positivos en cada uno de los habitantes y favorece el bienestar de la
población a través de las gestiones participativas que se ejecuten, a continuación
se describen los ámbitos:
84
4.3.1 Institucional
El proyecto logra el impacto que se requiere en la Municipalidad de San Juan
Bautista, Suchitepéquez y la CONRED, porque la organización y participación de
ambas instituciones fortalece el involucramiento de las personas y en
coordinación entre institución y habitantes, pueden dar respuesta a un fenómeno
natural y estar en capacidad de atender la emergencia, por lo que no será
necesario que las instituciones sean las únicas responsables de velar por la
seguridad de las personas en caso de un fenómeno natural, sino contar con un
plan municipal estructurado y participativo que pueda favorecer la mitigación de
los impactos negativos de los fenómenos naturales.
4.3.2 Cultural
En las seis comunidades involucradas: Veracruz, La Concha, El Esfuerzo, Barrio
San Luisito, Las Cruces y Cantón El Plan del municipio de San Juan Bautista,
Suchitepéquez, se involucra a mujeres y jóvenes para fortalecer la participación
ciudadana, lo que rompe el paradigma de que únicamente los hombres eran los
principales en la participación como miembros de COCODES y líderes
comunitarios, pues ahora existen mujeres representantes de su género,
representante del programa Mi Bolsa Segura, dependiente del gobierno de
Guatemala y mujeres representantes de la educación. Los COCODES forman
parte del COMUDE, tomando decisiones importantes para la población
sanjuanera, haciendo valer la democracia y su participación en la toma de
decisiones, omitiendo el cohibimiento que era una práctica cultural.
4.3.3 Ambiental
En este ámbito se inserta el proyecto en la agricultura, porque se gestionarán
proyectos enfocados a minimizar los impactos negativos provocados por
desastres naturales, lo cual conlleva el resguardo a los cultivos de los habitantes
del municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez, además se contribuye en el
mantenimiento y monitoreo de ríos, mediante dragados constante para evitar que
sobrepasen el cauce en época de invierno. Acciones que favorecen para que la
85
producción de los cultivos mejore, las tierras no se pierdan con el desborde del
río Madre Vieja y se incremente la reforestación en las áreas que sean
necesarias para que el medio ambiente sea conservado y mitigar lo negativo que
conlleva el paso de un fenómeno natural.
4.3.4 Social y político
En el ámbito social se propuso contar con una organización adecuada de todas
las personas claves de las seis comunidades, como los 40 integrantes de los
COCODES y los 40 líderes, para ser los responsables de la organización de la
demás población, logrando que las comunidades estén preparadas para tomar
decisiones conjuntas y para beneficios comunes. Una vez fortalecido a los
líderes, pueden autogestionar ante las instancias correspondientes y contar con
la plena atención para el municipio, en las problemáticas que atañen y afectan a
los vecinos, contando con el respaldo de todos los pobladores del municipio de
San Juan Bautista, Suchitepéquez.
En el ámbito político, se practica la responsabilidad de los miembros del Consejo
Municipal de San Juan Bautista, para con el desarrollo de las comunidades
tomando en cuenta a la población y sus necesidades y no las diferencias o
preferencias políticas.
4.4 Alcances y límites del proyecto
Por la importancia del proyecto se desea que fuese aplicable en todo el
municipio, sin embargo por la situación económica de financiamiento se reducirá
a ser aplicado en las comunidades prioritarias, pero con el plan de sostenibilidad
se le dará continuidad al proyecto para que a largo plazo todos los vecinos
participen en las acciones que se originen de este proyecto.
4.4.1 Alcances: se trabajó con 40 líderes y 40 integrantes de seis COCODES de las
comunidades del municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez, entre ellas:
Comunidad Veracruz, La Concha, El Esfuerzo, Barrio San Luisito, Las Cruces y
86
Cantón El Plan, seleccionadas de acuerdo al estado de vulnerabilidad en que se
encontraban, con 10 miembros del COMUDE por ser los sujetos inmediatos
generadores de cambio, capaces de ser partícipes en la priorización y ejecución
de proyectos y 30 jóvenes de las comunidades anteriormente dichas; además
con la formulación y aplicabilidad del plan de sostenibilidad, el proyecto se
extenderá a toda la población sanjuanera para que el municipio en su totalidad
sea beneficiado.
4.4.2 Límites: La cobertura del proyecto radica únicamente dentro del municipio de
San Juan Bautista, Suchitepéquez, con extensión hacia la CONRED, CODEDE y
otras dependencias estatales únicamente en caso de gestiones para la ejecución
de proyectos para el desarrollo del municipio.
4.5 Área en la que se inserta el proyecto
Este proyecto se inserta en el área de municipalismo y gestión del riesgo, que
está bajo la coordinación de la Dirección Municipal de Planificación, este
desarrollo forma parte de las políticas municipales que se han implementado
para buscar el bienestar integral del municipio de San Juan Bautista,
Suchitepéquez. Por lo tanto, este proyecto tiene un enfoque que contribuye a
que a nivel municipal, tanto en los vecinos como a nivel institucional se logre una
transformación en el aspecto de participación activa para la toma de decisiones,
a través de la ejecución del proyecto Fortalecimiento a la participación de
COCODES y COMUDE en la toma de decisiones para la priorización y gestión
de proyectos de gestión del riesgo, que mejora el empoderamiento poblacional,
lo que permite que todos los vecinos y vecinas se sientan partícipes de ese
desarrollo municipal, priorizando y gestionando proyectos de desarrollo
enfocados a la gestión del riesgo para superar el estado de vulnerabilidad en que
se encuentran.
87
4.6 Justificación del proyecto
En Guatemala se cuenta con una desorganización a nivel nacional y cómo no
decirlo a nivel comunitario, es por ello que las instituciones no cumplen a
cabalidad con sus funciones debido a que la desorganización no permite llegar a
acuerdos y consensos en la toma de decisiones para poder gestionar la
implementación de políticas, programas y proyectos que satisfagan las
necesidades de la población.
Estas acciones se repiten una y otra vez dentro del país y en mayor cantidad en
los municipios que cuentan con vulnerabilidad ante la presencia de un fenómeno
de carácter natural, pues no están preparados para enfrentarlo y luego de
haberlo sufrido únicamente se quedan a la espera de que les brinden la ayuda
para poder salir adelante sin que a ellos les pueda constar la autogestión del
proceso de desarrollo post desastre natural.
En el municipio de San Juan Bautista se hacía notable este tipo de situación,
pues la población no estaba preparada para responder a la presencia de un
fenómeno natural, no se encontraba preparada para coordinar acciones de
respuesta durante el desastre e institucionalmente no se tenía la capacidad de
atender la emergencia.
A pesar de las diversas situaciones desastrosas que los vecinos sanjuaneros
habían enfrentando, no habían logrado establecer una organización adecuada
que trabajara para contribuir en la minimización del riesgo y vulnerabilidad con
que se contaban.
Por lo anterior, se decidió implementar un proyecto que contribuyó a mejorar el
estado de la situación de los vecinos del municipio de San Juan Bautista,
Suchitepéquez, con el proyecto denominado Fortalecimiento a la participación de
COCODES y COMUDE en la toma de decisiones para la priorización y gestión
de proyectos de gestión del riesgo. El objetivo general de este proyecto es
88
contribuir al fortalecimiento de la participación ciudadana, a través del
fortalecimiento de Consejos Comunitarios y Municipal de Desarrollo con
actividades que fomenten el involucramiento de los habitantes del municipio de
San Juan Bautista, Suchitepéquez e incremente las capacidades de participar y
hacer valer su voz en las decisiones que sean benéficas para toda la población
del municipio. Su participación es legalmente amparada por la Ley de Consejos
Urbanos y Rurales de Desarrollo, la Constitución Política de la República de
Guatemala, Código Municipal, Ley de Descentralización, entre otras, por lo tanto
la organización es permitida y necesaria para mejorar el sistema democrático
guatemalteco.
Por lo tanto, al ejecutar y concluir este proyecto se cumple eficientemente el
objetivo principal de éste, así mismo la población queda empoderada de su
responsabilidad ciudadana, y las instituciones ejecutan nuevos proyectos
relacionados con la gestión de riesgo, viendo la factibilidad con que se cuenta
debido a la participación activa de todos los vecinos.
4.7 Objetivos y resultados del proyecto
El planteamiento de los objetivos del proyecto Fortalecimiento a la participación
de COCODES y COMUDE, como también sus resultados pueden ser
observados con mayor detalle en el anexo 10 de este informe profesional.
4.7.1 Objetivo general
a) Fortalecer la participación ciudadana para la toma de decisiones en la
priorización, gestión e implementación de proyectos de gestión del riesgo.
4.7.2 Objetivos específicos
a) Incrementar la participación de COCODES y COMUDE en la toma de
decisiones para la priorización y gestión de proyectos enfocados a la gestión
del riesgo de desastres naturales.
89
b) Mejorar el desempeño de cargos y funciones de COCODES y COMUDE para
incrementar la participación ciudadana.
c) Facilitar el aprendizaje sobre el manejo de desastres naturales en las
comunidades a través de capacitaciones participativas facilitadas por la
CODRED como institución responsable de la gestión del riesgo.
4.7.3 Resultados esperados del proyecto
a) Socializar el proyecto con la persona enlace y líderes institucionales.
b) Sensibilizar el liderazgo municipal sobre la gestión del riesgo.
c) Fortalecer el liderazgo comunitario para participar en la toma de decisiones.
d) Desarrollar un plan de coordinación interinstitucional e intercomunitario para
la gestión del riesgo.
e) Realizar la evaluación del proyecto
f) Elaborar el plan de sostenibilidad del proyecto: Fortalecimiento a la
participación de COCODES y COMUDE en la toma de decisiones para la
priorización y gestión de proyectos de gestión del riesgo.
4.8 Población destinataria
Es la población a quien va dirigido el proyecto, entre ellas las 120 personas
beneficiadas directamente con el proyecto, como también los beneficiados
indirectamente, quienes se detallan a continuación:
a) Sujetos directos de la acción
40 personas, miembros de seis COCODES de áreas priorizadas con
vulnerabilidad.
90
10 integrantes del Consejo Municipal de Desarrollo.
40 líderes, habitantes de seis comunidades priorizadas con vulnerabilidad.
30 jóvenes, habitantes de seis comunidades priorizadas con vulnerabilidad.
b) Sujetos indirectos de la acción
Coordinadora Nacional para la Reducción de Desastres
Instituciones que se involucran en el proceso de desarrollo
Comercio interno y externo al municipio
Población en general del municipio de San Juan Bautista
4.9 Fases del proyecto
El proyecto está compuesto por seis fases ejecutables en doce semanas, a partir
del mes de enero del año dos mil doce, dando inicio con la socialización del
proyecto la persona enlace y líderes institucionales, llevar a cabo la
sensibilización del liderazgo municipal sobre la gestión del riesgo con los actores
involucrados, fortalecimiento del liderazgo comunitario para participar en la toma
de decisiones que se den a nivel municipal, desarrollar un plan de coordinación
interinstitucional e intercomunitario para la gestión del riesgo, evaluar el proyecto
y elaborar un plan de sostenibilidad del proyecto Fortalecimiento a la
participación de COCODES y COMUDE en la toma de decisiones para la
priorización y gestión de proyectos de gestión del riesgo.
Las fases del proyecto ejecutado se describen seguidamente:
4.9.1 Fase I Socialización del proyecto con la persona enlace y líderes
institucionales
a) Objetivo:
Promover el apoyo institucional y comunitario para lograr una ejecución eficiente
en la implementación del proyecto.
91
b) Actividades:
Socialización del proyecto: Fortalecimiento a la participación de COCODES y
COMUDE en la toma de decisiones para la priorización y gestión de
proyectos de gestión del riesgo, con la persona enlace de la Municipalidad de
San Juan Bautista, Suchitepéquez.
Socialización del proyecto de intervención profesional con 40 líderes de las
comunidades Veracruz, La Concha, El Esfuerzo, Barrio San Luisito, Las
Cruces y Cantón El Plan de San Juan Bautista, Suchitepéquez.
Gestión de apoyo de la radio local para la divulgación del proyecto de
intervención.
Monitoreo de la primera fase a través de los indicadores de logro.
4.9.2 Fase II Sensibilización del liderazgo municipal sobre la gestión del riesgo
a) Objetivo:
Impulsar la práctica de autogestión para abordar la gestión del riesgo con
responsabilidad social.
b) Actividades:
Capacitación a través de la CONRED, a los 40 líderes y 40 miembros de seis
COCODES, 10 integrantes del COMUDE y 30 jóvenes del municipio de San
Juan Bautista, sobre la importancia del liderazgo en la gestión del riesgo.
Aplicación de estrategias municipales como la motivación a través de la
facilitación de transporte comunitario y aplicabilidad de priorización de
proyectos para involucrar a líderes en la toma de decisiones.
92
Formación y capacitación de una COMRED con los actores involucrados en
el proyecto para intervenir o actuar ante la presencia de un fenómeno natural.
Orientación y sensibilización a seis COCODES y el COMUDE, sobre la
distribución del presupuesto municipal en proyectos para lograr minimizar el
estado de vulnerabilidad.
Monitoreo de la segunda fase del proyecto a través de los indicadores de
logro de la fase.
4.9.3 Fase III Fortalecimiento del liderazgo comunitario para participar en la toma
de decisiones
a) Objetivo:
Mejorar la participación activa de la comunidad para tomar decisiones
consensuadas que favorezcan al desarrollo integral de los vecinos del municipio
de San Juan Bautista, Suchitepéquez.
b) Actividades:
Orientación sobre liderazgo comunitario a los seis COCODES para que se
involucren en la toma de decisiones municipales para el desarrollo.
Coordinación de dos capacitaciones sobre trabajo en equipo y desarrollo
comunitario a 40 líderes de San Juan Bautista, Suchitepéquez, para reforzar y
unificar sus objetivos.
Fortalecimiento a los seis COCODES a través de la facilitación de información
sobre base legal y funciones de cargos de COCODES, para incrementar el
liderazgo en las seis comunidades y en las gestiones que realicen.
93
Ejecución de dos técnicas de priorización de proyectos intercomunitarios para
atender las demandas.
Difusión de la base legal de participación, con los sujetos directamente
activos en la ejecución del proyecto para incrementar el involucramiento de
los mismos.
Monitoreo de la tercera fase del proyecto, a través de un informe quincenal
realizado para la verificación del cumplimiento de indicadores.
4.9.4 Fase IV Desarrollo de un plan de coordinación interinstitucional e
intercomunitario para la gestión del riesgo
a) Objetivo:
Coordinar entre la Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez,
CONRED, seis comunidades locales y cinco entidades públicas la formulación de
un plan municipal de primera respuesta ante la ocurrencia de fenómenos
naturales, que favorezcan en el tema de gestión del riesgo para prevenir el
estado de vulnerabilidad del municipio.
b) Actividades:
Establecimiento de objetivos participativos comunes con la CODRED,
Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez, Centro de Salud,
Supervisión Educativa y las comunidades Veracruz, La Concha, El Esfuerzo,
Barrio San Luisito, Las Cruces y Cantón el plan.
Integración de 30 jóvenes de seis comunidades priorizadas con
vulnerabilidad, al proceso de coordinación comunitaria para la gestión del
riesgo.
94
Realización de un plan de acción municipal, para responder ante la presencia
de un fenómeno natural.
Capacitación a 10 miembros de la COMRED, sobre primeros auxilios, para
que actúen cuando se presencie un fenómeno natural.
Señalización de las áreas de riesgo de las seis comunidades vulnerables y
sus principales vías para evacuar.
4.9.5 Fase V Evaluación del Proyecto
a) Objetivo:
Determinar el grado de eficacia, eficiencia e impactos logrados con la ejecución
del proyecto.
b) Actividades:
Una visita realizada mensualmente durante cinco meses a las seis
comunidades en las que se desarrollan las actividades planificadas.
Verificación del cumplimiento de objetivos del proyecto a través del
establecimiento de un valor relativo y absoluto de cada indicador propuesto
en el plan operativo del proyecto de intervención profesional.
Verificación de los avances y logros obtenidos con la ejecución del proyecto a
través de un formulario respondido por 10 personas empleadas de la
Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez, para determinar el
cumplimiento en la ejecución de las actividades del proyecto y el impacto
logrado.
Evaluación del proceso de la ejecución del proyecto a través de entrevistas y
observaciones realizadas a los actores involucrados directamente en el
95
proyecto de intervención profesional para comprobar los indicadores
propuestos en el plan de evaluación.
4.9.6 Fase VI Plan de sostenibilidad del proyecto: Fortalecimiento a la
participación de COCODES y COMUDE en la toma de decisiones para la
priorización y gestión de proyectos de gestión del riesgo.
a) Objetivo:
Elaborar el plan de sostenibilidad para mejorar la calidad de vida de los vecinos y
asegurar el bienestar de las generaciones futuras en el municipio de San Juan
Bautista, Suchitepéquez.
b) Actividades:
Formulación de acciones a incluir en el plan de sostenibilidad e involucrar a
los vecinos de San Juan Bautista, Suchitepéquez para darle continuidad al
proyecto.
Creación de tres estrategias: compromiso comunitario, financiamiento de
actividades por parte de la Municipalidad de San Juan Bautista,
Suchitepéquez e intervención de CODRED para darle sostenibilidad al
proyecto de intervención profesional.
Elección de una comisión institucional responsable de los monitoreos de la
aplicabilidad del plan de sostenibilidad.
Creación de un acuerdo entre la Municipalidad de San Juan Bautista,
Suchitepéquez y habitantes del municipio para pactar el financiamiento de las
acciones.
96
Coordinación para la participación de instituciones que realicen actividades
relacionadas con la ejecución del plan y que estén comprometidas con el
desarrollo.
4.10 Cronograma del proyecto
Todas las actividades realizadas con la ejecución del proyecto implementado en
el municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez, se presenta a continuación:
97
Proyecto: PLAN DE TRABAJO DE: Enero a Junio
AÑO:
Fortalecimiento a la participación de COCODES y COMUDE en la toma de decisiones para la priorización y gestión de proyectos de gestión del riesgo.
Realizado
2012
CRONOGRAMA DE LAS ACTIVIDADES Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Cumplido
FASE –ACTIVIDAD RESPONSABLE 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
1. Socialización del proyecto con la persona enlace y líderes institucionales
Socialización del proyecto: Fortalecimiento a la participación de COCODES y COMUDE en la toma de decisiones para la priorización y gestión de proyectos de gestión del riesgo, con la persona enlace de la Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez.
Estudiante de la Práctica Profesional Supervisada
Socialización del proyecto de intervención profesional con 40 líderes de las comunidades Veracruz, La Concha, El Esfuerzo, Barrio San Luisito, Las Cruces y Cantón El Plan de San Juan Bautista, Suchitepéquez.
Estudiante de la Práctica Profesional Supervisada
Gestión de apoyo de la radio local para la divulgación del proyecto de intervención
Estudiante de la Práctica Profesional Supervisada
Monitoreo de la primera fase a través de los
indicadores de logro
Estudiante de la Práctica Profesional Supervisada
98
2. Sensibilización del liderazgo municipal sobre la gestión del riesgo
Capacitación a través de la CONRED, a los 40 líderes y 40 miembros de seis COCODES, 10 integrantes del COMUDE y 30 jóvenes del municipio de San Juan Bautista, sobre la importancia del liderazgo en la gestión del riesgo
Estudiante de PPS Municipalidad
CONRED
Aplicación de estrategias municipales como la motivación a través de la facilitación de transporte comunitario y aplicabilidad de priorización de proyectos para involucrar a líderes en la toma de decisiones.
Estudiante de PPS Municipalidad CONRED
Formación y capacitación de una COMRED con los actores involucrados en el proyecto para intervenir o actuar ante la presencia de un fenómeno natural.
Estudiante de PPS Municipalidad CONRED
Orientación y sensibilización a seis COCODES y el COMUDE, sobre la distribución del presupuesto municipal en proyectos para lograr minimizar el estado de vulnerabilidad.
Estudiante de PPS Municipalidad COCODES
Monitoreo de la segunda fase del proyecto a través de los indicadores de logro de la fase.
Estudiante de la Práctica Profesional Supervisada
99
3. Fortalecimiento del liderazgo comunitario para participar en la toma de decisiones.
Orientación sobre liderazgo comunitario a los seis COCODES para que se involucren en la toma de decisiones municipales para el desarrollo
Estudiante de PPS COMUDE COCODES
Coordinación de dos capacitaciones sobre trabajo en equipo y desarrollo comunitario a 40 líderes de San Juan Bautista, Suchitepéquez, para reforzar y unificar sus objetivos.
Estudiante de PPS Experto Municipalidad
Fortalecimiento a los seis COCODES a través de la facilitación de información sobre base legal y funciones de cargos de COCODES, para incrementar el liderazgo en las seis comunidades y en las gestiones que realicen.
Estudiante de PPS COMUDE Municipalidad
Ejecución de dos técnicas de priorización de proyectos intercomunitarios para atender las demandas.
Estudiante de PPS COMUDE COCODE
Difusión de la base legal de participación,
con los sujetos directamente activos en la ejecución del proyecto para incrementar el involucramiento de los mismos.
Estudiante de PPS COCODE
Monitoreo de la tercera fase del proyecto, a través de un informe quincenal realizado para la verificación del cumplimiento de indicadores.
Estudiante de PPS
100
4. Desarrollo de un plan de coordinación interinstitucional e intercomunitaria para la gestión del riesgo.
Establecimiento de objetivos participativos comunes con la CODRED, Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez, Centro de Salud, Supervisión Educativa y las comunidades Veracruz, La Concha, El Esfuerzo, Barrio San Luisito, Las Cruces y Cantón el plan.
Estudiante de PPS COMUDE COCODE DMP
Integración de 30 jóvenes de seis comunidades priorizadas con vulnerabilidad, al proceso de coordinación comunitaria para la gestión del riesgo
Estudiante de PPS
Realización de un plan de acción municipal, para responder ante la presencia de un fenómeno natural
Estudiante de PPS COMUDE COCODES CODRED
Capacitación a 10 miembros de la COMRED, sobre primeros auxilios, para que actúen cuando se presencie un fenómeno natural.
Estudiante de PPS CONRED DMP
Señalización de las áreas de riesgo de las seis comunidades vulnerables y sus principales vías para evacuar
Estudiante de PPS DMP COCODES
5. Realización de la evaluación
Una visita realizada mensualmente durante cinco meses a las seis comunidades en las
Estudiante de PPS Persona enlace
101
que se desarrollan las actividades planificadas.
Verificación del cumplimiento de objetivos del proyecto a través del establecimiento de un valor relativo y absoluto de cada indicador propuesto en el plan operativo del proyecto de intervención profesional
Estudiante de PPS
Verificación de los avances y logros obtenidos con la ejecución del proyecto a través de un formulario respondido por 10 personas empleadas de la Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez, para determinar el cumplimiento en la ejecución de las actividades del proyecto y el impacto logrado
Estudiante de PPS
Evaluación del proceso de la ejecución del proyecto a través de entrevistas y observaciones realizadas a los actores involucrados directamente en el proyecto de intervención profesional para comprobar los indicadores propuestos en el plan de evaluación
Estudiante de PPS Municipalidad
6. Plan de
sostenibilidad del proyecto: Fortalecimiento a la participación de COCODES y COMUDE en la toma de decisiones para la priorización y gestión de proyectos de gestión del riesgo
102
Formulación de acciones a incluir en el plan de sostenibilidad e involucrar a los vecinos de San Juan Bautista, Suchitepéquez para darle continuidad al proyecto
DMP, COMUDE, COCODES, Líderes comunitarios, Representantes de la sociedad civil y Estudiante de PPS
Creación de tres estrategias: compromiso comunitario, financiamiento de actividades por parte de la Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez e intervención de CODRED para darle sostenibilidad al proyecto de intervención profesional
DMP, COMUDE, COCODES, Líderes comunitarios, Representantes de la sociedad civil y Estudiante de PPS
Elección de una comisión institucional responsable de los monitoreos de la aplicabilidad del plan de sostenibilidad
DMP, COMUDE, COCODES, Líderes comunitarios, Representantes de la sociedad civil y Estudiante de PPS
Creación de un acuerdo entre la Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez y habitantes del municipio para pactar el financiamiento de las acciones
DMP, COMUDE, COCODES, Líderes comunitarios, Representantes de la sociedad civil y Estudiante de PPS
Coordinación para la participación de instituciones que realicen actividades relacionadas con la ejecución del plan y que estén comprometidas con el desarrollo
DMP, COMUDE, COCODES, Líderes comunitarios, Representantes de la sociedad civil y Estudiante de PPS
103
4.11 Entorno del proyecto
El entornó es la conformación de todo lo que se visualiza alrededor de la
ejecución del proyecto incluyendo los factores internos y externos al municipio de
San Juan Bautista, Suchitepéquez. A continuación se especifican los entornos
tanto interno como externo al proyecto de intervención profesional:
4.11.1 Interno: está integrado por todos los habitantes del municipio de San Juan
Bautista, Suchitepéquez, 40 miembros de los COCODES, de seis comunidades:
Veracruz, La Concha, El Esfuerzo, Barrio San Luisito, Las Cruces y Cantón El
Plan, 40 líderes de las comunidades anteriormente dichas, 10 integrantes del
COMUDE, 30 jóvenes voluntario habitantes del municipio, personas graduadas
en las carreras de Pedagogía, Administración y medicina que contribuyeron en
la ejecución del proyecto, además instituciones como Policía Nacional Civil,
Centro de Salud, Supervisión que coordina el sector educación, Bomberos
Voluntarios, Instituto Guatemalteco de Seguridad Social y Ministerio Público,
son instituciones que brindaron sus servicios para contribuir en la ejecución del
proyecto y la autonomía municipal para la aprobación y financiamiento de
proyectos dirigidos al fortalecimiento de la participación ciudadana en la toma
de decisiones para la gestión de proyectos.
4.11.2 Externo: a nivel externo contribuyó la Fundación del Azúcar a través de dos
delegadas desde el departamento de Escuintla, la CODRED y SEGEPLAN con
sede en la Gobernación ubicada en la ciudad de Mazatenango, Suchitepéquez,
Bomberos Municipales del municipio de San Antonio Suchitepéquez e Instituto
Guatemalteco de Seguridad Social de Patulul, Suchitepéquez, quienes
contribuyeron a mejorar la participación de los vecinos sanjuaneros en la toma
de decisiones para la priorización y gestión de proyectos de gestión del riesgo a
nivel interno, el cual les puede favorecer de manera directa o indirecta a cada
una de las instituciones anteriormente indicadas.
104
4.12 Funciones específicas de los actores involucrados en la ejecución del
proyecto.
Dentro del proyecto cada actor involucrado desempeñaba diversos roles
benéficos para la ejecución eficiente y eficaz del mismo, seguidamente se
detallan:
4.12.1 Trabajadora Social: dentro del proyecto juega un papel importante, porque es
la persona responsable de la ejecución del proyecto, tuvo como funciones:
Coordinación de todas las actividades planificadas en el Cronograma
ubicado en el inciso número 4.10 de este informe profesional, para lograr
cumplir los objetivos del proyecto.
Preparación de ocho capacitaciones en temas de fortalecimiento
institucional, participación comunitaria, difusión de base legal a COCODES y
COMUDE, tipos de liderazgo, prevención, mitigación y respuesta a
desastres naturales, técnicas de priorización de proyectos, entre otros.
Convocar a todos los actores involucrados en la ejecución del proyecto a las
actividades planificadas, según el cronograma de acción.
Coordinación en la formación de la COMRED a través de la CODRED de
Suchitepéquez.
Coordinación en la elaboración del plan municipal de primera respuesta ante
la ocurrencia de fenómenos naturales con la CODRED y COMRED.
Coordinación en la elaboración del plan de sostenibilidad el proyecto
fortalecimiento a la participación de COCODES y COMUDE en la toma de
decisiones para la priorización y gestión de proyectos de gestión del riesgo
105
con los actores directamente activos y la DMP de San Juan Bautista,
Suchitepéquez, para darle seguimiento al desarrollo del municipio.
Realización de gestiones para ocho contactos institucionales externos al
municipio que contribuyeron en la ejecución del proyecto.
Ejecución de monitoreos mensuales sobre las fases del proyecto y la
evaluación final del proyecto denominado Fortalecimiento a la participación
de COCODES y COMUDE en la toma de decisiones para la priorización y
gestión de proyectos de gestión del riesgo.
Señalizar las áreas de riesgo en las seis comunidades priorizadas a través
de la colocación de seis rótulos metálicos en el área indicada.
4.12.2 Persona enlace, DMP: es la persona mediadora entre la trabajadora social y
los vecinos, entre las funciones desempañadas están:
Coordinación de actividades con los seis COCODES, COMUDE y líderes
involucrados en el proyecto.
Colaboración con proporción de información de la Municipalidad de San
Juan Bautista, Suchitepéquez y su rol dentro del municipio, necesaria
durante la ejecución del proyecto de intervención profesional.
Facilitar la comunicación con la alcaldesa municipal.
Acompañamiento en las actividades que se realizaron durante las doce
semanas de ejecución del proyecto.
Participación en la elaboración de los planes y colaboración en la realización
de monitoreos y evaluación.
106
4.12.3 Alcalde Municipal: máxima autoridad del municipio, representante del
COMUDE, desempañó las funciones siguientes:
Apoyar las actividades realizadas durante el proceso de la ejecución del
proyecto de intervención profesional.
Coordinar al personal interno de la Municipalidad de San Juan Bautista,
Suchitepéquez para llevar a cabo las actividades.
Facilitar los recursos, como: cañonera, audio y mobiliario para realizar las
capacitaciones.
Avalar el uso del transporte para trasladar a los tres COCODES de las
comunidades El Esfuerzo, La Concha y Veracruz de su comunidad hacia el
centro de capacitación en el área urbana del municipio de San Juan
Bautista, Suchitepéquez.
Participar en el monitoreo de cada fase del proyecto ejecutado.
4.12.4 Presidentes de COCODES: enlaces entre los vecinos y la trabajadora social
para realizar el primer contacto con cada comunidad, entre sus funciones están:
Motivar a la población para su asistencia a asambleas a través de
convocatorias realizadas por la Trabajadora Social y el coordinador de la
DMP de la municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez.
Representar a su comunidad en las ocho capacitaciones y en la formulación
de los planes de emergencia y plan de sostenibilidad del proyecto de
intervención.
107
Contribuir en la realización de monitoreos y evaluación a través de
entrevistas y formularios facilitados por los capacitadores.
4.12.5 Jóvenes voluntarios: personas involucradas voluntariamente, entre sus
funciones se destacan:
Mejorar la convocatoria a los miembros de los seis COCODES.
Contribuir en el montaje de las actividades.
Participar en dos capacitaciones sobre gestión del riesgo de desastres
naturales y liderazgo democrático.
Motivar a otros jóvenes para incrementar la participación de la población
sanjuanera.
4.12.6 Director de radio local: actor importante, por ser el representante de la radio
local y entre sus funciones, están:
Contribuir en las convocatorias realizadas a nivel municipal, para llevar a
cabo las actividades con los actores involucrados directamente con el
proyecto de intervención profesional.
Difundir las actividades realizadas durante el proceso de desarrollo del
proyecto Fortalecimiento a la participación de COCODES y COMUDE en la
toma de decisiones para la priorización y gestión de proyectos de gestión del
riesgo de desastres naturales.
Planificar los programas radiales para brindar un espacio de expresión
comunitaria.
108
Participación como representante de la sociedad civil, en las actividades de
proyecto ejecutado.
4.13 Coordinación y alianzas
Para ejecutar el proyecto se coordinó las actividades con la alcaldesa municipal y
el director de la DMP de la Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez,
asimismo se gestionó alianzas con algunas instituciones que a continuación se
detallan en cada inciso:
a) Internas: a este proyecto se unió la Dirección Municipal de Planificación como
coordinadora de la implementación y ejecución del proyecto Fortalecimiento a la
participación de COCODES y COMUDE en la toma de decisiones para la
priorización y gestión del proyectos de gestión del riesgo, realizado en el
municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez, asimismo apoyaron otros
departamentos municipales como la Oficina Municipal de la Mujer, para
involucrar a este sector de población, el Departamento de Finanzas y
Contabilidad para el financiamiento de recursos como: cañonera, mobiliario y
sonido para las actividades del proyecto y el Departamento de Transporte,
contribuyó con la facilitación del traslado de los integrantes de tres COCODES de
las comunidades El Esfuerzo, Veracruz y La Concha.
b) Externas: la existencia de algunos actores externos contribuyeron en la
ejecución del proyecto, entre ellos se mencionan: Radio La Voz Sanjuanera, que
colaboró en la convocatoria a la población y la difusión de las actividades
realizadas; la CONRED, formó parte del equipo ejecutor del proyecto, quien
facilitó la implementación de capacitaciones en gestión del riesgo a los grupos
correspondientes para su formación ante la presencia de un fenómeno natural;
Fundación del Azúcar, a través de sus técnicos profesionales expertos en el
tema de liderazgo comunitario, primordial para la sensibilización en la población
sobre la importancia de la participación en la toma de decisiones.
109
4.14 Incidencia del proyecto
Después de ejecutado el proyecto se logró que las comunidades alcanzaran un
nivel de empoderamiento en el tema de participación, liderazgo y gestión del
riesgo de desastres naturales, esto les motiva a priorizar y autogestionar la
implementación de políticas locales, programas y proyectos de gestión del riesgo
para continuar con la reducción a la vulnerabilidad del municipio de San Juan
Bautista, Suchitepéquez, que con anterioridad les causaba daños físicos,
materiales y psicológicos con la presencia de algún fenómeno de carácter
natural.
Se obtuvieron impactos positivos porque se sensibilizó a las 40 integrantes de
seis COCODES de las comunidades Veracruz, El Esfuerzo, La Concha, Barrio
San Luisito, Las Cruces y Cantón El Plan, del municipio de San Juan Bautista,
Suchitepéquez, 40 líderes habitantes de las seis comunidades antes
mencionadas y 10 miembros del COMUDE, sobre su estado vulnerable ante los
desastres naturales, lo que les permitió convertirse en los líderes forjadores del
desarrollo del municipio, con los conocimientos legales que les permiten actuar
eficientemente en las gestiones que realizan ante las instancias correspondientes
para que los proyectos que prioricen sean ejecutados eficientemente para el
bienestar de la población sanjuanera.
Institucionalmente, desde la Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez
también se logró una transformación en las prácticas que se venían
desempeñando, porque luego de la sensibilización, darán prioridad a la gestión
de proyectos contra el riesgo, se financiará con mayor probabilidad las
actividades relacionadas con este tema, valorando la autonomía con que cuentan
sobre la distribución del fondo público municipal.
Fundazúcar, CONRED, SEGEPLAN, Bomberos Municipales e IGSS se unieron
al cambio, lo cual fue fructífero para conservar las alianzas comunitarias e
institucionales con objetivos mutuos, que favorecieron en la minimización del
110
riesgo ante los desastres naturales y logrando el incremento en la participación
ciudadana.
4.15 Implicaciones éticas a considerar
Desde la ejecución de la Práctica Profesional Supervisada, tanto en trabajo de
gabinete como el área de campo se aplicaron algunos valores éticos para
ejecutar un trabajo eficiente e idóneo, entre ellos están:
Responsabilidad
Libertad
Justicia
Verdad
Compromiso
Confidencialidad
Respeto
4.16 Recursos y presupuesto
Para ejecutar el proyecto fue indispensable la utilización de recursos que
facilitaran la ejecución de las actividades planificadas, clasificados de la siguiente
manera:
a) Humanos
Persona enlace
Alcalde municipal
Trabajadora Social
Expositores profesionales
Delegado(a) de la CONRED
b) Materiales
Vehículos
Mobiliario
111
Pizarrones
Material didáctico
c) Técnicos
Cañonera
Equipo de audio
Computadora
Memorias USB
Discos compactos
Videograbadora
Cámara
Teléfono/celular
d) Presupuesto
Es un estimado de costo total del proyecto, realizado con anterioridad a la
ejecución del mismo para poder contar con el recurso disponible para cada
actividad planificada, incluyendo recursos humanos, materiales, técnicos y
financieros.
Recursos
Cantidad Costo
unitario Costo total
Financiamiento
Munici-palidad
Aportes propios
Transporte 32 Q 50.00 Q 1,600.00 X
Material didáctico 25 Q 200.00 Q 5,000.00 X
Computadora 750 hrs. Q 5.00 Q 3,750.00 X
Teléfono 200 hrs. Q 10.00 Q 2,000.00 X
Persona enlace 200 días Q 100.00 Q 20,000.00 X
Mobiliario 25 Q 200.00 Q 5,000.00 X
Cañonera 25 Q 100.00 Q 2,500.00 X
Audio 25 Q 100.00 Q 2,500.00 X
Capacitadores 15 Q 500.00 Q 7,500.00 X
Trabajadora Social 300 hrs. Q 150.00 Q 45,000.00 X
Rótulos metálicos 7 Q 150.00 Q 1,050.00 X
TOTAL Q 95,900.00
112
e) Resumen del presupuesto
En este literal se presente el resumen de aporte financiero por parte de la
Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez y el aporte de la
practicante de Trabajo Social, para contar con el recurso indispensable para
la ejecución de las actividades desarrolladas en el proyecto Fortalecimiento a
la participación de COCODES y COMUDE en la toma de decisiones para la
priorización y gestión de proyectos de gestión del riesgo.
Fuente Aporte
Municipalidad Q 39,100.00
Aportes propios Q 56,800.00
Total Q 95,900.00
4.17 Monitoreo y Evaluación
Los monitoreos del proyecto sobre el fortalecimiento a la participación de
COCODES y COMUDE en la toma de decisiones para la priorización y gestión
de proyectos de gestión del riesgo, realizado en el municipio de San Juan
Bautista, Suchitepéquez, éstos se realizarlos durante los meses de enero a junio
del año dos mil doce, dos veces por mes a través de entrevistas y encuestas
realizadas a los 120 actores involucrados en la ejecución del proyectos y durante
cada semana, únicamente la aplicación de la técnica de observación y
entrevistas casuales para conocer los resultados logrados; por su parte, la
evaluación se realizó semestralmente, por consiguiente se efectuó, la evaluación,
en el mes de junio del año 2012, para determinar la importancia y los impactos
logrados, tal como se puede observar en los anexos 10, 11 y 12 de este informe
profesional.
a) Cuadro de indicadores específicos
En el cuadro de indicadores específicos se puede observar el logro alcanzado
con la realización de las actividades que conllevaba la ejecución del proyecto.
113
Fase/Actividad Indicadores Medios de verificación
Fase I: Socialización del
proyecto con la persona enlace
y líderes institucionales.
A finales del mes de enero
2012, se socializó el
proyecto con la persona
enlace y con 10 miembros
del COMUDE.
A finales del mes de enero
2012, se realizó un
monitoreo sobre las
actividades ejecutadas
durante el mes.
Planificación estratégica
2012, elaborada por la
Dirección Municipal de
Planificación.
Planificación operativa del
mes, de la programación en
radio local.
Informe de resultados del
monitoreo.
Fase II: Sensibilización del
liderazgo municipal sobre la
gestión del riesgo.
A finales del mes de marzo
2012, 80 líderes de seis
comunidades priorizadas en
el municipio de San Juan
Bautista, Suchitepéquez,
lideraron con su presencia,
la toma de decisiones
comunitarias en el tema de
gestión del riesgo a través
de cuatro capacitaciones
realizadas en tres
asambleas comunitarias.
Registro de actividades
municipales a través de la
sistematización de cada una
y financiamiento de las
mismas.
Fotografías de las actividades
realizadas sobre los temas de
liderazgo, gestión del riesgo
de desastres naturales y
participación comunitaria,
archivados en la
Municipalidad de San Juan
Bautista, Suchitepéquez.
Registros de monitores
semanales de proyecto en la
CODRED.
Informe de resultados de
evaluación.
Fase III: Fortalecimiento del
liderazgo comunitario para
participar en la toma de
decisiones.
Para finales del mes de abril
2012, de los 120 actores
directos involucrados en la
acción, el 80% de los
integrantes, asistieron y
lideraron la toma de
decisiones para la gestión
municipal del riesgo en las 8
capacitaciones realizadas
durante las doce semanas
de ejecución del proyecto.
Sistematización de
actividades realizadas.
Actas municipales de cada
reunión institucional.
Archivo de solicitudes de
proyectos presentadas a la
Municipalidad de San Juan
Bautista, Suchitepéquez.
114
Fase IV: Desarrollo de un plan
de coordinación
interinstitucional e
intercomunitaria para la gestión
del riesgo.
A finales del mes de abril
2012, los 120 sujetos
directos de la acción,
presenciaron la toma
decisiones en la formulación
del plan para la gestión del
riesgo con el fin de coordinar
bilateralmente la gestión.
Copia del plan municipal de
primera respuesta ante la
ocurrencia de un fenómeno
natural, en la Oficina de
Información Pública de la
Municipalidad de San Juan
Bautista, Suchitepéquez.
Acta municipal de
conformación de la COMRED
en San Juan Bautista,
Suchitepéquez.
Fase V: Realización de la
evaluación del proyecto
A inicios del mes de mayo 2012 se realizó la evaluación de frecuencia final del proyecto.
Cronograma y planificación
de actividades del proyecto.
Documentos e instrumentos
archivados que han sido
útiles para monitorear y
evaluar el proyecto.
Informes de la Dirección
Municipal de Planificación de
acuerdo al desarrollo del
proyecto.
Fase VI: Elaboración del plan
de sostenibilidad del proyecto:
Fortalecimiento a la
participación de COCODES y
COMUDE en la toma de
decisiones para la priorización
y gestión de proyectos de
gestión del riesgo.
Los 120 sujetos directos de
la acción, se involucraron en
la elaboración del plan de
sostenibilidad del proyecto
para garantizar la
continuidad del mismo.
Plan operativo anual de la
municipalidad.
Planificación estratégica de la
DMP de San Juan Bautista.
Registro municipal de la realización anual de proyectos.
Evaluaciones de resultados
realizados por el COMUDE.
b) Cuadro de indicadores generales de éxito
Los datos que contiene este literal son importantes para verificar el cumplimiento
de los indicadores, a través de la realización de las actividades planificadas en el
cronograma del proyecto de intervención profesional, se observa a continuación:
115
Jerarquía de Objetivos Indicadores Medios de verificación
Objetivo General
Fortalecer la participación
ciudadana para la toma de
decisiones en la priorización,
gestión e implementación de
proyectos de gestión del riesgo.
De 120 actores involucrados y que participaron en el proceso de ejecución del proyecto, para finales del mes de junio del año 2012, un 90% asistieron para la toma de decisiones comunitarias en el municipio de San Juan Bautista.
A finales del mes de junio del 2012, los seis COCODES involucrados, están organizados y gestionan proyectos adecuadamente ante el COMUDE.
Actas suscritas en cada
reunión, por el Consejo
Comunitario de Desarrollo.
Orientación estratégica anual
elaborada por la Dirección
Municipal de Planificación de
la Municipalidad de San Juan
Bautista.
Memorias de labores anuales
elaboradas por la
Municipalidad de San Juan
Bautista.
Información registrada en los
principales periódicos de
circulación nacional y local.
Objetivo específico
1 Incrementar la participación de
COCODES y COMUDE en la
toma de decisiones para la
priorización y gestión de
proyectos enfocados a gestión
del riesgo de desastres
naturales.
2 Mejorar el desempeño de
cargos y funciones de
COCODES y COMUDE para
incrementar la participación
ciudadana.
3 Facilitar el aprendizaje sobre el
manejo de desastres naturales
en las comunidades a través de
capacitaciones participativas
facilitadas por la CODRED
como institución responsable
de la gestión del riesgo.
A finales del mes de junio
2012, 40 integrantes de 6
COCODES y 10 miembros
del COMUDE, participaron,
tomaron decisiones y
priorizaron proyectos de
gestión del riesgo.
Minutas de reuniones y actas
suscritas.
Resultados en monitoreos
realizados.
Libro municipal de registro de
asistencia de personas a la
institución.
Plan Operativo Anual de la
municipalidad.
116
Resultados
A finales del mes de enero
2012, se socializó el
proyecto con la persona
enlace y con 10 miembros
del COMUDE.
A finales del mes de enero
2012, se realizó un
monitoreo sobre las
actividades ejecutadas
durante el mes.
Planificación estratégica
2012, elaborada por la
Dirección Municipal de
Planificación.
Planificación operativa del
mes, de la programación en
radio local.
Informe de resultados de
monitoreo.
1. Socialización del proyecto
con la persona enlace y
líderes institucionales.
2. Sensibilización del liderazgo
municipal sobre la gestión
del riesgo.
A finales del mes de marzo
2012, 80 líderes de seis
comunidades priorizadas en
el municipio de San Juan
Bautista, Suchitepéquez,
lideraron con su presencia, la
toma de decisiones
comunitarias en el tema de
gestión del riesgo a través de
cuatro capacitaciones
realizadas en tres asambleas
comunitarias.
Registro de actividades
municipales a través de la
sistematización de cada una
y financiamiento de las
mismas.
Fotografías de las actividades
realizadas sobre los temas de
liderazgo, gestión del riesgo
de desastres naturales y
participación comunitaria,
archivados en la
Municipalidad de San Juan
Bautista, Suchitepéquez.
Registros de monitores
semanales de proyecto en la
CODRED.
Informe de resultados de
evaluación.
3. Fortalecimiento del
liderazgo comunitario para
participar en la toma de
decisiones.
Para finales del mes de abril
2012, de los 120 actores
directos involucrados en la
acción, el 80% de los
integrantes, asistieron y
lideraron la toma de
decisiones para la gestión
municipal del riesgo en las 8
capacitaciones realizadas
durante las doce semanas
de ejecución del proyecto.
Sistematización de
actividades realizadas.
Actas municipales de cada
reunión institucional.
Archivo de solicitudes de
proyectos presentadas a la
Municipalidad de San Juan
Bautista, Suchitepéquez.
117
4. Desarrollo de un plan de
coordinación
interinstitucional e
intercomunitaria para la
gestión del riesgo.
A finales del mes de abril
2012, los 120 sujetos
directos de la acción,
presenciaron la toma
decisiones en la formulación
del plan para la gestión del
riesgo con el fin de coordinar
bilateralmente la gestión.
Copia del plan municipal de
primera respuesta ante la
ocurrencia de un fenómeno
natural, en la Oficina de
Información Pública de la
Municipalidad de San Juan
Bautista, Suchitepéquez.
Acta municipal de
conformación de la COMRED
en San Juan Bautista,
Suchitepéquez.
5. Realización de la evaluación
del proyecto.
A inicios del mes de mayo 2012 se realizó la evaluación de frecuencia final del proyecto.
Cronograma y planificación
de actividades del proyecto.
Documentos e instrumentos
archivados que han sido
útiles para monitorear y
evaluar el proyecto.
Informes de la Dirección
Municipal de Planificación de
acuerdo al desarrollo del
proyecto.
6. Elaboración del plan de
sostenibilidad del proyecto:
Fortalecimiento a la
participación de COCODES
y COMUDE en la toma de
decisiones para la
priorización y gestión de
proyectos de gestión del
riesgo.
Los 120 sujetos directos de
la acción, se involucraron en
la elaboración del plan de
sostenibilidad del proyecto
para garantizar la
continuidad del mismo.
Plan operativo anual de la
municipalidad.
Planificación estratégica de la
DMP de San Juan Bautista.
Registro municipal de la realización anual de proyectos.
Evaluaciones de resultados
realizados por el COMUDE.
118
CAPÍTULO V
5. Presentación de resultados
De acuerdo a las actividades realizadas correspondientes a las distintas fases del
proyecto titulado “Fortalecimiento a la participación de COCODES y COMUDE en la
toma de decisiones para la priorización y gestión de proyectos de gestión del riesgo”, se
presentan los resultados obtenidos.
5.1 Fase 1 Socialización del proyecto
Es la primera fase del proyecto de intervención profesional, consiste en divulgar
los objetivos y actividades con los principales actores que se involucran en el
proyecto.
5.1.1 Objetivo de la Fase:
El objetivo esperado fue: promover el apoyo institucional y comunitario para
lograr una ejecución eficiente en la implementación del proyecto.
5.1.2 Resultados previstos:
Los resultados previstos fueron los siguientes:
Socialización del proyecto: Fortalecimiento a la participación de
COCODES y COMUDE en la toma de decisiones para la priorización y
gestión de proyectos de gestión del riesgo, con la persona enlace de la
Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez.
A este indicador se le asignó una valoración del 100%, ya que se esperaba
realizar cuatro reuniones de socialización lo que finalmente fue logrado, con
participación de la persona enlace y su asistente de la DMP.
Fue con ellas, con quienes se socializó datos importantes del proyecto como,
el plan operativo, el cronograma de actividades, los indicadores de logro y el
presupuesto general, quedando claro el objetivo general del proyecto.
119
Socialización del proyecto de intervención profesional con 40 líderes de
las comunidades Veracruz, La Concha, El Esfuerzo, Barrio San Luisito,
Las Cruces y Cantón El Plan de San Juan Bautista, Suchitepéquez.
Indicador valorizado con un 83% del cumplimiento, porque estaba planificada
la socialización con 120 personas habitantes de las comunidades priorizadas,
previa notificación y convocatoria, pero se contó, únicamente, con la
presencia de 100 personas a la actividad de socialización.
Durante la actividad se hizo notoria la participación de las personas, quienes
ocuparon un espacio para asistir a la reunión programada y compartir lo que
conlleva la ejecución del proyecto, demostrando su entusiasmo y ánimo de
involucrarse directamente en las actividades.
Gestión de apoyo de la radio local para la divulgación del proyecto de
intervención.
Por los resultados obtenidos, a este indicador se le valorizó con un 100%,
porque se logró inmediatamente el apoyo de la radio local para convocar a los
actores del proyecto a las distintas actividades que se lleven a cabo, se
realizó a través de una entrevista personal y una solicitud formal presentada
al director de la misma.
Monitoreo de la primera fase a través de los indicadores de logro.
Este indicador fue valorizado con un 91%, pues las actividades planificadas,
los indicadores y objetivos, se cumplieron, dando como resultado aquella
valoración, con la información obtenida se estructuró el primer informe de fase
para conocer el avance logrado.
5.1.3 Actividades desarrolladas durante la fase:
Para dar inicio con la ejecución del proyecto se realizaron tres reuniones con la
persona enlace durante los días uno, tres y seis de febrero del dos mil doce,
tiempo en el que se logró socializar algunos detalles del proyecto con la persona
120
enlace y el consejo municipal, y establecer la fecha para poder socializar
formalmente el proyecto, siendo el día viernes diez de febrero de dos mil doce la
fecha para reunión formal de socialización del proyecto.
Se confirmó la fecha de reunión se procedió a realizar el trabajo de gabinete, que
consistió en preparar material, dentro de una carpeta, que contenía los detalles
principales del proyecto, como: la ficha técnica, la descripción general del
proyecto, el plan operativo, los indicadores de logro, el cronograma de
actividades y el presupuesto, se diseñó una presentación power point con los
datos destacados del proyecto como los objetivos, la justificación y el
presupuesto del proyecto, para clarificar el objetivo del mismo, hacer presentable
e interesante la reunión, asimismo se preparó la agenda a desarrollar el día diez
de febrero del dos mil doce, a esta reunión se presentaron 15 miembros del
Consejo Municipal de San Juan Bautista, Suchitepéquez, previa convocatoria
realizada por medio de llamadas telefónicas realizadas desde la DMP, por ser el
primer acercamiento fue la persona enlace quien convocó a las personas a la
reunión.
Al llegar la fecha, se proporcionó a cada asistente a la reunión, una carpeta de
información y se desarrolló la presentación del proyecto, a través de una
exposición auxiliada de la presentación power point, esto facilitó la socialización
del proyecto, dado que comprendieron el objetivo del proyecto, su coherencia y
su dinámica de aplicación.
En esa dinámica de aplicación se describieron detalladamente las actividades a
realizar, según el cronograma diseñado por la practicante, así también como
punto final se socializó el presupuesto de las actividades, con el fin de lograr el
apoyo institucional para el financiamiento de las actividades que conlleva el
proyecto, de manera técnica se explicó la necesidad de la utilización de los
recursos y contar con la disponibilidad de ellos para poder realizar con eficiencia
cada actividad.
121
Los 15 miembros del consejo municipal de San Juan Bautista, Suchitepéquez
apoyaron la idea de financiar las actividades planificadas en el plan operativo del
proyecto, haciendo ver que ya se contaba con algunos rubros en la institución,
por lo que se optó en el ahorro de la inversión en la compra, alquiler o servicio de
equipo de audio, cañonera, mobiliario y salón.
Después de socializado, aprobado y logrado el financiamiento, presentaron su
agradecimiento hacia la Universidad por enfocar la práctica supervisa hacia el
tema de gestión del riesgo, dado que el municipio se encuentra vulnerable e
incompetente para responder ante la presencia de un fenómeno natural.
Luego de haber logrado el aval del Consejo Municipal de San Juan Bautista,
Suchitepéquez, se continuó con la coordinación con la persona enlace, para la
realización de la primera reunión con los seis COCODES para darles a conocer
el proyecto y los beneficios propuesto. Fue así como se convocó a los 40
integrantes de los seis COCODES, por medio de la persona enlace, quienes se
presentaron en las fechas lunes 13 y jueves 16 de febrero del dos mil doce
ambos días a partir de las 15:00 horas, en las casas de habitación de los
presidentes de cada COCODE, a excepción de la Comunidad Agraria La
Concha, pues en ella la reunión se realizó en la escuela de educación primaria
con que cuentan.
La temática que se desarrolló fue una exposición de los puntos clave del
proyecto, en una mesa redonda, como técnica de socialización, fue útil porque se
logró la participación de las personas, se logró un ambiente de confianza en el
que se expresaron sin temor a ser rechazados por su opinión, descubriendo que
tienen conocimientos previos de gestión del riesgo y enriquecedoras
experiencias que favorecen la ejecución del proyecto.
Como resultado se obtuvo por parte de los COCODES la comprensión y
aceptación del proyecto, expresaron que cuando suceden situaciones causadas
122
por fenómenos naturales, cada familia busca salvaguardar su vida y la de los
suyos, por lo que el fortalecimiento a la participación fue una decisión importante,
para abordar el tema y mejorar la organización de la población.
Se logró aclarar el rol de los COCODES en la ejecución del proyecto y por qué
de la participación activa de los mismos en cada una de las actividades, como
actores directos del objetivo. Por lo anterior asumieron el compromiso de
participar en cada actividad que se realice para mejorar las gestiones e
incrementar sus conocimientos como líderes y representantes de la comunidad.
El día martes catorce de febrero del dos mil doce se realizó una visita al director
de la radio local La Voz Sanjuanera a partir de las 09:00 horas, se le dio a
conocer el proyecto y se solicitó de manera verbal el apoyo para la ejecución del
proyecto, quedando pendiente una solicitud escrita porque no se sabía a quién
se dirigía la misma, una vez informada sobre el destinatario de la solicitud, se
elaboró y presentó el día viernes diecisiete de febrero dos mil doce, la razón de
la distancia en las fechas fue por motivos de ausencia del director, quien se
ocupó en atender otros compromisos profesionales.
Con la entrega de la solicitud escrita, se logró establecer con el director de la
radio, la coordinación para convocar a las personas a las actividades que se
realicen, como parte de los medios de comunicación, se mostró consciente del
rol que desempeña en la población, pues denominó a la radio con sentido
comunitario que se proyecta a servirle a los mismos.
Firmó una carta de autorización y se acordó que cada actividad a realizar deberá
hacerse llegar una nota de convocatoria a la radio como mínimo con dos días de
anticipación, para poder enviar el mensaje a todos los actores involucrados en
las actividades del proyecto.
123
Una vez concluidas las actividades descritas anteriormente, se finalizó la primera
fase del proyecto, elaborando para su efecto este informe de fase en el que se
detallan las diferentes actividades y gestiones realizadas para poder llevar a
cabo las mismas.
5.2 Fase II Sensibilización del liderazgo municipal sobre la gestión del riesgo
Importante para lograr que las 120 personas involucradas directamente en el
proyecto, conocieran sobre el tema de gestión del riesgo y que sintieran la
necesidad de estar preparados y organizados para liderar actividades enfocadas
a la prevención del riesgo de desastre naturales en el municipio de San Juan
Bautista, Suchitepéquez.
5.2.1 Objetivo de la Fase:
Impulsar la práctica de autogestión para abordar la gestión del riesgo con
responsabilidad social.
5.2.2 Resultados previstos:
Se tenía como propuesta alcanzar los resultados siguientes:
Capacitación a través de la CONRED, a los 40 líderes y 40 miembros de
seis COCODES, 10 integrantes del COMUDE y 30 jóvenes del municipio
de San Juan Bautista, sobre la importancia del liderazgo en la gestión
del riesgo.
A este indicador se le catalogó con un 100% de valoración porque, se
esperaba realizar tres capacitaciones para los agentes durante el mes de
marzo y efectivamente se realizaron, estas tres capacitaciones estuvieron a
cargo de miembros de la CONRED de la ciudad de Mazatenango, dos
técnicas asesoras administrativas de Fundazúcar de la ciudad de Escuintla y
miembros del cuerpo de Bomberos Municipales de San Antonio
Suchitepéquez, previo a la realización de las capacitaciones se hicieron las
gestiones pertinentes para poder contar con el apoyo de estas instituciones.
124
La primera capacitación se realizó el día martes 13 de marzo de 2012, en el
salón municipal de San Juan Bautista, estuvo a cargo de dos representantes
de la CONRED.
El día martes 20 de marzo del 2012, se realizó la segunda y tercera
capacitación, en el salón de la Escuela oficial urbana Mixta del municipio, se
contó con la presencia de dos asesoras técnicas administrativas de la
Fundación del Azúcar de la ciudad de Escuintla y con los Bomberos
Municipales de San Antonio Suchitepéquez, quienes también se involucraron
en el proyecto, dando una charla sobre la importancia del liderazgo en la
gestión del riesgo.
Aplicación de estrategias municipales como la motivación a través de la
facilitación de transporte comunitario y aplicabilidad de priorización de
proyectos para involucrar a líderes en la toma de decisiones.
Este indicador se le asignó un 25% más de lo esperado porque, se planificó
contar con la presencia de 40 líderes a cada actividad y se presentaron más
de 50 líderes participando en las diferentes actividades, esto según listados
de asistencia que firmaron por cada actividad realizada, para poder contar
con la asistencia de las personas se utilizaron estrategias importantes que
favorecieron la participación de las mismas.
Formación y capacitación de una COMRED con los actores involucrados
en el proyecto para intervenir o actuar ante la presencia de un fenómeno
natural.
Indicador valorado con un 90%, de su logro, porque se esperaba que 10
personas integrantes del COMUDE formaran parte de la Coordinadora
Municipal para la Reducción de Desastres pero, únicamente fueron nueve las
personas que se involucraron para formar la COMRED, quienes son
representantes a la vez del Consejo Municipal, del Sector Educación, del
125
Sector Salud, representante de las fábricas de productos lácteos de la
localidad y representante de los agricultores del municipio, todos integrantes
del COMUDE.
Orientación y sensibilización a seis COCODES y el COMUDE, sobre la
distribución del presupuesto municipal en proyectos para lograr
minimizar el estado de vulnerabilidad.
A este indicador se valoró con un logro de resultado del 86%, pues se
planificó que un total de 40 integrantes de COCODES y 10 miembros del
COMUDE participaran en la priorización y distribución del fondo público para
la realización de proyectos prioritarios, sin embargo para esta actividad se
contó con la presencia de 30 personas integrantes de seis COCODES y 13
personas del COMUDE. La actividad se realizó el día martes 20 de marzo de
2012 a partir de las catorce horas.
Monitoreo de la segunda fase del proyecto a través de los indicadores
de logro de la fase.
Se realizaron todas las actividades planificadas y se cumplió con los objetivos
planteados. El informe de fase, contiene información basada en el cuaderno
de campo, en las fichas de monitoreo quincenales y el informe mensual de
monitoreo.
5.2.3 Actividades desarrolladas durante la fase:
En un principio, para poder desarrollar la fase II del proyecto, se gestionó para
contar con la presencia de la CONRED para impartir una capacitación, lo cual fue
logrado porque el día martes 13 de marzo del 2012, se llevó a cabo la actividad,
en la cual explicaron la importancia del liderazgo para poder trabajar en equipo y
mejorar la participación para tomar decisiones ante las amenazas. Explicaron la
evolución histórica de la concepción del trabajo del desastre desde el año 1940
hasta el 2000. Definieron los términos claves en la gestión del riesgo, como:
vulnerabilidad, amenaza, riesgo y desastres, que fueron importantes para
126
comprender el tema del día. Dieron a conocer las potenciales amenazas que en
la actualidad se hacen muy notorias como las sanitarias, geológicas,
hodrometeorológicas, sociorganizativas y las químicas que día a día van en
aumentos causando mayor vulnerabilidad en distintas áreas del país y del mundo
entero, para sensibilizarlos sobre el estado de vulnerabilidad y mejorar la
participación en la gestión del riesgo.
Luego de realizada la sensibilización sobre la importancia del liderazgo en el
tema de gestión del riesgo, las amenazas, la vulnerabilidad y las consecuencias
de los desastres naturales o provocados, los miembros de la CONRED, el mismo
día martes 13 de marzo del 2012, procedieron a la formación de una
Coordinadora Municipal para la Reducción de Desastres, actividad en la que se
hizo muy notoria la participación porque inmediatamente, las personas,
aceptaron participar en la COMRED, quedó integrada con nueve personas,
representantes del Consejo Municipal, del Sector Educación, del Sector Salud,
representante de las fábricas de productos lácteos de la localidad y
representante de los agricultores del municipio.
Se lamentó la ausencia de los bomberos voluntarios que cubren el municipio de
San Juan Bautista, la Policía Nacional Civil, El Juzgado de Paz y el Ministerio
Público, porque forman parte de las instituciones claves en la formación de la
COMRED. Sin embargo los miembros de la CONRED sugirieron que para las
actividades que se planificaron para desarrollar en fechas futuras, se les hará
llegar una nota formal a los inasistentes, en la que se les citará el artículo número
cuatro de la Ley de la Coordinadora Nacional para la Reducción de Desastres
que literalmente dice: “Artículo 4. Obligación de colaborar. Para los efectos de la
presente ley, todos los ciudadanos están obligados a colaborar, salvo
impedimento debidamente comprobado. Los Organismos del Estado, las
entidades autónomas y descentralizadas de éste y en general los funcionarios y
autoridades de la administración pública, quedan obligados a participar en todas
aquellas acciones que se anticipen a la ocurrencia de los desastres. Las
127
personas naturales o jurídicas, entidades particulares y de servicio lo realizarán
conforme su competencia y especialidad. En el proceso de atención de los
efectos de los desastres, todas las instituciones antes indicadas deben prestar la
colaboración que de acuerdo con esta ley les sea requerida”.
También se realizaron las gestiones pertinentes para que Fundazúcar hiciera
presencia en el desarrollo de algunas actividades del proyecto, lo cual se logró
exitosamente pues el día martes 20 de marzo del 2012, se contó con la
presencia de dos asesoras técnicas administrativas de la Fundación del Azúcar
de la ciudad de Escuintla y los Bomberos Municipales de San Antonio
Suchitepéquez, quienes también se involucraron en el proyecto, dando una
charla sobre la importancia del liderazgo en la gestión del riesgo.
Primero intervinieron las asesoras de Fundazúcar y comunicaron que la
organización es de importancia para poder ejecutar cualquier objetivo común en
las comunidades, que cuando se cuenta con una buena organización la gestión
de cualquier proyecto se facilita por la buena comunicación que se tiene en las
comunidades. En este caso para poder hablar de la gestión del riesgo
expresaron que de suma importancia era contar con las comunidades
organizadas para que participen en las actividades correspondientes al tema,
debido a que el riesgo a desastres naturales va incrementando cada día y que
por ello se le debe dar énfasis para poder responder cuando se presente una
emergencia.
Seguidamente intervinieron los bomberos municipales, quienes coincidieron en
los temas ya impartidos, pero explicaron que aparte de la buena voluntad de las
personas para participar, también existe un marco legal de participación, en ellas
se mencionó la Constitución Política de la República de Guatemala, Ley de
CONRED y su reglamento y el Código Municipal que forman parte de la legalidad
en la participación de las personas en el tema de gestión del riesgo.
128
El mismo día martes 20 de marzo de 2012, en la jornada vespertina, se realizó
una reunión para tratar la importancia de la priorización de proyectos en las
comunidades, para ello se procedió por parte de la señora alcaldesa a dar la
apertura de la reunión sobre la sensibilización para la priorización de proyectos
de gestión del riesgo, en ella intervino el coordinador de la Dirección Municipal de
Planificación y el concejal primero de la municipalidad. Expresaron que según las
reformas realizadas al Código Municipal en el año 2010, es claro que la
municipalidad mediante los COCODES y COMUDE no pueden priorizar y
gestionar cualquier proyecto, porque existe otras instituciones que tienen
responsabilidades a las cuales se puede acudir para gestionar la realización de
proyectos como la construcción de puentes, carreteras, escuelas, pavimentación,
entre otros. Por ello manifestaron que la Municipalidad de San Juan Bautista,
Suchitepéquez, le dará prioridad a proyectos de su competencia, en especial
proyectos que mejoren la vulnerabilidad del municipio como las sanitarias,
geológicas y las sociorganizativas y mejorar el estado de la población.
Todas las actividades realizadas, han requerido de aplicación de estrategias para
poder contar con la presencia de los ciudadanos, por lo que se utilizaron
estrategias, como: la gira de invitaciones hasta sus hogares, con ello se visitó a
las personas del casco urbano y a las de las comunidades, viajando hasta ellas
para poder entregarles las invitaciones. La facilitación de transporte a las
comunidades alejadas del casco urbano, pues formó parte de la mayor
participación de las personas en todas las actividades, porque la municipalidad
brindó el servicio de transporte para traer y dejar a las personas. Se aplicó la
comunicación constante a través de las llamadas telefónicas, para comunicarles
las actividades y confirmar la participación, previa entrega de invitaciones.
Durante la visita para la entrega de las invitaciones se les brindó información a
grandes rasgos sobre lo que sería la actividad, esto fue de interés para las
personas y por ello se involucraron en la participación y toma de decisiones.
129
5.3 Fase III Fortalecimiento del liderazgo comunitario para participar en la toma
de decisiones
Se pretendía fortalecer la participación de las 40 personas integrantes de los seis
COCODES y 40 líderes involucrados en el desarrollo del proyecto, para que
lideraran las decisiones que se toman a nivel municipal, para ello se realizaron
actividades que se describen a continuación:
5.3.1 Objetivo de la Fase:
El objetivo planteado fue: mejorar la participación activa de la comunidad para
tomar decisiones consensuadas que favorezcan al desarrollo integral de los
vecinos del municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez.
5.3.2 Resultados previstos:
Los resultados a alcanzar fueron los siguientes:
Orientación sobre liderazgo comunitario a los seis COCODES para que
se involucren en la toma de decisiones municipales para el desarrollo.
Indicador que se valorizó con un 33% más de lo esperado porque se planificó
la buena organización de seis COCODES para involucrarse en la toma de
decisiones municipales para el desarrollo a finales del mes de abril, pero se
logró contar con esa buena organización de los seis COCODES a finales del
mes de marzo, con la participación de Fundazúcar a través de una
capacitación impartida el día martes 20 de marzo de 2012, previa gestión
realizada ante la institución.
Coordinación de dos capacitaciones sobre trabajo en equipo y
desarrollo comunitario a 40 líderes de San Juan Bautista,
Suchitepéquez, para reforzar y unificar sus objetivos.
Se valorizó con un porcentaje de cumplimiento del 100% este indicador
porque, se logró gestionar y coordinar la presencia de dos instituciones para
darle seguimiento a las actividades de fortalecimiento a la participación de los
130
líderes en la toma de decisiones para la priorización y gestión de proyectos
de gestión del riesgo.
Las capacitaciones fueron programadas de la siguiente manera: para el día
martes 10 de abril 2012 participará el delegado departamental de la CONRED
de Suchitepéquez y para el día martes 24 de abril de 2012 se contará con la
presencia de dos asesoras técnicas de Fundazúcar de la ciudad de Escuintla.
Fortalecimiento a los seis COCODES a través de la facilitación de
información sobre base legal y funciones de cargos de COCODES, para
incrementar el liderazgo en las seis comunidades y en las gestiones que
realicen.
A este indicador se le catalogó con un cumplimiento del 100% porque, se
programó realizar la actividad con seis COCODES y efectivamente se
realizó. Se logró que seis COCODES fueran fortalecidos a través de las
capacitaciones que se realizaron durante el mes de marzo, contando con la
presencia de tres instituciones: Fundación del Azúcar, CONRED y Bomberos
municipales para realizar con éxito la actividad.
Ejecución de dos técnicas de priorización de proyectos
intercomunitarios para atender las demandas.
Indicador valorado con un 100% de cumplimiento, dado que a finales del mes
de marzo se logró la priorización de proyectos intercomunitarios, para ello se
utilizó una de la técnicas de priorización, siendo la más común entre los
comunitarios, que consistió en la votación democrática, basándose en la
necesidad más emergente de la población, en la factibilidad de realización y
basado en el código municipal bajo las reformas del 2010. La otra técnica fue
la priorización por frecuencia que consiste en la elaboración de una tabla que
contenía los problemas encontrados, luego se comparó el problema numero
uno con el resto para ver cuál de la comparación lograba la mayor
importancia, en seguida el problema número dos y así sucesivamente hasta
131
finalizar con el último problema enlistado. Al finalizar se contó la cantidad de
veces que fue calificado como importante cada problema, logrando
determinar así el problema prioritario y principal, tomándolos de mayor a
menor.
Difusión de la base legal de participación, con los sujetos directamente
activos en la ejecución del proyecto para incrementar el involucramiento
de los mismos.
Este indicador se valorizó con un 94% en su cumplimiento, debido a que se
esperaba socializar la base legal con 80 actores directos, pero realizada la
convocatoria se llevó a cabo la socialización de la base legal de participación
con la presencia de 75 personas a la actividad, entre ellas se encontraron los
miembros de seis COCODES, miembros del COMUDE y líderes comunitarios,
el tema principal fue la base legal que ampara la participación ciudadana y
comunitaria, a cargo de dos asesoras de Fundazúcar, actividad que se realizó
el día martes 20 de marzo de 2012.
Monitoreo de la tercera fase del proyecto, a través de un informe
quincenal realizado para la verificación del cumplimiento de indicadores.
Se realizó el monitoreo mensual de las actividades desarrolladas y se hizo
entrega del informe de fase, basado en la información contemplada en el
cuaderno de campo, en las fichas de monitoreo quincenales y el informe
mensual de monitoreo.
5.3.3 Actividades desarrolladas durante la fase:
Para poder avanzar en el logro de los resultados propuestos para esta fase, se
invitó a dos asesora técnicas de Fundazúcar, quienes asistieron el día martes 20
de marzo de 2012 al municipio de San Juan Bautista, y fueron las responsables
de la actividad planificada, en la que hablaron sobre el tema de la organización
comunitaria y participación ciudadana, expresaron que como personas y
ciudadanos, deben velar por su desarrollo mediante el involucramiento en la
132
toma de decisiones municipales. Además dieron a conocer las tres formas de
participación, que pueden ser: formal, espontánea o natural y organizada, siendo
la última la más importante para ser tomados en cuenta en las decisiones
municipales. Debido a que la participación organizada se caracteriza por ser la
promovida por las instituciones públicas o privadas y el propio gobierno municipal
para apoyar el cumplimiento de los planes y programas de gobierno o bien
realizar obras de beneficio colectivo para realizar obras de desarrollo comunal.
Asimismo una de las asesoras de Fundazúcar socializó la base legal que ampara
la participación y que exige que se involucren en la toma de decisiones, como
parte de la población beneficiada con la ejecución de acciones que se deciden.
Abordaron el tema de los Consejos Comunitarios de Desarrollo y explicaron que
es un espacio para la coordinación del trabajo que corresponde hacer al Estado y
sociedad civil; de manera que, los que se busca es respuesta a las necesidades
prioritarias dentro de la comunidad. Es también un instrumento para la
planificación, permitiendo que se vea, qué, cómo, cuándo, dónde y con qué
recursos se realizarán las cosas. Con la organización de los COCODES, se
permite evitar la duplicidad de tareas, pérdida de tiempo y recursos, por ello es
importante la buena organización de los Consejos.
Una de las asesoras de Fundazúcar explicó los principios del sistema de
consejos y la integración de los mismos, dándole especial énfasis a los
COCODES y las funciones que cada integrante debe desempeñar a la hora de
asumir el cargo. Otro de los temas que trataron fue titulado “Fundamento legal de
la organización y participación comunitaria” estuvo a cargo de las representantes
de Fundazúcar, en ella se habló sobre la máxima Ley, que fue la Constitución
Política de la República de Guatemala, la Ley de los Consejos de Desarrollo
Urbano y Rural y su reglamento, la Ley general de Descentralización y su
reglamento y el Código Municipal, por ser importantes y que dan sustento a la
participación de los ciudadanos.
133
Durante la capacitación se habló sobre la naturaleza del sistema de consejos de
desarrollo urbano y rural por parte de dos asesoras técnicas administrativas de
Fundazúcar, explicaron que el sistema de consejos de desarrollo es el medio
principal de participación de la población maya, xinca, garífuna y la no indígena,
en la gestión pública para lleva a cabo el proceso de planificación democrática
del desarrollo tomando en cuenta principio de unidad nacional, multiétnica,
pluricultural y multilingüe de la nación guatemalteca.
Otra de las actividades que se realizó fue una reunión para sensibilizar sobre la
distribución de presupuesto en la realización de proyectos prioritarios a través de
la implementación de alguna técnica que permitiera la priorización adecuada de
algunos proyectos. La reunión se llevó a cabo el día martes 20 de marzo de
2012, a partir de las dos de la tarde, en ella se contó con la presencia de los
miembros de COCODES y COMUDE, en esta reunión cada comunidad presentó
sus proyectos que necesitaban se les diera prioridad, ante esto fue el
coordinador de la DMP quien medió la actividad, la técnica que se utilizó fue la
priorización por medio de la votación consciente, previendo la factibilidad de
cumplimiento y la satisfacción de las necesidades, con esto se logró la
priorización de cuatro proyectos que se ejecutarán en este año 2012, distribuidos
en cuatro diferentes comunidades.
Con el desarrollo de las actividades anteriormente descritas, se fueron
cumpliendo los indicadores y objetivos, y asimismo se logró también, coordinar
dos capacitaciones para los líderes comunitarios, las cuales se llevarán a cabo
los días martes 10 y 24 de abril de 2012, a cargo de CONRED y Fundazúcar
respectivamente, como parte de la organización y fortalecimiento de los
COCODES para poder tomar decisiones conjuntas y cumplir sus propios
objetivos.
134
Finalmente se realizó el monitoreo de fase del proyecto, para ello se le dio
utilidad a las dos fichas de monitoreo quincenal, como base de información para
reportar el cumplimiento de las actividades que conlleva la fase del proyecto.
5.4 Fase IV Desarrollo de un plan de coordinación interinstitucional e
intercomunitaria para la gestión del riesgo
Lo primordial en esta fase era la creación de un plan en el que se involucraran
tanto las instituciones como las comunidades que participaron activamente
durante la ejecución del proyecto de intervención profesional, logrando así la
elaboración del plan municipal de primera respuesta ante la ocurrencia de un
fenómeno natural.
5.4.1 Objetivo de la Fase:
Para esta fase se tenía planteado alcanzar el siguiente objetivo: coordinar entre
la Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez, CONRED, seis
comunidades locales y cinco entidades públicas la formulación de un plan
municipal de primera respuesta ante la ocurrencia de fenómenos naturales, que
favorezcan en el tema de gestión del riesgo para prevenir el estado de
vulnerabilidad del municipio.
5.4.2 Resultados previstos:
Se planteó alcanzar los resultados siguientes:
Establecimiento de objetivos participativos comunes con la CODRED,
Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez, Centro de Salud,
Supervisión Educativa y las comunidades Veracruz, La Concha, El
Esfuerzo, Barrio San Luisito, Las Cruces y Cantón el plan.
Este indicador se valorizó con un 100% de logro, debido a que se había
previsto que a principios del mes de mayo de 2012 se habrían establecido
objetivos importantes integrales entre comunidades e institución y
efectivamente se realizó una reunión y capacitación con miembros de los
135
COCODES de las comunidades involucradas en el proyecto y con integrantes
del COMUDE para determinar los objetivos comunes que se tienen y realizar
el plan de coordinación intercomunitaria e interinstitucional.
Los asistentes a la reunión que fueron representantes de las comunidades,
expresaron sus inquietudes, deseos y objetivos comunes que como
habitantes de cada comunidad se habían trazado para poder cumplirlos, de
igual manera lo hicieron los representantes de las instituciones que forman
parte del COMUDE, lo que contribuyó a establecer los objetivos comunes
entre comunidades e instituciones para coordinar el trabajo y mejorar el
estado de situación del municipio.
Integración de 30 jóvenes de seis comunidades priorizadas con
vulnerabilidad, al proceso de coordinación comunitaria para la gestión
del riesgo.
Se ponderó con un 93% de logro a este indicador, porque se planificó que 30
jóvenes voluntarios de diez comunidades vulnerables priorizadas, se
integrarían al proceso de coordinación durante el mes de mayo 2012.
Sin embargo a partir del 24 de abril de 2012 se involucraron al proceso de
coordinación una cantidad de 28 jóvenes, según listado de asistencia. La
integración de los jóvenes responde a una convocatoria realizada con
anticipación a la cual acudieron inmediatamente, los involucrados son
habitantes de las distintas comunidades del municipio que están interesados
en trabajar para el bienestar de su comunidad y población en general.
La actividad desarrollada consistió en una capacitación para la inducción
necesaria a los jóvenes, la cual fue facilitada por dos miembros del área
preventiva del IGSS de Patulul, Suchitepéquez.
136
Realización de un plan de acción municipal, para responder ante la
presencia de un fenómeno natural.
El valor que se le asignó a este indicador responde a un 100% de realización,
esto debido a que se contempló que para finales del mes de mayo 2012, se
contaría con un plan de respuesta municipal ante la presencia de un
fenómeno natural, elaborado participativamente entre la COMRED y la
CONRED, el cual fue elaborado exitosamente durante los días 30 de abril y
01 de mayo de 2012, con la coordinación de dos delegados de la CONRED
con sede en la ciudad de Mazatenango, Suchitepéquez, quienes a la vez
facilitaron un formato de información que maneja la institución para poder
tomarlo como guía durante la elaboración del plan de acción del municipio de
San Juan Bautista, Suchitepéquez.
Capacitación a 10 miembros de la COMRED, sobre primeros auxilios,
para que actúen cuando se presencie un fenómeno natural.
Indicador valorizado con un 90% de logro, debido a que se proyectó que 09
personas de la COMRED fueran capacitadas durante la segunda semana del
mes de mayo 2012, sobre primeros auxilios ante la presencia de un
fenómeno natural, lo cual fue logrado exitosamente.
La actividad se desarrolló el día viernes cuatro de mayo de 2012, gracias al
apoyo de los bomberos voluntarios del municipio de Patulul, Suchitepéquez,
quienes dirigieron la actividad para los nueve miembros de la COMRED.
Señalización de las áreas de riesgo de las 6 comunidades vulnerables y
sus principales vías para evacuar.
El valor de cumplimiento asignado a este indicador corresponde a un 100%,
pues se propuso que para el mes de mayo 2012, las seis comunidades en
riesgo estarían señalizadas, lográndose el avance y cumplimiento del
indicador porque se elaboraron los rótulos de señalización de riesgo y fueron
137
colocados en sus respectivas comunidades vulnerables durante los días siete
y ocho de mayo de 2012.
5.4.3 Actividades desarrolladas durante la fase
Se logró efectuar una capacitación a los miembros de los COCODES y del
COMUDE, la cual fue facilitada por dos asesoras técnicas administrativas de
Fundazúcar de la ciudad de Escuintla, la actividad se llevó a cabo el día martes
24 de abril de 2012, en el salón de la Escuela Oficial Urbana Mixta de San Juan
Bautista. Al iniciar se promovió la participación y organización comunitaria y el
desarrollo integral del municipio a través de los COCDES, haciéndoles ver el rol
que desempeñan dentro de sus comunidades, explicaron las funciones de cada
integrante del COCODE e insumos administrativos, dando ejemplificaciones de
cada aspecto para una mejor comprensión, asimismo realizaron ejercicios para
verificar el nivel de comprensión que logrado, lo cual fue una estrategia de
relajación y aprendizaje para todos los presentes.
Las asesoras de Fundazúcar practicaron junto a los miembros de los COCODES
y del COMUDE cómo elaborar un acta de las reuniones y asambleas que se
ejecuten en las comunidades cómo elaborar un agenda a trata en cualquier
actividad que desarrollen.
Seguidamente las asesoras abordaron el tema de liderazgo el cual fue entendido
como el proceso del grupo que moviliza y coordina las fuerzas y voluntades de
las personas, repercutiendo en su actitud, motivación y comportamiento. Ayuda a
la organización al grupo a alcanzar los objetivos eficaz y eficientemente.
Asimismo Explicaron tres tipos de comportamiento y estilos de liderazgo, entre
ello hablaron sobre el liderazgo autocrático, liderazgo democrático y liderazgo
paternalista, dándole énfasis al liderazgo democrático por ser el más importante y
que involucra a todos los comunitarios en la toma de decisiones para mejorar su
propio desarrollo.
138
Los asistentes a la reunión que eran representantes de las comunidades,
expresaron sus inquietudes, deseos y objetivos comunes que como habitantes
de cada comunidad se habían trazado para poder cumplirlos, de igual manera lo
hicieron los representantes de las instituciones que forman parte del COMUDE,
lo que contribuyó a establecer los objetivos comunes entre comunidades e
instituciones para coordinar el trabajo y mejora el estado de situación del
municipio.
Para poder involucrar a treinta jóvenes de distintas comunidades al desarrollo de
actividades del proyecto, fue importante la realización de una capacitación sobre
la gestión del riesgo de desastres para darles una introducción y adquirieron
conocimientos sobre el tema, logrando el involucramiento de los jóvenes a las
actividades. Ese involucramiento se logró con el apoyo de la Directora del
Instituto Nacional de Educación Básica de San Juan Bautista, esto debido a que
es el plantel al que asisten a estudiar los jóvenes de distintas comunidades del
municipio, por lo que se coordinó la realización de la actividad para el día martes
24 de abril de 2012 a partir de las 14:00 horas, la capacitación fue facilitada por
dos miembros del área preventiva del Instituto Guatemalteco de Seguridad Socia
de Patulul, Suchitepéquez.
Como parte importante de la capacitación informaron sobre qué es gestión del
riesgo de desastres naturales y explicaron la definición de palabras claves en el
tema, como: riesgo, mitigación, vulnerabilidad, peligro, desastre, entre otros.
Uno de los representantes del IGSS explicó a los jóvenes participantes las
medidas importantes que se deben tomar cuando se presencia un fenómeno
natural, dieron a conocer el ciclo de un fenómeno el antes, durante y después
para saber cómo actuar en esas situaciones. Los jóvenes aprendieron el
significado de los colores de alerta que se manejan en Guatemala, dependiendo
la magnitud del evento que se presencia y comunicar a la población para que se
encuentre alerta a cualquier emergencia. Los delegados del IGSS, les
139
comunicaron sobre los implementos necesarios que se deben tener preparados
en el hogar para darle respuesta y enfrentar un desastre natura, también instaron
a los jóvenes a que trasmitan la información a sus hogares para que también se
vayan formando en gestión del riesgo y estar preparados para enfrentar una
situación desastrosa causada por un fenómeno natural.
Para poder realizar el plan de acción municipal de San Juan Bautista, se realizó
una visita a los delegados de la CONRED de Suchitepéquez y se les presentó la
propuesta a sobre la elaboración de un plan de acción municipal para actuar en
caso de una emergencia, lo cual es necesario para intervenir y que sea aplicado
cuando sea necesario.
Aceptaron la propuesta afirmando que a la fecha ya se está exigiendo por parte
de la SE-CONRED que cada municipio cuente con su plan de acción a manera
de prevención y poder mitigar un fenómeno natural, dándole prioridad a los
municipios que son más vulnerables. Facilitaron el asesoramiento sobre la
construcción y diseño de un plan de acción, y detalles importantes que no deben
dejarse de plasmar en el plan para mantener la coordinación y distribución de
responsabilidad en cualquier nivel de alerta. Facilitaron el acceso a un formato
del plan que maneja la CONRED en cada municipio para poder facilitar el trabajo
y agregar todos los datos e información necesaria en el plan.
Los dos delegados de la CODRED, se comprometieron a dar asesoramiento
necesario para que la elaboración del plan sea un éxito y se realice lo más pronto
posible, esto debido a que se hacer la época del invierno en el país.
La elaboración del plan de acción municipal se llevó a cabo los días treinta de
abril y uno de mayo del dos mil doce en coordinación con los miembros de la
CONRED de Suchitepéquez para facilitar el trabajo.
140
Con los Bomberos Voluntarios de Patulul, Suchitepéquez se pudo solicitar el
apoyo para realizar una actividad de primeros auxilios con los miembros de la
COMRED de San Juan Bautista, lo cual fue logrado y se coordinó la fecha para
la realización de la actividad, quedando programada para el día 30 de abril de
2012. Sin embargo por la elaboración del plan de acción se pospuso para el día
viernes cuatro de mayo de dos mil doce, lográndose exitosamente.
Uno de los bomberos voluntarios expresó que de importancia es preparar a las
personas antes de que se pueda dar un desastre, para que puedan actuar y
minimizar los impactos negativos que se puedan dar. Explicaron los aspectos
relevantes con respecto a los primeros auxilios en caso de emergencia de
desastres naturales, dándole énfasis a las inundaciones, derrumbes y sismos.
El apoyo que facilitaron los bomberos, conllevó la donación de una cantidad
económica para el fondo de la subestación y darle utilidad cuando sea necesario,
esto debido a que no cuentan con el apoyo suficiente para prestar el servicio y
atención a la población.
Para poder ejecutar la debida señalización de las áreas en riesgo en las
comunidades en riesgo del municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez, se
gestionó el financiamiento de la elaboración de los rótulos en la municipalidad,
lográndose únicamente el apoyo para la compra de material más no el costo de
la mano de obra para su debida elaboración y la colocación de los mismos.
Se pudo observar que la municipalidad se encuentra con escasos recursos
económicos por lo que el presupuesto no alcanza para cubrir todas las
actividades, por ello la estudiante de Práctica cubrirá el costo de materiales
adicionales para la elaboración de los rótulos de señalización y la mano de obra
calificada.
141
Se logró establecer la cantidad de seis rótulos a elaborar debido a la situación de
riesgo de cada comunidad por lo que se ordenó tres rótulos de riesgo de
inundación, dos rótulos de riesgo de derrumbe y un rótulo de riesgo de
deslizamiento de tierra y carretera.
Fueron diseñados los estilos de rótulos necesarios para cada riesgo existentes
en el municipio de San Juan Bautista, para ello se consultó las distintas
señalizaciones existentes en la gestión del riesgo, lográndose determinar las más
importantes y comprensible para la población. Con todas las actividades
realizadas se logró cumplir con los indicadores propuestos y mejorar la
participación de la población.
5.5 Fase V Evaluación del proyecto
En esta fase se describe cómo fue monitoreado el proceso de la ejecución del
proyecto: Fortalecimiento a la participación de COCODES y COMUDE en la toma
de decisiones para la priorización y gestión de proyectos de gestión del riesgo y
los resultados obtenidos a través de una evaluación ex-post.
5.5.1 Objetivo de la Fase:
Para esta fase se planteó el siguiente objetivo: Determinar el grado de eficacia,
eficiencia e impactos logrados con la ejecución del proyecto.
5.5.2 Resultados previstos:
Se esperaba alcanzar los resultados siguientes:
Una visita realizada mensualmente durante cinco meses a las seis
comunidades en las que se desarrollan las actividades planificadas.
Este indicador se cumplió, dándole un valor de 100% de cumplimiento, debido
a que se tenía contemplado realizar 5 visitas durante los meses de enero a
mayo del 2012 a las áreas en que se desarrollan las actividades. Se cumplió
142
realizando una visita mensual a las comunidades, fue así como se
distribuyeron las 5 visitas.
Con ellas se logró la identificación con las personas habitantes de las
comunidades, la confianza y comunicación entre practicante y comunitarios,
además se logró compartir experiencias de las personas.
Verificación del cumplimiento de objetivos del proyecto a través del
establecimiento de un valor relativo y absoluto de cada indicador
propuesto en el plan operativo del proyecto de intervención profesional.
De acuerdo a los resultados se le da una valoración de 83% de cumplimiento,
como resultado de la realización de la valoración de una evaluación
estructurada, ya que se esperaba contar con la presencia de 120 sujetos
directos de intervención para llenar la hoja de verificación del cumplimiento de
objetivos del proyecto, sin embargo a la convocatoria asistieron, únicamente
100 personas. La falta de las otras 20 personas responde a asuntos
personales y laborales, por lo que se les dificultó la asistencia a la actividad.
Verificación de los avances y logros obtenidos con la ejecución del
proyecto a través de un formulario respondido por 10 personas
empleadas de la Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez,
para determinar el cumplimiento en la ejecución de las actividades del
proyecto y el impacto logrado.
Indicador valorado con un 100% ya que se esperaba que a finales del mes
de mayo del 2012, 10 personas empleadas de la municipalidad llenaran un
formulario para la verificación de los avances, lo cual se logró de manera
oportuna, ya que las diez personas contribuyeron a llenar el formulario, en el
que se describe la satisfacción por el logro de los cambios dados en los
COCODES, COMUDE y líderes del municipio de San Juan Bautista,
Suchitepéquez.
143
Evaluación del proceso de la ejecución del proyecto a través de
entrevistas y observaciones realizadas a los actores involucrados
directamente en el proyecto de intervención profesional para comprobar
los indicadores propuestos en el plan de evaluación.
Indicador que se valoró con un 100% de su cumplimiento, dado que se
planificó que a 6 meses de iniciado el proyecto se realizaría la evaluación del
proyecto final, dado que se entrevistó a los presidentes de los seis
COCODES involucrados en el proceso de desarrollo del proyecto, a 10
líderes y a 5 personas del COMUDE para determinar cuáles eran las
reacciones que manifestaban luego de haber concluido el proyecto y
cumplido con los indicadores propuestos.
5.5.3 Actividades desarrolladas durante la fase
Durante los meses de enero a mayo se realizaron visitas a las comunidades
involucradas en el desarrollo del proyecto, para observar y compartir
experiencias con los comunitarios, lo cual se logró con éxito.
Para llegar a las comunidades se optó por viajar en motocicleta, esto debido a
que las condiciones de acceso a las éstas, no son las más adecuadas, ya que
las calles de acceso a tres de las comunidades son de terracería, pero que con
los inviernos pasados se han presenciado derrumbes y socavado los caminos
por lo que es difícil el acceso y con aquel medio se facilitó la visita a cada
comunidad, a pesar de las diversas dificultades se logró cumplir con el objetivo y
compartir con los comunitarios. Ese cumplimiento de objetivos se hizo notorio en
las hojas estructuradas que llenaron los actores directamente involucrados, ya
que manifestaron que cada actividad fue desarrollada con eficiencia, adquirieron
conocimientos importantes que aplicarán en la comunidad para mejorar la
participación de todos los vecinos, expresaron que las capacitaciones recibidas
fortalecen su ánimo de involucrarse en las decisiones municipales.
144
Por su parte en la municipalidad se convocó a diez empleados para llenar un
formulario de preguntas abiertas, en las que se pudieron expresar con respecto
al logro de los objetivos y el avance que se logró con el desarrollo del proyecto,
los empleados manifestaron que aunque no se involucraron directamente en el
proyecto, estuvieron colaborando por lo que conocen sobre el desarrollo de las
actividades que se ejecutaron en las fechas correspondientes, tal como se había
planteando en un principio con la socialización del proyecto, ante la
municipalidad.
5.6 Fase VI Plan de sostenibilidad del Proyecto: Fortalecimiento a la
participación de COCODES y COMUDE en la toma de decisiones para la
priorización y gestión de proyectos de gestión del riesgo
5.6.1 Justificación
El plan de sostenibilidad que se presenta, se realizó a partir de los compromisos
adquiridos con la municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez, luego de
haberse ejecutado el proyecto denominado “Fortalecimiento a la participación de
COCODES y COMUDE en la toma de decisiones para la priorización y gestión
de proyectos de gestión del riesgo” en el municipio de San Juan Bautista,
Suchitepéquez.
Este plan tiene como finalidad, darle el seguimiento planificado correspondiente a
las acciones que favorecen la sostenibilidad del proyecto, debido a que tanto los
Consejos Municipal y Comunitarios de Desarrollo y la Coordinadora Municipal
para la Gestión del Riesgo, necesitan darle prioridad para fortalecer los espacios
municipales de participación en los que se tomen en cuenta a toda la población
para transparentar y hacer eficientes las decisiones que se tomen para el bien
común, logrando así encausar en buen camino el desarrollo integral sanjuanero.
Se busca, con el diseño del plan, asegurar el cumplimiento de actividades que
conlleva el logro de indicadores a través de las estrategias utilizadas para la
145
debida implementación y fortalecer la participación e involucramiento en la
priorización y gestión de acciones que favorezcan la reducción de la
vulnerabilidad y riesgo en el municipio, logrando que las decisiones municipales
se proyecten de forma eficiente hacia el logro requerido. Esa reducción de la
vulnerabilidad dará inicio con el cumplimiento de las gestiones de preparación
para enfrentar un fenómeno natural o provocado y durante la emergencia, actuar
a través de la COMRED para mitigar las consecuencias, para luego tratar de
reconstruir los daños ocasionados.
Todas las acciones que conlleva la ejecución del presente plan, se encuentran
calendarizadas a partir del mes de junio a diciembre del año dos mil doce, en
coordinación con los responsables de la Municipalidad de San Juan Bautista
para su debida aplicación.
5.6.2 Objetivos del plan
Contiene el objetivo general y los específicos, se puntualizan a continuación:
a) Objetivo general
Mejorar los espacios municipales de participación activa y constante para tomar
decisiones conjuntas con la ciudadanía, logrando la priorización y gestión de
proyectos que contribuyan a reducir la vulnerabilidad, alcanzando la preparación
para responder ante la presencia de fenómenos naturales o provocados en el
municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez.
b) Objetivos específicos
1 Fortalecer los espacios municipales de San Juan Bautista, para participar en
las decisiones prioritarias e involucrar a los actores principales por ser los
sujetos que conviven con la realidad y vulnerabilidad del municipio.
146
2 Mejorar la participación de toda la población y sociedad civil de San Juan
Bautista para estar organizados en caso de emergencias provocadas por la
ocurrencia de un fenómeno natural o provocado.
5.6.3 Resultados esperados
a) Sensibilizados los ciudadanos del municipio de San Juan Bautista,
Suchitepéquez, sobre la importancia de la participación en las distintas
problemáticas internas para mejorar el liderazgo de la población y tomar
decisiones conjuntas, responsables y comprometidos con el desarrollo integral
del municipio.
b) Capacitados los COCODES, COMUDE y COMRED de San Juan Bautista,
Suchitepéquez, sobre la gestión, planificación y coordinación de acciones a
tomar para la gestión del riesgo, en las tres etapas de un fenómeno natural,
antes, durante y después, mejorando así la participación democrática de los
ciudadanos.
c) Fortalecidos los espacios municipales en San Juan Bautista, Suchitepéquez,
para tomar decisiones colectivas que contribuyan a mejorar la participación
ciudadana y priorizar actividades relacionadas con la gestión del riesgo de
desastres naturales.
5.6.4 Matriz de las actividades del plan de sostenibilidad
Todas las actividades planificadas se presentan a continuación:
147
MATRIZ DE LAS ACTIVIDADES DEL PLAN DE SOSTENIBILIDAD
RESULTADO ESPERADO ACTIVIDADES FECHA RESPONSABLE INDICADOR DE LOGRO
1. Sensibilización a los ciudadanos del municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez, sobre la importancia de la participación en las distintas problemáticas internas para mejorar el liderazgo de la población y tomar decisiones conjuntas, responsables y comprometidos con el desarrollo del municipio.
1.1 Sensibilizar a COCODES y
COMUDE sobre la importancia de
la participación ciudadana en las
problemáticas existentes en el
municipio de San Juan Bautista,
Suchitepéquez a través de
diagnósticos comunitarios.
20/06/2012
DMP
FUNDAZÚCAR
El 90% de los involucrados
participan en las actividades
de sensibilización a
COCODES y COMUDE para
mejorar su estado actual,
elaborando diagnósticos
comunitarios para priorizar
problemáticas.
1.2 Sensibilizar a los
responsables de tres instituciones
locales sobre la importancia de su
involucramiento en la toma de
decisiones municipales por ser
responsabilidad de todos.
29/06/2012
DMP
FUNDAZÚCAR
5 Organizaciones se han
involucrado, para tomar
decisiones municipales, que
contribuyen a mejorar la
responsabilidad de todos los
ciudadanos.
1.3 Fortalecimiento a COCODES
y COMUDE, sobre el buen
desempeño de funciones y
gestión de proyectos de
reducción del riesgo en las
comunidades ante las
instituciones que correspondan.
06/07/2012 DMP
FUNDAZÚCAR
CONRED
6 COCODES se involucran
en las actividades sobre el
buen desempeño de
funciones y gestión de
proyectos.
148
2. Capacitar a COCODES, COMUDE y COMRED sobre la gestión, planificación y coordinación de acciones a tomar para la gestión del riesgo, en las tres etapas de un fenómeno natural, antes, durante y después, mejorando así la participación democrática de los ciudadanos.
2.1. Capacitar a la COMRED
sobre gestión del riesgo local y
comunitario, para tomar medidas
de prevención y respuesta ante la
ocurrencia de un fenómeno
natural o provocado.
20/07/2012
DMP
CONRED
2 capacitaciones realizadas
para la COMRED de junio a
julio 2012.
2.2. Capacitar a COCODES y
COMRED para la elaboración de
planificaciones sobre medidas
necesarias a poner en práctica en
las tres etapas de un desastre
natural, antes, durante y después.
20/07/2012
DMP
SEGEPLAN
100 personas integrantes de
COCODES y COMUDE
asisten a la capacitación.
2.3. Capacitar a integrantes de
COCODES y COMUDE sobre la
práctica y estrategias de liderazgo
democrático para mejorar la
convivencia y las relaciones
intercomunitarias en el municipio
de San Juan Bautista,
Suchitepéquez.
15/08/2012 DMP
FUNDAZÚCAR
100 personas integrantes de
COCODES y COMUDE
asisten a la capacitación.
149
2.4 Capacitar a COCODES y
comunitarios de San Juan
Bautista, Suchitepéquez sobre la
democracia y participación en la
elección del órgano coordinador
de cada comunidad.
15/08/2012
DMP
FUNDAZÚCAR
Planificada la realización de 2
capacitaciones para el mes
de agosto de 2012.
2.5. Capacitar a la COMRED y
todas las personas involucradas
en el plan de acción municipal,
sobre sus funciones para el
desempeño eficiente encaso de
emergencia.
31/08/2012
DMP
BOMBEROS
VOLUNTARIOS
1 Capacitación realizada a
finales del mes de agosto
2012 con la participación de
los miembros de la
COMRED.
2.6. Coordinar la presencia de
dos instituciones para realizar
actividades dirigidas a alumnado
de escuelas e institutos del
municipio de San Juan Bautista,
Suchitepéquez, para educarlos en
gestión del riesgo de desastres
naturales.
31/08/2012
DMP
ALCALDESA
MUNICIPAL
COMRED
2 Escuelas y 1 Instituto se
han involucrado en las
actividades de gestión del
riesgo a finales del mes de
agosto 2012.
3. Fortalecer los espacios municipales en San Juan Bautista, Suchitepéquez, para tomar decisiones colectivas que contribuyan a mejorar la participación ciudadana y priorizar actividades relacionadas con la
3.1 Implementar la gestión
municipal para la provisión de
recursos materiales y económicos
ante las instancias
correspondientes, para trabajar
22/09/2012
DMP
MUNICIPALIDAD
COMRED
Gestiones realizadas en 3
instituciones estatales para
proveer recursos materiales y
económicos para trabajar en
gestión del riesgo de desastres
naturales.
150
gestión del riesgo de desastres naturales.
en la preparación ante desastres
naturales.
3.2 Aplicar estrategias para la
socialización del plan de
emergencia municipal con la
población del municipio de San
Juan Bautista, Suchitepéquez y
mantenerlo en constante
actualización a manera de
prevención y actuar
eficientemente en caso de
emergencia.
22/09/2012
DMP
COMRED
CONRED
BOMBEROS
VOLUNTARIOS
1 Reunión realizada con la
COMRED para organizar la
socialización municipal del
plan de acción.
3.3 Involucrar a voluntarios para
la coordinación con la COMRED,
para estar preparados con mayor
cantidad de personal para
intervenir en cualquier
emergencia.
10/10/2012
DMP
COMRED
COMUDE
10 Personas voluntarias se
han involucrado para
colaborar en la ejecución del
plan de acción municipal en
caso de emergencia.
3.4 Habilitar el Centro de
Operaciones de Emergencia -
COE- en la municipalidad de San
Juan Bautista, para trabajar en
equipo y hacer frente a los
sucesos de la emergencia.
10/10/2012
DMP
COMRED
COMUDE
1 Oficina municipal se ha
habilitado para el COE, para
organizarse en caso de
emergencia.
151
4. Gestionar la presencia de actores externos para contribuir en el fortalecimiento a la COMRED y realizar actividades sobre gestión del riesgo de desastres naturales en el municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez.
4.1. Gestionar la intervención de
2 instituciones externas para
fortalecer a COCODES en la
aplicación de técnicas que
contribuyan a priorizar proyectos
y tecnificar las gestiones
correspondientes.
31/10/2012
DMP
FUNDAZÚCAR
1 Institución se han involucrado
en la realización de las
actividades.
4.2. Priorizar proyectos
municipales para contrarrestar las
inundaciones y los deslizamientos
de tierra, involucrando a la
población del municipio de San
Juan Bautista, Suchitepéquez.
31/10/2012
DMP
COMRED
Realizada la priorización de
proyectos para ejecutarlos en el
año 2013.
4.3. Participar a nivel de
Municipalidad en la toma de
decisiones departamentales y
nacionales que favorezcan el
desarrollo del municipio de San
Juan Bautista, Suchitepéquez.
31/10/2012
DMP
COMRED
A finales del mes de octubre la
alcaldesa municipal participa en
las convocatorias
departamentales y nacionales
para gestionar el desarrollo del
municipio.
José Gabriel Palacios López Dirección Municipal de Planificación
Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez
152
CAPÍTULO VI
6. ANÁLISIS DE RESULTADOS
Este análisis se realizó a partir de tres ideas que sirven como generadoras para
determinar el impacto alcanzado con la ejecución de las distintas fases del proyecto
titulado “Fortalecimiento a la participación de COCODES y COMUDE en la toma de
decisiones para la priorización y gestión de proyectos de gestión del riesgo” ejecutado
en el municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez.
Las tres ideas básicas para la determinación del impacto del proyecto de intervención
profesional, surgieron en base a los resultados dos, tres y cuatro de la matriz del marco
lógico que se encuentra en el anexo número 10 de este informe profesional. Las ideas
planteadas son consideradas como una hipótesis que apuntan al logro del objetivo
general del proyecto ejecutado, fueron formuladas por la estudiante de práctica
profesional supervisada con el apoyo del coordinador de la DMP del municipio de San
Juan Bautista, Suchitepéquez, a través de las ideas se realizó un análisis basado en el
método inductivo para sustentar el capítulos V; además permite hacer una análisis
sobre cómo se encontraba el área de intervención profesional y cuál fue el cambio
logrado después de haber ejecuta el proyecto con la población sanjuanera.
El proceso de análisis se realizó a través de una comparación de lo que expresan los
autores y lo que se ejecutó durante el proceso, como también se comparan los logros
obtenidos para determinar si el impacto es positivo o negativo en los actores directos de
intervención, entre ellos los 40 integrantes de los seis COCODES de las comunidades
Veracruz, La Concha, El Esfuerzo, Barrio San Luisito, Las Cruces y Cantón el Plan del
municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez, 40 líderes comunitarios, 30 jóvenes
habitantes de las comunidades anteriormente descritas y 10 miembros del COMUDE.
Las ideas tres ideas y su respectivo análisis desde lo personal, comunitario e
institucional, se presentan a continuación:
153
1. Las acciones de sensibilización realizadas en el municipio de San Juan Bautista,
Suchitepéquez, sobre gestión del riesgo, favorecen el fortalecimiento del liderazgo
para incrementar la participación de los ciudadanos.
2. El fortalecimiento del liderazgo comunitario contribuye a mejorar la participación de
los habitantes e involucrarse en la toma de decisiones municipales para mejorar el
desarrollo comunitario del municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez.
3. El diseño y ejecución de un plan de coordinación interinstitucional e intercomunitaria,
permite mejorar la organización y participación ciudadana, a la vez contribuye en la
capacidad de respuesta ante la ocurrencia de un fenómeno natural o provocado
como parte de la gestión del riesgo, en el municipio de San Juan Bautista,
Suchitepéquez.
Con las ideas anteriores como punto de partida para su abordaje desde la experiencia
adquirida con la ejecución del proyecto.
6.1. Las acciones de sensibilización realizada en el municipio de San Juan
Bautista, Suchitepéquez, sobre gestión del riesgo, favorecen el
fortalecimiento del liderazgo para incrementar la participación de los
ciudadanos.
La sensibilización se puede entender y describir como las actividades o acciones
que invitan a reflexionar, algo que se considera necesario hoy en día y evitar
continuar con las cosas que mantienen distraídas a las personas. Con la
sensibilización se pretende ser honestos y enfocar las actividades desde un punto
de vista, ante todo humano. Asimismo con la puesta en marcha de estas
actividades de sensibilización se mejora el ánimo de participación e
involucramiento de las personas, tal es el caso de la población del municipio de
San Juan Bautista Suchitepéquez, quienes desde años anteriores, han enfrentado
diversos fenómenos naturales a los cuales no se daba una respuesta eficiente y
eficaz que contribuyera a minimizar los impactos negativos, sabiendo de los
154
efectos que esto causaba, no se le daba el espacio suficiente de importancia para
abordar la gestión del riesgo de desastres naturales para poder sensibilizar a las
personas sobre la importancia del tema e involucrarlas para mejorar la
organización y saber responder a la hora de enfrentar un fenómeno natural.
Buitriago (2011:5), expresa que “En la sociedad no es normal que las personas
estén preparadas para enfrentar un desastre natural, por esta razón, la falta de
preparación es considerada como el principal problema. Una gran parte de la
humanidad no considera la posibilidad de que un fenómeno como estos pueda
afectarles”. Debido a esa deficiencia en la organización y preparación para
enfrentar un desastre natural, el municipio de San Juan Bautista se caracterizaba
por vulnerable y en riesgo, de ahí se toma la iniciativa para mejorar la participación
e involucramiento de actores locales para fortalecer el liderazgo en la gestión del
riesgo, entre ellos se mencionan a los Consejos Comunitarios de Desarrollo -
COCODES-, el Consejo Municipal de Desarrollo -COMUDE- y líderes
comunitarios. Ese involucramiento de los actores se inicia con la sensibilización
sobre la importancia del liderazgo en el tema de gestión del riesgo, las amenazas,
la vulnerabilidad y las consecuencias de los desastres naturales o provocados a
través de capacitaciones facilitadas por la Coordinadora Nacional para la
Reducción de Desastres; sin embargo la sensibilización debe ser expandida a
todos los sectores del municipio para que de verdad se logre ese fortalecimiento y
participación de los habitantes, lo que implica inversión de tiempo y voluntad de
las personas para empoderarse de la situación en que se encuentran y buscar
alternativas de cambio. Esta idea tiene concordancia con lo expresado en el Foro
ciudades para la vida del Perú, en donde consideraron que “el empoderamiento
permite que los actores de la comunidad puedan movilizar y hacer un manejo
adecuado de los recursos disponibles, para que capitalicen su experiencia creativa
de hacer frente a la adversidad y no perecer ante ella; para el reforzamiento de la
solidaridad comunitaria y el aumento de sus capacidades personales y colectivas
para desafiar creativamente y concertadamente las situaciones de riesgo,
vulnerabilidad y peligro”.
155
Institucionalmente, se debe mantener el compromiso de fortalecer la participación
de los ciudadanos, sin embargo no se realiza porque son acciones intangibles,
que consideran no pueden ser apreciadas a simple vista como la construcción de
edificios por ejemplo, pero de importancia es, para que con esa participación
vayan aprendiendo a autogestionar y no continuar con el sistema paternalista que
a la fecha se maneja, porque si bien es cierto “la participación ciudadana hace
posible la movilización de la voluntad y recursos de los actores sociales alrededor
de la reivindicación de sus derechos. Es el medio y el resultado del aumento de
sus capacidades personales y colectivas para alcanzar mayores niveles de calidad
de vida” (Foro ciudades para la vida del Perú). Esa movilización de voluntad y
recursos de los actores sociales son los que favorecen la intervención activa en
las decisiones y acciones relacionadas con la planificación, la actuación y la
evaluación de las actividades encaminadas a la gestión del riesgo de desastres
naturales en el municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez.
En la actualidad los actores involucrados conocen y están conscientes de la
importancia de participar en la gestión del riesgo para aminorar la vulnerabilidad,
porque de no ser así, la afección de un desastre va dirigida hacia ellos por lo que
es de su competencia tomar la responsabilidad de mejorar la participación, sin
embargo las acciones que conlleva la gestión del riesgo son de distinta índole y en
distintos niveles que deben iniciar desde la formulación e implementación de
políticas y estrategias a nivel nacional, hasta la implementación de acciones
comunitarias, locales y familiar para poder reducir los impactos negativos de un
fenómeno natural convertido a desastre. Por ello la sensibilización realizada a los
actores directos del proyecto, sobre la importancia de la gestión del riesgo en San
Juan Bautista, se consideró como una forma de educación en este tema. Educar
a la población para concientizarlos, es el punto de partida para fortalecer el
liderazgo poblacional y hacerlos partícipes de la toma de decisiones, esa
educación debe ser generalizada porque los impactos de un fenómeno natural
afectan a toda la población de manera directa o indirecta.
156
Según Lavell (2006:35) “el riesgo se manifiesta en territorios concretos y es sufrido
por individuos, familias, colectividades humanas, sistemas productivos o
infraestructuras que se encuentran ubicadas en sitios determinados”. Pero aunque
sea en lugares concretos y sitios determinados, cuando ocurre un fenómeno
natural las consecuencias van trascendiendo a su alrededor, afectando de forma
directa o indirecta a terceras partes. En este sentido, se hace prioritario conocer y
estar conscientes de las necesidades que se presentan en el contexto para
determinar las manifestaciones del riesgo en su entorno más inmediato, para
entender y posteriormente intervenirlo, logrando así el liderazgo y participación de
los ciudadanos, como principales actores del cambio.
En la actualidad, las personas involucradas en el desarrollo del proyecto,
habitantes del municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez, luego de las
charlas y capacitaciones recibidas, conocen los riesgos que enfrentan en sus
comunidades por la vulnerabilidad de ubicación de las mismas y de las áreas en
que habitan, ahora las personas se encuentran interesadas en participar y
fortalecer ese liderazgo comunitario para estar organizados a la hora de enfrentar
un fenómeno natural y disminuir los golpes negativos que deja un desastre natural.
Ese liderazgo que van adquiriendo las personas, favorece la participación de la
población para la toma de decisiones municipales y se van empoderando de las
situaciones para actuar por su propia voluntad.
Por consiguiente en San Juan Bautista, Suchitepéquez se cuenta con una
Coordinadora Municipal para la Reducción de Desastres -COMRED-, la cual fue
electa en asamblea, de forma democrática y participativa. En esta actividad se
hizo muy notoria la participación porque inmediatamente, las personas, aceptaron
participar en la COMRED, quedó integrada por representantes del Consejo
Municipal, del Sector Educación, del Sector Salud, representante de las fábricas
de productos lácteos de la localidad y representante de los agricultores del
municipio.
157
Se concluye esta idea expresando que las acciones de sensibilización sobre
gestión del riesgo, realizadas con la participación de los actores involucrados en el
desarrollo del proyecto, habitantes del municipio de San Juan Bautista,
Suchitepéquez, favorecieron el fortalecimiento del liderazgo de los actores para
incrementar la participación de los mismos e ir hacia adelante, aprendiendo a
trabajar unidos para lograr el bienestar integral común.
6.2. El fortalecimiento del liderazgo comunitario contribuye a mejorar la
participación de los habitantes e involucrarse en la toma de decisiones
municipales para mejorar el desarrollo comunitario del municipio de San
Juan Bautista, Suchitepéquez.
Para poder fortalecer el liderazgo comunitario, lo principal es tener una buena
organización, la cual puede ser a través de los COCODES y los órganos
coordinadores, a lo cual como personas y ciudadanos están en la responsabilidad
de participar, para velar por el desarrollo de cada comunidad mediante el
involucramiento en la toma de decisiones municipales.
Guatemala dispone de un marco apropiado para poner en práctica una eficiente y
confiable participación de la ciudadanía en la discusión y toma de decisiones
sobre asuntos del desarrollo local, que son los Consejos Comunitarios y
Municipales de Desarrollo (COCODES y COMUDE). Estos mecanismos de
concertación se basan en la Ley de Consejos de Desarrollo Urbano y Rural del
año 2002. Existen avances en la aplicación de esta normativa, los cuales se
hacen notorios en determinados momentos y lugares, pero también persisten
todavía desconocimientos, ignorancias y dudas sobre un buen funcionamiento de
los consejos. Se considera que las principales áreas de problemas son:
a) Los representantes elegidos de los COCODES desconocen sus roles,
derechos y obligaciones.
158
b) Los COMUDES no disponen de procedimientos claros para asegurar su buen
funcionamiento.
c) Los gobiernos locales no disponen de criterios claros para la integración de
estas instancias en el proceso de toma de decisiones.
d) Temor por parte de algunos alcaldes, concejales y síndicos a la pérdida de
poder teniendo un sistema de consejos funcionando activamente.
Cuando las personas participan y se involucran en los procesos municipales, se
abren mayores espacios para poder intervenir y tomar decisiones que favorezcan
al desarrollo integral.
En San Juan Bautista, Suchitepéquez, los Consejos Comunitarios de Desarrollo -
COCODE- son los representantes de cada comunidad, sin embargo por algunas
reorganizaciones que se dieron con nuevas personas que desconocían de sus
funciones dentro del COCODE, se decidió fortalecer esa participación a través de
capacitaciones sobre el rol de los COCODES y las funciones que se le atribuyen a
cada integrante del órgano coordinador.
La organización y participación comunitaria en Guatemala es avalada bajo
fundamento legal, siendo la máxima Ley, la Constitución Política de la República
de Guatemala, la Ley de los Consejos de Desarrollo Urbano y Rural y su
reglamento, la Ley general de Descentralización y su reglamento y el Código
Municipal, por ser importantes y que dan sustento a la participación de los
ciudadanos. A pesar que existe una base legal en la que explica el proceso de
elección de los COCODES como forma de organización comunitaria, se han dado
situaciones en las que por conveniencias políticas se nombran a las personas que
integran los órganos coordinadores, cuando la Ley de Consejos de Desarrollo
Urbano y Rural es clara, al expresar que se debe realizar la elección en asamblea
general para darle espacio de participación a todas las personas y ser electas de
forma democrática y participativa.
159
Los COCODES involucrados en el desarrollo del proyecto cuentan con el
conocimiento, a través de capacitaciones, que el sistema de consejos de
desarrollo es el medio principal de participación de la población maya, xinca,
garífuna y la no indígena, en la gestión pública para lleva a cabo el proceso de
planificación democrática del desarrollo tomando en cuenta principio de unidad
nacional, multiétnica, pluricultural y multilingüe de la nación guatemalteca. De
forma similar se expresan Narváez y Lavell (2009:90) quienes opinan que “La
participación es un mecanismo de legitimación y de garantía de pertenencia y la
piedra angular de la apropiación del proceso por parte de los actores sociales. La
apropiación es, de hecho, el signo definitorio del proceso”, esa legitimación y
garantía que expresan los autores, es muy importante y fue aplicada con los
miembros de los COCODES y del COMUDE, en el municipio de San Juan
Bautista, quienes intervinieron para mejorar ese nivel de participación e
involucramiento en las decisiones municipales para mejorar el desarrollo
comunitario. Lo que se puso de manifiesto con la gestión y aprobación de
proyectos para tres comunidades del municipio que darán inicio en el presente año
dos mil doce, los cuales contribuirán a mejorar el estado de situación de las
mismas e impulsarán a los habitantes a continuar mejorando la participación
activa para llevar el desarrollo hasta sus comunidades.
La participación de los ciudadanos en la toma de decisiones municipales hace que
las acciones se conviertan en transparentes, porque hay representación y eso
contribuye a que las decisiones sean equitativas para mejorar la democracia
municipal. Esa participación debe ser permanente, porque en ocasiones lo que
sucede es que se forman los COCODES, se involucran en actividades de su
competencia en algunas ocasiones y luego por las jornadas laborales, por
conflictos internos o por irresponsabilidad de los integrantes, dejan de estar
activos en la participación y es allí en donde se empieza a deterior la presencia en
la toma de decisiones municipales.
160
Un aspecto que ha causado descontentos y desánimo en las personas para
participar como integrantes del COCODE es que la mayoría de habitantes de las
comunidades consideran que es obligación de aquellos, el llevar el desarrollo a
cada comunidad, dejándoles toda la responsabilidad de gestionar y lograr la
aprobación y ejecución de los proyectos, por lo que se hace urgente cambiar esa
idea confusa que manejan las personas, porque según la Ley de Consejos de
Desarrollo Urbano y Rural, COCODE es toda la comunidad y el grupo electo para
que represente a la comunidad se le denomina órgano de coordinación, como su
nombre lo indica únicamente coordina, más no tiene la obligación de hacerlo todo
para beneficiar a la comunidad, pues necesita del apoyo de ella para realizar las
gestiones correspondientes.
Por lo anterior se está de acuerdo con el Programa de apoyo a las iniciativas
ciudadanas de Paraguay, en donde se expone que “En la democracia,
representados y representantes, sociedad y gobierno, ciudadanos y funcionarios,
somos actores de un proceso continuo, interactivo, en favor del bien común”.
Porque todos los habitantes de un municipio tienen el derecho y la responsabilidad
de formar parte y ser considerados en las instancias de información, planificación,
gestión y ejecución de acciones que sean encaminadas a transformar o resolver
los problemas que afectan directa o indirectamente a la población del municipio.
6.3. El diseño y ejecución de un plan de coordinación interinstitucional e
intercomunitaria, permite mejorar la organización y participación ciudadana,
a la vez contribuye en la capacidad de respuesta ante la ocurrencia de un
fenómeno natural o provocado como parte de la gestión del riesgo, en el
municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez.
Es sabido que cuando no se está organizado ante cualquier evento, no se es
capaz de desempeñarse con toda eficiencia y eficacia, en especial cuando se
habla de fenómenos naturales, es importante la preparación para poder actuar en
el momento de la emergencia. La coordinación tanto de las instituciones como de
161
los comunitarios es importante para establecer las responsabilidades de cada
quien al momento de presenciar un fenómeno natural o provocado.
En un principio, en el municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez, se
sensibilizó sobre la importancia de la participación e involucramiento en las
acciones sobre la gestión del riesgo de desastres naturales, con la intervención de
seis comunidades en riesgo y el COMUDE como parte importante en el desarrollo
de las acciones.
Cuando se trata de estar preparados para enfrentar un fenómeno natural, se
deben involucrar todas las personas habitantes de determinado lugar sin
excepción alguna, por ello se diseñó un plan de respuesta municipal, en él se
tienen organizadas distintas comisiones para actuar en el momento de la
emergencia, se tiene la comisión de toma de decisiones, coordinador de plan,
unidad de información y unidad de logística, como también se organizaron las
subcomisiones, entre ellas la comisión de evacuación, búsqueda y rescate,
manejo de albergues, atención primaria en salud, ayuda humanitaria, agua y
saneamiento, vías de acceso y seguridad, las cuales serán desempeñadas por
personas pertenecientes a instituciones públicas y privadas, como también
personas individuales voluntarias. Así como lo expresa Rivera en su Módulo
Autoinstruccional para la preparación ante emergencias y desastres, que “Los
gobiernos y los ciudadanos deben estar siempre preparados para enfrentar estas
situaciones. La preparación ante emergencias y desastres conlleva unas
estrategias útiles y efectivas para prevenir y enfrentar situaciones que pueden ser
devastadoras”. Lamentablemente los gobiernos no han aplicado estrategias de
organización, se debe invertir en prevención que es necesario para evitar tantas
desgracias y no invertir en reconstrucción, porque de continuar así año con año se
estaría realizando lo mismo en la época de invierno, invirtiendo mal los fondos del
Estado. Por su parte las entidades estatales encargadas de coordinar esa
organización en los municipios y comunidades, se encuentran deficientes en el
desempeño de sus funciones.
162
Una de las limitantes a nivel municipal, al actuar en caso de emergencia de un
fenómeno natural, es que no se cuenta con el equipo apto para accionar, lo que
hace que el voluntario ponga en riesgo su vida. A pesar de que en Guatemala,
cada municipio, debe tener un fondo de emergencia para darle uso cuando sea
necesario y emergente o invertirlo en la preparación para aminorar la suma
mayoritaria de pérdidas humanas, materiales, agrícolas, entre otras, sin embargo,
la mayoría de municipalidades no lo tiene previsto ni contemplado como reserva
para responder ante una ocurrencia de tal magnitud.
En la municipalidad sanjuanera no se cuenta con ese presupuesto contemplado,
pero fueron flexibles y conscientes del riesgo que el municipio enfrenta por lo que
facilitaron la organización de los comunitarios y de la sociedad civil en general
para realizar acciones encaminadas a la preparación, para responder cuando se
presencie un fenómeno natural.
Quien está preparado para responder, cuenta con un alto porcentaje de seguridad
que un fenómeno natural no le afectará en gran magnitud, por ello la preparación
ante emergencias y desastres ofrece mayor seguridad a la población y a los
individuos que habitan en zonas riesgosas. Por estos beneficios es imprescindible
aumentar el nivel de preparación y la capacidad de respuesta del gobierno, los
ciudadanos, las empresas y las comunidades en general. Se debe considerar
también que cuando se está viviendo la emergencia, las personas por angustia de
perder sus bienes materiales se resisten a salir de las áreas de riesgo, aunque ya
se encuentre preparados la tención que se está viviendo en ese momento puede
que tome decisiones inadecuadas.
Para que las acciones de gestión del riesgo sean efectivas, siempre deben ser
impulsadas por las propias organizaciones locales para logar realizar, estudios de
riesgo, formular proyectos y diseñar los planes de gestión de riesgo con las
propias organizaciones de la comunidad y con todos aquellos ciudadanos, adultos,
jóvenes y niños, que estén interesados en participar, empoderándolos para que
163
sean ellos mismos los que negocien sus propuestas con las autoridades locales y
del gobierno central. Esto se puede plasmar en la formación de coordinadoras
para la gestión del riesgo, para establecer la gestión del riesgo con
corresponsabilidad de los actores locales.
Una de las acciones realizadas en el desarrollo del proyecto en San Juan Bautista,
fue el involucramiento de jóvenes voluntarios que habitan en distintas zonas del
municipio, por ser un grupo social con energía y ánimo para actuar, que brindan
una expectativa de cambio y que se les debe dar la oportunidad de participar con
responsabilidad para el bienestar de su comunidad y municipio.
Para finalizar se dice que se incrementó el fortalecimiento a la participación de los
consejos de desarrollo, quienes darán seguimiento a las acciones en coordinación
con las instituciones involucradas, para disminuir la vulnerabilidad del municipio,
tratando de avanzar hacia la priorización de más proyectos encaminados a la
gestión del riesgo de desastres naturales o provocados, logrando así mejorar el
empoderamiento y evitar la continuidad del paternalismo que tanto daño ha ido
ocasionando en el país.
164
CONCLUSIONES
Las conclusiones que se presentan, están basadas en tres ideas generadoras del
impacto logrado con la ejecución del proyecto de intervención profesional, que fueron
descritas en el análisis de este proyecto y sobre la experiencia de intervención
profesional a través de la Práctica Profesional Supervisada.
1 Las acciones de sensibilización realizadas en el municipio de San Juan Bautista,
Suchitepéquez, sobre gestión del riesgo, favorecen el fortalecimiento del liderazgo
para incrementar la participación de los ciudadanos.
La sensibilización sobre los temas de liderazgo y gestión del riesgo ante la
ocurrencia de desastres naturales, se toman en cuenta para intervenir en las
problemáticas que se presencian en el municipio de San Juan Bautista,
Suchitepéquez, a través de acciones que involucren a los actores que mejoren
con su participación los escenarios vulnerables, logrando mantener una
prevención y mitigación de un desastre natural, desplazándose esa sensibilidad
hacia otros sectores de la población para incrementar el interés en todos los
habitantes del municipio y crear espacios para gestionar la intervención de
actores externos como empresas, asociaciones, instituciones, para reducir el
riesgo ante los desastres naturales, a nivel municipal, local y comunitario, porque
mediante la participación ciudadana se contribuye ha fortalecer y transparentar
los procesos municipales en la determinación de las problemáticas, para
contribuir a la práctica de un liderazgo democrático y participativo en las
comunidades.
2 El fortalecimiento del liderazgo comunitario contribuye a mejorar la participación de
los habitantes e involucrarse en la toma de decisiones municipales para mejorar el
desarrollo comunitario del municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez.
La Constitución Política de la República de Guatemala, la Ley de
descentralización, el Código Municipal y la Ley de Consejos de Desarrollo
Urbano y Rural, mediante su socialización permite fortalecer el liderazgo de los
165
órganos coordinadores de las comunidades y obviar el cohibimiento que limita la
participación de las personas en el municipio de San Juan Bautista,
Suchitepéquez, dado que según el artículo No. 3 de la Ley del Organismo
Judicial, dice que contra la observancia de la ley no puede alegarse ignorancia,
desuso, costumbre o práctica en contrario, por lo que todos tienen el derecho y
obligación de participar sin discriminación alguna. Por lo que el éxito, progreso y
desarrollo de las comunidades, depende en parte, del buen liderazgo que
ejercen los dirigentes y la organización interna para motivar a que todos
participen para lograr el beneficio mutuo, mediante el involucramiento en la toma
de decisiones municipales para el desarrollo comunitario, con la priorización,
gestión y ejecución de proyectos con el apoyo de instituciones externas al
municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez que promueven el desarrollo.
3 El diseño y ejecución de un plan de coordinación interinstitucional e intercomunitaria,
permite mejorar la organización y participación ciudadana, a la vez contribuye en la
capacidad de respuesta ante la ocurrencia de un fenómeno natural o provocado
como parte de la gestión del riesgo, en el municipio de San Juan Bautista,
Suchitepéquez.
Los fenómenos naturales no están planificados por lo que estar preparados para
enfrentarlos es la mejor opción para responder y mitigar los efectos de un evento
de esa magnitud, con el fin de salvaguardar vidas y mantener la calma durante la
emergencia, bajo la coordinación interinstitucional e intercomunitaria en el
municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez y la ejecución del plan de
respuesta municipal que contiene una metodología que regula la coordinación de
la respuesta a una emergencia o desastre, dándole utilidad y tratando de
optimizar los recursos materiales, financieros y humanos por parte de todos los
miembros de la COMRED del municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez.
4 Conclusión sobre la experiencia de Práctica Profesional Supervisada.
Con la intervención profesional en la ejecución del proyecto Fortalecimiento a la
participación de COCODES y COMUDE en la toma de decisiones para la
166
priorización y gestión de proyectos de gestión del riesgo, en el municipio de San
Juan Bautista, Suchitepéquez, se logró inmersarse en las comunidades y
Municipalidad, lo que deja una experiencia importante, pues se logra conocer la
realidad de cada comunidad y las necesidades precarias con las que cada una
de ellas cuenta, sin embargo tienen el entusiasmo de mejorar su calidad de vida,
por lo que con motivación a través de la Municipalidad e instituciones gestoras
del desarrollo, pueden fortalecer ese entusiasmo y mejorar el liderazgo de cada
órgano coordinador para participar en las decisiones que se toman en el
COMUDE, pues a pesar de ser analfabetos en su mayoría, son personas con
capacidad de opinar y expresarse para manifestar su acuerdo o desacuerdo,
argumento lo que dicen. Por su parte la municipalidad trata de contribuir en el
desarrollo de las comunidades, sin embargo no es competente para satisfacer
las necesidades en su totalidad, pero la alcaldesa es una persona con capacidad
de gestión a pesar de no ser profesional a logrado ganarse espacios de
participación en instituciones privadas y del Estado guatemalteco, esto invita a
continuar en la lucha para mejorar las condiciones de vida de las personas a
través de la inserción comunitario e involucramiento de los interesados en lograr
un desarrollo en su comunidad y municipio.
167
RECOMENDACIONES
Las recomendaciones que se presentan, están basadas en tres ideas generadoras del
impacto logrado con la ejecución del proyecto de intervención profesional, que fueron
descritas en el análisis de este proyecto y sobre la experiencia de intervención
profesional a través de la Práctica Profesional Supervisada.
1 Las acciones de sensibilización realizada en el municipio de San Juan Bautista,
Suchitepéquez, sobre gestión del riesgo, favorecen el fortalecimiento del liderazgo
para incrementar la participación de los ciudadanos.
Que cada comunidad sea entusiasta para buscar acciones de sensibilización
sobre la importancia de la participación ciudadana para mejorar el
involucramiento en las diferentes problemáticas existentes en el municipio de
San Juan Bautista, Suchitepéquez, especialmente en el tema de gestión del
riesgo de desastres naturales, involucrando a la CONRED por ser una de las
entidades estatales responsables del manejo de los fenómenos naturales, para
que continúe con su intervención en el municipio de San Juan Bautista,
Suchitepéquez e involucrar a escuelas e institutos del municipio para educarlos
en gestión del riesgo de desastres naturales a niños y jóvenes, como sujetos
capaces de divulgar la información que contribuya a que adultos se interesen en
el tema y estar preparados para trabajar activamente en la planificaciones de las
medidas necesarias y requeridas en las tres etapas de un desastre natural,
antes, durante y después, y dar respuesta a cualquier emergencia provocada por
fenómenos naturales.
2 El fortalecimiento del liderazgo comunitario contribuye a mejorar la participación de
los habitantes e involucrarse en la toma de decisiones municipales para mejorar el
desarrollo comunitario del municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez.
Los COCODES deben darle la importancia a la participación de todos los
habitantes de las comunidades, para adquirir experiencia en la integración de los
órganos coordinadores, por lo que se debe cumplir la Ley, que manifiesta el
cambio de órganos coordinadores a cada dos años y así darle la participación e
168
involucramiento a distintos líderes de las comunidades, bajo una integración
democrática y participativa para mejorar trabajo que se desarrolla en las
comunidades con responsabilidad y compromiso en la gestión del desarrollo e
involucramiento en las decisiones que se toman a nivel municipal, abriéndose los
espacios que a cada COCODE le corresponde como máximos representantes de
sus comunidades.
3 El diseño y ejecución de un plan de coordinación interinstitucional e intercomunitaria,
permite mejorar la organización y participación ciudadana, a la vez contribuye en la
capacidad de respuesta ante la ocurrencia de un fenómeno natural o provocado
como parte de la gestión del riesgo, en el municipio de San Juan Bautista,
Suchitepéquez.
Que las organizaciones como la COMRED y CONRED mantengan una
comunicación constante para estar informados sobre las posibles emergencias
que se puedan presentar en el municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez
para aplicar las estrategias y acciones del plan de emergencia municipal a través
del cumplimiento de las funciones que conlleva cada comisión de trabajo e
involucrar a voluntarios para dar respuesta a una emergencia, y la municipalidad
apoye cada una de las comisiones de la COMRED que actuarán en caso de
emergencia y brinde el espacio suficiente para habilitar el Centro de Operaciones
de Emergencia -COE- para trabajar en equipo y hacer frente a los sucesos de la
emergencia.
4 Recomendación sobre la experiencia de Práctica Profesional Supervisada.
A nivel institucional se debe contribuir en la apertura de espacios de participación
comunitaria para facilitar el trabajo para lograr el desarrollo y a nivel comunitario
deben buscar alternativas de cambio, sin esperar que sea la Municipalidad quien
les facilite todos los recursos necesarios, además se debe dar seguimiento a los
proyectos de fortalecimiento comunitario y participación ciudadana que sean
beneficiosos para el municipio y no únicamente de infraestructura.
169
MARCO TEÓRICO
Conceptual del Proyecto
1 Mapa conceptual
Fortalecimiento a la participación de COCODES y COMUDE para la toma de
decisiones en la priorización y gestión de proyectos de gestión del
riesgo
Trabajo Social
Fortalecimiento
Participación
COCODES COMUDE
Priorización de proyectos
comunitarios
Gestión del riesgo
Gestión social
Métodos Técnicas
Algunas áreas de intervención
Tradicional
De transición
Caso, Grupo y de desarrollo
de la comunidad
Integrado, Básico, único e
Intervención de la
realidad
Observación, entrevista, grupos focales, lluvia de ideas, mesa
redonda y grupos de discusión
Gestión del riesgo,
salud, educación,
vivienda, sector
justicia, DD.HH, etc.
Sector social, político y
económico
Institucional
Comunitaria
Municipalidad
ONG’S
OG’S
Política
Social
Económica
Gobierno local
Políticas Públicas
Movimientos sociales
Negociaciones legales
Comercio justo
Manejo adecuado de fondos
Demanda institucional
Integración
Liderazgo comunitario
Gestión de proyectos
Inversión social
Asamblea comunitaria.
Órgano de coordinación
Demanda persistente
Participación activa
Aprobación de proyectos municipales
Desarrollo integral
Democracia
Calidad de vida
Reducción de la vulnerabilidad
Bienestar comunitario
Utilidad de fondos públicos
Desarrollo integral
Atención a problemas prioritarios
Atención a problemas prioritarios
Atención a problemas prioritarios
Atención a problemas prioritarios
Cambio nacional
Sostenibilidad
Bienestar de generaciones
futuras
Instituciones responsables
Rompimiento de esquemas
Impactos positivos
Etapas
CONRED
Gobierno
IGSS
Cruz Roja, etc.
Coordinación interinstitucional
Preparación
Mitigación
Respuesta
Proceso de Recuperación
Organización social
Gestión de proyectos
Seguridad
Justicia
Igualdad
Equidad
Respeto, etc.
Viabilidad en la ejecución de proyectos
Asambleas con
acuerdos colectivos
COCODES
170
2 Marco teórico conceptual
En este apartado se presenta información teórica que sustenta este informe
profesional de práctica supervisada con opiniones de otros autores para
fortalecer lo realizado con el proyecto de intervención titulado: Fortalecimiento a
la participación de COCODES y COMUDE en la toma de decisiones para la
priorización y gestión de proyectos de gestión del riesgo, que se ejecutó en el
municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez.
2.1 Fortalecimiento
El fortalecimiento es considerado como la fuerza y vigor que se adquiere o se le
da a algo o alguien, por lo que dentro de una comunidad se dice que es el
incremento de las fuerzas internas para promover un desarrollo que sea
incluyente, participativo y democrático.
El fortalecimiento conlleva el acoplamiento de la organización, de un conjunto de
recursos y de proyectos para poder estar en constante cambio y mantener
nuevas ideas y propuestas para renovarse interna y externamente.
En el municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez el fortalecimiento se realizó
para mejorar el estado de gestión de proyectos, implementando nuevas
alternativas que faciliten el acceso a proveerse de lo que es de su necesidad
prioritaria, para ello primero deben fortalecerse en organización, para luego
poder aprovechar todos los recursos con que se cuentan y proponer proyectos
que contribuyan a generar desarrollo. Luego de ejecutado el proyecto, los
comunitarios han sido fortalecidos y han tomado la dirección de cada proceso de
su comunidad y se han apropiado de las necesidades existentes para liderar las
gestiones y lograr los propósitos colectivos trazados, lo cual se convertirá en
potencial que incrementará la participación ciudadana.
La participación de los ciudadanos en la toma de decisiones municipales hace
que las acciones se conviertan en transparentes, porque hay representación y
171
eso contribuye a que las decisiones sean equitativas para mejorar la democracia
municipal. Por lo anterior se está de acuerdo con Narváez y Lavell (2009:87)
quienes opinan que “La participación es un mecanismo de legitimación y de
garantía de pertenencia y la piedra angular de la apropiación del proceso por
parte de los actores sociales. La apropiación es, de hecho, el signo definitorio del
proceso”.
Cuando se involucran los actores principales de los proyectos, éstos logran que
se alcance el éxito, porque son los que viven la realidad y conocen sus
necesidades, por lo que el participar en cada actividad hace que se sienta la
pertenencia a sus comunidades y municipio.
2.1.1 Clasificación del fortalecimiento
Se puede clasificar en dos tipos de fortalecimiento:
a) Fortalecimiento institucional: es mejorar las condiciones en que se
encuentran las diferentes instituciones, especialmente la municipalidad
como la máxima representante de la autoridad de las comunidades para que
puedan lograr el cumplimiento de su objetivo de existencia y sus
obligaciones para con la población. Así también lograr la adaptación de las
instituciones a los cambios que se exigen dentro de la sociedad.
Este proyecto se enfocó a promover las condiciones necesarias para que
como institución pueda lograr el cumplimiento de su misión y alcance el
éxito, por ende cumpla con sus compromisos, obligaciones y proyección
comunitaria para su crecimiento interno y aseguramiento de la calidad
logrando así un fortalecimiento comunitario.
b) Fortalecimiento comunitario: se comprende como el incremento en la fuerza
para actuar, el aprovechamiento de recursos y capacidades de todas las
personas habitantes de una comunidad con el fin de mejorar su estado de
172
situación a través de la gestión de financiamiento de proyectos que les
beneficie en el desarrollo comunitario de acuerdo a sus necesidades y
aspiraciones. Así como lo expresa Montero (2003), citado por Bernal (2010),
quien afirma que por fortalecimiento se entiende el proceso mediante el cual
los miembros de una comunidad (individuos interesados y grupos
organizados) desarrollan conjuntamente capacidades y recursos, para
controlar su situación de vida, actuando de manera comprometida,
consciente y crítica, para lograr la transformación de su entorno según sus
necesidades y aspiraciones, transformándose al mismo tiempo a sí mismos.
Por lo anterior en las comunidades del municipio de San Juan Bautista, se
logró mejorar las capacidades con que cuentan y aprovechar al máximo
todas las oportunidades que favorezcan el cambio y desarrollo del municipio.
Además se incrementó la participación, que es la presencia y capacidad que
tienen las personas de actuar y tomar decisiones dentro una actividad que le
permita favorecer sus necesidades. Para Ander-Egg (2002:217) participar es
tener parte en una cosa. Se trata de un acto ejercido por un sujeto/agente
que está involucrado en un ámbito en donde puede tomar decisiones.
2.2 Participación comunitaria
Es una participación activa que les permita a las comunidades empoderarse de
la situación problemática en la que se encuentran y tomar decisiones
democráticas para transformarla.
Con la ejecución del proyecto, se contribuyó a que las personas ahora se
encuentren interesadas en participar y fortalecer ese liderazgo comunitario para
estar organizados a la hora de enfrentar un fenómeno natural y disminuir los
golpes negativos que deja un desastre natural.
En el Foro ciudades para la vida del Perú, se expresó que “la participación
ciudadana hace posible la movilización de la voluntad y recursos de los actores
173
sociales alrededor de la reivindicación de sus derechos. Es el medio y el
resultado del aumento de sus capacidades personales y colectivas para alcanzar
mayores niveles de calidad de vida”. Por lo tanto se considera que la
participación no es un favor que se le otorga a las personas, es ante todo un
derecho. Por lo tanto esa participación consiste e intervenir activamente en las
decisiones y acciones relacionadas con la planificación, la actuación y la
evaluación de las actividades encaminadas a la gestión del riesgo de desastres
naturales en el municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez.
2.2.1 Otros tipos de participación
Existen otros tipos de participación en la que se involucran algunos sectores de
la población, entre ellos se encuentran:
a) Participación política, en el campo político las personas tienen la capacidad
de participar en los procesos relacionados al tema, como ciudadanos
comprometidos tienen las facultades para inmersarse en las tomas de
decisiones del gobierno local, tratando de promover la implementación de
políticas participativas que contribuyan a hacer efectivo el trabajo y las
acciones tomadas.
b) Participación social, se refiere al tipo de participación consciente de los
grupos pertenecientes a una comunidad que conocen y enfrentan día a día
las carencias y necesidades existentes. Dentro de la participación social
actual se hace frecuente la demanda a través de movimientos sociales, como
alternativa para la búsqueda de soluciones a los problemas que enfrentan.
Estos movimientos se han caracterizado, algunos por ser violentos, en los
que se pierde la seguridad, no se llega a acuerdos y se pone en riesgo la vida
de las personas; otros movimientos son no violentos, en esta caso se logran
acuerdos en consenso a través de la comunicación y el diálogo.
174
c) Participación económica, en este campo las personas son partícipes de
mantener un mercado de trabajo adecuado dentro del propio municipio, para
evitar las emigraciones internas del país, y en la fijación de estrategias
internas de negociaciones y comercio justo con calidad en la producción.
2.3 Consejo Comunitario de Desarrollo -COCODE-
Los Consejos Comunitarios de Desarrollo, se han formado bajo la base legal de
la Ley de Consejos de Desarrollo Urbano y Rural, estos consejos son los
representantes de las comunidades, encargados de promover las asambleas
comunitarias para la priorización y gestión de proyectos de desarrollo. La
Fundación Guillermo Toriello de Guatemala, expresa que los COCODES se
constituyen a dos niveles, un primer nivel que es el Consejo que se forma en
cada comunidad y los que conocemos como Consejos Comunitarios de
Desarrollo de Segundo Nivel. Los COCODES de Segundo Nivel, están
integrados por los representantes de 20 Consejos Comunitarios o sea de 20
comunidades de un mismo municipio.
El Sistema de Consejos de Desarrollo fue establecido legalmente en abril del
2002 a través de la Ley de los Consejos de Desarrollo Urbano y Rural o Decreto
11-2002. Es fruto de los Acuerdos de Paz y cumple con uno de los compromisos
establecidos en el Acuerdo sobre Aspectos Socioeconómicos y Situación
Agraria. Con lo anterior se manifiesta el acuerdo que se tiene, porque en la Ley
correspondiente, se estipula la jerarquía de Consejos, las responsabilidades y
funciones de cada uno de ellos, para el año 2012 hay muchos avances en la
aplicación de esta normativa, los cuales se hacen notorios en determinados
momentos y lugares, pero también persisten todavía desconocimientos,
ignorancias y dudas sobre un buen funcionamiento de los consejos. Se considera
que las principales áreas de problemas son:
a) Los representantes elegidos de los COCODES desconocen sus roles,
derechos y obligaciones.
175
b) Los COMUDES no disponen de procedimientos claros para asegurar su buen
funcionamiento.
c) Los gobiernos locales no disponen de criterios claros para la integración de
estas instancias en el proceso de toma de decisiones.
d) Aún existe temor por parte de algunos alcaldes, concejales y síndicos de
pérdida de poder teniendo un sistema de consejos funcionando.
En San Juan Bautista, Suchitepéquez, los Consejos Comunitarios de Desarrollo -
COCODE- son los representantes de cada comunidad, sin embargo se
reorganizaron con nuevas personas que desconocían de sus funciones dentro
del COCODE, por ello se fortaleció esa participación a través de la explicación
amplia sobre el rol de los COCODES y las funciones de cada integrante del
órgano coordinador, por lo tanto por ahora se encuentran educados en el sistema
de integración, participación, funciones y responsabilidades que adquieren al
integrar el órgano coordinador del COCODE.
2.3.1 Integración de los COCODES
De acuerdo con la Ley de Consejos de Desarrollo Urbano y Rural reconoce a los
COCODES como instituciones con personalidad jurídica desde el momento de su
integración y registro. En el artículo No. 13, de la misma Ley, se establece que la
integración de los Consejos debe ser la siguiente:
a) Asamblea comunitaria, integrada por los residentes en una misma
comunidad.
b) El órgano de coordinación integrado de acuerdo a sus propios principios,
valores, normas y procedimientos o, en forma supletoria, de acuerdo a la
reglamentación municipal existente.
2.3.2 Importancia de la formación de los COCODES
Con la organización de los grupos y comunidades se logra trabajar en equipo
para buscar el desarrollo integral, asimismo se puede llegar a obtener:
176
a) Liderazgo comunitario: se entiende como la capacidad que tienen algunas
personas habitantes de una comunidad para influir en la toma de decisiones,
con características democráticas, participativas e incluyentes, que facilitan la
ejecución de actividades en equipo sin tener que enfrentar conflictos internos
y de desacuerdos inmaduros. Por lo anterior se está de acuerdo con lo
expresado por la Oficina de Derechos Humanos del Arzobispado de
Guatemala -ODHAG-, quienes consideran en su módulo 2: Liderazgo
Comunitario (2004:8) que “el liderazgo comunitario se da cuando una persona
tiene la capacidad de influir más que otros miembros de la comunidad en el
desarrollo de actividades o la toma de decisiones a favor de la comunidad” y
que cuentan con habilidades humanas, habilidades técnicas y habilidades de
conocimiento teórico. Por lo tanto, el liderazgo es importante para que una
comunidad se pueda destacar y desarrollar, logrando así el bienestar y
convivencia entre todos los vecinos.
b) Demanda institucional: son las visitas, consultas y solicitudes frecuentes que
como comunidad se realizan a las diversas instituciones para gestionar la
ejecución de proyectos de desarrollo. Con ello se asegura la inversión de
fondos en el desarrollo del municipio en general.
2.4 Consejo Municipal de Desarrollo -COMUDE-
El COMUDE es una forma de organización de un municipio, éste que se integra
por personas de todos los sectores locales, públicos y privados, en busca de la
coordinación con la Corporación Municipal para fomentar el desarrollo municipal,
avalado por la Ley de Consejos de Desarrollo Urbano y Rural vigente aún para el
años 2012 en Guatemala.
La integración del COMUDE consiste en la participación de un alcalde municipal,
que es el coordinador; los síndicos y concejales, quienes son coordinadores de
las comisiones de trabajo que determine la corporación municipal;
177
representantes de los COCODES, hasta un máximo de veinte personas;
representantes de las entidades públicas, como la Policía Nacional Civil,
Supervisor Educativo, Centro Atención Permanente, etc.; representantes de las
entidades privadas y sociedad civil que sean convocados, las organizaciones de
mujeres y las comunidades indígenas que deberán estar representadas en el
COMUDE por dos personas como mínimo.
2.4.1 COMUDE y la aprobación de proyectos municipales
Este Consejo tiene bajo su responsabilidad la priorización de proyectos
municipales que con anterioridad han sido solicitados por los COCODES, pero
que para poder aprobar la ejecución de un proyecto se debe realizar una
asamblea para estudiar todos los proyectos presentados y priorizar en base a la
urgencia y necesidad, para ello se involucra a todos los representantes de los
diferentes sectores del municipio para tomar decisiones en conjunto y así lograr
un desarrollo integral, mantener una democracia justa, mejorar la calidad de vida
y reducción de la vulnerabilidad municipal.
En el municipio de San Juan Bautista, los COCODES intervinieron para mejorar
el nivel de participación e involucramiento en la gestión y toma de decisiones
municipales, para mejorar el desarrollo comunitario, con esa demanda
institucional se logró la gestión y aprobación de proyectos para tres comunidades
del municipio, a ejecutarse en el presente año dos mil doce, los cuales
contribuirán a mejorar el estado de situación de las mismas e impulsarán a los
habitantes a continuar mejorando la participación activa para llevar el desarrollo
hasta sus comunidades. Por ello se está de acuerdo con el Programa de apoyo a
las iniciativas ciudadanas de Paraguay, en donde se expone que “En la
democracia, representados y representantes, sociedad y gobierno, ciudadanos y
funcionarios, somos actores de un proceso continuo, interactivo, en favor del bien
común”. Porque todos los habitantes de un municipio tienen el derecho y la
responsabilidad de formar parte y ser considerados en las instancias de
información, planificación, gestión y ejecución de acciones que sean
178
encaminadas a transformar o resolver los problemas que afectan directa o
indirectamente a la población del municipio.
2.5 Priorización de proyectos comunitarios
Los proyectos son requeridos por la población, basados en sus necesidades
insatisfechas, se hacen presentes constantemente y son demandados por las
personas para cubrir las necesidades que se presentan y que no son capaces de
enfrentarlas. Pero, institucionalmente no se puede hacer realidad cada uno de
esos proyectos, por lo que se recurre a la priorización de proyectos. Esta
priorización de proyectos consiste en determinar cuál de todos los proyectos
planteados es el más urgente de abordar, de acuerdo a las características y
daños que ocasionan si no se resuelven. Quedará a criterio de los actores
directos determinar cuán prioritario es un proyecto, por ser los sujetos que sufren
los impactos negativos de la problemática.
Los proyectos que fueron priorizados en San Juan Bautista, Suchitepéquez,
contribuyen a disminuir la vulnerabilidad que en tres comunidades beneficiadas
existía, esa priorización fue realizada a través de la técnica participativa y de
mayor impacto, en la que la mayoría decidió la realización de los proyectos por
ser de urgencia en su abordaje.
2.5.1 Beneficios logrados con la ejecución de proyectos comunitarios
Cuando se priorizan las necesidades y de esa manera se ejecutan proyectos, se
pueden satisfacer las demandas de la población y poder lograr lo siguiente:
a) Desarrollo integral: que comprende todos los ámbitos existentes para poder
mantener una sociedad con una vida aceptable y digna. Además de ser
integral debe ser sostenible para mejorar la situación de vivencia para las
generaciones futuras. Según Ander-Egg (2002:86) esta expresión fue puesta
en circulación por la Comisión Mundial del Medio Ambiente y el Desarrollo,
para designar un tipo de desarrollo, para designar un tipo de desarrollo que
179
satisface las necesidades del presente sin limitar el potencial para satisfacer
las necesidades de las generaciones futuras.
Por lo que el desarrollo integral va de la mano con el desarrollo sostenible
para satisfacer las necesidades presentes y futuras para mejorar la situación
de vida y convivencia de las personas.
b) Bienestar comunitario: se considera así a las condiciones y contextos de vida
favorable en las habita el ser humano y que trata de mejorar cada día a través
de sus gestiones. El bienestar es el estado que alcanza y experimenta un
individuo al satisfacer sus necesidades de un modo compatible con la
dignidad humana según lo expresado por Ander-Egg en su Diccionario del
Trabajo Social. Por ello a nivel comunitario el bienestar es la satisfacción de
las necesidades para todas las personas que residen en ese lugar, es
además como la interacción entre una amplia gama de recursos comunitarios
objetivos y las percepciones subjetivas que se relacionan con la satisfacción
de las necesidades fundamentales.
c) Inversión adecuada de fondos públicos: son considerados así los fondos que
pertenecen a los ciudadanos y entes públicos, y que se les debe devolver en
calidad de ejecución de políticas, programas y proyectos sociales que
favorezcan sus necesidades. La utilidad que se le pueda dar depende en
cierta parte de la demanda que la ciudadanía realice para poder motivar la
inversión social.
2.6 Gestión del riesgo
Son las acciones, procedimientos y prácticas que se buscan y toman para
prepararse y enfrentar cualquier tipo de riesgo que se pueda sobrevenir, a
manera de prevención se gestiona para mejorar la seguridad comunitaria. En el
Foro Ciudades para la Vida (2002:25), la gestión del riesgo se define como “la
manera en que se incrementa la capacidad de la comunidad para transformar las
180
condiciones peligrosas y para reducir la vulnerabilidad, antes que ocurra un
desastre. Esta gestión comprende la planeación, la organización y participación
de los actores en el manejo de riesgos”. De acuerdo con el autor citado, los
comunitarios son los propios agentes del cambio, por lo que deben ser los
principales promotores de la gestión de proyectos que contribuyan a minimizar la
vulnerabilidad de cada zona riesgosa y lograr mantener una ambiente seguro
para todos los habitantes.
En San Juan Bautista se llevó a acabo actividades de sensibilización en gestión
del riesgo, en las que se llegó a comprender que cuando existe la sensibilización
ante el riesgo, se mejora el ánimo de participación e involucramiento de las
personas, tal es el caso de la población del municipio de San Juan Bautista
Suchitepéquez, quienes desde años anteriores, han enfrentado diversos
fenómenos naturales a los cuales no se daba una respuesta eficiente y eficaz
que contribuyera a minimizar los impactos negativos, sabiendo de los efectos
negativos que esto causaba, no se le daba el espacio suficiente de importancia
para abordar temas sobre la gestión del riesgo de desastres naturales para poder
sensibilizar a las personas sobre la importancia del tema e involucrarlas para
mejorar la organización y saber responder a la hora de enfrentar un fenómeno
natural.
De acuerdo con Buitriago (2011:6), quien expresa que “En la sociedad no es
normal que las personas estén preparadas para enfrentar un desastre natural,
por esta razón, la falta de preparación es considerada como el principal
problema. Una gran parte de la humanidad no considera la posibilidad de que un
fenómeno como estos pueda afectarles”. Las personas sanjuaneras no
prestaban atención a los cambios climáticos y las amenazas naturales, y con la
afección sufrida por algún fenómeno natural, la respuesta que daban era tratar
de sobrevivir individualmente, velando por sus propios intereses y la de los
suyos, sin mantener una coordinación poblacional para trabajar en equipo. La
insensibilidad ante la desgracia de terceras personas se hacía notoria, pues cada
181
quien era movido por intereses propios, aunque cabe mencionar que durante el
evento del desastre, las personas son invadidas de pánico por lo que toman
decisiones inmediatas, sin conocer si son la mejor opción o las posibles
consecuencias que podría traer esas decisiones. Por ello, el logro de la
inmersión en la población sanjuanera a través de la realización del proyecto,
facilitó la realización de capacitaciones sobre gestión del riesgo de desastres
naturales, las cuales fueron dirigidas a miembros del Consejo Municipal de
Desarrollo -COMUDE-, a seis Consejos Comunitarios de Desarrollo -COCODE- y
líderes comunitarios del municipio de San Juan Bautista. Esas capacitaciones se
dieron para mejorar la preparación para responder a un fenómeno natural, ya
que “Los gobiernos y los ciudadanos deben estar siempre preparados para
enfrentar estas situaciones. La preparación ante emergencias y desastres
conlleva unas estrategias útiles y efectivas para prevenir y enfrentar situaciones
que pueden ser devastadoras”. (Rivera 2008:6). Lo dicho por Rivera es
importante y se reafirma, debido a que todas las personas habitantes de
determinada región, deben estar preparadas y gestionar proyectos que
contribuyan a estar preparados para enfrentar un fenómeno que puede llegar a
ser un desastre.
2.6.1 Etapas de la gestión del riesgo
Para gestionar el riesgo se recomienda llevar un proceso en el que se aclare
exactamente las acciones a tomar en orden de prioridad. Para ello la
Coordinadora Nacional para la Reducción de Desastres ha adopta el “Sistema
Integrado para el Manejo de Emergencias”, el que considera cuatro etapas en la
gestión del riesgo:
a) Etapa de preparación: que consiste en la planificación para tener la capacidad
de reaccionar inmediata y efectivamente en caso de un incidente o
emergencia. Esta etapa incluye la incorporación en los planes de desarrollo
integral y ordenamiento territorial que las municipalidades están obligadas a
formular y aprobar, de las acciones orientadas a la prevención y atención de
182
desastres, entre las actividades que comprende esta etapa se encuentran: la
emisión de normas reglamentarias relativas al uso del suelo, control de la
construcción, programas de emergencia, actualización de inventarios,
identificación de áreas prioritarias en materia de vulnerabilidad. Estas etapas
de preparación se consideran tan significativas, porque las personas, en su
mayoría, desconocen los riesgos de las áreas en que habitan y no le dan la
importancia necesaria, es por lo que a nivel nacional, cuando ocurre un
desastre natural, se reporta una cantidad elevada de personas fallecidas,
desaparecidas, debido al lugar vulnerable en el que habitan.
Por ello se comparte lo que propone Rivera (2008:6) “La preparación ofrece a
la población herramientas para reducir el impacto ante una posible
emergencia, fortalece su capacidad para enfrentarla en el momento en que
ocurra y le ayuda a recuperarse después del evento”. Quien está preparado
para responder, cuenta con un alto porcentaje de seguridad que un fenómeno
natural no le afectará en gran magnitud, por ello la preparación ante
emergencias y desastres ofrece mayor seguridad a la población y a los
individuos que habitan en zonas riesgosas. Por estos beneficios es
imprescindible aumentar el nivel de preparación y la capacidad de respuesta
del gobierno, los ciudadanos, las empresas y las comunidades en general.
b) Etapa de mitigación: comprende las actividades enfocadas a la eliminación o
reducción del riesgo por pérdida de vidas o daños a las propiedades,
infraestructura y recursos naturales, causados por las amenazas y sus
efectos.
Entre las actividades de mitigación se encuentran la protección de zonas
inundables o sujetas a deslizamientos, mediante obras de dragado,
construcción de gaviones o muros de contención, reforestación, protección y
refuerzo de áreas de vivienda y de instalaciones de servicios básicos
(sistemas de captación, tratamiento y distribución de agua potable; plantas de
183
energía eléctrica, hospitales, escuelas); protección de puentes; y desalojo de
terrenos altamente vulnerables.
c) Etapa de respuesta: son las acciones que se ejecutan una vez ocurrido un
desastre o emergencia. El primer paso es una evaluación de los daños y la
formulación de un plan de emergencia destinada a salvaguardar la vida y
seguridad de las personas y de sus bienes, así como el funcionamiento de los
servicios públicos y de la infraestructura.
Se dio un paso importante en San Juan Bautista, Suchitepéquez, fue la
formación y organización de una Coordinadora Municipal para la Reducción
de Desastres -COMRED- la cual fue facilitada por los delegados
departamentales de CONRED, quienes previo a la organización de la misma,
sensibilizaron sobre la importancia de la formación de la COMRED, fue así
como se logró que se involucrara la alcaldesa municipal, concejales
municipales, representante de la educación, representante de agricultores,
representante de las fábricas de productos lácteos y representante de salud
como miembros de la COMRED.
La participación en las acciones que conlleva la gestión del riesgo debe ser
impulsada por las propias organizaciones locales para logar realizar, estudios
de riesgo, formular proyectos y diseñar los planes de gestión de riesgo con
las propias organizaciones de la comunidad y con todos aquellos ciudadanos,
adultos, jóvenes y niños, que estén interesados en participar,
empoderándolos para que sean ellos mismo los que negocien sus propuestas
con las autoridades locales y del gobierno central. Esto se puede plasmar en
la formación de coordinadoras para la gestión del riesgo, para establecer la
gestión del riesgo con corresponsabilidad de los actores locales. Asimismo se
logró la formulación y diseño de un plan de respuesta municipal con la
participación de los integrantes de la COMRED y con la asesoría de la
CONRED para logar la eficiencia del plan. En el plan se detallan las
184
comisiones y subcomisiones encargadas de actuar en caso de emergencia y
responder en cualquier nivel de alerta que declare la alcaldesa municipal,
conocen sus funciones, responsabilidades y jerarquía de trabajo en la marcha
del plan.
d) Etapa de recuperación: es la que se ejecuta después de atendida la
emergencia e incluye todas las actividades encaminadas a lograr el normal
funcionamiento de la actividad económica, y a garantizar a la población el
acceso a una vivienda habitable y a servicios e infraestructura adecuados y
de calidad. El objetivo final de esta etapa es devolver a la población una
forma normal de vida, en condiciones de mayor seguridad y de menor
vulnerabilidad.
2.6.2 Impactos positivos de la gestión del riesgo
Uno de los impactos más importantes de la gestión del riesgo es que permite
anticiparse al futuro y prevenir problemas o complicaciones. Esta anticipación
permite tomar decisiones para prevenir el problema bien sea minimizando la
probabilidad de que llegue a ocurrir, o minimizando el impacto que pueda causar.
Ante esto, Narváez, L. y otros (2009:35) dicen que “La Gestión del Riesgo de
Desastres, definida en forma genérica, se refiere a un proceso social cuyo fin
último es la previsión, la reducción y el control permanente de los factores de
riesgo de desastre en la sociedad, en consonancia con, e integrada al logro de
pautas de desarrollo humano, económico, ambiental y territorial, sostenibles.
Comprende los procesos de formulación e implementación de políticas y
estrategias, acciones e instrumentos concretos de reducción y control”. Por ello
se considera que las acciones que conlleva la gestión del riesgo son de distinta
índole y en distintos niveles que inician desde la formulación e implementación
de políticas y estrategias a nivel nacional, hasta la implementación de acciones
comunitarias, locales y familiar para poder reducir los impactos negativos de un
fenómeno natural convertido a desastre.
185
2.6.3 Instituciones responsables de la gestión del riesgo
Entre las principales instituciones que han intervenido en el municipio de San
Juan Bautista, Suchitepéquez, al momento de enfrentar una emergencia, son: la
Coordinadora Departamental para la Reducción de Desastres, la municipalidad
como autoridad máxima del municipio, el Instituto Guatemalteco de Seguridad
Social de Patulul, Suchitepéquez, la Cruz Roja, Bomberos Voluntarios de Patulul,
Suchitepéquez, entre otros., como responsables e involucrados en la gestión del
riesgo, apoyaron la realización de actividades relacionadas con el proyecto
ejecutado, lo cual consistió en capacitaciones que fueron facilitadas por
Bomberos Municipales de San Antonio Suchitepéquez, la Coordinadora Nacional
para la Reducción de Desastres a través de sus delegados departamentales de
Suchitepéquez, Fundación del Azúcar, Instituto Guatemalteco de Seguridad
Social y Bomberos Voluntarios de Patulul, Suchitepéquez.
Las instituciones arriba mencionadas coincidieron al expresar que la gestión del
riesgo son las acciones que se realizan previo a enfrentar un fenómeno natural o
provocado, conscientes del estado de vulnerabilidad de cada población a manera
de prevención y preparación para poder dar respuesta cuando sea necesario.
Por lo que se pensó que la sensibilización sobre la importancia de la gestión del
riesgo empieza a través de la educación en este tema, educar a la población
para concientizarlos, es el punto de partida para fortalecer el liderazgo
poblacional y hacerlos partícipes de la toma de decisiones. Esa educación debe
ser generalizada porque los impactos de un fenómeno natural afectan a toda la
población de manera directa o indirecta. Parafraseando a Lavell; 2006:17, quien
expresa en su documento Apuntes para una reflexión institucional en países de
la subregión Andina, que el riesgo se manifiesta en territorios concretos y es
sufrido por individuos, familias, colectividades humanas, sistemas productivos o
infraestructuras que se encuentran ubicadas en sitios determinados, en este
sentido, se hace prioritario conocer y estar conscientes de las necesidades que
se presentan en el contexto para determinar las manifestaciones del riesgo en
su entorno más inmediato, para entender y posteriormente intervenirlo, logrando
186
así el liderazgo y participación de los ciudadanos, como principales actores del
cambio.
2.7 Gestión social
Son los espacios que cada grupo social se apertura para intervenir en la
demanda de servicios sociales básicos para lograr un bienestar que favorezca la
calidad de vida de las personas a través de la priorización, gestión y ejecución de
proyectos. De acuerdo al Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de
Occidente (ITESO), “la gestión social es un proceso completo de acciones y
toma de decisiones, que incluye desde el abordaje, estudio y comprensión de un
problema, hasta el diseño y la puesta en práctica de propuestas”. El proceso
requiere de un aprendizaje conjunto y continuo para los grupos sociales, que les
permite incidir en el diseño de las políticas públicas. Se trata, en definitiva, de la
construcción de un espacio de relación social y vínculos de relacionamiento
institucional, que se logra mediante un conjunto de acciones. De esta forma, la
gestión social se constituye como un canal mediante el cual la comunidad actúa
con espíritu emprendedor para promover un cambio social. Para su éxito, es
necesario reforzar los lazos comunitarios y trabajar por la recuperación de la
identidad cultural y de los valores colectivos.
2.7.1 Organización social
Es el tipo de coordinación local que se tiene para mantener un ordenamiento
adecuado, dando a cada grupo responsabilidades y compromisos notables y de
importancia para establecer un desempeño social adecuado. De acuerdo con
Ander-Egg (2002:213) “la organización social denota la idea de la sociedad en
cuanto articulación en una totalidad de las distintas partes, con funciones
diferenciadas y división del trabajo, cuya configuración permite alcanzar los fines
específicos de la vida en sociedad, habida cuenta de que la mayor parte de la
satisfacción de la necesidades humanas, no se logra por la acción individual
directa”. Es importante que como sociedad se encuentre organizada para poder
187
enfrentar situaciones que les afecte y cumplir objetivos comunes significativos
para todos y todas.
Las personas involucradas en el desarrollo del proyecto, habitantes del municipio
de San Juan Bautista, Suchitepéquez, luego de las charlas y capacitaciones
recibidas, van manifestando el liderazgo que poseen lo cual favorece la
participación de la población para la toma de decisiones municipales y se van
empoderando de las situaciones para actuar por su propia voluntad.
Parafraseando lo dicho en el foro ciudades para la vida del Perú: el
empoderamiento permite que los actores de la comunidad puedan movilizar y
hacer un manejo adecuado de los recursos disponibles, para que capitalicen su
experiencia creativa de hacer frente a la adversidad y no perecer ante ella; para
el reforzamiento de la solidaridad comunitaria y el aumento de sus capacidades
personales y colectivas para desafiar creativamente y concertadamente las
situaciones de riesgo, vulnerabilidad y peligro. Se concluye esta idea expresando
que la participación de los actores involucrados en el desarrollo del proyecto,
habitantes del municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez, favorecieron el
fortalecimiento del liderazgo de los actores para incrementar la participación de
los mismos e ir hacia adelante, aprendiendo a trabajar unidos para lograr el
bienestar integral común.
2.7.2 Intereses de la gestión social
A la gestión social le interesa que como ciudadanos y ciudadanas se
comprometan para mantener en buen ambienta a toda la sociedad, se puede
lograr estableciendo compromisos y ejecutando proyectos que ayuden a
fortalecer la sociedad, esto es una obligación que compete a todas las personas,
si se logra mantener una buena gestión social, también se logrará lo siguiente
una buena gestión de proyectos.
188
La gestión de proyectos, es un tema que ha tomado fuerza en la medida en que
buena parte de lo que se hace tanto a nivel nacional como comunitario se
beneficia de aplicar las metodologías existentes para una efectiva gestión de
proyectos. Para gestionar los proyectos se necesita que la comunidad se
encuentre organizada formal y legalmente para poder acudir a las instituciones
correspondientes para implementar proyectos de desarrollo.
2.8 Trabajo social
Es una disciplina de las Ciencias Sociales que tiene como objetivo principal velar
por el bienestar social, la justicia social y el cumplimiento de los derechos
humanos. Considera como objeto de estudio, a todas las problemáticas que
azotan a la población y como sujeto a las personas, a todos los sujetos que son
afectados por los problemas y situaciones que les afectan. Para Ander-Egg
(2002:296) de una manera general, puede afirmarse que el trabajo social es una
modalidad operativa de actuación con individuos, grupos o comunidades, para la
realización de una serie de actividades destinadas a resolver problemas,
satisfacer necesidades o para atender a sus centros de interés. Las tareas de
acción social y la prestación de servicios son realizadas, en cuanto a sus
objetivos tácticos, con un alcance asistencial, rehabilitador o preventivo. Por lo
que el trabajo social tiene un rol importante en la sociedad y sus funciones sirven
como mediadores entre las problemáticas y las personas afectadas para la
organización y búsqueda de alternativas de desarrollo.
2.8.1 Métodos de Trabajo Social
Un método es un conjunto de procedimientos estructurados formales,
sistematizados científicamente fundamentados, características de una profesión
y la investigación, los métodos variarán según sus propósitos que se destinen o
que se impongan. En trabajo social existen métodos, que a continuación se
desarrollan:
a) Métodos tradicionales del trabajo social, está integrado por método individual
o de caso, señala la importancia que la persona como individuo tiene ante un
189
hecho de carencia económica, social, etc.; el método de grupo, es el que se
desarrollo con diferentes grupos y sectores de la sociedad que enfrentan
algún tipo de problema; y el método de trabajo social del desarrollo de la
comunidad, que es considerado como la oportunidad para que los habitantes
participen con el interés consciente de pertenencia.
b) Métodos de transición del trabajo social: entre ellos se encuentran el método
integrado, el básico, único y de intervención de la realidad, que conllevan
procesos similares, pero convergen en su objetivo, por ser la búsqueda del
bienestar integral de las personas.
2.8.2 Técnicas utilizadas en trabajo social
Las que se aplican en la labor del trabajador social son la observación, que se
aplica en todo momento de intervención; entrevista, ésta puede ser abierta, la
que da la facilidad de extenderse en la respuesta que se da a las preguntas, o
cerrada, que restringe a los entrevistados a expresarse más de lo indicado;
grupos focales, se realiza con un grupo no mayor de nueve personas, para
hablar sobre temas importantes, durante su aplicación no debe dejarse pasar
ningún detalle importante; lluvia de ideas, facilita la organización de una sola
idea, mesa redonda, y grupos de discusión, son las más conocidas y aplicadas
para trabajar con las comunidades para poder obtener información importante
que le es útil a la comunidad y al trabajador social.
2.8.3 Algunas áreas de intervención del trabajo social
El trabajo social tiene una amplia gama de intervención en la que se desenvuelve
constantemente y aún sigue abriéndose los espacios necesarios para
transformar las diversas problemáticas que hoy en día se enfrentan, algunas
áreas de intervención, son: gestión del riesgo, investigación cualitativa y
cuantitativa, sectores como: salud, educación, vivienda, sector justicia y derechos
humanos.
190
Referencias Bibliográficas
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Gestion_Municipal_Participativa.pdf. Consultado el: 15/05/2012.
194
ANEXOS
Anexo 1: Línea de tiempo de los desastres y respuesta ante los mismos, en el municipio de San Juan Bautista,
Suchitepéquez. (12 últimos años).
Año Evento Respuesta durante la
emergencia
Respuesta durante el
proceso de rehabilitación
Respuesta durante el
proceso de desarrollo
2000 No se registraron
emergencias de
fenómenos naturales
2001 No se registraron
emergencias de
fenómenos naturales
2002 No se registraron
emergencias de
fenómenos naturales
2003 No se registraron
emergencias de
fenómenos naturales
2004 No se registraron
emergencias de
fenómenos naturales
2005
Tormenta Stan: Se
desbordó el Río Madre
Vieja, inundando las
viviendas por lo que se
albergó a 264 personas en
la Escuela Oficial Urbana
Evacuación de las familias en
riesgo.
Se les provee de un albergue
temporal, que tenga luz, agua
y se les proporciona
alimentos.
Gestión para llevar el agua
potable a las viviendas, por lo
que el Ingenio Madre Tierra
de Santa Lucía
Cotzumalguapa e Ingenio
Magdalena del municipio de
Escuintla, apoyaron
diariamente enviando
El albergue que se
estableció en la Escuela
Oficial Urbana Mixta dejó
de funcionar, debido a
que las familias buscaron
una ubicación que le
Mixta del municipio. Con la
infraestructura, el río arrasó
con el nacimiento del agua
potable, dejándolo
soterrado, provocando
daños a la tubería de la red
de conducción del servicio
de agua; además ocasionó
daños a viviendas que
están ubicadas a orillas del
Rio El Jute de San Juan
Bautista.
El puente de hamaca
peatonal sobre el río Madre
Vieja, fue destruido
totalmente.
La carretera asfaltada de
acceso a la población fue
destruida en una sola vía
por una longitud de 50
metros, lo cual dificulta el
paso vehicular.
En comunidad La Concha
fue registrada la grieta de
Coordinación con los
presidentes de los Concejos
Comunitarios de Desarrollo
para monitorear las
comunidades que
representan.
cisternas con agua para
satisfacer una de las
necesidades prioritarias.
Solicitar a la gobernación
departamental el apoyo con
víveres, agua y
medicamentes para la
protección de las familias
albergadas.
Solicitud para la pronta
reparación de la vía asfaltada
que fue destruida por las
aguas del río Madre Vieja.
Reconstrucción del puente
de hamaca que es útil para
los peatones.
permitiera dedicarse a
sus quehaceres.
Se restauró el puente de
hamaca para facilitar el
paso a los habitantes.
La carretera que fue
destruida en una vía, fue
reconstruida para evitar el
riesgo de quienes las
transitan.
Gestión para la
construcción de muros de
gaviones para minimizar
la vulnerabilidad.
Realización de un
dragado al Río Madre
Vieja por dos mil 680
metros lineales.
un cerro de 100 metros de
ancho.
Año Evento Respuesta durante la
emergencia
Respuesta durante el
proceso de rehabilitación
Respuesta durante el
proceso de desarrollo
2006 No se registraron
emergencias de
fenómenos naturales
2007 No se registraron
emergencias de
fenómenos naturales
008 No se registraron
emergencias de
fenómenos naturales
2009 No se registraron
emergencias de
fenómenos naturales
2010
Tormenta Agatha,
Tormenta Alex y
Tormenta Blass: estas
tormentas ocurrieron
durante la época de
invierno.
Los daños ocurridos
afectaron grandemente a la
población, nuevamente se
registra el colapso del
sistema de captación y al
filtro del sistema de agua
potable.
En la parte alta del
municipio se destruyeron
algunos gaviones que
protegían de los riesgos a
las familias y al sistema de
captación de agua potable.
Destrucción de las bordas
en el sector Campo Viejo.
Se registró
desprendimientos de tierra
en la carretera pavimentada
que conduce hacia Patulul y
el altiplano.
La comunidad Veracruz, fue
afectada por los
desbordamientos lo que
ocasionó que quedará sin
servicio del paso vehicular.
El Río Jordán se desbordó,
provocando inundación de
casas de las familias del
sector La Pluma, el área
baja de la población y en
Cantón las Cruces.
Debido a la creciente del río
Jordán, éste socavó en la
parte de atrás del edificio de
la subestación de la Policía
Nacional Civil de la
población.
El Río Madre Vieja socavó
la tierra provocando que la
comunidad Nuevo
Amanecer estuviera en más
riesgo de inundación, por la
desviación del rio.
2011
A finales del mes de junio el
camino que conduce a
Comunidad La Concha
sufrió una serie de
derrumbes provocando que
la comunidad se quedara
incomunicada por 24 horas.
Esto fue provocado por las
intensas lluvias que cayeron
sobre esta zona.
Registro de medidas de ancho
Terrenos privados
Desinterés en la plusvalía
Legalidad en el ancho de calles
Existencia de riachuelos que no perjudican
Mínimos cauces pequeños
Ausencia de inviernos desastrosos
Reducción en el
tamaño del puente
Insuficientes fondos públicos
Incremento en los costos de infraestructura
Ineficiente manejo de fondos públicos
Cambo climático
Contaminación ambiental
Deforestación ambiental
Afluentes lluvias
Unificación de ríos en determinado punto geográfico
Acelerados derrumbes
Deficiente tren de aseo
Insuficientes basureros
Mala intensión de personas
Desinterés que ponen de manifiesto
Alta tasa de analfabetismo
Irresponsabilidad personal
Peligrosa altura que poseen
Absorción abundante de agua
Exagerados recortes de tierra
Abundantes áreas carcomidas
Abundantes árboles plantados a orillas de ríos
Frecuentes erosiones de suelo
Contaminación frecuente del agua que
recorre
Insuficientes recursos económicos
Rompimiento de embalses
Destructivas tormentas tropicales
Estancamiento de basura en tragantes
Negligencia de las personas
Frecuentes desbordamientos de
paredones
Derrocamiento de árboles
Crecientes de agua
que sobrepasan el
nivel de puentes
Abundantes sólidos
arrastrados por el
agua
Incapacidad de
puentes para el
paso de aguas
turbulentas
Problema No. 1
Anexo 2: Diagramas de priorización de problemas
Constantes desacuerdos
Represalias violentas
Posturas comunitarias innegociables
Evasión constante de la toma de
decisiones en consenso
Deseos de la adquisición de poder
Inadecuada administración de la población
Carente probidad en el manejo de dinero
Carente motivación en
los comunitarios
Prácticas de una cultura inculcada
Carencia del rompimiento de paradigmas
Frecuentes prácticas de estereotipos
Carencia de fiscalización
Incumplimiento de funciones
Escasa presión social
Costumbres de paternalismo
Irresponsabilidad de sus actos
Constantes práctica de paliativismo
Alto índice de analfabetismo
Incomprensión de los avances tecnológicos
Sistemas incomprensibles
Incremento de la población conflictiva
Utilización de expresiones inadecuadas
Negatividad para asumir compromisos
Frecuentes recortes presupuestarios
Personal no apto para desempeñar cargos públicos
Incumplimiento de los ciudadanos en el pago de impuestos
Ocupaciones de importancia personal
Desorganización de intereses
Ociosidad de ciudadanos irresposables
Intervención de interesas políticos
Frecuente timidez de las personas
Negligencia comunitaria
Ineficiencia de autoridades
Aptitud inadecuada en sistemas de
información
exclusión social
Incumplimiento de obligaciones de las
autoridades
Desorganización de tiempo en las
personas
Desinformación que
poseen las personas
Desinterés
poblacional
Deficiente
participación
comunitaria
Problema No. 2
Exigentes labores asalariadas
Riesgos individuales
Carencia de voluntad
Evasión de compromisos ad-honorem
Insuficientes recursos económicos
Utilidad irregular del equipo
Negatividad de inversión
Carencia de grupos
de primera respuesta
Negligencia comunitaria
Ineficiencia institucional
Irresponsabilidad municipal
Peligrosos cauces ancestrales
Riachuelos formados por desastres
Dependencia parcial o total de otros ríos
Inadecuada ubicación de la región sur
Amenazas por áreas montañosas en el municipio
Mínimos metros sobre el nivel del mar
Frecuencia de temblores
Deficiente ´habitación de áreas
Frecuentes desastres naturales
Desacuerdos comunitarios
Carencia de priorización de problemas
Pérdida del sentido de pertenencia
Deficiente información
Indiferencia a la problemática
Falta de involucramiento
Búsqueda de autonomía
Influencia de superioridad
Mala intensión de personas
Escaso equipo técnico
Nulidad de capacitaciones
Área baja sobre el nivel del mar
Inseguridad por ríos que atraviesan y
rodean el municipio
Elevaciones peligrosas de tierra
Carencia de objetivos comunes
Población inconsciente de la situación
Conflictos comunitarios
Inapropiada geografía
del municipio
Desorganización
comunitaria
Vulnerabilidad del
municipio ante los
desastres
naturales
Problema No. 3
Inexistencia de participación comunitaria
Insuficientes fondos económicos
Desinterés poblacional
Degradación de talleres de formación
Falta de compromiso institucional
Irresponsabilidad de profesionales
Desconocimiento de objetivos de la CODRED
Nulidad de
capacitación
Inexistencia de voluntad
Desprendimiento de obligaciones
Surgimiento de empleos exigentes
División de objetivos
Inexistencia de mediadores
Inexistencia de comunicación
Insuficientes oportunidades comerciales
Intereses familiares
Vulnerable ubicación geográfica
No poseen inmuebles propios
Acomodamientos ajenos
Insuficientes salarios
Deficiente mandato jerárquico
Incumplimiento de la ley
Intereses particulares
Deterioro de la comunicación
Exigentes y amplias jornadas laborales
Competencias minoritarias
Innecesarias inversiones
Inadecuadas priorizaciones e implementaciones de proyectos
Incompetentes fondos públicos
Irresponsabilidad de la CODRED
Menor importancia a los temas de
prevención y mitigación de desastres
Existencia de personas migrantes
Desorganización institucional
Inquilinos y arrendatarios
Omisión de comisiones municipales
Escasas demandas de la población
Bajos presupuestos anuales
Carencia de
COLRED´s
Incumplimiento
institucional
Inadecuada
preparación
comunitaria para
dar respuesta a un
fenómeno natural
Problema No. 4
Inadecuada utilización de dinero familiar
Limitados recursos económicos
Limitado acceso a la de educación
Extrema pobreza en que viven algunas
familias
Desempleo frecuente
Deshabito del ahorro
Equívocas inversiones
Temor a la pérdida de
bienes materiales
Numerosas familias
Derroche de adquisiciones
Embargo de bienes por préstamos
Desinformación de acontecimientos
Patrones transcendentales
Irresponsabilidad en las prácticas acostumbradas
Acomodamiento de la población
Irresponsabilidad de autoridades
Paliativismo frecuente
Desconocimiento de impactos de desastres
Improvisación de actos negativos
Regalías institucionales
Insuficientes experiencias
Escasa concientización
Imprevisión de procesos
Constantes depresiones personales
Equívocos consejos
Incompetencia personal
Desconocimiento de la vulnerabilidad
Indebida priorización de ocupaciones
Práctica religiosas
Escaso capital
Mínimos patrimonios heredados
Prácticas de paternalismo
Utilización permanente de paradigmas
Irresponsabilidad de las personas
mayores
Desconocimiento de consecuencias
Baja autoestima
Competencias indiferentes
Negligencia social
Indiferencia al riesgo
Resistencia de
personas al
abandono de
zonas de alto
riesgo
Problema No. 5
Deterioro de la democracia
Sumisión de la población
Resistencia a la pobreza extrema
Generación de dominio
Lucha de independencia
Evasión de delito
Búsqueda de reconocimiento social
Constante lucha de
poder
Excesiva ambición económica
Influencia en entidades estatales
Exigencias de reconocimiento de personalidad
Aspiración de grandes terratenientes
Escasos recursos económicos
Delincuencia de grupos organizados
Deseo de ganar plusvalía
Utilización para comercializar
Necesidades prioritarias
Alta tasa de campesinos
Movilización económica familiar
Frecuentes salarios injustos
Conflictividad en los ambientes laborales
Carencia de profesionales idóneos para ocupar cargos
Utilización para beneficio propio
Negación a la intervención de una tercera arte en el conflicto
Aplicabilidad de justicia propia
Desconfianza en las autoridades competentes
Prepotencia en sus prácticas
Desconocimiento de consensos
Débil motivación
Movilizaciones de legalidad
Adquisición imponente de influencia
social
Exigencia de servicios básicos
Frecuentes invasiones de tierras
Abuso en la implementación de la
agricultura
Deficiencias institucionales
Mínimas demandas
Inapropiación del diálogo
Búsqueda del
incremento de
territorio
Carencia de
mediación
Permanentes
conflictos
comunitarios
Problema No. 6
Irregularidad de fiscalización
Carencia de auditoría social
Deficientes valores
Malversación de fondos
Irregularidad de emergencias
Destinos diferenciados en el presupuesto
Incumplimiento de las personas en el pago de impuestos
Incapacidad para
sufragar gastos
Vulnerabilidad de la población
Carencia de mitigación de desastres
Carencia en el dragado de ríos
Desubicación de la realidad para algunas personas
Carencia de manuales de puestos
Surgimientos irregulares de desastres naturales
Clasificación inadecuada de ocupaciones
Insuficiencia personal
Insurgencia en gastos institucionales
Objetivo propios
Eluden competencias
Inestabilidad laboral
Deficiente acompañamiento
Aplicabilidad de conveniencias institucionales
Falta de interés
Conveniencia política de dirigentes
Eludir la organización
Insuficientes recursos económicos
Clasificación inadecuada de abordaje de municipalidades
Deshabito de lectura
Irregularidad en las intervenciones
Limitado presupuesto asignado
Intensidad de desastres naturales
Irregularidad de monitoreos laborales
Inaplicabilidad de funciones
Conveniencia en las prácticas jerárquicas
Desorganización comunitaria
Carencia de asesoramiento
Desconocimiento de la existencia de la
CODRED
Incumplimiento de
obligaciones
Carencia de
demandantes de
servicios
Ineficiente
cobertura de la
CODRED
Problema No. 7
Negligencia institucional
Priorización de los municipios más vulnerables
Conveniencias laborales
Negatividad de la CODRED para
contribuir en la formación
Contratos específicos
Municipio pequeño
Insuficientes fondos para pagos de salarios
Carencia de personal
capacitado
Cumplimiento exigente de jornadas laborales
Negatividad de involucramiento
Espacios reducidos
Inflexibilidad en el uso del POA
Disenso entre COMUDE
Irregularidad de demandas
Desconocimiento de rubros
Deshonestidad de las personas
Compras innecesaria
Informalidad institucional
Desacuerdos constantes
Débil comunicación
Acontecimiento de eventos repentinos
Dependencia del cambio climático
Insuficiente prevención
Acontecimientos naturales
No existe una programación
Inexistencia de personal científico
Desuso del equipo
Decadencia del equipo
Inadecuada utilización
Escaso personal municipal
Limitantes en la gestión de
capacitaciones
Carencia de probidad en el manejo de
fondos
Presupuestos destinados a otros
proyectos
Débil coordinación con otras
organizaciones
Inconstantes emergencias
Desconocimiento de los posibles
desastres
Tendencia al deterioro del equipo
Insuficientes recursos
económicos
Privación de equipajes
adecuados para
intervenir
Incapacidad
institucional para
dar respuesta a
emergencia de
desastres
Problema No. 8
Diferentes municipios
Inseguro recorrido en carretera
Riesgos en el recorrido
Distancia geográfica
Competencia diferentes de las oficinas municipales
Programación de diferentes reuniones
Suposición de trabajo de campo
Débil comunicación
Poblaciones mayoritarias
Estatus económicos
Realización de obras
Inseguridad a otras personas
Insuficientes seguros de vida para la población
Débil construcción de viviendas
Fomento de las ayudas
Mal uso con regalías
Mala utilidad de donaciones
Distribución no equitativa
Aplicabilidad de beneficios propios
Débil gestión
Vulnerabilidad ante los riesgos
Frecuentes desastres naturales
Riesgos ante las elevaciones de tierra
Insuficientes fondos económicos
Turbulentos ríos
Incapacidad para brindar albergues idóneos
Inexistencia de grupo de primera respuesta
Inexistencia de centros de atención médica
Inexistencia de medicamentes necesarios
Diferenciación de ocupaciones
Sentido de superioridad
Constantes prácticas paliativas
Afecciones indirectas a su persona
Obtención de ingresos económicos
Diferentes estados de situación
Diferentes condiciones
Diferenciación de fortalezas
Despreocupación de
amenazas
Diferentes objetivos
Desorganización
de
municipalidades
colindantes
Problema No. 9
Diferentes áreas de trabajo
Débil priorización de problemáticas
Débil acompañamiento de la CONRED
Objetivos distintos
Deficiente factibilidad
Compromisos minoritarios
Prevención individual
Desorganización con
la CODRED
Insurgencia en gastos
Propensos a riesgos
Inversión de tiempo
Paternalismo
Irresponsabilidad
Pérdida del sentido de pertenencia
Alta tasa de analfabetismo
Abandono de necesidades
Escasa voluntad de participación
Carencia de voluntad
Intereses laborales
Desinterés
Insuficiente presupuesto
Débil coordinación con la CONRED
Incumplimiento de obligaciones
Inconformidades de manifiesto
Evasión de problemáticas
Distantes en fecha los distintos desastres naturales
Obras en marcha
Ingresos escasos pro la cantidad de población
Inversión imprevista
Intereses propios
Distanciamiento de la cabecera
departamental
Desinformación
Negligencia de las personas
Eluden compromisos
Carencia de apoyo gubernamental
Inexistencia de priorización
Insuficientes fondos municipales
Deficiente
participación
ciudadana
Carencia de un
profesional experto
Carencia de un
plan municipal de
contingencia
Problema No. 10
Deficiencias en la aplicabilidad del plan municipal de contingencia
Anexo 3: Priorización de problemas (Técnica de priorización por frecuencia)
Problemas
1.
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acid
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2.
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3.
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4.
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5.
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6.
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7.
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8.
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9.
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10
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cia
1. Incapacidad de puentes para el paso de aguas turbulentas
2 3 4 5 6 1 8 1 10
2. Débil participación comunitaria
2 2 5 6 2 8 2 10
3. Vulnerabilidad del municipio ante los desastres naturales
4 3 3 7 3 3 10
4. Inadecuada preparación comunitaria para dar respuesta a un fenómeno natural
4 6 4 4 4 4
5. Resistencia de personas al abandono de zonas de alto riesgo
5 5 8 5 5
6. Permanentes conflictos comunitarios
6 8 6 10
7. Ineficiente cobertura de la Coordinadora Departamental para la Reducción de Desastres
7 9 7
8. Incapacidad municipal para dar respuesta a emergencias de desastres
8 10
9. Desorganización de municipalidades colindantes
10
10. Deficiencias en la aplicabilidad del plan municipal de contingencia
Anexo 4: Resultados de priorización de problemas
No. Problemas Frecuencia Priorización
1 Incapacidad de puentes para el paso de aguas turbulentas
2
2 Débil participación comunitaria
5
3 Vulnerabilidad del municipio ante los desastres naturales
5
4 Inadecuada preparación comunitaria para dar respuesta a un fenómeno natural
7 1
5 Resistencia al abandono de zonas de riesgo 6
6 Permanentes conflictos comunitarios 5
7 Ineficiente cobertura de la Coordinadora Departamental para la Reducción de Desastres
3
8 Incapacidad municipal para dar respuesta a emergencias de desastres
5
9 Desorganización de municipalidades colindantes
1
10 Deficiencias en la aplicabilidad del plan municipal de contingencia
6
Anexo 5: Árbol de causas
Inadecuada preparación comunitaria para dar respuesta a un
fenómeno natural
Anexo 6: Árbol de efectos
Anexo 7: Cuadro de identificación de actores
No. Actor Directo Indirecto Aliado Opositor Intereses Problemas percibidos
Aportes/ Recursos
1 Alcalde municipal
X X
Si se hace una buena inversión, se evitaría gastos imprevistos constantemente
Insuficiente presupuesto municipal para invertir en obras para la gestión de riesgo
Personal disponible, mano de obra, apoyo municipal
2 Habitantes del municipio
X X
Prevención de desastres naturales que conllevan a la generación de más problemáticas
Insuficientes recursos económicos, familias mayoritarias, ausencia de esposos.
Mano de obra, diferentes oficios con los que cuenta la población, disponibilidad
3 Propietarios de fincas
X X
Evitar daños y desgaste a la tierra, pérdida de animales de granja y cultivos
Los propietarios habitan en el exterior del municipio, lo que dificulta la comunicación directa
Personal que labora para la finca, insumos existentes en las fincas que pueden ser aprovechados para la realización de proyectos.
4 Agricultores
X X
Prevenir el daño y pérdida parcial o total de los cultivos y cosechas
Insuficiente tiempo para invertirlo en el proceso de toma de decisiones y la formulación de proyectos.
Mano de obra calificada.
5 Concejos Comunitarios de
X X Fortalecimiento a Los integrantes Reconocimiento
Desarrollo los grupos para que sean los autogestores del cambio y prevención social
laboran en diferentes lugares y empresas, por lo que se dificulta la organización adecuada.
e inscripción municipal, amparo legal
6 Propietarios de transportes
X X
Contribuir en el mejoramiento de carreteras, calles y avenidas para evitar la interrupción del tránsito
7 Propietarios de queserías
X
X
Evitar la interrupción en la producción
Se muestran desinteresados, mientras no suceden desastres naturales
8 Propietarios de negocios del mercado municipal
X
X
Formulación de proyectos de prevención de inundaciones par evitar la pérdida de productos a la venta
Algunos propietarios de negocios son residentes de otros municipios y únicamente llegan los días de mercado
9 Centros educativos de todos los niveles
X X
Capacitación a niñez y juventud para la toma de medidas necesarios en caso de emergencia
Docentes que no están comprometidos con la mejora del municipio
Juventud con energía, población que puede ser educada para luego educar, colaborar en las
diversas capacitaciones
10 Concejo municipal de desarrollo
X
X
Priorizar necesidades y proyectos para ser financiados
No tienen reuniones diarias, inasistencia de algunos miembros del COMUDE
Disponibilidad para priorizar las problemáticas y los proyectos
11 Iglesias evangélicas
X X
Resguardar la vida de los habitantes. Brindar servicios de albergues temporales en caso de emergencia.
No se llega a algún acuerdo inmediato por las ideologías distintas y la cantidad de iglesias que existen en el municipio
Disponibilidad de salones para ser utilizados en caso de emergencia
12 Iglesia católica
X X
Salvaguardar la vida de los seres humanos.
El párroco no habita en el municipio, únicamente tiene representantes
Cuenta con organizaciones de jóvenes y adultos, que están en la disposición de actuar para el servicio de la población
13
Coordinadora Departamental para la Reducción de Desastres
X X
Minimizar los impactos que puedan ocasionar los desastres naturales.
Están distantes del municipio por lo que le dan menor importancia al lugar de riesgo
14 Policía Nacional Civil X X
Evitar daños a la infraestructura de la subestación,
No cuentan con el servicio completo de
Agentes de turno que pueden brindar
para continuar brindando el servicio a la población
autopatrullas para contribuir en dar respuesta
servicio en cualquier horario
15
Supervisión Educativa X X
Contribuir en el mejoramiento de la educación de los estudiantes sin interrupción de los ciclos escolares
Coordina a tres municipios y es difícil la localización y respuesta inmediata
Tomar decisiones necesarias, comunicación constante con la Dirección Departamental de Educación y el Ministerio de Educación
16 Centro de salud
X X
Formar parte de la prevención comunitaria y evitar las pandemias
Insuficiente personal para actuar, se dedican únicamente a temas de salud
Personal idóneo para atender a personas que así lo requieran en casos que le competen
17 Partidos políticos
X X
Matizar proyectos para ganar espacios dentro de la población
Buscan los beneficios propios
Actúan únicamente en tiempo de campaña política
Anexo 8: Técnica de Proin
Es una técnica que permite la selección del problema de intervención.
Para determinar el problema de intervención se consideran cuatro elementos:
1. Que sea de interés para la institución,
2. Que tenga la posibilidad de ser financiado,
3. Que sea ejecutable en 12 semanas y
4. Que contribuya a resolver la problemática de interés
A cada criterio se le debe asignar 25 puntos, mientras que a los proyectos de acuerdo a la factibilidad y respondiendo a
los criterio anteriores de le puede proporcionar un punteo que comprenda entre uno a 25 puntos. Al finalizar, el proyecto
que obtenga una mayor ponderación, será el problema de intervención.
No. Línea de acción / Proyectos A B C D TOTAL
25 25 25 25 100
1. Incrementar alianzas que permitan generar la
participación activa para la toma de decisiones
comunitarias.
1.1. Fortalecimiento y organización de vecinos para incrementar
el nivel de participación. 22 20 21 22 85
1.2. Implementación de realización y actualización de
diagnósticos comunitarios. 20 20 20 20 80
1.3. Promoción de programas de alfabetización comunitaria hacia
un desarrollo social. 15 12 05 10 42
1.4. Implementación de procesos de Inducción comunitaria para
la práctica de la inclusión social. 20 20 18 20 78
1.5. Promover el acompañamiento institucional en la erradicación
del cohibimiento comunitario. 20 22 22 25 89
2. Fomentar y preservar acciones informativas para la
población sobre los procesos de desarrollo y base
legal.
2.1. Crear alternativas de información masivas que logren infiltrar
en toda la población. 10 10 08 10 38
2.2. Formación de grupos responsables de la difusión de
información pública. 10 15 15 12 52
2.3. Fortalecer la eficiencia de las autoridades municipales en la
divulgación de información sobre la inversión del fondo
público.
15 15 10 15 55
2.4. Implementar alternativas para incrementar el presupuesto
municipal para la inversión en la divulgación de información
pública.
10 10 18 15 43
2.5. Implementación de una planificación y programación de
auditoría social responsable y comprometida con el bienestar
de la sociedad.
10 10 10 10 40
3. Reducir las discrepancias comunitarias para adquirir
responsabilidades y compromisos sociales.
3.1. Impulsar la comunicación constante entre los vecinos y el
gobierno municipal. 20 20 17 20 77
3.2. Contribuir en la reconstrucción del tejido social para
garantizar la unión poblacional en la formulación de
objetivos.
22 20 20 25 87
3.3. Organización y movilización de comisiones comunitarias en
diferentes ámbitos. 20 25 22 22 89
3.4. Promoción del rompimiento de paradigmas para vivir en
libertad de expresión. 22 20 20 20 82
3.5. Captación y manejo de las potencialidades comunitarias para
gestionar el desarrollo integral.
25 20 18 25 88
4. Fortalecer la participación ciudadana en la toma de
decisiones para la priorización, gestión e
implementación de proyectos de gestión del riesgo.
4.1. Fortalecer la participación de COCODES y COMUDE en la
toma de decisiones para la priorización y gestión de
proyectos de gestión del riesgo.
22 25 23 24 94
4.2. Fortalecer los valores éticos y morales en las autoridades
municipales para el buen desempeño laboral. 20 23 20 20 83
4.3. Creación de políticas municipales justas y equitativas para la
población. 20 20 15 20 75
4.4. Aplicabilidad de leyes para el cumplimiento de derechos y
obligaciones. 20 20 18 18 76
4.5. Reforzar las estrategias políticas para inmersarse en las
problemáticas sociales. 18 23 20 20 81
5. Reforzar el grado de responsabilidad de autoridades
municipales para la inversión del fondo público
5.1. Fortificar la demanda social ante instituciones para la toma
de decisiones bilaterales que contribuyan al desarrollo
integral.
15 15 20 20 70
5.2. Reforzamiento en el desempeño profesional idóneo para los
empleados públicos. 20 20 23 20 83
5.3. Implementación de fiscalización municipal para mejorar la
utilidad del fondo público. 15 15 10 15 55
5.4. Fortalecimiento a los Concejos Municipales de Desarrollo
para lograr la eficiencia en sus funciones. 23 25 22 22 92
5.5. Reformar los perfiles internos para empleados municipales,
implementando los idóneos para el buen funcionamiento de
la institución.
20 22 20 20 82
Anexo 9: Mapa de soluciones
Este mapa de soluciones contiene las alternativas y estrategias idóneas para transformar las problemáticas que enfrenta
la población, para poder realizarlo se tomó en cuenta el árbol de causas, para luego buscar las opciones que contribuyan
a la transformación de las problemáticas.
Anexo 10: Matriz del proyecto con enfoque de marco lógico
Jerarquía de objetivos Indicadores objetivamente
verificables Medios verificables Hipótesis o supuestos
Objetivo general Impactos
Actas suscritas en cada
reunión, por el Consejo
Comunitario de Desarrollo.
Orientación estratégica anual
elaborada por la Dirección
Municipal de Planificación de
la Municipalidad de San Juan
Bautista.
Memorias de labores anuales
elaboradas por la
Municipalidad de San Juan
Bautista.
1. El liderazgo comunitario se
encuentra en capacidad de
responder ante la ocurrencia
de un desastre natural.
2. Apertura institucional para
ejecutar el plan de
sostenibilidad del proyecto.
Fortalecer la participación ciudadana
para la toma de decisiones en la
priorización, gestión e implementación
de proyectos de gestión del riesgo.
De 120 actores involucrados y
que participan en el proceso
de ejecución del proyecto,
para finales del mes de junio
del año 2012, un 90% asisten
para la toma de decisiones
comunitarias en el municipio
de San Juan Bautista.
A finales del mes de junio del
2012, los seis COCODES
involucrados, están
organizados y gestionan
proyectos adecuadamente
ante el COMUDE.
Objetivos específicos Efectos
Minutas de reuniones y actas
suscritas.
Resultados en monitoreos
realizados.
1. Presencia de la municipalidad
como principal interesada en
mejorar la gestión de
proyectos.
2. Las iglesias y
1 Incrementar la participación de
COCODES y COMUDE en la toma
de decisiones par la priorización y
gestión de proyectos enfocados a la
gestión de riesgo de desastres
naturales.
A finales del mes de junio
2012, 40 integrantes de 6
COCODES y 10 miembros del
COMUDE, participan, toman
decisiones y priorizan
proyectos de gestión del
riesgo.
2 Mejorar el desempeño de cargos y
funciones de COCODES y
COMUDE para incrementar la
participación ciudadana.
3 Facilitar el aprendizaje sobre el
manejo de desastres naturales en
las comunidades a través de
capacitaciones participativas
facilitadas por la CODRES como
institución responsable de la gestión
del riesgo.
Libro municipal de registro de
asistencia de personas a la
institución.
Plan Operativo Anual de la
municipalidad.
congregaciones cristianas
contribuyen en la realización
del proyecto.
3. Existencia de la Oficina de
Información Pública, que está
interesada en dar a conocer
el proyecto.
4. Intervención de una radio
local que facilita la
comunicación masiva.
5. La Dirección Municipal de
Planificación facilita la
elaboración del proyecto de
acuerdo a la experiencia que
posee el personal.
6. Interés de la Coordinadora
Departamental para la
Reducción de Desastres en
la sensibilización sobre la
importancia del liderazgo
municipal sobre la gestión del
riesgo.
7. Intervención de la Oficina
Municipal de la Mujer para
incluir a este sector de
Resultados Productos
Planificación estratégica 2012,
elaborada por la Dirección
Municipal de Planificación.
Acta suscrita por los
miembros del COMUDE.
Planificación radial del mes de
enero, en emisora local.
1. Socialización del proyecto con la
persona enlace y líderes
institucionales.
A finales del mes de enero
2012, se ha socializado el
proyecto con la persona
enlace y con 10 miembros del
COMUDE.
2. Sensibilización del liderazgo
municipal sobre la gestión del
riesgo.
A finales del mes de marzo
2012, 80 líderes de seis
comunidades priorizadas en el
municipio, lideran con su
presencia, la toma de
decisiones comunitarias en el
tema de gestión del riesgo.
Registro de actividades
municipales y financiamiento
de las mismas.
Videos archivados en la
municipalidad.
Registros en la Coordinadora
Nacional para la Reducción de
Desastres.
Monitoreos semanales del
proyecto.
Minutas de reuniones
realizadas con los líderes.
población, en el liderazgo
para la toma de decisiones.
8. Presencia de profesionales
preparados en distintas
ramas, capaces de
sensibilizar el liderazgo
municipal y fortalecerlo a
nivel comunitario.
9. Acción municipal para la
verificación del cumplimiento
eficiente de los objetivos del
proyecto.
3. Fortalecimiento del liderazgo
comunitario para participar en la
toma de decisiones.
Para finales del mes de abril
2012, de los 120 actores
directos involucrados en la
acción, el 80% de los
integrantes, asisten y lideran la
toma de decisiones para la
gestión municipal del riesgo.
Sistematización de
actividades realizadas.
Actas municipales de cada
reunión institucional.
Archivo de solicitudes de
proyectos presentadas a la
municipalidad.
4. Desarrollo de un plan de
coordinación interinstitucional e
intercomunitaria para la gestión del
riesgo.
A finales del mes de abril
2012, los 120 sujetos directos
de la acción, presencian la
toma decisiones en la
formulación del plan para la
gestión del riesgo con el fin de
coordinar bilateralmente la
gestión.
Registros encontrados en la
Oficina de Información
Pública.
Acta municipal de
conformación de la
coordinadora interinstitucional.
Plan de actividades de la
Coordinadora institucional,
registrado en la DMP.
5. Realización de la evaluación del
proyecto
A inicios del mes de mayo
2012 se realiza la evaluación
Cronograma y planificación de
actividades del proyecto.
de frecuencia final del
proyecto.
Los documentos e
instrumentos archivados que
han sido útiles para
monitorear y evaluar el
proyecto.
Informes de la DMP de
acuerdo al desarrollo del
proyecto.
6. Elaboración del plan de
sostenibilidad del proyecto:
Fortalecimiento a la participación de
COCODES y COMUDE en la toma
de decisiones para la priorización y
gestión de proyectos de gestión del
riesgo.
Los 120 sujetos directos de la
acción, se involucran en la
elaboración del plan de
sostenibilidad del proyecto
para garantizar la continuidad
del mismo.
Plan operativo anual de la
municipalidad.
Planificación estratégica de la
DMP de San Juan Bautista.
Registro municipal de la
realización anual de
proyectos.
Evaluaciones de resultados
realizados por el COMUDE.
Actividades Procesos cooperativos
Programación de actividades
archivadas en la secretaría
municipal y secretarías de los
COCODES.
Resultado 1
4 reuniones con la persona
enlace para socializar el
proyecto.
1. Socialización del proyecto:
Fortalecimiento a la participación de
COCODES y COMUDE en la toma
de decisiones para la priorización y
gestión de proyectos de gestión del
riesgo con la persona enlace. Todas las actividades que
conlleva la ejecución del
proyecto se encuentran en el
cronograma institucional.
Plan operativo anual de la
municipalidad.
Minutas de cada reunión
efectuada.
Actas suscritas en libros
municipales para constancia
de lo actuado.
Sistematización de
actividades realizadas.
2. Socialización el proyecto de
intervención profesional con 40
líderes de las comunidades
Veracruz, La Concha, El Esfuerzo,
Barrio San Luisito, Las Cruces, y
Cantón El Plan de San Juan
Bautista, Suchitepéquez.
Socializado el proyecto con 40
actores involucrados en la
ejecución del proyecto.
3. Gestión de apoyo de la radio local
para la ejecución del proyecto de
intervención.
Se logra el apoyo de la radio
local para la ejecución del
proyecto.
4. Monitoreo de la primera fase a
través de los indicadores de logro.
Se cuenta con el informe
mensual de monitoreo.
Resultado 2
Capacitaciones realizadas a
agentes durante el mes de
marzo.
Minutas realizadas de cada
actividad ejecutada.
Memoria de labores de la
municipalidad.
Actas municipales suscritas
para constatar la participación
de líderes.
1. Capacitación a través de la
CONRED, a los 40 líderes y 40
miembros de seis COCODE, 10
integrantes del COMUDE y 30
jóvenes del municipio de San Juan
Bautista, Suchitepéquez, sobre la
importancia del liderazgo en la
gestión del riesgo.
2. Aplicación de estrategias
municipales como la motivación a
través de la facilitación de transporte
comunitario y aplicabilidad de
priorización de proyectos para
involucrar a líderes en la toma de
decisiones.
A finales del mes de marzo
2012, 40 líderes de seis
comunidades en riesgo se
involucran en la toma de
decisiones debido a las
estrategias municipales que se
aplican.
Monitores realizados a las
actividades programadas.
Acta de toma de posesión del
equipo de primera respuesta.
Plan de acción archivado en
la DMP de la municipalidad.
Informe sobre la distribución
de fondos públicos en los
proyectos municipales.
Resumen de los proyectos a
ejecutar durante el año 2012.
3. Formación y capacitación de una
COMRED con los actores
involucrados en el proyecto para
intervenir o actuar ante la presencia
de un fenómeno natural.
Para el mes de marzo 2012,
los 10 miembros del COMUDE
integran el equipo de primera
respuesta para actuar ante la
presencia de un fenómeno
natural.
4. Orientación y sensibilización a seis
COCODES y el COMUDE, sobre la
distribución del presupuesto
municipal en proyectos para lograr
minimizar el estado de
vulnerabilidad.
40 personas integrantes de
seis COCODES y 10 personas
del COMUDE asisten a la
priorización y distribución del
fondo público para la
realización de proyectos
prioritarios.
5. Monitoreo de la segunda fase del
proyecto a través de los indicadores
de logro de la fase.
Realización del segundo
monitoreo mensual.
Informe mensual del
monitoreo.
Resultado 3
A inicios del mes de abril 2012,
seis COCODES de
comunidades en riesgo, están
organizados para involucrarse
en la toma de decisiones
municipales para el desarrollo.
Minutas de reuniones
realizadas con los
COCODES.
Planificación de cada
actividad.
Registro en actas municipales
1. Orientación sobre liderazgo
comunitario a los seis COCODES
para que se involucren en la toma
de decisiones municipales para el
desarrollo.
2. Coordinación de dos capacitaciones
sobre trabajo en equipo y desarrollo
comunitario a 40 líderes de San
Juan Bautista, Suchitepéquez, para
reforzar y unificar sus objetivos.
A finales del mes de marzo
2012, se habrán coordinado
dos capacitaciones a líderes
de las seis comunidades
priorizadas.
para el reconocimiento y
legalización de COCODES.
El Consejo Municipal de
Desarrollo controla la gestión
y priorización de proyectos
presentados por cada una de
las comunidades.
La DMP consolida los
proyectos solicitados por las
comunidades.
Solicitudes de proyectos,
estructurados de forma
adecuada y realización de
procesos ordenados.
Informe general del monitoreo
mensual.
3. Fortalecimiento a los seis
COCODES a través de la facilitación
de información sobre base legal y
funciones de cargos de COCODES,
para incrementar el liderazgo en las
seis comunidades y en las gestiones
que realicen.
Durante el mes de abril se
fortalecieron seis COCODES
de comunidades vulnerables.
4. Ejecución de dos técnicas de
priorización de proyectos
intercomunitarios para atender las
demandas.
A finales del mes de abril, las
técnicas de priorización de
proyectos intercomunitarios se
aplican en un 95%.
5. Difusión de la base legal de
participación, con los sujetos
directamente activos en la ejecución
del proyecto para incrementar el
involucramiento de los mismos.
90 actores directos han
asistido a la socialización de la
base legal para poder
involucrarse en la ejecución
del proyecto.
6. Monitoreo de la tercera fase del
proyecto, a través de un informe
quincenal realizado para la
verificación del cumplimiento de
indicadores.
Realización del tercer
monitorea a finales del mes de
abril 2012.
Resultado 4
A principios del mes de mayo
de 2012 se han establecido
objetivos importantes
Registros en la DMP de la
municipalidad de San Juan
Bautista.
1. Establecimiento de objetivos
participativos comunes con la
CODRED, Municipalidad de San
Juan Bautista, Suchitepéquez,
Centro de Salud, Supervisión
Educativa y las comunidades
Veracruz, La Concha, El Esfuerzo,
Barrio San Luisito, Las Cruces y
Cantón el plan.
integrales entre comunidades
e institución.
Registros de asistencia a las
actividades programados.
Sistematización de las
diversas actividades
realizadas.
Archivos de planificaciones
escolares.
Planificación estratégica
municipal anual.
Plan operativo anual de la
Dirección Municipal de
Planificación.
2. Integración de 30 jóvenes de seis
comunidades priorizadas con
vulnerabilidad, al proceso de
coordinación comunitaria para la
gestión del riesgo.
30 jóvenes voluntarios de diez
comunidades vulnerables
priorizadas, se han integrado
al proceso de coordinación
durante el mes de mayo 2012.
3. Realización de un plan de acción
municipal, para responder ante la
presencia de un fenómeno natural.
A finales del mes de mayo
2012, se cuenta con un plan
de respuesta municipal ante la
presencia de un fenómeno
natural, elaborado
participativamente entre la
COMRED y la CONRED.
4. Capacitación a 10 miembros de la
COMRED, sobre primeros auxilios,
para que actúen cuando se
presencie un fenómeno natural.
09 personas de la COMRED
han sido capacitadas durante
la segunda semana del mes
de mayo 2012, sobre primeros
auxilios ante la presencia de
un fenómeno natural.
5. Señalización de las áreas de riesgo
de las seis comunidades
vulnerables y sus principales vías
para evacuar.
Para el mes de mayo 2012, las
seis comunidades en riesgo
estarán señalizadas.
Resultado 5
5 visitas realizadas durante los
meses de enero a mayo del
2012 a las áreas en que se
desarrollan las actividades.
Monitores y evaluación final,
efectuados y archivados en la
Dirección Municipal de
Planificación.
Planes de monitoreo
mensuales.
Estadísticas mensuales sobre
el incremento de la gestión
municipal.
Registro de demandas de los
ciudadanos y ciudadanas para
gestionar en la municipalidad.
Informe de evaluación de
impacto registrado en la DMP
de la municipalidad de San
Juan Bautista.
1. Una visita realizada mensualmente
durante cinco meses a las seis
comunidades en las que se
desarrollan las actividades
planificadas.
2. Verificación del cumplimiento de
objetivos del proyecto a través del
establecimiento de un valor relativo
y absoluto de cada indicador
propuesto en el plan operativo del
proyecto de intervención
profesional.
120 sujetos directos de
intervención asisten para llenar
la hoja de verificación del
cumplimiento de objetivos del
proyecto.
3. Verificación de los avances y logros
obtenidos con la ejecución del
proyecto a través de un formulario
respondido por 10 personas
empleadas de la Municipalidad de
San Juan Bautista, Suchitepéquez,
para determinar el cumplimiento en
la ejecución de las actividades del
proyecto y el impacto logrado.
A finales de mayo del 2012, 10
personas empleadas de la
municipalidad llenan el
formulario para la verificación
de los avances.
4. Evaluación del proceso de la
ejecución del proyecto a través de
entrevistas y observaciones
realizadas a los actores
involucrados directamente en el
proyecto de intervención profesional
para comprobar los indicadores
propuestos en el plan de evaluación.
A 6 meses de iniciado el
proyecto se realiza la
evaluación del proyecto.
Resultado 6
El 95% de las acciones
formuladas han sido
propuestas por los vecinos por
ser los principales interesados
en el proyecto.
Memoria de labores anuales
elaboradas por la
municipalidad de San Juan
Bautista.
Minutas de las actividades
programadas y ejecutadas.
Actas registradas en los libros
municipales y de los
COCODES.
Informes municipal sobre la
inversión del fondo público.
Acuerdos firmados
internamente en la
municipalidad.
1. Formulación de acciones a incluir en
el plan de sostenibilidad e involucrar
a los vecinos de San Juan Bautista,
Suchitepéquez para darle
continuidad al proyecto.
2. Creación de tres estrategias:
compromiso comunitario,
financiamiento de actividades por
parte de la Municipalidad de San
Juan Bautista, Suchitepéquez e
intervención de CODRED para darle
sostenibilidad al proyecto de
intervención profesional.
Un plan estratégico se ha
establecido para continuar con
el proyecto.
3. Elección de una comisión
institucional responsable de los
monitoreos de la aplicabilidad del
plan de sostenibilidad.
La municipalidad es la
responsable de monitorear las
actividades a través de la
DMP.
4. Creación de un acuerdo entre la
Municipalidad de San Juan Bautista,
Suchitepéquez y habitantes del
municipio para pactar el
financiamiento de las acciones.
La municipalidad financia las
acciones planificadas, en un
90% de su costo total.
5. Coordinación para la participación
de instituciones que realicen
actividades relacionadas con la
ejecución del plan y que estén
comprometidas con el desarrollo.
4 instituciones se han
involucrado en el proceso de
desarrollo del proyecto.
Anexo 11: Plan Operativo del proyecto de intervención profesional
Proyecto: Fortalecimiento a la participación de COCODES y
COMUDE en la toma de decisiones para la priorización y gestión de proyectos de gestión del riesgo.
Periodo: enero a junio 2012
No. Acción/Actividad Indicadores
Estándares del indicador Datos
requeridos
Método de recolección
de los datos
Fecha de la recolección de los datos
Responsable Destinatarios
de la información Estándar
Inicial Estándar esperado
1
Socialización del proyecto con la persona enlace y líderes institucionales
4 reuniones con la
persona enlace para
socializar el proyecto.
Todas las actividades
que conlleva la ejecución
del proyecto se
encuentran en el
cronograma institucional.
0% 90% Cumplimiento de actividad Conocimiento del proyecto Apoyo para la realización del proyecto
Programación de actividades archivadas en la secretaría municipal y secretarías de los COCODES. Plan operativo anual de la municipalidad
23/01/2012 Estudiante de la Práctica Profesional Supervisada
Municipalidad de San Juan Bautista
1.1
Socialización del proyecto:
Fortalecimiento a la
participación de COCODES
y COMUDE en la toma de
decisiones para la
priorización y gestión de
proyectos de gestión del
riesgo con la persona
enlace.
1.2
Socialización el proyecto de
intervención profesional con
40 líderes de las
comunidades Veracruz, La
Concha, El Esfuerzo, Barrio
San Luisito, Las Cruces, y
Cantón El Plan de San Juan
Bautista, Suchitepéquez.
Se ha socializado el
proyecto con 80 actores
involucrados en la
ejecución del proyecto.
0% 90%
Conocimiento del proyecto por parte de los vecinos Demanda de población Sistematización de
actividades realizadas.
25/01/2012 Estudiante de la Práctica Profesional Supervisada
COCODES y COMUDE
1.3
Gestión de apoyo de la
radio local para la ejecución
del proyecto de
intervención.
Se logra el apoyo de la
radio local para la
ejecución del proyecto. 0% 95%
Intervención que ha tenido Programación radial Difusión del proyecto
Programación y plan de trabajo de la emisora
27/01/2012 Estudiante de la Práctica Profesional Supervisada COCODES y
COMUDE
1.4
Monitoreo de la primera fase
a través de los indicadores
de logro. Se cuenta con el informe
mensual de monitoreo. 0% 96%
Cumplimiento y eficiencia de actividades Desempeño de responsabilidades
Informe de
monitoreo
29/01/2012 Estudiante de la Práctica Profesional Supervisada
DMP
2
Sensibilización del liderazgo municipal sobre la gestión del riesgo
3 Capacitaciones
realizadas a agentes
durante el mes de
marzo.
0% 95%
Realización total de las capacitaciones Asistencia de las personas Conocimientos adquiridos
Minutas realizadas de cada actividad ejecutada. 20/03/2012
Estudiante de la Práctica Profesional Supervisada
CODRED, Municipalidad y COMUDE
2.1
Capacitación a través de la
CONRED, a los 40 líderes y
40 miembros de seis
COCODE, 10 integrantes
del COMUDE y 30 jóvenes
del municipio de San Juan
Bautista, Suchitepéquez,
sobre la importancia del
liderazgo en la gestión del
riesgo.
2.2
Aplicación de estrategias
municipales como la
motivación a través de la
facilitación de transporte
comunitario y aplicabilidad
de priorización de proyectos
para involucrar a líderes en
la toma de decisiones.
A finales del mes de
marzo 2012, 40 líderes
de seis comunidades en
riesgo se involucran en
la toma de decisiones
debido a las estrategias
municipales que se
aplican.
25% 94% Planificación municipal Demanda de líderes
Plan operativo anual de la municipalidad
23/03/2012 Estudiante de la Práctica Profesional Supervisada
DMP
2.3
Formación y capacitación de
una COMRED con los
actores involucrados en el
proyecto para intervenir o
actuar ante la presencia de
un fenómeno natural.
Para el mes de marzo
2012, los 10 miembros
del COMUDE integran el
equipo de primera
respuesta para actuar
ante la presencia de un
fenómeno natural.
25% 95%
Accionar del equipoRealización de capacitaciones y cantidad de involucrados
Sistematización de actividades realizadas.
28/03/2012 Estudiante de la Práctica Profesional Supervisada
Municipalidad de San Juan Bautista y DMP
2.4
Orientación y sensibilización
a seis COCODES y el
COMUDE, sobre la
distribución del presupuesto
municipal en proyectos para
lograr minimizar el estado
de vulnerabilidad.
40 personas integrantes
de seis COCODES y 10
personas del COMUDE
asisten a la priorización
y distribución del fondo
público para la
realización de proyectos
prioritarios.
20% 90%
Participación de población Nueva distribución municipal de presupuesto
Resumen de los proyectos a ejecutar durante el año 2012.
25/03/2012 Estudiante de la Práctica Profesional Supervisada
COMUDE y COCODE
2.5
Monitoreo de la segunda
fase del proyecto a través
de los indicadores de logro
de la fase.
Realización del segundo
monitoreo mensual.
25% 90%
Cumplimiento y eficiencia de actividades Involucramiento de los líderes
Informes mensuales de monitoreos
28/03/2012 Estudiante de la Práctica Profesional Supervisada
DMP
3
Fortalecimiento del liderazgo comunitario para participar en la toma de decisiones
A inicios del mes de abril
2012, seis COCODES
de comunidades en
riesgo, están
organizados para
involucrarse en la toma
de decisiones
municipales para el
desarrollo.
25% 95%
Cantidad total de COCODES Frecuencia de asambleas comunitarias
Minutas de reuniones realizadas con los COCODES.
21/04/2012
Estudiante de la Práctica Profesional Supervisada
Municipalidad y COMUDE
3.1
Orientación sobre liderazgo
comunitario a los seis
COCODES para que se
involucren en la toma de
decisiones municipales para
el desarrollo.
3.2
Coordinación de dos
capacitaciones sobre trabajo
en equipo y desarrollo
comunitario a 40 líderes de
San Juan Bautista,
Suchitepéquez, para
reforzar y unificar sus
objetivos.
A finales del mes de
marzo 2012, se habrán
coordinado dos
capacitaciones a líderes
de las seis comunidades
priorizadas.
30% 96%
Realización de capacitaciones y asistencia Logros comunitarios integrales
Planes de trabajo
21/04/2012 Estudiante de la Práctica Profesional Supervisada
COMUDE y COCODES
3.3
Fortalecimiento a los seis
COCODES a través de la
facilitación de información
sobre base legal y funciones
de cargos de COCODES,
para incrementar el
liderazgo en las seis
comunidades y en las
gestiones que realicen.
Durante el mes de abril
se fortalecieron seis
COCODES de
comunidades
vulnerables.
40% 98%
Legalidad de
COCODES Actividades efectivas y calendarización puntual
Registro en actas municipales para el reconocimiento y legalización de COCODES.
24/04/2012 Estudiante de la Práctica Profesional Supervisada
COMUDE Y COCODES
3.4
Ejecución de dos técnicas
de priorización de proyectos
intercomunitarios para
atender las demandas.
A finales del mes de
abril, las técnicas de
priorización de proyectos
intercomunitarios se
aplican en un 95%.
30% 95%
Cantidad de proyectos formulados Participación comunitaria
El COMUDE lleva el control de la gestión y priorización de proyectos de las comunidades.
24/04/2012 Estudiante de la Práctica Profesional Supervisada
COMUDE Y DMP
3.5
Difusión de la base legal de
participación, con los
sujetos directamente activos
en la ejecución del proyecto
para incrementar el
involucramiento de los
mismos.
90 actores directos han
asistido a la
socialización de la base
legal para poder
involucrarse en la
ejecución del proyecto.
10% 90%
Incremento de la participación comunitaria Proyectos con sustento legal
La DMP consolida los proyectos solicitados por las comunidades.
26/04/2012 Estudiante de la Práctica Profesional Supervisada
DMP
3.6
Monitoreo de la tercera fase
del proyecto, a través de un
informe quincenal realizado
para la verificación del
cumplimiento de
indicadores.
Realización del tercer
monitorea a finales del
mes de abril 2012. 40% 95%
Cumplimiento y eficiencia de actividadesDesempeño de los involucrados
Informe general de monitoreo mensual
28/04/2012 Estudiante de la Práctica Profesional Supervisada
DMP
4
Desarrollo de un plan de coordinación interinstitucional e intercomunitario para la gestión del riesgo
A principios del mes de
mayo de 2012 se han
establecido objetivos
importantes integrales
entre comunidades e
institución.
40% 90%
Estructura y orientación eficiente del plan Compromisos bilaterales
Registros en la DMP de la
municipalidad de San Juan Bautista.
22/05/2012
Estudiante de la Práctica Profesional Supervisada DMP y COCODES
4.1
Establecimiento de objetivos
participativos comunes con
la CODRED, Municipalidad
de San Juan Bautista,
Suchitepéquez, Centro de
Salud, Supervisión
Educativa y las
comunidades Veracruz, La
Concha, El Esfuerzo, Barrio
San Luisito, Las Cruces y
Cantón el plan.
4.2
Integración de 30 jóvenes
de seis comunidades
priorizadas con
vulnerabilidad, al proceso de
coordinación comunitaria
para la gestión del riesgo.
30 jóvenes voluntarios
de diez comunidades
vulnerables priorizadas,
se han integrado al
proceso de coordinación
durante el mes de mayo
2012.
0% 95%
Actividades, compromisos de jóvenes y asistencia a actividades
Sistematización de las diversas actividades realizadas.
22/05/2012 Estudiante de la Práctica Profesional Supervisada
COCODES Y Municipalidad
4.3
Realización de un plan de
acción municipal, para
responder ante la presencia
de un fenómeno natural.
A finales del mes de
mayo 2012, se cuenta
con un plan de
respuesta municipal ante
la presencia de un
fenómeno natural,
elaborado
participativamente entre
la COMRED y la
CONRED.
25% 90%
Estructura y orientación eficiente del plan Aplicabilidad en los centros educativos
Archivos de planificaciones escolares. Planificación estratégica municipal anual.
22/05/2012 Estudiante de la Práctica Profesional Supervisada
DMP y COCODES
4.4
Capacitación a 10 miembros
de la COMRED, sobre
primeros auxilios, para que
actúen cuando se presencie
un fenómeno natural.
09 personas de la
COMRED han sido
capacitadas durante la
segunda semana del
mes de mayo 2012,
sobre primeros auxilios
ante la presencia de un
fenómeno natural.
30% 90%
Eficiencia y demanda de las capacitaciones Responsabilidades y disposiciones de las brigadas
Plan operativo anual de la Dirección Municipal de Planificación.
24/05/2012 Estudiante de la Práctica Profesional Supervisada
CODRED, Municipalidad y COMUDE
4.5
Señalización de las áreas
de riesgo de las seis
comunidades vulnerables y
sus principales vías para
evacuar.
Para el mes de mayo
2012, las seis
comunidades en riesgo
estarán señalizadas.
0% 95%
Precauciones tomadas por los vecinos Reconocimiento de vías de evacuación
Plan operativo anual de la Dirección Municipal de Planificación.
24/05/2012 Estudiante de la Práctica Profesional Supervisada
COCODES
5 Realización de la evaluación del proyecto
5 visitas realizadas
durante los meses de
enero a mayo del 2012 a
las áreas en que se
desarrollan las
actividades.
25% 98% Control de actividades Realización de acciones Cumplimiento de planificaciones
Monitores y evaluación final, efectuados y archivados en la Dirección Municipal de Planificación.
6/6/2012
Estudiante de la Práctica Profesional Supervisada DMP, COCODES
5.1
Una visita realizada
mensualmente durante
cinco meses a las seis
comunidades en las que se
desarrollan las actividades
planificadas.
5.2
Verificación del
cumplimiento de objetivos
del proyecto a través del
establecimiento de un valor
relativo y absoluto de cada
indicador propuesto en el
plan operativo del proyecto
de intervención profesional.
120 sujetos directos de
intervención asisten para
llenar la hoja de
verificación del
cumplimiento de
objetivos del proyecto.
0% 98%
Datos claros y concretos Participación de los involucrados
Planes de monitoreo mensuales.
6/6/2012 Estudiante de la Práctica Profesional Supervisada
DMP, COCODES Y COMUDE
5.3
Verificación de los avances
y logros obtenidos con la
ejecución del proyecto a
través de un formulario
respondido por 10 personas
empleadas de la
Municipalidad de San Juan
Bautista, Suchitepéquez,
para determinar el
cumplimiento en la
ejecución de las actividades
del proyecto y el impacto
logrado.
A finales de mayo del
2012, 10 personas
empleadas de la
municipalidad llenan el
formulario para la
verificación de los
avances.
0% 95%
Datos claros y concretosPerspectiva municipal e Impactos positivos
Registro de demandas de los ciudadanos y ciudadanas para gestionar en la municipalidad.
8/6/2012 Estudiante de la Práctica Profesional Supervisada
DMP, Municipalidad
5.4
Evaluación del proceso de
la ejecución del proyecto a
través de entrevistas y
observaciones realizadas a
los actores involucrados
directamente en el proyecto
de intervención profesional
para comprobar los
indicadores propuestos en
el plan de evaluación.
A 6 meses de iniciado el
proyecto se realiza la
evaluación del proyecto. 0% 95%
Incremento de participación, apoyo al proyecto y aplicabilidad de conocimientos
Informe de evaluación de impacto registrado en la DMP de la municipalidad de San Juan Bautista.
8/6/2012 Estudiante de la Práctica Profesional Supervisada
DMP, COCODES Y COMUDE
6
Elaboración del plan de sostenibilidad del proyecto: Fortalecimiento a la participación de COCODES y COMUDE en la toma de
decisiones para la priorización y gestión de proyectos de gestión del riesgo.
El 95% de las acciones
formuladas han sido
propuestas por los
vecinos por ser los
principales interesados
en el proyecto.
0%
95%
Decisiones unánimes, proyectos concretos, comunicación abierta
Memoria de labores anuales elaboradas por la municipalidad
11/6/2012
Estudiante de la Práctica Profesional Supervisada
DMP, COCODES
6.1
Formulación de acciones a
incluir en el plan de
sostenibilidad e involucrar a
los vecinos de San Juan
Bautista, Suchitepéquez
para darle continuidad al
proyecto.
6.2
Creación de tres
estrategias: compromiso
comunitario, financiamiento
de actividades por parte de
la Municipalidad de San
Juan Bautista,
Suchitepéquez e
intervención de CODRED
para darle sostenibilidad al
proyecto de intervención
profesional.
Un plan estratégico se
ha establecido para
continuar con el
proyecto.
30% 90%
Estructura y orientación eficiente del plan Aceptación de estrategias
Minutas de las actividades programadas y ejecutadas.
11/6/2012 Estudiante de la Práctica Profesional Supervisada
CODRED, COMUDE, COCODES, DMP,
6.3
Elección de una comisión
institucional responsable de
los monitoreos de la
aplicabilidad del plan de
sostenibilidad.
La municipalidad es la
responsable de
monitorear las
actividades a través de
la DMP.
0% 90% Ejecución y responsabilidad en el desempeño, organización adecuada de la comisión
Actas registradas en los libros municipales y de los COCODES.
13/06/2012 Estudiante de la Práctica Profesional Supervisada
DMP y COCODES
6.4
Creación de un acuerdo
entre la Municipalidad de
San Juan Bautista,
Suchitepéquez y habitantes
del municipio para pactar el
financiamiento de las
acciones.
La municipalidad
financia las acciones
planificadas, en un 90%
de su costo total.
0% 90% Realización de actividades, financiamiento y ejecución de compromisos
Informes municipal sobre la inversión del fondo público.
13/06/2012 Estudiante de la Práctica Profesional Supervisada
Municipalidad, DMP y COCODES
6.5
Coordinación para la
participación de
instituciones que realicen
actividades relacionadas
con la ejecución del plan y
que estén comprometidas
con el desarrollo.
4 instituciones se han
involucrado en el
proceso de desarrollo
del proyecto.
0% 90%
Fines y desarrollo de las instituciones, patrocinio de actividades y compromiso social
Acuerdos firmados internamente en la municipalidad.
14/06/2012 Estudiante de la Práctica Profesional Supervisada
COCODES
Anexo 12: Plan de evaluación del proyecto de intervención profesional
Jerarquía de objetivos
Indicadores Fuentes de Información
Técnicas / Instrumentos
Frecuencia Responsable Fecha
presentación del informe
Objetivo general
De los 120 actores involucrados y que participan en el proceso de ejecución del proyecto, para finales del mes de junio del año 2012, un 90% asisten para la toma de decisiones comunitarias en el municipio de San Juan Bautista. A finales del mes de junio del 2012, los seis COCODES involucrados, están organizados y gestionan proyectos adecuadamente ante el COMUDE.
Actas suscritas en cada reunión, por el COCODE Orientación estratégica anual elaborada por la DMP Memorias de labores anuales elaboradas por la Municipalidad de San Juan Bautista. Información registrada en los principales periódicos de circulación nacional y local.
Entrevistas Encuestas Consultas documentales Observación
Frecuencia final
Estudiante de la Práctica Profesional Supervisada Representante DMP
18/06/2012
Fortalecer la participación ciudadana para la toma de decisiones en la priorización, gestión e implementación de proyectos de gestión del riesgo.
Objetivos específicos A finales del mes de junio 2012, 40 integrantes de seis COCODES y 10 miembros del COMUDE, participan, toman decisiones y priorizan proyectos de gestión del riesgo.
Minutas de reuniones y actas suscritas. Resultados en monitoreos realizados. Libro municipal de registro de asistencia de personas a la institución. Plan Operativo Anual de la municipalidad.
Entrevistas Consultas documentales Observación
Frecuencia final
Estudiante de la Práctica Profesional Supervisada Representante DMP
18/06/2012 1. Incrementar la
participación de
COCODES y
COMUDE en la
toma de decisiones
par la priorización y
gestión de
proyectos
enfocados a la
gestión de riesgo
de desastres
naturales.
2. Mejorar el
desempeño de
cargos y funciones
de COCODES y
COMUDE para
incrementar la
participación
ciudadana.
3. Facilitar el
aprendizaje sobre
el manejo de
desastres naturales
en las
comunidades a
través de
capacitaciones
participativas
facilitadas por la
CODRES como
institución
responsable de la
gestión del riesgo.
Resultados
A finales del mes de enero
2012, se ha socializado el
proyecto con la persona
enlace y con 10 miembros del
COMUDE.
Planificación estratégica 2012, elaborada por la Dirección Municipal de Planificación.
Entrevistas Consultas documentales Observación
Frecuencia final
Estudiante de la Práctica Profesional Supervisada Representante DMP
18/06/2012 1. Socialización del
proyecto con la persona enlace y líderes institucionales.
2. Sensibilización del liderazgo municipal sobre la gestión del riesgo.
A finales del mes de marzo
2012, 80 líderes de seis
comunidades priorizadas en
el municipio, lideran con su
presencia, la toma de
decisiones comunitarias en el
tema de gestión del riesgo.
Registro de actividades municipales y financiamiento de las mismas.Videos archivados en la municipalidad.Registros en la CODRED Minutas de reuniones realizadas con los líderes.
Entrevistas Encuestas Consultas documentales Observación
Frecuencia final Estudiante de la Práctica Profesional SupervisadaRepresentante DMP
18/06/2012
3. Fortalecimiento del liderazgo comunitario para participar en la toma de decisiones.
Para finales del mes de abril
2012, de los 120 actores
directos involucrados en la
acción, el 80% de los
integrantes, asisten y lideran
la toma de decisiones para la
gestión municipal del riesgo.
Sistematización de actividades realizadas. Actas municipales de cada reunión institucional. Archivo de solicitudes de proyectos presentadas a la municipalidad.
Entrevistas Observación
Frecuencia final Estudiante de la Práctica Profesional Supervisada Representante DMP
18/06/2012
4. Desarrollo de un plan de coordinación interinstitucional e intercomunitaria para la gestión del riesgo.
A finales del mes de abril
2012, los 120 sujetos directos
de la acción, presencian la
toma decisiones en la
formulación del plan para la
gestión del riesgo con el fin de
coordinar bilateralmente la
gestión.
Registros encontrados en la Oficina de Información Pública. Acta municipal de conformación de la coordinadora interinstitucional. Plan de actividades de la Coordinadora institucional, registrado en la DMP.
Entrevistas Consultas documentales Observación
Frecuencia final Estudiante de la Práctica Profesional Supervisada Representante DMP
18/06/2012
5. Realización de la evaluación del proyecto.
A inicios del mes de mayo 2012 se realiza la evaluación de frecuencia final del proyecto.
Cronograma y planificación de actividades del proyecto. Los documentos archivados que han sido útiles para monitorear y evaluar el proyecto. Informes de la DMP de acuerdo al desarrollo del proyecto.
Entrevistas Encuestas Consultas documentales Observación
Frecuencia final Estudiante de la Práctica Profesional Supervisada Representante DMP
18/06/2012
6. Elaboración del plan de sostenibilidad del proyecto: Fortalecimiento a la participación de COCODES y COMUDE en la toma de decisiones para la priorización y gestión de proyectos de gestión del riesgo.
Los 120 sujetos directos de la
acción, se involucran en la
elaboración del plan de
sostenibilidad del proyecto
para garantizar la continuidad
del mismo.
POA de la municipalidad. Planificación estratégica de la DMP Registro municipal de la realización anual de proyectos. Evaluaciones de resultados realizados por el COMUDE.
Entrevistas Consultas documentales Grupos focales Observación
Frecuencia final Estudiante de la Práctica Profesional Supervisada Representante DMP
18/06/2012
Anexo 13: Proyectos por líneas estratégicas
1. Línea de acción: Incrementar alianzas que permitan generar participación activa para la toma de
decisiones comunitarias en la priorización, formulación, gestión e implementación de proyectos
de gestión de riesgo para el beneficio mutuo.
Proyecto Fortalecimiento y organización de vecinos para incrementar
el nivel de participación ciudadana en la toma de decisiones
para la priorización y gestión de proyectos de gestión de
riesgo.
Objetivo General
Contribuir en el fortalecimiento de la participación ciudadana para la toma
de decisiones en la priorización y gestión de proyectos de gestión de
riesgo.
Descripción del Proyecto:
La orientación principal del proyecto es fortalecer la participación de las
personas para que logren un sentimiento de pertenencia que contribuya a
buscar las alternativas que faciliten las gestiones de desarrollo, logrando
que las autoridades se comprometan a cumplir las obligaciones que les
competen con la sociedad.
Periodo de Ejecución:
Enero a julio de 2012.
Institución responsable del Proyecto:
Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez.
Ubicación
1ª. Avenida 1-54 Zona 2, Barrio San Luisito, San Juan
Teléfono: 78729709 – 78729952
Correo electrónico: [email protected] -
Persona responsable del proyecto:
Sandra Noemí De León López, Trabajadora social en PPS.
Beneficiarios:
450 familias de las comunidades La Concha, Veracruz, El Plan, Bethania,
Margaritas, San Francisco, Santa Isabel y Acarigua.
Costo total del Proyecto: Q.39, 485.00
Proyecto Implementación de realización y actualización de
diagnósticos comunitarios como herramienta para la
intervención en las problemáticas comunitarias.
Objetivo General
Contribuir en el fortalecimiento de la participación ciudadana para la toma de
decisiones en la priorización y gestión de proyectos de gestión de riesgo.
Descripción del Proyecto:
El enfoque del proyecto es realizar diagnósticos verídicos y actualizados de
manera participativa, logrando el involucramiento de los habitantes por ser los
que vivencian las realidades coyunturales, buscando las opciones y recursos
idóneos que pueden ser explotados para contrarrestar las deficiencias con las
que cada comunidad cuenta. Con este proyecto se logrará que la población
conozca sus principales problemas y se conviertan en críticos en sus propias
decisiones.
Periodo de Ejecución:
Enero a julio de 2012.
Institución responsable del Proyecto:
Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez.
Ubicación
Avenida principal del municipio
Teléfono: 78729709 – 78729952
Correo electrónico: [email protected] - [email protected]
Persona responsable del proyecto
Sandra Noemí De León López, Trabajadora social en PPS.
Beneficiarios
Un total de 22 comunidades incluyendo el casco urbano, Veracruz y La
Concha; Cantones, El Plan y Las Cruces; Barrio San Luisito; Fincas, Amejuá o
María, Las Quebradas, La Cuchilla, San Fernando, Santo Domingo, Santa
Rosa Miramar, San Bartolo, San Rafael Saltoná, San Francisco, Bethania, Las
Margaritas, Monterrey, Santa Isabel, Acarigua y Chipó Canarias.
Costo total del Proyecto: Q.44, 853.00
Proyecto Promoción de programas de alfabetización comunitaria hacia
un desarrollo social que facilita la capacidad poblacional para
formar parte en la toma de decisiones para un beneficio
equitativo.
Objetivo General
Contribuir en el fortalecimiento de la participación ciudadana para la toma
de decisiones en la priorización y gestión de proyectos de gestión de
riesgo.
Descripción del Proyecto
Este proyecto tiene la perspectiva de involucrar a la población comprendida
entre los siete a cuarenta años de edad, brindándoles los conocimientos
básicos de educación de forma gratuita, para que sean partícipes del
cambio nacional. Durante el proceso de alfabetización se utilizará material
adecuado, aplicando el curriculum nacional base, siendo autorizado y
garantizado por el Ministerio de Educación.
Periodo de Ejecución
Enero a julio de 2012.
Institución responsable del Proyecto:
Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez.
Ubicación
1ª. Avenida 1-54 Zona 2, Barrio San Luisito, San Juan
Teléfono: 78729709 – 78729952
Correo electrónico: [email protected]
Persona responsable del proyecto
Sandra Noemí De León López, Trabajadora social en PPS.
Beneficiarios
La cantidad total de beneficiarios es un mil 500 personas de diferentes
edades.
Costo total del Proyecto: Q.150, 000.00
Proyecto Implementación de procesos de inducción comunitaria para
la práctica de la inclusión social hacia la preservación de la
paz comunitaria y convivencia social en ambientes
participativos.
Objetivo General
Contribuir en el fortalecimiento de la participación ciudadana para la toma de
decisiones en la priorización y gestión de proyectos de gestión de riesgo.
Descripción del Proyecto
Este proyecto se conduce a buscar espacios que puedan ser útiles para la
participación social incluyendo a todos los sectores que residen en las
comunidades para contribuir a mejorar y mantener la paz social, mediante
las capacitaciones que se programen a nivel municipal logrando así la
obtención de un liderazgo individual y grupal.
Periodo de Ejecución:
Enero a julio de 2012.
Institución responsable del Proyecto:
Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez.
Ubicación
1ª. Avenida 1-54 Zona 2, Barrio San Luisito, San Juan
Teléfono: 78729709 – 78729952
Correo electrónico: [email protected]
Persona responsable del proyecto:
Sandra Noemí De León López, Trabajadora social en PPS.
Beneficiarios:
Cinco mil 240 habitantes, mayores de edad, habitantes del municipio.
Costo total del Proyecto: Q.50, 390.00
Proyecto Promover el acompañamiento institucional en la erradicación del cohibimiento comunitario.
Objetivo General
Contribuir en el fortalecimiento de la participación ciudadana para la toma de decisiones en la priorización y gestión de proyectos de gestión de
riesgo.
Descripción del Proyecto:
La dirección principal de este proyecto es para hombres y mujeres del área rural, tiene como fin la implementación de espacios participativos en la
toma de decisiones, dándoles la confianza necesaria y oportuna para que se desenvuelvan como personas, logrando establecer un nivel alto de
involucramiento, para que luego sean los promotores de la eliminación de los prejuicios y paradigmas que aún se manejan en la actualidad.
Periodo de Ejecución:
Enero a julio de 2012.
Institución responsable del Proyecto:
Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez.
Ubicación
1ª. Avenida 1-54 Zona 2, Barrio San Luisito, San Juan
Teléfono: 78729709 – 78729952
Correo electrónico: [email protected]@gmail.com
Persona responsable del proyecto:
Sandra Noemí De León López, Trabajadora social en PPS.
Beneficiarios:
Dos mil 681 habitantes del área rural.
Costo total del Proyecto: Q.29, 500.00
2. Línea de acción: Fomentar y preservar las acciones informativas para la
población, sobre los procesos de desarrollo y base legal para sustentar la gestión
social.
Proyecto Crear alternativas de información masivas que logren
infiltrar en toda la población.
Objetivo General
Contribuir en el fortalecimiento de la participación ciudadana para la toma
de decisiones en la priorización y gestión de proyectos de gestión de
riesgo.
Descripción del Proyecto
El proyecto está encaminado a buscar los espacios necesarios para
poder transmitir información importante para la sociedad, implementar
diversos medios escritos que faciliten el cumplimiento eficaz en la
información para la población. Lograr la asociación con los medios
radiales locales para utilizar un espacio proyectado a la comunidad.
Periodo de Ejecución
Enero a julio de 2012
Institución responsable del Proyecto
Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez
Ubicación
1ª. Avenida 1-54 Zona 2, Barrio San Luisito, San Juan
Teléfono: 78729709 – 78729952
Correo electrónico: [email protected]
Persona responsable del proyecto
Sandra Noemí De León López, Trabajadora social en PPS
Beneficiarios
Ocho mil 240 habitantes, de las áreas urbana y rural.
Costo total del Proyecto: Q. 35, 800.00
Proyecto Formación de grupos responsables de la difusión de
información pública que contribuya a mejora la transparencia
municipal.
Objetivo General
Contribuir en el fortalecimiento de la participación ciudadana para la toma
de decisiones en la priorización y gestión de proyectos de gestión de
riesgo.
Descripción del Proyecto
Concienciar a las personas sobre las responsabilidades y obligaciones
que como encargadas de la información pública adquieren en el momento
de aceptar el desempeño del cargo. Lograr la aplicabilidad de la Ley de
información pública y que la población conozca sus derechos para poder
defenderlos.
Periodo de Ejecución
Enero a julio de 2012.
Institución responsable del Proyecto:
Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez
Ubicación
1ª. Avenida 1-54 Zona 2, Barrio San Luisito, San Juan
Teléfono: 78729709 – 78729952
Correo electrónico: [email protected]
Persona responsable del proyecto
Sandra Noemí De León López, Trabajadora social en PPS
Beneficiarios
Ocho mil 240 habitantes, de las áreas urbana y rural, incluyendo los
oficinistas encargados.
Costo total del Proyecto: Q. 20, 225.00
Proyecto Fortalecer la eficiencia de las autoridades municipales en la
divulgación de la información sobre la inversión del fondo
público.
Objetivo General
Contribuir en el fortalecimiento de la participación ciudadana para la toma
de decisiones en la priorización y gestión de proyectos de gestión de
riesgo.
Descripción del Proyecto
Se creará un documento público en el que se detallen todos los gastos
municipales, para crear confianza en la población, el cual se distribuirá sin
distinción alguna, a todos los ciudadanos y ciudadanas mayores de
dieciocho años de edad que son catalogados como contribuyentes,
mediante el pago de los impuestos establecidos por la ley.
Periodo de Ejecución
Enero a julio de 2012
Institución responsable del Proyecto
Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez
Ubicación
1ª. Avenida 1-54 Zona 2, Barrio San Luisito, San Juan
Teléfono: 78729709 – 78729952
Correo electrónico: [email protected] -
Persona responsable del proyecto
Sandra Noemí De León López, Trabajadora social en PPS
Beneficiarios
Un mil 500 personas, de las áreas urbana y rural.
Costo total del Proyecto: Q. 75, 000.00
Proyecto Implementar alternativas para incrementar el presupuesto
municipal para la inversión en la divulgación de la
información pública.
Objetivo General
Contribuir en el fortalecimiento de la participación ciudadana para la toma de
decisiones en la priorización y gestión de proyectos de gestión de riesgo.
Descripción del Proyecto
Se responsabilizará a toda la población para que hagan efectivo el pago de
los impuestos establecidos por la ley. Se concretará una distribución del
fondo municipal destinado a la comunicación alternativa para la ciudadanía.
Periodo de Ejecución
Enero a julio de 2012
Institución responsable del Proyecto
Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez
Ubicación
1ª. Avenida 1-54 Zona 2, Barrio San Luisito, San Juan
Teléfono: 78729709 – 78729952
Correo electrónico: [email protected] -
Persona responsable del proyecto
Sandra Noemí De León López, Trabajadora social en PPS
Beneficiarios
3 mil 800 personas, de las áreas urbana y rural.
Costo total del Proyecto: Q. 48, 000.00
Proyecto Fomentar la auditoría social responsable y comprometida con el bienestar de la sociedad
Objetivo General
Contribuir en el fortalecimiento de la participación ciudadana para la toma de decisiones en la priorización y gestión de proyectos de gestión de
riesgo.
Descripción del Proyecto
El proyecto tiene la finalidad de organizar a la población a través de los consejos comunitarios de desarrollo para que sean los responsables de
calendarizar las auditorías a las entidades municipales que manejes fondos públicos, para luego hacer un informe claro, actualizado y verificable
que contribuya a que la población esté satisfecha con los servicios e inversión realizada.
Periodo de Ejecución
Enero a julio de 2012
Institución responsable del Proyecto
Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez
Ubicación
1ª. Avenida 1-54 Zona 2, Barrio San Luisito, San Juan
Teléfono: 78729709 – 78729952
Correo electrónico: [email protected] - [email protected]
Persona responsable del proyecto
Sandra Noemí De León López, Trabajadora social en PPS
Beneficiarios
3 mil 800 personas, de las áreas urbana y rural.
Costo total del Proyecto: Q. 48, 000.00
3. Línea de acción: Reducir las discrepancias comunitarias para adquirir
responsabilidades y compromisos sociales que contribuyan a viabilizar la
comunicación para establecer acuerdos recíprocos.
Proyecto Impulsar la comunicación constante entre los vecinos y el
gobierno municipal para conocer las distintas vivencias y
posturas.
Objetivo General
Contribuir en el fortalecimiento de la participación ciudadana para la toma
de decisiones en la priorización y gestión de proyectos de gestión de
riesgo.
Descripción del Proyecto
Este proyecto está orientado visitar frecuentemente las comunidades que
conforman el municipio para compartir las necesidades que se tienen,
establecer un documento de situaciones problemas, el cual contribuirá
para que el Consejo municipal de desarrollo tome en cuenta para la
priorización de problemáticas y actuar ante las necesidades que se viven.
Periodo de Ejecución
Enero a julio de 2012
Institución responsable del Proyecto
Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez
Ubicación
1ª. Avenida 1-54 Zona 2, Barrio San Luisito, San Juan
Teléfono: 78729709 – 78729952
Correo electrónico: [email protected] -
Persona responsable del proyecto
Sandra Noemí De León López, Trabajadora social en PPS
Beneficiarios
Ocho mil 240 personas de todo el municipio.
Costo total del Proyecto: Q. 25,300.00
Proyecto Contribuir en la reconstrucción del tejido social para
garantizar la unión poblacional en la formulación de
objetivos.
Objetivo General
Contribuir en el fortalecimiento de la participación ciudadana para la toma
de decisiones en la priorización y gestión de proyectos de gestión de
riesgo.
Descripción del Proyecto
El presente proyecto está enfocado a buscar e implementar estrategias
significativas para la unión social que favorezca la búsqueda de objetivos
comunes. Con este proyecto se realizarán alianzas las cuales son un
cauce para buscar el desarrollo a través de la implementación de
proyectos de desarrollo.
Periodo de Ejecución
Enero a julio de 2012
Institución responsable del Proyecto
Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez
Ubicación
1ª. Avenida 1-54 Zona 2, Barrio San Luisito, San Juan
Teléfono: 78729709 – 78729952
Correo electrónico: [email protected] -
Persona responsable del proyecto
Sandra Noemí De León López, Trabajadora social en PPS
Beneficiarios
Cuatro mil 240 personas de todo el municipio.
Costo total del Proyecto: Q. 125,000.00
Proyecto Organización y movilización de comisiones comunitarias para
intervenir en las diversas problemáticas sociales.
Objetivo General
Contribuir en el fortalecimiento de la participación ciudadana para la toma
de decisiones en la priorización y gestión de proyectos de gestión de
riesgo.
Descripción del Proyecto
El presente proyecto está enfocado a buscar e implementar estrategias
significativas para la unión social que favorezca la búsqueda de objetivos
comunes. Con este proyecto se realizarán alianzas las cuales son un cauce
para buscar el desarrollo a través de la implementación de proyectos de
desarrollo.
Periodo de Ejecución
Enero a julio de 2012
Institución responsable del Proyecto
Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez
Ubicación
1ª. Avenida 1-54 Zona 2, Barrio San Luisito, San Juan
Teléfono: 78729709 – 78729952
Correo electrónico: [email protected] -
Persona responsable del proyecto
Sandra Noemí De León López, Trabajadora social en PPS
Beneficiarios
Cuatro mil 240 personas de todo el municipio.
Costo total del Proyecto: Q. 45,100.00
Proyecto Promoción del rompimiento de paradigmas para vivir en
libertad de expresión, innovando las intervenciones y
acciones comunitarias.
Objetivo General
Contribuir en el fortalecimiento de la participación ciudadana para la toma de
decisiones en la priorización y gestión de proyectos de gestión de riesgo.
Descripción del Proyecto
Este proyecto está orientado a ubicar a las personas en las realidades
sociales, haciéndolas comprender sobre la importancia de innovar las
acciones, para estar preparados y enfrentar las exigencias que implican las
transformaciones que se han dado hasta la fecha.
Periodo de Ejecución
Enero a julio de 2012
Institución responsable del Proyecto
Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez
Ubicación
1ª. Avenida 1-54 Zona 2, Barrio San Luisito, San Juan
Teléfono: 78729709 – 78729952
Correo electrónico: [email protected] -
Persona responsable del proyecto
Sandra Noemí De León López, Trabajadora social en PPS
Beneficiarios
Seis mil 500 personas del municipio.
Costo total del Proyecto: Q. 68,000.00
Proyecto Captación y manejo de las potencialidades comunitarias para gestionar el desarrollo integral.
Objetivo General
Contribuir en el fortalecimiento de la participación ciudadana para la toma de decisiones en la priorización y gestión de proyectos de gestión de
riesgo.
Descripción del Proyecto
Este proyecto está dirigido a la organización y clasificación de los diversos actores comunitarios de acuerdo a sus fortalezas para aprovecharlas al
máximo en la formulación, gestión e implementación de proyectos beneficios para la población. El involucramiento de toda la sociedad civil facilita la
conducción del desarrollo social.
Periodo de Ejecución
Enero a julio de 2012
Institución responsable del Proyecto
Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez
Ubicación
1ª. Avenida 1-54 Zona 2, Barrio San Luisito, San Juan
Teléfono: 78729709 – 78729952
Correo electrónico: [email protected] - [email protected]
Persona responsable del proyecto
Sandra Noemí De León López, Trabajadora social en PPS
Beneficiarios
Cinco mil 200 personas del municipio.
Costo total del Proyecto: Q. 75,400.00
4. Línea de acción: Fortalecer la organización de los consejos comunitarios de
desarrollo para incrementar el nivel de liderazgo en la representación y gestión
de las comunidades ante las autoridades competentes.
Proyecto Fortalecimiento a la participación de COCODES y COMUDE en la
toma de decisiones para la priorización y gestión de proyectos de
gestión del riesgo
Objetivo General:
a) Fortalecer la participación ciudadana para la toma de decisiones en la
priorización, gestión e implementación de proyectos de gestión del riesgo.
Objetivos Específicos:
a) Incrementar la participación de COCODES y COMUDE en la toma de
decisiones par la priorización y gestión de proyectos enfocados a la gestión de
riesgo de desastres naturales.
b) Mejorar el desempeño de cargos y funciones de COCODES y COMUDE para
incrementar la participación ciudadana.
c) Facilitar el aprendizaje sobre el manejo de desastres naturales en las
comunidades a través de capacitaciones participativas facilitadas por la
CODRES como institución responsable de la gestión del riesgo.
Descripción del Proyecto: Este proyecto está enfocado a fortalecer la participación
de los COCODES y COMUDE del municipio de San Juan Bautista, Suchitepéquez, a
través de capacitaciones para incrementar el nivel de liderazgo y la gestión de
proyectos mediante su priorización, que contribuya a mejorar la participación
ciudadana. A través de las capacitaciones y diversas actividades se mejorará la
participación de los vecinos y la demanda de proyectos, haciéndolos más viables para
la ejecución, por el compromiso que adquieren con el bienestar, tanto los mismos
habitantes como la Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez y las
dependencias del Estado como: CONRED, SEGEPLAN, etc.
Periodo de Ejecución
Enero a junio de 2012
Institución responsable del Proyecto
Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez
Ubicación
1ª. Avenida 1-54 Zona 2, Barrio San Luisito, San Juan
Teléfono: 78729709 – 78729952
Correo electrónico: [email protected] [email protected]
Persona responsable del proyecto
Sandra Noemí De León López, Trabajadora social en PPS
Teléfono: 46845023 - 32149240
Correo electrónico: [email protected]
Beneficiarios:
Directos
40 personas, miembros de seis COCODES de áreas priorizadas con vulnerabilidad.
10 integrantes del Consejo Municipal de Desarrollo.
40 líderes, habitantes de seis diferentes comunidades priorizadas con vulnerabilidad.
30 jóvenes, habitantes de seis comunidades priorizadas con vulnerabilidad.
Indirectos
Coordinadora Nacional para la Reducción de Desastres
Instituciones que se involucran en el proceso de desarrollo
Comercio interno y externo
Población en general del municipio de San Juan Bautista
Costo total del Proyecto: Q 95,900.00
Proyecto Fortalecer los valores éticos y morales en las autoridades
municipales para el buen desempeño laboral.
Objetivo General
Contribuir en el fortalecimiento de la participación ciudadana para la toma
de decisiones en la priorización y gestión de proyectos de gestión de
riesgo.
Descripción del Proyecto
Este proyecto está enfocado a la realización de entrenamiento constante
a los funcionarios públicos para el buen desempeño de su labor, evitando
el abuso de autoridad que los ciudadanos y ciudadanas han concedido.
Fomentar los valores éticos y morales en el manejo del poder y
administración del pueblo.
Periodo de Ejecución
Enero a julio de 2012
Institución responsable del Proyecto
Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez
Ubicación
1ª. Avenida 1-54 Zona 2, Barrio San Luisito, San Juan
Teléfono: 78729709 – 78729952
Correo electrónico: [email protected]
Persona responsable del proyecto:
Sandra Noemí De León López, Trabajadora social en PPS
Beneficiarios:
Cinco mil 200 personas del municipio.
Costo total del Proyecto: Q. 37,900.00
Proyecto Creación de políticas municipales justas y equitativas para la
población
Objetivo General
Contribuir en el fortalecimiento de la participación ciudadana para la toma
de decisiones en la priorización y gestión de proyectos de gestión de
riesgo.
Descripción del Proyecto
Este proyecto está orientado a la formulación participativa de políticas
municipales aplicables en toda la población, que tengan como objetivo
principal fomentar la equidad y justicia en los servicios, evitando así
favorecer únicamente a algunos sectores de municipio.
Se contará con la presencia de expertos en la formulación de políticas para
lograr la excelente formulación e implementación de las mismas,
monitoreando y evaluando constantemente su aplicabilidad para determinar
los resultados obtenidos.
Periodo de Ejecución
Enero a julio de 2012
Institución responsable del Proyecto
Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez
Ubicación
1ª. Avenida 1-54 Zona 2, Barrio San Luisito, San Juan
Teléfono: 78729709 – 78729952
Correo electrónico: [email protected]@gmail.com
Persona responsable del proyecto:
Sandra Noemí De León López, Trabajadora social en PPS
Beneficiarios:
Ocho mil 240 personas del municipio.
Costo total del Proyecto: Q. 46,800.00
Proyecto Aplicabilidad de leyes para el cumplimiento de derechos y
obligaciones.
Objetivo General
Contribuir en el fortalecimiento de la participación ciudadana para la toma de
decisiones en la priorización y gestión de proyectos de gestión de riesgo.
Descripción del Proyecto
Este proyecto tiene como finalidad crear alternativas que contribuyan a
mejorar el conocimiento y aplicabilidad de las leyes existentes sin excepción
alguna o de alguien.
Con la ejecución del proyecto se logrará que las personas tomen conciencia
y conozcan sus derechos como personas y como ciudadanos, asimismo
adopten sus obligaciones, cumpliendo con éstas en la sociedad.
Periodo de Ejecución
Enero a julio de 2012
Institución responsable del Proyecto
Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez
Ubicación
1ª. Avenida 1-54 Zona 2, Barrio San Luisito, San Juan
Teléfono: 78729709 – 78729952
Correo electrónico: [email protected]@gmail.com
Persona responsable del proyecto:
Sandra Noemí De León López, Trabajadora social en PPS
Beneficiarios:
Seis mil 300 personas del municipio.
Costo total del Proyecto: Q. 35,500.00
Proyecto Reforzar las estrategias políticas para inmersarse en las problemáticas sociales
Objetivo General
Contribuir en el fortalecimiento de la participación ciudadana para la toma de decisiones en la priorización y gestión de proyectos de gestión de
riesgo.
Descripción del Proyecto
La orientación del proyecto es reforzar y mejorar las estrategias que se utilizan como municipalidad para poder intervenir en las problemáticas
dentro del municipio.
Tratando de inculcar la autogestión comunitaria, erradicar el paternalismo y las ayudas paliativas, generando así la gestión necesaria para
solucionar sus propios problemas.
Periodo de Ejecución
Enero a julio de 2012
Institución responsable del Proyecto
Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez
Ubicación
1ª. Avenida 1-54 Zona 2, Barrio San Luisito, San Juan
Teléfono: 78729709 – 78729952
Correo electrónico: [email protected] - [email protected]
Persona responsable del proyecto:
Sandra Noemí De León López, Trabajadora social en PPS
Beneficiarios:
Siete mil 100 personas del municipio.
Costo total del Proyecto: Q. 28,900.00
5. Línea de acción: Reforzar el grado de responsabilidad de las autoridades
municipales para la inversión del fondo público en el financiamiento de proyectos
prioritarios de desarrollo integral y publicación del gasto social como alternativa
de la trasparencia municipal.
Proyecto Fortificar la demanda social ante instituciones para la toma
de decisiones bilaterales que contribuyan al desarrollo
integral.
Objetivo General
Contribuir en el fortalecimiento de la participación ciudadana para la toma
de decisiones en la priorización y gestión de proyectos de gestión de
riesgo.
Descripción del Proyecto
La ejecución del proyecto está orientada a crear fuerzas y uniones
comunitarias para que demanden y gestionen aspectos de interés ante
las instituciones responsables del desarrollo, tratando de tomar
decisiones que sean favorables para ambas.
Periodo de Ejecución
Enero a julio de 2012
Institución responsable del Proyecto
Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez
Ubicación
1ª. Avenida 1-54 Zona 2, Barrio San Luisito, San Juan
Teléfono: 78729709 – 78729952
Correo electrónico: [email protected]
Persona responsable del proyecto:
Sandra Noemí De León López, Trabajadora social en PPS
Beneficiarios:
Cinco mil 400 personas del municipio.
Costo total del Proyecto: Q. 25,775.00
Proyecto Reforzamiento en el desempeño profesional idónea para los
empleados públicos.
Objetivo General
Contribuir en el fortalecimiento de la participación ciudadana para la toma
de decisiones en la priorización y gestión de proyectos de gestión de
riesgo.
Descripción del Proyecto
Este proyecto tiene como finalidad el entrenamiento y capacitación
profesional para los empleados públicos de las distintas entidades
existentes en el municipio, con la finalidad de que se desempeñen de
manera eficiente en cada puesto laboral. Contribuirá a disminuir el índice
de desatención a la población y el servicio ineficiente para fortificarlo y
estar en mayor contacto con los vecinos.
Periodo de Ejecución
Enero a julio de 2012
Institución responsable del Proyecto
Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez
Ubicación
1ª. Avenida 1-54 Zona 2, Barrio San Luisito, San Juan
Teléfono: 78729709 – 78729952
Correo electrónico: [email protected]
Persona responsable del proyecto:
Sandra Noemí De León López, Trabajadora social en PPS
Beneficiarios:
Cinco mil 400 personas del municipio.
Costo total del Proyecto: Q. 45,000.00
Proyecto Implementación de fiscalización municipal para conocer y
reformar la utilidad del fondo público.
Objetivo General
Contribuir en el fortalecimiento de la participación ciudadana para la toma
de decisiones en la priorización y gestión de proyectos de gestión de
riesgo.
Descripción del Proyecto
El proyecto está orientado a gestionar la fiscalización constante a la
municipalidad como institución que maneja e invierte el fondo público,
promoviendo la confianza, transparencia y convivencia. Dar a conocer la
inversión del fondo público por cualquier medio para logra la satisfacción
de los ciudadanos y ciudadanas.
Periodo de Ejecución
Enero a julio de 2012
Institución responsable del Proyecto
Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez
Ubicación
1ª. Avenida 1-54 Zona 2, Barrio San Luisito, San Juan
Teléfono: 78729709 – 78729952
Correo electrónico: [email protected]
Persona responsable del proyecto:
Sandra Noemí De León López, Trabajadora social en PPS
Beneficiarios:
Cuatro mil 900 personas del municipio.
Costo total del Proyecto: Q. 55,600.00
Proyecto Fortalecimiento a los Concejos Municipales de Desarrollo
para lograr la eficiencia en sus funciones.
Objetivo General
Contribuir en el fortalecimiento de la participación ciudadana para la toma de
decisiones en la priorización y gestión de proyectos de gestión de riesgo.
Descripción del Proyecto
El proyecto está enfocado al fortalecimiento de las potencialidades de los
miembros de los COMUDES e integración estrecha de los mismos,
logrando que el desempeño de sus funciones se eficiente, que cumplan con
las expectativas requeridas por la Ley de Concejos de Desarrollo Urbano y
Rural.
Periodo de Ejecución
Enero a julio de 2012
Institución responsable del Proyecto
Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez
Ubicación
1ª. Avenida 1-54 Zona 2, Barrio San Luisito, San Juan
Teléfono: 78729709 – 78729952
Correo electrónico: [email protected]
Persona responsable del proyecto:
Sandra Noemí De León López, Trabajadora social en PPS
Beneficiarios:
Cuatro mil 900 personas del municipio.
Costo total del Proyecto: Q. 57,300.00
Proyecto
Reformar los perfiles internos para empleados municipales, implementando los idóneos para el buen
funcionamiento de la municipalidad.
Objetivo General
Contribuir en el fortalecimiento de la participación ciudadana para la toma de decisiones en la priorización y gestión de proyectos de gestión de
riesgo.
Descripción del Proyecto
El proyecto está encaminado a darle una orientación diferente a los perfiles que se manejan internamente en la institución, para favorecer el rol de la
municipalidad dentro de la población, haciendo que los profesionales sean aptos para desempeñar cada cargo y eficiente en el servicio a la
comunidad.
Periodo de Ejecución
Enero a julio de 2012
Institución responsable del Proyecto
Municipalidad de San Juan Bautista, Suchitepéquez
Ubicación
1ª. Avenida 1-54 Zona 2, Barrio San Luisito, San Juan
Teléfono: 78729709 – 78729952
Correo electrónico: [email protected] - [email protected]
Persona responsable del proyecto:
Sandra Noemí De León López, Trabajadora social en PPS
Beneficiarios:
Cinco mil 200 personas del municipio.
Costo total del Proyecto: Q. 49,500.00
Anexo 14: Plan Municipal de respuesta a emergencias y/o desastres naturales
Departamento de Trabajo Social
Teléfono: (502)2426 2626 ext. 2315 Fax: (502) 2426 2626 Ext. 2369
Campus Central, Vista Hermosa III, Zona 16
Guatemala, Ciudad.
PLAN MUNICIPAL DE RESPUESTA A EMERGENCIAS Y/O DESASTRES
Actualizado al: Abril de 2012. Actualizado por: De León López, Sandra Noemí, estudiante de Práctica Profesional
Supervisada II, Universidad Rafael Landívar. Coordinadora Municipal para la reducción de desastres COMRED del Municipio de San Juan Bautista del departamento de Suchitepéquez
Asesorado por: Ever Roely Torres, Delegado de CONRED, Suchitepéquez
INTRODUCCIÓN Como parte de la Práctica Profesional Supervisada II, en el tema de gestión del riesgo de desastres, se logró intervenir en el municipio de San Juan Bautista, tiempo en el que se fueron realizando diversas actividades, entre ellas la formación de la Coordinadora Municipal para la Reducción de Desastres, quien tiene un rol importante dentro del municipio antes, durante y después de un desastre natural. Luego de formada, la Coordinadora Municipal para la Reducción de Desastres –COMRED-, consciente de la importancia de planificar acciones claras antes, durante y después de una emergencia o desastre de carácter natural, presenta el formato para la estructuración del plan de respuesta a emergencias y/o desastres, como un modelo para organizar todos los recursos y elementos disponibles con que cuenta la COMRED de San Juan Bautista, Suchitepéquez, con la finalidad de establecer grupos de trabajo y asignar funciones que en forma integrada y coordinada permitirán responder ante las necesidades surgidas de una emergencia o desastre de manera eficiente y oportuna.
1. BASE LEGAL Constitución Política de la República de Guatemala, establece que el Estado de Guatemala se organiza para proteger a la persona y la familia, garantizando su vida y sus bienes, velando por el bien común. El decreto ley del Congreso de la República de Guatemala, 109-96, Ley de la Coordinadora Nacional para la Reducción de Desastres, establece en su artículo 3 e inciso d, que las coordinadoras en todos sus niveles deben “Elaborar planes de emergencia” de acuerdo a la ocurrencia y presencia de fenómenos naturales o provocados y su incidencia en el entorno. Para el efecto el reglamento de esta ley (Acuerdo Gubernativo 443-2000) y con la finalidad de responder a los requerimientos propios de las funciones mencionadas, indica en el capítulo III y artículo 22, la creación del Centro de Operaciones de Emergencia –COE- como un sistema operativo que deberá funcionar a nivel técnico formado por funcionarios enlace institucional, el cual deberá de estar ubicado en el lugar que para sus efectos determine la Coordinadora. El Código Municipal en su Artículo 53: Atribuciones y obligaciones del Alcalde, en su literal j) indica que el Alcalde Municipal debe adoptar personalmente y bajo su responsabilidad en caso de catástrofe o desastres o grave riesgo de los mismos, las medidas necesarias, dando cuenta inmediata al pleno del consejo municipal.
2. PROPÓSITO DEL PLAN MUNICIPAL Contar con un documento que contenga una metodología que regule la coordinación de la respuesta a una emergencia o desastre, dándole utilidad y tratando de optimizar los recursos materiales, financieros y humanos por parte de todos los miembros de la COMRED.
3. FIN PRINCIPAL DEL PLAN
Mantener una organización responsable para responder eficientemente ante la presencia de un fenómeno natural para salvaguardar vidas humanas, proteger bienes materiales y la protección del medio ambiente.
4. OBJETIVOS DEL PLAN MUNICIPAL a) Objetivo general
Contar con un plan de respuesta municipal, para actuar de manera organizada cuando se ocurra una emergencia.
b) Objetivos específicos
Que los actores conozcan sus atribuciones, funciones, actividades y responsabilidades dentro de la Coordinadora Municipal para la Reducción de Desastres.
Identificar a los responsables de cada comisión.
Definir las diferentes acciones que se deben desarrollar dependiendo del nivel de alerta.
Establecer el mecanismo de comunicación interna.
Tener un documento de consulta para saber el actuar de la Coordinadora.
5. FUNCIONES DE LOS RESPONSABLES DEL PLAN 5.1 Funciones de la alcaldesa municipal
La alcaldesa municipal es la máxima autoridad local, que de acuerdo a las decisiones, funciones y actividades del municipio donde fue electa, tiene el compromiso y la obligación de actuar y ejecutar actividades encaminadas a velar por el bienestar de los vecinos del lugar, principalmente en tiempos donde se presenten condiciones que sitúen en peligro la integridad de los mismos. Funciones dentro de la COMRED:
1. Presidir la Coordinadora Municipal para la Reducción de Desastres de origen natural o provocado -COMRED-.
2. Responsable de la coordinación para la elaboración del plan de contingencia. 3. Velar por la adecuada aplicación del plan. 4. Gestionar las capacidades de las comisiones. 5. Nombrar a un suplente de su cargo. 6. Oficializar la información que se traslade a la CODRED y a los medios de
comunicación. 7. Convocar al grupo de toma de decisiones cuando sea necesario. 8. Dirigir y coordinar actividades dentro del área de decisiones. 9. Controlar todas las actividades del COE en coordinación con el coordinador del
Plan. 10. Autorizar la declaración de alertas del municipio.
11. Oficializar el procedimiento de recepción, sistematización y divulgación de la información.
12. Solicitar insumos a la CODRED, al momento de presentarse una emergencia y que la capacidad de la COMRED para responder sea limitada.
5.2 Funciones del coordinador del plan
Es el responsable de velar por la aplicabilidad y desempeño eficiente del plan, para responder ante la ocurrencia de un fenómeno natural o provocado, que produce una emergencia en el municipio, siendo algunas de sus funciones generales, las siguientes:
1. Activar el Plan parcial o totalmente según la evolución o gravedad del evento adverso, con las autoridades que correspondan según el tipo de evento
2. Coordinar todas las operaciones de funcionamiento del Plan 3. Coordinar todas las operaciones y decisiones dentro del COE 4. Supervisar y apoyar el buen desempeño del personal y los funcionarios enlace
en la aplicación de todos los procedimientos establecidos 5. Mantener comunicación constante con la COMRED por medio de la Unidad de
Información 6. Oficializar la declaratoria de alerta con visto bueno de la alcaldesa municipal
5.3 Funciones de la unidad de información
1. Trasladar la información recopilada de la Unidad de Información Municipal (DMP) a la Unidad de Información Departamental (INE / SEGEPLAN).
2. Recopilar toda la información y datos relacionados con el acontecimiento, para mantener actualizada la información sobre la situación del evento.
3. Supervisar la emisión de los boletines oficiales sobre situación, acciones emprendidas y seguimiento.
4. Mantener constantemente informada a la alcaldesa municipal y coordinador del plan acerca de la información recopilada.
5. Informar a las autoridades correspondientes y a los medios de comunicación social así como al público en general sobre la situación, con información validada por la alcaldesa o coordinador del plan.
6. Actualizar herramientas oficiales de manejo de información (Formatos). 7. Emitir los avisos o información al interior del COE. 8. Mantener estrecha comunicación con el coordinador del plan, y la unidad de
información de la COMRED activada. 9. Monitorear y mantener la información actualizada sobre la amenaza y el
potencial riesgo en los diferentes escenarios que pueden ser impactados. 5.4 Funciones de la unidad de logística
1. Proveer todo el apoyo logístico para que el plan de respuesta funcione. 2. Facilitar todos los recursos necesarios, con base en lo establecido en el plan,
para el personal que desempeñe funciones dentro de las instalaciones del COE, cuando esté activado.
3. Mantener control de todos los recursos que se encuentren activados a consecuencia de la ocurrencia del evento.
4. Mantener actualizada la información en los formatos oficializados por la COMRED para el efecto del control de insumos utilizados o por utilizarse.
5.5 Funciones del sistema de enlaces institucionales
1. Asistir al centro de operaciones de emergencia, cuando la alcaldesa municipal lo requiera.
2. Cumplir con los requerimientos del coordinador del plan, con relación a las solicitudes o necesidades que demanden desde las áreas.
3. Coordinar todo tipo de decisión con el resto de enlaces institucionales integrados por equipos.
4. Cumplir con las normas internas de conducta establecidas durante la activación del COE.
6. CRITERIO DE ACTIVACIÓN DEL PLAN Y ALERTA
El plan se activa en la época del invierno, que comprende los meses de mayo a octubre de cada año, el sistema de alerta se puede observar a continuación:
Sistemas de alerta Color de
Alerta Interpretación Implicaciones
Verde
Actividades normales efectuadas por las instituciones integrantes de la COMRED
1. Participar activamente en los procesos de prevención, mitigación y preparación dentro de las acciones impulsadas por el sistema de Consejos de Desarrollo Urbano y Rural.
2. Identificar las amenazas y áreas de riesgo dentro de la comunidad.
3. Actualizar y divulgar periódicamente los planes de respuesta de la COMRED y CODRED.
Amarillo
Cuando se tenga el conocimiento de la posible afectación por un fenómeno, a poblaciones susceptibles que no tengan capacidad de respuesta.
4. Activación de la Coordinadora Municipal para la Reducción de Desastres –COMRED-, y hacer inventario de sus recursos existentes para la respuesta.
5. Ambas permanecer en contacto con las autoridades de la sede departamental de la CODRED.
6. Estar informados de la situación climática imperante y tomar las decisiones correspondientes.
7. Mantener informada a la población. 8. La población debe atender las instrucciones emitidas por las
autoridades locales.
Anaranjado
Cuando exista notificación de que un fenómeno afectó varias localidades en un municipio, que éstas no tienen capacidad local para responder y exista necesidad de solicitar apoyo de un nivel paralelo o superior.
9. Movilizar los recursos por parte de las autoridades de la Coordinadora Municipal, para la Reducción de Desastres –COMRED-, coordinando con la CODRED Y SE-CONRED, para las acciones de respuesta.
10. Mantener informada a la población sobre el comportamiento de los eventos adversos.
11. En el caso de la población, estar atenta a los avisos y disposiciones de las autoridades municipales, departamentales y nacionales ante medidas extremas que tuvieran que tomarse, en caso de agravarse la situación.
12. De acuerdo a este nivel de alerta, las diferentes autoridades que conforman el sistema COMRED deben realizar las visitas y supervisión de las áreas de riesgo de sus comunidades.
Rojo
Cuando por la afectación de un fenómeno no existan recursos propios, o a pesar de haber utilizado los existentes, es necesario solicitar apoyo a un nivel paralelo o superior.
13. Activación del Centro de Operaciones de Emergencia (COE), de la COMRED y CODRED.
14. Activación del Sistema de Comando de Incidentes (SCI). 15. Coordinar la respuesta, privilegiando la ayuda humanitaria. 16. Solicitar apoyo a la SE-CONRED, al estar próximo de agotar
sus recursos locales. 17. Mantener informada a la población sobre las acciones de
respuesta. 18. La población debe atender las instrucciones emitidas por las
autoridades de la SE-CONRED y de las autoridades locales. 19. La COMRED realizará recorridos de verificación para
establecer cuáles podrían ser las consecuencias, tomando las medidas de prevención y asumiendo las decisiones que se consideren pertinentes para salvaguardar la vida de los habitantes.
7. DEFINICIÓN DEL COE Es el lugar físico de convergencia de todos los representantes de organizaciones e instituciones, para la coordinación y toma de decisiones en el manejo de la respuesta a una emergencia y/o desastre, denominado Sistema de Enlaces del Centro de Operaciones de Emergencia COE.
8. FUNCIONAMIENTO DEL CENTRO DE OPERACIONES DE EMERGENCIAS
8.1. Objetivos del COE 1. Establecer la estructura organizacional funcional del COE 2. Establecer las funciones y responsabilidades de todos los actores dentro del
COE 3. Definir y oficializar los procedimiento de recepción y sistematización de
información 4. Definir los diferentes niveles de alerta 5. Establecer procedimientos para la activación, funcionamiento y desactivación del
COE 6. Establecer los mecanismos de monitoreo científico y técnico relativos a las
diferentes amenazas que puedan desencadenar un impacto local 7. Definir y establecer la metodología para el control de las operaciones para una
adecuada toma de decisiones 8. Activar un COE alterno, en caso que el COE oficial colapse, tomando en cuenta
los aspectos logísticos y el funcionamiento del mismo
8.2. Descripción de la estructura del COE a. Decisiones b. Operaciones c. Comunicaciones
a. Decisiones Las decisiones se toman en tres niveles: ejecutivo, técnico y político.
Descripción El área de decisión ejecutiva, técnica y política debe recibir información actualizada del área de operaciones, como reportes, boletines, periódicos, etc., que describan la situación y acciones técnicas tomadas hasta el momento con el fin de que los niveles ejecutivos, técnicos y/o políticos tomen las decisiones correspondientes. Ejemplo de decisión ejecutiva:
Declaratoria de alerta, otros Ejemplo de decisión técnica:
Evacuaciones, habilitación de albergues. Ejemplo de decisión política:
Reubicación de poblaciones en riesgo.
Propósito Definir, en base a la información verificada y actualizada, políticas y estrategias que resuelvan la problemática a la brevedad posible, y coordinar propuestas de mediano y largo plazo. Composición A nivel ejecutivo, formado en pleno o sectorialmente, según la gravedad y el área o materia de la emergencia, por los miembros titulares, o los suplentes del Grupo de Toma de Decisiones, presidido por el Coordinador del COE (Gobernador). A nivel político formado por la máxima autoridad de la jurisdicción y su mini gabinete (ejemplo del municipio: el alcalde municipal y su consejo). Grupo de toma de decisiones Este sector está conformado por los encargados de las diferentes comisiones que integran la coordinadora y tienen como función primordial velar por el cumplimiento de lo planificado y la óptima utilización y gestión de los recursos. Coordinan todas las actividades enmarcadas dentro del ciclo de los Eventos Adversos (prevención, mitigación, preparación, respuesta, rehabilitación y reconstrucción) con un enfoque de desarrollo. Delega responsabilidades a los demás sectores establecidos en el Plan de Respuesta.
b. Operaciones Descripción En esta área se concentra la información proveniente de varias zonas, la cual debe ser sometida a un proceso de toma de decisiones operativas y de acciones de respuesta, según lo requiera la situación. Propósito Procesar y solucionar los problemas de las situaciones particulares provenientes de la información manejada en el área de comunicaciones para una adecuada respuesta.
Composición En esta área encontramos a todo el personal ejecutivo y técnico que coordina todas las actividades de respuesta del COE, entre los cuales tenemos seis sub-áreas de responsabilidad:
Alcalde Municipal
Coordinador del Plan
Unidades (Información y Logística)
Sub-Comisiones de Trabajo Un Sistema de Enlace, integrado por funcionarios representantes de las
diferentes instituciones o ciudadanos de la comunidad donde se localiza el COE, y que conforman la Coordinadora Municipal para la Reducción de Desastres, quienes podrán ser convocados para integrar el COE según la naturaleza de la emergencia y agrupados en equipos, con diferentes funciones.
c. Comunicaciones Descripción Componente que incluye tanto al personal trabajando en el escenario de operaciones de emergencia, como al ubicado físicamente en el edificio o sede principal del COE con el equipo y medios necesarios, y disponibles para hacer eficiente la comunicación entre los diferentes actores. Es importante resaltar que en esta área se decide qué información debe ser enviada al área de Operaciones del COE, previo a su correspondiente verificación y registro, a fin de que se tomen las decisiones oportunas para una respuesta rápida y eficiente, así como poder brindar una adecuada información a las diferentes instancias. Propósito Enviar y recibir información por diferentes medios de comunicación interinstitucional que operan el COE (internos y externos), obtener y procesar toda la información del evento, utilizando todos los medios posibles a fin de obtener una apreciación de sus manifestaciones y grado de afectación. Composición Un Responsable del Área de Comunicaciones y varios asistentes para el buen manejo de las comunicaciones y del ingreso/socialización de la información verificada.
9. Organigrama de la estructura de la coordinadora municipal durante la
emergencia 10. FUNCIONES GENERALES DE LAS COMISIONES Y SU ACCIONAR SEGÚN LAS
ALERTAS
1. Coordinador del plan El coordinador es la persona encargada de coordinar las diferentes actividades con todas las comisiones, además, organiza y ordena al grupo, establecerá normas y reglas para asignar tareas a las comisiones de la COMRED. El coordinador se encargará de la coordinación con el grupo de toma de decisiones, la alcaldesa municipal, con el encargado de Información, el encargado de Logística y con las instituciones que puedan brindar ayuda a la comunidad afectada.
RESPONSABLE TIPO DE ALERTA
ACTIVIDADES
Coordinador:
Velar por que los vecinos se preparen en temas relacionados a gestión de riesgos.
Toma de Decisiones
Alcaldesa Municipal y Consejo
Coordinador
Secretario
Municipal
Unidad de Logística
Concejal I
Unidad de Información
-EDAN-
Dirección Municipal de
Planificación
Evacuación
PNC y Municipalidad
Seguridad
PNC, PM y
ejército.
Búsqueda y Rescate.
Bomberos y Líderes
comunitarios
Manejo de Albergues
MINIDUC, Municipalidad
e iglesias
Atención primaria en Salud
IGSS y
Puesto de Salud.
Ayuda Humanitaria
Municipalidad y magisterio
del municipio
Agua y Saneamiento Municipalidad y Puesto de Salud
Vías de Acceso
Caminos, Concejo municipal y COCODES
Sub-Coordinador
Informarse de la ocurrencia de fenómenos adversos que puedan afectar al Municipio.
Citar a las personas para reuniones programadas.
Sostener reuniones con los Coordinadores de cada comisión.
Informar al Alcalde Municipal de cualquier situación que pueda provocar algún daño.
Velar por que todas las comisiones se preparen para actuar en casos de emergencia.
Informar a los coordinadores de las comisiones sobre la amenaza que está ocurriendo.
Delegar funciones y verificar que cada comisión trabaje.
Mantener comunicación estrecha con el encargado de Información y Logística.
Asistir al área donde se esté afectando por un fenómeno.
Coordinar las tareas de ayuda.
Anunciar y convocar a las comisiones.
Ejecutar los lineamientos emanados por el Alcalde Municipal.
Llevar un control del trabajo de las Comisiones.
Solicitar al encargado de Logística los insumos que necesiten las comisiones.
Informar al encargado de información, sobre información recabada con las demás comisiones.
Tener un inventario del personal que labora en el área.
Coordinar el trabajo de las comisiones.
Ejecutar los lineamientos del Alcalde Municipal.
Informar en todo momento al encargado de Información y de Logística.
Tener un inventario del personal que labora en el área.
2. Información EDAN
Ésta se encarga de recopilar la información y realizar las evaluaciones de daños y trasladarla a la alcaldesa municipal y al grupo de toma de decisión, para que éstos puedan utilizarla para decir sobre qué hacer.
RESPONSABLE TIPO DE ALERTA
ACTIVIDADES
Coordinador: Sub. Coordinador:
Preparar cuadros o machotes para la recolección de información y estandarizarlos con los miembros de la COMRED.
Preparar mapas de riesgo y cartográficos del Municipio.
Realizar evaluaciones de áreas susceptibles a sufrir un desastre.
Tener actualizado los censos del Municipio.
Empezar a recolectar información por medio de enlaces establecidos en las comunidades.
Monitorear medios de comunicación para determinar la evolución de la amenaza.
Realizar las evaluaciones correspondientes.
Realizar las evaluaciones de los daños causados o los posibles daños que se puedan causar por la amenaza o el evento.
Recolectar información actualizada y objetiva.
Realizar las evaluaciones de daños y necesidades.
Informar objetivamente sobre la evolución del desastre natural o provocado.
Mantener una estrecha comunicación con el coordinador del plan y los enlaces en las distintas comunidades, para monitorear el estado de estas.
3. Unidad de logística Esta unidad se encarga de suministrar los recursos, insumos, herramientas, equipos, accesorios, etc., para que las comisiones puedan realizar sus labores en la atención de la emergencia.
RESPONSABLE TIPO DE ALERTA
ACTIVIDADES
Coordinador: Sub. Coordinador:
Tener un inventario actualizado, incluyendo la ubicación y el responsable o propietario de los recursos, insumos, herramientas, equipos, etc. Con que se cuenta en el Municipio.
Realizar los requerimientos al Alcalde Municipal sobre la compra o dotación de determinados recursos, insumos, herramientas, etc. Que puedan necesitarse al momento de una emergencia.
Tener una base de datos sobre el recurso humano, incluyendo teléfonos, direcciones, etc. A fin de poder localizar a una persona en determinado momento.
Monitorear el estado, ubicación y funcionamiento de los recursos, equipos, herramientas, etc.
Verificar su papel en el plan de contingencia.
Mantener comunicación estrecha con el encargado de información y con el coordinador del plan, a fin de determinar las necesidades que requieran las comisiones ejecutivas.
Informar al Alcalde Municipal de requerimientos que se necesiten en orden prioritario.
Solicitar a la CODRED, por medio del Alcalde Municipal, los requerimientos para atender el evento.
Suministrar los recursos que se tengan a disposición, a las comisiones ejecutivas.
4. Comisión de Evacuación
La comisión de evacuación, es la que se encarga de alejar a la población de las zonas de peligro, priorizando las áreas o lugares más seguros que se encuentren dentro de la comunidad o del Municipio. Se encarga de concientizar a las personas, para que salgan de sus casas y se hospeden en un lugar seguro, alejados del peligro de las zonas peligrosas.
5. Comisión de Búsqueda y Rescate
La comisión de búsqueda y rescate, es la encargada de buscar y localizar a las personas que se han quedado enterradas o atrapadas en diferentes lugares, para salvar la vida de cada uno de ellos.
Función Titular Suplente Personal de Apoyo
Responsabilidades
EEvvaaccuuaacciióónn Policía Nacional Civil
Policía Municipal
El Ejército de Guatemala
Crear un ambiente de seguridad en el área de evacuación de las personas
Evacuación
Vehículos Municipales
Vehículos Particulares
Vecinos Voluntarios
Trasladar a las personas afectadas a los Albergues, fuera del área vulnerable y de riesgo.
Función Titular Suplente Personal de Apoyo
Responsabilidades
BBúússqquueeddaa yy
RReessccaattee Bomberos Voluntarios
Personal Voluntario
Líderes Comunitarios
Rescatar y salvaguardar vidas humanas para minimizar los impactos negativos.
6. Comisión de Vías de Acceso Esta comisión es la encargada de establecer estrategias para recorrer las rutas principales de acceso a los lugares afectados por un determinado evento, con la intención de conocer el estado actual de dichas rutas y poder de esta manera tomar decisiones en cuanto al envío de apoyo a zonas afectadas. Además, deberán de señalizar los caminos más seguros para poder desviar a las personas en caso de un desastre y elaborar un croquis de la comunidad, para conocer dichos caminos.
7. Comisión de Evacuación, Búsqueda y Rescate, Vías de Acceso
RESPONSABLE TIPO DE ALERTA
ACTIVIDADES
Coordinador Sub-Coordinador
Realizar un croquis de la comunidad.
Saber cuántos caminos están buenos, regulares y malos.
Gestionar material de apoyo tales como palas, linternas, capas, cascos, botas, etc.
Preparar al personal de estas comisiones, para que estén capacitados en su área.
Preparar a las personas para que tengan sus documentos en lugares seguros.
Crear señales sobre las rutas de evacuación, lugares seguros, etc. Y sociabilizarlas con las personas del Municipio.
Determinar puntos de aterrizaje de naves como helicópteros, determinando sus coordenadas.
Tener conocimiento de primeros auxilios.
Tener un censo de la población para tener identificadas las zonas y el número de habitantes.
Prepararse para cualquier tipo de amenaza.
Acordar señales de alerta con toda la población (pitos, etc.).
Informar en todo momento de lo actuado al coordinador del plan.
Informar a todas las personas sobre la posibilidad de la llegada de un evento que pueda causar daño. Principalmente a la población que vive en zonas vulnerables.
Conocer las rutas de entrada y salida a las comunidades.
Función Titular Suplente Personal de Apoyo
Responsabilidades
VVííaass ddee
AAcccceessoo Rubidia Alelí Avalos Ajú y Municipalidad
Caminos COCODES Establecer estrategias para recorrer las rutas principales de acceso a los lugares afectados por un desastre natural o provocado.
Revisar las señales hacia los lugares seguros y revisas estos sitios.
Concientizar a las familias en zonas vulnerables sobre la posibilidad de que tengan que abandonar sus hogares.
Informar sobre la ubicación de los albergues.
Al escuchar la alerta temprana en la Comunidad, iniciar la evacuación de personas en riesgo inminente.
Informar en todo momento de lo actuado al coordinador del plan.
Revisar el estado en que se encuentran las viviendas, y si es necesario evacuar a las personas de sus casas.
Informar en todo momento de lo actuado al coordinador del plan.
Brindar primeros auxilios, evacuar a las personas de sus casas.
Trasladar a los evacuados al albergue.
Evacuar inmediatamente a las personas en riesgo.
Informar en todo momento de lo actuado al coordinador del plan.
Trasladar a las personas evacuadas a los albergues habilitados.
Trasladar a los heridos hacia el puesto o centro de salud u hospital más cercano.
Buscar personas desaparecidas.
Mantener un control extinto sobre el personal que se encuentra realizando tareas de búsqueda, rescate y evacuación.
8. Comisión de manejo de albergues La comisión de manejo de albergues es la encargada de administrar el lugar que se habilite como albergue temporal, con el objeto de coordinar internamente áreas específicas como cocina, seguridad, higiene personal, etc. Además, los integrantes de esta comisión deben de mantener un control de ingresos y egresos de todo tipo, desde personas hasta insumos. Se deberán de establecer normas de higiene, ya sea personal o ambiental, esto con el fin de evitar cualquier tipo de enfermedad, epidemias, problemas interpersonales y ambientales desagradables.
Función Titular Suplente Personal de Apoyo
Responsabilidades
MMaanneejjoo ddee
AAllbbeerrgguueess Prof. José Mariano Guerra y Magisterio
Iglesias católicas y evangélicas
PNC
Coordinar la seguridad, hacinamiento y alimentación a los albergados.
RESPONSABLE TIPO DE ALERTA
ACTIVIDADES
Coordinador:
Sub-Coordinador
Ubicar lugares grandes y seguros que se consideren llenan los requisitos para habilitarlos como albergues en un momento dado.
Identificar quien o quienes poseen las llaves y quien autoriza la utilización del espacio físico.
Crear las reglas para llevar un mejor control de las personas y los insumos que llegan al albergue.
Marcar el edificio como albergue, para que las personas del municipio estén informadas sobre que ahí se habilitara albergue en caso de emergencia.
Registrar las coordenadas, de ser posible.
Realizar un croquis del albergue, para determinar la distribución de las personas y su capacidad.
Informar en todo momento al coordinador del plan.
Monitorear el estado, ubicación y funcionamiento del edificio.
Verificar su papel en el plan de contingencia.
Equipar con un botiquín de primeros auxilios el lugar en que se pudiera habilitar el albergue.
Revisar el estado de la cocina y de la estufa, suministrando el combustible para hacerla funcionar (Leña, gas, etc.).
Coordinar y prepararse para habilitar el o los albergues.
Sostener una comunicación estrecha con la comisión de ayuda humanitaria, para informar sobre los requerimientos del albergue.
Informar en todo momento al coordinador del plan.
Habilitar el o los albergues que sean necesarios.
Controlar el ingreso y egreso de las personas, para mantener control del número actual de albergados.
Ubicar a las personas albergadas en los lugares designados para su estancia.
Informar de las reglas del albergue.
Revisar las condiciones de salud en las que se encuentran las personas albergadas.
Administrar los insumos enviados por la comisión de ayuda humanitaria.
Separar hombres, mujeres y niños.
Separar enfermos de sanos.
Velar por la higiene del lugar.
Informar en todo momento al coordinador del plan.
Tener actualizado el número de personas albergadas.
Controlar el ingreso y egreso de insumos que entrega la comisión de ayuda humanitaria al albergue.
Velar por que todos los afectados sea atendidos correctamente.
Hacer un reporte de que es lo que hace falta y entregarlo al coordinador del plan.
Informar en todo momento al coordinador del plan.
9. Comisión de ayuda humanitaria Esta comisión es la que se encarga de recolectar todo lo que se refiere a ayuda que llega de distintas fuentes hacia el Municipio y habilitar un lugar en donde se va a almacenar esta ayuda.
Es la responsable de tener el control del ingreso y egreso de todo tipo de ayuda, es decir, que tiene que estar pendiente de quienes mandan la ayuda y la cantidad.
RESPONSABLE TIPO DE ALERTA
ACTIVIDADES
Coordinador: Sub. Coordinador:
Hacer conciencia en las personas sobre tener siempre almacenado algo de comida en sus hogares.
Ubicar lugares grandes y seguros que se consideren llenan los requisitos para almacenar la ayuda.
Identificar quien o quienes poseen las llaves y quien autoriza la utilización del espacio físico.
Crear las reglas para llevar un mejor control de los insumos que llegan en ayuda.
Indicar a los posibles cooperantes, cuál será el procedimiento y a donde se deberá entregar la ayuda.
Registrar las coordenadas, de ser posible.
Tratar de hacerse de insumos previos a la ocurrencia de cualquier evento de riesgo.
Informar en todo momento al coordinador del plan.
Monitorear el estado, ubicación y funcionamiento del edificio.
Verificar su papel en el plan de contingencia.
Función Titular Suplente Personal de Apoyo
Responsabilidades
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HHuummaanniittaarriiaa
Rubidia Alelí Avalos Ajú y Concejo Municipal
José Mariano Guerra Sacan y Magisterio
voluntarios Llevar un control de ingreso, egreso y distribución a los albergues.
Sostener una comunicación estrecha con la comisión de albergues, para saber sobre los requerimientos del albergue.
Solicitar al coordinador del plan lo que se considere necesario y urgente.
Verificar fechas de caducidad de los insumos y medicamentos perecederos.
Informar en todo momento al coordinador del plan.
Habilitar el o los espacios de acopio de ayuda.
Controlar el ingreso y egreso de todos los insumos de ayuda que lleguen al Municipio y hacerle llegar el inventario al coordinador del plan.
Administrar los insumos enviados por la comisión de ayuda humanitaria.
Entregar solo lo requerido y en la medida de lo posible.
Verificar fechas de caducidad de los insumos y medicamentos.
Informar en todo momento al coordinador del plan.
Tener actualizado el inventario de insumos con que se cuenta.
Controlar el ingreso y egreso de insumos que se entrega al o los albergues.
Hacer un reporte de que es lo que hace falta y entregarlo al coordinador del plan.
Gestionar por medio del Alcalde Municipal, insumos necesarios para cubrir la emergencia.
Informar en todo momento al coordinador del plan.
10. Comisión de atención primaria en salud
Los integrantes de esta comisión deberán atender a las personas lesionadas o que necesitan que se les brinde cualquier tipo de auxilio médico, se deberá mantener un botiquín de primeros auxilios disponible, que contenga medicamentos importantes y necesarios para socorrer a los afectados.
Esta comisión deberá de tener capacidad para realizar una atención Pre-hospitalaria mientras se realiza el traslado hacia un centro asistencial.
Función Titular Suplente Personal de Apoyo
Responsabilidades
AAtteenncciióónn
PPrriimmaarriiaa eenn
SSaalluudd
Dr. José Alberto Arreaga Puesto de Salud Fortalecido
IGSS IGSS, facilitadores y comadronas
Asistencia médica plan educativo a los alberges
RESPONSABLE TIPO DE ALERTA
ACTIVIDADES
Coordinador Sub-Coordinador:
Prepararse constantemente en temas de salud y atención Pre-hospitalaria.
Ubicar lugares adecuados y seguros que se consideren llenan los requisitos para realizar la atención médica.
Identificar quien o quienes poseen las llaves y quien autoriza la utilización del espacio físico.
Informar a la población sobre la ubicación de estos en momento de emergencia.
Registrar las coordenadas, de ser posible.
Tratar de hacerse de insumos previos a la ocurrencia de cualquier evento de riesgo.
Informar en todo momento al coordinador del plan.
Monitorear el estado, ubicación y funcionamiento del edificio.
Verificar su papel en el plan de contingencia.
Verificar el contenido del o los botiquines de primeros auxilios.
Solicitar al coordinador del plan lo que se considere necesario y urgente.
Verificar fechas de caducidad de los medicamentos.
Informar en todo momento al coordinador del plan.
Habilitar el o los espacios de atención en salud.
Administrar los insumos enviados por la comisión de ayuda humanitaria.
Verificar fechas de caducidad de los medicamentos.
Brindar primeros auxilios y atención pre-hospitalaria a quienes ameriten.
Tener un control con los datos de las personas atendidas, así como de su ubicación y su estado.
Informar en todo momento al coordinador del plan.
Tener actualizado el inventario de insumos con que se cuenta.
Controlar el ingreso y egreso personas atendidas, así como de su estado y ubicación en caso fueron trasladados.
Brindar primeros auxilios y atención pre-hospitalaria a quienes ameriten.
Hacer un reporte de que es lo que hace falta y entregarlo al coordinador del plan.
Gestionar por medio del Alcalde Municipal, insumos necesarios para cubrir la emergencia.
Informar en todo momento al coordinador del plan.
11. Comisión de agua y saneamiento Velará por que el agua que sea proporcionada por la comisión de ayuda humanitaria sea pura y este limpia. También velarán por que el suministro del agua entubada sea regular y esté en condiciones higiénicas adecuadas. Tendrán la responsabilidad de reparar los daños que sufran los sistemas de recolección de aguas servidas, para evitar epidemias, enfermedades, etc. Coordinarán la extracción de desperdicios sólidos que se encuentren en los albergues y en las áreas afectadas.
RESPONSABLE TIPO DE ALERTA
ACTIVIDADES
Coordinador Sub-Coordinador:
Prepararse constantemente en temas de agua y saneamiento.
Tener conocimiento sobre la ubicación de los sistemas de conducción de agua, aguas servidas, etc.
Identificar quien o quienes poseen las llaves de las cajas de paso de agua entubada, bombas, etc.
Tratar de hacerse de insumos previos a la ocurrencia de cualquier evento de riesgo, como herramientas de fontanero, etc.
Informar en todo momento al coordinador del plan.
Monitorear el estado, ubicación y funcionamiento de los sistemas de suministro de agua y extracción de aguas servidas y desechos sólidos.
Verificar su papel en el plan de contingencia.
Solicitar al coordinador del plan lo que se considere necesario y urgente.
Informar en todo momento al coordinador del plan.
Rehabilitar el o los sistemas dañados.
Verificar fechas de caducidad y calidad del agua que se encuentran en los albergues.
Tener un control sobre los daños localizados y la situación actual de los sistemas.
Informar en todo momento al coordinador del plan.
Tener actualizado el inventario de insumos con que se cuenta.
Rehabilitar el o los sistemas dañados.
Función Titular Suplente Personal de Apoyo
Responsabilidades
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SSaanneeaammiieennttoo Rubidia Alelí Avalos Ajú y Municipalidad
IGSS Dr. José Alberto Arreaga y personal del Puesto de Salud Fortalecido
Coordinar acciones en control, de abastecimiento de agua, evacuación de excretas, manejo de vectores, manejo de basura y drenajes.
Tener un control sobre los daños localizados y la situación actual de los sistemas.
Hacer un reporte de que es lo que hace falta y entregarlo al coordinador del plan.
Gestionar por medio del Alcalde Municipal, insumos necesarios para cubrir la emergencia.
Informar en todo momento al coordinador del plan.
12. Comisión de seguridad Su propósito principal es brindar seguridad a personas y sus bienes, de zonas evacuadas, así como, a los diferentes albergues habilitados, zonas de recreación u otros.
RESPONSABLE TIPO DE ALERTA
ACTIVIDADES
Coordinador Sub-Coordinador
Prepararse constantemente en temas de seguridad y aspectos legales.
Tener un censo de los habitantes del Municipio.
Identificar quien o quienes apoyaran esta comisión.
Informar de lo actuado en todo momento al coordinador del plan.
Organizar los grupos de seguridad en cada punto donde sea necesario.
Asignar a los encargados de seguridad en cada albergue.
Informar en todo momento al coordinador del plan.
Monitorear las áreas que van o están siendo evacuadas.
Brindar seguridad principalmente a las personas y al personal que está laborando en apoyo a la emergencia.
Informar en todo momento al coordinador del plan.
Brindar seguridad a las personas así como a sus bienes.
Hacer un reporte de que es lo que hace falta y entregarlo al coordinador del plan.
Gestionar por medio del Alcalde Municipal, insumos necesarios para cubrir la emergencia.
Informar en todo momento al coordinador del plan.
Función Titular Suplente Personal de Apoyo
Responsabilidades
SSeegguurriiddaadd PNC Policía Municipal
Ejército de Guatemala
Brindar seguridad a personas y viviendas de zonas evacuadas, así como a los diferentes albergues habilitados.