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UNIVERSITA’ DEGLI STUDI DI ROMA “LA SAPIENZA”

PROCEDURA DI VALUTAZIONE COMPARATIVA PER LA COPERTURA DI N. 1 POSTO DI PROFESSORE UNIVERSITARIO DI RUOLO DI II FASCIA PRESSO LA FACOLTA’ DI INGEGNERIA PER IL SETTORE SCIENTIFICO - DISCIPLINARE MAT/06 (PROBABILITA’ E STATISTICA MATEMATICA)

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RELAZIONE FINALE Al Magnifico Rettore dell’Università degli Studi Roma “La Sapienza”

La Commissione giudicatrice della procedura di valutazione comparativa a n.1 posto di Professore Universitario di ruolo di II fascia presso la Facoltà di Ingegneria per il Settore s/d MAT/06 (Probabilità e Statistica Matematica) bandito dall’Università di Roma “la Sapienza” e composta dai Professori di cui al Decreto rettorale del 30.06.2008 pubblicato G.U. - IV Serie speciale - n. 56 del 18.07.2008 si è riunita, per adempiere alle funzioni conferitegli nei seguenti giorni: Prima seduta preliminare telematica 22 febbraio 2010 Seconda seduta preliminare telematica 19 luglio 2010 (in seguito a integrazione della Commissione per sostituzione commissario dimissionario) I Riunione 28 luglio 2010 - 29 luglio 2010 II Riunione 9 settembre 2010 - 10 settembre 2010 III Riunione 13 settembre 2010 - 14 settembre 2010 IV Riunione 15 settembre 2010 - 16 settembre 2010 Prima seduta preliminare: in tale seduta la Commissione ha designato il Presidente (Prof. Donato Michele Cifarelli) e il Segretario (Prof. Angelo Gilio); ha preso atto della normativa concorsuale (Legge 3/07/ 1998, n.210, relativo regolamento di applicazione DPR 117/2000 e L. 31/2008); ha fatto la dichiarazione di legge sulla inesistenza di parentela ed affinità entro il IV grado incluso tra i Commissari; ha fissato i criteri di massima e ha definito il calendario dei lavori. Seconda seduta preliminare: in tale seduta la Commissione in seguito alla integrazione ed alla sostituzione del Commissario Prof. Donato Michele Cifarelli con il Prof. Massimo Campanino ha designato il Presidente (Prof. Paolo Baldi) e il Segretario (Prof. Angelo Gilio); ha preso atto della normativa concorsuale (Legge 3/07/ 1998, n.210, relativo regolamento di applicazione DPR 117/2000 e L. 31/2008); ha fatto la dichiarazione di legge sulla inesistenza di parentela ed affinità entro il IV grado incluso tra i Commissari; ha fissato i criteri di massima e ha definito il nuovo calendario dei lavori. I Riunione: la Commissione ha preso atto della avvenuta pubblicità dei criteri di massima (Legge 117/2000), ha letto l’elenco ufficiale dei candidati; ha fatto la dichiarazione di legge sull’inesistenza di parentela ed affinità entro il IV grado incluso tra i Commissari ed i candidati; ha preso atto delle rinuncia della candidata Mininni Rosa Maria; ha elencato i candidati da valutare ai fini della procedura, ha analizzato i lavori in collaborazione dei candidati, ha steso i profili curriculari, il giudizio individuale dei singoli

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Commissari su ciascun candidato e ha formulato i giudizi collegiali da parte della Commissione. (Allegato 1 giudizi individuali e collegiali) II Riunione: la Commissione ha preso atto della rinuncia del candidato Caputo Pietro; ha constatato che erano presenti i candidati: Macci Claudio, De Santis Emilio (convocati alle ore 9), Torrisi Giovanni Luca, Vantaggi Barbara (convocati alle ore 14); che erano assenti i candidati: Doria Serena, Zucca Cristina (convocati alle ore 9), Nardi Francesca Romana, Bertacchi Daniela (convocati alle ore 14). La Commissione ha effettuato la discussione sulle pubblicazioni scientifiche ed il sorteggio, da parte di ciascuno dei candidati presenti, di tre dei cinque argomenti, uno dei quali è stato oggetto della prova didattica; ha formulato il giudizio individuale e collegiale sulla discussione sulle pubblicazioni scientifiche di ciascun candidato (Allegato 2.1 giudizi individuali e collegiali) . Il giorno 10 settembre la Commissione ha ripreso i lavori con l’espletamento della prova didattica dei candidati Macci Claudio, De Santis Emilio, Torrisi Giovanni Luca, Vantaggi Barbara. Al termine di ciascuna prova didattica la Commissione ha formulato il giudizio individuale e collegiale (Allegato 2.2 giudizi individuali e collegiali) III Riunione: la Commissione ha preso atto della rinuncia dei candidati Faggionato Alessandra e Gabrielli Davide; ha constatato che erano presenti i candidati: Braunstein Alfredo, Capotorti Andrea (convocati alle ore 9), Giuliano Antonini Rita, Abundo Mario (convocati alle ore 14); che erano assenti i candidati: Ugolini Stefania, Rapallo Fabio (convocati alle ore 9), Bassetti Federico, Carbone Raffaella (convocati alle ore 14). La Commissione ha effettuato la discussione sulle pubblicazioni scientifiche ed il sorteggio, da parte di ciascuno dei candidati presenti, di tre dei cinque argomenti, uno dei quali è stato oggetto della prova didattica; ha formulato il giudizio individuale e collegiale sulla discussione sulle pubblicazioni scientifiche di ciascun candidato (Allegato 3.1 giudizi individuali e collegiali) . Il giorno 14 settembre la Commissione ha ripreso i lavori con l’espletamento della prova didattica dei candidati Braunstein Alfredo, Capotorti Andrea, Giuliano Antonini Rita, Abundo Mario. Al termine di ciascuna prova didattica la Commissione ha formulato il giudizio individuale e collegiale (Allegato 3.2 giudizi individuali e collegiali) IV Riunione: la Commissione ha constatato che erano presenti i candidati: Di Nardo Elvira, Gibilisco Paolo (convocati alle ore 9), Tardelli Paola, Gregoratti Matteo Probo Siro (convocati alle ore 14); che erano assenti i candidati: Zucca Fabio, Guatteri Giuseppina (convocati alle ore 9), Ferrario Benedetta, De Canditiis Daniela (convocati alle ore 14). La Commissione ha effettuato la discussione sulle pubblicazioni scientifiche ed il sorteggio, da parte di ciascuno dei candidati presenti, di tre dei cinque argomenti, uno dei quali è stato oggetto della prova didattica; ha formulato il giudizio individuale e collegiale sulla discussione sulle pubblicazioni scientifiche di ciascun candidato (Allegato 4.1 giudizi individuali e collegiali) . Il giorno 16 settembre la Commissione ha ripreso i lavori con l’espletamento della prova didattica dei candidati Di Nardo Elvira, Gibilisco Paolo, Tardelli Paola, Gregoratti Matteo Probo Siro. Al termine di ciascuna prova didattica la Commissione ha formulato il giudizio individuale e collegiale (Allegato 4.2 giudizi individuali e collegiali) V Riunione: la Commissione, dopo aver constatato l’assenza dei candidati Caravenna Francesco e Romito Marco (convocati alle ore 9), ha effettuato la valutazione complessiva finale (giudizio complessivo) sulla base dei profili curriculari, delle valutazioni dei titoli scientifici e delle prove (discussione sulle pubblicazioni, prova didattica) sostenute da ciascun candidato (Allegato 5 giudizi complessivi). Al termine della valutazione comparativa, la Commissione a maggioranza dei componenti ha dichiarato idonei, in ordine alfabetico, i candidati: - Dott Macci Claudio - Dott Vantaggi Barbara

Il Presidente incarica il Segretario di trasmettere al Responsabile del procedimento i verbali delle riunioni e la relazione finale con allegati tutti i giudizi, individuali, collegiali e complessivi espressi sui singoli

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candidati nelle varie riunioni in plico chiuso e sigillato, con l’apposizione delle firme di tutti i Commissari sui lembi di chiusura ed unitamente ad una nota scritta di trasmissione dei verbali. Roma, 27 settembre 2010. Letto, approvato e sottoscritto seduta stante La Commissione Prof. Paolo Baldi Presidente Prof. Alberto Barchielli Membro Prof. Massimo Campanino Membro Prof. Giovanni Battista Di Masi Membro Prof. Angelo Gilio Segretario

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Allegato 1

Giudizi individuali e collegiali sui titoli e sull’attività scientifica

Candidato Mario Abundo Giudizio individuale sui titoli e sull’attività scientifica espresso dai singoli Commissari: Commissario Prof. Paolo Baldi L’attività di ricerca è ampia e articolata e indica varietà di interessi anche in ambito applicativo. Essa si concretizza in un alto numero di pubblicazioni, di cui molte a firma singola. La collocazione editoriale e` talvolta molto buona. I suoi recenti interessi vertono sullo studio dei tempi di primo passaggio per diffusioni in dimensione uno, eventualmente con salti, e sulla modellizzazione di sistemi biologici cooperativi con catene di Markov, analizzando anche il comportamento asintotico e problemi di simulazione collegati mostrando una buona capacità di collaborazione interdisciplinare. Oltre ad una vasta esperienza didattica specifica alle discipline dello SSD MAT/06 e` presente una intensa attivita` didattica relativa ad altre discipline in ambito matematico. E` autore di libri di testo a scopo didattico. Commissario Prof. Alberto Barchielli La produzione scientifica del candidato è molto ampia e articolata. Riguarda tematiche di teoria dei processi (tempi di primo passaggio per processi diffusivi e con salti,...), applicazioni alla modellizzazione e simulazione di processi di interesse biologico, proprietà ergodiche di mappe ed entropia... I risultati, esposti in lavori di collocazione editoriale internazionale, dimostrano competenza e autonomia; la gran parte dei lavori è a nome singolo. I lavori sono molti, ma non molto citati; il lavoro più citato (a nome singolo) arriva a 11 citazioni. L'attività didattica è molto intensa sia nei corsi di Probabilità e Statistica Matematica che nelle discipline matematiche di base. Commissario Prof.Massimo Campanino Ha svolto un’ampia attività di ricerca su processi di diffusione unidimensionali con applicazioni biologiche e in una prima fase su sistemi dinamici con comportamento stocastico. Dimostra capacità di lavoro autonomo e competenza nel suo settore di ricerca. Ha svolto una notevole attività didattica. Commissario Prof. Giovanni Battista Di Masi L'attività scientifica del candidato è molto ampia e riguarda in particolare applicazioni statistiche a modelli biomatematici, approssimazioni di diffusione, proprietà ergodiche nonché problemi di uscita e di primo passaggio per processi di diffusione e di diffusione con salti. Relativamente a tali tematiche, il candidato dimostra sicura competenza e autonomia. L'attività didattica è ampia, articolata e pertinente. Da segnalare infine alcune attività organizzative e di coordinamento. Commissario Prof. Angelo Gilio L’attività scientifica del candidato, ampia, interessante e continuativa, di livello molto buono, è rivolta in prevalenza allo studio di vettori pseudocasuali e sistemi dinamici instabili, processi stocastici in meccanica statistica, modelli biomatematici e aspetti computazionali in equazioni differenziali stocastiche, processi di Markov. Molti articoli sono a firma unica, il che testimonia l’autonomia del candidato. La produzione è collocata su riviste di buon livello. L’esperienza didattica nelle materie del settore a concorso è molto ampia. Giudizio collegiale di tutta la Commissione

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Candidato valido e autonomo che mostra grande impegno sia sul piano della ricerca che della didattica. Candidato Federico Bassetti Giudizio individuale sui titoli e sull’attività scientifica espresso dai singoli Commissari: Commissario Prof. Paolo Baldi Presenta un'ampia produzione scientifica. Gli argomenti studiati riguardano due filoni principali, consistenza di stimatori di minima discrepanza e convergenza all'equilibrio per modelli cinetici. Altri lavori su argomenti diversi mostrano una certa varieta` d'interessi. La collocazione editoriale e` ineguale ma talvolta molto buona. Buona l’attivita` didattica specifica del settore. Commissario Prof. Alberto Barchielli L’attività scientifica del candidato è abbastanza ampia e riguarda principalmente le applicazioni di metodi probabilistici nello studio di equazioni della teoria cinetica dei gas (con varianti utili in altri campi, come l’econofisica), nella statistica matematica, nello studio di reti casuali. Si nota interesse sia per lo sviluppo teorico/matematico sia per le applicazioni a problemi reali. I contributi sono di indubbio interesse, presentano notevoli aspetti originali e mostrano un promettente avvio. L’attività didattica è buona anche se limitata dato il breve periodo di servizio come ricercatore. Commissario Prof. Massimo Campanino Ha svolto la sua attività di ricerca su argomenti di statistica e in particolare statistica bayesiana, scambi abilità e sue estensioni, evoluzioni stocastiche derivate dalla meccanica statistica, ottenendo risultati interessanti alcuni apparsi su riviste primarie di probabilità. Dimostra inserimento in settori attivi della ricerca internazionale e capacità di lavoro autonomo. Buona l’attivita` didattica. Commissario Prof. Giovanni Battista Di Masi L'attività scientifica, con risvolti molto interessanti, è in larga misura in collaborazione e concerne principalmente tematiche di statistica bayesiana e di problemi limite in probabilità. L'attività didattica appare adeguata. Commissario Prof. Angelo Gilio La produzione scientifica, innovativa e continuativa, ancora non molto ampia, riguarda principalmente lo studio probabilistico di equazioni della teoria cinetica, applicazioni della scambiabilità, l’algoritmo di Metropolis, aspetti asintotici nelle stime di minima discrepanza. E’ di livello molto buono anche la collocazione editoriale. Ha svolto attività didattica pertinente al settore MAT/06. Giudizio collegiale di tutta la Commissione Candidato promettente che ha già ottenuto alcuni risultati interessanti e mostra varietà d’interessi. Candidato Daniela Bertacchi Giudizio individuale sui titoli e sull’attività scientifica espresso dai singoli Commissari: Commissario Prof. Paolo Baldi Presenta una solida produzione scientifica dedicata inizialmente allo studio di passeggiate aleatorie su grafi e successivamente a quello di campi aleatori interagenti e sistemi di particelle. Piu` recentemente ha studiato passeggiate aleatorie con diramazione. Due pubblicazioni sono a nome singolo e la

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collocazione editoriale e` di qualita`. Mostra grande impegno, competenza e padronanza degli strumenti tecnici. Commissario Prof. Alberto Barchielli La candidata presenta interessanti lavori su passeggiate casuali a valori in grafi, sulle loro proprietà in relazione alla struttura dei grafi stessi, su campi aleatori e interfacce e su sistemi di particelle interagenti. Le motivazioni sono sia di tipo strutturale, interno alla teoria matematica, sia provengono da ambiti applicativi di fisica statistica o di dinamica delle popolazioni. L'attività didattica è ampia e articolata con un notevole impegno nel seguire tesi di laurea. Commissario Prof.Massimo Campanino Ha lavorato principalmente su passeggiate aleatorie su alberi e grafi anche con diramazione e sulla meccanica statistica dei polimeri con risultati teorici interessanti e importanti collaborazioni internazionali. Dimostra notevole competenza e capacità di lavoro autonomo. Buona l'attività didattica. Commissario Prof. Giovanni Battista Di Masi L'attività scientifica più recente riguarda processi stocastici su grafi, campi aleatori interagenti e sistemi di particelle. Si è svolta principalmente in collaborazione e presenta risultati di buon livello. Buona l'attività didattica. Commissario Prof. Angelo Gilio La produzione scientifica della candidata, incentrata sullo studio del comportamento asintotico di probabilità di transizione in passeggiate aleatorie su grafi e in processi stocastici, campi aleatori gaussiani e sistemi di particelle connessi a problemi di tipo biologico, anche se non molto ampia è originale e di buon livello, come la collocazione editoriale. L’attività didattica nel settore MAT/06 è molto soddisfacente. Giudizio collegiale di tutta la Commissione Candidata molto valida, ha ottenuto risultati di rilievo e mostra una buona autonomia e una buona esperienza didattica specifica. Candidato Alfredo Braunstein Giudizio individuale sui titoli e sull’attività scientifica espresso dai singoli Commissari: Commissario Prof. Paolo Baldi Presenta pregevoli contributi su argomenti di reti neurali e meccanica statistica con contributi che però appaiono marginali al settore scientifico disciplinare del concorso in oggetto, come appare anche dalle collocazioni editoriali. Discreta l’attività didattica dichiarata, anche se non specifica al settore. Commissario Prof. Alberto Barchielli Il candidato ha una buona produzione scientifica in meccanica statistica, ottimizzazione stocastica e reti neurali. Alcuni lavori sono molto citati. La parte statistico/probabilistica è però marginale e strumentale e il candidato non sembra ancora autonomo scientificamente. Attività didattica limitata riguardante matematica di base. Commissario Prof.Massimo Campanino Presenta lavori su problemi interessanti di meccanica statistica soprattutto di carattere fisico. Le collaborazioni sono di livello internazionale. Limitata l’attività didattica. Commissario Prof. Giovanni Battista Di Masi

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I risultati scientifici riguardano modelli fisico-statistici connessi a diverse tematiche applicative. I lavori, pur presentando spunti interessanti, sono tutti in collaborazione. L'attività didattica appare non pertinente. Commissario Prof. Angelo Gilio Il candidato presenta una produzione scientifica di carattere applicativo e riguardante in particolare algoritmi su grafi e reti, con una collocazione editoriale su riviste di fisica e meccanica statistica. L’attività didattica è limitata. Giudizio collegiale di tutta la Commissione Candidato promettente ma con produzione scientifica non del tutto pertinente e che mostra ancora una autonomia limitata. Candidato Andrea Capotorti Giudizio individuale sui titoli e sull’attività scientifica espresso dai singoli Commissari: Commissario Prof. Paolo Baldi Produzione scientifica, essenzialmente in collaborazione, nell'ambito della probabilita` soggettiva e in particolare delle assegnazioni di probabilita` parziali con interesse soprattutto agli aspetti algoritmici. La collocazione editoriale e` ineguale e spesso su riviste non proprie del settore. Buona l'esperienza didattica. Commissario Prof. Alberto Barchielli Le ricerche del candidato sono centrate sull’individuazione di metodi, anche computazionali, per la scelta di valutazioni di probabilità coerenti. Le ricerche riguardano la verifica della coerenza e la correzione di valutazioni incoerenti, la valutazione qualitativa, le decisioni... C’è interesse alle applicazioni concrete. L’attività didattica è ampia. Commissario Prof.Massimo Campanino Si associa al giudizio del Commissario Barchielli. Commissario Prof. Giovanni Battista Di Masi I lavori scientifici riguardano problemi di coerenza in connessione ad assegnazioni parziali condizionate, anche con riferimento a contesti applicativi. Essi risultano interessanti e prevalentemente in collaborazione. Adeguata e pertinente l'attività didattica. Commissario Prof. Angelo Gilio La produzione scientifica, abbastanza ampia e di buon livello, riguarda verifica della coerenza ed estensione di assegnazioni parziali di probabilità condizionate, applicazioni di modelli inferenziali a problemi decisionali, dipendenze logiche tra eventi condizionati e non. Buona la collocazione editoriale. Ha svolto un’ampia e diversificata attività didattica pertinente al settore MAT/06. Giudizio collegiale di tutta la Commissione Candidato valido, ha ottenuto risultati di buon livello e vanta una buona esperienza didattica specifica. Candidato Pietro Caputo Giudizio individuale sui titoli e sull’attività scientifica espresso dai singoli Commissari: Commissario Prof. Paolo Baldi Presenta una interessante produzione scientifica incentrata su questioni di convergenza

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all’equilibrio in vari modelli di meccanica statistica. La collocazione editoriale è rimarchevole. Buona l’esperienza didattica. Commissario Prof. Alberto Barchielli Il candidato presenta una ottima produzione scientifica in vari ambiti della teoria della probabilità, con particolare riferimento a sistemi di particelle interagenti, grandi deviazioni, omogeneizzazione… Mostra capacità di ricerca autonoma. Buona l’attività didattica. Commissario Prof.Massimo Campanino Si è occupato dell’evoluzione stocastica di sistemi di spin e di infinite particelle e in particolare della velocità di convergenza all’equilibrio ottenendo risultati di rilievo a livello internazionale. Buona l’attività didattica. Commissario Prof. Giovanni Battista Di Masi Presenta risultati concernenti principalmente sistemi di spin, modelli di interfaccia e propagazione in mezzi aleatori. Essi appaiono di deciso interesse e rivelano una buona autonomia di lavoro. Adeguata l'attività didattica Commissario Prof. Angelo Gilio Il candidato presenta un’attività scientifica notevole e continuativa, incentrata su problematiche riguardanti vari aspetti della meccanica statistica (grandi deviazioni, modello di Ising, tempi di rilassamento, …), sviluppata con padronanza di metodi rilevanti per il settore MAT/06. Gli articoli sono pubblicati su riviste di ottimo livello. Molto apprezzabile l’esperienza all’estero. Ha svolto ampia attività didattica anche nel settore a concorso. Giudizio collegiale di tutta la Commissione Candidato di sicuro valore. Candidato Francesco Caravenna Giudizio individuale sui titoli e sull’attività scientifica espresso dai singoli Commissari: Commissario Prof. Paolo Baldi La produzione scientifica riguarda modelli di polimeri e passeggiate aleatorie condizionate o penalizzate legate ai modelli di polimeri. La collocazione editoriale e` spesso prestigiosa e l'autonomia e` comprovata dalla presenza di pubblicazioni a nome singolo. Buona l’esperienza didattica. Commissario Prof. Alberto Barchielli Le ricerche del candidato vertono su proprietà di passeggiate aleatorie, sistemi di particelle interagenti, modelli di polimeri aleatori, teoria dei rinnovi, limiti di scala. I risultati sono innovativi e di alto livello tecnico, come testimoniato dalla collocazione editoriale dei lavori, e dall’elevato numero di citazioni. La produzione, abbastanza limitata alla data di scadenza del bando, mostra un’ampia cultura e indiscutibili capacità. L’attività didattica è molto ampia compatibilmente con la giovane età. Commissario Prof.Massimo Campanino Ha svolto attività di ricerca su passeggiate aleatorie in ambiente aleatorio, sistemi di particelle interagenti e modelli di polimeri inserendosi in gruppi di ricerca internazionali attivi su questi temi e ottenendo risultati interessanti. Attività didattica adeguata. Commissario Prof. Giovanni Battista Di Masi L'attività scientifica del candidato, di ottima collocazione editoriale, verte principalmente su modelli di polimeri ed è in gran parte in collaborazione. Il candidato dimostra tuttavia, anche nei lavori a

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firma singola, la padronanza di tecniche sofisticate. Ampia e articolata l'attività didattica. Commissario Prof. Angelo Gilio Il candidato, pur se ancora in giovane età, presenta una produzione scientifica di livello elevato, incentrata sulla teoria della probabilità e applicazioni alla meccanica statistica, con una collocazione editoriale su importanti riviste internazionali. Buona l’attività didattica nel settore MAT/06. Giudizio collegiale di tutta la Commissione Candidato di sicuro valore. Candidato Raffaella Carbone Giudizio individuale sui titoli e sull’attività scientifica espresso dai singoli Commissari: Commissario Prof. Paolo Baldi Il nucleo principale della produzione scientifica riguarda i semigruppi quantistici, ma sono presenti anche contributi pregevoli alla teoria dei processi come le equazioni differenziali stocastiche backward o la simulazione. Il curriculum non e` particolarmente ampio ma contiene anche articoli a nome singolo e le collocazioni editoriali sono apprezzabili. Buona l'esperienza didattica. Commissario Prof. Alberto Barchielli L’attività di ricerca, abbastanza ampia, riguarda principalmente le proprietà dei semigruppi markoviani quantistici con particolare riguardo all’ipercontrattività di alcuni semigruppi corrispondenti ai modelli di maggior interesse fisico. In quest’ambito ha ottenuto risultati pregevoli; le idee introdotte meritano un maggior sviluppo, perché saranno importanti e innovative nelle applicazioni fisiche. Ancora però la linea di ricerca non è completamente autonoma. L'attività didattica è molto ampia e articolata con un notevole impegno nella formazione di studenti della laurea triennale e specialistica. Commissario Prof.Massimo Campanino Si associa al giudizio del commissario Baldi. Commissario Prof. Giovanni Battista Di Masi L'attività di ricerca riguarda principalmente semigruppi markoviani quantistici. Essa è di sicuro interesse e di buona collocazione editoriale. L'attività didattica appare consistente e articolata. Commissario Prof. Angelo Gilio La produzione scientifica della candidata, rivolta prevalentemente a temi di probabilità quantistica, è di buon livello. Buona la collocazione editoriale, in alcuni casi su note riviste internazionali. L’attività didattica nel settore a concorso è buona. Giudizio collegiale di tutta la Commissione Candidata valida e promettente che ha già ottenuto alcuni risultati di rilievo e che mostra una buona esperienza didattica. Candidato Daniela De Canditiis Giudizio individuale sui titoli e sull’attività scientifica espresso dai singoli Commissari: Commissario Prof. Paolo Baldi Presenta pubblicazioni di buon livello su argomenti di statistica con particolare riferimento alle tecniche di wavelets. Le pubblicazioni sono per lo più in collaborazione ma sono presenti anche contributi a nome singolo. Buona la collocazione editoriale. Un po’ limitata l’esperienza didattica.

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Commissario Prof. Alberto Barchielli La candidata presenta una buona produzione scientifica in statistica matematica (stima bayesiana e con “ondine”, “data smoothing”). Attività didattica molto limitata, vista la sua posizione di ricercatore CNR. Commissario Prof. Massimo Campanino Si associa al giudizio del commissario Barchielli. Commissario Prof. Giovanni Battista Di Masi L'attività svolta riguarda tecniche di statistica computazionale nell'ambito di applicazioni genetiche e di elaborazione di immagini. I lavori presentano spunti di interesse e sono quasi tutti in collaborazione. L'attività didattica appare alquanto limitata e poco pertinente. Commissario Prof. Angelo Gilio La candidata presenta una buona produzione scientifica, incentrata su problemi di inferenza statistica bayesiana, applicazioni di metodi di Fourier e di wavelets, elaborazione di segnali e analisi statistica di dati genetici. Buona la collocazione editoriale, in prevalenza su riviste internazionali di statistica computazionale. L’attività didattica nel settore a concorso è limitata. Giudizio collegiale di tutta la Commissione Candidata valida e interessante, ma con una limitata esperienza didattica. Candidato Emilio De Santis Giudizio individuale sui titoli e sull’attività scientifica espresso dai singoli Commissari: Commissario Prof. Paolo Baldi La parte piu` rilevante della produzione scientifica riguarda diversi argomenti della meccanica statistica: percolazione e velocita` di convergenza per dinamiche di Glauber, temi sui quali fornisce risultati di rilievo. Piu` recentemente risultati ottenuti in altri campi mostrano varieta` d'interessi. La produzione scientifica non e` particolarmente numerosa ma la collocazione editoriale e` spesso molto buona e molti articoli sono a nome singolo. Buona e intensa l'attivita` didattica. Commissario Prof. Alberto Barchielli Le ricerche del candidato riguardano principalmente argomenti di meccanica statistica: percolazione e transizioni di fase, in modelli tipo Ising, modelli di Potts, vetri di spin. Gli interessi si sono poi estesi anche ad altri tipi di processi con applicazioni al controllo ottimo, alle decisioni, alla teoria dei giochi, alla simulazione perfetta. Le pubblicazioni sono molto buone, alcune di alto livello ed evidenziano autonomia. Il candidato ha partecipato a congressi internazionali, ma non è ancora completamente riuscito a pubblicizzare i suoi risultati; a parte i due lavori in collaborazione con Newman e Parisi, gli altri lavori hanno avuto poca risonanza. L’attività didattica è soddisfacente, anche nella formazione di studenti della laurea triennale e specialistica. Commissario Prof.Massimo Campanino Ha lavorato su campi aleatori di Gibbs, percolazione, simulazione perfetta ed evoluzione di sistemi di particelle ottenendo risultati interessanti. Buona attività didattica. Commissario Prof. Giovanni Battista Di Masi La ricerca riguarda temi di percolazione, modello di Ising e campi markoviani unilaterali. Essa dimostra autonomia di lavoro e il possesso di tecniche di sicuro interesse. Adeguata e pertinente l'attività didattica. Commissario Prof. Angelo Gilio

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Il candidato presenta una produzione scientifica incentrata su problemi della meccanica statistica, con interessanti risultati probabilistici. Alcuni lavori hanno una buona collocazione editoriale. Buona l’attività didattica nel settore MAT/06. Giudizio collegiale di tutta la Commissione Candidato valido e interessante che ha ottenuto risultati di buon livello. Buona esperienza didattica. Candidato Elvira Di Nardo Giudizio individuale sui titoli e sull’attività scientifica espresso dai singoli Commissari: Commissario Prof. Paolo Baldi Presenta una abbondante produzione scientifica principalmente sullo studio della densita` del tempo di primo passaggio con particolare attenzione agli aspetti numerici e algoritmici, mostrando impegno e competenza. Alcune pubblicazioni recenti riguardano applicazioni statistiche del calcolo simbolico. La collocazione editoriale e` buona. Buona l'esperienza didattica, sia specifica al settore scientifico disciplinare in oggetto che in ambito matematico in generale. Commissario Prof. Alberto Barchielli L’attività di ricerca verte prevalentemente sull’analisi del tempo di primo passaggio, su metodi di calcolo simbolico in probabilità e statistica e applicazioni allo studio del comportamento dei neuroni; attenzione ai problemi computazionali. La produzione scientifica è di buon livello e molto ampia; mostra notevole capacità di applicazione delle sue competenze. L’attività organizzativa, di organizzazione della ricerca e di consulenza è particolarmente ampia come pure l’attività didattica. Commissario Prof.Massimo Campanino Ha svolto una intensa attività di ricerca su problemi relativi al tempo di primo passaggio per processi di diffusione collegati con l’evoluzione di modelli neuronali, sia dal punto di vista analitico che numerico. Si è anche occupata delle applicazioni probabilistiche del calcolo umbrale introdotto da Giancarlo Rota. Notevole attività didattica. Commissario Prof. Giovanni Battista Di Masi L'attività scientifica verte su problemi di tempi di primo passaggio e su metodi simbolici in probabilità e statistica. Le tematiche, pur di possibile interesse, presentano qualche aspetto di ripetitività. Buona attività didattica. Commissario Prof. Angelo Gilio La produzione scientifica della candidata, in prevalenza di carattere applicativo, risulta di buon livello. I risultati ottenuti riguardano processi gaussiani markoviani e non, processi lineari, metodi simbolici in probabilità e statistica, con applicazioni in statistica computazionale. Interessante l’applicazione del calcolo umbrale alla probabilità. La candidata mostra padronanza delle tecniche utilizzate. Buona collocazione editoriale. L’attivita’ didattica nel settore a concorso appare molto intensa. Giudizio collegiale di tutta la Commissione Candidata valida e bene inserita in un filone di ricerca che mostra grande impegno sia sul piano della ricerca che della didattica. Candidato Serena Doria

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Giudizio individuale sui titoli e sull’attività scientifica espresso dai singoli Commissari: Commissario Prof. Paolo Baldi Presenta alcuni risultati sulle probabilita` condizionali coerenti e sulle reti neurali. Le pubblicazioni su rivista sono molto poche. I risultati appaiono globalmente ancora molto limitati. Discreta l’esperienza didattica pertinente. Commissario Prof. Alberto Barchielli La candidata si è occupata soprattutto di assegnazioni di probabilità coerenti e probabilità soggettiva. Pubblica su riviste nazionali e atti di convegni, anche internazionali. La ricerca sembra marginale nel panorama internazionale. Discreta l’esperienza didattica pertinente. Commissario Prof.Massimo Campanino Ha lavorato su sistemi di probabilità condizionali e su reti neuronali. La sua produzione rilevante ai fini del concorso è limitata. Buona l’attività didattica pertinente. Commissario Prof. Giovanni Battista Di Masi L'attività scientifica pertinente al settore riguarda principalmente la definizione di probabilità condizionate attraverso condizioni di coerenza. Essa appare però alquanto limitata. L'attività didattica pertinente è adeguata. Commissario Prof. Angelo Gilio La candidata presenta una produzione scientifica che riguarda in prevalenza lo studio di probabilità condizionate assegnate mediante misure di Hausdorff, collocata in gran parte su atti di congressi. L’attività didattica è ampia anche nel settore MAT/06. Giudizio collegiale di tutta la Commissione I contributi scientifici alle discipline oggetto del concorso appaiono alquanto limitati. Buona comunque l’attività didattica. Candidato Alessandra Faggionato Giudizio individuale sui titoli e sull’attività scientifica espresso dai singoli Commissari: Commissario Prof. Paolo Baldi Ha prodotto risultati di grande interesse su argomenti di meccanica statistica mostrando autonomia e competenza. Molto buona la collocazione editoriale. Valida l’esperienza didattica. Commissario Prof. Alberto Barchielli Ha svolto ricerche sul limite idrodinamico di processi e sulle passeggiate casuali in ambiente aleatorio. I risultati sono di ottimo livello come testimoniato dall’elevato numero di citazioni. Le pubblicazioni sono molto buone, alcune di alto livello. La varietà delle collaborazioni evidenzia autonomia. Buona l’attività didattica. Commissario Prof.Massimo Campanino Si associa al giudizio del commissario Baldi. Commissario Prof. Giovanni Battista Di Masi L'attività di ricerca, riguardante in larga misura propagazioni in mezzi aleatori, appare di ottimo livello e di pregevole collocazione editoriale. I lavori a firma singola rivelano grande capacità e autonomia scientifica. Adeguata e pertinente l'attività didattica. Commissario Prof. Angelo Gilio La candidata presenta una produzione scientifica di livello più che buono, incentrata su

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passeggiate aleatorie, processi stocastici e aspetti probabilistici della meccanica statistica (limiti idrodinamici, grandi deviazioni, …), con una collocazione editoriale su note riviste internazionali pertinenti al settore. L’attività didattica nel settore a concorso è ampia. Giudizio collegiale di tutta la Commissione Candidata di sicuro valore. Candidato Benedetta Ferrario Giudizio individuale sui titoli e sull’attività scientifica espresso dai singoli Commissari: Commissario Prof. Paolo Baldi Ampia produzione scientifica con particolare interesse per le equazioni di Navier-Stokes stocastiche (esistenza, unicità, misure invarianti). I risultati sono molto buoni, tecnicamente impegnativi e pubblicati su riviste importanti del settore. La candidata dimostra autonomia e padronanza di tecniche impegnative anche dal punto di vista analitico. Intensa l'attività didattica anche se non sempre specifica al settore. Commissario Prof. Alberto Barchielli L’attività di ricerca verte essenzialmente sullo studio di modelli stocastici in fluidodinamica con equazioni differenziali stocastiche di Navier-Stokes e di Eulero. I risultati ottenuti riguardano esistenza, unicità, eventuali misure invarianti della soluzione, unicità del flusso. La candidata mostra piena padronanza di tecniche avanzate e autonomia di lavoro. I risultati e le pubblicazioni sono di livello molto buono, ottimo in alcuni casi. Ben inserita nella ricerca internazionale come mostra il fatto che alcuni lavori, anche a nome singolo, sono molto citati. L’attività didattica è ampia, svolta principalmente su corsi di Analisi, ma anche su statistica negli ultimi anni. Commissario Prof.Massimo Campanino Ha lavorato soprattutto su equazioni di Navier-Stokes e altre equazioni della fluidodinamica con perturbazioni stocastiche, in particolare su esistenza e unicità di soluzioni e misure invarianti. Ha affrontato problemi centrali di questo settore ottenendo importanti risultati con pubblicazioni su riviste di livello internazionale. Dimostra autonomia e visione generale delle problematiche del settore. Buona l'attività didattica. Commissario Prof. Giovanni Battista Di Masi L'attività scientifica riguarda in larga misura problemi di idrodinamica stocastica. Il numero rilevante di lavori a firma singola e la loro ottima qualità identificano la candidata quale studiosa profonda e di grande autonomia. Adeguata e pertinente l'attività didattica. Commissario Prof. Angelo Gilio La produzione scientifica, interessante e di buon livello, verte principalmente su problemi di fluidodinamica stocastica, con una buona collocazione editoriale. La candidata, afferente al settore MAT/05 (Analisi Matematica), mostra una padronanza di strumenti analitici di interesse anche per il settore MAT/06. L’attività didattica svolta riguarda essenzialmente il settore MAT/05. Giudizio collegiale di tutta la Commissione Candidata molto valida e interessante, con risultati di rilievo. Buona esperienza didattica, anche se non sempre specifica. Candidato Davide Gabrielli Giudizio individuale sui titoli e sull’attività scientifica espresso dai singoli Commissari:

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Commissario Prof. Paolo Baldi Si associa al giudizio del commissario Gilio. Commissario Prof. Alberto Barchielli Si associa al giudizio del commissario Di Masi. Commissario Prof.Massimo Campanino Si associa al giudizio del commissario Di Masi. Commissario Prof. Giovanni Battista Di Masi L'attività di ricerca riguarda principalmente i sistemi di particelle interagenti. I lavori, di grande qualità e di notevole collocazione editoriale, testimoniano la profondità del candidato e la sua autonomia di ricerca. Adeguata e pertinente l'attività didattica. Di interesse anche l'attività organizzativa. Commissario Prof. Angelo Gilio Il candidato, ricercatore in Fisica-Matematica, presenta una produzione scientifica di ottimo livello, incentrata su meccanica statistica, sistemi di particelle interagenti, grandi deviazioni. Collocazione editoriale su note riviste internazionali. L’attività didattica nel settore a concorso è ampia. Giudizio collegiale di tutta la Commissione Candidato di sicuro valore. Candidato Paolo Gibilisco Giudizio individuale sui titoli e sull’attività scientifica espresso dai singoli Commissari: Commissario Prof. Paolo Baldi L'attivita` di ricerca e` rivolta principalmente ad argomenti di probabilita` quantistica tra i quali spiccano i risultati ottenuti sull'informazione quantistica. Il curriculum, abbastanza ampio si caratterizza per una collocazione editoriale abbastanza valida. Buona l’esperienza didattica, sia nelle discipline del settore che più in generale in ambito matematico. Commissario Prof. Alberto Barchielli Il candidato si è occupato di incertezza e geometria dell’informazione sia in teorie probabilistiche classiche, sia soprattutto in teorie quantistiche. Sono notevoli i risultati ottenuti su informazione di Fisher quantistica, informazione di Wigner-Yanase-Dyson, varie formulazioni di principi di incertezza in meccanica quantistica. Sono certamente idee e risultati che coinvolgono la radice probabilistica della meccanica quantistica. Ha ottenuto nuovi risultati anche in aree che vantano una lunga tradizione (si vedano i lavori sulla disuguaglianza di Stam e sul principio di indeterminazione). E’ notevole l’autonomia scientifica e la capacità di individuare, in modo originale, nuovi filoni di ricerca anche all’interno della sua area di riferimento (la probabilità quantistica). Il grosso del lavoro di ricerca, che sta tra la probabilità e l’informazione quantistica, si distingue per l’omogeneità che il candidato ha saputo imporgli collegando i vari risultati e l’approfondimento raggiunto. La quantità di citazioni ottenute mostra come il candidato abbia saputo inserire ed imporre la sua ricerca in ambito internazionale. Agli aspetti scientifici si affianca un’attività organizzativa di alto livello internazionale come è testimoniato dal numero e dalla qualità dei congressi organizzati, dalle attività di natura editoriale e dai risultati ottenuti da studenti di dottorato sotto la sua guida. L’attività didattica risulta molto ampia e varia, sia in probabilità sia in analisi matematica. Commissario Prof.Massimo Campanino Ha una notevole produzione scientifica nell’ambito della probabilità quantistica, in parte su riviste di buon livello. Dimostra competenza e autonomia in questo settore. Ampia e varia attività didattica.

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Commissario Prof. Giovanni Battista Di Masi L'attività scientifica riguarda tematiche connesse con la probabilità quantistica, la fisica matematica e la statistica. Essa è di buon livello e di adeguata collocazione editoriale. I lavori sono in larga misura in collaborazione. L'attività didattica appare adeguata e pertinente. Commissario Prof. Angelo Gilio Il candidato, attualmente afferente al settore MAT/05, presenta una produzione scientifica ampia e di buon livello, che per la parte pertinente al settore MAT/06 riguarda prevalentemente la meccanica statistica e la probabilità quantistica. La collocazione editoriale è buona. L’attività didattica relativa al settore a concorso è abbastanza ampia. Giudizio collegiale di tutta la Commissione Candidato molto valido e interessante, con risultati di rilievo. Buona esperienza didattica, sia specifica che non specifica. Candidato Rita Giuliano Antonini Giudizio individuale sui titoli e sull’attività scientifica espresso dai singoli Commissari: Commissario Prof. Paolo Baldi L’attività di ricerca è svolta su vari temi classici della Probabilità, in particolare sul comportamento asintotico di processi gaussiani e successioni di somme parziali, sul Teorema Limite Centrale quasi certo, sul comportamento asintotico, la simulazione e la convergenza di serie di variabili e processi subgaussiani. Presenta un alto numero di pubblicazioni, di cui molte a firma singola. La collocazione editoriale e` molto ineguale, anche se quella della produzione piu` recente appare buona. Ha svolto periodi di ricerca all’estero e partecipato a numerose conferenze. L’attività didattica è particolarmente intensa e testimoniata da numerose pubblicazioni a carattere didattico. Commissario Prof. Alberto Barchielli La candidata presenta numerosi lavori riguardanti, tra l'altro, densità aritmetiche di numeri naturali, variabili casuali e processi gaussiani e il loro comportamento asintotico. La collocazione editoriale più recente è su buone riviste del settore. L’impegno nella ricerca è testimoniato anche dall’organizzazione di convegni. Tuttavia la candidata, nonostante qualche collaborazione internazionale e permanenze all’estero, non ha saputo far conoscere la sua ricerca come indicato dalle poche citazioni ricevute. L’attività didattica è amplissima e apprezzata. Ha diretto una tesi di dottorato. Commissario Prof.Massimo Campanino All’inizio si è occupata di problemi generali di teoria della misura estendendo un lavoro di De Giorgi e Letta. In seguito si è occupata soprattutto di problemi relativi alla densità di successioni e alle proprietà di subgaussianità e sue estensioni. Dimostra una coerenza generale degli interessi e di rigore con periodi di attività più o meno alta. Presenta alcuni lavori a nome singolo e altri con collaborazioni internazionali. Notevole l’attività didattica. Commissario Prof. Giovanni Battista Di Masi L'attività scientifica riguarda principalmente la teoria probabilistica dei numeri, i processi subgaussiani e teoremi limite per processi stocastici. I lavori sono interessanti e molti di essi sono a firma unica. L'attività didattica è ampia, articolata e pertinente. Commissario Prof. Angelo Gilio La candidata presenta una produzione scientifica di buon livello, molto ampia, diversificata e continuativa, che spazia dalla teoria probabilistica dei numeri (densità aritmetiche) al comportamento asintotico di processi aleatori. Buona la collocazione editoriale degli articoli. La candidata mostra autonomia scientifica e padronanza delle tecniche utilizzate. L’attività didattica

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svolta nel settore MAT/06 è molto ampia e soddisfacente. Giudizio collegiale di tutta la Commissione Candidata valida che mostra autonomia. Grande impegno in ambito didattico. Candidato M. Gregoratti Giudizio individuale sui titoli e sull’attività scientifica espresso dai singoli Commissari: Commissario Prof. Paolo Baldi Presenta 5 pubblicazioni su argomenti di probabilita` quantistica, principalmente a nome singolo mostrando competenza e autonomia. La collocazione editoriale e` buona. Commissario Prof. Alberto Barchielli Le ricerche del candidato riguardano in generale i fenomeni aleatori in ambiente quantistico. Nell’ambito del calcolo stocastico quantistico ha indagato le relazioni tra le equazioni stocastiche quantistiche di Hudson e Parthasarathy e Hamiltoniane ottenendo risultati molto apprezzati, tanto che, oltre alle citazioni ricevute, in letteratura si parla dell’hamiltoniano di Chebotarev-Gregoratti. Si è anche occupato delle relazioni tra evoluzioni stocastiche e quantistiche importando idee provenienti dalla teoria dei dilatazioni di semigruppi dinamici quantistici nell’ambito dei processi di Markov classici. Ha poi partecipato allo sviluppo della teoria delle osservazioni in tempo continuo in meccanica quantistica, ambito che coinvolge pesantemente equazioni differenziali stocastiche in spazi di Hilbert e per operatori; in questo ambito ha anche collaborato allo sviluppo di alcune nuove idee e risultati classificabili come controllo stocastico di sistemi quantistici. Si è anche occupato di trasmissione dell’informazione attraverso canali rumorosi, con lavori di nuovo molto citati. L’attività didattica e organizzativa è molto ampia, apprezzata e svolta con impegno anche nella direzione di tesi di laurea. Commissario Prof.Massimo Campanino Ha lavorato principalmente in probabilità quantistica, equazioni differenziali in spazi di Hilbert e trasmissione dell’informazione quantistica. Presenta una produzione interessante non molto ampia. Buona l’attività didattica. Commissario Prof. Giovanni Battista Di Masi L'attività di ricerca è centrata sulla probabilità quantistica, con particolare riferimento al rapporto fra modelli quantistici e classici. I lavori, certamente interessanti, sono ancora numericamente limitati. Adeguata e pertinente l'attività didattica. Commissario Prof. Angelo Gilio Il candidato presenta una valida produzione scientifica riguardante prevalentemente lo studio di problemi di probabilità quantistica, con una buona collocazione editoriale. L’attività didattica svolta nel settore a concorso è ampia. Giudizio collegiale di tutta la Commissione Candidato valido e promettente. Ha già ottenuto alcuni risultati di rilievo e mostra un buon impegno didattico. Candidato Giuseppina Guatteri Giudizio individuale sui titoli e sull’attività scientifica espresso dai singoli Commissari: Commissario Prof. Paolo Baldi Le ricerche della candidata riguardano principalmente le equazioni differenziali stocastiche retrograde, specialmente in dimensione infinita e le equazioni differenziali stocastiche alle derivate

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parziali, ottenendo risultati d’interesse e mostrando una buona padronanza tecnica. Le pubblicazioni sono principalmente in collaborazione anche se è presente un contributo a nome singolo. La collocazione editoriale è buona. Buona l’esperienza didattica. Commissario Prof. Alberto Barchielli Le ricerche della candidata riguardano principalmente le equazioni differenziali stocastiche retrograde e le equazioni differenziali stocastiche alle derivate parziali con applicazioni al controllo ottimo. I problemi affrontati e i risultati raggiunti sono di alta difficoltà. Alcuni lavori hanno un’ottima collocazione editoriale. L’attività didattica è molto ampia e apprezzata. Commissario Prof.Massimo Campanino Ampia produzione, soprattutto in collaborazione, in parte su riviste di buon livello, in parte in comunicazioni interne. I suoi principali argomenti di ricerca sono le equazioni differenziali stocastiche retrograde e i problemi di controllo ottimo relativi a equazioni differenziali stocastiche. Dimostra padronanza delle tecniche e inserimento in un settore attivo di ricerca. Buona l’attività didattica. Commissario Prof. Giovanni Battista Di Masi L'attività scientifica della candidata riguarda diverse tematiche di analisi stocastica, con particolare riferimento a equazioni a derivate parziali stocastiche e a equazioni stocastiche retrograde. I lavori, in larga misura in collaborazione, sono caratterizzati da un'ottima collocazione editoriale. L'attività didattica è decisamente adeguata e pertinente. Commissario Prof. Angelo Gilio La produzione scientifica della candidata, rivolta alle equazioni differenziali stocastiche, problemi di controllo ottimo e meccanica statistica, è di buon livello, con una collocazione editoriale su riviste internazionali di rilievo. L’attività didattica nel settore MAT/06 è ampia. Giudizio collegiale di tutta la Commissione Candidata interessante e promettente. Buona esperienza didattica. Candidato Claudio Macci Giudizio individuale sui titoli e sull’attività scientifica espresso dai singoli Commissari: Commissario Prof. Paolo Baldi L'attivita` di ricerca del candidato e` rivolta principalmente allo studio di grandi deviazioni soprattutto in connessione con diversi modelli della teoria del rischio. E` presente anche un filone di studio di modelli bayesiani. I risultati ottenuti sono di sicuro interesse e il candidato mostra una pieno controllo degli strumenti tecnici utilizzati. Nel curriculum, molto ampio, sono presenti collocazioni editoriali di buon livello. Buona l'esperienza didattica. Commissario Prof. Alberto Barchielli Il candidato ha una abbondante produzione scientifica centrata inizialmente sulla statistica bayesiana e poi su sviluppi della teoria delle grandi deviazioni e applicazioni alla finanza matematica. Mostra notevole autonomia scientifica e capacità di collaborazione, ma minore capacità di fare apprezzare i suoi lavori a livello internazionale (non molto citato). Intensa attività didattica nel settore. Commissario Prof.Massimo Campanino Ha cominciato con lo studio di modelli di statistica bayesiana non dominati in seguito si è occupato dello studio di grandi deviazioni per processi di punto con applicazioni alla teoria del rischio. Dimostra rigore, iniziativa e autonomia. Buona l’attività didattica.

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Commissario Prof. Giovanni Battista Di Masi L'attività scientifica del candidato riguarda principalmente tematiche di grandi deviazioni e loro applicazioni nonché di statistica bayesiana. I lavori, in larga misura ad una sola firma, sono di buona collocazione editoriale e rivelano l'autonomia scientifica del candidato. Adeguata e pertinente l'attività didattica. Commissario Prof. Angelo Gilio Il candidato presenta una produzione scientifica ampia e spesso di ottimo livello, riguardante prevalentemente problemi di inferenza statistica bayesiana e grandi deviazioni nei processi stocastici. Molti lavori sono a firma singola, il che denota autonomia scientifica. Buona la collocazione editoriale. Ampia e diversificata l’attività didattica nel settore MAT/06. Giudizio collegiale di tutta la Commissione Candidato molto valido e che mostra autonomia ed ha ottenuto risultati di rilievo. Mostra grande impegno nella didattica. Candidato Francesca R. Nardi Giudizio individuale sui titoli e sull’attività scientifica espresso dai singoli Commissari: Commissario Prof. Paolo Baldi L'attivita` di ricerca della candidata e` rivolta principalmente allo studio di problemi di meccanica statistica, con pubblicazioni di buona qualita` su riviste di buon livello. Tutte le pubblicazioni sono pero` in collaborazione. Discreta l’esperienza didattica anche se non tutta specifica al settore. Commissario Prof. Alberto Barchielli Si associa al giudizio del commissario Baldi. Commissario Prof. Massimo Campanino Ha svolto ricerche su problemi di evoluzione stocastica e in particolare sul modello di Ising a bassa temperatura. Su questi argomenti presenta numerosi lavori in collaborazione con esperti del settore. Dimostra competenza e inserimento in gruppi attivi nella ricerca. Discreta l’attività didattica. Commissario Prof. Giovanni Battista Di Masi L'attività scientifica riguarda eminentemente tematiche di fisica statistica. I lavori, tutti in collaborazione, sono di ottima collocazione editoriale. L'attività didattica appare adeguata e pertinente. Commissario Prof. Angelo Gilio La produzione scientifica della candidata, di buon livello, riguarda in prevalenza questioni di meccanica statistica (metastabilità, modello di Ising, correlazioni, …). Gli articoli sono pubblicati su riviste internazionali attinenti alla meccanica statistica e alla probabilità. L’attività didattica nel settore a concorso è discreta. Giudizio collegiale di tutta la Commissione Candidata valida ma ancora non del tutto autonoma. Candidato Fabio Rapallo Giudizio individuale sui titoli e sull’attività scientifica espresso dai singoli Commissari: Commissario Prof. Paolo Baldi

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Si associa al giudizio del commissario Barchielli. Commissario Prof. Alberto Barchielli La ricerca del candidato ha riguardato metodi algebrico-geometrici per l’analisi statistica, con particolare riferimento allo studio di tabelle di contingenza, studio di algoritmi di clustering applicati all’analisi di DNA microarray, consistenza di stimatori bootstrap. Oltre all’attività scientifica nell’ambito della statistica matematica, si è anche occupato di applicazioni della statistica con collaborazioni in ambito ospedaliero e con un laboratorio di genomica, La ricerca è ben inserita in ambito internazionale e portata avanti sia in collaborazione sia in autonomia (ben citati tre lavori a firma singola, mentre sono poco citati gli altri). Buona attività didattica nel settore. Commissario Prof.Massimo Campanino Si associa al giudizio del commissario Di Masi. Commissario Prof. Giovanni Battista Di Masi L'attività di ricerca concerne tematiche di statistica matematica, anche con riferimento ad applicazioni nel settore dei microarray nel DNA. I lavori danno l'impressione di una personalità scientifica in formazione. L'attività didattica è adeguata e pertinente. Commissario Prof. Angelo Gilio La produzione scientifica del candidato, di buon livello, riguarda applicazioni statistiche di metodi di algebra computazionale, applicazioni a problemi di DNA, studio di stimatori bootstrap. Collocazione editoriale su note riviste internazionali; ampia l’attività didattica svolta nel settore a concorso. Giudizio collegiale di tutta la Commissione Candidato valido e promettente che ha già ottenuto qualche risultato interessante. Candidato Marco Romito Giudizio individuale sui titoli e sull’attività scientifica espresso dai singoli Commissari: Commissario Prof. Paolo Baldi Si associa al giudizio del commissario Di Masi. Commissario Prof. Alberto Barchielli I temi centrali delle ricerche sono l’analisi di equazioni stocastiche alle derivate parziali, specialmente quelle del tipo di Navier-Stokes con rumore e modelli probabilistici di vorticità. I suoi risultati sulla regolarità, proprietà di Markov e proprietà degli stati di equilibrio, che, tra gli altri, sembrano di maggior rilievo, hanno ottenuto grande risonanza nella comunità scientifica. L’evoluzione della sua attività di ricerca mostra una crescita costante raggiungendo ormai la piena maturità. Ha diretto progetti di ricerca. L’attività didattica è buona, nel complesso, tenendo conto soprattutto dell’impegno nella supervisione di tesi di laurea. Commissario Prof.Massimo Campanino Si associa al giudizio del commissario Di Masi. Commissario Prof. Giovanni Battista Di Masi L'attività scientifica verte principalmente su tematiche di fluidodinamica stocastica. I lavori sono di ottima collocazione editoriale e il candidato dimostra maturità e autonomia scientifica. L'attività didattica pertinente appare adeguata. Commissario Prof. Angelo Gilio La produzione scientifica, di livello molto buono, riguarda prevalentemente lo studio di aspetti

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probabilistici nelle equazioni di Navier-Stokes. Gli articoli sono pubblicati su riviste internazionali di buon livello. L’attività didattica nel settore a concorso è ampia. Giudizio collegiale di tutta la Commissione Candidato di sicuro valore. Candidato Paola Tardelli Giudizio individuale sui titoli e sull’attività scientifica espresso dai singoli Commissari: Commissario Prof. Paolo Baldi L’attività di ricerca verte essenzialmente su problemi di filtraggio e controllo: studio dell’unicità e dell’eventuale approssimazione del filtro, esistenza del controllo ottimo. La produzione scientifica, apparsa su buone riviste del settore, è interessante e appare per lo più in collaborazione, sebbene alcune applicazioni all’affidabilità, alla biologia e alla finanza siano state ottenute autonomamente. Ha svolto periodi di ricerca all’estero e partecipato a conferenze con continuità. L’attività didattica è ampiamente soddisfacente. Commissario Prof. Alberto Barchielli L’attività di ricerca riguarda modelli stocastici di mercati finanziari, di popolazioni, problemi di filtraggio e controllo per processi di salto, teoria del rumore bianco in spazi di Hilbert. Gli argomenti sono di interesse per il settore. La produzione scientifica è per lo più in collaborazione, ma nel tempo sono cresciuti i lavori a firma singola. La produzione è costante nel tempo, ma non è abbondante né granché citata. L’attività didattica è ampia. Commissario Prof.Massimo Campanino Ha svolto la sua attività di ricerca su filtraggio e controllo stocastico per processi di punto, settore in cui dimostra competenza e autonomia. Nei suoi lavori si manifesta una certa ripetitività di temi e metodi. Alcune pubblicazioni sono apparse su riviste di buon livello. Ampia l’attività didattica. Commissario Prof. Giovanni Battista Di Masi L'attività scientifica riguarda tematiche connesse con i metodi stocastici in finanza, con problemi di controllo e filtraggio per sistemi puramente discontinui e con la dinamica di popolazioni eterogenee. I lavori hanno buona collocazione editoriale e dimostrano competenza nelle tematiche trattate. Adeguata e pertinente l'attività didattica. Commissario Prof. Angelo Gilio La produzione scientifica, buona, varia e continuativa, incentrata su problemi di filtraggio, modelli stocastici di mercati finanziari e di popolazioni eterogenee, mostra padronanza delle tecniche. La collocazione editoriale è di buon livello. Ampia l’attività didattica nel settore a concorso. Giudizio collegiale di tutta la Commissione Candidata valida e competente in un settore di ricerca impegnativo. Candidato Giovanni Luca Torrisi Giudizio individuale sui titoli e sull’attività scientifica espresso dai singoli Commissari: Commissario Prof. Paolo Baldi L'attivita` di ricerca del candidato riguarda soprattutto processi di punto a intensita` aleatoria ed i modelli a questi collegati. Sul piano teorico ottiene risultati di convergenza alla stazionarieta` e di grandi deviazioni, con interesse per gli aspetti Monte Carlo. Studia anche applicazioni alla teoria del rischio, a problemi di comunicazione e di file d'attesa. Le riviste dove i risultati sono pubblicati

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sono buone e il sistema di collaborazioni indica una buona autonomia. L'esperienza didattica specifica del settore è sufficiente. Commissario Prof. Alberto Barchielli L’attività di ricerca verte sulla teoria delle grandi deviazioni, Poisson shot noise e generalizzazioni con applicazioni in finanza matematica, teoria delle reti. I risultati ottenuti sono interessanti, di livello molto buono e talvolta ottimo. Essendo ricercatore CNR, l’attività didattica non rientrava tra i suoi compiti; ha comunque tenuto insegnamenti del settore come professore a contratto e minicorsi in vari ambiti. Commissario Prof.Massimo Campanino Presenta un’ampia produzione su grandi deviazioni, processi d’interesse in assicurazioni e finanza apparsa su riviste di buon livello e con risultati interessanti. Dimostra padronanza delle tecniche del settore. Sufficiente l’attività didattica. Commissario Prof. Giovanni Battista Di Masi L'attività scientifica del candidato concerne diverse problematiche applicative dei processi stocastici, con particolare riferimento all'analisi del rischio. I lavori, in larga misura in collaborazione, sono di buona qualità. Adeguata e pertinente l'attività didattica. Commissario Prof. Angelo Gilio Il candidato presenta una produzione scientifica interessante e continuativa, che rivela padronanza delle tecniche utilizzate ed autonomia scientifica, e riguarda in prevalenza processi di rischio, probabilità di rovina e processi di punto marcati, grandi deviazioni. Collocazione editoriale su riviste di buon livello. L’attività didattica nel settore a concorso è soddisfacente. Giudizio collegiale di tutta la Commissione Candidato molto valido e che mostra autonomia ed ha ottenuto risultati di rilievo. Candidato Stefania Ugolini Giudizio individuale sui titoli e sull’attività scientifica espresso dai singoli Commissari: Commissario Prof. Paolo Baldi Presenta pubblicazioni su questioni di processi stocastici principalmente in connessione con aspetti fisici. Il curriculum, non molto vasto, e` tutto in collaborazione. La collocazione editoriale e` buona. Buona l'esperienza didattica. Commissario Prof. Alberto Barchielli La candidata si è occupata di processi di diffusione e quantizzazione stocastica. Non molto autonoma nella ricerca e con lavori certamente di contenuto matematico/probabilistico, ma certo non inseriti nei filoni maggiori di ricerca viste le pochissime citazioni. Ampia attività didattica nel settore. Commissario Prof.Massimo Campanino Si associa al giudizio del commissario Di Masi. Commissario Prof. Giovanni Battista Di Masi L'attività scientifica concerne soprattutto tematiche di meccanica stocastica. Essa é di sicuro interesse, ma è in larga misura in collaborazione e caratterizzata da alcune discontinuità temporali. L'attività didattica appare adeguata e pertinente. Commissario Prof. Angelo Gilio La produzione scientifica della candidata è discreta, ma non appare continuativa negli ultimi anni.

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Riguarda in prevalenza processi di diffusione e alcuni aspetti di meccanica quantistica. L’attività didattica nel settore a concorso è buona. Giudizio collegiale di tutta la Commissione I contributi scientifici alle discipline oggetto del concorso appaiono un po’ limitati. Buona e ampia l’attività didattica. Candidato Barbara Vantaggi Giudizio individuale sui titoli e sull’attività scientifica espresso dai singoli Commissari: Commissario Prof. Paolo Baldi Presenta pubblicazioni su argomenti di probabilita` soggettiva con particolare riferimento alle questioni di coerenza delle assegnazioni di probabilita` e con interesse per le applicazioni. La candidata mostra capacità e competenza e la collocazione editoriale e` apprezzabile. Notevole l'attivita` didattica. Commissario Prof. Alberto Barchielli La candidata si è occupata di probabilità coerenti, valutazione dell’incertezza con applicazioni alla statistica e alla teoria delle decisioni. La produzione scientifica è di livello internazionale e ben inserita, prodotta sia con varie collaborazioni sia autonomamente. Ben citati sia lavori in collaborazione sia a firma singola. Abbondante attività didattica nel settore della probabilità e statistica. Commissario Prof.Massimo Campanino Presenta lavori su fondamenti della probabilità con connessioni all’informatica e la logica, in particolare probabilità finitamente additive, sistemi fuzzy e generalizzazioni del concetto di probabilità. Dimostra competenza in questo settore in cui è riconosciuta come esperta. Ampia l’attività didattica. Commissario Prof. Giovanni Battista Di Masi L'attività di ricerca riguarda tematiche di coerenza di probabilità, di indipendenza in statistica matematica e di ordinamenti di eventi in teoria delle decisioni. Essa appare di livello molto buono nel contesto delle tematiche affrontate. Buona e pertinente l'attività didattica. Commissario Prof. Angelo Gilio La produzione scientifica, innovativa e di ottimo livello, è ampia, diversificata, rigorosa e continuativa, con una collocazione editoriale molto buona. La candidata mostra autonomia di ricerca e piena padronanza delle tecniche utilizzate. Partendo dalla considerazione che, in condizioni di conoscenza parziale ed in presenza di vari tipi di incertezza, uno dei punti cardine è la scelta del miglior paradigma formale per i processi decisionali e di elaborazione dell’informazione (ivi compresi quelli usati in Intelligenza Artificiale), la candidata ha affrontato lo studio di formalismi generali atti a gestire inferenze non monotone. In tal modo, probabilità inferiori e superiori, funzioni “belief” (Dempster-Shafer), teoria delle possibilità, teoria dei fuzzy sets, logica “default”, ecc., sono state ricondotte, sintatticamente e semanticamente, nell’ambito delle probabilità condizionate coerenti (nel senso di de Finetti). Ampia e diversificata l’attività didattica nel settore MAT/06. Giudizio collegiale di tutta la Commissione Candidata molto valida e interessante, con risultati di rilievo. Notevole l’esperienza didattica. Candidato Cristina Zucca Giudizio individuale sui titoli e sull’attività scientifica espresso dai singoli Commissari:

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Commissario Prof. Paolo Baldi L'attivita` di ricerca e` rivolta principalmente allo studio di problemi di primo passaggio per processi di diffusione con interesse per gli aspetti sia numerici che analitici. Le pubblicazioni sono in collaborazione. Alcune pubblicazioni mostrano interesse per alcuni problemi applicativi e di modellizzazione. La collocazione editoriale e` buona. Buona l'attivita` didattica. Commissario Prof. Alberto Barchielli La candidata si è occupata molto di processi diffusivi e del relativo problema di primo passaggio con applicazioni nel campo delle neuroscienze, processi di rischio, neurobiologia... Si è anche occupata di modelli stocastici in metrologia (orologi atomici) e di modelli statistici in biologia vegetale. Le ricerche sono di sicuro interesse e apprezzate, ma la candidata non appare ancora pienamente autonoma. Buona l’attività didattica nel settore. Commissario Prof.Massimo Campanino Si associa al giudizio del commissario Baldi. Commissario Prof. Giovanni Battista Di Masi L'attività scientifica verte principalmente su problemi connessi con tempi di primo passaggio per processi di diffusione e appare talvolta ripetitiva. I lavori sono tutti in collaborazione. L'attività didattica appare adeguata e pertinente. Commissario Prof. Angelo Gilio La candidata presenta una produzione scientifica buona e diversificata riguardante, tra altri aspetti, metodi numerici e analitici nel processo di Wiener; modelli neuronali, ordinamenti stocastici, processo di Ornstein-Uhlenbeck. Ha svolto una attività didattica diversificata, pertinente al settore MAT/06. Giudizio collegiale di tutta la Commissione Candidata abbastanza valida e promettente che mostra una buona esperienza didattica. Candidato Fabio Zucca Giudizio individuale sui titoli e sull’attività scientifica espresso dai singoli Commissari: Commissario Prof. Paolo Baldi Presenta 15 pubblicazioni su argomenti principalmente di passeggiate a caso su alberi o altre strutture. Una pubblicazione e` di tipo divulgativo e due sono preprint. La collocazione editoriale e` spesso molto buona. Globalmente i risultati appaiono interessanti ed il candidato mostra competenza e padronanza degli strumenti tecnici. Commissario Prof. Alberto Barchielli Dopo i primi lavori sulle applicazioni delle equazioni differenziali stocastiche alla teoria delle misurazioni continuate in meccanica quantistica, il candidato si è occupato di passeggiate casuali a valori in grafi e delle loro proprietà in relazione alla struttura dei grafi stessi, di stime asintotiche delle probabilità di transizione di passeggiate casuali, di applicazioni dei sistemi di particelle interagenti a modelli con motivazioni biologiche. I risultati ottenuti sono buoni e il candidato mostra autonomia di ricerca. L'attività didattica è soddisfacente. Commissario Prof.Massimo Campanino Ha lavorato principalmente su passeggiate aleatorie su alberi e grafi anche con diramazione. Ha anche ottenuto risultati su equazioni differenziali stocastiche in spazi di Hilbert con applicazioni alla meccanica quantisticam, pubblicati anche su riviste di alto livello. Mostra notevole competenza e capacità di lavoro autonomo. Buona l'attività didattica.

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Commissario Prof. Giovanni Battista Di Masi Il candidato presenta un'attività scientifica largamente imperniata sullo studio dei sistemi di particelle interagenti e sulle loro applicazioni, nonché su problematiche relative alle passeggiate aleatorie. Dimostra autonomia di lavoro e padronanza delle tecniche coinvolte. L'attività didattica pertinente appare adeguata. Commissario Prof. Angelo Gilio La produzione scientifica del candidato, riguardante sistemi di particelle interagenti, stime asintotiche e probabilità di transizione in passeggiate aleatorie, è abbastanza ampia e di livello più che buono, con una collocazione editoriale anche su note riviste internazionali. L’attività didattica è stata svolta parzialmente nel settore a concorso. Giudizio collegiale di tutta la Commissione Candidato valido, ha ottenuto risultati di rilievo e mostra una buona autonomia e buona esperienza didattica.

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Allegato 2.1 Giudizi individuali e collegiali sulla discussione sulle pubblicazioni scientifiche Candidato Macci Claudio Giudizio individuale espresso da ciascun Commissario: - Commissario Paolo Baldi Esposizione un po’ tecnica dei problemi affrontati nell’attività di ricerca. Dimostra padronanza e competenza delle problematiche, riguardanti in particolare la teoria del rischio, e degli strumenti tecnici. - Commissario Alberto Barchielli Il candidato concentra l’esposizione sulla presentazione di risultati contenuti in tre dei lavori presentati. I risultati sono non banali e richiedono tecniche raffinate. Spiega come tali risultati generalizzino due lavori degli anni 90 presenti in letteratura. Non inquadra però la problematica generale e le motivazioni applicative restano nello sfondo. La scelta espositiva è di presentare i propri risultati tecnici, senza inquadrarli nelle ricerche attualmente portate avanti nella letteratura internazionale. Nell’ultima parte della presentazione dà conto di altri suoi lavori e tematiche di ricerca. - Commissario Massimo Campanino L'esposizione ha riguardato alcuni lavori su problemi di grandi deviazioni con applicazioni alla teoria delle assicurazioni. Il candidato dimostra competenza e padronanza delle tecniche del settore; è mancato in parte un inquadramento generale della sua ricerca. - Commissario Giovanni Battista Di Masi Espone dettagliatamente alcuni risultati recenti e fornisce le idee guida dei lavori dell’ultimo decennio. Un inquadramento più approfondito dei problemi nella letteratura esistente sarebbe forse stato auspicabile. Dimostra tuttavia competenza e padronanza delle tecniche coinvolte. - Commissario Angelo Gilio Il candidato espone con chiarezza e competenza alcuni degli argomenti di cui si è occupato nella sua attività di ricerca, mostrando padronanza delle tecniche utilizzate.

Giudizio collegiale espresso dalla Commissione Espone in maniera un po’ tecnica i problemi della teoria del rischio affrontati nell’attività di ricerca dimostrando buona padronanza tecnica e competenza.

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Candidato De Santis Emilio Giudizio individuale espresso da ciascun Commissario: - Commissario Paolo Baldi Espone con chiarezza i risultati della sua produzione scientifica mettendo efficacemente in evidenza i collegamenti e mostrando consapevolezza delle idee e delle tecniche utilizzate. - Commissario Alberto Barchielli Il candidato presenta le tematiche della sua ricerca, mettendone in luce anche l’unitarietà. L’esposizione è concettuale, non tecnica, abbastanza efficace. Cerca di mettere in evidenza il significato dei vari risultati e gli addentellati con la letteratura esistente. - Commissario Massimo Campanino Il candidato dà un quadro generale della sua ricerca, che riguarda vari argomenti tutti collegati al tema della percolazione. Espone chiaramente e dimostra la padronanza delle tecniche; inquadra i suoi lavori nell'ambito della ricerca internazionale. - Commissario Giovanni Battista Di Masi La presentazione si è configurata come una rassegna del lavoro scientifico del candidato, il quale, in tale ambito, dimostra buone doti espositive. La presentazione è stata esaustiva e interessante. - Commissario Angelo Gilio Il candidato espone con competenza, in modo abbastanza ampio e dettagliato, i risultati ottenuti nella sua attività di ricerca. Buono l’inquadramento nella letteratura esistente. Giudizio collegiale espresso dalla Commissione Espone con chiarezza ed efficacia, nella sua globalità, la produzione scientifica, incentrata sullo studio della percolazione e delle sue applicazioni. Buono l’inquadramento nell’ambito della letteratura specifica.

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Candidato Torrisi Giovanni Luca

Giudizio individuale espresso da ciascun Commissario: - Commissario Paolo Baldi Presentazione ben calibrata della produzione scientifica, riguardante modelli stocastici a intensità aleatoria. Espone in maniera abbastanza chiara e consapevole i risultati ottenuti, le motivazioni applicative e le tecniche utilizzate. - Commissario Alberto Barchielli Il candidato inquadra le proprie ricerche nelle tematiche attuali e ne individua le linee portanti. Poi entra più nel tecnico e presenta alcuni risultati, sempre però cercando di sottolinearne il significato concettuale. Presentazione competente. - Commissario Massimo Campanino Il candidato fa un'esposizione efficace dei contenuti di alcuni lavori sui processi di shot noise e problemi di grandi deviazioni e simulazione con applicazioni in campo assicurativo e teoria delle code. Dimostra competenza e padronanza delle tecniche. - Commissario Giovanni Battista Di Masi La presentazione ha preso le mosse da considerazioni su processi shot noise che costituiscono il quadro concettuale di numerosi lavori del candidato. L’esposizione è sistematica e sicura e dimostra padronanza delle tecniche coinvolte. Forse un po’ più frettolosa l’esposizione di alcune applicazioni. - Commissario Angelo Gilio Il candidato espone con efficacia e sicura competenza gli argomenti di cui si è occupato nella sua attività di ricerca, riguardante aspetti teorici e applicativi di sistemi stocastici, e in particolare processi shot noise, processi shot noise – Cox generalizzati, sistemi stocastici poissoniani e processi Poisson-shot noise, mostrando una notevole padronanza degli strumenti tecnici, con un buon inquadramento nella letteratura relativa.

Giudizio collegiale espresso dalla Commissione Esposizione efficace e competente di risultati legati allo studio di modelli stocastici, con chiarezza per quanto riguarda gli aspetti teorici e le motivazioni applicative.

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Candidata Vantaggi Barbara Giudizio individuale espresso da ciascun Commissario: - Commissario Paolo Baldi Esposizione convinta e competente degli argomenti di ricerca legati alle probabilità condizionate coerenti e ad un ampio quadro di applicazioni. - Commissario Alberto Barchielli La candidata inquadra l'ambito e le problematiche in cui si situa la sua ricerca. Illustra con competenza le ricerche sviluppate dandone anche le motivazioni teoriche ed applicative. Presentazione convincente. - Commissario Massimo Campanino La candidata ha dato un panorama dei principali temi della sua attività di ricerca e cioe' la valutazione coerente delle probabilita' condizionate nell'impostazione di de Finetti, la definizione di indipendenza stocastica, la relazione fra la probabilita' e altri sistemi di valutazione dell'incertezza e problemi connessi di statistica bayesiana e teoria delle decisioni, sottolineando l'importanza di alcuni risultati ottenuti. Dimostra competenza nel settore delle sue ricerche e una forte motivazione. - Commissario Giovanni Battista Di Masi La presentazione è consistita in un excursus sull’attività di ricerca della candidata, riguardante principalmente problematiche relative alla probabilità nel senso di de Finetti. L’esposizione, ordinata e ragionata, ha fornito interessanti spunti motivazionali sulla ricerca intrapresa. - Commissario Angelo Gilio La candidata ha dato con chiarezza e notevole competenza un’ottima esposizione dei risultati ottenuti nella sua attività di ricerca, incentrata su aspetti teorici e applicativi della probabilità condizionata coerente, della statistica matematica, della teoria delle decisioni, con connessioni ad altre teorie matematiche riguardanti le misure di incertezza. Entrando spesso nei dettagli, ha risposto con sicurezza alle domande poste dalla Commissione, mostrando una sicura padronanza degli strumenti tecnici. Molto buono l’inquadramento nella letteratura esistente. Giudizio collegiale espresso dalla Commissione Esposizione convinta e competente, incentrata sui risultati ottenuti nell’ambito degli aspetti teorici e applicativi della probabilità condizionata coerente e sulle sue connessioni con un ampio spettro di altre teorie matematiche. Apprezzabili capacità d’inquadramento.

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Allegato 2.2 Giudizi individuali e collegiali sulla prova didattica

Candidato Macci Claudio Giudizio individuale espresso da ciascun Commissario: - Commissario Paolo Baldi Il candidato sceglie di esporre la nozione di valore atteso condizionato per variabili aleatorie discrete e rivolgendosi ad un pubblico dei primi anni. La lezione, molto chiara ed equilibrata, denota attenzione al livello dell’uditorio ed alla necessita` di collegare aspetti formali e intuitivi. - Commissario Alberto Barchielli Esposizione molto ordinata, adeguata al tipo di corso indicato per la lezione. Esempi ben scelti per illustrare le nozioni matematiche. Manca forse uno stimolo verso le applicazioni e poteva essere messa più in evidenza l’importanza concettuale delle nozioni introdotte. - Commissario Massimo Campanino Il candidato fa un'esposizione chiara e precisa dell'argomento con una scelta appropriata di esempi interessanti. Avrebbe forse dovuto maggiormente sottolineare il significato intuitivo dell'attesa condizionata. - Commissario Giovanni Battista Di Masi Il candidato propone una lezione per un primo corso per la laurea in Matematica. La lezione è svolta in maniera chiara e ben congegnata. Valorizza anche, come è da attendersi per un corso, seppur elementare, destinato ad allievi matematici, gli aspetti formali della tematica. Fornisce inoltre numerosi esempi, anche non del tutto convenzionali. - Commissario Angelo Gilio Il candidato espone la lezione sulla nozione di valore atteso condizionato in modo pacato, ordinato e ben organizzato, con molti esempi interessanti anche dal punto di vista teorico. La presentazione è adeguata rispetto al livello scelto.

Giudizio collegiale espresso dalla Commissione Buona lezione, chiara e ben coordinata.

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Candidato De Santis Emilio

Giudizio individuale espresso da ciascun Commissario: - Commissario Paolo Baldi Espone il Lemma di Borel-Cantelli e le sue applicazioni con competenza. L'esposizione complessivamente chiara non e`sempre lineare. - Commissario Alberto Barchielli Buona lezione adeguata al livello del corso scelto. Qualche incertezza nell’esposizione delle dimostrazioni e nell’utilizzo del tempo. - Commissario Massimo Campanino Il candidato espone l'argomento in maniera chiara e rigorosa. Una certa mancanza di concisione non permette di trattare più esempi interessanti di applicazione del Lemma di Borel-Cantelli. - Commissario Giovanni Battista Di Masi La lezione è svolta con tono pacato e accattivante. Dopo una prima parte chiara e ordinata, il candidato svolge la seconda parte, sul cosiddetto secondo Lemma di Borel-Cantelli, forse con un eccesso di dettaglio per un corso di laurea magistrale in Matematica. La parte finale, su applicazioni della teoria, è apparsa un po' disorganizzata e forse con passaggi un po' oscuri per degli studenti. - Commissario Angelo Gilio Il candidato espone la lezione sul Lemma di Borel-Cantelli in modo abbastanza chiaro e ordinato, con cenni a generalizzazioni e controesempi e con connessioni ad altri risultati teorici. La presentazione appare adeguata al livello per il quale è pensata.

Giudizio collegiale espresso dalla Commissione Buona lezione, chiara e adeguata al livello scelto.

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Candidato Torrisi Giovanni Luca Giudizio individuale espresso da ciascun Commissario: - Commissario Paolo Baldi Lezione chiara e ordinata. Forse, nelle dimostrazioni, alcuni aspetti teorici di rilievo avrebbero potuto essere messi maggiormente in evidenza. - Commissario Alberto Barchielli Esposizione molto ordinata, sicura, adeguata al tipo di corso indicato per la lezione. Qualche commento di chiarimento in più avrebbe giovato. - Commissario Massimo Campanino Il candidato svolge la sua lezione in maniera chiara e ben ordinata. La scelta degli esempi avrebbe potuto essere più adeguata per lo svolgimento del corso. - Commissario Giovanni Battista Di Masi Svolge la sua lezione in modo chiaro e convinto trattando sia il caso discreto che continuo. Il trattamento del caso continuo avviene a volte in modo un po’ superficiale. Alcuni degli esempi proposti, con componenti puramente di calcolo, potrebbero essere lasciati agli studenti. - Commissario Angelo Gilio Il candidato espone la lezione su somme di variabili aleatorie indipendenti, di tipo discreto o continuo, e sull’integrale di convoluzione in modo chiaro e ben strutturato, con vari esempi illustrativi. In qualche caso sarebbero stati utili maggiori chiarimenti. Presentazione adeguata al livello scelto.

Giudizio collegiale espresso dalla Commissione Buona lezione, chiara e corretta.

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Candidata Vantaggi Barbara

Giudizio individuale espresso da ciascun Commissario: - Commissario Paolo Baldi Lezione chiara e adeguata al livello prescelto. Alcune interessanti scelte didattiche. Un paio di imprecisioni. - Commissario Alberto Barchielli Lezione chiara, equilibrata, svolta con sicurezza, adeguata alla classe di studenti ipotizzata. - Commissario Massimo Campanino La candidata espone l'argomento in maniera chiara, illustrandolo con alcuni esempi applicativi. Alcune argomentazioni non sono del tutto complete e precise e alcune parti si sarebbero potute svolgere in maniera più semplice. - Commissario Giovanni Battista Di Masi La candidata si immedesima molto bene nel ruolo del docente che si rivolge a degli studenti. La lezione è chiara e adeguata al livello didattico prescelto. Interessanti anche gli esempi trattati, connessi ad applicazioni concrete. Qualche tortuosità in alcune derivazioni formali. - Commissario Angelo Gilio La candidata espone in maniera chiara, convincente e ben strutturata la lezione, illustrando gli argomenti con ricchezza di dettagli sia per quanto riguarda gli aspetti teorici che applicativi. La presentazione è perfettamente adeguata al livello scelto, con l’illustrazione di vari esempi. Sicura padronanza degli argomenti trattati e delle connessioni con altri aspetti probabilistici e statistici. L’esposizione evidenzia un’ampia esperienza didattica.

Giudizio collegiale espresso dalla Commissione Lezione chiara e ben strutturata per l’uditorio di ingegneria indicato dalla candidata.

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Allegato 3.1 Giudizi individuali e collegiali sulla discussione sulle pubblicazioni scientifiche Candidato Braunstein Alfredo Giudizio individuale espresso da ciascun Commissario: - Commissario Paolo Baldi Esposizione discretamente chiara dei problemi di ricerca affrontati . Un po’ limitato l’inquadramento. - Commissario Alberto Barchielli Il candidato presenta i suoi lavori su problemi computazionali relativi a probabilità discreta motivati dalla meccanica statistica. La presentazione non è né chiara né sintetica. Sollecitato dalle domande dei commissari mostra di sapere inquadrare i problemi affrontati nelle ricerche esistenti. - Commissario Massimo Campanino Esposizione abbastanza chiara in cui vengono definiti i modelli studiati e si accenna ad alcuni dei risultati ottenuti. Sarebbe stata richiesta una maggiore sintesi per potere entrare più in dettaglio sui problemi affrontati. - Commissario Giovanni Battista Di Masi L'esposizione del candidato si è soprattutto soffermata sulla descrizione del contesto nel quale si inserisce la sua attività di ricerca. Quest'ultima non è sempre evidenziata con sufficiente chiarezza. - Commissario Angelo Gilio Il candidato espone in maniera non molto lineare alcuni risultati della sua attività di ricerca riguardanti aspetti computazionali nell’uso di algoritmi e grafi per distribuzioni probabilistiche di tipo discreto. Il candidato poteva forse dare un inquadramento generale della sua ricerca.

Giudizio collegiale espresso dalla Commissione Esposizione abbastanza chiara ma limitata per quanto riguarda la sintesi e l’inquadramento.

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Candidato Capotorti Andrea Giudizio individuale espresso da ciascun Commissario: - Commissario Paolo Baldi Esposizione abbastanza chiara e competente delle ricerche effettuate. Discreto l’inquadramento. - Commissario Alberto Barchielli Buona presentazione che riesce a dare l’impressione di ricerche strutturate che affrontano a fondo i vari aspetti della problematica coinvolta. - Commissario Massimo Campanino Esposizione molto chiara e ben strutturata che riesce a trattare l'intero arco della produzione scientifica e a inquadrarla nella ricerca del settore. Dimostra competenza e padronanza delle tecniche. - Commissario Giovanni Battista Di Masi Espone con chiarezza e sistematicità, ma a volte in modo un po' superficiale, le proprie tematiche di ricerca. Esse vengono trattate soprattutto da un punto di vista della descrizione delle problematiche e, forse più marginalmente, delle metodologie impiegate. - Commissario Angelo Gilio Il candidato espone in maniera chiara e competente le linee generali della sua attività di ricerca, incentrata principalmente su assegnazioni probabilistiche parziali, utilizzo efficace di componenti logiche, valutazioni qualitative, applicazioni pratiche, correzione di valutazioni probabilistiche incoerenti. Il candidato mostra una sicura padronanza degli strumenti tecnici, con un buon inquadramento in letteratura. Giudizio collegiale espresso dalla Commissione Esposizione chiara e ben strutturata che riesce a trattare l'intero arco della produzione scientifica. Dimostra competenza e padronanza delle tecniche.

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Candidata Giuliano Antonini Rita Giudizio individuale espresso da ciascun Commissario: - Commissario Paolo Baldi Esposizione chiara e interessante dei problemi di convergenza nei quali la candidata ha lavorato, giungendo anche a dare un’idea delle tecniche impiegate. Discreto l’inquadramento. - Commissario Alberto Barchielli Presenta vari risultati di convergenza con molta attenzione alle tecniche, ma poca alle motivazioni. Presentazione competente, che dà un’idea degli argomenti e delle tecniche dimostrative. - Commissario Massimo Campanino La candidata svolge un'esposizione chiara e bene impostata di alcuni dei risultati della sua produzione scientifica che riguardano problemi teorici di probabilità. Dimostra maturità, capacità di inquadramento generale, competenza e padronanza delle tecniche. - Commissario Giovanni Battista Di Masi La candidata discute in modo chiaro ed efficace i principali risultati della sua recente (e in taluni casi anche meno recente) attività di ricerca. L'esposizione è interessante anche in vista dell'illustrazione delle tecniche per l'estensione di risultati classici di probabilità. Dimostra sicura competenza nel contesto considerato. - Commissario Angelo Gilio La candidata espone in modo chiaro e competente alcuni dei filoni principali della sua attività di ricerca, riguardante principalmente il teorema limite centrale quasi certo, variabili e processi subgaussiani, convergenza completa. Mostra padronanza delle tecniche; abbastanza buono l’inquadramento in letteratura.

Giudizio collegiale espresso dalla Commissione Esposizione chiara e competente che mostra padronanza delle tecniche. Discreto l’inquadramento.

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Candidato Abundo Mario Giudizio individuale espresso da ciascun Commissario: - Commissario Paolo Baldi Espone con chiarezza e competenza i numerosi risultati dell’attività di ricerca più recente, tutti riguardanti varie proprietà del tempo di primo passaggio per processi unidimensionali. Discreto l’inquadramento. - Commissario Alberto Barchielli Dopo un sommario delle varie linee di ricerca sviluppate negli anni, il candidato passa ad illustrare la più recente. Presentazione convincente, competente; vengono date le motivazioni applicative. Forse era necessario un migliore inquadramento nelle ricerche internazionali nel campo. - Commissario Massimo Campanino Il candidato espone il contenuto dei lavori più recenti su processi di diffusione unidimensionale, problemi diretti e inversi della distribuzione di primo passaggio e distribuzione del massimo, dimostrando competenza nel settore. Indica alcune applicazioni alla biologia e da' un certo inquadramento ai risultati. - Commissario Giovanni Battista Di Masi L'esposizione riguarda gli interessi più recenti del candidato. Egli dimostra capacità tecnica di trattare situazioni non usuali riguardanti tempi di primo passaggio, illustrandole in taluni casi con esempi realistici. L'esposizione e' chiara ed esauriente. - Commissario Angelo Gilio Il candidato espone un’ampia e interessante panoramica, con vari esempi e applicazioni, dei principali risultati teorici ottenuti nella sua attività di ricerca degli anni recenti. Sicura padronanza delle tecniche, con un inquadramento abbastanza buono in letteratura. Giudizio collegiale espresso dalla Commissione Esposizione chiara che mostra padronanza delle tecniche e consapevolezza delle motivazioni. Discreto l’inquadramento.

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Allegato 3.2 Giudizi individuali e collegiali sulla prova didattica

Candidato Braunstein Alfredo Giudizio individuale espresso da ciascun Commissario: - Commissario Paolo Baldi Lezione sostanzialmente chiara e adeguata al livello indicato. Apprezzabile l’attenzione a collegare gli aspetti formali e intuitivi. A tratti però lenta e con qualche imprecisione. - Commissario Alberto Barchielli Lezione adeguata al livello scelto con teoria ed esempi. Dal punto di vista didattico l’esposizione è un po’ monocorde; sembra non sottolineare l’importanza dei concetti introdotti. - Commissario Massimo Campanino Esposizione ben strutturata e corredata da esempi istruttivi dell'indipendenza di due eventi. Una certa lentezza non consente di trattare il caso di n eventi. - Commissario Giovanni Battista Di Masi La lezione è stata svolta prendendo spunto da esempi interessanti. Essa è risultata complessivamente abbastanza chiara. A volte, tuttavia, il legame fra gli esempi e gli aspetti formali è stato un po’ frettoloso con il rischio di non adeguata precisione. - Commissario Angelo Gilio Il candidato espone in modo abbastanza lineare la lezione, adeguata al livello scelto, con esempi realistici. Un po’ carente la trattazione di alcuni aspetti teorici.

Giudizio collegiale espresso dalla Commissione Lezione sostanzialmente chiara. Alcuni aspetti avrebbero dovuto essere meglio approfonditi.

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Candidato Capotorti Andrea

Giudizio individuale espresso da ciascun Commissario: - Commissario Paolo Baldi Lezione chiara e corretta con attenzione all’esigenza di introdurre progressivamente i diversi elementi e la problematica dell’argomento prescelto. Indugia però troppo su dettagli non indispensabili dato l’uditorio prescelto. - Commissario Alberto Barchielli Buona lezione inserita in un corso ben strutturato. Avrebbe potuto parlare anche della lunghezza degli intervalli di confidenza come indice di precisione. - Commissario Massimo Campanino Il candidato ha svolto una lezione adeguata e precisa dell'argomento degli intervalli di confidenza, sottolineando alcuni aspetti importanti e i legami con i test di ipotesi e presentando esempi chiarificatori. - Commissario Giovanni Battista Di Masi Lezione chiara, ordinata ed efficace. Essa è stata condotta servendosi di esempi significativi che ben hanno illustrato alcuni punti chiave della tematica. Forse eccessivamente dettagliata la parte iniziale della lezione. - Commissario Angelo Gilio Il candidato espone in maniera chiara e ben strutturata la lezione, illustrando i vari aspetti con ricchezza di argomentazioni e con vari esempi. La presentazione appare adeguata al livello scelto e mostra padronanza degli argomenti e buona esperienza didattica.

Giudizio collegiale espresso dalla Commissione Lezione chiara e competente con qualche lentezza.

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Candidata Giuliano Antonini Rita Giudizio individuale espresso da ciascun Commissario: - Commissario Paolo Baldi Lezione, chiara, precisa e che mostra grande esperienza e competenza. Qualche appunto sull’organizzazione di alcune nozioni. - Commissario Alberto Barchielli Buona lezione, chiara, esauriente. - Commissario Massimo Campanino Svolge la lezione in maniera chiara e rigorosa illustrando l'argomento con esempi significativi. Il livello della lezione è in parte non del tutto adeguato al tipo di corso. - Commissario Giovanni Battista Di Masi La lezione copre ampiamente la tematica anche con riferimento a metodi che, realisticamente, vengono sviluppati in momenti diversi del corso di probabilità. L’esposizione è chiara, precisa e molto dettagliata e rivela la notevole esperienza didattica della candidata. - Commissario Angelo Gilio La candidata espone la lezione in maniera molto chiara, ordinata e adeguata al livello prescelto, mostrando un’ampia esperienza didattica. Alcuni aspetti teorici presumibilmente dovrebbero essere trattati in momenti diversi.

Giudizio collegiale espresso dalla Commissione Lezione chiara e che mostra grande competenza, qualche appunto sul posizionamento delle nozioni.

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Candidato Abundo Mario Giudizio individuale espresso da ciascun Commissario: - Commissario Paolo Baldi Il candidato introduce il processo di Poisson ad un uditorio avente conoscenze di probabilità tutto sommato limitate, compito impegnativo che riesce a portare a termine con competenza mostrando una notevole esperienza didattica. Qualche inesattezza. - Commissario Alberto Barchielli Lezione stimolante, adatta al corso scelto. Qualche imprecisione. - Commissario Massimo Campanino Esposizione didatticamente efficace e adeguata al livello del corso con alcune imprecisioni. - Commissario Giovanni Battista Di Masi Il candidato svolge la lezione sul processo di Poisson, integrandola con estensioni ai processi di nascita e morte. Egli dimostra decisa esperienza didattica che si manifesta nella particolare chiarezza nonché nelle suggestioni intuitive richiamate. - Commissario Angelo Gilio Il candidato espone la lezione sul processo di Poisson e applicazioni in maniera chiara e competente, accennando anche ad aspetti più generali. La lezione mostra sicura padronanza degli strumenti tecnici, con alcune lievi imprecisioni. Lezione adeguata al livello prescelto. Giudizio collegiale espresso dalla Commissione Lezione chiara e che mostra competenza e buona esperienza. Qualche imprecisione.

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Allegato 4.1 Giudizi individuali e collegiali sulla discussione sulle pubblicazioni scientifiche Candidato Di Nardo Elvira Giudizio individuale espresso da ciascun Commissario: - Commissario Paolo Baldi Sceglie di presentare essenzialmente la parte recente della sua produzione scientifica, riguardante le applicazioni statistiche del calcolo umbrale. Esposizione particolarmente chiara e competente. Ottimo inquadramento. - Commissario Alberto Barchielli Sceglie di parlare di una parte della sua ricerca. Ottimo inquadramento e ottima presentazione. Dà un’idea delle tecniche usate e della loro potenza nelle applicazioni. Sottolinea le applicazioni in probabilità e in statistica computazionale. - Commissario Massimo Campanino La candidata espone in maniera chiara e ben strutturata i suoi lavori in uno dei due settori della sua ricerca, il calcolo umbrale, evidenziando i più importanti risultati e le applicazioni in particolare alla statistica computazionale. Accenna anche brevemente all'altro settore che concerne i tempi di primo passaggio con applicazioni biologiche. - Commissario Giovanni Battista Di Masi La candidata si concentra quasi esclusivamente sulla discussione dei suoi lavori sulle applicazioni statistiche del calcolo umbrale. L'esposizione è apparsa brillante e di particolare interesse. Essa ha messo in luce i risvolti computazionali dei risultati ottenuti. - Commissario Angelo Gilio La candidata espone in maniera chiara, interessante e competente i risultati della sua attività scientifica, affrontando con più dettaglio la parte riguardante aspetti teorici, applicazioni statistiche e algoritmi del calcolo umbrale rispetto ai lavori riguardanti tempi di primo passaggio. Mostra padronanza degli strumenti e un inquadramento molto buono nella letteratura specifica.

Giudizio collegiale espresso dalla Commissione Esposizione competente che dà una chiara illustrazione dei risultati ottenuti. Ottimo l’inquadramento.

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Candidato Gibilisco Paolo Giudizio individuale espresso da ciascun Commissario: - Commissario Paolo Baldi Presenta interessanti contributi sull'informazione di Fisher quantistica inquadrandoli nell'ambito della letteratura internazionale. Esposizione chiara e competente. - Commissario Alberto Barchielli Presenta brevemente i vari punti della sua ricerca accennando ai collegamenti tra di essi e poi sceglie di presentarne due. Ottima presentazione ben inquadrata negli sviluppi delle ricerche internazionali. Fornisce un’idea delle tecniche usate e ne mostra la potenza nell’ottenere risultati generali. La presentazione evidenzia come tutti i problemi siano stati studiati approfonditamente da vari punti di vista per averne una comprensione esauriente. - Commissario Massimo Campanino Il candidato fa una chiara esposizione di uno dei temi delle sue ricerche: l'entropia di Fisher quantistica e una generalizzazione del principio di indeterminazione bene inquandrandola nell'ambito della ricerca in questo settore e l'interpretazione geometrica. Accenna brevemente anche agli altri temi e in particolare a una estensione della diseguaglianza di Stam. - Commissario Giovanni Battista Di Masi Il candidato si dedica quasi esclusivamente ad inquadrare la sua attività di ricerca relativa alle relazioni fra principio di indeterminazione e informazione di Fisher. L'esposizione è brillante, chiara e suggestiva e mette in luce significati intuitivi e spunti motivazionali che non possono essere facilmente colti in letteratura. - Commissario Angelo Gilio Il candidato espone in maniera chiara e convincente i risultati della sua attività scientifica, affrontando con particolare dettaglio i lavori riguardanti il principio di indeterminazione e l’informazione di Fisher, illustrando poi i lavori e le applicazioni della disuguaglianza di Stam. Sicura padronanza degli strumenti tecnici e ottimo inquadramento nella letteratura. Giudizio collegiale espresso dalla Commissione Esposizione chiara e suggestiva dei risultati ottenuti. Ottimo l’inquadramento.

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Candidata Tardelli Paola

Giudizio individuale espresso da ciascun Commissario: - Commissario Paolo Baldi Espone con chiarezza e competenza, privilegiando forse il dettaglio e le difficoltà tecniche affrontate. - Commissario Alberto Barchielli Inquadrati gli argomenti della ricerca, passa a trattare una sola problematica. Argomenti certamente interessanti e di attualità. Presentazione forse troppo dettagliata; si perde un po’ il quadro generale. - Commissario Massimo Campanino Espone in dettaglio alcuni risultati delle sue ricerche su filtraggio per processi a salto e modelli finanziari dimostrando padronanza delle tecniche e competenze nel settore. - Commissario Giovanni Battista Di Masi L’esposizione riguarda unicamente una ristretta selezione di lavori recenti della candidata. Essa è apparsa chiara e esauriente con riferimento alle tecniche specificamente impiegate. L’inquadramento complessivo rimane un po’ in secondo piano. - Commissario Angelo Gilio La candidata espone in modo ordinato e competente alcuni risultati della sua attività di ricerca. Denota padronanza delle tecniche, con un buon inquadramento in letteratura.

Giudizio collegiale espresso dalla Commissione Esposizione chiara e competente. Discreto l’inquadramento.

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Candidato Gregoratti Matteo Probo Siro Giudizio individuale espresso da ciascun Commissario: - Commissario Paolo Baldi Esposizione convinta ed efficace che mostra competenza. Riesce a mettere in evidenza la rilevanza dei risultati. - Commissario Alberto Barchielli Inquadra le sue linee di ricerca che coinvolgono le interrelazioni tra probabilità quantistica e classica. Poi passa a descrivere più in dettaglio i suoi lavori inquadrandoli nella problematica probabilistica e fisica collegata. Ottima presentazione che dà un’idea del significato e rilevanza dei problemi trattati e dei risultati ottenuti. - Commissario Massimo Campanino Il candidato espone in modo efficace le tematiche delle sue ricerche su probabilità quantistica e informazione quantistica evidenziando con chiarezza i punti importanti e inquadrandoli nell'ambito del settore. - Commissario Giovanni Battista Di Masi Il candidato discute i suoi lavori di ricerca in relazione ad estensioni di modelli di evoluzione quantistici e stocastici. L’esposizione dimostra competenza e capacità di inquadramento delle tematiche nell’ambito della probabilità quantistica. - Commissario Angelo Gilio Il candidato espone in modo chiaro e ben strutturato i risultati ottenuti nella sua attività di ricerca nel campo della probabilità quantistica, inquadrandoli bene nella letteratura specifica. La presentazione mostra padronanza e competenza. Giudizio collegiale espresso dalla Commissione Presentazione chiara ed efficace che mette in evidenza la rilevanza dei risultati inquadrandoli nel contesto della ricerca del settore

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Allegato 4.2 Giudizi individuali e collegiali sulla prova didattica

Candidata Di Nardo Elvira Giudizio individuale espresso da ciascun Commissario: - Commissario Paolo Baldi Espone con chiarezza e competenza i singoli punti dell’argomento prescelto. Qualche appunto sulla struttura della lezione, talvolta di un livello non proprio adatto all’uditorio prescelto. - Commissario Alberto Barchielli Ottima capacità espositiva. Lezione didatticamente efficace, forse un po’ sovrabbondante. - Commissario Massimo Campanino La lezione viene svolta in maniera scorrevole e competente. Il livello non è del tutto adeguato al tipo di corso e alcune ipotesi nei teoremi illustrati sono sovrabbondanti. - Commissario Giovanni Battista Di Masi La lezione svolta procede in modo spedito e vivace, ma copre argomenti forse un po’ avanzati per una classe di allievi informatici. Dimostra competenza e sicurezza. Qualche piccola imprecisione. - Commissario Angelo Gilio La candidata svolge la lezione in maniera chiara e interessante, con esempi e mostrando competenza ed esperienza didattica. Abbastanza adeguata al livello prescelto, forse la lezione è troppo ricca di argomenti, con lievi imprecisioni in alcuni punti.

Giudizio collegiale espresso dalla Commissione La candidata mostra di saper esporre in maniera chiara ed efficace. L’organizzazione della lezione appare talvolta non del tutto adatta all’uditorio indicato.

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Candidato Gibilisco Paolo Giudizio individuale espresso da ciascun Commissario: - Commissario Paolo Baldi Lezione chiara e corretta, forse un po’ carente sul piano degli esempi. Il ruolo, nell’ambito del corso a cui la lezione fa riferimento, delle nozioni introdotte viene lasciato un po’ in ombra. - Commissario Alberto Barchielli Lezione di corso avanzato su lemmi di Borel-Cantelli e legge 0-1 di Kolmogorov. L’argomento è inserito in una sequenza di lezioni. Vengono presentate dettagliatamente le nozioni introdotte nelle lezioni precedenti. Buona lezione, chiara, competente; forse necessitava di qualche esempio illustrativo. - Commissario Massimo Campanino La lezione sulla legge 0-1 di Kolmogorov e i lemmi di Borel-Cantelli viene svolta in maniera precisa e rigorosa. Sarebbe stato opportuno inserire più esempi e sintetizzare maggiormente i prerequisiti. - Commissario Giovanni Battista Di Masi Svolge una buona lezione sulla legge 0-1 di Kolmogorov e sui lemmi di Borel-Cantelli. Dedica però poco spazio ad esempi e, al contrario, un tempo non trascurabile a precisare prerequisiti (per nulla tradizionali) che non appaiono rilevanti per lo svolgimento della tematica principale. - Commissario Angelo Gilio Il candidato svolge la lezione in maniera chiara e competente, dimostrando sicura padronanza degli strumenti tecnici. La lezione appare adeguata al livello prescelto. Forse il candidato avrebbe potuto dedicare meno tempo alla discussione dei prerequisiti e un maggiore spazio agli esempi.

Giudizio collegiale espresso dalla Commissione Lezione chiara e competente, un po’ carente sul piano delle motivazioni e degli esempi.

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Candidata Tardelli Paola Giudizio individuale espresso da ciascun Commissario: - Commissario Paolo Baldi La candidata ha svolto una lezione chiara che mostra competenza e esperienza didattica, ma di livello forse un po’ al disopra di quello degli studenti del primo anno come era stato annunciato. - Commissario Alberto Barchielli Fa una lezione su convergenze in legge, in probabilità e quasi certa per un corso di base di ingegneria. La presentazione è chiara; cerca di illustrare i concetti e di rimanere ad un livello comprensibile per l’uditorio ipotizzato. Esempi istruttivi. Forse la scelta di un corso di base per una tale lezione non è del tutto felice. - Commissario Massimo Campanino La candidata svolge la sua lezione sulle nozioni di convergenza con chiarezza ed efficacia dimostrando esperienza e capacita' didattica. La lezione, illustrata con esempi, e' adeguata al livello del corso. - Commissario Giovanni Battista Di Masi Lezione chiara e precisa, integrata da esempi e controesempi chiarificatori. Rivela la competenza ed esperienza didattica della candidata. - Commissario Angelo Gilio La candidata svolge la lezione sulla convergenza in legge, in probabilità e quasi certa in maniera chiara e ben strutturata, articolandola in aspetti teorici, esempi e controesempi. Mostra padronanza degli strumenti tecnici ed esperienza didattica. La lezione appare abbastanza adeguata al livello scelto.

Giudizio collegiale espresso dalla Commissione La candidata mostra competenza e esperienza didattica.

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Candidato Gregoratti Matteo Probo Siro Giudizio individuale espresso da ciascun Commissario: - Commissario Paolo Baldi La lezione viene svolta con chiarezza mostrando padronanza e sensibilità didattica con particolare attenzione al livello degli studenti a cui si rivolge. - Commissario Alberto Barchielli Lezione ben strutturata, adeguata al livello scelto. Esposizione chiara ed efficace. - Commissario Massimo Campanino Il candidato svolge la lezione sulla distribuzione binomiale e ipergeometrica in maniera rigorosa e didatticamente efficace. Il livello e' adeguato al tipo di corso. - Commissario Giovanni Battista Di Masi Lezione chiara e corretta. Forse qualche esempio connesso ad applicazioni concrete sarebbe stato gradito ad un uditorio di allievi ingegneri. Anche qualche riferimento più approfondito alla variabile geometrica sarebbe stato auspicabile. - Commissario Angelo Gilio Il candidato espone la lezione in modo chiaro, competente e adeguato al livello prescelto, sorvolando su alcuni dettagli. Mostra padronanza degli strumenti utilizzati. Giudizio collegiale espresso dalla Commissione Lezione svolta con chiarezza competenza e sensibilità didattica.

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Allegato 5

Giudizi complessivi Candidato Mario Abundo Il candidato presenta un valido curriculum scientifico che mostra autonomia e grande impegno sia sul piano della ricerca che della didattica. L’esposizione dei titoli scientifici è stata chiara ed ha mostrato padronanza delle tecniche e consapevolezza delle motivazioni con un discreto inquadramento. La lezione è stata chiara e competente denotando una buona esperienza sia pure con qualche imprecisione. Candidato Alfredo Braunstein Il candidato presenta un curriculum promettente ma non del tutto pertinente e indicativo di una autonomia ancora limitata. L’esposizione dei titoli scientifici è stata abbastanza chiara ma limitata per quanto riguarda la sintesi e l’inquadramento. La lezione è stata sostanzialmente chiara anche se alcuni aspetti avrebbero potuto essere meglio approfonditi. Candidato Andrea Capotorti Il candidato presenta un curriculum con risultati di buon livello e con una buona esperienza didattica specifica. L’esposizione dei titoli scientifici è stata chiara e ben strutturata, riuscendo a trattare l'intero arco della produzione scientifica e mostrando competenza e padronanza delle tecniche. La lezione è stata chiara e competente con qualche lentezza. Candidato Emilio De Santis Il candidato presenta un curriculum valido e interessante con alcuni risultati particolarmente apprezzabili e che mostra una buona esperienza didattica. Ha esposto con chiarezza ed efficacia, nella sua globalità, la produzione scientifica con un buon inquadramento nell’ambito della letteratura specifica. La lezione è stata chiara e adeguata al livello scelto. Candidato Elvira Di Nardo Il curriculum della candidata è valido e ben inserito in un filone di ricerca e mostra grande impegno sia sul piano della ricerca che della didattica. L’esposizione dei titoli scientifici è stata competente ed ha fornito una chiara illustrazione dei risultati ottenuti con un ottimo inquadramento. Nella lezione l’esposizione è stata chiara ed efficace anche se l’organizzazione è apparsa talvolta non del tutto adeguata all’uditorio indicato. Candidato Paolo Gibilisco Il candidato presenta un curriculum molto valido e interessante con risultati di rilievo e mostra una buona esperienza didattica, sia specifica che non specifica. L’esposizione dei titoli è stata chiara e suggestiva con un ottimo inquadramento. La lezione è stata chiara e competente ma un po’ carente sul piano delle motivazioni e degli esempi. Candidato Rita Giuliano Antonini Il curriculum della candidata è valido, indicativo di una acquisita autonomia e di grande impegno in ambito didattico. L’esposizione dei titoli scientifici è stata chiara e competente mostrando padronanza delle tecniche con un discreto inquadramento. La lezione ha mostrato chiarezza e grande competenza con qualche appunto sul posizionamento delle nozioni.

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Candidato Matteo Probo Siro Gregoratti Il candidato presenta un curriculum valido e promettente con alcuni risultati di rilievo e indicativo di un buon impegno didattico. La presentazione è stata chiara ed efficace ed ha messo in evidenza la rilevanza dei risultati inquadrandoli nel contesto della ricerca del settore. La lezione è stata svolta con chiarezza competenza e sensibilità didattica. Candidato Claudio Macci Il candidato presenta un curriculum molto valido con risultati di rilievo, indicativo di una acquisita autonomia e di grande impegno nella didattica. Ha esposto la sua produzione scientifica in maniera un po’ tecnica dimostrando buona padronanza tecnica e competenza. Ha tenuto una buona lezione, chiara e ben coordinata. Candidato Paola Tardelli La candidata presenta un curriculum valido in un settore di ricerca impegnativo. L’esposizione dei titoli scientifici è stata chiara e competente con un discreto inquadramento. Nella lezione la candidata ha mostrato competenza e esperienza didattica. Candidato Giovanni Luca Torrisi Il candidato presenta un curriculum molto valido con risultati di rilievo, indicativo di una acquisita autonomia. Ha esposto in maniera efficace e competente i risultati ottenuti, mettendo in evidenza gli aspetti teorici e le motivazioni applicative. Buona lezione, chiara e corretta. Candidato Barbara Vantaggi La candidata presenta un curriculum molto valido e interessante, con risultati di rilievo e indicativo di una notevole esperienza didattica. Ha esposto in maniera convinta e competente i risultati ottenuti mettendo in evidenza le connessioni con un ampio spettro di altre teorie matematiche, con apprezzabili capacità d’inquadramento. La lezione è stata chiara e ben strutturata.