Upload
duongbao
View
224
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
MAGISTERUPPSA
TS
Specialistsjuksköterskeutbildning med inriktning psykiatrisk vård
Delat beslutsfattande inom psykiatriskheldygnsvård
En jämförelse av patienters och sjuksköterskorsuppfattningar av delat beslutsfattande iåterhämtningsinriktade insatser.
Karolina Bäck, Joachim Lundström och Hanna Stenberg
Omvårdnad - inriktning psykiatrisk vård 15hp
Halmstad 160524
Delat beslutsfattande i psykiatrisk
heldygnsvård
- En jämförelse av patienters och sjuksköterskors
uppfattningar av delat beslutsfattande i
återhämtningsinriktade insatser.
Författare: Kar olina Bäck
Joachim Lundström
Hanna Stenberg
Ämne: Magisteruppsats inom omvårdnad –
inriktning mot psykiatrisk vård.
Handledare: Patrik Dahlqvist Jönsson
Högskolepoäng: 15hp
Stad och datum Halmstad 2016-05-24
Titel Delat beslutsfattande inom psykiatrisk heldygnsvård- En
jämförelse av patienters och sjuksköterskors uppfattningar av
delat beslutsfattande i återhämtningsinriktade insatser.
Författare Karolina Bäck, Joachim Lundström, Hanna Stenberg.
Sektion Sektionen för hälsa och samhälle, Halmstad Högskola,
Box 823, 301 18 HALMSTAD.
Handledare Legitimerad sjuksköterska, klinisk lektor, filosofie
doktor Patrik Dahlqvist Jönsson, Högskolan i
Halmstad och FOUU i Halmstad.
Examinator Legitimerad sjuksköterska, docent i omvårdnad
Henrika Jormfeldt.
Tid Vår 2016
Sidantal 19
Nyckelord Delaktighet, delat beslutsfattande, personcentrerad
vård, återhämtning
Sammanfattning
Patientfokuserad vård är ett av sex områden som Socialstyrelsen lyfter fram som
viktiga förutsättningar för god vård. Patientfokuserad vård främjar återhämtning
och för att stärka patientens delaktighet och medskapande finns modellen ”Delat
beslutsfattande”. Modellens syfte är att skapa utrymme för patienten att ta en
aktiv roll i beslutsfattandet kring hälsofrämjande arbete liksom vård och stöd.
Syftet med denna studie var att jämföra patienters och sjuksköterskors
uppfattningar av delat beslutsfattande i återhämtningsinriktade insatser i
psykiatrisk heldygnsvård. Denna studie är en enkätstudie. Deltagare är patienter
(n=29) och sjuksköterskor (n=32) på sex enheter i psykiatrisk heldygnsvård i
sydvästra Sverige.
Resultaten tyder på att sjuksköterskan och patienten inte alltid har samma
uppfattningar av delat beslutsfattande i återhämtningsinriktade insatser. Svaren
visar en tendens till att sjuksköterskorna skattar upplevelsen av delaktighet för
patienterna i medbestämmandeprocessen högre än vad patienterna gör.
Konklusionen i denna studie är att sjuksköterskorna, i högre grad än patienterna,
upplevde att personalen på avdelningarna använde insatser som främjar
patienternas återhämtning. Detta tyder på att arbetet med delat beslutsfattande för
att öka patienternas delaktighet och därigenom främja deras återhämtning
behöver förändras. Fortsatt forskning samt information och utbildning i
delaktighetsarbete till chefer och sjuksköterskor bör bli en prioriterad satsning.
Title Shared decision making in psychiatric inpatient care -
a comparison between patients 'and nurses' perceptions
of shared decision-making in recovery oriented care
actions.
Author Karolina Bäck, Joachim Lundström, Hanna Stenberg.
Department School of Social and Health Sciences, Halmstad
University, Box 823, 301 18 Halmstad.
Supervisor Patrik Dahlqvist Jönsson, RN, PhD and clinical
lecturer, Halmstad University & FoUU Halland.
Assessor Henrika Jormfeldt, RN, PhD and associate professor
in Nursing, Halmstad University.
Period Spring 2016
Pages 19
Keywords Shared decision-making, patient-centered care,
participation, recovery
Abstract
Patientfocused care is one of six areas which the National Board emphasizes as
important conditions for good care. Patientfocused care promotes recovery and
in order to enhance patientparticipation and co-creation there is a model called
“Shared decision making”. The model is to create space for the patient to take an
active role in decision-making on health promotion and care and support.
The purpose of this study was to compare patients and nurses perceptions of
shared decisionmaking in recovery oriented actions in psychiatric inpatient care.
This study is a prospective cross sectional study with questionnaires. Participants
are patients (n=29) and nurses (n=32) of six units in the psychiatric indoor care
in the southwest of Sweden.
The result show that there is a consensus in the answers to many questions but
also areas where responses differ between patients and nurses in the perceptions
of involvement in nursing. The responses show a tendency to underestimate the
nurses experience of participation for the patients in the empowerment process
higher than patients do.
The conclusion of this study is that nurses, more so than the patients, felt that the
personel of the ward used actions that promoted patients recovery. This indicates
that the work with shared decision making to promote recovery needs to change.
Continued research, as well as information and education in partcipatory work to
managers and nurses should be a priority.
Innehållsförteckning
Inledning ................................................................................. 1
Bakgrund ................................................................................. 1
Delat beslutsfattande ....................................................................... 3
Återhämtning ................................................................................. 4
Teoretisk referensram ...................................................................... 5
Problemformulering ......................................................................... 6
Syfte ............................................................................................ 6
Metod ..................................................................................... 6
Design .......................................................................................... 6
Urval ............................................................................................ 6
Datainsamling ................................................................................ 7
Databearbetning ............................................................................. 8
Etiska överväganden .................................................................. 8
Resultat................................................................................... 9
Livsmål....................................................................................... 11
Delaktighet .................................................................................. 11
Variation av behandlingsmöjligheter .................................................. 11
Val ............................................................................................ 11
Individuellt anpassad service ........................................................... 12
Diskussion ............................................................................. 17
Metoddiskussion........................................................................... 17
Resultatdiskussion ........................................................................ 18
Konklusion och Implikation ........................................................ 19
Referenser
Bilagor
Bilaga A: RSA-R Patientversion
Bilaga B: RSA-R Personalversion
Bilaga C: Bakgrundsfrågor
Bilaga D: Informationsbrev Patientversion
Bilaga E: Informationsbrev Sjuksköterskeversion
1
Inledning
Specialistsjuksköterskor i psykiatrisk omvårdnad beskrivs, med sin kompetens och nära
relation till patienten ha en viktig roll i att värna om och bevaka omvårdnadsaspekter
som svårligen kan definieras, mätas eller utvärderas (Psykiatriska riksföreningen för
sjuksköterskor & Svensk sjuksköterskeförening, 2014). Att bedriva en god psykiatrisk
omvårdnad är viktigt för professionen men framförallt för den enskilde patienten. En
aspekt i god omvårdnad som alltmer betonas är att arbeta patient- eller personcentrerat
(McCance, 2003) vilket bland annat innebär att se den enskilde patienten och dess
erfarenheter och preferenser som en resurs i omvårdnadsarbetet. En del i
personcentrerad vård är att som sjuksköterska aktivt stärka patientens delaktighet och
medbestämmande i omvårdnadsprocessen. För att kunna uppnå en hög delaktighet i
vården bör specialistsjuksköterskan först definiera vad delaktighet och
medbestämmande betyder för den enskilde patienten och för specialistsjuksköterskan.
Delaktighet kan mätas genom att patienter och sjuksköterskor besvarar frågor kring
delat beslutsfattande och aspekter som kan stärka återhämtning i enkäten Recovery
Self-Assessment (RSA) (Yale School of Medicine, u.å). Olika perspektiv och
erfarenheter av delaktighet kan bli synliga och ligga till grund för möjliga
utvecklingsarbeten inom olika vårdorganisationer. Denna studie, som jämför patienters
och sjuksköterskors uppfattningar av delat beslutsfattande i återhämtningsinriktade
insatser i den psykiatriska heldygnsvården i sydvästra Sverige, är en del av ett nationellt
forskningsprojekt. Aktuell studie kan bidra som underlag för förbättringsarbete och
metodutveckling för delat beslutsfattande och därmed stärka patientens ställning i beslut
rörande den egna omvårdnaden.
Bakgrund
Patientfokuserad vård är ett av sex områden som Socialstyrelsen lyfter fram som viktiga
förutsättningar för god vård (Socialstyrelsen, 2009). En rapport gjord 2012 av
Myndigheten för vårdanalys visar att Sverige i lägre utsträckning än övriga Europeiska
länder erbjuder en patientcentrerad vård. Med avsikt att förbättra patientcentrerad vård i
Sverige resulterar rapporten i ett antal rekommendationer vilka bland annat handlar om
att involvera patienter och närstående i exempelvis hälsopolitiska beslut (Vårdanalys,
2012). I januari 2015 trädde en ny patientlag i kraft som syftar till att stärka och
tydliggöra patientens ställning bland annat genom att främja patientens delaktighet.
Delat beslutsfattande är patientens rättighet utifrån lagar och styrdokument, men fyller
även en funktion för den psykiatriska omvårdnaden (Regeringskansliet, 2014).
Inom den psykiatriska vården finns en lång tradition som förordar ett arbetssätt som
grundas på överenskommelser mellan patient och behandlare. Att vårdpersonal tar
hänsyn till och beaktar patientens egna preferenser och önskemål förutsätts inom flera
behandlingsområden i rehabiliteringen (Anthony et. al., 1999; Toprac et. al., 2000).
2
För att patienten skall kunna öka sin kontroll över hälsan och känna sig nöjd med den
vård som erbjuds bör vårdaren fokusera på självbestämmande, samarbete och
delaktighet (Larsson et. al., 2007). Den viktigaste utgångspunkten i hälsofrämjande
omvårdnad är patientens kunskap om sin situation. Sjuksköterskan bör därför ta avstånd
från expertfokus och ge utrymme för aktörsfokus, där individen själv erbjuds
förutsättningar och möjligheter att delta i det hälsofrämjande arbetet (Tobiano et. al.,
2015). En omvårdnadsteori som tydligt genomsyras av ett patientfokuserat
förhållningssätt är professor Phil Barkers Tidvattenmodell. I denna teori är patientens
egen röst och berättelse av högsta vikt. Sjuksköterskan ska i sitt omvårdnadsarbete ge
patienten hjälp och stöd för att själv lyckas med sina livsförändringar mot ökad hälsa
(Buchanan-Barker & Barker, 2008). Hälsofrämjande psykiatrisk omvårdnad bör bland
annat bygga på att stärka patientens inflytande och delaktighet. Patienter efterfrågar ofta
olika förutsättningar för att kunna fatta egna välgrundade beslut. Information,
valmöjligheter och stöd är exempel på förutsättningar som patienter efterfrågar hos
professionella i vården för det egna beslutsfattandet (Larsson et. al., 2007). Studier
gjorda kring patienters önskemål om delaktighet visar att personerna önskar mer
information om sin behandling liksom ett större inflytande över den (Hamann et. al.,
2005). Samarbetet liksom relationen mellan patient och behandlare är inom den
psykiatriska vården betydelsefulla komponenter för att positiva behandlingsresultat skall
kunna uppnås (O´Brian et. al. 2009). En studie visar att patienter upplever att de inte har
några eller endast begränsade möjligheter att påverka beslut kring sin vård och
behandling (ibid.). I samma studie framgår att cirka en tredjedel av personer med
psykisk ohälsa som haft kontakt med vården avbryter denna (ibid.). Tänkbara
anledningar till detta kan vara att patienterna upplever att de ej blivit tillräckligt
lyssnade på liksom upplevelser av att de inte haft möjlighet att påverka beslut kring sin
behandling (ibid.). Genom att som behandlare bjuda in patienten till ett samarbete där
ett jämlikt informationsutbyte sker kombinerat med ett gemensamt ställningstagande
avseende behandlingsbeslut, kan förbättringar uppnås (Mistler & Drake, 2008).
Heldygnsvård, även kallad slutenvård, definieras enligt Socialstyrelsen som hälso- och
sjukvård när den ges till patient vars tillstånd kräver resurser som inte kan tillgodoses
inom hemsjukvård eller öppenvård (Socialstyrelsen, 2012). Enligt Stenhouse (2013)
innebär psykiatrisk heldygnsvård ofta en känsla av trygghet genom att patienten
skyddas från omvärlden. Samtidigt skapar miljön i sig känslan av otrygghet genom
vetskapen att alla patienter lider av psykiatrisk ohälsa. Patienten förlitar sig på
sjuksköterskan för att bibehålla känsla av trygghet (ibid.). Att arbeta som sjuksköterska
på en låst avdelning inom heldygnsvården innebär ofta en känsla för ansvar för andra
människor, en känsla som kan övergå till att upplevas som en börda och i förlängningen
ett behov av att bibehålla kontroll över patienten (Johansson, Skärsäter & Danielsson,
2013).
3
Delat beslutsfattande
För att stärka patientens delaktighet och medskapande finns modellen Delat
beslutsfattande. Syftet med modellen är att skapa utrymme för patienten att ta en aktiv
roll i beslutsfattande kring hälsofrämjande arbete liksom vård och stöd. Därtill syftar
modellen till att förmedla information om alternativ, tydliggöra patientens egna
preferenser liksom ett gemensamt beslutsfattande om behandling (Socialstyrelsen,
2012). Enligt en studie baserad på 418 artiklar, framgår att Shared decision making
definierats på olika sätt (Makoul & Clayman, 2006). Modellen förutsätter minst två
involverade personer, vilka måste dela all relevant information. Därtill skall de
involverade delta i beslutsprocessen liksom acceptera besluten som fattas. Processen
skall avslutas med ett aktivt beslutsfattande, vilket även kan innebära en
överenskommelse om att inte göra någonting alls (Charles et. al., 1997). Modellens
arbetssätt beskrivs på olika sätt i litteraturen. Gemensamt är dock beskrivningen att man
praktiskt kan arbeta med modellen genom att fokusera både på beslutsstödjande
material och på beslutsprocessen (Socialstyrelsen, 2012).
Inom psykiatrin finns få studier gjorda som undersökt effekterna av modellen Delat
beslutsfattande (Duncan et. al., 2010). Forskarna i tillgänglig litteratur pekar på behovet
av vidare forskning. Trots det begränsade vetenskapliga stödet framhäver nationella
liksom internationella riktlinjer att Delat beslutsfattande bör införas i psykiatrins
behandlingsarbete och vårdrutiner (Socialstyrelsen, 2011).
Innebörden av delat beslutsfattande skiljs åt hos olika yrkeskategorier hos vårdgivare,
framför allt i termer angående omfattningen av patientens inblandning i beslutsfattandet
samt vårdgivarens roll och tonvikt på vissa faktorer i beslutsprocessen. En studie
beskriver läkare som mer benägna att låta patienten välja behandlingar medan icke-
medicinsk personal ser sin roll som stödjande med målet att få patienten att följa
läkarens ordination (Chong, Aslani & Chen, 2013). En studie av Fukui et. al. (2014)
visar dock att beslutets komplexitet och patientens nivå av engagemang betyder mer för
användandet av modellen Delat beslutsfattande än demografisk karaktäristika, såsom
yrke, kön eller diagnos hos vårdgivare och patient. En studie påvisar att läkare eller
sjuksköterska initierar beslut oftare än patienten, då läkare eller sjuksköterska initierar
beslut totalt 88 % av gångerna medan endast 12% av de fattade besluten initieras av
patienten. I 63 % av fallen är det läkare och/eller sjuksköterskors inställning som
reflekteras när beslut sedan tas, jämfört med de 15 % av fallen då det är patientens
inställning. Vid 22 % är det andras inställning. När patienten tar initiativ till diskussion
där beslut ska tas uppkommer sällan konflikter och patientens ståndpunkt visar sig
oftare i beslutsfattandet (Matthias, Salyers, Rollins & Frankel, 2012).
Intresset för delat beslutsfattande ökar inom psykiatrisk vård (Fukui et. al.,
2014). Delat beslutsfattande ses som en viktig del i patientcentrerad vård (Chong,
Aslani & Chen, 2013). En studie visar vikten av en djupgående kartläggning av
patientens inställning (Fukui, et. al., 2014). Görs detta är det fyra gånger större chans att
4
patienten följer tagna beslut, oberoende av vem vårdgivaren är (ibid.). En studie baserad
på fokusgruppsintervjuer med personer med olika yrkesbakgrund inom omvårdnad,
socialt arbete eller psykologi visar dock att de flesta personer som inte är psykiatriker
inte anser sig själva vara en del i beslutsprocessen (Stacey, et. al., 2016). Studien av
Fukui, et. al. (2014) visar vidare att delarna inom modellen Delat beslutsfattande
används i blygsam grad. Enligt Matthias, Salyers, Rollins och Frankel (2012) kan
likafullt verksamheter som endast använder vissa delar av Delat beslutsfattande ha
potential att fokusera på återhämtning. Enligt Goscha och Rapp (2014) kan strukturerat
arbete med modellen Delat beslutsfattande leda till såväl en större öppenhet i
vårdrelationen som en behandling med inriktning att uppnå patientens individuella mål.
Återhämtning
Återhämtning innebär utveckling av en ny mening liksom nytt syfte i livet som växer
sig starkare och så småningom bortom den psykiska sjukdomens negativa effekter.
Återhämtning beskrivs som en djupt personlig unik process av att förändra sina
attityder, värderingar, känslor, mål, färdigheter och/eller roller. Det är ett sätt att leva ett
tillfredsställande, hoppfullt och bidragande liv, även med begränsningar orsakade av
sjukdom (Anthony, 1993). Återhämtning är en individuell process som sker i ett socialt
sammanhang (Salzmann-Eriksson, 2013). Stegvis återgång till ett socialt sammanhang
där patienten kan återskapa kontakt med de som ses som framtida stöttepelare, hjälper
patienten att återetablera sig i det dagliga livet (McKenna, Furness, Dhital, Park &
Connaly, 2014). I återhämtningsprocessen ingår samhörighet, hopp, optimism, identitet,
meningsfullhet och egenmakt (Slade, et. al., 2012). Egenmakten relaterar både till
känsla av att ha kontroll och ansvar över sin behandling och att vara en del av samhället
(ibid.)
Den psykiatriska vården bör fokusera på återhämtning för att tydliggöra målet med de
hälsofrämjande insatserna (Jormfeldt & Svedberg, 2006). Att skapa en för patienten
hoppingivande kultur är ett grundläggande behov för att på bästa sätt stödja patienten i
utmaningen det innebär att återhämta sig. Centralt för att skapa hopp är att skapa
samarbete genom en vårdplan med kortsiktiga och långsiktiga mål (Mc Kenna et al.,
2014). Likaså är det av vikt att personalen förmedlar hopp inför framtiden och betonar
individens personliga styrkor och undviker att fokusera på den psykiska ohälsan
(Bogarve & Ershammar, 2012). Att se patientens styrkor innebär, förutom att identifiera
styrkorna, även att coacha patienten i att vara delaktig i sin återhämtning och att
använda sina styrkor på bästa sätt för att skapa självförtroende samt att stödja patienten i
att se sitt egenvärde (Mc Kenna et al., 2014). Patienter värderar högt möjligheten att få
lära sig om faktorer kopplade till såväl psykisk som fysisk hälsa (Stuart et al., 2014).
Personalens förhållningssätt och handlingar är centrala för patientens
återhämtningsförmåga. En god samarbetsrelation bör skapas där patienten blir
respekterad och sedd samt befinner sig på en jämlik nivå med den professionella
(Bogarve & Ershammar, 2012). För att främja patientens återhämtningsprocess bör
omvårdnadsarbetet utgå från patients egen historia (Buchanan-Barker & Barker, 2008).
5
Teoretisk referensram
Människans förmåga att ha inflytande över sitt eget liv är en betydelsefull faktor i det
hälsofrämjande arbetet. Omvårdnadsarbete inriktad på samarbete och med
utgångspunkten att alla människor besitter kapacitet att definiera egna problem och
utveckla strategier för att lösa dessa, erbjuder individen möjlighet att kontrollera sitt
eget liv (Svensk Sjuksköterskeförening, 2008). Patienten ses, av psykiatrisjuksköterskor
såväl som läkare, skötare samt avdelningschefer, som en beslutsfattande kraft i den
psykiatriska heldygnsvården. Psykiatrisjuksköterskan samlar in information om
patienten för att sedan informera och influera läkaren att fatta välinformerade beslut
som är till gagn för patienten (Gabrielsson, Looi, Zingmark & Sävenstedt, 2014).
Delaktighet kan bidra till ökad hälsa och bidra till att främja patientens återhämtning
(Jormfeldt, 2006). Teoretikern och professorn Phil Barker har, tillsammans med sin fru
och kollega Poppy Buchanan-Barker, utvecklat Tidvattenmodellen, vilken är en
återhämtningsmodell för främjande av psykisk ohälsa. Modellen är en filosofisk modell
och grundas i att patienten själv skall verka för sina livsförändringar och erhålla hjälp
och stöd av sjuksköterskan för att lyckas (Buchanan-Barker & Barker, 2008). Modellen
syftar till att ge människor möjligheten att själv leda sin återhämtningsprocess istället
för att denna riktas av professionella (Barker, P. J., u.å.).
Tidvattenmodellen beskrivs kortfattat enligt följande:
1. Respektera och återge patientens genuina berättelse.
2. Respektera och förmedla patientens unika språkbruk.
3. Utveckla ett genuint intresse för patientens berättelse.
4. Inta en ödmjuk inställning till patientens berättelse genom att inta en
lärlingsroll.
5. Använda patientens unika redskap för självhjälp som fungerat tidigare.
6. Se vad som behöver göras kortsiktigt och långsiktigt.
7. Ge gåvan av tid.
8. Synliggöra patientens unika visdom.
9. Vara medveten om att förändring är konstant.
10. Inleda ett samarbete där utbyte av information är ömsesidigt (Barker, 2001).
Omvårdnadsarbetet skall utgå ifrån patientens egen berättelse och det är också i denna
som nyckeln till återhämtning finns (Buchanan-Barker & Barker, 2008). Buchanan-
Barker och Barker (2008) menar vidare att ett genuint och äkta intresse för patientens
historia kan bidra till en mer fullständig berättelse med hjälp av att sjuksköterskan
ställer fördjupande frågor. Det fjärde åtagandet som handlar om att sjuksköterskan skall
inta en lärlingsroll innebär att patienten helt och fullt tillåts vara expert på sig själv,
eftersom ingen annan känner patienten bättre. Vidare handlar åtaganden om att vägen
till ökad hälsa och återhämtning i första hand skall bestämmas utifrån patientens egna
erfarenheter och andra beprövade metoder skall tillämpas först när patientens egna
resurser inte är tillräckliga. Sjuksköterskans uppgift blir därför här att hjälpa patienten
att hitta vägar som fungerar. Hälsofrämjande arbete förutsätter enligt Buchanan-Barker
6
och Barker (2008) att vårdaren möter patienten på dennes våglängd och tillsammans
konkretiserar och identifierar nästa lämpliga steg i återhämtningsprocessen. Andra
åtaganden belyser patientens visdom och kunskap om sig själv genom sin livsberättelse,
där sjuksköterskan skall bistå patienten vägledning i att hitta sina styrkor och svagheter,
vilket kan öka patientens tilltro till sig själv och därigenom också förmågan till
självhjälp. Att använda åtaganden innebär också för sjuksköterskan att hjälpa patienten
att uppmärksamma pågående förändringar och på ett förutseende sätt styra dessa så att
de främjar patientens hälsa (Buchanan-Barker & Barker, 2008). Ottawa, Canada var
först i Nordamerika med att implementera Tidvattenmodellen i behandlingsarbetet på en
psykiatrisk klinik (Brookes, et. al., 2008). I studien framgick att sjuksköterskorna fick
en djupare insikt i patientens hälsotillstånd, orsak till hälsotillståndet samt hur patienten
genom modellen fick synliggjort sina egna lösningar i återhämtningsprocessen (ibid.).
Problemformulering
Delat beslutsfattande är enligt litteraturen en användbar komponent för att främja
patientens återhämtningsprocess inom psykiatrisk vård. Litteraturen påvisar också
brister inom området. Därtill visar forskning att patienter upplever att de inte har några
eller endast begränsade möjligheter att påverka beslut kring sin vård och behandling.
Studiens hypotes är att det existerar skillnader i patienters och sjuksköterskors
uppfattningar av delat beslutsfattande i återhämtningsinriktade insatser. Om
sjuksköterskor i högre grad än patienterna anser sig arbeta med delat beslutsfattande i
heldygnsvården kan detta leda till att patienterna inte känner sig delaktiga i sin
återhämtningsprocess.
Syfte
Syftet med denna studie var att jämföra patienters och sjuksköterskors uppfattningar av
delat beslutsfattande i återhämtningsinriktade insatser i psykiatrisk heldygnsvård.
Metod
Design
Studien genomfördes som en tvärsnittsstudie med en deskriptiv och jämförande design,
med kvantitativ ansats. I en tvärsnittsstudie studeras ett fenomen under en specifik
tidsram. (Polit & Beck, 2010).
Urval
Urvalet i studien bestod av två deltagargrupper. Den ena gruppen inkluderade
sjuksköterskor och den andra gruppen inkluderade patienter. Inklusionskriterie för
gruppen med patienter var vård inom heldygnsvården på en psykiatrisk klinik under den
specifika tidsramen. Inklusionskriterie för gruppen med sjuksköterskor var anställning
och aktiv tjänstgöring som grundutbildad eller specialistutbildad sjuksköterska på
7
avsedd klinik. Exklusionskriterie för patientgruppen var vård enligt Lagen om
Psykiatrisk Tvångsvård eller Lagen om Rättpsykiatrisk Vård. Samtliga sjuksköterskor
och patienter som uppfyllde inklusions- och exklusionskriterier tillfrågades om
medverkan i denna studie. Studien förutsatte minst 20 deltagare från respektive
urvalsgrupp.
Datainsamling
Datainsamlingen genomfördes med hjälp av enkäter på sex avdelningar inom
heldygnsvården på två psykiatriska kliniker i sydvästra Sverige. Datainsamlingen
genomfördes under November 2015 - Februari 2016. Enkäten som användes heter RSA-
R (Recovery Self-Assessment) vilken är en förkortad version av den ursprungliga RSA
som är ett validerat instrument, framtaget för att mäta graden av återhämtningsinriktade
metoder i handlingsplaner (Yale School of Medicine, u.å.). I studien användes två
versioner av RSA-R, en anpassad för personal (var god se bilaga B) och en för patienter
(var god se bilaga A). Versionen anpassad till personal fanns ej översatt till svenska och
översattes i samband med att forskningsprojektet genomfördes. Både patient- och
personalversionen av enkäten bestod av 32 påståenden där deltagaren fick ringa in den
siffra mellan ett och fem som bäst överensstämde med dennes syn på personalen och
verksamheten, svarsalternativen ”Inte aktuellt” och ”Vet ej” fanns på varje påstående.
Enkätens påståenden berörde fem kategorier: livsmål (påstående 3, 7, 8, 9, 12, 16, 17,
18, 28, 31, 32), delaktighet (påstående 22, 23, 24, 25, 29), variation i
behandlingsmöjligheter (påstående 14, 15, 20, 21, 26), val (påstående 4, 5, 6, 10, 27)
samt individuellt anpassad service (påstående 11, 13, 19, 30). Påstående ett och två står
som fristående påståenden utan indelning i kategori. Enkäten beräknades ta cirka 15
minuter att fylla i. Till varje enkät medföljde ett formulär med bakgrundsuppgifter
innehållande demografisk information (var god se bilaga C).
Initialt skickades förfrågan för studiens genomförande till klinikernas
verksamhetschefer liksom berörda avdelningschefer, varefter godkännande erhölls.
Skriftlig information om studien har givits till samtlig omvårdnadspersonal på berörda
avdelningar via mail från avdelningscheferna (var god se Bilaga D och E). Ytterligare
skriftlig information gick ut till urvalsgruppen med sjuksköterskor för att underlätta
datainsamlingen. Detta genomfördes genom att avdelningscheferna mailade ut
informationsbrev till samtliga sjuksköterskor innan enkäterna delades ut i
personspecifika postfack på respektive avdelning. Enkäterna till urvalsgruppen med
patienter förmedlades via omvårdnadspersonal tillsammans med skriftlig och muntlig
information. Till varje enkät medföljde ett samtyckesformulär liksom två
sekretesskyddade kuvert, varav det ena till enkäten och det andra till
samtyckesformuläret. Samtliga deltagare som valde att medverka i studien lämnade in
ifylld enkät och samtyckesformuläret i förslutna kuvert i avsedd brevlåda på
avdelningen alternativt till personal som låste in dem på avsedd plats på de avdelningar
där brevlådor ej fanns. Enkäterna och kuverten kodades med hjälp av siffra (som angav
avdelning) och bokstav (som angav urvalsgrupp).
8
Databearbetning
Utifrån studiens syfte att jämföra patienters och sjuksköterskors uppfattningar om delat
beslutsfattande, testades genom statistik för objektiv bedömning eventuella skillnader i
de två deltagargruppernas svar. Data var icke-parametrisk då RSA-R är en ordinalskala,
vilken rangordnar värden men säger inget om inbördes förhållanden, till exempel
innebär inte fyra dubbelt så mycket som två. Svaren analyserades och bearbetades
genom deskriptiv och jämförande statistik, vilket är lämpligt att använda för att beskriva
data (Polit & Beck, 2010). Data redovisas i tabellform tillsammans med förklarande
text. Demografisk data presenteras i Tabell 1. För att jämföra de två urvalsgruppernas
svar användes ett icke-parametriskt test (Mann Whitney U-test). Mann Whitney U-test
kräver data som går att rangordna och används för att mäta skillnader mellan två
oberoende urvalsgrupper (Polit & Beck, 2010). För analyserad data sattes
signifikansnivå till 5 %, det vill säga p < 0,05. Data redovisas i tabellform tillsammans
med förklarande text. Enkäternas svar jämfördes både på kategori- och påståendenivå,
fördelade på två tabeller. Mean Rank, Sum of Ranks, Mean och Standard Deviation
presenteras i en tabell med kategorier, var god se Tabell två. Mean Rank, Sum of Rank,
Mean, Standard Deviation samt Sig. (2-tailed) presenteras i en tabell med alla
påståenden, var god se Tabell tre. Svarsalternativen ”Inte aktuellt” och ”Vet ej” angavs
som bortfall. Statistikprogrammet som användes var SPSS (Statistical Package for the
Social Sciences).
Etiska överväganden
Enligt Jakobsson (2011) ska eventuell risk för skada, fysisk eller icke fysisk, vägas in i
urvalsprocessen. Vilken målgrupp studien avser att undersöka ska beaktas och det ska
kontrolleras om det finns särskilt skyddsvärda skäl. Hänsyn till individens
självbestämmande togs i denna studie genom skriftlig information, frivilligt deltagande
samt konfidentiellt behandlade uppgifter. Urvalsgruppen med patienter informerades
om studien muntligen av sin kontaktperson i omvårdnadspersonalen på avdelningen i
anslutning till att enkäten delades ut. Skriftlig information liksom samtyckesformulär
medföljde varje enkät. Enkätsvar och samtycke lades av respondenterna i två olika
medföljande kuvert som förslöts. Studien har godkänts av den lokala
etikprovningsgruppen på Akademin för Hälsa och välfärd vid Högskolan i Halmstad
(diarienummer 2015/403). Studien har genomförts i enlighet med SFS (2003:615)
förordning om etikprövning av forskning som avser människor. Enkäterna samlades in i
förslutna kuvert i brevlådor eller till personal som låste in dem på avsedd plats på de
avdelningar där brevlådor ej fanns. De hämtades av författarna veckovis för att öka
sekretesskyddet. Enkäter och kuvert kan ej spåras till specifika personer för att öka
anonymiteten då två av författarna arbetar på en av de berörda avdelningarna. För att
motverka eventuella känslor av obehag hos respondenterna delades enkäterna inte ut av
författarna och respondenterna fick själva lägga ifylld enkät i avsedd brevlåda eller i
9
förslutet kuvert i låst utrymme där brevlåda ej fanns. Det förelåg en risk att patienterna
kunde känna obehag då de kunde träffa författarna i en vårdsituation liksom för
sjuksköterskorna som kunde känna sig pressade då de är kollegor med författarna.
Resultat
Totalt ifylldes 61 enkäter, vilka insamlades under vintern 2015/2016. Ett misstag i
hanteringen av demografisk data innebar ett bortfall på 15 enkäter med
bakgrundsfrågor. Av de 46 inkluderade enkätsvar med bakgrundsfrågor var 24 personer
patienter och 22 personer sjuksköterskor. Av patienterna var nio män och 15 kvinnor, av
sjuksköterskorna tio män och tolv kvinnor. Medelåldern totalt var 41,36 år. En
detaljerad beskrivning av demografisk data redovisas i Tabell ett.
Tabell 1 Sociodemografisk data
Fråga Patient (%)
(n=29)
Sjuksköterska (%)
(n=32)
Totalt (%)
(n=61)
Ålder
18-30
31-45
46-66
Bortfall
9 (14.8%)
3 (4.9%)
11 (18.0%)
6 (9.8%)
4 (6.6%)
10 (16.4%)
7 (11.5%)
11 (18.0%)
13 (21.3%)
13 (21.3%)
18 (29.5%)
17 (27.9%)
Kön
Man
Kvinna
Bortfall
9 (14.8%)
15 (24.6%)
5 (8.2%)
10 (16.4%)
12 (19.7%)
10 (16.4%)
19 (31.1%)
27 (44.3%)
15 (24.6%)
Civilstånd
Ej gift
Gift
Skild
Änka/Änkling
Bortfall
14 (23.0%)
4 (6.6%)
4 (6.6%)
1 (1.6%)
6 ( 9.8%)
11 (18.0%)
7 (11.5%)
2 (3.3%)
1 (1.6%)
11 (18.0%)
25 (41.0%)
11 (18.0%)
6 (9.8%)
2 (3.3%)
17 (27.9%)
Samboendeform
Ensam
Partner
Föräldrar
Annan
Bortfall
12 (19.7%)
7 (11.5%)
2 (3.3%)
1 (1.6%)
7 (11.5%)
6 (9.8%)
12 (19.7%)
0 (0.0%)
1 (1.6%)
13 (21.3%)
18 (29.5%)
19 (31.1%)
2 (3.3%)
2 (3.3%)
20 (32.8%)
Antal barn
0
1
2
3
4
13 (21.3%)
6 (9.8%)
3 (4.9%)
1(1.6%)
1 (1.6%)
9 (14.8%)
6 (9.8%)
5 (8.2%)
2 (3.3%)
0 (0.0%)
22 (36.1%)
12 (19.7%)
8 (13.1%)
3 (4.9%)
1 (1.6%)
Bostadssituation
Villa
Lägenhet
9 (31.0%)
14 (48.3%)
5 (15.6%)
14 (43.8%)
14 (23.0%)
28 (45.9%)
10
Andra hand/
inneboende
Boende med stöd
Utan fast bostad
Bortfall
1 (3.4%)
0 (0.0%)
0 (0.0%)
5 (17.2%)
3 (9.4%)
0 (0.0%)
0 (0.0%)
10 (31.3%)
4 (6.6%)
0 (0.0%)
0 (0.0%)
15 (24.6%)
Utbildningsnivå
Grundskola
Gymnasium
Högskola/Universitet
Folkhögskola
Bortfall
5 (8.2%)
12 (19.7%)
5 (8.2%)
2 (3.3%)
10 (16.4%)
3 (4.9%)
0 (0.0%)
16 (26.2%)
2 (3.3%)
14 (23.0%)
8 (13.1%)
12 (19.7%)
21 (34.4%)
4 (6.6%)
24 (39.3)
Arbetssituation
Lönearbete/Företag
Skyddat arbete
Arbetslös
Studerande
Sysselsättnings-
verksamhet
Bortfall
8 (13.1%)
0 (0.0%)
5 (8.2%)
1 (1.6%)
9 (14.8%)
6 (9.8%)
19 (31.1%)
0 (0.0%)
0 (0.0%)
2 (3.3%)
0 (0.0%)
11 (18.0%)
27 (44.3%)
0 (0.0%)
5 (8.2%)
3 (4.9%)
9 (14.8%)
17 (27.9%)
Rangsummetest samt spridningsmått redovisas på kategorinivå i Tabell två.
Tabell 2 Kategorier
Kategori n= Mean Rank Sum of
Ranks
Standard
Deviation
Livsmål
Life Goal
Patient
Sjuksköterska
Totalt
17
27
44
17.85
25.43
303.50
686.50
.66
Delaktighet
Involvement Patient
Sjuksköterska
Totalt
10
21
31
14.00
16.95
140.00
356.00
.99
Variation av
behandlingsmöjligheter
Diversity of
Treatment options
Patient
Sjuksköterska
Totalt
11
23
34
13.73
19.30
151.00
444.00
.95
Val
Choice
11
Patient
Sjuksköterska
Totalt
12
30
42
22.38
21.15
268.50
634.50
.80
Invididuellt anpassad
service
Individually
Tailored Services
Patient
Sjuksköterska
Totalt
12
19
31
17.08
15.32
205.00
291.00
.83
RSA Totalt
Patient
Sjuksköterska
Totalt
17
30
47
18.66
25.40
298.50
736.50
Mann-Whitney test
Livsmål
Sjuksköterskorna i studien svarade i högre grad än patienterna att påståenden som faller
under denna kategori stämmer överens med verksamheten. Detta innebär att
sjuksköterskorna hade uppfattningen att omvårdnadsarbetet med livsmål var mer aktivt
och omfattande än vad patienterna upplevde. Standardavvikelsen var lägst i denna
kategori, vilket visar att svaren inte var lika spridda som i de andra kategorierna.
Delaktighet
Även inom denna kategori skattade sjuksköterskorna sammanlagt högre än patienterna,
vilket innebär att sjuksköterskorna hade uppfattningen att de involverade patienterna i
att vara delaktiga i sin vård och behandling i högre grad än vad patienterna upplevde att
de fick möjlighet till. Standardavvikelsen var högst i denna kategori (0.99), vilket visar
att spridningen av svaren var större än i de andra kategorierna.
Variation av behandlingsmöjligheter
Likaså höll sjuksköterskorna, oftare än patienterna, med om att påståenden inom även
denna kategori stämde överens med verksamheten. Sjuksköterskorna hade således
uppfattningen att möjligheten till olika behandlingar var större än vad patienterna
upplevde att de hade tillgång till.
Val
Under denna kategori angav patienterna högre siffra än sjuksköterskorna, vilket antyder
att patienterna ansåg sig få möjlighet att kunna göra val i högre utsträckning än vad
sjuksköterskornas uppfattning var.
12
Individuellt anpassad service
Påståendena i denna kategori gav högre skattningssiffror i patientgruppen än i
sjuksköterskegruppen. Detta kan tyda på att sjuksköterskorna ansåg att individuellt
anpassad omvårdnad existerade i mindre omfattning än vad patienterna faktiskt
upplevde. Denna kategori som helhet var även den med lägst deltagarantal i
sjuksköterskegruppen (n=19).
Tabell tre redovisar en jämförelse mellan de två deltagargruppernas svar, de påståenden
där en signifikant skillnad påvisades är markerade med fet stil. De påståenden som
presenteras i tabellen är formulerade enligt patientversionen av RSA-R. För
motsvarande formuleringar enligt personalversionen, var god se Bilaga B.
Tabell 3 Jämförelse samt signifikansvärde
Respondent n=
Mean
Rank
Sum of
Ranks
Mean Standard
Deviation
Sig. (2-tailed)
(p-värde)
1. Personal välkomnar mig och hjälper mig att trivas i denna verksamhet.
Patient
Sjuksköterska
Totalt
29
31
60
28.84
32.05
836.50
993.50
4.28
4.45
.75
.57
.31
2. Den fysiska miljön i denna verksamhet (t ex entréhallen, väntrum) känns inbjudande och värdig.
Patient
Sjuksköterska
Totalt
29
32
61
30.97
31.03
898.00
993.00
3.66
3.59
.90
1.10
.81
3. Personal uppmuntrar mig att ha hopp och höga förväntningar på mig själv och min återhämtning.
Patient
Sjuksköterska
Totalt
28
29
57
27.23
30.71
762.50
890.50
3.86
4.17
1.11
.60
.19
4. Jag kan byta min behandlare eller kontaktperson om jag vill det.
Patient
Sjuksköterska
Totalt
7
29
36
17.64
18.71
123.50
542.50
3.00
3.38
2.16
1.47
.58
5. Jag kan enkelt få tillgång till min journal/vårdplan om jag vill det.
Patient
Sjuksköterska
Totalt
10
32
42
22.95
21.05
229.50
673.50
3.70
3.63
1.49
1.19
.87
6. Personal använder inte hot, mutor eller andra former av press för att få mig dit de
vill.
13
Patient
Sjuksköterska
Totalt
27
32
59
32.65
27.77
881.50
888.50
4.22
4.13
1.48
1.10
.77
7. Personal tror att jag kan återhämta mig.
Patient
Sjuksköterska
Totalt
27
31
58
32.81
26.61
886.00
825.00
4.07
3.87
1.14
.67
.41
8. Personal tror att jag har förmågan att hantera mina egna symptom.
Patient
Sjuksköterska
Totalt
22
32
54
33.91
23.09
746.00
739.00
4.00
3.31
.82
.97
.01
9. Personal tror att jag kan göra mina egna livsval kring saker som var jag ska bo,
arbeta, vem jag ska vara vän med, etc.
Patient
Sjuksköterska
Totalt
18
29
47
25.50
23.07
459.00
669.00
3.94
3.83
1.00
.81
.66
10. Personal lyssnar till mig och respekterar mina beslut om min behandling och
omvårdnad.
Patient
Sjuksköterska
Totalt
29
29
58
29.14
29.86
845.00
866.00
4.00
4.17
1.07
.66
.46
11. Personal frågar mig regelbundet om mina intressen och de saker jag skulle vilja
göra i samhället.
Patient
Sjuksköterska
Totalt
25
27
52
22.30
30.39
557.50
820.50
3.04
3.63
1.06
1.04
.05
12. Personal uppmuntrar mig att ta risker och pröva nya saker.
Patient
Sjuksköterska
Totalt
20
25
45
18.95
26.24
379.00
656.00
2.50
3.28
1.40
.98
.03
13. Verksamheten erbjuder specifika insatser som passar mina unika kulturella
erfarenhet och livserfarenheter.
Patient
Sjuksköterska
Totalt
15
29
44
21.93
22.79
329.00
661.00
2.80
2.83
.47
1.07
.94
14. Jag ges möjlighet att diskutera mina andliga behov och intressen när jag önskar.
Patient
Sjuksköterska
Totalt
17
30
47
25.00
23.43
425.00
703.00
3.41
3.33
1.28
1.09
.83
15. Jag ges möjlighet att diskutera mina sexuella behov och intressen när jag önskar.
Patient
Sjuksköterska
7
24
11.64
17.27
81.50
414.50
2.29
3.00
1.38
1.18
14
Totalt
31 .19
16. Personal hjälper mig att utveckla och planera för livsmål utöver att hantera
symptom eller fortsatt stabilitet (t ex anställning, utbildning, fysisk kondition, knyta
an till familj och vänner, hobbys).
Patient
Sjuksköterska
Totalt
22
30
52
19.68
31.50
433.00
945.00
2.86
3.87
1.32
.82
.00
17. Personal hjälper mig att hitta arbete.
Patient
Sjuksköterska
Totalt
10
15
25
11.05
14.30
110.50
214.50
1.50
2.00
.97
1.13
.27
18. Personal hjälper mig att bli involverad i icke psykiatriska/missbruksinriktade
aktiviteter, såsom vuxenutbildning, sport, kyrkliga aktiviteter eller hobbys.
Patient
Sjuksköterska
Totalt
16
21
37
15.66
21.55
250.50
452.50
1.81
2.43
.75
1.12
.07
19. Personal hjälper mig att inkludera människor som är viktiga för mig i min
återhämtning/vårdplanering (såsom familj, vänner, präster eller en arbetsgivare)
Patient
Sjuksköterska
Totalt
24
30
54
22.90
31.18
549.50
935.50
3.21
4.03
1.47
.89
.01
20. Personal introducerar mig till personer i återhämtning som kan fungera som
förebilder eller mentorer.
Patient
Sjuksköterska
Totalt
16
23
39
17.97
21.41
287.50
492.50
2.31
2.74
1.40
1.29
.33
21. Personal erbjuder mig att få kontakt med självhjälpsgrupper, kamratstöd eller
brukarföreningar.
Patient
Sjuksköterska
Totalt
19
25
44
18.79
25.32
357.00
633.50
2.42
3.00
1.35
1.00
.11
22. Personal hjälper mig att hitta vägar att ge tillbaka till samhället (t ex genom
frivilligarbete)
Patient
Sjuksköterska
Totalt
12
24
36
15.63
19.94
187.50
478.50
1.74
2.00
1.22
.89
.49
23. Jag är uppmuntrad att hjälpa personal med utvecklingen av nya aktiviteter,
program eller insatser.
Patient
Sjuksköterska
Totalt
16
26
42
23.03
20.56
368.50
534.50
3.31
3.04
1.45
1.15
.50
15
24. Jag är uppmuntrad att vara involverad i uppföljningen/utvärderingen av denna
verksamhets insatser och personal.
Patient
Sjuksköterska
Totalt
19
28
47
22.18
25.23
421.50
706.50
3.11
3.46
1.56
1.40
.41
25. Jag uppmuntras att delta i enhetens styrelsemöten och/eller ledningsgrupper om
jag vill.
Patient
Sjuksköterska
Totalt
11
17
28
14.18
14.71
156.00
250.00
1.82
2.06
1.40
1.56
.68
26. Personal pratar med mig om vad som krävs för att fullborda eller lämna denna
verksamhet.
Patient
Sjuksköterska
Totalt
21
30
51
21.10
29.43
443.00
883.00
2.86
3.60
1.35
1.04
.03
27. Personal hjälper mig att hålla koll på framgångarna jag gör mot mina personliga
mål.
Patient
Sjuksköterska
Totalt
24
28
52
26.17
26.79
628.00
750.00
3.25
3.32
1.33
1.16
.84
28. Personal arbetar hårt för att hjälpa mig uppfylla mina personliga mål.
Patient
Sjuksköterska
Totalt
26
27
53
26.50
27.48
689.00
742.00
3.38
3.52
1.44
1.25
.72
29. Jag är/kan vara involverad i personalträning eller utbildningsprogram på denna
enhet.
Patient
Sjuksköterska
Totalt
13
22
35
20.04
16.80
260.50
369.50
2.92
2.45
1.75
1.30
.37
30. Personal lyssnar till, och besvarar mina kulturella erfarenheter, intressen och oro.
Patient
Sjuksköterska
Totalt
21
26
47
33.38
16.42
701.00
427.00
3.81
1.92
1.12
1.23
.00
31. Personal är kunnig kring speciella intressegrupper och aktiviteter i samhället.
Patient
Sjuksköterska
Totalt
16
28
44
24.41
21.41
390.50
599.50
3.31
3.00
1.14
.98
.34
32. Det finns mångfald i personalen när det gäller kultur, etnicitet, livsstil och
intressen.
Patient
Sjuksköterska
Totalt
23
30
53
28.15
26.12
647.50
783.50
4.13
4.13
1.14
.78
.99
16
Mann-Whitney Test
Ur patientgruppen besvarades påstående fyra (”Brukarna/Jag av verksamheten kan byta
sin/min behandlare eller kontaktperson om de/jag så önskar.”) och påstående 15
(”Personalen erbjuder brukarna/mig möjlighet att diskutera sina/mina sexuella behov
och intressen när de/jag så önskar.”) enbart av sju personer. Detta tyder på att dessa
påståenden ej ansågs aktuella eller att patienterna ej visste om detta fanns på
avdelningarna. Ett påstående som stod ut i kategori Livsmål var påstående 16
(”Personalen hjälper brukarna/mig av verksamheten att utveckla och planera livsmål
utöver att hantera symtom eller upprätthålla stabilitet.”), som nästan alla
sjuksköterskor (n=30) besvarat jämfört med patienterna (n=22), sjuksköterskorna
instämde även i signifikant högre grad i påståendet (Mean=3.87) än patienterna
(Mean=2.86). Ur sjuksköterskegruppen svarade endast 15 personer på påstående 17
(”Personalen hjälper rutinmässigt brukarna av verksamheten/mig att hitta arbete.”).
Den lägsta standardavvikelsen(0.47) fanns på påstående 13 i patientgruppen. Detta
påstående löd ”Verksamheten erbjuder specifika insatser som passar brukarnas/mina
unika kulturella erfarenhet och livserfarenheter”. Medelvärdet låg på 2.80 och då
spridningen av svaren var lägst på detta påstående betyder det att patienterna var mer
samstämmiga angående detta påstående än andra påståenden.
De påståenden där en signifikant skillnad påvisades var åtta, elva, tolv, 16, 19, 26 och
30, var god se Tabell tre. Påstående åtta (”Personal tror att brukarna/jag har förmågan
att hantera sina/mina egna symtom”) och påstående 30 (”Personal lyssnar till, och
besvarar brukarnas/mina kulturella erfarenheter, intressen och oro”) skattade
patienterna signifikant högre än sjuksköterskorna. På påstående 30 var patienternas
medelvärde 3.81 medan sjuksköterskornas var 1.92.
På påstående elva (”Personal frågar brukarna/mig regelbundet om deras/mina
intressen och de saker de/jag skulle vilja göra i samhället”) instämde sjuksköterskorna i
signifikant högre grad än patienterna. Även på påstående tolv (”Personal uppmuntrar
brukarna/mig att ta risker och pröva nya saker”), påstående 16 (”Personal hjälper
brukarna/mig att utveckla och planera för livsmål utöver att hantera symtom eller
fortsatt stabilitet”) och påstående 19 (”Personal hjälper brukarna/mig att inkludera
människor som är viktiga för dem/mig i sin/min återhämtning/vårdplanering”) skattade
sjuksköterskorna signifikant högre än patienterna. Då även påstående 26 (”Personal
pratar med brukarna/mig om vad som krävs för att fullborda eller lämna denna
verksamhet”) skattades signifikant högre av sjuksköterskorna än patienterna, tycks
patienterna sakna information om vad målet med omvårdnaden och vården är.
17
Diskussion
Metoddiskussion
Denna tvärsnittsstudie gav svar på hur sjuksköterskor och patienter på vissa avdelningar
svarade på angivna enkäter vid en specifik tidpunkt. Hade studien mätts på andra
avdelningar eller under en annan tidpunkt hade svaren kunnat se annorlunda ut, vilket är
en risk vid tvärsnittsstudier (Polit & Beck, 2010). För att minska denna risk ingick sex
avdelningar från två olika regioner. Inom ramen för en magisteruppsats gjordes
bedömningen att detta urval var tillräckligt.
Styrkan med RSA jämfört med många andra enkäter är att den finns utformad både ur
ett patient- och ett personalperspektiv (Burgess, Pirkis, Coombs & Rosen, 2010).
Svarsfrekvensen har varierat mellan olika enheter trots att vår information om studien,
antal påminnelser om att delta och tidsomfattningen för att svara på enkäterna har varit
likvärdig. Intresset och engagemanget att delta i studier kan variera från enhet till enhet
och det rör sig antagligen både om personligt engagemang hos den enskilde som att
vissa enheter vid tiden för studien har en högre arbetsbelastning än andra (Ejlertsson,
2014). De sjuksköterskor som ser delaktighet som en viktig faktor inom den
psykiatriska heldygnsvården kan ha varit mer benägna både att fylla i enkäterna och att
dela ut dem i arbetslaget för fördelning till patienterna. Detta kan vara en anledning till
att fördelningen mellan antalet inlämnade enkäter visade sig vara relativt jämn (29
patienter respektive 32 sjuksköterskor). Även på den enhet där svarsfrekvensen var låg
visade det sig att det gällde både patient och sjuksköterskegruppen vilket kan tyda på
antingen bristande engagemang för undersökningen eller hög arbetsbelastning. Då
bortfallet av patientenkäterna ej följts upp är det osäkert om bortfallet berott på att
enkäterna ej lämnats ut av vårdpersonalen eller om patienterna ej fyllt i dem. Patienter
kan känna sig tvungna att besvara enkäter som delas ut till dem personligen, vilket
hanterades genom att alla deltagare själva lämnat in sina ifyllda enkäter i förslutna
kuvert att läggas i postfack i låst utrymme eller postlåda på respektive avdelning. De
generella bakgrundsfrågorna inkluderade ej hälsostatus hos patienterna, vilket kan ses
både positivt och negativt. Anonymiteten ökades genom att ställa så generella frågor
som möjligt, vilket kan minska bortfallet. Om hälsostatus däremot funnits med hade en
analys kunnat göras för att få svar på eventuella skillnader mellan patienter med olika
hälsostatus. Detta bedömdes dock ej relevant i förhållande till studiens syfte samt
omfattningen av en magisteruppsats. Demografisk data kunde ej användas på en enhet
då ett misstag i hanteringen innebar att det inte gick att härleda rätt demografi till
enkätsvar.
18
Resultatdiskussion
I tidigare studier om patienters önskemål avseende delaktighet framgår att information
om behandling liksom inflytande över den efterfrågas (Hamann, et. al., 2005). I denna
studie skattade patienterna lägre jämfört med sjuksköterskorna på påståenden inom
kategorin ”Variation av behandlingsmöjligheter”, vilket påvisar att verksamheterna har
behov av att utvecklas inom detta område genom att presentera och använda alternativa
behandlingsmetoder.
Enligt Tidvattenmodellen ska omvårdnadsarbetet för att främja återhämtning utgå från
patientens egen historia (Buchanan-Barker & Barker, 2008). I denna studie skattade
patienterna högre än sjuksköterskorna på tio påståenden (av de 32 påståendena) medan
sjuksköterskorna skattade högre än patienterna dubbelt så ofta (21 påståenden). Detta
kan tolkas som att patienternas tankar behöver finnas med oftare i omvårdnadsarbetet.
Enligt Barker & Buchanan-Barker (2010) är det betydelsefullt att använda patientens
egna ord då de beskriver sitt behov av vård och stöd för att kringgå missförstånd och
felaktiga tolkningar av vårdaren. Återhämtningsprocessen är mångfacetterad och den
individuella patienten är det centrala i sin egen process. Även om återhämtning till stor
del handlar om en inre process spelar andra människor en stor roll i processen, dessa
andra kan exempelvis vara sjuksköterskor (Salzmann-Eriksson, 2013). Den psykiatriska
omvårdnaden bör innebära att sjuksköterskan genom grundlig anamnes får en tydlig
bild av patientens behov och aktuella förmåga. Att leva med till exempel schizofreni
behöver inte betyda allvarlig funktionsnedsättning (Topor, 2008) och därför är
patientens berättelse och egna ord om sina symtom och sin funktionsförmåga viktig att
lyssna in. I samtalet mellan sjuksköterska och patient är det betydelsefullt att
sjuksköterskan är medveten om sina fördomar och försöker inta en öppen och
fördomsfri inställning till patientens berättelse och beskrivning (Vinthagen, 2013). Att
som ett led i medbestämmande och delaktighet acceptera och aktivt arbeta utifrån mål
som patienten egenhändigt formulerat är grunden i omvårdnadsarbetet inom integrerad
psykiatri (Brain & Landqvist-Stockman & Olsson, 2014) oavsett sjuksköterskans egen
inställning till målet. Att också involvera närstående i anamnesen då patienten själv
önskar och har svårigheter att på egen hand verbalisera sitt omvårdnadsbehov är en
viktig och kanske ibland bortglömd insats av sjuksköterskan (Ekman & Norberg, 2013).
I litteraturen framgår att patientens delaktighet är en viktig hälsofrämjande faktor.
Delaktighet kan bland annat genom att motverka en känsla av maktlöshet bidra till ökad
hälsa såväl som att främja patientens återhämtning (Jormfeldt, 2006). Salzmann-
Eriksson (2013) menar att personalens förhållningssätt och handlingar är centrala för
patientens återhämtningsförmåga och med stöd i denna studie kan det finnas ett behov
av att sjuksköterskorna tillsammans med patienterna utför förbättringsarbeten inom
omvårdnaden på vårdavdelningarna. Denna studies resultat påvisar att verksamheterna
behöver utveckla arbetet som ökar patientens delaktighet genom att den enskilde
sjuksköterskan/vårdaren har mod och stöd från vårdorganisationen att prova alternativa
metoder i omvårdnadsarbetet genom patientens beskrivning av vårdbehov. I mötet med
patienten kan sjuksköterskan ställa frågor med utgångspunkt i vad patienten vill berätta
19
om; det här är jag och detta vill jag, detta kan jag och detta kan jag inte, detta behöver
jag (Ekman & Norberg, 2013). Detta innebär att inte glömma bort att patienten faktiskt
också har resurser som skall tydliggöras, stärkas och bidra i omvårdnaden (Barker,
2001).
Resultaten av studien visar att sjuksköterskan och patienten som tillsammans skall
utforma och planera vården inte alltid har samma perspektiv och definition av delat
beslutsfattande och delaktighet i vården. Ett av de påståenden där en signifikant skillnad
påvisas handlar om huruvida personalen tror att patienten har förmåga att hantera sina
egna symtom, vilket patienterna i högre grad än sjuksköterskorna upplevde. Tydligare
fokus på att lyssna och förstå patientens beskrivning av behov och resurser vid samtal
skulle möjligen underlätta och stärka omvårdnaden. Sjuksköterskan bör ha en ödmjuk
inställning till sina egna uppfattningar och attityder och kunna ompröva sina egna
föreställningar i samtalet med patienten (Ekman & Norberg, 2013). Sjuksköterskan bör
kunna inleda ett samarbete där utbyte av information är ömsesidigt (Barker, 2001).
Buchanan-Barker & Barker (2008) skildrar bland annat vikten av att lyssna och inhämta
patientens egen historia, då det är dennes berättelse som omvårdnadsarbetet skall utgå
ifrån och det är också inom denna som lösningen till återhämtning finns. Delaktighet är
en del i omvårdnaden som behöver lyftas fram och denna studie indikerar att patienterna
vill ha mer hjälp även med livet utanför avdelningen för att främja
återhämtningsprocessen från psykisk ohälsa.
Konklusion och Implikation
Stärkt patientinflytande kan med hjälp av delat beslutsfattande erbjuda den kliniska
verksamheten flera vinster såsom nöjdare patienter, kortare vårdtider och effektiv
kompetensanvändning. Litteraturen visar ett behov av patientens medverkan i sin
återhämtningsprocess. Denna studie visade att sjuksköterskorna i högre grad än
patienterna upplevde att avdelningarna använde metoder som främjar patienternas
återhämtning, vilket tyder på att dessa verksamheter behöver arbeta vidare med denna
fråga för att öka patienternas delaktighet och därigenom främja deras återhämtning.
Innehållet i denna studie kan ligga till grund för en vidare diskussion om hur
patienternas talan kan ges större plats. Resultatet antyder att det finns ett behov av att
utbilda sjuksköterskor i verksamheterna i vad delat beslutsfattande innebär och vilka
insatser de kan använda sig av i sitt omvårdnadsarbete.
Ett behov av vidare forskning kan ses då Sverige i lägre utsträckning än övriga
Europeiska länder erbjuder en patientcentrerad vård. Liknande studier, där
sjuksköterskor och patienter får reflektera över återhämningsinriktade åtgärder,
erfordras i större skala för att kunna generalisera den bild denna studie uppvisar. Större
och fler studier, där även patienter vårdade enligt Lagen om psykiatrisk tvångsvård
inkluderas, ger en mer gedigen grund för det fortsatta arbetet med delat beslutsfattande i
återhämtningsprocessen.
Referenser
Anthony, W. A. (1993). Recovery from mental illness: The guiding vision of the mental
health service system in the 1990s. Rehabilitation Journal, 16(4). Hämtad 151005 från:
https://cpr. Psychosocial bu.edu/wp-content/uploads/2011/11/anthony1993c.pdf
Anthony, W. A., Cohen, M. & Farkas, M. (1999). The future of psychiatric
rehabilitation. International Journal of Mental Health, 28(1), 48-68.
Barker, P. J. (u.å.) Introduction to the Tidal model. Hämtad 160410 från:
http://www.tidal-model.com/Introduction.html
Jackson, S. & Stevenson, C. (1999). The need of psychiatric nursing: Towards a
multidimensional theory of nursing. Nursing inquiry 6(2), 104-112.
Barker, P. (2001). The Tidal Model: A radical approach to person-centered care.
Perspectives in Psychiatric Care, 37(3) 79-87.
Bogarve, C. & Ershammar, D. (2012). Rehabilitering och stöd till återhämtning vid
psykiska funktionshinder: möjlighetens metoder för en ny praktik. Stockholm: Gothia.
Brain, C., Landqvist-Stockman, S. & Olsson, H. (2014). Integrerad psykiatri - ett
strukturerat metodikprogram för samhällsbaserad psykiatri. Ingår i: Brain, C.,
Landqvist-Stockman, S., Olsson, H (red.). Integrerad Psykiatri. Lund: Studentlitteratur
AB.
Brookes, N., Murata, L. & Tansey, M. (2008). Tidal waves: Implementing a new mode
log mental health recovery and reclamation. Hämtad 160410 från:
https://www.researchgate.net/publication/23447282_Tidal_waves_Implementing_a_ne
w_model_of_mental_health_recovery_and_reclamation
Buchanan-Barker, P. & Barker, P. J. (2008). The Tidal Commitments: extending the
value base of mental health recovery. Journal of Psychiatric and Mental Health
Nursing. 15(2), 93-100.
Burgess, P., Pirkis, J., Coombs, T. & Rosen, A. (2010). Review of recovery measures.
National Mental Health Strategy. Hämtad 160217 från:
http://www.mentalhealth.va.gov/communityproviders/docs/review_recovery_measures.
Charles, C., Gafni, A. & Whelan, T. (1997). Shared decision making in the medical
encounter: what does it mean? (Or it takes at least two to tango). Social Science and
Medicine, 44, 681-692.
Chong, W. W., Aslani, P., & Chen, T. F. (2013). Multiple perspectives on shared
decisionmaking and interprofessional collaboration in mental healthcare. Journal Of
Interprofessional Care. 27(3), 223-230. Doi: 10.3109/13561820.2013.767225
De Poy, E. & Gitlin, N. L. (1999). Forskning - en introduktion. Lund: Studentlitteratur
AB.
Duncan, E., Best, C. & Hagen, S. (2010). Shared decision making interventions for
people with mental health conditions. Cochrane Database of Systematic Reviews,
2010:1:CD007297. DOI:10.1002/14651858.CD007297.pub2
Ejlertsson, G. (2014). Enkäten i praktiken, En handbok i enkätmetodik. Lund:
Studentlitteratur AB.
Ekman, I. & Norberg, A. (2013). Personcentrerad vård - teori och tillämpning. Ingår i:
Edberg, A-K., Ehrenberg, A., Friberg, F., Wallin, L., Wijk, H. & Öhlèn, J. (red.).
Omvårdnad på avancerad nivå-kärnkompetenser inom sjuksköterskans
specialistområden. Lund: Studentlitteratur AB.
Fukui, S., Salvers, M., Matthias, M., Collins, L., Thompson, J., Coffman, M., & Torrey,
W. (2014). Predictors of Shared Decision Making and Level of Agreement Between
Consumers and Providers in Psychiatric Care. Community Mental Health Journal,
50(4), 375-382. Doi: 10.1007/s10597-012-9584-0
Gabrielsson, S., Looi, G. E., Zingmark, K. & Sävenstedt, S. (2014). Knowledge of the
patient as decision-making power: staff members’ perceptions of interprofessional
collaboration in challenging situations in psychiatric inpatient care. Scandinavian
Journal of Caring Sciences, 28(4), 784-792.
Goscha R. & Rapp, C. (2014). Exploring the experiences of client involvement in
medication decisions using a shared decision making model: Results of a qualitative
study. Community Mental Health Journal. (in press) doi/10.1007/s10597-014-9759-y
Hamann, J., Cohen, R., Leucht, S., Busch, R. & Kissling, W. (2005). Do patients with
schizophrenia wish to be in decisions about their medical treatment? American Journal
of Psychiatry, 162, 2382-2384.
Jakobsson, U. (2011). Forskningens termer & begrepp - en ordbok. Lund:
Studentlitteratur AB.
Jormfeldt, H. (2006). Hälsa i psykiatrisk omvårdnad- autonomi, gemenskap och
meningsfulla handlingar. Ingår i: Arvidsson, B. och Skärsäter, I. (red). Psykiatrisk
omvårdnad - att stödja hälsofrämjande processer. (s. 21-37). Lund: Studentlitteratur
AB.
Jormfeldt, H. & Svedberg, P. (2006). Hopp - en förutsättning för återhämtning. Ingår i:
Arvidsson, B. och Skärsäter, I. (red). Psykiatrisk omvårdnad - att stödja hälsofrämjande
processer. (s. 169-182). Lund: Studentlitteratur AB.
Jormfeldt, H. & Svedberg, P. (2014). Perspektiv på hälsa och sjukdom i psykiatrisk
omvårdnad. Ingår i: L. Wiklund Gustin (red.), Vårdande vid psykisk ohälsa – på
avancerad nivå. (s. 63-85). Lund: Studentlitteratur AB.
Larsson, I. E., Sahlsten, M. J. M., Sjöström, B., Lindecrona, C. S. C. & Plos, K. A. E.
(2007). Patient participation in nursing care from a patient perspective: a grounded
theory study. Scandinavian journal of Caring sciences, 21(3), 313-320.
Makoul, G. & Clayman, M. L. (2006). An integrative model of shared decision making
in medical encounters. Patient Education & Counselling, 60(2), 301-312.
Matthias, M. S., Salyers, M. P., Rollins, A. L., & Frankel, R. M. (2012). Decision
Making in Recovery-Oriented Mental Health Care. Psychiatric Rehabilitation Journal,
35(4), 305-314.
McCance, T. V. (2003). Caring in nursing practice: the development of a conceptual
framework. Research and Theory for nursing practice: An international Journal, 17 (2),
101-116.
McKenna, B., Furness, T., Dhital, D., Park, M. & Connaly, F. (2014). Recovery-
oriented care in a secure mental health setting: ”Striving for a good life”. Journal of
Forensic Nursing, 10(2), 63-69.
Mistler, L. A. & Drake, R. E. (2008). Shared decision making in antipsychotic
management. Journal of psychiatric Practice, 14, 333-344.
O´Brian, A., Fahmy, R. & Singh, SP. (2009). Disengagement from mental health
services. A literature review. Social Psychiatry and Psychiatric Epidemiology, 44, 558-
568.
Olsson, H. & Sörensen, S. (2011). Forskningsprocessen - Kvalitativa och kvantitativa
perspektiv. Stockholm: Liber AB.
Polit, D. F. & Beck, C. T. (2010). Essentials of nursing research. Appraising evidence
for nursing practice. 7 uppl., Lippingcott, Williams & Wills.
Psykiatriska riksföreningen för sjuksköterskor & Svensk sjuksköterskeförening. (2014).
Kompetensbeskrivning för legitimerad sjuksköterska med
specialistsjuksköterskeexamen, inriktning psykiatrisk vård. Hämtad 160410 från:
http://www.swenurse.se/globalassets/01-ssf-jon-svensk-
sjukskoterskeforening/publikationer-svensk-
sjukskoterskeforening/kompetensbeskrivningar-
publikationer/kompetensbeskrivning.sjukskoterska.psykiatri.2014.pdf
Regeringskansliet. (2014). Patientlag (2014:821) hämtad 160410 från:
https://www.riksdagen.se/sv/Dokument-
Lagar/Lagar/Svenskforfattningssamling/sfs_sfs-2014-821/
Salzmann-Erikson, M. (2013). An integrative review of what contributes to personal
recovery in psychiatric disabilities. Issues in mental health nursing, 34(3), 185-191.
SFS. (2003:615). Förordning om etikprövning av forskning som avser människor.
Sveriges riksdag, Utbildningsdepartementet. Hämtad 141210 från:
http://www.riksdagen.se/sv/Dokument-Lagar/Lagar/Svenskforfattningssamling/
Forordning-2003615-om-etikp_sfs-2003-615/?bet=2003:615
Slade, M., Leamy, M., Bacon, F., Janosik, M., Le Boutillier, C., Williams, J., & Bird,
V. (2012). International differences in understanding recovery: systematic review.
Epidemiology And Psychiatric Sciences, 21(4), 353-364.
Socialstyrelsen. (2009). Nationella indikationer för God vård. – Hälso- och
sjukvårdsövergripande indikationer. – Indikationer i Socialstyrelsens nationella
riktlinjer. Artikelnummer: 2009-11-5.
Socialstyrelsen. (2011). Nationella riktlinjer för psykosociala insatser vid schizofreni
och schizofreniliknande tillstånd - stöd för styrning och ledning. Hämtad 151020 från:
https:// www.socialstyrelsen.se/publikationer2011/2011-1-3
Socialstyrelsen. (2012). Shared decision making- en introduktion till delat
beslutsfattande inom psyiatrisk vård. Hämtad 141202 från:
http://www.socialstyrelsen.se/ publikationer2012/2012-6-52
Socialstyrelsen. (2012). Termbanken. Hämtad 160207 från:
http://socialstyrelsen.iterm.se/showterm.php?fTid=745
Stacey, G., Feltona, A., Morganb, A., Stickleya, T., Willisc, M., Diamondd, B., …
Dumenyae, J. (2016). A critical narrative analysis of shared decision-making in acute
inpatient mental health care. Journal of interprofessional care, 30 (1), 35-41.
Stenhouse, R. C. (2013). ’Safe enough in here?’: patient´s expectations and experiences
of feeling safe in an acute psychiatric inpatient ward. Journal of clinical nursing, 22,
3109-3119.
Stuart, J. L., Collister, L., Stafrace, S., Crowther, E., Kroschel, J. & Kulkarni, J. (2014).
Promoting recovery via an integrated model of care to deliver a bed-based, mental
health prevention and recovery centre. Australasian Psychiatry, 22(5), 481-488.
Svensk Sjuksköterskeförening. (2008). Strategi för sjuksköterskans hälsofrämjande
arbete. Hämtad 141026 från: http://www.swenurse.se/Sa-tycker-
vi/Publikationer/Halsoframjande/ Strategi-for-sjukskoterskans-halsoframjande-arbete/
Tobiano, G., Marshall, A., Brucknall, T. & Chaboyer, W. (2015). Patients perceptions
of participation in nursing care on medical wards. An integrative review. International
journal of Nursing studies, 52(6), 1107-1120.
Topor, A. & Borg, M. (2008). Relationer som hjälper. Lund: Studentlitteratur AB.
Toprac, M. G., Rush, A. J., Connor, T. M., Crisom, M. L., Dees, M., Hopkins, C. et al.
(2000). The Texas medication algorithm project and patient and family education
program: A consumer- guided initiative. The Journal of Clinical Psychiatry, 61(7), 477-
486.
Vinthagen, S. (2013). Kommunikation ur ett maktperspektiv. Ingår i : Fossum, B. (red.).
Kommunikation - samtal och bemötande i vården. Lund: Studentlitteratur AB.
Vårdanalys. (2012). Patient-centeredness in Sweden´s health system – an external
assessment and six steps for progress. Rapport: 2012:3. Hämtad 151210 från:
http://www.vardanalys.se/Global/Rapporter%20pdf-
filer/2012/R3_2012_Patient_centeredness.pdf
Yale School of Medicine. (u.å.) Recovery Self-Assessment. Hämtad 151210 från:
http://medicine.yale.edu/psychiatry/prch/tools/rec_selfassessment.aspx
RSA-R Version - Person i återhämtning
I detta frågeformulär ställs frågor kring hur Du upplever personalen och
verksamheten. Ringa in den siffra nedan som bäst speglar din syn.
1 2 3 4 5
starkt emot håller helt med
1. Personal välkomnar mig och hjälper mig att trivas i denna verksamhet.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
2. Den fysiska miljön i denna verksamhet (t ex entréhallen, väntrum) känns
inbjudande och värdig.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
3. Personal uppmuntrar mig att ha hopp och höga förväntningar på mig själv och
min återhämtning.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
4. Jag kan byta min behandlare eller kontaktperson om jag vill det.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
5. Jag kan enkelt få tillgång till min journal/vårdplan om jag vill det.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
6. Personal använder inte hot, mutor eller andra former av press för att få mig dit
de vill.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
7. Personal tror att jag kan återhämta mig.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
8. Personal tror att jag har förmågan att hantera mina egna symptom.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
9. Personal tror att jag kan göra mina egna livsval kring saker som var jag ska bo,
arbeta, vem jag ska vara vän med, etc.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
Bilaga A
10. Personal lyssnar till mig och respekterar mina beslut om min behandling och
omvårdnad.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
11. Personal frågar mig regelbundet om mina intressen och de saker jag skulle vilja
göra i samhället.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
12. Personal uppmuntrar mig att ta risker och pröva nya saker.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
13. Verksamheten erbjuder specifika insatser som passar mina unika kulturella
erfarenhet och livserfarenheter.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
14. Jag ges möjlighet att diskutera mina andliga behov och intressen när jag önskar.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
15. Jag ges möjlighet att diskutera mina sexuella behov och intressen när jag önskar.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
16. Personal hjälper mig att utveckla och planera för livsmål utöver att hantera
symptom eller fortsatt stabilitet (t ex anställning, utbildning, fysisk kondition,
knyta an till familj och vänner, hobbys).
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
17. Personal hjälper mig att hitta arbete.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
18. Personal hjälper mig att bli involverad i icke psykiatriska/missbruksinriktade
aktiviteter, såsom vuxenutbildning, sport, kyrkliga aktiviteter eller hobbys.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
19. Personal hjälper mig att inkludera människor som är viktiga för mig i min
återhämtning/vårdplanering (såsom familj, vänner, präster eller en arbetsgivare)
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
20. Personal introducerar mig till personer i återhämtning som kan fungera som
förebilder eller mentorer.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
21. Personal erbjuder mig att få kontakt med självhjälpsgrupper, kamratstöd eller
brukarföreningar.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
22. Personal hjälper mig att hitta vägar att ge tillbaka till samhället (t ex genom
frivilligarbete)
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
23. Jag är uppmuntrad att hjälpa personal med utvecklingen av nya aktiviteter,
program eller insatser.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
24. Jag är uppmuntrad att vara involverad i uppföljningen/utvärderingen av denna
verksamhets insatser och personal.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
25. Jag uppmuntras att delta i enhetens styrelsemöten och/eller ledningsgrupper om
jag vill.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
26. Personal pratar med mig om vad som krävs för att fullborda eller lämna denna
verksamhet.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
27. Personal hjälper mig att hålla koll på framgångarna jag gör mot mina personliga
mål.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
28. Personal arbetar hårt för att hjälpa mig uppfylla mina personliga mål.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
29. Jag är/kan vara involverad i personalträning eller utbildningsprogram på denna
enhet.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
30. Personal lyssnar till, och besvarar mina kulturella erfarenheter, intressen och
oro.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
31. Personal är kunnig kring speciella intressegrupper och aktiviteter i samhället.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
32. Det finns mångfald i personalen när det gäller kultur, etnicitet, livsstil och
intressen.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
RSA-R Version - Personal
I detta frågeformulär ställs frågor kring hur Du upplever personalen och
verksamheten. Ringa in den siffra nedan som bäst speglar din syn.
1 2 3 4 5
starkt emot håller helt med
1. Personalen gör en gemensam insats för att välkomna personer i återhämtning och
hjälper dem att trivas i denna verksamhet.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
2. Denna verksamhet erbjuder en inbjudande och värdig fysisk miljö (t ex
entréhallen, väntrum).
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
3. Personal uppmuntrar till att vara hoppfulla och ha höga förväntningar på sin
återhämtning.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
4. Brukarna av verksamheten kan byta sin behandlare eller kontaktperson om de vill
det.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
5. Brukarna av verksamheten kan enkelt få tillgång till sin journal/vårdplan om de
vill det.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
6. Personalen använder inte hot, mutor eller andra former av press för att påverka
beteendet hos brukarna av verksamheten.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
7. Personalen tror att brukarna av verksamheten har förmåga att återhämta sig.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
8. Personalen tror att brukarna av verksamheten har förmågan att hantera sina
egna symptom.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
Bilaga B
9. Personalen tror att brukarna av verksamheten kan göra sina egna livsval kring
saker som var de ska bo, när de ska arbeta, vem de ska vara vän med, etc.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
10. Personalen lyssnar till och respekterar de beslut brukarna av verksamheten gör
om sin behandling och omvårdnad.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
11. Personalen frågar regelbundet brukarna av verksamheten om deras intressen och
de saker de skulle vilja göra i samhället.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
12. Personalen uppmuntrar brukarna av verksamheten att ta risker och pröva nya
saker.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
13. Verksamheten erbjuder specifika insatser som passar varje brukares unika
kulturella erfarenhet och livserfarenheter.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
14. Personalen erbjuder brukarna möjlighet att diskutera sina andliga behov och
intressen när de så önskar.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
15. Personalen erbjuder brukarna möjlighet att diskutera sina sexuella behov och
intressen när de så önskar.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
16. Personalen hjälper brukarna av verksamheten att utveckla och planera för
livsmål utöver att hantera symptom eller fortsatt stabilitet (t ex anställning,
utbildning, fysisk kondition, knyta an till familj och vänner, hobbys).
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
17. Personalen hjälper rutinmässigt brukarna av verksamheten att hitta arbete.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
18. Personalen hjälper aktivt brukarna av verksamheten att bli involverad i icke
psykiatriska/missbruksinriktade aktiviteter, såsom vuxenutbildning, sport,
kyrkliga aktiviteter eller hobbys.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
19. Personalen jobbar hårt med att hjälpa brukarna av verksamheten att inkludera
människor som är viktiga för dem i deras återhämtning/vårdplanering (såsom
familj, vänner, präster eller en arbetsgivare)
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
20. Personalen introducerar aktivt brukarna av verksamheten till personer i
återhämtning som kan fungera som förebilder eller mentorer.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
21. Personalen förmedlar aktivt kontakt med självhjälpsgrupper, kamratstöd eller
brukarföreningar till brukarna av verksamheten.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
22. Personalen hjälper aktivt brukarna av verksamheten att hitta vägar att ge
tillbaka till samhället (t ex genom frivilligarbete, grannsamverkan)
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
23. Personer i återhämtning uppmuntras att hjälpa personal med utvecklingen av nya
aktiviteter, program eller insatser.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
24. Personer i återhämtning uppmuntras att vara involverad i
uppföljningen/utvärderingen av denna verksamhets insatser och personal.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
25. Personer i återhämtning uppmuntras att delta i enhetens/avdelningen möten
och/eller ledningsgrupper.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
26. Personalen pratar med brukarna av verksamheten om vad som krävs för att
fullborda eller lämna denna verksamhet.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
27. Framgångarna som görs mot en individs egna personliga mål följs regelbundet
upp.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
28. Den primära rollen för verksamhetens personal är att stödja en person till att
uppfylla hans/hennes egna mål och ambitioner.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
29. Personer i återhämtning är involverad i att underlätta personalträning eller
utbildningsprogram på denna enhet/avdelning.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
30. Personalen på denna enhet/avdelning deltar regelbundet i utbildning av kulturell
kompetens.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
31. Personalen har kunskap om speciella intressegrupper och aktiviteter i samhället.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
32. Personalen på denna enhet/avdelning är olika när det gäller kultur, etnicitet,
livsstil och intressen.
1 2 3 4 5 Inte aktuellt Vet ej
Bakgrundsuppgifter
Kön:
1 [ ] Man
2 [ ] Kvinna
Ålder: ..........
Civilstånd: 1 [ ] Ej gift
2 [ ] Gift
3 [ ] Skild
4 [ ] Änka/änkling
Samboendeform: 1 [ ] Ensam
2 [ ] Partner
3 [ ] Föräldrar
4 [ ] Annan
Vilken?.............................
Antal barn:…………..
Bostadssituation*. 1 [ ] Villa
2 [ ] Lägenhet
3 [ ] Andra hand/inneboende
4 [ ] Boende med
stöd
5 [ ] Utan fast
bostad
6 [ ] Annan
Utbildning
(Kan kryssa fler)
1 [ ] Grundskola
2 [ ] Gymnasium
3 [ ] Högskola/universitet
4 [ ] Folkhögskola
Arbetssituation*:
(Kan kryssa fler)
1 [ ] Lönearbete/Företag
2 [ ] Skyddat arbete
3 [ ] Arbetslös
4 [ ] Studerande
5 [ ] Sysselsättningsverksamhet
Bilaga C
Informationsbrev till deltagare
Förfrågan om deltagande i studien ”Delat beslutsfattande - En jämförelse mellan
patienters och sjuksköterskors attityder och uppfattningar av Delat beslutsfattande och
återhämtning i psykiatrisk heldygnsvård”.
Bakgrund och syfte
Delat beslutsfattande inom psykiatrisk vård ökar chansen för en god återhämtning. Syftet
med denna studie är att jämföra patienters och sjuksköterskors attityder och uppfattningar
av Delat beslutsfattande och återhämtning i psykiatrisk heldygnsvård.
Förfrågan om deltagande
Alla patienter som vårdas på utvalda avdelningar inom psykiatrisk heldygnsvård i
sydvästra Sverige kommer att tillfrågas om deltagande i ovanstående vetenskapliga
undersökning. Önskar Du delta i denna studie?
Vad innebär din medverkan?
Om du önskar medverka i denna studie kommer du att, under Din vårdtid, få besvara
medföljande enkät som tar ungefär 10-15 minuter att besvara. Vi önskar Ditt svar snarast
möjligt, gärna inom tre dagar. När enkäten är ifylld lägger Du den i bifogat kuvert och
sedan i avdelningens brevlåda. Detsamma gäller samtyckesformuläret.
Finns det några fördelar med att medverka i studien?
Fördelarna med deltagande i studien är att Du får tillfälle att förbättra vården genom Dina
svar. De eventuella nackdelar studien kan medföra är att enkäten kan uppfattas tröttande
att fylla i. Någon ersättning för deltagande i studien utgår inte.
Dina uppgifter är skyddade
De uppgifter du lämnar skyddas av sekretesslagen. Dina svar och Dina resultat kommer
att behandlas så att inte obehöriga kan ta del av dem. All information som samlas in
kommer att behandlas konfidentiellt genom avidentifiering och resultaten från studien
kommer att redovisas så att ingen enskild person kan identifieras. Ansvarig för dina
personuppgifter är Högskolan i Halmstad. Deltagandet i studien är frivillig. Sedvanlig
vård och behandling påverkas inte på något sätt av om du avböjer deltagande i studien.
Om du har några frågor, vill ta del av studiens resultat eller vill veta mer, ring eller maila
gärna till någon av oss:
Bilaga D
Klinisk lektor Student
Patrik Dahlqvist-Jönsson Joachim Lundström
Avdelningschef utbildning Sjuksköterska
Regionkontoret Psykiatriska kliniken, Helsingborg
070-320 66 51 042-4062682 [email protected] [email protected]
Student Student
Karolina Bäck Hanna Stenberg
Sjuksköterska avd 19 Sjuksköterska Affektiva mottagningen
Lasarettsvägen Bergsgatan 26
035-13 10 19 035-13 17 46 [email protected] [email protected]
Samtyckesformulär
Jag har tagit del av informationen om undersökningen ”Delat beslutsfattande - En jämförelse mellan patienters och sjuksköterskors attityder och uppfattningar av Delat beslutsfattande och återhämtning i psykiatrisk heldygnsvård.”
Jag har också tagit del av informationen att deltagandet är frivilligt.
Härmed ger jag mitt samtycke till att delta i undersökningen
_____________________________________________
Ort, datum
_____________________________________________
Underskrift
Informationsbrev till deltagare
Förfrågan om deltagande i studien ”Delat beslutsfattande - En jämförelse mellan
patienters och sjuksköterskors attityder och uppfattningar av Delat beslutsfattande och
återhämtning i psykiatrisk heldygnsvård”.
Bakgrund och syfte
Delat beslutsfattande inom psykiatrisk vård ökar chansen för en god återhämtning.
Syftet med denna studie är att jämföra patienters och sjuksköterskors attityder och
uppfattningar av Delat beslutsfattande och återhämtning i psykiatrisk heldygnsvård.
Förfrågan om deltagande
Alla sjuksköterskor som aktivt tjänstgör på utvalda avdelningar inom psykiatrisk
heldygnsvård i sydvästra Sverige kommer att tillfrågas om deltagande i ovanstående
vetenskapliga undersökning. Önskar Du delta i denna studie?
Vad innebär din medverkan?
Om du önskar medverka i denna studie kommer du att få besvara medföljande enkät som
tar ungefär 10-15 minuter att besvara. Vi önskar Ditt svar snarast möjligt, gärna inom tre
dagar. När enkäten är ifylld lägger Du den i bifogat kuvert och sedan i avdelningens
brevlåda. Detsamma gäller för samtyckesformuläret.
Finns det några fördelar med att medverka i studien?
Fördelarna med deltagande i studien är att Du får tillfälle att förbättra vården genom dina
svar. De eventuella nackdelar studien kan medföra är att enkäten kan uppfattas tröttande
att fylla i. Någon ersättning för deltagande i studien utgår inte.
Dina uppgifter är skyddade
De uppgifter du lämnar skyddas av sekretesslagen. Dina svar och dina resultat kommer
att behandlas så att inte obehöriga kan ta del av dem. All information som samlas in
kommer att behandlas konfidentiellt genom avidentifiering och resultaten från studien
kommer att redovisas så att ingen enskild person kan identifieras. Ansvarig för dina
personuppgifter är Högskolan i Halmstad. Deltagandet i studien är frivilligt.
Om du har några frågor, vill ta del av studiens resultat eller vill veta mer, ring eller maila
gärna till någon av oss:
Bilaga E
Klinisk lektor Student
Patrik Dahlqvist-Jönsson Joachim Lundström
Avdelningschef utbildning Sjuksköterska
Regionkontoret Psykiatriska kliniken Helsingborg
070-320 66 51 Södra Vallgatan 5
[email protected] 042-4062682 [email protected]
Student Student
Karolina Bäck Hanna Stenberg
Sjuksköterska avd 19 Sjuksköterska Affektiva mottagningen
Lasarettsvägen Bergsgatan 26
035-13 10 19 035-13 17 46 [email protected] [email protected]
Samtyckesformulär
Jag har tagit del av informationen om undersökningen ”Delat beslutsfattande - En jämförelse mellan patienters och sjuksköterskors attityder och uppfattningar av Delat beslutsfattande och återhämtning i psykiatrisk heldygnsvård.”
Jag har också tagit del av informationen att deltagandet är frivilligt.
Härmed ger jag mitt samtycke till att delta i undersökningen
_____________________________________________
Ort, datum
_____________________________________________
Underskrift
Besöksadress: Kristian IV:s väg 3Postadress: Box 823, 301 18 HalmstadTelefon: 035-16 71 00E-mail: [email protected]
Karolina Bäck, Joachim Lundström ochHanna Stenberg