usil

UNIVERSIDAD SAN IGNACIO DE LOYOLA

Emprendedoresque formanEMPRENDEDORES

www.usil.edu.pe

Palabras del Presidente Fundador de la

Universidad San Ignacio de Loyola

Lic. Raúl Diez Canseco Terry

Palabras del Rector de la


Sr. Edward Roekaert Embrechts

Organización Educativa

San Ignacio de Loyola

Pilares Estratégicos

Organización Educativa

San Ignacio de Loyola


Innovando en la Educación

Modelo de Formación Profesional USIL

Formando a los Líderes del Mañana

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fORMaNDO EMPRENDEDORES PaRa El MuNDO

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C O

N T

E N

I D

O

Nuestros Servicios

• Assessment and Development Center

• Calidad Académica

• Bienestar Estudiantil

• Recursos Empresariales

• Asistencia Médica

• Biblioteca

• Capellanía

• Actividades Físicas, Deportivas y

Recreativas

• Actividades Culturales

Sistema de Admisión

PreUSIL

Formando Emprendedores para el

Mundo

Carreras Universitarias para Personas

con Experiencia Laboral

Center for American Education

Alianzas Estratégicas

Internacionales

Exclusiva Alianza:

Convenio Walt Disney World

Formando a los líderes

Emprendedores para el mundo

Escuela de Postgrado

Instituto de Emprendedores

Escuela de Chefs

USIL Sede Lima Norte

• Escuela de Chefs

• Carreras Universitarias para Personas con

Experiencia Laboral

• Centro de Capacitación - PYMES

Centro de Extensión USIL

San Ignacio College – Miami

Responsabilidad Social

Centro de Emprendimiento - CEUSIL

Asociación Pro Bienestar

y Desarrollo – PROBIDE

Junior Achievement Worldwide Perú

CréditosDirección General: Javier Alva GarcíaVice Presidente Corporativo de MarketingEdición y Redacción: Rubi Fox BazánCorrectora de Estilo: Liliana Ramírez DurandFotografía: Juan Viacava Diseño y Diagramación: d.p.i Medios Integrales

Av. La Fontana 550 – 750, La MolinaLima – PerúT.: 317 1000 / [email protected]

117108

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ORGaNIZaCIÓN EDuCaTIVaSaN IGNaCIO DE lOYOla

EXPaNSIÓNINTERNaCIONal

uSIl, SEDE EN El PERÚ, DEl WORlD TRaDE CENTERS aSSOCIaTION

Como muestra de nuestra filosofía emprendedora y de internacionalización, la Universidad San Ignacio de Loyola es la sede, en el Perú, del World Trade Centers Association, complejo internacional que asocia empresas y entidades envueltas en el comercio internacional.

Tenemos la misión de conectar al Perú con el mundo entero para estimular su desarrollo económico y convertirlo en un “hub” que agrupa servicios para las empresas nacionales e internacionales. Asimismo, nuestros jóvenes de las diferentes Carreras USIL podrán trabajar y participar de manera activa en eventos organizados por el World Trade Center alrededor del mundo.

76La Organización Educativa San Ignacio de Loyola tiene más de 40 años de experiencia en el sector educativo, especializándose en todos los niveles de enseñanza: desde el nivel inicial con el Colegio San Ignacio de Recalde hasta los estudios superiores con la Escuela de Postgrado USIL.

Asimismo, cuenta con excelentes alianzas estratégicas, tanto a nivel nacional como internacional, además de diversos programas de intercambio que permiten a nuestros alumnos ser formados como líderes emprendedores innatos, futuros forjadores del desarrollo sostenible de nuestro país.

Desde 1993, la Organización Educativa San Ignacio de Loyola realiza su proceso de internacionalización, a través del colegio e instituto en Paraguay, así como en los Estados Unidos con San Ignacio College, el cual ha sido creado con el objetivo de ofrecer carreras profesionales a jóvenes emprendedores de ese país, además de darles a nuestros alumnos USIL la oportunidad de obtener una doble titulación.

Todo ello, sumado a las diferentes alianzas estratégicas que mantiene nuestra organización con las más prestigiosas instituciones del extranjero, hace posible que nuestros alumnos participen constantemente en los diferentes programas internacionales de intercambio, fortaleciendo, de esta manera, el contacto de la USIL con el mundo.

VISIÓN

“LÍDERES EN FORMAR EMPRENDEDORES CON PRINCIPIOS ÉTICOS, VALORES, VISIÓN GLOBAL Y RESPONSABILIDAD SOCIAL”.

MISIÓN

“FORMAMOS PROFESIONALES EMPRENDEDORES, CAPACES DE GENERAR CONOCIMIENTOS PARA PRODUCIR CAMBIOS E IMPULSAR EL DESARROLLO DEL PAÍS”.

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1. WW

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RESPONSaBIlIDaD SOCIalEMPRENDER ES RESPONDER

Estamos comprometidos en contribuir al desarrollo social y la mejora de la calidad de vida de las personas con menores ingresos. Al poner en práctica la solidaridad, nuestra Universidad lleva a cabo actividades orientadas hacia el desarrollo sostenible y genera, en nuestros jóvenes, plena conciencia y sensibilidad sobre sus responsabilidades como ciudadanos, con el fin de superar la desigualdad, combatir la pobreza extrema y promover la inclusión.

GlOBalIZaCIÓNNuestra visión global permite a nuestros estudiantes desarrollarse con eficacia y eficiencia en cualquier parte del mundo. Más de un centenar de alianzas estratégicas con instituciones académicas de todo el mundo, la presencia corporativa en diversos países y ser una institución bilingüe permiten a nuestra organización ofrecer una educación con visión global, y con los más elevados estándares internacionales.

DESaRROllOAportamos al desarrollo nacional, proporcionando una educación que promueve un conocimiento profundo de las características locales, un sentido de pertenencia, el orgullo de la propia cultura, así como la gestión eficiente de los recursos en cada país en el que operamos. De esta manera, se promueve la formación de ciudadanos comprometidos con el desarrollo local, con visión amplia, integral y conocimiento de su realidad nacional.

PIlaRES ESTRaTÉGICOS ORGaNIZaCIÓN EDuCaTIVa SaN IGNaCIO DE lOYOla

EMPRENDIMIENTOEl espíritu empresarial es nuestra permanente fuente de inspiración y uno de los rasgos distintivos de la educación de nuestros estudiantes. Cultivamos una cultura emprendedora, construida sobre una sólida base ética y moral, que promueve la innovación, el liderazgo, la competitividad y la creación de valor, y permite a los estudiantes poder identificar y aprove-char al máximo las oportunidades de negocio.

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fORMaMOS EMPRENDEDORES SIN fRONTERaS

INNOVaNDOEN la EDuCaCIÓN

VISIÓN

“LÍDER EN LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES ÉTICOS Y DE ALTA CALIDAD, SEGÚN ESTÁNDARES NACIONALES E INTERNACIONALES”.

MISIÓN

“FORMAR PROFESIONALES COMPETENTES, EMPRENDEDORES CON RESPONSABILIDAD SOCIAL Y CON PLENA CAPACIDAD PARA DESENVOLVERSE NACIONAL E INTERNACIONALMENTE”.

uNIVERSIDaDSaN IGNaCIO DE lOYOla

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MODElO DE fORMaCIÓNPROfESIONal uSIl

fORMaCIÓN BIlINGÜELa USIL ha desarrollado un plan curricular que incluye cursos de Carrera en inglés, así como la enseñanza de un programa intensivo del idioma, con la finalidad de formar profesionales emprendedores bilingües que sepan leer y escribir en inglés, realizar trabajos de investigación, elaborar casos y dominar un vocabulario asociado a su Carrera. Los profesionales que egresen de la USIL estarán preparados para competir profesionalmente y hacer negocios, no solo en el Perú, sino también en el mundo.

fORMaCIÓN EN GESTIÓN EMPRESaRIalDurante los diez semestres académicos, nuestros programas y métodos de estudio emplean las más avanzadas técnicas de formación profesional con un enfoque empresarial, a fin de direccionar nuestras Carreras a la creación y conducción de empresas. Para ello, nuestra estructura curricular incluye cursos de gestión con herramientas claves para generar valor agregado dentro y fuera de la empresa.

DIRECCIONAR NUESTRAS CARRERAS A LA CREACIÓN Y CONDUCCIÓN DE EMPRESAS

fORMaCIÓN POR COMPETENCIaSEl Modelo USIL de Formación por Competencias implica cinco principios para la calidad educativa: El aprendizaje, orientado al logro de competencias centradas en el estudiante como núcleo de un diseño curricular integrado, que comprende nuevas metodologías de enseñanza, nuevas formas de evaluación y un nuevo rol del docente, que prioriza la excelencia y tiene como finalidad desarrollar una cultura de evaluación y gestión para la innovación y mejora continua.

Asimismo, este modelo se enfoca en la educación de emprendedores bilingües con orientación empresarial, brindando sólidas bases de responsabilidad social, así como principios éticos y morales, con el objetivo de generar y gestionar propuestas creativas, productivas, técnicas y sociales que contribuyan al desarrollo sostenible del país.

fORMaNDO a lOS lÍDERES DEl MaÑaNa

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NuESTROS SERVICIOS

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PlaNa DOCENTE

Para desarrollar al máximo el potencial de nuestros alumnos, contamos con un staff de docentes con amplia experiencia empresarial y con estudios de postgrado en las mejores universidades del Perú y el extranjero. Formar profesionales con mentalidad emprendedora y con una sólida formación ética y moral es el objetivo de nuestros docentes.

METODOlOGÍa INTERaCTIVaLa labor docente se desarrolla empleando una metodología que combina los conceptos teóricos con la experiencia gerencial y empresarial mediante la resolución de casos. Los conocimientos adquiridos en clase se complementan con el desarrollo de trabajos de aplicación práctica y de investigación. Otra de las principales características de la metodología utilizada consiste en la interacción alumno - profesor, la cual permite lograr un proceso de aprendizaje dinámico y óptimo.

TECNOlOGÍa EDuCaTIVaEs un sistema de información vía Web que brinda información al alumno sobre el desarrollo de sus materias, permitiéndole monitorear su desempeño desde la comodidad de su hogar. Este sistema facilita la comunicación entre el docente y sus estudiantes mediante la publicación de avisos, tareas, separatas, lecturas, exámenes y sílabos. Asimismo, proporciona información sobre cursos, horarios de clase, horarios de profesores, asistencia, planes curriculares, cronograma de evaluaciones, récord de notas, boletines, reglamentos y otros documentos de importancia académica. Finalmente, se puede monitorear el estado de cuenta y realizar el pago de pensiones, confiando en la seguridad que proporciona la pasarela de pagos VISANET.

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aSSESSMENT aND DEVElOPMENT CENTER

BIENESTaR ESTuDIaNTIl

CalIDaD aCaDÉMICa

RECaTEGORIZaCIONES Y BECaS

Los interesados deben adquirir y presentar la Ficha de Recategorización, de acuerdo con las fechas establecidas en el Cronograma de Actividades USIL. Este proceso tiene un ciclo de duración, por lo que la entrega de resultados se hará a partir de la matrícula del siguiente periodo.

Por su parte, los alumnos que deseen obtener una beca estudiantil deben presentar su consolidado final de notas, a fin de que el área de Bienestar le haga entrega de una autorización para dar inicio al proceso respectivo. El trámite incluye revisión documentaria (ficha de Beca y documentos adjuntos) y entrevista a los padres o tutores. Los resultados rigen a partir de la segunda cuota del ciclo vigente.

BECaS a la EXCElENCIa aCaDÉMICa

La USIL incentiva a los alumnos con alto rendimiento académico, otorgándoles becas a la Excelencia Académica, las mismas que se conceden semestralmente a los primeros puestos de cada Carrera. Los estudiantes interesados deben presentar una solicitud simple, adjuntando la fotocopia de su Consolidado de Notas al término de cada ciclo de estudios. Es requisito indispensable que el alumno cuente con un promedio ponderado mayor o igual a 15, llevando mínimo 6 cursos (18 créditos) en el ciclo concluido y aprobando, todos ellos, con 13 como nota mínima.

LA USIL, COMPROMETIDA CON LA EDUCACIÓN Y CONSCIENTE DE LA REALIDAD SOCIAL DE NUESTRO ENTORNO, EVALÚA, DE MANERA PERSONALIZADA, LAS SOLICITUDES DE RECATEGORIZACIÓN Y BECAS DE TODOS AQUELLOS ALUMNOS QUE ASÍ LO REQUIERAN, BRINDANDO ESPECIAL ATENCIÓN A LOS QUE CUENTEN CON UN ALTO RENDIMIENTO ACADÉMICO, A FIN DE PERMITIRLES CULMINAR SATISFACTORIAMENTE SUS ESTUDIOS.

Área de apoyo al estudiante, que cuenta con tres Coordinaciones que gestionan Programas y Actividades de Seguimiento que aportan al proceso de adaptación del estudiante frente a las demandas del contexto universitario y, en consecuencia, alcanzar un satisfactorio desempeño académico.

PSICOPEDaGOGÍa

Desde el inicio de la Carrera, cada estudiante puede recibir atención personalizada con el fin de potenciar sus capacidades personales y de aprendizaje, por ello, se trabaja en base a su comportamiento, identificando e implementando estrategias que faciliten su adaptación al mundo universitario y lograr, así, un desempeño académico exitoso.

Existen diversos Programas en los que se trabajan estos aspectos; a su vez, ofrecemos talleres orientados a desarrollar, en el estudiante, estrategias que favorezcan su desarrollo afectivo y académico para responder satisfactoriamente a las demandas del ámbito universitario. Se hace hincapié en la motivación, las relaciones interpersonales, la comunicación eficaz, el manejo y resolución de conflictos y situaciones difíciles, además de reconocer y aplicar normas en la realización de trabajos y proyectos de investigación.

aSESORÍaS aCaDÉMICaS

Se basa en la gestión de Programas de Asesorías Académicas grupales y personalizadas, solicitadas por los alumnos, en las diferentes asignaturas de la Universidad; con el fin de reforzar, en ellos, los conocimientos, la responsabilidad y la autonomía en el aprendizaje, para optimizar su formación académica.

EValuaCIÓN Y aNálISIS ESTaDÍSTICO

Se desarrolla la planificación, implementación y ejecución de evaluaciones de entrada y del nivel de logro de las competencias que enmarca la Universidad. Posterior a ello, con los resultados sistematizados, se formulan planes orientados a optimizar y reforzar el logro de las competencias.

Tenemos como objetivo desarrollar una cultura de calidad entre decanos, directores, coordinadores, docentes y todo el personal que apoya las actividades académicas y administrativas. En este proceso, siempre surgen nuevos conceptos y herramientas de gestión y control que el personal aprende a usar y a asumir con responsabilidad y compromiso de calidad.

TRaTO PERSONalIZaDO

Nuestra política consiste en brindar a los alumnos todas las facilidades del caso para acceder, en forma directa e inmediata, a la plana docente, administrativa y a las más altas autoridades académicas a fin de ser guiados constantemente en su proceso de aprendizaje y formación integral a lo largo de toda su Carrera.

RECuRSOS EMPRESaRIalESLa Dirección de Recursos Empresariales de la Organización Educativa San Ignacio de Loyola ha sido creada con el objetivo de servir de vínculo entre el sector empresarial nacional e internacional y nuestros profesionales; facilitando, así, el proceso de búsqueda de empleo e inserción laboral, atendiendo las necesidades de reclutamiento de empresas e instituciones. Por su parte, nuestro sistema de Gestión de Ofertas Laborales permite integrar efectivamente a las diversas empresas del sector con los universitarios, egresados y magísteres de esta casa de estudios.

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19aCTIVIDaDES CulTuRalES

La Universidad complementa sus funciones con actividades extracurriculares, por lo que fomenta diversas expresiones culturales que contribuyen con la formación integral de los alumnos. Entre estas podemos mencionar: teatro, poesía, baile, Tuna USIL, entre otros. El área de Extensión Cultural es la encargada de realizar la programación anual de dichas actividades.

CaPEllaNÍaLa Universidad también se preocupa por formar el aspecto espiritual de sus alumnos, con la finalidad de cultivar en ellos sólidas bases de fe. Con tal fin, Capellanía, contando con el apoyo de nuestros estudiantes, realiza una serie de actividades, tales como: confirmación, colecta de víveres y/o alimentos para nuestros hermanos de escasos recursos, entre otras.

BIBlIOTECaBrinda acceso a múltiples recursos de información y servicios que contribuyen a la formación integral de profesionales competentes y emprendedores, facilitando el proceso de enseñanza-aprendizaje y promoviendo la investigación. El usuario puede consultar el Catálogo en línea desde la comodidad de su hogar y conocer todo el acervo bibliográfico que alberga la Biblioteca. Asimismo, tiene acceso desde dentro y fuera del Campus a Bases de datos académicas que contienen artículos a texto completo de las más prestigiosas revistas especializadas a nivel mundial: EBSCO y JSTOR. También brinda acceso a libros electrónicos en Idioma inglés (Ebrary) y en idioma español (E-libro).

La USIL cuenta con el Departamento de Actividades Físicas, Deportivas y Recreativas, el cual está dedicado a programar, organizar, ejecutar y supervisar este tipo de eventos. Realizamos diversas actividades internas como: copa USIL (Liga interna de futsal y mini-fútbol), juegos deportivos, recreativos y de interfacultades; es decir, actividades deportivas que promueven el desarrollo integral de nuestros alumnos; para ello, contamos con el Coliseo USIL y el Campus Huachipa.

Asimismo, incentivamos la participación de nuestros estudiantes en las diferentes selecciones representativas, tales como: ajedrez, atletismo, básquetbol, capoeira, fútbol, futsal, judo, minifútbol, natación, vóleibol, rugby, entre otros; ya sea en actividades del calendario universitario, en competencias externas o ligas afiliadas como la Liga Metropolitana de Futsal, Liga Mixta de Básquetbol y la Liga de Voleibol de La Molina.

aCTIVIDaDES fÍSICaS,DEPORTIVaS Y RECREaTIVaS

aSISTENCIa MÉDICa

SEGURO MÉDICO ESTUDIANTIL

Todos nuestros alumnos tienen la opción de contar con un seguro contra accidentes, el cual los protegerá ante cualquier accidente, tanto dentro como fuera del campus universitario, las 24 horas del día. Es importante considerar que el pago del seguro contra accidentes se realiza a partir de la segunda cuota de cada periodo y es renovable por cada ciclo.

TÓPICO

La USIL cuenta con un servicio de atención ambulatoria para sus alumnos en caso de cualquier emergencia. El Tópico USIL se encuentra localizado en ambos campus, cuenta con implementos y equipos que permiten un servicio oportuno y adecuado en caso de emergencias. Este servicio es gratuito para todos los alumnos USIL.

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SISTEMaS DE aDMISIÓN

PRE uSIl

DIRIGIDO a:• Alumnos que cursan 5to año de secundaria.• Egresados de colegios.

El Centro de Estudios Pre Universitarios de la Universidad San Ignacio de Loyola – PreUSIL no solo prepara a los alumnos para ingresar a la universidad; sino que, además, se preocupa por que estos puedan alcanzar un excelente nivel académico, ayudándolos a llevar con éxito su futura vida universitaria.

Asimismo, brinda a cada uno de sus estudiantes una formación integral por competencias, potenciando, de este modo, sus conocimientos, habilidades y aptitudes relacionadas al pensamiento lógico matemático, la resolución de problemas, la comprensión de lectura, la expresión y la argumentación. Todas ellas, bases de un óptimo desempeño universitario.

Examen de admisión Regular:Mediante prueba de razonamiento verbal ynumérico.Tercio Superior:Ingreso directo, previa entrevista personal, para alumnos pertenecientes al Tercio Superior en el promedio general de 3ro, 4to y 5to de secundaria. Rendimiento Superior: Ingreso directo para los alumnos que tienen 14 o más de nota en el promedio general de 3ro, 4to y 5to de secundaria.Primeros Puestos:Dirigido a alumnos que han ocupado los 3primeros puestos de su promoción al culminar 5to de secundaria.Bachillerato Internacional:Dirigida a alumnos que cursen y aprueben el Bachillerato Internacional satisfactoriamente. Sistema de Progresión universitaria – SPu:Dirigida a alumnos inscritos en el SPU, que rindan la prueba escrita en su colegio o en USIL y la aprueben con el 60% o más del puntaje total.Ingreso directo por Exoneración:Dirigido a deportistas destacados, traslados, hijos de funcionarios internacionales, egresados o titulados externos de universidades o institutos.Centro de Estudios Pre universitarios - PreuSIl: Para alumnos que cursen un ciclo de la PreUSIL y aprueben las áreas respectivas de estudio.

VENTaJaS:• Ingreso directo.• Asesorías académicas semanales y personalizadas gratuitas.• Las clases son dictadas por los mismos docentes de la USIL.

• Sistema de evaluación permanente.• Acceso al material de apoyo e información del progreso académico a través de nuestra web www.usil.edu.pe

• Actividades extracurriculares como deportes y talleres culturales.

• Acceso a la biblioteca de la USIL.

CuRSOS:• Habilidad Operativa• Resolución de Problemas• Razonamiento Lógico• Lectura Comprensiva y Redacción• Tutoría

Desde su creación, la Universidad San Ignacio de Loyola ha generado un cambio sustancial en el sistema universitario de nuestro país, ofreciendo mecanismos novedosos en su sistema de admisión, los cuales permiten a los postulantes entablar una relación previa e ingresar a través de diversas modalidades.

lIDERaNDO lOS SISTEMaS DE INGRESO

La mejor manera de conocer el potencial académico del alumno es evaluándolo progresivamente mediante un sistema orientador. Es por ello que la USIL se ha preocupado por desarrollar el Sistema de Progresión Universitaria - SPU, que permite al joven evaluar sus condiciones como postulante a través de nuestro moderno Sistema de Autoevaluación en Línea – SAL.

MODalIDaDES DE aDMISIÓN•

•

•

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•

•

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fORMaNDO EMPRENDEDORES PaRa El MuNDO

CaRRERaS DE MáXIMa PROYECCIÓN EMPRESaRIalfaCulTaD DE CIENCIaS EMPRESaRIalES• Administración• Administración y Emprendimiento• Derecho• Economía• Economía y Finanzas• Economía y Negocios Internacionales• Gestión Ambiental Empresarial• International Business• Marketing• Relaciones Internacionales

faCulTaD DE aDMINISTRaCIÓN HOTElERa, TuRISMO Y GaSTRONOMÍa• Administración en Turismo• Administración Hotelera• Arte Culinario• Gastronomía y Gestión de Restaurantes

faCulTaD DE INGENIERÍa Y aRQuITECTuRa• Arquitectura, Urbanismo y Territorio• Ingeniería Agroindustrial y Agronegocios• Ingeniería Civil • Ingeniería Empresarial• Ingeniería en Industrias Alimentarias• Ingeniería Industrial y Comercial• Ingeniería Informática y de Sistemas

faCulTaD DE HuMaNIDaDES• Arte y Diseño Empresarial• Diseño y Gestión de Marca• Multimedia y Fotografía Publicitaria• Comunicaciones• Psicología

La Carrera de Administración de la USIL forma

emprendedores con visión global, capaces de

investigar, aplicar y gestionar conocimientos,

utilizando recursos estratégicamente y

solucionando problemas de forma creativa,

prospectiva y con responsabilidad social.

Además, están capacitados para liderar

equipos de trabajo en entornos cambiantes y

competitivos, actuando con ética y compromiso

frente a las metas de la organización.

CARRERA DE

aDMINISTRaCIÓN 25

faCulTaD DE CIENCIaS EMPRESaRIalES

• Finanzas

• Negocios Internacionales

• Marketing

• Áreas de finanzas, administración, recursos humanos,

control de gestión y administración de operaciones

de empresas nacionales e internacionales.

• Negocios internacionales (exportaciones,

importaciones, representaciones internacionales, etc.).

• Empresas de consultoría y asesoría empresarial.

• Instituciones bancarias y bursátiles, así como de

análisis financiero.

• Centros de investigación y desarrollo de proyectos de

inversión.

• Entidades financieras, industriales, comerciales y de

servicio.

• Forjador y dueño de su propio negocio.

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MENCIONES DE CARRERA

DESEMPEÑO PROFESIONAL

“Considero que la USIL me ha

brindado los conocimientos para

desempeñarme en mi Carrera, además

pienso que la Universidad tiene una

visión empresarial y a mí me agrada

mucho, ya que estimulan a los alumnos

para forjar su propia idea de negocio.

Los profesores son personas que están

ejerciendo su profesión y su enseñanza

son con casos del día a día”.

Milagros Garrido RissoCoordinadora General de Eventos - Kamay Bodas y Eventos

La Carrera de Administración y Emprendimiento

de la USIL forma emprendedores con mentalidad

empresarial, con capacidad de observar el

entorno, analizar el mercado, delinear un plan

de comercialización, identificar la tecnología

adecuada, determinar el régimen legal y tributario

más conveniente, y evaluar proyectos de inversión

alternativos, con el objetivo de que, al culminar

su Carrera, cuenten con su propia empresa,

gestionándola rumbo hacia el éxito.

CARRERA DE

aDMINISTRaCIÓN Y EMPRENDIMIENTO 2

7


26 • Creador e implementador de empresas.

• Generador de ideas de negocios con mentalidad empresarial.

• Analista de oportunidades de negocio.

• Analista del entorno empresarial.

• Investigador de la oferta y demanda del mercado y del

proyecto de negocio.

• Evaluador del tamaño óptimo de los equipos y de la

tecnología, así como de forma legal y el régimen tributario

más adecuado para su tipo de negocio.

• Formulador de planes de negocio y estudios de factibilidad.

• Evaluador de proyectos empresariales, sociales y ambientales.

• Gestor de los recursos de su negocio.

• Líder capaz de dirigir equipos de trabajo.


“Desde el colegio, sabía que no quería trabajar para alguien. Cuando me enteré de esta Carrera y vi los cursos que se dictan, supe qué es exactamente lo que quería, y fue mejor cuando en el video introductorio, escuché a Daniel Diez Canseco decir que nosotros no nos vamos a graduar si no tenemos una empresa que esté facturando. En ese momento, supe que esto es lo mío. Y ahora precisamente que estudio la Carrera y que llevo cursos como Espíritu Empresarial y Perspectiva de Ideas, y Oportunidades de Negocio, me siento a gusto con lo que aprendo”.

Felipe Vascones BasurtoAlumno de la Carrera de Administración y Emprendimiento



• Finanzas

CARRERA DE

DERECHO 29

28



• Estudios de Abogados, propios y de terceros.

• Departamento legal de empresas.

• Instituciones públicas, privadas y organismos no

gubernamentales.

• Notarías.

• Derecho Corporativo Financiero• Derecho de los Negocios Internacionales

Raúl Coya OrozcoPremio a la Excelencia Académica 2006, 2007 y 2008 Área de Servicios Legales y Tributarios - PricewaterhouseCoopers

“La formación de la carrera de Derecho no

solo te da un soporte teórico importante,

sino también una visión práctica, que te

permite entender conceptos y temas

discutidos en la ciencia jurídica con una

aplicación concreta. Otra ventaja que

me parece importante resaltar es que la

USIL te permite tener un enfoque amplio,

estudiando cursos de administración,

contabilidad y economía”.

La Carrera de Derecho de la USIL forma líderes

con una sólida base jurídica y con conocimientos

en materias afines vinculadas a la empresa. Poseen

una visión crítica y analítica de su entorno y son

capaces de crear oportunidades en un mundo

en constante cambio, a través de un modelo

educativo basado en un currículo innovador,

destacada plana docente, exigencia académica y

desarrollo personalizado de nuestros estudiantes.

Conocen y manejan, con rigurosidad científica, los

aspectos técnicos de su profesión, los que ejercen

con tolerancia, respeto a la justicia y a la verdad.


30

31

CARRERA DE

ECONOMÍaLa Carrera de Economía de la USIL forma

profesionales con una alta competencia en el

análisis, evaluación y predicción del contexto

empresarial, económico y social, con capacidades

de gestión y liderazgo para la aplicación de

sus conocimientos a las exigencias del mundo

moderno y para la transformación efectiva de su

entorno.


• FinanzasMENCIONES DE CARRERA

• Analista Empresarial.

• Analista Económico.

• Analista de Política Económica.

• Proyectista.

• Analista Prospectivo.

• Investigación en temas económicos.


Humberto Juan Agurto VidarteÁrea de Créditos para Pequeña Empresa - Scotiabank “En mi opinión, la USIL es una muy

buena Universidad que sí me ha dado

las herramientas necesarias para

desarrollarme en mi Carrera, además

me ha brindado varias opciones de

especialización dentro de la misma.

Considero que es muy importante

que la formación de los alumnos esté

dirigida a ser un emprendedor, debido

a el rápido crecimiento del mercado

nacional como también de los mercados

internacionales donde existen cada día

nuevas oportunidades de negocio y

nuevos nichos de mercado”.


32

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faCulTaD DE CIENCIaS EMPRESaRIalESfaCulTaD DE CIENCIaS EMPRESaRIalES



• Marketing

La Carrera de Economía y Negocios Internacionales de

la USIL forma profesionales con una alta competencia

en el diseño, análisis y la gestión económica de

emprendimientos y negocios internacionales, que

poseen responsabilidad social y liderazgo para la

aplicación de sus conocimientos a las exigencias del

mundo moderno y para la transformación efectiva de

su entorno.

CARRERA DE

ECONOMÍa Y NEGOCIOS INTERNaCIONalES

CARRERA DE

ECONOMÍa Y fINaNZaSLa Carrera de Economía y Finanzas de la USIL

forma profesionales con una alta competencia

en el análisis, evaluación y predicción económica

de las finanzas corporativas o públicas, con

responsabilidad social y liderazgo para la

aplicación de sus conocimientos a las exigencias

del mundo moderno y para la transformación

efectiva de su entorno.

• Finanzas• Marketing


“Desde los primeros ciclos, nuestros profesores nos

van instruyendo con cursos didácticos e instructivos,

aprendiendo así, desde el comienzo, a poder sobrellevar

los diferentes retos que surgen en el futuro. El currículo

de la Carrera cuenta con la formación y los últimos

métodos de enseñanza necesarios para poder aprender

de una forma didáctica”.

Stephani Figueroa MayoAlumna de la Carrera de Economía y Finanzas

“La USIL me brindó una formación profesional con

perspectiva global en los negocios, permitiéndome enfocar

los esfuerzos de mi área en objetivos corporativos; además,

pude obtener herramientas de análisis y criterios novedosos

para identificar problemas y diseñar la mejor solución

posible. Como profesionales estamos en la capacidad de

ocupar cargos importantes, gracias a que podemos asumir

todo proyecto de manera emprendedora”.

Mauricio ScerpellaJefe Corporativo de Costos y Presupuestos - Minera Volcán

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34



CARRERA DE

GESTIÓN aMBIENTalEMPRESaRIalLa Carrera de Gestión Ambiental Empresarial

de la USIL forma profesionales capaces de

compatibilizar un óptimo desempeño financiero

empresarial con la sostenibilidad ambiental.

Toma como base el conocimiento de la gestión

empresarial, las ciencias naturales y sociales,

nuevas tecnologías y el marco regulatorio

correspondiente para diseñar e implementar

estrategias de sostenibilidad corporativa. El

Profesional de Gestión Ambiental Empresarial

ofrece un enfoque sistémico, competitivo, práctico,

proactivo y multidisciplinario para la identificación

de soluciones y oportunidades de negocio en el

mercado global actual. Enfoca el desempeño

ambiental y social como inversión, no como un

gasto, contribuyendo así al desarrollo sostenible

local y mundial.

• Gestión de Riesgo Social

• Mercados Ambientales

• Métricas de Sostenibilidad Corporativa

• Gestión Ambiental Empresarial Avanzada

• Gerente, planificador y estratega ambiental.

• Encargado de la investigación, monitoreo y análisis

del marco legal y su relevancia a los objetivos de

empresas.

• Asesor y/o consultor sobre desempeño ambiental y

social corporativo.

• Líder de proyectos de prevención y mitigación

de aspectos ambientales y sociales para el sector

industrial, comercial y de servicios.

• Especialista en el desarrollo e implementación

de mecanismos de auditoría ambiental, calidad,

seguridad y salud ocupacional.


Karla Yanireé Pérez PalmaAlumna de la Carrera de Gestión Ambiental Empresarial

“Se preocupan en que sus alumnos

no solo seamos parte de una empresa

sino que seamos los que la dirijamos,

dándonos las herramientas necesarias y

formándonos con la mente empresarial

para ser capaces de lograr nuestros

proyectos. Asimismo, nos brindan una

fuerte formación bilingüe porque vivimos

en un mundo totalmente globalizado

y tenemos que estar preparados para

poder desarrollarnos en él”.

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37

CARRERA DE

INTERNaTIONal BuSINESSEN USIL, LOS NEGOCIOS INTERNACIONALES SON

MÁS QUE IMPORTACIONES Y EXPORTACIONES

Si bien es cierto, el tema de exportación e importación

es parte esencial de la Carrera de International

Business, para la USIL esto no es suficiente; por lo

que, adicional a ello, te enseñamos a desarrollar

habilidades gerenciales que te permitirán trabajar

en empresas multinacionales – tanto en el Perú

como en cualquier parte del mundo - en áreas

de Gestión, Marketing Internacional, Logística,

Recursos Humanos, entre otras; ampliando así tus

oportunidades laborales. A su vez, desarrollarás

habilidades para ser una persona que se adapte

fácilmente al cambio, viajar y conocer entornos y

culturas diferentes.

• Marketing

• Administración

• Finanzas

• Relaciones Internacionales


• Ejecutivo dentro de una corporación multinacional y

transnacional, desarrollando funciones en áreas como:

Marketing, Recursos Humanos, Logística, entre otros.

• Administrador de instituciones promotoras de

Comercio Internacional y Organismos Internacionales

vinculados al Comercio Internacional.

• Emprendedor, constituyendo su propia empresa

exportadora y/o importadora.

• Ejecutivo de empresas de servicios Aduaneros o

Distribución Física Internacional (aéreo, terrestre,

marítimo, fluvial).

• Encargado del área de Comercio exterior en entidades

financieras.

• Evaluador y estructurador de esquemas o sistemas de

negocios internacionales.



Daniel Coronado OrrilloAlumno de la Carrera de International Business

“La formación empresarial y por

competencias son, sin duda, los principales

valores que descaco de USIL no solo

porque son más que indispensables en el

desarrollo y escalamiento profesional, sino

porque alimentar una visión empresarial

ayuda a tener una visón diferente del

mercado, facilitando la identificación de

oportunidades”.

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38



CARRERA DE

MaRkETINGLa Carrera de Marketing (también conocida en

castellano como “Dirección Comercial”) de la

USIL forma profesionales capaces de analizar las

variables del medio ambiente social, económico

y competitivo a nivel local, regional y global;

además de diseñar estrategias y planes de

marketing que abarcan el desarrollo de proyectos

de investigación de mercado, métodos para la

fijación de precios, programas promocionales y

establecimiento de canales de distribución, los

cuales permitirán el desarrollo de bienes, servicios

e ideas que estén de acuerdo con las necesidades,

deseos y demandas de los mercados objetivos.

Adicionalmente, serán capaces de integrar y

relacionar los objetivos comerciales con los de la

comunidad local, regional y global.

• Marketing Internacional y de Exportaciones

• Publicidad y Comunicaciones Integradas de Marketing

• Innovación y Creatividad

• Investigación de Mercados

• Negocios Electrónicos

• Director comercial.

• Implementador comercial.

• Líder organizacional.

• Desarrollador de productos (bienes, servicios, ideas) y

marcas (branding).

• Comunicador interno y externo de la organización.

• Analista comercial.

• Evaluador comercial.

• Gerente de Marketing, Branding Manager, Gerente de

Producto y de Líneas Comerciales.


“La formación empresarial y por

competencias son, sin duda, los

principales valores que destaco de

la USIL no solo porque son más que

indispensables en el desarrollo y

escalamiento profesional, sino porque

alimentar una visión empresarial

ayuda a tener una visión diferente del

mercado, facilitando la identificación

de oportunidades”.

Luis Huaman LinaresGerente Comercial - Integro Perú

41

40



CARRERA DE

RElaCIONESINTERNaCIONalESLa Carrera de Relaciones Internacionales de la USIL

es una disciplina que surge como consecuencia

de la constante y creciente interrelación entre

distintos Estados. La misma que, en la actualidad,

exige a los países desarrollar la pericia necesaria en

potencializar sus relaciones, a fin de lograr mejores

resultados que favorezcan a los empresarios y

población de su país. Es así que nuestra Carrera

recoge la ciencia política de cada país, utilizándola

como engranaje para comprender la evolución de las

relaciones internacionales, principalmente, desde

el ámbito diplomático y, también, desde unidades

que conforman el panorama internacional, tales

como Organismos Internacionales, ONGs, ONGDs,

Instituciones Gubernamentales y Corporaciones

Globales.

• International Business• Environmental Policy

• Continuar una carrera diplomática.

• Líder de Negociaciones Internacionales.

• Gestor de Programas Internacionales en organizaciones no

gubernamentales (ONG’s) o en organismos internacionales.

• Investigador y Analista Internacional.

• Especialista en Relaciones Corporativas.

• Especialista en Relaciones de Medios y Periodismo

Internacional.

• Consultor y asesor relacionado con labores de negociación y

lobby internacional.


“En mi opinión, el diseño de la malla

curricular es muy bueno. Los cursos

están bien enfocados en los temas

de la carrera y se presentan muchos

casos prácticos. Además, me parece

muy importante que la currícula

sea bilingüe porque estamos en un

mundo globalizado y no saber inglés

es una desventaja. Esto, sumado

a las alianzas estratégicas con

universidades de todo el mundo que

nos permite realizar intercambios

internacionales, nos prepara para

desempeñarnos a los más altos

niveles profesionales y en grandes

organizaciones internacionales”.

Ángela Soriano Alumna de la Carrera de Relaciones Internacionales

CARRERA DE

aDMINISTRaCIÓN EN TuRISMO 4

3

faCulTaD DE aDMINISTRaCIÓN HOTElERa, TuRISMO Y GaSTRONOMÍa

42



• Desarrollador de productos y proyectos turísticos.

• Gestor de empresas turísticas.

• Administrador de servicios turísticos.

• Gestor de los espacios y destinos turísticos.

• Consultor privado en turismo.

• Gestor en turismo cultural.

• Especialista en marketing turístico y promoción.

• Gestor en turismo de naturaleza y de aventura.

• Marketing Turístico

• Turismo Cultural

• Turismo de Naturaleza y de Aventura

• Operaciones de Servicios

“Estudié Administración en Turismo

en USIL porque la carrera promueve el

desarrollo sostenible de destinos turísticos

bajo un enfoque empresarial responsable.

Esta visión profesional me ha permitido

proponer y dirigir la implementación de

proyectos turísticos que contribuyen

con la sostenibilidad social, ambiental y

económica del país.

El mayor logro de mi Carrera es ver cómo

las comunidades recuperan y valoran su

patrimonio cultural y natural, al mismo

tiempo que mejoran sus condiciones de

vida gracias al turismo”.

La Carrera de Administración en Turismo de la USIL

forma profesionales capaces de crear y gestionar

empresas y proyectos turísticos sostenibles, con

dominio de la planificación y gestión de destinos

y el desarrollo de productos y servicios turísticos

competitivos e innovadores. Cuentan con una

fuerte orientación hacia la satisfacción de sus

clientes, ofreciéndoles servicios turísticos con

altos estándares de calidad, que respondan a sus

expectativas, promoviendo el desarrollo de una

actividad económica que contribuya al bienestar

de la sociedad.

Daysy Ángeles BarrantesJefe de Proyectos – Condor Travel

CARRERA DE

aDMINISTRaCIÓN HOTElERa

45

44



• Gestor de empresas de servicios y operaciones hoteleras.• Gestor de alimentos y bebidas.• Administrador líder y emprendedor.

• Operaciones en Servicios• Gestión de Alimentos y Bebidas• Marketing• Recursos Humanos• Arte Culinario• Catering y Organizaciones de Eventos “La Carrera de Administración Hotelera que

dicta USIL me brindó múltiples beneficios

para empezar a construir mi sueño,

dado que esta combina herramientas

empresariales, de servicio, hospedaje,

alimentos y bebidas y organización de

eventos, herramientas que me fueron

muy útiles. Hoy puedo decir que me

alegra mucho haber elegido la USIL, pues

desde mis primeras clases me enseñaron

a dirigir mi propia empresa, “Prolúdica”, y

agradezco a la USIL, pues aún después de

dos años de haber terminado mi carrera

aún sigue apoyándome y siendo parte de

la incubación de esta”.

La Carrera de Administración Hotelera de la USIL

forma profesionales con capacidad para gestionar

empresas de servicios, dentro de las cuales

destacan hoteles, restaurantes, clubes, clínicas,

hospitales, entre otras. Nuestros egresados están

en capacidad de competir en un mercado laboral

globalizado, que ofrece la oportunidad de triunfar

en una profesión sin fronteras.

Renato Ezequías Canani CasasGerente General - Prolúdica

Member ofCarrera acreditada por:


CARRERA DE

aRTE CulINaRIO

47

46



• Chef ejecutivo de hoteles, resorts, restaurantes,

cruceros, clubes, casinos, empresas dedicadas a la

salud y al bienestar, empresas en general, instituciones

de salud y educativas.

• Organizador de eventos.

• Chef Asesor para empresas de servicios alimentarios.

• Emprendedor de negocios de alimentos.

• Cocina Peruana

• Pastelería

• Gestión de Eventos

• Somellería y Cata

• Nutrición

• Chocolatería y Confitería

“Yo estudié en la Escuela de Chefs de la

USIL y tuve la oportunidad de trabajar

en importantes empresas, tanto en Lima

como en el extranjero. Sin embargo,

me vi en la necesidad de perfeccionar

mis conocimientos y decidí estudiar la

Carrera de Arte Culinario, ya que esto

me permitirá aprender todo lo necesario

para abrir un negocio propio o crear un

producto. Creo que la Universidad San

Ignacio de Loyola es el camino para

lograr mis objetivos”.

La Carrera de Arte Culinario de la USIL forma

profesionales que dominen las técnicas culinarias

nacionales e internacionales de vanguardia.

A su vez, serán capaces de liderar, motivar y

guiar a sus colaboradores con valores éticos

y morales; así como administrar de manera

rentable la producción de alimentos, teniendo en

cuenta la responsabilidad social y demostrando

el conocimiento necesario para asegurar una

experiencia culinaria que satisfaga los estándares

del público objetivo, preparando alimentos

deliciosos, nutritivos, con altos estándares

sanitarios y de calidad. Asimismo, podrán acceder

a ofertas laborales locales e internacionales,

puesto que manejarán una operación con un nivel

de inglés adecuado, estando capacitados para

crear recetas, propuestas de eventos, cartas y

maridajes perfectos.

Aníbal TomecichAlumno de la Carrera de Arte Culinario

USIL es la sede del Institut Paul Bocuse en Lima


La Carrera de Gastronomía y Gestión de

Restaurantes de la USIL forma líderes con

capacidad de desarrollarse en un ambiente

global y culturalmente diverso, creando

emprendimientos gastronómicos, gestionando

restaurantes y servicios de alimentos y bebidas

en organizaciones que los contemplen, así como

en organización de eventos, aplicando la ciencia

administrativa de manera íntegra y socialmente

responsable.

CARRERA DE

GaSTRONOMÍa Y GESTIÓN DE RESTauRaNTES 4

9

• Arte Culinario

• Pastelería

• Nutrición

• Gestión de Eventos

• Gerente de A&B.

• Supervisor de operaciones en A&B en hoteles

o instituciones como organizaciones de salud,

educativas y empresas en general.

• Administrador de restaurantes.

• Organizador de eventos.

• Emprendedor de negocios de A&B.

48



“La formación en USIL incluye cursos

teóricos y prácticos, además del

hecho de que te brindan experiencias

referentes a la Carrera desde el primer

día de clases. Asimismo, brindan una

formación empresarial e incentivan

el emprendimiento y la realización

profesional. Todo eso, sumado a las

alianzas internacionales, hacen de la

USIL una gran Universidad”.

Alejandro Villa García VargasAlumno de la Carrera de Gastronomía y Gestión de Restaurantes


La Carrera de Arquitectura, Urbanismo y

Territorio de la USIL forma líderes creativos con

capacidad de visionar, diseñar, gestionar y edificar

productos adecuados a la demanda, con uso

intensivo de tecnología, solucionando problemas

arquitectónicos y urbano - territoriales, creando

iniciativas de emprendimientos innovadoras,

liderando de forma efectiva el desarrollo de

las ciudades y el territorio, sosteniendo el

compromiso de generar una sociedad de

emprendedores, una ciudad humanizada y un

territorio productivo.

CARRERA DE

aRQuITECTuRa,uRBaNISMO YTERRITORIO 5

1

faCulTaD DE INGENIERÍa Y aRQuITECTuRa

50



• Prospectivo

• Estratega

• Constructor y gestor de riesgo

• Proyectista e innovador

• Negociador y líder

• Investigador

• Promotor de inversiones urbanas

• Urbanismo y Territorio

• Tecnología Urbana

• Áreas Metropolitanas

• Sistemas de Ciudades y Territorios Integrados

“Gracias a la formación recibida en

USIL, integral, por competencias

y bilingüe, pude formar mi propia

empresa antes de terminar la

Universidad. Actualmente soy Gerente

General de ASC Arquitectos, empresa

próspera y dedicada al diseño y

construcción. Decidí estudiar en USIL

porque considero que prepara al

alumno para el mundo real. Pienso

que el profesional que egresa sin

herramientas de dirección y gestión,

sin fundamentos de administración,

economía y finanzas, sin una visión

globalizada del mundo está perdido en

el competitivo mundo laboral”.

Alejandro Adolfo Saavedra CamposGerente General - ASC Arquitectos

CARRERA DE

INGENIERÍaaGROINDuSTRIalY aGRONEGOCIOS

53

52



• Director y gestor del planeamiento y control de la

producción agroindustrial.

• Director y gestor de la calidad e inocuidad en

procesos agroindustriales y alimentarios.

• Desarrollador de productos y servicios

agroindustriales.

• Especialista en agronegocios y agroexportación.

• Gestor de procesos agroindustriales que incorporan

mano de obra intensiva y promueven la inclusión

social de la comunidad del entorno.

• Gestión de Agronegocios

• Procesamiento Agroindustrial

• Calidad e InocuidadJosé Carlos Infantes AldazábalAseguramiento de la Calidad -

Corporación Lindley S.A.

“Estudiar en USIL me ha proporcionado

las herramientas necesarias para poder

desarrollarme en los diferentes campos

de acción de mi Carrera superando los

objetivos y metas trazados. Sin duda creo

que los profesores han sido un punto clave

de mi educación en USIL porque, además

de los conocimientos, nos han enriquecido

con su experiencia haciendo nuestro

aprendizaje mucho más completo”.

La Carrera de Ingeniería Agroindustrial

y Agronegocios de la USIL forma líderes

capaces de diseñar, ejecutar y evaluar

procesos agroindustriales, aplicando sólidos

conocimientos de ciencias, ingeniería, tecnología

de alimentos y herramientas de gestión

empresarial, que les permitan crear, desarrollar

y dirigir empresas de manera eficiente y eficaz.

Se pone énfasis en el desarrollo de nuevos

productos agroindustriales, promoviendo las

buenas prácticas de calidad, inocuidad y gestión

ambiental en los procesos agroindustriales.

Construyen prácticas cooperativas de trabajo

en equipo y una comunicación efectiva en

su entorno. Su conducta está basada en un

comportamiento ético, comprometido con una

cultura de emprendimiento y de responsabilidad

social con su comunidad.


54

CARRERA DE

INGENIERÍa CIVIlEl egresado de la Carrera de Ingeniería Civil de la

USIL es un profesional competente con capacidad

de planificar, diseñar y ejecutar obras civiles, y que

posee una sólida formación científica y tecnológica.

Utiliza técnicas modernas en la ejecución y gestión

de los activos para satisfacer las demandas del

sector construcción. Se compromete con buenas

prácticas en seguridad en las obras civiles y

gestión ambiental. Promueve el trabajo en equipo

y posee una comunicación eficaz en su entorno

de ingeniero civil. Está comprometido con una


para con la sociedad.

• Gestión Inmobiliaria

• Desarrollo de Infraestructura

• Medio Ambiente


• Planificador, desarrollador y ejecutor de proyectos de

ingeniería civil.

• Desarrollador de nuevas tecnologías en el sector

construcción.

• Especialista en gestión inmobiliaria, desarrollo de

infraestructura y medio ambiente.



55Úrsula Loayza

Alumna de la Carrera de Ingeniería Civil

“Considero que, además de la excelente

currícula, las Alianzas Internacionales que

tiene la USIL, son de suma importancia,

pues me permitirán desarrollar mi Carrera

con el conocimiento de otras realidades,

así como también poder desempeñarme

profesionalmente en otro país. Además, la

formación empresarial que nos dan es muy

importante porque espero tener mi propia

empresa”.

CARRERA DE

INGENIERÍaEMPRESaRIal

57

56



• Desarrollador, ejecutor y gestor de modelos de

negocios basados en la innovación y la mejora

continua.

• Emprendedor y creador de nuevas oportunidades

de negocios.

• Promotor de una cultura cooperativa, orientada al

logro y con flexibilidad frente a los cambios.

• Tecnologías de Información

• Gerencia de Proyectos


La Carrera de Ingeniería Empresarial de la

USIL forma líderes innovadores con capacidad

de vincular, con eficiencia y eficacia, los

negocios y las Tecnologías de Información,

con competencias para gestionar modelos de

negocios innovadores, a través de la Gerencia

de proyectos y con el soporte de la gestión

de procesos. Emplean herramientas y las

mejores prácticas del desarrollo continuo en los

modelos de negocios, para gestionar recursos

y capital humano. Promueven la innovación en

su gestión profesional y desarrollan prácticas

de equipos de alto rendimiento, manteniendo

una comunicación efectiva con su entorno. Su

conducta está basada en un comportamiento

ético, comprometido con una cultura de

emprendimiento y de responsabilidad social con

su entorno y comunidad.


Esta institución es reconocida a nivel

mundial por fomentar la Gerencia de

Proyectos y las buenas prácticas en el

desarrollo profesional, destacando en el

medio de ingeniería en nuestro país, es

decir, entre los futuros profesionales.

PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE

59

58



CARRERA DE

INGENIERÍaEN INDuSTRIaSalIMENTaRIaSLa Carrera de Ingeniería en Industrias Alimentarias

de la USIL forma líderes innovadores con capacidad

de vincular con eficiencia y eficacia los negocios

y las tecnologías vinculadas a la transformación

y procesamiento de alimentos, con competencias

para gestionar modelos de negocios innovadores a

través de la gerencia de proyectos y con el soporte

de la gestión de procesos. Emplean herramientas

con adecuadas prácticas para la mejora continua

en los modelos de negocios, gestionando recursos

y capital humano. Promueven la innovación en

su gestión profesional. Desarrollan prácticas

de equipos de alto rendimiento, manteniendo

una comunicación efectiva con su entorno. Su

conducta está basada en un comportamiento ético,

comprometido con una cultura de emprendimiento

y de responsabilidad social con el entorno y la

comunidad.

• Procesamiento de Alimentos

• Gastronomía Industrial

• Calidad e Inocuidad

• Director y gestor del planeamiento y control de la

producción en la industria de alimentos.

• Director y gestor de la calidad e inocuidad de los

alimentos.

• Desarrollador de productos y servicios alimentarios.

• Especialista en gastronomía industrial.

• Especialista en el área comercial y técnica.


Es la rama de ingeniería que emplea

los fundamentos de las ciencias,

contribuyendo con el desarrollo e

innovación de la industria alimentaria.

Los alumnos adquieren conocimientos y

desarrollan competencias en los procesos

de manipulación, transformación,

conservación y envasado de los alimentos,

destinados al consumo humano y

producido industrialmente.

¿QUÉ ES LA INGENIERÍA EN INDUSTRIAS ALIMENTARIAS?


60

61

CARRERA DE

INGENIERÍa INDuSTRIal Y COMERCIalLa Carrera de Ingeniería Industrial y Comercial de la

USIL forma profesionales líderes e innovadores con

capacidad de decisión en el entorno de la gestión

empresarial financiera, administrativa, productiva

y de operaciones. Asimismo, emplean, con visión

global, herramientas de gestión empresarial

orientadas a satisfacer demandas presentes

y futuras. Promueven y se comprometen con

buenas prácticas en seguridad industrial y gestión

ambiental. Construyen prácticas cooperativas en

su trabajo de equipo y una comunicación efectiva

en su entorno. Su conducta está basada en un

comportamiento ético comprometido con una


social.

• Dirección de Operaciones


• Logística


• Desarrollador, diseñador y administrador de

procesos de producción y comercialización de

bienes y servicios.

• Desarrollador de nuevas oportunidades de

negocios.

• Evaluador de procesos de producción y

comercialización de bienes y servicios.



“Considero que la formación que recibí

en la USIL me brindó las herramientas

para desarrollarme profesionalmente,

sobre todo la formación empresarial que

me brindaron desde los primeros cursos

que llevé, pues te da a conocer cómo

funciona una empresa, la interrelación

de las diversas áreas y las funciones que

cumple cada una”.

José Manuel Ferrer Peralta,Área de Higiene Ocupacional -

Compañía Minera Antamina

63

62



CARRERA DE

INGENIERÍa INfORMáTICa Y DE SISTEMaSLa Carrera de Ingeniería Informática y de

Sistemas de la USIL forma profesionales con

conocimientos en Tecnologías de la Información

y Comunicaciones (TIC’s), capaces de aplicarlos y

gestionarlos efectiva y eficientemente, atendiendo

las necesidades de la empresa, incluyendo la

propia, con una visión innovadora y orientada al

negocio. Su desempeño está marcado por una

orientación humanista, pensamiento crítico de

la realidad nacional e internacional y una actitud

ética y socialmente responsable.

• Redes y Seguridad Informática

• Desarrollo de Aplicaciones para Dispositivos

Móviles

• Desarrollador de Software.

• Analista funcional.

• Administrador de Redes y Comunicaciones.

• Administrador de la Seguridad Informática.

• Gestor de proyectos TIC´s (hardware, software y

comunicaciones).

• Administrador de Bases de Datos.

• Consultor en Tecnologías de la Información y

Comunicaciones.

• Auditor de Sistemas de Información.

• Gerente de Informática y de Sistemas.

• Emprendedor en el sector de las TIC’s.

“Me desempeño como Gerente General

de mi propia empresa ENFOQUEWEB

SAC, una empresa productora y

comercializadora de software, nuestro

principal mercado es el sector minero.

Tenemos amplia experiencia al utilizar

tecnología de información con la

finalidad de obtener productos de gran

valor para la gestión empresarial. Somos

uno de los primeros certificados en

tecnología Microsoft en el Perú. Sobre

la formación recibida en la USIL, puedo

decir que me ha permitido obtener

ese espíritu emprendedor de continuar

creando y desarrollando nuevas

empresas en nuestro país”.

Manuel ZambranoGerente General - Enfoqueweb SAC.


65

faCulTaD DE HuMaNIDaDES

64



CARRERA DE

aRTE Y DISEÑOEMPREsarialLa Carrera de Arte y Diseño Empresarial de la

USIL forma profesionales capaces de emprender

y gestionar su propia empresa de comunicación

visual, dominando el proceso de conceptualización

de las necesidades del cliente, haciendo uso de

métodos de comunicación y herramientas de

alta tecnología. Crean imágenes que generan

identidad a través del reconocimiento de la

realidad multicultural peruana, fomentando

así un proceso de inclusión y responsabilidad

social, logrando identificarse con el público

objetivo hacia el cual se dirigen los sistemas de

comunicación, evitando caer en estereotipos o

moldes foráneos, mejorando la calidad de vida de

los peruanos y contribuyendo a rescatar nuestra

herencia multicultural, inspirándose en ella para

hacerla actual y vanguardista. Asimismo, son

capaces de ejercer un liderazgo efectivo y mostrar

un comportamiento ético frente a su equipo de

trabajo, comprometiéndose con el mismo hacia el

logro de los objetivos compartidos.

• Diseño Gráfico

• Diseño Multimedia

• Diseño de Interiores

• Diseño y Fotografía

• Director, gestor y diseñador en agencias de

publicidad y departamentos de Marketing.

• Director, gestor y gerente de instituciones educativas

especializadas en marketing, publicidad y diseño

gráfico.

• Director y gestor de su propia empresa.

• Especialista en consultoría y asesoría en diseño

gráfico y publicidad.

• Especialista en desarrollo de páginas web y

multimedia.

• Editor gráfico del Departamento de Diseño de

revistas, diarios y publicaciones diversas.

• Asesor y consultor en empresas de servicios de

comunicaciones.

“Considero plenamente que mi formación en

la USIL me ha brindado una base sólida para

mi desarrollo profesional, tanto en aspectos

de mi Carrera en sí como en elementos

empresariales y de responsabilidad social,

brindándome una gama de herramientas que

permiten mi desarrollo y desenvolvimiento

en mi vida laboral”.

Diana Chang LeungAsistente de Comunicación Organizacional - Saga Falabella


CARRERA DE

DISEÑO Y GESTIÓN DE MaRCa6

667El alumno de la Carrera de Diseño y Gestión de Marca

tendrá un profundo conocimiento del concepto de

la marca, su importancia estratégica y su valor para

la empresa. Deberá conocer el concepto de Brand

Equity y establecer estrategias, tanto para la creación

y el diseño, como también para su desarrollo y

mantenimiento en diversos ambientes competitivos

vanguardistas en la actualidad, desarrollando

portafolios de marcas locales y globales.

• Director, gestor y diseñador en agencias de publicidad y

departamentos de Marketing, e instituciones educativas

especializadas en marketing, publicidad y diseño gráfico.

• Director y gestor de su propia empresa.

• Especialista en consultoría y asesoría en diseño gráfico y publicidad.

• Especialista en desarrollo de páginas web y multimedia.

• Editor gráfico del Departamento de Diseño de revistas, diarios y

publicaciones diversas.

• Asesor y consultor en empresas de servicios de comunicaciones.


• Product Develop

• Empaques, materiales e imprenta

• Arte y proyección social

• Diseño publicitario


68


CARRERA DE

MulTIMEDIa Y fOTOGRafÍa PuBlICITaRIa 6

9La Carrera de Multimedia y Fotografía Publicitaria

de la USIL forma profesionales capaces de

emprender su propia empresa dominando la

creatividad y la imagen a través de procesos de

conceptualización, haciendo uso de métodos de

comunicación visual de alta tecnología. Es por

eso que el profesional en Multimedia y Fotografía

Publicitaria capta la realidad y la trasforma para

los objetivos comunicacionales encomendados

por el cliente o usuario final, creando nuevas

imágenes de gran valor semiótico visual y con el

avance tecnológico a nivel mundial.

COMPETENCIASPROFESIONALES

• Innova, propone y evalúa con sensibilidad estética y crítica las

estrategias de comunicación y el impacto de las connotaciones de

las imágenes que plasma.

• Investiga, conoce y visualiza las necesidades de comunicación del

cliente, plasmándolas mediante el uso de métodos de comunicación

y herramientas tecnológicas de última generación.

• Reconoce y se identifica con el público objetivo hacia el cual se

dirigen los sistemas de comunicación.

• Administra su propia empresa de comunicación visual,

emprendiendo proyectos y negocios de manera eficiente, utilizando

conocimientos teóricos y aplicando estrategias de gestión.


• Proyecto audivisual

• Estructura de videojuegos 2

• Historia del cine y animación

• Facil 3D

CARRERA DE

COMUNICACIONES71

70

• Periodista en prensa, radio, televisión e Internet.

• Director, editor, redactor y corresponsal de prensa.

• Planificador, director, supervisor, ejecutivo de cuentas y/o

redactor creativo.

• Analista, planificador, director y supervisor de medios

en agencias públicas, en áreas de publicidad y en otras

empresas publicitarias (centrales de medios, agencias de

publicidad interactiva, así como de marketing directo y

relacional).

• Asesor y analista de prensa e imagen.

• Asesor y analista de manejo de crisis y relaciones públicas.

• Director y ejecutivo de cuentas en consultoras y gabinetes

de comunicación, de imagen y relaciones públicas, así

como de marketing en empresas e instituciones.

• Comunicación Empresarial

• Periodismo

• Publicidad

La Carrera de Comunicaciones de la USIL forma

profesionales que evalúan e identifican diversos

escenarios de comunicación en el ámbito público

y privado, proponen estrategias y planes de

comunicación innovadores que satisfagan las

necesidades presentes y futuras para dichos

escenarios y lideran la realización de productos

de comunicación eficaces en un mundo altamente

competitivo y globalizado.



“Decidí estudiar en USIL porque me ofrecía un currículo

muy completo, además de que tiene un plantel de

maestros reconocidos en el medio y especialistas en

distintas materias. Siento que mi formación en USIL

satisfizo cada una de mis necesidades como estudiante

universitaria y me motivó a esforzarme cada día más.

La exigencia académica y el nivel de preparación de los

profesores son dos puntos relevantes por los que yo

recomendaría estudiar en USIL”.


Tifany Burbano GameroEjecutiva de Cuentas de Social Media Group

CARRERA DE

PSICOlOGÍa

73

72



• Psicología Empresarial

• Psicología Clínica

“La formación en la USIL no solo

está destinada hacia la Carrera en sí,

también hacia un propósito empresarial

y emprendedor, el cual me permitirá

desarrollar mi especialidad con mayor

eficacia y profesionalismo. Además,

los cursos están dirigidos a mi Carrera,

los profesores que se encuentran

capacitados y con la experiencia

necesaria para transmitir la información

adecuada acerca de cada tema”.

La Carrera de Psicología de la USIL se caracteriza

por su pertinencia actual de ciencia moderna.

Su horizonte innovador integra un amplio

abanico de posibilidades profesionales que

demanda nuestra sociedad. Aborda el campo

organizacional y clínico, crucial en el desarrollo

de la salud mental y el desempeño laboral en

un mundo globalizado y altamente competitivo.

Formamos psicólogos con alto sentido crítico

y ético, conocedores de la ciencia, capaces de

comprender, evaluar e intervenir los procesos

psicológicos determinantes en el desarrollo y en

la gestión del potencial humano dentro de las

organizaciones. Profesionales comprometidos

con una cultura de prevención y educación que

permite una mejor calidad de vida, posibilitando

la transformación humana y social del país.

Ariana Del Río Portuondo Alumna de la Carrera de Psicología


PSICOLOGÍA EMPRESARIAL

• Gerente de Recursos Humanos de organizaciones públicas y privadas.

• Especialista en manejo de la imagen de personas y organizaciones.

PSICOLOGÍA CLÍNICA

• Director, gestor y gerente en áreas relacionadas con la salud mental:

clínicas, hospitales o instituciones de salud.

• Psicoterapeuta cognitivo conductual en diagnóstico y tratamiento de

trastornos psicológicos.

CaRRERaS uNIVERSITaRIaSPaRa PERSONaS CON EXPERIENCIa laBORal - CPEl

74

En la actual era del conocimiento, las empresas valoran, cada vez más, la experiencia laboral y la formación universitaria de su personal; consciente de ello, la Universidad San Ignacio de Loyola ofrece el programa Carreras Universitarias para Personas con Experiencia Laboral - CPEL, dirigido a aquellos que cuentan con una trayectoria laboral sobresaliente y desean asumir nuevos retos profesionales.

El Plan de Estudios CPEL se encuentra alineado con las tendencias de la educación superior, orientadas a la satisfacción de los requerimientos del mercado y aprovechando la experiencia de los participantes para lograr que los conocimientos adquiridos se vinculen al logro de habilidades y actitudes requeridas para el exitoso ejercicio profesional.

En CPEL, los participantes cursan tres ciclos por año. La duración mínima de las Carreras es de dos años y ocho meses, según la modalidad de ingreso.

CARRERAS CPEL

Administración de Empresas

Menciones:

• Comercio Internacional

• Finanzas

• Gestión de Marketing

• Negocios y Tecnología

Ingeniería Empresarial y de

Sistemas

Menciones:


• Finanzas


• Gestión Estratégica

Marketing y Gestión Comercial

Menciones:



• Finanzas


Negocios Internacionales

Menciones:




• Finanzas

75

La Universidad San Ignacio de Loyola (USIL), consciente de la actual importancia de adquirir una sólida formación profesional, ha diseñado una innovadora propuesta de educación virtual. Este programa otorga al estudiante las herramientas necesarias para que cumpla con eficiencia sus responsabilidades laborales y actividades académicas, brindándoles la oportunidad de obtener un Grado de Bachiller a nombre de

la Nación.

Administración de Empresas

www.usil.edu.pe/cpelvirtual

CPEL VIRTUAL

“Pese a que cuento con estudios técnicos completos, obtener un grado universitario te abre más puertas en el mercado para seguir escalando profesionalmente. Este programa ha sido una gran opción, las clases ciento por ciento virtuales me permiten ordenar mis tiempos, combinando, de manera ordenada, mi trabajo, vida personal y estudios. La autodisciplina y constancia son importantes en este proceso”.

Úrsula GoycocheaAlumna de la Carrera de Administración de Empresas - CPEL Virtual

www.usil.edu.pe/cpel

76

77

USIL y la Universidad de South Florida ofrecen el Primer Programa Dual de Bachillerato en Business Administration. Los alumnos tienen la oportunidad de obtener el grado de Bachiller en Administración de la Universidad de South Florida y el de cualquiera de las Carreras afines de USIL.

¿Por qué la Universidad de South Florida?

La Universidad de South Florida es una universidad localizada en Tampa, Florida. Es reconocida como una de las mejores instituciones de investigación en los Estados Unidos. Es considerada por The Princeton Review como una de las 50 mejores universidades de los Estados Unidos.

PROGRAMA DUAL DE BACHILLERATO EN BUSINESS ADMINISTRATION

Socios Estratégicos:

PR

IME

R P

RO

GR

AM

A D

E B

AC

HIL

LER

ATO

D

UA

L A

ME

RIC

AN

O E

N E

L P

ER

Ú.

EN

5 A

ÑO

S, E

L A

LUM

NO

OB

TIE

NE

:

Estudiar un año más y obtener el grado académico de USIL.

Estudiar dos años más y obtener el Bachellor Degree en la Universidad de South Florida o en la Universidad de Houston.

Completar los dos años de estudios y obtener el Associate in Arts Degree de Broward College.

USIL ofrece dos carreras con grado de Bachiller Americano, dictadas íntegramente en inglés. En cinco años, el alumno puede elegir obtener entre dos grados académicos:

• Bachiller en Business Administration de la Universidad de South Florida y Bachiller en Administración de la USIL.

• Bachiller en Hotel and Restaurant Management de la Universidad de Houston y Bachiller en Administración Hotelera de la USIL.

PRIMER PROGRAMA DE BACHILLERATO DUAL AMERICANO EN EL PERÚ

¿QUÉ NOS DIFERENCIA?

• Únicos programas norteamericanos ofrecidos en el Perú con acreditación internacional.• Currículo norteamericano.• Clases 100% en inglés.• Profesores acreditados en los Estados Unidos.• Libros de texto norteamericanos.• Acceso a bibliotecas en Estados Unidos.• Posibilidad de participar en intercambios y programas de estudio en el extranjero.

USIL y la Universidad de Houston ofrecen el Primer Programa Dual de Bachillerato en Hotel and Restaurant Management. Los alumnos tienen la oportunidad de obtener el grado de Bachiller en Administración Hotelera de la Universidad de Houston y el de cualquiera de las Carreras afines de USIL.

¿Por qué la Universidad de Houston?

La Universidad de Houston es una universidad cuyo campus principal está ubicado en Houston, Texas. En el 2011, The Princeton Review la reconoció como una de las mejores universidades de pregrado de los Estados Unidos, y el programa de Administración hotelera es considerado como uno de los mejores del mundo.

PROGRAMA DUAL DE BACHILLERATO EN HOTEL AND RESTAURANT

MANAGEMENT

Rómulo NavarreteAlumno de la Carrera de International Business

“Este programa me ha dado varias oportunidades, tanto personales como de manera profesional. El experimentar la educación americana no solo te permite practicar, sino que te entrega una perspectiva diferente sobre tu carrera. Los profesores son excepcionalmente buenos y, al final del programa, tenemos la oportunidad de viajar y graduarnos en Estados Unidos, lo que es el inicio de las muchas ventajas que conlleva tener un título universitario americano”.

1. WW

CENTER FORAMERICAN EDUCATION

www.usil.edu.pe/cae

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Nuestros alumnos tienen la posibilidad de estudiar un semestre en universidades del extranjero, ganando, así, experiencia internacional.

ESC BRETAGNE BRESTBrest, Franciawww.esc-bretagne-brest.comEsta reconocida escuela ofrece a sus estudiantes de todos los países una formación idónea para alcanzar el adecuado desempeño de sus funciones y logros a nivel profesional en temas de gestión.

ESCUELA UNIVERSITARIA DE TURISMO – CETABarcelona, Españawww.cetaturismo.comLa Escuela de Turismo CETA es un centro de enseñanza universitaria especializada en la formación superior, la investigación y la consultoría en el sector del turismo y hostelería. Desde que se adscribió a la Universidad de Girona, en el año 1998, ofrece un Diplomado de Turismo.

ESCUELA UNIVERSITARIA DE TURISMO – EUROAULABarcelona, Españawww.euroaula.comLa Escuela Universitaria de Turismo EUROAULA es una institución fundada en el año 1987, que está adscrita a la Universidad de Girona, impartiendo el Diplomado en Turismo, así como estudios de Máster y Postgrado.

APICIUS INTERNATIONAL SCHOOL OF HOSPITALITYFlorencia, Italiawww.apicius.itFundado en 1997 como una institución privada para la educación superior. APICIUS ofrece programas académicos y profesionales a sus estudiantes, contando con la más moderna infraestructura e integridad académica, así como con gran experiencia pedagógica.

BEIJING INTERNATIONAL STUDIES UNIVERSITYBeijing, Chinawww.bisu.edu.cnFundada en 1964. Es una universidad reconocida por su alto nivel educativo en varias disciplinas como Arte, Administración y Economía, con especializaciones en Lenguas Extranjeras y Turismo. Sus laboratorios, biblioteca y salones de clase están completamente equipados, además cuenta con su propia estación de televisión y periódico, donde los alumnos realizan sus prácticas. La universidad brinda alojamientos con todas las comodidades.

COPENHAGEN BUSINESS SCHOOLFrederiksberg, Dinamarcawww.cbs.dkFundada en 1917, es considerada como la segunda Escuela de Negocios más importante de Europa. Cuenta con 14,000 estudiantes y alrededor de 1,000 alumnos provenientes de programas de intercambio. Ofrece las Facultades de Economía y Administración de Empresas, Lenguaje y Comunicaciones, y Estudios Culturales.

Alianzas Estratégicas deIntercambio Educativo

ALIANZAS ESTRATÉGICASINTERNACIONALES

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Gracias a la exigente formación académica que brinda la Universidad, hemos sido seleccionados por las más prestigiosas universidades e instituciones de América, Europa, Asia y Oceanía como socio estratégico en sus programas de doble titulación, intercambio educativo, académico, cultural, consultivo y laboral. Asimismo, empresas líderes invitan a nuestros alumnos a trabajar en sus sedes alrededor del mundo, como una muestra del reconocimiento internacional de nuestros programas académicos.

• ALIANZAS ESTRATÉGICAS DE: INTERCAMBIO EDUCATIVO DE DOBLE TITULACIÓN DE OPORTUNIDADES LABORALES• ESTUDIOS DE POSTGRADO

• BECAS INTERNACIONALES Y OTRAS ALIANZAS

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ECOLE SUPÉRIEUR LIBRE DES SCIENCESCOMMERCIALES APPLIQUÉES - ESLSCAParís, Franciawww.eslsca.frEscuela Superior de Ciencias Aplicadas que mantiene programas de pregrado y postgrado del más alto nivel, preservando la tradición curricular de las French Grandes Ecoles de Commerce. Fue fundada en 1949 como una institución privada de educación superior. El acuerdo firmado con esta institución permitirá el intercambio de estudiantes, personal docente y de investigación, así como de actividades científicas y didácticas, y desarrollo de proyectos de investigación en colaboración.

EAST CAROLINA UNIVERSITYNorth Carolina, Estados Unidoswww.ecu.eduBrinda el Seminario de Globalización e Interculturalidad, así como cursos electivos para pregrado, que son desarrollados en inglés a través de videoconferencias, chats o correos electrónicos entre alumnos de universidades extranjeras, los mismos que varían cada semestre.

EUROMED MANAGEMENTMarsella, Franciawww.euromed-management.comEsta institución cuenta con las herramientas necesarias para brindar, tanto a sus estudiantes como a sus alumnos de intercambio, las mejores condiciones para su aprendizaje. Ofrece estudios de pregrado, Másteres, Programas de Formación Continua, entre otros. EUROMED es una Escuela de Gestión, que ofrece a los alumnos un modelo de enseñanza centrado en formar a verdaderos empresarios.

Escuela Internacional de Negocios - CESTEAragón, Españawww.ceste.es/esFundada en 1987, siendo la primera Escuela de Negocios de Aragón, que forma, asesora y orienta a los alumnos a ser los directivos de las Organizaciones y Empresas del mañana. Cuenta con Carreras de pregrado, como: Administración de Empresas y Ciencias y Tecnologías Informáticas. Asimismo, ofrece Máster, Programas de Especialización, Programas de Alta Dirección, entre otros.

FACINTER / FATECCuritiba, Brasilfacinter.grupouninter.com.brFACINTER es la Facultad Internacional de Curitiba y FATEC, la Facultad de Tecnología Internacional. Cuenta con Administración, Comunicaciones, Contabilidad, Derecho, Relaciones Internacionales, Turismo, Tecnología en Marketing, Gestión Financiera, Comercio Exterior, entre otros. Los alumnos de intercambio pueden tomar clases sin costo alguno en su programa de idiomas extranjeros, incluyendo chino mandarín, portugués, alemán, italiano y francés.

FACHHOCHSCHULE WORMS UNIVERSITY OFAPPLIED SCIENCESWorms, Alemaniawww.fh-worms.deLa Universidad de Ciencias Aplicadas de Worms fue establecida en 1977; pero desde 1996, es considerada una universidad independiente, estatal y oficialmente reconocida. Dado que es una universidad relativamente joven, brinda modernas técnicas académicas y pedagógicas. Cuenta con alrededor de 2,400 estudiantes en 3 facultades: Ciencias Económicas, Turismo y Transporte e Informática.

FLORENCE UNIVERSITY OF THE ARTSFlorencia, Italiawww.fua.itSituada en el centro histórico de Florencia, Italia. La FUA se preocupa por crear un ambiente cultural sobresaliente, donde los estudiantes de los diversos programas puedan alimentar sus talentos y aprender a asumir los nuevos retos que el mundo de hoy exige.

FUNDACAO ARMANDO ÁLVARES PENTEADO – FAAPSao Paulo, Brasilwww.faap.brLos alumnos de la USIL tienen la oportunidad de realizar intercambios educativos con esta importante institución educativa, la cual brinda programas en las áreas de Administración, Ciencias de la Comunicación, Ingeniería, Economía y Derecho.

GRIFFITH UNIVERSITYQueensland, Australiawww.griffith.edu.au Es considerada una universidad líder en Australia. Ofrece educación multidisciplinaria de alto nivel académico, orientada a la investigación y al servicio comunitario. Cuenta con las facultades de Artes y Comunicaciones, Artes Visuales y Creativas, Ciencias, Diseño Ambiental, Derecho, Educación, Negocios, Ingeniería, Música y Salud.

GROUPE ECOLE SUPÉRIEURE DE COMMERCE DE PAUPau, Franciawww.esc-pau.frGroupe ESC PAU cuenta con alrededor de 19,000 estudiantes matriculados en sus 4 campus en el sur de Francia. Imparte diversas Carreras en las áreas de Humanidades, Ciencias y Tecnologías. Entre sus principales objetivos están los de desarrollar la capacidad de empleo inmediato de sus alumnos, permitiéndoles asumir funciones de dirección y desarrollar sus competencias internacionales con el manejo de conocimientos académicos y técnicos.

GROUPE ECOLE SUPÉRIEURE DE COMMERCE DE RENNESRennes, Franciawww.esc-rennes.frDesde su fundación en 1990, la ESC Rennes ha desarrollado sus programas según estándares internacionales. En 1994 fue oficialmente reconocida como institución equivalente de la Universidad Británica, teniendo la potestad de otorgar grados de B.A., M.A., M.B.A., PhD, además del prestigioso diploma Sup de Co. Anualmente recibe una gran cantidad de alumnos de todas partes del mundo, por lo que, cada vez, dicta más cursos en inglés.

GUANGDONG UNIVERSITY OF FOREIGN STUDIESGuangdong, Chinaenglish.gwnews.netFundada en 1983, Guangdong University of Foreign Studies es una universidad pública ubicada en la provincia de Guangdong, cerca del International Meeting and Exhibition Center (donde se celebra parte de la Feria de Cantón cada año). Esta universidad cuenta con 11 facultades y 13,818 estudiantes aproximadamente.

HAAGA HELIA UNIVERSITYHelsinki, Finlandiawww.haaga.fiHaaga Institute Polytechnic es una institución educativa privada respaldada por la Fundación de Hagga Institute, conformada por Helsinki Business College, Maimi Business School, Scandic Hotels, entre otras importantes instituciones. Considerada la mejor escuela politécnica de Europa, ofrece carreras de tres años y medio de duración en Administración de Empresas y Economía, Administración de la Información, Negocios Internacionales, Administración Hotelera, de Turismo y Restaurantes, y Recreación y Deportes. Sus programas se caracterizan por poner énfasis en el manejo de los negocios y en la práctica laboral.

HALLYM UNIVERSITYGangwon, Koreaenglish.hallym.ac.krDedicada a proveer a los estudiantes las habilidades y conocimientos que les permitan cumplir sus objetivos; con sólidas bases y adecuada orientación de los docentes de Hallym. Además de ello, a través de la red internacional de Hallym, los alumnos de diversas partes del mundo pueden tener la oportunidad de vivir una excelente experiencia educativa.

HALMSTAD UNIVERSITYHalmstad, Sueciawww.hh.se Halmstad University es una universidad que cruza las fronteras. La Universidad ofrece la Facultad de Administración e Ingeniería, Humanidades, Social y de Salud, Ciencia Informática e Ingeniería Electrónica, y Educación. Por otro lado, el tema de responsabilidad social es otro de los aspectos a desarrollar en sus alumnos, incluyendo a los de intercambio, haciéndolos participar de manera activa en la sociedad y el desarrollo de la comunidad en su conjunto.

HANZEHOGESCHOOL GRONINGENGroningen, Holandawww.hanze.nlEsta es la más grande Universidad de Ciencias Aplicadas, localizada en la zona norte de los Países Bajos. Cuenta con variedad de programas de pregrado, Master Programs, Programas de intercambio, de doble Licenciatura, entre otros. Además de ello, la Universidad de Hanzehogeschool posee instalaciones modernas para ofrecer a sus estudiantes un adecuado ambiente de aprendizaje.

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Hes SCHOOL OF ECONOMICS AND BUSINESSAmsterdam, Holandawww.dem.hva.nlDesde 1987, the Hogeschool van Economishe Studies es reconocida en la Comunidad Europea como una de las más importantes Escuelas de Negocios con status universitario.

HOCHSCHULE FURTWANGEN UNIVERSITYFurtwangen, Alemaniawww.hs-furtwangen.deBrinda a sus alumnos educación de primera clase, teniendo como base la tradición y el respaldo de ser considerada una de las principales universidades con excelencia académica de Alemania.

HOFMANN ESCUELA DE HOSTELERÍABarcelona, Españawww.hofmann-bcn.comEste acuerdo permite que los alumnos de la carrera de Administración y de la Escuela de Chefs USIL se beneficien con pasantías en los diferentes programas dictados en Barcelona. Además de diversas actividades como seminarios, cursos, entre otros.

IMC FH KremsKrems, Austriawww.imc-krems.ac.atLa IMC FH Krems es una universidad de renombre internacional con más de 1,800 estudiantes de todo el mundo. Combina la ciencia y la simbiosis de las mejores empresas nacionales e internacionales con las oportunidades de carrera para los graduados. Ofrece cursos de Licenciatura y Máster en las áreas de Negocios, Ciencias Médicas y de la Salud.

INSTITUT COMMERCIAL DE NANCY- ICNNancy, Franciawww.icn-groupe.frEl Instituto Comercial de Nancy (ICN) fue creado en 1905 por la Facultad de Leyes de la Universidad de Nancy y por la Cámara de Comercio e Industria de Meurthe-et-Moselle. Se fusionó con la Universidad en el 2002 y, desde entonces, ha sido denominada Escuela de Administración ICN, adquiriendo un excelente posicionamiento a nivel internacional.

INSTITUT D´ECONOMIE SCIENTIFIQUE ET DEGESTION – IESEGLille, Franciawww.ieseg.fr Considerada como una de las más grandes escuelas de Economía y Negocios de Francia, cuenta con más de 50 convenios con otras universidades alrededor del mundo y ofrece 1,300 cuartos para la residencia de estudiantes extranjeros. Su moderna infraestructura alberga alrededor de 14,000 estudiantes

INSTITUT PAUL BOCUSELyon, Franciawww.institutpaulbocuse.comCreado hace 15 años, es reconocido como el mejor programa de cocina de Francia. Los alumnos de la carrera de Administración Hotelera y de la Escuela de Chefs USIL tienen la oportunidad de acceder a un programa de gastronomía de 16 semanas de duración en esta prestigiosa institución francesa.

INTERNATIONAL COLLEGE OF MANAGEMENT - ICMSSydney, Australiawww.icms.edu.auFundada en 1996. En los últimos años, ICMS se ha convertido en un líder mundial en gestión de la educación. Asimismo, la International College of Management ofrece Diplomas y Títulos Asociados, Licenciaturas y Maestrías en las áreas de Administración Hotelera, Administración de Eventos, Turismo Internacional, Gestión de Comercio, entre otros.

INTERNATIONAL UNIVERSITY OF APPLIED SCIENCESBAD HONNEFBonn, Alemaniawww.fh-bad-honnef.deOfrece carreras en Administración en Turismo, Administración Hotelera, Administración de Eventos, Aviación (única en Europa), Negocios Internacionales, además de MBA. La universidad está preparada para recibir estudiantes y profesores de todo el mundo y se caracteriza por motivar a sus alumnos para que desarrollen todo su potencial profesional, preparándolos para los constantes cambios del mundo de hoy, para una sociedad multicultural y para acceder a cargos gerenciales.

ISC PARISParís, Franciawww.iscparis.comEl ISC de París es una gran escuela de Negocios y Gestión que ha existido desde 1963. Brinda una educación de calidad y cuenta con 20 especialidades, tales como: finanzas, auditoría, comercialización, etc. ISC se encuentra abierta al mundo, con más de 119 universidades socias, logrando, de este modo, que sus alumnos vivan una experiencia internacional.

KRAKOW UNIVERSITY OF ECONOMICSCracovia, Poloniawww.bpz.ae.krakow.plLa Universidad de Cracovia es la fuente más grande de administradores de la región sur de Europa. Es la tercera universidad en la ciudad en términos de número de estudiantes. Cuenta con una biblioteca computarizada, la más moderna de Polonia, que no solo responde a las necesidades de la Universidad, sino también a las de la comunidad académica de Cracovia. Ofrece los grados de Bachiller, Maestrías.

LA TROBE UNIVERSITYMelbourne, Australiawww.latrobe.edu.auReconocida como una de las 10 universidades top de Australia y rankeada entre las 150 mejores del mundo. La Universidad de La Trobe ofrece 5 carreras en programas de pre y postgrado: Ciencia y Tecnología, Letras y Humanidades, Ciencias de Salud, Educación, Administración en Turismo y Hotelería. Además, cuenta con un centro del idioma inglés y con un programa de internship para prácticas laborales en las mejores empresas de Australia. Sus 6 campus adicionales, ubicados en Victoria, al sur este de Australia, acogen a 27,000 estudiantes, dentro de los cuales alrededor de 3,000 son internacionales.

LILLEHAMMER & GJ∅VIK UNIVERSITYOppland, Noruegainternational.hig.noLillehammer and Gjøvik University Colleges forman parte del sistema público noruego de educación superior, contando con el respaldo y la supervisión de la Agencia noruega para la Certeza de Calidad en la Educación, NOKUT.

NIAGARA UNIVERSITYNew York, Estados Unidoswww.niagara.eduGracias a sus excelentes currículas y programas que ofrece, la Universidad de Niagara busca inculcar en el alumno la importancia de la ética y los valores morales, los cuales le servirán en los distintos aspectos de su vida profesional y personal.

OTTO FRIEDRICH UNIVERSITAT BAMBERGBamberg, Alemaniawww.uni-bamberg.deFundada en 1647, ofrece cursos especializados y de actualidad en Humanidades, Ciencias Económicas y Sociales. Cuenta con una biblioteca que contiene aproximadamente 1.4 millones de ejemplares y alberga en sus aulas a alrededor de 7,000 estudiantes de más de 60 países del mundo.

REGENT UNIVERSITYVirginia, Estados Unidoswww.regent.eduDesde su creación en 1978, la Universidad ha crecido considerablemente. A través de este convenio, los estudiantes de pregrado de la USIL tendrán la oportunidad de intercambiar experiencias académicas en las diferentes áreas de Administración, Comunicaciones y Artes.

REIMS MANAGEMENT SCHOOLReims, Franciawww.reims-ms.frEstablecida en 1928, el grupo RMS incluye cuatro escuelas y numerosas especializaciones y programas. Cada año recibe cerca de 3,500 estudiantes, tanto franceses como extranjeros. El grupo es líder en Francia sobre temas de educación orientada a los negocios, y es miembro de todas las organizaciones internacionales con autoridad en el campo.

ROCHESTER INSTITUTE OF TECHNOLOGYNew York, Estados Unidoswww.rit.eduEsta importante institución fue creada en 1912 y, en la actualidad, proporciona a sus estudiantes programas educativos y tecnológicos enfocados en su futuro y exitoso desarrollo personal y profesional.

SAN DIEGO STATE UNIVERSITYCaliforna, Estados Unidoswww.sdsu.eduCon investigación de vanguardia, facilidades innovadoras y con una perspectiva global, las oportunidades de aprender y crecer con este importante intercambio estudiantil varían desde las Bellas Artes y Humanidades hasta el estudio de las carreras de Ciencias.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJEBogotá, Colombiawww.sena.edu.coEl Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, ha sido creado en 1957. Encargado de cumplir la función de invertir en el desarrollo social y técnico, ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico.

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SUP DE CO AMIENS / PICARDIEAmiens, Franciawww.supco-amiens.frFundada en 1994, la Sup de Co Amiens tiene como base educativa formar los lazos de hermandad entre sus miembros. Además de brindar a sus alumnos las herramientas necesarias para avanzar en su vida profesional y personal. A su vez, pone a su disposición talleres artísticos, oportunidad de desarrollar proyectos de negocio y trabajos de investigación aplicada, entre otros.

STOCKHOLM UNIVERSITY SCHOOL OF BUSINESSStockholm, Sueciawww.fek.su.seLa Universidad de Estocolmo es una de las mayores instituciones de educación en Suecia. Ofrece alrededor de 1,200 cursos independientes relacionados con 80 disciplinas distintas. Nuestros alumnos interesados en optar por cursos de alta gestión empresarial y de negocios, tienen la oportunidad de estudiar en una de las más importantes escuelas de negocios en Europa.

SWEDISH SCHOOL OF ECONOMICS AND BUSINESSADMINISTRATION - HANKENHelsinki, Finlandiawww.hanken.fiLa Escuela Sueca de Economía y Empresas fue fundada en 1909 en Helsinki. Es una de las escuelas de negocios con nivel universitario más tradicionales de los países nórdicos de Europa. Acreditada internacionalmente y cuenta con un gran prestigio tanto a nivel nacional como internacional y está estrechamente ligada con el sector industrial de alta tecnología de Finlandia.

SWISS SCHOOL OF TOURISM AND HOSPITALITYChur, Suizawww.ssth.chFundada en 1967, Swiss School of Tourism and Hospitality es una de las escuelas de Administración Hotelera más prestigiosas de Suiza. Cuenta con reconocimientos internacionales de calidad, lo que garantiza la excelencia de los programas académicos.

THE UNIVERSITY OF AKRONOhio, Estados Unidoswww.uakron.eduPrograma de intercambio académico y cultural en las áreas de capacitación e investigación, mediante un trabajo conjunto hacia la internacionalización de la educación superior. Los alumnos de Akron y USIL tienen la oportunidad de compartir experiencias académicas en las instalaciones de ambas universidades logrando la convalidación curricular.

THE AMERICAN UNIVERSITY OF ROMERoma, Italiawww.aur.eduLa RAO es la universidad que otorga los títulos más antiguos de América en Roma, Italia. La lengua de enseñanza es el inglés y está acreditada por la Middle States Comisión de Educación Superior, agencia de acreditación institucional reconocida por el Secretario de Educación de EE.UU. y el Consejo para la Acreditación de Educación Superior.

THE HONG KONG POLYTECHNIC UNIVERSITYHong Kong, Chinawww.polyu.edu.hkLa Escuela de Administración Hotelera y Turismo de la Universidad Politécnica de Hong Kong ofrece el mejor programa de Asia y Oceanía. La misión de esta institución se enmarca dentro de la frase “Excelencia Académica” en un contexto profesional y subraya, entre los puntos que ha de cumplir, la investigación aplicada y la importancia de las relaciones con la industria y el comercio.

TOMPKINS CORTLAND COMMUNITY COLLEGE -TC3New York, Estados Unidoswww.sunytccc.eduTC3 ofrece títulos académicos en 39 carreras: Contabilidad, Diseño Gráfico, Fotografía, etc.; las mismas que están orientadas a desarrollar en el futuro profesional todas sus habilidades y, de este modo, introducirse con éxito en el ambiente laboral.

UNIVERSIDAD ABIERTA INTERAMERICANABuenos Aires, Argentinawww.uai.edu.arFundada en 1995, la UAI es miembro de la Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado y cuenta con acreditaciones de organizaciones nacionales e internacionales no gubernamentales de educación. Con aproximadamente 20,000 alumnos matriculados en sus 4 sedes, imparte similares programas que USIL en las áreas de Administración, Arte, Comunicaciones, Informática, Hotelería y Turismo.

UNIVERSIDAD ANDRÉS BELLOSantiago de Chile, Chilewww.unab.clLa Universidad Andrés Bello brinda una sólida formación en las disciplinas teóricas y ciencias básicas, y en sus aplicaciones prácticas, lo que permite la versatilidad y adaptabilidad en su desempeño profesional. Ofrece carreras compatibles con USIL en las áreas de Humanidades, Ingeniería, Arquitectura y Diseño, Ciencias Económicas y Administrativas y Ciencias Jurídicas.

UNIVERSIDAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Y SOCIALESBuenos Aires, Argentinawww.uces.edu.arLa principal tarea de la UCES es la de formar profesionales de alta calificación, pero, sobre todo, se preocupa por dotarlos de herramientas necesarias para interpretar eficazmente los datos de esta cambiante realidad. La UCES cuenta con 6 Facultades que albergan a alumnos de todas partes del mundo: Facultad de Ciencias Empresariales, Facultad de Ciencias Económicas, Facultad de Ciencias de la Comunicación, Facultad de Ciencias de la Salud. Facultad de Psicología y Ciencias Sociales, y Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas.

UNIVERSIDAD DE ALCALÁAlcalá de Henares, Españawww.uah.esLa Universidad de Alcalá fue fundada en 1499 como proyecto educativo absolutamente novedoso. Sus casi 25 mil alumnos, así como sus 1,700 profesores y 800 trabajadores administrativos y de servicio dan vida a 41 Titulaciones Oficiales, 15 Programas Oficiales de Postgrado, 43 Doctorados y una importante oferta de Masters y Estudios de Especialización.

UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADESGuayaquil, Ecuadorwww.uees.edu.ecConsiderada como la universidad de mayor crecimiento del Ecuador, brinda una educación humanística basada en la ciencia, ética y servicio, y cuenta con un moderno campus de 35,000m2, que acoge aproximadamente a 3,000 estudiantes.

UNIVERSIDAD DE SALAMANCASalamanca, Españawww.usal.esLa USAL es una institución educativa creada desde 1218. En ella, se imparten conocimientos sobre ámbitos tan diversos, tales como el Humanístico y Artístico, el Social, el de la Salud, las Ciencias Experimentales y las Biociencias; así como el de la Ingeniería.

UNIVERSIDAD DEL CLAUSTRO DE SOR JUANAMéxico D.F., Méxicowww.ucsj.edu.mxLa Universidad del Claustro de Sor Juana propone al estudiante un modelo educativo basado en la enseñanza personalizada, el desarrollo de las habilidades, la reflexión y la crítica como herramientas fundamentales para el desarrollo del conocimiento.

UNIVERSIDAD DEL ESTECarolina, Puerto Ricowww.suagm.edu/uneLa Universidad del Este es la más joven de las instituciones del SUAGM, Sistema Universitario de mayor prestigio educativo de Puerto Rico y primera institución de educación superior a nivel de grados asociados establecida en la Isla. La misión especial de la UNE está dirigida al logro del desarrollo integral de sus estudiantes a través de los estudios humanísticos, científicos y tecnológicos en respuesta a las tendencias del mercado de empleos y a las condiciones sociales y económicas del mundo contemporáneo.

UNIVERSIDAD DEL ROSARIOBogotá, Colombiawww.urosario.edu.coConstituida por nueve facultades: Jurisprudencia, Medicina, Rehabilitación y Desarrollo Humano, Economía, Ciencia Política y Gobierno de Relaciones Internacionales, Altos Estudios de Administración y Negocios, Ciencias Humanas y Educación Continuada, y la Decanatura del Medio Universitario, que ofrecen a los estudiantes de USIL estadías de un semestre para intercambio educativo.

UNIVERSITY DE OULUOulu, Finlandiawww.oulu.fi/englishLa Universidad de Oulu es una de las mejores universidades en Finlandia, con una base académica excepcionalmente amplia. A nivel internacional, se lleva a cabo investigaciones pioneras como una colaboración de diferentes disciplinas. Los campos de la informática, la biotecnología, el norte y los temas ambientales se han definido como sus áreas especiales de investigación. La Universidad colabora estrechamente con la industria y el comercio, y tiene conexiones con ámbitos de la investigación internacional y las instituciones educativas.

Universidad EAFITMedellín, Colombiawww.eafit.edu.coFue creada en 1960 con el propósito de formar profesionales idóneos y conscientes de su responsabilidad en el manejo apropiado de las organizaciones y del crecimiento del país. Asimismo, ha sido reconocida con la Acreditación Institucional por parte del Ministerio de Educación Nacional de Colombia.

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UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIABogotá, Colombiawww.uexternado.edu.coLa Universidad Externado de Colombia es una institución de educación superior dedicada a la enseñanza e investigación en ciencias sociales, con una concepción humanística. El campus tiene un área de 65 mil metros cuadrados, en el cual se levantan once edificios dotados con moderna infraestructura para la vida académica, rodeados de jardines y bosques para disfrute de la comunidad universitaria.

UNIVERSIDAD ICESICali, Colombiawww.icesi.edu.coEs reconocida como una de las mejores universidades de Colombia y cuenta con un campus con doce edificios y más de 14,000 m2 para la práctica de deportes. Fomenta el espíritu empresarial entre sus alumnos y cuenta con las facultades de Ciencias Administrativas y Económicas, Ingeniería, Derecho, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales y Ciencias de la Salud.

UNIVERSIDAD FRANCISCO DE VITORIAMadrid, Españawww.ufv.esLa Universidad Francisco de Vitoria, de inspiración católica, abierta e internacional, forma parte de un sistema universitario internacional que integra instituciones de formación superior en Norteamérica, Europa y América del Sur. Cuenta con áreas afines a USIL en Ciencias de la Comunicación, Ingeniería, Ciencias de la Educación, Arquitectura y Ciencias Jurídicas, Económicas y Sociales.

UNIVERSIDAD MAYORSantiago de Chile, Chilewww.umayor.clEste convenio permite el intercambio de estudiantes y profesores para programas de enseñanza e investigación, así como para promover conferencias, seminarios y talleres de interés mutuo, entre otras actividades. La Universidad Mayor de Chile se caracteriza por fomentar el liderazgo, la iniciativa, la creatividad y el emprendimiento.

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATALa Plata, Argentinawww.unlp.edu.arCreada en 1891, la Universidad Nacional de La Plata es pionera en estudios y desarrollos culturales, artísticos y científicos de avanzada. Esto le ha proporcionado el prestigio que la sitúa entre las principales universidades latinoamericanas.

UNIVERSIDAD PACÍFICO DE CHILESantiago de Chile, Chilewww.upacifico.clLa Universidad del Pacífico se centra en la formación integral del estudiante, brindando conocimientos teóricos y prácticos a la medida de las altas exigencias de un mundo globalizado. Fomenta el intercambio académico y estudiantil al más alto nivel con universidades extranjeras, abriendo así un mundo de posibilidades en el ámbito internacional.

UNIVERSITE PARIS DAUPHINEParís, Franciawww.dauphine.frLa Universidad de París Dauphine es una de las universidades francesas más prestigiosas en el área de Economía, Matemáticas Aplicadas y Administración de Empresas. Su oferta de cursos en inglés crece cada semestre.

UNIVERSIDAD SANTO TOMÁSSantiago de Chile, Chilewww.ust.clEsta universidad inició sus operaciones en 1988. La clave de su enseñanza es brindar al estudiante un ambiente de estudio acogedor; donde la confianza, el respeto y la armonía son los pilares principales, estimulando, de esta manera, la creatividad y la innovación.

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE LISBOALisboa, Portugalwww.utl.ptLa perspectiva de UTL es delinear una estrategia coherente, a través de la cual transmita un conocimiento científico, técnico y artístico a sus alumnos; los mismos que lograrán adaptarse a las diferentes necesidades de la sociedad global.

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE CHILE, INACAPSantiago de Chile, Chilewww.inacap.clINACAP es el sistema universitario más grande de Chile, con más de 40 años de trayectoria y 25 campus entre Arica y Punta Arenas. Posee una amplia oferta académica tanto para jóvenes que desean comenzar sus estudios superiores como para profesionales que requieren adquirir mayores conocimientos y competencias para desempeñarse con éxito en el mundo laboral.

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVACraiova, Rumaniawww.central.ucv.roLa Universidad de Craiova es una de las más modernas instituciones académicas de Rumania, que cuenta con 25,000 estudiantes. Ofrece una educación de alta calidad, orientada a la investigación. Sus facultades afines a USIL son: Informática, Ciencias Económicas, Ingeniería, Agricultura y Educación.

UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA AT GREENSBORONorth Carolina, Estados Unidoswww.uncg.eduLa Universidad se encuentra dividida en la Escuela de Arte y Ciencias, y seis escuelas profesionales más: Escuela de Negocios Joseph M. Bryan, Escuela de Educación, Escuela de Salud y Desarrollo Personal, Escuela de Ciencias Humanas y Medio Ambiente, Escuela de Música, y Escuela de Enfermería. Los estudiantes universitarios tendrán que elegir entre más de 100 áreas de estudio, enfocándose en una carrera que los lleve a obtener uno entre siete Títulos Universitarios.

UNIVERSITY WESTTrollhättan, Sueciawww.hv.seEsta Universidad cuenta con una excelente reputación académica y está en un intenso proceso de desarrollo intenso; convirtiéndola en una de las casas de estudios más personalizadas de Europa. Cuenta con alojamiento para sus alumnos, localizado a cinco (05) minutos del campus.Ofrece programas aplicables para los alumnos de las Carreras de Administración, Marketing, Economía, Negocios Internacionales, Ingeniería Industrial y Comercial; así como Ingeniería Informática y de Sistemas USIL.

UNITEC INSTITUTE OF TECHNOLOGYAuckland, Nueva Zelandawww.unitec.ac.nzUNITEC es uno de los institutos terciarios más innovadores y de crecimiento más rápido de Nueva Zelanda. Ofrece opciones de estudio de gran interés y desafío a 17,000 estudiantes de Nueva Zelanda y del extranjero. Imparte similares programas que USIL en las áreas de Arte y Diseño, Comunicaciones e Ingeniería Informática.

WEST VIRGINIA UNIVERSITYVirgina, Estados Unidoswww.wvu.eduLa Universidad del Este de Virginia brinda a los estudiantes la oportunidad de realizar diversos tipos de investigación asesorados por los reconocidos expertos de cada una de sus facultades.

ZEPPELIN UNIVERSITYFriedrichshafen, Alemaniawww.zeppelin-university.deLa Universidad de Zeppelin es reconocida por ser una institución educadora, que forma líderes internacionales, con capacidad de decisión, creativos e innovadores en los ámbitos de negocios, cultura y política. Cuenta con los programas de Gestión Empresarial y Economía, Comunicación y Gestión Cultural, así como de Gestión Pública y Gobernabilidad.

UniversidadExternado de Colombia

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UNIVERSIDAD CARLOS IIIMadrid, Españawww.uc3m.esse centra en contribuir a la mejora de la sociedad ofreciendo una docencia de calidad y desarrollando una investigación avanzada, de acuerdo con estándares internacionales.Consta de tres centros: la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas, La Facultad de Humanidades y la Escuela Politécnica Superior, ubicados físicamente en tres campus diferentes en Getafe, Leganés y Colmenarejo.

KOOKMIN UNIVERSITYSeúl, Corea del SurEnglish.kookmin.ac.krAlberga a 22.000 estudiantes aproximadamente y su campus ofrece la Facultad de Humanidades, de Ingeniería, de Empresariales, de Derecho, de Artes y la Escuela de Música, de Arquitectura, entre otras, además de la Escuela de Postgrado. Kookmin, en número de estudiantes, es la sexta universidad más grande en Seúl.

KOREA UNIVERSITYSeúl, Coreawww.korea.eduKorea University alberga a más de 35.000 estudiantes del mundo y es reconocido por su compromiso con la enseñanza y la excelencia académica. Cuenta con más de 1.400 docentes a tiempo completo con doctorados o un título equivalente a su campo, quienes laboran en sus Escuelas de Negocio, de Derecho, de Ciencias Políticas y Económicas, entre otras.

COLOGNE BUSINESS SCHOOLCologne, Alemaniawww.cbs-edu.deDebido a los socios estratégicos con los que cuenta, ofrece el ambiente ideal para comenzar una carrera profesional. Brinda, a sus estudiantes, Programas de Licenciatura, Maestrías, Programas para Ejecutivos y Programas Internacionales.

MAHIDOL UNIVERSITYBangkok, Tailandiawww.mahidol.ac.thLa Universidad de Mahidol es un organismo público de investigación universitaria. Fundada en 1889 y reorganizado en 1943 como Universidad de Ciencias Médicas, área en la que se centró originalmente; aunque, actualmente cubre áreas como la Ingeniería, Recursos y Estudios Ambientales, Comunicación y Tecnología, Artes, Estudios de Postgrado, entre otros.

MENDEL UNIVERSITYBrno, República Checawww.mendelu.czFundada el 24 de julio de 1919. Consta de la Facultad de Agronomía, Facultad de Ciencias Forestales y Tecnología de la Madera de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, Facultad de Horticultura de la Facultad de Desarrollo Regional y del Instituto de Estudios Internacionales.

PENN STATE UNIVERSITYPennsylvania, Estados Unidoswww.psu.eduFundada en 1855, la universidad tiene una triple misión de la enseñanza, investigación y servicio público. Su misión de instrucción incluye pregrado, postgrado, profesionales y educación continua y se encuentra entre las 15 mejores universidades públicas a nivel nacional.

UNIVERSITY OF APPLIED SCIENCES BFI VIENNAVienna, Austriawww.fh-vie.ac.at/enThe FH BFI Vienna ofrece programas de bachiller y programas de maestría a sus alumnos. La educación que brinda se centra en proveer al estudiante de habilidades para la comunicación intercultural, solución de problemas y toma de decisiones en sus respectivas áreas de estudio.

SEOKYEONG UNIVERSITYSeongbuk-gu, Seuleng.skuniv.ac.krSeokyeong University es una universidad con medio siglo de historia. Sus carreras se enfocan en el área de las humanidades y los negocios. Provee a sus estudiantes de una visión clara y fomenta, a través de su vigorosa búsqueda de la excelencia, madurez y valor, las cualidades de los grandes líderes. Seokyeong tiene más de 600 eminentes profesores que llevan a cabo la investigación de vanguardia en todas las disciplinas académicas.

MAHIDOL UNIVERSITY OF TECHNOLOGYSalaya, Nakhonpathomwww.muic.mahidol.ac.thLa Universidad de Mahidol (MU) es una universidad pública de investigación en Bangkok, Tailandia. Fue fundada en 1888 como Escuela de Médicos, Hospital Siriraj, y reorganizado en 1943 como Universidad de Ciencias Médicas. Esta universidad se centró originalmente en Ciencias de la Salud, pero también se amplió a otros campos en las últimas décadas. Hoy en día, Mahidol University ofrece una amplia gama de programas de pregrado posgrado.

UNIVERSIDAD JOHN F. KENNEDYBuenos Aires, Argentinawww.kennedy.edu.arLa Universidad Argentina John Fitzgerald Kennedy fue fundada el 4 de abril de 1964 en la Ciudad de Buenos Aires, Argentina. La institución cuenta con 18 dependencias en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y 2 sedes en la provincia de Buenos Aires. Actualmente posee 39 departamentos académicos y un departamento de estudiantes, en donde se desarrollan actividades deportivas, el Coro Kennedy y el Taller de Teatro.

UNITALOSao Paulo, Brasilitalo.com.br/portalUNITALO es una institución académica con más de 60 años de historia, especializados en Filosofía y Sociología en sus inicios y que fue expandiéndose a otros rubros académicos como las Artes Visuales y la Administración. Se caracteriza por promover la ética en las relaciones profesionales, la responsabilidad social y los princípios humanistas e igualitarios.

DuocUCSantiago, Chile www.duoc.clDuocUC es una institución educacional de nivel superior creada por la Pontificia Universidad Católica de Chile. Actualmente posee un Instituto Profesional, un Centro de Formación Técnica y un liceo politécnico. Fue creado en 1968 como un proyecto de académicos y alumnos y que hoy en día se ha transformado en una de las casas de estudios de nivel superior más destacadas del país. Son reconocidas sus escuelas de Administración y Negocios, Comunicación, Construcción, Diseño, Ingeniería, Informática y Telecomunicaciones, Recursos Naturales, Salud y Turismo.

UNIVERSIDAD ANTIOQUIAMedellín, Colombiawww.udea.edu.coLa investigación y la docencia constituyen los ejes de la vida académica de la Universidad de Antioquia y ambas se articulan con la extensión para lograr objetivos institucionales de carácter académico o social. La docencia, fundamentada en la investigación, permite formar a los estudiantes en los campos disciplinarios y profesionales de su elección, mediante el desarrollo de programas curriculares y el uso de métodos pedagógicos que faciliten el logro de los fines éticos y académicos de la Universidad.

INSTITUCIÓN COMFACAUCACauca, Colombiawww.unicomfacauca.edu.coLa Institución Universitaria Tecnológica de Comfacauca contribuye a la formación de personas emprendedoras, con calidad humana y alta competencia. Esta universidad impulsa la tecnología y la productividad, apoyándose en la ciencia, mediante las funciones de docencia, investigación y proyección social, en la búsqueda constante de la excelencia y con un compromiso ineludible con la equidad social y el mejoramiento de las condiciones de vida de caucanos y colombianos.

POLITÉCNICO GRAN COLOMBIANOBogotá, Colombiawww.poligran.edu.coEl Politécnico Grancolombiano es una institución universitaria privada de Colombia. A partir del año 2008, los programas de pregrado en el Politécnico entraron a tener una duración de ocho semestres, de conformidad a la gran mayoría de universidades de los países desarrollados, permitiendo acceder mucho más rápido a la extensión educativa. Gracias a la internacionalización, la Universidad Politécnico Grancolombiano asumió la presidencia de las redes educativas RENATA y RUMBO, redes universitarias que cobijan a las Instituciones de Educación Superior, la primera a nivel nacional y la segunda a nivel distrital.

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA LATINOAMERICANAMedellín, Colombiawww.unaula.edu.coLa Universidad Autónoma Latinoamericana está ubicada en la ciudad de Medellín, fundada el 16 de septiembre de 1966. Su prestigio se basa en su organización de co-gobierno y democracia entre estudiantes, profesores y directivos. Tiene una gran variedad de programas de pre-grado como: Contaduría pública, Derecho, Ingeniería Industrial, Economía, Ingeniería Informática, Administración de Empresas y Ciencias de la Educación.

UNIVERSIDAD DE MANIZALESManizales, Colombiawww.umanizales.edu.coLa práctica de la investigación en la Universidad de Manizales siempre se basa en los principios de calidad, pertinencia, visibilidad, pluralidad y coherencia. Se especializa en las Carreras de Administración, Derecho, Economía, Comunicación, Ingeniería Industrial, Informática y Psicología Empresarial.

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FUNLAMMedellín, Colombiawww.funlam.edu.coFUNLAM se fundó en el año 1889, cuando Fray Luis Amigó y Ferrer fundó en España, la Congregación de Religiosos Terciarios Capuchinos con el propósito de atender la problemática del menor en dificultad. La Institución, en el ámbito de la educación superior del país, ha tenido como propósito formar profesionales con una alta sensibilidad social, en áreas como la economía solidaria, la farmacodependencia, la comunicación social, entre otras.

HAWAII PACIFIC UNIVERSITY Honolulu, Hawaiiwww.hpu.eduLa Universidad Hawaii fue fundada en 1965 como una organización independiente sin fines de lucro, es considerada como una comunidad de aprendizaje internacional que invita a todos los alumnos a vivir una rica experiencia en HawaiiLa HPU prepara a sus graduados para aprender, vivir, trabajar en el mundo globalizado en el que se vive actualmente.

BOSTON UNIVERSITYBoston, Massachusettswww.bu.eduLa Universidad de Boston es una de las universidades privadas más grandes en los Estados Unidos y una de las preferidas por la mayoría de empleadores del mismo país. Con sede en la gran ciudad estudiantil de Boston, Massachusetts. Cuenta con más de 4.000 profesores y más de 31000 estudiantes.

AKITA UNIVERSITYAkita, Japónwww.akita-u.ac.jpAkita Universidad, con sus 60 años de historia, es una universidad nacional integral que consta de tres facultades: la de pregrado de la Facultad de Educación y Humanidades, la Facultad de Medicina y la Facultad de Ingeniería y Ciencias de Recursos. Esta universidad promueve entre sus alumnos la educación global y la investigación, un gran compromiso con el servicio a la comunidad y los asuntos globales.

MINGDAO UNIVERSITY Guangdong, Chinawww.mdu.edu.twLa Universidad de Mingdao brinda diversas facilidades de alojamiento en el campus, tanto para estudiantes taiwaneses como para internacionales. Todos los estudiantes de primer año y muchos estudiantes de nivel superior viven en el campus. Para fomentar la vida universitaria en comunidad, tanto dentro como fuera del aula, los clubes de estudiantes son una parte esencial de la experiencia Mingdao.

GUANGDONG UNIVERSITY OF FOREIGN STUDIESGuangzhou, Chinaenglish.gdufs.edu.cnGuandong University cuenta con más de 17 mil alumnos y está ubicada en la provincia de Guangdong. Ofrece más de 16 carreras con maestrías y 36 especialidades. El programa de intercambio con la USIL contempla las carreras de Marketing, Administración, Administración Hotelera, Administración en Turismo e Informática. Cuenta con alojamiento propio dentro del campus donde los alumnos de USIL podrán encontrar la mejor infraestructura y comodidades para su estadía en China.

THE CATHOLIC UNIVERSITY OF KOREASongeui, Corea del Sursongeui.catholic.ac.krLa Universidad Católica de Corea es una prestigiosa institución católica romana de la educación superior en Corea del Sur, que además funciona en el campus de la capital, Seúl, y en la ciudad vecina de Bucheon. La universidad cuenta con una escuela de medicina, que es considerada como una de las tres principales escuelas de medicina en Corea. La universidad tiene una política de “globalización de entrada”, que requiere que todos los estudiantes de primer año vivan en los dormitorios universitarios; cuenta con capacidad para 1.200 estudiantes y profesores.

KOREA UNIVERSITY Seongbuk-gu, Corea del Surwww.korea.eduUna de las pocas universidades privadas en Asia que se encuentra entre las 200 mejores universidades del mundo, según el ranking QS World 2010. La Universidad de Corea, fundada en 1905, es reconocida como una de las universidades mejor calificadas en Corea. Su reputación de calidad se basa en la excelencia en docencia, investigación y servicio a la sociedad coreana. Asimismo, esta institución ofrece una amplia variedad de cursos en artes y ciencias, así como en todos los ámbitos profesionales, incluidos el derecho, la medicina y la administración de empresas.

HANYANG UNIVERSITY Seongdong –gu, Corea del Surwww.hanyang.ac.krLa Universidad de Hanyang es la cuarta universidad coreana en número de graduados que se desempeñan como gerentes generales en las cien mejores empresas de Corea del Sur. Su visión internacional ha llevado a que más de 1,500 alumnos de 42 países estudien en su campus cada año. Cuenta con más de 35,000 estudiantes.

UNIVERSIDAD ENSAITRoubaix, Franciawww.ensait.frENSAIT fue fundada en Roubaix, con financiación municipal, la cual fue destinada originalmente para ofrecer un programa especial para el estudio de las necesidades de la industria textil en Roubaix. ENSAIT es la única institución en el mundo que reúne todas las disciplinas relacionadas con la tecnología textil. ENSAIT incluye cuatro departamentos relacionados con la educación y la investigación.

UNIVERSIDAD UCINF DE CHILESantiago de Chile, Chilewww.ucinf.clLa Universidad Ciencias de la Informática es una universidad privada chilena que tiene como especialidad la ingeniería informática. La UCINF cuenta con cuatro facultades y tres Institutos Tecnológicos dedicados al desarrollo de carreras técnicas.La UCINF está ubicada en el puesto 48ª dentro de las universidades chilenas, según la clasificación del CSIC, en julio de 2011, y en el 25º lugar según el ranking de El Mercurio.Esta institución genera el conocimiento de la informática como una herramienta de trabajo, que enriquece la vida personal y le proporciona una ventaja comparativa a los futuros profesionales.

ESC – CRELMONTClermont, Francia www.esc-clermont.frESC CRELMONT, Escuela reconocida por la Conférence des Grades Ecoles y acreditada por la AACSB, es una escuela francesa que ofrece maestrías y especializaciones en las diversas áreas de administración de la empresa.

UNIVERSITY OF NICE-SOPHIA ANTIPOLISNice, Franciawww.unice.frLa Universidad de Niza fue creada oficialmente en octubre de 1965. Sin embargo, sus raíces históricas se remontan al siglo XVII, con el famoso “Collegium Jurisconsultorum Niciensium”, creado en 1639 por los Príncipes de Saboya. La Universidad de Nice-Sophia Antipolis ha desarrollado un espíritu cosmopolita vivo. Una amplia gama de programas de enseñanza de alta calidad y un ambiente de estudio privilegiado ha captado la atención a un número cada vez mayor de estudiosos de todo el mundo a la Riviera Francesa.

ZAGREB SCHOOL OF ECONOMICS AND MANAGEMENTZagreb, Croaciawww.zsem.hrZagreb, Escuela de Ciencias Económicas y Empresariales, es una escuela privada de educación superior. Fue fundada de acuerdo a la Ley de Educación Superior, con la meta de ofrecer a sus estudiantes la mejor educación que goza de los mismos derechos que las mejores escuelas del mundo. La tarea de la escuela es dar a los estudiantes un adecuado conocimiento y habilidades necesarias para el éxito en la economía actual.

MENDEL UNIVERSITY Brno, República Checawww.mendelu.czLa Universidad Mendel fue fundada el 24 de julio de 1919 y consta de cinco facultades y un instituto - la Facultad de Agronomía, Facultad de Ciencias Forestales y Tecnología de la Madera, Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, Facultad de Horticultura de la Facultad de Desarrollo Regional y Estudios Internacionales y el Instituto de toda la vida la educación. Se llama así desde 1994, después de Gregor Mendel, el botánico y el “padre de la genética”, quien residió en esa ciudad.

ROTTERDAM UNIVERSITYRotterdam, Holandawww.rotterdamuniversity.nlRSM ofrece una distintiva cultura intelectual. El liderazgo se puede enseñar a través de una combinación de desafío intelectual y práctico. Las dificultades de trabajar en equipos diversos fomenta la creación de nuevos enfoques en los negocios. Disfrutamos de una relación recíproca, de apoyo a las empresas multinacionales. Y alentamos a una mentalidad flexible, amplia e iconoclasta a veces en materia de prácticas comerciales y de investigación.

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SWINBURNE UNIVERSITY OF TECHNOLOGYMelbourne, Victoria, Australiawww.swinburne.edu.auSwinburne University of Technology es una universidad australiana del sector público con sede en Melbourne, Victoria. La institución fue fundada por George Swinburne en 1908 y alcanzó el estatus de universidad en junio de 1992. En el año 2009 había 16.030 estudiantes matriculados en educación superior y un estimado de 14.748 alumnos matriculados en TAFE, incluyendo casi 7,000 estudiantes internacionales provenientes de más de 100 países.

UNIVERSIDAD TEC MILENIOMonterrey, Méxicowww.tecmilenio.edu.mxLa Universidad TecMilenio, del Sistema Tecnológico de Monterrey, es una institución de educación superior con presencia nacional, y que además prepara personas que quieren integrarse rápidamente al mercado laboral a través de su modelo educativo único e innovador. Es tradicional y bilingüe y ofrece carreras profesionales en áreas de ciencias de la salud, humanidades y ciencias sociales, ingeniería, negocios y tecnologías de información.

NIAGARA COLLEGEOntario, Canadáwww.niagaracollege.caNiagara College es una Escuela de Artes Ciencias Aplicadas ubicada en la Región del Niágara del sur de Ontario. Esta universidad cuenta con cuatro campus: el Campus de Welland, el Niagara-on-the-Lake Campus, el Maid of the Mist Campus en Cataratas del Niágara, el hogar del Centro de Desarrollo Turístico de la industria, y la Ontario Street situado en St. Catharines. Cuenta con más de 8.000 estudiantes a tiempo completo, incluyendo más de 500 estudiantes internacionales de más de 60 países.

UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRIDMadrid, Españawww.ucm.esLa Universidad Complutense de Madrid es una institución de larga trayectoria y con una variedad de reconocimiento social que aspira a situarse entre las primeras universidades de Europa y a consolidarse como centro de referencia para el continente latinoamericano. Con los estudiantes como eje de su actividad, la UCM apuesta por una formación integral y crítica del más alto nivel.

UNIVERSIDAD CATÓLICA SAN ANTONIO DE MURCIAMurcia, Españawww.ucam.eduLa Universidad Católica San Antonio tiene como objetivo fundamental garantizar de una forma institucional la presencia de cristianos con vocación docente y evangelizadora en el mundo universitario, científico y cultural de nuestro tiempo, con el deseo de proporcionar un instrumento válido que dé respuesta desde la Fe a los grandes problemas e interrogantes de la sociedad contemporánea. Como parte sustancial de su identidad, la UCAM ha conseguido un compromiso irrenunciable con la calidad, tanto del centro educativo en su conjunto como de los profesores, personal de administración y servicios y órganos de gobierno en particular, para lo cual la UCAM ha desarrollado un sistema de gestión de la calidad aplicado a la docencia, investigación y servicios.

UNIVERSIDAD DE CANTABRIACantabria, España empresas.mundivia.es/cesteCESTE es una institución pionera en Santander, fue fundada por un grupo de empresarios quienes posteriormente crearon la Fundación beneficio-docente denominada Patronato Montañés de Enseñanza. Esta institución inició su historia en 1965 con la creación de la Escuela de Turismo “Altamira”, a la que siguen la Escuela Superior de Dirección de Empresas, la Escuela de Secretariado Internacional y la Escuela de Informática.

COLOGNE BUSINESS SCHOOLCologne, Alemaniawww.cbs-edu.de/Fundada en 1993 como una de las escuelas de negocio que ofrece programas de pregrado y postgrado. En la actualidad, Cologne Business School es considerada una de las mejores escuelas de negocio. Su misión es diseñar los estudios y contenidos académicos de los cursos de acuerdo a las demandadas del mercado laboral. Los docentes de nivel internacional y una organización bien estructurada permiten el estudio eficiente de los alumnos. Esta universidad está ubicada en el corazón de Europa.

FLORENCE UNIVERSITY OF THE ARTS – FLORENCIAFlorencia, Italia www.fua.itFlorence University of the Arts fue fundada para promover y renovar disciplinas creativas y humanidades, en una ciudad que se caracteriza por su innovación artística durante siglos de antigüedad. La universidad ofrece innovadores programas académicos que forman estudiantes en las Carreras de Arte y Diseño Empresarial, Comunicaciones y Arquitectura.

UNIVERSITY OF APPLIED SCIENCES WIENER NEUSTADTWiener Neustadt, Austriawww.fhwn.ac.atLa Universidad de Ciencias Aplicadas de Wiener Neustadt fue fundada en 1994. Tiene siete áreas de especialización y su campus principal está en Wiener Neustadt y dos campus más pequeños se encuentran en Wieselburg y Tulln. Concede gran importancia a la internacionalización de la educación, por lo que provee de programas de intercambio así como prácticas en el extranjero. El programa de “Consultoría de Negocios Internacionales” es impartido íntegramente en idioma inglés. Los estudiantes de intercambio se integran en un amplio programa que incluye eventos sociales y se les ofrece orientación académica en la Oficina Internacional.

BFI VIENNA UNIVERSITYVienna, Austriawww.bfi-wien.at/La Universidad BFI Viena ha sido premiada por la Comisión Europea. Esto hizo que BFI Vienna University sea un referente importante para la implementación del plan Bologna. Los programas de Administración de Empresas están enfocados en su dimensión global y en el rigor académico al que debe su prestigio.

UNIVALLECochabamba, Bolivia www.univalle.eduLa Universidad Privada del Valle ha sido fundada el 4 de octubre de 1988 por el Ing. M.Sc. Gonzalo Ruiz Martínez. La historia de la Universidad del Valle refleja el hecho de que son la Respuesta Científica al Futuro. Por eso, vienen construyendo el primer y más moderno Hospital Universitario de Bolivia, Clínicas odontológicas, Planta de alimentos, Canal de televisión y otras unidades estratégicas de negocios en Mecánica, Consultoría, Farmacología y diversos servicios para la población.

UNIVERSITY WESTTrollhättan, Sueciawww.hv.seUniversity West in Trollhättan es una Universidad moderna que ofrece educación enfocada en una dimensión teórica y a la vez pragmática. University West ofrece programas de estudio en especialidades como la economía, las comunicaciones y la ingeniería de sistemas.

UNIÃO EDUCACIONAL E TECNOLÓGICA - IMPACTASao Paulo, Brasilwww.impacta.edu.brEn 1988 comienza la historia del impacto tecnológico. Su enfoque en ese momento, era la formación en el hardware. Con el advenimiento de la Internet en Brasil, el perfil profesional de la tecnología cambió y se convirtió en un amplio conocimiento necesario para lograr una adecuada comercialización. Hoy tiene el estado de Cisco Learning Partner. Entre sus logros más importantes se destaca el haber sido elegida, por quinta vez, como la institución de formación de Tecnologías de la Información más grande de Brasil por la revista ComputerWorld.

UNIVERSIDAD RIBEIRAO PRETOSao Paulo, Brasilwww.unaerp.brLos programas académicos de la Universidad Ribeirao Preto preparan al alumno con una malla curricular completa y una infraestructura adecuada para la realización de las clases teóricas y prácticas. La universidad provee una educación integral y multidisciplinaria.

Alianzas Estratégicas deDoble TitulaciónEL ALTO NIVEL DE EXCELENCIA ACADÉMICA DE LOS ALUMNOS

USIL LES PERMITE OBTENER, ADEMÁS DEL TÍTULO DE LA

UNIVERSIDAD SAN IGNACIO DE LOYOLA, UNO EQUIVALENTE

AL DE UNIVERSIDADES Y ESCUELAS DEL EXTRANJERO.

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GRIFFITH UNIVERSITYQueensland, Australiawww.griffith.edu.auConsiderada como una universidad líder en Australia. Ofrece educación multidisciplinaria de alto nivel académico, orientada a la investigación y al servicio comunitario. Cuenta con las facultades de: Artes y Comunicaciones, Artes Visuales y Creativas, Ciencias, Diseño Ambiental, Derecho, Educación, Negocios, Ingeniería, Música y Salud.

GROUPE ECOLE SUPÉRIEURE DE COMMERCE DE PAUPau, Franciawww.esc-pau.frGroupe ESC PAU cuenta con alrededor de 19,000 estudiantes matriculados en sus 4 campus en el sur de Francia. Imparte diversas carreras en las áreas de Humanidades, Ciencias y Tecnologías. Entre sus principales objetivos están los de desarrollar la capacidad de empleo inmediata de sus alumnos, permitiéndoles asumir funciones de dirección y desarrollando sus competencias internacionales con el manejo de conocimientos académicos y técnicos.

INSTITUT COMMERCIAL DE NANCY- ICNNancy, Franciawww.icn-groupe.frEl Instituto Comercial de Nancy - ICN fue creado en 1905 por la Facultad de Leyes de la Universidad de Nancy y por la Cámara de Comercio e Industria de Meurthe-et-Moselle. Se fusionó con la Universidad en el 2002 y, desde entonces, ha sido denominada Escuela de Administración ICN, adquiriendo un excelente posicionamiento a nivel internacional.

INTERNATIONAL COLLEGE OF MANAGEMENTSydney, Australiawww.icms.edu.auFundada en 1996. En los últimos años, ICMS se ha convertido en un líder mundial en gestión de la educación. Asimismo, la International College of Management ofrece Diplomas y Títulos Asociados, Licenciaturas y Maestrías en las áreas de Administración Hotelera, Administración de Eventos, Turismo Internacional, Gestión de Comercio, entre otros.

LA TROBE UNIVERSITYMelbourne, Australiawww.latrobe.edu.auGracias a este convenio, los alumnos de USIL tienen la posibilidad de participar en un programa de doble grado, dirigido a las áreas de Bachillerato en Negocios, Gestión de Turismo y Negocios Internacionales.

ROCHESTER INSTITUTE OF TECHNOLOGYNew York, Estados Unidoswww.rit.eduImportante institución que fue creada en 1912 y, en la actualidad, proporciona a sus estudiantes programas educativos y tecnológicos basados en su futuro y en alcanzar sus logros profesionales.

TOMPKINS CORTLAND COMMUNITY COLLEGE – TC3New York, Estados Unidoswww.sunytccc.eduTC3 ofrece títulos académicos en 39 carreras: Contabilidad, Diseño Gráfico, Fotografía, etc., las mismas que están orientadas a desarrollar en el futuro profesional todas sus habilidades y, de este modo, introducirse con éxito en el ambiente laboral.

UNIVERSIDAD FRANCISCO DE VITORIAMadrid, Españawww.ufv.esLa Universidad Francisco de Vitoria, de inspiración católica, abierta e internacional, forma parte de un sistema universitario internacional que integra instituciones de formación superior en Norteamérica, Europa y América del Sur. Cuenta con áreas afines a USIL en Ciencias de la Comunicación, Ingeniería, Ciencias de la Educación, Arquitectura y Ciencias Jurídicas, Económicas y Sociales.

SOUTHERN NEW HAMPSHIRE UNIVERSITYNew Hampshire, Estados Unidoswww.snhu.eduUbicada a una hora de la ciudad de Boston, esta universidad ofrece a los estudiantes USIL la convalidación de los primeros tres años de estudio, además de continuar un año adicional para obtener el Bachelor Applied Science in Hospitality Administration en Hotelería, Turismo, y Administración Culinaria. Es conocida por sus sólidos programas educativos y por sus excelentes conexiones con los empleadores de la industria.

SWISS SCHOOL OF TOURISM & HOSPITALITYChur, Suizawww.ssth.chFundada en 1967, Swiss School of Tourism and Hospitality es una de las escuelas de Administración Hotelera más prestigiosas de Suiza. Cuenta con reconocimientos internacionales de calidad, lo que garantiza la excelencia de los programas académicos.

UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À MONTREALMontreal, Canadáwww.uqam.caLa Escuela de Postgrado de la Universidad San Ignacio de Loyola ofrece el programa MBA de la Université du Québec à Montreal (Canadá), orientado a ejecutivos que han participado en una Maestría en Administración o en programas similares a nivel de Postgrado. Al término de dicho programa, se obtiene el grado MBA de la Université du Québec à Montreal de Canadá. Los cursos son dictados en español.

UNIVERSITY OF HOUSTON Houston, Estados Unidoswww.uh.eduEsta universidad con más de 36000 estudiantes ofrece un campus de alto dinamismo como lo último de tecnología en los diversos programas que ofrecen; además de una infraestructura plenamente identificada con el complemento ideal de los estudios: el deporte. Su propuesta educativa es una formación global competitiva.

Alianzas Estratégicas deOportunidades LaboralesLOS ACUERDOS DE COOPERACIÓN LABORAL PERMITEN QUE

LOS ALUMNOS USIL SEAN INVITADOS POR EMPRESAS LÍDERES

EXTRANJERAS PARA TRABAJAR EN SUS SEDES ALREDEDOR

DEL MUNDO, GANANDO, ASÍ, EXPERIENCIA EMPRESARIAL

INTERNACIONAL.

WALT DISNEY WORLD INTERNATIONALwww.usil.edu.pe/disneyLa Universidad San Ignacio de Loyola tiene un convenio exclusivo con la Corporación Walt Disney World, gracias al cual, nuestros alumnos tienen la oportunidad de trabajar en las sedes de Florida y California. Asimismo, los egresados de la Escuela de Chefs USIL pueden trabajar por un período de 12 meses en los exclusivos hoteles de Walt Disney World. Los alumnos tienen la posibilidad de trabajar en los cruceros de Disney Corporation.

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ESC – CRELMONTClermont, Francia www.esc-clermont.frESC CRELMONT, Escuela reconocida por la Conférence des Grades Ecoles y acreditada por la AACSB, es una escuela francesa que ofrece maestrías y especializaciones en las diversas áreas de administración de la empresa.

ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS - EAEBarcelona, Españawww.eae.es EAE es una de las principales instituciones de educación superior de negocios en España. Este convenio promueve y amplía el desarrollo y entendimiento internacional a través del apoyo de actividades y proyectos educativos, profesionales e interculturales, entre estudiantes, profesores y personal administrativo de ambas instituciones.

ESCUELA EUROPEA DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS Y DE NEGOCIOSMadrid, Españawww.eseune.eduEn ESEUNE los alumnos USIL encontrarán programas de formación que combinan las herramientas tradicionales de gestión (finanzas, estrategia, recursos humanos, marketing, etc.) con las más vanguardistas (gestión del conocimiento, e-business, gestión de la innovación, etc.), impartidos por empresarios que trasladan a las aulas sus experiencias profesionales en el campo laboral. Se ofrecen facilidades para los graduados de USIL que deseen continuar estudios de postgrado.

ESTUDIOS DE POSTGRADOLOS ALUMNOS DE LA USIL TIENEN LA OPORTUNIDAD DE

OPTAR POR BECAS DE POSTGRADO EN LAS UNIVERSIDADES

MÁS IMPORTANTES DEL MUNDO.

ESCUELA SUPERIOR DE GESTIÓN COMERCIAL Y MARKETING - ESICMadrid, Españawww.esic.esLa Escuela Superior de Gestión Comercial y Marketing - ESIC, centro privado fundado en 1965, es el primer centro de Estudios Superiores de Marketing de España. Responde, mediante el conjunto de sus diferentes áreas de actividad, a las necesidades actuales de la empresa y de su entorno competitivo, mediante la formación de profesionales capaces de analizar, reflexionar, decidir y actuar responsablemente en todos los niveles de la empresa.

ROCHESTER INSTITUTE OF TECHNOLOGYNew York, Estados Unidoswww.rit.eduImportante institución que fue creada en 1912 y, en la actualidad, proporciona a sus estudiantes programas educativos y tecnológicos basados en su futuro y en alcanzar sus logros profesionales.

WEST VIRGINIA UNIVERSITYVirgina, Estados Unidoswww.wvu.eduLa Universidad del Este de Virginia brinda a los estudiantes la oportunidad de realizar diversos tipos de investigación asesorados por los reconocidos expertos de cada facultad.

UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À MONTREALMontreal, Canadáwww.uqam.caLa Escuela de Postgrado de la Universidad San Ignacio de Loyola ofrece el programa MBA de la Université du Québec à Montréal (Canadá), orientado a ejecutivos que han participado en una Maestría en Administración o en programas similares a nivel de Postgrado. Al término de dicho programa, se obtiene el grado MBA de la Université du Québec à Montréal de Canadá. Los cursos son dictados en español.

BECAS INTERNACIONALESY OTRAS ALIANZAS

AMERICAN HOTEL AND LODGING ASSOCIATIONEDUCATIONAL INSTITUTEwww.ei-ahla.orgCreado con el objetivo de desarrollar material educativo, está dirigido a los alumnos, profesionales y empresas del sector hotelero. Considerado el gremio hotelero más grande a nivel mundial, la Universidad San Ignacio de Loyola cuenta con la representación exclusiva de este Instituto en el Perú.

INSTITUT PAUL BOCUSEwww.institutpaulbocuse.comCreado hace 15 años, es reconocido como el mejor programa de cocina de Francia. Los alumnos de la carrera de Administración Hotelera y de la Escuela de Chefs USIL tienen la oportunidad de acceder a un programa de gastronomía de 16 semanas de duración en esta prestigiosa institución francesa.

JUNIOR ACHIEVEMENT WORLDWIDEwww.ja.orgAcuerdo que tiene como objetivo educar, motivar e inspirar a niños y jóvenes en edad escolar para que valoren el sistema de libre mercado, guiándolos en la comprensión de los conceptos básicos de economía y empresa. Los alumnos USIL más destacados participan de esta experiencia como instructores remunerados, ayudando a los niños a desarrollar sus capacidades de liderazgo y habilidades para trabajar en equipo, promoviendo, en ellos, el espíritu emprendedor y preparándolos para el mundo laboral bajo un ameno y didáctico sistema de “Aprender haciendo”.

LINGUABIZ BUSINESS ENGLISH SCHOOLwww.linguabiz.comOfrece un programa de inglés de uno a diez meses de duración. Al término del programa, el alumno tendrá la oportunidad de acceder a un internship en una empresa canadiense.

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THE LEADING HOTELS SCHOOLS OF THE WORLDwww.lhw.comEs la red académica que reúne a los 30 programas y escuelas de administración hotelera más importantes del mundo. La USIL ha sido incorporada como la más prestigiosa de América del Sur y es la única en el Perú en obtener esta distinción. Este convenio brinda a nuestros alumnos reconocimiento mundial, además de programas de intercambio, internships, prácticas y empleo en los hoteles que conforman la red The Leading Hotels of the World.

EAST CAROLINA UNIVERSITYwww.ecu.eduBrinda el Seminario de Globalización e Interculturalidad, así como cursos electivos para pregrado, que son desarrollados en inglés a través de videoconferencias, chats o correos electrónicos entre alumnos de universidades extranjeras, los mismos que varían cada semestre.

INSTITUTO ABIERTO DE FORMACIÓN INTERACTIVA – IAFI unicaja.iafi.esEl Instituto de Investigaciones Ecológicas es una entidad que dedica todos sus esfuerzos a promocionar el medio natural, de tal modo que sus actividades, tanto teóricas como prácticas, se encaminan hacia la protección del medio ambiente. Inició sus actividades en 1992 y es miembro de la Unión Mundial para la Naturaleza (UICN). Hasta la fecha, ha realizado varias Jornadas Nacionales de Ecología y Medio Ambiente, así como másteres especializados sobre distintos aspectos relacionados con el medioambiente.


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¡VIVE LA EXPERIENCIAWALT DISNEY WORDL!

EXCLUSIVA ALIANZAUniversidad San Ignacio de Loyola y

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“Participé en el Disney College Program (ICP). Creo que este es un convenio muy interesante y una experiencia única, además tenemos la facilidad de que la USIL nos da soporte a través de todo el proceso y nos guía. Gracias a la experiencia, he madurado y crecido como persona y es importante para mi formación profesional porque aprendí a relacionarme con mis compañeros de trabajo y con los clientes, a trabajar bajo presión en un ambiente laboral distinto”.

Andrea Acosta MartínezEstudiante de la Carrera Arte y Diseño Empresarial

La Universidad San Ignacio de Loyola tiene una alianza exclusiva con la Corporación

Walt Disney World, gracias a la cual nuestros alumnos tienen la oportunidad de

trabajar en la sede de Disney en Orlando y California.

Esta increíble experiencia les permite a nuestros jóvenes emprendedores compartir

con personas de distintas culturas, ampliar sus conocimientos y alcanzar un

excelente dominio del idioma inglés.

CORPORACIÓNWALT DISNEY WORLD

PROGRAMA DE 12 MESESGuest Relations ProgramBENEfICIO: • Experiencia de 12 meses en Walt Disney World.

PROGRAMA DE 6 MESESUCF Graduate Certificate ProgramBENEfICIO: • Experiencia de trabajo de 6 meses en Walt Disney World. PROGRAMA DE 3 MESESInternational College Program OrlandoBENEfICIO: • Experiencia de trabajo de 3 meses en Walt Disney World.

PROGRAMA DE 2 MESESInternational College Program California(previa experiencia en el programa de Orlando)BENEfICIO: • Experiencia de trabajo de 2 meses en la sede principal de Walt Disney World.

PROGRAMAS PARA ALUMNOS USIL

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¡VIVE LA EXPERIENCIAWALT DISNEY WORLD!

FORMANDO A LOS LÍDERESEMPRENDEDORES PARA EL MUNDO

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ESCUELA DE POSTGRADO

La calidad de nuestra plana docente muestra una clara diferenciación al contar con profesionales con maestrías y doctorados de prestigiosas universidades del Perú y el exterior, que poseen además una destacada experiencia empresarial vigente y que comparten su actividad en el mundo de los negocios con una pasión por la docencia.

Hoy, para destacar en el competitivo mercado laboral, es preciso llevar a cabo una maestría en una escuela de

105negocios reconocida internacionalmente, que satisfaga

las demandas actuales del sector empresarial y de una economía globalizada. En tal sentido, la Escuela de Postgrado de la Universidad San Ignacio de Loyola forma profesionales líderes preparados para afrontar nuevos retos y objetivos, siendo capaces de generar cambios y crear oportunidades, con sólidos conocimientos de las

diferentes herramientas de gestión de negocios.

PROGRAMAS

• Programa Máster de Alta Especialización en

Coaching y Liderazgo.

• Diplomas de Especialización en: Gestión del

Capital Humano, Gestión Comercial, Gestión

Financiera, Gestión de Marketing, Gestión de

Marketing de Servicios, Gestión Comercial,

Gestión de Negocios Internacionales y

Comercio Exterior, Gestión de Operaciones y

Logística, Gestión de Proyectos, Gestión de

Marketing Digital y Nuevos Medios, Business

Intelligence, Gestión de Empresas Hoteleras,

Gestión de Empresas de Alimentos y Bebidas

y Gestión Ambiental y Responsabilidad

Social Empresarial.

• Diplomado en Políticas Públicas Regionales

y Locales.

• Diplomado de Formación Práctica en

Contratación Pública.

• Diplomas de Profesionalización para

Ejecutivos en: Administración, Marketing,

Logística, Ventas, Gestión del Capital y

Talento Humano y Finanzas.

MAESTRÍAS ENADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS

• Executive MBA: Orientada a formar directivos con una

visión global y con conocimientos funcionales integrados

(administración, finanzas, marketing, operaciones, TI,

recursos humanos). Los participantes desarrollarán las

competencias y habilidades gerenciales para interactuar

en un mundo cambiante y construir escenarios futuros.

• Maestría en Ciencias Empresariales: Programa diseñado

para formar a jóvenes profesionales, recién graduados

de las universidades, con la finalidad de enfrentar los

retos gerenciales que les plantea el entorno cambiante,

contribuyendo a desarrollar su competitividad, su línea de

carrera y mejorar su empleabilidad.

MAESTRÍAS INTERNACIONALES

• MBA de la Université du Québec á Montreal (UQAM)

de Canadá.

• Máster en Marketing y Dirección Comercial

• ESIC Business & Marketing School de España.

www.epg.usil.edu.pe

MAESTRÍAS GLOBALES PARA EL DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL DEL EJECUTIVO DEL NUEVO SIGLO

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INSTITUTO DE EMPRENDEDORES

EMPRENDIMIENTOA lo largo de la carrera, el Instituto fomenta el desarrollo del espíritu emprendedor de sus alumnos.

Somos una entidad de educación superior que forma profesionales técnicos de primer orden e imparte una educación de calidad altamente competitiva con sólidos valores morales. Los egresados de Instituto de Emprendedores están en capacidad de competir profesionalmente en el exigente mercado laboral.

¿QUé NOS DIfERENCIA?

• Administración de Empresas

• Administración Hotelera

• Computación e Informática

LAS CARRERASQUE OFRECEMOS SON:

fORMACIÓN POR COMPETENCIASSiguiendo las últimas tendencias de la educación superior, aplicamos un modelo de formación por competencias orientado a la satisfacción de los requerimientos del mercado laboral.

PLANA DOCENTELos profesores incentivan y promueven el emprendimiento entre sus alumnos. Su conocimiento y experiencia laboral en los cursos que dictan les permite contribuir a una sólida formación profesional.

CONTINUIDAD UNIVERSITARIAEl Instituto de Emprendedores de la Universidad San Ignacio de Loyola ofrece a sus egresados la posibilidad de obtener el grado de Bachiller en la Universidad San Ignacio de Loyola.

www.institutoemprendedores.pe

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INSTITUTO DE EMPRENDEDORES

EMPRENDIMIENTOA lo largo de la carrera, el Instituto fomenta el desarrollo del espíritu emprendedor de sus alumnos.

Somos una entidad de educación superior que forma profesionales técnicos de primer orden e imparte una educación de calidad altamente competitiva con sólidos valores morales. Los egresados de Instituto de Emprendedores están en capacidad de competir profesionalmente en el exigente mercado laboral.

¿QUÉ NOS DIFERENCIA?


• Administración Hotelera

• Computación e Informática

LAS CARRERASQUE OFRECEMOS SON:

1. WW

ESCUELA DE CHEfS USIL

Hoy somos más que una escuela de cocina, porque formamos a nuestros chefs combinando clases prácticas y demostrativas con una educación en gestión empresarial y un entrenamiento vivencial durante el último ciclo. Complementamos este modelo de formación con una plana docente compuesta por chefs peruanos y extranjeros de reconocida y exitosa trayectoria. Además, la Escuela de Chefs de la USIL ha recibido la acreditación del American Culinary Federation (ACF), la más prestigiosa institución culinaria de acreditación en los Estados Unidos, y es la única escuela en el Perú que cuenta con la certificación Serv Safe, la cual garantiza la seguridad de los alimentos desde su recepción y almacenamiento hasta su preparación y servicio.

PROGRAMAS • Carrera de Alta Cocina• Diplomado en Arte Culinario• Diplomado en Arte Culinario Avanzado• Diplomado en Pastelería y Panadería• Diplomado en Pastelería y Panadería Avanzada• Especialización en Arte Culinario y Gestión de Restaurantes• Curso de Certificación ServSafe

ALIANZAS ESTRATÉGICAS INTERNACIONALES

• INSTITUT PAUL BOCUSE - LYON, FRANCIA

• ECOLE LENÔTRE - PARÍS, FRANCIA

• ESCUELA DE HOSTELERÍA HOFMANN - BARCELONA, ESPAÑA

• ESCUELA INTERNACIONAL DE HOSTELERÍA APICIUS - FLORENCIA, ITALIA

• SAN IGNACIO COLLEGE - MIAMI, ESTADOS UNIDOS

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PATISSERIE - DI DON IGNACIO

La pastelería hecha joya es una buena descripción del nivel alcanzado en el desarrollo de una infinidad de dulces, tentaciones elaboradas por los alumnos de la Escuela de Chef. Di Don Ignacio no solo ofrece kekes, muffins, merengadas o mousses, sino que es todo un espacio para disfrutar de la gastronomía.

PRODUCTOS GOURMET

Rescatando los insumos que ofrece la diversidad del territorio peruano, se modernizan las recetas más tradicionales y se envasan con las más altas normas de higiene y platos gourmet, listos para calentar, están disponibles en nuestra tienda para llevar o degustarlos directamente en el ambiente de Di Don Ignacio.

Karla Reátegui

“Gracias a la enseñanza privilegiada de esta institución, logré alcanzar

mis metas, me fui a Europa y ahora soy docente de Pastelería en esta

Escuela. Además, gracias al convenio con el Paul Bocuse, me voy a

seguir especializando y desarrollando en mi tema”.

RESTAURANTE ESCUELA DON IGNACIO

Tiene como base gastronómica a la cocina internacional, en especial a la cocina peruana, la cual fusiona la calidad y el sabor de las mejores cocinas del mundo. Con la finalidad de brindar el mejor servicio, el Restaurante Escuela cuenta con dos ambientes destinados para la atención al público: el comedor para los almuerzos y cenas; y el cocktail lounge destinado al área de bar.

www.usil.edu.pe/chefs

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CENTRO DE EXTENSIÓN USILUSIL SEDE LIMA NORTE

PROGRAMAS PARA ALUMNOS EXTRANjEROS:

• Spanish Immersion Program in Cusco.• Semester in Cusco y Summer in Cusco.

PROGRAMAS PARA LA COMUNIDAD CUSQUEÑA:

• Certificación en Gestión de Alojamiento• Certificación en Gestión de Alimentos y Bebidas• Certificación en Marketing y Ventas• Diplomado en Gestión Curricular• Especialización en Turismo Cultural• Especialización en Gerencia Estratégica en Turismo• Programa de Desarrollo en Gestión de Pequeñas Empresas• Programa Profesional de Gastronomía• Programa de Gestión de Restaurantes• Programas de Especialización en Psicología• Programas de Gestión Ambiental• Programas de Administración y Marketing• Programas de Ingeniería Industrial, Informática y Arquitectura• English for Tourism and Hospitality Management

PROGRAMA PARA ALUMNOS USIL:

• Semestre en Cusco.

CENTRO DE EXTENSIÓN USILSEDE CUSCO

Centro de Extensión USILSede Arequipa

PROGRAMAS MAESTRÍA EN CIENCIAS EMPRESARIALES

DIPLOMAS DE PROfESIONALIZACIÓN PARA EjECUTIVOS (DPE)• DPE Marketing• DPE Finanzas• DPE Administración• DPE Ventas• DPE Logística

CERTIfICADOS DE ESPECIALIZACIÓN• Gestión del Alojamiento• Gestión de Alimentos y Bebidas

CENTRO DE CAPACITACIÓN PYMES• Gestión de Pequeñas Empresas (9 meses)• Gestión de restaurantes (6 meses)

www.usil.edu.pe/chefs

OFRECE

• Carrera Chefs en Arte

Culinario

• Programa en Pastelería

ESCUELA DE CHEfS CARRERAS UNIVERSITARIAS PARA PERSONAS CON EXPERIENCIA LABORAL

OFRECE


www.usil.edu.pe/cpel

CENTRO DE CAPACITACIÓN PYMES

OFRECE

• Programa en Gestión de Pequeñas

Empresas

• Herramientas de Gestión Empresarial

• Gestión de Restaurantes

www.epg.usil.edu.pe

Con la finalidad de ofrecer una moderna formación a jóvenes y adultos de Lima Norte, llevamos a cabo operaciones en una de las zonas comerciales más importantes de la capital. Pensando en nuestra innovadora oferta educativa y en motivar a nuestros alumnos a ser líderes emprendedores, contamos con adecuados ambientes y moderna infraestructura.

CENTRO DE EXTENSIÓN USILSEDE AREQUIPA

Como parte de nuestro proceso de descentralización y búsqueda constante por fomentar en los jóvenes el emprendimiento, la Corporación San Ignacio de Loyola brinda, tanto a extranjeros como a peruanos, la oportunidad de llevar importantes programas en nuestras sedes de Cusco y Arequipa.

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SAN IGNACIO COLLEGEBRINDANDO EDUCACIÓN A NIVEL INTERNACIONAL

El programa ofrecido responde a las necesidades de las organizaciones a nivel mundial, integrando las competencias gerenciales combinadas con las bases de la educación general y el enfoque holístico del aprendizaje en los diferentes campos de estudio.

El Consejo Acreditador para Universidades y Colegios es una de las más respetadas acredita-doras nacionales de instituciones académicas en los Estados Unidos, siendo también unas de las de mayor trayectoria.

Acreditado por:

¿POR QUé ESTUDIAR EN SAN IGNACIO COLLEGE?

• Sólido enfoque en el espíritu empresarial, que ayudará a los estudiantes a adquirir los conocimientos necesarios sobre cómo dirigir un negocio, así como las habilidades básicas necesarias para iniciar un negocio por cuenta propia.

• Poderosos socios internacionales que ofrecen a los estudiantes la posibilidad de desarrollar semestres en el extranjero, programas de intercambio o de doble titulación.

• Intercambio multicultural con estudiantes de diferentes países, que contribuyen a animados debates en el aula.

• San Ignacio College es un Boutique College que ofrece un servicio personalizado a cada uno de los estudiantes. Los alumnos no son un número, son parte de la familia.

• Alto nivel en relación con las Facultades: los instructores son seleccionados bajo una serie de criterios, como su conocimiento y su experiencia en el campo de estudio, sus características personales, la pasión en el área

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Los profesionales de hoy tienen que estar preparados para aprovechar las oportunidades laborales que el mundo les brinda y no conformarse con una formación de aplicación local. Conscientes de la importancia de la globalización, creamos San Ignacio College en Miami – EE.UU., institución educativa que forma futuros líderes emprendedores en las ramas de gestión y gastronomía.

Además de ofrecer programas para el mercado americano, en San Ignacio College, los alumnos USIL pueden estudiar un ciclo académico, con la finalidad de obtener una doble titulación: el grado de Bachiller otorgado por la USIL, y el título Associate of Science Degree, otorgado por San Ignacio College de Miami. Así, con un título americano, los profesionales de la USIL amplían sus posibilidades laborales haciendo del mundo su mercado.

que dominan, y la capacidad de proporcionar a los estudiantes un servicio personalizado y de permanente asesoramiento.

• La formación práctica en combinación con una sólida base académica.

• En Artes Culinarias, San Ignacio College se distingue no solo por la enseñanza en técnicas de cocina al estilo clásico europeo, sino también, por las cocinas mejor calificadas a nivel gastronómico en el mundo como la cocina peruana, que se encuentra entre las cinco primeras.

• Actividades culturales: San Ignacio College ofrece a sus alumnos una serie de actividades culturales, como visitas al Puerto de Miami, al Miami World Trade Center de Miami, Disney World y otras atracciones, así como conferencias de destacadas personalidades locales e internacionales.

• San Ignacio College de Miami es parte de la Organización Educativa San Ignacio de Loyola, que cuenta con más de 90 socios internacionales alrededor del mundo y más de 40 años de experiencia en el campo de la educación.

www.sanignaciocollege.com

ASSOCIATE Of SCIENCE DEGREE:

• Culinary Arts

ASSOCIATE Of ARTS (*):

• Business Administration• Hospitality Management• International Business• Marketing(*) Próximamente

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LÍNEAS DE ACCIÓN:A. IMPULSO AL EMPRENDIMIENTO

• Taller de Formación Empresarial – TAFE: Dirigido, principalmente, a jóvenes y madres de familia de escasos recursos. Se potencia la actitud emprendedora e innata, además de despertar la visión empresarial.

• Taller de Liderazgo Juvenil – PROGRESA: Dirigido a jóvenes de secundaria que viven en zonas de riesgo. Genera una actitud proactiva hacia la mejora continua de la comunidad y el entorno.

• Taller de Gastronomía y Nutrición: Brinda los conocimientos y las herramientas necesarias a las madres y jóvenes participantes para gestionar y emprender sus negocios gastronómicos.

Alianza Social Universitaria - ASU es el equipo de voluntarios de la Universidad San Ignacio de Loyola que, comprometidos con el desarrollo de la sociedad, trabajan en el desarrollo de programas y proyectos de Responsabilidad Social Universitaria, bajo la guía y orientación del Decanato de Responsabilidad Social de la Universidad, como complemento de la formación humanista que esta promueve en sus futuros profesionales. La Universidad San Ignacio de Loyola busca, con ello, brindar una formación solidaria en sus alumnos, basada no solo en marcos teóricos, sino en la puesta en marcha de acciones destinadas a aportar con el desarrollo de los menos favorecidos en un proceso de enriquecimiento mutuo, donde el aprendizaje más significativo se da fuera de las aulas.

B. SOSTENIBILIDAD AMBIENTAL

• Brigada Verde – USIL: Genera puentes de trabajo con los docentes para hacer de los cursos herramientas reales de cambio.

• Actividad de Arborización - Creando Ecosistemas Urbanos: Diseñado por la Brigada Verde USIL. Tiene por fin concientizar y vivenciar la importancia del cuidado ambiental.

• Seminarios y Conferencias Ambientales: A cargo de reconocidas autoridades y profesionales, donde se abordan temas de vanguardia buscando generar conciencia y propiciar el cambio.

• Campaña 6R’S: “Repensar, Reestructurar, Reducir, Reutilizar, Reciclar y Redistribuir”. Campaña que busca concientizar a los alumnos acerca de la importancia de reducir el consumo de recursos en el mundo.

C. INfRAESTRUCTURA Y EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO

• Bibliotecas en Acción Perú – BAP: Busca implementar ambientes multiusos en los diferentes AA.HH. de Lima, donde, principalmente, niños y jóvenes, encuentran un espacio para promover su interés por el estudio y la lectura.

• Programa de Promoción a la lectura: Dirigido a niños. Busca incentivar y generar el gusto por la lectura en sus vidas.

D. REDUCCIÓN DE LA BRECHA TECNOLÓGICA

• Tecnología al Servicio de Todos – TAST: Alumnos USIL se capacitan para enseñar a los docentes de colegios estatales paquetes informáticos de MS Office: Windows/ Internet, MS Word, MS Power Point y MS Excel.

• Curso de Capacitación en Microsoft Office – Nivel Básico: Nivel esencial, práctico y didáctico, para que los docentes se relacionen con las virtudes del paquete informático.

• Curso de Capacitación en Microsoft Office – Nivel Intermedio: Curso con mayor exigencia para docentes que tratan temas más complejos.

E. ACCIÓN SOLIDARIA

• Campaña de Friaje por los Hermanos del Sur: Campaña de recolección de donaciones para ayudar a los hermanos afectados por los fuertes friajes que azotan el Sur.

• Tu Día Feliz: Actividad dirigida a niños de los albergues y AA.HH. para ofrecerles un día especial en el que puedan disfrutar de formas de esparcimiento a las que difícilmente pueden acceder, pero sin descuidar el aspecto educativo.

• Festival de la Buena Voluntad: Organizado con CENAVOL. Jornada en donde se brinda atención en salud gratuita.

EMPRENDEDORES TRANSfORMANDO REALIDADES

RESPONSABILIDAD SOCIAL

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ASOCIACIÓN PRO BIENESTAR Y DESARROLLO - PROBIDE

CENTRO DE EMPRENDIMIENTOCEUSIL

El Centro de Emprendimiento – CEUSIL tiene como objetivo lograr que todos los alumnos de USIL, al culminar su carrera profesional, paralelamente hayan desarrollado una carrera empresarial.

Para el logro de dicho objetivo, el CEUSIL desarrolla las competencias de emprendimiento mediante los programas de Currículo Emprendedor, Espíritu Empresarial e Incubación de Empresas; con los cuales se logra la formación de emprendedores por oportunidad que crearán empresas sostenibles con acceso a redes de contactos empresariales.

VALORES:

Los Valores institucionales que facilitan la convivencia y cimientan la cultura del CEUSIL son:

• Libertad• Justicia• Honestidad• Responsabilidad• Solidaridad• Lealtad• Perseverancia• Tolerancia

PROGRAMAS Y PROYECTOS CEUSIL:

• Currículo Emprendedor y USIL Incuba• Todas las carreras• Mención en Emprendimiento• Carrera de Administración y Emprendimiento

ESPÍRITU EMPRENDEDOR:

• Semana Mundial del Emprendimiento• Premiación al Emprendedor del Año• Participación en Concursos Nacionales e Internacionales• Talleres de Emprendimiento e Innovación Empresarial - CEUSIL

PUBLICACIONES EMPRENDEDORAS

• Manual de Innovación y Emprendimiento• Revista del Centro de Emprendimiento “Perú Emprendedor”

La Asociación Pro Bienestar y Desarrollo (PROBIDE) es una institución sin fines de lucro, creada en 1998 con el fin de promover la creatividad, innovación y la cultura de la competitividad empresarial, fundamentalmente en la población juvenil peruana, identificar y formar jóvenes emprendedores, y promover programas de ayuda a los sectores sociales y económicos menos favorecidos.

www.ceusil.usil.edu.pe www.probideperu.org

PROGRAMAS:

• Programa “Promoción de Nuevas Empresas Juveniles en el Perú – (Creer para Crear)”: Promueve la cultura emprendedora entre los jóvenes peruanos con formación académica, a través de la capacitación en la formulación de sus proyectos de inversión y les facilita garantías para su financiamiento a través del Concurso “Creer para Crear”.

• Programa de Capacitación a Microempresarios: Tiene como finalidad capacitar a los microempresarios en el uso de

herramientas de gestión y mejorar su visión hacia un enfoque de negocio global.

• Programa de Capacitación a Capacitadores:

• Profundiza los conocimientos en Formulación de proyectos y gestión a los miembros de la red de docentes y coordinadores voluntarios que colaboran con el programa “Creer para Crear”.

• Proyecto de “Desarrollo de Proveedores”: Brinda asistencia técnica a microempresarios con potencial de proveedores de grandes empresas en sus diferentes regiones. La asistencia implica fortalecer su conocimiento en buenas prácticas, tales como: BPA, BPM, HACCP, BPH, ISO, etc.

• Programa de Formación de Jóvenes en el Sector de la Electrónica: capacitación a 360 jóvenes de Lima-Norte en seis distritos ( San Martín de Porres, Independencia, Comas, Carabayllo, Santa Rosa, Puente Piedra)en los cursos de reparación de celulares, ensamblaje de computadoras, sistemas de agua y desagüe, electricidad, reparación de línea blanca y gestión de negocios, así como la entrega de módulos emprendedores ( dos por Distrito) con accesorios, herramientas y repuestos para el desarrollo laboral de cada actividad.

• Proyectos de Consultoría: - Investigación de Mercados. - Evaluación de Proyectos. - Exportaciones TLC EE.UU. - Programa Chocolate Gourmet - Región San Martín. - Desarrollo Productivo: CiteCacao, implementación del enfoque de

calidad y buenas prácticas en los servicios tecnológicos Región San Martín.

• Proyectos de Capacitación: - Diplomado en Gestión Empresarial y Negocios Internacionales. - Educación a distancia.

• Jornadas para Emprendedores: - A realizarse a nivel nacional, con apoyo de diversos auspiciadores.

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jUNIOR ACHIEVEMENTWORLDWIDE PERÚ

• Empresas en Acción: Programa dirigido a alumnos de 2do de secundaria, dictado en 7 sesiones y que cuenta con el apoyo de voluntarios USIL. El objetivo es reforzar los conceptos económicos aprendidos en el colegio y mostrar el funcionamiento de una empresa, su rol social, así como el del gobierno.

• Travel and Tourism Business-TTBiz: Programa dictado por alumnos y ex alumnos de la Facultad de Administración Hotelera, Turismo y Gastronomía USIL. Dirigido a alumnos de 3ro de secundaria. Dictado en 15 sesiones. Los alumnos aprenden a diseñar y gestionar un negocio de servicios, desarrollando la creatividad, entusiasmo y trabajo en equipo.

• La Compañía: Dirigido a alumnos de 4to año de secundaria. Dictado en 15 semanas. Los participantes son agrupados en equipos de 25 personas y acompañados por un asesor, para poner en marcha una empresa desde la concepción y diseño, hasta la venta y liquidación de la misma. El programa tiene como objetivo dar a conocer al alumno el proceso completo de emprendimiento a través de la simulación de una empresa.

• Gestión de Negocios: Dirigido a alumnos de 5to año de secundaria. Dictado en 7 sesiones por un Catedrático USIL. Los estudiantes comprenden cómo se relacionan y articulan las áreas funcionales de la empresa, y los ayuda con su elección profesional. El programa es una modalidad de ingreso a la Universidad San Ignacio de Loyola.

• TITAN: Brinda a los alumnos la oportunidad de conocer más a fondo el funcionamiento de la economía; así como la toma de decisiones de gestión mediante la simulación interactiva de una compañía virtual. Los alumnos participan de la Competencia Nacional “Workteam Challenge”, basada en el uso del simulador, en la que compiten con representantes de más de 50 colegios.

JUNIOR ACHIEVEMENT WORLDWIDE PERÚ, ASOCIACIÓN EDUCATIVA SIN FINES DE LUCRO, ES MIEMBRO DE JUNIOR ACHIEVEMENT WORLDWIDE, LA ORGANIZACIÓN EDUCATIVA MÁS ANTIGUA, GRANDE Y DE MAYOR CRECIMIENTO EN EL MUNDO, FUNDADA EN 1919 EN ESTADOS UNIDOS. JAW PERÚ CANALIZA LOS FONDOS DE RESPONSABILIDAD SOCIAL DE LAS EMPRESAS Y ORGANISMOS PÚBLICOS Y PRIVADOS PARA DERIVARLOS A COLEGIOS E INSTITUCIONES DE TODO EL PERÚ. LA UNIVERSIDAD SAN IGNACIO DE LOYOLA, PRINCI-PAL PATROCINADOR DESDE 1996, BENEFICIA A LOS JÓVENES DEL PAÍS CON PROGRAMAS COMO:

www.jawperu.org ¿POR QUéSAN IGNACIO DE LOYOLA?

San Ignacio de Loyola fue un hombre emprendedor que sabía cómo desarrollar al máximo su potencial y llegó a ser un gran líder durante uno de los momentos más importantes de su historia. Esta es la razón por la cual nuestra Universidad lleva su nombre bajo su protección para nutrirse de su calma, valor y espíritu; para formar hombres y mujeres que, como San Ignacio, puedan poner en acción este gran espíritu emprendedor que todos llevamos dentro.

SAN IGNACIO DE LOYOLAFUNDADOR DE LA COMPAÑÍA DE JESÚS Y PATRONO DE NUESTRA UNIVERSIDAD

La vida de San Ignacio transcurre en una encrucijada de la historia: el paso de la edad Media a la Moderna. Hechos tan significativos como la conquista de Granada, el descubrimiento de América, el reinado e imperio de Carlos V, la escisión luterana y el Concilio de Trento generan un nuevo concepto de humanidad y de universalidad.

Los nuevos tiempos plantean la cuestión sobre el sentido de la vida e Ignacio aportó honestamente su descubrimiento: “Dios se comunica con la persona que lo busca y le muestra el camino por el que mejor le puede servir”. A partir de esta convicción, dedicó su vida a buscar y cumplir el amable querer a Dios; así como a iniciar en otros esta búsqueda.

Iñigo (su nombre original) fue el menor de trece hermanos. Nacido en 1491 (probablemente el 23 de octubre) en la casa señorial de Loyola. Heredó el espíritu combativo y sentido del honor y fidelidad, propios de su familia. A muy tierna edad quedó huérfano de madre y pasó a vivir bajo la guía de su cuñada Magdalena de Araoz, quien le transmitió la profunda religiosidad del pueblo vasco. Tiempo después, su padre lo confía a la Condestable Mayor del Reino de Castilla, Juan Velázquez de Cuellar; recibió así, una educación cortesana como uno más de los diez hijos de su tutor, empleados como pajes y damas de honor en los palacios reales.

Al servicio del Duque de Nájera, Virrey de Navarra, y en la brava defensa de Pamplona contra los franceses cae gravemente herido por una bala de cañón (1521). Durante su convalecencia, llegan a sus manos libros sobre la vida de Cristo y de los santos. La lectura de estas biografías, que presentaban hechos realmente heroicos por parte de sus protagonistas, despierta en Iñigo (quien ahora era llamado Ignacio) el deseo de un nuevo tipo de gloria que nunca había tenido presente: la del servicio a Cristo.

Tras un proceso de maduración espiritual y junto a otros compañeros que se habían unido a él en esta nueva búsqueda, funda en 1540 la Compañía de Jesús, congregación religiosa aprobada por Paulo III, que habría de erigirse como el principal bastión del catolicismo en una época particularmente difícil en la que diversos acontecimientos, especialmente el surgimiento de la escisión luterana y el fortalecimiento de las fronteras musulmanas, amenazaban con desgarrar no solo a la Iglesia, sino a todo Occidente.

La enérgica y generosa actividad de Ignacio y sus compañeros contribuyó de manera determinante tanto en la protección de la fe en Europa como la expansión por diversos lugares del mundo. Al morir Ignacio (Roma, 1556), la Compañía de Jesús regentaba veintidós colegios, dos universidades, varias casas de rehabilitación – conocidas como “casas de Santa Marta” - y estaba esparcida por Oriente y Occidente. Fue beatificado por Paulo V (1609) y canonizado por Gregorio V (1622). San Ignacio de Loyola es un ejemplo de lo grande que se puede lograr con un espíritu decidido y emprendedor bien orientado.

SAN IGNACIO COLLEGE

HANDS - ON GLOBAL ENTREPRENEURIAL LEADERS WITH A SOLID ACADEMIC AND PERSONAL fUNDATION www.sanignaciocollege.com

Acreditado por:

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