Upload
others
View
1
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Projekt Heureka - spoznajom do uspjeha provodi SREDNJA ŠKOLA IVANECPartner na projektu - SREDNJA ŠKOLA MATE BLAŽINE LABINBrošura je izrađena u sklopu projekta HEUREKA - spoznajom do uspjeha, kojeg je financirala Europska unija
Ulaganje u budućnostEuropska unija
USPJEH UVIJEK ZAPOČINJE SA ZA NOVIM ŽELJOM ZNANJEM.
Sadržaj ove publikacije isključiva je odgovornost Srednje škole Ivanec.
1
OPĆI PODACI O PROJEKTU
Projekt HEUREKA - spoznajom do uspjeha je financirala Europska unija u stopostotnom iznosu iz Europskog socijalnog fonda, kroz Opera�vni program «Razvoj ljudskih potencijala 2007. – 2013., poziv na dostavu projektnih prijedloga HR.3.1.20 Promocija kvalitete i unapređenje sustava odgoja i obrazovanja na srednjoškolskoj razini».
FINANCIRANJE PROJEKTAUkupna vrijednost projekta: 1.338.388, 39 kuna.
CILJ PROJEKTA Cilj projekta HEUREKA - spoznajom do uspjeha je uvođenje suvremenih i inova�vnih fakulta�vnih predmeta iz prirodoslovlja, matema�ke i informa�ke u gimnazijsko obrazovanje te osiguranje materijalnih i kadrovskih uvjeta za njihovo izvođenje, kako bi se povećale kompetencije učenika potrebne za nastavak njihovog obrazovanja.
TRAJANJE PROJEKTA
12 mjeseciPočetak projekta: 23. listopada 2015. godineZavršetak projekta: 22. listopada 2016. godine
2
Dragi učenici i učenice,
u nastojanju da u Srednjoj školi Ivanec osiguramo kvalitetno obrazovanje i stjecanje znanja i vješ�na koje prate suvremene trendove, uključili smo se u provedbu projekta „HEUREKA – spoznajom do uspjeha“, kojim želimo djelova� na razvoj i uspjeh naših učenika.Ovim projektom za vas smo razvili če�ri nova inova�vna predmeta fakulta�vne nastave:
Sta�s�ka Eksperimentalna fizika Digitalna kartografija Razvoj mobilnih aplikacija
Novo razvijeni predme� pobudit će u vama zna�želju i mo�vaciju, razvit ćete krea�vnost i samostalnost, te stjeca� nova znanja potrebna za intelektualni razvoj, nastavak školovanja i život. Putem interak�vnih nastavnih metoda bit ćete ak�vni sudionici procesa učenja kroz prak�čan i eksperimentalan rad, koji će vam omogući� stjecanje konkretnih, prak�čnih i stručnih znanja na zanimljiv način simulirajući situacije iz stvarnog života.
Za izvođenje nastave ovim projektom educirali smo nastavnike, razvili prak�čne priručnike novih nastavnih sadržaja, nabavili novu opremu za kabinete, so�versku podršku i druga nastavna pomagala koja će omogući� zaniml j ive demonstracije i pokuse.
Budite krea�vni – prihva�te izazov i ak�vno krenite u istraživanje novih trendova!
Ravnateljica Srednje škole Ivanec mr. sc. Lidija Kozina, dipl.oec.
3
STATISTIKAStatistički način mišljenja jednog će dana za svakodnevni život građana postati jednako
neophodan kao znanje čitanja i pisanja.!H
. G. W
ells
Sta�s�ka je vrlo konkretna i primijenjena matema�ka prisutna u svakodnevnom životu ali i u svim znanos�ma, od društvenih, tehničkih i p r i ro d o s l o v n i h d o m e d i c i n s k i h . P rav i l n o prikupljanje, obrada i interpretacija sta�s�čkih podataka stoga je nužno znanje potrebno u suvremenom svijetu.
Na fakulta�vnoj nastavi iz naučit ćete:STATISTIKE
ź Prikupi� podatke koji su relevantni za opis neke pojave
ź Obradi� podatke sta�s�čkim metodamaź Grafički prikaza� podatkeź Pravilno interpre�ra� dobivene rezultate ź Predvidje� ponašanje pojava u budućnos� na
temelju dobivenih modela
Nastava će se odvija� u malim grupama do 15 učenika, uz korištenje računala i programa za obradu i prikaz podataka. Ovakav suvremeni pristup nastavi pomoći će vam da izrazite osobne interese i razvijete vlas�te potencijale!
Fakulta�vna nastava sta�s�ke bit će odlična priprema za nastavak vašeg školovanja na željenom fakultetu. Stoga već u srednjoj školi naučite osnove sta�s�ke i povećajte svoju kompetenciju u budućem školovanju i profesionalnoj karijeri.
4
1. Osnovnim statističkim pojmovimaPredme�ma i metodama istraživanja
Etapama u provođenju istraživanja
2. Uređivanju i prikazivanju podataka Sta�s�čkim skupovima i nizovima
Odnosima dvaju podataka
Kvalita�vnim podacima
Kvan�ta�vnim podacima
3. Metodama analiziranja podatakaSrednjim vrijednos�ma
Mjerama raspršenos�
Mjerama oblika distribucije
Mjerama koncentracije
4. Vremenskim nizovimaFormiranju i prikazivanju
Indeksima
Srednjim vrijednos�ma vremenskih nizova
Vremenskim trendovima
5. Odnosima među pojavama Korelacijskoj analizi
Regresijskoj analizi
TIJEKOM SATI NASTAVE UČIT ĆETE O: 70
5
Upoznajte zanimljiv svijet STATISTIKE uz vaše nastavnike!
MARICA DOLENEC – JURINIĆ, prof.Srednja škola Ivanec
ĐANI ŽUFIĆ, prof.Srednja škola Mate Blažine Labin
Dinamika svakodnevnog života stavlja pred nas mnogobrojne podatke, njihove analize i prezentaci je . Kažu da dva renomirana sta�s�čara analizom is�h podataka mogu donije� potpuno različite zaključke i obojica su u pravu. Zašto i kako je to moguće naučit ćemo na STATISTICI.
Marica Dolenec-Jurinić
Stečene kompetencije bit će vam od koris� u nastavku školovanja. Prilikom pisanja bilo seminara, projekata ili diplomskog rada uvijek ćete treba� obavi� istraživanja, a sa znanjima stečenim u ovom predmetu to ćete moći obavi� samostalno.
Đani Žufić
6
EKSPERIMENTALNA FIZIKA
Naš bi svijet bio ubogo mjesto kada svakoj epohi ne bi imao ponuditi nešto
za istraživanje. !Sen
eka
Mnoge su teorije pokušale objasni� prirodne pojave, ali nisu uspjele, jer nisu uključivale eksperiment. Fakulta�vna nastava EKSPERIMENTALNE FIZIKE uvest će vas u uzbudljiv svijet eksperimenata i potaknu� vas na kri�čko mišljenje!
Na fakulta�vnoj nastavi iz EKSPERIMENTALNE FIZIKE naučit ćete:ź Složi� eksperimentalni postav koristeći popis
pribora, fotografiju pribora ili shemuź Koris�� mjerne instrumenteź Izmjeri� nezavisne fizikalne veličine prema
uputamaź Izračuna� zavisne fizikalne veličine iz mjerenjem
dobivenih podatakaź Provjeri� fizikalne zakone uspoređujući ih s
rezulta�ma mjerenjaź Grafički prikaza� dobivene rezultateź Sta�s�čki obradi� rezultate mjerenjaź Koris�� programske pakete za grafičku i
sta�s�čku obradu rezultata mjerenjaź Sastavi� pisano izvješće o provedenom mjerenju
prema uputamaź Analizira� dobivene rezultate i njihove implikacije
Na nastavi iz imat ćete mogućnost izvodi� neke od EKSPERIMENTALNE FIZIKEnajuzbudljivijih pokusa u povijes� fizike prema časopisu Physics World, te se kvalitetno pripremi� za izazove koji vas očekuju u daljnjem školovanju na prirodoslovnim ili tehničkim fakulte�ma. Tijekom fakulta�vne nastave moći ćete samostalno koris�� suvremenu opremu, obavlja� razna mjerenja, te ih računski i grafički obradi�.
1. Eksperimentalnoj fizici i teoriji mjerenja
2. Upotrebi mjernih instrumenata
3. Mehanici
4. Elektromagnetizmu
5. Toplini
6. Optici, valovima i titranju
7. Fotometriji
8. Prirodnoj radioaktivnosti
7
TIJEKOM SATI NASTAVE UČIT ĆETE O: 70
8
Istražite i provjerite zakone FIZIKEuz vaše nastavnike!
MARTA BREGOVIĆ FLEGAR, prof.Srednja škola Ivanec
Istražite fizikalne pojave koristeći novu, suvremenu opremu. Probudite znanstvenika u sebi!
Marta Bregović Flegar
NEDELJKO MANDIĆ, prof. Srednja škola Mate Blažine Labin
U novom predmetu EKSPERIMENTALNA FIZIKA nema klasičnih predavanja – čeka vas mnoštvo pokusa i mjerenja iz svih područja fizike.
Nedeljko Mandić
9
DIGITALNA KARTOGRAFIJA
Ako korisnik ne može kontrolirati proces izrade karte,onda to i nije karta. Ako nema mogućnost
interakcije, to također nije karta. ! N
edjeljko
Franču
la
Jeste li se ikada zapitali kako zapravo nastaje geografska karta? Znate li što je GIS? Tijekom nastave na fakulta�vnom predmetu DIGITALNA KARTOGRAFIJA dobit ćete odgovor na ova i mnoga druga pitanja koja će vam pomoći da geografske karte doživite na novi i uzbudljivi način.
Na fakulta�vnoj nastavi iz DIGITALNE KARTOGRAFIJE naučit ćete:
ź Prikuplja� i obrađiva� geografske podatkeź Koris�� so�ver za izradu digitalnih karataź Koris�� GPS uređaj ź Samostalno izradi� tematsku kartuź Pravilno analizira� prostorne pojave i
procese
Nastava iz fakulta�vnog predmeta DIGITALNA KARTOGRAFIJA odvijat će se u malim grupama učenika, kroz niz zanimljivih vježbi i demonstracija te prak�čni i terenski rad.
10
1. Geografskim informacijskim sustavimaModelima podataka u GIS-u
Koordinatnim sustavima i projekcijama
GIS so�veru
2. Geografskoj vizualizacijiJednostavnim tematskim kartama
Metodama prikazivanja kvalita�vnih i kvan�ta�vnih obilježja
Metodama prikazivanja rasterskih podataka
Selekciji
3. Uređivanju prostorne baze podataka Izvorima prostornih baza podataka
Prostornim bazama podataka u GIS-u
Spajanju prostornih i neprostornih baza podataka
4. Digitalizaciji podatakaDigitalizaciji točkas�h en�teta
Digitalizaciji linijskih en�teta
Digitalizaciji površinskih en�teta
Georeferenciranju
5. Prostornim analizamaTerenskom istraživanju
Osnovama prostorne analize
Prostornim upi�ma
Digitalnoj analizi reljefa
TIJEKOM SATI NASTAVE UČIT ĆETE O: 70
11
Naučite izraditi i pomoćuDIGITALNU GEOGRAFSKU KARTU nje analizirati svijet u kojem živite
uz vaše nastavnike!
MIHAELA MAČEK, prof.Srednja škola Ivanec
KARMEN DIMINIĆ MILEVOJ, prof.Srednja škola Mate Blažine Labin
Digitalna kartografija omogućuje da veliku količinu podataka prikažemo u jednostavnom i slikovitom obliku i na taj način analiziramo prostorne pojave i procese. Takva su znanja danas neophodna u brojnim područjima čovjekova d je lovanja , a važna su i za razumijevanje svijeta u kojem živimo. Učenjem DIGITALNE KARTOGRAFIJE učimo kako svijet gleda� drugim očima – kroz karte.
Mihaela Maček
Ranije stečena znanja lakše ćete poveziva� i nadopunjava� novim, što će razvija� vašu krea�vnost, a istovremeno će vam da� i sigurnost u vašem budućem zanimanju u kojem ćete se susreta� sa sličnim izazovima. Znanje iz DIGITALNE KARTOGRAFIJE omogućit će vam da “uronite u prostor, ali kroz 3D naočale”, u prostor koji vam sada postaje zanimljiviji, boga�ji i ljepši.
Karmen Diminić Milevoj
12
RAZVOJ MOBILNIH APLIKACIJA
Izrada mobilnih aplikacija je vrlo zabavna, a autoru može osigurati i ozbiljnu zaradu. Naravno, preduvjet
je da ona bude dovoljno zanimljiva ili da korisniku rješava neki problem. No, za to je uz dobru ideju potrebno – znanje.!
Naučite kako razvi� mobilnu aplikaciju za Android pla�ormu! Usvojite specifična znanja iz modernih tehnologija koja će vam pomoći da steknete odlične temelje za daljnji nastavak obrazovanja u srodnim područjima ili da osigurate perspek�vnu poslovnu karijeru. Prihva�te ponuđeni izazov!
Na fakulta�vnoj nastavi naučit ćete:RAZVOJ MOBILNIH APLIKACIJA
ź Iden�ficira� specifičnos� razvojnog procesa za mobilne aplikacijeź Demonstrira� razumijevanje upravljanja Android projektom koristeći razvojno okruženje
Android Studijaź Primijeni� programske konstrukte i �pove podataka u različi�m programskim zadacimaź Oblikova� sta�čke i dinamičke karakteris�ke objekta iz realnog svijeta u obliku podataka i niza
radnji upotrebom koncepata objektno orijen�ranog razvojaź Osmisli� implementaciju popularnih biblioteka treće strane za olakšavanje razvoja Android
aplikacija ź Oblikova� model podataka grafičkom notacijomź Implemen�ra� korisničko sučelje mobilne aplikacijeź Implemen�ra� elemente Android aplikacije raščlanjene na slojeve na pripadajućim razinamaź Pripremi� infrastrukturu za lokalnu pohranu i prikaz podataka s udaljenog poslužitelja
Tijekom nastave iz ovog fakulta�vnog predmeta, koja će se odvija� u maloj grupi učenika, upoznat ćete koncept razvoja mobilnih aplikacija, proširi� informa�čka znanja i nauči� kako dobi� više od svog mobilnog uređaja.
13
1. Specifičnostima razvoja mobilnih aplikacija
2. Razvojnom okruženju
3. Osnovnim konstruktima programa i tipovima podataka
4. Objektno orijentiranom pristupu razvoju
5. Korištenju lokalnih i udaljenih podataka
6. Bibliotekama treće strane
7. Korisničkom sučelju Android aplikacije
8. Programskoj logici Android aplikacije
TIJEKOM SATI NASTAVE UČIT ĆETE O: 64
14
Upoznajte koncept razvoja i izradite MOBILNIH APLIKACIJA mobilnu aplikaciju za Android platformu
uz vaše nastavnike!
DAVOR FODREK, prof.Srednja škola Ivanec
ELER DIMINIĆ, prof.Srednja škola Mate Blažine Labin
Upuštanje u razvoj so�vera svakako je jedan od težih izazova, no jedino takvi omogućuju naš razvoj. Ako i krajnji rezultat nije onakav kakav smo htjeli, ne smijemo posusta�. Ostaje nam golemo znanje i iskustvo kojim će svaki sljedeći izazov posta� manji i lakši, a granica postavljenih ciljeva bit će sve veća i veća. Prihva� izazov i odaberi razvoj mobilnih aplikacija!
Davor Fodrek
Današnja brzina razvoja mobilne tehnologije nedvojbeno izravno ukazuje učeniku, ali i svakom biznisu – ako ni je u mobi lnim aplikacijama ili ako ne želi inves�ra� u razvoj mobilnih aplikacija, onda će uvijek zaostaja� za svo j o m ko n ku re n c i j o m , j e r ča k i a ko konkurencija u ovom trenutku ne koris� mobilne aplikacije, ona će ih vrlo brzo poče� koris��.
Eler Diminić
SREDNJA ŠKOLA IVANEC – nositelj projektaRavnateljica: mr. sc. Lidija Kozina, dipl. oec.
Eugena Kumičića 7, 42 240 IVANECTelefon: 042 782 344Telefaks: 042 781 512
E-mail: [email protected]: www.ss-ivanec.hr
SREDNJA ŠKOLA MATE BLAŽINE LABIN – partner na projektuRavnatelj: Čedomir Ružić, prof.
Rudarska 4, 52 220 LABINTelefon: 052 856 277Telefaks: 052 855 329
E-mail: [email protected]: www.ssmb.hr
Posredničko tijelo razine 1 Ministarstvo znanos�, obrazovanja i sporta
Ulica Donje Sve�ce 38, 10 000 ZAGREBE-mail: [email protected]
Web: www.public.mzos.hr
Posredničko tijelo razine 2Agencija za odgoj i strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih – Organizacijska jedinica za upravljanje strukturnim instrumen�ma
Radnička cesta 37b, 10 000 ZAGREBE-mail: [email protected]
Web: www.asoo.hr/defco
Za više informacija o fondovima Europske unije u Republici Hrvatskoj: www.mrrfeu.hr
www.strukturnifondovi.hr
KONTAKT INFORMACIJE