1. UNIVERSIDAD TECNOLGICA EQUINOCCIALSISTEMA DE EDUCACIN A DISTANCIA CARRERA: CIENCIAS DE LA EDUCACIN.PROCESO DE CONSTRUCCION DEL PLAN NACIONALPARA EL BUEN VIVIR.Autora: Lilia Carmita Glvez Aguilar.Docente: Dr. Manuel Gonzalo Remache Bunci.Nivel: Sptimo.Sede: Machala. 2. PLAN NACIONAL PARA EL BUEN VIVIR. Fue elaborado por la SENPLADES conforme aldecreto ejecutivo 1577, de febrero del 2009. Presentado por nuestro Presidente RafaelCorrea, mismo que fue aprobado como elPlan Nacional para el Buen Vivir 2009-2013. Instrumento al que se sujetarn las polticas,programas y proyectos pblicos. 3. Plantea nuevos retos; encaminada hacia un estado Plurinacional e Intercultural, asfinalmente pretende alcanzar la meta propuestacomo es la del Buen Vivir. 4. Comunidades.Incluyente. Costumbres.IdiomasBusca sentarQue apuesta a labases de unacapacidad del pas.comunidadpoltica.Pensante.Reflexiva.Constante.Decisiva 5. Apuesta a la capacidad del pas otro rumbocomo sociedad:Justa.Diversa.Plurinacional.Intercultural.Soberana.Inspirado por la igualdad en la diversidad.En busca de concretar las revoluciones delproyecto de cambio de la Revolucin Ciudadana. 6. Revoluciones del proyecto de cambio. Revolucin constitucional y democrtica. Revolucin tica. Revolucin econmica, productiva y agraria. Revolucin social. Revolucin por la dignidad.El buen vivir tambin se construye desde lasreivindicaciones por la igualdad y justicia social. 7. El buen vivir se construye desde: El reconocimiento. La valoracin. El dilogo.Entre los pueblos, sus saberes, sus culturas y modos de vida. 8. PRIMER PASO PARA LA CONSTRUCCIN DELSISTEMA NACIONAL DESCENTRALIZADO DEPLANIFICACIN PARTICIPATIVA. 9. Definicin del Buen Vivir sintetizado por laSENPLADES La satisfaccin de las necesidades, laconsecucin de una calidad de vida ymuerte dignas, el amar y ser amado, y elflorecimiento saludable de todos y todas, enpaz y armona con la naturaleza yprolongacin de indefinida de las culturashumanas 10. Propone desafos que se pueden sintetizar en: Construir una sociedad que reconozca launidad en la diversidad. Reconocer al ser humano como ser agregarioque desea vivir en sociedad. Promover la igualdad, la integracin y lacohesin social como pauta de convivencia. Garantizar progresivamente los derechosuniversales y la potenciacin de lascapacidades humanas. 11. Construir relaciones sociales y econmicas enarmona con la naturaleza. Edificar una convivencia solidaria, fraterna ycooperativa. Consolidar relaciones de trabajo y de ocioliberadores. Reconstruir lo pblico. Profundizar la construccin de una democraciarepresentativa, participativa y deliberativa. Consolidar un estado democrtico, pluralista ylaico. 12. Es estar mancomunados, es compartir,valorarnos con igualdad y justicia social; esreconocernos como hermanos y prosperar enunidad y amor.Todo ello en busca de autorealizarnos comopersonas y vivir en un ambiente compartido yhumanitario donde reine sobretodo elcompartir un todo para estar en paz yarmona siempre.