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En cours de validaon ISO 9001 version 2015 VériSelect – Organisme de formaon professionnelle TÉMOIGNAGES MÉTIER INNOVATION EXCLUSIVITÉ 2 COUPES EN AVANT-PREMIÈRE DE LA COLLECTION 2017 UNE FORMATION À SUCCÈS COMMENT CRÉER DU LIEN ENTRE SALON-APPRENANT-ENSEIGNANT ÉVALUEZ VOTRE SUPPORT FORMATION INFO

ÉVALUEZ VOTRE SUPPORT EXCLUSIVITÉ 2 COUPES · Centre de formation-l’apprenant-le salon Juin 2017 Un site entièrement dédié à la formation initiale Pour les enseignants : Trouver

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1En cours de validationISO 9001 version 2015 VériSelect – Organisme de formation professionnelle

TÉMOIGNAGESMÉTIER

INNOVATION

EXCLUSIVITÉ2 COUPESEN AVANT-PREMIÈREDE LA COLLECTION 2017

UNE FORMATION À SUCCÈSCOMMENT CRÉER DU LIEN ENTRE SALON-APPRENANT-ENSEIGNANT

ÉVALUEZ VOTRESUPPORT

FORMATION

INFO

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Témoignages

2 3

J’aime la pratique de notre beau métier, l’idée de toujours apprendre, se surpasser me donne l’envie de transmettre.Les relations humaines avec nos collaborateurs et clients sont passionnantes.

Le client est ma priorité, nous devons être professionnels, créatifs et à l’écoute des attentes. Une seule façon d’y arriver : se former.Etre un bon professionnel nécessite tout d’abord des apprentissages techniques solides, un œil vif et attentif face au monde de la mode.

La clé de la réussite : se perfectionner tout au long de notre vie professionnelle afin de pouvoir nous adapter aux évolutions constantes.

La création et l’artistique ne peuvent venir qu’après une formation solide, ne l’oubliez jamais…

Une nouvelle édition tous les ans

Hair éducation est né du souhait des enseignants, professionnels, maîtres d’apprentissage et tuteurs de disposer d’une ressource qui réponde parfaitement aux nouvelles attentes de la formation. Pour ne pas restreindre les apprenants à une technique unique issue d’un seul coiffeur ou d’une méthode, les ouvrages sont réalisés par des intervenants multiples.

Chaque année, une nouvelle collection est réalisée. L’objectif : être en lien avec les tendances du moment et faire évoluer les supports.

Durant 15 jours les enseignants, professionnels, techniciens, photographes et spécialistes de la pédagogie conçoivent les nouveaux programmes.

Cyril Bazin5 salons Nantes

J’ai la chance d’exercer deux très belles professions : coiffeuse et enseignante. Transmettre cet art est une tâche complexe qui ne se réduit pas à de répétitives démonstrations de gestes.

La compréhension de l’action passe par l’appropriation des différentes connaissances technologiques, scientifiques, esthétiques, commerciales, mathé-matiques, géométriques, etc. qui sont indispensables à l’exercice du métier.

L’apprentissage de la coiffure évolue dans ces domaines, confirmé par la complexité des produits, des techniques, de l’ergonomie et de l’intégration du développement durable dans les salons.

Les jeunes sont à la recherche d’un enseignement de qualité qui leurs procurent des savoirs et des savoir-faire qui pourront dans une société en constante effervescence être facteur d’émancipation.

Patricia DelhotalCoiffeuse – EnseignanteLe Mans

Passionné par la coiffure, j’ai décidé d’orienter mon parcours professionnel vers ce métier. J’affectionne particulièrement le contact avec la clientèle ainsi que toutes les nouveautés que m’apportent cette profession. Elle me permet notamment de laisser libre cours à ma créativité et à mon originalité.

Au cours de ces trois années de formation, j’ai progressé de jour en jour ce qui a renforcé ma passion, me replissant de joie au quotidien. La coiffure est avant tout un métier d’art et de mode qui exige un talent créatif mais aussi d’excellentes qualités rédactionnelles et commerciales.

Nous devons être brillants dans le maniement des ciseaux, pinceaux, tondeuses et brosses tout en étant attentifs aux moindres désirs de nos clients. Après l’obtention de ma mention, ma motivation pour ce métier me donne l’envie de poursuivre ma formation en Brevet Professionnel éventuellement sur Paris pour continuer ma progression .

La volonté d’améliorer mes compétences m’a poussé à vous écrire mes pensées sur ce fabuleux métier qu’est la coiffure.

Tony ArguilhéJeune en cours de formation

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Evaluer son support est essentiellement

Porter un jugementSur la valeur d’un objet clairement défini.

A partir d’informations méthodiquement recueillies.

Selon des critères explicitement énoncés.

Pour ensuite décider des mesures à prendre qui découlent de ce jugement.

Donner un avisSur un outil, son contenu, ses objectifs, son graphisme etc.

A partir de l’avis du public, de l’avis d’experts, de l’impact sur les attitudes etc.

Selon des critères qui peuvent être la pertinence, l’implication du public final, la solidité etc.

Pour ensuite décider de recommander un outil, améliorerun outil, utiliser un outil etc.

La qualité des supports que vous utiliserez vous permettra de satisfaire cette pyramide et donner de l’intérêt dans la formation des jeunes coiffeurs

Taux de rétention, Moyen des apprenants

La pyramide des apprentissages

Source : National Training Laboratories, Bretel, Maine

La preuve pas 7Artistique et TendancesUne nouvelle collection tous les ans est réalisée pour présenter les nouveautés :

1COUPE – COULEUR – MÈCHES - COIFFAGEUn coiffeur au parcours artistique valide les choix et réalise 9 coupes tendances.

Lien avec le salon de coiffure et le centre de formationDes coiffeurs et enseignants de tous univers réalisent les coupes avec leurs propres techniques.

2

Valorisation de la formation coiffureUn jeune en CAP, un en Brevet réalisent 1 coupe à l’issue d’un concours.

3

Pédagogie100 % en lien avec les référentiels. Elaboration des protocoles coupe et couleur, supports pédagogiques, banque photos, vidéothèque.

4

Accessible à tousUn tarif attractif pour permettre l’accès au plus grand nombre.

5

La garantieEn cours de certification ISO 9001 – 2015VeriSelect la plus haute qualification certification de la formation.

6

100 % made in FranceCOIFFEURS – MODÈLES – MAQUILLAGE – IMPRESSION –

INGÉNIERIE PÉDAGOGIQUE

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Créer le lien entre Centre de formation-l’apprenant-le salon

Juin 2017

Un site entièrement dédié à la formation initiale

www.haireducation.fr

Pour les enseignants : Trouver toutes les ressources pour l’animation des cours. Pour les maîtres d’apprentissage et tuteurs : 6 coupes à réaliser au salon dans le cadre de l’alternance avec à disposition la vidéo, la 3D, les protocoles et les step by step.

Pour le jeune : l’accès aux vidéos en accès libre à partir de tous supports, PC, téléphone et tablettes

Les vidéos en accès libre

Ordinateursmartphone et tablette

EnseignantsElèves – apprentisTuteurs – Maitres d’apprentissage

A visionner sur :

Cliquer sur l’image, la vidéo est lancée

La certification de services VeriSelect – Formation Professionnelle est délivrée par un tiers indépendant, Bureau Veritas Certification, après un audit du respect des engagements de ce référentiel. Elle permet à l’organisme de formation d’apporter la preuve de la qualité de ses presta-tions. Il s’agit d’une démarche résolument orientée vers la satisfaction du bénéficiaire de la formation, de l’organisation dont il dépend et des partenaires.

VeriSelect La plus haute QUALIFICATION CERTIFICATION de la formation

ISO 9001 – 2015Cette norme définit des exigences pour la mise en place d’un système de management de la qualité pour les organismes souhaitant améliorer en permanence la satisfaction de leurs clients et fournir des produits et services conformes. La norme ISO 9001 s’adresse à tous les organismes, quel que soit leur taille et leur secteur d’activité.

Version 2015 Enjeux internes et externesCertifier et contrôler des supports éducatifs permet à l’établissement de revendiquer l’utilisation de supports qui répondent en tous points aux attentes de la formation auprès des directions, employeurs ou jeunes et familles. En termes de certification, seul un organisme indépendant est habilité à certifier.

Les ressources classées par thèmes

Tout au long de l’année nous agrémentonsles informations.

ImprimerTéléchargerProjeterConsulter

Vous pouvez :

Toutes les ressources pédagogiques sont réalisées par des experts de la pédagogie, enseignants, partenaires techniques et professionnels de la coiffure.

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La ressource Les offresHAIR DESIGNER - CAP 1- 9 coupes femmes - 4 coupes hommes

Réaliser les structures de coupe basiqueMaîtriser la technique : droite, piquetageEn finition : glissé, effilage rasoirRéaliser fondu de nuque en coiffure féminine et masculineOrganiser son plan de coupe

39€

ART DESIGNER - CAP 2 - Mention - Brevet 1- 9 coupes femmes - 4 coupes hommes

Exécuter des coupes sans difficulté particulière Maîtriser les techniques de coupe sur cheveux secs et cheveux humideUtiliser les différents outils de coupeMettre en relation des schémas de coupe avec un résultat

39€

CUT DESIGNER - Mention - Brevet 1 et 2- 7 coupes femmes - 3 coupes hommes

Concevoir différentes coupes femmes et hommesCombiner les structures de coupeMaîtriser les différentes techniques Mettre en œuvre les techniques : Blunt, Chanel Cutting, Back Cutting, en canaux glissés, en saccade…Présenter un projet de coupe en conformité avec la coiffure attendue

39€

HAIR TECHNNIC / HAIR SALON 19€ Dans un seul livre :

1° partie : book client avec la présentation de toutes les coupes2° partie : Les step by step des modèles - Hair designer - Art Designer - Cut Designer

OFFERT avec l’achat de 2 livres

R’BOX

19€L’interdisciplinarité, la transversalité et la pluridisciplinarité sous forme de fiches. Téléchargeable gratuitement sur le site Hair Education.

Sans les livresHair - Art et Cut Designer

OFFERT et facultatifavec Hair, Artet Cut Designer

3

Au cours de votre prestation, vous réalisez différentes activités;

celles-ci peuvent avoir un ou plusieurs impacts sur l’environnement

Cocher pour chaque activité l(es)’impact sur l’environnement

Chronologie de la presta-

tion

Consommation

Rejet d’eauDéchets Consommation

d’énergiePollution de l’air

OdeurNuisance

sonore

Accueil

Diagnostic

Décoloration

Shampooing

Emulsion

Rinçage

Essorage

Coupe

Coloration

Emulsion

Rinçage

Soin

Rinçage

Essorage

Mise en forme temporaire

Encaissement

Nettoyage des locaux

Dans le cadre de la situation d’Ana développer les enjeux relatifs : à la santé, à la sécurité au

travail et au développement durable

Renseigner les cases prévues à cet effet :

À LA SANTÉ

À LA SÉCURITÉ

À L’ENVIRONNEMENT

page AA

Ana

1

AnaMaîtrise des risquesQualité, Sécurité, Environnement CoiffureComment éliminer vos déchets ?Le Code de l’Environnement stipule que tout producteur

ou détenteur de déchets est responsable de l’élimina-tion de ses déchets

Leur dépôt ou rejet dans le milieu naturel est interditLe détenteur doit en assurer ou en faire assurer l’élim-ination dans des conditions propres à éviter toute nuisance pour l’environnementLes déchets issus de l’activité de coiffure peuvent être

classés en trois catégories : des déchets banals, qui ne sont pas dangereux mais qui peuvent polluer l’environnement s’ils ne sont pas éliminés convenablementdes déchets dangereux qui présentent des risques

importants pour la santé et l’environnement des déchets recyclables, ce sont ceux qui peuvent être triés et qui peuvent connaître une nouvelle vie sous un conditionnement différent

Au Québec depuis 2013, les déchets cheveux servent à la fabrication de barrière absorbante

en cas de déversement de pétrole. 1 kg de cheveux peut absorber jusqu’à 8 litres de pétrole.

En 2015, 175 tonnes de déchets issus de salons de coiffure ont été recyclésEn France depuis 2016, l’association SOLIDHAIR reçoit les dons de cheveux d’une longueur

minimum de 25 cm. Ces mèches de cheveux sont vendues; ainsi, l’argent aide à subvention-

ner les prothèses capillaires des personnes atteintes d’un cancer et en difficulté financière

Bon à savoir

CAP 78€TTC

MentionBrevet 78€

TTC

Les têtes d’entrainement1019 - ELSA (massive ou pleine)Cheveux : 100% naturelDensité : 180 à 210 cheveux / cm2Implantation : fine et naturelle / vers l’avant / 45°Longueur des cheveux : 35 cmCouleur des cheveux : blond doré 7

48€TTC

1019 - LILOU (massive ou pleine)Cheveux : 100% naturelDensité : 180 à 210 cheveux / cm2Implantation : fine et naturelle / vers l’avant / 45°Longueur des cheveux : 35 cmCouleur des cheveux : Châtain foncé

48€TTC

1014 - THOMAS Cheveux : 100% naturelDensité : 180 à 210 cheveux / cm2Implantation : fine et naturelle / vers l’avant / 45°Longueur des cheveux : 25 cmCouleur des cheveux : châtain moyen

40€TTC

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Les têtes d’entrainement

1021 - MARIE (uniforme) apprentissageCheveux humain : 100% naturel Densité : 180 à 210 cheveux / cm2 Implantation : fine et naturelle / vers l’avant / 45° Longueur des cheveux : 30 à 30 cm Couleur des cheveux : blond foncé doré cuivré Visage : type européen

45€TTC

1016 - SARAH (Cheveux Chinois)Cheveux humain : 100% naturel Densité : 220 à 240 cheveux / cm2 Implantation : fine et naturelle / vers l’arrière / 90° Longueur des cheveux : 45 cm Couleur des cheveux : blond doréVisage : type européen

66€TTC

1016 - SARAH (Cheveux Indien)Cheveux humain : 100% naturel Densité : 220 à 240 cheveux / cm2 Implantation : fine et naturelle / vers l’arrière / 90° Longueur des cheveux : 45 cm Couleur des cheveux : blond doréVisage : type européen

76€TTC

MANON (tête chignon haut de gamme)Cheveux humain : 100% naturels cheveux indiensDensité : 250 à 290 cheveux / cm2 Implantation : fine et naturelle / vers l’arrière / 90° Longueur des cheveux : 45 cm Couleur des cheveux : blond foncé (hauteur de ton 7Visage : type européen

86€TTC

1018 - ZOÉ (tête chignon haut de gamme)Tête malléable 25cm 4 couleurs idéale coloration décoloration 41€

TTC

Faire vivre l’expérience

Dans les pages suivantes vous trouverez la nouvelle présentation de la collection 2017. C’est grâce à vos collègues enseignants et professionnels, qui forment les jeunes coiffeurs avec nos ouvrages, que nous pouvons faire évoluer les programmes.

Pour répondre aux savoir-faire et savoir-associés des référentiels CAP-Mention et Brevet, voici les étapes et éléments indispensables demandés par le collège d’enseignants qui participent à la création des ouvrages : CONTEXTE (Page 16) : Permet de travailler l’interdisciplinarité, la pluridisciplinarité et la transversalité SITUATION (Page 17) : Pour préparer la séance PRÉSENTATION DES 4 FACES AVANT LA COUPE (Page 18) : Pour l’étude analytique et morphologique du visage STEP BY STEP (Page 19, 20 et 21) : Doit impérativement avoir suffisamment de photos pour permettre l’autonomie et l’accompagnement du maître d’apprentissage (Agrandissement des photos pour la collection 2017) AUTRES RÉSULTATS (Page22) :L’apprenant doit être capable de proposer à sa cliente d’autres résultats LES 4 FACES DU MODÈLE (Page 23) : Indispensable pour la mise en relation de la forme et la géométrie de la coupe

FORME TEMPORAIRE (Page 26) :Pour l’utilisation de différents matériels et proposer des coiffures de circonstances simples et faciles à réaliser

PROTOCOLE COUPE ET COULEUR : Exemple de la coupe d’Ophélie avec l’intégration du schéma en 3D que vous retrouvez sur notre site www.haireducation.fr

Vous pouvez dès à présent faire réaliser la coupe d’Ophélie qui suit pour valider les nouveaux contenus.

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Zone 1 - Commencer par délimiter la ligne de forme- Peigner dans le tombant naturel la mèche située au centre de la nuque- Définir la longueur- Couper à pour obtenir une ligne à l’horizontale- Déplacer les mèches situées derrière les oreilles sur cette mèche- Couper pour obtenir une ligne horizontale- Continuer dans cette zone , peigner les cheveux dans le tombant naturel - Harmonier les longueurs en diagonale avant en prenant pour repère les mèches précédemment coupées

Zone 1 bis- Commencer au centre de la zone- Séparation verticale- Distribution non perpendiculaire - Angle 45°- Position des doigts : non parallèles à la séparation- Couper parallèle aux doigts- Technique : droite- Outils : ciseaux droits- Résultat : obtenir un dégradé dégressif, point court en nuque (bas de la zone) vers un point long en haut de la zone.- Poursuivre vers la droite puis vers la gauche- Les 3 dernières mèches situées derrière l’oreille sont déplacées sur la précédenteRésultat : obtenir un dégradé dégressif, point court en nuque (bas de la zone) vers un point long en haut de la zone avec un accroissement des longueurs en extérieure.

Réalisation

Protocole COUPE

Divisions : Tracer une raie de milieu et isoler le côté droit zone 3 et côté gauche zone 4Isoler la zone de nuque d’oreille à oreille en passant par l’occipital zone 1Puis la zone arrière du dessus zone 2

Protocole COUPEOphélieObjectif :- Être capable de réaliser la structure de coupe dégradée dégressif- De réaliser la technique droite sans difficulté- De créer des finitions- D’apporter de la légèreté sur le dessus en créant un léger dégradé progressif

Ophélie suite

Zone 2 - Subdiviser la zone en deux par une séparation à l’horizontale- Commencer dans la partie inférieure- Séparation verticale- Distribution sur un plan à l’horizontal- Position des doigts : parallèles aux verticales- Couper parallèle aux doigts- Technique : droite- Outils : ciseaux droitsRésultat : obtenir un dégradé dégressif, point long au-dessus de l’occipital vers le point court sous l’occipital

Zones 3 et 4- Séparation horizontale- Distribution perpendiculaire- Projection faible- Position des doigts : en diagonale avant très prononcé- Couper parallèle aux doigts- Technique : droite- Outils : ciseaux droitsRésultat : obtenir un léger dégradé dégressif en diagonal avant

Zone du dessus- Séparation : horizontale- Distribution à la verticale- Projection : 90°- Position des doigts : horizontal- Position des doigts : parallèles à la séparation- Technique : droite- Outils : ciseaux droits

Technique vrilléeOutil : ciseaux droits

Finition si besoin

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Pour l’utilisation de différents matériels et proposer des coiffures de circon-stances simples et faciles à réaliser. R’BOX : Les enseignants nous ont demandé de retirer tous les sujets de l’interdisciplinarité, la pluridisciplinarité et la transversalité à l’exception du contexte et de la situation. La raison évoquée est que cela donne trop d’informations et vient nuire à l’intérêt du livre. Pour cette raison nous avons créé la R’BOX qui sera livrée à part.

R’Box

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Protocole COULEUR

Passé technique-Nature des cheveux : normaux- Etat des cheveux : naturels- Etat des mi-longueurs et pointes : sensibilisés par un reste de mèches de 6 mois- Densité de la chevelure : moyenne

- Texture : moyenne-souple- Cheveux blancs : 0%- Style d’ophélie : plutôt classique- Son souhait : obtenir un effet naturel tout en apportant de la lumière sur me dessus

1. Préparer le matériel :- Bol- Pinceau- Démeloir- Balance - Peigne à queu- Gants 2. Préparer les produits :- Igora Vario Poudre Extra Power - Révélateur igora 3%- Igora Vibrance Gloss/Tone 5-68 Châtain Marron Rouge - Oxydant 13 vol.3. Préparer les mélanges actifs à l’aide d’une balance dans un bol non métallique :- 15 gr Igora Vario Poudre Extra Power + 30 gr Oxydant 2%- 120 gr Igora Vibrance Gloss/Tone 5-68 + 120 gr Oxydant 13 vol.4. Réaliser la coloration et son effet :- Appliquer à l’aide d’un pinceau sur les repousses de l’ensemble de la chevelure et la partie arrière Igora Vibrance Gloss et Tone 5-68 Châtain Marron Rouge- Appliquer sur les longueurs et pointes de la zone arrière le même mélange actif- Sur les parties de recouvrement réalisesr la technique du painting à l’aide du pinceau avec le mélange actif Igora Vario Poudre Extra Power - Laisser poser 20 minutes- Emulsionner l’ensemble de la chevelure avec la coloration en ajoutant peu à peu de l’eau tiède- Rincer abondamment- Réaliser le shampooing BC Color Freeze sans sulfate- Procéder à un massage relaxant- Rincer abondamment- Essorer à l’aide d’une serviette éponge eau papier absorbant- Appliquer le masque BC Color Freeze - Laisser poser 10 minutes- Rincer abondamment- Procéder à la mise en forme temporaire

Suivi beauté

Réalisation

Ophélie Objectif :-Être capable de - réaliser une technique de coloration- réaliser une technique de painting sur la zone de recouvrement - respecter les règles préconisées par le fabricant

Painting Igora Vario poudre extra power

Châtain clair marron rouge

proposer BC Color Freeze

Avant

Après

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Contexte

Ophélie, malgré des études longues en médecine, arrive à trouver du temps pour participer à différents shootings pour les coiffeurs.

Pour le nôtre, il a été choisi de mettre en valeur le “Passage Pommeraye” à Nantes. Chef d’œuvre architec-tural du XIXème siècle, il est l’un des plus beaux pas-sages couverts d’Europe. Le style du “Passage Pommer-aye” étonne par sa décoration exubérante, mélange de néo-classicisme et d’éclectisme Louis-Philippe. Cette époque aimait le style chargé, la décoration, la statuaire et les nombreux ornements qui symbolisent la richesse de Nantes au XIXème siècle...

Ce lieu inspire de nombreux artistes en littérature, photographie, cinéma, bande-dessinée... Il a servi de décor au cinéaste Jacques Demy dans “Lola” et “Une chambre en ville”. Les allégories représentent le com-merce, l’industrie, l’agriculture, les beaux-arts, le spectacle, les sciences et le commerce maritime.

Ophélie se prend à imaginer l’effervescence qui a conduit le travail méticuleux des nombreux métiers, artisans, sculpteurs, peintres. Comme les sculpteurs et les peintres, vous allez mettre en valeur la chevelure d’Ophélie.

Situation professionnelle

Au cours du diagnostic, elle dit qu’elle souhaite couper ses cheveux et conserver ses boucles naturelles, obtenir un léger volume. N’ayant pas de temps pour se faire un brushing après ses shampooings elle veut une coiffure facile à coiffer au quotidien. Elle utilise le shampooing BC... 2 fois par semaine et utilise un soin BC une fois par semaine. Elle n’est pas contre un effet de couleur, tout en restant naturelle.

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Ophélie

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Avant

Observations

Visage :

Profil :

Front :

Nez :

Oreilles :

Cou :

Longueurs de cheveux :

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Schéma de structure /résultat

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20 2120 21

Notes

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Autres résultats

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La Coloration

Painting Igora Vario poudre extra power

Mélanges actifs

15 gr Igora Vario Poudre Extra Power + 30 gr Oxydant 2%

120 gr Igora Vibrance Gloss/Tone 5-68 + 120 gr Oxydant 13 vol.

Produits utilisés

Autre proposition

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Châtain clair marron rouge

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Coiffage

SCHWARZKOPF - SHAMPOOING SANS SULFATE BC COLOR FREEZE 250 mlShampooing doux pour cheveux colorés ou méchés. Ramène le cheveu à son niveau de pH optimal de 4.5 pour figer en profondeur les pigments colorants. Pour une couleur intense qui dure longtemps. Idéal pour une utilisation post-coloration et pour un entretien quotidien.

Suivi beauté

SCHWARZKOPF - MASQUE ÉCLAT COULEUR BC COLOR FREEZE200 mlMasque onctueux et hautement revitalisant pour cheveux colorés ou méchés.Bénéfices : - Ramène le cheveu à son niveau de pH optimal de 4.5 pour lutter efficacement contre l’affadissement de la couleur- Apporte du soin en profondeur- Renforce les cheveux colorés ou méchés- Réduit les frisottis et lisse la surface capillaire- Apporte une brillance somptueuse

SCHWARZKOPF - SPRAY-BAUME ÉCLAT COULEUR BC COLOR FREEZE200 mlSpray léger revitalisant pour cheveux colorés ou méchés.Bénéfices : - Ramène le cheveu à son niveau de pH optimal de 4.5 pour lutter efficacement contre l’affadissement de la couleur- Démêle et facilite le coiffage instantanément- Apporte instantanément du soin et une brillance somptueuse

SCHWARZKOPF - OSIS+ SOFT GLAM SPRAY PRÉPARATEUR 200 ml- Un spray à actions multiples enrichi aux minéraux- Démêle et contrôle les cheveux électrostatiques en apportant corps et brillance- Protège les cheveux de la chaleur des appareils de coiffage et des UV- Prépare les cheveux aux bienfaits des autres produits coiffants

SCHWARZKOPF - OSIS+ SOFT GLAM MOUSSE BRILLANCE VOLUMISANTE 200 ml- Une mousse légère enrichie aux minéraux pour un effet volume- Procure du corps, de la tenue et une brillance somptueuse sans alourdir les cheveux- Aide à protéger contre les UV

SCHWARZKOPF - OSIS+ SOFT GLAM SPRAY GLOSS TENUE FORTE OSIS 200 ml- Un spray de fixation forte pour une brillance glamour- Procure une brillance glamour et somptueuse- Fixation forte pour un toucher velours

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Autre proposition de mise en forme temporaire

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Hairdesigner Collection

modeles 2017,

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Artdesigner Collection

modeles 2017,

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Cutdesigner

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CONTACT / 02 85 52 69 55www.haireducation.fr

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