Upload
tomvermeulen
View
601
Download
2
Embed Size (px)
Citation preview
Van BuOnaar BNM
1970
Wet BuO
1986
Wet op GON
2006
VN verdrag
Leerzorg
DAM
2013
BNM
Belangrijke en noodzakelijke maatregelen (BNM)
VN-Conventie dec 2006 (geratificeerd ’09)
Art. 24 :
• …De staten moeten het recht op onderwijs van
personen met een handicap erkennen en met het
oog op de realisatie van dit recht een inclusief
onderwijssysteem op alle onderwijsniveaus
garanderen…
Toekomst:kaders
Segregatie in Europa
• Visie op handicap:o Sociale visie
• Resultaat van een slechte afstemming van de omgeving
• Gevolg van een samenleving die geen gelijke kansen en rechten waarborgt
o Men is niet gehandicapt, men wordt gehandicapt!
Toekomst:Uitgangspunten
BNM• Algemeen
o Decretale verankering van STICORDI-maatregelen
o Decretale verankering van een
zorgcontinuüm (enkel in gewoon onderwijs):
• Brede basiszorg
• Verhoogde zorg (sticordi)
• Uitbreiding van zorg (CLB – HGD – HGW)
o Decretale verankering van HGW en HGD
Schema
LL met SOB
Schema
LL met SOB
Schema
Type Basisaanbod
• Type 1 en type 8 worden geleidelijk afgebouwd
(nieuwe inschrijving, overgang naar BuSO) en
worden omgevormd tot ‘type basisaanbod’
• Niet rechtstreeks toegankelijk (bewijslast?
Disproportionaliteit! Belangrijke rol voor CLB)
• Inschrijving na twee schooljaren geëvalueerd (CLB).
Type Basisaanbod
• Indien mogelijk terug instroom in het gewoon onderwijs.
• Of verlenging (bewijslast?)
• Enge definities op basis van IQ worden verlaten voor type 1 en type 8.
• Doelgroep type basisaanbod > doelgroep type 1 en type 8 + STOS.
• Ter vgl: o 10 lln STOS T7 = 45u ASV + 29 PARA
o 10 lln STOS T basisaanbod = 26u ASV + 10 PARA
Type Basisaanbod
• Niet louter op basis van SES-kenmerken.
• Alle scholen die vandaag type 8 en/of type 1
aanbieden.
• GOK: type basisaanbod en type 3.
Type 7 (en 2-3-4-6-9)
• Strikte definities uit DAM worden behouden. o Kinderen met een auditieve beperking zijn kinderen die, op basis van een
audiologisch onderzoek door een neus-keel-en-oor-arts, beantwoorden aan een van de onderstaande criteria:
a) volgens de Fletcher-index een gemiddeld gehoorverlies hebben voor de frequenties 500, 1000 en 2000 Hz van 40 dB of meer voor het beste oor zonder correctie;
b) als de Fletcher-index minder dan 40 dB bedraagt: een foneemscore van 80% of minder hebben bij de spraakaudiometrie met woorden met een medeklinker–klinker–medeklinker-samenstelling bij 70 dB geluidsterkte
c) een door een neus-keel-en-oor-arts geobjectiveerde auditieve problematiek hebben die niet terug te brengen is tot criterium a) of b), maar met een duidelijke impact op schoolse activiteiten;
• Rechtstreeks instroom mogelijk mits: o Inschrijvingsverslag buitengewoon onderwijs
o Motivering dat aanpassingen in het gewoon onderwijs disproportioneel ZULLENzijn.
Type 9
• Voor leerlingen met ASS en normale begaafdheid.
• Normaal begaafd ≠ type 2
• Dus: IQ hoger dan 60.
• Met omkadering type 3.
• Ter vgl:o 10 lln AUTI T7 = 45u ASV + 29 PARA
o 10 lln AUTI T9 = 37u ASV + 21 PARA
GON• twee soorten GON mogelijk:
o Terugkeer-GON bij instroom in het
gewoon onderwijs uit het basisaanbod
(na 9 maanden BuO).
oDoelgroepspecifieke GON voor type 2, 3,
4, 6, 7 en 9
oOp basis van gemotiveerd verslag en
integratieplan.
oOp basis van inschrijvingsverslag BuO.
Wanneer?• Voorzien vanaf
2014