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Vana Vanga. Un proyecto solidario
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José Mª Alegre Barriga
En el actual curso 2.011-2.012 la Asociación Una Escuela Solidaria
emprende un nuevo Proyecto. Es el cuarto desde que comenzó
su andadura en el año 2.005.
Como entonces, África es el continente elegido y más
concretamente Mozambique, país situado al sureste, bañado por
el océano Índico y con una población de 20 millones de
habitantes. Mozambique es un país rico en algodón, azúcar,
anacardos, té, langostinos y carbón. La moneda oficial es el
metical; un euro equivale a treinta y ocho meticales. La
esperanza de vida de los mozambiqueños es muy corta,
alrededor de los 42 años, siendo la malaria y el sida, por este
orden, las enfermedades que más estragos hacen en la
población.
A 15 kilómetros de la capital, Maputo, en un barrio de
pescadores, se encuentra Cidadela das Crianças, la ciudad de los
críos, un orfanato donde se recoge a niños callejeros, huérfanos,
abandonados o huidos a las calles por falta de condiciones en sus
casas o por abusos físicos y sexuales. Cada niño tiene una historia
detrás difícil de olvidar y que en muchos casos, les persigue
como una pesadilla. En la calle los riesgos que corren son muy
altos, están expuestos al hambre, enfermedades y a ser víctimas
del tráfico infantil, tan común en esta zona.
Actualmente la institución acoge a 80 niños con un abanico de
edades que oscilan entre los cinco y los veinte años.
En este lugar trabaja José Luis Retamal, cacereño y miembro de
nuestra Asociación.
En mayo de 2011, aprovechando uno de sus viajes a España, se
puso en contacto con miembros de la Asociación y les transmitió
su inquietud respecto a las precarias condiciones en las que
estaban viviendo un número importante de niños en el orfanato.
Como medida más urgente planteó la necesidad de adquirir y
abastecer de chanclas a setenta escolares. De esta forma se
evitaría que sigan andando descalzos pues, aunque es cierto que
están acostumbrados y las plantas de sus pies son callosas, el
riesgo de lesionarse con un clavo, un cristal o una piedra
cortante es alto; esas heridas son difíciles de sanar bien, por
carecer de medios adecuados para curas continuadas y porque al
estar el pie siempre en contacto con el suelo derivan en
infecciones más graves.
Conscientes de esta necesidad materializamos nuestra ayuda en
lo que denominamos “Calzando heridas”. Ésta fue nuestra
primera toma de contacto y cooperación con Mozambique.
A partir de aquí surge el gran Proyecto, en el que estamos
trabajando hoy y que denominamos “Vana Vanga”. Vana Vanga
son dos palabras que en changana, una de las lenguas nativas de
Mozambique, significan “Mis hijos”.
ADMIRA & LUISINHA, FÁTIMA, CARLITOS, NURO & PAULINO
A través de este Proyecto nos proponemos mejorar las
condiciones higiénicas mínimas de estos ochenta escolares,
abasteciendo de infraestructuras en los baños y duchas, que en
la actualidad son insuficientes y se encuentran en muy mal
estado.
Queremos proporcionarles espacios para que puedan disponer
de sus pertenencias en condiciones dignas.
Construir un horno para cocer pan y autoabastecerse, lo que
supone por una parte un ahorro económico considerable y
también, y más importante, crear puestos de trabajo para
aquellos alumnos que por edad tengan que abandonar la
institución. Este es el caso de Joao Mathe, a punto de cumplir
dieciocho años. Joao fue abandonado por su madre cuando tenía
cinco. En la actualidad sigue teniendo problemas para leer y
escribir pero es muy hábil en la cocina. Joao será capataz en la
panadería, y junto a él, trabajarán otros jóvenes que pasan por
sus mismas circunstancias.
TEMPO EM ALTERAÇÕES
Un caso especial es Mateus. Según la información que nos ha
llegado, Mateus es un artista, un genio de la pintura. Cuenta con
una extensa obra que hemos querido traer y exponer en Cáceres.
Como lugar prioritario para esta exposición está nuestro instituto
con motivo de la celebración de la Semana Cultural, después se
exhibirá en distintas salas de exposiciones de la capital. Gracias a
lo que se consiga con la venta de los cuadros y la aportación
solidaria de nuestra Asociación ayudaremos a conseguir el sueño
de Mateus: estudiar y licenciarse en Bellas Artes, lo que allí
llaman “Artes Visuales”.
FLORES DO MEU JARDIM
Junto con las imágenes de su obra nos ha llegado también su
biografía, una biografía cargada de un gran dramatismo, donde
las adversidades, muertes y luchas para sobrevivir, contrastan
con la fortaleza de este joven que nunca ha perdido la esperanza.
En vísperas de vacaciones de Navidad, tuvo lugar en la Sala de
Claustros del instituto el acto de presentación de este nuevo
Proyecto Solidario. En dicho acto nuestros alumnos pudieron, a
través de una videoconferencia con Cidadela das Crianças,
conocer a Joao y a Mateus, dialogar con José Luís Retamal y
recabar información, de primera mano, sobre la situación real en
que están viviendo, y con la que nos hemos comprometido para
mejorar.
Ese mismo día, tuvo lugar un desayuno solidario. El dinero que se
recaudó, algo más de mil euros, se transfirió a Cidadela das
Crianças para comenzar a arreglar lo que, en dicha
videoconferencia, nos presentaron como necesidad más urgente:
los baños de niños y niñas.
Pero, aunque todo esto está muy bien, el objetivo más
importante de este Proyecto, y de los tres que le precedieron, no
es otro que seguir avanzando en la Educación en Valores
Universales con nuestros alumnos.
Desde la primera andadura con el Proyecto Malawi hemos
trabajado juntos, hombro con hombro. Muchos terminaron los
estudios en nuestro Instituto y afrontaron nuevos retos en sus
vidas. Aquí nos dejaron su huella materializada en un cuento,
una ilustración, una participación activa disfrutando de un
desayuno solidario, un mercadillo o un concierto.
Con ellos se llevaron su solidaridad, su altruismo, su tolerancia.
Allá donde quiera que vayan serán personas solidarias, altruistas
y tolerantes.
Aunque el trabajo ha sido duro, estamos contentos porque nos
alegra pensar que algo hemos influido en la formación de esos
Valores. Nos sentimos gratificados al creer que hemos trabajado
en cada momento para intentar que nuestros alumnos miren al
futuro con la esperanza de saber que sus esfuerzos están siendo
recompensados y que, en lo que a nosotros atañe, hemos
cumplido con la misión de instruir y educar.