24
Lena Persson [email protected] beteendevetare, magister i psykologi arbetar med frågor som handlar om: våld i nära relationer hedersrelaterat våld skyddad identitet

Vem får skydd?

  • Upload
    anahid

  • View
    57

  • Download
    6

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Lena Persson [email protected] beteendevetare, magister i psykologi arbetar med frågor som handlar om: våld i nära relationer hedersrelaterat våld skyddad identitet. Vem får skydd?. Om det finns risk: för personförföljelse Hot Tvång Misshandel Kidnappning mord. De olika skydden. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Vem får skydd?

Lena Persson [email protected]

beteendevetare, magister i psykologiarbetar med frågor som handlar om:

våld i nära relationerhedersrelaterat våld

skyddad identitet

Page 2: Vem får skydd?

Vem får skydd?

Om det finns risk: • för personförföljelse • Hot• Tvång• Misshandel• Kidnappning• mord

Page 3: Vem får skydd?

De olika skydden

• Skyddad identitet/sekretessmarkering/spärrmarkering/ skyddade personuppgifter

• Kvarskrivning• Fingerad identitet

Page 4: Vem får skydd?

Andra skydd

• Skyddspaket• Livvaktsskydd• namnbyte

Page 5: Vem får skydd?

Brister i skyddet

• Eget ansvar• Offentligt samhälle• Tingsrätt/dom• polisanmälan

Page 6: Vem får skydd?

Leva med skyddad identitet

• Orsaken har stor betydelse

Page 7: Vem får skydd?

Psykisk påverkan

• Maktlöshet• Ångest• Känsla av katastrof• Misstro• Rädsla• Aggressivitet• hopplöshet

Page 8: Vem får skydd?

• Liv/död• Ständig beredskap• Totalt övergiven• Psykisk tortyr• Sorg• Saknad av anhöriga• PTSD – kronisk PTSD

Page 9: Vem får skydd?

Fysisk påverkan

• Ständig beredskap/larmsystemet• Sömnsvårigheter• Ont i kroppen• Ont i magen• Ont i huvudet

Page 10: Vem får skydd?

Social påverkan

• Vi är våra relationer• Behov att bryta upp• Ljuga, svårt att knyta kontakt• Relationsstörningar• Nätverk?

Page 11: Vem får skydd?

Barnens situation

• Inkluderas av skyddet• Ljuga/dissonans• Vill skydda• Ilska /utåtagerande• Känslor av värdelös/oönskad• Byta namn/identitet

Page 12: Vem får skydd?

Från barn till barn

13 ungdomar i åldrarna 13-26 år• Identitet

– Byta jag– ljuga

• Som om jag inte fanns– Dissonans, vill finnas – ensamhet

Page 13: Vem får skydd?

Fots. från barn till barn

• Förberedd– Hur fungerar skyddet?– Hur ska jag svara?

• Var är hemma?• Skola/arbete

– Fristad? Eller plåga?• Säkerhet

– Inkluderas utan redskap– Särbehandlas!

Page 14: Vem får skydd?

Fors. Från barn till barn

• Praktisk hjälp– CSN, Betyg, Olycksfall, internet, sociala medier.

mobiltelefon• Fritid

– Resor?– Sport?

Page 15: Vem får skydd?

Forts. från barn till barn

• Socialtjänst– Lyser med sin frånvaro– Hjälp att förstå– Hjälp till boendeförälder– Ngn som härbärgerar ångesten– Ringa vid problem?

Page 16: Vem får skydd?

Att vara ett stöd

• Bistå med information• Rutiner för hantering• Bistå med stöd och samtal• Bistå med hjälp att hitta sysselsättning• Ekonomiskt stöd• Hjälp vid akuta situationer• Hjälpa barnen med stödkontakt och

betydelsefull vardag

Page 17: Vem får skydd?

Checklista för socialtjänsten

• Vid barnavårdsärenden skall alltid en sekretessprövning göras gentemot vårdnadshavare

• Vid första mötet görs ett inskrivningssamtal• Om barn finns med i bilden stäm av om

barnen behöver samtalskontakt – över tid• Vid besök hur förs detta besök in?• Klienten själv ansvara för att socialtjänsten får

aktuell information

Page 18: Vem får skydd?

- Hur skall kontakt mellan socialtjänsten och klient skötas – lämna förslag- Vid handledningstillfälle tänk på sekretess och hotbild- Vid överlämningar till annan förvaltning viktigt att övergången sker med all information.- Vid utredningstillfälle tänk på att allt som lämnas in till tingsrätt blir

offentlig handling- Korrespondens mellan socialtjänsten och klienten skall ske som

förmedlingsuppdrag- Vid uppringning och förfrågan kring klinten skall alltid motringning

ske, klinten med skydd finns inte- Vid inhämtning av information skall alltid detta ske som

förmedlingsuppdrag- Alla journaler som skall malas mals på plats- Vid tolkbehov tänk på skyddsaspekten. Vid stark hotbild använd

telefontolk.

Page 19: Vem får skydd?

Checklista för skolan

• Vem på skolan skall veta om skyddet• Vad händer om skyddet ändras• Hur skall kontakt mellan skolan och hemmet

skötas?• Hur skall skolan svara vid förfrågan per

telefon?• Hur skall dokument inhämtas från föregående

skola?

Page 20: Vem får skydd?

• Stäm av med barnet om den behöver en samtalskontakt – över tid

• ’Vad kan skolan göra vid en hotsituation• Hur kan barnet bli förberett på frågor• Personen med skydd bär ansvaret för skyddet• Vad innebär en ev. tingsrätt om skolpersonal

skall vittna.

Page 21: Vem får skydd?

Checklista för sjukvården

• Informera om att ingen kommer att säga att den finns ”här”

• Bra med ett mobilnummer som inte är registrerat

• Ropa inte upp vid namn från väntrummet• Om personen skall läggas in skriv inte dess

namn på tavla utanför salen

Page 22: Vem får skydd?

• Fundera kring om patienten skall ha besök, innan besöket kommer

• Skriv inte i journal vart du hänvisat den till i fortsatt vård. Utan bara att hänvisning skett.

• Hur skall tid bokas/ombokas? Ha i tankarna att det tar tid innan patienten får tiden om den skickas per post

• Provsvar som förmedlingsuppdrag

Page 23: Vem får skydd?

• Tolkbehov, diskutera hotbilden innan• Remiss skickas endast med telefonnummer

som uppgift• Hur svarar man när någon ringer?• Om någon önskar utdrag av journal –

förmedlingsuppdrag gäller

Page 24: Vem får skydd?

• Hur skall kontakt mellan socialtjänsten och klient skötas – lämna förslag

• Vid handledningstillfälle tänk på sekretess och hotbild

• Vid överlämningar till annan förvaltning viktigt att övergången sker med all information.

• Vid utredningstillfälle tänk på att allt som lämnas in till tingsrätt blir offentlig handling