11
VERBUL Definiție: Verbul este partea de vorbire flexibilă care arată acţiunea, starea sau existenţa. CLASIFICAREA VERBULUI: 1) După rolul sintactic şi morfologic, verbele se clasifică în: a) verbe predicative: îndeplinesc singure, la un mod personal, funcţia de predicat verbal (a citi, a merge, a vedea etc ); b) verbe copulative: leagă numele predicativ de subiect şi îndeplinesc la un mod personal, împreună cu numele predicativ, rolul de predicat nominal (a fi, a deveni, a se face); Ex.: Ana este cuminte. Răzvan a devenit medic veterinar. c) verbe nepredicative: nu au înţeles de sine stătător şi nu formează singure predicat verbal; d) verbele auxiliare: ajuta la formarea modurilor şi timpurilor compuse, precum şi a diatezei pasive ( a fi, a vrea, a avea). 2) După relația cu subiectul: a) verbe personale: au formă pentru toate persoanele ; Ex: a citi- citesc, citeşti, citeşte b) verbe impersonale: (ca înţeles, acţiunea lor nu pote fi atribuită unei persoane, deci nu au subiect, iar ca formă sunt unipersonale, având numai persoana a III-a singular); aceste verbe arată fenomene ale naturii (a ploua, a ninge, a fulgera, a se însera, a tuna etc.) sau sunt folosite cu pronume reflexive şi sunt urmate de o propoziţie subiectivă (a se pare, a se spune, a se zice, a se cădea, a-(i) fi sortit, a-(i) fi scris etc.). 1

VERBUL

Embed Size (px)

DESCRIPTION

verbul

Citation preview

VERBUL

Definiie: Verbul este partea de vorbire flexibil care arat aciunea, starea sau existena.

CLASIFICAREA VERBULUI:

1) Dup rolul sintactic i morfologic, verbele se clasific n:a) verbe predicative: ndeplinesc singure, la un mod personal, funcia de predicat verbal (a citi, a merge, a vedea etc );

b) verbe copulative: leag numele predicativ de subiect i ndeplinesc la un mod personal, mpreun cu numele predicativ, rolul de predicat nominal (a fi, a deveni, a se face);Ex.: Ana este cuminte.Rzvan a devenit medic veterinar.

c) verbe nepredicative: nu au neles de sine stttor i nu formeaz singure predicat verbal;

d) verbele auxiliare: ajuta la formarea modurilor i timpurilor compuse, precum i a diatezei pasive ( a fi, a vrea, a avea).

2) Dup relaia cu subiectul:a) verbe personale: au form pentru toate persoanele;Ex: a citi- citesc, citeti, citete

b) verbe impersonale:(ca neles, aciunea lor nu pote fi atribuit unei persoane, deci nu au subiect, iar ca form sunt unipersonale, avnd numai persoana a III-a singular); aceste verbe arat fenomene ale naturii (a ploua, a ninge, a fulgera, a se nsera, a tuna etc.) sau sunt folosite cu pronume reflexive i sunt urmate de o propoziie subiectiv (a se pare, a se spune, a se zice, a se cdea, a-(i) fi sortit, a-(i) fi scris etc.).

- Tot unipersonale, sunt i verbele care se refer la aciuni pe care nu le fac oamenii sau anumite persoane: latr, ggie, cotcodcete etc. Aceste verbe au i persoana a III-a plural i nu trebuie confundate cu verbele impersonale prin coninutul lor.

- Tot impersonale sunt i verbele copulative: a fi, i a se prea, cnd intr n alctuirea unei expresii verbale impersonale: este bine, este greu, este cu neputin, este lesne, (se) pare (mai) simplu etc.

- Expresiile verbale impersonale sunt construcii alctuite dintr-un verb copulativ, impersonal i intranzitiv (mai ales din verbul a fi) i un adverb sau locuiune adverbial: este uor, este adevrat, este necesar, este de mirare, pare cu putin etc., un verb la supin: este de ajuns,e de neles etc., ori un substantiv care nu mai flexioneaz: e o nenorocire, e pcat etc.- Expresiile verbale impersonale nu trebuie confundate cu structurile de tipul: mi-e sete, mi-e foame, mi-e frig, e diminea, e toamn, n care verbul a fi este predicativ unipersonal, iar substantivele care i urmeaz au funcie sintactic de subiect.

- Pot deveni impersonale i unele verbe predicative personale prin adugarea unei forme neaccentuate a pronumelui personal: a-i ajunge, a-i veni, a-i rmne etc.Ex.: i ajunge/l (ct) ai nvat./2

3) Dup relaia cu complementul direct:a) verbe tranzitive- cele care pot avea complement direct: a auzi, a gsi,a cnta, a prelungi etc.Unele verbe au dubl tranzitivitate: a nva (ceva, pe cineva), a ruga (ceva, pe cineva), a anuna (ceva, pe cineva), a ntreba (ceva, pe cineva) etc.;

b) verbele intranzitive- cele care nu pot avea un complement direct: a se teme, a (se) grbi, a (se) nsenina etc.

Din aceast categorie facparte:-verbele copulative: A devenit de nerecunoscut.-verbele de micare: Trenul pleac la or fix.-verbele la diateza refexiv: Se ine c nevoia deom.-verbele la diateza pasiv: E tiut demult ca om harnic.-verbele impersonale: Vara tun i fulger la munte.

4)Dup alctuire, verbele se clasific n:a) verbe simple: alctuite dintr-un singur cuvnt;Ex: a merge, a citi, a nva

b) verbe compuse: alctuite din dou sau mai multe cuvinte;Ex: a binecuvnta, a binevoi, a teleghida

c) locuiuni verbale: un grup de cuvinte care are sens unitar i valoarea unui verb.Ex: a-i da seama, a lua peste picior, a trage un pui de somn

5) Dup tipul de flexiune:a) verbe regulate: nu-i schimb radicalul n timpul flexiunii, putnd ns avea alternane fonetice;

b) verbe neregulate: i schimb radicalul n timpul flexiunii;Ex: a avea, a fi, a vrea, a da, a lua,a sta etc.

c) verbe defective :verbe crora le lipsesc anumite categorii gramaticale - numr, persoan, timp, mod - i nu au flexiune complet (verbe unipersonale)Ex: a rsuna, a ltra, a rugini, a zcea etc.

CONJUGAREA VERBULUI:Flexiunea verbului dup diateza, mod, timp, timp, persoana i numr se numete conjugare. Dup terminaia infinitivului verbele se clasifica n patru conjugri: Conjugarea I: verbe terminate n -a (a lucra, a cnta, a visa etc.) Conjugarea II: verbe terminate n -ea (a plcea, a vedea etc.) Conjugarea III: verbe terminate n -e (a bate, a merge, a spune etc.) Conjugarea IV: verbe terminate n -i sau - (a fugi, a dori, a cobor, a hotr etc.)

DIATEZA VERBULUI:Diateza este categoria gramatical specific verbului care exprima raportul dintre subiect, verb i obiect.Verbul are trei diateze: diateza activ, pasiv i reflexiv.

1)Diateza activ: arat c subiectul face aciunea exprimat de verb, fr a suferi consecinele acesteia; se formeaz din tema verbului de conjugat la care se aduga terminaiile modurilor i timpurilor respective;Exemple: a citi, a scrie, a nva

2)Diateza pasiv: arata ca subiectul sufer aciunea fcut de complementul de agent (exprimat sau subneles) ; se formeaz din participiul verbului de conjugat precedat de diateza activ a verbului auxiliar a fi; diateza pasiv au doar verbele care la diateza activ sunt tranzitive;Exemple: Maina este reparat de Mihai.

3)Diateza reflexiv: arat c subiectul face aciunea i tot el o sufer; se formeaz din diateza activ a verbului de conjugat precedat de pronumele reflexiv n dativ sau acuzativ cu rol de marc morfologic: a se teme, a se gndi, a-i uita, a-i inchipui etc.

Nu toate verbele nsoite de pronume reflexive sunt la diateza reflexiv. Cnd pronumele reflexive de pe lng verbe au funcie sintactic proprie, verbele sunt la diatez activ (pronominal). n aceast categorie intr: - verbele pronominale obiective (subiectul gramatical face aciunea i tot el o suport sau e fcut de subiect n favoarea lui): a se mbrca, a se spla, a croi etc; - verbele pronominale reciproce (aciunea este fcut simultan de dou sau mai multe subiecte, fiecare dintre ele suferind efectele aciunii fcute de cellalt (celelalte), sau este atribuit, de unul din subiecte, subiectului (subiectelor) opus(e): a se iubi, a se revedea, aispune etc; - verbele pronominale posesive (subiectul este posesorul obiectului verbului): a-i lua, a-i da, a-i pune etc; - verbele pronominale participative (subiectul particip la aciune n interes propriu): i cumpra ceva, i aduce ceva etc; - verbele pronominale factitive: (subiectul face ca aciunea s se desfoare): se tunde, se opereaz etc.

Verbele reflexive propriu-zise se mpart n urmtoarele categorii: - reflexive dinamice: a se abine, a se acomoda, a se supra, a se zbate etc; - reflexive impersonale: se zice, se spune, se crede, se ntampl, se nsereaz etc; - reflexive cu neles pasiv: a se introduce, a se nchide, a se deschide etc; - reflexive eventive: a se ingroa, a se nglbeni, a se mbogi etc.

PERSOANA: este forma pe care o ia verbul pentru a arta cine svrete aciunea: Persoana I - aciunea este svrit de persoana care vorbete: eu citesc, noi citim. Persoana a II-a - aciunea este svrit sau de persona cu care se vorbete: tu citeti, voicitii. Persoana a III-a - aciunea este svrit de persoan despre care se vorbete: el/ea citete, ei/ ele citesc.

NUMRUL: este forma pe care o ia verbul pentru a arta c aciunea este svrit sau suportat de una sau mai multe persoane:- numrul singular - aciunea este svrit sau suportat de o singur persoan: citesc, citeti, citete;- numrul plural - aciunea este svrit sau suportat de dou sau mai multe persoane: citim, citii, citesc.

MODURILE:Modul este categoria gramatical verbal care indica forma pe care o ia verbul pentru a arta felul cum consider vorbitorul aciunea. Modurile se clasifica n:-moduri predicative: dac verbul poate ndeplini funcia de predicat;-moduri nepredicative: dac verbul nu poate ndeplini funcia de predicat;

Dup relaia cu subiectul, modurile sunt:-moduri personale: dac are forme distincte pentru exprimarea persoanei;-moduri nepersonale: dac prezint aciunea fr referire la persoana care o svrete;

Moduri personale, predicative:

Indicativ: exprim o aciune prezentat de vorbitor ca real,sigur (lucrez, tac, culeg, fug);

Conjunctiv: exprim o aciune realizabil, posibil n prezent,ireal n trecut (s lucrez, s tac, s culeg, s fug; s fi lucrat, s fi tcut, s fi cules, s fi fugit). Se recunoate dup conjuncia s care nsoete verbul: s scrie, s fac. Uneori conjuncia s poate lipsi,subnelegndu-se. Ex.: Fac ce vrea!

Condiional- optativ: exprim o aciune realizabil n funcie de o condiie (a lucra, a tcea, a culege, a fugi);

Imperativ: exprim un ordin, un ndemn, un sfat, o rugminte (lucreaz! , taci! ,fugi!).

Modurile nepersonale, nepredicative:

Infinitiv: exprim aciunea n mod general, denumete numele aciunii; este nsoit de prepoziia a: a scrie, a citi, a nva etc.- Uneori, cnd infinitivul urmeaz dup alt verb, prepoziia poate lipsi, subnelegndu-se: nu poate scrie ( a scrie).

Gerunziu: exprim o aciune n desfurare, fr referire precis la momentul vorbirii; formele verbului la gerunziu se termin n -nd sau -ind: scriind, citind, cobornd etc. Cnd are funcia sintactic de nume predicativ sau atribut adjectival, verbul la gerunziu este acordat, dobndind valoare adjectival: era suferind; mna tremurnd .a..Gerunziul intr i n alctuirea prezumtivului prezent: va fi citind (i el).

Participiu: denumete sub form de adjectiv aciunea suferit de un obiect (citit, vzut, etc.);

Supin: forma verbal omonim cu participiul, avnd n plus prepoziiile (de, la, i pentru) i sinonim cu infinitivul (de mncat, pentru citit, la cules etc.). Supinul fr prepoziie poate avea i el valoare substantival, atunci cnd se nlocuiete prin infinitiv sau prin substantive provenite din infinitivul lung. Ex.: Recoltatul s-a terminat.

TIM PURILE VERBELOR: Timpul este forma pe care o ia verbul pentru a arta momentul n care se svrete aciunea. Are trei timpuri: prezent, trecut, viitor.Timpul trecut are patru forme: imperfect, perfect simplu, perfect compus i mai mult ca perfect.

Moduri predicative (personale):a) Indicativ este singurul mod care are toate timpurile: - prezent (aciunea se petrece n momentul vorbirii): scriu, scrii, scrie etc. - imperfect (arat o aciune trecut, dar neterminat): scriam, scriai, scria etc. - perfect simplu (arat o aciune trecut,terminat de curnd i de scurt durat): scrisei, scrisei,scrisese etc. - perfect compus (arat o aciune trecut,terminat mai de mult, fr a se preciza cnd, i se formeaz din auxiliarul a avea+ participiul verbului de conjugat): am scris, ai scris, a scris etc. - mai mult ca perfectul (arat o aciune trecut, terminat naintea altei aciuni trecute): scrisesem, scrisesei, scrisese etc. - viitor (arat c aciunea se va petrece dup momentul vorbirii i se formeaz din auxiliarul a vrea (a voi) + infinitivul verbului): voi scrie, vei scrie, va scrie etc.; are i forme populare: o s scriu, am s scriu, oi scrie etc. - viitor anterior (arat o aciune viitoare care se va petrece naintea altei aciuni viitoare i se formeaz cu auxiliarele a vrea (a voi) i a fi + participial verbului: voi fi scris, vei fi scris, va fi scris etc.

b) Conjunctiv - are dou timpuri: - prezent: s scriu, s scrii, s scrie etc; - perfect: s fi scris etc.

c) Condiional optativ - are dou timpuri: - prezent (se formeaz cu auxiliarul a avea+ infinitivul verbului): a scrie, ai scrie, ar scrie etc; - perfect (se formeaz cu auxiliarele a avea i a fi+ participiul verbului): a fi scris, ai fi scris,ar fi scris etc.

d) Imperativ - are numai timpul prezent; - are numai persoana a II-a singular i plural; - form afirmativ: scrie (tu) ; scriei (voi); - form negativ: nu scrie (tu); nu scriei (voi); - forma negativ de la persoana a II-a singular se alctuiete prin adugarea adverbului nu la form de infinitive prezent fr prepoziia a : Rmi (tu)!- Nu rmne tu!.

e) Prezumtiv- exprim o aciune posibil, prezentat de vorbitor ca nesigur, bnuit.Are dou timpuri: - prezent (se formeaz cu gerunziul adugat verbului auxiliar a fi folosit la viitor: va fi nvnd (o fi nvnd); - perfect (se formeaz cu participiul adugat verbului auxiliar folosit la viitor: voi fi citit (oi fi citit).

Verbele la aceste moduri au funcie sintactic de predicate verbale (cnd verbele sunt predicative) sau intr n alctuirea predicatului nominal (cnd verbele sunt copulative). Expresiile verbale impersonale folosite la moduri predicative personale au funcie sintactic de predicat nominal, avnd subiectul exprimat, de obicei, prin verb la infinitiv sau la supin ori prin propoziie subiectiv.

Modurile nepredicative (nepersonale):a) Infinitiv - este singurul mod nepredicativ (nepersonal) care are timpuri: - prezent: a scrie, a nva etc; - perfect (format cu auxiliarul a fi+ participial verbului): a fi scris, a fi nvat etc.

Are urmtoarele funcii sintactice:- Subiect:Ex.: A citi este o necesitate.- Nume predicativ:Ex.: Datoria lui este de a se instrui.- Atribut:Ex.: Are obligaia moral de a-i ajuta prinii.- Complement direct:Ex.: Nu mai poate veni astzi.- Complement indirect:Ex.: Se gndete a pleca spre casa.- Complement circumstanial de timp:Ex.: nainte de a pleca, s treci pe la mine.- Complement circumstanial de mod:Ex.: Vorbete fr a gndi.- Complement circumstanial de cauz:Ex.: L-a amendat pentru a nu fi respectat regulile de circulaie.- Complement circumstanial concesiv:Ex.: Fr a nva prea mult, a obinut totui un rezultat mulumitor.- Complement circumstanial consecutiv:Ex.: E prea mare pentru a incpea pe ua.- Complement circumstanial instrumental:Ex.: A nceput prin a-l ntreba.- Complement circumstanial de relaie:Ex.: E foarte priceput n a pregti o astfel de ntlnire.- Complement circumstanial opoziional:Ex.: n loc de a nva, el se plimb.- Complement circumstanial cumulativ:Ex.: n afar de a studia, se recreaz.- Complement circumstanial de excepie:Ex.: Nu tie altceva dect a scrie ntruna.- Element predicativ suplimentar:Ex.: Acum vedem gndurile noastre a se realiza.

c)Participiu- verbul la modul paricipiu are urmtoarele valori: - verbal, cnd intr n alctuirea unor forme verbale compuse: - indicativ prezent compus: am scris; - indicativ viitor anterior: voi fi scris; - conjunctiv perfect: s fi scris; - condiional optativ perfect: a fi scris; - prezumtiv perfect: va fi citit; - infinitiv perfect: a fi sris; - diatez pasiv: este scris (). - adjectival, cnd are regent un substantiv (un substitut al acestuia) sau un verb copulativ.Exemple: Tema scris a fost efectuat corect.Cmpia este nverzit. - adverbial, cnd are regent un verb predicativ: vorbete rguit; spune deschis etc; - substantival, cnd se articuleaz i se nlocuiete cu un verb la participiu sau cu o atributiv. Ex.: nvatul, tie multe. (omul nvat/ care este nvat).7