Verksamhetsberättelse2011

Styrelsen för Dyslexiförbundet Funktionshindrade Med Läs- och Skrivsvårigheter avlämnar härmed följande berättelse över verksamheten år 2011.

Förbundsorganisation

Dyslexiförbundet FMLS är ett handikappförbund, som samlar personer med funktionshindret läs- och skrivsvårigheter/dyslexi, räknesvårigheter /dyskalkyli deras anhöriga samt andra personer som stöder förbundets syfte. FMLS startade 1979 som en kamratstödjande förening. 1990 blev FMLS funktionshindersorganisation.

Medlemmar, länsavdelningar och lokalföreningar.Den 31 december 2011 fanns 6.097 (6.297) medlemmar registrerade, varav 236 (247) stödmedlemmar. Föregående års uppgifter inom parentes.

I september 2011 rapporterade förbundet 18 länsavdelningar och 38 lokalföreningar till Socialstyrelsen.

Två lokalföreningar har startats under året – Ockelbo och Norrtälje. En har lagts ned - Bålsta. Länsavdelningen i Kronoberg har lagts vilande. Förvaltningen av länsavdelningens tillgångar har överförts till förbundet.

FörbundsrådFörbundsråd arrangerades den 23-24 oktober på Expolaris i Skellefteå.I anslutning till förbundsrådet anordnade förbundet en Dysleximässa och Nordiskt möte den 22-23 oktober på samma plats. Utöver de stadgeenliga förhandlingarna stod följande punkter på prorammet;

¤ PR och medlemsrekrytering. Kampanjen ”Låt inte dyslexin stå i vägen!”¤ Presentation av förbundets nya portal på Internet. dyslexi.org¤ Rapport om LexiLäser.¤ Rapport från förbundsstyrelsens Ungdomsarbetsgrupp.

På lördag kväll stod Skellefteå kommun värd för en trevlig middag på Medlefors folkhögskola.

RevisorerVid kongressen 2010 valde följande revisorer i förbundet;Mikael Jennel, auktoriserad revisor, med Håkan Andersson som suppleant. Förtroendevalda revisorer; Lars Olson och Inga-Lill Molin med Tony Evervall och Torbjörn Mellgren som suppleanter.

3

Valberedning Kongressen i oktober 2010 valde följande valberedning:Lars-Göran Lehrmark, sammankallande, Ingrid Andersson, Kjell-Åke Eriksson, Christer Holmberg och Jan Sundqvist som ordinarie ledamöter. Brith-Marie Gustafsson, Magnus Nilsson och Peter Nordin valdes som ersättare. Brith-Marie Gustafsson har tyvärr gått bort under året.

StadgerevisionsgruppKongressen utsåg Jan Sundqvist och Claes Grunditz till detta uppdrag. Förbundstyrelsen har därefter utsett Eva Westerlund, tillika sammankallande i gruppen. Gruppen har sänt ut ett upprop till samtliga föreningar och funktionärer i förbundet för att få in synpunkter på stadgarna. Gruppen har sammanträtt vid ett par tillfällen under året och därutöver hållit kontakt via mail och telefon.

FörbundsstyrelsePå kongressen i oktober 2010 valdes följande förbundsstyrelse;Bengt-Erik Johansson, förbundsordförande, Eva Westerlund 1:e vice ordförande och ekonomiansvarig, Ewa Svärling 2:e vice ordförande.Övriga styrelseledamöter; Anette Gren, Hans Petersson, Lisbeth Flodman och Catrine Forsnabba. Som suppleanter valdes Ann Byrhult-Pålsson, Erling Nylén och Fredrik Lönneborg.

Styrelsen har sammanträtt vid nio tillfällen; den 13 januari, 5-6 februari, 26-27 mars, 7-8 maj, 18-19 juni, 13-14 augusti, 13 september, 20 oktober och den 3-4 december. Mötet i juni var ett övergripande planeringsmöte för styrelsen och genomfördes på Björknäs Campingby under enkla men mycket trevliga förhållanden.Kanslichef Sven Eklöf har varit ständigt adjungerad till FS.

För egen utbildning har styrelsens ledamöter deltagit i Svenska Dyslexiföreningens utbildningskonferens i Malmö den 6-7 maj och i den Nordiska Dyslexipedagogkongressen den 11-13 augusti på Folkets Hus i Stockholm. Därutöver har ledamöterna deltagit i förbundets egna konferenser och seminarier.

Styrelsens arbetsutskott – AU.Förbundsstyrelsens AU har bestått av Bengt-Erik Johansson, ordf, Anette Gren, Eva Westerlund samt Ewa Svärling som ersättare.AU har haft åtta sammanträden: den 25 januari, 14 mars, 26 april, 7 juni, 2 augusti, 12 september, 10 oktober samt den 17 november.Kanslichef Sven Eklöf har varit ständigt adjungerad till AU.

4

Arbetsgrupper mm.Förbundsstyrelsen har organiserat sitt arbete i arbetsgrupper med olika uppdrag; IT-grupp, ungdomsarbetsgrupp, medlemsrekrytering och massmediekontakter, arbetslivsfrågor och planeringsgrupp för Dysleximässa och Förbundsråd.Eva Westerlund har varit ekonomiansvarig.

Förbundskansli

Förbundet har hyrt kanslilokaler på Solnavägen 100. Lokalerna är på 241 kvm och kontraktet löper till år 2013.

Anställda i förbundet har under året varit:

Sven Eklöf, kanslichef.Elisabeth Otterstadh, sekreterare.Liselotte Johansson, ekonomiansvarig (75 procents arbetstid)Kerstin Ekblad, medlemsregistret i Örebro (75 procents arbetstid). Slutade sin anställning under våren.Inger Rålenius, informatör vid Skriv-Knuten.Eva Wiklander, informatör vid Skriv-Knuten. (80 procents arbetstid).Eva Hedberg, redaktör för Läs & Skriv 50 procent, projektanställd 25-50 procent.Nils Modig, kontorsservice (50 procents arbetstid).Gunilla Westerlund, kontorsservice (50 procents arbetstid).Thomas Hjärp, kontorsservice, anställd av Järfälla kn, placerad på kansliet.Torbjörn Lundgren, projektanställd 80 procent för multimediaprojekt.Anita Hildén, 40 procent för projektet ”Fungerande Medier” från 1 augusti.Lina Christenson, utvecklingsanställning. Slutade sin anställning under våren.Alexandra Puentes, utvecklingsanställning. Slutade i december.Viktor Lundqvist, arbetstränat under våren. Arbetat med nya hemsidan.

Förbundskansliet har deltagit i Handikappförbundens satsning på kompetensutveckling hos personalen med anledning av det generationsskifte som funktionshindersrörelsen står inför.Förbundsstyrelsen har fastställt en personal- och lönepolicy under året.Gemensam julmiddag med förbundsstyrelsen arrangerades den 3 dec på Bysis, Stockholm.

MedlemsregisterMedlemsregistret ligger till grund för debitering av medlemsavgifter samt för distribution av tidningen Läs & Skriv. Registerfunktionen hyrs av Anpassat AB,

5

som samtidigt är konsult för registret. Under året har registerfunktionen förts över till förbundskansliet i och med att den anställda i Örebro gått i pension.Förbundsstyrelsen har under året fortsatt att se över registerfunktionen och övervägt att utveckla nya lösningar. Det hela har hittills hindrats av resursbrist.

FörsäkringarDyslexiförbundet FMLS är anslutet till Folksams och Handikappförbundens samlingsförsäkring, som gäller för förbundet och dess föreningar beträffande verksamhet, brand, inbrott, ansvar, resor och förmögenhetsbrott. I försäkringen ingår även en kollektiv olycksfallsförsäkring gällande alla medlemmar.Möjligheter finns nu även för förbundets medlemmar att teckna frivilliga tilläggsförsäkringar i FOLKSAM; ”Medlemsbarn” och ”Medlemshem”.Förbundet har även tecknat en separat styrelseförsäkring i ”if”.

Komp & Assist AB Dyslexiförbundet FMLS helägda aktiebolag Komp & Assist AB har under året fortsatt sin verksamhet i mycket liten omfattning. Arbete har pågått med att få till stånd nya versioner av datorprogrammet Lexiläser.Som förbundets befullmäktigade ombud vid bolagsstämman har Ewa Svärling fungerat. I bolagsstyrelsen har ingått Jan Sundqvist, ordförande, Hans Lindqvist, Bengt-Erik Johansson och Eva Westerlund. Sven Eklöf har varit VD i bolaget.Hans Lindqvist avgick ur styrelsen vid bolagsstämman i juni.Bolagsordningen lyder;

Aktiebolagets verksamhet ska vara att stödja personer med läs- och skrivsvårigheter och andra funktionshinder genom att- bedriva handel med mjukvara, hårdvara och tjänster inom området informations- och kommunikationsteknik – IKT- utveckla mjukvara på IKT-området- bedriva utbildnings- och rehabiliteringsverksamhet kopplad till hjälpmedel och tillgänglighet- äga och förvalta fastigheter.- bedriva handel med litteratur och e-publikationer.- samt att idka med ovan uppräknade aktiviteter förenlig verksamhet.

6

Ekonomi

Förbundet finansierar sin verksamhet med hjälp av medlemsavgifter, ett bidrag från Socialstyrelsen som handikapporganisation samt ett särskilt statsbidrag för Skriv-Knutens utvecklings-, informations- och rådgivningsverksamhet från utbildningsdepartementet/Skolverket.

Statsbidrag från socialstyrelsenDyslexiförbundet FMLS har erhållit statsbidrag från Socialstyrelsen om ca 2,8 Mkr för år 2011.

Statsbidrag för Skriv-Knuten Et särskilt bidrag utgår från utbildningsdepartementet över Skolverket för Skriv-knuten. Bidraget som under många är varit 1,6 mkr utgick med 1,4 mkr för år 2009 och med endast 1 mkr för 2010 och 2011. Verksamheten måste därför omformas och en av informatörerna varslades om uppsägning i januari, vilken träder i kraft 1 februari 2012.

Förvaltade medel.Förbundsstyrelsen förvaltar medel om 36.980 kr tillhörande den vilande länsavdelningen i Kronoberg.

Donation.Genom arv har förbundet fått del av en donation på 764.056 kronor.

Bokslut för 2011En ekonomisk redovisning följer från sidan 29. Till redovisningen, uppställd enligt årsredovisningslagen, fogas för tydlighetens skull en sammanställning i projektform kopplad till de huvudsakliga verksamheter förbundet bedriver. Förbundsstyrelsen föreslår att balanserade vinstmedel kr 1.914.088 inklusive årets överskott kr 229.833 kr balanseras i ny räkning.

7

Intressepolitik

Europeisk dyslexivecka 3 – 9 oktober 2011Under denna vecka anordnade Dyslexiförbundet FMLS en rad olika aktiviteter på ett 60-tal orter i hela landet. Förbundets lokalföreningar och länsavdelningar bjöd medlemmar och allmänheten på bland annat föreläsningar och öppna hus. Det främsta syftet med dyslexiveckan var att öka förståelsen för och kunskapen om läs- och skrivsvårigheter. En annan huvuduppgift är att informera om Dyslexiförbundet FMLS.

Många bibliotek är mycket aktiva under Dyslexiveckan med utställningar och föreläsningar och även Svenska Dyslexiföreningen och Föräldraföreningen är även aktiva.

En namninsamling har genomförts med kravet: ”Vrid skolan rätt!” i avsikt att sätta fokus på den otillfredsställande situationen i grundskolan för elever med läs- och skrivsvårigheter/dyslexi.

Förbundets föreningar och länsavdelningar uppvaktade i viss utsträckning sina kommuner och landsting med krav på bättre skola.

Under dyslexiveckan gjorde Dyslexiförbundet FMLS ett offentligt uttalande.

– Vi vet hur skolan kan bli bättre!– Låt oss hjälpas åt att förverkliga det!

Låt inte dyslexin bli ett hinder för en framgångsrik skola.Arbeta för tidig upptäckt, lärarfortbildning och alternativa verktyg. Inför handlingsplaner och starta Skoldatatek.Rätten att få studera och läsa utifrån sina egna förutsättningar är en demokratifråga.

Vi vill ha ett samhälle där alla kan delta på lika villkor!

Skolinspektionen lämnade den 31 maj i år en rapport om tillståndet i den svenska grundskolan för elever i läs- och skrivsvårigheter/dyslexi.Rapporten gav tyvärr en entydig bild av att det fungerar dåligt för dessa elever. Det brister framför allt i anpassning av undervisningen och i stöd.Kunskapen hos lärarna uppvisar stora brister och uppföljningen av eleverna fungerar inte. Bristerna uppträder på alla nivåer i skolsystemet.Från forskningen kommer samtidigt starka signaler om att vi idag vet vad som måste göras. Med bra bemötande kunniga pedagoger, intensivträning, anpassning och kompensatoriskt stöd klarar dessa elever skolan lika bra som andra elever. Under den Europeiska Dyslexiveckan kraftsamlar Dyslexiförbundet FMLS för att fästa uppmärksamhet på detta.

Ett upprop till skolministern och Sveriges kommuner publiceras och sprids över landet. Det

8

genomförs även namninsamlingar.

- Att ha läs- och skrivsvårigheter sätter ständigt käppar i hjulet på många sätt. Har man dessutom svenska som andraspråk blir problemen nästan oöverstigliga. Många har erfarenhet av ständiga misslyckanden i skolan och i arbetslivet och det tär på självförtroendet. Det finns fortfarande många fördomar och en okunskap om dessa funktionshinder, vilket kan skapa utanförskap och ohälsa. Rätten att läsa utifrån sina egna förutsättningar en demokratifråga. Vi vill ha ett samhälle där alla kan delta på lika villkor, säger Bengt-Erik Johansson, förbundsordförande i Dyslexiförbundet FMLS.

FN-konvention om rättigheter för personer med funktionsnedsättning.Under året har arbetet fortgått med implementeringen av en ny FN-konvention om funktionsnedsättningar i svensk lag. Förbundet har aktivt arbetat med spridningen av konventionen. Förbundets handlingsprogram ”Satsa på framtiden” bygger på den nya konventionen.

Skola och utbildningSkollagen har utretts under flera år och i oktober 2009 lämnade förbundet sitt yttrande över utredningens betänkande. Den nya skollagen antogs 2010 och började gälla den 1 juli 2011. Förbundet är kritiskt till flera inslag i lagen.Dyslexiförbundet FMLS uppmärksammade 2010 hela handikapprörelsen på att den nya lagen saknar viktiga skrivningar om rätt till särskilt stöd utifrån specialpedagogiska behov. Arbetet med att påpeka denna brist har fortsatt under året. Bland annat har riksdagen uppmärksammat frågan och utbildnings-ministern har uttalat att han noga kommer att följa tillämpningen av lagen.

Förbundet är kritiskt mot det sätt på vilket Skolverket hanterar rådgivningen beträffande anpassade prov i skolan. Dyslexiförbundet FMLS har hävdat att det är självklart att eleven måste få använda sina vardagliga hjälpmedel även i provsituationen, vilket inte varit självklart. Situationen har blivit bättre men en del problem kvarstår. Framför finns olika syn avseende proven i engelska.

Förbundet har tillsammans med flera andra förbund under år 2009 skrivit till regeringen och till skolmyndigheterna och klagat på att staten har dålig samlad kunskap om förhållandena i skolan för elever med dolda, kognitiva och kommunikativa funktionsnedsättningar. Skolinspektionen har glädjande nog tagit till sig denna kritik och genomfört en granskning av läs- och skrivsvårigheter/dyslexi i grundskolan under 2010-11. Resultatet presenterades den 31 maj 2011. Inspektionen uppmärksammades stort i nationella massmedia, vilket förbundet bidrog till på olika sätt. Bland annat publicerade förbundet ett uttalande enligt nedan;

9

Idag den 31 maj publicerar Skolinspektionen en rapport över sin kvalitetsgranskning av läs- och skrivsvårigheter/dyslexi i grundskolan. Granskningen påvisar stora brister och generella problem över ett brett spektra, som kan beteckna som ett systemfel i skolan.

Den genomgående svagheten är bristen på anpassning av undervisningen. I varje klassrum torde sitta ett par elever som har läs- och skrivsvårigheter/dyslexi. Om läraren inte har tillräcklig utbildning, låg kunskapsnivå, svag förståelse och otillräckligt stöd, kan det aldrig bli bra i klassrummet.

Varje lärare - oavsett ämne - måste behärska att anpassa sin pedagogik och metodik för dessa elever.

Dyslexiförbundet FMLS är mycket glad att denna granskning har kommit till stånd. Vi har väntat länge. Det är dock inte helt bekvämt att det hela utmynnar i en ganska kraftig kritik mot skolan i allmänhet, eftersom vi vet att många pedagoger gör ett hängivet och kunnigt arbete för denna grupp. Deras arbete måste ses som goda förebilder.

Generellt kan dock sägas att det framkommer att "våra" elever många gånger far illa i skolan. Trots att granskningen innehåller ett metodfel som påverkar resultatet i positiv riktning - endast skolor som angett att de har elever med dyslexi har granskats!Föreningen för psykisk hälsa med flera har nyligen konstaterat att bristande läsförmåga, som inte uppmärksammas, är ett stort hot mot barnens psykiska hälsa. De föreslår en allmän screening av läsförmågan i årskurs 2, vilket förefaller rimligt.

Dyslexiförbundet FMLS är kritisk mot skolminister Jan Björklund för hans ointresse för våra och andra funktionsnedsatta elever i skolan. Vi har under flera år försökt uppmärksamma honom på brister och lägga förslag. Vi anser till exempel att skollagen måste kompletteras med rätt till särskilt stöd om man har specialpedagogiska behov. Egentligen en självklarhet som obegripligt nog inte innefattas i den nya skollagen.

Antalet elever i grundskolan som berörs är cirka 40.000. Problemet kan således inte betecknas som marginellt. Vi förväntar oss kraftfulla initiativ från skolministern och från skolhuvudmän ute i landet.Dagens situation måste åtgärdas!

Likvärdig utbildningEn statlig utredning om allas rätt till en likvärdig utbildning - Se, tolka och agera SOU 2010:95 har remisbehandlats under året och Dyslexiförbundet FMLS avgav ett för oss viktigt remissvar.

Utredaren ger förslag på bättre samordning, ökad vetenskaplighet, förbättrad rektorsutbildning, konsekventare tillämpning av skollag, mer tidiga insatser, tydliggjort ansvar för skolhälsan och säkring av elevers rättigheter.

De samlade förslagen ser Dyslexiförbundet FMLS som en strategisk genomgång i avsikt att brett skapa en bättre kunskapsbild, grepp om frågorna och en på vetenskaplighet grundad styrning av statens och skolhuvudmännens arbete för att garantera likvärdig utbildning för alla - och detta för en målgrupp som borde vara högprioriterad - barn som far illa eller riskerar att fara illa.

10

Dyslexiförbundet FMLS ställde sig starkt bakom utredarens analyser och förslag. Förbundet framförde därutöver;”Vi vill även uppmärksamma att själva skolsituationen i sig är en riskfaktor för psykisk ohälsa. Om en elev med funktionsnedsättning inte får ett riktigt och professionellt bemötande och om undervisningen inte sker med rätt anpassning, pedagogik och kompensatoriska hjälpmedel kan detta leda till psykisk ohälsa hos eleven.

Dyslexiförbundet FMLS efterlyser en kunskapsbank om undervisning av elever i behov av särskilt stöd. För att kunna utveckla stödet till utsatta barn i skolan som inte når skolans mål är det viktigt att känna till de bakomliggande orsakerna och hur de åtgärdas. Vi förordar att Skolverket, som ansvarig myndighet, inhämtar och sammanställer denna information.

Det finns också en stor otillfredsställelse hos oss och våra medlemmar med den oklara och rättsosäkra situation, som gäller beträffande elever med dyslexi. Ingen gemensam norm finns för utredning och diagnosticering trots att en omfattande myndighetsutövning sker på detta område, där olika myndigheter och kommuner fastställer olika normer och krav. Detta måste ses över och åtgärdas.”

MeritvärderingssystemetFöräldraföreningen FDB har under året agerat intressepolitiskt och kritiserat meritvärderingen vid intag till högskola, som försvårar för elever med dyslexi att komma in på universitet och högskola. Dyslexiförbundet FMLS har instämt i denna kritik och belyst den i förbundets tidning Läs & Skriv.

EngelskaundervisningenFöräldraföreningen FDB har under året agerat intressepolitiskt och kritiserat bristande engelskautbildning för elever med läs- och skivsvårigheter/dyslexi. Dyslexiförbundet FMLS har instämt i denna kritik och belyst den i förbundets tidning Läs & Skriv.

Anpassade läromedel.I det beslut som riksdagen tagit 2003 ges Specialpedagogiska Skolmyndigheten det nya läromedelsuppdraget och skall stimulera framtagandet av läromedel för förbundets grupper. Dyslexiförbundet FMLS anser dock att en särskild satsning i form av en stimulans för marknad och användare måste göras på att få till stånd denna läromedelsproduktion och arbetar intressepolitiskt för detta.

Förbundet uppvaktade TPB den 3 mars om avseende den kritik som framförs av många studerande mot kvaliteten på de talsyntesinläsningar som görs av läromedel på högskolan.

SjukförsäkringarDen nuvarande regeringens politik på sjukförsäkringsområdet väcker farhågor för framtiden för våra medlemmar som är förtidspensionerade eller sjukskrivna.

11

Förbundet har därför deltagit i arbetet med översynen av socialförsäkringarna och anslutit sig till Handikappförbundens paroll;

Stoppa jakten på förtidspensionerade och sjuka!Förbundet har deltagit i 20 november-uppropet och fokuserat på följande problemområden;- Det stora behovet av rehabilitering och habilitering och hjälpmedel som en viktig del i denna.- Försäkringskassans ”förbud” för den som har deltids sjukersättning att engagera sig i föreningsliv.- Myndigheternas bristande samarbete, som gör att enskilda människor kan ställas utan försörjning.- Den bristande rättssäkerheten i Försäkringskassans och AMS bedömningar.- De sänkta ersättningsnivåerna, som gör att folk får svårt att försörja sig.

FöräldraskapsfrågorEtt nytt Föräldraforum har skapats av förbund som vill arbeta med föräldra- och familjefrågor. Förbundets representant i forumet har varit Lisbeth Flodman.Föräldraforumet har framgångsrikt arbetet med frågan om föräldrautbildning. Under året avsatte regeringen 10 mkr för ändamålet. Föräldraforumet har arbetet med frågan om forumet självt skall söka projektmedel av dessa 10 Mkr för försöksverksamhet med föräldrarådgivare.Handikappförbunden har som ett resultat av detta arbete beslutat prioritera upp barn- och föräldrafrågor.

Tekniska hjälpmedel.Tekniska hjälpmedel har utretts av en statlig utredning som avslutades 2004. Utredningen hade som uppdrag att bland annat se över hjälpmedelssituationen för personer med läs- och skrivsvårigheter / dyslexi. Man hade också i uppdrag att med anledning av den snabba tekniska utvecklingen på IKT-området göra överväganden och lägga förslag. Förbundet anser fortfarande att de förslag, som då togs fram, bör förverkligas. Under året istället regeringen, efter en försöksverksamhet, utrett ”Fritt val av hjälpmedel” och ett förslag lämnades under senhösten.Förbundet genomförde år 2010 en enkät till samtliga landsting, där vi belyste möjligheten att få hjälpmedel enligt bestämmelserna i § 3 i HSL samt kötiderna för vuxna och ungdomar för att få utredning av en logoped.Resultatet av denna utredning fick stor uppmärksamhet i media, bland annat inslag i Rapport. Problematiken som förbundets undersökning tog upp har även under detta år varit föremål för mycken uppmärksamhet, framför allt i de landsting, där väntetider är långa eller stöd saknas helt.

12

Projektet ”Vägar till arbete”.Projektet syftar till att underlätta övergången mellan skola/arbete och utreda på vilket sätt hjälpmedel kan vara en positiv faktor. ”Hjälpmedel för lärande i skolan kan sedan bli hjälpmedel för att bli anställningsbar och klara ett arbete väl.”Projektet är treårigt och leds av Hjälpmedelsinstitutet. Förbundet är delaktig som ett av sex förbund. Förbundet företräds av Sven Eklöf i styrgruppen.

Talande textremsa på bio. Nytt utvecklingsprojekt.För att hinna läsa textremsan på bio eller TV krävs en läshastighet på drygt 100 ord per minut. Det är många som inte läser så fort, och som därför går miste om innehåll i utländska filmer eller program. Sedan länge har medlemmar i Dyslexiförbundet FMLS framfört önskemål om att kunna få texten på utländska filmer uppläst.

Under året ordnade Post- och Telestyrelsen (PTS) en innovationstävling med tema "Kultur och fritid". PTS efterlyste smarta lösningar som kan öka möjligheterna för personer med funktionsnedsättningar att delta i kultur- och fritidslivet. Med hjälp av två ljudtekniker från företaget Soundwave lämnade Dyslexiförbundet FMLS in ett tävlingsbidrag, med en idé om hur man skulle kunna få textremsan på biofilmen uppläst i mobiltelefonen.

I maj meddelade PTS att Dyslexiförbundet FMLS var en av 15 vinnare. Förbundet får 1,8 miljoner kronor för att under 20 månader utveckla idén. Den 3 maj hölls en ceremoni på Nalen i Stockholm under närvaro av kulturminister Lena Adelsohn Liljeroth.

Utvecklingsprojektet har gått igång under hösten. Eva Hedberg har varit anställd på deltid för att arbeta med projektet. Företaget Soundwave har dragit sig ur samarbetet och en ny samarbetspartner har tillkommit.

Projektet administreras av förbundets bolag Komp & Assist AB.

13

Föreningsstöd

FöreningsutvecklingFör att stötta nystartade föreningar utbetalas ett startbidrag om 4.000 kronor per förening. Två nya lokalföreningar bildades under 2011 – Ockelbo och Norrtälje.

Kontaktpersoner FS-föreningar.I enlighet med beslut på kongressen 2010 har förbundsstyrelsen utsett kontaktpersoner gentemot förbundets föreningar. Information om detta har sänts ut till förbundets föreningar.

UngdomsarbeteFörbundsstyrelsen antog 2002 en handlingsplan för förbundets ungdomsarbete. Styrelsen önskar stimulera arbetet på den lokala nivån och har därför avsatt stimulansbidrag att söka. Medlen skall i första hand användas för verksamheter ledda av ungdomar själva. Tanken är att detta skall leda till ett bredare ungdoms-arbete i förbundet som på flera års sikt skulle kunna leda till ett nytt ungdoms-förbund.Kongresserna 2007 och 2010 beslutade att utveckla ungdomsarbetet i förbundet med långsiktigt mål att bilda ett med Dyslexiförbundet FMLS samverkande ungdomsförbund. Förbundsstyrelsen har tillsatt en speciell ungdomsarbetsgrupp att arbeta med frågan. Ungdomsgruppen har därefter arbetat i enlighet med kongressens uppdrag.I gruppen har ingått Hans Petersson från förbundsstyrelsen, Maria Berg, Kim Mortensen, Ellinor Karlsson och Petra Nylén. Hans ersattes av Erling Nylén i maj.En omfattande projektansökan insändes under våren till den statliga Ungdomsstyrelsen, vilken förbundet tyvärr fått avslag på.Bland annat har anordnats en ungdomsledarutbildning i november med ett tjugotal deltagare på Tärna folkhögskola utanför Sala. Medel för denna har erhållits från Kungaparets Bröllopsfond.

Ett nordiskt ungdomsmöte genomfördes den 17-19 juni i Oslo, Norge. Kim Mortensen och Petra Nylén deltog från Sverige.

14

UtbildningUtbildningsplan.En utbildningsplan finns för förbundet. I planen ingår att ta fram utbildningsmaterial och sedan att stimulera utbildningsaktiviteter i län och lokalföreningar tillsammans med ABF m.fl. I planen finns sex utbildningar;- LÄSK-utbildning för familjer och föräldrar- Medlemsutbildning för vuxna – ”När orden inte vill”- IT-utbildning för medlemmar- Dyslexiförbundet FMLS styrelseutbildning - Föreningspärmen- Funktionärsutbildning med hjälp av HSO- Etikutbildning

Förbundets Föreningspärm har uppdaterats under året.

Informationsverksamhet

Tidningen Läs & Skriv.Läs & Skriv är Dyslexiförbundet FMLS tidning. Den har utkommit med fem nummer i vardera 17-22.000 exemplar. Tidningens innehåll, typografi och layout är speciellt anpassad för personer med läs- och skrivsvårigheter. Läs & Skriv finns också inläst på dvd i daisy-format, för de medlemmar som så önskar.

Tidningen har producerats av Bra Media Förlag AB. Redaktör för tidningen har varit Eva Hedberg och ansvarig utgivare Sven Eklöf.I redaktionsrådet har utöver dessa ingått Torbjörn Lundgren, Inger Rålenius, Hans Petersson/Bengt-Erik Johansson och Ove Ernström.Ansvarig för annonsförsäljningen har varit Annika Bergkvist på Bra Media.

Teman för de fem utgåvorna under året har varit: Nr 1: Pedagogik som fungerar.Nr 2: Datorn i undervisningen.Nr 3: Tidig kartläggning och screening.Nr 4: Dysleximässan.Nr 5: Talböcker och taltidningar.

Tidningen sprids dels till medlemmar och prenumeranter, dels till skolor, arbetsförmedlingar och försäkringskassor. I samband med mässor och andra publika evenemang finns tidningen tillgänglig. Tidningen är en viktig kompo-nent i Skriv-Knutens informationsverksamhet. Vissa länsavdelningar och lokalföreningar inom Dyslexiförbundet FMLS ser till att tidningen sprids lokalt.Annonsingången har varit kraftigt vikande under året. Antalet prenumeranter är konstant. Tidningen har sänts gratis till landets 7.000 skolor.

15

Under året gjordes ändringar i tidningens upplägg och layout i avsikt att kapa kostnader och inrymma mer innehåll per utgåva. Information av mer statisk karaktär som innehållsförteckning och adresslistor har tagits bort.

Förbundets hemsida.Förbundets hemsida har grundinformation om förbundet, information och rådgivning från Skriv-Knuten. Leverantör av servertjänster var fram till oktober Funka Nu. Hjälpmedelsinstitutets kriterier för lättillgängliga sidor följs. Man har dessutom möjlighet att få texterna på hemsidan upplästa.Även alla Dyslexiförbundet FMLS föreningar erbjuds service och egna hemsidor.Sven Eklöf och Elisabeth Otterstadh har haft det övergripande ansvaret för hemsidan. Torbjörn Lundgren ansvarar för ”Fungerande Medier”-sidorna.Under året har arbetats intensivt med förbundets nya portal – dyslexi.org. Denna lanserades som förbundets nya hemsida i oktober. Ny leverantör är företaget Redhorn.

Sociala medier på InternetEn grupp och en sida i Facebook som heter ”Dyslexiförbundet FMLS” finns sedan 2009. Gruppen administreras av Gunilla Kämpe från Dyslexiförbundet FMLS i Fyrstad.

Utåtriktade aktiviter – Public RelationsFörbundet har under året tagit fram en ny rekryteringsfolder. Foldern är distribuerad jämte ett nytt folderställ till förbundets föreningar, Skoldatatek och mottagningar som utreder dyslexi.

Under hösten genomförde förbundet i samarbete med byrån Hilanders en reklamkampanj med mottot: ”Låt inte dyslexi stå i vägen!”En särskild sida öppnades på dyslexi.org och ett specialmaterial togs fram.Återkommande annonsering genomfördes under en vecka i Dagens Nyheter. Kampanjen fick en viss uppmärksamhet, dock alldeles för liten med tanke på arbetsinsats och kostnad. Kampanjen fick dock första pris i branschtidningen ”Resumé” för november månad.

Förbundet har öppnat konto på nyhetsförmedlingen Newsdesk, vilket gjort att förbundet fått bred spridning av sina pressmeddelanden.Kanslichefen är också en återkommande debattör på debattsajten ”Newsmill”, vilket också bidragit till spridning av förbundets uppfattning i olika frågor.

16

FöreningsbrevFöreningsbrevet sänds till förbundets förtroendevalda och funktionärer samt till samtliga länsavdelningar och lokalföreningar. Brevet har utkommit med fem nummer under året.

Informationsmaterial och ProfilprodukterFörbundet har informationsmaterial i form av broschyrer, videoproduktioner och böcker samt profilprodukter. Försäljningen har under året minskat något.

MultimediaprojektFörbundet startade 2008 ett treårigt ”Multimediaprojekt” med stöd från Arvsfonden. Syftet var att skapa en kommunikationsstruktur byggd på multikanalteknik.Den utveckling vi nu ser växa fram i medievärlden – där TV, Internet och telefoni digitaliseras och knyts samman har påverkat även personer med läs- och skrivsvårigheter/dyslexi. Utvecklingen av IKT går fort framåt och syftar till att gynna alla medborgare, men risken är dock stor att personer med språkliga och kognitiva funktionshinder kan komma på efterkälken, som de gjorde när datorer började användas mer allmänt För att det inte ska ske behöver målgruppen utveckla egen kunskap och erfarenhet och verka för att denna skall tas till vara vid det tekniska och konceptuella utvecklingsarbetet.När Dyslexiförbundet FMLS utvecklar erfarenhet och kunskap om information och kommunikation med multikanalteknik och tidigt anpassar sitt arbetssätt till detta kan FMLS också ge rekommendationer till institutioner, myndigheter, organisationer och företag om hur de bör agera i sitt eget utvecklingsarbete.Projektet har haft tre huvuddelar

- Teknisk utveckling- Uppbyggande av en ny portal för förbundet i ny teknik med mycket bild,

video, ljud, animationer mm. Även föreningarna har bjudits att få egna sidor

- Utbildning av förbundets och föreningarnas funktionärer i detta nya mediaformat.

- Uppbyggnad av kunskapsdatabasen ”Fungerande medier”, där information, kunskap och fakta samlas om detta nya mediala tänkande och vad det kan få för effekter för personer med funktionsnedsättningar.

I projektet har förbundet samarbetat med FUB, som har ett liknande projekt.

Projektledare på 80 procent har varit Torbjörn Lundgren, och projektmed-arbetare på halvtid Eva Hedberg, redaktör för förbundets tidning. Även Inger Rålenius har arbetet deltid med föreningsutbildningen i projektet.I projektets styrgrupp har utöver projektledaren ingått Bengt-Erik Johansson, Eva Westerlund och Sven Eklöf. Projektet avslutades den 1 augusti

17

Se vidare på www.dyslexi.org och www.fungerandemedier.se .

Projektet Fungerande Medier.Syftet med Fungerande medier – ett ettårigt projekt – är att lyfta fram de möjligheter moderna medier skapar och kombinera det med den kunskap som idag finns om människors förmågor och oförmågor. Det vill säga mänskliga funktioner och funktionsnedsättningar, när det gäller kognition och språk. Fungerande medier har under tidigare år utvecklats till en egen portal där allt mer information samlats om hur medier fungerar och hur personer med och utan funktionsnedsättningar fungerar.Förbundet har också arbetat med att engagera fler brukarorganisationer. FUB, Autism- och Aspergerförbundet, Afasiförbundet, HSO och Föreningen för Kognitivt Stöd har hittills anslutit sig. Samtal pågår med fler organisationer. Diskussioner har också förts med myndigheter och institutioner, samt företag om olika typer av samarbeten och stöd.Under det senaste projektåret har ett arbete påbörjats med att förankra den kunskap projektet samlat i standardiseringssammanhang, där kognitiva och språkliga aspekter tidigare inte funnits med. Det arbetet kräver annan kompetens än den Fungerande Medier har idag, men kontakterna och intresset från personer som kan transformera resultaten till standarder har upprättats.

Projektet startade den 1 augusti. Projektledare på 80 procent har varit Torbjörn Lundgren, och projektmedarbetare på 40 procent Anita Hildén. I projektets styrgrupp har utöver projektledaren ingått Bengt-Erik Johansson, Eva Westerlund, Hans Hammarlund, Jesper Tottie från FUB och Sven Eklöf. Se vidare på www.fungerandemedier.se .

Bok- och biblioteksmässan i Göteborg.I samarbete med förbundets föreningar i Göteborg och Västra Götaland deltog Dyslexiförbundet FMLS i Bok- och Biblioteksmässan i september. Ansvarig för ”Dyslexitorget” var Kjell-Åke Eriksson från länsavdelningen i V:a Götaland.

Deltagande i Almedalen.Förbundet deltog under året för tredje gången i Almedalen.Förbundet deltog som part i det seminarium som Microsoft anordnade angående tillgänglighet och datorn som lärverktyg samt på riksförbundet Attentions seminarium om Skolinspektionens dyslexirapport.Förbundet representerades i Almedalen av Bengt-Erik Johansson och Inger Rålenius.

18

Skriv-Knuten

Skriv-Knuten har drivits av Dyslexiförbundet FMLS sedan 1986. Stödet har ursprungligen utbetalats direkt från utbildningsdepartementet, men har de senaste tio åren kanaliserats via Myndigheten för skolutveckling eller Skolverket.

Skriv-Knuten hotas till sin existensSedan ett tiotal år tillbaka har bidraget till Skrivknuten varit 1,6 mkr. Under är 2009 skars detta stöd ned till 1,4 mkr och för år 2010-11 har bidraget endast varit 1,0 Mkr.Detta har naturligtvis varit en stor belastning för verksamheten under det gångna året. Förbundsstyrelsen beslutade dock att inte göra en radikal neddragning av verksamheten år 2010-11 utan satsade på att till år 2012 ha rättat till den finansiella bristen. Skriv-knuten hade ett underskott på 619 000 kr för år 2010 och 659 000 kr för år 2011. Det totala underskottet de senaste åren är nära 2 Mkr, vilket är ett mycket stort belopp för vårt lilla förbund.Detta har tyvärr inte ändrat sig och inför år 2012 står vi åter inför samma finansieringskris.Förbundsstyrelsen har därför tagit en rad beslut om neddragningar för att rädda verksamheten och förbundet. Man har beslutat att prioritera den rådgivande och informerande verksamheten riktad mot allmänhet och brukare, behålla Dysleximässan och försvara utgivningen av tidningen Läs & Skriv och dess spridning till Sveriges alla skolor.Den omfattande verksamheten som speciellt riktats mot skolor och lärare har dock till stor del måst läggas ned. Personal har sagts upp i början av 2012.

Redovisning av verksamheten 2011Skriv-Knuten är en informations- och rådgivningsverksamhet om läs- och skrivsvårigheter /dyslexi samt räknesvårigheter /dyskalkyli riktad mot allmänhet och hela samhället. Styrkan i denna Skriv-Knutens verksamhet är att den drivs av en brukarorganisation – Dyslexiförbundet FMLS, varför den ständigt kan anpassas efter brukarnas vardagsverklighet.

Skriv-Knutens verksamhet har omfattat1. informations-, rådgivnings- och fortbildningsverksamhet:2. utvecklingsverksamhet.

Anställda har varit 1,8 informatörer/rådgivare, (bakgrund som speciallärare, talpedagog, socionom och med erfarenhet av eget funktionshinder) 0,3 ekonom, 0,3 växeltelefonist/kanslist samt 0,3 chefsfunktion som upprätthålls av

19

Dyslexiförbundet FMLS kanslichef. Därutöver projektanställda, vilkas antal varierar.

1. Informations- rådgivnings- och fortbildningsverksamhet.Till Skriv-Knuten kan lärare, barn, ungdomar, vuxna, föräldrar, verksamheter och myndigheter från hela landet vända sig för information, råd och stöd. Skriv-Knuten finns i Stockholm.Skriv-Knutens informations-, rådgivnings- och fortbildningsverksamhet kan schematiskt beskrivas enligt följande;

Individuell och grupporienterad verksamhet Telefonrådgivning Personliga utskick av trycksaker och publikationer Personliga besök Studiebesök på plats Föreläsningar på plats och föreläsningar på uppdrag ute i landet Fortbildning av lärare, lärarstuderande mfl i form av konferenser. Fortbildning av lärare i form av halv- och endagars kurser i IT-baserade

hjälpmedel

Allmän utåtriktad verksamhet Mässor och konferenser – egna och andras Information på Internet Produktion/utskick av informationsmaterial Medverkan i tidningen Läs & Skriv; som har en upplaga på 17.000 ex. och

som ges ut 5 ggr/år. Skriv-Knutens utställning Öppna föreläsningar

Egen fortbildning, kontaktskapande Kontinuerlig bevakning och uppföljning på området. Kontinuerlig egen utbildning inom området Uppbyggande av kontaktnät med professionella, med myndigheter och

organisationer. Samråd och samverkan med andra aktörer på området

Under 2011 har vi haft direktkontakt med ca 5.000 personer som alla i något avseende söker hjälp/information kring läs-, skriv- och räknesvårigheter.Skriv-Knuten har årligen cirka 1.500 samtal för telefonrådgivning. Flertalet samtal medför utskick av informationsmaterial.Under mässor och konferenser hart skapats kontakt med flera tusentals personer.

20

Personliga besök med rådgivning 1-3 tim har vi haft 58 besök med drygt 100 personer, samt därutöver ett 22 besök/grupper av lärare, lärarstuderande, föräldragrupper mm, ca 200 personer.

I lokalerna på Solnavägen finns en utställning med samlad information om läs-, skriv- och räknesvårigheter. Här finns facklitteratur, exempel på diagnoser och åtgärdsprogram, talböcker, läromedel, olika typer av kompensatoriska hjälpmedel, aktuella dataprogram, hjälpmedel m.m. Utställningen hålls ständigt aktuell och är välbesökt. Informatörerna har genomfört ett tjugotal externa föreläsningar/studiedagar.Informatörerna har medverkat i Lärarhögskolornas lärarutbildning genom föreläsning på lärarhögskolorna på flera orter i landet. Till detta skall läggas den speciella satsning på lärarfortbildning som presenteras under ”utvecklingsarbete” nedan.

Informatörerna medverkar vid olika tillfällen i press, radio, TV och som sakkunniga i tidningsartiklar och deltar i en rad olika mässor, utställningar och möten.

Skriv-Knuten utvecklar och skapar informationsmaterial.Informationen sprids som trycksaker eller via hemsidan www.skriv-knuten.se.Uppdatering av befintligt material sker kontinuerligt. I lager finns ett hundratal olika material, alltifrån böcker till enstaka A4-sidor. De flesta material distribueras gratis.

Dyslexiförbundet FMLS och Skriv-Knutens tidning heter "Läs & Skriv". Den kommer ut med fem nummer per år. Upplagan är 17.000 exemplar. Tidningen är ett viktigt forum att sprida information och råd.Cirka 7.000 exemplar går till Dyslexiförbundets medlemmar och prenumeranter. Resterande exemplar används för Skriv-Knutens informationsverksamhet. Bland annat sänds 7.000 exemplar adresserade till Sveriges samtliga grundskolor.

För att upprätthålla en hög standard på Skriv-Knutens personals kunnande ägnas tid till fortbildning och inläsning. Fortbildning sker inom fackområdet. Allt för att kunna ge en saklig, kunnig och aktuell information om läs-, skriv- och räknesvårigheter.

21

2. UtvecklingsverksamhetSkriv-Knutens utvecklingsverksamhet bedrivs ofta i projektform. Många gånger i samarbete eller i samverkan med andra organisationer eller myndigheter.

2.1 Lärarfortbildning.Under 2011 bjöd Skriv-Knuten in till lärarfortbildning på en plats i landet - Örebro. Vi samverkar med Specialpedagogiska Skolmyndigheten och Skoldatateken. Intresset har varit stort och erfarenheterna goda. Vi anordnar endagars fortbildning mot en låg avgift, eftersom de flesta skolor har små resurser. Ambitionen är en grundläggande kvalitativ fortbildning i läs- och skrivsvårigheter/dyslexi alternativt matematiksvårigheter/dyskalkyli. Målgrupp är den ordinarie klassläraren eller ämnesläraren – inte specialpedagoger och speciallärare företrädesvis. I denna konferens har vi haft 150 deltagande lärare. Övriga planerade utbildningar ställdes på ett tidigt stadium in på grund av resursbrist och att skolorna under året framför allt satsade på fortbildning om den nya skollagen mm.

2.2 DysleximässaDysleximässa genomfördes den 20-21 oktober i Skellefteå. Vi hade 40 utställare och ett fyrtiotal föreläsningar samt 1.000 besökare varav 500 lärare.

2.3 DyskalkyliVissa elever har matematiksvårigheter /dyskalkyli. Skriv-Knuten har tagit fram en åttasidig informationsbroschyr om matematiksvårigheter /dyskalkyli. På Dysleximässan i oktober 2011 tog flera föreläsningar och utställare ta upp problematiken med matematiksvårigheter.

2.4 Utvecklandet av InternettjänsterFunktionsnedsatta, allmänhet och lärare söker alltmer information och tjänster via Internet, mobiltelefoner och andra tekniska plattformar.Modern teknik kan underlätta fantastiskt för personer med kommunikativa funktionsnedsättningar. Skriv-Knuten har utvecklat sin information och sina tjänster på Internet, framför allt genom att använda medier som video, animationer, ljudfiler och bilder.Den nya hemsidan www.dyslexi.org blev officiell under hösten 2011.

Informationsspridning om forskning och praktiska erfarenheter.Sådan information sprids framför allt genom tidningen Läs & Skriv, som vi beräknar når många intresserade pedagoger och andra. Tidningen sprids till Sveriges alla skolor.Ett annat forum där erfarenheter sprids är den årliga Dysleximässan. 2011 genomfördes där ett fyrtiotal föreläsningar framför allt för pedagoger.

22

Samarbete och samverkan

HandikappförbundenDyslexiförbundet FMLS är ett av ett fyrtiotal medlemsförbund i Handikapp-förbunden. I Handikappförbundens ordföranderåd som är beslutande i alla frågor har Bengt-Erik Johansson suttit med Eva Westerlund som ersättare.Ett nytt Föräldraforum har skapats av förbund som vill arbeta med föräldra- och familjefrågor. Föräldrainitiativet har framgångsrikt arbetet med frågan om föräldrautbildning. Förbundets representant i forumet har varit Lisbeth Flodman.

Tolvgruppen Tolvgruppen består av tolv förhållandevis mindre och resurssvaga förbund inom Handikappförbunden. Dessa förbund representerar ofta människor med dolda handikapp. Dyslexiförbundet har arbetat för att 12-gruppen skall fokusera på frågor rörande kognitiva och kommunikativa funktionsnedsättningar och FN-konventionen om rättigheter för personer med funktionsnedsättning. Förbundets representanter har varit Eva Westerlund och Sven Eklöf. Aktiviteten har varit låg.

Föräldraföreningen för Dyslektiska barn, FDB - DyslexisamrådDyslexiförbundet FMLS har under året haft återkommande kontakter med FDB – Föräldraföreningen för Dyslektiska barn.Föräldraföreningen har under året agerat intressepolitiskt och kritiserat meritvärderingen vid intag till högskola, som försvårar för elever med dyslexi och även kritiserat bristande engelskautbildning för gruppen. Dyslexiförbundet har instämt i denna kritik.Under 2001 bildades en samrådsgrupp mellan FMLS, Svenska Dyslexi-föreningen, FDB och Svenska Dyslexistiftelsen. Vid ett par möten har man under året diskuterat gemensamma angelägenheter, statliga utredningar och informerat varandra om pågående och planerat arbete. Ett gemensamt nytt handlingsprogram har tagits fram under åren 2007-10. I huvudsak har förbundet representerats av Eva Westerlund och Sven Eklöf i samrådet.

Svenska Dyslexiföreningen Svenska Dyslexiföreningen består främst av yrkesverksamma personer såsom lärare, psykologer och logopeder med intresse för och kunskap om dyslexi. Dyslexiförbundet FMLS har fram till årsmötet i maj utsett två ledamöter i Svenska Dyslexiföreningens styrelse. Ordinarie ledamot har varit Eva Westerlund och suppleant Lisbeth Flodman. Vid årsmötet i maj ändrades dock föreningens stadgar och vår direktrepresentation har därmed upphört, vilket förbundet välkomnat då konstruktionen varit olämplig.

23

Svenska DyslexistiftelsenStiftelsen samordnar forsknings- och utbildningsfrågor runt läs- och skrivsvårig-heter och dyslexi. I stiftelsen sitter tongivande svenska forskare och akademiker på dyslexiområdet. Dyslexiförbundet FMLS samverkar med stiftelsen inom ramen för dyslexisamrådet.Samarbetet mellan Dyslexiförbundet FMLS, Svenska Dyslexiföreningen, FDB och Svenska Dyslexistiftelsen har varit värdefullt.

Dyslexifonden I Dyslexifondens styrelse har ingått Bengt-Erik Johansson med Eva Westerlund som ersättare. Fonden har efter Dyslexikampanjen i slutet av 90-talet en låg aktivitet. Fondstyrelsen har arbetat med att utveckla fondens arbete och inriktning mot en insamlingsfond. Fondstyrelsen har överfört administration, ekonomi och sekretariat till Dyslexiförbundet FMLS. Ordförande i fonden är Torbjörn Lundgren.

Arbetarnas bildningsförbund – ABF Dyslexiförbundet FMLS samverkar med ABF och regelbundna sammanträffanden sker inom ramen för handikapprörelsen. Förbundets representant har varit Lisbeth Flodman.

Folkrörelsernas samarbetsorgan för lotterifrågorDyslexiförbundet FMLS är medlem i FSL för att de lokalföreningar som så önskar, skall kunna sälja Bingolotter med mera.

Svensk BiblioteksföreningDyslexiförbundet FMLS är medlem i Svensk Biblioteksförening.

KFODyslexiförbundet FMLS är medlem i Kooperationens förhandlingsorganisation - KFO. Möjligheter finns för de av förbundets föreningar, som har anställd personal och som så önskar att få ett ”hängavtal” på förbundets medlemskap.

Specialpedagogiska skolmyndighetenSpecialpedagogiska skolmyndigheten – SPSM är en myndighet för statens samlade stöd i specialpedagogiska frågor. Myndigheten har en regionalt uppbyggd verksamhet som stödjer kommuner och andra huvudmän med ansvar för förskola, skolbarnsomsorg, grundskola, gymnasium, komvux och fristående skolor.SPSM har ansvaret för stöd till kommuner och skolor avseende läs- och skrivsvårigheter/dyslexi och för läromedelsproduktionen för förbundets medlemsgrupper.

24

Det nationella kontaktansvaret för läs- och skrivsvårigheter/dyslexi har Åsa Karle och Gunilla Salo på SPSM:s östra region med huvudkontor i Stockholm haft. Kanslichefen Sven Eklöf har under året deltagit i samråd med verksledningen tillsammans med övriga berörda handikappförbund. I samrådet med den östra regionen har även Fredrik Lönneborg deltagit.Främst har informations- och erfarenhetsutbyte skett och dessutom har samarbetats runt Skrivknutens regionala lärarutbildningar och Dysleximässan i Skellefteå (se Skrivknuten).

Internationellt samarbete

Nordiskt dyslexisamarbeteKontakt med nordiska länder sker främst genom e-post, telefon och under det nordiska mötet.Det årliga nordiska mötet genomfördes den 21 -23 oktober i Skellefteå, där förbundet var värd. Mötet arrangerades i anslutning till förbundets Dysleximässa och Förbundsråd.Ett gemensamt nordiskt uttalande gjordes som avslutning på konferensen;

Elever med dyslexi måste få hjälp i skolan i tid!Sex Dyslexiförbund har samlats i Skellefteå till nordiskt möte.

Vi har funnit att alla nordiska länder har samma problem med att elever med läs- och skrivsvårigheter/dyslexi upptäcks för sent i skolan och att stödinsatser därmed också sätts in alldeles för sent. Dessutom saknar många lärare kunskap på området. För eleven kan denna brist få allvarliga konsekvenser för skolresultat och psykisk hälsa.Vi uppmanar därför nordens regeringar att

Införa obligatorisk testning för alla elever i årskurs 1-2.

Testet ska vara nationellt och anpassat efter respektive elevs modersmål.

Testet ska utföras av professionellt utbildad personal.

Testresultatet ska ligga till grund för de individuella insatser och stöd som eleven visat sig ha behov av.

En nationell handlingsplan ska utarbetas i varje land för elever med ordblindhet/dyslexi.

Dyslexi ska vara ett tema i lärarutbildningen.

Skellefteå den 23 oktober 2011

25

Dyslexiförbundet FMLS, Sverige, Dysleksi Norge, Ordblinde/Dysleksiforeningen, DanmarkFöreningen för all inlärning – Finder, Finland, Félag lesblindra à Islandi, Felagid fyri lesi- og skriviveik, Färöarna.

Ett nordiskt ungdomsmöte genomfördes den 17-19 juni i Oslo, Norge. Kim Mortensen och Petra Nylén deltog från Sverige.

European Dyslexia Association – EDA.Organisationen har 39 medlemsorganisationer, bland andra Dyslexiförbundet FMLS, och är representerat i 24 länder. Organisationen finansieras enbart av medlemsavgifter och saknar därför medel för en mer omfattande verksamhet. I den General Assembly som genomfördes den 24 september i Luxemburg deltog Bengt-Erik Johansson och Sven Eklöf. Sven Eklöf är revisor i EDA.

EU-samarbeteSyftet med Handikappförbundens verksamhet på detta område är att bygga upp ett intressepolitiskt samarbete i Europa för att bevaka lagstiftning och rättighetsfrågor. Dyslexiförbundet FMLS är genom Handikappförbunden fullvärdiga medlemmar i EDF, European Disability Forum, och även associerade medlemmar genom medlemskapet i EDA.Handikappförbunden har tillskapat en grupp för att arbeta med handikappfrågorna inom EU. I EDF är nästan samtliga europeiska handikapporganisationer medlemmar. EDF bevakar och driver olika handikappfrågor i EU och i andra europeiska länder. Bengt-Erik Johansson har ingått i detta nätverk kallat Europaforum.

26

Representation

Handikappförbundens ordförandemöten: Bengt-Erik Johansson. Ersättare Eva Westerlund.

MR-ansvarig (Mänskliga rättigheter): Eva Westerlund. EDA - European Dyslexia Association: Bengt-Erik Johansson, Ewa

Svärling. Nordiskt samarbete: Bengt-Erik Johansson, Ewa Svärling. Tolvgruppen inom Handikappförbunden: Eva Westerlund, ordinarie, Sven

Eklöf, suppleant. Dyslexisamråd: Eva Westerlund, Sven Eklöf. Dyslexifonden: Bengt-Erik Johansson, Eva Westerlund, suppleant. Representant mot ABF: Lisbeth Flodman Samråd med Skolverket: Sven Eklöf. Samråd med Specialpedagogiska skolmyndigheten: Sven Eklöf och

Fredrik Lönneborg. Samråd med Skolinspektionen: Sven Eklöf Socialstyrelsens handikappnämnd: Inger Rålenius, suppleant. Rådet för arbetslivsinriktad rehabilitering – RAR: Eva Westerlund. PTS handikappråd: Hans Hammarlund. Konsumentverkets handikappråd: Hans Hammarlund. Svenska DAISY-konsortiet: Hans Hammarlund. Lättläst-stiftelsens styrelse: Torbjörn Lundgren. TPB:s intresseråd: Torbjörn Lundgren. Arbetsgrupp för att följa översynen av SFI – Svenska för invandrare:

Inger Rålenius. Diskrimineringsdelegationen: Torbjörn Lundgren

27

Slutord – ett förbund som syns.

Kongressen 2010 gav förbundsstyrelsen i uppdrag att verka för att förbundet skulle synas mer i massmedia och delta mer i den allmänna debatten ute i samhället.Förbundsstyrelsen har tagit tag i denna fråga och arbetat på att förbundet ska få ökad närvaro ute i det offentliga. År 2011 var året då detta arbete gav utdelning.

Förbundet har bland annat tagit fram en ny rekryterings- och informationsfolder som getts en bred spridning. Samtidigt har lanserats en ny hemsida – dyslexi.org – som är en av de mest utvecklade hemsidorna i landet. Ett stort arbete har bedrivits både av förbund och föreningar att fylla portalen medvärdefullt innehåll.

Tillsammans med PR-byrån Hilanders sjösattes en PR-kampanj med mottot”Låt inte dyslexin stå i vägen” i oktober.

Förbundets intressepolitiska arbete har under årets krönts med framgång. Mycken massmedial uppmärksamhet har även i år ägnats landstingens olikheter beträffande rätt till hjälpmedel och dyslexiutredning. En fråga som aktualiserats av förbundets enkät under år 2010.Förbundets kritik mot den nya skollagen har också föranlett upprepade artiklar och TV-inslag under året.

Störst uppmärksamhet har dock getts Skolinspektionens granskning av situationen för elever med läs- och skrivsvårigheter/dyslexi i grundskolan.Förbundet gjorde i samband med publiceringen uttalanden och inslag sändes i två olika TV-kanaler. Förbundets uppfattning och förslag fick spridning jämte resultatet av själva granskningen.

Förbundsstyrelsen vill vi tacka alla dem som bidragit eller på andra sätt stöttat förbundets arbete samt personalen på kansliet för engagerade arbetsinsatser.

Till sist vill förbundsstyrelsen tacka för förtroendet att få leda förbundet under det gångna året.

28

29

30

31

32

33

34

35

Solna den 23 april 2012

Förbundsstyrelsen i Dyslexiförbundet FMLS

Bengt-Erik Johansson, förbundsordförande Eva Westerlund, 1:e vice ordf,

Ewa Svärling, 2:e vice ordf Anette Gren

Catrine Forsnabba Lisbeth Flodman

Vår revisionsberättelse har avgivits den …./… 2012

Mikael Jennel Inga-Lill MolinAuktoriserad revisor Revisor

Lars OlsonRevisor

36