Verksamhetsberättelse2012

Styrelsen för Dyslexiförbundet Funktionshindrade Med Läs- och Skrivsvårigheter avlämnar härmed följande berättelse över verksamheten år 2012.

Förbundsorganisation

Dyslexiförbundet FMLS är ett handikappförbund, som samlar personer med funktionshindret läs- och skrivsvårigheter/dyslexi, räknesvårigheter /dyskalkyli deras anhöriga samt andra personer som stöder förbundets syfte. FMLS startade 1979 som en kamratstödjande förening. 1990 blev FMLS funktionshindersorganisation.

Medlemmar, länsavdelningar och lokalföreningar.Den 31 december 2012 fanns 6.172 (6.097) medlemmar registrerade, varav 245 (236) stödmedlemmar. Föregående års uppgifter inom parentes.

I september 2012 rapporterade förbundet 18 länsavdelningar och 34 lokalföreningar till Socialstyrelsen.

Tre lokalföreningar har startats under året – Skellefteå, Luleå-Piteå-Boden och Dyslektikerna vid Uppsala universitet. En har lagts ned - Enköping.

FörbundsrådFörbundsråd arrangerades den 28 oktober på Comfort hotell i Jönköping.I anslutning till förbundsrådet anordnade förbundet en Dysleximässa och Nordiskt ungdomsmöte den 26-28 oktober på Högskolan i Jönköping.Utöver de stadgeenliga förhandlingarna stod följande punkter på programmet;

¤ Presentation av förslag till nya stadgar – Remissomgång startar.¤ Presentation av projektet ”Talande textremsa”.¤ Aktuell information om situationen i skolan.¤ Gemensamt program med Nordiska Ungdomskonferensen.

På lördag kväll stod Jönköpings kommun värd för en trevlig middag på Kulturhuset Spiran i Jönköping.

RevisorerVid kongressen 2010 valdes följande revisorer i förbundet;Mikael Jennel, auktoriserad revisor, med Håkan Andersson som suppleant. Förtroendevalda revisorer; Lars Olson och Inga-Lill Molin med Tony Evervall och Torbjörn Mellgren som suppleanter.

3

Valberedning Kongressen i oktober 2010 valde följande valberedning:Lars-Göran Lehrmark, sammankallande, Ingrid Andersson, Kjell-Åke Eriksson, Christer Holmberg och Jan Sundqvist som ordinarie ledamöter. Brith-Marie Gustafsson, Magnus Nilsson och Peter Nordin valdes som ersättare.Brith-Marie Gustafsson har tyvärr gått bort 2011.

StadgerevisionsgruppKongressen utsåg Jan Sundqvist och Claes Grunditz till detta uppdrag. Förbundstyrelsen har därefter utsett Eva Westerlund, tillika sammankallande i gruppen. Gruppen har sänt ut ett upprop till samtliga föreningar och funktionärer i förbundet för att få in synpunkter på stadgarna. Gruppen har sammanträtt vid ett par tillfällen under året och därutöver hållit kontakt via mail och telefon.I augusti överlämnade gruppen sitt förslag till förbundsstyrelsen och hade då fullgjort sitt uppdrag.

FörbundsstyrelsePå kongressen i oktober 2010 valdes följande förbundsstyrelse;Bengt-Erik Johansson, förbundsordförande, Eva Westerlund 1:e vice ordförande och ekonomiansvarig, Ewa Svärling 2:e vice ordförande.Övriga styrelseledamöter; Anette Gren, Hans Petersson, Lisbeth Flodman och Catrine Forsnabba. Som suppleanter valdes Ann Byrhult-Pålsson, Erling Nylén och Fredrik Lönneborg. Hans Petersson frånträdde sitt uppdrag från början av året.

Styrelsen har sammanträtt vid sju tillfällen; den 18-19 februari, 24 mars, 21-22 april, 16-17 juni, 25-26 augusti, 25 oktober och den 8-9 december. Mötet i juni var ett övergripande planeringsmöte för styrelsen och genomfördes på Gläntan i Hälsingland under enkla men trevliga förhållanden.Kanslichef Sven Eklöf har varit ständigt adjungerad till FS.

För egen utbildning har styrelsens ledamöter deltagit i Svenska Dyslexiföreningens utbildningskonferens 20-21 april på Stockholms Universitet. Därutöver har ledamöterna deltagit i förbundets egna konferenser och seminarier.

Styrelsens arbetsutskott – AU.Förbundsstyrelsens AU har bestått av Bengt-Erik Johansson, ordf, Anette Gren, Eva Westerlund samt Ewa Svärling som ersättare.AU har haft sju sammanträden: den 7 februari, 12 mars, 10 april, 11 juni, 13 augusti, 15 oktober samt den 26 november.Kanslichef Sven Eklöf har varit ständigt adjungerad till AU.

4

Arbetsgrupper mm.Förbundsstyrelsen har organiserat sitt arbete i arbetsgrupper med olika uppdrag; IT-grupp, ungdomsarbetsgrupp, Almedalsgrupp, medlemsrekrytering och massmediekontakter, arbetslivsfrågor och planeringsgrupp för Dysleximässa och Förbundsråd.Eva Westerlund har varit ekonomiansvarig.

Förbundskansli

Förbundet har hyrt kanslilokaler på Solnavägen 100. Lokalerna är på 241 kvm och kontraktet löper till år 2013. I november slöts ett nytt hyreskontrakt med RTP om inflyttning i nya lokaler i Sundbyberg i början av mars 2013.

Anställda i förbundet har under året varit:

Sven Eklöf, kanslichef.Elisabeth Otterstadh, sekreterare.Liselotte Johansson, ekonomiansvarig (75 procents arbetstid)Inger Rålenius, informatör vid Skriv-Knuten.Eva Wiklander, informatör vid Skriv-Knuten. (80 procents arbetstid). Slutade sin anställning den 1 februari.Eva Hedberg, redaktör för Läs & Skriv 50 procent, projektanställd 25-50 procent.Nils Modig, kontorsservice (50 procents arbetstid).Gunilla Westerlund, medlemsregistret (50 procents arbetstid).Thomas Hjärp, kontorsservice, anställd av Järfälla kn, placerad på kansliet.Torbjörn Lundgren, projektanställd 80 procent för multimediaprojekt fram till den 1 september.Sara Rydin, arbetspraktikant på deltid.

Gemensam julmiddag med förbundsstyrelsen arrangerades den 8 dec på Haga Forum, Stockholm.

MedlemsregisterMedlemsregistret ligger till grund för debitering av medlemsavgifter samt för distribution av tidningen Läs & Skriv. Registerfunktionen hyrs av Anpassat AB, som samtidigt är konsult för registret. Förbundsstyrelsen har under året fortsatt att se över registerfunktionen och övervägt att utveckla nya lösningar. Det hela har hittills hindrats av resursbrist.

5

FörsäkringarDyslexiförbundet FMLS är anslutet till Folksams och Handikappförbundens samlingsförsäkring, som gäller för förbundet och dess föreningar beträffande verksamhet, brand, inbrott, ansvar, resor och förmögenhetsbrott. I försäkringen ingår även en kollektiv olycksfallsförsäkring gällande alla medlemmar.Möjligheter finns nu även för förbundets medlemmar att teckna frivilliga tilläggsförsäkringar i FOLKSAM; ”Medlemsbarn” och ”Medlemshem”.

Komp & Assist AB Dyslexiförbundet FMLS helägda aktiebolag Komp & Assist AB har under året fortsatt sin verksamhet i mycket liten omfattning. Arbete har pågått med att få till stånd nya versioner av datorprogrammet Lexiläser.Som förbundets befullmäktigade ombud vid bolagsstämman har Ewa Svärling fungerat. I bolagsstyrelsen har ingått Jan Sundqvist, ordförande, Bengt-Erik Johansson och Eva Westerlund. Sven Eklöf har varit VD i bolaget.Jan Sundqvist avgick ur styrelsen vid bolagsstämman i juni och efterträddes av Mats Åhlin. Bengt-Erik Johansson blev då ny styrelseordförande.Bolagsordningen lyder;

Aktiebolagets verksamhet ska vara att stödja personer med läs- och skrivsvårigheter och andra funktionshinder genom att- bedriva handel med mjukvara, hårdvara och tjänster inom området informations- och kommunikationsteknik – IKT- utveckla mjukvara på IKT-området- bedriva utbildnings- och rehabiliteringsverksamhet kopplad till hjälpmedel och tillgänglighet- äga och förvalta fastigheter.- bedriva handel med litteratur och e-publikationer.- samt att idka med ovan uppräknade aktiviteter förenlig verksamhet.

Ekonomi

Förbundet finansierar sin verksamhet med hjälp av medlemsavgifter, ett bidrag från Socialstyrelsen som handikapporganisation samt ett särskilt statsbidrag för Skriv-Knutens utvecklings-, informations- och rådgivningsverksamhet från utbildningsdepartementet/Skolverket.

Statsbidrag från socialstyrelsenDyslexiförbundet FMLS har erhållit statsbidrag från Socialstyrelsen om ca 2,7 Mkr för år 2012. Förbundet uppvaktade i samverkan med Handikappförbunden under året ett antal riksdagsmän med skrivelser angående nödvändigheten att säkra bidragets storlek.

6

Statsbidrag för Skriv-Knuten Ett särskilt bidrag utgår från utbildningsdepartementet över Skolverket för Skrivknuten. Bidraget som under många är varit 1,6 mkr utgick med 1,4 mkr för år 2009 och med endast 1 mkr för 2010, 2011 och 2012. Förbundet har arbetet aktivt för att säkra bidraget, men tyvärr förlorat den kampen. Verksamheten måste därför omformas och en av informatörerna sades upp den 1 februari 2012.

Förvaltade medel.Förbundsstyrelsen förvaltar medel om 40.923 kr tillhörande den vilande länsavdelningen i Kronoberg.

Bokslut för 2012En ekonomisk redovisning följer från sidan 26. Till redovisningen, uppställd enligt årsredovisningslagen, fogas för tydlighetens skull en sammanställning i projektform kopplad till de huvudsakliga verksamheter förbundet bedriver. Förbundsstyrelsen föreslår att balanserade vinstmedel kr 1.461.283 inklusive årets underskott kr 452.805 kr balanseras i ny räkning.

Intressepolitik

Europeisk dyslexivecka 1 – 7 oktober 2012Under denna vecka anordnade Dyslexiförbundet FMLS samt landets bibliotek mfl en rad olika aktiviteter på ca 300 orter i hela landet. Det övergripande temat för veckan var: ”Att läsa på många sätt”.Förbundets lokalföreningar och länsavdelningar bjöd medlemmar och allmänheten på bland annat föreläsningar och öppna hus. Det främsta syftet med dyslexiveckan var att öka förståelsen för och kunskapen om läs- och skrivsvårigheter/dyslexi. En annan huvuduppgift är att informera om Dyslexiförbundet FMLS.

Många bibliotek var mycket aktiva under dyslexiveckan med utställningar och föreläsningar och även TPB, Svenska Dyslexiföreningen och Föräldraföreningen var aktiva.

En namninsamling genomfördes med kravet: ”Vrid skolan rätt!” i avsikt att sätta fokus på den otillfredsställande situationen i grundskolan för elever med läs- och skrivsvårigheter/dyslexi.

Förbundets föreningar och länsavdelningar uppvaktade i viss utsträckning sina kommuner och landsting med krav på bättre skola.

Under dyslexiveckan gjorde Dyslexiförbundet FMLS ett offentligt uttalande.

7

Låt inte dyslexin bli ett hinder för en framgångsrik skola.Arbeta för tidig upptäckt, lärarfortbildning och alternativa verktyg. Inför handlingsplaner och starta Skoldatatek.

Rätten att få studera och läsa utifrån sina egna förutsättningar är en demokratifråga. Vi vill ha ett samhälle där alla kan delta på lika villkor!

– Vi vet hur skolan kan bli bättre!

– Låt oss hjälpas åt att förverkliga det!

Skolinspektionen lämnade 2011 en rapport om tillståndet i den svenska grundskolan för elever i läs- och skrivsvårigheter/dyslexi.Rapporten gav tyvärr en entydig bild av att det fungerar dåligt för dessa elever. Det brister framför allt i anpassning av undervisningen och i stöd i form av inlästa läromedel och hjälpmedel.Kunskapen hos lärarna uppvisar stora brister och uppföljningen av eleverna fungerar ej. Bristerna uppträder på alla nivåer i skolsystemet. Hittills har vi inte sett några krafttag från våra myndigheter för att komma tillrätta med problemen.Från forskningen kommer samtidigt starka signaler om att vi idag vet vad som måste göras. Med bra bemötande kunniga pedagoger, intensivträning, anpassning och kompensatoriskt stöd klarar dessa elever skolan lika bra som andra elever. Under den Europeiska Dyslexiveckan kraftsamlar Dyslexiförbundet FMLS för att fästa uppmärksamhet på detta. Över hela Sverige görs ett hundratal olika aktiviteter under veckan, utställningar, föreläsningar, öppna hus, debatter mm.

- Att ha läs- och skrivsvårigheter sätter ständigt käppar i hjulet på många sätt. Har man dessutom svenska som andraspråk blir problemen nästan oöverstigliga. Många har erfarenhet av ständiga misslyckanden i skolan och i arbetslivet och det tär på självförtroendet. Det finns fortfarande många fördomar och en okunskap om dessa funktionshinder, vilket kan skapa utanförskap och ohälsa. Rätten att läsa utifrån sina egna förutsättningar en demokratifråga. Vi vill ha ett samhälle där alla kan delta på lika villkor, säger Bengt-Erik Johansson, förbundsordförande i Dyslexiförbundet FMLS.

Skola och utbildningSkollagen.Skollagen har utretts under flera år och i oktober 2009 lämnade förbundet sitt yttrande över utredningens betänkande. Den nya skollagen antogs 2010 och började gälla den 1 juli 2011. Förbundet är kritiskt till flera inslag i lagen.Dyslexiförbundet FMLS uppmärksammade 2011 hela handikapprörelsen på att den nya lagen saknar viktiga skrivningar om rätt till särskilt stöd utifrån specialpedagogiska behov. Arbetet med att påpeka denna brist har fortsatt. Bland annat har riksdagen uppmärksammat frågan och utbildningsministern har i slutet av 2011 uttalat att han noga kommer att följa tillämpningen av lagen.

Åtgärdsprogram

8

Förbundet har avlämnat yttrande över Skolverkets förslag till ”Allmänna Råd för åtgärdsprogram” och anförde bland annat följande;

Alltsedan beslut om ny skollag togs 2011 har det diskuterats när särskilt stöd reglerat i ett åtgärdsprogram skall utgå. Enighet har rått om att, för elever som riskerar att ej nå målen, så ska denna rätt gälla (3 kap, §§ 8 och 10).I övrigt har rått osäkerhet och detta beroende på den formulering som finns i 3 kap § 8 om att behovet av särskilts stöd även ska utredas ”om eleven uppvisar andra svårigheter i sin skolsituation”, vilken formulering är ofullständigt motiverad i proposition och förarbeten. Osäkerheten har även ”spätts på” av den diskrepans som föreligger mellan de generösa mål- och syftesparagraferna och den inskränkta tolkning som ibland gjorts beträffande rätten till särskilt stöd reglerat i åtgärdsprogram.Skollagens syftesparagraf är entydig (1 kap, § 4). Varje elev ska ges stöd och stimulans så att de utvecklas så långt som möjligt. Skolan ges här även ett kompenserande uppdrag genom att den ska ”uppväga skillnader i barnens och elevernas förutsättningar att tillgodogöra sig utbildningen”. Eftersom formuleringen i 3 kap, § 8 är ofullständigt motiverad måste en tolkning byggd på skälighet och rimlighet göras. Vi menar att en sådan tolkning av skollagen ska göras i positiv anda och i första hand bygga på skollagens mål- och syftesparagrafer. (1 kap, §§ 4-10).Eftersom inga skrivningar finns om funktionsnedsatta elever i skolan bör också särskild uppmärksamhet riktas mot de avsnitt i skollagen, som reglerar elevhälsa inklusive specialpedagogik. Den nya skollagen definierar elevhälsa även utifrån ett pedagogiskt perspektiv.Skolväsendets överklagandenämnd har i ett ärende i augusti 2012 (2012:357) tolkat denna del avskollagen och i ett vägledande beslut anfört att särskilt stöd reglerat i ett åtgärdsprogram kan utgå för svårigheter i det sociala samspelet, fysiska funktionsnedsättningar, psykosociala besvär, koncentrationssvårigheter, upprepad eller långvarig skolfrånvaro, vantrivsel i skolan, utåtagerande beteende eller att eleven drar sig undan och/eller svårt att fungera i gruppen.

Dyslexiförbundet FMLS menar att med utgångspunkt i rimlighet och skälighet, i syftesparagrafer och i skrivningen om elevhälsan, så kan skollagen tolkas så att ”andra svårigheter i skolsituationen” som ska berättiga till särskilt stöd är nedsättning i funktion, som är vital för inlärning och därför måste kompenseras, eller funktionsnedsättning som måste kompenseras då eleven annars riskerar psykisk ohälsa på grund av bristande stöd/förståelse. Vi stöder även Skolverkets tolkning att detta kan gälla att eleven längre fram riskerar att inte nå kunskapsmålen.

Anpassningar vid nationella prov.Förbundet är kritiskt mot det sätt på vilket Skolverket hanterar rådgivningen beträffande anpassade prov i skolan. Dyslexiförbundet FMLS har hävdat att det är självklart att eleven måste få använda sina vardagliga hjälpmedel även i provsituationen, vilket inte varit självklart. Situationen har blivit bättre men en del problem kvarstår. Framför finns olika syn avseende proven i engelska.

Regeringen gav i november 2011 Skolverket i uppdrag att se över anpassningarna vid nationella prov i avsikt at skapa likvärdighet i

9

provsituationen. Förbundet meddelade i februari Skolverket att man ville samråda runt översynen. Tyvärr kom inte något sådant samråd till stånd.Resultatet i november av översynen blev mycket negativt – inga anpassningar eller hjälpmedel tillåts vid proven i svenska i åk 3 och 6.Förbundet har för Skolverket påpekat det orimliga i dessa regler – utan att få gehör.

Lärarutbildningen.Förbundet har under året på olika sätt försökt påverka lärarutbildningarna att införa moment med utbildning i funktionsnedsättningar och i läs- och skrivsvårigheter. Förbundet gjorde ett upprop under hösten till mer än 40 utbildningsanordnare och gjorde även en skrivelse tillsammans med Unga Synskadade.

Projektet ”Vägar till arbete”.Projektet syftar till att underlätta övergången mellan skola/arbete och utreda på vilket sätt hjälpmedel kan vara en positiv faktor. ”Hjälpmedel för lärande i skolan kan sedan bli hjälpmedel för att bli anställningsbar och klara ett arbete väl.”Under året har projektet tagit fram en publikation skriven av Anita Hildén; ”Anpassningar för oss med dyslexi”.Projektet är treårigt och leds av Hjälpmedelsinstitutet. Förbundet är delaktig som ett av sex förbund. Förbundet företräds av Sven Eklöf i styrgruppen.

Projektet ”Teknikstöd i skolan”.Projektet syftar till att underlätta övergången mellan skola/arbete och utreda på vilket sätt teknikstöd kan vara en positiv faktor. Projektet fokuserar på elever i gymnasiet med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar.Projektet är ettårigt och leds av Hjälpmedelsinstitutet. Förbundet är delaktig som ett av flera förbund. Förbundet företräds av Sven Eklöf i styrgruppen.

FöräldraskapsfrågorEtt nytt Föräldraforum har skapats av förbund som vill arbeta med föräldra- och familjefrågor. Förbundets representant i forumet har varit Lisbeth Flodman.Föräldraforumet har framgångsrikt arbetet med frågan om föräldrautbildning. Under 2011 avsatte regeringen 10 mkr för ändamålet till exempel.Handikappförbunden har som ett resultat av detta arbete beslutat prioritera barn- och föräldrafrågor, som ett av fyra huvudområden bildat och nätverk för barn, familj och skola. I detta ingår Bengt-Erik Johansson.

10

Talande textremsa på bio.För att hinna läsa textremsan på bio eller TV krävs en läshastighet på drygt 100 ord per minut. Det är många som inte läser så fort, och som därför går miste om innehåll i utländska filmer eller program. Sedan länge har medlemmar i Dyslexiförbundet FMLS framfört önskemål om att kunna få texten på utländska filmer uppläst.

Under 2011ordnade Post- och Telestyrelsen (PTS) en innovationstävling med tema "Kultur och fritid". PTS efterlyste smarta lösningar som kan öka möjligheterna för personer med funktionsnedsättningar att delta i kultur- och fritidslivet. Med hjälp av ljudtekniker från lämnade Dyslexiförbundet FMLS in ett tävlingsbidrag, med en idé om hur man skulle kunna få textremsan på biofilmen uppläst i mobiltelefonen.

I maj 2011 meddelade PTS att Dyslexiförbundet FMLS var en av 15 vinnare. Förbundet fick 1,8 miljoner kronor för att under 20 månader utveckla idén.

Utvecklingsprojektet har pågått under hela året. Eva Hedberg har varit anställd på deltid för att arbeta med projektet. Företaget Soundwave har dragit sig ur samarbetet och en ny samarbetspartner – Per Hållander - har tillkommit.

Projektet administreras av förbundets bolag Komp & Assist AB.I projektets styrgrupp ingår Bengt-Erik Johansson, Ann Byrhult Pålsson, Sven Eklöf, Eva Hedberg, Hans Hammarlund och Owe Svensson.

Förbundet har påbörjat ett arbete med att i projektform överföra denna teknik för uppläst textremsa på TV.

Definitionen av ”dyslexi” enligt DSM-5.Förbundet har tillsammans med EDA och IDA framfört kritik mot att i förslaget till ny diagnosmanual – DSM-5 - ingår inte dyslexi som en definition.

Tillgänglighet

Kognitiv tillgänglighet och standardisering.Förbundet driver tillsammans med några andra förbund, främst FUB, frågan om kognitiv tillgänglighet och standardisering. Ett större Arvsfonsprojekt planeras, som helt ska utgå från brukares erfarenheter.

Rapport om tillgänglighet och samhällsekonomi.Handikappförbunden gav under året LO:s tidigare chefsekonom Dan Andersson i uppdrag att se över de samhällsekonomiska aspekterna på bristande tillgänglighet. Förbundet stödde framtagandet av rapporten med 5.000 kr.Utredningen visar att det är samhällsekonomiskt riktigt att förbättra tillgänglighet.

11

Invandrare med läs- och skrivsvårigheter/dyslexi.Invandrarorganisationerna samarbetsorgan- SIOS – har under året startat ett projekt, som handlar om funktionsnedsatta invandrares mottagande. Förbundet deltar i projektet som medsökande.

Nationell norm för upptäckt, utredning och behandling.Kongressen 2010 gav förbundsstyrelsen i uppdrag att arbeta med att få fram en nationell norm för upptäckt, utredning och behandling av läs- och skrivsvårigheter/dyslexi. Särskild uppmärksamhet skulle riktas mot screening. Förbundet påbörjade ett eget arbete med screeningsfrågan redan 2011. Socialdepartementet gav då plötsligt och glädjande nog Socialstyrelsen i uppdrag att via SBU göra en evidensbaserad undersökning av just detta område. Motivet är elevernas psykiska hälsa, vilken kan tänkas ta skada av bristande eller felaktigt stöd. Denna undersökning startade under året och ska vara klar under 2014. Förbundsstyrelsen har därför beslutat att tills vidare avvakta SBU:s utredning.

Föreningsstöd

FöreningsutvecklingFör att stötta nystartade föreningar utbetalas ett startbidrag om 4.000 kronor per förening. Tre nya lokalföreningar bildades under 2012 – Skellefteå, Luleå-Piteå-Boden och Dyslektikerna vid Uppsala universitet.

Kontaktpersoner FS-föreningar.I enlighet med beslut på kongressen 2010 har förbundsstyrelsen utsett kontaktpersoner gentemot förbundets föreningar. Information om detta har sänts ut till förbundets föreningar.

UngdomsarbeteFörbundsstyrelsen antog 2002 en handlingsplan för förbundets ungdomsarbete. Styrelsen önskade stimulera arbetet på den lokala nivån och har därför avsatt stimulansbidrag att söka. Medlen skall i första hand användas för verksamheter ledda av ungdomar själva. Tanken är att detta skall leda till ett bredare ungdoms-arbete i förbundet som på flera års sikt skulle kunna leda till ett nytt ungdoms-förbund.Kongresserna 2007 och 2010 beslutade att utveckla ungdomsarbetet i förbundet med långsiktigt mål att bilda ett med Dyslexiförbundet FMLS samverkande ungdomsförbund. Förbundsstyrelsen har tillsatt en speciell ungdomsarbetsgrupp att arbeta med frågan. Ungdomsgruppen har därefter arbetat i enlighet med kongressens uppdrag.

12

I gruppen har under året ingått Catrine Forsnabba och Ann Byrhult-Pålson från förbundsstyrelsen, Kim Mortensen, Ellinor Karlsson och Petra Nylén som ungdomsrepresentanter. Bland annat har anordnats en ungdomsledarutbildning i maj med ett femtontal deltagare på Vässarö i Stockholms skärgård. Medel för denna har erhållits från Kungaparets Bröllopsfond.

Ungdomsgruppen upplöstes under sommaren 2012 på grund av personliga omständigheter hos gruppens deltagare. Förbundsstyrelsen omprövade därefter beslutet från kongressen 2010 och presenterade för Förbundsrådet förslaget om att istället satsa på en ungdomssektion i förbundet i enlighet med stadgarnas skrivning. Detta accepterade Förbundsrådet i oktober och en ungdomssektions-styrelse kommer att utses under början av 2013.

Ett nordiskt ungdomsmöte genomfördes den 26-28 oktober i Jönköping. I mötet deltog femton ungdomar inklusive de svenska.

UtbildningUtbildningsplan.En utbildningsplan finns för förbundet. I planen ingår att ta fram utbildningsmaterial och sedan att stimulera utbildningsaktiviteter i län och lokalföreningar tillsammans med ABF m.fl. I planen finns sex utbildningar;- LÄSK-utbildning för familjer och föräldrar- Medlemsutbildning för vuxna – ”När orden inte vill”- IT-utbildning för medlemmar- Dyslexiförbundet FMLS styrelseutbildning - Föreningspärmen- Funktionärsutbildning med hjälp av HSO

IT-utbildningen har blivit omodern och bör utgå.

Informationsverksamhet

Tidningen Läs & Skriv.Läs & Skriv är Dyslexiförbundet FMLS tidning. Den har utkommit med fem nummer i vardera 15-22.000 exemplar. Tidningens innehåll, typografi och layout är speciellt anpassad för personer med läs- och skrivsvårigheter.Läs & Skriv finns också inläst på dvd i daisy-format, för de medlemmar som så önskar. Under året har tidningens format, uppläggning och layout moderniserats.

Tidningen har producerats av Kaigan AB. Redaktör för tidningen har varit Eva Hedberg och ansvarig utgivare Sven Eklöf.

13

I redaktionsrådet har utöver dessa ingått Torbjörn Lundgren, Inger Rålenius, Bengt-Erik Johansson och Sara Schröder från Kaigan.Ansvarig för annonsförsäljningen har varit Adviser.

Teman för de fem utgåvorna under året har varit: Nr 1: Arbetsliv.Nr 2: Kreativitet och konstnärlighet.Nr 3: Minoritetsspråk.Nr 4: Dysleximässan.Nr 5: Begåvning.

Tidningen sprids dels till medlemmar och prenumeranter, dels till skolor, arbetsförmedlingar och försäkringskassor. I samband med mässor och andra publika evenemang finns tidningen tillgänglig. Tidningen är en viktig kompo-nent i Skriv-Knutens informationsverksamhet. Vissa länsavdelningar och lokalföreningar inom Dyslexiförbundet FMLS ser till att tidningen sprids lokalt.Annonsingången har varit kraftigt vikande under året. Antalet prenumeranter är konstant. Tidningen har sänts gratis till landets 7.000 grundskolor.

Förbundets hemsida.Förbundets hemsida har grundinformation om förbundet, information och rådgivning från Skrivknuten. Leverantör av servertjänster är företaget Redhorn. Hjälpmedelsinstitutets kriterier för lättillgängliga sidor följs. Man har dessutom möjlighet att få texterna på hemsidan upplästa.Även alla Dyslexiförbundet FMLS föreningar erbjuds service och egna hemsidor.Sven Eklöf och Elisabeth Otterstadh har haft det övergripande ansvaret för hemsidan. Torbjörn Lundgren ansvarar för ”Fungerande Medier”-sidorna.Under året har förbundets nya portal – dyslexi.org – definitivt inarbetats.

Sociala medier på InternetEn grupp och en sida i Facebook som heter ”Dyslexiförbundet FMLS” finns sedan 2009. Gruppen administreras av Gunilla Kämpe från Dyslexiförbundet FMLS i Fyrstad. Förbundsstyrelsen har beslutat att skilja Gunilla från uppdraget, vilket Gunilla tyvärr ej accepterat. Förhandlingar om detta pågår vid årsskiftet.

Utåtriktade aktiviter – Public RelationsFörbundet har en rekryteringsfolder. Foldern distribueras jämte folderställ till förbundets föreningar, till Skoldatatek och mottagningar som utreder dyslexi.

Förbundet har konto på nyhetsförmedlingen Newsdesk, vilket gjort att förbundet fått bred spridning av sina pressmeddelanden.

14

Kanslichefen är också en återkommande debattör på debattsajten ”Newsmill”, vilket också bidragit till spridning av förbundets uppfattning i olika frågor.

Tillsammans med en PR-byrå genomfördes under året en annonskampanj: ”Låt inte dyslexi stå i vägen”. Kampanjen fick pris i sin klass som bästa kampanj av tidningen Resumé.

FöreningsbrevFöreningsbrevet sänds till förbundets förtroendevalda och funktionärer samt till samtliga länsavdelningar och lokalföreningar. Brevet har utkommit med fem nummer under året.

Informationsmaterial och ProfilprodukterFörbundet har informationsmaterial i form av broschyrer, videoproduktioner och böcker samt profilprodukter. Försäljningen har under året minskat något.

Projektet Fungerande Medier.Syftet med Fungerande medier – ett ettårigt projekt – är att lyfta fram de möjligheter moderna medier skapar och kombinera det med den kunskap som idag finns om människors förmågor och oförmågor. Det vill säga mänskliga funktioner och funktionsnedsättningar, när det gäller kognition och språk. Fungerande medier har under tidigare år utvecklats till en egen portal där allt mer information samlats om hur medier fungerar och hur personer med och utan funktionsnedsättningar fungerar.Förbundet har också arbetat med att engagera fler brukarorganisationer. FUB, Autism- och Aspergerförbundet, Afasiförbundet, HSO och Föreningen för Kognitivt Stöd har hittills anslutit sig. Samtal pågår med fler organisationer. Diskussioner har också förts med myndigheter och institutioner, samt företag om olika typer av samarbeten och stöd.Under det senaste projektåret har ett arbete påbörjats med att förankra den kunskap projektet samlat i standardiseringssammanhang, där kognitiva och språkliga aspekter tidigare inte funnits med. Det arbetet kräver annan kompetens än den Fungerande Medier har idag, men kontakterna och intresset från personer som kan transformera resultaten till standarder har upprättats.

Projektet startade den 1 augusti 2011 och avslutades den 31 september 2012. Projektledare på 80 procent har varit Torbjörn Lundgren, och projektmed-arbetare på 40 procent Anita Hildén. Även Eva Hedberg har varit anställd för vissa uppgifter i projektet.I projektets styrgrupp har utöver projektledaren ingått Bengt-Erik Johansson, Eva Westerlund, Hans Hammarlund, Jesper Tottie från FUB och Sven Eklöf. Se vidare på www.fungerandemedier.se .

15

Bok- och biblioteksmässan i Göteborg.Efter inbjudan av Inläsningstjänst AB deltog Dyslexiförbundet FMLS i Bok- och Biblioteksmässan i september.

Deltagande i Almedalen.Förbundet deltog under året för fjärde gången i Almedalen.Den 4 juli genomfördes ett samarrangemang med Svenska Dyslexiföreningen på högskolan med fyra inslag under dagen. Ett seminarium om aktuella frågor och hjälpmedel, ett om läget i forskningen, ett om situationen i skolan och slutligen ett allmänt med ”Frågor och Svar”. Seminarierna drog vardera 30-50 personer.Förbundet representerades i Almedalen av Bengt-Erik Johansson, Anette Gren, Ewa Svärling, Fredrik Lönneborg, Torbjörn Lundgren och Inger Rålenius.

16

Skriv-Knuten

Skriv-Knuten är en informations- och rådgivningsverksamhet om läs- och skrivsvårigheter /dyslexi samt räknesvårigheter /dyskalkyli riktad mot allmänhet och hela samhället. Styrkan i denna Skriv-Knutens verksamhet är att den drivs av en brukarorganisation – Dyslexiförbundet FMLS, varför den ständigt kan anpassas efter brukarnas vardagsverklighet.Skriv-Knuten har drivits av Dyslexiförbundet FMLS sedan 1986. Stödet har ursprungligen utbetalats direkt från utbildningsdepartementet, men har de senaste dryga tio åren kanaliserats via Myndigheten för skolutveckling eller Skolverket.

Skriv-Knuten hotas till sin existensSedan ett drygt tiotal år tillbaka har bidraget till Skrivknuten varit 1,6 mkr. Under år 2009 skars detta stöd ned till 1,4 mkr och för år 2010-12 har bidraget endast varit 1,0 Mkr.Detta har naturligtvis varit en stor belastning för verksamheten under de gångna åren. Förbundsstyrelsen beslutade dock att inte göra en radikal neddragning av verksamheten år 2010-11 utan satsade på att till år 2012 ha rättat till den finansiella bristen, vilket dock inte har lyckats.Skriv-knuten har ett underskott på 619 000 kr för år 2010, 659 000 kr för år 2011 och 410 587 kr för år 2012. Det totala underskottet de senaste åren är nära 2,5 Mkr, vilket är ett mycket stort belopp för vårt lilla förbund.Förbundsstyrelsen har därför tagit beslut om neddragningar för att rädda verksamheten och förbundet. Man har beslutat att prioritera den rådgivande och informerande verksamheten riktad mot allmänhet och brukare, behålla Dysleximässan och försvara utgivningen av tidningen Läs & Skriv och dess spridning till Sveriges alla skolor.Den omfattande verksamheten som riktats speciellt mot skolor och lärare har dock till stor del måst läggas ned. Personal har sagts upp i början av 2012.

Skriv-Knutens verksamhet har omfattat1. informations-, rådgivnings- och fortbildningsverksamhet:2. utvecklingsverksamhet.

Anställda har varit 1 informatör/rådgivare, (bakgrund socionom och med erfarenhet av eget funktionshinder) 0,3 ekonom, 0,3 växeltelefonist/kanslist samt 0,3 chefsfunktion som upprätthålls av Dyslexiförbundet FMLS kanslichef. Därutöver projektanställda, vilkas antal varierar.

1. Informations- rådgivnings- och fortbildningsverksamhet.

17

Till Skriv-Knuten kan lärare, barn, ungdomar, vuxna, föräldrar, verksamheter och myndigheter från hela landet vända sig för information, råd och stöd. Skriv-Knuten finns i Stockholm.Skriv-Knutens informations-, rådgivnings- och fortbildningsverksamhet kan schematiskt beskrivas enligt följande;

Individuell och grupporienterad verksamhet Telefonrådgivning Personliga utskick av trycksaker och publikationer Personliga besök Studiebesök på plats Föreläsningar på plats och föreläsningar på uppdrag ute i landet

Allmän utåtriktad verksamhet Mässor och konferenser – egna och andras Information på Internet Produktion/utskick av informationsmaterial Medverkan i tidningen Läs & Skriv; som har en upplaga på 17.000 ex. och

som ges ut 4 ggr/år. Skriv-Knutens utställning Öppna föreläsningar

Egen fortbildning, kontaktskapande Kontinuerlig bevakning och uppföljning på området. Kontinuerlig egen utbildning inom området Uppbyggande av kontaktnät med professionella, med myndigheter och

organisationer. Samråd och samverkan med andra aktörer på området

Under 2012 har vi haft direktkontakt med ca 5.000 personer som alla i något avseende söker hjälp/information kring läs-, skriv- och räknesvårigheter.Skriv-Knuten har årligen cirka 1.500 samtal för telefonrådgivning. Flertalet samtal medför utskick av informationsmaterial.Under mässor och konferenser hart skapats kontakt med flera tusentals personer.

Personliga besök med rådgivning 1-3 tim har vi haft ca 100 besök med cirka 200 personer, samt därutöver cirka 20 besök/grupper av lärare, lärarstuderande, föräldragrupper mm, ca 200 personer.

I lokalerna finns en utställning med samlad information om läs-, skriv- och räknesvårigheter. Här finns facklitteratur, exempel på diagnoser och åtgärdsprogram, talböcker, läromedel, olika typer av kompensatoriska

18

hjälpmedel, aktuella dataprogram, hjälpmedel m.m. Utställningen hålls ständigt aktuell och är välbesökt. Informatören har genomfört ett tiotal externa föreläsningar/studiedagar.

Informatören medverkar vid olika tillfällen i press, radio, TV och som sakkunnig i tidningsartiklar och deltar i en rad olika mässor, utställningar och möten.

Skriv-Knuten utvecklar och skapar informationsmaterial.Informationen sprids som trycksaker eller via hemsidan www.skriv-knuten.se.Uppdatering av befintligt material sker kontinuerligt. I lager finns ett hundratal olika material, alltifrån böcker till enstaka A4-sidor. De flesta material distribueras gratis.

Dyslexiförbundet FMLS och Skriv-Knutens tidning heter "Läs & Skriv". Den kommer ut med 4-6 nummer per år. Upplagan är 17.000 exemplar. Tidningen är ett viktigt forum att sprida information och råd.Cirka 7.000 exemplar går till Dyslexiförbundets medlemmar och prenumeranter. Resterande exemplar används för Skriv-Knutens informationsverksamhet. Bland annat sänds 7.000 exemplar adresserade till Sveriges samtliga grundskolor.

För att upprätthålla en hög standard på Skriv-Knutens personals kunnande ägnas tid till fortbildning och inläsning. Man läser t.ex. forskningsrapporter och facklitteratur.Fortbildning sker inom fackområdet. Allt för att kunna ge en saklig, kunnig och aktuell information om läs-, skriv- och räknesvårigheter.

2. UtvecklingsverksamhetSkriv-Knutens utvecklingsverksamhet bedrivs ofta i projektform. Många gånger i samarbete eller i samverkan med andra organisationer eller myndigheter.

2.1 Lärarfortbildning.Planerade utbildningar ställde vi på ett tidigt stadium in på grund av resursbrist och att skolorna under året framför allt satsade på fortbildning om den nya skollagen mm.

2.2 DysleximässaDysleximässa genomfördes den två dagar i oktober i Jönköping i samarbete med högskolan, kommunen och SPSM. Vi hade 45 utställare och ett fyrtiotal föreläsningar samt 1.000 besökare varav 500 lärare.

19

2.3 DyskalkyliVissa elever har matematiksvårigheter /dyskalkyli. Skriv-Knuten har tagit fram en åttasidig informationsbroschyr om matematiksvårigheter /dyskalkyli. På Dysleximässan i oktober 2012 tog flera föreläsningar och utställare ta upp problematiken med matematiksvårigheter.

2.4 Utvecklandet av InternettjänsterFunktionsnedsatta, allmänhet och lärare söker alltmer information och tjänster via Internet, mobiltelefoner och andra tekniska plattformar.Modern teknik kan underlätta fantastiskt för personer med kommunikativa funktionsnedsättningar. Skriv-Knuten har utvecklat sin information och sina tjänster på Internet, framför allt genom att använda medier som video, animationer, ljudfiler och bilder.Den nya hemsidan www.dyslexi.org blev officiell under hösten 2011.

Samarbete och samverkan

HandikappförbundenDyslexiförbundet FMLS är ett av ett fyrtiotal medlemsförbund i Handikapp-förbunden. I Handikappförbundens ordföranderåd som är beslutande i alla frågor har Bengt-Erik Johansson suttit med Eva Westerlund som ersättare.Ett nytt Föräldraforum har skapats av förbund som vill arbeta med föräldra- och familjefrågor. Föräldrainitiativet har framgångsrikt arbetet med frågan om föräldrautbildning. Förbundets representant i forumet har varit Lisbeth Flodman.

Dyslexisamråd med Föräldraföreningen för Dyslektiska barn - FDB, Svenska Dyslexiföreningen och Svenska Dyslexistiftelsen.Dyslexiförbundet FMLS har under året haft återkommande kontakter med FDB – Föräldraföreningen för Dyslektiska barn.Föräldraföreningen har under året agerat intressepolitiskt och kritiserat meritvärderingen vid intag till högskola, som försvårar för elever med dyslexi och även kritiserat bristande engelskautbildning för gruppen. Dyslexiförbundet har instämt i denna kritik.

20

Under 2001 bildades en samrådsgrupp mellan FMLS, FDB, Svenska Dyslexi-föreningen, och Svenska Dyslexistiftelsen. Vid ett par möten har man under året diskuterat gemensamma angelägenheter, statliga utredningar och informerat varandra om pågående och planerat arbete. Ett gemensamt nytt handlings-program har tagits fram under åren 2007-10. I huvudsak har förbundet representerats av Eva Westerlund och Sven Eklöf i samrådet.

Svenska Dyslexiföreningen består främst av yrkesverksamma personer såsom lärare, psykologer och logopeder med intresse för och kunskap om dyslexi.

Svenska Dyslexistiftelsen samordnar forsknings- och utbildningsfrågor runt läs- och skrivsvårigheter och dyslexi. I stiftelsen sitter tongivande svenska forskare och akademiker på dyslexiområdet. Samarbetet med FDB, Svenska Dyslexiföreningen och Svenska Dyslexi-stiftelsen har varit värdefullt.

Dyslexifonden I Dyslexifondens styrelse har ingått Bengt-Erik Johansson med Eva Westerlund som ersättare. Fonden har efter Dyslexikampanjen i slutet av 90-talet en låg aktivitet. Fondstyrelsen har arbetat med att utveckla fondens arbete och inriktning mot en insamlingsfond. Fondstyrelsen har överfört administration, ekonomi och sekretariat till Dyslexiförbundet FMLS. Ordförande i fonden är Torbjörn Lundgren.

Arbetarnas bildningsförbund – ABF Dyslexiförbundet FMLS samverkar med ABF och regelbundna sammanträffanden sker inom ramen för handikapprörelsen. Förbundets representant har varit Lisbeth Flodman.ABF fyllde under året 100 år med ett vecklångt firande i Stockholm under juni. Förbundet deltog med tre evenemang; en debatt i ABF-huset, ett ungdoms-evenemang och en utställning i Kungsträdgården.

Folkrörelsernas samarbetsorgan för lotterifrågorDyslexiförbundet FMLS är medlem i FSL för att de lokalföreningar som så önskar, skall kunna sälja Bingolotter med mera.

Svensk BiblioteksföreningDyslexiförbundet FMLS är medlem i Svensk Biblioteksförening.

21

KFODyslexiförbundet FMLS är medlem i Kooperationens förhandlingsorganisation - KFO. Möjligheter finns för de av förbundets föreningar, som har anställd personal och som så önskar att få ett ”hängavtal” på förbundets medlemskap.

Specialpedagogiska skolmyndighetenSpecialpedagogiska skolmyndigheten – SPSM är en myndighet för statens samlade stöd i specialpedagogiska frågor. Myndigheten har en regionalt uppbyggd verksamhet som stödjer kommuner och andra huvudmän med ansvar för förskola, skolbarnsomsorg, grundskola, gymnasium, komvux och fristående skolor.SPSM har ansvaret för stöd till kommuner och skolor avseende läs- och skrivsvårigheter/dyslexi och för läromedelsproduktionen för förbundets medlemsgrupper.Det nationella kontaktansvaret för läs- och skrivsvårigheter/dyslexi har Åsa Karle och Gunilla Salo på SPSM:s östra region med huvudkontor i Stockholm haft. Kanslichefen Sven Eklöf har under året deltagit i samråd med verksledningen tillsammans med övriga berörda handikappförbund. Främst har informations- och erfarenhetsutbyte skett och dessutom har samarbetats runt Skrivknutens regionala lärarutbildningar och Dysleximässan i Jönköping (se Skrivknuten).

22

Internationellt samarbete

Nordiskt dyslexisamarbeteKontakt med nordiska länder sker främst genom e-post, telefon och under det nordiska mötet.Det årliga nordiska mötet genomfördes den 7-9 september i Helsingfors, Finland.Ett gemensamt nordiskt uttalande gjordes som avslutning på konferensen;

Lärares kunskapsbrist om dyslexi - gemensamt nordiskt problem.Resolusjon fra Nordiskt Dysleksimøte:

De nordiske dysleksiforeningene var samlet til et nordisk møte i Helsingfors fra 7. til 9. september 2012. Representanter fra Finland, Danmark, Sverige, Færøyene, Island og Norge møtte.Vi vet at lærere i alle de nordiske land strever med undervisningen av dyslektikere på grunn av manglende kunnskap. Vi ønsker at dyslektikerne skal få en bedre undervisning slik at de får et bedre skoleliv og arbeidsliv.

Måten å gjøre dette på, er å øke kompetansen til lærerne. Mer kunnskap om dysleksi må legges inn i læreplanene i lærerutdanninga. Også dyslektiker skal ha tilgang til høyere utdanning.Denne resolusjonen vil bli presentert for sentrale myndigheter i alle de nordiske landene.

Dyslexiförbundet FMLS, Sverige, Dysleksi Norge, Ordblinde/Dysleksiforeningen, DanmarkFöreningen för all inlärning – Finder, Finland, Félag lesblindra à Islandi, Felagid fyri lesi- og skriviveik Färöarna

Ett nordiskt ungdomsmöte genomfördes den 26-28 oktober i Jönköping. I mötet deltog femton ungdomar inklusive de svenska. Petra Nylén från Sverige var ansvarig för mötet med stöd av förbundsstyrelsens representanter.

European Dyslexia Association – EDA.Organisationen har 39 medlemsorganisationer, bland andra Dyslexiförbundet FMLS, och är representerat i 24 länder. Organisationen finansieras enbart av medlemsavgifter och saknar därför medel för en mer omfattande verksamhet. I EDA:s Summer School i juni deltog Ann Byrhult-Pålsson från förbundsstyrelsen. Förbundets kanslichef Sven Eklöf är revisor i EDA.

EU-samarbeteSyftet med Handikappförbundens verksamhet på detta område är att bygga upp ett intressepolitiskt samarbete i Europa för att bevaka lagstiftning och rättighetsfrågor.

23

Dyslexiförbundet FMLS är genom Handikappförbunden fullvärdiga medlemmar i EDF, European Disability Forum, och även associerade medlemmar genom medlemskapet i EDA.Handikappförbunden har tillskapat en grupp för att arbeta med handikappfrågorna inom EU. I EDF är nästan samtliga europeiska handikapporganisationer medlemmar. EDF bevakar och driver olika handikappfrågor i EU och i andra europeiska länder. Bengt-Erik Johansson har ingått i detta nätverk kallat Europaforum.

Representation

Handikappförbundens ordförandemöten: Bengt-Erik Johansson. Ersättare Eva Westerlund.

EDA - European Dyslexia Association: Bengt-Erik Johansson, Ann Byrhult-Pålsson.

Nordiskt samarbete: Bengt-Erik Johansson, Ann Byrhult-Pålsson. Dyslexisamråd: Eva Westerlund, Sven Eklöf. Dyslexifonden: Bengt-Erik Johansson, Eva Westerlund, suppleant. Representant mot ABF: Lisbeth Flodman Samråd med Skolverket: Sven Eklöf. Samråd med Specialpedagogiska skolmyndigheten: Sven Eklöf. Samråd med Skolinspektionen: Sven Eklöf Socialstyrelsens handikappnämnd: Inger Rålenius, suppleant. Rådet för arbetslivsinriktad rehabilitering – RAR: Eva Westerlund. PTS handikappråd: Hans Hammarlund. Konsumentverkets handikappråd: Hans Hammarlund. Svenska DAISY-konsortiet: Hans Hammarlund. Lättläst-stiftelsens styrelse: Torbjörn Lundgren. TPB:s intresseråd: Torbjörn Lundgren. Diskrimineringsdelegationen: Torbjörn Lundgren

24

Äntligen - ordning och reda! Klart 2014.

Kongressen 2010 gav förbundsstyrelsen i uppdrag att verka för att förbundet skulle synas mer i massmedia och delta mer i den allmänna debatten ute i samhället.Förbundsstyrelsen har tagit tag i denna fråga och arbetat på att förbundet ska få ökad närvaro ute i det offentliga. År 2011 var året då detta arbete började ge resultat och detta har fortsatt väl under 2012.

Den nya hemsidan – dyslexi.org – har utvecklats med nytt fräscht innehåll och besökarantalet har under året nära fördubblats. Även tidningen har fått en rejäl ansiktslyftning, både utseendemässigt och innehållsmässigt.

Det som glatt mest under året är dock att Socialdepartementet gett Socialstyrelsen i uppdrag att via SBU göra en evidensbaserad undersökning av upptäckt, utredning och behandling av läs- och skrivsvårigheter/dyslexi.Motivet är elevernas psykiska hälsa, vilken kan tänkas ta skada av bristande eller felaktigt stöd. Denna undersökning startade under året och ska vara klar under 2014. Förbundsstyrelsen avvaktar med spänd förväntan resultatet av SBU:s utredning.

Förbundsstyrelsen vill vi tacka alla dem som bidragit eller på andra sätt stöttat förbundets arbete samt personalen på kansliet för engagerade arbetsinsatser.

Till sist vill förbundsstyrelsen tacka för förtroendet att få leda förbundet under det gångna året.

25

26

27

28

29

30

31

32

Solna den 25 augusti 2013

Förbundsstyrelsen i Dyslexiförbundet FMLS

Bengt-Erik Johansson, förbundsordförande Eva Westerlund, 1:e vice ordf,

Ewa Svärling, 2:e vice ordf Anette Gren

Catrine Forsnabba Lisbeth Flodman

Vår revisionsberättelse har avgivits den …./… 2013

Mikael Jennel Inga-Lill MolinAuktoriserad revisor Revisor

Lars OlsonRevisor

33