Viernes de Salvacion Papas

8/19/2019 Viernes de Salvacion Papas

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Derechos civiles y políticos«Derechos civiles» redirige aquí. Para la rama del Derecho, véase Derecho civil.

No debe confundirse con Derecho político.

' Derechos civiles y políticos' , o derechos cívicos, son los derechos que protegen laslibertades individuales de su quebrantamiento ilegal represi!n" por parte del poder seael de los gobiernos o el de cualquier otro agente político p#blico o privado", $garanti%an la capacidad del ciudadano para participar en la vida civil $ política del&stado en condiciones de igualdad, $ sin discriminaci!n.

Derechos civiles son los reconocidos a todos los ciudadanos por la le$ $ en ello sedistinguen de los derechos humanos $ de los derechos naturales. (os derechos civilesson concedidos dentro de un &stado, mientras que los derechos naturales o los derechos

humanos son internacionales, $, se tienen, o bien por el mero hecho de nacer, seg#n lateoría iusnaturalista, o bien por la mera constituci!n de la sociedad, seg#n la teoríacontractualista el iuspositivismo, que separa moral $ derecho, no se plantea lae)istencia de derechos naturales". *ohn (oc+e sostuvo que los derechos naturales a lavida, la libertad $ la propiedad debían ser convertidos en derechos civiles $ protegerse

por el &stado soberano como aspecto del contrato social derechos constitucionales".

(os derechos políticos constitu$en la primera porci!n de la Declaraci!n niversal deDerechos -umanos de /01 así como los derechos econ!micos, sociales $ culturales comprenden la segunda parte". (a teoría de las tres generaciones de derechos humanos considera a este grupo de derechos como los 2derechos de primera generaci!n2, $ lateoría de los derechos negativos $ positivos libertad negativa $ positiva" los designacomo derechos negativos. No obstante, en cuanto los derechos sociales o positivos se

3ustifican en la reparaci!n de deficiencias que obstaculi%an gravemente el e3ercicio de la plena condici!n de ciudadano, son también 2civiles2, al tener su correspondientedefinici!n precisa en la contrapartida de una obligaci!n establecida por parte de los

poderes p#blicos.

&l Pacto 4nternacional de Derechos 5iviles $ Políticos de /667 inclu$e el 2derecho delibre determinaci!n2 de 2todos los pueblos2.8 (os llamados 2derechos colectivos2, poroposici!n a los 2derechos individuales2, est9n entre los 2derechos de tercera generaci!n2

seg#n la teoría de las tres generaciones de derechos.

Índice

• Derechos incluidos

• 7 :ovimiento por los derechos civiles

• 8 ;ibliografía

• 0


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• = >eferencias

• 6 &nlaces e)ternos

Derechos incluidos(os derechos civiles inclu$en la garantía de la integridad física derecho a la vida" $moral derecho al honor " $ de la seguridad de las personas, los domicilios0 $ lascomunicaciones el derecho a la igualdad $ la protecci!n contra la discriminaci!n originada en cualquier condici!n personal o social= edad, condici!n se)ual ?lo querecientemente se designa con el término 2género2?, discapacidad física o mental,marginaci!n econ!mica o social, creencias religiosas o de otro tipo, condici!n étnica ?designada como 2ra%a2 o de cualquier otra forma?" $ los derechos individuales, entrelos que est9n la propiedad $ una numerosa lista de derechos $ libertades@ libertad de

pensamiento, e)presi!n, prensa e imprenta, libertad de culto, libertad de circulaci!n $

residencia 3unto con los derechos de participaci!n en la vida civil $ política, como elderecho de sufragio, el derecho de petici!n, el derecho de reuni!n $ manifestaci!n, elderecho de asociaci!n, etc. (os derechos políticos inclu$en la 3usticia natural o equidad

procesal,6 e)presada en los derechos de las partes $ de los reos o acusados $ en elderecho a un 3uicio 3usto con garantías procesales debido proceso",A incluidas lasgarantías contra una detenci!n ilegal, el derecho a conocer la acusaci!n $ al acusador, elderecho a rebatir las acusaciones, el derecho a asistencia, representaci!n $ defensa

3urídica,1 a no declarar, la ausencia de tortura, el habeas corpus, la presunci!n deinocencia, la irretroactividad de las le$es sancionadoras, la proporcionalidad de las

penas, el derecho al recurso procesal, a obtener una reparaci!n, etc.

Ooooooooooooooo

LOS DERECHOS CIVILES Y POLITICOS

&stos son llamados los derechos de primera generaci!n $ su origen se remonta haceapro)imadamente doscientos aBos $ entraron en la corriente principal de la discusi!nfilos!fica $ política durante los siglos C


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Derecho a la libertad $ a la seguridad de la persona, incluido el derecho a un 3uicio 3usto.

Derecho a la inviolabilidad del hogar $ de la correspondencia

Derecho a la libertad de pensamiento, conciencia $ religi!n, así como a laopini!n $ e)presi!n.

Los derechos políticos son"

Derecho a la libertad de reuni!n $ asociaci!n

Derecho a elegir $ a ser elegido, $ a participar en los asuntos p#blicos.

Derecho a poder demandad a la autoridad p#blica.

En l# constituci$n Polític# de l# Rep%&lic#' por e(e)plo' en cu#nto # los derechosciviles' en el #rtículo * dice liter#l)ente"

EHoda persona tiene derecho a la vida, a la integridad física $ moral, a la libertad, a laseguridad, al traba3o, a la propiedad $ posesi!n, $ a ser protegida en la conservaci!n $defensa de los mismos.

Ie garanti%a el derecho al honor, a la intimidad personal $ familiar $ a la propia imagen.

Ie establece la indemni%aci!n, conforme a la le$, por daBos de car9cter moralF

+El Derecho # l# vid# y # l# inte!rid#d ,ísic# y )ent#l-' significa que todo ciudadanotiene el pleno derecho de vivir $ vivir en libertad, sin que nadie le pueda violar estederecho. &sto se entiende como la prohibici!n de tratos crueles, inhumanos odegradantes, $a sean físicos o mentales.

+El Derecho # l# li&ert#d y # l# se!urid#d de l# person#' incluido el derecho # un (uicio (usto- se refiere a que las personas tienen el derecho de vivir en libertad conseguridad, es decir estar a salvo de toda amena%a, violencia o tipo de peligro.

+El Derecho # l# inti)id#d e inviol#&ilid#d del ho!#r y l# correspondenci#-serefiere a que nadie se puede meter en la vida privada de las personas $ si alguien seintroduce en tu casa en contra de tu voluntad, est9 cometiendo el delito de violaci!n demorada.


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+El Derecho # l# li&ert#d de pens#)iento" concienci# y reli!i$n' #sí co)o # l#opini$n y e.presi$n-, significa que cada quien es libre de pensar lo que quiera $ de

pertenecer a una religi!n o a un partido político pero siempre $ cuando no se daBe aterceros, ni se cometan actos inmorales o ilegales.

&n cuanto al derecho a la vida, (a procuraduría de Derechos -umanos, en su informede //6 sobre la evoluci!n de los derechos humanos en &l Ialvador, comprob! que si

bien es cierto que hubo una disminuci!n de un 81 J en las violaciones al derecho a lavida en comparaci!n a //=, se manifest! un incremento preocupante en muertesatribuidas a la Policía Nacional 5ivil. Iin embargo, también se comprob! que losresponsables de estas muertes arbitrarias, si bien es cierto que pertenecían a la Policía

Nacional 5ivil, en algunos casos, estos estaban fuera de servicio.

n informe del ;anco interamericano de Desarrollo ;4D" ;45KN K &l Ialvador

como uno de los países m9s violentos de Kmérica (atina.

&n cuanto al Derecho de 4ntegridad Personal, de acuerdo con la Procuraduría para losDerechos -umanos, en //6 el derecho a la integridad personal constitu$! el m9svulnerado en el período. (as violaciones a ese derecho representaron el 78. J.

&stos e3emplos de casos de vulnerabilidad de los derechos a la vida $ a la integridad personal contradice lo establecido en el segundo artículo de la constituci!n de la>ep#blica.

n informe del ;anco 4nteramericano de Desarrollo, en el aBo de //1, coloca a &lIalvador como uno de los países m9s violentos de Kmérica (atina.

En cu#nto # los derechos políticos"

En el #rtículo /0 de l# Constituci$n de l# Rep%&lic# dice@

EIon ciudadanos todos los salvadoreBos ma$ores de dieciocho aBosF.

En el #rtículo /* dice@

E(os derechos políticos del ciudadano son@

. &3ercer el sufragio

7. Ksociarse para constituir partidos políticos

8. Lptar a cargos p#blicos cumpliendo con los requisitos que determinan esta

constituci!n $ las le$es secundarias.


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En el #rtículo /1"

E(os deberes del ciudadano son@

. &3ercer el sufragio

7. 5umplir $ velar porque se cumpla la constituci!n de la >ep#blica

8. Iervir al &stado de conformidad con la le$

&l e3ercicio del sufragio comprende adem9s, el derecho de votar en la consulta populardirecta, contemplada en esta constituci!nF.

P>&MNHKI@

Vvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvv

Que son los derechos civiles y politicos?

Los derechos civiles son las protecciones y privilegios de los poderespersonales dados a todos los ciudadanos por la ley. Los derechos civiles se

distinguen de los "derechos humanos" o de los "derechos naturales". Losderechos civiles son derechos que son concedidos por naciones dentro desus límites territoriales, mientras que los derechos naturales o los derechoshumanos son derechos que muchos expertos afrman que los individuostienen simplemente por nacer. or e!emplo, el flso#o $ohn Loc%e &'()*+'-/ sostuvo que los derechos naturales de la vida, la li0ertad y lapropiedad de0ían ser convertidos en derechos civiles y protegerse por el1stado so0erano como aspecto del contrato social. Otros han expuesto quela gente adquiere los derechos como regalo inaliena0le de la deidad o a lave2 de la naturale2a antes de que los go0iernos #ueran #ormados.

Las leyes, garanti2an los derechos civiles pueden estar puestas por escrito,derivadas de costum0res o implícitas. 1n los 1stados 3nidos y la mayoría depaíses continentales europeos, las leyes de los derechos civiles est4n en sumayoría escritas. 1!emplos de derechos civiles y li0ertades incluyen elderecho a una indemni2acin si uno es lesionado por otro, el derecho a laprivacidad, el derecho a protestar pacífcamente, el derecho a unainvestigacin y !uicio !usto si se es sospechoso de un crimen, y derechosconstitucionales m4s generales como el derecho de voto, el derecho a lali0ertad personal, el derecho a la li0ertad de movimiento y el derecho deproteccin igualitaria. 5 medida que las civili2aciones surgieron y se#ormali2aron a trav6s de constituciones escritas, algunos de los derechos


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civiles m4s importantes #ueron otorgados a los ciudadanos.

7erechos olíticos. Los derechos políticos son el con!unto de condicionesque posi0ilitan al ciudadano participar en la vida política, constituyendo la

relacin entre el ciudadano y el 1stado, entre go0ernantes y go0ernados.8epresentan los instrumentos que posee el ciudadano para participar en lavida p90lica, o el poder político con el que cuenta este para participar,confgurar y decidir en la vida política del 1stado.

1n el 4m0ito del 7erecho :nternacional de los 7erechos ;umanos, losderechos políticos pertenecen, !untos a los derechos civiles, a los llamadosderechos de la primera generacin o derechos de la li0ertad. uedenmencionarse los siguientes con sus respectivos signifcado<

7erecho de voto< se refere al derecho que tienen los ciudadanos de elegir aquienes hayan de ocupar determinados cargos p90licos.

7erecho a ser electo< es el derecho que tienen los ciudadanos a postularsepara ser elegidos con el fn de ocupar determinados cargos p90licos.

7erecho de participar en el go0ierno y de ser admitido a cargos p90licos.

7erecho de peticin política< se refere al derecho de dirigir peticiones a las=4maras, o a los rganos e!ecutivos, y de exponer sus necesidades a fn dein>uir en la legislacin política.

7erecho a asociarse con fne políticos.

7erecho de reunirse con fnes políticos

mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm

otra yahoo

7erechos civiles


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7erechos oliticos


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1l Viceministro de eguridad =iudadana precis que DEF de los hechos no#ueron denunciados por temor o por otros motivos.

"1n las ciudades del e!e central, de cada '- hogares &F/ #ueron víctimasde al menos un delito en los 9ltimos '* meses", detall.

1ntre las ciudades de mayores niveles de victimi2acin est4n =ocha0am0adonde E de cada '- hogares su#rieron alg9n delito y 1l 5lto, aledaGa a Laa2, con similar promedio.

La a2 y anta =ru2 presentan niveles de victimi2acin menores.

Las ci#ras seGalan adem4s que seg9n el tipo de delito y violencia en lacuatro ciudades, el ro0o es el mayor con *E,(F, hurto 'D,'F, ro0o deautopartes (,HF, ro0o de viviendas (,)F, violencia #ísica ,HF, ro0o de0icicleta ',F, ro0o de vehículos -,F y ro0o de motocicletas -,EF.

1l perfl de victimi2acin por ciudad y por tipo de delito muestra que el ro0o

y el hurto son proporcionalmente mayores en =ocha0am0a y 1l 5lto. 1l ro0ode autopartes, en la ciudad de =ocha0am0a y se duplica en anta =ru2.

1l 5lto ocupa el primer lugar en cuanto a violencia contra las personas oviolencia interpersonal seguido por =ocha0am0a.

1l Viceministro de eguridad =iudadana remarc que en La a2 se presentanlos niveles de victimi2acin m4s 0a!os del con!unto, excepto en el tema de

violencia.

1n la categoría de otros &ro0os de vehículos, motocicletas y 0icicletas/=ocha0am0a ocupa el primer lugar, luego anta =ru2, seguido por La a2 y1l 5lto, que son las menos a#ectadas por este tipo de delitos.

:: =um0re Bacional de eguridad =iudadana


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or otra parte, el @inisterio de Ao0ierno inaugur ayer la reuninpreparatoria para la egunda =um0re de eguridad =iudadana, que sereali2ar4 del ') al ' de #e0rero en Iari!a, para revisar los acuerdos logradosen la primera versin y evaluar los proyectos destinados a reducir losíndices de inseguridad ciudadana.

"Los compromisos de anta =ru2 no pueden quedar en el simple hecho deha0er frmado un papel. Los 0olivianos hoy esperan acciones, no quierendiscursos, los discursos aca0aron en la etapa pre electoral nacional,departamental y municipal", puntuali2 V4sque2.

7emand a los 7irectores de eguridad =iudadana de las go0ernaciones y

de los go0iernos municipales, de!ar de lado el inter6s político y personal,para aunar es#uer2os en la lucha contra el delito y para me!orar la seguridadciudadana.

5unque reconoci que despu6s de la =um0re de anta =ru2, el aGo pasado,se me!or la in#raestructura policial en las ciudades de =o0i!a, otosí, ucrey La a2, adem4s de la dotacin de vehículos y c4maras de vigilancia.

1l Viceministro de eguridad =iudadana consider que en el tema normativohay un avance importante, so0re todo, en el anteproyecto de eguridad=iudadana, que #ue diseGado en consenso con todos los sectores.

Bo o0stante, di!o que urgen otras normas que de0en acompaGar a la Ley deeguridad =iudadana, entre ellas, las leyes =ontra 5rmas y 1xplosivos, la derevencin y 8o0o de Vehículos, de revencin y =onsumo de Ce0idas5lcohlicas, y otra en el campo !uvenil.

V4sque2 in#orm que el o0!etivo de la reunin preparatoria es precisamenteplanifcar los aspectos t6cnicos y operativos de la =um0re de Iari!aJ derevisar las proyecciones de los go0iernos departamentales y municipalesrespecto a los compromisos asumidos en la primera cum0re reali2ada en

!unio del pasado aGo en la ciudad de anta =ru2.

Ooooooooooooooo


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Observatorio de Seguridad Ciudadana contará con ‘centro de

cómputo’ para luchar contra el crimen

= de Gebrero de 77, 8@=0

(a Pa% ? ;olivia.? (a pasada semana fue presentada en ;olivia la plataforma virtual

E5iudad IeguraF, misma que, mediante el uso de tecnología de punta, permite a la poblaci!n boliviana denunciar delitos desde el internet, $a sea empleando unacomputadora o un celular inteligente con dispositivo Kndroid, a la par se prevé paraabril o ma$o la instalaci!n de EData 5enterF centro de computo" donde se almacenar9nlas denuncias de delitos registrados en cuatro ciudades del país@ (a Pa%, &l Klto,5ochabamba $ Ianta 5ru%.

(a informaci!n proporcionada por el coordinador del Lbservatorio Nacional deIeguridad 5iudadana, *uan :ollericona, seBala que ser9n dos los Iistemas de >egistro

de -echos Delictivos, uno que $a se encuentra en funcionamiento $ que tiene unaaplicaci!n social, $ el segundo que ser9 empleado por la Policía Nacional para levantar me3ores estadísticas $ actuar inmediatamente ante el crimen.

ENosotros inicialmente para comen%ar con el traba3o estamos instalando un OData5enter en el Lbservatorio de Ieguridad 5iudadana porque vamos a hacer la prueba

piloto $ una ve% funcionando le vamos a pasar la administraci!n a la policía porque es lainstancia institucional de mediaci!n entre la sociedad $ el &stado $ para ellos estamostraba3ando, por eso nuestro tema es traba3ando por la seguridad ciudadanaF, enfati%o elresponsable.

(os datos apuntan a que en el cuarto mes del aBo se instalar9 el EData 5enterF en laciudad de (a Pa%, que permitir9 almacenar una base de datos con los delitos registradosen las ciudades principales del e3e troncal, este centro luego ser9 entregado a la policía

para su administraci!n.

Por su parte, el


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reali%ar denuncias sobre violencia, hechos de transito, incendios $ delitos este sistemafue creado con la cooperaci!n de ;anco 4nteramericano de Desarrollo ;4D" $ el traba3odel observatorio.

Hres meses del observatorio

&l Lbservatorio Nacional de Ieguridad 5iudadana, en este febrero, cumpli! tres mesesde funcionamiento, instancia creada con el fin de reducir los altos índices dedelincuencia registrados en las ciudades de (a Pa%, $ posteriormente en 5ochabamba $Ianta 5ru%.

(o que se pretende, desde su instalaci!n, es contar con informaci!n estadística dehechos delictivos $ de violencia.

&l Lbservatorio que cuenta con un financiamiento de =A mil d!lares del ;anco4nteramericano de Desarrollo ;4D".

5on el sistema de recolecci!n de informaci!n nacional, departamental $ local EciudadseguraF se pretende actuali%ar de forma permanente los indicadores disponibles sobreinseguridad ciudadana.

Ci,r#s ne!r#s del delito(a OPrimera encuesta de victimi%aci!n, pr9cticas $ percepci!n sobre violencia $ delito,

llevada adelante por el


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4nfografía inseguridad

(a >a%!n Q Rilliams Garf9n Q (a Pa%

@0/ Q 76 de enero de 77

(a encuesta


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(a ciudad con ma$or proporci!n de robo en viviendas es Ianta 5ru% &l Klto ocupa el primer lugar en delitos violentos contra las personas. (a encuesta también puso sobre lamesa la llamada cifra negra de criminalidad o cifra oculta. &l porcenta3e de hechosilícitos $ violentos que no fueron denunciados por los hogares es de 1=J. &s decir ques!lo = de cada delitos fueron reportados por las víctimas.

&l menor porcenta3e de denuncia se presenta en &l Klto, con s!lo J, $ el ma$or enIanta 5ru%, con el AJ. (a no denuncia se debe a la percepci!n de que las autoridadesno harían nada 86J" $ a la desconfian%a en la Policía ;oliviana 7AJ". Kdem9s, elhurto no es reportado en el /6J de los casos, porque las víctimas consideran que elvalor de lo perdido no compensaría el tiempo $ esfuer%o que invertiría en recuperarlos.

&n el caso del robo de vehículos, la no denuncia es del 1J $ del 78J en el casomotocicletas. E(a poblaci!n victimi%ada de 5ochabamba es la m9s convencida de que

sentar denuncia es una pérdida de tiempo, $ los porcenta3es m9s altos de aquellos queoptan por resolver por sí solos los problemas est9n en (a Pa% $ Ianta 5ru%F, revela laencuesta.

Delito' un# #ctivid#d )#sculin#

Encuest#

(a actividad delictiva es eminentemente masculina. &n el 16J de los casos losdelincuentes fueron identificados como hombres, seg#n el Lbservatorio de Ieguridad

5iudadana. (a participaci!n de las mu3eres se da en 0J de los casos, pero s!lo en =Jde forma e)clusiva $ /J en grupos mi)tos.

L# reuni$n prep#r#tori# concluye con dos #cuerdos

(a reuni!n preparatoria para la Iegunda 5umbre Nacional de Ieguridad 5iudadanaconclu$! a$er con dos acuerdos b9sicos, inform! el viceministro de Ieguridad5iudadana, :iguel obo de


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(os conflictos sociales, el desempleo, la pobre%a $ la desigualdad social se ubican, enese orden, por detr9s. &n general, la percepci!n de que la inseguridad se haincrementado durante el #ltimo aBo en el país, en la ciudad $ el barrio de residencia esuna constante en las ciudades de (a Pa%, &l Klto, Ianta 5ru% $ 5ochabamba. &l /J delas familias considera que la inseguridad se ha incrementado en el país $ en su ciudad,

pero s!lo el 6AJ percibe dicha situaci!n en su barrio.

(os ma$ores niveles de pesimismo se encuentran en &l Klto, donde nueve de cada personas consideran que la inseguridad podría aumentar en el país $ en su ciudad. Iinembargo, a pesar de los altos niveles de percepci!n sobre la probabilidad de ser víctimade los delincuentes, s!lo el 0AJ de los hogares encuestados tom! recaudos pararesguardar la seguridad personal de sus miembros $ la de sus viviendas. &l 8=J evitasalir de noche, 70J compr! un perro, 70J compr! chapas $ candados $ el /J armas.

@aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

=i#ra negra

Ci,r# ne!r# en la 5riminología, es necesario cuantificar el n#mero de delitos $delincuentes que no han llegado a ser descubiertos o condenados. &s lo que constitu$e

la cifra negra o %ona oscura de la criminalidad. Por una parte se sabe de errores 3udiciales en per3uicio del condenado, lo que hace que muchas veces sean inocentesquienes ingresan en las prisiones. por otra parte los cuerpos de policía, las fiscalías $!rganos 3urisdiccionales 3ueces no consiguen descubrir, acusar $ condenar a todos losque han cometido un delito.

C#us#s de l# ci,r# ne!r#

5uando la víctima queda también oculta en medio de la cifra negra de la criminalidadque, por otra parte, es lo m9s pr!)imo numéricamente a la cantidad real de crímenes cometidos en una sociedad determinada. (a relaci!n de tensi!n e)istente entre delitosrealmente cometidos $ los efectivamente tratados por el aparato penal, engloba a lama$or cantidad de víctimas que ni siquiera ser9n atendidas, tratadas ni conocidas por elsegmento penal, $ a las cuales el &stado no da respuesta alguna. Hal proceso 2empu3a2 alas personas a no denunciar los actos ilícitos, a no reconocerse a sí mismas comovíctimas $, en consecuencia, a la impunidad que el infractor penal asume, puesto que en

el acto desvalorado no vislumbra un referente social acompasado del penal, en tanto asu conducta es delictiva, pero el n#cleo social o persona menoscabada por el delito que

https://es.wikipedia.org/wiki/Criminolog%C3%ADahttps://es.wikipedia.org/wiki/Delitohttps://es.wikipedia.org/wiki/Delincuentehttps://es.wikipedia.org/wiki/Cr%C3%ADmenhttps://es.wikipedia.org/wiki/Criminolog%C3%ADahttps://es.wikipedia.org/wiki/Delitohttps://es.wikipedia.org/wiki/Delincuentehttps://es.wikipedia.org/wiki/Cr%C3%ADmen


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se ha cometido no pone en evidencia tal daBo, $ por ende, tampoco el segmento penal podr9 operar en su contra.

2Por 3ue no denunci#r4

&s un círculo vicioso en el que no se denuncia porque@

"No se cree en la Policía ni en la *usticia Penal.

7"No se acepta la condici!n de víctima, debido a que implica pérdida de dignidad $ faltade solidaridad.

8"No se quiere evidenciar la victimi%aci!n individual ni colectiva.

0"&l aparato penal carece de plataforma adecuada para abordar ni siquiera con un

mínimo de é)ito la soluci!n del conflicto social base.

="Ie tiene miedo a la vengan%a o amena%as posteriores por parte del autor del delito.

6"Ie quiere olvidar lo ocurrido.

A"Ie desconoce que se ha$a cometido un delito.

1"(a víctima se siente total o parcialmente culpable de lo sucedido.

/"Ie ignora que puede pedir la intervenci!n del &stado.

Conclusiones

• (a criminalidad real es apro)imadamente el doble de la registrada.

• (a cifra negra diverge seg#n el tipo de delito.

• (a cifra oscura es superior en el 9mbito de la criminalidad menos grave que enla criminalidad m9s grave.

• (as carreras criminales no son, sin embargo, ubicuas, es decir, no est9ndistribuidas entre todas las capas sociales $ todas las personas, $ dependen de lacuota sancionatoria.

• (as conductas delictivas son ubicuas $ pueden reali%arse en todas las capassociales $ reali%arse por cualquier persona.

• &n la delincuencia 3uvenil es donde se da un ma$or porcenta3e de delincuenciacon una relativamente menor cuota sancionatoria.

• (as posibilidades de quedar en la cifra oscura dependen de la clase social a que pertene%ca el delincuente.


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Qqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqpppppppppppppppppppppppppppyyyyyyyy

CIFRA N!RA " #A CRI$INA#I"A"

=:K85 B1A85 71 L5 =8:@:B5L:757

$13 LO1 @58=5BO

1studiosos del tema de la criminalidad afrman que 6sta no esuna consecuencia intrínseca de su MautorN, sino que depende de la

interaccin existente entre quien reali2a el hecho y la sociedad, y queson los procesos para su detencin y seGalamiento, m4s la aplicacin dela etiqueta delictiva a quien resulte seleccionado, lo que hace surgir undelincuente y lo que in>uye en la imagen y la aparicin que no slopercepcinP de la delincuencia a nivel general.

1sta tendencia mane!a conceptos operativos #undamentalescomo la Mestigmati2acin socialN y la Mesterotipia delincuencialN que m4sadelante desarrollaremosJ la Mci#ra negra de la criminalidadN es la expresin que guarda relacin con el pro0lema de la extensin de lacriminalidad. 7icho pro0lema se refere al hecho de que el delito puedeser descu0ierto y denunciado o acusadoJ puede permanecer oculto, opuede ser descu0ierto pero permanecer sin denunciar.

La expresin Mci#ra negraN #ue ideada para designar la partedesconocida de la Mcriminalidad realN. La criminalidad real la pudi6ramosdefnir como el con!unto de delitos cometidos y descu0iertos de los

cuales ha tenido conocimiento la autoridad policial y ha quedadoconstancia estadística de ellosJ hay tam0i6n lo que conocemos como Mlacriminalidad aparenteN que la integran los hechos a9n no !u2gados portri0unales y la criminalidad legal que est4 re#erida a todos en sucon!unto, con decisiones condenatorias, generalmente la 9ltima sueleser cuatro veces in#erior a las dos precedentes.

La ci#ra negra de la criminalidad es entonces, la di#erencianum6rica existente entre la criminalidad real y la criminalidad aparente.

1s la 2ona de som0ra en la que se encuentran los llamados Mcrímenesper#ectosN, por ser reali2ados h40ilmente o en circunstancias


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relativamente venta!osas para sus autoresJ los crímenes ocultados porlas víctimas por vengan2a, piedad o temor a represalias, los que no sondenunciados por desconfan2a hacia los rganos de seguridad o porconsiderar los hechos de poca importancia o cuantía,etc. 1l conocimientode la criminalidad real es una aspiracin su!eta al conocimiento de su

ci#ra negra, pero esta es una tarea di#ícil por las comple!ascaracterísticas que presenta. in em0argo, se ha intentado unaaproximacin a ese conocimiento mediante la aplicacin de las t6cnicasde Mauto+ denunciaN y de las Mencuestas de victimi2acinN que de!aremospendiente para explicar en su0siguientes entregas.

Bnnnnnnnnnnnnnnnnnlauo luque luque luque luque luque lueque luqueluque e

"actilar % $etodos de Reconocimiento

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o :mprimir

o =ompartir

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o IamaGo =hico

o IamaGo Arande

rocedimientos utili2ados en la identifcacin de huellas dactilares

A.J. Zeelenberg

Presidente del GTEIIHD

Jefe del Departamento Nacional de Dactiloscopia, Países a!os

Introducción

&l presente documento esbo%a los métodos $ procedimientos utili%ados en laidentificaci!n de huellas dactilares $ puede servir de punto de referencia $ derecomendaci!n para la correcta utili%aci!n de los mismos. Ie ha redactado comoresultado de una estrecha cooperaci!n con e)pertos en huellas dactilares mu$ ave%ados$ cualificados de varios países europeos.

(a meta principal es proteger la solide% de las pruebas dactilosc!picas reconociendo laresponsabilidad hacia la sociedad. (os métodos $ procedimientos descritos se han

http://www.biometria.gov.ar/metodos-biometricos/dactilar/dactilar---metodos-de-reconocimiento.aspxhttp://www.addthis.com/bookmark.php?v=250&username=biogobarhttp://www.biometria.gov.ar/metodos-biometricos/dactilar/dactilar---metodos-de-reconocimiento.aspxhttp://www.biometria.gov.ar/metodos-biometricos/dactilar/dactilar---metodos-de-reconocimiento.aspxhttp://www.biometria.gov.ar/metodos-biometricos/dactilar/dactilar---metodos-de-reconocimiento.aspxhttp://www.addthis.com/bookmark.php?v=250&username=biogobarhttp://www.biometria.gov.ar/metodos-biometricos/dactilar/dactilar---metodos-de-reconocimiento.aspxhttp://www.biometria.gov.ar/metodos-biometricos/dactilar/dactilar---metodos-de-reconocimiento.aspx


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establecido con la conciencia de esta responsabilidad $ el conocimiento de los riesgosde la profesi!n.

Iirven de pauta para un proceso que genera las pruebas m9s positivas de que se disponesobre la identidad. &stas pautas, por #tiles e importantes que puedan ser, s!lo ser9neficaces si son aplicadas por especialistas adecuadamente formados $ e)perimentadosque entiendan su significado $ puedan actuar en condiciones apropiadas.

Gue para mí un honor presidir este grupo $ una satisfacci!n participar en el debate, cu$oespíritu hi%o 3usticia a los que habían sentado las bases para la utili%aci!n de las huellasdactilares.

Resumen

&l 5rupo de Tr#(o Europeo de Interpol so&re Identi,ic#ci$n de Huell#sD#ctil#res 65TEIIHD7 se cre! en //1 tras una propuesta aceptada en la 76a5onferencia >egional &uropea celebrada en &slovaquia en ma$o de //A. (a propuestade evaluar la posibilidad de formular una norma europea de identificaci!n de huellasdactilares fue respaldada por el 5omité &uropeo de 4nterpol en noviembre de //A, elcual sent! las bases de la labor que tendría que reali%ar el MH&44-D en la declaraci!nsiguiente@

2Heniendo en cuenta los métodos $ procedimientos para la identificaci!n de huellasdactilares que se aplican actualmente en los países europeos miembros de 4nterpol, se

encomienda al Mrupo de Hraba3o &uropeo de 4nterpol sobre 4dentificaci!n de -uellasDactilares la misi!n de estudiar las posibilidades de definir un método de identificaci!nde huellas dactilares com#n a los países europeos. &ste nuevo método determinar9 unos

procedimientos normali%ados para este tipo de identificaci!n, un n#mero establecido de puntos característicos $ otros datos2.

(os países que constitu$en el Mrupo representan los diversos métodos que se est9nutili%ando en &uropa para la identificaci!n por medio de las huellas dactilares. De losdebates que se han celebrado han surgido dos sistemas principales de comparaci!n o

identificaci!n $ de presentaci!n de esas identificaciones como prueba. &sos dossistemas se pueden describir como sigue@

. &l )8todo de l# nor)# e)píric#.

7. &l )8todo de l# c#lid#d !ener#l

&l informe del MH&44-D contiene directrices relativas a los sistemas de funcionamientode las oficinas de dactiloscopia. IeBala a ese respecto los dos métodos distintos deidentificaci!n de las huellas dactilares $ formula recomendaciones sobre la forma de

abordar los procedimientos $ de evaluar al personal. &l MH&44-D considera que si losservicios europeos de dactiloscopia utili%an cualquiera de los dos métodos de


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identificaci!n de huellas dactilares de la manera e)plicada, $ adoptan lasrecomendaciones relativas al control del procedimiento, la capacitaci!n $ la evaluaci!nde la competencia, los resultados obtenidos $ las pruebas facilitadas deben ser positivos$ estar e)entos de errores.

(os procedimientos que prevén el factor de seguridad en cada uno de los sistemasinclu$en las siguientes necesidades@

. Hienen que estar plenamente documentados que $ permitir la supervisi!n de lasmedidas tomadas.

7. (as personas que realicen el traba3o tienen que haber recibido una formaci!ncompleta.


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Recomendaciones

&l MH&44-D opina que, con cualquiera de los dos métodos de identificaci!n de lashuellas dactilares que se utilice en un país, e)isten aspectos fundamentales en relaci!ncon la calidad que se deben tener en cuenta para lograr precisi!n $ coherencia en losresultados. &n consecuencia, se formulan las siguientes recomendaciones o directrices

para a$udar a los servicios a alcan%ar sus ob3etivos de una manera profesional.

Procedi)ientos oper#tivos de un servicio de d#ctiloscopi#

. Ie recomienda que los servicios de dactiloscopia documenten todos sus procedimientos $ seBalen la totalidad de los detalles de los métodos seguidos parareali%ar su labor.

7. Ie recomienda que los cambios de procedimiento se e)aminen a fondo $ se

documenten de manera que se 3ustifique su aplicaci!n.

8. Ie recomienda que el procedimiento de identificaci!n adoptado por un servicio dedactiloscopia se base en@

a. na primera comparaci!n que dé lugar a una conclusi!n.

b. na segunda comparaci!n que dé o no lugar a la misma conclusi!n verificaci!n".

-acen falta como mínimo dos e)pertos distintos que act#en con independencia la

ma$oría de los países efect#an tres evaluaciones independientes".

Para adoptar una decisi!n, cada e)perto debe seguir el procedimiento esbo%ado en elinforme es decir, con la fase de informaci!n, la fase de comparaci!n, la fase deevaluaci!n $ la fase de conclusi!n".

0. Ie recomienda que la labor de los servicios de dactiloscopia sea supervisada demanera independiente con regularidad, para que el traba3o reali%ado se a3uste a los

procedimientos documentados.

Ev#lu#ci$n de l# co)petenci# de los especi#list#s en d#ctiloscopi#

. Ie recomienda que cada dactiloscopista sea sometido peri!dicamente a pruebasoficiales con ob3eto de demostrar su competencia para tomar decisiones sobre laidentificaci!n mediante huellas dactilares.

7. Ie recomienda que, con3untamente con el proceso de prueba, se adopten la medidasnecesarias para ocuparse del dactiloscopista que no pase las citadas pruebas.


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Entorno l#&or#l

. Ie recomienda que el dactiloscopista traba3e en un entorno sin posibilidad deinfluencias $ presiones e)ternas.

7. Ie recomienda que cada dactiloscopista pueda disponer de los medios tecnol!gicosadecuados para a$udarle en el proceso de 2comparaci!n ? identificaci!n2 por e3emplo,amplificadores, fuentes luminosas, ampliadoras para comparaci!n, ampliacionesfotogr9ficas, etc.".

8. Ie recomienda que los dactiloscopistas no estén sometidos a restricciones de tiempo para reali%ar una comparaci!n.

9or)#s de conduct#

Ie recomienda que los e)pertos en huellas dactilares@

. Ie atengan a un c!digo de ética. &n el Kne)o 7 figura el e3emplo de un c!digodeontol!gico basado en el del 25ouncil for the >egistration of Gorensic Practitioners2 de>eino nido.

7. Kct#en de manera profesional $ respondan de sus actos.

Procedi)iento intern#cion#l

. Ie recomienda que s!lo el país receptor pueda o deba decidir la valide% de unaidentificaci!n para su propios procesos 3udiciales.

7. (as identificaciones efectuadas por otro país deben ser confirmadas por el paísreceptor.

Otr#s reco)end#ciones 3ue no corresponden #l )#nd#to

. &l Mrupo de Hraba3o &uropeo de 4nterpol sobre 4dentificaci!n de -uellas Dactilaresha cumplido su mandato hasta donde era posible $ en el presente informe detalla variasrecomendaciones importantes relativas a la metodología $ a los métodos para el procesode identificaci!n de huellas dactilares. (a opini!n general de los miembros del Mrupo deHraba3o es que también es importante pormenori%ar la pr9ctica del proceso decomparaci!n $ elaborar definiciones $ directrices que se puedan recomendar para

estimular una ma$or uniformidad $ garanti%ar la calidad en &uropa.


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&n consecuencia, el Mrupo recomendar9 que la 5onferencia >egional &uropeaconsidere la conveniencia de prorrogar el mandato del MH&44-D con unas nuevasatribuciones que se indican en el Kne)o 8.

7. &n las deliberaciones que se celebrar9n en el MH&44-D?44, se tratar9 una ampliavariedad de temas que van desde la validaci!n de la calidad hasta la aplicaci!n de la

psicología. &n consecuencia, los delegados deben poder aportar sus observaciones,impresiones $ opiniones, que $a resultan difíciles de transmitir en la lengua materna.Kdem9s, la tarea abarcar9 cuestiones típicas que dependen del idioma, como ladeterminaci!n de la terminología $ las definiciones que funcionar9n como la2gram9tica2 del traba3o. &sta nomenclatura de identificaci!n facilitar9 $ aumentar9 lacomunicaci!n internacional en el futuro. Para garanti%ar una participaci!n total eigualitaria es fundamental que se suministre interpretaci!n. &n vista de la composici!nactual del Mrupo de Hraba3o, esto significaría que tendría que haber servicio de

interpretaci!n en francés.

8. &l campo de la dactiloscopia abarca una gran variedad de disciplinas concretas quevan desde la presentaci!n ante los tribunales a actividades de archivo particulares, de lagesti!n de la cadena de la prueba a la gesti!n de grandes sistemas inform9ticos, de lastécnicas de detecci!n a la capacitaci!n del personal, etc. Por otro lado, como

pr9cticamente no se cuenta con el apo$o de universidades o empresas privadas que seocupen de los mismos temas, los dactiloscopistas tienen que constituir $ mantener susconocimientos de manera independiente. Heniendo esto presente, los miembros delMrupo de Hraba3o consideran que los especialistas $ los directores de los serviciosnacionales de dactiloscopia podrían aprender mucho unos de otros intercambiandoe)periencias, preocupaciones, ideas, problemas $ soluciones. Por ese motivo, serecomienda que la 5onferencia >egional &uropea inicie en 7 una conferenciainternacional sobre huellas dactilares con el prop!sito de intercambiar informaci!n a unnivel b9sico. Kdem9s, los logros de los diversos grupos de traba3o de 4nterpol desde la#ltima conferencia internacional, celebrada en //=, podrían constituir uno de los temasde debate en esa conferencia.

Creacion del grupo de Trabajo y comienzo de sus actividades

. Homando como base la decisi!n adoptada en la 76a 5onferencia >egional &uropeacelebrada en Piestan$ &slovaquia", en ma$o de //A, $ una encuesta de la Lficina de&nlace &uropea, el 5omité &uropeo de 4nterpol decidi! en su 1a reuni!n, celebrada ennoviembre de //A, crear el Mrupo de Hraba3o &uropeo de 4nterpol sobre 4dentificaci!nde -uellas Dactilares MH&44-D".

&ntre los factores concretos que impulsaron la iniciativa figuraban@


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S &l deseo de establecer una formaci!n uniforme para los dactiloscopistas de &uropaMrupo de Hraba3o sobre Normas en :ateria de DactiloscopiaQMrupo de Kcci!n sobreGormaci!n Normali%ada en materia de Dactiloscopia".

S &l n#mero creciente de asuntos en los que se intercambian pruebas entre los paísesmiembros.

S (a probabilidad de que los e)pertos que testimonien en otros países en un futuro pr!)imo puedan presentar opiniones contradictorias ante el tribunal $, como resultadode ello, menoscaben la valide% de la prueba dactilosc!pica.

S (a propuesta relativa a un grupo de traba3o presentada por la delegaci!n neerlandesaen la 76a 5onferencia >egional &uropea.

Para garanti%ar la solide% de la prueba dactilosc!pica $ que las conclusiones de une)perto puedan ser respaldadas por otro, independientemente de su origen, se consideraque sería mu$ preferible un método com#n, con sus procedimientos $ normascorrespondientes.

7. &l mandato consecuentemente formulado por el 5omité &uropeo de 4nterpol ennoviembre de //A dice lo siguiente@

2Heniendo en cuenta los métodos $ procedimientos para la identificaci!n de huellasdactilares que se aplican actualmente en los países europeos miembros de 4nterpol, se

encomienda al Mrupo de Hraba3o &uropeo de 4nterpol sobre 4dentificaci!n de -uellasDactilares la misi!n de estudiar las posibilidades de definir un método de identificaci!nde huellas dactilares com#n a los países europeos. &ste nuevo método determinar9 unos

procedimientos normali%ados para este tipo de identificaci!n, un n#mero establecido de puntos característicos $ otros datos2.

8. (as reuniones del MH&44-D fueron organi%adas por la Iecretaría Meneral de 4nterpol,la cual invit! a las delegaciones, anteriormente determinadas, de Klemania, Grancia,-ungría, (etonia, :oldova, Noruega, Países ;a3os $ >eino nido. (a Iecretaría

Meneral también particip!. Ie invit! a Países ;a3os a que ocupara la presidencia, lo quehi%o después de obtener el apo$o de la primera reuni!n. (a Iecretaría Meneral asumi! latarea de levantar las actas de las reuniones.

Por ra%ones pr9cticas, la delegaci!n de Países ;a3os accedi! asimismo a ocuparse deltraba3o burocr9tico relacionado con la presidencia $ a elaborar un pro$ecto de informe.(a delegaci!n de >eino nido se ofreci! a prestar servicios de correcci!n.

0. (etonia $ :oldova comunicaron que no podían asistir a la reuni!n. &ntre los países posteriormente elegidos por el Mrupo de Hraba3o, crania comunic! igualmente que no

podía participar. Ie decidi! invitar a Mrecia $ Polonia, que aceptaron gustosos lainvitaci!n $ han participado en las reuniones desde entonces.


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=. >eino nido estuvo representado por dos miembros@ uno de ellos de NeT Icotlandard, en representaci!n de la Ksociaci!n de *efes de Policía 4nglaterra, Males e 4rlandadel Norte" $ el otro de la 2Icottish 5riminal >ecord Lffice2 oficina de antecedentes

penales de &scocia", que representaba a la Ksociaci!n de *efes de Policía de &scocia.

6. Por #ltimo, el Mrupo de Hraba3o inclu$! a los siguientes países@

S Grancia

S Mrecia

S -ungría

S Países ;a3os Presidencia, Iecretaría"

S Noruega

S Polonia

S >eino nido

S m9s (a Iecretaría Meneral de 4nterpol organi%aci!n, actas"

A. K iniciativa del Mrupo de Hraba3o, se reconoci! que los temas que se iban a debatir

eran delicados $ que no sería f9cil hablar de ellos. Pese a que se había comunicadoe)plícitamente a los países participantes que no habría interpretaci!n simult9nea, estacarencia entorpeci! los debates con delegaciones que se abstuvieron temporalmente deuna plena participaci!n.

1. (as reuniones se celebraron en la Iecretaría Meneral de 4nterpol en ($!n@

S días 70 $ 7= de febrero de //1

S días 7A $ 71 de octubre de //1

S días 70 $ 7= de febrero de ///

S días A $ 1 de noviembre de ///

S días = $ 6 de febrero de 7

/. Hodas las delegaciones e)pusieron sus procedimientos $ e)presaron sus opinionessobre el tema de una norma com#n.


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&n febrero de //1 se celebr! una reuni!n de libre intercambio de ideas cu$osresultados se utili%aron m9s tarde para otras deliberaciones $ para la elaboraci!n delinforme.

(as delegaciones aportaron documentos sobre sus procedimientos $ normas. &sosdocumentos se pondr9n a disposici!n de los países miembros de 4nterpol en el sitio de laIecretaría Meneral de 4nterpol en 4nternet.

&n la segunda reuni!n se manifest! un interés general en relaci!n con la e)pansi!n de latecnología de escaneri%aci!n directa.

&l Mrupo de Hraba3o aprob! la propuesta de enviar una carta sobre el problema de laescaneri%aci!n directa a la 7a reuni!n del 5omité &uropeo de 4nterpol, celebrada ennoviembre de //1. &l 5omité tom! nota de esta carta Kne)o ". na copia de ella

figurar9 también en el sitio Teb de 4nterpol.

Situación general de la prueba Dactiloscópica

. (as huellas dactilares tienen una larga historia como instrumento de identificaci!ncon fines tanto civiles como de investigaci!n penal. Iu fiabilidad es proverbial $ amenudo se utili%an como un criterio $ un modelo de referencia con respecto a otrasnuevas técnicas forenses principalmente para aprovechar la difusi!n de su imagen. (aidentificaci!n por medio de las huellas dactilares ha permitido el reconocimiento demuchos individuos por la policía $ las autoridades civiles durante décadas $ a menudo

funciona como la piedra angular de sus registros. na detecci!n r9pida $ fiable de losintentos de engaBo con falsas identidades es #til para la integridad de los archivos $ parala investigaci!n policial. (as huellas dactilares seguir9n desempeBando esta funci!ndurante mucho tiempo todavía. (as características de las huellas dactilares así logaranti%an. (a facilidad de tomar, transmitir, codificar $ archivar dactilogramas ensistemas inform9ticos ha facilitado el acceso a inmensos archivos en todo el mundo.

K grandes rasgos, se estima que se han tomado las huellas dactilares de entre el = $ el=J de la poblaci!n mundial $ que sus dactilogramas est9n archivados. (os

ordenadores de todo el mundo constantemente cote3an millones de registros porsegundo investigando a fondo en los archivos, incluso con fragmentos de impresionesdactilares, $ obteniendo r9pidos resultados. &l postulado de que no ha$ dos personasque tengan las mismas huellas dactilares est9 $a firmemente asentado. 5on lacomparaci!n de miles de millones de dactilogramas al día, nunca se ha dado un casocontrario, por lo que la unicidad se confirma constantemente de una manera sin

precedentes.

7. &n la investigaci!n de los delitos, las huellas dactilares halladas en el lugar de loshechos permiten descubrir m9s sospechosos $ aportan m9s pruebas en los tribunales que

todas las dem9s técnicas forenses unidas.


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(os resultados a lo largo de los aBos, e)presados tanto en cifras como en grado defiabilidad, han motivado un alto nivel de aceptaci!n de las pruebas dactilosc!picas queraras veces se impugnan.

8. Kspectos concretos de las pruebas dactilosc!picas

(os servicios de dactiloscopia forman a menudo parte de los servicios de policía o est9nestrechamente conectados con ellos, a diferencia de otros servicios que investigan

pruebas forenses que est9n a menudo situados en laboratorios separados. (osinvestigadores suelen ser funcionarios de policía o civiles que han recibido unaformaci!n específica en dactiloscopia, mientras que los científicos de los laboratoriosabarcan una variedad de disciplinas forenses. (as conclusiones de las identificaciones

por medio de huellas dactilares son lo m9s positivas posible incluso en casos en que lashuellas latentes de la escena de un delito se consideran dudosas. (as huellas dactilares

establecen con certidumbre la cone)i!n entre un sospechoso $ la escena de un delito, almismo tiempo que e)clu$en a todas las dem9s personas que hubieran podido de3ar laimpresi!n dactilar.

n técnico en huellas dactilares puede desempeBar una doble funci!n. Kl buscar huellaslatentes en el lugar del delito $ al escrutar los archivos, su principal ob3etivo $ sumotivaci!n son encontrar a la persona a la que pertenecen dichas huellas. na ve% queha hallado una soluci!n probable, tiene que llevar a cabo una metamorfosis $transformarse en un investigador forense independiente e imparcial.

-a$ pocas técnicas en las que los procedimientos de selecci!n $ de prueba estén tanentrela%ados.

0. >iesgos

a. &l entorno de los conocimientos dactilosc!picos especiali%ados tal como se indicabaen las secciones anteriores entraBa varios riesgos potenciales. (a aceptaci!n ciega, eldualismo en la funci!n, la posici!n en la organi%aci!n $ el origen no científico de susinvestigadores generan un 2campo de fuer%as2 que en sí no es ideal para una

investigaci!n independiente e imparcial.

b. (as identificaciones err!neas conocidas pueden tener su origen en una pr9cticamalsana, desarrollada en un medio en el que esas fuer%as no se someten a un proceso decontrol de la calidad. (os errores en la identificaci!n de las huellas dactilares sonevitables, pero no obstante se producen. 5uando se cometen se daBa la imagen de lafiabilidad de la huella dactilar como instituci!n.

c. &n casos particulares, el intercambio de conclusiones probatorias entre los países queutili%an diferentes normas podría mostrar que ha$ diversas opiniones sobre la cuesti!n

de la certe%a absoluta de la identificaci!n. (o mismo puede suceder con los e)pertosque presentan una segunda opini!n en otro país o sistema. Hanto los sistemas como las


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organi%aciones involucrados pueden presentar pruebas perfectamente seguras $acertadas, pero pueden tener opiniones diferentes debido a sus normas $ a la aplicaci!nde las mismas. 4ncluso si ninguna de sus conclusiones es en sí err!nea, el hecho podr9ser e)plotado por la defensa. Podría hacerse referencia al principio general de la pr9cticacientífica seg#n el cual la repetici!n o duplicaci!n de los procedimientos $ de susresultados tienen valide% probatoria.

Métodos y procedimientos: generalidades

. (a principal misi!n del dactiloscopista estriba en llegar a conclusiones fiables. (atarea del e)perto consiste en plasmar la informaci!n escueta en hechos sustentables. Iiha$ die% impresiones dactilares de buena calidad por lo general no queda margen para lainterpretaci!n o el error, $ apenas ha$ posibilidades de equivocarse con respecto a laidentificaci!n. Iin embargo, con las huellas latentes, cuanto m9s escasos son los detalles

de que se dispone, ma$or es la importancia de la funci!n del e)perto. &ste tiene quecomparar, 3u%gar $ confirmar. Kplicando m9rgenes de tolerancias, declara que lasdiferencias se encuentran dentro de valores 2normales2 $ que las huellas no pertenecen aalguien parecido.

5uando los casos dudosos son tratados por diversas personas, pueden surgir diferenciasde opini!n. (a informaci!n contenida en la impresi!n investigada $ su seme3an%a con laimpresi!n de comparaci!n puede ser valorada en e)ceso o insuficientemente. ne)perto puede decir que una identificaci!n de una mala impresi!n es segura mientrasque otro e)perto llega a la conclusi!n de que es discutible. na identificaci!n basada endeterminada huella latente dudosa puede ser considerada por alguien comoirresponsable, mientras que otros la pueden llamar simplemente err!nea o inclusoimpugnar que pertene%ca a la persona sugerida. &stas situaciones se dan. (a sociedad,sin embargo, puede confiar en general en que la prueba forense es digna de confian%a,especialmente si sus conclusiones pretenden ser absolutas como sucede en el caso de losdactiloscopistas.

7. Ii se pretende que los resultados de un procedimiento son correctos, lo mínimo esque las etapas del procedimiento sean conocidas $ estén controladas. (a repetici!n o

duplicaci!n es un requerimiento científico $ la primera prueba aplicada para verificaruna conclusi!n.

8. (a base de una prueba dactilosc!pica es empírica. De hecho, los especialistas enhuellas dactilares afirman lo siguiente@ 2ahora tenemos ra%!n porque nunca nos hemosequivocado haciéndolo así2. &sta declaraci!n se convierte en algo m9s que una opini!n

personal al vincularla al dominio com#n, empírico e hist!rico de todos los e)pertos.

(a confluencia de un método científico, unos procedimientos detallados $ unas normasconsecuentes es el medio de obtener todo esto.


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eneralidades

. 4dentificaci!n es una palabra que se deriva de la palabra latina 2identitas2 cu$a raí% es2ídem2 que significa 2lo mismo2. &n la ma$oría de los idiomas modernos e)istene)presiones an9logas. &n inglés $ en otros idiomas" la palabra puede tener diversossignificados, que varían desde la designaci!n de un grupo con características comuneshasta el significado forense de cone)i!n de una informaci!n con un individuo, a lo quese denomina también individuali%aci!n Huthill".

5uando en el presente documento se menciona la identificaci!n de una huella dactilar elsignificado forense es el siguiente@

2(a huella dactilar o impresi!n latente que se est9 e)aminando fue hecha por una persona con e)clusi!n de todas las dem9s personas posibles2.

7. &l método presentado en este documento se recomienda en especial para las huellasdactilares latentes cu$a informaci!n es discutible. &sto significa que este método no esabsolutamente necesario para huellas dactilares en las que la calidad $ cantidad deinformaci!n es manifiestamente correcta, como sucede con las tar3etas o los formulariosdecadactilares. No obstante, algunos elementos pueden ser aconse3ables.

8. (as pruebas dactilosc!picas s!lo pueden presentarse como conclusiones absolutas $ positivas. No e)iste ninguna base para conclusiones probables ni basadas en estadísticaso en 3uicios personales. Ii se dispone de informaci!n suficiente, siempre es posible una

conclusi!n positiva acerca de la persona a la que pertenecen las huellas. Ii lainformaci!n es insuficiente para poder adoptar una decisi!n relativa a la identidad seconcluir9 que la impresi!n no tiene valor para una identificaci!n positiva. No puedehaber base alguna para la especulaci!n en cuanto a la identidad en esas impresiones

puesto que las posibilidades de error son desconocidas.

0. &ntorno

. (as identificaciones err!neas tienen algunas causas comunes. (as huellas dactilares

latentes" sometidas a e)amen pueden ser de mala calidad, o bien el e)perto no esimparcial $ ha$ presiones. &l e)perto podría estar seguro de tener ra%!n $ podía lama$or parte del tiempo no estar convencido de lo contrario. (os e)pertosindependientes que investigan los dactilogramas m9s tarde consideran la ma$or parte delas veces que las impresiones no muestran unos detalles suficientes para laidentificaci!n o incluso para la comparaci!n. No se ha procedido a una verificaci!n real.

7. (as identificaciones falsas son errores, pero los errores son humanos. Ii una persona pudiera 3u%gar de manera independiente e imparcial, los errores serían pr9cticamenteimposibles. &l dactiloscopista act#a en un 2campo de fuer%as2 que genera presiones

sobre los resultados. Presiones manifiestas, pero muchas ocultas@ e)ternas, pero tambiéninternas. (a necesidad de obtener resultados puede ser considerable en los casos


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importantes. &l anhelo de obtener resultados induce a una percepci!n orientada $ a unaevaluaci!n parcial. :9s sutil es el mecanismo de la decisi!n subconsciente, cuando seefect#an comparaciones. Ii se han encontrado seis puntos de acuerdo $ se tiene lasensaci!n de haber acertado, la percepci!n $ validaci!n est9n dirigidas $ a menudoinducen a dar m9s valor a la informaci!n, ignorar las diferencias $ ampliar el grado detolerancia.

8. Ie debe poner el m9)imo empeBo en suprimir la presi!n del proceso de investigaci!n.&s responsabilidad de la direcci!n crear una pr9ctica abierta $ consecuente en primerlugar. na pr9ctica consecuente comien%a por establecer unas metas adecuadas para elservicio. (a meta del especialista forense no es producir resultados, sino conclusionesdesde un punto de vista científico, sin tener en cuenta a quién 2benefician2.

&l servicio no debe intervenir en el sistema 3udicial como parte $ considerar los

veredictos en términos de ganador o perdedor.

=. *erarquía

. (a 3erarquía el cargo" se considera inapropiada para la adopci!n de decisionescientíficas. (os peligros de ese proceso, que se deben reconocer $ superar si se utili%aun sistema 3er9rquico, son que@

. &l funcionario 2subalterno2 armonice su opini!n con la del 2superior2.

7. (a pr9ctica del especialista m9s antiguo 2detecta m9s2.

8. &l subalterno est9 presionado para complacer al superior.

7. K este respecto, ha$ que garanti%ar que el proceso de adopci!n de decisiones se baseen los principios siguientes@

. (os hechos deben evaluarse $ argumentarse libremente.

7. (os hechos deben 2hablar2 por sí solos.

8. (a informaci!n debe dar pie a la demostraci!n incluso para un lego en la materia".

0. &l verificador debe poder recha%ar o confirmar sin temor $ sin recibir nada a cambio.

=. Hodo e)perto debe ser respetado por su opini!n imparcial.

6. I!lo la calidad de la informaci!n es importante $ no las presiones e)ternas decualquier índole.

8. 4ncluso si se crea una situaci!n ideal, la presi!n $ la parcialidad estar9n siempre presentes como en cualquier estructura social. Por consiguiente, es importante tener


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conciencia de este hecho, reconocerlo en la pr9ctica $ establecer mecanismos paraabordarlo.

&l resultado del proceso de identificaci!n podría representarse como el producto de lamultiplicaci!n de la aportaci!n humana del e)perto $ de la calidad del proceso deidentificaci!n. &sta calidad s!lo se puede obtener si se tiene conocimiento del

procedimiento $ se aplican mecanismos de control como los métodos $ procedimientosdescritos en el p9rrafo /.

!l especialista

. Para la elecci!n de especialistas se debe insistir en una actitud correcta $ una ampliaeducaci!n, que refle3en las responsabilidades $ la funci!n que van a asumir dichosespecialistas.

n e)perto debe saber en qué 2campo de fuer%as2 est9 traba3ando $ reconocer losindicios de presi!n $ parcialidad. Para poder controlar estas #ltimas, debe ser ecu9nime$ tener una posici!n social adecuada. n especialista tiene que dar cuenta de su labor deuna manera profesional no debe sentirse atacado ni actuar a la defensiva osigilosamente.

na actitud de autocrítica abierta favorece un traba3o acertado $ una presentaci!n delmismo responsable. (a buena predisposici!n a e)plicar $ a demostrar los hechos $ lasconclusiones debe ser normal. &l reconocimiento de que la responsabilidad es necesaria

no s!lo constitu$e la piedra angular de la calidad sino que también es positivo para lasociedad $ los colegas.

7. &l especialista debe estar bien equipado para poder desempeBar el traba3o de lamanera adecuada. na base importante es un nivel elevado de e)periencia $ la debidaformaci!n. (a e)periencia es imprescindible como punto de referencia para el c9lculode diversos valores de la comparaci!n. 5on la pr9ctica se puede llegar a adquirir el niveladecuado de tolerancia. &l conocimiento necesario s!lo se puede obtener de un amplion#mero de comparaciones en la %ona en la que no e)iste un límite claro entre

identificaciones seguras $ las peligrosas huellas parecidas.

8. (a e)periencia debe aumentar en un entorno bien encau%ado. Ie puede llegar aadquirir una opini!n equilibrada en una situaci!n en la que se lleven a cabo consultas,debates $ correcciones. Pero hacer esto a menudo no basta, también se debe aprender ahacerlo de la manera correcta. (a capacitaci!n es importante. (as verificaciones

peri!dicas $ la educaci!n permanente son esenciales para mantener el profesionalismorequerido.

0. 5ompetencia


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. (a competencia de los e)pertos debe ponerse oficialmente a prueba a intervalosconvenidos. Ie debe establecer un sistema oficial e independiente con ob3eto de evaluarla capacidad de los e)pertos para hacer comparaciones con precisi!n $ llegar a laconclusi!n correcta".

7. &l sistema adoptado para reevaluar a los e)pertos tendr9 que garanti%ar que@

S Ie efect#a una comparaci!n que entraBa una decisi!n en cuanto a la identidad de porlo menos die% pares de huellas latentesQdie% dactilogramas.

S Ie dispone del entorno $ el equipo adecuados para reali%ar las comparaciones.

S Ie procede a una evaluaci!n independiente de los resultados de la comparaci!n,manteniéndose el anonimato para que no e)ista ninguna parcialidad de los evaluadores.

S Ie proporciona informaci!n sobre los resultados al e)perto por conducto de ladirecci!n.

S Ie establece un procedimiento de apelaci!n para que el e)perto pueda impugnar lasconclusiones de los evaluadores si no obtiene suficiente puntuaci!n.

S &)iste un procedimiento para impartir cursos de repaso $ volver a hacer las pruebas sise sostiene que ha habido un 2fallo2.

S &)iste una política marco para tratar los casos en que un e)perto no pasa con é)ito lasnuevas pruebas. (a política debe consistir en que esa persona $a no pueda seguirempleada en funci!n de 2e)perto2. Iin embargo, el empleo futuro de esa persona ser9una decisi!n que incumbir9 al país o departamento que lo emplee es decir, las

posibilidades variar9n desde ser utili%ado como 2no e)perto2 $ seguir un nuevo periodode formaci!n para volver a ser calificado de e)perto hasta ser despedido".

Re"erencia a otros grupos de trabajo

&l Mrupo de Hraba3o sobre Gormaci!n &uropea Normali%ada en :ateria de

Dactiloscopia ha publicado su informe, que fue aprobado por la 76a 5onferencia>egional &uropea. &l Mrupo de Kcci!n sobre Gormaci!n Normali%ada en materia deDactiloscopia establecido posteriormente ha instaurado una formaci!n b9sica para

principiantes en la profesi!n de dactiloscopista.

#rincipios éticos

. Desde el punto de vista moral, se espera que el e)perto e)amine las huellas de modoimparcial, completo $ ob3etivo, las eval#e $ presente unas conclusiones ecu9nimes. Ie

espera también que el especialista se comporte durante su actuaci!n de una manera queaumente su propio prestigio $ el de su profesi!n.


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7. na conducta ética se puede definir como 2la resistencia a la inclinaci!n a actuarincorrectamente2. Para actuar correctamente son importantes dos cosas@ primeramenteque se determine la manera adecuada de hacerlo $, en segundo lugar, que se adopte lafunci!n que corresponda. Ii la funci!n de un e)perto independiente, que contribu$e al

proceso 3udicial, se cambia por la de 2luchador contra el crimen2, o por la idea de que sutarea es liberar a la sociedad del mal, el resultado una identificaci!n" pasa a ser m9simportante que la imparcialidad. Por agradable que esa misi!n pueda parecer, seríaerr!neo que las opiniones 2civiles2 de un especialista interfirieran con la conducta

profesional que la sociedad puede esperar de él en el sistema 3udicial.

8. (a ética no est9 en nuestros genes. (as personas que cometen errores en general noson malas por naturale%a, pero pueden comportarse de manera diferente ?$ a vecesequivocadamente? en situaciones difíciles, en particular si est9n sometidas a conflictosde intereses que no logran reconocer o para los que no est9n preparadas. Por tanto, la

conducta ética se puede desarrollar dentro de una pr9ctica consecuente $ abierta.

(os indicios de una conducta poco ética son@ 3ustificaciones con argumentos al margende la dactiloscopia, la desviaci!n de las normas $ la transformaci!n de las dudas enduplicaci!n de esfuer%os m9s que en prudencia.

Detalles sobre los métodos y procedimientos

0 :8todo

&l método utili%ado en cualquier servicio debe especificarse por escrito $ serverificable. &s preciso conocer las reglas del 3uego antes de empe%ar $ no modificarlasen medio del proceso. &sto asegura la transparencia $ la continuidad. (a base empíricade cualquier identificaci!n requiere que se haga siempre de la misma manera. &lrequisito científico de la duplicaci!n otro e)perto que utilice los mismos métodos debellegar a la misma conclusi!n acerca del mismo material" se lleva a cabo de manera!ptima con un método $ unos procedimientos uniformes $ resulta pr9cticamenteimposible sin ellos.

* C#)&io re!ul#do

(os cambios se deben efectuar con mucho cuidado $ después de efectuar unainvestigaci!n a fondo de los efectos a largo pla%o. (a posibilidad de hacer un 3uicioerr!neo no debe plantearse la prueba absoluta e)ige una tasa de error nula probada". &lcambio requiere el m9)imo apo$o directo $ debe estar bien documentado. &l

procedimiento relativo a los cambios debe estar adecuadamente determinado. &sevidente que los cambios no deben iniciarse ni efectuarse nunca durante un asunto

particular con ob3eto de favorecerlo.

1 Procedi)iento


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K continuaci!n se indica cierto n#mero de condiciones b9sicas $ procedimientosnecesarios para efectuar comparaciones@

S &l primer investigador de las huellas dactilares debe tener unas cone)iones mínimascon el asunto para que sea independiente. &n una situaci!n ideal se debe e)cluir al querecoge las pruebas en la escena del delito.

S &l e)amen se efect#a en un entorno tranquilo, físicamente $ mentalmente separado del proceso de investigaci!n policial.

S (a direcci!n debe proporcionar $ garanti%ar un período de tiempo ininterrumpido parala investigaci!n en un lugar apartado.

Ie recomienda que el especialista lleve a cabo el proceso como una tarea

ininterrumpida. &sto tiene por finalidad evitar la repetici!n de la detecci!n $ validaci!nde los puntos característicos. (a repetici!n de la percepci!n no es un conocimiento sinoun reconocimiento $ tiene el car9cter de confirmar lo conocido. (a capacidad fabulosade la mente para reconocer lo conocido produce una me3ora inconsciente de lainformaci!n original $ una percepci!n sesgada.

K menudo se dice que una 2huella latente difícil2 que da problemas un día resulta f9cilal día siguiente. &sto se atribu$e sobre todo al cansancio. Ie debe aceptar que e)iste el

peligro evidente de que una identificaci!n resulte m9s f9cil al día siguiente porque se parte de una idea preconcebida de la identidad, $ las seme3an%as halladas hasta ese

momento se toman por hechos irrefutables. Ie transforman en algo real al almacenarseen la memoria $, en consecuencia, se debe poner sumo cuidado al volver a evaluar undactilograma en un momento posterior.

Para garanti%ar la calidad del proceso es fundamental que se lleve a cabo en buenascondiciones. n lugar de traba3o tranquilo, con buena iluminaci!n $ equipo para lacomparaci!n, como l9mparas con propiedades !pticas superiores, dispositivos de punteoo marcado, dispositivos de ampliaci!n o pantallas de ordenador con un dispositivo desuperposici!n son requisitos mínimos.

; Et#p#s del proceso de identi,ic#ci$n

Para aplicar un enfoque met!dico, el proceso de identificaci!n se divide en varias etapasde actividades coherentes con el fin de promover el libre acopio de informaci!n, lavalidaci!n 3usta $ la adopci!n de una decisi!n correcta. &l proceso puede, por tanto,dividirse en las etapas siguientes@ la fase de informaci!n, la fase de comparaci!n, la fasede evaluaci!n, la fase de decisi!n, la verificaci!n $ la conclusi!n final.

lisis


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&n esta fase se estudia la huella latente sin tener ning#n conocimiento acerca de laimpresi!n con la que se va a comparar. (a informaci!n se capta, eval#a $ confirma de lamanera m9s ob3etiva posible. Debe determinarse todo lo que se considera que es unainformaci!n dactilosc!pica v9lida para que sea verificado m9s tarde en la impresi!n decomparaci!n. (as distorsiones, las impresiones sobreimpuestas $ todas las dem9sobservaciones pertinentes se deben hacer en esta fase. &sta es la base para unacomparaci!n correcta, la validaci!n de las seme3an%as $ la posible e)plicaci!n de lasdiferencias. Ii en la fase de informaci!n se considera que la impresi!n no es id!nea parala identificaci!n, raras veces se dir9 lo contrario m9s tarde. No obstante, si una decisi!nes anulada, dicha anulaci!n se debe comunicar, e)aminar meticulosamente $ 3ustificarde manera adecuada.

? =#se de co)p#r#ci$n

&l punto de partida consiste en la huella latente original $ la calidad $ cantidad de losdatos hallados en la fase de informaci!n. &l ob3etivo es el establecimiento imparcial delos hechos. Ie debe reconocer la posibilidad de adoptar una decisi!n en una fasetemprana del proceso de comparaci!n. (a comparaci!n debe constituir un procesoimparcial $ reali%ado 2etapa por etapa2, para garanti%ar que los datos de la impresi!nlatente $ los de la persona de la que procede el dactilograma coinciden $ que no e)isteninguna discrepancia que no se pueda e)plicar $ de la que no se pueda dar cuental!gicamente. (a decisi!n s!lo debe adoptarse al final del proceso.

Ie verifica que el empla%amiento $ las relaciones de cada detalle individual sonsimilares a los del detalle correspondiente de la impresi!n de comparaci!n. (asdiferencias se deben detectar, comprobar $ anotar. 5ualquier e)plicaci!n de lasdiferencias halladas debe estar relacionada preferiblemente con las observacionesefectuadas en la fase de informaci!n. Hodos los detalles est9n relacionados entre sí. (as

partes de una impresi!n dactilar que est9n distorsionadas o daBadas $ que muestrandiferencias como resultado de esa distorsi!n pueden ignorarse si la distorsi!n esconsistente $ demostrable.

/ =#se de ev#lu#ci$n o l#nce

&n esta fase todos los hechos son conocidos $ se pueden evaluar $ confirmar. K partir detodos los detalles, se confirma la seme3an%a $ se tiene en cuenta el valor característico $la claridad. Ie confirma la significaci!n del detalle correspondiente. Ie estudian lasdiferencias $ se sopesa si corresponden a los m9rgenes de tolerancia normalmentehallados entre dactilogramas procedentes de una misma persona. Ie comprueban lase)plicaciones de las diferencias.

n punto característico cu$o empla%amiento $ direcci!n son patentes en la huellalatente pero que no aparece en el dactilograma de comparaci!n o viceversa" en

principio impide que se saque ninguna conclusi!n positiva sobre la identidad.


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@ =#se de conclusi$n

(a cantidad de informaci!n similar descubierta se compara con la norma que est9 envigor. Ii se satisface o supera dicha norma la identificaci!n es posible, pero noobligatoria. &l e)perto tiene que decidir si est9 totalmente satisfecho $ si la conclusi!nsobre la identidad es segura $ quedan e)cluidos todos los riesgos. Ii est9 convencido dela identificaci!n, el caso se debe pasar al verificador. Ii se tienen dudas al respecto, noes conveniente ni aceptable de3ar que el verificador estable%ca la conclusi!n $, m9starde, adaptarla o a3ustarla a su propia opini!n.

A Veri,ic#ci$n

(a propuesta de identificaci!n se presenta de manera neutral al verificador. Ie evitatodo tipo de observaciones e incluso los indicios m9s sutiles acerca de la naturale%a o

conclusi!n del caso. &l verificador tiene asignada su tarea $ conoce susresponsabilidades. Hiene que adoptar su propia decisi!n libre e imparcialmente.

(as deliberaciones $ consultas no son aconse3ables en esta fase porque influ$en en ladetecci!n $ confirmaci!n escuetas de los hechos $ en la adopci!n de una opini!n.Dichas deliberaciones $ consultas pueden efectuarse s!lo después de haberse adoptadouna decisi!n acerca de lo que se ha visto. (as deliberaciones no deben centrarse en laconclusi!n o en quién tiene ra%!n, sino en los hechos, la confirmaci!n $ la aplicaci!n delas normas.

(a fase de verificaci!n tiene car9cter de investigaci!n, no de conformaci!n. (asidentificaciones err!neas se resienten casi siempre de la falta de una verificaci!n realdebido a la prisa, la confian%a ciega, la presi!n para obtener resultados o un é)ito

prematuramente difundido.

0B Procedi)iento rel#tivo # un# identid#d discuti&le

&s mu$ importante prever que durante la verificaci!n puedan e)istir opinionesdiscrepantes. De lo contrario, se e3erce presi!n sobre la decisi!n $a que ello sugiere que

nunca se presentan ese tipo de opiniones. (a previsi!n consiste en disponer de un procedimiento normali%ado para tratar las identificaciones dudosas. &n este procesootros e)pertos que no ha$an intervenido en el caso lo 3u%gar9n de manera independiente.

00 Conclusiones posi&les

(as conclusiones siguientes pueden ser el resultado del proceso de comparaci!n@

S (a impresi!n dactilar que se investiga se identifica como procedente de la misma persona que la impresi!n de comparaci!n.


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S (a impresi!n que se investiga aporta una cantidad insuficiente de informaci!n $ no esadecuada para sacar ninguna conclusi!n en cuanto al origen.

S (a impresi!n que se investiga no es adecuada para la identificaci!n pero muestradetalles categorías" que e)clu$en con toda seguridad a determinadas personas.

S Ii una impresi!n muestra detalles insuficientes pero coincidentes $ se requiere unadeclaraci!n del e)perto en casos e)cepcionales", esta declaraci!n podría ser@2la persona investigada no puede e)cluirse como originaria de la huella latente2 sinsugerir la probabilidad de una prueba".

S (a impresi!n de comparaci!n es de calidad insuficiente, en cu$o caso el proceso sedetiene $ puede repetirse con nuevo material de comparaci!n.

De$niciones

. (a base para la identificaci!n de huellas dactilares est9 constituida por dos a)iomas@

S (as huellas dactilares son #nicas.

S (as huellas dactilares no cambian a lo largo de la vida.

7. (a base de las pr9cticas de identificaci!n dactilar es el hecho de que la unicidad de lasimpresiones dactilares se e)presa en las crestas papilares, que muestran los rasgos de un

car9cter principal que mantiene sus propiedades incluso en condiciones adversas. (asituaci!n, la direcci!n $ las relaciones de las crestas se mantienen idénticas cuando seimprimen a presi!n, cuando se estira la piel fle)ible, e incluso cuando se distorsiona,hasta un nivel relativamente elevado.

8. (a investigaci!n científica $ la pr9ctica e)tensiva han mostrado que las impresionesdactilares, una ve% acabado el desarrollo fetal, no cambian en toda la vida e inclusomucho tiempo después de la muerte", $ conservan las formas $ los detalles de la cresta.Ie ha demostrado tras largas investigaciones $ aBos de e)periencia que los aspectos

principales de los detalles de las crestas no cambian con el crecimiento. 5omo los

detalles est9n incrustados en la dermis o capa profunda de la piel, recuperan su formaoriginal cuando la piel descansa después de un daBo temporal de la epidermis o capae)terior de la piel, como pueden ser las quemaduras, ampollas, abrasiones o inclusocallosidades. I!lo cuando de un daBo e)terior, por e3emplo, una herida profunda, afectela dermis la piel desarrollar9 un te3ido de cicatri%aci!n que modificar9 los detalles

papilares. Iin embargo, después de cierto tiempo esto podr9 transformarse en unacaracterística permanente, $ dar a ese peda%o de piel un aspecto a#n m9s inconfundible.

0. (a identificaci!n se define como@ 2la conclusi!n de un e)perto de que dos

impresiones dactilares coinciden en suficiente informaci!n sin presentar diferencias


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importantes, como para determinar que han sido originadas por una sola persona estaconclusi!n tiene que ser verificada $ confirmada por otro e)perto independiente2.

=. (as identificaciones e)igen la coincidencia de suficiente cantidad de informaci!n procedente de dos impresiones. Ii algunas peculiaridades est9n presentes en unaimpresi!n $ faltan en la otra, $ no e)iste ninguna e)plicaci!n racional basada enconclusiones $ hechos, en principio no debe hacerse una declaraci!n de identificaci!n.

6. (as peculiaridades son los puntos característicos $ otras formaciones de la cresta. (os puntos característicos son una particularidad que se produce en el recorrido de lascrestas papilares. Dicha particularidad es una perturbaci!n natural o biol!gica delsistema paralelo normal de las crestas por e3emplo, el principio o el final de una cresta".

A. &l valor de la peculiaridad viene dado por la rare%a de la ocasi!n teniendo en cuenta

el tipo de direcci!n, las relaciones con otros puntos $ su posici!n en el diseBo. (acalidad est9 relacionada con la claridad $ la presencia de detalles en la cresta. Dos o m9s

puntos que coinciden o se superponen cuentan por un solo punto. Por e3emplo, dos otres líneas que proceden de direcciones diferentes $ que conflu$en en un delta".

1. Ltras formaciones de la cresta est9n relacionadas con la forma, la posici!n $ laorientaci!n de los poros $ la forma $ configuraci!n de cada cresta e)amen conocidocomo 2estudio de las crestas2".

/. n punto de acuerdo al comparar impresiones dactilares es aquel en el que el

empla%amiento $ el aspecto tienen determinado grado de similitud, similitud quecorresponde al límite de tolerancia imperante.

. (os 2falsos parecidos2 son impresiones dactilares de diferente origen que muestranun nivel imprevisto de seme3an%a $ que presentan el peligro potencial de dar lugar a unafalsa conclusi!n acerca de la identidad.

. Por regla general, la calidad de las diferencias e)plicada por distorsi!n" no debe sersuperior a la calidad de las seme3an%as.

5uando se evita la e)plicaci!n de una diferencia alegando que la informaci!n ese)cesivamente mala $ que no es v9lida, tampoco se debe considerar v9lida unainformaci!n similar de igual calidad.

&n algunos casos las impresiones comparadas muestran puntos característicos cu$oaspecto e incluso empla%amiento difieren. Ii esas diferencias se atribu$en a unadistorsi!n demostrable, no ha$ que descartar la posibilidad de que pertene%can a unamisma persona. -abr9 que reconstruir la huella latente de manera virtual para corregirla distorsi!n" con el fin de establecer si no quedan diferencias importantes es decir, un

n#mero de crestas o de características diferentes". Después de ese proceso, los puntoscaracterísticos corregidos no se deben utili%ar como ciertos $ v9lidos. Dado que los


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datos parecían diferentes en primer lugar $ que se ha procedido a la reconstrucci!nsobre la base del supuesto original, esto resultaría científicamente falso. &ste principiose resume en la regla empírica siguiente@ 2las diferencias e)plicadas no son similitudes2.

Ii cierta %ona est9 bloqueada debido a la distorsi!n, no se deben aceptar ni lasdiferencias ni las similitudes en la misma %ona.

7. Holerancia

Ie puede tolerar una diferencia de aspecto entre las impresiones dactilares comparadaso detalles de las mismas" que se atribu$a a variaciones normales de la impresi!n. (atolerancia debe aplicarse de manera coherente $ seria. (os e)pertos deben serconscientes de la parado3a de que se puede estar inclinado a aceptar m9s diferencias enimpresiones malas, con la 3ustificaci!n de la distorsi!n, de lo que se aceptaría con

impresiones de me3or calidad. (a distorsi!n no s!lo limita la percepci!n de loseme3ante, sino también de lo diferente. (a dificultad estriba en que una presunci!n

prematura en cuanto a la persona que origin! la huella conduce al trasplante de datos del2original2 a la huella latente borrosa. Ie trata de un ra%onamiento viciado de este tipo@esta impresi!n procede de esta persona, las impresiones son #nicas, así que todos losdatos deben ser idénticos $ consecuentemente todas las diferencias no son reales.5uando una identificaci!n resulta err!nea, es evidente que los e)pertos que la habíanreali%ado habían ignorado las diferencias. (a evaluaci!n de esas comparaciones amenudo contiene una larga lista de ra%ones que 3ustifican por qué la impresi!n no tieneel aspecto que debería, disfra%adas de demostraci!n de la pericia $ e)periencia delespecialista. Por consiguiente, la regla es@ 2(a tolerancia no debe variar en funci!n de lacalidad de la impresi!n2.

8. &l valor del empla%amiento $ la direcci!n de los puntos característicos en el 2diseBofor%ado2 es inferior, puesto que la peculiaridad se considera m9s dependiente de losacontecimientos circundantes que del a%ar. &n algunas %onas de diseBos comunes de lasimpresiones dactilares, se observan puntos característicos que est9n m9s o menosoriginados de esa manera.

Por e3emplo, en el centro de un dibu3o en espiral m#ltiple, todas las crestas siguen unamisma direcci!n el sentido de las agu3as del relo3" $ como no ha$ margen para quecontin#en en el centro, los tipos de peculiaridad final de la cresta", direcci!n terminahacia el centro" $ empla%amiento %ona central" son similares $ m9s bien for%ados queal a%ar. &n cambio, el final de una cresta en una %ona sin un dibu3o claro se considerauna peculiaridad m9s debida al a%ar en lo que respecta a la direcci!n $ elempla%amiento $, por su propio car9cter, tiene m9s valor.


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Segunda parte del mandato: %&n n'mero establecido de puntos

caracter(sticos y otros datos%

. Desde el inicio de la identificaci!n dactilar, se ha reconocido que, si bien las huellasson #nicas en cuanto a los detalles, en la pr9ctica ha$ que tener en cuenta que la

informaci!n no es siempre la ideal $ que ha$ que aplicar límites de tolerancia paraestablecer similitudes. &n consecuencia, hasta cierto nivel de informaci!n se dan casosde huellas mu$ seme3antes causadas por distorsiones $ por el a%ar.

7. Para evitar falsas conclusiones basadas en esos casos, es prudente e)igir una cantidadmínima de informaci!n para las identificaciones. (as normas de 2puntos mínimos2utili%adas desde los inicios de la dactiloscopia contienen m9rgenes de seguridad quetienen en cuenta las variaciones, prevén los imprevistos $ garanti%an la solide% de lasidentificaciones positivas.

8. (a identificaci!n no consiste s!lo en contar puntos. -ace falta un e)perto paradeterminar cierto volumen de informaci!n, predeterminaci!n o no. &sta informaci!nabarca la cantidad, la calidad $ la similitud. Ius aspectos pueden interferir entre sí $compensarse mutuamente. (a cantidad mínima requerida puede incluso variarindependientemente de la calidad.

0. &n &stados nidos, tras un estudio de tres aBos efectuado por un comité denormali%aci!n, se desisti! de utili%ar una norma numérica mínima en una resoluci!naprobada en la conferencia de la Ksociaci!n 4nternacional de 4dentificaci!n, en la que se

afirmaba que no e)iste ninguna base científica para e)igir la e)istencia de un mínimo predeterminado de características de las crestas de fricci!n e)istentes en dosimpresiones con el fin de establecer una identificaci!n positiva.

(a decisi!n de saber si la informaci!n en un caso particular es suficiente se de3! a ladiscreci!n de cada especialista, basada en un an9lisis cuantitativo $ cualitativo total.=. &n &uropa >eino nido $ Noruega" e)iste desde hace poco un movimiento en favordel sistema de la opini!n del e)perto. &n 4nglaterra, Males e 4rlanda del Norte seaplicar9 en abril de 7 $ en &scocia se apunta a una fecha de inicio similar. &l sistema

$a est9 en funcionamiento en Noruega.

6. &n general esto significa que en &uropa se est9n usando dos sistemas diferentes@ unoconocido como el 2método integrador2 no numérico" $ el otro como el 2métodoempírico normali%ado2 numérico". &stos sistemas se describen $ defienden en los doscapítulos siguientes.

A. &)iste un acuerdo entre las partes de que la prueba dactilosc!pica debe ser positiva $en que no debe presentarse ninguna prueba como probable bas9ndose en impresionescon informaci!n insuficiente.


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&)iste asimismo un reconocimiento com#n de que se dan casos de impresiones mu$similares $ de que e)iste un peligro real de llegar a conclusiones falsas basadas en unainformaci!n e)cesivamente reducida.

(a opini!n sobre la identificaci!n en lo que respecta a ambos sistemas se basa en lainformaci!n relativa a las crestas de fricci!n que coincide durante la comparaci!n.

(a diferencia est9 en los principios del método, no en la confian%a en lasidentificaciones hechas por medio de esos sistemas.

Método Integrador de indenti$cación de la super$cie des las

crestas de "ricción

. 5uando se procesan las identificaciones, los e)pertos actualmente tienden a e)plicar $

demostrar la identificaci!n bas9ndose #nicamente en el n#mero, $ a veces en el tipo, decaracterísticas de la cresta. &l método integrador podría e)plicar $ mencionar otrosaspectos, algunos de los cuales se suelen dar por supuesto. (a persistencia $ el car9cter#nico de las impresiones dactilares son el fundamento sobre el que se basa la ciencia dela dactiloscopia. Ii esto es cierto en lo que respecta a la orientaci!n $ los puntoscaracterísticos de la cresta, también debe serlo para los dem9s aspectos de su estructura.K continuaci!n se e)plica de qué manera se utili%a esta informaci!n en el proceso deidentificaci!n.

7. Primer nivel

S 5onfiguraci!n de la estructura global.

S No presenta un car9cter suficientemente e)cepcional para la individuali%aci!n.

&l diseBo es probablemente el primer aspecto que un e)perto utili%ar9 en el proceso deidentificaci!n. Iin embargo, se menciona mu$ raras veces en la e)plicaci!n de laidentificaci!n. 5omo e3emplo de ello, podemos decir que un e)perto nunca compararíaun diseBo en arco $ otro en verticilo para ver si pertenecen a la misma persona esto esla primera fase del proceso de identificaci!n.

8. Iegundo nivel

S (a tra$ectoria o el curso concretos de las crestas.

S (a tra$ectoria concreta de las características accidentales, como cicatrices, crestassubsidiarias $ pliegues de fle)i!n.

S (a situaci!n $ el tipo de las características de la cresta.


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(as identificaciones se procesan actualmente seg#n el n#mero $ el orden de los puntoscaracterísticos de la cresta. Kunque algunas veces se utili%an los puntos caracter�

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