aircol.mv.ruaircol.mv.ru/documents/zaklychenie.doc · Web viewием и обработка сигналов 46,2 - 57,9 100 М о нтаж, наладка и испытания

Заключение экспертной комиссии о результатах самообследованияобластного государственного бюджетного образовательного учреждения среднего

профессионального образования «Ульяновский авиационный колледж»

Экспертная комиссия, созданная приказом областного государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Ульяновский авиационный колледж» от 11.10.2011 года № 182 «О создании экспертной комиссии и проведении самообследования в ОГБОУ СПО «Ульяновский авиационный колледж», в составе:

Шуенковой А.К., председателя комиссии, директора Ульяновского авиационного колледжа;

Знаенко Г.В., заместителя председателя комиссии, заместителя директора по учебной работе;

Членов комиссии:

Подкладкиной Л.Н., заместителя директора по учебно-методической работе;

Леонтьева А.Н., заместителя директора по учебно-производственной работ;

Ильиной Т.В., заместителя директора по воспитательной работе;

Годуновой Р.И., начальника отдела кадров;

Богатыревой О.В., начальника отдела информатизации образовательного процесса;

Потемкина В.М., начальника учебно-вычислительного центра;

Игнатовой Е.В., заведующей отделением «Технология машиностроения и программирование»;

Мелешиной В.В., заведующей отделением «Самолетостроение, экономика и право»;

Савельевой В.В., заведующей заочным отделением;

Киселевой Н.Ф., главного бухгалтера;

Баранского В.Ф., начальника административно-хозяйственного отдела;

Елистратовой Л.А., заведующей учебной частью;

провела процедуру самообследования в областном государственном бюджетном образовательном учреждении среднего профессионального образования «Ульяновский авиационный колледж» и, изучив образовательную деятельность учреждения, рассмотрев представленные документы, экспертные заключения (прилагаются), пришла к следующим выводам о соответствии образовательной деятельности аккредитуемого учреждения государственным требованиям:

Показатели деятельности Оценка

1. Организационно-правовое обеспечение и качество управления образовательного учреждения.

соответствует

2. Кадровое обеспечение образовательного учреждения. соответствует 3. Содержание и организация образовательного процесса

в образовательном учреждении.соответствует

4. Уровень и качество подготовки выпускников, студентов и обучающихся в образовательном учреждении.


5. Материально-техническая база, обеспечивающая проведение всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, учебной практики, предусмотренных учебным планом образовательного учреждения.


6. Организация безопасного пребывания участников образовательного процесса, воспитательной деятельности в образовательном учреждении, соблюдение медико-социальных условий пребывания студентов и обучающихся в учреждении.


Итоговая оценка соответствует

В ходе процедуры самообследования было отмечено:

1. Организационно-правовое обеспечение и качество управления образовательного учреждения.

Управление колледжем осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и Уставом образовательного учреждения.

Сформирована нормативно-правовая база деятельности колледжа, включающая документы федерального и регионального уровней, регулирующих законодательство в области образования.

Создана также электронная база локальных нормативных актов, регламентирующих деятельность всех подразделений колледжа.

Имеются в наличии все учредительные и регистрационные документы.

Образовательная деятельность осуществляется в соответствии с лицензией Серии РО № 035872, регистрационный № 1525 от 05.04.2012 года.

Государственный статус образовательного учреждения подтвержден Свидетельством о государственной аккредитации серия ОП № 010816 от 23.04.2012 года, регистрационный № 1850. В Устав внесены изменения законодательства в области образования.

По структуре, содержанию и оформлению он соответствует предъявляемым требованиям.

Устав утвержден Министерством образования Ульяновской области (Распоряжение от 26.01.2012 года № 210-р) и зарегистрирован ИФНС России № 7328, свидетельство от 03.02.2012 года серии 73 № 002257149).

Разработанные локальные акты (Положения, инструкции и т.д.) соответствуют действующему законодательству Российской Федерации в области образования и Уставу колледжа. В Уставе и документах в полной мере отражены вопросы реализации образовательных программ.

Управление учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления.

Для реализации соответствующих образовательных программ, организации учебной, методической, воспитательной работы в колледже создана линейно-функциональная структура управления. (Приложение №1).

Подразделения сформированы по направлениям деятельности и возглавляются линейными руководителями, наделенными полномочиями в рамках их должностных обязанностей и осуществляемой деятельности.

Процесс управления строится на основе линейных связей прямого подчинения и функциональных взаимосвязей при выполнении конкретных заданий. С целью оптимизации процесса управления выстроена система регламентных мероприятий. Каждое подразделение имеет утвержденную номенклатуру дел, ведет делопроизводство и задействовано в процессе документооборота учебного заведения.

Деятельность каждого работника осуществляется на основании требований Единого квалифицированного справочника, должностных инструкций, приказов директора.

Общее руководство осуществляет выборный представительный орган – Совет колледжа, в состав которого входят представители администрации, преподавательского состава, сотрудников и студентов колледжа. Председателем Совета является директор.

Работа Совета колледжа осуществляется по плану, заседания Совета колледжа проводятся регулярно, на заседаниях рассматриваются наиболее актуальные вопросы жизни колледжа.

Среди них: Утверждение планов работы; Утверждение Положения об оплате труда работников колледжа; Утверждение размера оплаты за обучение; О государственной аккредитации колледжа; О перспективном планировании деятельности колледжа и другие.

Совет колледжа определяет перспективные задачи учебно–воспитательной работы, внесение изменений и дополнений к Уставу; рассмотрение Правил внутреннего распорядка, правил приема студентов, определение порядка стипендиального обеспечения студентов, контроль за предоставлением отдельным категориям студентов дополнительных льгот и видов материального обеспечения и т.д. В целом перечень вопросов, решаемых Советом колледжа, как правило, не пересекается с работой педагогического Совета.

Непосредственное управление деятельностью колледжа осуществляет директор.

Для решения вопросов учебно-воспитательного процесса в целях совершенствования качества подготовки молодых специалистов, повышения педагогического мастерства в колледже создан педагогический совет. Деятельность педсовета определяется «Положением о педсовете колледжа» и планируется в комплексном плане работы колледжа на каждый учебный год. Тематика рассматриваемых вопросов на педагогическом совете за аттестуемый период разнообразна и охватывает практически все стороны образовательного процесса и вопросы его совершенствования на основе новых нормативных документов.

Работа педсовета направлена на повышение качества обучения студентов и повышение эффективности учебной, методической, воспитательной, учебно-производственной работы.

Ежегодно анализируется работа приемной комиссии и результаты профориентационной работы, заслушиваются отчеты о работе руководителей подразделений, подводятся результаты промежуточной и государственной итоговой аттестации, определяются направления тем реальных дипломных проектов, рассматриваются другие вопросы.

Методический совет координирует деятельность цикловых методических комиссий, которые, в свою очередь, направляют и координируют учебно-методическую деятельность преподавателей. Разработаны положения: «О методическом Совете», «О методическом кабинете», «О цикловой (предметной) комиссии».

Состав цикловых методических комиссий ежегодно утверждается приказом директора. Их работа в течение года проводится на основе комплексного плана работы колледжа и планов работы самих цикловых комиссий.

Для организации учебно-методической работы и методического обеспечения учебного процесса по дисциплинам и специальностям в колледже работают следующие цикловые методические комиссии:

№ п/п Цикловая комиссия Председатель

1 ЦМК общих гуманитарных дисциплин Левченкова Н.В.2 ЦМК экономики, менеджмента и коммерции Лаганина Ю.В.3 ЦМК математических и общих естественнонаучных

дисциплинБрындина И.С.

4 ЦМК физической культуры Федосеева Т.А.5 ЦМК права и социально-экономических дисциплин Симонова Е.А.6 ЦМК технологических дисциплин Парменова О.Б.7 ЦМК электрорадиотехнических и автотехнических

дисциплинПросвирнов Ю.А.

8 ЦМК программирования и информационных технологий Камышова Г.А.9 ЦМК авиационных дисциплин Клюкин В.М.

Работа цикловых методических комиссий ежегодно планируется, исходя из Стратегии развития колледжа на 2011 – 2015 годы и комплексного плана работы на учебный год. В планах работы особое место уделяется вопросам комплексного методического обеспечения дисциплин и специальностей, межпредметным связям, обеспечению и формированию моделей выпускников по каждой специальности, контролю знаний, умений и навыков студентов, активизации методической деятельности преподавателей, подготовке к аккредитации колледжа (проведению самообследования), вопросам повышения квалификации преподавателей и их аттестации, разработке учебно-методической документации на основе ФГОС СПО.

Для координации работы по организации практического обучения, по развитию кабинетов и лабораторий, организации и проведению лабораторных работ и практических занятий на технических специальностях, дипломного проектирования в колледже функционирует технический совет, который возглавляет заместитель директора по учебно-производственной работе.

Состав технического совета ежегодно утверждается перед началом учебного года приказом директора колледжа. В его состав входят: заместитель директора по учебно-производственной работе, председатели цикловых методических комиссий, начальник отдела информационно-коммуникационных технологий, заведующий учебно-производственными мастерскими, инженер по охране труда. Задачами технического совета являются: разработка предложений и рекомендаций, согласование вопросов по планированию и организации всех видов практик, безопасных условий труда студентов и преподавателей, курсового и дипломного проектирования, развития базы кабинетно-лабораторного фонда колледжа и учебно-производственных мастерских, профессиональной ориентации и трудоустройства выпускников технических специальностей. Решения технического совета принимаются большинством голосов и заносятся в протокол заседания технического совета.

В колледже эффективно функционируют и другие общественные формирования: попечительский совет, студенческий совет, совет по профилактике правонарушений, библиотечный совет, советы отделений, редакционно-издательский совет.

Менеджмент образовательного процесса осуществляется в соответствии с Законом «Об образовании», Типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении), Уставом колледжа, Положением «Об организации обучения студентов с применением рейтинговой интенсивной технологии модульного обучения «Ритм» и другими нормативными документами.

Процесс планирования осуществляется на основе системы комплексного планирования деятельности структурных подразделений колледжа на каждый учебный год.

Планы подразделений формируются на основе Стратегии развития колледжа, планов мероприятий Администрации Заволжского района г. Ульяновска и г. Ульяновска, проводимых в молодежной среде.

Плановые показатели учебной деятельности формируются исходя из требований федеральных государственных образовательных стандартов и нормативных документов, регламентирующих учебный процесс.

План содержит мероприятия контрольно-инспекционной деятельности, которые отвечают целям и задачам образовательного учреждения.

Он имеет четкую логичную структуру. Разделы плана отражают полноту деятельности всех участников образовательного и воспитательного процессов: мероприятия, сроки их проведения, ответственных за исполнение лиц, а также лиц, задействованных в проведении мероприятий.

Система мотивации работников регулируется Положением об оплате труда работников Ульяновского авиационного колледжа, Коллективным договором, Уставом колледжа.

Система мотивации студентов регулируется Положением «О назначении академических и социальных стипендий», Правилами внутреннего распорядка.

Для контроля результативности образовательного процесса в колледже разработана система внутриколледжного контроля, определяющая объекты, цели, формы и сроки проведения проверки. Результаты проведенных проверок рассматриваются на соответствующих регламентных мероприятиях, по итогам проверки составляются итоговые документы, определяющие результат и ход дальнейших действий в зависимости от итогов проверки. В процессе контроля составляются акты, отчеты, учетные формы и т.п.

Контроль уровня качества подготовки студентов осуществляется в рамках текущего, рубежного, промежуточного и итогового контроля.

Положение «Об организации обучения студентов с применением рейтинговой интенсивной технологии модульного обучения «РИТМ» предусматривает с целью контроля проведение предварительной аттестации студентов до двух раз в семестр.

По результатам рубежного и промежуточного контроля успеваемости студентов формируется рейтинг успеваемости каждого студента в рамках дисциплины, учебной группы, специальности, колледжа. Результаты рейтинга учитываются при назначении академических стипендий.

Уровень качества подготовки специалистов определяется в рамках государственной итоговой аттестации.

По результатам контроля проводятся заседания педагогических и методических советов, рабочие совещания с работниками учреждения.

Работа по внедрению системы менеджмента качества находится на начальной стадии.

Определен ответственный за организацию работы по внедрению системы менеджмента качества, проведен цикл учеб с трудовым коллективом.

Вывод: Организационно-правовое обеспечение и качество управления в областном государственном бюджетном образовательном учреждении среднего профессионального образования «Ульяновский авиационный колледж» соответствует государственным требованиям.

2. Кадровое обеспечение образовательного учреждения.

В областном государственном бюджетном образовательном учреждении среднего профессионального образования «Ульяновский авиационный колледж» имеется штатное расписание, утвержденное 16.01.2012 г. директором А.К. Шуенковой.

Должности, определенные штатным расписанием, соответствуют типу и виду образовательного учреждения (типу – образовательное учреждение среднего профессиональ- ного образования; виду – колледж). Направления образовательного процесса в полной мере обеспечены штатными единицами. Укомплектованность штата колледжа составляет 100%. Все преподаватели имеют высшее профессиональное образование.

Один мастер производственного обучения имеет высшее профессиональное образование, трое мастеров имеют среднее профессиональное образование. Квалификационный уровень педагогических работников:

Преподаватели: с высшей квалификационной категорией – 32 человека (38,1%); с первой квалификационной категорией – 16 человек (19%); со второй квалификационной категорией – 6 человек (7,1%).

Один преподаватель-совместитель имеет ученую степень кандидата технических наук.

Мастера производственного обучения:1 человек (25%) имеет первую квалификационную категорию; 3 человека – квалификационной категории не имеют.

Базовое образование педагогических работников соответствует профилю преподаваемых дисциплин. Преподаватели специальных дисциплин имеют опыт деятельности в соответствующей профессиональной сфере.

Имеют почетные звания: Заслуженный учитель РФ – 1 человек; Награждены Нагрудным знаком «Почетный работник среднего профессио-

нального образования» - 10 человек; Награждены Почетными грамотами Министерства образования и науки РФ –

9 человек. Ряд преподавателей и сотрудников имеют Благодарственные письма Губернатора

Ульяновской области, Почетные грамоты Министерства образования Ульяновской области, Почетные грамоты мэрии г. Ульяновска и Администрации Заволжского района г. Ульяновска.

Стаж педагогической работы: до 5 лет – 6 человек (7,1%); 5 – 10 лет – 7 человек (8,3%) свыше 10 лет – 71 человек (84,5%)

Возрастной ценз инженерно-педагогических работников: до 30 лет – 5 человек (6%); от 30 до 40 лет – 19 человек (22,6%); от 45 до 60 лет – 36 человек (42,9%) свыше 60 лет – 24 человека (28,6%).

Средний возраст инженерно-педагогических работников – 49 лет.

Высшее профессиональное образование педагогических кадров, ведущих занятия по основным профессиональным образовательным программам в соответствии с ФГОС СПО, соответствует профилю преподаваемых дисциплин. Функциональные обязанности между членами администрации распределены в соответствии со структурой управления и должностными обязанностями руководителей подразделений. Приказ о распределении функциональных обязанностей отсутствует.

Расстановка кадров образовательного учреждения в целом осуществляется в соответствии с функциональными обязанностями подразделений. Кадровое делопроизводство организовано в соответствии с законодательством РФ на основании Инструкции по кадровому делопроизводству, утвержденной 11.11.2010 года директором колледжа.

Трудовые книжки и личные дела педагогических работников и сотрудников колледжа оформлены в соответствии с требованиями.

Имеются должностные инструкции, разработанные на основе «Положения о порядке разработки, согласования, утверждения и введения в действие должностных инструкций» от 22.12.2011 г. Имеется журнал регистрации должностных инструкций.

Должностные инструкции соответствуют штатному расписанию. Структура инструкций выдержана. Каждая должностная инструкция имеет ознакомительную подпись сотрудника. Аттестация педагогических и руководящих работников Учреждения до 31.12.2010 года проводилась в соответствии с Положением о порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных, муниципальных образовательных учреждений и организаций РФ (приложение к приказу Министерства и науки РФ от 26.06.2000, № 1908). Имеются: Положение об аттестационной комиссии, Положение о порядке аттестации педагогических работников, приказ о составе аттестационной комиссии, журналы регистрации входящей и исходящей документации, графики и протоколы аттестации, приказы об итогах аттестации, аттестационный материал.

В колледже разработана система мероприятий для аттестации педагогических и инженерных работников колледжа.

С 2007 по 2011 год было аттестовано педагогических работников на высшую, первую и вторую квалификационные категории 88 человек. С января 2011 года данное Положение утратило силу и аттестация педагогических и руководящих работников учреждения осуществляется в соответствии с приказом Министерства образования и науки РФ от 24.03.2010 года № 209 «О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений РФ», «Разъяснений по применению Порядка аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений» № 03-52/46 от 18 августа 2010 года Департамента общего образования Министерства образования и науки Российской Федерации.

Организована работа по повышению профессиональной компетентности педагогических работников через систематическое повышение квалификации (1 раз в 5 лет) на курсах повышения квалификации, на обучающих методических учебах и семинарах, педагогических конференциях.

За отчетный период повысили свою квалификацию 100 человек.Система мотивации работников регулируется «Положением об оплате труда

работников ОГБОУ СПО «Ульяновский авиационный колледж», Коллективным договором, Уставом колледжа.

Основанием для стимулирования основного персонала является добросовестность и качественное исполнение должностных обязанностей, строгое соблюдение Устава колледжа, правил внутреннего распорядка, успешное и своевременное выполнение плановых мероприятий, систематическое повышение квалификации, неукоснительное соблюдение норм трудовой дисциплины и профессиональной этики, четкое и своевременное исполнение приказов и распоряжений вышестоящих органов, директора колледжа, решений педагогического совета.

Виды выплат стимулирующего характера устанавливаются в соответствии с Перечнем видов выплат, утвержденным Минздравсоцразвития России, а также законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права. Виды, размеры, сроки стимулирующих выплат, а также условия их выплат определяются на основе оценочных критериев балансовой комиссией колледжа 1 раз в семестр (по итогам семестра), согласовываются с профсоюзным комитетом, утверждаются приказом директора колледжа и конкретизируются в трудовом договоре каждого работника.

Рейтинговая оценка проведенной работы позволяет сравнивать результаты деятельности преподавателей и цикловых методических комиссий по показателям, характеризующим общественное признание, творческую, учебную, методическую и воспитательную работу. Конечной целью системы рейтинговой оценки деятельности преподавателей является повышение эффективности работы и конкурентоспособности педагогического коллектива колледжа и, как следствие, улучшение качества подготовки специалистов.

Методическая деятельность строится в соответствии с комплексным планом работы колледжа на учебной год.

Основными направлениями методической деятельности являются: совершенствование педагогического и методического мастерства преподавателей; повышение уровня квалификации педагогических работников; развитие творческого и профессионального потенциала преподавателя; создание единого электронного информационного банка научной, учебно-

методической литературы; создание комплексно-методического обеспечения дисциплин и специальностей; издательская деятельность.

Должностные обязанности всех работников и все внутренние локальные акты методической службы соответствуют нормативным требованиям.

В целях повышения педагогического мастерства преподавателей, совершенствования методической работы и повышения качества обучения и воспитания студентов в колледже сформирован методический совет в составе 11 человек на 2011/2012 учебный год, который возглавляет заместитель директора по учебно-методической работе. Работа строится на плановой основе. Ежегодно анализ выполнения годового плана работы методической службы проводится на итоговом педагогическом совете.

Деятельность цикловых комиссий осуществляется на основании Положения. Имеются журналы работы цикловых комиссий, которые содержат общие сведения о членах комиссии, план работы, учет работы членов комиссии в течение учебного года, протоколы заседаний, анализ деятельности членов ЦМК, отчет о работе комиссии.

Важнейшим направлением методической работы членов ЦМК является создание комплексного методического обеспечения по дисциплинам и специальностям, реализуемым в колледже. Все цикловые методические комиссии ежегодно проводят «Недели комиссии или специальности», в рамках которых основными мероприятиями, являются открытые уроки, внеклассные мероприятия по дисциплинам, олимпиады, конкурсы, выставки творческих работ и отчетов преподавателей и студентов. За отчетный период с сентября 2006 года по декабрь 2012 года проведено преподавателями 110 открытых урока и 504 внеклассных мероприятия. Большое внимание уделяется взаимопосещению преподавателями занятий и внеклассных мероприятий с целью обмена опытом работы, знакомства с отдельными формами и приемами обучения студентов.

С 1997 года в колледже существует издательско-полиграфический центр (лицензия ПЛД №78 – 33 от 15 июня 1998 года), который включает в себя: копировально-множительное и машинописное бюро. За период с 1.09.2006 года по 31.12.2011 год преподавателями создано 1144 учебно-методических разработки, объем которых составляет 3654,03 печ.л., из них издано - 391 .

С целью совершенствования профессиональной и методической подготовки преподавателей при методическом кабинете работают школы: начинающего преподавателя, наставника (за каждым начинающим преподавателем закреплен опытный преподаватель), педагогического мастерства (опытными преподавателями ежегодно проводятся мероприятия), изучения, обобщения и распространения педагогического опыта. За отчетный период проведено 38 методических учеб. Методическим кабинетом ежегодно проводится социально-психологические исследования, организована работа комиссий: конкурсной (организация смотра-конкурса учебно-методической работы всех преподавателей в течение учебного года), аттестационной (организация аттестации инженерно-педагогических работников), экспертной (организация работы редакционно-издательского совета), а также организуется работа творческих групп преподавателей по определенной проблеме.

Преподаватели колледжа используют в своей деятельности различные педагогические технологии, что находит отражение при проведении учебных занятий и внеклассных мероприятий. По инициативе методической службы с 2003 года ежегодно проводятся ежегодные общеколледжные конференции преподавателей и студентов, выпускается общеколледжный журнал для преподавателей «Методический вестник».

Библиотека колледжа представляет собой современное помещение (площадь 360 м2),

, включающее читальный зал на 80 посадочных мест, компьютерный зал с 5 компьютерами и книгохранилище. Библиотека имеет отделы: читальный зал, абонемент, справочно-библиографический отдел, отдел обработки литературы, фонд методического обеспечения.

Библиотечный фонд колледжа насчитывает 64 536 экземпляров, из них 10% фонда состоит из изданий последних 5-ти лет. Ежегодно выписывается не менее 50 наименований периодических изданий.

Информационно-методический центр при библиотеке, создан для улучшения учебно-методического обеспечения дисциплин и специальностей, повышения эффективности учебного процесса в колледже. В настоящее время 70% учебно - методических материалов по дисциплинам всех специальностей согласно учебному плану и ГОС СПО сформированы на электронных носителях. Все студенты заочной формы обучения имеют доступ по индивидуальному паролю к учебно-методическим пособиям на сайте УАвиаК.

Вывод: Кадровое обеспечение областного государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Ульяновский авиационный колледж» соответствует государственным требованиям.

3. Содержание и организация образовательного процесса в образовательном учреждении.

Колледж на 01.02.2012 года осуществляет подготовку специалистов по 11-ти специальностям среднего профессионального образования технического, социально-экономического и гуманитарного профилей по очной и заочной формам обучения. По двум специальностям (151001 Технология машиностроения и 160203 Производство летательных аппаратов) студенты обучаются по программам базового и повышенного уровней.

Перечень реализуемых ОГБОУ СПО «Ульяновский авиационный колледж» основных профессиональных образовательных программ соответствует образовательным программам, обозначенным в приложении к лицензии от 09.02.2010 года серии АА № 002733, регистрационный № 2723.

Колледж реализует основные профессиональные образовательные программы в соответствии с Уставом и профилем образовательного учреждения. Базовая подготовка студентов осуществляется по 7 укрупненным группам специальностей.

Согласно лицензии на право осуществления образовательной деятельности колледж реализует программы дополнительного образования:

подготовка к поступлению в ССУЗ; повышение квалификации по профилю основных профессиональных

образовательных программ (группы мастеров производственных участков от ЗАО «Авиастар-СП»);

профессиональная переподготовка по профилю основных профессиональных образовательных программ (группы от департамента занятости населения);

Сведения о профессиональной переподготовке и повышении квалификации слушателей приведены в таблице №1.

Таблица №1

Сведения о профессиональной переподготовке и повышении квалификации слушателей

за 2009 - 2011 учебные годы

Направление подготовки 2009 2010 2011

1. Секретарь-машинистка, референт (чел.) - 58 -

2. Бухгалтер, делопроизводитель (чел.) - - -

3. Продавец, кассир-контролер (чел.) - - -

4. Пользователь ПЭВМ (чел.) - 91 140

5.1С:бухгалтерия - - -

6. Производство летательных аппаратов 73 - 21

7. Технология машиностроения 105 - 22

Итого: 178 149 183

Для повышения качества приема ежегодно организуются подготовительные курсы по подготовке для поступления в колледж, на которых за прошедший период прошли обучение 612 учащихся выпускных классов общеобразовательных школ. Подавляющее большинство выпускников курсов (более 90 %) поступают в колледж.

Сведения о подготовительных курсах представлены в таблице № 2.

Таблица №2

Сведения о подготовительных курсах за период 2009 по 2011 учебные годы

Учебный год2008/2009 2009/2010 2010/2011

База 9 классов:8-ми месячные 21 13 18

6-сти месячные 14 19 13

4-х месячные 49 40 38

3-х месячные 38 15 -

2-месячные 19 19 30

1-но месячные 56 16 41

2-х недельные 43 55 -

недельные - - 22

Итого: 240 177 162База 11 классов 21 12 -Всего: 261 189 162

Основными социальными партнерами колледжа являются:

ЗАО «Авиастар-СП»; ООО»Симбирск-Лада»; Управление Министерства труда и социального развития Ульяновской области

по г. Ульяновску (Заволжский район); Государственное учреждение – Управление пенсионного фонда РФ в

Заволжском районе г. Ульяновска; Управление Департамента социальной защиты населения по Заволжскому

району г. Ульяновска; Отдел судебных приставов по Заволжскому району г. Ульяновска; ОАО «Ремавтотехобслуживание (РАТО) и другие.

Структура специальностей и численность контингента студентов смещены в сторону специальностей технического профиля.

Основным потребителем специалистов, выпускаемых колледжем, является ЗАО «Авиастар-СП».

Реализуемые профессиональные образовательные программы, и в первую очередь, образовательные программы технического профиля актуальны и востребованы на рынке образовательных услуг.

Результаты анализа приема обучающихся за последние 3 года показывают, что контрольные цифры приема, обеспеченные бюджетным финансированием, ежегодно выполнялись в полном объеме. Конкурс для поступающих в колледж составлял от 1,0 до 1,5 человек на место. Наиболее востребованными являются специальности укрупненной группы 230000 «Информатика и вычислительная техника». На протяжении последних 2-х лет больший интерес студенты проявляют к специальностям «Технология машиностроения» и «Производство летательных аппаратов».

На бюджетные места по заочной форме обучения зачисляются работники ЗАО «Авиастар-СП», что дает возможность их подготовки по ускоренным образовательным программам.

Учебная и производственная практики студентов специальностей, вынесенных на государственную аккредитацию, организуются и проводятся в соответствии с Положением о производственной (профессиональной) практике студентов, курсантов образовательных учреждений среднего профессионального образования, утвержденным приказом Минобразования России от 21.07.99 № 1991, Уставом колледжа и профилем образовательного учреждения.

Практика для получения первичных профессиональных навыков (учебная) проводится в учебно-производственных мастерских, кабинетах и лабораториях колледжа. Часть практики у студентов специальности «Производство летательных аппаратов» проводится на базовом предприятии ЗАО «Авиастар-СП».

Рабочие места мастеров производственного обучения аттестованы в соответствии с требованиями, учебные мастерские, лаборатории и кабинеты оснащены необходимым оборудованием, документацией по охране труда и технике безопасности, противопожарной безопасности, нормативной и учебно-методической документацией, регламентирующей организацию и проведение практики.

Для организации и проведения производственной практики студентов заключены договоры с учреждениями и предприятиями города Ульяновска.

Рабочие программы практик разработаны на основе примерных, соответствуют уровню обучения и направленности реализуемых образовательных программ.

Комплекс программного и учебно-методического обеспечения по специальностям, реализуемым в колледже, сформирован в соответствии с требованиями и включает в себя все составляющие, определенные нормативной документацией.

Основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования включают в себя:

Государственные требования к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальностям;

Примерные учебные планы; Примерные учебные программы; Перечень оборудования кабинетов и лабораторий; Рабочие учебные планы; Рабочие учебные программы дисциплин и производственных практик; Календарно-тематические планы занятий.

Комплекс средств обучения отражает специфику образовательного учреждения и включает перечень оборудования, технических средств обучения, наглядных пособий, образцов материалов, материалов справочного характера, нормативных документов, необходимых для проведения учебных занятий, а также учебной и производственной практик. В каждом кабинете и лаборатории оформлен паспорт кабинета (лабораторий).

Соблюдены требования к структуре, оформлению, порядку принятия и утверждения рабочих программ дисциплин, изложенные в «Рекомендациях по разработке рабочих программ учебных дисциплин по специальностям среднего профессионального образования (Письмо Управления учебных заведений среднего профессионального образования Минобразования России от 24.06.97 № 12-52-91 ИН/12-23.

Содержание программ и методических материалов ежегодно обновляется в соответствии с развитием науки, техники, культуры, экономики, социальной сферы и нормативно-правовой базы. Изменения рассматриваются на заседаниях цикловых методических комиссий, утверждаются заместителями директора по учебной и учебно-методической работе.

В начале каждого учебного года разрабатываются, пересматриваются, утверждаются или переутверждаются календарно-тематические планы.

Порядок их разработки, согласования и утверждения соблюдается.

Практическая часть программ выполняется в полном объеме. Количество часов, отведенных на лабораторные работы и практические занятия, соответствует требованиям государственных образовательных стандартов СПО.

В полном объеме выполняются требования к минимуму содержания основных профессиональных образовательных программ, разработанных на основе ГОС СПО.

В рабочие учебные планы, расписания занятий и сводные семестровые ведомости включено 100% дисциплин федерального компонента ГОС СПО.

По всем дисциплинам рабочих учебных планов разработаны рабочие учебные программы.

Выполнены требования к продолжительности теоретического обучения, объему учебной нагрузки по циклам дисциплин и отдельным дисциплинам.

Содержание дисциплин соответствует требованиям к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников. В рабочие учебные планы включены дисциплины по выбору, устанавливаемые образовательным учреждениям, каждая из которых имеет альтернативу выбора.

Соблюдены сроки освоения и требования к условиям реализации основных профессиональных образовательных программ, разработанных на основе ГОС СПО:

Обязательная учебная нагрузка не превышает 36 часов в неделю, максимальная – 54 часов в неделю, аудиторная нагрузка студента-заочника - не более 160 часов в учебном году. Расчет максимальной учебной нагрузки и самостоятельной работы студентов произведен по каждой дисциплине, представленной в рабочем учебном плане;

В полной мере реализован федеральный компонент содержания подготовки, предусмотренный ГОС СПО, часть объема резервного времени использована на увеличение объема времени дисциплин федерального компонента, региональный компонент используется рационально;

Объем практической подготовки студента (производственная практика, лабораторно-практические занятия, выполнение курсовых работ) составляет 50-60 % от общего объема времени в зависимости от специальности на базовом уровне обучения и 40-50 % - на повышенном уровне обучения;

После прохождения производственной (профессиональной) практики и проведения квалификационных испытаний учебным планом предусмотрено получение студентами одной или нескольких рабочих профессий;

Количество экзаменов в течение учебного года не превышает 8 (минимум 6 дисциплин);

Количество зачетов не превышает 10 (без учета зачетов по физической культуре и факультативным дисциплинам);

Количество курсовых работ на весь период обучения соответствует требованиям Государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования;

Количество дисциплин по выбору студентов дает возможность реально выбирать дисциплину; каждая дисциплина по выбору имеет альтернативу; выбранные студентом дисциплины становятся обязательными для изучения, дисциплины по выбору отражают специфику подготовки специалистов по данным специальностям;

Время, отведенное на факультативные дисциплины, предусмотренные рабочими учебными планами, не превышает четырех часов в неделю;

Консультации для студентов очной формы обучения предусматриваются в объеме 100 часов на учебную группу на каждый учебный год, для студентов заочной формы обучения – из расчета 4-х часов на каждого студента;

Вид итоговой государственной аттестации выпускников и ее продолжительность соответствуют Государственным требованиям по специальностям;

Перечень кабинетов и лабораторий и закрепление за ними дисциплин, запланированных в рабочих учебных планах, соответствует ГОС СПО по специальностям колледжа.

Рабочие учебные планы разрабатываются заместителем директора по учебной работе согласовывается с председателями цикловых методических комиссий и утверждаются директором колледжа.

Внесение изменений в рабочие учебные планы осуществляется перед началом учебного года в соответствии с изменениями нормативных документов, на основе требований работодателей, ходатайств цикловых методических комиссий, в целях оптимизации учебного процесса.

Вывод: Содержание и организация образовательного процесса в областном государственном бюджетном образовательном учреждении среднего профессионального образования «Ульяновский авиационный колледж» соответствует государственным требованиям.

4. Уровень и качество подготовки выпускников, студентов и обучающихся в образовательном учреждении. В ходе самообследования установлено, что качество подготовки студентов, обучающихся в ОГБОУ СПО «Ульяновский авиационный колледж» по основным профессиональным образовательным стандартам среднего профессионального образования соответствуют требованиям государственных образовательных стандартов СПО к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальностям, реализуемым в колледже.

Результаты контрольных срезовых работ в ходе самообследования показали, что успеваемость студентов в целом по колледжу на базовом уровне составляет 94%, на повышенном уровне – 95%.

Качество знаний составляет на базовом уровне 49%, на повышенном – 47%.В колледже сложилась система контроля качества обучения и подготовки специалистов. Для планирования и организации контрольной деятельности в колледже разработаны локальные нормативно-правовые акты:

Положение «Об организации обучения студентов с применением рейтинговой интенсивной технологии модульного обучения «Ритм» (VI редакция);

Положение «О внутриколледжном контроле»; Положение «О работе с отстающими студентами в УАвиаК»; Положение «Об организации промежуточной аттестации студентов колледжа»; Положение «Об итоговой государственной аттестации выпускников колледжа».

В комплексный план работы УАвиаК, разрабатываемый и утверждаемый ежегодно, отдельным разделом включается циклограмма внутриколледжного контроля. Все разработанные положения соответствуют специфике, целям и задачам образовательного учреждения и направлены на повышение уровня качества знаний обучающихся и качества подготовки специалистов, востребованных региональным рынком труда.

Разработанные нормативно-правовые акты предполагают применение разнообразных методов, форм и видов контроля качества обучения, способствующих своевременному выявлению проблем и разработке мер по их разрешению.

Результаты контрольных мероприятий оформляются в форме аналитических справок, отчетов и регулярно обсуждаются на оперативных совещаниях при заместителе директора по учебной работе, заседаниях педагогического совета.

По итогам контроля издаются приказы, распоряжения. Результаты контрольной деятельности учитываются при назначении стимулирующих выплат педагогическим работникам.

Основной формой промежуточного контроля знаний и умений студентов является промежуточная аттестация.Промежуточная аттестация оценивает результаты учебной деятельности студентов за

семестр и проводится на основании письма Минобразования России от 05.04.99 № 16-52-59 ин/16-13 «О рекомендациях по организации промежуточной аттестации студентов в образовательных учреждениях среднего профессионального образования», локальных нормативно-правовых актов, разработанных в колледже:

Положения «Об организации обучения студентов с применением рейтинговой интенсивной технологии модульного обучения «Ритм» (VI редакция);

Положение «О работе с отстающими студентами в Ульяновском авиационном колледже»;

Положение «Об организации промежуточной аттестации студентов колледжа»; Положение «О проведении директорских контрольных работ».

Виды промежуточной аттестации устанавливаются рабочими учебными планами в соответствии с требованиями ГОС СПО. По решению цикловых методических комиссий вид промежуточной аттестации может быть изменен, если на изменение имеются основания. Соответствующие изменения вносятся и в рабочие учебные планы.

Вновь поступившие студенты проходят нулевой (входной) контроль по дисциплинам с целью определения их уровня знаний и умений, необходимых для определения форм и методов изучения учебных дисциплин 1-го курса.

В начале изучения новых дисциплин на каждом курсе преподаватели также проводят входной контроль с целью выяснения качества знаний по дисциплинам, обеспечивающим изучение последующих дисциплин рабочих учебных планов.

Основными видами контроля по дисциплинам согласно Положению «Об организации обучения студентов с применением рейтинговой интенсивной технологии модульного обучения «Ритм» являются текущий, рубежный и итоговый (обобщающий) контроль.

Текущий контроль проводится в ходе изучения дисциплин.Рубежный – контроль знаний и умений по окончании изучения каждого модуля.Итоговый – контроль знаний и умений по результатам семестра (проводится в форме

зачета, семестровой контрольной работы или экзамена).Для определения остаточных знаний и умений студентов проводится отсроченный

контроль. Эта форма применяется при проведении Internet-экзаменов, в ходе самообследования и в период аккредитационной экспертизы для выявления уровня обученности студентов и подготовки специалистов.

Кроме того, по результатам учебной деятельности студентов три раза в семестр проводится контроль успеваемости каждого студента (предварительная аттестация и аттестация по итогам семестра).

Аттестационный материал для проведения промежуточной аттестации оформляется преподавателями, согласовывается на заседаниях цикловых методических комиссий и утверждается заместителем директора по учебной работе.

Итоги промежуточной аттестации оформляются в сводных семестровых ведомостях групп.

Результаты мониторинга промежуточной аттестации представлены в таблице 1.

Таблица 1

Учебный год Качество знаний Средний балл

2008 – 2009 52,9 3,7

2009 – 2010 53 3,7

2010 – 2011 46 3,6

2011 – 2012 (1-й семестр) 37 3,5

Итоговый контроль знаний и умений выпускников осуществляется на основании Положения «Об итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений среднего профессионального образования в Российской Федерации», утвержденного постановлением Госкомвуза России от 27.12.95 г. № 10.

Итоговая государственная аттестация выпускников проводится в виде итоговых междисциплинарных экзаменов по специальностям и защиты выпускных квалификационных работ (дипломных проектов и дипломных работ).

Организация итогового контроля знаний и оформление экзаменационных материалов соответствует требованиям. Итоги государственной аттестации оформляются протоколами.

В процессе обучения по программам профессионального образования студенты осваивают рабочие профессии, обозначенные в ГОС СПО. После завершения определенных этапов производственной практики и проведения квалификационных испытаний студентам присваивается 2-ой квалификационный разряд по соответствующей рабочей профессии и выдается свидетельство установленного образца, подтверждающее присвоение 2-го разряда.

Результаты освоения основных профессиональных образовательных программ, разработанных на основе ГОС СПО каждой специальности, показали, что доля студентов, освоивших дисциплины федерального компонента ГОС СПО по укрупненным группам специальностей составляет на 03.03.2012 года от 70 до 90% в зависимости от специальности.

Курсовые проекты (работы) в колледже разрабатываются на основании Положения «Об организации курсового проектирования в Ульяновском авиационном колледже». Тематика курсовых проектов (работ) соответствует профилю дисциплин, включенных в рабочий учебный план каждой основной профессиональной образовательной программы. курсовое проектирование выполняется в объеме часов, установленных рабочим учебным планом, за счет времени, отведенного на изучение дисциплин.

Задания на курсовые проекты (работы) согласовываются на заседаниях цикловых методических комиссий, утверждаются заместителем директора по учебно-производственной работе и своевременно выдаются студентам. Курсовое проектирование и выполнение курсовых работ обеспечено методическими рекомендациями в полном объеме. Защита курсовых проектов и работ проводится, как правило, публично. По результатам защиты оформляются ведомости.

Качество знаний при защите курсовых проектов (работ) за последние три года представлено в таблице 2.

Таблица 2

Анализ результатов выполнения курсовых работ (проектов) по направлениям (специальностям) подготовки

Специальность Учебная дисциплина Качественная успевае- мость, %

Абс. успев.,

%2008/09 2009/10 2010/11

151001 Технология машиностроения (повыш.ур.)

Техническая механика 40 20 67 100Технология машиностроения 58 58 60 100

Экономика отрасли 37 83 64 100Информационное обеспечение управленческой деятельности + Организация подготовки производства

81 37 62 100

151001 Технология машиностроения (базовый ур.)

Техническая механика - - - -Технология машиностроения 38 - - 100Экономика отрасли 35 - - 100



%230105 Программное обеспечение ВТ и АС

Математические методы - 39 71 100Технология разработки программных продуктов

81 - 89 100

Экономика отрасли 52 - 100 100080802 Прикладная информатика ( в машиностроении)

Разработка и эксплуатация информационных систем

72 - 42 100

Интегрированные системы в управлении предприятием

- 66 - 100

Экономика отрасли - 73 - 100080802 Прикладная информатика (экономическое направление)

Разработка и эксплуатация информационных систем

83 - - 100

Информационные технологии управления предприятием

- 100 - 100

Экономика отрасли - 96 - 100230106 Техническое обслуживание средств ВТ и КС

Компьютерные сети и телекоммуникации

71 - 52 100

Техническое обслуживание средств ВТ

59 - 72 100

Экономика отрасли 59 - 60 100160203 Производство летательных аппаратов

Техническая механика 38,5 53,8 68,4 100Технология сборки и испытаний ЛА

90 69,2 38,5 100

Экономика отрасли 38,1 66,7 41,7 100Автоматизированное проектирование

65

Проектирование технологической оснастки

89,5 36,4 100

210311 Техническая эксплуатация транспортного радиоэлектрон- ного оборудо- вания (по видам транспорта)

Прием и обработка сигналов 46,2 - 57,9 100Монтаж, наладка и испытания электрорадиооборудования

76 50 - 100

Экономика отрасли 64 42,3 - 100

190604 Техническое обслуживание и ремонт авто- мобильного транспорта

Техническое обслуживание автомобилей и двигателей

30,2 30 75 100

Ремонт автомобилей и двигателей 42,4 40 57,9 100Экономика отрасли 58 35 42,1 100

080110 Экономика и бухгалтерский

Анализ финансово-хозяйственной деятельности + бухгалтерский учет

57,2 - - 100



%учет (по отраслям)080501 Менеджмент (по отраслям) (повышенный уровень)

Технологическое оборудование и технологическая оснастка

96,3 - 70,8 100

Экономика организации 75,9 - - 100Управленческая психология - 80,8 - 100

080501 Менеджмент (по отраслям) (базовый уровень)

Менеджмент 64,5 72,7 39,8 100Управленческая психология и управление персоналом

63 72,7 44,4 100

030504 Право и организация социального обеспечения

Гражданское право 55,6 70,2 74,1 100Право социального обеспечения 31,3 57,3 46,2 100

ЗАОЧНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ

190604 Техническое обслуживание и ремонт авто- мобильного транспорта

Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

70 - - 100

Экономика отрасли - 30 - 100

Ремонт автомобилей - 33 - 100

151001 Технология машино-строения

Техническая механика 9 38 39 100Экономика отрасли 50 - 50 100Технология машиностроения 23 9 - 100

080110 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

Экономика организации 69 100 57 100Бухгалтерский учет и анализ финансово - хозяйственной деятельности (комплексная)

0 71 62 100

030504 Право и организация социального обеспечения

Гражданское право 30 70 35 100

Право социального обеспечения 30 50 67 100

160203 Производство летательных аппаратов

Техническая механика - 57 30 100Экономика отрасли - - 82 100

Все виды производственной практики по основным профессиональным образовательным программам, представленным на государственную аккредитацию, обеспечены необходимой документацией в полном объеме.

Рабочие программы практики разработаны на основании примерных и по структуре и содержанию соответствуют ГОС СПО.

Для организации государственной (итоговой) аттестации разрабатывается Программа государственной (итоговой) аттестации, определяющая состав дисциплин, выносимых на аттестацию, сроки проведения, виды аттестационных испытаний, требования к знаниям и умениям выпускников, этапы экзаменов.

По каждой дисциплине, вынесенной на итоговые междисциплинарные экзамены, определены перечни теоретических вопросов и практических заданий, включаемые в экзаменационные билеты. Итоговые междисциплинарные экзамены проводятся в два этапа. На первом этапе проводится компьютерное тестирование или устные экзамены по билетам. На втором этапе выпускники выполняют практические задания, решают профессиональные задачи и защищают творческие практические работы. Количество и перечень итоговых междисциплинарных экзаменов соответствует требованиям ГОС СПО.

По специальностям технического профиля:160203 Производство летательных аппаратов;151001 Технология машиностроения;230105 Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных

систем;государственная аттестация проводится в виде защиты дипломных проектов (на базовом уровне) и дипломных работ (на повышенном уровне).

Тематика дипломных проектов и работ, а также задания на дипломное проектирование разработаны с учетом профилей специальностей и на основе заданий по моделированию самолетных деталей и сборочных единиц.

Результаты государственной (итоговой) аттестации за период с 2009 по 2011 годы показывают, что выпускники на должном уровне освоили основные профессиональные программы по специальностям.

Показатели качества знаний при проведении государственной (итоговой) аттестации за три последних года приведены в таблице 3.

Таблица 3

Образовательные программы

Итоговые государственные экзамены (%)

Выпускные квалификационные работы (%)

2008-2009 уч.год

2009-2010 уч.год

2010-2011 уч.год

2008-2009 уч.год

2009-2010 уч.год

2010-2011 уч.год

отл. и

хор.

неуд. отл. и

хор.


хор.


хор.


хор.


хор.

неуд.

Технология машиностроения

85 - 100 - 81,8 - 94 - 100 - 86,4 -

Производство летательных аппаратов

65 - 82,4 - 50 - - - - - 47,1 -


45 1,6 38 - 59 - - - - - - -

Техническая 56 - 52 - - - - - - - - -

эксплуатация транспортного радиоэлектронного оборудования (по видам транспорта)

Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем

- - - - - - 92,5 - - - 93,1 -

Техническое обслуживание средств вычислительной техники и компьютерных сетей

77,3 - - - 92 - - - - - - -

Прикладная информатика (по отраслям)

- - 87 - - - - - - - - -

Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

43 3 - - - - - - - - - -

Менеджмент (по отраслям)

76 - 68 - 66 - 92 - - - 87 -

Коммерция (по отраслям)

71 - 88 - - - - - - - - -

Право и организация социального обеспечения

80 - 60 5 61 - - - - - - -

ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ


- - 83 - - - - - - - - -

Технология машиностроения

- - - - - - 54 - 64 - - -

Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

55 - 73 - 46 - - - - - - -

Право и организация 50 - 58 - 100 - - - - - - -

социального обеспечения

Студенты колледжа под руководством преподавателей активно принимают участие в конкурсах различных уровней. С 2007 года по 2011 год в 15 конкурсах Международного (34 чел.) и Всероссийского (42 чел.) уровней и в 21 конкурсе Межрегионального (3 чел.), Регионального (79 чел.), Городского (34 чел) уровней. За отчетный период 192 студента колледжа принимали участие в 36 конкурсах различных уровней, где заняли 21 призовое место.

2007/2008 учебный год IV ОБЛАСТНАЯ студенческая олимпиада по бухгалтерскому учету «Кадровый

резерв профессиональных бухгалтеров», 21-22 ноября 2007 года, 2-ое общекомандное место;

РЕГИОНАЛЬНАЯ олимпиада по информатике и информационным технологиям, 19 марта 2008 года , 2 и 3-е индивидуальные места;

РЕГИОНАЛЬНЫЙ профессиональный конкурс по специальности «Правоведение» среди учащихся средних профессиональных учебных заведений, 16 мая 2008 года, 3-е место.

2008/2009 учебный год ГОРОДСКАЯ интеллектуальная игра «Гражданиада» ,12 декабря 2008 года, 2-е

общекомандное место; ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ «Мой успех в будущей профессии» на базе

колледжа экономики и информатики при Ульяновском виртуальном университете УЛГТУ, 29 .12.2008 года - 04.04.2009 года, 6 призовых мест в различных номинациях;

ГОРОДСКАЯ интеллектуальная игра «Гражданиада», посвященная дню России, 11 июня 2009 года , 2-е общекомандное место.

2009/2010 учебный год ОБЛАСТНАЯ интерактивная интеллектуальная игра «Гражданиада» , 10

декабря 2009 г, 1 общекомандное место; ОБЛАСТНАЯ интерактивная интеллектуальная игра «Гражданиада» , 11 июня

2011 г, 2 общекомандное место.

2010/2011 учебный год ОБЛАСТНАЯ интерактивная интеллектуальная игра «Гражданиада» 9 декабря

2010 г, 2-е общекомандное место; II ГОРОДСКОЙ ежегодный конкурс проектов «Информационные технологии в

современном обществе» на базе УлГПУ, 14 февраля 2011 г , 1-е и 2-е призовые места;

ОБЛАСТНОЙ конкурс научных работ студентов «Дорога длиной в 150 лет» (история и результаты реформирования аграрной экономики Ульяновской области в свете реформ П.А. Столыпина) 1 этап - 5 мая 2011г 2 этап-20 мая 2011, 3-е призовое место;

ОБЛАСТНОЙ конкурс работ в сфере правового просвещения молодежи «ПРО права» - 13 чел., 1 -е общекомандное место, 26 апреля 2011 г , 3-е индивидуальное призовое место.

2011/2012 ОБЛАСТНАЯ интерактивная интеллектуальная игра «Гражданиада - 2012»,

декабря 2011 г , 1-е общекомандное место.

Уч. годконкурса

2007/2008 2008/2009 2009/2010 2010/2011 2011/2012 на 31.12.2011

Международный 11 чел.

123 чел.

110 чел.

Всероссийский 12 чел.

12 чел.

631 чел.

35 чел.

12 чел.

Межрегиональный 13 чел.

Региональный 410 чел.

4 призовых места

38 чел.

319 чел.


6 35 чел.


17 чел.

1 призовое место

Городской 319 чел.

8 призовых мест

17 чел.


18 чел.

ВСЕГО конкурсов 412 чел.


832 чел.

8 призовых мест

951 чел.


1170 чел.


427 чел.

1 призовое место

РЕЗУЛЬТАТЫ конкурсов

36 конкурсов, в которых приняло участие 192 студента, занявших 21 призовое место.

Недостаточно активно принимают участие в конкурсах различного уровня студенты специальностей 210311, 190604, 080302.

Вывод: Уровень и качество подготовки выпускников, студентов и обучающихся в областном государственном бюджетном образовательном учреждении среднего профессионального образования «Ульяновский авиационный колледж» соответствует государственным требованиям.

5. Материально-техническая база, обеспечивающая проведение всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, учебной практики, предусмотренных учебным планом образовательного учреждения.

В настоящее время в ОГБОУ СПО «Ульяновский авиационный колледж» функционируют 37 учебных специализированных кабинетов, 10 компьютерных и 12

специализированных лабораторий для профессиональной подготовки, 5 учебно-производственных участков в составе учебно-производственных мастерских (УПМ), участок ремонта и технического обслуживания автомобильного транспорта в составе станции технического обслуживания (СТО), спортивный зал и два тренажерных зала в составе спортивного комплекса.

Для организации образовательного процесса по общеобразовательной подготовке имеются следующие кабинеты:

№

п/п

Наименование кабинетов Процент оснащенности

1 Кабинет русского языка и литературы 90

2 Кабинет иностранного языка 90




6 Кабинет географии и биологии 80

7 Кабинет математики 90



10 Кабинет истории и обществознания 90

11 Кабинет этики эстетики, русского языка и культуры речи 80


13 Кабинет химии и ОБЖ 70

14 Кабинет экологии и экономических основ природопользования 70

15 Кабинет физики 90

16 Кабинет информатики, информационных технологий и программирования

90

Для организации образовательного процесса по профессиональной подготовке в колледже имеются следующие специализированные кабинеты:

№п/п

Наименование кабинетов Процент оснащенности

1 Кабинет информатики и информационных технологий 80

2 Кабинет права и организации работы органов социального 90

обеспечения

3 Кабинет социальной и управленческой психологии и управления персоналом

90

4 Кабинет экономических дисциплин 80

5 Кабинет анализа финансово-хозяйственной деятельности управленческого учета и экономического анализа

70

6 Кабинет менеджмента, маркетинга и документационного обеспечения управления

80

7 Кабинет права и специальных юридических дисциплин 80

8 Кабинет технологии производства летательных аппаратов 70

9 Кабинет материаловедения 80

10 Кабинет электротехники, электроники монтажа, наладки и испытания электро-оборудования

80

11 Кабинет вводного инструктажа по охране труда и безопасности жизнедеятельности

90

12 Кабинет экологии и экологических основ 80

13 Кабинет метрологии стандартизации и сертификации 80

14 Кабинет технической механики и аэродинамики 90

15 Кабинет устройства и эксплуатации автомобилей 80

16 Кабинет радиотехнических дисциплин 90

17 Кабинет конструкции и сборки летательных аппаратов 80

18 Кабинет слесарной обработки материалов 80

19 Кабинет слесарно-сборочных работ 80

20 Кабинет механической обработки материалов 80

21 Кабинет технологии машиностроения 80

22 Спорткомплекс 90

- Компьютерные и специализированные лаборатории:

№п/п

Наименование лабораторий Процент оснащенности

1 Компьютерная лаборатория № 1 90








9 Лаборатория профессиональных технологий, программирования и итоговой государственной аттестации

90

10 Лаборатория технического обслуживания и ремонта средств вычислительной техники и компьютерных сетей

75

11 Лаборатория испытания материалов и аэродинамики 90

12 Объединенная лаборатория устройства ремонта и технического обслуживания автомобилей

70

13 Лаборатория технического оборудования машиностроительного производства, автоматики и управления

70

14 Лаборатория физики 80

15 Лаборатория технических дисциплин 90

16 Лаборатория процессов формообразования и инструментов машиностроительного производства и технической оснастки

80

17 Лаборатория гидравлических и пневматических систем 80

18 Лаборатория химии и автомобильных эксплуатационных материалов

80

19 Объединенная лаборатория радио-электро оборудования 80

20 Объединенная лаборатория электротехники и электроники 80

21 Лаборатория конструкции и двигателей летательных аппаратов 90

22 Лаборатория транспортного радиоэлектронного оборудования 90

За отчетный период колледжем введены в эксплуатацию 332 единицы оборудования, технических средств обучения, приборов, оснастки.

11 лабораторий и кабинетов оборудованы интерактивными (сенсорными) досками SMART Board.

Произведена глубокая модернизация 2-х станков лаборатории «Технологическое оборудование машиностроительного производства, автоматика и управление» с заменой устаревших систем ЧПУ станка 16Б16ФЗ на современную систему NС-201 и ЧПУ станка МА 655 на моноблок ЧПУ Simmens 802 С.

Однако, основная часть оборудования и оснащение УПМ и кабинетно-лабораторного фонда приобретена и введена в эксплуатацию в период с 1986 по 1989 год и более чем за 20 лет эксплуатации и морально, и физически устарела.

Для реализации современных требований к организации и оснащению образовательного процесса необходимо производственное и учебно-лабораторное оборудование, основанное на использовании CAD/CAM/CAE технологий, учебные классы с эмуляторами для подготовки управляющих программ к станкам и обрабатывающим центрам, оснащенные стойками Simmens 802, 810, 840.

Необходима замена устаревшего универсального оборудования УПМ на современные токарные и фрезерные станки с цифровой индикацией.

Для объединенных лабораторий специальности 210311 «Техническая эксплуатация транспортного радиоэлектронного оборудования» необходимо приобретение стендов-имитаторов с современной авионикой «Коллинз», радио-навигационного оборудования и авиационных приемо-передающих устройств.

Для лабораторий специальности 151001 «Технология машиностроения» с целью реализации программно-инструментального метода изготовления и увязки самолетных деталей необходима малая контрольно-измерительная машина (КИМ) с программным обеспечением для контроля деталей по электронным моделям, современный профилометр и сканирующий мультимикроскоп.

Материально-техническая база кабинетов и лабораторий специальности 160203 «Производство летательных аппаратов» также нуждается в обновлении. Нужны подготовленные образцы современных турбовентиляторных авиационных двигателей с большой степенью двухконтурности, современные стенды для контроля и испытания самолетных систем, измерительно-контрольные лазерные приборы для монтажных и нивелировочных работ на планере самолета.

Ряд кабинетов общеобразовательных дисциплин нуждается в обновлении технических средств обучения и мультимедийных средств, необходима замена аналоговой аппаратуры на цифровую и установка интерактивных досок.

В лабораторию «Технологическое обслуживание и ремонт средств ВТ и компьютерных систем» необходимо приобрести дополнительно стенд тестирования дисков, стенд по настройке кабельных сетей, а также установить сенсорную доску.

В целом, несмотря на значительную модернизацию за отчетный период материально-технической базы колледжа, уровень оснащения кабинетно-лабораторного фонда и УПМ на настоящий момент недостаточен и требует модернизации.

Все виды практики проводятся в соответствии с утвержденными программами, которые разработаны на основании «Рекомендаций по применению положения «О производственной (профессиональной) практике студентов, курсантов образовательных учреждений среднего профессионального образования», введенных в действие письмом Минобразования Российской Федерации от 16 сентября 1999 года № 16-51-198/16-15.

Практика для получения первичных профессиональных навыков (учебная) для специальностей 230105, 230106, 080501, 080802, 030504 проводится в компьютерных лабораториях, учебная практика для специальности 210311 проводится на учебно-производственных участках объединенной лаборатории радиоэлектрооборудования.

Студенты специальностей 151001, 160203, 190604 учебную практику проходят на участках учебно-производственных мастерских (УПМ).

Содержание всех видов практик определяется утвержденными рабочими программами и календарно-тематическими планами.

В составе комплексного методического обеспечения на вид практики также имеется план урока на каждое занятие, перечень учебно-производственных работ, требования к знаниям, умениям и навыкам.

Виды учебных практик, которые проводятся в колледже - слесарная, слесарно-сборочная (агрегатно-сборочная), слесарно-сварочная, станочная (токарная, фрезерная), электромонтажная.

Для прохождения студентами практики по профилю специальности, стажировки и преддипломной практики колледжем заключены договоры «О сотрудничестве и социальном партнерстве» с предприятиями и организациями г. Ульяновска.

Договор с ЗАО «Авиастар-СП» № 517/23 от 20.04.2009 года.

Договор с ООО «Ремавтотехобслуживание» № 1-10 от 14.09.2010 года.

Договор с ОАО «Симбирск-Лада» № 237/09 от 25.08.2009 года.

Договор с «Управлением Министерства труда и социального развития» Ульяновской области по г. Ульяновску № 6 -11 от 10.09.2011 года.

Договор с «Управлением пенсионного фонда РФ» в Заволжском районе г. Ульяновска № 1/11 от 15.04.2011 года.

Договор с торговым предприятием ООО «Босфор» № 11 от 31.03.2008 года.

Договор с предприятием ООО «Звезда» № 13/8 от 01.04.2008 года.

Срок действия договоров – 5 лет и в их условиях предусмотрена пролонгация.

Преддипломная (квалификационная) практика является завершающим этапом обучения перед выполнением студентами выпускной квалификационной работы.

Согласно учебному плану квалификационную практику, состоящую из стажировки и преддипломной практики, проходят студенты специальностей 160203 «Производство летательных аппаратов» (повышенный уровень) и 151001 «Технология машиностроения» (повышенный уровень).

Студенты специальности 230105 «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем» (базовый уровень) проходят преддипломную практику.

Квалификационная практика по этим специальностям организована на базовом предприятии ЗАО «Авиастар-СП» и проходит в цехах и отделах основного и вспомогательных производств.

Основанием для проведения практики является «График прохождения производственной практики студентами УАвиаК на ЗАО «Авиастар-СП».

График разрабатывается на каждый учебный год и утверждается директором по персоналу ЗАО «Авиастар-СП» и директором колледжа.

Основной целью практики является освоение студентом дипломником своей будущей специальности, подбор и обобщение материала для выполнения дипломного проекта (работы).

Основным руководящим документом проведения преддипломной практики является утвержденная «Рабочая программа проведения производственной преддипломной практики».

Содержание практики складывается из 2-х основных частей:

1 Работа на конкретном рабочем месте с выполнением обязанностей дублеров инженерно-технических работников среднего звена: мастера участка, техника-технолога, техника-конструктора, контрольного мастера и др.

2 Сбор и систематизация материала для выполнения выпускной квалификационной работы.

Продолжительность производственной практики (стажировки и преддипломной практики) для специальностей 160203, 151001 – 8 учебных недель, для специальности 230105 – 3 учебных недели.

На первом этапе преддипломной практики студенты знакомятся с работой и структурой своего подразделения, изучают должностные обязанности по своей будущей специальности, производственные связи своего подразделения, слушают лекции заводских специалистов. Для студентов руководителями практики организуются экскурсии в те подразделения предприятия, которые не были изучены в период технологической практики.

По окончанию первой недели практики по согласованию с руководителями практики от предприятия уточняется тема дипломного проекта (работы), определяется направление углубленной проработки вопросов совершенствования технологий обработки деталей, сборки конструкции, их увязки, технологического оснащения, организации и автоматизации производства, применения информационных технологий при «Цифровом» запуске изделия.

Работы по 1-му этапу практики – изучению вопросов производства – организуются руководителем практики от предприятия и самостоятельно выполняются студентами.

Они знакомятся с общим производственным процессом, процессами, выполняемыми в своем подразделении, изучают объект производства, анализируют его технологичность, технические и производственные условия, необходимые для его изготовления, а также вопросы организации и экономики производства;

Студенты знакомятся с мероприятиями по охране труда и защите окружающей среды, проводимыми на предприятии в связи со спецификой производства, изучают вопросы охраны труда и техники безопасности в цехе, бюро, отделе и на рабочем месте, мероприятия по гражданской обороне и промышленной эстетике, дают их оценку с позиций отражения в дипломном проекте (работе).

Организация работы по 2-му этапу практики – подбору материалов по дипломному проекту (работе) – осуществляется в следующей последовательности:

Изучение объекта производства по утвержденной теме, составление эскизов, компоновок, схем, необходимых для разработки технологического процесса, анализ технологичности деталей, конструкции, и проработка ТУ, Гостов и заводских инструкций.

Проработка и критический анализ существующего процесса заданного объекта разработка предложений по его совершенствованию в условиях постановки на серийное производство, анализ норм времени по основным операциям, ознакомление с планово-экономическими показателями производства, методикой планирования, отчетностью по участку, бюро, отделу, цеху.

Изучение существующей оснастки и инструмента для изготовления деталей, сборки конструкций, монтажа и испытаний объекта производства.

Изучение методики и получение навыков проектирования технологического оснащения для цехов основного и вспомогательных производств.

Все сведения, полученные при прохождении практики, студенты записывают в дневник-отчет. В дневник заносятся данные по организации и структуре производства, материалы по объекту производства, технологии его изготовления, сборки, увязки, базовые

технологические процессы, условия поставки, эскизы и чертежи конструкций, взятые за основу при проектировании.

В отчете также приводятся объем и характер выполненной в ходе практики работы, анализ условий производства с указанием его положительных и отрицательных сторон, нормы времени и экономические показатели, необходимые для технико-экономического обоснования выбранного варианта ТП, материалы, необходимые для разработки мероприятий по экологии, охране труда и технике безопасности.

Зачет по практике принимается комиссией в составе руководителей практики от колледжа и предприятия. К зачету студент готовит дневник-отчет, отзыв о прохождении, квалификационной практики, подписанный руководителем практики от предприятия, а также задание на дипломный проект (работу) и план работы.

Результаты прохождения практики оцениваются по пятибалльной системе на основе содержания дневника-отчета, отзыва руководителя от предприятия и опроса студента.

Все виды занятий по дисциплинам учебного плана обеспечены учебно-методической документацией, составляющей комплексное методическое обеспечение дисциплин и специальностей. Обучающимся обеспечен доступ к фондам учебно-методической документации. Заключены договоры на пользование электронными библиотечными системами с правообладателями.

В колледже создана Служба информационных технологий в образовании (ИТО), задача которой – содействовать информатизации образовательного процесса в колледже, обеспечивать его постоянное техническое и технологическое оснащение, формировать базу электронных образовательных ресурсов.

В ее составе: учебный вычислительный центр с 10 компьютерными лабораториями, в составе которых 117 компьютеров на базе Pentium-4, объединенных в локальную сеть с выделенным сервером и доступом в Internet, административная сеть с двумя выделенными серверами и 40 компьютерами, библиотечная сеть со своим сервером и электронной библиотекой на 5 рабочих мест. В учебном процессе используются 2 плоттера формата А1, 9 сканеров HP Scanjet, 8 лазерных принтеров HP Laserjet, 11сенсорных досок Smart Board, 8 из которых установлены в лекционных аудиториях.

Колледж имеет оптическую линию для Сети Интернет со скоростью до 8мбит/сек и 130 компьютеров, подсоединенных к сети.

Однако, у службы ИТО из-за отсутствия должного финансирования нет возможности приобретения лицензионного программного обеспечения для оснащения учебного класса современными системами «Юниграфикс-4», «Юниграфикс-6», «Катия», используемыми на базовом предприятии для трехмерного моделирования самолетных конструкций и систем.

Уровень обеспеченности общими библиотечно-информационными ресурсами составляет – 56 экземпляров на одного студента, основными учебными изданиями – 51 экземпляр, учебно-методическими 11 экземпляров, периодическими изданиями – 6 экземпляров, изданиями художественной литературы – 3 экземпляра.

Общий фонд изданий библиотеки 64536 экземпляров.

Обеспеченность информационно-методическими материалами образовательного процесса по всем реализуемым профессиональным программам достаточна.

Вывод: Материально-техническая база областного государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Ульяновский авиационный колледж» соответствует государственным требованиям.

6. Организация безопасного пребывания участников образовательного процесса, воспитательной деятельности в образовательном учреждении, соблюдение медико-социальных условий пребывания студентов и обучающихся в учреждении.

Безопасность пребывания участников образовательного процесса в колледже подтверждается наличием заключения Роспотребнадзора, заключения Госпожнадзора, отчета о приемке образовательного учреждения, наличием комплекта документов по охране труда и действия в чрезвычайных ситуациях. В колледже смонтирована и работает система пожарной и охранной сигнализации, система видеоконтроля. Осуществляется пропускной режим сотрудниками ЧОП «Гром» и вахтерами, состоящими в штате колледжа.

Для студентов, сотрудников и преподавателей организовано питание в 3-х помещениях (большом зале столовой, малом зале для преподавателей, буфете).

Ежедневно предлагается разнообразное меню, которое составляется в соответствии с программой производственного контроля.

Организация питания студентов и обучающихся в образовательном учреждении регламентируется следующими документами:

1. Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 23 июля 2008 года №45.

2. Примерным цикличным меню.3. Разрешением СЭС.

В наличии график приема пищи, меню на каждый день.

Имеются договоры со следующими организациями:1. ООО «Имидж» № 3073 от 01.02.20112. ООО «Аквамарин» № 11-М от 07.02.20113. ООО «Дворцовый ряд» № 2-60 от 01.01.20114. ИП «Гельметдинов М.М.» № 5 от 01.01.20115. ООО «Авиастар-Продукт-Плюс» № 2 от 01.01.20116. Предприниматель Молофеев Н.Н. № 4 от 01.01.20117. Предприниматель Молофеева Т.Д. № 4 от 01.01.20118. ООО «Мишор» № 12 от 01.01.20119. ФГУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии» договор № 2435 ГД от 06.05.2011.10. Управление ветеринарии № 2151 ГП от 21.04.2011.

В учебном заведении есть оборудованный медицинский и процедурный кабинеты, работает фельдшер от поликлиники № 5, оказывается экстренная медицинская помощь.

При участии фельдшера проводятся ежегодные медицинские осмотры студентов, диспансеризация преподавателей.

Имеется лицензия на медицинский кабинет и договор на проведение ежегодного медицинского осмотра преподавателей с МУЗ ГП № 5.

Собран материал для оформления кабинета здоровья (информация, методические рекомендации по поддержке физического и психического здоровья студентов и преподавателей), его открытие запланировано на май 2012 года.

Разработана программа по профилактике употребления психоактивных веществ.

Проводятся декады здорового образа жизни, в которых при участии психолога, заместителя по воспитательной работе, волонтеров колледжа организуются различные мероприятия (тренинги, инфопалатки, показ научно-популярных фильмов, акций: «Алкостоп», «Поменяй сигаретку на конфетку», «Епрст, или альтернатива мату» и др.

Наличие обустроенной спортивной базы (большой спортивный зал, два тренажерных зала, разнообразие спортивного оборудования и инвентаря) позволяет на должном уровне реализовывать государственные стандарты по физической культуре учебных заведений СПО и программы по обеспечению здорового образа жизни студентов.

Воспитательная деятельность в колледже осуществляется на основе нормативно-правовых документов, регламентирующих работу с молодежью:

Конституции Российской Федерации; Закона Российской Федерации «Об образовании»; Международной конвенции о правах и основных свободах человека; Федеральной программы развития образования в России; Государственной программы «Патриотическое воспитание граждан РФ; Закона РФ № 122 от 22.08.2004г. «О государственной поддержке молодежных и

детских общественных объединений»; Стратегии государственной молодежной политики в Российской Федерации; Программы «Молодежь Ульяновска» на 2011-2013 годы; Стратегии развития колледжа на 2011 – 2015 годы; Учебно-воспитательного комплекса Ульяновского авиационного колледжа; Локальных нормативных актов колледжа.

Административная структура, ответственная за воспитание студентов, включает в себя заместителя директора по учебно-воспитательной работе, педагога-организатора, социального педагога, педагога-психолога, руководителя физического воспитания, заведующих отделениями, членов студенческого совета.

Воспитательная работа регламентируется следующими документами: Учебно-воспитательным комплексом УАвиаК; Планом воспитательной работы на учебный год; Планами работы педагога-психолога, социального педагога, педагога-

организатора, руководителя физического воспитания; Планами работы классных руководителей; Должностными инструкциями; Локальными актами.

Основными внутренними локальными актами колледжа являются:

Положение «О назначении и выплате стипендий студентам УАвиаК»; «Положение о «Совете профилактики правонарушений»; «Положение о поощрениях и дисциплинарных взысканиях»; «Положение о Студенческом совете»; «Положение о дежурной группе»; «Положение о лучшей группе отделения»; Положения о конкурсах «Алло, мы ищем таланты!», «Мисс и мистер колледжа»,

«Юморина между отделениями». Правила внутреннего распорядка.

Годовой план воспитательной работы, разработанный в соответствии с «Учебно-воспитательным комплексом формирования и развития личности студента в Ульяновском авиационном колледже», программой «Молодежь Ульяновска 2011 – 2013», имеет логическую структуру и охватывает следующие направления воспитательной деятельности: гражданско-патриотическое и духовно-нравственное воспитание, развитие творческой активности и организаторских способностей студентов, правовое воспитание, трудовое и экологическое воспитание, психологическая и социальная поддержка студентов, формирование здорового образа жизни и развитие физической культуры.

Проблемно-ориентированный анализ воспитательной деятельности, в том числе анализ деятельности педагога – психолога, педагога-организатора, руководителя физического воспитания, проводится ежегодно и включается в отчет по результатам выполнения годового плана работы колледжа.

Имеются ежемесячные планы воспитательной работы, планы работы в каникулярное время, планы ежегодного месячника гражданско-патриотической и военно-спортивной работы, акций «День пожилого человека», «День Победы», «Я люблю свой колледж», «Я люблю свой город», «Декады по формированию здорового образа жизни», «Мероприятий по повышению электоральной активности» и других мероприятий.

Работа классных руководителей строится согласно «Положению о классных руководителях». Планы работы с группами соответствуют плану воспитательной работы колледжа, отражают все основные направления воспитательной деятельности.

На протяжении ряда лет в колледже реализуются целевые воспитательные программы:

«Физкульт - УРА»; «Абитуриент»; «Адаптация»; «Свободное время»; «Мы россияне»; «Программа по предупреждению и профилактике преступлений и безнадзорности

среди студентов УАвиаК»; «Программа по профилактике употребления ПАВ среди студентов»; Программа «Поверь в себя» (постинтернатное сопровождение студентов УАвиаК–

выпускников детских домов).

Сотрудничество колледжа с правоохранительными органами, общественными организациями и учреждениями образования, культуры и спорта строится согласно планам совместной работы – с ОПДН, с Заволжским сектором опеки и попечительства Департамента профессионального образования и охраны прав несовершеннолетних Министерства образования Ульяновской области, с отделом психолого-педагогической и социальной поддержки несовершеннолетних Департамента профессионального образования и охраны прав несовершеннолетних Министерства образования Ульяновской области, с МУЗ «Городская детская поликлиника №6» (участие в проекте детского фонда ООН/ЮНЕСКО «Здоровый выбор», программах «Танцуй ради жизни», «Дискавери», «Учимся быть семьей»).

Обучающиеся колледжа обеспечиваются академической и социальны стипендиями в соответствии с локальными актами (Положение «О назначении и выплате стипендий студентам УАвиаК»).

Назначения и выплаты стипендий производятся на основании документов, подтверждающих статус обучающихся.

За достижения в учёбе, во внеурочной деятельности в колледже согласно «Положению о стимулировании студентов Ульяновского авиационного колледжа» производится материальное поощрение студентов.

В колледже обучаются студенты из категории социально незащищенных:

сироты – 8 человек. оставшиеся без попечения родителей – 14 человек, из них 5 человек –

воспитанники детских домов. Они получают следующие социальные выплаты:

- ежегодно: 1800рублей (3-х кратная стипендия) на учебную литературу; около 50000 рублей на одежду

- ежемесячно: 315 рублей – проезд; 600 рублей – социальная стипендия;

- по достижении 18 лет 5880 рублей на питание;

1000 рублей - материальная помощь (3-4 раза в год).

Приказы о назначении стипендии и оказании материальной помощи имеются в наличии.

Деятельность органов самоуправления студентов осуществляется в соответствии с «Положением о Студенческом совете», «Учебно-воспитательным комплексом формирования и развития личности студента в Ульяновском авиационном колледже», планом воспитательной работы на учебный год. Имеется план работы Студенческого совета на учебный год, заседания протоколируются. Студенческий совет работает по следующим направлениям:

учебно-стипендиальное (участие в работе старостата, стипендиальной комиссии); гражданско-патриотическое (работа в музее колледжа, проведение акций ко Дню

пожилого человека, Дню национального единства, Дню защитника Отечества, Дню Победы и др.);

правовое (участие в «Дне права», правовое просвещение студентов); культмассовое (организация праздников, участие в проведении дискотек,

выступления на районных и областных конкурсах – «Профи-старт», «Заволжский кураж», «Мисс Заволжья», играх КВН и др);

информационное (выпуск газеты «Ступени», работа радио «Семь ветров», работа над сайтом УАвиаК);

спортивное и формирование здорового образа жизни (организация спортивных турниров, туристических слетов, соревнований по различным видам спорта между отделениями);

волонтерское (участие в «Декадах ЗОЖ», профориентационной работе).

Организовано взаимодействие Студенческого совета колледжа с районным и городскими органами самоуправления: со Студсоветом Заволжского района «Ритм», с МУЗ «Городская детская поликлиника №6» (Клуб по формированию ЗОЖ «Равный равному»), с отделом по делам молодежи, культуры и спорта администрации Заволжского района, комитетом по делам молодежи мэрии г.Ульяновска. Студенты принимают участие в мероприятиях и акциях, инициируемых районным Студсоветом.

В колледже имеется кабинет для работы Студенческого совета.

В целях профилактики правонарушений среди студентов колледжа разработан ряд внутренних локальных актов:

«Положение о постановке студентов на внутриколледжный учет»; «Положение о совете профилактики правонарушений»; «Положение о мерах поощрения и дисциплинарной ответственности»; «Программа по профилактике правонарушений».

Создана электронная база данных по правонарушениям студентов, проводится профилактическая работа со студентами, систематически нарушающими Правила внутреннего распорядка.

Работает правовая комиссия студенческого совета.Силами студентов проводят Дни права, оформляется стенд «Правовой референт».Для студентов 1 –го курса работает лекторий «Я и закон».В результате планомерной профилактической работы наблюдается стабильное

снижение количества преступлений и правонарушений со стороны студентов.

Эффективность воспитательной работы подтверждается участием студентов и преподавателей в региональных, областных, городских, районных и внутриколледжных мероприятиях, таких как:

областной фестиваль агитбригад «Профи-старт», «Я лидер», I региональный слет волонтеров, областной фестиваль искусств «Планета молодых», «Агитпоезд по профилактике вредных привычек», интеллектуальная игра «Гражданиада», «Орленок», «Молодая смена», спортивная игра «Ульяновец, легкоатлетические эстафеты, кроссы, турнир интеллектуальных игр «Что? Где? Когда?», «День Всероссийского студенчества», «За честь района!», «День пожилого человека», акции «Подари ребенку радость» (подарки и праздники для воспитанников детского дома «Причал надежды»), «Новогодний карнавал», «Посвящение в студенты», «День учителя», Фестиваль патриотической песни, «Алло, мы ищем таланты!» и др.

Результаты воспитательной деятельности отражаются в аналитических материалах по отдельным направлениям воспитательной деятельности. Система мониторинга достижений студентов в воспитательных программах, проектах отсутствует.

Вывод: Организация безопасного пребывания участников образовательного процесса, воспитательной деятельности в образовательном учреждении, соблюдение медико-социальных условий пребывания студентов и обучающихся в областном государственном бюджетном образовательном учреждении среднего профессионального образования «Ульяновский авиационный колледж» соответствует государственным требованиям.

С целью совершенствования образовательного процесса экспертная комиссия рекомендует:

1. Разработать программу развития колледжа до 2015 года на основе Стратегии развития колледжа;

2. Установить единые требования к оформлению результатов внутриколледжного контроля;

3. Активизировать работу по внедрению системы менеджмента качества.

4. Оптимизировать организационную структуру управления образовательным учреждением, штатный состав и распределение функциональных обязанностей между членами администрации.

5. Подготовить и издать приказ о распределении функциональных обязанностей между членами администрации.

6. Оптимизировать систему мотивации педагогического коллектива и сотрудников колледжа.

7. Активизировать работу по укомплектованию штата преподавателей и сотрудников кадрами «молодых специалистов».

8. Ввести в практику работы методической службы рецензирование учебно-методических разработок преподавателей колледжа региональными и отраслевыми научно-методическими службами.

9. Получить лицензию на профессиональную подготовку и переподготовку кадров по рабочим профессиям, востребованным на базовом предприятии ЗАО «Авиастар-СП» и региональном рынке труда.

10. Пролонгировать договоры о сотрудничестве с социальными партнерами образовательного учреждения.

11. Активизировать работу по оснащению учебно-производственных мастерских и лабораторий колледжа более современным оборудованием и техническими средствами обучения.

12. Продолжить работу по модернизации оборудования УПМ и дооснащению кабинетно - лабораторной базы колледжа.

13. Завершить подготовительную работу по созданию ЭБС колледжа:

а. подключить библиотеку к Интернет;б. активизировать и упорядочить работу с ЭБС «ИНФРА-М»;в. подготовить электронный каталог библиотеки к широкому доступу

пользователей.

14. Расширять фонд электронных изданий библиотеки:

а. путем приобретения лицензионных изданий по профилю колледжа;б. путем поиска новых удаленных баз данных с доступными электронными

изданиями по профилю колледжа;в. путем постоянного формирования локальной базы данных по потребностям

колледжа.15. Активизировать работу фельдшера колледжа со студентами по профилактике

вирусных заболеваний, предупреждению массовых заболеваний, повышению иммунитета.

16. Организовать «Музей вредных привычек» на базе кабинета здоровья, материал музея использовать для пропаганды здорового образа жизни.

17. Подготовить группу волонтеров для организации работы среди студентов по предупреждению вредных привычек.

18. Продолжить работу по привлечению студентов к реализации программ здоровьесбережения.

19. Возобновить проведение занятий на свежем воздухе в зимний период и восстановить лыжную базу.

20. Осуществлять анализ реализации целевых воспитательных программ.

21. Расширить сферу взаимодействия колледжа с различными общественными организациями.

22. Активизировать участие студенческого совета и студентов колледжа в программах и проектах различной направленности.

23. Активизировать работу педагогического коллектива по предупреждению пропусков занятий студентами колледжа.

24. Развивать деятельность Добровольной народной дружины (проводить совместные рейды по месту жительства студентов, допускающих пропуски занятий без уважительной причины).

25. Создать систему мониторинга достижений студентов в воспитательных программах и проектах.

Выводы экспертной комиссии:

1. Деятельность аккредитуемого учреждения соответствует государственным требованиям.

2. Областное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Ульяновский авиационный колледж» может быть аккредитовано на срок 6 лет по заявленным программам:

030504 Право и организация социального обеспечения; 080110Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям); 080501 Менеджмент (по отраслям); 080802 Прикладная экономика (по отраслям); 151001 Технология машиностроения (базовый уровень); 151001 Технология машиностроения (повышенный уровень); 160203 Производство летательных аппаратов (базовый уровень); 160203 Производство летательных аппаратов (повышенный уровень); 190604 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта; 210311 Техническая эксплуатация транспортного радиоэлектронного

оборудования (по видам транспорта); 230105 Программное обеспечение вычислительной техники и

автоматизированных систем; 230106 Техническое обслуживание средств вычислительной техники и

компьютерных сетей.

Documents

aircol.mv.ruaircol.mv.ru/documents/zaklychenie.doc · Web viewием и обработка сигналов 46,2 - 57,9 100 М о нтаж, наладка и испытания