4
Theme: Let`s go to the beach. What can you do there? Form 3 Objectives: -повторити та активізувати ЛО теми «На пляжі» в усному та писемному мовленні учнів, -тренувати учнів у читанні з метою повного розуміння тексту, -сформувати навички правильної вимови слів,що вивчаються; - розвивати культуру спілкування , - сприяти розвитку мовної здогадки, - розвивати логічне мислення , пам'ять та увагу; -прищеплювати любов до природи, - виховувати в учнів самостійність та кмітливість. Equipment: підручник та робочий зошит ”Family and Friends 1”, ілюстративний матеріал, аудіо – та відеозаписи Procedure I. Introduction Good morning pupils! Are you ready for the lesson? Today we have guests at our lesson, so let`s greet them. Учні розповідають вірш ”Good morning”/ Take your places ,please Warming-up And now let`s listen to the song “Hello. How are you?” and sing Well done!!! II. Main part 1 Listening and singing. And now, one more song for you. But this time you will have to answer my question. So be attentive and sing the song “ Wonderful day”

Web viewBU_KET. SP_DE. 3 Checking up home ... 4 Reading. Pre-reading. Please , open your books at page 104 ,ex.2. ... Writing. Open your workbooks at page 110and let`s do ex

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Web viewBU_KET. SP_DE. 3 Checking up home ... 4 Reading. Pre-reading. Please , open your books at page 104 ,ex.2. ... Writing. Open your workbooks at page 110and let`s do ex

Theme: Let`s go to the beach. What can you do there? Form 3

Objectives: -повторити та активізувати ЛО теми «На пляжі» в усному та

писемному мовленні учнів,

-тренувати учнів у читанні з метою повного розуміння тексту,

-сформувати навички правильної вимови слів,що вивчаються;

- розвивати культуру спілкування ,

- сприяти розвитку мовної здогадки,

- розвивати логічне мислення , пам'ять та увагу;

-прищеплювати любов до природи,

- виховувати в учнів самостійність та кмітливість.

Equipment: підручник та робочий зошит ”Family and Friends 1”, ілюстративний матеріал, аудіо – та відеозаписи

Procedure

I. Introduction

Good morning pupils! Are you ready for the lesson?

Today we have guests at our lesson, so let`s greet them.

Учні розповідають вірш ”Good morning”/

Take your places ,please

Warming-up

And now let`s listen to the song “Hello. How are you?” and sing

Well done!!!

II. Main part

1 Listening and singing.

And now, one more song for you. But this time you will have to answer my question. So be attentive and sing the song “ Wonderful day”

Can you guess what we will speak about?

Yes you`re right, today we`re going to speak about activities at the beach and revise some vocabulary So the topic of our lesson is “Let`s go to the beach. What can you do there?”

Page 2: Web viewBU_KET. SP_DE. 3 Checking up home ... 4 Reading. Pre-reading. Please , open your books at page 104 ,ex.2. ... Writing. Open your workbooks at page 110and let`s do ex

2. Game

Let`s play a game. Look at the flashcards and match them with words and then fill in the missing letters.

BE_CH

C_AB

B_AT

S_ELLSANDCAS_LE

SUN CRE_MB_T ICE LO_LY

BU_KET

SP_DE

3 Checking up home task

Your home task for today was to do ex.2p.109.Read your sentences , please.

4 Reading

a) Pre-reading

Please , open your books at page 104 ,ex.2.

Look at the picture and tell me what can you see ?

b) Reading

And now let`s listen first and then you will read and translate the text

c) Post-reading

Look at ex.3 .Circle the correct word in each sentence.

5. Physical exercises

It`s time to do some physical exercises. Stand up. Look at the video and follow it.

6. Writing.

Open your workbooks at page 110and let`s do ex. 1 together. Tick the correct sentence

7. Game

Let`s play one more game ”Up and down” Учні отримують картки із зображенням різних предметів, вчитель називає слово ,учень у якого зображення того предмета ,встає і повторює слово.

Page 3: Web viewBU_KET. SP_DE. 3 Checking up home ... 4 Reading. Pre-reading. Please , open your books at page 104 ,ex.2. ... Writing. Open your workbooks at page 110and let`s do ex

III. Summing up

1. Homework

Your home task for the next time you get on cards. They are different for pupils of different levels. ex. 2 p. 110, you have to find and circle the words and then write them and tell about what can you do at the beach?

Write 6 sentences:What can you do at the beach?

Ex. 2 p. 110 (Workbook)

Revise the words

Ex. 2 p. 110 (Workbook)

Revise words

III. Summarising

And now I want to play with you one more game. Each of you will get one sentence. A pupil will read his or her sentence, the rest have to clap your hands if it is true or touch your nose if it is wrong.

I can swim

I can draw a picture

The beach is green and purple

Page 4: Web viewBU_KET. SP_DE. 3 Checking up home ... 4 Reading. Pre-reading. Please , open your books at page 104 ,ex.2. ... Writing. Open your workbooks at page 110and let`s do ex

I can play a ball

I can play tennis

I can find shells

I can eat an ice cream

I can go in a boat

I can have a drink

I can climb a tree

Thank you for your work. You were great.

So, you get good and excellent marks for today’s lesson .Give me your day books.

Our lesson is over.

Goodbye!