ahmadnurrofiq.files.wordpress.com · Web viewPengaruh pendudukan militer Jepang juga melahirkan sikap kooperasi dalam pergerakan kebangsaan Indonesia. Organisasi kebangsaan itu adalah

Penyusun :TIM MGMP IPS JEPARA

IPS K-IX Sem /1 (Jpr) 1

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan YME atas segala limpahan rahmat, hidayah dan inayah-Nya dengan telah selesainya revisi Lembar Kegiatan Siswa oleh TIM MGMP IPS Kabupaten Jepara sehingga dapat terbit dan kita gunakan bersama.

Buku ini disusun sebagai salah satu upaya agar pendidikan dan pengetahuan yang diperoleh peserta didik menjadi bermakna yang antara lain terwujud dengan adanya program Kegiatan Siswa. Namun demikian meskipun dalam jumlah terbatas buku ini juga dilengkapi dengan Ringkasan Materi serta Soal-soal Latihan dan Tugas. Materi maupun soal-soal dalam buku ini disusun dengan mengacu pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan.

Ucapan terima kasih tiada lupa kami sampaikan kepada semua pihak yang telah membantu terwujudnya buku ini dan kritik serta saran yang membangun sangat kami harapkan demi perbaikan untuk tahun yang akan datang.

Akhirnya semoga buku ini bermanfaat bagi para siswa serta teman-teman guru IPS.

Jepara, Juli 2007Tim Penyusun

Penerbit & Percetakan

“DITA KURNIA”Jl. SLTP 4 Depan Perum Djarum

Singocandi – Kudus Telp. (0291) 435271

DAFTAR ISI Tim penyusun, kata pengantar 1BAB I Neagara Maju Dan Negara Berkembang 2BAB II Perang Dunia II Dan Pendukung Jepang Di Indonesia Serta Pengaruh

Terhadap Keadaan 10 BAB III Usaha Mempertahankan Kemerdekaan 22BAB IV Perkembangan Politik Dan Ekonomi Indonesia Pasca Pengakuan Kedaulatan 38BAB V Perubahan Sosial Budaya 50BAB VI Perilaku Masyarakat Dalam Perubahan Sosial Budaya 60BAB VII Uang Dan Lembaga Keuangan 67BAB VIII Perdagangan Internasional 87

A. RANGKUMAN MATERI

1. Identifikasi Negara Maju Dan BerkembangSuatu negara dapat dikategorkan sebagai negara maju maupun negara

berkembang dapat dlihat dari hasil pembangunan yang dilihat dari beberapa indikator keberhasilan pembangunannya. Pembangunan merupakan proses perubahan dari suatu keadaan ke keadaan lain yang lebih baik. Pembangunan selalu bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan umat manusia, yang mengarah pada kehidupan yang lebih baik.

Pembangunan selalu membutuhkan modal yang meliputi : sumberdaya alam, penguasaan teknologi, dan ilmu pengetahuan. Ketiganya merupakan modal yang saling mempengaruhi untuk menopang dan menjamin kesinambungan pembangunan. Negara yang sedang giat melaksanakan pembangunan disebut negara berkembang. Negara sedang merupakan negara baru lahir setelah perang dunia II, sedang membangun tetapi sedikit yang dapat mengatasi kemiskinan. Yang termasik negara berkembang sedangkan negara yang sudah berhasil dalam pembangunan disebut negara maju.

Acuan yang digunakan suatu negara untuk mengetahui pembangunan sudah berhasil atau belum, sudah mendekati tujuan yang telah ditargetkan adalah sebagai berikut.a. Peningkatan pendapatan.b. Penurunan masyarakat miskin.c. Penurunan ketimpangan penerimaan pendapatan.d. Penurunan kesenjangan hidup.e. Penurunan kematian bayi.f. Penurunan melek huruf.g. Penurunan pertumbuhan penduduk.

Acuan tersebut bersifat ekonomi, karena peningkatan ekonomi menyangkut kebutuhan yang paling mendasar dan paling mudah diukur. Apabila pendapatan meningkat seseorang akan dapat memenuhi kebutuhan secara layak, tetapi apabila pendapatan rendah seseorang tidak dapat menyekolahkan anaknya yang berakibat keterampilan dan pengetahuan terbatas. Pendidikan yang rendah berakibat mempersempit peluang kerja, sehingga cenderung berkerja pada sektor informal yang pendapatanya rendah dan mengkonsumsi makanan yang tidak bergizi akibatnya mudah sakitya menyebabkan kematian. Dampak yang timbul adalah produktivitas yang rendah. secara ringkas skema lingkaran keterbelakangan dapat dilihat pada gambar 1.

IPS K-IX Sem /1 (Jpr)2

NEGARA MAJU DAN NEGARA BERKEMBANG

Gambar 1Skema Lingkaran Keterbelakangan

Menurut Rostow, pembangunan pada dasarnya proses multidimensial transformasi suatu masyarakat dari tradisional menuju masyarakat modern. Suatu proses yang menyebabkan ha-hal sebagai berikut.a. Adanya perubahan orientasi ekonomi, politik, sosial yang mulanya mengarah ke

dalam menjadi berorientasi keluar.b. Terjadinya pandangan masyarakat (sosial) dari orientasi keluarga besar menjadi

keluarga kecil, dari irasional menjadi rasional, dari yang tidak atau kurang produktif menjadi ebih produktif, dari kurang efisien dalam produksi menjadi lebih efisien.

c. Perubaha dari penanaman modal yang belum produktif menjadi lebih prodktif.d. Perubahan cara masyarakat dalam menduduk seseorang dari dasar

keturunan/kesukuan menjadi berdasarkan prestasi kerja dan tanggung jawab kerja.e. Berubahnay pandangan bahwa manusia ditentukan oleh alam menjadi manusia

harus dapat memanipulasi alm sekitar untuk menciptakan kemajuan.Perkembangan negara menurut W.W. Rostow melalui tahapan sebagai berikut.

a. Masyarakat tradisional (the tradisional society).Tahap masyarakat yang belum produktif, cara hidup masih primitif,

mengikuti kebiasaan yangb turun temurun, orientasi ekonomi belum pada pasar, belum ada aplikasi ilmu pngetahuan dan teknologi modern, dan jumlah produksi terbatas.

b. Pra kondisi untuk leps landas (the pra conditionfor take off).Tahap masyarakat yang menuju perubahan. Menurut Rostow ada dua

macam, antara lai sebagai berikut.


Lapangan Kerja Terbatas

Akumulasi Modal Rendah

Tabungan Rendah

Pengangguran

Produktivitas Rendah

Pendapatan Rendah



Produktivitas Rendah

Nilai Gizi

Pendidikan

Pengangguran

a. Negara yang mengalami perombakan dari tradisional menjadi masyarakat modern, seperti : negara Eropa,, Asia, Amerika Latin, dan Afrika.

b. Negara yang langsung menuju masyarakat modern tanpa banyak merombak mayarakat tradisional (bornfree).

c. Lepas landas (take off).Tahapan dimana berbagai usaha produktif berkembang sehingga terjadi

perubahan ekonomi yang cukup berarti, akumulasi modal terus bertambah, industri menjadi sektor yang memimpin (leading sector), pendapatan nasional terus bertambah, dan pendapatan perkapita terus meningkat.

d. Gerak menuju kematangan (the drive to maturity).Tahap dimana kegiatan ekonomi tumbuh secara terus menerus secara teratur,

penggunaan teknologi modern meluas, 10 % - 20 % pendapatan nasional diinvestasikan, struktur ekonomi terus mengalami perubahan, dan industri modern berkembang menuju industri hulu yang padat modal.

e. Tingkat konsumsi massa tinggi (the age of high mass consumption).Tahap dimana perkembangan industri lebih mengarah pada produksi yang

tahan lama dan jasa keahlian (expect). dan pendapatan perkepita sampai pada satu titik di mana daya beli masyarakat untuk memenuhi kebutuhan pokok sudah tinggi.

Ukuran lain dari keberhasilan pembangunan dikemukakan oleh United Nations Research for Social development (UNRISD) tahun 1997 yng meliputi hal-hal sebagai berikut.a. Tingkat harapan hidup.b. Konsumsi protein hewani.c. Persetase anak-anak yang belajar di SD dan AMP.d. Persentase anak-anak yang belajar di kejuruan.e. Jumlah surat kabar.f. Jumlah telepon dan radio.g. Persentase penduduk yang diam di kota.h. Persentase dewasa di sektor pertanian.i. Prsentase angkatan kerja di bidang jasa dan industri.j. Konsumsi listrik dan energi perkapita.k. Pendapatan perkapita nasional meningkat.

2. Karakteristik Umum Negara Maju Dan Berkembang1. Karakteristik Negara Berkembang

Sebagian besar negara sedang berkembang berada di Benua Asia, Afrika, dan Amerika Latin (diperkirakan mencapai 2/3 penduduk dunia). Taraf pembangunan masih rendah dengan pendapatan perkapita kurang dari US $ 770. Ada negara sedang berkembang dengan pendapatan perkapita lebih dari US $ 770 seperti Arab Saudi (US $ 7.050), Kuwait (US $ 19.420), dan Singapura (US $ 22.500). Namun demikian, negara tersebut belum dikatakan negara maju karena struktur ekonomi dan masyarakat tidak berbeda dengan negara berkembang. Suatu negara masih disebut negara belum maju (under developed) jika negara tersebut terjadi keseimbangan antara jumlah produksi yang tersedia dengan teknologi yang ereka kuasai.

Negara yng berada di Benua Asia, Afrika, dan Amerika Latin yang dianggap sebgai negara yang berkembang tetapi nemunyai kriteria sebagai negara maju


adalah Korea Selatan, Singapura, Taiwan, dan Hongkong. Ciri negara berkembang mumnya adalah sebagai berikut.a. Produksi barang-barang primer masih diminan, seperti pertanian.b. Adanya masalah tekanan penduduk, seperti :

1) Tingginya tingkat pengangguran.2) Pertumbuhan penduduk tinggi.3) Produktifitas rendah/tingkat hidup rendah.4) Tingginya kemiskinan/kemelaratan.5) Beban tanggungan tinggi.

c. Sumberdaya alam belum banyak diolah.d. Kekurangan modal.e. Ketergantungan impor hasil industri dan ekspor hasil pertanian.

Menurut Todaro, karakteristik negara berkembang adalah sebagai berikut.a. Tingkat kehidupan yang rendah.b. Tingkat produktivitas rendah.c. Tingkat pertumbuhan penduduk dan beban tanggungan yang tinggi.d. Tingginya tingkat perkembangan dan pengangguran semu.e. Ketergantungan terhadap produksi pertanian dan ekspor produk primer.f. Kekuasaan,, ketergantungan dan vulnerabilitas dalam hubungan internasional.

2. Karakteristik Negara MajuNegara maju mepunyai ciri utama tingginya penguasaan ilmu pengetahuan

dan teknologi.Industri dan jasa adalah sektor andalan yang dapat memacu pertumbuhan ekonomi. Oleh karena itu negara maju diidentikan dengan dengan negara industri. Beberapa keunggulan industri untuk memacu pertumbuhan ekonomi antara lain sebagai berikut.a. Dapat menyerap tenaga kerja lebih banyak.b. Meningkatkan pendapatan penduduk.c. Proses produksi lebih banyak dan beragam.d. Perputaran modal lebih cepat dan keuntungan yang diterima lebih cepat.e. Memacu pembangunan sektor lain.

Secara umum dapat dikatakan bahwa ciri umum negara maju adalah sebagai berikut.a. Pertumbuhan penduduk kecil.b. Kegiatan ekonomi berbasis industri dan jasa.c. Sebagian besar penduduk tinggal diperkotaan.d. Angka harapan hidup tinggi.e. Pendapatan rata-rata tinggi.f. Angka kematian bayi kecil.

Negara maju umumnya telah mampu mengatasi lingkaran keterbelakangan yang dipengaruhi oleh rendahnya pendidikan, keterampilan, kelangkaan lapangan kerja, dan rendahnya produkstivitas. Tiga faktor yang dikembangkan untuk mencapai negara maju adalah sebagai berikut.a. Mengembangkan semangat kerja yang produktif melalui disiplin, tanggung

jawab, ketekunan, dan keuletan, serta jujur.b. Meningkatkan pendidikan dan keterampilan untuk meraih setiap peluang kerja

dan meningkatkan penguasaan teknologi.c. Memperluas lapangan kerja.


3. Contoh Negara Maju Dan Negara Berkembang1. Contoh Negara Berkembang

Negara-negara yang tergolong negara sedang berkembang (less developed) adalah negara negara di kawasan Benua asia, Afrika, Amerika Latin (Amerika Selatan) seperti : Meksiko, Malaysia, Kenya, dll.

2. Contoh Negara MajuNegara maju (more developed) adalah kelompok negara-negara di Eropa

Barat, Amerika Utara, Australia, Selandia Baru, Jepang, dll. B. LEMBAR KEGIATAN SISWA

1. PendahuluanBerdasarkan pada tingkat kesejahteraan masyarakat, negara-negara di dunia

dibedakan atas negara maju (more developed) adalah negara-negara yang sudah berhasil dalam melaksanakan pembangunan seperti kelompok negara-negara di Eropa Barat, Amerika Utara, Australia, Selandia Baru, Jepang, dll. Negara yang baru giat-g,iatnya membanun tergolong negara sedang berkembang (less developed) adalah negara negara di kawasan Benua asia, Afrika, Amerika Latin (Amerika Selatan) seperti : Meksiko, Malaysia, Kenya, dll.

Antara negara maju dan berkembang berbeda pada struktur ekonomi, pertumbuhan penduduk, dan pendapatan perkapita.

2. Bahan/Alat/Sumbera. Bahan

1) Mind Maping


NEGARA MAJU DAN NEGARA BERKEMBANG

Negara maju : Negara berkembang :

Ciri negara maju : Ciri negara berkembang :

Contoh negara maju : Contoh negara berkembang :

2) Peta Dunia

b. AlatAlat tulis menulis :1) Balpaint.2) Spidol Warna.

c. SumberBuku geografi yang relevan.

3. Rincian Kegiatana. Bacalah rngkasan materi dengan seksama !b. Bacalah pendahuluan dengan cermat !c. Amatilah mind maping di atas !

1) Pahami alur pemahaman dari mind maping di atas !2) Isi kotak-kotak yang ada untuk memaami bahan belajar materi ajar ini !

d. Cermati pula peta dunia di atas !1) Pahami persebaran benua melalui peta di atas !2) Berilah arsir dengan spidol warna kuning kawasan negara maju !3) Berilah arsir dengan spidol warna hijau kawasan negara berkembang !

4. Pertanyaan/Suruhana. Apa yang dimaksud dengan negara berkembang ?b. Faktor apa yang membedakan negara maju dan negara berkembang ?c. Sebutkan ciri negara maju !d. Sebutkan 4 negara sedang berkembang di benua Asia, Afrika, Amerika, dan Asia !


PETA DUNIA

C. KUMPULAN SOALPilihlah salah satu jawaban yang paling tepat !1. Istilah yang tepat bagi negara berkembang adalah ….

a. under developedb. developing countriesc. developed countries d. backward countries.

2. Kegiatan industri yang mengambil bahan mentah secara langsung dari alam disebut …a. ekstraktifb. non ekstraktifc. manufakturd. jasa.

3. Pengelompokan negara maju dan negara berkembang lebih didomnasi indikator ….a. geografisb. ekonomisc. historis d. psikologis.

4. Liberalisasi perdagangan di kawasan Asia dan Pasifik disebut ….a. AFTAb. NAFTAc. APEC d. EURO.

5. Kelompok negara maju yang terdapat di Benua Eropa terkonsentrasi di bagian ….a. Utarab. Selatanc. Timur d. Barat.

6. Organisasi negara-negara pengekspor minyak disebut ….a. APECb. OPECc. AFTA d. IMF.

7. Negara yang bukan termasuk kelompok new industrial countries (NIC) di Asia adalah a. Jepangb. Singaporec. Korea Selatan d. Malaysia.

8. Pola produksi yang hanya ditujukan untuk memenuhi kebutuhan sendiri disebut ….a. sedenterb. nomadenc. subsistence d. shifting cultivation.

9. Dilihat dari konteks perkembangan sejarah yag dimaksud dengan negara dunia ketiga adalah ….a. negara-,negara di Asia dan Afrikab. negara yang tergabung dalam negara non blokc. negara-negara yang lahir setelah perang dunia II


d. negara-negara yang masih dililit keterbelakangan dan kemiskinan.10. Aktifitas manusia yang bersifat produkstif dan berorientasi kemrsial disebut ….

a. industrib. manufacturc. jasa d. imployment.

11. Negara berkembang di Benua Amerika yang telah menunjukkan kemajuan ekonomi yang cukup pesat yaitu ….a. Amerika Serikat dan Kanadab. Panama dan Kustarikac. Kuba dan Uruguay d. Brazil dan Meksiko.

12. Sebagian besar negara-negara berkembang terletak di awasan tropis yaitu ….a. Afrika dan Asiab. Amerika Utara dan Eropac. Eropa dan Amerika Selatan d. Asia dan Amerika Utara.

13. Salah satu ciri utama kegiatan pertanian di negara-negara berkembang dilihat dari penyerapan tenaga kerjanya disebut ….a. capital intensiveb. labour intensivec. berorientasi ekspor d. dilakukan di areal lahan yang luas.

14. Negara di Asia Tenggara yag merupakan penghasil karet terbesar di dunia adalah ….a. Indonesia dan Brunei Db. Malaysia dan Vietnamc. Laos dan Kamboja d. Malaysia dan Indonesia.

15. Seni merangkai bunga yang berasal dari negara Jepang sebagai salah satu negara di Asia disebut ….a. judob. sumoc. bonsai d. ikebana.

Jawablah dengan singkat dan Jelas !1. Mengapa Korea, Taiwan, dan Hongkong dijuluki macan ekonomi Asia ?2. Sebutkanlah 4 macam ukuran (parameter) suatu negara dikatakan maju dilihat dari

aspek kependudukan !3. Apakah yang menjadi indikator suatu negara disebut negara maju atau negara

berkembang ?4. Mengapa di negara-negara maju telah dilakukan komersialisasi disemua sektor

aktivitas penduduk ?5. Mengapa negara Jepang dijuluki negara maju ?


Standar Kompetensi

1. Memahami kondisi perkembangan negara di dunia

Kompetensi Dasar

1.2. Mendiskripsikan Perang Dunia II ( termasuk pendudukan Jepang ) serta pengaruhnya terhadap keadaan sosial, ekonomi dan politik di Indonesia.

I. Ringkasan MateriA. PERANG DUNIA II ( 1939 – 1945 )

1. PendahuluanPada hakekatnya Perang Dunia II merupakan kelanjutan dari Perang Dunia I. Apa yang di

maksud Perang Dunia I ?Perang Dunia I terjadi tahun 1914 – 1918 dan melibatkan hampir seluruh negara di Eropa.

Sebab-sebab umum Perang Dunia I yaitu : a) Persaingan antara Inggris dengan Jerman dalam bidang industri, perdagangan dan memperebutkan daerah jajahan, b) Pertentangan antara Rusia dengan Austria-Hongaria karena masalah semenanjung Balkan, c) Perlombaan memperkuat militer dan persenjataan antar negara, d) Terbentuknya persekutuan antar negara misalnya : Triple Alliance (1882) anggotanya : Jerman, Italia dan Austria-Hongaria. Triple Entente (1907) anggotanya : Prancis, Inggris dan Rusia.

Sedangkan sebab khusus terjadinya Perang Dunia I yaitu : terbunuhnya Franz Ferdinand ( putra mahkota ) kerajaan Austria-Hongaria oleh Gabrillo Princip di Sarajevo tanggal 28 Januari 1914.

Perang Dunia I melibatkan banyak negara yang dapat dikelompokkan menjadi 2 pihak, yaitu Pihak Jerman disebut blok Sentral dan Prancis disebut blok Sekutu. Perang ini berakhir setelah Jerman menyerah dan menandatangani perjanjian Perdamaian Versailles.

Masa sesudah Perang Dunia I dan sebelum Perang Dunia II dikenal sebagai masa Interbellum ( masa antara dua perang ). Masa Interbellum dapat dibagi menjadi 2 periode yaitu periode pertama (1919 – 1929) ditandai dengan kesibukan negara-negara Eropa untuk mencari dan mengusahakan perdamaian (berdirinya LBB). Periode kedua (1930 – 1939) ditandai oleh kesibukan negara-negara Eropa untuk mencari kawan guna menggalang kekuatan.

2. Latar Belakang Perang Dunia IISebab-sebab umum terjadinya Perang Dunia II meliputi ; a). Kegagalan Liga Bangsa-Bangsa

mewujudkan perdamaian dunia, b). Perlombaan persenjataan, c). Semangat balas dendam terutama Jerman yang sangat dirugikan oleh perjanjian Versailles akhir Perang Dunia I, d). Terjadinya perbedaan paham antara paham demokrasi (Amerika Serikat, Inggris)dan paham komunisme (Rusia) dengan paham fasis (naziiesme) yang anti komunisme, anti demokrasi dan anti yahudi, e). Perebutan tanah jajahan, f). Terbentuknya berbagai persekutuan militer, g). Politik ekspansi yang dilakukan Jerman dengan semboyan Jerman Raya ( Lebensrum), Italia dengan semboyan Italia Raya ( Italia Irrendenta) atau Italia la Prima dan Jepang dengan semboyan Hakko Ichiu.


PERANG DUNIA II DAN PENDUDUKAN JEPANG

DI INDONESIASERTA PENGARUHNYA TERHADAP KEADAAN

SOSIAL, EKONOMI, DAN POLITIK DI INDONESIA

Sedangkan sebab khusus terjadinya Perang Dunia II yaitu : a. Di Eropa : Serangan kilat (blitzkrieg) yang dilakukan tentara Jerman ke Polandia pada

tanggal 1 September 1939.b. Di Asia Pasifik : Serangan Jepang terhadap pangkalan Angkatan Laut Amerika Serikat di

Pearl Harbour, Hawai pada tanggal 7 Desember 1941.Pihak-pihak yang terlibat dalam perang Dunia II adalah kelompok negara-negara Poros/sentral ( Jerman, Italia dan Jepang ) dibantu Hongkong, Rumania, Bulgaria, Finlandia dan kelompok negara-negara Sekutu (Inggris, Prancis, Amerika Serikat, Belanda, Denmark ,Norwegia , Rusia, Esthonia, Polandia, Latvia serta Lithuania ).

Gambar: Mussolini dan Hitler

3. Jalannya Perang

Perang Dunia II terbagi menjadi 2 medan pertempuran, yaitu :a. Medan pertempuran Eropa dan Afrika Utara

Pertempuran di eropa dimulai dengan adanya serangan Jerman ke Polandia (negara dibawah pengawasan LBB) tanggal 1 September 1939. Tindakan ini membuat negara-negara pendukung LBB, terutama Prancis dan Inggris menyatakan perang terhadap Jerman tanggal 3 September 1939. Pada tahun 1940 Jerman berhasil menyerbu dan menduduki Denmark, Norwegia, Belanda, Belgia dan Prancis. Jerman juga menyerang Uni Soviet (Rusia ) pada tanggal 22 Juni 1941 tapi serangan ini berhasil dipukul mundur oleh tentara Rusia di bawah pimpinan Jenderal Zukov, Rusia kemudian bergabung dengan pasukan Sekutu.

Perang Dunia II juga terjadi Afrika. Dibawah pimpinan Jenderal Erwin Rommel, tentara gabungan Jerman dan Italia berhasil menduduki Afrika Utara. Tapi pada tahun 1943 pasukan sekutu dibawah pimpinan Mountgomery dan Eisenhower berhasil mengalahkan pasukan Jerman dan Italia serta menguasai kembali seluruh Afrika Utara.

b. Medan pertempuran Pasifik ( perang pasifik )Pertempuran di Pasifik dimulai adanya serangan Jepang terhadap Pangkalan Angkatan

Laut Amerika Serikat di Pearl Harbor ( Hawai ) pada tanggal 8 Desember 1941. Dalam waktu singkat tentara Jepang berhasil menduduki daerah-daerah di Asia Tenggara dan Pasifik Barat. Untuk menghadapi tentara Jepang maka tentara sekutu membentuk pasukan gabungan di bawah pimpinan Mac Arthur dari Amerika Serikat.

4. Akhir Perang Dunia IIPada awalnya pihak pihak blok Poros/sentral banyak memperoleh kemenangan, tapi mulai tahun

1942 pihak sekutu mulai berhasil mengalahkan pasukan sentral di beberapa front. Tentara Italia akhirnya menyerah kepada pihak sekutu pada 1 Mei 1944. Jerman menyusul menyerah kepada pihak sekutu setelah dijepit pasukan Eishower dari barat dan pasukan Rusia dari timur pada tanggal 7 Mei 1945. Jepang pun akhirnya menyerah kepada sekutu pada tanggal 14 Agustus 1945 setelah kota Nagasaki dan Hirosima di bom atom.

Perjanjian-perjanjian yang mengakhiri PD II adalah :a. Perjanjian Postdam 1945 ( antara Jerman dan Sekutu ) yang isinya :

- Wilayah Jerman dibagi 2 yaitu Jerman Barat dibawah kekuasaan sekutu dan Jerman Timur dibawah kekuasaan Rusia.


- Daerah Danzig dan Niese diberikan kepada Polandia.- Angkatan perang Jerman harus dikurangi- Tokoh-tokoh Nazi diadili dan dihukum dibawah pengawasan internasional- Jerman harus mengganti kerugian perang dengan sekutu.

b. Perjanjian San Francisco ( antara Jepang dengan Sekutu ) yang isinya :- Kepulauan Jepang dalam pengawasan Ameika Serikat- Jepang harus melepaskan daerah yang dikuasai selama perang Asia Timur Raya- Pulau Kuriil dan Sakhalin diserahkan kepada Rusia- Jepang harus membayar kerugian perang kepada sekutu

c. Perjanjian Sekutu dengan Italia yang berisi :- Derah Italia diperkecil- Abesinia dan Albania dimerdekakan kembali- Semua jajahan Italia diambil oleh Inggris.

5. Akibat Perang Dunia II a. Bidang Politik

Yaitu : 1) Tampilnya Amerika Serikat dan Uni Soviet sebagai negara adi kuasa ( Super Power ). 2) Terjadinya persaingan politik antara Amerika Serikat yang berpaham Demokrasi dengan Uni Soviet yang berpaham Sosialis-Komunis. 3) Berdirinya negara-negara baru setelah berjuang untuk memperoleh kemerdekaan. 4). Timbulnya persekutuan-persekutuan militer, seperti NATO, Pakta Warsawa, SEATO dll.

b. Bidang SosialYaitu : 1) Tampilnya golongan cerdik pandai yang melakukan penelitian untuk kepentingan sosial maupun militer. 2) berkembangnya badan-badan sosial yang membantu korban perang.

c. Bidang EkonomiYaitu : 1) Ekonomi dunia semakin kacau. 2) Tampilnya negara-negara industri baru akibat adanya bantuan modal dari Amerika Serikat. 3). Jerman dan Jepang muncul sebagai negara Industri maju.

d. Lahirnya Perserikatan Bangsa-Bangsa ( PBB ).Pada tanggal 26 Juni 1945 diadakan konferensi San Fransisco. Konferensi ini disponsori oleh 4 negara besar yaitu Amerika Serikat, Inggris, Rusia dan Cina serta dihadiri 51 negara merdeka. Pertemuan ini menghasilkan Piagam Perdamaian ( Charter of Peace), yang kemudian dijadikan Piagam PBB. Piagam ini disahkan pada tanggal 24 Oktober 1945. Oleh karena itu, tanggal 24 Oktober 1945 secara resmi dianggap sebagai tanggal berdirinya PBB.

II. Kegiatan SiswaSebutkan anggota-anggota Persekutuan Militer pada kolom dibawah ini !

No. Persekutuan Militer Anggota

1. Triple Alliance1. …………………….2. ………………………3. ………………………

2. Triple Entente1. ………………………..2. ………………………..3. ………………………..

3. Blok Poros / Sentral1. ………………………..2. ………………………..3. ………………………..

4. Blok Sekutu

1. ………………………..2. ………………………..3. ………………………..4. …………………………


III. Uji KompetensiA. Berilah tanda silang (X) pada huruf a,b,c dan d pada jawaban yang benar !1. Perang Dunia I terjadi pada tahun ………….

a. 1914 – 1919 b. 1919 – 1939c. 1939 – 1945

d. 1945 – 19502. Dalam Perang Dunia I, Jerman masuk dalam persekutuan ……..

a. Triple Alliance b. Triple Entente c. Blok Fasis d. Blok Sekutu

3. Suatu pandangan yang membanggakan negara dan bangsanya dengan sangat fanatik disebut …..a. Fasisme b. chauvinisme c. nasionalisme d. liberalisme

4. Perjanjian-perjanjian yang mengakhiri Perang Dunia I di bawah ini, kecuali ……………a. Perjanjian Versailles b. Perjanjian Sevres c. Perjanjian Postdam d. Perjanjian Trianon

5. LBB akhirnya bubar dan tak berfungsi lagi. Hal ini disebabkan oleh ……………a. tujuan LBB kurang jelasb. LBB hanya dijadikan alat oleh negara –negara kuatc. para pemimpinnya korupsid. LBB tidak memiliki markas besar yang memadai

6. Fasisme Italia dipimpin oleh …..a. Mussolini b. Hitler c. Himmler d. Badoglio

7. Faham yang melaksanakan prinsip bahwa semua harus diurus oleh negara adalah …… a. Nasionalisme

b. Totalisme c. Komunisme d. Liberalisme

8. Politik ekpansi Italia yaitu Italia Irredenta yang artinya ……..a. Wilayah-wilayah yang penghuninya sebagian besar orang Italia diakui sebagai negara Italia.b. Wilayah-wilayah yang penghuninya bukan orang Italiac. Wilayah-wilayah yang menjadi jajahan Italiad. Wilayah-wilayah yang dekat dengan Italia.

9. Ketika PD II melanda Eropa, Afrika Utara dan Timur Tengah, Jepang telah melakukan tindakan ……………… sehingga PD II menjalar ke Asia.

a. menyerang Manchuria b. menyerang Cina c. menyerang Pearl Harbour d. menyerang pangkalan Prancis.

10. Sebab khusus PD II di Eropa tahun 1939 akibat serangan Jerman terhadap …….a. Polandia b. Amerika Serikat


c. Belandad. Inggris

11. Berkut ini adalah negara-negara yang tergabung dalam blok sentral dan terlibat dalam PD II adalah, kecuali …….

a. Amerika Serikat b. Jerman c. Italia d. Jepang

12. Sebab umum PD II adalah keinginan Jerman untuk mengadakan pembalasan terhadap negara yang mengalahkannya dalam PD I terutama …….

a. Inggris b. Perancis c. Rusia d. Amerika Serikat.

13. Medan pertempuran PD II di kawasan Eropa dan Afrika Utara melibatkan negara …...a. Jerman, Italia >< Amerika Serikat b. Jepang >< Jerman, Italia c. Jerman, Italia >< Inggris, Perancis d. Jepang >< Amerika Serikat

14. Jepang terpaksa menyerah tanpa syarat kepada sekutu setelah kota Hirosima dan Nagasaki di bom atom oleh Amerika Serikat pada tanggal ……..

a. 7 dan 8 Agustus 1945 b. 6 dan 9 Agustus 1945 c. 6 dan 9 September 1945d. 15 Agustus 1945

15. Perang Dunia II diakhiri dengan perjanjian-perjanjian antara pihak-pihak yang terlibat dalam perang, kecuali …….

a. Perjanjian Versailes b. Perjanjian Post Down c. Perjanjian San Fransisco d. Perjanjian sekutu dan Italia.

B. Jawablah dengan singkat dan jelas !1. Jelaskan sebab – sebab umum terjadinya Perang Dunia II !

Jawab : .………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. Jelaskan sebab – sebab khusus terjadinya Perang Dunia II !Jawab : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. Sebutkan negara –negara dari blok sentral yang terlibat dalam Perang Dunia II ! Jawab :

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………


4. Sebutkan ciri-ciri negara fasis dan sebutkan negara-negara yang mengembangkan fasisme tersebut ! Jawab :

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5. Sebutkan akibat Perang Dunia II dalam bidang Politik ! Jawab :

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

B. MASA PENDUDUKAN JEPANG DI INDONESIA1. Perang Asia Pasifik dan Kedatangan Jepang ke Indonesia.

Pada tanggal 8 September 1941 Jepang menyerang Pangkalan armada Amerika Serikat di Pearl Harbor, teluk Mutiara (Hawai). Serangan Jepang ini sangat mendadak, pada saat perundingan antara Jepang dan Amerika Serikat sedang berlangsung di Weshington. Amerika Serikat kemudian mengumumkan perang melawan Jepang sehingga terjadi perang Pasifik ( Perang Asia Timur Raya ).

Gambar : Serbuan Jepang di Pearl Harbor Setelah menghancurkan Pearl Harbor, dengan gerak kilat Jepang melanjutkan serangannya ke negara-negara di Asia Tenggara termasuk ke Indonesia. Setelah berhasil menguasai Tarakan, Balikpapan (januari 1942 ),Palembang, Menado, Ambon dan Irian, maka kekuatan tentara Jepang difokuskan untuk menyerang Jawa. Penyerbuan terhadap Jawa dilakukan dari 3 arah, yaitu dari utara ( kalimantan ), dari barat ( sumatra ), dan dari timur ( Sulawesi dan Bali ). Akhirnya tentara Jepang dibawah pimpinan Jenderal Imamura berhasil mendarat di Banten, Eretan dan Kragan.

Pasukan Belanda ternyata tidak mampu menahan serangan Jepang sehingga pada tanggal 8 Maret 1942, Belanda menyerah tanpa syarat kepada Jepang di Kalijati, Subang ( Jawa Barat ). Surat pernyataan penyerahan ditandatangani oleh Panglima Tentara Hindia Belanda LetJen Ter Poorten, disaksikan gubernur Jenderal Hindia Belanda Tjarda van Starkenborgh Stachouwer. Pihak Jepang diwakili oleh Jenderal Hitoshi Imamura. Ini menandai awal masa pendudukan militer Jepang di Indonesia dan berakhirnya kekuasaan Hindia Belanda. Setalah menguasai Indo-


nesia, Jepang membagi 3 wilayah pertahanan di Indonesia, yaitu :1. Wilayah I, meliputi Jawa dan Madura dibawah komando Angkatan Darat (Rikugun) yang

berpusat di Jakarta.2. Wilayah II, meliputi Sumatra dan kepulauan di sekitarnya dibawah komando Angkatan Darat

( Rikugun ) berpusat di Bukittinggi3. Wilayah III, meliputi Kaimantan, Sulawesi, Maluku, Bali dan Nusa Tenggara dibawah

komando Angkatan Laut (Kaigun) yang berpusat di Makasar.

2. Masa Pendudukan Jepang dan Akibatnya di Indonesia2.1. Masa Pendudukan Jepang di Indonesia.

Kedatangan Jepang pada awalnya disambut dengan gembira dan penuh harapan karena kedatangannya membawa propaganda akan membebaskan bangsa Asia dari belenggu penjajahan Barat. Jepang juga mengaku sebagai saudara tua bangsa Indonesiayang hendak membebaskan bangsa Indonesia dari penjajahan Belanda. Tipu daya Jepang ini akhirnya diketahui bangsa Indonesia. Jepang tidak berbeda dengan penjajah-penjajah yang lain, bahkan lebih kejam dari Belanda dan Inggris. Jepang kemudian melakukan tindakan :

a). Pemerasan Sumber Daya Alam

Untuk memenuhi kebutihan perang asia timur, Jepang mengekploitasi sumber-sumber alam yang ada di Indonesia. Usaha-usaha Jepang memeras sumber daya alam di Indonesia diantaranya melalui :1. Semua hasil pertanian dan peternakan harus diserahkan kepada pemerintah Jepang.2. Semua hasil tambang, hutan, dan perkebunan diangkut ke Jepang.3. Banyak tanah pertanian dipakai untuk perkebunan jarak sebagai bahan baku minyak pelumas.

Akibat adanya pemerasan ini banyak rakyat Indonesia menderita kemiskinan, kelaparan, dan kesengsaraan berkepanjangan.

b). Pengerahan Sumber Tenaga Manusia

Pengerahan tenaga manusia Indonesia ini dilakukan melalui kegiatan-kegiatan sebagai berikut:1. Romusha

Romusha yaitu kerja paksa tanpa upah. Saat itu Jepang banyak mengerahkan tenaga rakyat desa menjadi tenaga romusha untuk membangun sarana dan fasilitas militer, misalnya pembuatan jembatan, jalan, dan kubu-kubu pertahanan. Mereka yang dianggap malas akan disiksa oleh Konpeitai (Polisi Militer Jepang). Akibatnya banyak yang jatuh sakit, keaparan dan mati tidak terurus.

Gb. Kerja Romusya


2. Pembentukan Organisasi Semi Militera. Keibodan

Organisasi ini dibentuk tanggal 29 April 1943 dan mempunyai arti barisan bantu polisi. Anggota Keibodan adalah anak laki-laki yang berusia 26-35 tahun. Tugas Keibodan adalah membantu tugas-tugas polisi, misalnya mengatur lalu lintas dan menjaga keamanan dan ketertiban. Di Sumatra keibodan disebut Bogodan, dan di Kalimantan disebut Borneo Kokan Hokokudan. Agar tidak terpengaruh oleh kaum nasionalis maka keibodan dibina dan diawasi khusus oleh depertemen kepolisian ( Keimubu ).

b. Seinendan ( Barisan Pembantu Polisi )Organisasi ini anggotanya adalah para pemuda yang berusia 14 – 22 tahun dan dibentuk

pada tanggal 29 April 1943. Anggota Seinendan diberi latihan kemiliteran dan dipersiapkan untuk mempertahankan daerah mereka dari serangan pasukan sekutu. Tokoh anggota Seinendan yang terkenal yaitu Latif Hendraningrat.

c. Fujinkai ( Himpunan Wanita )Fujinkai dibentuk pada bulan Agustus 1943 dan anggotanya terdiri dari para wanita

yang berumur 15 tahun keatas.d. Jawa Hokokai ( Perhimpunan Kebaktian rakyat Jawa )

Perhimpunan ini dibentuk oleh panglima tentara Jepang di Jawa pada tahun 1944, dan merupakan organisasi resmi pemerintah yang berada dibawah pengawasan pejabat-pejabat Jepang. Tujuan dibentuknya Jawa Hokakai ini untuk mengerahkan rakyat agar berbakti sepenuhnya terhadap Jepang untuk tercapainya kemenangan dalam perang Asia Timur Raya. Kegiatan-kegiatan yang dilakukan organisasi ini meliputi pengumpulan padi, permata, besi-besi tua, dan barang-barang lainnya yang diserahkan kepada Jepang.

e. Syuisintai ( Barisan Pelopor )Barisan pelopor merupakan bagian dari Jawa Hokokai dan dibentuk pada bulan

September 1944. Tujuan dibentuknya organisasi ini untuk meningkatkan kesiapsiagaan rakyat. Syuisintai dipimpin oleh Ir. Soekarno yang dibantu R.P. Soeroso, Oto Iskandardinata dan dr. Buntaran Martoatmojo.

3. Pembentukan Organisasi Militera. Heiho ( Pembantu prajurit Jepang )

Heiho ini dibentuk pada bulan April 1943 dan dianggap sebagai bagian dari Angkatan Perang Jepang. Anggota heiho ikut bertempur menghadapi tentara sekutu dibeberapa medan pertempuran.

b. Peta ( Pembela Tanah Air )Peta dibentuk pada tanggal 3 Oktober 1943 dan mempunyai tugas mempertahankan

tanah air Indonesia. Anggota Peta mendapat pendidikan miiter dari tentara Jepang sedangkan komandannya terdiri atas orang Indonsesia. Inilah yang membedakan Peta dengan Heiho. Peta merupakan tentara Indonesia yang dididik tentara Jepang, sedangkan Heiho merupakan bagian dari tentara Jepang.


Gambar : Tentara PETA2.2. Akibat Pendudukan Jepang di Indonesia1. Bidang Politik

Setelah berkuasa di Indonesia Jepang segera menerapkan sistem pemerintahan militer tetapi penerintahan sipil tetap dipertahankan untuk mencegah kekacauan tetapi pemimpin dipegang oleh tentara Jepang. Struktur pemerintahan daerah terdiri dari Syu (karisidenan), Si (kota), Ken (kabupaten), Gun (kawedanan), Son (kecamatan) dan Ku (desa). Jepang juga ikutcampur di lembaga politik dipedesaan khususnya daam pemilihan kepala desa. Kepala desa yang tadinya dipilih oleh rakyat diganti melalui seleksi dan tes yang dibuat oleh pemerintah Jepang.Ini mengandung maksud untuk memilih kepala desa yang tahu administrasi pemerintahan serta sekaligus untuk menyingkirkan orang-orang yang tidak disukai Jepang.2. Bidang Sosial dan Mentalitas Masyarakat

Adanya politik penyerahan padi secara paksa untuk kebutuhan bahan pangan pasukan Jepang membawa implikasi yang nyata dalam aspek fisik yang terlihat dari meningkatnya angka kematian, kelaparan dan menurunnya kesehatan masyarakat. Sementara itu secara spikologis masyarakat Indonseia mengalami kemiskinan mentalitas dan ketakutan akibat tindakan dan kekejaman tentara Jepang.

Tanaga kerja paksa (romusha) yang berasal dari pedesaan Jawa merupakan sumber daya tenaga kerja yang dipergunakan untuk membangun benteng-benteng pertahanan, jembatan dan sarana-sarana militer lainnya di berbagai tempat. Perlakuan yang tidak manusiawi dari tentara Jepang menyebabkan banyak tenaga romusha yang meninggal. Keadaan inilah yang menghantui masyarakat desa sehngga menjadi kegelisahan dan ketahutan.3. Cara-cara Para Pemimpin Indonesia mewujudkan Indonesia Menrdeka.

Pada masa pendudukan Jepang, para pemimpin Indonesia dalam memperjuangkan terwujudnya negara Indonesia yang erdeka dapat dibedakan menjadi 3 macam, yaitu :1). Menggunakan taktik kooperasi dan memanfaatkan gerakan-gerakan yang dibentuk oleh Jepang.

Oganisasi pergerakan Kebangsaan yang ada pada masa pemerintahan Belanda semua dibubarkan oleh Jepang.Agar perjuangan bangsa Indonesia tetap berlangsung, para tokoh pergerakan harus hati-hati didalam menentukan pergerakan dan cara perjuangan. Hal ini mengingat sikap dan tindakan Jepang yang sangat keras dan kejam.

Ada beberapa badan/organisasi yang dimanfaatkan oleh para tokoh pergerakan untuk mencapai Indonesia Merdeka, yaitu :a. Gerakan 3 A Gerakan ini dibentuk pada bulan Maret 1942, dengan ketuanya Mr. Syamsudin dan Shimizu.. Gerakan ini mempunyai semboyan :

1. Nippon cahaya asia2. Nippon pelindung asia3. Nippon pemimpin asia

Tujuan gerakan 3A adaah untuk menanamkan semangat membela Jepang. Jadi diharapkan Organisasi ini dapat menggerakkan rakyat untuk mendukung Jepang dalam melawan sekutu. Karena masyarakat tahu maksud yang terkandung dibalik propaganda tersebut maka gerakan 3 A tidak mendapat simpati rakyat Indonesia dan kemudian dibubarkan.b. Pusat Tenaga Rakyat ( Putera )

Organisasdi baru ini dibentuk oleh pemerintah Jepang pada tanggal 1 Maret 1943. Sebagai pemimpin Putera adalah Ir. Soekarno, Drs. Moh Hatta, Ki Hajar Dewantoro dan KH. Mas Mansur. Putera ini dimaksudkan sebagai pengganti gerakan 3A dan mempunyai tujuan untuk memusatkan segala kekuatan masyarakat untuk membantu Jepang dalam perang. Sementara itu bagi para pemimpin pergerakan Indonesia, Putera bertujuan :

1. Untuk membela rakyat Indonesiaagar terhindar dari kekejaman Jepang2. Untuk menggembleng semangat rakyat untuk menyambut kemerdekaan.


Akhirnya Jepang menyadari Putera lebih bermanfaat bagi bangsa Indonesia dari pada Jepang. Oleh karena itu, pada tahun 1944 Putera di bubarkan.c. Syuisintai ( Barisan Pelopor )

Setelah PUTERA dibubarkan, maka dipulau jawa dibentuklah Jawa Hokokai yang salah satu bagiannya adalah barisan pelopor / syuisintai. Barisan ini dipimpin oleh Ir. Soekarno sehingga merupakan organisasi pemuda pertama pada masa Jepang yang langsung dipimpin oleh kaum naionalis. Dalam setiap pidatonya Ir. Soekarno maupun tokoh-tokoh kebangsaan selalu menyelipkan kata-kata untuk membangkitkan semangat persatuan dan semangat nasionalis dikalangan para pemuda.2). Mengadakan gerakan bawah tanah

Setelah paratai-partai dibubarkan, para pemimpin mengadakan gerakan bawah tanah ( gerakan yang dilakukan secara rahasia). Dengan diam-diam dan sembunyi-sembunyi para tokoh perjuangan menanamkan semangat persatuan nasional dikalangan rakyat. Pemimpin yang giat melakukan gerakan bawah tanah adalah Sutan Syahrir.3. Mengobarkan Perlawanan Bersenjata

Akibat penderitaan yang tidak tertahankan lagi akhirnya meledaklah perlawanan terhadap Jepang dibeberapa tempat, diantaranya :

a. Perlawanan di Aceh Perlawanan ini berkobar pada tanggal 10 November 1942 di Cot Plieng yang dipimpin Tengku Abdul Jalil.

b. Perlawanan di Singaparna, Jawa BaratPerlawanan ini berkobar di desa Sukamanahdaerah Singaparna pada tanggal 25 Februari 1944 dan dipimpin oleh KH. Zainal Mustafa.

c. Perlawanan di Lohbener, Jawa BaratPerlawanan didaerah ini meletus setalh rakyat tidak tahan melihat kekejaman Jepang. Rakyat diLohbener dalam melawan tentara Jepang dipimpin oleh para Ulama diantaranya H. Madriyas.

d. Perlawanan di KalimantanPerlawanan di daerah ini dipimpin oleh Pang Suma ( seorang pemimpin suku dayak ). Untuk menghadapi perlawanan ini Jepang menyebar mata-mata dan melakukan penangkapan dan pembunuhan besar-besaran.

e. Perlawanan PETA di BlitarPrajurit-prajurit PETA di Blitar dibawah pimpinan Syodanco Supriyadi melancarkan perlawaan terhadap Jepang pada tanggal 14 Februari 1945. Pada akhirnya perlawan ini dapat dipadamkan oleh Jepang setelah banyak para pemimpin PETA yang menyerah dan tertangkap. Sementara itu sampai sekarang nasib Supriyadi tidak diketahui keberadaannya.Meskipun perlawanan-perlawanan tersebut dapat di patahkan oleh Jepang, tetapi ada

manfaatnya juga. Manfaat itu adalah dapat melemahkan tentara Jepang yang sedang menghadapi gempuran terus-menerus dari pasukan sekutu.

A. LEMBAR KERJA SISWA1. Lengkapilah kolom dibawah ini dengan benar dan jelas !

Badan bentukanJepang Arti Anggotanya

a. Seinendan

b. Keibodan

c. Fujinkai

………………………………...……….………………………………..………..………………………………………………………………………………..….……………………………………………………………………………..……..

……………………………

……………………………..

………………………………


d. Jawa Hokokai ………………………………………………………………………….………..

………………………………

2. Lengkapilah kolom dibawah ini dengan benar !Organisasi Arti Tujuan Tokoh

a. Syuisintai

b. Putera

c Gerakan 3A

……………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………….

……………………….…………………………………………………….…………………………………………………….…………………………..

……………

……………..

………………

B. Pilihlah jawaban yang paling benar !1. Untuk menghadapi serangan Jepang ke Indonesia, Belanda telah mengangkat pimpinan perang,

yaitu ……….a. Ter Poorten c. Karel Doormanb. Van der Plas d. Carda

2. Tempat upacara penyerahan kekuasaan antara pemerintah Belanda dengan bala tentara Jepang ada di ………

a. Subang dekat Bandung c. bandungb. Kalijati dekat Bandung d. Kemayoran dekat Jakarta

3. Dalam serah terima antara pemerintah Belanda dengan bala tentara Jepang, wakil Jepang adalah a. Letjen Kumakisi Haroda c. Yaciiro Nagarab. laksda Maedo d. Jenderal Immamura

4. Jepang berudsaha menanamkan dalam diri para pemuda Indonesia, yaitu ……a. jiwa kebebasan c. jiwa kemerdekaanb. jiwa ksatria d. jiwa kejujuran

5. Organisasi militer yang bertugas membantu tentara Jepang dinamakan …….a. Keibodan c. Petab. Barisan pelopor d. Heiho

6. Gerakan “ bawah tanah “ pada masa pendudukan Jepang , mengandung arti ……a. gerakan membuat perlindungan dibawah tanah untuk menghadapi pasukan sekutub. gerakan membuat parit-parit guna mempertahankan pulau jawa dari serbuan sekutuc. gerakan rahasia menentang Jepang yang dipimpin Sutan Syahrird. gerakan rahasia menentang sekutu yang dipimpin oleh Jepang.

7. Pengaruh pendudukan militer Jepang juga melahirkan sikap kooperasi dalam pergerakan kebangsaan Indonesia. Organisasi kebangsaan itu adalah …………

a. Fujinkai c. Keimubub. Kenpetai d. Putera

8. Berikut ini adalah tokoh-toloh gerakan bawah tanah, kecuali ……………a. Amir Syarifuddin c. Adam Malikb. Sutan Syahrir d. Moh Hatta

9. Putera pada masa Jepang dibentuk dengan tujuan agar …………..a. mau bekerja sama denga Jepang untuk kemakmuran bersamab. mau bekerja sama denga Jepang untuk memenangkan perang melawan sekutuc. mau bekerja sama denga Jepang untuk merintis kemerdekaan bangsa Indonesiad. mau bekerja sama denga Jepang agar rakyat mau meniru adat atau tradisi Jepang

10. Tokah empat serangkai dalam organisasi Putera adalah ……………..a. Ir. Soekarno, Moh Hatta, Ki Hajar Dewantara dan Sutomob. Ir. Soekarno, Moh Hatta, Ki Hajar Dewantara dan Dr. Radjiman Widyodiningratc. Ir. Soekarno, Moh Hatta, Suatan Syahri dan Ki Hajar Dewantara


d. Ir. Soekarno, Moh Hatta, Haji Mas Mansyur dan Ki Hajar Dewantara 11. Organisasi Jawa Hokakai dibentuk dengan tujuan ……………..

a. kebaktian rakyat Jepang kepada kaisar Hirohitob. kebaktian rakyat Jawa terhadap Jepangc. perlawanan rakyat Jawa melawan Jepangd. perlawanan rakyat Jawa melawan sekutu

12. Perlawanan Sukamanah terhadap tentara Jepang dipimpin oleh … a. Abdul Hamid c. KH. Zainal Mustafab. Abdul jalil d. Pang Suma

13. Semasa pendudukan Jepang Indonesia dibagi menjadi … a. 5 wilayah c. 3 wilayahb. 2 wiayah d. 4 wilayah

14. Pekerja paksa pada zaman pendudukan Jepang terkenal dengan sebutan … a. kerja rodi c. bushidob. seikerei d. romusha

15. Organisasi semi militer bentukan Jepang yang tugasnya membantu polisi adalah … a. Keibodan c. Fujinkaib. Seinendan d. Gakutotai

B. Jawablah dengan singkat dan jelas !1. Sebutkan 2 arti penting penyerahan kekuasaan Belanda kepada Jepang bagi Indonesia ! Jawab :

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………..

2. Apa yang dimaksud dengan Romusha dan berikan 2 contoh jenis pekerjaannya ! Jawab :

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

3. Sebutkan 3 cara para pemimpin memperjuangkan terwujudnya negara Indonesia merdeka pada masa pendudukan Jepang !

Jawab :………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Sebutkan 3 semboyan gerakan 3A ! Jawab :

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5. Apa yang dimaksud : a. Seinendan b. Keibondan c. Heiho Jawab :

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………


I. RANGKUMAN MATERI 1. Pengertian : Perang Kemerdekaan iaiah perang untuk

mempertahankar. Proklamasi 17 Agustus 1945 ! Kemerdekaan 1 RI,

2. Dukungan spontan dari berbagai pihak terhadap Proklamasi 17 Agustus 1945.Berita Proklamasi 17 - 8 - 1945 tersebar dan disambut oleh seluruh lapisan masyarakat Indonesia. Dan Rakyat Indonesia jaga telah siap untuk berjuang, dan berkorban demi tetap tegaknya. Kemerdekaan Indonesia yang telah dicapai .Dukungan spontan itu menimbulkan berbagai peristiwa heroik di berbagai daerah antara lain :a. Pernyataan Sri Sultan Hamengku Buwono iX

Pada tanggal 5 September 1945 Sri Sultan Harrrengku Buwono IX, menyatakan sikapnya untuk mendukung Proklamasi kemerdekaan Republik indonesia. Beliau bersama rakyat Yogyakarta menyatakan bahwa Yogyakarta adalah bagian wilayah Negara Republik lndonesia dan bertekad akan mempertahankan tegaknya Proklamasi Kemerdekaan 17 Agustus 1945.

b. Rapat raksasa di lapangan Ikada .Sabagai wujud dari bukti dukungan terhadap Proklamasi 17 - 8 - 1945 rakyat Jakarta mengadakan rapat raksasa di lapangan IKADA Jakarta tanggal 19 September 1945. Rapat yang dihadiri Presiden Soekarno beserta wakil Presiden Drs. Moh. Hatta. Presiden menyampaikan pesan kepada rakyat agar tetap percaya pada pimpinan serta kembaili dengan tertib dan tenang sambil menunggu perintah selanjutnya.

c Insiden Bendera di Surabaya .Tanggal 19 September 1945 terjadi insiden Tunjungan, penyebabnya adalah adanya beberapa orang Belanda yang mengibarkan bendera kebangsaannya (merah, putih, biru) dipuncak “Hotel tersebut dan oleh pemuda Indonesia disobek warna birunya, sehingga tinggal Dwi Warna saja (Merah – Putih).

d. Pertempuran Lima hari di Semarang Pada tanggal 14 – 19 Oktober 1945 terjadi pertempuran sengit antara rakyat dengan tentara Jepang. Penyebabnya adalah tersiarnya kabar bahwa Jepang telah meracuni sumber air minum di daerah Candi Semarang. Karyadi selaku kepala laboratorium Rumah sakit memberanikan diri untuk memerikasa air tersebut. Ketika Dr Karyadi memeriksa air tersebuit, Jepang menembaknya sehingga gugur. Meletuslah perang selama lima hari, antara pemuda Semarang melawan tentara Jepang. Pertempuran itu disebut Pertempuran lima hari Semarang.

e. Berbagai periswita Heroik di Tempai lain.Pada awal setelah Proklamasi terjadi berbagai bentrokan dengan tentara Jepang. Hal ini di sebabkan oleh tugas tentara Jepang untuk melaksanakan perintah Sekutu yaitu mengembalikan kondisi Indonesia seperti sebelum perang, sangat bertentangan dengan tekad rakyat yang mendukung penuh Proklamasi Kerrrerdekaan .1. Di Jakarta BKR bersama para pemuda menyerbu gudang senjata di Cilandak.2. Di Bandung : Para Pemuda dan Pelajar bekas PETA ( Pembela Tanah air)

menyerbu pasukan panser Jepang dan berhasil merebut 9 buah panser dan merampas sejumlah senjata di lapangan andir.

3. Di Bogor : Para pemuda berhasil melucuti senjata Polisi Jepang .


USAHA MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN

4. Di Surabaya : Rakyat bersama BKR merebut kompleks penyimpanan senjata Jepang dan pemancar Radio di Embong Malang.

5. Di Surakarta : Rakyat bertempur dan mengepung markas Kompeitai Jepang dengan gugur nya pemuda Arifin ( namanya diabadikan sebagai nama Jembatan ).

6. Di Aceh : Aksi pemuda melawan Jepang terjadi di Sigli , Langsa dan Lhokeseumawe.7. Di Lampung : Para pemuda dan BKR melucuti tentara Jepang di Teluk Betung,

Kalianda dan Mengga!a .

3. Penyusunan Kelengkapan Pemerintah dan Negara a. Penyusunan Kementrian

Penyusunan ini ditetapkan melalui sidang PPKI (Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia tanggal 19 Agustus 1945). Dalam sidang diputuskan bahwa Presiden dibantu 12 kementrian yang ada, pada kabinet pertama kali di Indonesia yaitu sbb : 1 Menteri dalam Negeri 2 Menteri Luar Negeri 3 Menteri Keuangan 4 Menteri Kehakiman 5 Menteri Keamanan Rakyat 6 Menteri Kemakmuran 7 Menteri Kesehatan 8 Menteri Pengajaran 9 Menteri Penerangan 10 Menteri Sosial 11 Menteri Pekerjaan Umum 12 Menteri Perhubungan (ad. Interim)

::::::::::::

RAA. Wiranata Kusumah Mr. Ahmad SoebarjoMr. AA. Maramis Prof. Dr. Mr. Soepomo Soepriyadi Ir. Soerachmad Cokroadisurjo Dr. Boentaran Martoatmojo. Ki Hajar Dewantara Mr. Ali Sastroamidjoyo Mr. Iwa Kusuma Sumantri Abikusno Cokrosuyono Abukusno Cokrosuyono

Dalam melakasanakan tugasnya kabinet ini menganut sistim Kabinet Presidentil = (Menteri-menterinya bertanggung jawab kepada Presiden). Para anggota kabinet dilantik oleh presiden Soekarno tanggal 2 September 1945. Disamping 12 kementerian, terdapat lagi 4 kementrian Negara yang tidak mengurusi Departemen tertentu yaitu : 1 Menteri Negara 2 Menteri Negara 3 Menteri Negara 4 Menteri Negara

::::

Wachid Hasyim Dr. M. Amir R. Otto Iskandardinata Mr. Rm. Sartono

b. Pembagian Negara atas Propinsi Dalam sidang PPKI tanggal 19 Agustus 1945 juga menetapkan bahwa wilayah RI dibagi menjadi 8 propinsi / Daerah Tingkat 1 antara lain sebagai berikut : 1 Propinsi Sumatera Gubernurnya 2 Propinsi Jawa Barat Gubernurnya 3 Propinsi Jawa Tengah Gubernurnya 4 Propinsi Sunda Kecil Gubernurnya 5 Propinsi Kalimantan Gubernurnya 6 Propinsi Sulawesi Gubernurnya 7 Propinsi Maluku Gubernurnya 8 Propinsi Jawa Timur Gubernurnya

::::::::

Teuku Muhammad Hassan Sutardjo Kartohadikusumo R.P. Suroso Mr. I Gusti Ketut Pujo Ir. P. Mohammad Noor Dr. G.S.S.J. Ratulangi Mr. J. Latuharhary R.M. Suryo

c. Pembentukan KNI (Komite Nasional Indonesia). Komite Nasional Indonesia dibentuk dan disyahkan pada sidang kedua PPKI tanggal 19 Agustus 1945 juga. Fungsi badan tersebut sebagai DPR (Dewan Perwakilan Rakyat). Ditingkat pusat disebut KNIP (Komite Nasional Indonesia Pusat) yang dibentuk pada sidang ke 3 Tanggal 22 Agustus 1945.

d. Pembentukan BKR / TKR / TNI.


Sidang PPKI yang ke tiga tanggal 22 Agutus 1945 selain membentuk Komite Nasional Daerah juga membentuk Badan Keamanan yang disebut BKR terdiri dari : Bekas Anggota PETA, HEIHO, Laskar Pemuda, Polisi dan laskar-laskar lainnya. Pada tanggal 5 Oktober 1945 BKR dirubah menjadi TKR (Tentara Keamanan Rakyat) ketika Sudirman sebagai Paglima Besar tanggal 23 Januari 1946 nama TKR diubah menjadi TRI (Tentara Republik Indonesia). Kemudian tanggal 3 Juli 1947 pemerintah mengesahkan berdirinya TNI (Tentara Nasional Indonesia) sebagai satu-satunya wadah bagi perjuangan bersenjata. Dua tokoh yang berjasa adalah Jendral Sudirman dan Jendral Urip Sumoharjo.

4. Perjuangan Bangsa Indonesia menghadapi Sekutu dan NICA Pada tanggal 29 September 1945 tentara Sekutu mendarat di Surabaya dengan keamanan khusus yang diberi nama AFNEI (Allied Forces Netherland East Indies) dibawah pimpinan Jendral Sir Philip Cristison. Tugas Tentara Sekutu di Indonesia antara lain : 1. Melucuti tentara Jepang di Indonesia kemudian ditawan Jepang 2. Mengurus pembebasan pasukan Sekutu yang ditawan Jepang 3. Mewujudkan ketertiban umum di Indonesia. Jika dilihat tugas tersebut diatas maka tidak menimbulkan penderitaan bagi bangsa Indonesia, tetapi kedatangan sekutu yang dibonceng NICA, menunjukkan bahwa Sekutu akan mengembalikan Indonesia kepada Belanda atau akan memulihkan kekuasaan Hindia Belanda di Indonesia Peristiwa Heroik antara lain : a. Peristiwa Heroik di Surabaya

Pertempuran arek-arek Surabaya yang terjadi dijembatan Merah menyebabkan tewasnya Brigadir Jerdral Mallaby.Hal ini menyebabkan lnggris marah dan mengeluarkan Ultimatum Yang isinya ; " Bahwa semua pimpinan bangsa Indonesia harus menyerahkan senjata dengan membawa bendera putih degan mengangkat tangan sebagai tanda menyerah ditempat - tempat yang ditentukan sampai batas / waktu yang ditentukan yaitu pukui 06.00 tanggal 10 Nopember 1945.Ultimatum itu tidak diindahkan maka meletuslah perang dahsyat antara arek - arek Surabaya yang dipimpin Bung Tomo. Sungkona, dan Gubernur Suryo, berusaha mempertahankan Kemerdekaan hingga tetes darah terakhir.Maka jatuhlah korban yang sangat besar dan pihak bangsa Indonesia (arek - arek Surabaya ) Sampai sekarang tiap tanggal 10 Nopember kita peringati sebagai hari Pahlawan .

b. Peristiwa Bandung Lautan Api .Pasukan Sekutu memasuki Bandung, pada bulan Oktober dengan tugas melucuti tentara Jepang dan mengambil alih tawanan Jepang, Sekutu juga menuntut kepada pihak Indonesia untuk menyerahkan semua senjata yang telah berhasil dirampas dari tangan Jepang. Tuntutan Sekutu tersebut tidak dihiraukan oleh rakyat Bandung, maka meletuslah pertempuran sengit antara rakyat Bandung dengan Sekutu ( lnggris ) pada tanggal 23 Maret 1946. Datanglah instruksi dari Jakarta agar kota Bandung dikosongkan.Namun sebelum dikosongkan ( ditinggalkan ) lebih dahulu kota Bandung bagian selatan dibumi hanguskan dengan maksud agar tidak ada pos penting yang dimanfaatkan oleh pihak Sekutu Peristiwa itu disebut " Bandung Lautan Api "

c. Pertempuran Medan AreaPasukan sekutu tiba di Medan pada tanggal 9 Oktober 1945 dengan diboncengi NICA. Kedatangan Sekutu yang diboncengi oleh NICA ini, diprotes oleh rakyat Medan suasana makin genting dan memanas, maka tanggal 13 Oktober 1945 pecah pertempuran antara rakyat Medan dengan Sekutu yang disebut peristiwa pertempuran Medan Area.Tanggal 18 Oktober 1945 Sekutu mengeluarkan maklumat yang menuntut rakyat Medan dan BKR menyerahkan sejata. Maklumat itupun diindahkan maka tanggal 10 Oktober 1945 tentara Sekutu melancarkan serangan besar-besaran dikota Medan.

d. Peristiwa Merah Putih di Manado


Para pemuda Manado yang tergantung dalam pasukan KNIL bersama rakyat berhasil mengambil alih kota Manado, Tomohon dan Minahasa dari tangan Sekutu, pada tanggal 14 Desember 1945. Dikota yang telah mereka rebut, itulah dikibarkan bendera Merah putih. Tokoh-tokoh Manado antara lain : Letkol Taulu, Residen Lapian dan Narni Wartobune

e. Pertempuran AmbarawaPada tanggal 15 Desember 1945 Meletuslah perang di Ambarawa yaituyang dikenal " Palagan Ambarawa " yaitu antara Divisi V banyumas yang dipimpin oleh Kolonel Sudirman dengan pasukan Sekutu ( Inggris ) dengan taktik Infanteri dan taktik Gerilya lnggris berhasil dipukul mundur ke Semarang. Kemenangan ini dikenang dan dijadikan hari Infanteri yang selalu diperingati oieh TNl AD setiap tangal 15 Desember .

f. Pertempuran - pertempuran lain:1. Pertempuran disekitar Jakarta yang mengakibatkan dipindahkannya lbukota RI ke

Yagyakarta tanggal 14 Januari 1946.2. Perlawanan rakyat Sulawesi Selatan tanggal 11 Desemeber 1946

Pada tanggal 11 Desember 1946 meletus pertempuran antara rakyat Sulawesi Selatan melawan pasukan Belanda pimpinan Kapten Westerling, pasukan Westerling mengadakan pembunuhan massal kurang lebih 40.000 rakyat Sulawesi Selatan termasuk Robert Wolter Monginsidi dan Nona Emmy Saelan .

3. Pertempuran Margarana di Bali.Pada tanggal 2 dan 3 Maret 1946 Belanda mendaratkan pasukannya di Bali. Belanda membujuk I Gusti Ngurah Rai untuk bekerja sama membantu negara Indonesia Timur. Tawaran tersebut ditolak oleh I Gusti Ngurah Rai bahkan melakukan penyerangan pos Belanda di Tabanan dan berhasil memenangkan pertempuran tanggal 18 Nopember 1946. Kekuatan Belanda yang ada di Bali dan Lombok digabungkan. untuk menggempur pasukan I Gusti Ngurah Rai . Untuk menghadapi jumlah pasukan yang besar itu. I Gusti Ngurah Rai menyerukan perang “Puputan” artinya mengadakan perlawanan hingga tetes darah penghabisan. I Gusti Ngurah Rai beserta pasukannya gugur sebagai kusuma bangsa pada tanggal 18 Nopember 1946. Selain pertempuran diatas, saat itu pula muncul pertempuran - pertempuran secara sporadis di berbagai daerah diseluruh wilayah RI .

5. Perjuangan Bangsa Indonesia melalui jalur Diplomasi .a. Perjuangan menarik dukungan internasionai melaluiPBB.

1 Tanggal 1 Agustus 1347 Dewan Keamanan PBB menyerukan Gencatan Senjata ( Cease Fire ) antara Indonesia - Belanda .

2 Untuk menyelesaikan konflik Indonesia - Belanda akan dibentuk KTN ( Komisi Tiga Negara ) Belgia, Australia dan USA,

3 USA ( Amerika Serikat ) mengancam akan menghentikan bantuan Ekonomi kepada Belanda, apabila Belanda tidak menghentikan Praktik Imperalisme di Indonesia

4 PBB mengecam keras Belanda atas perilakunya di Indonesia .5 Negara - negara dikawasan Timur Tengah, Asia dan Australia mengecam dan mengutuk

perbuatan Belanda di Indonesai.b Persetujuan Linggarjati .

Setelah diadakan gencatan senjata, dengan mediator Sekutu diadakan perundingan di Linggarjati muiai 15 Nopember 1946 hingga 25 Maret 1947, persetujuan tersebut baru ditanda tangani oleh kedua belah pihak di Istana Rijswijk ( Istana Merdeka ) isi persetujuan Linggarjati ialah sebagai berikut :1. Belanda mengakui secara De Facto negara RI atas Sumatra, ,Jawa dan Madura .2. RI dan Belanda akan bersama membentuk Negara Indonesia Serikat dan RI sebagai salah

satu negara bagian dalam negara Indonesia Serikat .3. Negara Indonesia Serikat dan Belanda akan bersatu menjadi Uni Indonesia – Belanda

dengan Ratu Belanda sebagai Kepala Uni. c. Agresi Militer Belanda I (1947)


Pada tanggal 21 Juli 1947 Belanda melancarkan Agresi militer dan mengingkari persetujuan linggarjati dilakukan hingga 4 Agustus 1947. Untuk menghadapi Agresi Militer Belanda tersebut, TNI menggunakan taktik perang gerilya dan dipadu dengan sistim “Lingkaran pertahanan atau Wehrkreise”

d. Perundingan Renville 17 Januari 1948 Perundingan ini berlangsung diatas geladak Kapal Angkut milik Amerika Serikat, yang sedang berlabuh di teluk Jakarta. Dewan Keamanan PBB membentuk KTN (Komisi Tiga Negara) sebagai mediatornya yaitu : Belgia, Austria dan Amerika Serikat Keputusan-keputusan perundingan Renville yang ditanda tangani tanggal 17 Januari 1948 adalah sebagai berikut : 1. Akan dibentuk RIS (Republik Indonesia Serikat) 2. Belanda akan tetap berkuasa sampai penyerahan kedaulatan kepada RIS 3. Kedudukan RIS sejajar dengan Belanda 4. RI merupakan bagian dari RIS 5. Pasukan RI ditarik dari daerah pendudukan yang berhasil direbut dari tangan Belanda6. RI harus mengakui daerah yang berhasil diduduki Belanda sejak Agresi Militer pertama

Belanda. Dengan adanya perundingan Renvile, maka wilayah Republik Indonesia menjadi makin sempit. Oleh sebab itu rakyat sangat kecewa, hingga jatuhlah Kabinet Amir Syaifuddin .Kabinet Amir diganti oieh kabinet Hatta ( Drs. Moh. Fiatta ). Drs. Moh hatta menuntut agar diadakan perundingan lagi. Memang perundingan terlaksanan lagi yaitu “ Perundingan Kaliurang " tanggal 18 September 1948, namun tidak membawa hasil. Karena kecewa Mr. Amir Syarifuddin yang berfaham komunis mendalangi pemberontakan Madiun pada tanggal 18 September 1945.

e. Agresi Militer Belanda II ( 1948 ).Pada tanggal 19 Desember 1948, Belanda melancarkan Serangan ke Ibukota RI di Yogyakarta. Serangan inilah yang disebut Agresi Militer Belanda II, yang berhasii menguasai kota Yogyakarta serta menahan Presiden dan Wakil Presiden dan sejumlah menteri .Serangan Belanda dimulai pagi - pagi buta (jam 06.00 ) dengan menerjunkan pasukan payung di lapangan terbang Maguwa Yogyakarta. Sebelum ditangkap, Presiden Soekarno sempat mengirim Radigma kepada Menteri Kemakmuran Mr. Safrudin Prawira Negara, untuk segera membentuk pemerintahan darurat sementara di Bukit Tinggi. Apabila Mr Safrudin Prawira Negara gagal melaksanakan mandat ini maka diperintahkan kepada Mr. AA. Maramis, L.N. Palar dan Dr. Sudarsono yang sedang berada di India untuk membentuk pemerintahan darurat di India.

f. Serangan Umum 1 Maret 1949Untuk menghadapi Agresi Militer Belanda II, TNI mendapat dukungan dari Tentara Pelajar (TP). TRIP (Tentara Republik Indonesia Pelajar) dan TGP (Tentara Genie Pelajar). Pasukan yang bergabung dalam Brigade 17 TNI yang dipimpin Kolonel Soeharto (sekarang mantan Presiden RI) melancarkan serangan pada pukul 06.00 (pagi Buta) pada tanggal 1 Maret 1949. Peristiwa itu disebut Serangan Umum 1 Maret 1949, serangan tersebut membawa dampak yang besar bagi bangsa Indonesia.

g. Perundingan Roem – Royen (17 April – 7 Mei 1949) Agresi Militer Belanda II, mendapat kecaman dari dunia internasional, bahkan PBB turun tangan mengganti KTN dengan UNCI (United Commison For Indonesia) untuk mengakhiri Sengketa Indonesia – Belanda. Pada Tanggal 7 April – 7 Mei 1949, terselenggara perundingan yang disebut perundingan Roem-Royen, karena delegasi Indonesia diwakili oleh Mr. Moh. Roem dan delegasi Belanda oleh Van Royen. Isi perundingan Roem Royen yang ditanda tangani tanggal 7 Mei 1949 adalah sebagai berikut 1. Baku tembak antara Indonesia – Belanda dihentikan (Gencatan Senjata) 2. Dalam waktu dekat pemerintah RI dikembalikan ke Yogya. 3. Belanda mengakui RI sebagai bagian dari RIS 4. Akan diadakan KMB di Hen Haag Belanda. Pada tanggal 13 Juli 1949 Syafrudin Prawira Negara mengembalikan mandat kepada Presiden Soekarno di Yogyakarta. Demikian pula tanggal 10 Juli 1949 Jendral Sudirman pasukannya tiba di Yogyakarta setelah sekian lama bergerilya. Tanggal 29 Januari 1950 Jendral Sudirman (Panglima Sudirman) wafat dan dimakamkan di TMP Semaki Yogyakarta.


h. Konferensi Antar Indonesia (19-22 Juli 1949) Untuk persiapan menghadapi Konferensi diikuti oleh Republik Indonesia dan BFO (Bijeenkomsr Voor Federal Overleg) yaitu negara boneka buantan Belanda. Konferensi itu diselenggarakan di Yogyakarta tanggal 19-22 Juli 1949. Keputusan yang terpenting yang disepakati BFO adalah bahwa BFO mendukung tuntutan RI atas pengakuan kedaulatan dengan tanpa syarat dari pihak Belanda.

i. Konferensi Meja Bundar (KBM) Sebagai tindak lanjut perundingan Roem-Royen, maka diselenggarakan KMB (Konferensi Meja Bundar) pada tanggal 23 Agustus – 2 Nopember 1949 di Den Haag (Negeri Belanda). Delegasi Indonesia, dipimpin oleh Drs. Moh Hatta dengan anggota sebagai berikut : 1. Mr. Moh. Roem 2. Prof. Dr. Mr. Soepomo 3. Dr. J. Leimena. 4. Mr. Ali Satro Amijoyo 5. Mr. Abdul Karim Pringgodigdo 6. Kol. TB Simatupang 7. Mr. Sumadi Delegasi BFO dipimpin oleh Sultan Hamis II dari Pontianak. Delegasi Belanda dipimpin oleh Vr. Van Maarsven. Selain delegasi-delegasi tersebut, Dewan Keamanan PBB juga melakukan pengawasan demi kelancaran konferensi melalui UNCI (United Nation Commision For Indonesia). Hasil keputusan KMB (Konferensi Meja Bundar) adalah sebagai berikut : 1. Belanda akan mengakui kedaulatan Indonesia selambat-lambatnya akhir

Desember 1949. 2. Akan dibentuk Uni Indonesia – Belanda 3. Indonesia berubah menjadi RIS (Republik Indonesia Serikat) 4. Irian Barat akan diserahkan kembali kepada Indonesia satu tahun setelah

pengakuan kedaulatan. j. Pengakuan Kedaulatan (27 Desember 1949)

Sebagai tindak lanjut KMB maka dibentuk PPN (Panitia Pemilihan Nasional) untuk memilih Presiden dan Wakil Presiden negara RIS (Republik Indonesia Serikat). Pada tanggal 15 – 16 Desember, PPN bersidang dan keputusannya adalah memilih Ir Soekarno sebagai Presiden RIS dan Drs. Moh Hatta sebagai Wakil Presiden. Pelantikan Presiden dan Wakil Presiden RIS berlangsung tanggal 17 Desember 1949 di bangsal Sitihinggil Keraton Yogyakarta. Selain sebagai wakil Presiden RIS, Drs. Moh Hatta dipilih sebagai Perdana Menteri 20 Desember 1949. Setelah persiapan selesai, maka tanggal 27 Desember 1949 berlangsung pengakuan kekuasaan atau pengakuan kedaulatan, upacara pengakuan kedaulatan berlangsung pada tempat : 1. Di Negeri Belanda

Ratu Yuliana, PM Dr. Williem Drees dan Menteri Seberang lautan Mr. A.M.J.A. Sassen, menyampaikan pengakuan kedaulatan kepada Drs. Moh Hatta sebagai ketua Delegasi.

2. Di Indonesia (Jakarta). Wakil Belanda A.J.H. Lovink menyerahkan pengakuan kedaulatan kepada RIS yang diwakili Sri Sultan Hamengkubuwono IX. Di Yogyakarta kedaulatan RI kepada RIS dilakukan oleh pejabat Presiden Mr Assad kepada Menteri Penerangan RIS A. Monohutu.

II. LEMBAR TUGAS SISWA Tugas 1Berikanlah penjelasan tentang kedatangan Sekutu di Indonesia setelah bangsa Indonesia menyatakan kemerdekaan pada kolom di bawah ini !

No. Kedatangan Sekutu di Indonesia Penjelasan1. Pasukan Sekutu diwakili negara2. Nama komando pasukan Sekutu3. Di bawah pimpinan4. Mendarat di Indonesia pada tanggal


5. Tugas Sekutu di Indonesia, a.diantaranya b.

c.d.

6. Pernyataan Christison tanggal 1Oktober 1945 terhadap negara RI

7. Sikap bangsa Indonesia terhadapSekutu awalnya

8. Pasukan Sekutu ternyata diboncengioleh

9. Tujuan Belanda/NICA memboncengSekutu

10. Sikap bangsa Indonesiaberhubungan nomor 9.

Tugas 2

Berikanlah penjelasan tentang perlawanan bangsa Indonesia di beberapa daerah dalam usaha mempertahankan kemerdekaan terhadap sekutu dan NICA pada kolom di bawah !

No. Tempat Perlawanan Penjelasan 1.

2.

3.

4.

5.

Di Manado a. terkenal dengan nama b. tanggal peristiwa c. pemimpinnya Di Surabaya a. terkenal dengan nama b. tanggal peristiwa c. pemimpinnya Di Bandung a. terkenal dengan nama b. tanggal peristiwa c. pemimpinnya Di Medan a. terkenal dengan nama b. tanggal peristiwa c. pemimpinnya Di Ambarawa (Jawa Tengah) a. terkenal dengan nama b. tanggal peristiwa c. pemimpinnya

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

Berilah penjelasan dari perundingan-perundingan yang dilakukan oleh pemerintah RI pada kolom di bawah !

No. Perundingan Hasil Isi Perundingan1. Linggarjati 1. a.

Tempat b.


Tanggal c. 2. Renville 2. a.

Tempat b. Tanggal c.

d. e.

3. Roem-Royen 3. a. Tempat b.Tanggal c.

d.e.

4. Inter Indonesia 4. a. Tempat b.Tanggal c.

5. KMB 5. a. Tempat b.Tanggal c.

d. e.

Tugas 4Berilah penjelasan tentang beberapa peristiwa pada kolom dibawah ini !

No. Peristiwa Penjelasan 1. Agresi Militer I

a. pelaku / aggresor b. ditujukan c. tujuan agresi Agresi Militer IIa. pelaku/aggressor b. ditujukan c. tanggal peristiwa d. tujuan agresi Serangan Umum Yogyakarta a. pelaku/aggresor b. ditujukan c. tujuan agresi

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

Tugas 5 Berilah tanda arsir peta wilayah Indonesia menurut hasil Perundingan Linggarjati (25 Maret 1947)


III. ULANGAN HARIAN A. Pilihlah satu jawaban yang paling benar dengan memberi tanda silang (X) pada huruf

a, b, c, atau d ! 1. Peristiwa di Manado pada tanggal 14 Februari 1946 terkenal

dengan nama peristiwa … a. Merah Putih c. Bendera b. Kelabu d. Manado Death

2. Untuk memperingati Pertempuran di Ambarawa maka tiap tanggal 15 Desember diperingati sebagai hari … a. Bayangkara c. ABRI b. Brigade Mobile d. Infantri

3.

Perhatikan peta di atas perlawanan terhadap SEKUTU/NICA pada daerah 3 dan 6 dikenal dengan nama … a. Palangan Ambawara dan peristiwa Merah Putih b. Palangan Ambarawa dan peristiwa Medan Area c. Palangan Ambarawa dan Margarana d. Medan Area dan peristiwa Merah putih

4. Perhatikan pada peta diatas (nomor 3). Pertempuran para pemuda terhadap Sekutu dan NICA (10 Nopember) yang kemudian diperingati sebagai hari Pahlawan terdapat pada daerah sebagai Pahlawan terdapat pada daerah yang ditunjukkan angka … a. 1 c. 3b. 2 d. 4

5. Konferensi Antar Indonesia diselenggarakan oleh … a. Indonesia-Belanda b. Indonesia-BFOc. Belanda-negara bagian RI d. Belanda-BFO

6. Pada tanggal 14 April – 17 Mei 1949, Belanda dan Indonesia mengadakan perundingan Roem-Royen di … a. Yogyakarta c. Jakarta b. Surakarta d. Den Haag

7. Agrei Militer Belanda I merupakan pelanggaran terhadap … a. Perjanjian Linggarjati b. Perundingan Roem-Royen c. Perundingan Renville


d. Konferensi Meja Bundar 8. Ibukota RI ketika terjadi Agresi Militer Belanda II adalah …

a. Yogykarta c. Surakarta b. Jakarta d. Bukit Tinggi

9. Tujuan PBB membentuk Komisi Tiga Negara adalah untuk a. membantu tugas-tugas pasukan Sekutu di Indonesia b. membantu Indonesia memperoleh pengakuan kedaulatan

c. membantu menyelesaikan sengketa Indonesia Belanda d. membantu Indonesia melawan penjajah

10. Wakil UNCI yang mewakili dalam pengawasan jalannya KMB adalah … a. Mr. Van Maarseven b. Poul Van Zelaand c. AJH. Lovink d. Critshley

11. Bangsa Indonesia menggunakan konstitusi RIS sejak tanggal … a. 27 Desember 1948 b. 18 Desember 1949 c. 27 Desember 1949 d. 17 Agustus 1950

12. Pada tanggal 23 Agustus – 2 Nopember 1949 dilangsungkan Konferensi Meja Bundar di … a. Amsterdam c. Rotterdam b. Den Haag d. Eindhoven

13. Bentuk negara Indonesia sejak tanggal 27 Desember 1949 adalah … a. Serikat c. Kesatuan b. Liberal d. Uni/gabungan

14. Agresi Militer Belanda I dilancarkan Belanda pada tanggal … a. 25 Maret 1947 b. 21 Juli 1947c. 19 Desember 1948 d. 29 Desember 1948

15. Pemimpin delegasi Indonesia dalam perjanjian Renville adalah … a. Sutan Syahrir b. Amir Syarifudin c. Mohammad Hatta d. Sri Sultan HB IX

16. Salah satu hasil keputusan dalam perundingan Linggarjati adalah … a. Ibukota RI dikembalikan ke Yogyakarta b. Belanda mengakui kedaulatan RI meliputi Jawa,

Madura, Sumatera c. Indonesia bersedia menghentikan perang gerilya d. Dibebaskan para pemimpin negara oleh Belanda


17. Perhatikan peta di bawah, pertempuran melawan sekutu/Belanda yang dipimpin Wolter Mongisidi terjadi di daerah yang ditunjuk dengan angka ….

a. I c. IIIb. II d. IV

18. Perjuangan para pemuda melawan Sekutu dan NICA yang dikenal dengan nama pertempuran Margarana terdapat di daerah …

a. Medan c. Menado b. Bali d. Sulawsi Selatan

19. Perhatikan peta di bawah, kota Linggarjati tempat perundingan Belanda dengan RI ditunjukkan dengan angka …

a. 1 c. 3b. 2 d. 4

20. Data : 1. Sumatra 2. Bali 3. Jawa 4. Kalimantan 5. Madura 6. Sulawesi

Berdasarkan data di atas, wilayah negara RI sesuai hasil perundingan Linggarjati adalah … a. 1,2,3 c. 1,4,5b. 1,3,5 d. 2,3,6

21. Data : 1. Australia 2. Perancis 3. Swedia 4. Belgia 5. Amerika Serikat 6. Inggris

Berdasarkan data ditas, negara-negara yang tergabung dalam Komisi Tiga Negara (KTN) adalah … a. 1,2,3 c. 1,4,5b. 1,3,5 d. 2,5,6


22. Belanda mengkoordinasikan negara-negara boneka ke dalam BFO yang diketuai oleh … a. Sultan Mahmud b. Sultan Alaudin c. Sultan hamid II d. Sultan Abdullah

23. Serangan Umum 1 Maret 1949, merupakan bagian dari strategi TNI yang tertuang dalam surat perintah siasat nomor … a. 1 Tahun 1949 b. 2 Tahun 1949c. 3 Tahun 1949 d. 4 Tahun 1949

24. Garis yang menghubungkan dua wilayah terdepan yang diduduki Belanda sebagai hasil Agresinya disebut … a. garis pembatas b. garis penghubung c. garis demarkasi d. garis Van Mook

25. Tujuan Belanda membentuk negara-negara boneka adalah untuk … a. membentuk Uni Indonesia-Belanda b. Memecah belah bangsa Indonesia c. memudahkan pembagian wilayah Indonesia dengan

Belanda d. menahan serangan rakyat Indonesia yang pro RI

26. Berikut yang Bukan merupakan hasil keputusan dalam perundingan Roem Royen, adalah … a. RI bersedia menghentikan perang gerilya b. Belanda menyetujui kembalinya pemerintah RI ke

Yogyakarta c. Belanda akan menyelenggarakan Konferensi antara

Indonesia d. Belanda menghentikan gerakan militernya

27. Negara yang dipilih untuk mewakili Indonesia sebagai anggota Komisi Tiga Negara adalah … a. Australia c. Belgia b. India d. Amerika

28. Ketika negara RIS berdiri maka status negara RI adalah … a. tetap berdiri di samping RIS b. statusnya tidak jelas c. dinyatakan bubar d. sebagai negara bagian RIS

29. Untuk mengadakan persiapan guna mengikuti KMB di Den Haag


a. Konferensi Inter Indonesia b. Konferensi Malino c. Konferensi Antar Daerah d. Perundingan Antar Daerah

30. Pada tanggal 4 Januari 1946 ibukota RI dipindahkan ke Yogyakarta hal ini disebabkan … a. Kota Yogyakarta letaknya lebih strategis b. Pasukan TNI memusatkan kekuatannya di Yogyakarta c. Sekutu dan Belanda berhasil menduduki Jakarta d. Kedudukan Jakarta terancam oleh Sekutu dan Belanda

B. Isilah titik-titik dibawah ini dengan singkat dan tepat ! 1. Tentara Sekutu dengan satuan khususnya AFNEI pada tanggal 29 September

1945 mendarat di daerah .. 2. Pendaratan tentara sekutu di Indonesia dibawah pimpinan …. 3. Pendaratan tentara sekutu di Indonesia diboncengi oleh NICA dibawah

pimpinan … 4. Pasukan Sekutu mendarat di Surabaya dibawah pimpinan …….. 5. Perjuangan rakyat menghadapi kekuatan asing dilakukan dengan mengangkat

senjata dan melalui … 6. Rakyat Surabaya melawan Sekutu dipimpin oleh … 7. Pertempuran di Medan dikenal dengan nama … 8. Panglima Divis Banyumas yang terjun langsung memimpin pasukan melawan

Sekutu di Ambarawa adalah … 9. Pertempuran di Ambarawa dikenal dengan nama … 10. Pertempuran di Medan dikenal dengan nama …. 11. Dalam perundingan Linggarjati delegasi Indonesia dipimpin oleh … 12. Agresi Militer Belanda mendatangkan reaksi keras dari luar negeri terutama

berasal dari negara … 13. Komisi Tiga Negara berhasil mengadakan perundingan … 14. Perjanjian Renville diselenggarakan mulai tanggal … 15. Dalam perjanjian Renville delegasi Indonesia dipimpin oleh … 16. Delegasi Belanda dalam perundingan Renville dipimpin oleh … 17. Persetujuan Renville menimbulkan reaksi keras dikalangan tokoh Republik

Indonesia sehingga menyebabkan jatuhnya kabinet … 18. Pemerintah Sementara yang berkedudukan di Bukit Tingga disebut … 19. Kedudukan Amir Syarifuddin dalam pemerintah pada waktu berlangsung

Perundingan Renville adalah sebagai berikut … 20. Dalam Konferensi Inter Indonesia disepakati Negara yang dibentuk diberi

nama … 21. Negara RIS ternyata tidak disenangi rakyat, karena tidak sesuai dengan jiwa … 22. Pada tanggal 5 April 1950, RIS tinggal tiga negara yaitu … 23. Perundingan-perundingan yang dilakukan oleh Bangsa Indonesia adalah salah

satu perjuangan lewat jalur … 24. Yang dipilih Indonesia sebagai wakil dalam KTN menghadapi Belanda adalah

… 25. Diakuinya garis Van Mook adalah salah satu hasil perundingan …


26. RIS secara resmi dibubarkan pada tanggal … 27. Walaupun ibukota Yogyakarta dapat dikuasai Belanda, namun pemerintah RI

tetap ada karena sebelumnya sudah dipindahkan ke … 28. Dengan adanya Serangan Umum 1 Maret 1949, Belanda dan Indonesia

mengadakan lagi perundingan …. 29. Delegasi Indonesia dalam KMB diketuai oleh … 30. Utusan Indonesia ke Belanda untuk mendatangi dan menandatangani naskah

pengakuan kedaulatan dari Belanda adalah …

IV. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah dengan tepat dan jelas ! 1. Sebutkan empat tujuan tentara Sekutu datang ke Indonesia !

a. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

b. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

c. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

d. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Sebutkan tiga isi perjanjian Linggarjati pada tanggal 25 Maret 1947 ! a. …………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

b. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

c. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. Sebutkan wakil-wakil anggota Komisi Tiga Negara dalam menyelesaikan sengkaeta antara Indonesia dan Belanda ! a. …………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

b. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

c. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Sebutkan (5) isi perundingan Renville pada tanggal 17 Januari 1948 !


a. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

b. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

c. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

d. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

e. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5. Perjanjian Renville menimbulkan kerugian dan akibat yang buruk bagi pemerintah RI. Sebutkan (4) akibat tersebut ! a. …………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

b. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

c. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

d. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

6. Berdasarkan surat perintah Presiden no 1 tahun 1948, TNI dibawah pimpinan Jenderal Sudirman melakukan perang gerilya. Sebutkan 3 ciri-ciri perang gerilya ! a. …………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

b. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

c. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

7. Serangan Umum 1 Maret 1949 TNI berhasil menduduki ibukota Yogyakarta selam 6 jam. Sebutkan (4) hikmah/manfaat penduduk tersebut ! a. …………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………


b. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

c. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

d. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

8. Sebutkan (4) isi Resolusi Dewan Keamanan PBB pada tanggal 28 Januari 1949 ! a. …………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

b. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

c. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

d. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

9. Jelaskan secara singkat pengertian garis Van Mook dan daerah kantong ! a. …………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

b. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

10. Sebutkan tiga isi perjanjian Roem-Royen pada tanggal 7 Mei 1949 ! a. …………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

b. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

c. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

11. Konferensi Inter Indonesia (RI dengan BFO) berlangsung dua tahap. Sebutkan kapan dan dimana berlangsungnya ! a. …………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………


b. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

12. Sebutkan 3 isi perundingan inter Indonesia !a. …………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

b. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

c. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

13. Kapan dan dimana berlangsungnya KMB ? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

14. Sebutkan 4(empat) pimpinan delegasi yang hadir dalam konferensi Meja Bundar (KMB) ! a. …………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

b. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

c. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

d. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

15. Sebutkan (5) isi KMB pada tahun 1949 antara Indonesia dengan Belanda ! a. …………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

b. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

c. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

d. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

e. …………………………………………………………………………………………


…………………………………………………………………………………………

TGL Nilai Paraf

Standar Kompetensi

2. Memahami Usaha Mempertahankan Kemerdekaan

Kompetensi Dasar

2.1. Mendiskripsikan peristiwa-peristiwa politik dan ekonomi Indonesia pasca kedaulatan


PERKEMBANGAN POLITIK DAN EKONOMI INDONESIA PASCA PENGAKUAN KEDAULATAN

A. KEMBALI KE NEGARA KESATUAN SAMPAI PEMILU 1955

1. KEMBALI KE NEGARA KESATUAN RI Negara RIS yang berbentuk federal berdiri sejak Indonesia memperoleh pengakuan kedaulatan dari Belanda tanggal 27 Desember 1949, ternyata tidak mencerminkan cita-cita persatuan dan kesatuan bangsa seperti yang diamanatkan pada proklamasi kemerdekaan 17 Agustus 1945. Rakyat Indonesia sebagian besar menyadari bahwa RIS merupakan warisan kolonial Belanda dan bukan keinginan rakyat Indonesia. Atas dasar kesadaran itu, maka rakyat di negara-nagara bagian berusaha kembali ke negara kesatuan. Mereka menuntut bergabung dengan Negara RI. Pada tanggal 5 April 1950 Negara RIS hanya tinggal tiga Negara bagian, yaitu Negara Bagian RI, Negara Indonesia Timur dan Negara Sumatera Timur. Pada tanggal 19 Mei 1950 berlangsung perundingan antara Pemerintah RIS yang diwakili Moh Hatta dengan pemerintah RI yang diwakili oleh Abdul Halim. Perundingan tesebut menghasilkan piagam persetujuan yang isinya :a. RIS dan RI sepakat untuk mmbentuk Negara Kesatuan berdasarkan Proklamasi Kemerdekaan 17 Agustus 1945.b. RIS dan RI membentuk panitia bersama yang bertugas menyusun UUD. UUD yang disusun tersebut diketuai oleh Prof. Dr. Mr. Soepomo (Menteri Kehakiman RIS) dan Abdul Halim ( wakil Perdan Menteri RI). Pada tanggal 21 Juli 1950, naskah rancangan UUD terbentuk, dan disahkan pada tanggal 14 Agustus 1950 oleh Parlemen RI dan Senat RIS. Rancangan UUD NKRI tersebut kemudian terkenal dengan sebutan UUD Sementara Tahun 1950 (UUDS 1950 ). Pada tanggal 15 Agustus 1950 Presiden RI, Ir. Soekarno membacakan piagam terbentuknya Negara Kesatuan RI. Pada saat itu juga pejabat Presiden sementara RI, Mr. Asaat menyerahkan kembali mandatnya kepada Presiden Soekarno. Selanjutnya secara resmi pada tanggal 17 Agustus 1950 RIS dibubarkan, dan lahirlah Negara Kesatuan Republik IIdonesia (NKRI). RIS hanya berumur 8 bulan.

2. KEHIDUPAN POLITIK DAN PEMERINTAHAN PASCA KEDAULATAN Sejak kembalinya ke Negara Kesatuan Republik Indonesia pada tanggal 17 Agustus 1950, Indonesia menganut sistem Demokrasi Liberal, dimana kedaulatan rakyat disalurkan melalui partai-partai politik. Pada waktu itu ada empat partai besar yang sangat berpengaruh dalam pemerintahan, yaitu PNI, Masyumi, NU, dan PKI. Dalam masa Demokrasi Liberal Indonesia menganut sistem Kabinet Parlementer, artinya kabinet dipimin oleh seorang Perdana Menteri. Perdana Menteri dan para Menteri bertanggung jawab kepada Parlemen (DPR). Jatuh banguanya pemerintah atau kabinet sangat tergantung kepada DPR. Bila mayoritas dalam parlemen tidak mempercayai atau mendukung kabinet, maka kabinet harus mengembalikan mandate kepada presiden dan perlu dibentuk kabinet baru. Para menteri mewakili partainya. Partai yang wakilnya duduk dalam pemerintahan disebut partai pemerintah, dan yang tidak duduk dalam pemerintahan disebut partai oposisi. Partai pemerintah banyak mengurus kepentingan partainya, sehingga timbul mosi tidak percaya terhadap Kabinet yang sedang berkuasa. Krisis kabinet dan jatuhnya kabinet sering terjadi. Keadaan seperti ini memberi peluang pada partai oposisi untuk menyatakan ketidakpercayaan terhadap kabinet yang memerintah, sehingga terjadilah jegal-menjegal antar partai politik. Dampak sistem Demokrasi Liberal yang berlangsung di Indonesia selama kurang lebih 9 tahun (1950 -1959) terhadap pemerinthan antara lain:a. Pemerintahan tidak stabil, saling jegal-menjegal antar partai sehingga kabinet jatuh bangun.b. Kabinet tidak dapat bekerja secara maksimal karena usianya pendek.c. Program kabinet tidak berkesinambungan, karena setiap kabinet mementingkan partainya.


Kabinet-kabinet yang pernah memegang pemerintahan pada masa Demokrasi Liberal adalah tersebut di bawah ini.1. Kabinet Natsir ( 6 September 1950 – 27 April 1951) Pimpinan : Perdana Menteri Muhammad Natsir ( dari Partai Masyumi ) Alasan bubar : a. Kegagalan dalam perundingan masalah Irian Barat dengan Belanda

Menimbulkan mosi tidak percaya dalam parlemen b. Pembentukan DPRD ditentang oleh Partai Oposisi, karena dianggap menguntungkan Masyumi

2. Kabinet Sukiman ( 27 April 1951 – 3April 1952 ) Pimpinan : Perdana Menteri Sukiman ( koalisi dari Partai Masyumi dan PNI ) Alasan Bubar : Mosi tidak percaya dari Masyumi dan PNI sendiri, karena politik luar

Negerinya dianggap condong ke Barat, yang bertentangan dengan politik bebas aktif, yaitu ditandatanganinya bantuan, ekonomi, tehnik dan persenjataan dari Amerika Serikat atas dasar MSA (Mutual Scurity Act ) tahun 1951

3. Kabinet Wilopo ( 3 April 1952 -30 Juni 1953 ) Pimpinan : Perdana Menteri Mr. Wilopo ( dari PNI ) Alasan bubar : a. Goncangan peristiwa 17 Oktober 1952 ( demonstrasi rakyat menuntut pembubaran DPR Sementara yang didukung TNI AD )

b. Ketidakmampuan menyelesaikan sengketa tanah di Sumatera Timur (peristiwa Tanjung Morawa ).4. Kabinet Ali - Wongso atau Ali Sastroamijoyo 1 ( 30 Juli 1953 – 12 Agustus 1955 ) Pimpinan : Perdana Menteri Mr. Ali Sastroamijoyo ( koalisi PNI dan NU ) Prestasi : Berhasil melaksanakan KAA di Bandung, dan persiapan pemilu. Alasan bubar : masalah pergantian pimpinan TNI AD ( peristiwa 27 Juni 1955 )5. Kabinet Burhanudin Harahap ( 12 Agustus 1955 – 24 Maret 1956 ) Pimpinan : Perdana Menteri Burhanudin Harahap (dari Masyumi ) Prestasi : Berhasil menyelenggarakan pemilu I tahun 1955 Alasan bubar : 6. Kabinet Ali II ( 24 Maret 1956 – 9 April 1957 ) Pimpinan : Perdana Menteri Mr. Ali Sastroamijoyo (koalisi PNI, NU dan Masyumi ) Alasan Bubar : Munculnya pemberontakan di daerah-daerah, serta ditarik mundurnya

Menteri-menteri dari Masyumi7. Kabinet Juanda atau Kabinet Karya ( 9 April 1957 – 5 Juli 1959 ) Pimpinan : Perdana Menteri ir. Juanda ( dari Non Partai atau ekstra parlementer ) Alasan bubar : Menghadapi spartatisme dari dewan militer seperti Dewan Banteng, Dewan Gajah, Dewan Manguni dll.

3. GANGGUAN KEAMANAN DALAM NEGERI Kembalinya ke Negara Kesatuan juga berdampak pada sebagian tokoh dari Negara bagian ingin tetap mempertahankan sebagai sebuah Negara yang berdiri sendiri dengan cara mengadakan pemberontakan-pemberontakan.. Sehingga hal ini menjadi gangguan dan ancaman keamanan dalam negeri. Adapun pemberontakan-pemberontakan itu antara lain:a. Pemerontakan DI / TII Gerakan DI / TII pertama kali didirikan oleh Sukarmaji Marijan Kartosuwiryo. Tujuannya adalah ingin mendidrikan Negara Islam Indonesia (NII ), yang diproklamasikan tanggal 7 Agustus 1949. Pusat gerakannya di Gunung Geber, Tasik Malaya Jawa Barat. Gerakan ini bernama Darul Islam (DI) dan pasukannya brnama Tentara Islam Indonesia (TII). an DI / TII dilakukan dengan mencoba menghalang-halngi Divisi Siliwangi kemabli ke Jawa Barat. Waktu itu pasukan Siliwangi baru kemabali dari Jateng untuk melakukan perang gerilya, dalam


aksi mIliter Belanda II. Disamping itu gerombolan DI / TII sering melkukan terror kepada rakyat dengan jalan merampok, membakar rumah-rumah penduduk, menyiksa dan membunuh rakyat. Upaya penumpasan gerombolan DI / TII di Jawa barat memakan waktu lama karena 1) medannya di daerah pegunungan, 2) pasukan DI/TII bergerak leluasa di kalangan rakyat, 3) masalah politik yang tidak stabil. Namun pada tahun 1960 pasukan siliwangi bersama rakyat melakukan penumpasan yangdiberi nama “ Operasi Pagar Betis “ dan “ Operasi Baratayudha” yang berhasil menangkap kartosuwiryo beserta keluarganya pada tanggal 4 Juni 1962 di Gunung Geber Majalaya, Jawa Barat. Dan tanggal 16 Agustus ia dijatuhi hukuman mati.

1. DII/TII di Brebes, Tegal dan Pekalongan Pimpinan DI/TII di daerah ini adalah Amir Fatah, yang setelah bergabung dengan

Kartosuwiryo diangkat sebagai Jenderal Mayor Tentara Islam Indonesia. Dalam menumpas gerakan ini diadakan operasi militer Gerakan Bentyeng Negara (GBN).

2. Di Kebumen Gerakan ini dikenal dengan pemberontakan “ Angkatan Umat Islam “ (AUI). Gerakan ini

dipimpin oleh Kyai Moh. Mahfud Abdurrohman yang dikenal sebagai Kyai Sumolangu. Geombolan ini dapat ditumpas dalam waktu 3 bulan, sedangkan sisanya bergabung dengan DI/TII Kartosuwiryo.

3. DII/TII di Sulawesi Selatan Gerakan ini dipimpin oleh Kahar Muzakar. Dia seorang mantan pejuang kemerdekaan,

kemudian menghimpun laskar gerila yang tergabung dalam Komando Gerilya Sulawesi Selatan ( KGSS). Ia menuntut kepada pemerintah agar KGSS dimasukkan dalam tentra APRIS dengan nama Briade Hasanudin, namun tuntutan itu ditolak.

Pemerintah melakukan pendekatan dan memberi pangkat Letnan Kolonel , tetapi saat menjelang dilantik pada tanggal 17 Agustus 1950, ia melarikan diri ke hutan bersama anak buahnya dengan membawa peralatan senjata. Bulan januari 1952 ia menyatakan bahwa daerah Sulawesi Selatan sebagai bagian NII Kartosuwiryo. Selama 14 tahun Kahar mmMuzakar mengadakan kekacauan dan terror, namun dengan operasi militer ia dapat ditembak mati pada bulan Pebruari 1965. Orang kedua yang bernama Gerunga juga dapat ditangkap pada bulan Juli 1965.

4. Di Aceh Gerakan DI/TII di Aceh dipimpin oleh Daud Beureueh. Ia pernah menjabat Gubernur Militer

di Aceh. Gerakan ini diproklamasikan pada tanggal 20 September 1953 yang menyatakan bahwa Aceh merupakan bagian NII Kartosuwiryo. Ia juga mengeluarkan maklumat yang menyatakan bahwa “ Dengan lahirnya proklamasi Negara Islam Indonesia di Aceh, lenyaplah kekuasaan Pancasila di Aceh dan diganti pemerintah dari Negara Islam.

Usaha pemerintah menumpas gerakan itu antara lain: 1) operasi militer yang berhasil merebut kota-kota yang direbut gerombolan DI/TII. 2)musyawarah kerukunan rakyat Aceh. Musyawarah ini diprakarsai oleh Pangdam I Iskandar Muda, Kolonel M.Jasin yang berhasil menyadarkan Daud Beureueh untuk kembali ke tengah-tengah masyarakat Aceh. Akhirnya keamanan di Aceh dapat pulih kembali.

b. Pemberontakan APRA Angkatan Perang Ratu Adil (APRA) pada tanggal 23 Januari 1950 mengadakan

pemberontakan di bandung. Pemimpinnya adalah Kapten Raymond Westerling, yang didalangi oleh Sultan Hamid II.

APRA menuntut agar RIS mengakuinya sebagai Tentara Pasundan, namun tuntutan itu ditolak oleh RIS. Dalam pertempuran di Pacet pada tanggal 24 Januari 1950, pasukan TNI berhasil menumpas gerombolan APRA. Akan tetapi Westerling dapat meloloskan diri ke Jakarta dan berencana akan menangkap para menteri RIS, namun usaha itu dapat digagalkan. Untuk mengatasi pemberontakan APRA, pemerintah mengadakan operasi militer dan berhasil menangkap Sultan Hamid II pada tanggal 4 April 1950. Sedangkan Westerling melarikan diri ke


Singapura dengan menumpang pesawat Catalina milik Angkatan Laut Belanda. Dengan tertangkapnya para gembong tersebut, maka berakhirlah APRA di Indonesia.

c. Pemberontakan Andi Azis Andi Azis adalah bekas tentara KNIL di Makasar. Pada tanggal 5 April 1950 ia melakukan

pemberontakan dengan tujuan ingin memperthankan Negara Indonesia Timur. Adapun latar belakang pembrontakan adalah :1. Menuntut pada pemerintah agar yang menjadi tentara keamanan di Wilayah Indonesia Timur

adalah bekas tentara KNIL( bekas tentara Belanda dari orang-orang Indonesia).2. Mempertahankan berdirinya Negara Indonesdia Timur.3. Menolak kedatangan TNI di Makasar.

Untuk menumpas pemberontakan Andi Azis pemerintah melakukan operasi militer dibawah pimpinan Kolonel Alex Kawilarang. Pada tanggal 8 Agustus 1950 Andi Azis menyerahkan diri dan pada tahun 1953 ia dijatuhi hukuman 15 tahun penjara di pengadilan militer. Dan pada saat itu berakhirlah pemberontakan Andi Azis.

d. Pemberontakan RMS ( Republik Maluku Selatan ) Di Ambon pada tanggal 25 April 1950, diproklamasikan berdirinya RMS ( Republik Maluku

Selatan ). RMS yang terlepas dari NIT dan RIS ini dipimpin oleh Dr. Soumakil, mantan jaksa Agung NIT. Ia juga menjadi dalang pemberontakan Andi Azis. Ketika Pemberontakan Andi Azis ditumpas pemerintah, ia memindahkan kesatuan tentara KNIL dari Makasar ke Ambon. Pasukan inilah yang menjadi kekuatan RMS.

Pemerintah RIS beritikad baik menyelesaikan RMS secara damai dengan mengirim delegasi perdamaian yang dipimpin oleh Dr. J. Leimena.Akan tetapi Soumakil menolaknya. Karena jalan damai ditolaknya, maka tanggal 14 Juli 1950 dilangsungkan gerakan militer dipimpin Kolonel Alex Kawilarang. Pada bulan November 1950 Tentara APRIS ( TNI ) berhasil menguasai Ambon, namun dalam pertempuran merebut benteng Victoria itu Letkol Slamet Riyadi gugur. Namun pada 12 Desember 1963 akhirnya Dr. Soumakil dapat ditangkap dan dijatuhi hukuman mati oleh Mahkamah Militer Luar Biasa di Jakarta

4. PERGOLAKAN DI DAERAH Awal terjadinya pergolakan di daerah merupakan gerakan sparatis yang bertujuan memisahkan

diri dai pemerintah RI yang sah. Adapun latar belakang terjadinya pergolakan di daerah antara lain :a. Anggapan bahwa pembangunan hanya dipusatkan di Pulau jawa.b. Pertentangan politik yang berlarut-larut, antar politik saling menjatuhkan.c. Lahirnya konsepsi presiden Soekarno tahun 1957 tentang pelaksanaan Demokrasi Terpimpin yang

sangat menguntungkan PKI Pergolakan di daerah yang sangat membahayakan keutuhan NKRI adalah pemberontakan PRRI di Sumatera Barat dan Permesta di Sulawesi Utara.

a. Pemberontakan PRRI (Pemerintah Revolusioner Republik Indonesia ) Pada tanggal 15 Pebruari 1958, Ahmad Husein memproklamasikan berdirinya PRRI dengan

Syafrudin Prawiranegara seabagai Perdana Menterinya. Namun sebelum lumnya di dahului adanya pembentukan dewan-dewan di daerah seperti :1. Dewan Banteng di Sunmatera barat dipimpin oleh Letkol Ahmad Husein2. Dewan Gajah di Medan dipimpin oleh Kolonel M. Simbolon3. Dewan Garuda di Palembang dipimpin oleh Letkol Berlian Pemberontakan PRRI muncul sebagai akibat pertentangan antara pemerintah Pusat dengan Daerah. Pertentangan itu mengenai masalah otonomi dan dan perimbangan anggaran di pusat dan daerah. Dalam mengatasi hal itu pemerintah melakukan operasi militer antara lain: operasi tegas, operasi 17 agustus, operasi Saptamarga dan operasi Sadar. Dan Akhirnya pada tanggal 19 Mei 1961, Ahmad Husein menyerahkan diri dan kemudian diikuti oleh tokoh-tokoh PRRI yang lain.

b. Pemberontakan Permesta( Piagam Perjuangan Semesta


Pada tanggal 2 Maret 1957, Letkol Vence Semual memproklamasikan berdirinya Permesta. Pemberontakan ini muncul karena adanya tuntutan agar pemerintah pusat memberi otonomi seluas-luasnya kepada daerah Sulawesi Utara. Tuntutan itu ditolak pemerintah karena mengarah pada gerakan spsratis. Pemebrontakan Permesta di Sulawesi Utara akhirnya dapat dilumpuhkan pada pertengahan tahun 1961, dengan opersi militer gabungan dengan nama operasi merdeka di bawah pimpinan Letkol Rukminto Hendraningrat.

5. PEMILIHAN UMUN I TAHUN 1955a. Pelaksanaan Pemilu 195 Pemilihan Umum merupakan program pemerintah dari setiap kabinet, namun baru dapat terlaksana pada masa Kabinet Burhanudin Harahap yang sebelumnya pada masa kabinet Ali I panitianya sudah terbentuk. Pemilhan umum ini dilaksanakan dalam dua tahap, yaitu : a. Tahap I, tanggala 29 September 1955 memilih anggota Dewan Perwakilan Rakyat (DPR) b. Tahap II, tanggal 15 Desember 1955 memilih anggota Badan Kontituante ( Badan Pembuat

Undang-undang Dasar ) Pemilu 1955 berlangsung secara demokratis. Dalam pemilu 1955 telah keluar empat partai besar pemenang pemilu, yaitu PNI dengan 57 kursi, Masyumi dengan 57 kursi, NU dengan 45 kursi, dan PKI dengan 39 kursi. Kemudian anggota Konstituante berjumlah 542 0rang. Anggota DPR hasil pemilu 1955 dilantik pada tanggal 20 Maret 1956, sedankan pelantikan anggota Badan Konstituante pada tanggal 10 November 1956. Pada semester kedua tahun 1957 diadakan pemilihan anggota Dewan Provinsi. Pada pemilihan daerah, PKI menjadi partai rakyat yang sangat dikenal terutama di desa.desa. Oeh karena itu pada pemilihan daerah PKI mengalami peningkatan yang sangatluar biasa dalam perolehan suara. Hal ini menunjukkan bahwa PKI makin kuat pengaruhnya di masyarakat. Basis PKI adalah jawa. Terkait dengat kenyataan ini, Presiden Sukarno berpendapat bahwa PKI harus diberi peranan dalam pemerintahan. Keadaan yang demikian ini sangat menguntungkan PKI di masa-masa berikutnya. Pemilihan umum telah terlaksana dengan baik , namun tidak berhasil membawa stbilitas politik seperti yang didambakan oleh rakyat.Hal ini ini disebabkan masih adanya perselisihan antar partai yang masih berlanjut seperti sebelumnya. Merka masih mempertahankan partai masing-masing. Akhirnya di Indonesia mengalami krisis yan menghasilkan system politik Demokrasi Terpimpin.

b. Kegagalan Dewan Konstituante dan Dekrit presiden Pemilu tahun 1955 tahap II telah memilih anggota Dewan Konstituante yang bertugas membuat Undang-Undang Dasar ( konstitusi ), karena waktu itu Indonesia belum memiliki Undang-Undang Dasar yang tetap sebab masih enggunakan UUDS Dewan Konstituante mulai bersidang tanggal 10 November 1956 bertempat di Bandung. Sidang pertama dipimpin oleh ir. Wilopo. Namun hingga tahun 1959 sidang Dewan Konstituante tidak mampu menghasilkan UUD baru. Justru dalam siding tersebut terjadi perpecahan antar partai atau golongan. Setiap partai mempejuangkan partainya masing-masing sehingga terjadi perdebatan yang tidak ada habis-habisnya. Hal ini membuat pemerintah tidak stabil. Untuk itu Presiden Sukarno pada tanggal 21 Februari 1957 mengeluarkan Konsepsi Presiden. Adapun isi konsepsi presiden adalah sbb:1. Sistem demokrasi paerlementer model barat tidak sesuai kepribadian Indonesia maka harus

diganti dengan demokrasi terpimpin.2. Untuk melaksanakan demokrasi terpimpin perlu dibentuk cabinet Gotong Royong.

Melihat keadaan yang serba tidak stabil, rakyat merasa tidak puas. Mereka telah lama mendambakan keadaan yang tenteram, aman dan damai. Melihat kenyataan itu maka timbul pendapat untuk kembali ke UUD 1945. Presiden Sukarno sendiri mengamanatkan Dewan Konstituante menetapkan kembali berlakunya UUD 1945. Teapi Dewan Konstituante sendiri tidak berhasil mengambil kesepakatan dalam menaggapi usulan kembali ke UUD 1945. Situasi yang demikian dipandang oleh presiden Sukarno sebagai keadaan yang kritis. Situasi ketatanegaraan Indonesia berada pada tahap yang membahayakan bagi persatuan dan kesatuan


bangsa. Oleh karena itu demi keselamatan bangsa dan negara Presiden Sukarno mengeluarkan Dekrit Presiden pada tanggal 5 juli 1959. Adapun isi Dekrit Presiden adalah:1. Pembubaran Dwan Konstituante2. Berlakunya kembali UUD 19453. Akan dibentuk DPRS dan DPASDengan dikeluarkannnya Dekrit Presiden berarti UUDS tidak berlaku lagi dan bangsa Indonesi kembali menggunakan UUD 1945 sebagai konstitusi Negara. Dekrit Presiden itu mendapat dukungan dari TNI AD dan sebagian besar rakyat Indonesia, sehingga rakyat memiliki harapan besar bangsa ini akan menjadi lebih baik setelah adanya Dekrit Presiden.

KEGIATAN SISWA1. Masa Demokrasi Liberal sering terjadi pergantian kabinet. Isilah kolom di bawah ini !

NO NAMA KABINET LAMA MEMERINTAH ALASAN BUBAR1 Moh. Natsir2 Sukiman3 Wilopo4 Ali Sastroamijoyo I5 Burhanudin Harahap6 Ali sastroamijoyo II7 Juanda

2. Sebelum terjadi pemberontakan PRRI / Permesta, di daerah-daerah berdiri dewan-dewan yang dipelopori para perwira militer. Isilah kolom-kolom berikut ini !

NO NAMA DEWAN PEMIMPIN DAERAH12345

3. Sejak masa RIS hingga masa Demokrasi Liberal sering terjadi pembrontakan maupun pergolakan di daerah yang mengarah pada gerakan Sparatis. Isilah kolom-kolom dibawah ini !

NO NAMA PEMBRONTAKAN PEMIMPIN DAERAH12345

UJI KOMPETENSIA. Pilihan salah satu jawaban yang paling tepat !

1. Negara RIS tidak mampu bertahan lama disebabkan oleh.. a. kekuatan tentara lemah c. tidak direstui presiden Sukarn b. tidak didukung oleh anggaran d. tidak sesuai cita-cita proklamasi 2. Sampai pada bulan Mei 1950 wilayah yang masih menjadi bagian negrara RIS adalah… a. RI dan Sunda Kecil c. RI dan Negara Indonesia Timur b. Negara Indonesia Timur dan jawa Tengah d. RI dan Kalimantan Selatan

3. Gerakan untuk mengubah RIS menjadi Negara Kesatuan RI telah tampak sejak…. a. Desember 1949 c. Februari 1950


b. Januari 1950 d. Maret 19504. Bentuk Negara RIS sesungguhnya tidak sesuai dengan kehendak rakyat. Bentuk negara yang

sesuai kehendak rakyat adalah…..a. tertuang dalam UUD RIS c. tertuang dalam UUDS 1950

b. tertuang dalam isi UUD 1945 d. tertuang dalam pembukaan UUD 1945 5. UUD 1945 digunakan kembali sebagai UUD Negara Kesatuan Republik Indonesia sejak… a. 27 Desember 1949 c. 27 Juli 1950 b. 17 Agustus 1950 d. 5 Juli 1959 6.Masa berlakunya UUDS 1950, Negara RI menganut multi partai. Demokrasinya menganut… a. Demokrasi Pancasila c. Demokrasi Liberal b. Demokrasi Sosialis d. Demokrasi Terpimpin 7. Sistem politik pada masa Demokrasi Liberal telah melahirkan… a. Partai tunggal b. dwi partai b. multi partai d. partai oposisi 8. Pada masa Demokrasi Liberal banyak terjadi kericuhan politik karena.. a. banyak partai politik di Indonesia c. banyak perdebatan antar partai b. partai mengurus kepentingannya sendiri d. menggunakan UUD sementara 9. Menteri -menteri pada masa kabinet parlementer bertanggung jawab kepada… a. DPR c. Presiden b. Perdana Menteri d. MPR10. Pada tanggal 30 Juni 1953 Kabinet Wilopo bubar, disebakan oleh… a. Masalah pengangkatan pimpinan TNI AD c. masalah pemberontakan di daerah b. Peristiwa tanjung morawa d. RI dianggap condong ke Blok Barat 11. Pada bulan April 1950 di Maluku timbul pemberontakan RMS dengan latar belakang…

a. ingin mendirikan negara terlepas dari RIS c. tidak menyetujui berdirinya RIS b. meneruskan pemberontakan Andi Azis yang gagal d. ingin menghancurkan RI yang berdaulat

12. Sebagai Perdanan Menteri dalam Pemerintah Revolusioner RepubIik Indonesia (PRRI) adalah… a. Kolonel Simbolon c. Dr. Leimena b. Syafrudin Prawiranegara d. Moh. Hatta

13. Empat partai besar pemenang pemilu tahun 1955adalah… a. Masyumi, PSII, NU dan PSI c. PNI, NU, Masyumi dan PSII b. NU, Masyumi, PKI dan IPKI d. PNI, Masyumi, NU dan PKI

14. Satu hal yang menyebabkan Presiden mengeluarkan Dekrit adalah…a. situasi kacau c. DPR tidak berfungsib. pertentangan antar partai d. kegagalan konstituante menyusun UUD

15. Isi dekrit Presiden 5 Juli 1959 adalah…a. pembubaran PKI c. kembali ke UUD 1945b. pembubaran konstituante d. pengangkatan menteri baru

B. Isilah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar! 1. Jelaskan proses kembalinya Indonesia ke Negara Kesatuan ! Jawab. ………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………..

2. Sebutkan 2 tujuan Andi Azis melakukan pemberontakan terhadap pemerintah RIS ! Jawab. …………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………..3. Sebutkan 3 Operasi militer yang berhasil menumpas pemberontakan PRRI beserta tokohnya ! Jawab. ………………………………………………………………………………………………….


…………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………..

4. Jelaskan 2 tahap pelaksanaan pemilu I tahun 1955 ! Jawab. ………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………….5. Sebutkan isi Dekrit Presiden 5 Juli 1959 !

jawab. ………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………….

B. PEMBENTUKAN KELEMBAGAAN DAN PERTENTANGAN IDEOLOGIS Setelah Dekrit Presiden semestinya kehidupan berbangsa dan bernegara didasarkan pada UUD 1945 dan pelaksanaan Pancasila. Namun dalam kenyataannya justru melakasanakan Demokrasi Terpimpin, sehingga pelaksanaan berbangsa dan bernegara sangat ditentukan oleh seorang pemimpin, yaitu Presiden Sukarno. Hal itu jelas tidak sesuai dengan perinsip-perinsip demokrasi, yaitu dari, oleh dan untuk rakyat. Untuk memantapkan pelaksanaan Demokrasi Terpimpin pemerintah dilengkapi beberapa kelembagaan yang diperlukan. Presiden Sukarno kemudian membentuk Kabinet Kerja dan menetapkan DPR, MPRS, DPAS dan lain-lain.

1. PEMBENTUKAN KELEMBAGAANa. Pembentukan Kabinet Kerja Sebelum DekritPresiden, Kepala pemerintahan dipegang Perdana Menteri. Namun setelah Dekrit Presiden dan kembali ke UUD 1945 Presiden disamping sebagai kepala Negara jauga sebagai kepala pemerintahan. Pada saat itu presiden membentuk Kabinet Kerja , dan sebagai menteri pertama adalah ir. Juanda. Para menteri dalam Kabinet Kerja tidak lagi terikat oleh partai asalnya. Para menteri tidak bertanggung jawab pada parlemen, tetapi langsung bertanggung jawab pada presiden. Kabinet Kerja dilantik pada tanggal 10 Juli 1959 dan memiliki 3 program yang dikenal dengan TRI Program, yaitu :1. Sandang pangan2. Keamanan3. Perjuangan mengembalikan Irian Barat

b. Penetapan DPR ejak Dekrit Presiden 5 Juli 1959 yang memeberlaukan kembali UUD 1945, maka para anggota

DPR hasil pemilu 1955 bersedia bekerja terus, sehingga presiden mengeluarkan ketetapan pada tanggal 22 Juli 1959 tentang penetapan DPR. Dijelaskan bahwa sementara DPR menurut UUD 1945 belum tersusun, maka DPR yang sudah ada menjalankan tugas hingga DRP baru terbentuk. Pelantikan anggota DPR hasil pemilu 1955 menjadi DPR berdasarkan UUD 1945 itu dilaksanakan pada tanggal 23 Juli 1959.

c. Pembentukan MPRS dan DPAS Sebagai pelaksanaan Dekrit Presiden sebelum terbentuk MPR yang tetap, sesuai dengan UUD

1945 maka dibentuk Majelis Permusyawaratan Rakyat Sementara (MPRS). MPRS dibentuk berdasarkan Penetapan Presiden No.2 Tahun 1959. Anggota MPRS ditunjuk dan diangkat oleh presiden dengan syarat sebagai berikut :

1. Setuju kembali kepada UUD 1945


2. Setia kepada perjuangan RI 3. Setuju dengan manifesto politik

Keanggotaan MPRS terdiri darianggota DPR ditambah utusan-utusan daerah dan wakil-wakil golongan. Ditegaskan bahwa tugas MPRS adalah menetapkan GBHN. Disamping itu juga dibentuk Dewan Pertimbangan Agung Sementara (DPAS). Sebagai ketua adalah Presiden Sukarno dan wakilnya adalah Ruslan Abdul gain. DPAS bertugas menjawab atas pertanyaan presiden dan berhak mengajukan usul kepada pemerintah. DPAS dilantik pada tanggal 15 Agusts 1959. Mencermati proses pembentkan MPRS jelas tidak sesuai dengan UUD 1945, sebab menurut ketentuan UUD 1945 presiden adalah mendataris MPR sehingga presiden tidak memiliki wewenang untuk membentuk MPR. MPR adalah lembaga tetinggi yang terbentuk dari DPR hasil pemilihan umum.

d. Penetapan GBHN Untuk melaksanakan Tri Program Kabinet Kerja diperlukan suatu pedoman yang merupakan

haluan Negara. Akan tetapi saat itu Indonesia belum memiliki haluan Negara atau GBHN sebagai pedoman utuk melaksanaan pembangunan. Oleh karena itu pada saat memperingati hari kemerdekaan RI yang ke 14 pada tanggal 17 Agustus 1959, Presiden Sukarno berpidato berjudul Penemuan Kembali revolusi Kita. Kemudian pidato itu di kenal dengan Manifesto Politik Republik Indonesia (Manipol).

Sebagai inti dari Manipol adalah USDEK (Undang-Undang Dasar 1945, Sosialisme Indonesia, Demokrasi Terpimpin, Ekonomi Terpimpin, Kepribadian Indonesia). Selanjutnya atas usulan DPAS pidato Presiden Sukarno tersebut dijadikan GBHN. Akhirnya Usulan itu disetujui dalam sidang MPRS dan dikukuhkan dalam Ketetapan MPRS No.1/ MPRS/1960. Disamping itu MPRS juga menetapkan bahwa pidato Presiden Sukarno tanggal 17 Agustus 1960 yang berjudul jalannya Revolusu Kita (Jarek) dan pidato Presiden Sukarno tanggal 30 September 1960 di muka Sidang Umum PBB yang berjudul To Built The World A New (membangun Dunia Kembali) menjadi pedoman pelaksanaan Manipol.

e. Pembentukan DPR-GR Pada bulan Juni 1960 saat pemerintah mengajukan APBN untuk tahun 1961, DPR menolak

anggaran yang diajukan oleh pemerintah. Akibat penolakan itu maka presiden membubarkan DPR hasil pemilu 1955. Selanjutnya presiden membentuk DPR baru yang disebut DPR Gotong Royong (DPR-GR). Semua anggota DPR-GR adalah hasil penunjukan presiden sendiri, dan tanpa adanya perimbangan kekuatan partai politik.

Proses pembubaran DPR hasil penmilu 1955 dan penunjukan anggota DPR-GR jelas sangat tidak demokratis dan tidak sesuai konstitusi UUD 1945, sehingga menuai banyak kecaman dari berbagai pihak. Kelompok yang menolak itu kemudian membentuk Liga Demokrasi yang diketuai Imron Rosyadi dari NU. Partai yang tergabung dalam liga demokrasia adalah NU, Parkindo, Partai katolik, Liga Muslim, PSI, PSII, IPKI dan Masyumi. Liga Demokrasi pada bulan Maret 1960 mengeluarkan pernyataan agar dibentuk DPR yang demokratis dan Konstitusional. Atas usulan atau pernyataan itu peresmian DPR-GR ditangguhkan sementara. Namun akhirnya anggota DPR-GR tetap dilantik oleh presiden.

2. PERTENTANGAN ANTAR IDEOLOGI POLITIK Berbagai upaya untuk melaksanakan Demokrasi Terpimpin telah dilakukan. Seiring dengan itu, penyelewengan terhadap UUD 1945 juga banyak dilakukan. Di samping itu terjadi pula pertentangan antar kelompok politik dengan idiologi yang berbeda.

a. Persaingan kelompok Agama dan Komunis Persaingan dan pertentangan antara partai politik berdasarkan ideology semakain nampak sejak

pemilu tahun 1955. Hal itu terbukti dengan empat partai besar pemenang pemilu, yaitu PNI, Masyumi, NU dan PKI yang memberi gambaran adanya persaingan antara kelompok Nasionalis, Agama dan komunis.


Pada saat pembentukan DPR-GR, kelompok agama mulai tersisih (Masyumi). Masyumi tidak terwakili sama sekali. Masyumi dengan dukungan PSI dan partai-partai lain membentuk liga demokrasi menentang pembentuka DPR-GR. Para tokoh masyumi mendapat tekanan dari berbagai pihak yang pro pemerintah. Akhirnya Masyumi membubarkan diri dan bulan Agustus 1960 Masyumi dilarang oleh pemerintah. Pertentangan antara keompok agama dan komunis juga sering terjadi sehingga keduanya menolak duduk dalam satu kabinet. Namun pertentangan antara kelompok agama dan komunis, ternyata membawa keuntungan bagi komunis (PKI). Apalagi setelah Presiden Sukarno membentuk Front Nasional pada akhir tahun 1959. Front nasional bertugas memperjuangkan cita-cita proklamasi. Namun dalam perkembangannya menyimpang dari tujuan semula. Fron nasional menjadi wadah kader-kader PKI untuk meraih cita-cta partai dan sebagai alat politik PKI. Bahkan pada tahun 1960 pimpinan PKI D.N. Aidit ditunjuk sebagai salah satu pimpinan front nasional.

b. Ajaran Nasakom Karena ingin menyatukan seluruh kekuatan politik masyarakat dalam demokrasi terpimpin,

Presiden Sukarno mengemabangkan ajaran Nasakom (Nasionalis, Agama dan Komunis). Ajaran Nasakom berintikan 3 Kekuatan, yaitu PNI mewakili kekuatan Nasionalis, NU mewakili kekuatan Agama dan PKI mewakili kekuatan Komunis. Presiden mewajibkan ajaran nasakom menjadi inti dan jiwa dari setiap lembaga negara yang ada.

Ajaran nasakom sangat menguntungkan PKI, karena merasa sah hidup dan berkembang di Negara Pancasila. Semakin hari PKI semakin kuat pengaruhnya. Bahkan ada upaya PKI mengganti Pancasila denga ideologi komunis. Hal itu dibuktikan oleh Aidit yang menyatakan bahwa” Pancasila itu hanya sebagai alat pemersatu. Kalau rakyat sudah bersatu maka Pancasila tidak diperlukan lagi”.

Nasakom akhirnya mengakibatkan pertentangan ideologis makin tajam. Di samping itu TNI AD selalu menentang ide-ide dan kekuatan PKI. Sehingga TNI AD dianggap musuh PKI yang selalu menghalang-halangi cita-cita PKI.

C. KEHIDUPAN EKONOMI PASCA PENGAKUAN KEDAULATAN Sejak pengakuan kedaulatan pemerintah Indonesia dihadapkan pada masalah yang berkaitan

dengan dipertahankannya dominasi Belanda atas ekonomi Indonesia.Pemerintah Indonesia masih menghormati kepentingn historis dunia usaha Belanda di Indonesia. Hal ini banyak mendapat tentangan dari para pemimpin revolusioner Indonesia. Banyak desakan agar Indonesia menutup perusahaan-perusahaan swasta Belanda, dan sekaligus mendorong usaha swasta pribumi.Sehingga diharapkan dapat mengubah ekonomi kolonial menjadi ekonomi nasional.

Menurut Sumitro Doyohadikusumo, untuk mengubah ekonomi kolonial menjadi ekonomi nasional, pemerintah perlu membantu dan membimbing pengusaha lemah dengan bantuan pemberian kredit.Usaha ini dikenal dengan Program Benteng. Sasaran program ini adalah pembangunan industri. Menurut Sumitro, Bangsa Indonesia harus segera dibangun kelas pengusaha, sehingga struktur ekonomi kolonial dalam bidang perdagangan dapat segera diubah. Program Benteng ini dimulai pada bulan April 1950. Selama tiga tahun, kurang lebih 700 perusahaan bangsa Indonesia mendapat bantuan dari proram ini. Namun program in tidak tepat sasaran karena banyak pengusaha yang menyalahgunakan. Program ini terjadi pada masa Kabinet Natsir.

Akibat tidak stabilnya politik, maka defisit anggaran pemerintah semakin besar. Hal ini ada kecenderungan pemerintah mencetak uang baru. Akibatnya, inflasi membumbung tinggi dan mengancam kehidupan ekonomi Indonesia. Harga terus meningkat didikuti dengan kenaikan upah, sehingga kemungkinan ekspor semakin berkurang.Untuk mengatasi inflasi, pemerintah melakukan pemotongan uang (sinering) pada tanggal 19 Maret 1950. Uang yang ada di bank setengahnya diganti dengan obligasi Republik Indonesia 1950. Uang yang ada diperedaran digunting jadi dua, hanya yang kiri yang berlaku, dengan harga setenganhnya dari harga semula.Hal ini bertujuan agar orang kecil tidak terlalu merugi. Sebagai akibat sinering maka uang 1,5 milyar rupiah ditarik dari peredaran.Dengan uang itu pemerintah dapat membayar utang sebagian kepada Bank Sentral.

Situasi politik sampai tahun 1957 masih tetap tidak stabil, apalgi waktu itu masalah usaha pengembalikan Irian Barat tidak kunjung selesai. Oleh karena itu pada 18 November 1957 terjadi


pemogokan buruh perusahaan-perusahaan Belanda. Setealah itu terjadi pengambilalihan (nasionalisasi) modal dan berbagai perusahaan Belanda menjadi milik Indonesia.

Berbagai macam usaha pemerintah mengatasi kesulitan ekonomi pada Masa Demokrasi liberal hingga awal masa Demokrsi terpimpin, tetap tidak dapat menjamin kehidupan ekonomi yang layak bagi bangsa Indonesia. Karena situasi politik pada waktu itu tidak mendukung terciptanya stabilits ekonomi.

UJI KOMPETENSIA.Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar!1. Setelah Dekrit Presiden Indonesia memasuki fase baru disebut fase Demokrasi terpimpin. Dalam

Demokrasi Terpimpin kehidupan berbangsa dan bernegara cenderung ditentukan oleh seorang… a. Presiden c. Ketua DPR

b. Perdana menteri d. Ketua Partai2. Kabinet Kerja memiliki program yang dikenal dengan Tri Program. Berikut yang tidak termasuk ke

dalam tri program adalah…a. sandang pangan c. keamanan

b. kemakmuran d. merebut Irian Barat3.Sebagai Mentri Pertama dalam Kabinet Kerja adalah ….

a. Moh. Hatta c. Moh Yaminb. Natsir d. Juanda

4. Pada masa Demokrasi Terpimpin anggota MPRS yang ditunjuk oleh presiden harus memenuhi syarat. Berikut yang tidak termasuk syarat itu adalah…a. berakhlak mulia c. setia kepada perjuangan RIb. setuju kembali kepada UUD 1945 d. setuju dengan manifesto politik

5. Sebenarnya pembentukan lembaga-lembaga Negara oleh presiden adalah menyalahi ketentuan UUD 1945. Seharusnya yang membentuk MPR sesuai dengan UUD 1945 adalah…a. Rapat DPR c. Mahkamah Konstitusib. para Utusan Daerah d. rakyat melalui pemilu

6. Pidato Presiden Sukarno yang berjudul Penemuan Kembali Revolusi Kita, oleh MPRS dijadikan… a. Keetapan MPR c. Keputusan Presiden b. UUD d GBHN7. Intisari dari Manifesto Politik (Manipol) adalah USDEK. Kepanjangan USDEK adalah UUD 1945,

Sosialisme Indonesia, Demokrasi Terpimpin, Ekonomi Terpimpin, dan….a. Kemakmuran Indonesia c. Keamanan Indonesiab. Kepribadian Indonesia d. Kesatuan Wilayah Indonesia

8. Sebagai pedoman pelaksanaan Manipol adalah diantaranya pidato Presiden Sukarno di muka Siding Umum PBB yang berjudul…a. Membangun Dunia Kembali c. Penemuan Kembali Revolusi Kitab. Jalannya Revolusi (Jarek) d. Jangan sekali-kali melupakan Sejarah

9. Sebab Utama Presiden membubarkan DPR hasil pemilu 1955 adalah…a. DPR menolak rancangan UU c. DPR menolak RAPBN tahun 1961b. DPR menolak keputusan pemerintah d. DPR melakukan mosi tidak percaya

10. Dalam pembentukan DPR-GR menuai kecaman dari berbagai pihak. Pihak yang tidak setuju terutama dari partai yang berbasis agama, dan akhirnya membentuk…a. Front Pancasila c. Front Demokrasi Rakyatb. Liga Demokrasi d. Liga Muslim

11. Setelah pasca pengakuan kedaulatan boleh dikatakan bahwa kemerdekaan ekonomi Indonesia belum tercapai, karena…a. sector ekonomi masih dikuasai perusahaan-perusahaan swasta Belanda.b.sektor ekonomi masi dikuasai oleh para investor asingc. Indonesia masih terikat perundingan KMBd. Indonesia belum bias mengusi Belanda dari Irian Barat


12. Indonesia harus mampu mengubah ekonomi kolonial menjadi ekonomi nasional dengan menciptkan kelas pengusaha.Hal itu menurut…a. Moh. Hatta c. Syahrirb. Sumitro Djoyohadikusumo d. Presiden Sukarno

13. Sasaran dari Program Benteng adalah sector…a. politik c. keamananb. pendidikan d. Industrialisasi

14. untuk mengatasi inflasi pemerintah melakukan pemotongan uang yang disebut…a. Numbering c. obligasib. Sinering d. devaluasi

15. Pengambilan aset atau modal perusahaan-perusahaan Belanda menjadi milik Indonesia disebut…a. Sentralisasi c. Rasionalisasib. Desentralisasi d. Nasionalisasi

B. Isilah Soal-Soal Berikut dengan jawaban yang benar !

1.Ketika Presiden Sukarno membentuk Front Nasional PKI sangat diuntungkan. Jelaskan ! Jawab. …………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………

2.Dalam rangka ingin menyatukan seluruh kekuatan politik, presiden mengembangkan ajaran Nasakaom. Jelaskan inti dari ajaran Nasokom !

Jawab. ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………..

3.Tujuan PKI untuk menggeser Pancasila jelas dibuktikan dengan ucapan pimpinan PKI yaitu D. N. Aidit berbunyai “ Pancasila itu hanya sebagai alat pemersatu. Kalau rakyat sudah bersatu maka Pancasila sudah tidak diperlukan lagi “. Bagaimana pendapat kalian dengan pernyataan itu. Jelaskan !

Jawab. ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………

4. Pidato Presiden Sukarno yang berjudul Penemuan Kembali Revolusi Kita, oleh MPRS ditetapkan menjadi GBHN. Bagaimana menurut pendapat kalian. Jelaskan !

Jawab. ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………

5. Jelaskan mengenai program benteng dari Begawan Ekonomi Sumitro!Jawab. …………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………

Masyarakat mempunyai sifat yang dinamis sehingga selalu mengalami perubahan, sebab manusia selalu terus berfikir untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Perubahan dalam masyarakat tersebut dapat bersifat positif yaitu perubahan ke arah kemajuan dan dapat bersifat negatif yaitu perubahan menuju kearah kemunduran. Perubahan juga dapat berlangsung secara cepat atau lambat dan terjadi pada berbagai kelompok masyarakat. Akibat perubahan


PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA

tersebut berdampak pada sekelompok kecil anggota masyarakat dan dapat pula pada kelompok besar atau meluas dalam masyarakat.

Apakah yang berubah dalam masyarakat tersebut ? perubahan yang terjadi dalam masyarakat meliputi berbagai bidang kehidupan masyarakat yang dapat dikelompokkan menjadi dua yaitu perubahan sosial dan budaya.

A. Perubahan SosialPerubahan sosial adalah perubahan dalam hal struktur, fungsi, lembaga-lembaga

dan cara hidup masyarakat yang diterima oleh anggota masyarakat.Berdasarkan pengertian tersebut unsur-unsur sosial yang berubah dalam masyarakat meliputi : nilai, sikap, pola perilaku, sistem organisasi dan sistem hubungan antar anggota masyarakat.Contoh perubahan sosial di dalam masyarakat :a. Perubahan nilai, misalnya sesuatu yang dahulu dianggap tabu sekarang menjadi hal

yang biasab. Perubahan Norma, misalnya dahulu tidak ada peraturan tentang Narkoba, sekarang

ada aturan atau Undang-Undang tentang narkobac. Perubahan organisasi kemasyarakatan, misalnya dahulu tidak ada organisasi buruh

sekarang banyak terdapat organisasi buruh, sehingga majikan tidak dapat semena-mena terhadap buruh.

Perubahan sosial sebenarnya sudah terjadi sejak zaman dahulu, namun sekarang perubahan tersebut berlangsung dengan cara yang lebih cepat dan pengaruhnya sangat luas menyebar dari satu masyarakat ke masyarakat yang lain. Hal ini karena adanya penemuan baru dibidang teknologi terutama media komunikasi modern.

Perubahan sosial juga dapat terjadi karena perubahan unsur dalam mempertahankan keseimbangan masyarakat antara lain perubahan unsur geografis ( kondisi fisik wilayah ), biologis ( keadaan penduduk ) dan ekonomis.Bentuk-bentuk perubahan sosial :a. Perubahan Evolusioner

Perubahan evolusioner adalah perubahan sosial yang terjadi secara lambat dan memerlukan waktu lama. Perubahan evolusioner ini terjadi karena usaha-usaha masyarakat untuk menyesuaikan diri dengan keperluan-keperluan dan keadaan-keadaan yang timbul sejalan dengan perkembangan masyarakat. Contohnya adalah semula anggota masyarakat untuk berhubungan dengan anggota masyarakat lainnya menggunakan kentongan kemudian menggunakan surat dan akhirnya sekarang menggunakan telepon yang semakin lama semakin canggih.

b. Perubahan RevolusionerPerubahan Revolusioner adalah perubahan sosial yang berlangsung secara

cepat dalam waktu singkat dan menyangkut dasar-dasar pokok kehidupan masyarakat. Dasar atau sendi pokok kehidupan yang mengalami perubahan antara lain sistem kekeluargaan, pemerintahan, bentuk negara, sistem perekonomian, idiologi negara.

Perubahan revolusioner biasanya diawali adanya pemberontakan atau revolusi yang disebabkan oleh ketidakpuasan terhadap keadaan tertentu, misalnya sistem pemerintahan, ekonomi, idiologi.Ada beberapa syarat yang memungkinkan terjadinya revolusi, yaitu :1. Adanya keinginan umum atau masyarakat untuk mengadakan perubahan sosial

budaya


2. Adanya pemimpin atau sekelompok orang yang mempelopori terjadinya perubahan

3. Pemimpin tersebut merumuskan rasa tidak puas kelompok, lalu dijadikan program dan arah gerakan

4. Pemimpin gerakan harus dapat merumuskan tujuannya secara nyata5. Harus ada momentum atau waktu yang tepat untuk melakukan perubahan atau

revolusic. Perubahan yang dikehendaki (direncanakan )

Perubahan sosial yang dikehendaki adalah perubahan sosial yang telah direncanakan terlebih dahulu oleh pihak-pihak yang menghendaki terjadinya perubahan. Misalnya program transmigrasi bedol desa yang dilakukan karena desanya akan digunakan untuk proyek pembangunan bendungan.

d. Perubahan yang tidak dikehendaki ( tidak direncanakan )Perubahan sosial yang tidak dikehendaki adalah perubahan unsur-unsur sosial

di dalam masyarakat yang terjadi di luar jangkauan pengawasan masyarakat. Perubahan ini terjadi dengan sendirinya tanpa direncanakan dan tanpa disadari oleh masyarakat. Perubahan sosial yang tidak dikehendaki juga dapat menimbulkan akibat sosial yang tidak dikehendaki oleh masyarakat. Misalnya perubahan cara pandang seseorang yang lebih maju atau modern terhadap sesuatu dalam masyarakat karena kebiasaan bergaul dan membaca buku. Orang desa yang bekerja ke kota bertahun-tahun tanpa disadari pola hidupnya berubah menjadi seperti pola hidup orang kota.

B. Perubahan BudayaPerubahan budaya adalah perubahan pada unsur-unsur budaya yang terjadi

karena ketidaksesuaian unsur-unsur kebudayaan yang berbeda sehingga terjadi ketidakserasian fungsi bagi kehidupan.

Unsur-unsur budaya yang mengalami perubahan adalah pengetahuan, kepercayaan, kesenian, mata pencaharian, teknologi, filsafat, norma, adat istiadat, termasuk bentuk serta aturan organisasi sosial.Ada beberapa kecenderungan perubahan kebudayaan dalam masyarakat sebagai berikut :1. Setiap kebudayaan cenderung bertahan2. Setiap kebudayaan juga cenderung berubah karena kehidupan manusia juga berubah3. Kebudayaan dalam masyarakat cenderung untuk melakukan perubahan dan perbaikan.

Bentuk-bentuk perubahan budaya :a. Inovasi yaitu perubahan budaya yang terjadi dalam waktu tidak lama meliputi

penemuan baru ( discovery ) yang disebarkan ( difusi ) dan diterapkan atau dipakai( Invention) dalam masyarakat.

b. Difusi yaitu proses penyebaran unsur-unsur kebudayaan dari satu individu ke individu lainnya atau dari satu masyarakat ke masyarakat lainnya.

c. Akulturasi yaitu pertemuan dua kebudayaan atau lebih yang berbeda dan satu sama lainnya saling mempengaruhi sehingga terbentuk kebudayaan baru tetapi tidak kehilangan kepribadian kebudayaan yang lama.

d. Asimilasi yaitu pertemuan dua kebudayaan atau lebih yang berbeda dan satu sama lainnya saling mempengaruhi sehingga terbentuk kebudayaan baru dan kepribadian kebudayaan yang lama tidak tampak. Hal ini dapat terjadi karena tiap-tiap pihak saling menyesuaikan diri.


e. Sinkretisme yaitu perubahan kebudayaan dalam masyarakat secara damai tidak ada pertentangan, karena kedua kebudayaan atau lebih yang bertemu sudah serasi.

f. Milenarisme yaitu perubahan kebudayaan dalam masyarakat yang sudah dinantikan bersamaan dengan munculnya pemimpin baru yang dianggap bijaksana dan berwibawa.

Proses perubahan sosial dan budaya meliputi hal-hal sebagai berikut :a. Penyesuaian masyarakat terhadap perubahanb. Saluran-saluran perubahan sosial dan budaya yang umumnya melalui bidang

pemerintahan, ekonomi dan pendidikanc. Pudarnya norma dan nilai dalam masyarakat karena adanya perubahan yang terjadi

dalam masyarakatd. Adanya proses perubahan norma dan nilai yang baru untuk menyesuaikan diri dengan

lembaga kemasyarakatan yang mengalami perubahan.

C. Faktor-faktor perubahan sosial dan budaya1. Faktor penyebab terjadinya perubahan sosial budaya

a. Faktor-faktor dari dalam masyarakat ( faktor Internal )1. Perubahan jumlah penduduk, yaitu bertambah atau berkurangnya jumlah

penduduk. Misalnya dahulu tidak ada rumah susun tetapi sekarang karena jumlah bertambah banyak maka dibangun rumah susun.

2. Pertentangan dalam masyarakat ( konflik ), yaitu pertentangan antar individu atau antar kelompok dalam masyarakat akan menyebabkan perubahan sosial budaya, pihak yang menang dalam pertentangan tersebut akan mempengaruhi pihak yang kalah dan yang kalah akan mengikuti kehendak pihak yang menang.

3. Pemberontakan atau Revolusi, jika revolusi atau pemberontakan dalam sebuah negara berhasil, maka akan membawa perubahan sosial dan budaya masyarakat yaitu kebijakan pemerintahan yang lama digantikan oleh pemerintahan yang baru ( pemberontak ).

4. Penemuan baru ( discovery ), adanya penemuan baru dalam masyarakat terutama ilmu pengetahuan dan teknologi menyebabkan perubahan kehidupan masyarakat. Penemuan baru sebagai penyebab perubahan sosial budaya tersebut dapat dibedakan menjadi dua yaitu :a. Discovery adalah penemuan unsur kebudayaan baru baik berupa alat atau

gagasan yang diciptakan seseorang, namun belum diterima masyarakat.b. Invention yaitu hasil penemuan tersebut diakui, diterima dan diterapkan

oleh masyarakat. Misalnya penemuan kendaraan bermotor mengubah kebiasaan masyarakat yang awalnya menggunakan sepeda, berganti menggunakan sepeda motor.

b. Faktor-faktor dari luar masyarakat ( faktor Eksternal ) 1. Perubahan lingkungan alam, yaitu perubahan kondisi lingkungan alam yang

diakibatkan oleh terjadinya bencana alam yang mengakibatkan penduduknya berpindah ke daerah lain sehingga terjadi perubahan sosial budaya masyarakat tersebut karena menyesuaikan diri dengan kondisi sosial dan busaya daerahnya yang baru.


2. Peperangan, perang antar negara atau antar suku akan mengakibatkan terjadinya perubahan tatanan sosial budaya masyarakat, karena pihak yang menang akan memaksakan budaya yang dimilikinya kepada pihak yang kalah dalam peperangan tersebut.

3. Pengaruh budaya masyarakat yang lain ( budaya asing ), yaitu adanya hubungan antar suku atau bangsa yang mengakibatkan masuknya unsur-unsur budaya asing sehingga mempengaruhi masyarakat dan mengakibatkan terjadinya perubahan sosial budaya pada masyarakat tersebut. Hubungan antar masyarakat dapat secara langsung yaitu hubungan antar masyarakat tanpa alat komunikasi, dan hubungan secara tidak langsung yaitu hubungan yang menggunakan alat komunikasi baik cetak maupun elektronik.

2. Faktor-faktor pendorong terjadinya perubahan sosial budaya :a. Kontak dengan kebudayaan lain, karena adanya kontak antar kebudayaan

mengakibatkan terjadinya difusi atau penyebaran unsur-unsur kebudayaan dari satu individu ke individu lain atau dari satu kelompok ke kelompok lainnya. Sehingga kontak antar kebudayaan ini mempercepat perubahan sosial budaya masyarakat.

b. Sistem pendidikan formal yang maju, yaitu semakin maju atau tinggi pendidikan seseorang atau masyarakat maka semakin mudah menerima unsur budaya lain yang bermanfaat bagi kehidupannya, sehingga mempercepat perubahan sosial dan budayanya.

c. Sikap menghargai hasil karya seseorang dan keinginan untuk maju, adanya sikap menghargai karya seseorang maka mendorong orang tersebut untuk terus berkarya demi kemajuan masyarakat dan masyarakatnya juga ingin maju sehingga mendorong perubahan sosial budayanya.

d. Sistem yang terbuka pada lapisan masyarakat, yaitu di dalam masyarakat tidak membedakan strata atau tingkatan status anggota masyarakatnya sehingga terjadi hubungan yang harmonis antar anggota masyarakat. Kondisi masyarakat tersebut mendorong terjadinya perubahan sosial budaya pada masyarakat.

e. Penduduk yang heterogen, pada masyarakat yang penduduknya heterogen terdiri dari berbagai latar belakang ekonomi, pendidikan, agama, budaya, tingkat sosial akan mendorong terjadinya perubahan sosial budaya dalam masyarakat tersebut karena masing-masing anggota akan berusaha menyesuaikan dirinya dengan anggota yang lain untuk menciptakan masyarakat yang tertib dan damai.

f. Orientasi ke masa depan, masyarakat yang selalu berfikir tentang masa depan akan selalu berfikir maju untuk kemajuan kehidupannya, sehingga selalu berusaha melakukan perubahan-perubahan sosial dan budayanya.

g. Sikap toleransi, yaitu dengan sikap toleransi maka akan mengahargai orang lain termasuk kebudayaannya dan mau menerima budaya lain yang bermanfaat bagi kehidupannya, sehingga menyebabkan perubahan sosial budaya yang telah dimilikinya.

3. Faktor-faktor penghambat perubahan sosial budayaa. Sikap masyarakat yang tradisional, yaitu sikap masyarakat yang terlalu

mengagung-agungkan kebudayaan dan tradisinya masa lampau serta beranggapan bahwa tradisinya tidak dapat dirubah. Sikap ini akan mengahambat terjadinya perubahan sosial budaya pada masyarakat tersebut.


b. Kurangnya hubungan dengan masyarakat yang lain, masyarakat yang kurang mau berhubungan dengan masyarakat lainnya tidak akan mengerti perkembangan masyarakat dan kebudayaan lainnya lainnya, sehingga masyarakat tersebut tidak akan mengalami perubahan.

c. Adanya kepentingan-kepentingan yang telah tertanam kuat dalam masyarakat, yaitu adanya golongan tertentu yang dianggap sebagai pelopor kegiatan dalam masyarakat, sehingga merasa sudah banyak jasanya. Masyarakat tidak berani menerima suatu perubahan tanpa persetujuan tokoh tersebut, maka keadaan ini akan mengahambat terjadinya perubahan sosial budaya masyarakat tersebut.

d. Perkembangan ilmu pengetahuan yang terlambat, perkembangan pengetahuan masyarakat yang terlambat menyebabkan masyarakat kurang dapat berfikir maju sehingga sulit menerima perubahan.

e. Adanya prasangka buruk terhadap hal-hal yang baru, masyarakat selalu menganggap bahwa sesuatu yang baru selalu tidak baik dan akan merugikan. Sikap ini akan mengahambat terjadinya perubahan sosial budaya masyarakat tersebut.

f. Adat atau kebiasaan, yaitu adanya adat atau kebiasaan masyarakat yang sudah tertanam kokoh di dalam masyarakat sehingga sulit dirubah. Kalau sudah demikian maka perubahan sosial budaya pada masyarakat tersebut jelas akan mengalami hambatan besar.

g. Adanya rasa takut akan adanya kegoyahan integritas atau kesatuan budaya, yaitu rasa khawatir akan goyahnya integritas atau kesatuan budaya masyarakat jika terjadi perubahan sosial budaya pada masyarakat tersebut. Sehingga masyarakat selalu berusaha mencegah terjadinya perubahan.

Pendahuluan :


LEMBAR KEGIATAN SISWA

Perubahan sosial dan budaya yang terjadi di dalam masyarakat dipengaruhi oleh berbagai faktor baik faktor dari dalam masyarakat ( faktor Internal ) maupun faktor dari luar masyarakat ( faktor Eksternal ). Karena pengaruh faktor-faktor tersebut mengakibatkan masyarakat mengalami perubahan baik perubahan yang positif ( menuju kemajuan ) maupun perubahan yang negatif ( merugikan ).Bahan, alat dan sumber :a. Bahan :

Tabel Perubahan Sosial Budaya dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya

No Contoh Perubahan Sosial Budaya dalam MasyarakatFaktor yang

mempengaruhi perubahan

Keterangan( Faktor Internal

atau Faktor Eksternal )

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

..........................................................................................

.........................................................................................

........................................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................

........................................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

....................................................................................... ..

.....................................................................................

........................................................................................ .

........................................................................................

..........................

..........................

..........................

..........................

..........................

..........................

..........................

..........................

..........................

..........................

..........................

..........................

..........................

..........................

..........................

..........................

..........................

..........................

..........................

........................

..........................

.........................

..........................

.........................

..........................

..........................

..........................

..........................

.........................

..........................

..........................

..........................

..........................

..........................

..........................

..........................

..........................

..........................

..........................

..........................

b. Alat : Penggaris, pensil, ballpoint, kertasc. Sumber : Buku IPS dan Sosiologi

LANGKAH KEGIATAN:1. Buatlah kelompok yang terdiri dari 4 orang2. Pelajari materi pada buku IPS tentang Perubahan Sosial Budaya3. Lengkapilah tabel tentang contoh perubahan sosial budaya dan faktor-faktor yang

mempebgaruhinya diatas !


4. Presentasikan hasil kerjamu di depan kelas5. Menyimpulkan hasil pekerjaan.

PERTANYAAN / SURUHAN :1. Jelaskan pengertian perubahan sosial !

.................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................2. Sebutkan 3 bentuk perubahan sosial !

.................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................3. Jelaskan pengertian perubahan budaya !

.................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................4. Sebutkan unsur-unsur kebudayaan yang mengalami perubahan !

.................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................5. Sebutkan faktor Internal dan faktor Eksternal yang menyebabkan terjadinya perubahan

sosial budaya masyarakat !..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

A. Pilihlah jawaban yang kau anggap paling benar !


UJI KOMPETENSI

A. Pilihlah jawaban yang kau anggap paling benar !1. Setiap masyarakat mempunyai kecenderungan untuk selalu berubah, karena masyarakat

mempunyai sifat.....a. Statisb. Optimisc. Dinamisd. Pesimis

2. Berikut ini adalah contoh perubahan sosial, kecuali.....a. Dalam susunan pengurus RT sekarang ada seksi koperasi dan usaha, sedangkan dulu

tidak adab. Cara mengolah tanah dulu dengan cangkul sekarang berubah menggunakan traktorc. Dalam pemerintahan desa sekarang ada BPD ( Badan Perwakilan Desa )

3. Sekarang terdapat berbagai macam Organisasi Buruh, sedangkan dulu tidak adaa. Revolusionerb. Evolusionerc. Dikehendakid. Tidak dikehendaki

4. Perubahan sosial dapat menjamin kelangsungan keteraturan sosial masyarakat jika sesuai dengan....a. Keinginan anggota masyarakatb. Nilai dan norma yang berlakuc. Keadaan sosiald. Modernisasi

5. Proses penyebaran unsur-unsur kebudayaan dari satu individu ke individu lainnya atau dari satu masyarakat ke masyarakat lainnya, disebut....a. Inovasib. Difusic. Akulturasid. Asimilasi

6. Perubahan kebudayaan dalam masyarakat secara damai tidak ada pertentangan, karena kedua kebudayaan atau lebih yang bertemu sudah serasi, disebut....a. Akulturasib. Asimilasic. Sinkretismed. Milenarisme

7. Penemuan unsur kebudayaan baru baik berupa alat atau gagasan yang diciptakan seseorang, namun belum diterima masyarakat, disebut....a. Inovasib. Inventionc. Difusid. Discovery

8. Hasil penemuan baru yang diakui, diterima dan diterapkan oleh masyarakat, agar bermanfaat bagi kehidupannya, disebut....a. Inventionb. Discfoveryc. Asimilasi


d. Akulturasi9. Faktor penyebab adanya perubahan sosial budaya yang berasal dari luar adalah....

a. Perubahan jumlah pendudukb. Kontak dengan kebudayaan lainc. Sistem pendidikan formal yang majud. Sikap menghargai hasil karya orang lain

10. Faktor penyebab adanya perubahan sosial budaya yang berasal dari dalam adalah.....a. Peperangan dengan negara lainb. Pemberontakan atau revolusic. Pengaruh kebudayaan laind. Lingkungan alam sekitar

11. Orang desa yang bekerja ke kota bertahun-tahun pola hidupnya berubah menjadi seperti pola hidup orang kota, perubahan ini merupakan contoh bentuk perubahan sosial....a. Evolusib. Revolusic. Tidak direncanakand. Direncanakan

12. Suatu kebudayaan cenderung dipertahankan sebab....a. Kebudayaan berguna sebagai pedoman hidupb. Kebudayaan merupakan warisan leluhurc. Kebudayaan baru belum tentu serasid. Manusia kurang puas terhadap kebudayaan yang ada

13. Berikut ini yang merupakan faktor pengahmbat perubahan sosial budaya masyarakat adalah....a. Adanya kepentingan yang telah tertanam kuat dalam masyarakatb. Orientasi ke masa depanc. Penduduk yang heterogend. Adanya rasa toleransi

14. Tingkat pendidikan penduduk yang tinggi mempercepat perubahan sosial budaya, sebab penduduk yang berpendidikan tinggi....a. Sangat selektif menerima budaya barub. Tidak mudah dipengaruhi oleh budaya baruc. Lebih mudah menerima unsur budaya baru yang positifd. Mudah menerima unsur budaya baru yang baik maupun yang buruk.

15. Adanya golongan pelopor yang dianggap banyak jasanya dan sangat berpengaruh pada masyarakat, merupakan salah satu faktor.....a. Pendorong perubahan sosial budayab. Positif perubahan sosial budayac. Penghambat perubahan sosial budayad. Pendukung perubahan sosial budaya

B. Lengkapilah pernyataan di bawah ini !1. Perubahan sosial dan budaya yang berlangsung secara lamban dalam waktu lama

disebut ...............


2. Perubahan kebudayaan dalam masyarakat yang sudah dinantikan bersamaan dengan munculnya pemimpin baru yang dianggap bijaksana dan berwibawa disebut .................................

3. Adanya bencana alam meruapak faktor penyebab perubahan sosial budaya yang berasal dari .....................................

4. Adat istiadat yang sudah tertanam kuat dalam masyarakat dapat .................................. perubahan sosial budaya

5. Penggunaan komputer menggantikan mesin ketik, merupakan contoh perubahan ........................

C. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan jelas ! 1. Sebutkan 4 bentuk perubahan sosial !

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................2. Sebutkan 3 faktor Internal penyebab perubahan sosial !

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................3. Apakah yang dimaksud dengan perubahan budaya ?

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................4. Sebutkan 4 faktor pendorong perubahan sosial budaya !

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................5. Mengapa sikap masyarakat yang masih tradisional dapat menghambat perubahan sosial

budaya ?..........................................................................................................................................................................................................................................................................................

NILAI PARAF


PERILAKU MASYARAKAT DALAM PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA

Perubahan sosial budaya yang terjadi dalam masyarakat mempengaruhi kehidupan masyarakat. Perubahan tersebut terjadi pada berbagai bidang kehidupan, tingkah laku termasuk pola hidup anggota masyarakatnya. Pengaruh perubahan sosial budaya tersebut menyebar dengan cepat ke berbagai masyarakat. Walaupun demikian, tidak semua perubahan tersebut dapat diterima oleh semua masyarakat. Karena ada pengaruh perubahan sosial budaya yang bersifat positif dan ada yang bersifat negatif.

A. Respon Masyarakat terhadap Perubahan sosial BudayaPenerimaan masyarakat terhadap perubahan sosial budaya berbeda-beda sesuai

dengan kondisi masyarakatnya dan bentuk perubahannya. Perubahan yang menyangkut nilai dan norma yang tidak sesuai dengan nilai dan norma yang telah lama dianut masyarakat akan menumbulkan gejolak dalam masyarakat untuk menolaknya melalui berbagai cara, seperti demonstrasi, mengadu ke lembaga non pemerintah dan pemerintah.

Ada masyarakat yang mudah menerima perubahan sosial budaya, namun ada pula masyarakat yang sulit menerimanya. Masyarakat yang sulit menerima perubahan biasanya adalah pada masyarakat tradisional, yang mempunyai ciri-ciri sebagai berikut :a. Bersifat sederhanab. Memiliki daya guna dan produktifitas rendahc. Bersifat tetap atau monotond. Memiliki sifat irasional, yaitu tidak berdasarkan pikiran yang rasional ( masuk akal )

dalam hal tertentue. Cenderung mencurigai budaya asing yang akan masuk ke dalam masyarakat tersebutSedangkan masyarakat modern lebih mudah menerima perubahan sosial budaya karena mempunyai ciri-ciri sebagai berikut :a. Bersifat dinamis atau selalu berubah mengikuti perkembangan zamanb. Berdasarkan akal pikiran dan mengembangkan sikap efisiensi dan efektivitasc. Tidak terlalu terikat pada kebiasaan atau tradisi masyarakatPerubahan sosial budaya mudah atau dapat diterima masyarakat adalah jika :a. Unsur kebudayaan tersebut membawa manfaat yang besar bagi kehidupan b. Peralatan yang mudah dipakai dan memiliki manfaat bagi kehidupanc. Unsur kebudayaan yang mudah menyesuaikan dengan unsur kebudayaan yang telah

ada dalam masyarakat.Sedangkan perubahan sosial budaya sulit diterima masyarakat adalah jika :a. Unsur kebudayaan yang menyangkut kepercayaan, misalnya idiologi dan falsafah

hidupb. Unsur kebudayaan yang dipelajari pada taraf pertama proses sosialisasi yaitu nilai dan

norma

B. Dampak Perubahan Sosial Budaya pada MasyarakatPerubahan sosial budaya dalam masyarakat menyebabkan terjadinya perubahan

perilaku masyarakat. Perubahan sosial budaya tersebut membawa dampak positif dan dampak negatif terhadap kehidupan masyarakat.1. Dampak Positif Perubahan Sosial Budaya


Dampak positif perubahan sosial budaya yaitu perubahan yang membawa dampak menguntungkan atau memberikan kebaikan bagi kehidupan masyarakat, antara lain :a. Ilmu Pengetahuan dan Teknologi

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi mampu mendorong masyarakat hidup lebih maju, karena dengan ilmu dan teknologi tersebut memudahkan manusia dalam memenuhi kebutuhan hidupnya sehingga kehidupannya akan lebih baik.

b. Perubahan Tata Nilai dan SikapPerubahan sosial budaya membawa perubahan pada tata nilai dan sikap

masyarakat. Tata nilai dan sikap yang cenderung berubah yaitu dari pola pikir irasional ( tradisional ) menjadi rasional ( modern ). Misalnya dulu masyarakat berpandangan banyak anak banyak rejeki, sekarang pandangan tersebut telah berubah.

c. Meningkatnya kehidupan ke yang lebih baikPerubahan sosial budaya dapat meningkatkan kehidupan masyarakat ke

arah yang lebih baik, meliputi peningkatan pendapatan, kesehatan, pendidikan dan lain-lain.

2. Dampak Negatif Perubahan Sosial Budaya Dampak negatif perubahan sosial budaya yaitu perubahan yang membawa

dampak merugikan atau mengganggu kehidupan masyarakat, antara lain :a. Pola hidup konsumtif

Pola hidup konsumtif merupakan pola hidup yang boros karena suka membelanjakan uang untuk membeli barang-barang yang sebetulnya tidak dibutuhkan. Sikap ini semakin berkembang karena media periklanan baik cetak maupun elektronik yang mendorong mendorong masyarakat melakukan tindakan konsumtif.

b. Sikap IndividualistikSikap individualistik adalah sikap yang mementingkan dirinya sendiri. Sikap

ini terjadi karena persaingan hidup yang semakin keras dan berat sehingga membuat manusia makin tidak peduli dengan manusia yang lain, mereka hanya mementingkan kehidupannya sendiri. Sikap tampak nyata pada masyarakat perkotaan.

c. Munculnya kesenjangan sosialKesenjangan sosial ini terjadi karena masyarakat yang lebih mampu atau

kaya akan memiliki kemampuan ekonomi yang lebih baik, sehingga menimbulkan kesenjangan sosial yaitu adanya jurang pemisah antara si kaya dengan si miskin yang semakin jauh.

d. Sikap hidup kebarat-baratanSikap ini adalah sikap yang meniru pola hidupnya orang barat yaitu orang

Eropa dan Amerika tanpa mengindahkan budaya timur yang seharusnya diujnjung tinggi. Misalnya cara berpakaian dan bertingkah laku seperti orang Barat yang tidak sesuai dengan budaya masyarakat Indonesia.

e. Disintegrasi Sosial ( ketidakserasian sosial atau masyarakat ), yaitu ketidakserasian antar anggota masyarakat yang terjadi karena adanya perubahan


sosial budaya dalam masyarakat. Disintegrasi tersebut dapat dikelompokkan sebagai berikut :a. Berdasarkan pelakunya :

1. Disintegrasi masyarakat, seperti kemiskinan, pengangguran, korupsi, perkelahian antar kampung, dan sebagainya.

2. Disintegrasi keluarga, seperti perceraian, pertengkaran keluarga3. Disintegrasi perorangan, seperti kenakalan remaja, pelacuran, mabuk-

mabukan, pencurianb. Berdasarkan bentuknya :

1. Mestizo Culture, yaitu percampuran unsur-unsur kebudayaan yang berbeda-beda sehingga menimbulkan ketidakserasian sosial. Hal ini terjadi karena seseorang meniru suatu budaya tetapi hanya luarnya saja tanpa mengetahui makna yang sesungguhnya. Misalnya orang desa yang membeli alat modern karena pengaruh iklan, dengan tujuan untuk meningkatkan statusnya dan dianggap orang modern. Sedangkan kegunaan alat itu orang tersebut kurang tahu dan sebenarnya tidak dibutuhkannya. Akibatnya orang ini merasa tidak puas karena tidak mendapat pengakuan masyarakat sebagai orang modern.

2. Anomie, yaitu keadaan dalam masyarakat yang tidak ada pegangan terhadap tindakan mana yang baik dan mana yang tidak baik. Anomie juga dapat diartikan keadaan masyarakat yang tanpa norma atau nilai, yang terjadi karena norma atau yang dimilikinya telah memudar atau luntur sedangkan norma atau nilai yang baru belum terbentuk, sehingga masyarakat bertindak tanpa aturan atau pedoman yang mengakibatkan menimbulkan ketidakserasian dalam masyarakat.

3. Cultural Lag, yaitu ketertinggalan unsur-unsur budaya dalam masyarakat karena pertumbuhannya tidak sama, ada yang cepat dan ada yang lamban sehingga menimbulkan ketidakserasian sosial pada masyarakat. Misalnya perbedaan perkembangan teknologi antara masyarakat yang satu dengan lainnya.

C. Sikap Kritis Masyarakat Terhadap Pengaruh Perubahan Sosial BudayaSemua orang anggota masyarakat menginginkan keadaan masyarakat yang

harmonis dan serasi, sehingga hidupnya terasa aman, nyaman, tenteram, damai, sejahtera dan bahagia. Namun masyarakat juga menginginkan adanya kemajuan kehidupannya. Padahal untuk dapat mencapai kemajuan tersebut masyarakat harus mengalami perubahan yaitu perubahan sosial dan budaya. Perubahan sosial budaya tersebut dapat menimbulkan pengaruh yang positif dan negatif dalam masyarakat, maka anggota masyarakat harus dapat bersikap bagaimana masyarakatnya maju tetapi hidupnya aman, nyaman dan tenteram.

Untuk itulah masyarakat harus mempunyai sikap kritis terhadap perubahan sosial dan budaya dalam masyarakat, sebagai berikut :a. Mengambil pengaruh yang positif dari budaya lain atau asing dan menolak pengaruh

yang negatif.b. Membentengi diri dengan agama agar tidak mendapatkan pengaruh negatif dari budaya

lain atau asingc. Mengenal dan mencintai kebudayaan sendiri dan berusaha melestarikannya.


d. Berusaha menyesuaikan diri dengan perubahan sosial budaya yang terjadi, jika memang perubahan tersebut baik dan diperlukan masyarakat.

e. Beranggapan bahwa untuk mencapai kemajuan harus ada perubahan dan berusaha mencegah pengaruh perubahan sosial budaya yang kurang baik.

Pendahuluan :Perubahan sosial budaya yang terjadi dalam masyarakat mempengaruhi kehidupan

masyarakat. Perubahan tersebut terjadi pada berbagai bidang kehidupan, tingkah laku termasuk pola hidup anggota masyarakatnya. Pengaruh perubahan sosial budaya tersebut menyebar dengan cepat ke berbagai masyarakat. Walaupun demikian, tidak semua perubahan tersebut dapat diterima oleh semua masyarakat. Karena ada pengaruh perubahan sosial budaya yang bersifat positif dan ada yang bersifat negatif.

Bahan, alat dan sumber :a. Bahan :

TABEL PENGARUH PERUBAHAN SOSIAL BUDAYATERHADAP PERILAKU MASYARAKAT

NOCONTOH PENGARUH PERUBAHAN

SOSIAL BUDAYA DALAM MASYARAKAT YANG POSITIF

CONTOH PENGARUH PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA DALAM

MASYARAKAT YANG NEGATIF

1

2

3

4

5

........................................................................

.......................................................................

.......................................................................

.......................................................................

........................................................................

.......................................................................

.......................................................................

.......................................................................

.......................................................................

.......................................................................

.....................................................................

.....................................................................

.....................................................................

.....................................................................

.....................................................................

.....................................................................

.....................................................................

.....................................................................

.....................................................................

.....................................................................b. Alat : Penggaris, pensil, ballpoint, kertasc. Sumber : Buku IPS dan Sosiologi

LANGKAH KEGIATAN:6. Buatlah kelompok yang terdiri dari 4 orang7. Pelajari materi pada buku IPS tentang Perilaku masyarakat dalam Perubahan Sosial Budaya8. Lengkapilah tabel tentang contoh pengaruh perubahan sosial budaya dalam masyarakat yang

bersifat positif dan negatif !9. Presentasikan hasil kerjamu di depan kelas10. Menyimpulkan hasil pekerjaan.


LEMBAR KEGIATAN SISWA

PERTANYAAN / SURUHAN :1. Jelaskan mengapa masyarakat tradisional sulit menerima perubahan sosial budaya ?

.................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................2. Sebutkan ciri–ciri masyarakat modern sehingga mereka mudah menerima perubahan

sosial budaya !..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

3. Sebutkan 4 ciri unsur kebudayaan yang mudah diterima masyarakat !..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

4. Sebutkan 5 dampak negatif akibat perubahan sosial budaya dalam masyarakat !..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

5. Jelaskan tentang Mestizo Culture dan mengapa dapat terjadi ?..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

A. Pilihlah jawaban yang kau anggap paling benar !1. Sikap kita terhadap kebudayaan asing adalah....

a. Menerima semua pengaruh kebudayaan tersebutb. Menolak semua unsur budaya Baratc. Memilihnya sesuai dengan kebudayaan kitad. Disesuaikan dengan kebutuhan

2. Masyarakat modern lebih mudah menerima perubahan sosial budaya karena mempunyai ciri-ciri sebagai berikut, kecuali....a. Bersifat dinamis atau selalu berubah mengikuti perkembangan zamanb. Berdasarkan akal pikiran dan mengembangkan sikap efisiensi dan efektivitasc. Tidak terlalu terikat pada kebiasaan atau tradisi masyarakatd. Bersifat irasional

3. Perubahan sosial budaya mudah atau dapat diterima masyarakat adalah jika....a. Unsur kebudayaan yang berhubungan dengan sistem kepercayaan b. Peralatan yang mudah dipakai dan memiliki manfaat bagi kehidupanc. Unsur kebudayaan yang berhubungan dengan nilai dan normad. Mendorong pola hidup masyarakat konsumtif

4. Dampak perubahan sosial budaya yang bersifat negatif adalah sebagai berikut, kecuali....a. Pola hidup konsumtifb. Kesenjangan sosialc. Sikap individualitikd. Perubahan tata nilai dan sikap


UJI KOMPETENSI

5. Keadaan masyarakat yang tidak memiliki pegangan atau pedoman tentang hal yang baik dan yang buruk disebut....a. Cultural lagb. Anomiec. Asimilalasid. Mestizo culture

6. Kenakalan remaja, mabuk-mabukan dan pencurian merupakan contoh disintegrasi....a. Masyarakatb. Keluargac. Perorangan d. Kelompok

7. Sikap hidup dengan membelanjakan uang untuk membeli barang yang sebenarnya tidak diperlukan disebut....a. Individualistikb. Materialismec. Konsumtifd. Produktif

8. Unsur budaya asing yang sukar diterima masyarakat adalah....a. Sistem kepercayaanb. Sistem mata pencaharianc. Peralatan hidupd. Kesenian

9. Sikap individualistik yang terjadi dalam masyarakat kota dapat ditandai dengan....a. Memudarnya sikap kegotongroyonganb. Banyaknya masyarakat kota yang bekerja di luar rumahc. Banyaknya rumah di kota yang berpagar tinggid. Masyarakat kota senang berbelanja di swalayan

10. Kehidupan masyarakat yang tidak selaras, serasi dan seimbang sehingga terjadi banyak pertentangan disebut....a. Disintegrasi sosialb. Cultural lagc. Interaksi sosiald. Akulturasi

11. Dampak positif perubahan sosial budaya adalah....a. Penemuan ilmu pengetahuan dan teknologib. Sikap individualistikc. Gaya hidup kebarat-baratand. Disintegrasi sosial

12. Penemuan mesin-mesin akan mempermudah kehidupan masyarakat, penemuan unsur kebudayaan yang seperti itu....a. Akan ditolak oleh masyarakatb. Sukar diterima oleh masyarakatc. Mudah diterima masyarakatd. Masyarakat ada yang menerima dan ada yang menolak

13. Respon masyarakat terhadap perubahan sosial budaya ditentukan oleh....a. Persepsi masyarakat terhadap perubahanb. Kemampuan beradaptasi


c. Kesanggupan masyarakat dalam menghadapi perubahand. Tingkat sosial ekonomi masyarakat

14. Kelompok masyarakat yang mempertahankan keharmonisan masyarakat akan menolak terjadinya perubahan sosial budaya, alasannya.....a. Mereka tidak menginginkan kemajuanb. Mereka terjadi modernisasic. Mereka takut terjadi perubahan tata nilaid. Mereka takut terjadi disintegrasi

15. Pengaruh budaya asing dapat menyebabkan terjadinya perubahan sosial budaya, agar pengaruh tersebut tidak berakibat negatif maka kita harus bersikap....a. Menerima semua unsur budaya asingb. Menolak semua unsur budaya asing c. Selektif terhadap unsur budaya asingd. Menutup diri terhadap unsur budaya asing

B. Lengkapilah pernyataan di bawah ini !1. Keadaan dalam masyarakat yang tidak ada pegangan terhadap tindakan mana yang baik

dan mana yang tidak baik disebut .......................................................................2. Ketidakserasian antar anggota masyarakat yang terjadi karena adanya perubahan sosial

budaya dalam masyarakat, disebut .............................................................................3. Perceraian, pertengkaran dalam keluarga merupakan contoh ..............................................4. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang terjadi dalam masyarakat

merupakan contoh dampak perubahan sosil budaya yang bersifat .....................................5. Perubahan unsur kebudayaaan yang menyangkut sistem kepercayaan akan .....................

diterima oleh masyarakat.

C. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan jelas ! 1. Sebutkan 3 dampak positif perubahan sosial budaya dalam masyarakat !

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................2. Bagaimanakah sikap kalian terhadap perubahan sosial budaya yang terjadi di dalam

masyarakat ?..............................................................................................................................................................................................................................................................................................

3. Bagaimanakah sikap kalian terhadap masuknya budaya asing ke Indonesia ?..............................................................................................................................................................................................................................................................................................

4. Jelaskan peran agama terhadap perubahan sosial budaya yang terjadi dalam masyarakat !..............................................................................................................................................................................................................................................................................................

5. Sebutkan 4 sikap kritis yang harus dikembangkan untuk mencegah terjadinya dampak negatif akibat perubahan sosial budaya dalam masyarakat !..............................................................................................................................................................................................................................................................................................

NILAI PARAF


Standar Kompetensi

4. Memahami Lembaga Keuangan dan Perdagangan

Kompetensi Dasar

4.1. Mendiskripsikan Uang dan Lembaga Keuangan

A. RANGKUMAN MATERI

Apakah kalian membawa uang hari ini …?, keluarkanlah dan amati uang kalian .Ada yang terbuat dari kertas dan ada yang terbuat dari logam, uang yang kalian bawa ini, mempunyai kekuatan psikologis yang sangat hebat, coba kalian rasakan bagaimana kalau tidak punya uang, atau uang temanmu yang untuk contoh tadi kalian sembunyikan, apa yang terjadi.Padahal kalau diperhatikan lebih lanjut, uang kertas yang kalian miliki itu hanya semacam kertas yang digambari.Uang yang kalian bawa saat ini, memiliki sejarah yang sangat panjang, bahkan sudah mencapai ratusan tahun.

1. Asal usul uang dapat dibagi dalam beberapa tahapan sbb.

a. Pra Barter (sebelum tukar menukar)Tahapan ini disebut juga masa primitif, pada masa ini, orang belum mengenal ilmu

seperti sekarang ini, untuk memenuhi kebutuhannya manusia memanfaatkan yang disediakan oleh alam yang ada dilingkungannya, sehingga apabila dilingkungan persediaan habis mereka akan berpindah tempat.

b. Barter (masa tukar menukar)Pada tahap ini sebagian besar manusia sudah mulai menetap, karena mereka sudah

mengenal bercocok tanam. Karena jumlah manusia mengalami pertambahan dan kebutuhan semakin banyak, maka barang dan jasa yang dibutuhkan semakin bertambah pula, untuk memenuhi kebutuhan yang semakin banyak, manusia melakukan pertukaran barang dengan orang lain, perlu diingat pada masa ini orang belum mengenal cara membuat barang untuk memenuhi kebutuhan.Kesulitan barter1). sulit menemukan barang untuk kebutuhan yang mendesak2). sulit menentukan perbandingan barang yang akan ditukarkan3). sulit memenuhi kebutuhan yang bermacam-macam.


UANG DAN LEMBAGA KEUANGAN

c. Munculnya uang barang Pada tahap ini, orang sudah mulai berpikir, bagaimana pertukaran barang lebih mudah, maka muncullah barang perantara sebagai alat pertukaran, dicarilah jenis barang yang dapat mempermudah pertukaran. Syarat barang sebagai alat perantara pertukaran barang/uang barang adalah ;1). barang tersebut dapat diterima dan dibutuhkan semua orang2). barang tersebut dapat ditukarkan kepada siapa saja3). mempunyai nilai tinggi4). tahan lamaKesulitan uang barang1). sukar disimpan2). sukar dibawa kemana-mana3). sukar dibagi menjadi bagian yang lebih kecil 4). kebanyakan uang barang tidak tahan lama5). nilai uang barang tidak tetap

Jenis barang yang pernah digunakan sebagai uang barang antara lain:Kulit hewan, hewan, batu-batuan berharga, kulit pohon, garam .Pada tahapan ini manusia sudah mulai mengenal cara membuat/memproduksi barang untuk memenuhi kebutuhan

d. Munculnya uangMunculnya uang dimulai sejak diketemukannya logam, Suatu barang berfungsi sebagai uang, apabila memenuhi syarat sbb;1). dapat diterima oleh siapapun2). tahan lama3). mudah disimpan4). mudah dibawa kemana-mana5). dapat dibagi menjadi bagian yang lebih kecil dengan tidak mengurangi nilainya6). jumlahnya terbatas7). nilai uang tetap

Pada awalnya jenis barang yang paling memenuhi syarat tersebut diatas adalah logam terutama emas dan perak, karena awalnya kertas belum ditemukan, maka jenis uang logamlah yang pertama kali ada.

Jenis uang yang pernah ada di Indonesia.1). mata uang kampua (bida) beredar di Sulawesi berwujud tenunan2). mata uang tembaga, pernah beredar di Banjarmasin3). mata uang Krisnala terbuat dari emas dan Tembaga beredar pada masa kerajaan

jenggala.4). Sebelum tahun tahun 1946 Javasche Bank yang didirikan oleh Bank Sirkulasi Belanda

mengeluarkan uang Gulden5). Uang Jepang6). Setelah tahun 1946 pernah beredar ORI ( Oeang Repoeblik Indonesia) dan terakhir jenis

uang Rupiah sampai saat ini.

2. Pengertian Uang Dalam ensiklopedi Indonesia dijelaskan bahwa uang adalah segala sesuatu yang biasanya

digunakan dan diterima secara umum sebagai alat penukar, daya beli, utang dan garansi penanggung utang.

Berdasarkan syarat uang dan pengertian menurut ensklopedi Indonesia, dapat disimpulkan bahwa uang adalah sesuatu benda yang dapat mempermudah pertukaran barang dan jasa, yang mempunyai bentuk dan ciri tertentu dan diakui sebagai alat pembayaran yang sah.Pengertian sah disini adalah bahwa keberadaan uang tersebut dijamin oleh pemerintah dan dilindungi oleh undang-undang negara.

3. Motif masyarakat membutuhkan uanga. Motif transaksi, dalam memenuhi kebutuhannya menusia memerlukan uang untuk

mendapatkan barang yang diinginkanb. Motif berjaga-jaga, bagi yang berpenghasilan lebih sebagian pendapatannya disisihkan untuk

disimpan/ditabung, guna keperluan yang akan datang atau untuk keperluan yang mendadak.


c. Motif spekulasi, ini terjadi karena seseorang ingin mendapatkan keuntungan yang besar dalam situasi tertentu.

4. Fungsi Uang1). Sebagai alat tukar menukar

Fungsi Asli2). Sebagai alat satuan hitung

1). Sebagai alat pembayaran2). Sebagai alat penunjuk harga3). Sebagai alat penyimpan /menabung4). Sebagai alat pendorong kegiatan

Fungsi Turunan ekonomi5). Sebagai alat pemindah dan pembentuk kekayaan6). Sebagai alat pencipta lapangan kerja7). Sebagai alat standar pembayar hutang

5. Jenis Uanga. Uang Kartal

Uang kartal adalah uang yang beredar sehari-hari sebagai alat pembayaran yang syah dan wajib diterima oleh semua masyarakat.Uang kartal terdiri dari uang logam(emas, perak, alumunium) dan uang kertas.

b. Uang GiralUang giral adalah saldo rekening dibank milik nasabah, yang dapat digunakan sebagai alat pembayaran. Cara pembayarannya dapat mengunakan cek, giro, telegraphic transfer, travel check (cek dengan perjanjian), dalam melakukan pembayaran dengan uang giral ini seseorang boleh menolak. Syarat utama uang giral adalah seseorang harus mempunyai tabungan/simpanan dibank.Terjadinya uang giral1). Premary deposit

Uang giral terjadi karena seseorang menyetorkan uang di bank dan bank mencatatnya dalam bentuk rekening atas namanya.

2). Loan Deposit Uang giral terjadi karena seseorang meminjam uang dibank dan sebagian /seluruh uang

pinjaman tersebut disimpan dibank dan Bank mecatat dalam bentuk rekening atas namanya.

3). Penjualan surat-surat berharga

6. Nilai Uanga. Ditinjau dari pembuatannya

1). Nilai intrinsik Nilai intrinsik adalah nilai uang berdasarkan bahan-bahan pembuatan uang.2). Nilai nominal Nilai nominal adalah nilai tertera/tertulis pada setiap mata uang yg bersangkutan.Dari kedua pengertian nilai uang tersebut diatas muncullah istilah sbb;» Fisudier money yaitu uang yang memiliki nilai nominal lebih besar dari nilai intrinsiknya. Contoh: jenis uang kertas, maka uang kertas disebut juga uang Kepercayaan (fiduciary)

Alasan mengapa masyarakat mau menerima kertas pemerintah mau menerima dan mengunakannya memiliki daya beli dilindungi dengan undang-undang pemerintah

» Full bodied money,yaitu uang yg memiliki nominal sama dengan nilai intrinsiknya. Contoh : Jenis uang logam

b. Ditinjau dari pengunaannya1). Nilai internal Nilai internal uang adalah kemampuan suatu uang apabila ditukarkan dengan sejumlah

barang/Jasa2). Nilai eksternal


Nilai eksternal uang adalah perbandingan nilai mata uang dalam negeri dengan nilai mata uang luar negeri. Nilai eksternal uang juga disebut Kurs mata uang. Kurs mata uang dapat dibedakan mejadi dua yaitu : Kurs Beli : yaitu niali tukar rupiah terhadap mata uang asing. Kurs Jual : yaitu nilai tukar mata uang asing terhadap rupiah.Dengan adanya perubahan nilai tukar rupiah terhadap mata uang asing, maka merngakibatkan terjadinya dua kemungkinan :- Devaluasi : yaitu penurunan nilai tukar rupiah terhadap mata uang asing yang

dilakukan dengan sengaja.- Revaluasi : yaitu terjadinya kenaikan nilai tukar rupiah terhadap mata uang asing

Sejak adanya gerakan reformasi nilai mata uang Indonesia mengalami fluktuasi yang sangat tajam. Sebelum tahun 1998 nilai mata uang Indonesia berkisar 1$ = Rp. 2.500,- sekarang ini berkisar +1$=Rp. 9.000,-(sudah dipatok dalam APBN). Hal ini disebabkan karena » Inflasi yang tajam» devaluasi» Keadaan politik yang tidak stabil

7. Istilah-istilah ekonomi yang berkaitan dengan uanga. Money Changer/Pedagang Valuta Asing

Perusahaan non bank devisa yang memperoleh izin dari Bank Indonesia untuk memperjualbelikan valuta asing.

b. InflasiInflasi adalah keadaan dimana nilai mata uang merosot dibandingkan dengan harga barang karena banyaknya uang yang beredar sehingga berakibat harga barang menjadi mahal.Ciri-cirinya

harga barang naik gaji atau upah naik jumlah uang yang beredar bertambah penawaran tenaga kerja melebihi permintaan banyak terjadi pengangguran susah mencari lapangan pekerjaan.

c. DeflasiDeflasi yaitu merosotnya harga barangkarena terjadi peningklatan nilai mata uang atau menguatnya nilai mata uang dalam negeri.Hal-hal yang menyebabkan inflasi

uang yang aberedar berkurang /sedikit harga barang mengalami penurunan nilai mata uang dalam negeri menguat

d. DevaluasiDevaluasi adalah dengan sengaja menurunkan nilai mata uang sendir terhadap valuta asing

e. ApresiasiApresiasi adalah kedaan meningkatnya nilai mata uang dalam negeri sampai pada presentase yang ditetapkan dari semula tanpa sengaja

f. DepresiasiDepresiasi adalah merosotnya mata uang didalam negeri secara tidak sengaja.

g. Hot moneyHot money adalah suatu negara terlalu banyak uang (modal) tetapi uang tersebut berada disuatu negara yang tidak produktif, maka perlu pengalihan kenegara lain yang lebih menguntungkan.


Contoh jenis mata uang

No Negara Jenis mata uang

123456789.101112131415Dsb.

Arab SaudiAmerika SerikatJepangMalaysiaFilipinaRRCHong KongInggrisIndonesia Brunei DarussalamNegara-negaraeropa mengunakanAustraliaIndiaPerancisIrak

Real ( R/SR)Dolar ( US$ )Yen ( ¥ )Ringgit ( Mal $ )Peso ( P )Yuan ( Y )Dolar Hong Kong ( HK $ )Poundsterling ( £ )Rupiah ( Rp )Dolar Brunaei ( B $ )EURODolar Australia (A$)Rupee ( Re )Franc ( Fr )Dinar ( ID )

B. KEGIATAN SISWA

1. Bacalah RANGKUMAN materi tentang Uang dan buku sumber materi yang ada sesuai dengan bahasannya

2. Tanyalah hal-hal yang belum jelas pada Bapak/Ibu guru3. Menyelesaikan tugas berikut

Kerjakan soal-soal berikut sesuai dengan perintah !1. Betapa bingungnya kalau didunia ini tidak ada uang, kita sendiri saja kalau tidak punya uang

pasti binggung juga.Bentuk uang yang kalian lihat sekarang ini, sudah mengalami perubahan-perubahan, perjalanannya sudah ratusan tahun. Tuliskanlah tahapan-tahapan munculnya uang berikut inia. Masa ……………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

b. Masa ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

c. Masa ……………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

d. Masa ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Jelaskan kesulitan-kesulitan barter…………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………….


3 Jelaskan jenis uang !a. ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………..b. ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………..

4. Sebutkan fungsi uang !…………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………….

5. Sebutkan jenis mata uangnya, pada kolom berikut ini !No Negara Jenis mata uang

123456789

10

Amerika serikatIndiaMalaysiaDenmarkRRCVietnamFilipinaArab SaudiBelandaArgentina

………………………………………………………..…………………………..………………………..…………………………..…………………………..……………………………………………………………………………………………………………………

TUGAS RUMAH

Tempelkan dibawah ini !Daftar Nilai Mata Uang

Sumber : …………………………………


Carilah daftar mata uang atau kurs jual beli mata uang asing pada Koran yang terbit dalam bulan ini, tidak boleh foto copy.Tulislah sumbernya lengkap dengan tanggal dan tahunnya

UJI KOMPETENSI

A. Silanglah (x) huruf a,b,c atau d untuk jawaban yang paling tepat !

1.Syarat utama terjadinya barter adalah ….a. barang yang ditukarkan harus berkualitas b. barang yang ditukarkan harus sejenis c. nilai barang yg ditukarkan sama d. mereka saling membutuhkan

2.Pada zaman primitif, untuk memenuhi kebutuhannya dengan caraa. dengan perantara uang barangb. membeli barang yang diperlukanc. memanfaatkan alam lingkungannyad. bercocok tanam dilingkungannya

3.Barter adalah ….a. pertukaran barang dengan barangb. memanfaatkan barang sesuai kegunaannyac. pertukaran uang barang dengan barangd. pertukaran jasa dengan uang

4.Manusia pada masa primitif melakukan barter dengan tujuan ….a. mendapatkan barang berkualitas b. mendapatkan barang yang banyak c. untuk memenuhi kebutuhand. untuk mencapai kemakmuran

5.Jenis uang barang yang memenuhi syarat sebagai alat tukar adalah …a. kulit hewan c. logamb. batu-batuan d. kertas

6.Kesulitan utama mengunakan uang barang adalah ….a. belum mempunyai nilai pecahan b. jenis barang berbeda-bedac. kebutuhan manusia tidak terbatasd. adanya kelangkaan logam

7.Uang logam emas pada zaman kerajaan Jenggala disebut ….a. kampua c. krisnalab. bida d. dirham

8.Karena berlakunya uang kertas atas dasar kepercayaan , uang kertas disebut ...a. uang negara c. uang pemerintahc. uang kertas d. uang fiduciary

9.Harga 1 buah pensil Rp. 700,-, 2 buah pensil Rp. 1.400,-, 3 buah pensil Rp. 2.100,- maka disini uang berfungsi sebagai ….a. alat tukar c. alat pembayaranb. satuan hitung d. alat penimbun kekayaan

10. Kalau kita masuk toko sepatu, pada sepasang sepatu tertulis Rp. 250.000,- maka disini uang berfungsi sebagai ….a. alat pembayaran c. penunjuk harga b. alat penabung d. pemindah kekayaan

11. Nilai uang eksternal adalah ….a. nilai yang dikandung dalam bahan pembuatan uangb. kemampuan suatu mata uang apabila ditukarkan dengan barang lainc. nilai yang tertera pada setiap jenis mata uang yang bersangkutand. kemampuan nilai mata uang dlm negeri dibandingkan dengan mata uang luar negeri

12. Uang yang memiliki nilai nominal sama dengan nilai bahannya disebut ….a. hot money c. full bodied money b. money loundry d. fiducier money


13. Jenis mata uang yang banyak digunakan masyarakat umum adalah jenis uang …a. giral c. kartalb. cek d. bank

14. Uang kertas termasuk jenis uang ….a. kartal c. negarab. giral d. bank

15. Masyarakat memiliki uang, karena sebagian ingin ditabung, hal tsb termasuk motif …..a. transaksi c. spekulasib. berjaga-jaga d. keuntungan

16. Ditinjau dari pengertian uang, fungsi utama uang adalah sebagai ….a. alat pembayaranb. alat standard poembayaran hutangc. alat satuan hitungd. alat tukar menukar

17. Yang mencetak uang kartal RI adalah ….a. Bank Indonesia c. Bank Rakyat Indonesiab. Perum Peruri d. Bank Tabungan Negara

18. Perhatikan daftar berikut !1. sebagai alat tukar. 4. sebagai alat penunjuk harga2. sebagai alat satuan hitung. 5. sebagai alat penabung3. sebagai alat pembayaranBerdasarkan daftar diatas, yang termasuk fungsi turunan uang adalah a. 1,2 dan 4 c. 2,3 dan 4b. 1,3 dan 5 d. 3,4 dan 5

19. Yang termasuk sebagai alat pembayaran uang giral adalah …a. giro c. obligasib. saham d. tabungan

20. Uang yang beredar terlalu banyak akan terjadi ….a. inflasi c. devaluasib. deflasi d. revaluasi

21. Bahan uang logam Rp. 1.00,- emisi tahun 1999 terbuat dari ….a. perak c. alumuniumb. tembaga d. Perunggu

22. Yang termasuk kejadian Loan deposit adalah …a. Pak Mijan menabung uang dibank Rp. 275.000,-b. Pak Parto meminjam uang Rp. 850.000,-, yang Rp. 250.000 ditabungkanc. Pak Sukir mengambil uang tabungannya Rp. 1.500.000, untuk membayar hutangd. Pak Untung membayar pinjaman dengan cek sebesar Rp. 3.500.000,-

23. Premary Deposit adalah terjadinya uang giral karena ….a. penarikan uang c. pinjaman uangb. pembayaran tunai d. setoran uang

24. Perhatikan daftar berikut !1. luasnya kesempatan kerja. 4. peredaran uang bertambah2. terjadinya banyak PHK. 5. gaji rendah3. harga barang naikBerdasarkan daftar diatas, yang termasuk ciri-ciri inflasi adalah ….a. 1,2 dan 4 c. 2,3 dan 4b. 1,3 dan 5 d. 3,4 dan 5

25. Perbandingan nilai jual dan nilai beli mata uang asing disebut ….a. mata uang asing c. daya beli mata uang asingb. nilai tukar mata uang d. kurs valuta asing

26. Money Changer adalah a. tempat penukaran uang asing c. tabungan uang asingb. peredaran uanga sing d. nilai tukar uang asing

27. Dengan sengaja menurunkan nilai mata uang sendiri terhadap mata uang asing disebut a. apresiasi c. depresiasib. deflasi d. devaluasi


28.Melakukan transaksi besar-besaran, pembayaran yang paling aman dgn mengunakan ….a. surat berharga c. uang kartalb. uang giral d. emas

29. Alat pembayaran dengan mengunakan mesin otomatis disebut ….a. kasir c. ATMb. banker d. teller

30. Dalam keadaan inflasi maka harga barang akan menjadi …..a. naik c. stabilb. turun d. fleksibel

TGL Nilai Paraf

A. RANGKUMAN MATERI

1. Sejarah Singkat Perbankan di Indonesia

Perkembangan bank di Indonesia , dimulai zaman Belanda (Nederland Indie), pada masa itu ada tiga bank yang berperan penting adalah :a. De Javasche Bank NV, didirikan tanggal 10 oktober 1827, kemudian dinasionalisasi oleh

pemerintah RI pada tanggal 6 Desember 1951 dan akhirnya menjadi Bank Sentral di Indonesia,berdasarkan UU No. 13 tahun 1968

b. De Algemene Volkscredietbank, didirikan tahun 1934 di Batavia (Jakarta). Kemudian kegiatan bank ini dilanjutkan oleh lembaga kredit Jepang (pada masa pendudukan Jepang) dengan nama Syomin Ginko dan sekarang menjadi Bank Rakyat Indonesia

c. De Postpaarbank, didirikan pada tahun 1898, yang selanjutnya dengan UU No, 9 tahun 1950 diganti dengan nama Bank Tabungan Pos dan terakhir dengan UU No. 20 tahun 1968 menjadi Bank Tabungan Negara

Perkembangan Bank setelah kemerdekaan sungguh luar biasa mencapai ratusan bank, pada zaman Orde Baru banyak bank yang tidak sehat, sehingga pada pergerakan reformasi sudah ratusan bank yang dilikuidasi (ditutup karena tidak mempu memenuhi kewajiban-kewajiban perbankan), yang menanggani bank-bank yang tidak sehat adalah BPPN (Badan Penyehatan Perbankan nasional). Sejak bulan Februari 2004 BPPN Resmi dibubarkan.

Lemabaga Pengawasaan Perbankan (LPP) adalah Bank Indonesia sebagai pengawas perbankan ( UU No, 24 tahun 2004 tentang Lembaga Penjamin Simpanan)

2. Pengertian BankMenurut UU No. 10 Tahun 1998 Bank adalah Badan usaha yang menghimpun dana dari

masyarakat dalam bentuk simpanan dan menyalurkannya kepada masyarakat dalam bentuk kredit dan atau bentuk-bentuk lainnya dalam rangka meningkatkan taraf hidup rakyat banyak.


Fungsi Utama Banka. Sebagai penghimpun dana dari masyarakat

Menurut UU No. 10 Tahun 1998 simpanan adalah dana yang dipercayakan oleh masyarakat kepada bank berdasarkan perjanjian penyimpanan dana dalam bentuk giro, deposito, sertifikat deposito, tabungan dan atau bentuk lainnya yang dipersamakan dengan itu.

b. Sebagai penyalur dana/memberi kreditAgar uang yang disimpan di Bank tidak macet maka perlu disalurkan pada mayarakat dalam

pinjaman berjangka (kredit), disisi lain untuk menjaga keseimbangandan kestabilan nilai rupiah melalui peredaran uang. Menurut UU No.10 tahun 1998, kredit adalah penyediaan uang atau tagihan yang dapat dipersamakan dengan itu berdasarkan persetujuan yang mewajibkan pihak peminjam untuk melunasi utangnya setelah jangka waktu tertentu dengan pemberian bunga.

Tujuan Perbankan Indonesia adalah menunjang pelaksanaan pembangunan nasional dalam rangka meningkatkan pemerataan, pertumbuhan ekonomi dan stabilitas nasional kearah peningkatan kesejahteraan rakyat banyak.

Fungsi Umum Bank Di Indonesiaa. Menerima simpananb. Memberikan kreditc. Tempat penukaran uang asingd. Ikut serta mengatur peredaran uange. Menjaga kestabilan nilai uang

Asas perbankan di Indonesia dalam melaksanakan kegiatan berasaskan demokrasi ekonomi dengan mengunakan prinsip kehati-hatian.

3. Jenis BankMenurut UU No. 10 Tahun 1998, jenis bank ada 2:▪ Bank Umum▪ Bank Perkreditan Rakyat

Sedangkan Bank Sentral diatur menurut UU No. 23 tahun 1999

a. Bank UmumMenurut UU No. 10 tahun 1998, bank umum adalah bank yang melaksanakan kegiatan usaha secara

konvensional dan atau berdasarkan prinsip syariah yang dalam kegiatannya memberikan jasa dalam lalulintas pembayaran. Dalam pengertian diatas ada dua hal yang perlu diperhan: 1). Usaha secara konvensional, dalam hal ini yang dimaksud adalah usaha bank umum menerima

simpanan dalam bentuk giro, deposito serta memberikan kredit dalam jangka pendek.2). Prinsip syariah adalah aturan perjanjian berdasarkan hukum islam

a). pembiayaan berdasrkan prinsip bagi hasil (mudharabah)b). pembiayaan berdasarkan penyertaan modal (musharakah)c) prinsip jual beli barang dengan memperoleh keuntungan (murabahah)d). pembiayaan barang modal berdasarkan prinsip sewa murni tanpa pilihan (ijarah)

Fungsi Bank Umum1). Menyediakan mekanisme dan alat pembayaran yang efisien dalam kegiatan ekonomi 2). Menciptakan uang3). Menghimpun dana dan menyalurkan pada masyarakat4). Menawarkan jasa-jasa keuangan lainnyaUsaha Bank UmumMenurut UU No. 10 Tahun 1998 usaha bank umum antara lain :1). Menghimpun dana dari masyarakat2). Memberikan kredit3). Menerbitkan surat pengakuan hutang4). Membeli, menjual, atau menjamin atas resiko sendiri maupun untuk kepentingan dan atas

perintah nasabahnya.5). Memindahkan uang baik untuk kepentiingan sendiri maupun nasabahnya6). Menempatkan dana pada, meminjam dana dari, atau meminjamkan dana kepada bank lain.


7). Menerima pembayaran dari tagihan atas surat berharga dan melakukan perhitungan dengan atau antar pihak ketiga

8). Menyediakan tempat untuk penyimpanan barang dan surat berharga9). Melakukan kegiatan penitipan untuk kepentingan pihak lain10). Melakukan penempatan dana dari nasabah kepada nasabah lainnya dalam bentuk surat berharga

yang tidak tercata dibursa efek.11). Membeli melalui pelelangan agunan baik semua maupun sebagaian dalam hal debitur tidak

memenuhi kewajibannya kepada bank.12). Melakukan kegiatan anjak piutang, usaha kartu kredit dan kegiatan wali amanat13). Menyediakan pembiayaan bagi nasabah berdasarkan prinsip bagi hasil.14). Melakukan kegiatan lain yang lazim dilakukan oleh bank.

Jenis Bank Umum1). Bank Umum milik pemerintah

Menurut UU No 10 th 1998 Bank Umum yg dimiliki pemerintah : ’Bank Negara Indonesia(BNI’46) ,Bank Rakyat Indonesia(BRI), Bank Tabungan Negara (BTN) ,dan Bank Mandiri

2). Bank Umum milik swasta nasionalContoh : Bank Central Asia (BCA), Bank Danamon, Bank Niaga, Bank Permata, dll

3). Bank Umum milik swasta asingContoh : Bank of America, Hongkong Bank, Bank of Swiss, Bank of Tokyo, dll

Bentuk Hukum suatu Bank Umum dapat berupa :1). Perusahaan Perseroan (PERSERO)2). Perusahaan Daerah3). Koperasi4). Perseroan Terbatas (PT)

b. Bank Perkreditan RakyatBPR adalah bank yang melaksanakan kegiatan usaha secara konvensional atau berdasarkan Prinsip

Syariah, yang dalam kegiatannya tidak memberikan jasa dalam lalu lintas pembayaran. Kagitan BPR tidak boleh memberikan jasa lalu lintas pembayaran

Usaha BPR1). Menghimpun dana dari masyarakat dalam bentuk simpanan berupa deposito berjangka, tabungan

dan atau bentuk lainnya yang dipersamakan.2). Memberikan kredit3). Menyediakan pembiayaan dan menetapkan dana berdasarkan prinsip bagi hasil sesuai dengan

ketentuan yang ditetapkan dalam pertauran pemerintah4). Menetapkan dananya dalam bentuk sertifikat Bank Indonesia, deposito berjangka, sertifikat Bank

Indonesia dan atau tabungan pada bank lain.

Kegiatan yang tidak boleh dilakukan BPR:1). Menerima simpanan dalam bentuk giro dan ikut serta dalam lalu lintas pembayaran2). Melakukan kegiatan usaha dalam valuta asing3). Melakukan penyertaan modal4). Melakukan kegiatan perasuransian

Bentuk hukum suatu Bank Perkreditan Rakyat dapat berupa :1). Perusahaan Daerah2). Koperasi3). Perseroan Terbatas4). Bentuk lain yang ditetapkan dengan peraturan pemerintah


c. Bank SentralKeberadaan Bank Sentral diatur secara khusus dalam UU No 23 Tahun 1999.

Bank Sentral di Indonesia adalah Bank Indonesia (BI), menurut UU No. 23 tahun 1999, bank sentral mempunyai status tersendiri dan tidak dapat dipersamakan dengan bentuk bank lain.Berdasarkan UU Tersebut Bank Indonesia mempunyai tugas pokok yaitu mencapai dan memelihara kestabilan nilai rupiah, hal ini diwujudkan dalam kebijakan sebagai berikut :1). Menetapkan dan melaksanakann kebijaksanaan moneter2). Mengatur dan menjaga kelancaran sistem pembayaran3). Mengatur dan mengawasi bank.

Dari ketiga kebijakan tersebut , usaha-usaha yang dilakukan oleh BI adalah sebagai berikut :1). Menetapkan dan melaksanakan kebijaksanaan moneter

a). menetapkan sasaran moneter dengan memperhatikan sasaran moneter yang ditetapkanb). menetapkan pengendalian moneterc). Lender of the last resortd). melaksanakan kebijaksanaan nilai tukare). mengadakan survey guna memperoleh data ekonomi dan keuangan secara tepat.

2) Mengatur dan menjaga sistem pembayaran a). mengatur dan menyelenggarakan kliringb). mengeluarkan dan mengedarkan uang.

3). Mengatur dan mengawasi bank a). perizinan bankb). kelembagaan bankc). kegiatan bankd). kegiatan bank yang berprinsip syariahe). merger, konsulidasi dan akusisi

4. Produk Banka. Bank Sentral1). Uang kartal2). Uang Giral3). Jasa (memberikan kredit pada bank-bank di Indonesia/Bankers Bank)b. Bank Umum1). Uang giral2). Jasa simpanan3). Jasa pengiriman uang /Transfer uang4). Jasa penukaran uang asing5). Jasa penitipan barang6). Jasa-jasa keuangan lainnya antara lain :

Melakukan Inkaso . Bank, atas nama nasabah, menagih surat utang atau wesel kepada bank atau pihak lain yang termasuk wilayah kliring bank nasabah .

Menerbitkan Kartu Kredit . (credit card) Mengeluarkan cek perjalanan (travelers’chek) Kliring . Kliring tercipta karena adanya sistim pembayaran dengan cek, bilyet giro, ataupun

tranfer antar bank. Kliring merupakan suatu proses penyelesaian pembayaran antar bank dengan memindahkan saldo kepada pihak yang berhak menerima. Proses kliring diselenggarakan untuk mempermudah dan mengamankan proses pembayaran dan pemindahbukuan antar bank.

Jasa pembayaran setoran - setoran . Jasa ini membantu nasabah untuk membayarkan setoran-setoran seperti biaya listrik, telepon dan uang kuliah.

Jasa Pemayaran lainnya . Jasa ini membantu nasabah, biasanya perusahaan, untuk membayarkan gaji pegawai, deviden, atau pembayaran lainnya.

Wali Amanat, adalah kegiatan yang dilakukan oleh bank umum untuk mewakili kepentingan pemegang surat berharga.

Anjak Piutang ( Factoring ) . Merupakan fasilitas yang diberikan oleh bank untuk melakukan administrasi dan proses penagihan pitung-piutang suatu perusahaan .

Modal Ventura ( ventura capital ) . Penanaman modal dalam suatu usaha yang mempunyai resiko usaha tinggi.


c. Bank Perkreditan Rakyat1). Jasa kredit2). Jasa penyimpanan uang

5. Syarat untuk mendapatkan izin usaha Bank Umum dan BPR antara lain ( UU No. 10 Tahun 1998) :a. Susunan organisasi dan kepengurusanb. Permodalanc. Kepemilikand. Keahlian dibidang perbankane. Kelayakan rencana kerja

6. TabunganTabungan adalah simpanan yang penarikannya hanya dapat dilakukan menurut syarat tertentu yang

disepakati, tetapi tidak dapat ditarik dengan cek, bilyet giro, dan atau alat lainnya yang dipersamakan dengan itu.Dalam ilmu ekonomi tabungan adalah pendapatan yang belum dikonsumsikan / dibelanjakan sekarang

Tabungan = Pendapatan – konsumsi

Jenis-jenis tabungana. Tabungan perseoranganb. Tabungan perusahaanc. Tabungan pemerintahd. Tabungan masyarakat

Tabungan masyarakat merupakan penjumlahan tabungan perseorangan dengan tabungan perusahaan yang berasal dari laba yang tidak dibagikan.

Pentingnya tabungan masyarakat:a. Sebagai salah satu sumber dana pambangunan nagarab. Dapat mengurangi pinjaman luar negeri

BANK SYARIAH

Bank syariah adalah bank yang didirikan untuk memenuhi kebutuhan mamnusia akan jasa perbankan, dengan cara perbankan yang dilakukan terjauh dari yang bertentangan dengan ajaran agama islam;

Landasan utama bank syariah adalah berasaskan Hukum Islam yang menganut cara bagi hasil Prinsip Syariah adalah aturan perjanjian berdasarkan hukum islam antara bank dengan pihak lain

untuk menyimpan dana dan atau pembiayaan kegiatan usaha, atau kegiatan lainnya yang dinyatakan dengan sesuai dengan prinsip syariah.

Prinsip syariah antara lain : 1. Pembiayaan berdasarkan prinsip bagi hasil (mudharabah)2. Pembiayaaan berdasarkan prinsip penyertaan modal (musharakah)3. Prinsip jual beli barang dengan memperoleh keuntungan (murabahah)4. Pembiayaaan barang modal berdasarkan prinsip sewa murni tanpa pilihan Ijarah)5. Pilihan pemindahan kepemilikan atas barang yang disewa dari bank oleh pihak lain (ijarah wa iqna)

Salah satu pelopor Bank Islam adalah Bank Muamalat Indonesia. Lembaga-lembaga keuangan mikro yang lainnya adalah, Baitul Maal wa Tamwil (BMT), asuransi syariah : Takaful Umum dan Takaful Keluarga, sebuah Islamic multifinance: BNI Faisal Islamic Finance Company, Reksadana Syariah : PT Reksadana.

Perbedaan pokok antara perbankan syariah dengan perbankan konvensional adalah adanya larangan riba (bunga), sedangkan jual beli dihalalkan, sesuai dengan perjanjian.

Prinsip utama yang dianut oleh bank-bank islam adalah:► larangan riba/bunga dalam berbagai bentuk transaksi► menjanlakan bisnis dan aktivitas perdagangan yang berbasis pada memperoleh keuntungan yang sah

menurut syariah.► memberikan zakat


Istilah-istilah dalam perbankan

1. Sertifikat depositoSsertifikat deposito adalah simpanan dalam bentuk deposito yang sertifikat bukti penyimpanannya dapat dipindahtangankan dan dapat diperjualbelikan.

2. Call moneyCall money adalah dana dalam rupiah yang dipinjamkan oleh bank dari bank lainnya paling lama 7 hari.

3. DepositoDeposito adalah simpanan yang penarikannya hanya dapat dilakukan pada waktu tertentu berdasarkan perjanjian nasabah penyimpan dengan bank.

4. GiroGiro adalah simpanan yang penarikannya dapat dilakukan setiap saat dengan menggunakan cek. Bilyat giro, sarana perintah pembayarannya lainnya atau dengan pemindah bukuan.

5. Surat berhargaSurat berharga adalah surat pengakuan utang, wesel, saham, obligasi, sekuritas kredit atau setiap derivatifnya atau kepentingan lain, atau suatu kewajiban dari penerbit, dalam bentuk yang lazim diperdagangkan dalam pasar modal dan pasar uang.

6. NasabahNasabah adalah pihak yang mengunakan jasa bank

7. MergerMerger adalah pengabungan dari dua bank atau lebih, dengan cara tetap mempertahankan berdirinya salah satu bank dan membubarkan bank-bank lainnya dengan atau tanpa likuidasi.

8. KonsolidasiKonsilidasi adalah pengabungan dari dua bank atau lebih, dengan cara mendirikan bank baru dan membubarkan bank-bank tersebut dengan atau tanpa likuidasi.

9. AkuisisiAkuisisi adalah pengambilalihan kepemilikan suatu bank

(Lembaga Keuangan Bukan Bank)

Menurut UU No. 10 Tahun 1998, Lembaga keuangan bukan bank ( LKBB) merupakan badan usaha yang melakukan kegiatan dibidang keuangan, yang menghimpun dana dengan mengeluarkan kertas berharga dan menyalurkannya untuk membayar investasi perusahaan. Semua kegiatan LKBB diatur dalam UU No. 10 tahun 1998.

Jenis LKBB antara lain

1. Lembaga PembiayaanLembaga pembiayaan adalah lembaga yang kegiatannya melakukan pembiayaan dalam bentuk penyediaan dana atau barang modal dengan tidak menarik dana secara langsung dari masyarakat.Contoh yang aktual sekarang adalah LeasingLeasing adalah kegaiatan pembiayaan perusahaan dalam bentuk penyediaan barang-barang modal untuk dipergunakan suatu perusahaan dengan waktu berdasarkan pembayaran berkala.

2. Perusahaan perasuransian

Usaha asuransi adalah usaha jasa keuangan yang menghimpun dana dari masyarakat melalui pengumpulan premi asuransi memberikan perlindungan pada anggota masyarakat yang memakai jasa asuransi terhadap kemungkinan timbulnya kerugian karena peristiwa yang tidak pasti atau terhadap hidup atau meninggalnya seseorang nasabah peserta asuransi.Contoh : Asuransi Jiwasraya, Bumi Putera, Jasa raharja, PT Askrindo, PT Asabri


3. Koperasi Simpan Pinjam / Koperasi Kredit

Koperasi kredit adalah badan usaha yang berbadan hukum koperasi, yang bergerak dibidang usaha simpan pinjam.Manfaat Koperasi simpan pinjam,a. Anggota dapat memperoleh pinjaman dengan mudahb. Tingkat bunganya layakc. Anggota terhindar dari rentenird. Anggota memperoleh SHU

4. Usaha Dana Pensiun

Dana pensiun adalah dana yang disediakan oleh pemerintah atau perusahaan untuk para pegawai/karyawannya yang telah mencapai batas usia tertentu / purna tugas, sebagai cadangan hari tuanya. Sumber dananya diperoleh dari potongan gaji para pegawainya, Contoh lembaga dana pension adalah PT Taspen dan PT Jamsostek.

5. Perum Pegadaian

Pegadaian adalah LKBB yang memberikan pinjaman atau kredit jangka pendek kepada masyarakat dengan jaminan barang-barang bergerak. Besarnya pinjaman tergantung pada nilai barang yang dijaminkan. Meminjam di pegadaian relatif mudah dibandingkan meminjam di lembaga keuangan lain khususnya bank . Selain meminjamkan uang , Pegadaian juga menerima jasa penitipan barang-barang berharga . Hal ini sejalan dengan moto pegadaian ”Menyelesaikan masalah tanpa masalah ”

KEGIATAN SISWA

1. Bacalah RANGKUMAN materi tentang bank dan buku sumber materi yang ada sesuai dengan bahasanya2. Tanyalah hal-hal yang belum jelas pada Bapak/Ibu guru3. Menyelesaikan tugas berikut

Kerjakan soal-soal berikut sesuai dengan perintah !

1. Bahaslah bersama teman semejamu !Apa yang kamu ketahui tentang bank / tempat apa bank itu ….?…………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………..

2. Jelaskanlah !a. Pengertian bank menurut UU No. 10 tahun 1998

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

b. Tujuan utama bank menurut UU No. 10 tahun 1998………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………


3. Jelaskan tentang jenis bank yang ada di Indonesia pada kolom dibawah ini !

No Jenis Bank Penjelasan

1

2

3

…………………………

………………………….

…………………………

…………………………………………..…………………………………………..…………………………………………..…………………………………………..…………………………………………..…………………………………………...………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. a. Sebutkan tugas pokok bank sentral !………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

b. Sebutkan 3 kebijakan bank sentral untuk mendukung tugas pokok tersebut !………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5. Carilah contoh bank umum berikut ini masing 4

No. Bank Umum pemerintah Bank umum swasta

1234

…………………………….…………………………….…………………………….…………………………….

………………………………………………………………………….…………………………………….…………………………………….

6. Sebutkan produknya masing-masing

Bank Sentral Bank Umum BPR

…………………… . ……………………..…………………….…………………….

………………………..……………………….……………………….………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………

7. Sebutkan macam-macam tabungan !………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………


8. Jelaskan pengertian LKBB !………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

9. Sebutkan macam-macam LKBB !……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

10. Jelaskanlah !a. Koperasi simpan pinjam

…………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………….

b. Manfaat kopaerasi simpan pinjam…………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………….

11. Jelaskanlah istilah-istilah berikut inia. Akuisisi

…………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………….

b. Konsolidasi…………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………….

c. Merger…………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………….…………..………

12. Jelaskanlah !a. Leasing

……………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………..

b. Kliring………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

c. Premi asuransi………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

13. Bahaslah bersama kelompok/teman semeja !Pokok Bahasan “ Bank Syariah “~pengertiannya ~ Jenis usahanya~ Contoh bank syariah

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………


UJI KOMPETENSI

Silanglah (x) a,b,c atau d untuk jawaban yang paling tepat

1. De Javasche Bank N.V. Pada jaman Belanda, telah di nasionalisasi Pemerintah Indonesia menjadi….a. Bank Rakyat Indonesiab. Bank Sentralc. Bank Negara Indonesia d. Bank Pembangunan Negara

2. Pertama kali bank ada berfungsi sebagai …a. tempat meminjam uangb. lalulintas pembayaranc. tempat penitipan barang d. tempat penukaran uang

3. Menyimpan dan menyalurkannya pada masyarakat merupakan …..a. tujuan utama bankb. kebijakan bankc. fungsi utama bank d. manfaat utama bank

4. Undang-undang perbankan yang berlaku sampai dengan saat ini adalah nomor ….a. 10 tahun 1998b. 14 tahun 1994c. 25 tahun 1992d. 07 tahun 1992

5. Pada masa penjajahan jepang ada lembaga keuangan Syomin Ginko, kemudian dinasionalisasi menjadi …. a. Bank umum nasionalb. Bank Tabungan Negarac. Bank Rakyat Indonesia d. Bank Sentral Indonesia

6. Bank Indonesia disebut juga sebagai Bank Sirkulasi, karenaa. bertindak sbg pengawas bankb. bertindak sebagai kas negarac. mengatur peredaran uang d. menetapkan suku bunga bank

7. Bank Indonesia secara khusus diatur dalam undang-undang nomor a. 34 tahun 1999b. 23 tahun 1999c. 17 tahun 1999d. 05 tahun 1999

8. Yang mencetak jenis uang kertas rupiah di Indonesia adalah a. Perum Perurib. Bank Indonesiac. Percetakan Negara d. Bank rakyat Indonesia

9. Perhatikan data berikut !1. Bank Niaga2. Bank Danamon 3. Bank Negara Indonesia4. Bank Central Asia5. Bank Tabungan NegaraBerdasarkan data diatas, yang merupakan bank umum milik swasta ditunjukkan pada nomor ….


a. 1,2 dan4b. 1,3 dan 5 c. 2,3 dan 4d. 2,4 dan 5

10. Perbankan di Indonesia dengan mengunakan prinsip ….a. Kehati-hatianb. kepastianc. kesimbangand. kesamaan

11. Bank di Indonesia yang memberikan pinjaman pada bank lain adalah ….a. bank Devisab. Bank Perkreditan rakyatc. Bank Indonesia d. Bank Tabungan Negara

12. Salah satu manfaat tabungan bagi pemerintah adalah ….a. devisa negara semakin bertambah banyakb. pembiayaan rutin negara dapat terjaminc. sebagai salah satu sumber dana pembangunand. dapat untuk melunasi pinjaman luar negeri

13. Pengabungan dua bank atau lebih dengan tetap mempertahankan nama salah satu bank disebut ….a. akuisisib. proteksic. merger d. akumulasi

14. Bursa efek adalah ….a. tempat jual berbagai jenis mata uang asingb. tempat penitipan barang-barang dan surat berhargac. tempat lalulintas pembayaran perdagangan internasionald. tempat jual beli saham, obligasi dan surat berharga

15. Simpanan yang penarikannya hanya dapat dilakukan menurut syarat tertentu yang disepakati, tetapi tidak dapat ditarik dengan cek, bilyet giro dan atau yang lainnya yang dipersamakan dengan itu disebut ….a. tabunganb. premic. deposito d. sertifikat deposito

16. Rekening milik seseorang yang ada dibank dan dapat digunakan sebagai alat pembayaran disebut ….a. uang giralb. uang kartalc. tabungan d. deposito

17. Bank yang hanya boleh diselenggarakan oleh pemerintah daerah adalah ….a. BNIb. BRIc. BPR d. BTN

18. Tugas pokok dari Bank Indonesia adalah ….a. mencetak dan mengedarkan uang rupiahb. menjaga dan mengawasi bank di Indonesiac. menetapkan dan membatasi tingkat bunga tabungand. mencapai dan memelihara kestabilan nilai rupiah

19. Kredit perumahan rakyat merupakan produk dari ….a. BPRb. BNIc. BRI


d. BTN 20. Modal utama koperasi diperoleh dari ….

a. simpananb. penjualan sahamc. pemerintah d. masyarakat

21. Iuran anggota/nasabah untuk sebuah pertanggunan resiko pada asuransi disebuta. retribusib. simpananc. setoran d. premi

22. Yang mengelola dana pensiun pegawai negeri adalah ….a. PT Jasa Raharjab. PT Taspenc. PT Astek d. PT Askrindo

23. PT Asuransi yang kegiatan usahanya memberikan jaminan pinjaman melalui pembayaran asuransi adalah ….a. PT Askrindob. PT Astekc. PT Taspen

d. PT Jamsostek

24. LKBB yang memberikan pinjaman pada nasabah atas dasar besarnya barang jaminan adalah ….a. perasuransianb. koperasic. pegadaian d. dana pensiun

25. Perbedaan pokok Bank Syariah dengan Bank Konvensional adalah ….a. jenis nasabahnyab. besarnya laba yang dicapaic. adanya larangan bunga d. cara pengelolaan uang.

TGL Nilai Paraf


Kompetensi Dasar

4.2. Mendiskripsikan perdagangan internasional dan dampaknya terhadap perekonomian Indonesia

A. RANGKUMAN MATERI

1. Pengertian Perdagangan InternasionalUntuk memahami perdagangan Internasional harus dipahami dahulu pengertian perdagangan. Perdagangan adalah usaha penyampaian barang dari produsen pada konsumen melalui jual beli dengan tujuan memperoleh laba.Fungsi Pokok Perdagangana. mengumpulkan dan mendistribusikan barangb. menyortir dan memberi derajat mutu barang yang akan dijualc. menimbun dan menyimpan barang.d. media promosi barang yang diperdagangkane. memperlancar kegiatan ekonomiMaka perdagangan internasional menyangkut jual beli barang antar negara/menyangkut ekspor imporPerdagangan internasional adalah suatu kegiatan jual beli barang/jasa antara negara yang satu dengan ngara yang lain yang saling membutuhkan dan menguntungkan. Di Indonesia sendiri perdagangan internasional/antar negara sudah ada sejak jaman Sriwijaya, yang perdagangannya sampai ke India dan Tiongkok (Cina). Untuk tingkat perkembangan Internasional, perdagangan maju pesat sejak Columbus menemukan benua Amerika dan Vasco Dae Gamma sampai ke India. Bangsa Eropa dan Amerika datang ke wilayah Asia Tenggara terutama untuk mencari rempah-rempah.

. 2. Sebab-sebab timbulnya Perdagangan InternasionalPerdagangan Internasional antanegara disebabkan karena :a. Tidak setiap negara mampu memenuhi kebutuhan sendirib. Tidak setiap negara mampu memproduksi sendiric. Adanya kelebihan hasil produksi suatu negarad. Adanya kemampuan SDM yang berbeda, hingga mempengaruhi teknologi yang dikuasai.e. Kemampuan modal yang dimiliki berbeda-bedaf. Ada suatu negara yang kekurangan hasil produksi

3. Manfaat Perdagangan Internasionala. Kebutuhan bangsa diusahakan dapat dipenuhi

Dalam melakukan perdagangan antar negara, barang yang diimpor Indonesia adalah yang dibutuhkan masyarakat, bangsa dan negara.

b. Negara pengekspor memperoleh keuntunganTujuan utama seorang pedagang adalah mendapatkan laba, maka ekspor imporpun selalu berharap memperoleh keuntungan, dengan demikian cadangan devisa akan semakin bertambah pula.

c. Setiap negara dapat mengadakan specialisasi produksiSuatu negara melakukan perdagangan antar negara kadang-kadang memiliki specialisasi hasil yang diunggulkan, sehingga negara lain akan tertarik untuk mengunakannya/mengimpornya, misalnya jepang dalam bidang elektornik sangat maju luar biasa.


PERDAGANGAN INTERNASIONAL

d. Dapat mendorong produksi secara besar-besaranKesuksesan melakukan perdagangan antar negara dapat mendorong produksi secara besar-besaran

e. Meningkatkan hubungan persahabatanPerdagangan antar negara akan semakin menumbuhkan rasa persahabatan negara, karena kedua belah pihak sama-sama diuntungkan dan dapat terpenuhi kebutuhannya.

f. Dapat mendorong kemajuan IPTEKDalam perdagangan antarnegara, akan terjadi persaingan salah satunya dari segi

pengembangan tehnologi. Komputer, Handphone merupakan salah satu dorongan perkembangan tehnologi

4. Hambatan Perdagangan Internasionala. Adanya perbedaan mata uangb. Pembayaran antar negara beresiko besara. Kebijaksanaan impor yang dilakukan suatu negara

(kuota, proteksi, tariff dsb)b. Perang dan resesic. Adanya persamaan barang ekspord. Organisasi ekonomi regional lebih mementingkan kelompok anggotanya.e. Proses ekspor memakan waktu lamaf. Negara agraris sulit mengembangkan perdagangang. Perekonomian negara berkembang terdesak negara maju.

5. Perbedaan perdagangan dalam negeri dengan perdagangan Internasional

No. LetakPerbedaan

Dalam negeri Internasional

1.

2.

AlatPembayaran

CaraPembayaran

-Jenis uang sama sehingga tidak mengalami kesulitan

-Dapat dibayarkan secara langsung karena tinggal dalam satu negara

-Jenis mata uang berbeda sehingga harus mengunakan kurs mata uang .-Tidak dapat dilakukan secara langsung, maka cara yang digunakan adalah, wesel dagang, clearing In- ternasional, telegraphic transfer, kom- pensasi pribadi, mengunakan LC.


Untuk Negara Indonesia saat ini yang menjadi hambatan perdagangan Internasional antara lain:a.Adanya birokrasi perijinan yang panjangb.LC (Letter of Credit=lembaga penjamin ekspor impor)

kurang mendapat kepercayaan.c.Stabilitas politik labil, sehingga investor enggan

menanamkan modal.d.Cadangan devisa menipis, yang menyebabkan kesulitan

melakukan perdagangan internasional dan sebagian untuk membayar hutang.

B. KEGIATAN SISWA 4

Petunjuk Umum Kegiatan▪ Sumber pembelajaran tidak hanya dari guru▪ Biasakan mencari jawaban tidak dari satu buku sumber▪ Biasakan membahas materi bersama teman-teman

☼ Selesaikan tugas-tugas berikut !1. Jelaskan yang dimaksud dengan perdagangan internasional !

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Sebutkan faktor-faktor yang menyebabkan timbulnya perdagangan internasional !…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

3. Sebutkan manfaat perdagnagan internasional !……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Sebutkan hambatan perdagangan internasional !…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5. Sebutkan kebijakan pemerintah yang dapat menghambat perdagangan internasional ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

6. Jelaskan neraca perdagangan !…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

7. Jelaskanlah perbedaan perdagangan antarnegara dengan dalam negeri.

No. Letak perbedaan Dalam negeri Antarnegara1

2

……………………………………

……………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

………………………….………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………..…………………………………………………………………………


…… ……………………………………………………………

ALAT PEMBAYARAN INTERNASIONAL

Dalam transaksi perdagangan internasional seorang pembeli akan semakin dipercaya apabila dalam perjanjian pembayaran selalu tepat, kualitas barang terjaga, namun perlu diketahui dalam perdagangan internasional pembayaran belum tentu dapat dilakukan secara langsung, karena perbedaan tempat tinggal dan perbedaan jenis mata uang, sehingga diperlukan kesepakatan jenis alat pembayarannya atau mengacu pada jenis alat pembayaran yang berlaku secara internasional.Dalam perdagangan internasional/antarnegara alat pembayaran yang digunakan secara internasional adalah Devisa, sedangkan jenis mata uang yang digunakan sebagai patokan/standar mata uang adalah $ US (Dollar Amerika).1. Alat Pembayaran internasional/antarnegara

a. PengertianDevisa adalah alat pembayaran internasional/luar negeri yang sah, sehingga bagi negara yang terlibat dalam perdagangan internasional harus mengakui adanya perbedaan jenis mata uang masing-masing negara.

Wujud Devisa antara lain:

» Uang asing » wesel asing

» Emas » Tagihan luar negeri (piutang luar negeri)

b. Fungsi DevisaSuatu negara memiliki devisa semakin besar, semakin mudah pula melakukan perdagangan internasional/antarnegara, sehingga syarat utama suatu negara dapat memiliki devisa adalah harus melakukan ekspor dan impor atau perdagangan internasional. Perdagangan internasional dapat tercipta apabila dua negara/lebih sudah mengadakan kerjasama ekonomi

Fungsi devisa:

» sebagai alat pembayaran luar negeri yang sah

» sebagai alat untuk mengetahui tingkat kemakmuran suatu negara

» sebagai alat untuk mengatasi kesulitan ekonomi negara

c. Sumber perolehan devisa1). Ekspor

Ekspor merupakan sumber utama devisa

2). Penyelenggaran jasa

Misalnya Bandara untuk pesawat asing, menyewakan gudang dipelabuhan

Untuk menyimpan barang ekspor impor.

3). Pariwisata

Wisatawan dari manca negara yang datang ke Indonesia akan mendatangkan devisa karena mereka akan menukarkan dan membelanjakan uangnya yang berupa mata uang asing.

4). Hadiah dan bantuan dari luar negeri

Bantuan luar negeri maupun hadiah dapat menambah besarnya devisa.

5). Pinjaman luar negeri

Pinjaman merupakan tambahan devisa, biasanya pinjaman dipergunakan untuk membeyar barang impor.


6). Kiriman uang asing.

Orang-orang Indonesia yang bekerja diluar negeri, yang mengirimkan uang ke Indonesia merupakan tambahan devisa.

d. Faktor-faktor yang mengurangi devisa1). Devisit neraca pembayaran, disini pengeluaran pemerintah lebih besar dari pada

penerimaannya (impor lebih besar dari ekspornya)

2). Menurunnya surplus neraca pembayaran

3). Adanya apresiasi mata uang yang kuat .

e. Tujuan pengunaan devisa1). Membayar impor barang

2). Memperoleh jasa dari luar negeri

3). Membiayai pelajar-pelajar yang sekolah diluar negeri

4). Membiayai kedutaan dan konsulat diluar negeri

5). Membiayai perjalanan dinas dan kunjumgan resmi pejabat pemerintah keluar negeri

6). Membiayai misi kesenian dan olah raga keluar negeri

2.Neraca Perdagangan dan Neraca Pembayaran

a. Neraca perdagangan adalah suatu daftar perbandingan jumlah ekspor dengan Jumlah , suatu negara dalam waktu satu tahun.

Neraca perdagangan aktif yaitu jumlah ekspor lebih besar dari impor

Neraca perdagangan pasif yaitu jumlah impor lebih besar dari ekspor

b. Neraca pembayaran adalah suatu daftar perbandingan jumlah pengeluaran

dan jumlah pemasukan suatu negara dalaam waktu satu tahun.

DAMPAK PERDGANGAN INTERNASIONALTERHADAP PEREKONOMIAN INDONESIA

Dampak perdagangan internasional terhadap perekonomian Indonesia, tidak lepas dari pengaruh kebijakan-kebijakan perdagangan internasional, yaitu keputusan pemerintah baik secara langsung atau tidak langsung yang mempengaruhi arah perdagangan internasional suatu negara. Tujuan dari keputusan pemerintah tersebut adalah :

1. Mengendalikan dan mengawasi ekspor impor2. Meningkatkan pendapatan negara3. Melindungi industri dalam negeri

Sekarang ini banyak kita temui produk-produk dari luar negeri membanjiri di Indonesia, seperti halnya produk-produk dari RRC, Korea maupun Taiwan, hal ini disebabkan karena Indonesia telah mengikuti kebijakan perdagangan internasional sejak tahun 2003, yaitu kebijakan perdagangan bebas.

Dampak positif Perdagangan Internasional bagi Indonesia antara lain :1. Devisa Negara bertambah2. Kebutuhaan masyarakat terpenuhi dengan lebih baik 3. Memacu persaingan dunia usaha


4. Lapngan kerja meningkat5. Dapat meningkatkan efisiensi, perbaikan mutu produk.6. Menorong kemajuan IPTEK7. Merangsang pertumbuhan ekonomi (kebutuhan masyarakat terpenuhi dengan baik )8. Investasi meningkat (Modal asing akan berputar dan mengalir terus, tenaga ahli akan

berkembang.)

Dampak negatifnya :1. Negara Indonesia SDMnya sulit bersaing2. Kekurangan modal3. Pinjaman luara negeri sangat besar (hutang)Ketiga hal tersebut mengakibatkan ketergantungan Indonesia terhadap produk-produk dari luar negeri, serta tergantung pada negara-negara donatur.Kita cukup mempunyai harapan yang besar terhadap perekonmian Indonesia dan harus optimis menghadapi persaingan bebas ini. Dengan Terpilihnya presiden secara demokratis pada bulan Oktober Tahun 2004, diharapkan Indonesia mampu bangkit, Indonesia telah melepaskan diri dari IMF, megembangkan potensi daerah, mengembangkan iklim perekonmian yang sejuk, stabilitas keamanan, dengan harapan akan mendatangkan para investor asing melakukan kegiatan perekonmian di Indonesia.

KEGIATAN SISWA

Kerjakan soal-soal berikut dengan cermat !

1. Jelaskan pengertian devisa !

………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………….

2. Jelaskan macam-macam devisa !

………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………….

3. Jelaskan bagaimana suatu negara dapat menghasilkan devisa !

………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………….


Maraknya buruh perusahaan yang berdemontrasi menolak Revisi UU No. 13 Tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan, mengakibatkan perusahaan merugi, disisi lain UU Ketenagakerjaan dirasakan merugikan pihak buruh atas hak-haknya sebagai buruh. Akibat seringnya terjadi demontrasi buruh bisa berakibat para investor asing ragu-ragu

………………………………………………………………………………….

4. Sebutkan tujuan pengunaan devisa !

………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………….

5. Jelaskan yang dimaksud dengan neraca perdagangan !

………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………….

A. Silanglah huruf a,b,c atau d untuk jawaban yang paling tepat !

01. Perdagangan adalah ….a. usaha manusia untuk mendapatkn suatu barang/jasa pada tempat tertentu

b. usaha penyampian barang dari produsen kekonsumen melalui proses jual beli

c. suatu bentuk kegiatan usaha bersama antara produsen dan konsumen

d. usaha penyampaian barang dari produsen kekonsumen sesuai dengan waktunya

02. Perdagangan internasional adalah ….

a. ekspor impor antar negara c. perdaran barang dalam skala besar

b. peredaran barang internasional d. kerjasama importir dengan eksportir

03. Bagi suatu negara berkembang penyebab utama mengadakan perdagangan antar negara adalah ….

a. untuk mencukupi kebutuhan dalam negeri

b. untuk mempererat persahabatan antar negara

c. mengembangkan industri dalam negeri

a. memperluas daerah pemasaran04. Pedagang besar disebut juga ….

a. en detail c. retailer

b. supplayer d. whole seller

05. Komoditas adalah ….

a. barang dagangan utama c. jenis-jenis barang impor

b. barang yang berkualitas tinggi d. standar mutu barang


UJI KOMPETENSI

06. Pedagang yang membeli barang dari suatu negara kemudian menjualnya kenegara lain disebut pedagang ….

a. besar c. grosir

b. perantara d. transito

07. Kegiatan untuk memperoleh barang dari luar negeri disebut …

a. transfer c. ekspor

b. impor d. conventer

08. Komoditas adalah ….

a. barang dagangan utama c. jenis-jenis barang impor

b. barang yang berkualitas tinggi d. standar mutu barang

09. Lembaga atau orang yang melakukan kegaiatan menjual barang ke luar negeri disebut …

a. distributor c. eksportir

b. importir d. conventer

10. Sumber utama untuk membayar impor barang adalah ….

a. hasil penyelenggaraan jasa c. pinjaman luar negeri

b. tabungan pemerintah d. ekspor barang jasa

11 . Perhatikan data berikut !

1. barang ekonomis

2. barang modal

3. barang konsumsi

4. bahan baku

5. bahan produksi

Berdasarkan data diatas, yang termasuk jenis impor adalah ….

a. 1,2 dan 4 c. 2,3 dan 4

b. 1,3 dan 5 d. 2,3 dan 5

12 . Alat pembayaran yang digunakan dalam pembayaran antarnegara adalah ….

a. saham c. devisa

b. emas d. obligasi

13. Devisa akan semakin besar apabila ….a. nilai ekspor barang dan jasa lebih besar dari nilai impornya

b. jumlah tabungan masyarakat lebih besar dari tabungan pemerintah

a. nilai ekspor barang dan jasa lebih kecil dari nilai impornya

b. jumlah tabungan masyarakat laebih kecil dari jumlah tabungan pemerintah


14. Perhatikan data berikut !

1. untuk menegetahui tingkat kemakmuran suatu bangsa

2. sumber utama dana pembangunan negara

3. alat pembayaran perdagangan antar nmegara

4. sebagai cadangan tabungan pemerintah

5. sebagai alat untuk mengatasi kesulitan ekonomi

Berdasarkan data diatas yang termasuk fungsi devisa adalah ….

a. 1,2 dan 4 c. 2,3 dan 4

b. 1,3 dan 5 d. 2,4 dan 5

15. Yang termasuk kegiatan ekspor jasa adalah ….

a. pengiriman TKI ke luar negeri

b. menyediakan pelabuhan untuk kapal asing

c. mendatang barng jasa dari luar negeri

d. mendatangkan tenaga ahli

16. Jika hasil ekspor tidak cukup untuk membayar impor, maka yang dipergunakan untuk membayar adalah ….

a. tabungan masyarakat c. cadangan devisa

b. pinjaman luar negeri d. hasil penyelenggaraan jasa

17. Salah satu wujud devisa adalah ….

a. piutang luar negeri c. saham

b. pinjaman luar negeri d. Obligasi

18. Perdagangan internasional adalah ….

a. ekspor impor antar negara c. perdaran barang dalam skala besar

b. peredaran barang internasional d. kerjasama importir dengan eksportir

19. Pembatasan terhadap suatu tingkat produksi barang disebut ….

a. proteksi c. kuota

b. tariff d. deversivikasi

20. Perbandingan jumlah ekspor dan impor suatu negara , dalam waktu tertentu disebut ….a. Neraca negara c. neraca pembayaran

b. Neraca Rugi Laba d. neraca perdagangan


B. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban singkat !

1. Orang atau badan yang yang kegiatannya mendatangkan barang dari luar negeri disebut ….

2. Alat pembayaran perdagangan internasional disebut ….

3. Perlindungan terhadap industri dalam negeri disebut ….

4. Devisa yang diperoleh dari hasil pinjaman luar negeri disebut ….

5. Dalam neraca perdagangan, apabila impor lebih besar dari ekspor, maka disebut neraca ….

C. Jawablah soal-soal berikut dengan singkat dan jelas !

1.Sebutkan sumber perolehan devisa negara !

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

2.Sebutkan wujud devisa

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

3.Jelaskan tentang neraca perdagangan !

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

4. Jelaskan yang menghambat negara Indonesia dalam melakukan perdagangan internasional semasa pergerakan reformasi !

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

5.Sebutkan faktor-faktor yang dapat mengurangi devisa negara !

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

TGL Nilai Paraf



Documents

ahmadnurrofiq.files.wordpress.com · Web viewPengaruh pendudukan militer Jepang juga melahirkan sikap kooperasi dalam pergerakan kebangsaan Indonesia. Organisasi kebangsaan itu adalah