1. Entramos por la puerta reconstruida del cardo principal de la ciudad

2. Al principio tenan mucha prisa,les impresion la calzada. 3. Observando el sistema de alcantarillado 4. Desde el mirador observamos la buena situacin de Itlica 5. La casa de las Hylas tiene un interesante mosaico 6. Muchos alumnos y alumnas mostraron gran inters 7. Entrando en la casa de los Pjaros 8. El mosaico de los pjaros despert la admiracin del alumnado 9. Detalle del mosaico de los pjaros 10. La lechuza destaca por su calidad artstica 11. Todos queran ver el patio privado con piscina de la casa 12. Estas alumnas empiezan a completar sus actividades 13. Se ayudaron entre ellos 14. No dudaron en resolver todas sus dudas 15. La participacin en la actividad fue muy alta 16. Incluso avanzaban su trabajo sobre el anfiteatro 17. Hubo mucha colaboracin 18. El profesorado tambin particip en la actividad 19. Y disfrutamos del maravilloso entorno 20. La valoracin de la actividad fue muy positiva 21. Tambin hubo tiempo para el descanso 22. Para intercambiar opiniones 23. Y para hacerse fotografas 24. La siguiente parada fue en la casa de Neptuno 25. Las figuras de los pigmeos de este mosaico despertaron gran inters 26. El mosaico muestra a Neptuno y a su corte marina 27. Ahora estamos en la casa del Planetario 28. En el mosaico se representan los siete das de la semana 29. Hubo cola para observar las termas 30. Llego el momento de reponer fuerzas 31. Como Gladiadores dando la vuelta de honor 32. Paseando bajo las gradas 33. Parecen estar contentos 34. En el observatorio de la laguna 35. Mosaico de las Hylas 36. Horno de la Casa de los Pjaros 37. Mosaico de los Pjaros 38. Patio privado con alberca 39. El pigmeo se sube a la palmera 40. Mosaico del Planetario 41. Vista de las Termas Mayores 42. El Tres en Raya romano 43. Foso bestiario del Anfiteatro 44. Gradas del Anfiteatro 45. Entrada al Anfiteatro 46. Juego grabado en el suelo 47. Plantea Pedumexvoto o placa conmemorativa en honor de alguien