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9 772011 453205 Vol. 22 No. 2 julio - diciembre 2020 Departamento de Desarrollo Humano | Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales | Universidad de Caldas Vol. 22 No. 2 julio - diciembre 2020 DESARROLLO HUMANO, DEMOCRACIA Y CIUDADANÍA Apreciaciones del docente para contribuir al desarrollo del pensamiento crítico. María Patricia Gómez-Gómez, Sandra Milena Botero-Bedoya Estrategias didácticas en el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de educación básica. Luis Alberto Núñez-Lira, Dally Mayer Gallardo-Lucas, Alicia Agromelis Aliaga-Pacore, Jorge Rafael Diaz-Dumont Estrategias didácticas para desarrollar prácticas inclusivas en docentes de educación básica. Jessica Paola Palacios-Garay, Violeta Cadenillas-Albornoz, Patricia Gladys Chávez-Ortiz, Ruth Alina Flores-Barrios Karol Moira Abad-Escalante Desarrollos de competencias digitales en docentes universitarios a través de entornos virtuales. Carlos Miguel Laurente-Cárdenas, Raúl Alberto Rengifo-Lozano, Nicanor Segismundo Asmat-Vega, Lidia Neyra-Huamani Sobre la gobernanza digital, política digital y educación. Luis AlexValenzuela-Fernández, Zoila Mercedes Collantes-Inga, Eduardo Ernesto Durand-Hipólito Eficacia de los objetos virtuales para el aprendizaje en el uso de estrategias de lectura de estudiantes de distritos del Perú con restricciones en conectividad y equipamiento. Caso Villa Rica. Jorge Ernesto Torres-Obleas, Daniela Medina-Coronado Intervención educativa basada en la gamificación: experiencias en el contexto universitario. Mitchell Alberto Alarcón-Diaz, Henry Hugo Alarcón-Diaz, Liset Sulay Rodríguez-Baca, Noel Alcas-Zapata Participación ciudadana como estrategia de diagnóstico para la toma de decisiones para reducir la desnutrición crónica en un distrito de Lima. Jacinto JoaquínVertiz-Osores, María Fanny Aparicio-Fernández, Manuel Felipe-Guevara-Duarez, JuanaYris Díaz-Mujica, Segundo Pérez-Saavedra, Isabel Menacho-Vargas DIVERSIDAD Y JUSTICIA SOCIAL Factores de delincuencia juvenil en el Perú desde el enfoque preventivo. Freddy Ccopa-Quispe, Doris Fuster-Guillén, Katelinen Rivera-Paipay,Yadiri Pejerrey-Rivas, Miguel TupacYupanqui-Bustamante Acción colectiva, antagonismos y resistencias comunitaria en el conflicto socioterritorial de Freirina. Cory Duarte-Hidalgo, Carolina López-Rojas, Paloma Ochoa-García, Paula Salazar-Enríquez Nuevas ruralidades como reconfiguración del territorio en transformación: imaginarios sociales corregimentales. Natalia Andrea Salinas-Arango, Mateo Sanmartín-Gaviria Importancia de la diferencia del enfoque diferencial étnico en el proceso de reparación de Bojayá-Chocó. Wanny Elizabeth Hinestroza-Ramírez El útlimo aniversario en armas de las FARC-EP en Colinas Guaviare. Juan Sebastián-Flórez, Lina Gabriela-Cortes Emociones, conflicto y convivencia: educación emocional para la paz. Gina Paola Alzate-Henao, Mónica María Bedoya-Rojas, Aura María Fajardo-Sandoval, Ángela Del Pilar Hoyos-Mejía, Esteban Ocampo-Flórez De la tensión en el ejercicio de los roles de género: la violencia conyugal como pauta relacional. Diana Marcela Alzate-Torres Parkour y skateboard: intersubjetividad en las calles de la ciudad de Bogotá. John Carlos Cortés-Murillo ENFOQUES EN TRABAJO SOCIAL: INVESTIGACIÓN Y PRÁCTICA PROFESIONAL Prácticas de resistencia y trabajo social comunitario: forcejeos y tensiones ante las lógicas de dominación del modelo colonial y capitalista. Carmen Gloria Jarpa-Arriagada

Vol. 22 No. 2 julio - diciembre 2020 Departamento de ...vip.ucaldas.edu.co/eleuthera/downloads/caratula...Mitchell Alberto Alarcón-Diaz, Henry Hugo Alarcón-Diaz, Liset Sulay Rodríguez-Baca,

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DESARROLLO HUMANO, DEMOCRACIA Y CIUDADANÍA

Apreciaciones del docente para contribuir al desarrollo del pensamiento crítico.María Patricia Gómez-Gómez, Sandra Milena Botero-Bedoya

Estrategias didácticas en el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de educación básica.Luis Alberto Núñez-Lira, Dally Mayer Gallardo-Lucas, Alicia Agromelis Aliaga-Pacore, Jorge Rafael Diaz-Dumont

Estrategias didácticas para desarrollar prácticas inclusivas en docentes de educación básica.Jessica Paola Palacios-Garay, Violeta Cadenillas-Albornoz, Patricia Gladys Chávez-Ortiz, Ruth Alina Flores-BarriosKarol Moira Abad-Escalante

Desarrollos de competencias digitales en docentes universitarios a través de entornos virtuales.Carlos Miguel Laurente-Cárdenas, Raúl Alberto Rengifo-Lozano, Nicanor Segismundo Asmat-Vega, Lidia Neyra-Huamani

Sobre la gobernanza digital, política digital y educación. Luis Alex Valenzuela-Fernández, Zoila Mercedes Collantes-Inga, Eduardo Ernesto Durand-Hipólito

Eficacia de los objetos virtuales para el aprendizaje en el uso de estrategias de lectura de estudiantes de distritos del Perú con restricciones en conectividad y equipamiento. Caso Villa Rica.Jorge Ernesto Torres-Obleas, Daniela Medina-Coronado

Intervención educativa basada en la gamificación: experiencias en el contexto universitario. Mitchell Alberto Alarcón-Diaz, Henry Hugo Alarcón-Diaz, Liset Sulay Rodríguez-Baca, Noel Alcas-Zapata

Participación ciudadana como estrategia de diagnóstico para la toma de decisiones para reducir la desnutrición crónica en un distrito de Lima. Jacinto Joaquín Vertiz-Osores, María Fanny Aparicio-Fernández, Manuel Felipe-Guevara-Duarez, Juana Yris Díaz-Mujica,Segundo Pérez-Saavedra, Isabel Menacho-Vargas

DIVERSIDAD Y JUSTICIA SOCIAL

Factores de delincuencia juvenil en el Perú desde el enfoque preventivo.Freddy Ccopa-Quispe, Doris Fuster-Guillén, Katelinen Rivera-Paipay, Yadiri Pejerrey-Rivas, Miguel Tupac Yupanqui-Bustamante

Acción colectiva, antagonismos y resistencias comunitaria en el conflicto socioterritorial de Freirina.Cory Duarte-Hidalgo, Carolina López-Rojas, Paloma Ochoa-García, Paula Salazar-Enríquez

Nuevas ruralidades como reconfiguración del territorio en transformación: imaginarios sociales corregimentales.Natalia Andrea Salinas-Arango, Mateo Sanmartín-Gaviria

Importancia de la diferencia del enfoque diferencial étnico en el proceso de reparación de Bojayá-Chocó.Wanny Elizabeth Hinestroza-Ramírez

El útlimo aniversario en armas de las FARC-EP en Colinas Guaviare.Juan Sebastián-Flórez, Lina Gabriela-Cortes

Emociones, conflicto y convivencia: educación emocional para la paz. Gina Paola Alzate-Henao, Mónica María Bedoya-Rojas, Aura María Fajardo-Sandoval, Ángela Del Pilar Hoyos-Mejía, Esteban Ocampo-Flórez

De la tensión en el ejercicio de los roles de género: la violencia conyugal como pauta relacional. Diana Marcela Alzate-Torres

Parkour y skateboard: intersubjetividad en las calles de la ciudad de Bogotá.John Carlos Cortés-Murillo

ENFOQUES EN TRABAJO SOCIAL: INVESTIGACIÓN Y PRÁCTICA PROFESIONAL

Prácticas de resistencia y trabajo social comunitario: forcejeos y tensiones ante las lógicas de dominación del modelo colonial y capitalista.Carmen Gloria Jarpa-Arriagada