Základní škola a Mateřská škola Sazovice,

okres Zlín, příspěvková organizace

Výroční zpráva o činnosti školy 2013-2014

Zpracovaná podle zákona č. 561/2004 Sb., § 10, odst. 3, o základním, středním, vyšším odborném

a jiném vzdělávání v platném znění a dle vyhlášky č. 15/2005 Sb., ve znění pozdějších předpisů, kterou

se stanoví náleţitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy.

Mgr. Věra Velísková, ředitelka školy

Obsah výroční zprávy:

1. Základní údaje o škole

2. Přehled oborů vzdělání, které škola vyučuje, v souladu se zápisem ve školském rejstříku

3. Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy

4. Údaje o přijímacím řízení nebo o zápisu k povinné školní docházce a následném přijetí do

školy

4. Údaje o výsledcích vzdělávání ţáků podle cílů stanovených vzdělávacími programy

5. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů

6. Údaje o DVPP v roce 2013/2014

7. Hodnocení výsledků výchovného působení

8. Údaje o významných mimoškolních aktivitách, soutěţích a prezentaci školy na veřejnosti

9. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí

10. Základní údaje o hospodaření školy za rok 2013

11. Údaje o zapojení do rozvojových a mezinárodních programů, finanční zdroje

12. Údaje o předloţených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů

12. Materiální vybavení, změny v materiálně technických podmínkách

13. Údaje o spolupráci školy

14. Zpráva o činnosti mateřské školy ve školním roce 2013/2014

15. Zpráva o činnosti školní druţiny ve školním roce 2013/2014

16. Stíţnosti, kontroly

17. Závěr výroční zprávy

18. Přílohy

1. Základní údaje o škole

Název školy, sídlo: Základní škola a Mateřská škola Sazovice, okres Zlín,

příspěvková organizace

Sazovice 78

763 01 Mysločovice

Charakteristika školy: Základní škola Sazovice je školou málotřídní. Z hlediska

organizovanosti je školou neúplnou se dvěma třídami a čtyřmi ročníky. Ročníky se spojují

zpravidla podle počtu zapsaných žáků pro daný školní rok, nejčastěji 1. a 2. ročník a 3. a 4.

ročník.

IČO: 750 230 67

Zřizovatel: Obec Sazovice

Sazovice 180

763 01 Mysločovice

IČ: 00568716

Právní forma školy: Příspěvková organizace, právní subjekt od 1. 1. 2003

Ředitelka školy: Mgr. Věra Velísková, jmenování od 26. 8. 2012

Kontaktní telefon: Základní škola: 577 121 421, 724 976 115

Mateřská škola: 577 121 470

e-mail: reditelna@zssazovice.cz

web: www.sazovickaskolicka.ic.cz

Informace poskytuje ředitelka školy: Mgr. Věra Velísková

Údaje o zařazení školy do sítě škol:

Datum zřízení (založení) školy: 23. 9. 1998

Datum zařazení do sítě: 30. 9. 1999

Identifikační číslo ředitelství v síti škol:

IZO: 618 500 910

Součásti školy podle Rozhodnutí o zařazení do sítě škol a jejich kapacity:

Mateřská škola: 28 dětí IZO: 118 500 937

Školní jídelna: 60 jídel IZO: 118 500 945

Základní škola: 50 ţáků IZO: 118 500 929

Školní druţina: 20 ţáků IZO: 118 500 953

Počet tříd- základní škola 2

Počet oddělení- školní druţina 1

Počet tříd- mateřská škola 1

Údaje o školské radě:

Školská rada byla zřízena: 20. 10. 2005

Složení školské rady:

zástupce pedagogických pracovníků: Iva Kupská

zástupce zřizovatele: Ivana Kadlecová

zástupce zákonných zástupců: Stanislava Štromová, předsedkyně rady

Jednání školské rady:

Ve školním roce 2013/2014 proběhla dvě jednání školské rady.

V červnu se konaly volby do školské rady z řad pedagogických pracovníků. Ze dvou kandidátů

– p. Iva Kupská a p. Miroslava Nejezová byla pro nové tříleté období zvolena za pedagogické

pracovníky p. Miroslava Nejezová. Zvolení člena školské rady za zákonné zástupce ţáků se

uskuteční v září 2014.

2. Přehled oborů vzdělání, které škola vyučuje v souladu

se zápisem do školského rejstříku

RED IZO: 618 500 910

79-01-C/01 Základní škola

-denní forma vzdělávání

-nejvyšší povolený počet ţáků v oboru – 50

3. Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy

Základní škola

Ředitelka školy pracuje ve funkci druhým rokem. V základní škole vyučovala ţáky I. třídy

v rozsahu 13/2 vyučovacích hodin. Vystudovala učitelství pro I. stupeň ZŠ a délka její

pedagogické praxe je šestnáct let. V letošním školním roce absolvovala kvalifikační studium

pro ředitele škol a školských zařízení.

Ve II. třídě jako zástup za mateřskou dovolenou působila učitelka se sedmnáctiletou praxí,

která vystudovala obor speciální pedagogika a specializační studium pro metodiky prevence.

Ve škole vyučuje dále anglický jazyk, pracuje jako výchovná poradkyně a školní metodička

prevence.

Část úvazku učitelky I. stupně – výuku výchov (HV, VV, TV, PV) zajišťovala v tomto školním

roce vychovatelka ŠD. Vzhledem k tomu, ţe však nesplňovala poţadované kvalifikační

předpoklady pro výuku na I. stupni, bude nutné pro příští školní rok zajistit kvalifikovaného

učitele na částečný úvazek.

Nepovinný předmět Náboženství vyučovala ve škole externí pracovnice.

Mateřská škola

Personální obsazení v mateřské škole bylo stálé po celý školní rok. Výchovu a vzdělávání

zajišťovaly dvě plně kvalifikované učitelky.

Školní družina

Vychovatelka školní druţiny je plně aprobovaná, s dlouholetou praxí..

Školní jídelna

Školní jídelna organizačně zajišťovala stravování pro mateřskou školu, základní školu a

zaměstnance školy (závodní stravování). Na chodu školní jídelny se podílely dvě

pracovnice-vyučená kuchařka s dlouholetou praxí a vedoucí školního stravování a zároveň

pomocná kuchařka.

Nepedagogičtí pracovníci všech součástí školy (školnice-uklizečka, účetní školy-pomocná

kuchařka-vedoucí školního stravování, kuchařka) se starali o úklid, čistotu, provoz školy a

stravování dětí i zaměstnanců školy.

Pedagogičtí a nepedagogičtí pracovníci ve školním roce 2013/2014:

PEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI – počet fyzických osob

Interní pracovníci počet 5 přepočtené úvazky 5,00

Externí pracovníci počet 1 přepočtený úvazek 0,10

Počet

tříd

Počet

žáků

Počet žáků

na třídu

Přepočtený

počet pedag.

pracovníků

Počet žáků

na ped.

úvazek

Mateřská škola 1 26 26 2,00 13,0

Základní škola 2/4 33 16,5/8,3 2,41 13,7

Školní družina 1 21 21 0,59 12,4

Pracovní zařazení, funkce Úvazek Kvalifikace, stupeň

vzdělání, obor, aprobace

Roků ped.

praxe

Ŕeditelka 1,00 VŠ, 1. st. 16

Učitelka ZŠ 1,00 VŠ, Spec. ped. 17

Učitelka ZŠ 0,41 SŠ, ped. vychov. 19

Učitelka MŠ 1,00 SŠ, ped.předšk. věku 16

Učitelka MŠ 1,00 SŠ, ped.předšk. věku 9

Vychovatelka ŠD 0,59 SŠ, ped. vychov. 22

Celkem 5,00

NEPEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI – počet fyzických osob

Interní pracovníci počet 3 přepočtené úvazky 3,00

Externí pracovníci počet 0 přepočtené úvazky 0,00

Pracovní zařazení, funkce Úvazek Kvalifikace, stupeň vzdělání, obor,

aprobace

školnice 0,50 vyučená – SOU prodavačka

uklízečka 0,50 vyučená – SOU prodavačka

kuchařka 1,00 vyučená – SOU kuchařka

účetní 0,50 SŠ ekonomická

vedoucí kuchyně 0,30 SŠ ekonomická

pomocná kuchařka 0,20 SŠ ekonomická

Zajištění výuky z hlediska odborné a pedagogické způsobilosti ve školním roce 2013/2014:

Poţadovaný stupeň vzdělání v ZŠ 81 %

Poţadovaný stupeň vzdělání v MŠ 100 %

Aprobovanost v ZŠ 81 %

Aprobovanost v MŠ 100 %

4. Údaje o zápisu k povinné školní docházce a následném přijetí

do školy

Údaje o zařazování dětí a žáků ve školním roce 2013/2014

Počet tříd/oddělení Počet dětí/žáků Průměrný počet dětí/žáků

na třídu/oddělení

Mateřská škola 1 26 26

Základní škola 2/4 33 16,5/8,3

Školní druţina 1 21 21

Rozdělení ročníků do tříd

počet

chlapců

počet

dívek celkem třídní učitelka

I. třída 1. ročník 7 3

16 Mgr. Věra Velísková 2. ročník 3 3

II. třída 3. ročník 5 4

17 Mgr. Marcela Langerová 4. ročník 5 3

Zapsaní a zařazení žáci ve školním roce 2013/2014

zapsaní

do 1. tříd

počet

žádostí

o odklad

nastoupili

do 1. třídy 2013/14

zapsaní

do 1. tříd 2014

počet

žádostí

o odklad

nastoupí

do 1. třídy 2014/15

11

1 10 8 0 8

5. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků podle cílů stanovených

vzdělávacími programy

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání s názvem Škola základ ţivota byl k 1. 9.

2013 aktualizován a doplněn o vzdělávací témata dopravní výchovy a ochrany člověka za

mimořádných situací. Ve všech ročnících byl naplňován v souladu s tematickým i časovým

rozvrţením učiva, jednotlivými průřezovými tématy, se zaměřením na poţadované výstupy i na

naplňování klíčových kompetencí u ţáků. Realizace kvalitního vzdělávání se uskutečňovala

s důrazem na přirozené učení, posílení vlastní poznávací aktivity ţáka, propojení teorie s praxí,

na podporu sociálních vztahů ve třídě i ve skupině, na vzájemnou komunikaci školy a rodiny

ţáka. Dále se škola zaměřovala na podporu talentovaných ţáků i ţáků integrovaných či méně

nadaných.

Do výuky byla zařazována práce na interaktivních tabulích i na počítačích (práce s internetem,

výukové programy pro procvičování a opakování učiva, vyhledávání informací, tvorba

prezentací ţáky).

Konzultace třídních učitelek probíhaly podle potřeby a byly zaznamenávány na pedagogických

radách.

Do vzdělávání byly pravidelně zařazovány projekty tématické, výchovně vzdělávací,

poznatkové i proţitkové.

Důraz byl kladen na celkový osobnostní rozvoj ţáka, dále na vzájemnou spolupráci v podobě

skupinové práce nebo kooperace.

Vzdělávací programy školy:

Název vzdělávacího programu Školní rok

2013/2014

ročník

Počet

žáků

Školní vzdělávací program pro základní

vzdělávání

Škola základ ţivota

1., 2., 3., 4., 33

Školní vzdělávací program pro předškolní

vzdělávání

Všichni jsme kamarádi a nikdo tady není nikdy sám

1 třída MŠ 26

Školní vzdělávací program pro zájmové

vzdělávání

Školní vzdělávací program pro školní druţinu

1 oddělení ŠD 20

Naplňování dílčích cílů:

SCHOPNOST KULTIVOVANĚ SE VYJADŘOVAT- vyjádření vlastní myšlenky, podpora

komunikace a správné výslovnosti, rozhovor, komunitní kruh, dodrţování základních

komunikačních pravidel, rozvíjení slovní zásoby.

ROZVOJ ČTENÁŘSKÉ GRAMOTNOSTI - čtení s porozuměním, práce s textem, orientace

v textu, rozvoj čtenářských dovednosti, podpora čtenářství, vlastní tvorba ţáků.

VYUŢÍVÁNÍ MATERIÁLNÍCH A DIDAKTICKÝCH PROSTŘEDKŮ ŠKOLY - práce na

počítačích, práce na IA tabulích, vyuţívání audio techniky, nových pomůcek a didaktických

materiálů, práce s encyklopediemi a populárně naučnou literaturou.

Naplňování školního vzdělávacího programu:

-propojování daného učiva s reálným ţivotem, získávání klíčových kompetencí, vyuţívání

získaných vědomostí a dovedností v rámci mezipředmětových vztahů, evaluace i autoevaluace

ţáků, poskytování zpětné vazby:

ČESKÝ JAZYK

V jazykové a slohové výchově dbát na osvojení učiva s přihlédnutím k výstupům daného

ročníku, období, čtenářská gramotnost ţáků a její rozvoj, literární a recitační soutěţe,

propagace půjčování knih ze školní i obecní knihovny, jazykový projev a vyjadřování ţáka,

prezentace prací ţáků na webových stránkách školy a ve školním časopise, mimoškolní

prezentace (divadelní představení, vystoupení apod.).

MATEMATIKA

Zvládnutí a pouţívání základních matematických operací, postupů a logaritmů. Rozvoj

logického myšlení, konstruktivní řešení slovních úloh a jejich jednoduchý zápis. Matematická a

finanční gramotnost. Geometrie – osvojení základních dovedností při rýsování. Vyuţití

matematiky v praktickém ţivotě.

PRVOUKA, VLASTIVĚDA, PŘÍRODOVĚDA

Praktická pozorování přírody, vyuţívání názorných pomůcek. Vycházky a poznávací výlety.

Realizace krátkodobějších projektů. Vytváření kladného vztahu k přírodě, ochrana ţivotního

prostředí. Hledání souvislostí.

CIZÍ JAZYK

Při výuce je kladen důraz na osvojování základního učiva a rozvíjení slovní zásoby i základních

konverzačních okruhů s vyuţíváním různých metod a forem práce, pouţívání názorných

pomůcek, audio techniky, ICT a práce na IA tabuli.

V 1. a 2. ročníku se mohli ţáci s výukou cizího jazyka seznamovat formou zájmového útvaru –

krouţku anglického jazyka.

VÝCHOVY

Vyuţívání dostupných i netradičních materiálů, prezentace prací ţáků při výzdobě školy,

v obci, mimo školu. Vyuţití tradic v obci. Účast ve výtvarných i hudebních soutěţích. Podpora

individuality a kreativity ţáka.

NEPOVINNÉ PŘEDMĚTY

V tomto školním roce se jako nepovinný předmět vyučovalo římsko-katolické náboţenství,

které navštěvovalo v 1. pololetí 12 ţáků a ve 2. pololetí 12 ţáků. Náboţenství vyučovala

katechetka paní Lenka Zelinová.

Výchova a chování žáků

Všichni pedagogičtí pracovníci, ţáci školy a jejich zákonní zástupci byli seznámeni se Školním

řádem.

Důraz byl kladen na:

- komunikaci ţáků a dospělých za dodrţování zásad slušného vychování- pozdrav, omluva,

prosba, poděkování

- chování ţáků ve vyučování i o přestávkách

- posilování vzájemných kamarádských vztahů mezi dětmi, pomoc a spolupráci

- nepořádnost a zapomínání učebních pomůcek a domácích úkolů

- předcházení krádeţím, ničení majetku

- aktivitu ţáků ve vyučování

- sebehodnocení ţáků, vedení ţákovských portfolií

- spolupráci se zákonnými zástupci ţáků

Metody a formy práce

Ve vyučování byly vyuţívány různé metody a formy práce:

Tvořivá škola-zásady a metody činnostního učení

Metody kritického myšlení

Metody podporující rozvoj čtenářské gramotnosti

Metody podporující rozvoj informační gramotnosti (II. třída)

Metody podporující rozvoj matematické a finanční gramotnosti

Prvky dramatické výchovy

Inovativní metody vedení ţáků

Projektové vyučování, integrovaná tematická výuka

Skupinové vyučování

Ve vyučování vyuţívali pedagogové také metody řízené diskuse, brainstorming, tvůrčí psaní,

problémové úlohy apod.

ICT ve vyučování: Výukové programy pro M, JČ, AJ, PRV, VL, PŘ na PC a IA tabuli, programy Word –

jednoduché psaní, vyhledávání informací, seznamování se s internetem, vytváření

jednoduchých prezentací v Power Pointu a programu Smart.

Výsledky výchovy a vzdělávání ve II. pololetí 2013/2014

Ročník Počet žáků

celkem

Prospělo

s vyznamenáním

Prospělo Neprospělo Hodnoceno

slovně

1. 10 10 0 0 0

2. 6 6 0 0 0

3. 9 9 0 0 0

4. 8 7 1 0 0

Celkem 33 32 1 0 0

Průměrná známka za školu v rámci jednotlivých vyučovacích předmětů:

Ročník Chování ČJ AJ PRV VL MA PŘ HV VV PV TV

1. 1,00 1.10 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00

2. 1,00 1,50 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00

3. 1,00 1,56 1,00 1,22 1,22 1,00 1,00 1,00 1,00

4. 1,00 1,63 1,38 1,38 1,63 1,13 1,00 1,00 1,00 1,00

Průměr.

známka

celkem

1,00 1,45 1,19 1,07 1,38 1,21 1,13 1,00 1,00 1,00 1,00

Omluvené hodiny za školní rok celkem: 1 539 hodin

Z toho 1. ročník: 430 hodin

2. ročník 316 hodin

3. ročník 334hodin

4. ročník 459hodin

Průměrný počet omluvených hodin na 1 ţáka: 46,64 hodin

Neomluvené hodiny za školní rok celkem: 0 hodin

Průměrný počet neomluvených hodin na 1 ţáka: 0 hodin

Další údaje

Ke dni 30. 6. 2014 se ze školy odhlásili dva ţáci. Důvodem bylo přestěhování do Zlína.

Ke dni 28. 8. 2014 se odhlásil jeden ţák, který bude navštěvovat 1. ročník ERIN v 11. ZŠ ve

Zlíně – Malenovicích.

Pochvaly a ocenění

V letošním školním roce byla udělena jedna pochvala ředitele školy a dvě pochvaly třídního

učitele. Snaha a pracovní úsilí ţáků bylo dále ohodnoceno pochvalným listem.

Snížené stupně z chování: Nebyly uděleny.

Napomenutí a důtky: Bylo uděleno jedno napomenutí tř. učitele.

Údaje o integrovaných žácích, mimořádně nadaných žácích

Druh postižení Ročník Počet žáků

Sluchové postiţení 3. 1

Zrakové postiţení

S vadami řeči 1. 1

Tělesné postiţení

S kombinací postiţení

S vývoj. poruchami učení 4. 1

Mimořádně nadaní ţáci

Individuální vzdělávací plány

Druh rozhodnutí Ročník Počet žáků

Individuální vzdělávací plán 1.,2.,4. 3

Slovní (kombinované) 0 0

hodnocení

Uvolnění z vyučování 0 0

Výsledky testování žáků 3. ročníku 2013-2014 – Rozvoj a podpora kvality ve vzdělávání

Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České

republiky.

Testování se zúčastnilo 1090 ţáků třetích tříd na 54 základních školách.

V naší škole se testování zúčastnilo 9 ţáků 3. ročníku.

Test se skládal z následujících částí:

-český jazyk

-matematika

-anglický jazyk

-člověk a jeho svět

Výsledky v jednotlivých předmětech obsahují údaje:

Ú (%): Úspěšnost školy/ třídy/ ţáka v daném předmětu, dovednosti

ÚL (%): Úspěšnost školy v daném předmětu v loňském roce

P (%) : Percentil školy/třídy vzhledem k ostatním školám/třídám daného ročníku

Výsledky školy v daném předmětu jsou zaneseny do tabulky a do sloupcového grafu.

Vysvětlivky:

Úspěšnost – harmonizovaný poměr správných-špatných odpovědí ţáka transformovaný na

procenta. Vyšší procento znamená více zodpovězených otázek. V případě třídy a školy se jedná

o aritmetický průměr úspěšnosti ţáků třídy/školy.

Percentil – ke kaţdému dosaţenému počtu bodů je připraveno tzv. percentilové pořadí, které

udává, kolik procent ţáků/tříd/škol ve vzorku dosáhlo horšího výkonu. To umoţňuje posoudit,

jaké je postavení ţáka/třídy/školy ve skupině, např. 95 znamená, ţe 95% testovaných

ţáků/tříd/škol dané skupiny bylo horších a pouhých 5% ţáků/tříd/škol lepších.

6. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů

Výsledky prevence rizikového chování

Základní škola Sazovice

1. - 4. ročník, počet ţáků 33

školní rok 2013/2014

Hodnocení minimálního preventivního programu (MPP)

Zprávu za minulý rok vypracovala: Mgr. Marcela Langerová

Zaměření MPP

Ve školním roce 2013/2014 byl minimální preventivní program v naší škole zaměřen na tyto

oblasti:

Osobnost dítěte, sociální prostředí

Zdravý životní styl

Ochrana před úrazy, nebezpečí od cizích lidí

Návykové látky a zdraví

Prevence vandalismu a kriminality

Multikulturní výchova k toleranci, etická výchova

Stanovené krátkodobé cíle:

mapování vztahů v kolektivech tříd

oslovování ţáků jmény od 1. třídy

zlepšování vztahů mezi ţáky

zlepšování sociálního klimatu ve škole

týmová spolupráce učitelů

zajistit odborné vzdělávání pedagogů v oblasti primární prevence

Škola má vypracovaný minimální preventivní program, jehoţ cílem je předcházet sociálně

patologickým jevům mezi dětmi. S touto tematikou se setkávají ţáci prostřednictvím výuky,

kde je součástí učiva některých vyučovacích předmětů, např. český jazyk, prvouka, vlastivěda a

přírodověda.

Ve škole mohou ţáci v průběhu přestávek vyuţívat dva relaxační koutky. V přízemí školy je

umístěna informační nástěnka školní metodičky prevence a schránka důvěry, která je

pravidelně vybírána. Pro zlepšování školního klimatu a posilování pěkných kamarádských

vztahů mezi dětmi byla v průběhu celého školního roku zařazována do vyučování řada projektů

a společných aktivit ţáků, při níţ se děti učily vzájemné spolupráci, pomoci a komunikaci,

přijetí neúspěchu, hodnocení i sebehodnocení. Při škole rovněţ pracuje i několik zájmových

krouţků pro děti MŠ i ZŠ.

Škola spolupracuje s KPPP Zlín, SPC Zlín, OS Madio, OS Podané ruce, obecním úřadem

i některými místními spolky.

školní metodička prevence – Mgr. Marcela Langerová

konzultační hodiny – úterý 14.00-15.00 hodin

Tabulka evidence rizikového chování

Kyberšikana - reálná zjištění 0 podezření 0 počet řešení školou 0

Jiné - reálná zjištění 0 podezření 0 počet řešení školou 0

Kouření - reálná zjištění 0 podezření 0 počet řešení školou 0

Alkohol - reálná zjištění 0 podezření 0 počet řešení školou 0

Drogy - reálná zjištění 0 podezření 0 počet řešení školou 0

Šikana - reálná zjištění 0 podezření 0 počet řešení školou 0

Záškoláctví do 10 hodin 0 podezření nad 10 hodin počet řešení školou 0

Kriminalita - reálná zjištění 0 podezření 0 počet řešení školou 0

Gamblerství - reálná zjištění 0 podezření 0 počet řešení školou 0

Rasismus - reálná zjištění 0 podezření 0 počet řešení školou 0

Vulgarismus - reálná zjištění 3 podezření 0 počet řešení školou 3

Aktivity podporující rozvoj osobnosti dítěte a zkvalitnění sociálního klimatu

- prezentace školy na veřejnosti - kulturní vystoupení (kulturní vystoupení na setkání seniorů,

besídka ke Svátku matek, vánoční jarmark)

- recitační soutěţ

- literární soutěţ

-výtvarné soutěţe

-pěvecké soutěţe

-matematická soutěţ Klokan a Cvrček

- v rámci spolupráce s MŠ setkávání s budoucími školáky při divadelních představeních a

kulturních akcích, společné aktivity, návštěva předškoláků v 1. třídě, divadelní přestavení

ţáků školy pro děti \MŠ

- akce obecní knihovny – beseda nad knihou, řád knihovny, pasování prváčků na čtenáře

- účast v soutěţích

- spolupráce se spádovou školou - ZŠ Mysločovice - návštěva 5. tříd, divadelní představení

- preventivní programy OS Madio, OS Podané ruce

- společné celodenní vycházky, školní výlet, besedy, činnosti školní druţiny

Aktivity podporující zdraví a zdravý životní styl

- vyuţívání relaxačních koutků, tělocvičny či školní zahrady v době přestávek

- pitný reţim je zabezpečen přinášením vlastních nápojů z domova dětí, v MŠ je zajištěn

celodenně, posílení pitného reţimu prostřednictvím školní jídelny

- celoroční třídění odpadu, sběr papíru, elektroodpadu a nefukčních mobilů, PET vršků,

pomerančové a citronové kůry

- návštěva dopravního hřiště v Malenovicích

- projekt Zdravá svačinka

- zařazování relaxačních a tělovýchovných chvilek do vyučování

- pohybové aktivity školní druţiny zaměřené na podporu zdravého ţivotního stylu při pobytu

venku i v tělocvičně

Využití volného času žáků, mimoškolní aktivity žáků

- nabídka zájmových krouţků organizovaných při škole (krouţky anglického jazyka, výuka hry

na hudební nástroje, včelařský krouţek)

- nabídka krouţků TYMY Holešov (výtvarný krouţek, sportovní krouţky, krouţek bojového

umění )

- nabídka činností a akcí ve školní druţině (drakiáda, aktivity ve spolupráci s DDM Astra Zlín,

návštěva místního muzea, besedy v knihovně)

- krouţky v obci a okolí (DFS Konopka, Kutílek - krouţek dovedných rukou, SDH Sazovice –

hasičský oddíl, TJ Sokol Mysločovice - fotbal)

Výchovné poradenství ve škole

Funkci výchovné poradkyně vykonávala v letošním školním roce Mgr. Marcela Langerová.

Konzultační hodiny probíhaly vţdy ve středu v době od 14.00 do 15.00 hodin. V rámci své

pracovní náplně se pravidelně účastnila setkání výchovných poradců a regionálních porad

v KPPP ve Zlíně.

V letošním školním roce nebyl ve škole řešen ţádný váţný kázeňský problém. Bylo uděleno

jedno napomenutí třídního učitele.

Menší potíţe v chování ţáků byly řešeny okamţitě, zpravidla třídní učitelkou. Vzrůstající

agresivita u dětí je problémem celé společnosti, setkáváme se s ní občasně i na naší škole.

Snahou všech pedagogů je eliminovat takové chování u ţáků a nabídnout jim jiné moţnosti, jak

se mohou vypořádat s určitým problémem v rámci pravidel slušného chování a vzájemné

komunikace.

Ve škole jsou integrováni tři ţáci, kteří jsou vzděláváni dle individuálního vzdělávacího plánu.

Rovněţ jim byly pořízeny vhodné kompenzační didaktické pomůcky a ve škole je jim

věnována individuální péče. Na vyšetření do KPPP Zlín bylo z důvodu podezření na některou

ze SPU posláno pět ţáků. Dva ţáci byli vyšetřeni ve SPC ve Zlíně.

Důraz je ve škole kladen také na práci s nadanými ţáky (individuální přístup učitele, práce

navíc, sloţitější úkoly, vysvětlování učiva ostatním spoluţákům, tvorba pracovních listů a

výukových prezentací pro spoluţáky, práce na PC, účast v soutěţích apod.).

Logopedickou depistáţ v mateřské zajistila pracovnice SPC Zlín. Paním učitelkám poskytla i

řadu uţitečných rad při práci s dětmi spojených s vývojem řeči a správnou výslovností. Kurz

pro logopedické asistentky absolvovala v letošním roce jedna z vyučujících MŠ, ve spolupráci

s vedením školy bude v rámci předškolního vzdělávání podporována oblast logopedické

prevence u dětí a vybudování zázemí – logopedického koutku ve třídě mateřské školy.

Škola spolupracuje se školskými poradenskými zařízeními – KPPP Zlín, SPC Zlín a Kroměříţ.

7. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků,

přehled absolvovaných akcí ve školním roce 2013/2014

Pedagogičtí pracovníci byli vzdělávání podle Plánu DVPP a dle aktuální nabídky vzdělávacích

institucí.

Během školního roku proběhla pravidelná školení BOZP, PO.

Ve školním roce 2013/2014 se podařilo naplnit plán DVPP v těchto oblastech:

- získání kvalifikace ředitelky školy v rámci kvalifikačního studia pro ředitele škol a školských

zařízení

- kurz logopedické prevence (logopedická asistentka v MŠ)

- kurzy ICT (školení Smart), funkční gramotnosti (Škola hrou), výchovy

Přehled dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků ve školním roce 2013/2014:

Jméno, příjmení Vzdělávací akce Místo konání

Mgr. Věra Velísková Kvalifikační studium pro

ředitele škol a školských

zařízení

NIDV Zlín

p. Miroslava Nejezová Školení logopedických

asistentek

KPPP Zlín

Mgr. Marcela Langerová Seminář AJ, Oxford Zlín

p. Miroslava Nejezová Kurz logopedické prevence SPC Kroměříž

Mgr. Věra Velísková Rozvoj čtenářské a

matematické gramotnosti

(Škola hrou)

ZŠ Uherské Hradiště

Mgr. Marcela Langerová Rozvoj čtenářské a

matematické gramotnosti

(Škola hrou)

ZŠ Uherské Hradiště

p. Iva Kupská Chystáme vánoční besídku NIDV Zlín

p. Iva Kupská Předmatematická gramotnost NIDV Zlín

Mgr. Věra Velísková II. setkání ERIN – vzdělávání

mimořádně nadaných žáků

11. ZŠ Zlín – Malenovice

Mgr. Věra Velísková Školení Smart Board 1,2 5. ZŠ Komenského I. Zlín

Mgr. Marcela Langerová Školení Smart Board 1,2 5. ZŠ Komenského I. Zlín

Mgr. Marcela Langerová Seminář Ochrana člověka za

mimořádných situací

HZS Otrokovice

p. Ludmila Slováková Netradiční výtvarné techniky ZŠ Holešov

p. Miroslava Nejezová Aktuální problémy školní

praxe - logopedie

SPC Kroměříž

Další:

Mgr. Marcela Langerová Setkání metodiků prevence KPPP Zlín

Mgr. Věra Velísková Regionální porada výchovných poradců KÚ Zlín

Mgr. Marcela Langerová Regionální porada výchovných poradců KÚ Zlín

p. Jitka Brázdilová Školení vedoucích školních jídelen NIDV Zlín

p. Iva Kupská Přijímání dětí k předškolnímu vzdělávání KÚ Zlín

p. Jitka Brázdilová Školení účetních SPŠ Zlín

Mgr. Věra Velísková Porada ředitelů KÚ Zlín

8. Údaje o významných mimoškolních aktivitách, soutěžích a

prezentaci školy na veřejnosti

Mimořádné pedagogické aktivity učitelů:

Spolupráce se ZŠ Mysločovice a ZŠ Tečovice

Spolupráce s MŠ Lechotice

Vytváření vlastních metodických listů a didaktických pomůcek

Spolupráce se zřizovatelem, Střediskem volného času TYMY Holešov, krouţky a spolky

v obci

Vedení krouţků (krouţek anglického jazyka)

Příprava ţáků pro veřejná vystoupení

Příprava, účast a úspěchy ţáků v soutěţích okresního a regionálního významu

Péče o místní muzeum, příprava kulturních a společenských akcí

Praxe studentky Mgr. Elišky Zajitzové v MŠ-odborné vedení při praxi, hodnocení studentky

Webové stránky školy, vydávání školního časopisu, příspěvky do místního tisku

Soutěže a přehlídky žáků:

Název akce Školní kolo Okrskové, okresní

kolo

Umístění

Recitační soutěž 11 3 (okrskové kolo)

Pěvecká soutěž

Trnečka Zlín

1 (okresní kolo) 3. místo –

Jana Matoušková

Matematický klokan

Cvrček Klokánek

23 (okresní kolo)

Výtvarná soutěž

Malujeme rejnoky

12 Práce vystaveny

v ZOO Lešná

Výtvarná soutěž

Tečovická paleta

4 (okrskové kolo) 2. místo –

Pavel Šesták

3. místo –

Kamila Jurčová

Výtvarná soutěž

Požární ochrana

očima dětí

29 4 (okresní kolo) Čestné uznání

pro školu,

2. místo –

Jana Matoušková

Výtvarná soutěž

Sedmikvítek 2013

9 (celorepublikové

finále)

Pamětní list

Soutěž Zlatá včela 5 (krajské kolo) 4. místo –

Matěj Mrhálek

Literární soutěž 20 1.místo –

Aneta Teplá

Logická olympiáda,

společnost Mensa

ČR

1 (krajské kolo) Diplom za účast –

Petr Kadlec

Přehlídka zpěváků

lidových písní

1 (krajské kolo) 1. místo –

Jana Matoušková

Valašské Klobouky

Přehlídka zpěváků

lidových písní

Frenštát.slavnosti

1 účast –

Jana Matoušková

Pěvecká soutěž

O zámecký klíč

2 (okresní, krajské

kolo)

2. místo –

Jana Matoušková

Významné mimoškolní aktivity žáků:

Škola se prezentovala na veřejnosti vystoupením dětí na besedě se seniory, na besídce ke

Svátku matek a svými výrobky obohatila vánoční jarmark.

Řada ţáků školy navštěvovala některé krouţky, které v obci a jejím okolí pracují, např. DFS

Konopka, krouţek tvořivých rukou Kutílek, SDH Sazovice, TJ Sokol Mysločovice – fotbalový

oddíl, DDM Sluníčko Tlumačov – sportovní aerobic, ZUŠ Zlín – Malenovice apod.

Akce školy (vycházky, exkurze, projekty, besedy…)

Veřejně prospěšná, charitativní a ekologická činnost dětí:

Sběry starého papíru (2x ročně), PET vršků, elektroodpadu a nefunkčních mobilů,

pomerančové a citronové kůry

Celoroční třídění odpadu (ekologický projekt Sedmikráska)

Humanitární sbírky pro Fond Sidus, Nadaci Chrpa, pomoc handicapovaným občanům

Září Metodické sdruţení v ZŠ

ITV - Sazovice, sv. Václav

Říjen Beseda s p. Cyrilem Podolským o animovaném filmu Krysáci

ITV - Čas jablíčkových vůní

Sběr papíru

Zubní preventivní prohlídka

Výuka ţáků 3. a 4. ročníku na dopravním hřišti v Malenovicích

Zahájení ekologického projektu Sedmikráska, třídění odpadu

Exkurze do firmy Kovosteel ve Starém Městě u Uh. Hradiště

Vystoupení ţáků na besedě s důchodci

Listopad ITV -Škola plná strašidel

ITV - Dušičkový čas

ITV - Svatý Martin

Účast P. Kadlece v krajském kole Logické olympiády (Mensa)

OS Madio Zlín – preventivní program

Třídní schůzky

Pasování prvňáčků na slabikové čtenáře

Vánoce na Hané a na Valašsku ve SVČ TYMY Holešov

Focení prvňáčků

Sbírky pro Fond Sidus a Nadaci Chrpa

Prosinec Vánoční dílna s rodiči ţáků

ITV - Advent ve škole, Vánoce

Mikulášská obchůzka

Vánoční jarmark v sále OÚ Sazovice

Vánoce v muzeu-vánoční zvykosloví

Sběr citrusové kůry

Pečení perníčků

Vánoce v Evropě – celoškolní projekt

Leden OS Madio - preventivní program

Návštěva předškoláků v 1. ročníku

Zápis dětí do 1. ročníku

Únor ITV - Pravěk

Zdravé zuby - preventivní program

Valentýnský ples

Výtvarná soutěţ Malujeme rejnoky

Pěvecká soutěţ Trnečka Zlín

OS Podané ruce – preventivní program

Březen Recitační soutěţ (školní a okrskové kolo)

Metodické sdruţení se ZŠ Mysločovice

Divadelní představení Sindibád – 3. a 4. ročník

Duben Beseda v knihovně

Pěvecká soutěţ O zámecký klíč

Regionální soutěţ Zlatá včela

Výtvarná soutěţ Poţární ochrana očima dětí

ITV - Jaro, Velikonoce

Velikonoce v muzeu – velikonoční zvykoslovné předměty

ITV - Den Země

ITV – Ach, ta gotika

Třídní schůzky

Regionální soutěţ zpěváků lidových písní ve Valašských Kloboukách

Sběr papíru, elektroodpadu a starých nefunkčních mobilů

Divadelní představení Kocour Mikeš – 1. a 2. ročník

Květen OS Podané ruce – preventivní program

Vystoupení ţáků na besídce ke Svátku matek

Zubní preventivní prohlídka

Den otevřených dveří v ZŠ

Focení ţáků

Schůzka s rodiči budoucích prvňáčků

Testování ţáků 3. ročníku – Rozvoj a podpora kvality ve vzdělávání

Testy čtenářské gramotnosti – 2. – 4. ročník

Červen Výuka ţáků 1. - 4. ročníku na dopravním hřišti v Malenovicích

Beseda s myslivci

Výtvarná soutěţ Tečovická paleta

Literární soutěţ

Školní výlet do Vizovic

Návštěva budoucích páťáků v ZŠ Mysločovice

Cvičná evakuace školy, Den s SDH Sazovice

Pasování prváčků na čtenáře v obecní knihovně

Vycházka do přírody s opékáním špekáčků

Jiné …

-pravidelné půjčování knih ze školní i obecní knihovny

-projekty Školní mléko, Ovoce do škol

-zubní preventivní prohlídky – v MŠ i ZŠ

-prodejní výstavka knih v MŠ, KMČ Albatros

-příspěvky do obecních novin, vydávání školního časopisu

-prezentace prací dětí (výtvarných a literárních) v obecní knihovně

-projekt Aktivní škola, nově Celé Česko čte dětem

Zájmové kroužky a nabídka zájmové činnosti ve škole:

Kroužek anglického jazyka pro žáky 2. až 4. ročníku (Mgr. Marcela Langerová)

Angličtina pro nejmenší pro děti MŠ a 1. ročníku (Mgr. Andrea Hobzová)

Včelařský kroužek (p. Jitka a Tomáš Kučerovi)

Výuka hry na hudební nástroje (p. Jan Divoký)

Výtvarný a keramický kroužek (TYMY Holešov)

Sportovní I (TYMY Holešov)

Sportovní II (TYMY Holešov)

Bojová umění (TYMY Holešov)

9. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené

Českou školní inspekcí

Inspekční činnost v základní a mateřské škole se uskutečnila ve dnech 17. a 18. února 2014.

Jejím předmětem bylo zjišťování a hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání podle

školních vzdělávacích programů a zjišťování a hodnocení naplnění školních vzdělávacích

programů a jejich souladů s právními předpisy a rámcovými vzdělávacími programy pro

předškolní a základní vzdělávání.

Inspekce zahrnovala kontrolu dokumentace školy, vedení účetnictví a čerpání finančních

prostředků poskytovaných z prostředků krajského úřadu a také samotnou hospitační činnost ve

výuce.

Závěry inspekční zprávy konstatovaly soulad činnosti školy s rozhodnutím o zařazení do

rejstříku škol a školských zařízení, kvalitně zpracované školní vzdělávací programy pro

předškolní i základní vzdělávání se zaměřením na funkční gramotnosti i naplňování klíčových

kompetencí u dětí i ţáků, dobré materiální a finanční předpoklady pro činnost školy, kvalitní

spolupráci se zřizovatelem, dobrou úroveň v oblasti řídící, kontrolní a organizační.

10. Stížnosti a kontroly

Ve školním roce 2013/2014 vedení školy neřešilo žádnou písemnou stížnost. V ústní podobě

bylo vzneseno několik připomínek, které souvisely s nespokojeností rodičů s činnostmi, náplní

a prací vychovatelky školní druţiny a také výukou výchov (zejména TV a HV), které paní

vychovatelka vyučuje. Tyto stíţnosti byly řešeny zpravidla okamţitě, téţ v rámci osobního

jednání s paní vychovatelkou.

Pravidelné kontroly hasičských přístrojů, elektrických přístrojů, revize a prověrka BOZP

2013 proběhly podle stanoveného časového harmonogramu. Závady na tělocvičném nářadí

byly odstraněny.

V souvislosti s potřebou zvýšení kapacity školní druţiny s účinností od 1. 9. 2014 byla

provedena pracovnicí Krajské hygienické stanice Zlínského kraje kontrola hygienických a

prostorových podmínek souvisejících s činností školní druţiny. Ze závěru zprávy vyplynulo, ţe

úroveň hygienických i prostorových podmínek navýšení kapacity ŠD umoţňuje.

16. října 2013 byla pracovníkem Okresní správy sociálního zabezpečení Zlín provedena

kontrola plnění povinností v nemocenském pojištění, v důchodovém pojištění a při odvodu

pojistného na sociální zabezpečení a příspěvku na státní politiku zaměstnanosti. Tato kontrola

proběhla s kladným výsledkem, zůstatek na kontě u OSSZ je nulový, konto vyrovnané.

14. listopadu 2013 uskutečnila pracovnice Krajské hygienické stanice Zlínského kraje

kontrolu provozních a hygienických podmínek školní jídelny. Tato kontrola proběhla

s kladným výsledkem.

VZP kontrola

11. Základní údaje o hospodaření školy, materiální

vybavení školy, další zdroje financování

Zpráva o hospodaření školy (výkaz zisku a ztráty)

Materiální vybavení školy

ZÁKLADNÍ ŠKOLA

Dokončení prací na fasádě školy (dřevěné obloţení, oprava fasády)

Pořízení čtyř nových PC s příslušenstvím

Pořízení deseti tabletů pro výuku

Pořízení nového tělocvičného náčiní (míče, švihadla, karimatky)

Úřední deska, logo školy

Výsadba před budovou školy

MATEŘSKÁ ŠKOLA

Dovybavení novým nábytkem (dle hygienických předpisů - šatnové skříňky, oddělené věšáky

do umývárny, nábytková stěna pro ukládání lůţkovin, nové didaktické pomůcky a hračky)

ŠKOLNÍ JÍDELNA

Nástěnná malba ve školní jídelně – 2. část

Pořízení příborníkové skříňky

ŠKOLNÍ DRUŢINA

Dovybavení novými hrami, hračkami a výtvarnými potřebami

Pořízení nového nábytku pro školní druţinu

Další zdroje financování:

a) Finanční zdroj: Zřizovatel

Finanční příspěvek ve výši 20 000,- Kč poskytnutý zřizovatelem navýšením rozpočtu pro rok

2013 byl pouţit na opravy nevyhovujícího nábytku a zařízení po rekonstrukci školy.

Na základě ţádosti podané zřizovatelem byla škole z finančních prostředků Zlínského kraje,

z Programu obnovy venkova, poskytnuta dotace ve výši cca 1 000 000,- Kč. Tato dotace byla

za spoluúčasti zřizovatele (cca 1 200 000,- Kč) pouţita pro 2. etapu rekonstrukce školy, která

byla dokončena v září 2013.

Její další etapa se uskutečnila v jarních měsících a souvisela s dokončením dřevěného obloţení

a opravami fasády budovy školy.

b) Finanční zdroj: MRB s r.o. Sazovice

Místní firma MRB s r.o. Sazovice poskytla škole sponzorský dar ve výši 178 663,-Kč, který byl

darem účelovým, určeným pro zakoupení deseti tabletů a čtyř počítačů s příslušenstvím.

Zakoupení a instalace proběhly v době hlavních prázdnin.

c) Finanční zdroj: BioWaste, s. r. o.

Firma poskytla škole finanční dar ve výši 20 000,-Kč, který byl pouţit na pořízení nového

nábytku do mateřské školy.

d) Finanční zdroj: Pohostinství Sazovice

Firma poskytla škole finanční dar ve výši 10 000,-Kč, který byl pouţit na pořízení nového

nábytku.

12. Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních

projektů

V minulém školním roce byl ukončen projekt EU - Peníze školám, program - Vzdělávání pro

konkurenceschopnost ve výši 411 000,-Kč.

V tomto školním roce se škola zaregistrovala do projektů ESF EU – Investice do rozvoje

vzdělávání v programech:

Jazykové vzdělávání ţáků, pedagogů a internacionalizace škol– partnerství jiţ potvrzeno

Podporou ICT ve výuce k modernizaci vzdělávání ve Zlínském kraji – partnerství jiţ potvrzeno

Moderní vzdělávání v kontextu předškolního vzdělávání

Rozvoj čtenářských gramotností u pedagogických pracovníků předškolního vzdělávání

13. Spolupráce školy

Spolupráce s rodiči, zákonnými zástupci

O dění ve škole jsou rodiče informováni prostřednictvím deníčků a ţákovských kníţek,

webových stránek školy a informačních nástěnek v prostorách školy. Na třídních schůzkách

jsou rodiče seznamováni s prospěchem a chováním svých dětí. Případné výchovné problémy

byly řešeny pohovorem mezi rodiči a třídním učitelem, příp. vedením školy.

Aktivity podporující spolupráci s rodiči, zákonnými zástupci

Ve spolupráci s MŠ, ZŠ nebo ŠD proběhly tyto akce:

- třídní schůzky (MŠ, ZŠ)

- školská rada

-schůzka s rodiči budoucích prvňáčků

- sběry papíru, elektroodpadu, mobilů, PET vršků, citrusové kůry (ZŠ, MŠ, ŠD)

- drakiáda (ŠD)

- vystoupení pro seniory

- vánoční tvořivá dílna s rodiči (ZŠ)

- vánoční tvoření s prarodiči (MŠ)

- Vánoce v Evropě (projekt)

- Valentýnský ples

- besídka ke Svátku matek

- Den otevřených dveří

- pasování prvňáčků na čtenáře

- vycházka do přírody

Spolupráce se zřizovatelem

Zřizovatel školy zajišťuje organizaci zejména finanční podporu (provozní příspěvek pro daný

kalendářní rok).

Spolupráce se zřizovatelem je velmi dobrá. Obec vychází škole vstříc i v dotacích mimo

provozní příspěvek.

Díky dotaci získané z finančních prostředků Krajského úřadu Zlín, Programu obnovy venkova

a velkého přispění zřizovatele proběhla v době loňských hlavních prázdnin velká rekonstrukce

prostor mateřské školy i sociálního zařízení v ZŠ. V letošním roce pokračovaly práce na fasádě

školy (dřevěné obloţení přístaveb, oprava fasády).

Škola se snaţí zapojovat a svou účastí podporovat některé obecní kulturní akce a aktivity,

prezentuje školu i obec na veřejnosti (Zlatá včela, výtvarné, recitační a pěvecké soutěţe apod.).

Spolupráce s institucemi, organizacemi, podnikatelskými subjekty

Občanské sdruţení Madio, Podané ruce - preventivní programy

KPPP Zlín – vyšetření ţáků, řešení problémů u ţáků se SPU, poradenská činnost

SPC Kroměříţ, Zlín – logopedická depistáţ, vyšetření, konzultace a pomoc u integrovaných

ţáků, kurz pro logopedické asistentky

TYMY Holešov - vedení krouţků

výuka hry na hudební nástroje – p. Jan Divoký

Muzeum, kronikářka obce – návštěvy muzea, besedy

Obecní knihovna – besedy v knihovně, pasování na čtenáře, besedy ŠD

Základní školy z blízkého okolí (ZŠ Tečovice, 11. ZŠ Zlín) - spolupráce při soutěţích

ZŠ Mysločovice – spolupráce v rámci MS, vzájemná výměna zkušeností, návštěva ţáků

MŠ Lechotice, Mysločovice, Tečovice – vzájemná výměna zkušeností

MRB s r.o. Sazovice, Stolářství Bobr, Malířství a natěračství M. Balajka, Stolářství Doleţel

Spolupráce se spádovou školou

Spádovou školou pro naše ţáky je od 5. ročníku ZŠ Mysločovice. V letošním školním roce

proběhla v rámci spolupráce dvě společná metodická sdruţení vyučujících I. stupně. Ve II.

pololetí proběhla také výměna písemných prací ţáků 4. ročníku a návrh další spolupráce mezi

oběma školami. V červnu pak navštívili ţáci 4. ročníku své budoucí spoluţáky v ZŠ

Mysločovice a seznámili se s prostředím nové školy.

14. Závěr výroční zprávy

Mgr. Věra Velísková pracuje ve funkci ředitelky školy druhým rokem.

Z výsledků inspekční činnosti, která se uskutečnila 17. a 18. února pracovnicemi ČŠI Zlín,

vyplynulo kladné hodnocení výchovně vzdělávacích, prostorových i materiálních podmínek

školy.

V průběhu školního roku bylo v budově školy modernizováno zastaralé či nefunkční zařízení a

nábytek.

Největší akcí minulého roku se stala rekonstrukce prostor mateřské školy i sociálního zařízení

v základní škole v době hlavních prázdnin. Tato akce se mohla uskutečnit díky dotaci

poskytnuté KÚ Zlín (z Programu obnovy venkova) a značného finančního přispění zřizovatele.

Rozsáhlé opravy ve škole vyřešily nevyhovující hygienické podmínky, pomohly kapacitně

upravit možnosti školy.

Třetí etapa stavebních úprav školy (práce na fasádě školy, vybudování nadstřešení nad vstupem

do školy) se uskutečnila v jarních a letních měsících za velké finanční podpory zřizovatele

školy. V řešení je dosud vybudování parkoviště před školou.

Prioritou školy zůstane i nadále kvalita práce, sociální klima a vysoká úroveň ve výchově a

vzdělávání dětí. Inovace a aktualizace Školního vzdělávacího programu pro základní

vzdělávání pro letošní školní rok vstoupila v platnost k 1. 9. 2013. Pozornost byla i nadále

věnována jednotlivým funkčním gramotnostem a zdravému životnímu stylu. V mateřské škole

na rozvoj předčtenářských a předmatematických dovedností, a také na oblast polytechnické

výchovy.

I nadále bude škola podporovat zájmovou činnost žáků v podobě kroužků, zaměří se na náplň a

nabídku aktivit školní družiny, na pořádání akcí pro rodiče a veřejnost ve spolupráci s obcí

Sazovice, na spolupráci s okolními školami.

Vedení školy děkuje všem zaměstnancům, rodičům a také paní starostce a členům obecního

zastupitelstva za pomoc, podporu a spolupráci.

15. Výroční zpráva o poskytování informací

pro školní rok 2013/2014

-zpracovaná podle zákona 561/2004 Sb., §10, odst. 3, o základním, středním, vyšším odborném

a jiném vzdělávání v platném znění a dle vyhlášky č. 15/2005 Sb., kterou se stanoví náleţitosti

dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy ve znění pozdějších

předpisů a dle zákona č. 106/1999 Sb., O svobodném přístupu k informacím.

a) Celkový počet písemných ţádostí o informace: 0 ţádostí o poskytnutí informace

b) Počet rozkladů proti rozhodnutí o neposkytnutí informace: ţádné

c) Počet rozsudků soudu, kterým došlo k přezkoumání rozhodnutí o neposkytnutí

informace: ţádné

d) Výsledky sankčních řízení za nedodrţování zákona: ţádné

Ve školním roce 2013/2014 poskytlo vedení školy pracovnicím Odboru sociálně právní

ochrany dětí Zlín (na základě místního šetření) ústní informace o některých ţácích.

V Sazovicích dne 1. 9. 2014 zpracovala Mgr. Věra Velísková, ředitelka školy

16. Přílohy

Zpráva o činnosti mateřské školy ve školním roce 2013/2014

Zpráva o činnosti školní druţiny ve školním roce 2013/2014

Fotodokumentace

Zpráva o činnosti mateřské školy ve školním roce 2013/2014

Mateřská škola Sazovice vzdělává a vychovává děti podle školního vzdělávacího programu

s názvem Všichni jsme kamarádi a nikdo tady není nikdy sám. Provozní doba mateřské školy je

denně od 6.30 do 16.15 hodin. Výchovu a vzdělávání dětí v mateřské škole zajišťují dvě

zkušené plně kvalifikované paní učitelky.

K předškolnímu vzdělávání pro školní rok 2014/2015 bylo zapsáno devět nových dětí, které

nastoupí do mateřské školy na začátku a v průběhu nového školního roku. Pro zápis byla

upravena kritéria pro přijímání dětí k předškolnímu vzdělávání, s kterými byl seznámen

zřizovatel školy i rodiče dětí.

Aktivní přípravu pro budoucí školáky s názvem Předškoláček zahájily učitelky MŠ jiţ od

podzimu. S dětmi se zaměřovaly na oblast grafomotoriky, předčtenářských a matematických

dovedností, rozvoj slovní zásoby i správné výslovnosti. U dětí podporovaly také pečlivost,

pozornost a soustředěnost v plnění a dokončování jednotlivých úkolů.

V průběhu celého roku připravovaly paní učitelky pro děti řadu akcí a aktivit, z nichţ některé

proběhly ve spolupráci se základní školou. V lednu se uskutečnila logopedická depistáţ.

Pracovnice SPC Zlín Mgr. Ţůrková vyhodnotila úroveň řečových dovedností dětí dle jejich

věku a vyučujícím poskytla řadu cenných rad pro další práci s dětmi. Více se vyučující MŠ

začaly zaměřovat na oblast logopedické prevence a správné výslovnosti u dětí. V rámci DVPP

absolvovala p. učitelka Nejezová Kurz logopedické prevence a získala osvědčení pro práci

logopedické asistentky. V příštím školním roce by bylo vhodné vybudovat v mateřské škole

logopedický koutek, dovybavit školu vhodnými didaktickými pomůckami a literaturou

zaměřenými na oblast logopedie.

V průběhu celého školního roku vycházely vyučující ve své práci z poţadavků RVP pro PV.

Pravidelně prováděly diagnostiku vývoje vědomostí a dovedností dětí. Zaměřovaly se na rozvoj

osobnosti dětí i zdravý ţivotní styl. Také hospitační činnost ukázala značnou úroveň kvality

jejich práce s dětmi.

Některé děti navštěvovaly v průběhu roku krouţky organizované školou (Angličtina pro

nejmenší, výuka hry na flétnu) nebo Střediskem volného času Tymy Holešov.

Škola se také prezentovala na veřejnosti (vystoupení dětí na besedě s důchodci, na besídce ke

Svátku matek), aktivně se zapojovala do všech sběrů i humanitárních aktivit.

Z důvodu velkého zájmu rodičů se uskutečnil v době hlavních prázdnin prázdninový provoz.

Akce a aktivity mateřské školy:

Září Uţ jsme zase tady – Pohádka na uvítanou

Sazovice, svatý Václav – vycházka ke zvoničce

Informační schůzka s rodiči dětí

Říjen Zubní preventivní prohlídka

Podzimní vycházka do Mysločovic

Pouštění draka

Vystoupení na besedě s důchodci

Sběr papíru

Strašidla z dýní – tvořivá dílna s rodiči dětí

Listopad Maňáskové divadlo

Svatý Martin, draní peří

Pověšení krmítka

Vánoce na Hané a na Valašsku v Tymy Holešov

Prosinec Obchůzka sv. Mikuláše

Pečení vánočních perníčků

Vánoční jarmark na OÚ

Vánoce v muzeu – vánoční zvykosloví

Leden Návštěva předškoláků v 1. ročníku ZŠ

Zápis dětí do 1. ročníku

Logopedická depistáţ - SPC Zlín

Únor Preventivní program Zdravé zuby, návštěva zubní preventistky

Valentýnský ples

OS Podané ruce . preventivní program

Březen Dopoledne v maskách

Cirkus Paldusovi

Duben Jaro, Velikonoce

Návštěva hospodářství v obci

Divadelní představení Kocour Mikeš

Zápis dětí do MŠ

Sběr papíru

Květen Průzkum hudebnosti dětí v MŠ – ZUŠ Zlín -Malenovice

Vystoupení dětí na besídce ke Svátku matek

Den otevřených dveří v MŠ

Zubní preventivní prohlídka

Fotografování ţáků

Dopravní dopoledne

Pohádkový les v Mysločovicích

Schůzka s rodiči nově přijatých dětí

Červen Beseda s myslivci

Školní výlet do Modré u Velehradu

Rozloučení s budoucími školáky

Cvičná evakuace, den s SDH Sazovice

Zpráva o činnosti školní družiny ve školním roce 2013/2014

Školní druţina při Základní škole a Mateřské škole Sazovice poskytuje ţákům zájmové

vzdělávání formou volných nebo řízených her a zájmových činností. Pro svou činnost má

vypracovaný školní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání.

Ve školním roce 2013/2014 navštěvovalo oddělení školní druţiny:

v 1. pololetí 21 ţáků

ve 2. pololetí 20 ţáků ze všech ročníků.

Školní druţinu tvořilo jedno oddělení. Provozní doba školní druţiny byla denně od 12.00

do 15.30 hodin. Zájmové vzdělávání poskytovala dětem kvalifikovaná vychovatelka

s dlouholetou praxí.

Pro své činnosti vyuţívala školní druţina prostory II. třídy, tělocvičnu, školní zahradu i hřiště

sousedního sportovního areálu.

V letošním školním roce spolupracovala paní vychovatelka s DDM Astra Zlín a místní obecní

knihovnou. Mnohých aktivit se zúčastnily i děti, které ŠD nenavštěvují.

Oproti loňskému roku se nabídka a pestrost akcí zlepšily.

Akce školní družiny:

Září: Beseda s chovatelem (ve spolupráci s DDM Astra Zlín)

Vlaštovkové závody

Jízda zručnosti

Říjen: Hip Hop (ve spolupráci s DDM Astra Zlín)

Beseda v knihovně

Drakiáda

Bramborové tvoření

Listopad: Halloween (ve spolupráci s DDM Astra Zlín)

Kuţelkové závody

Kříţem kráţem celou Evropou

Prosinec: Čertovské odpoledne

Výtvarná soutěţ – Není anděl jako anděl

Beseda v knihovně

Netradiční vánoční ozdoby (ve spolupráci s DDM Astra Zlín)

Leden: Výtvarná technika IRIS FOLDING (ve spolupráci s DDM Astra Zlín)

Puzzliáda

Poslech pohádkových příběhů

Dramatizace pohádek

Únor: Turnaj ve stolním fotbalu

Maškarní karneval

Výroba valentýnských dekorací

Březen: Malba na sklo (ve spolupráci s DDM Astra Zlín)

Sběr citrusové kůry

Duben: Mramorování (ve spolupráci s DDM Astra Zlín)

Velikonoční tvoření

EKO kvíz

Květen: Květinový týden – poznávání, sběr a sušení květin

Vycházka do přírody

Moje máma je krásná

Turnaj ve fotbalu a ve vybíjené

Beseda s chovatelem (ve spolupráci s DDM Astra Zlín)

Červen: Origami, výroba ručního papíru (ve spolupráci s DDM Astra Zlín)

Pexesiáda

Honba za pokladem

Výtvarná soutěţ: Malujeme rejnoky ( ZOO Lešná Zlín )