Embed Size (px)
Citation preview
1. Общие положения
1.1. Положение о стимулирующих выплатах работникам муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3» разработано на основании Трудового Кодекса РФ, Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», Методических рекомендаций Минобрнауки России по разработке органами государственной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления показателей эффективности деятельности государственных (муниципальных) учреждений в сфере образования, их руководителей и отдельных категорий работников, утвержденных заместителем Министра образования и науки Российской Федерации 18.06.2013 г., приказа Комитета по образованию администрации Каширского муниципального района от 22.10.2013 № 365 «Об утверждении показателей эффективности деятельности руководителей и педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных учреждений и муниципальных общеобразовательных учреждений Каширского муниципального района, «Положения об оплате труда работников муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3», утвержденного приказом от _____________№______.1.2. Настоящее Положение разработано в целях стимулирования работников МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №3» к более качественному, результативному труду.1.3. Настоящее Положение устанавливает правила и порядок распределения стимулирующей части фонда оплаты труда работников МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №3».1.4. Положение определяет критерии и показатели качества и результативности деятельности работников МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №3»1.5. Положение определяет сроки, виды и условия выплат стимулирующего характера.1.6. Положение устанавливает порядок определения размера стимулирующих выплат.
2.Сроки выплат стимулирующего характера.
2.1. Выплаты стимулирующего характера работникам школы из фонда оплаты труда учреждения могут быть в виде ежемесячных, четвертных, полугодовых и годовых стимулирующих выплат.2.2.Стимулирующие выплаты педагогическим работникам устанавливаются по итогам работы за месяц, четверть, полугодие и учебный год в соответствии с Показателями эффективности деятельности педагогических работников школы (Приложение №1, № 5).2.3. Стимулирующие выплаты работникам административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала школы устанавливаются по итогам работы за месяц, четверть, полугодие и учебный год в соответствии с Показателями качества и результативности деятельности административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала школы (Приложение №2-№4,№6-№8).
3. Виды выплат стимулирующего характера.3.1.Выплаты стимулирующего характера:-выплаты за интенсивность и высокие результаты работы;-выплаты за качество выполняемых работ;-выплаты по результатам учебно-воспитательной деятельности за четверть, полугодие, учебный год.
4.Условия выплат стимулирующего характера.4.1.Выплаты стимулирующего характера работникам школы производятся из утверждённой стимулирующей части фонда оплаты труда образовательного учреждения.4.2. Выплаты стимулирующего характера работникам школы производятся на основании приказа директора школы.4.3.Размер выплат стимулирующего характера устанавливается на основании показателей эффективности деятельности работников школы, представления должностных лиц и общешкольной комиссии по распределению стимулирующей части фонда оплаты труда.
5. Порядок определения размера стимулирующих выплат.5.1. За отчетный период производится подсчет баллов по максимально-возможному количеству критериев и показателей для каждого работника школы (Приложение №1-№8).5.2.Суммируются баллы по каждому показателю.5.3.Соответственно, исходя из набранных баллов, выстраивается рейтинг работников, определяется сумма баллов и стоимость одного балла.5.4.В течение учебного года ведется мониторинг профессиональной деятельности каждого работника школы по утвержденным критериям и показателям.5.5. За отчётный период подсчитывается сумма баллов, полученных каждым работником, вносится в оценочный лист для расчета выплат стимулирующей части фонда оплаты труда работникам МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №3» (Приложение №9) и устанавливается размер стимулирующей выплаты за данный период.5.6.Размер выплат стимулирующего характера может быть снижен:- за допущенные нарушения в организации учебно-воспитательной деятельности;
- за несвоевременное или некачественное исполнение поручений администрации школы;- за искажение отчетности, предоставляемой администрации школы;- за несвоевременное рассмотрение заявлений и жалоб родителей, педагогов, учащихся, в том числе за непринятие по ним соответствующих мер, что привело к созданию конфликтной ситуации в коллективе;- за наличие фактов травматизма среди учащихся;- за нарушение требований Устава школы;-за нарушение требований требований СанПин, Госпожнадзора, антитеррористической защищённости;- за нарушение трудовой дисциплины; - за нарушение трудового законодательства.5.7. Выплаты стимулирующего характера не производятся работнику школы в случае применения к нему мер дисциплинарного взыскания.
6.Заключительная часть.6.1. В Положение могут вноситься изменения и дополнения, которые утверждаются приказом директора школы.
Приложение № 1к Положению о стимулирующих выплатах
работникам МБОУ «СОШ №3»г.Кашира
Московской области
Критерии и показатели эффективности деятельности педагогических работников МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №3»
Критерии Показатели Индикаторы Расчет показателей Общий балл
1. Реализация дополнительных проектов (экскурсионные и экспедиционные программы, групповые и индивидуальные учебные проекты обучающихся, социальные проекты, др.)
Обеспечение индивидуальной образовательной траектории учеников
П1
Наличие программы (плана) и предоставление открытой формы отчёта (проектов, сочинений, анализа, и т.д.) на сайте, в средствах массовой информации.
3 балла 3
Организация дополнительной работы с учащимися в рамках дополнительного образования, выходящих за рамки организации внеурочной деятельности: спортивных секций,ЮИД, ЮДП,отряд волонтеров и др.П2
Наличие программы, анализ работы (1 раз в год).
Количество учащихся в 1 кружке не менее 14 человек
5 баллов за каждый вид занятия
5
Наличие органов ученического самоуправления в классе (участие членов ученического управления в работе школы)П3
Оформленные уголки (классные, ГПД) с результатами работы ученического управления.(папка с делами класса)
2 балла 2
2. Организация (участие) системных исследований, мониторинга индивидуальных достижений обучающихся (портфолио учащихся)
Оформление портфолио и постоянное его пополнениеП4
2 балла 2
Системный мониторинг индивидуальных достижений обучающихся1 по классам.П5
% охвата классов от общего количества учащихся, в тех классах, где преподает учитель.
100% – 4баллов50- 99% - 2 баллаот 10-49 – 1 балл
4
3 Динамика индивидуальных образовательных результатов. Продуктивность и эффективность образовательной деятельности.
Уровень знаний по результатам внешнего контроля (РЦОИ, Статград, и т.д.)П6
Процент успеваемости 100% - 4 баллаот 99% до 90% - 3 баллаот 89% до 75% - 2 балла
4
Динамика качества знаний по результатам внешнего контроля (РЦОИ, Статград, и т.д.)П7
Качество обученности составляет более 50% (от количества участников)
3 балла3
Качество знаний по результатам внутреннего контроля П8
От количества участников 100% - 4балла70-99% - 3 балла50-69% - 2 балла
4
Динамика качества знаний по результатам внутреннего контроляП9
Качество обученности составляет более 50% (от количества участников)
Стабильно – 2 баллаПовышение – 3 балла
3
Результаты итоговой аттестации в форме ГИАП10
Процент абсолютной успеваемости 100% - 4балловот 99% до 90% - 3 баллаот 89% до 75% - 2 балла
4
1 Предоставление диаграмм, таблиц и т.д.
Качество обученности составляет более 50% (от количества участников)
3 балла3
4. Реализация мероприятий, обеспечивающих взаимодействие с родителями обучающихся
Участие в организации и проведении общешкольных родительских собранийП11
Проведение родительского лектория, выступления (наличие доклада, протокол родительского собрания)
3 балла 3
Проведение мероприятий с участием родителей и обучающихсяП12
Предоставление открытой формы отчёта (фото, сочинений, анализа, и т.д.) на сайте, в средствах массовой информации.
3 балла 3
5. Продуктивность и эффективность внеурочной образовательной деятельности (участие и результаты участия учеников на олимпиадах, конкурсах, соревнованиях и др.2)
Результаты участия обучающихся в предметных олимпиадах (Всероссийская олимпиада школьников)П13
Подтверждающие документы Школьный уровень:победитель – 2 балла (за каждого победителя),муниципальный уровень:участие – 2 (независимо от количества участников)призеры – 3 (за каждого участника)победители – 5 (за каждого участника),региональный, международный, Всероссийский уровни:участие – 2 (не зависимо от количества участников)призеры – 5 (за
6
2 Информация об участии и результаты участия должны быть размещены на сайте образовательного учреждения
каждого участника)победители – 6(за каждого участника)
Результаты внеурочной деятельности обучающихся (конкурсы, турниры, выставки, научно-практические конференции и др.)
П14
Подтверждающие документы3 Школьный уровень:победитель – 2 балла (за каждого победителя),участник конференции – 1 балл(за каждого участника)муниципальный уровень:участие – 2 (не зависимо от количества участников)призеры – 3 (за каждого участника)победители – 5 (за каждого участника),участник конференции – 2 балла (за каждого участника)региональный, международный, Всероссийский уровни:участие – 2 (не зависимо от количества участников)призеры – 3 (за каждого участника)победители – 5 (за каждого участника),участник конференции – 3 балла (за каждого
5
3 Сертификаты, дипломы, грамоты и т.д.
участника)6. Участие в
коллективных педагогических проектах. Продуктивность и эффективность методической деятельности, распространение собственного педагогического опыта.
Проведение открытых уроков и мероприятий
П15
Уровень проведения открытых уроков и мероприятий.
Школьный уровень - 3 балла;муниципальный уровень - 5 баллов;региональный (зональный), федеральный, международный уровень - 6баллов
6
Выступления на научно-практических конференциях, педагогических чтениях, семинарах, секциях, ШМО, РМО, педагогических советах4
П16
Уровень проведения,
подтверждающие документы (протоколы, сертификат участника и т.д.)
Школьный уровень - 1 балл;муниципальный уровень - 3 балла;региональный уровень,федеральный, международный уровень – 5 баллов
5
Научно- методические, учебно-методические публикации в сборниках, журналах и методических пособиях.П17
Уровень публикации, подтверждающие документы (не более 3)
Муниципальный уровень - 2балла;региональный уровень,федеральный, международный уровень- 3 балла
3
Публичное представление собственного педагогического опыта на сайте.
П18
Уровень публикации подтверждающие документы с указанием даты (без дублирования, за каждую публикацию не более 3 баллов)
Школьный уровень - 1 балл;Муниципальный уровень – 2 балла;региональный уровень,федеральный, международный уровень - 3 балл
3
4Материалы выступления должны быть размещены на сайте образовательного учреждения
Участие в профессиональных конкурсах.
П19
Уровень Школьный уровень - 1 баллаМуниципальный – 2 баллаРегиональный – 3 баллаВсероссийский -4 балла
4
Руководство методическими объединениями.
П20
Школьный уровень - 2 балла
2
Награды
П21
Профессиональные награды Школьный уровень – 1 баллМуниципальный уровень – 1баллрегиональный уровень – 2 баллафедеральный уровень – 3балла
3
Почетные звания5 и знаки - 3балла
3
Внедрение в практику работы учителя курсов повышения квалификации.П22
2 балла 2
7. Повышение качества и уровня учебных достижений. Динамика индивидуальных образовательных результатов обучающихся
Организация внеурочной дополнительной работы по предмету с сильными учащимися (за рамками тарификации)П23
По мере работы 0-4балла 4
5 В случае отсутствия доплат (повышения заработной платы) в соответствии с локальными актами МБОУ «СОШ №3»
Организация внеурочной дополнительной работы по предмету со слабоуспевающими учащимися (за рамками тарификации)П24
2 балла
2
8 Организация физкультурно-оздоровительной и спортивной работы
Организация обеспечения и охвата обучающихся горячим питаниемП25
90-100 % обучающихся класса 1 балл 1
Организация оздоровления учащихся во время летних школьных каникул П 26
1-5 баллов 5
9 Работа с детьми из социально неблагополучных семей
Отсутствие, положительная динамика пропусков учащихся без уважительных причинП27
1 балл 1
Отсутствие, динамика снижения фактов совершения детьми правонарушенийП28
1 балл 1
10 Создание элементов образовательной инфраструктуры (оформление кабинета, музея и пр.)
Содержание кабинета, музея в соответствии с тематикой и с нормативными требованиями, сохранность оборудованияП29
1 балл 1
Итого 100
Примечание: при оценке показателей участия в профессиональных конкурсах, конференциях, программах и т.д., оцениваемых по уровням (внутри учреждения, муниципальный, региональный и т.д.) учитывается одно мероприятие более высокого уровня.
Приложение № 2к Положению о стимулирующих выплатах
работникам МБОУ «СОШ №3»г.Кашира
Московской области
Показатели эффективности деятельности заместителя директора: по учебно-воспитательной работе, воспитательной работе
№ Критерии Показатели Расчет показателей Общий балл
1
Соответствие деятельности общеобразовательного учреждения требованиям законодательства в сфере образования
П1Отсутствие объективных жалоб, обоснованных обращений граждан по вопросам организации образовательного процесса и его результатов
0 – 7 балла 7
2Функционирование системы государственно-общественного управления
П2Наличие органов ученического самоуправленияУчастие в анализе эффективности деятельности образовательного учреждения.
0 – 2 балла2
3Удовлетворенность населения качеством предоставляемых образовательных услуг
П3Положительная динамика (результаты мониторинга)
0 – 2 балла2
4 Информационная открытость деятельности учреждения
П4Информационное наполнение и регулярное обновление материалов на сайте образовательного учреждения (не реже одного раза в две недели)
0 – 4 балла
5П5Участие в процедуре независимой оценки качества образования
0 – 1 балл
5 Реализация мероприятий по профилактике правонарушений у несовершеннолетних
П6Положительная динамика снижения количества обучающихся, стоящих на учете в КДН и ЗП
0 – 2 балла10
П7Наличие положительной динамики снижения количества обучающихся, систематически пропускающих учебные занятия по неуважительной причине (на основании проведения мониторинга)
0 – 3 балла
П8Наличие положительной динамики снижения количества преступлений и иных правонарушений, совершенных
0 – 2 балла
обучающимисяП9Сохранность контингента учащихся (коэффициент выбытия из образовательного учреждения)
0 – 3 балла
6
Участие в инновационной деятельности, реализации социокультурных проектов
П10Результативность реализации инновационных и социокультурных проектов (школьный музей, театр, клуб, научное сообщество учащихся, социальные проекты и др.)
За каждый по 2 балла
4
Кадровые ресурсы. Укомплектованность педагогическими кадрами. Реализация мероприятий по привлечению молодых педагогов
П11Развитие педагогического творчества (участие педагогов в научно-исследовательской, опытно-экспериментальной работе, профессиональных конкурсах, конференциях)
0 – 3 баллов3
8 Реализация программ, направленных на работу с одаренными детьми
П12Участите и результативность участия в творческих конкурсах обучающихся:- школьный уровень- муниципальный уровень- наличие призеров или победителей в конкурсах или грантах регионального, федерального или международного уровня
0 – 2 балла0 – 3 баллов
0 – 5 баллов
21
П13Результативность участия во Всероссийской олимпиаде школьниковШкольный уровень:УчастникПобедительМуниципальный уровень: УчастникПобедительВсероссийский уровеньучастник победитель
0 – 1 балл0 – 2 балла
0 – 3 балла0 – 5 балла
5 балла10 балла
9 Реализация программ по сохранению здоровья детей
П14Высокий коэффициент сохранения здоровья обучающихся, отсутствие несчастных случаев и чрезвычайных происшествий.
0 – 2 балла11
П15Организация обеспечения и охвата обучающихся горячим питанием
0 – 2 балла
П16Организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья.
0 – 2 балла
П17Процент обучающихся, охваченных разнообразными формами занятости и оздоровления во время летних школьных каникул
0 – 5 баллов
10 Организация физкультурно-оздоровительной, спортивной работы
П18Создание на базе образовательных учреждений клубов по физической культуре и спортуОрганизация спортивно-оздоровительных лагерей 0 – 2 балла
0 – 2 балла
1
П19Участие и результативность выступлений на районных соревнованиях:УчастникПобедительУчастие и результативность выступлений на региональных, федеральных и международных соревнованиях:УчастникПобедитель
0 - 1 балл0 - 2 балла
0 – 2 балла0 – 4 балла
11 Реализация программ дополнительного образования на базе образовательных учреждений
П20Организация различных форм внеклассной и внешкольной работы с детьми
0 – 4 балла10
П21Охват обучающихся внеурочной деятельностью на базе образовательного учреждения
0 – 2 балла
П22Организация сетевого взаимодействия с учреждениями дополнительного образования,дошкольных учреждений, домов культуры и т.п.
0 - 4 балла
12 Динамика индивидуальных П23 12
образовательных результатов обучающихся. Результаты итоговой аттестации.
Процент выпускников 9 классов, успешно сдавших ГИА в новой форме (русский язык и математика)
0 – 2 балла
П24Процент выпускников 9 классов, успешно сдавших ГИА в новой форме по предметам по выбору90-100%50% - 90% 0 – 2 балла
0 - 1 баллаП25100% обучающихся справившихся с заданиями регионального мониторингаНаличие обучающихся, получивших по результатам регионального мониторинга баллы превышающие среднее областное значение
0 – 2 балла
0 – 2 балла
П26Процент обучающихся, справившихся с заданиями муниципального мониторинга100 %50 – 99%
0 – 2 балла0 – 1 балл
ИТОГО 100
Приложение № 3к Положению о стимулирующих выплатах
работникам МБОУ «СОШ №3»
г.КашираМосковской области
Показатели эффективности деятельности заместителя директора по безопасности
№№п/п
Критерий Показатели Расчет показателей Общий балл
1 2 3 4 51 Степень координации работы служб
образовательного учреждения по организации комплексной безопасности образовательного учреждения от угроз социального, техногенного и природного характера
Организация работы по обеспечению комплексной безопасности спортивно-массовых мероприятий культурно-зрелищных массовых мероприятий, проводимых в образовательном учрежденииП1
0-5 балла 10
Организация функционирования образовательного учреждения при возникновении чрезвычайных ситуацийП2
0-5 балла
2. Уровень осуществления взаимодействия с районной антитеррористической комиссией, территориальными правоохранительными органами, формированиями ГО и ЧС, службой санитарного государственного контроля, военным комиссариатом
Оперативность и своевременность обмена информацией с взаимодействующими структурами в части, касающейся образовательного учрежденияП3
0-5 балла 10
Обеспечение участия сотрудников взаимодействующих структур в мероприятиях комплексной безопасности проводимых в образовательном учрежденииП4
0-5 балла
3. Организация работы по выполнению решений Московской областной антитеррористической комиссии, антитеррористической комиссии Каширского муниципального района в частности, касающейся образовательных учреждений
Своевременность получения информации и выработки предложений по выполнению решений антитеррористических комиссий в части, касающейся образовательных учреждений.П5
0-5 балла 10
Полнота и качество разрабатываемой планирующей и отчетной документации при выполнении решений антитеррористических комиссий. П6
0-5 балла
4. Качество организации и обеспечения проведения мероприятий комплексной безопасности в образовательном учреждении
Своевременность, полнота и качество разработкипланирующей и отчетной документации по вопросам комплексной безопасности образовательного учрежденияП7
0-5 балла 35
Степень и эффективность участия в проведении мероприятий по охране труда и созданию безопасных условий организации образовательного процесса (отсутствие случаев травматизма)П8
0-5 балла
Эффективность мероприятий по подготовке (степень обученности) персонала и обучающихся к действиям в опасных и чрезвычайных ситуациях П9
0-5 балла
Осуществление разработки наглядной агитации по безопасности жизнедеятельности для участников образовательного процессаП10
0-10 балла
Эффективность работы по устранению причин и условий, способствующих умышленному повреждению или порчи имущества образовательного учреждения, техногенным авариям и происшествиямП11
0-5 балла
Состояние правомерности и безопасности использования помещений образовательного учреждения, сдаваемых в аренду, проведения ремонтных и строительных работ, в том числе на предмет выявления фактов возможной подготовки террористических актов П12
0-5 балла
5. Дополнительные показатели Участие в организации и проведении «Дня защитыДетей»П13
0-5 балла 35
Организацияучастия обучающихся в соревнованиях«Школа безопасности» (на муниципальном, региональном уровне и т.д.)П14
0-5 балла
Организация участия обучающихся в соревнованиях отрядов ЮИД (на муниципальном, региональном уровне и т.д.)П15
0-5 балла
Участие в организации и проведении творческого конкурса-марафона «За безопасное поведение детей на дорогах»П16
0-5 балла
Осуществление мероприятий по обеспечению безопасности организованных перевозок детейП17
0-5 балла
Организация и проведение мероприятийПрофилактики детского дорожно-транспортного травматизмаП18
0-5 балла
Исполнительская дисциплина, соблюдение установленных правил трудового и внутреннего распорядка дняП19
0-5балла
ИТОГО 100
Примечание: 1. Руководитель образовательного учреждения вправе уточнить и дополнить Таблицу критериев и показателей работы с учетом особенностей образовательного учреждения и возложенных должностных обязанностей на заместителя руководителя образовательного учреждения по безопасности; 2. Определение показателя работы: 0 – полное отсутствие каких-либо мероприятий (действий) обеспечения безопасности; 1 – отдельные несистематизированные мероприятия (действия);2 – отдельные мероприятия (действия), проводимые по единому плану обеспечения безопасности;3 – минимальный объем мероприятий (действий) по единому плану обеспечения безопасности;4 – полный набор мероприятий (действий) по единому плану обеспечения безопасности с наращиванием мер по отражению непредвиденных угроз.
Приложение № 4к Положению о стимулирующих выплатах
работникам МБОУ «СОШ №3»г.Кашира
Московской области
Показатели эффективности деятельности заместителя директора по административно-хозяйственной части
№ п/п
Критерий Показатели Расчет показателей Общий балл
1 Обеспечение руководства хозяйственной деятельностью и сохранение материально-технической базы ОУ
Планирование работы по укреплению материально-технической базы ОУ.П1
0-5баллов 30
Эффективная организация обеспечения всех требований санитарно-гигиенических правил и норм, соблюдение техники безопасности в здании школы6
П2
0-5 баллов
Своевременное, полное и качественное выполнение мероприятий по исполнению предписаний контролирующих органов и службП3
10баллов
Эффективная организация и проведение мероприятий по экономии по всем видам потребляемых ресурсов: электроэнергии, тепло- и водопотребления и т.д.П4
10 баллов
2 Организация и реализация мероприятий по обеспечению безопасности обучающихся и сотрудников в помещениях и на территории ОУ
Обеспечение исправности ограждений, ворот и заборов.П5
0-5балла50
Содержание в порядке подвальных, технических и подсобных помещений, запасных выходов, электрощитовой.П6
0-5 балла
Контроль за состоянием электрооборудования, тепловых установок.П7
0-5 балла
Степень и эффективность участия в проведении мероприятий по 0-5 баллов
6 Отсутствие замечаний со стороны контролирующих органов
3
4
Подготовка образовательного учреждения к учебному году
Нарушение трудовой дисциплины
охране труда и созданию безопасных условий организации образовательного процесса.П8Эффективность работы по устранению причин и условий, способствующих умышленному повреждению или порчи имущества образовательного учреждения.П9
0-5 балла
Состояние безопасности ОУ во время проведения ремонтных и строительных работ.П10
0-5 баллов
Организация мероприятий по проведению аттестации рабочих местП11
0-5 баллов
Выполнение разовых, особо важных, сложных работ, поручений, не предусмотренных должностными обязанностямиП12
0 -5 баллов
Своевременное и качественное обеспечение выполнения заявок педагогов по обслуживанию кабинетовП13
5баллов
Своевременное предоставление отчетов по поступлению и расходованию материальных средств (оформление страницы на сайте образовательного учреждения) П14
0-5 баллов
Подготовка ОУ к учебному году.П15
0-10 баллов 20
Благоустройство территории ОУ.П16
0-10 баллов
Нарушение ТБ, электробезопасности, трудовой дисциплиныП17
Минус 10 баллов за каждое нарушение.
Всего баллов: 100 баллов
Приложение № 5к Положению о стимулирующих выплатах
работникам МБОУ «СОШ №3»г.Кашира
Московской области
Показатели эффективности деятельности педагога-организатора, преподавателя-организатора ОБЖ, педагога дополнительного образования, воспитателя ГПД, социального
педагога, педагога-психолога,педагога-организатора мероприятий спортивной направленности
№ п/п Показатели Расчет показателей Общий балл
1 Планирование и организация дополнительного образования в ОУ.П1
0-5 баллов 5
2 Комплектование состава воспитанников секций и кружков. Сохранение контингента в течение учебного года. П2
0-10 баллов 10
3 Организация с воспитанниками физкультурно-оздоровительных праздников, соревнований, дней здоровья и других мероприятий оздоровительного характера.П3
0-10 балов 10
4 Осуществление связей с учреждениями дополнительного образования .П4
0-5 балов 5
5 Организация работы актива дополнительного образования.П5
0-5 баллов 5
6 Проведение просветительской работы среди родителей воспитанников по здоровому образу жизни, по безопасности.П6
0-10 баллов 10
7 Обеспечение безопасности обучающихся при проведении спортивных занятий, дополнительных занятий.П7
0-10 баллов 10
8 Соблюдение санитарно-гигиенических норм при проведении занятий.П8
0-5 баллов 5
9 Организация и проведение спортивной работы в каникулярное время, работы кружков и секций.П9
0-12 баллов 12
10 Соблюдение ТБ при проведении спортивных мероприятий.П10
Минус 5 бала за каждое нарушение
11 Использование здоровьесберегающих технологий (в системе)П11
0-5 баллов 5
12 Организация работы спортивного клуба, клубов по направлениям деятельности.П12
0-10 балла 10
13 Положительная оценка деятельности со стороны родителей воспитанников.П13
0-5 баллов 5
14 Оценка деятельности педагога со стороны воспитанников.П14
0-5 баллов 5
15 Исполнительская дисциплина.П15
0-3 баллов 3
Максимальное количество: 100 балов
Приложение № 6к Положению о стимулирующих выплатах
работникам МБОУ «СОШ №3»г. Кашира
Московской области
Показатели эффективности деятельности административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала
№ п/п
Показатели деятельности Значения показателей Критерии оценки эффективности работы работника
Максимальный балл по критериям
1.
Эффективность и качество выполнения работ по обслуживанию учреждения.
Качественная уборка служебных помещений, дезинфицирование санитарно-технического оборудования, очистка закреплённой территории, отсутствии жалоб на выдачу одежды и обуви обучающимся, выполнение порядка действий при ЧС, целесообразное использование материальных, хозяйственных и финансовых ресурсов в соответствии с утверждёнными нормами, нормативами, актами и т.п.. П1
0-30
30
2.Соблюдение норм
охраны труда и техники безопасности.
Выполнение законодательства и иных нормативно-правовых актов по охране труда.П2
0-5
10Выполнение требований охраны труда и ТБ на рабочем месте, при производстве работ на закреплённых участках, территории и т.п.П3
0-5
3. Выполнение норм СанПина.
Выполнение санитарно-гигиенических норм на закреплённых участках, территории, рабочем месте и т.п.П4
0-5
10Выполнение требований СанПин.П5
0-5
4.Выполнение требований Госпожнадзора
Выполнение обязанностей по пожарной безопасности. П6
0-5
10Навыки использования первичных средств пожаротушения.П7
0-5
5.
Выполнение комплекса мер по антитеррористической защищённости
Выполнение обязанностей по антитеррористической защищённости.П8
0-5
10Выполнение требований контрольно-пропускного режима.П9
0-5
6. Эффективность работы по выполнению требований по ОТ, СанПина, Госпожнадзора и антитеррористической защищённости
Внесение предложений по улучшению условий и выполнению требований по ОТ, СанПина, Госпожнадзора и антитеррористической защищённости.П10
0-10
10
7. Разное Выполнение особо важных, срочных и непредвиденных работ.П11
0-5
20Выполнение больших объёмов работ в кратчайшие сроки и с высоким результатом.П12
0-5
Своевременное и качественное исполнение поручений администрации школы.П13
0-10
ИТОГО: 100
Приложение № 7к Положению о стимулирующих выплатах
работникам МБОУ «СОШ №3»г. Кашира
Московской области
Показатели эффективности деятельности библиотекаря
Показателидеятельности
Значение показателей Расчет показателей
Критерии оценки эффективности работы работника
Максимальный балл по критериям
1 Читательская активность обучающихся
Процент обучающихся, регулярно посещающих библиотекуП1
Более 80 %- 10 балла Более 60 % - 5 балл;
0-10 1
Наличие системы пропаганды чтения как формы культурного досуга
Процент охвата обучающихся мероприятиями по пропаганде чтенияП2
Более 80 % обучающихся – 10 бБолее 60 % - 1 б
0-10 10
Оформление библиотеки
Уровень эстетического оформления, в том числе выставокП3
Высокий уровень – 10б Средний уровень- 5б
5-10 10
2 Оказание помощи в подготовке и проведении мероприятий
Уровень мероприятий
П4
Школьный уровень -1 баллмуниципальный - 2 баллаРегиональный – 3 балла
10 10
Помощь в оформлении методических работ, конкурсных работ, педагоговП5
Факт-10 б. 10 10
Организация каникулярного времени
Проведение мероприятий в каникулярный периодП6
Факт проведения- 10б 10 10
3 ИКТ в библиотекеФакт использования ИКТ в работе библиотеки
П7
Факт использования - 5б5 5
Обновление школьного сайта П8
Факт обновления-5б 5 5
Работа по созданию и обновлению электронного каталогаП9
Факт создания, обновления-5б 5 5
Наличие концепции деятельности, системы работы, программы развития библиотекиП10
Факт наличия- 5б 5 5
Своевременность и качественность оформления документации П11
Факт – 5 б 5 5
Личное участие в конкурсах профессионального мастерства, презентация деятельности
Участие в семинарах, конкурсах, конференциях выступление на курсах, презентация деятельности, публичные защитыП12
Всероссийский -4 б.Областной- 3б.муниципальный -2б.школьный -1 б.
10 10
Наличие собственных методических разработок, публикаций (в т.ч. о школе), системы работыП13
Областной- 3б.муниципальный -2б.школьный -1 б.
0-3 3
Работа с библиотечным фондом
Наличие системы работы с библиотечным фондомП14
факт наличия – 2 баллов 0-2 2
Итого 100
Приложение № 9к Положению о стимулирующих выплатах
работникам МБОУ «СОШ №3»г.Кашира Московской области
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ для расчета выплат стимулирующей части фонда оплаты труда педагогическим работникам МБОУ «СОШ №3»
№п/п
ФИО П1
П2
П3
П4
П5
П6
П7
П8
П9
П10
П11
П12
П13
П14
П15
П16
П17
П18
П19
П20
П21
П22
П23
П24
П25
П26
П27
П28
П29
Итого
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ для расчета выплат стимулирующей части фонда оплаты труда заместителю директора по учебно-воспитательной работе
МБОУ №п/п
ФИО П1
П2
П3
П4
П5
П6
П7
П8
П9
П10
П11
П12
П13
П14
П15
П16
П17
П18
П19
П20
П21
П22
П23
П24
П25
П26
Итого
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ для расчета выплат стимулирующей части фонда оплаты труда заместителю директора по воспитательной работе
МБОУ «СОШ №3»№п/п
ФИО П1
П2
П3
П4
П5
П6
П7
П8
П9
П10
П11
П12
П13
П14
П15
П16
П17
П18
П19
П20
П21
П22
П23
П24
П25
П26
Итого
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ для расчета выплат стимулирующей части фонда оплаты труда заместителю директора по безопасности
МБОУ «СОШ №3»№п/п
ФИО П1
П2
П3
П4
П5
П6
П7
П8
П9
П10
П11
П12
П13
П14
П15
П16
П17
П18
П19
Итого
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ для расчета выплат стимулирующей части фонда оплаты труда заместителю директора по административно-хозяйственной части МБОУ «СОШ №3»
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТдля расчета выплат стимулирующей части фонда оплаты труда педагогу-организатору
мероприятий спортивной направленности МБОУ «СОШ №3»
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТдля расчета выплат стимулирующей части фонда оплаты труда педагогу-организатору
МБОУ «СОШ №3»
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТдля расчета выплат стимулирующей части фонда оплаты труда преподавателю-организатору ОБЖ
МБОУ №СОш №3»
№п/п
ФИО П1
П2
П3
П4
П5
П6
П7
П8
П9
П10
П11
П12
П13
П14
П15
П16
П17
Итого
№п/п
ФИО П1
П2
П3
П4
П5
П6
П7
П8
П9
П10
П11
П12
П13
П14
П15
Итого
№п/п
ФИО П1
П2
П3
П4
П5
П6
П7
П8
П9
П10
П11
П12
П13
П14
П15
Итого
№п/п
ФИО П1
П2
П3
П4
П5
П6
П7
П8
П9
П10
П11
П12
П13
П14
П15
Итого
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТдля расчета выплат стимулирующей части фонда оплаты труда педагогу дополнительного образования МБОУ «СОШ №3»
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТдля расчета выплат стимулирующей части фонда оплаты труда педагогу –психологу МБОУ «СОШ №3»
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТдля расчета выплат стимулирующей части фонда оплаты труда социальному педагогу МБОУ «СОШ №3»
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТдля расчета выплат стимулирующей части фонда оплаты труда воспитателю ГПД МБОУ «СОШ №3»
№п/п
ФИО П1
П2
П3
П4
П5
П6
П7
П8
П9
П10
П11
П12
П13
П14
П15
Итого
№п/п
ФИО П1
П2
П3
П4
П5
П6
П7
П8
П9
П10
П11
П12
П13
П14
П15
Итого
№п/п
ФИО П1
П2
П3
П4
П5
П6
П7
П8
П9
П10
П11
П12
П13
П14
П15
Итого
№п/п
ФИО П1
П2
П3
П4
П5
П6
П7
П8
П9
П10
П11
П12
П13
П14
П15
Итого
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТдля расчета выплат стимулирующей части фонда оплаты труда учебно-вспомогательному персоналу, административно-хозяйственному персоналу и
обслуживающему персоналу МБОУ «СОШ №3»
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТдля расчета выплат стимулирующей части фонда оплаты труда заведующего библиотекой МБОУ «СОШ №3»
№п/п
ФИО П1
П2
П3
П4
П5
П6
П7
П8
П9
П10
П11
П 12
П13
Итого
№п/п
ФИО П1
П2
П3
П4
П5
П6
П7
П8
П9
П10
П11
П12
П13
П14
Итого
