useillusion1.files.wordpress.com · Web view2011. 9. 8. · Microsoft Word (MS Word) merupakan program untuk mengolah kata. Program ini bisa digunakan untuk menulis dokumen misalnya

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARANSMK NEGERI 2 TEMANGGUNGTAHUN PELAJARAN 2011/2012

Mata Pelajaran : Ketrampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi Kelas/Semester : X/ IPertemuan ke - : 1 - 2Alokasi Waktu : 6 Jam PelajaranStandar Kompetensi : Mengoperasikan PC stand aloneKompetensi Dasar : Mengoperasikan sistem operasi berbasis teks

I. INDIKATOR Menjelaskan sistem komputer secara rinci Menyalakan komputer sesuai dengan prosedur yang benar. Menampilkan Indikator keberhasilan sistem pada layar monitor Siap menjalankan perintah perintah sistem operasi

.

II. TUJUAN PEMBELAJARANSiswa dapat :Pertemuan ke - 1a. Memahami system computer secara rinci.b. Menyalakan computer sesuai dengan prosedur

Pertemuan ke - 2

c. Menampilkan indicator keberhasilan pada layar monitor

d. Menjalankan perintah – perintah system operasi

III. MATERI AJAR KOMPUTER

Komputer berasal dari bahasa latin computare yang berarti menghitung.

Karena luasnya bidang garapan ilmu komputer, para pakar dan peneliti sedikit berbeda dalam mendefinisikan termininologi komputer.

• Menurut Hamacher [1], komputer adalah mesin penghitung elektronik yang cepat dan

dapatmenerima informasi input digital, kemudian memprosesnya sesuai dengan program yang tersimpan di memorinya, dan menghasilkan output berupa informasi.

• Menurut Blissmer [2], komputer adalah suatu alat elektonik yang mampu melakukan beberapa tugas sebagai berikut:

- menerima input;- memproses input tadi sesuai dengan programnya;- menyimpan perintah-perintah dan hasil dari pengolahan;- menyediakan output dalam bentuk informasi.

F/751/WK 1/ 701-07-2010

Menurut Fuori

[3]Berpendapat bahwa komputer adalah suatu pemroses data yang dapat melakukan perhitungan besar secara cepat, termasuk perhitungan aritmetika dan operasi logika, tanpa campur tangan dari manusia. Sistem kerja komputer secara garis besar terbagi atas 3 bagian, dan seluruh bagian ini saling berkaitan satu sama lain.

Input device atau alat masukan adalah perangkat keras komputer yang berfungsi untuk memasukkan data atau perintah ke dalam computer

contoh perangkat masukkan:1. Mouse

Penggunaan mouse sering di pergunaka dengan istilah Pointer (Petunjuk) yang berfungsi untuk memindahkan dan mengarahkan penujuk mouse di layar monitor. Pointer pada layar monitor di simbulkan dengan anak panah yang bergerak dengan seiring pergerakan mouse.

Mouse terdiri dari beberapa jenis yaitu: Dual button Three button Scroll button

2. KeyboardFungsinya adalah: untuk memasukkan data dan perintah ke dalam

computer.Karakteristik dan susunan keyboard hamper sama dengan mesin ketik manual seperti susunan huruf QWERTY.Pada keyboard terdapat beberapa tambahan – tambahan fungsi lainnya seperti tombol Esc, F1,…F2.3. CPU

Berupa casing ( Kotak ), didalam cpu inilah seluruh aktifitas computer di pusatkan. Di dalam CPU terdapat satu bagian yang terpenting, bagian ini adalah: Microprocessor, biasa di sebut dengan otak computer

INPUT DEVICE

PROCEES OUTPUT DEVICE

• Process device atau alat pemroses adalah perangkat keras komputer berfungsi untuk mengolah data atau perintah yang diterima oleh

alat masukan dan memberikan hasil pengolahan data tersebut kepadabagian output

Tiga unsur penting dalam CPU, yaitu primary storage, arithmatic logic uinit dan control unit.1. Primary storage adalah ukuran besarnya processor atau biasa disebut dengan main memory.2. Arithmatic logic unit adalah suatu alat yang bertugas melakukan perhitungan dalam komputer3. control unit adalah merupakan suatu alat pengontrolan yang berada dalam komputer yang memberitahukan unit masukan mengenai jenis data, waktu pemasukan, dan tempat penyimpanan didalam primary storage. Control unit juga bertugas memberitahukan kepada arthmatic logic unit mengenai operasi yang harus dilakukan, tempat data diperoleh, dan letak hasil ditempatkanPerangkat-perangkat alat proses berserta perlengkapan, yaitu

contoh alat pemroses adalah:1. Processor

Processor adalah sebuah chip yang merupakan pengolah utama dan pusat pengendalian berbagai perangkat komputer.

2. Motherboard Motherboard adalah ppan rangkaian utama komputer untuk memasang processor, memory dan perangkat lainnya.

3. Memory RAM128mb-pc100-ecc-reg-sdram-memory-p-n-am21600-am21600 Memory adalah alat yang berfungsi mengolah data dan intruksi serta menyimpan informasi. Semakin besar kapasitas memory yang digunakan, semakin banyak data maupun perintah yang dapat disimpan berikut ini beberapa tipe memory berdasarkan urutan dari yang tercepat aksesnya hingga yang paling lambat.

4. I/O Card41s6AGreEwL._SL500_AA280_Input / Output Card ( I/O Card ) adalah sebuah kartu elektronik yang berfungsi menghubungkan antara motherboard dengan unit masukan dan unit keluaran. I/O Card juga berfungsi menghubungkan motherboard dan hard disk serta floppy disk drive.

• Output device atau alat keluaran adalah perangkat keras komputer yangBerfungsi untuk menampilkan hasil yang telah diolah oleh bagian proses

Contoh alat output device:1. Monitor

Merupakan salah satu peangkat yang berguna menampilkan informasikan yang di hasilkan oleh proses input

2. PrinterBerfungsi untuk mencetak hasil proses dari input berupa teks atau

gambar.3. Speaker

Berfungsi untuk menghasilkan suara yang telah dip roses di dalam

computer

MENJALANKAN KOMPUTER

Mempersiapkan penyalaan komputerHal pertama didalam menjalankan sistem komputer ini adalah sebagai

berikut :1. Pastikan perangkat-perangkat seperti keyboard, mouse, monitor dan kabel

power dalam keadaan terhubung power supply.2. Pastikan apakah PC telah terinstal Sistem operasi didalamnya.

Setelah mempersiapkan segalanya, maka perhatikan langkah-langkahdibawah ini :

Menyalakan komputerLangkah-langkah menyalakan komputer dengan langkah sebagai berikut :

1. Menekan tombol power kemudian diikuti dengan menekan tombol monitor

2. Pastikan gambar tampilan POST (Power On Self Test) muncul di layar.3. Tunggu hingga tampilan Sistem operasi

Gmb. Proses aktivitas Komputer

4. Selanjutnya tunggu hingga ruang kerja sistem operasi muncul. Seperti yang terlihat

pada gambar.

Mengoperasikan PCBila dilihat dari tampilan Sistem Operasi terdapat tombol-tombol yang

berfungsi untuk membuka suatu aplikasi. Untuk itu mari perhatikan penjelasan dibawah ini :1. Menggunakan Start Menu

Berfungsi untuk memulai suatu program atau aplikasi.Untuk menggunakan tombol start menu adalah dengan mengklik satu kali hingga muncul menu kemudian arahkan pointer ke arah yang diinginkan

tanpa mengklik, karena dengan sendirinya menu tersebut akan terbuka. Perhatikan gambar berikut :

Sebagai latihan, bila ingin menunjuk suatu aplikasi sebagai contoh internet explorer, klik start menu kemudian arahkan pointer kePrograms, lalu arahkan ke Internet Explorer.

Perhatikan garis dibawah salah satu huruf di start menu, perintah diatas dapat digunakan dengan mengetik tombol start di keyboard dan huruf yang digaris bawah. Lalu kursor di keyboard untuk memilih menu yang diinginkan

Tombol perintah standar Sistem Operasi Windows dan fungsinya

TOMBOL KOMBINASI

FUNGSI

Tombol Atau Ctrl + Esc

Memunculkan start menu

Tombol + E Berfungsi untuk mengaktifkan My Computer atau Windows Exploler

Tombol +D Meminimalkan jendela aplikasi

Tombol + F Mengaktifkan modul pencarian data

Alt + F4 Menutup aplikasi dan shutdown komputer

Alt + Tab Berfungsi untuk berpindah jendela

IV. METODE PEMBELAJARAN Ceramah. Demontrasi. Penugasan. Diskusi.

Tanya jawab

V. LANGKAH PEMBELAJARAN Pertemuan 1

a. Kegiatan AwalApersepsi : menjelaskan tentang system komputer.

b. Kegiatan IntiKonfirmasio Penjelaskan tentang system computer meliputi:

1. Komponen komputer2. Cara kerja komputer3. Fengsi dari komponen komputer

o Siswa diajak memahami tentang pengertian system komputero Siswa diajak mengetahui komponen system komputer.o Siswa diajak untuk mencermati cara kerja system computero Siswa diajak untuk menyalakan computer sesuai dengan prosedurElaborasio Memberikan latihan soal o Siswa di beritugas kelompok untuk menyelesaikan latihan soalo Menyuruh siswa untuk menuliskan jawaban di buku tulis dengan

diberi tambahan nilaiKonfirmasio Mengulas hasil pekerjaan siswa agar siswa mengetahui jawaban

yang benar dan menyadari kesalahan yang dilakukano Guru menjelaskan kembali materi yang dianggap sulit oleh siswa

c. Penutupo Siswa diajak untuk merefleksikan dari pesoalan yang ada.o Siswa menyimpulkan:

4. Pengertian system komputer5. Menyalakan computer sesuai dengan prosedur

Pertemuan 2a. Kegiatan Awal

Apersepsi : Mengulang pengertian system komputerb. Kegiatan Inti

Konfirmasio Menjelaskan dapat menampilkan indicator keberhasislan pada layar

monitoro Siswa diajak mempraktekkan cara agar dapat menampilkan

keberhasilan indikator o Siswa diajak untuk mengetahui pernitah – perintah system operasio Siswa diajak untuk menjalankan perintah – perintah sisten operasiElaborasio Memberikan latihan soal o Siswa di beri tugas kelompok untuk menyelesaikan latihan soalo Menyuruh siswa untuk menuliskan jawaban di buku tulis dengan


yang beanr dan menyadari kesalahan yang dilakukano Guru menjelaskan kembali materi yang dianggap sulit oleh siswa

c. Penutup

o Siswa diajak untuk merefleksikan dari persoalan yang ada.o Siswa menyimpulkan:

System computer Cara menampilkan indicator keberhasislan pada layar monitor Cara menjalankan perintah – perintah system operasi

o Siswa mengerjakan tugas rumah Tugas Terstruktur Mengerjakan lembar Kerja Siswa I pada buku KKPI hal 17 no. 1 -

15

VII.PENILAIANa. Tes tertulis.b. Tes lesan.c. Tes Praktek

Soal:1. Sebutkan cara mematikan computer dengan benar?2. Tombol kombinasi yang berfungsi sebagai tempat berpindahya jendeka

SARAN KEPALA SEKOLAH:

Mengetahui, Temanggung, Juli 2011Kepala Guru Mata Diklat

Drs. Hendro Martono Yusep AfriyantoNIP. 19640329 198703 1 006


Mata Pelajaran : Ketrampilan Komputer dan Pengelolaan InformasiKelas/Semester : X/ 1Pertemuan ke - : 8Alokasi Waktu : 3 Jam Pelajaran (3 X 45 Menit)Standar Kompetensi : Mengoperaikan Pc Stand AloneKompetensi Dasar : Mengoperasikan system Operasi berbasis Graphic User

Interface (GUI).

I. INDIKATOR Membuka dan menutup program pada sistem operasi berbasis GUI sesuai prosedur Melakukan proses shutdown secara benar sesuai dengan SOP

II. TUJUAN PEMBELAJARANSiswa dapat :Pertemuan ke - 8a. Membuka dan Menutup program pada system Operasi berbasis GUIb. Melakukan Proses Shutdown dengan benar

III. MATERI AJAR

Mematikan Komputer (Shut Down)Apakah fungsi shutdown tersebut ? Fungsi ini dipergunakan untuk me-non fungsikan sistem

operasi dan perangkat keras lainnya dalam keadaan mati (off). Untuk itu perhatikan langkah-langkah shutdown yaitu sebagai berikut :1. Klik start menu lalu klik Shut Down.

2. Setelah mengklik Shutdown, maka menu Shut Down Windows tampil dan langkah selanjutnya klik Ok, seperti pada gambar berikut:

3. Setelah Shut Down aktif maka selanjutnya windows akan menampilkan jendela Log off seperti berikut

F/751/WK 1/ 701-07-2010

Menyalakan komputerLangkah-langkah menyalakan komputer dengan langkah sebagai berikut :

1. Menekan tombol power kemudian diikuti dengan menekan tombol monitor2. Pastikan gambar tampilan POST (Power On Self Test) muncul di layar.3. Tunggu hingga tampilan Sistem operasi muncul

4. Selanjutnya tunggu hingga ruang kerja sistem operasi muncul.Seperti yang terlihat pada gambar

IV. METODE PEMBELAJARAN Diskusi kelompok Diskusi Kelas Penugasan

Tanya Jawab

V. LANGKAH PEMBELAJARANPertemuan 8a. Kegiatan Awal

Apersepsi : Melalui Tanya jawab siswa diajak mengingat kembali tentang cara menghidupkan dan mematikan Komputer

b. Kegiatan IntiEksplorasio Siswa diberi tugas kelompok untuk:

- Memahami cara menghidupkan computer dengan benar- Mematikan Komputer dengan benar

o Guru berkeliling untuk mengamati dan membimbing tugas kelompok siswaElaborasio Siswa mempresentasikan hasil tugas kelompoknya

o Guru dan siswa lain menanggapi presentasi kelompokKonfirmasio Mengulas hasil pekerjaan siswa agar siswa mengetahui jawaban yang benar dan menyadari

kesalahan yang dilakukano Menuliskan langka- langkah mematikan dan menghidupkan computer dengan benar

c. Penutupo Siswa menyimpulkan langkah – langkah menghidupkan dan mematikan computer o Siswa mengerjakan tugas rumah (PR)

Tugas Terstruktur Mengerjakan lembar kerja siswa pada modul KKPI hal 41 no. 1 - 15 Tugas Mandiri

- Mencari makalah di internet tentang langkah- langkah menghidupkan dan mematikan computer dengan benar

- Membuat ringkasan materi mengenai langkah –langkah menghidupkan dan mematikan komputer

VI. ALAT DAN SUMBER BELAJARa. Sumber

Modul KKPI. Buku KKPI kelas X untuk SMK.

b. Alat Computer

Internet

LCD.

VII. PENILAIAN Tes lesan. Tes tertulis. Tes Praktek

Instrumen PenilaianSoal

3. Sebutkan langkah langkah mematikan Komputer dengan benar?4. Tombol apakah yang penting untuk menghidupkan computer?

Kunci Jawaban

1. Klik start menu lalu klik Shut Down.

5. Setelah mengklik Shutdown, maka menu Shut Down Windows tampil dan langkah selanjutnya klik Ok, seperti pada gambar berikut:

6. Setelah Shut Down aktif maka selanjutnya windows akan menampilkan jendela Log off seperti berikut

2. Tombol power

Pedoman PenskoranNomor Soal Skor

1.2..

1010

Total Skor 20Nilai Jumlah Skor

2





Mata Pelajaran : Ketrampilan Komputer dan Pengelolaan InformasiKelas/Semester : X/ IPertemuan ke - : 9-10Alokasi Waktu : 6 Jam Pelajaran (6 x 45 Menit )Standar Kompetensi : Menginstall dan mengoperasikan softwareKompetensi Dasar : Mengoperasikan software pengolah kata

I. INDIKATOR Menjelaskan fungsi software pengolah kata dengan benar Menjalankan software pengolah kata melalui perintah yang terdapat pada start

menu, shortcut atau icon Mengoperasikan berbagai software pengolah kata sesuai dengan SOP

II. TUJUAN PEMBELAJARANSiswa dapat : 9a. Mengetahui fungsi software pengolah kata.b. Menjalankan software pengolah kataPertemuan ke : 10c. Mengoperasikan berbagai software pengolah kata.

III. MATERI AJAR

Microsoft Word 2007I. Mengenal Microsoft Word

Microsoft Word (MS Word) merupakan program untuk mengolah kata. Program ini bisa digunakan untuk menulis dokumen misalnya karya tulis, skripsi, novel, dan sebagainya. Selain menulis dokumen, MS Word juga dapat digunakan untuk bekerja dengan tabel, menulis teks dengan kreasi, menyisipkan gambar, maupun yang lainnya.

Dalam lingkungan windows kita menjalankan sebuah aplikasi yang sudah terinstal melalui beberapa cara antar lain:

a. Melalui StartUntuk menjalakan aplikasi Microsoft Word langkah – langkahnya

adalah:Klik Strart All Program Ms. Office Microsoft Word

b. Melalui ShortcutDi jalankan dengan mengklik ganda shortcut yang akan di buka

c. Melalui menu RUNKlik Start RUN lalu pilih Brows kemudian cari letak file yang

akan di buka . Misalnya di “C/ Program File /Microsoft Office/Office/ Windows. Exe” setelah terpilih , klik Ok

F/751/WK 1/ 701-07-2010

d. Melalui Windows ExsplolerMenjalankan aplikasi Microsoft Word melalui Windows Exsploler,

klik menu Windows Ekspoler, kemudian cari letak file yang akan di bukae. Melalui Search

Dengan mengklik Start Search All File and FolderPada form pengisian kita bias menuliskan nama file yang ingin kita cari,

Misalnya winword.exe kemudian klik Serach. Setelah di temukan klik file tersebut maka file akan terekskusi,setelah terekskusi aplikasi Microsoft Word

Akan di jalankan dan di tampilkan lingkungan kerja

Membuat, menyimpan, menutup, dan membuka dokumenUntuk membuat dokumen baru, dapat dilakukan dengan cara berikut:

1. Klik Office Button>New sehingga muncul jendela baru yang menampilkan bagian New Document.

2. Setelah itu pilihlah Blank Document untuk membuat dokumen. (Dapat juga emilih salah satu dokumen template untuk membuat dokumen baruberdasarkan template yang telah disediakan.)Di dalam Quick Access Toolbar juga terdapat tombol New (Gambar 4) yang berfungsi untuk membuat dokumen baru tanpa melalui jendela baru.

Sebelum memulai dokumen, sebaiknya atur properti terlebih dahulu. Pengaturanproperti mempengaruhi hasil cetakan. Pengaturan properti dapat dilakukandengan mengklik menu Page Layout. Kemudian pada ribbon Page Setup, klikikon kecil pada pojok kanan bawah (Gambar 5.1.) sehingga muncul kotak dialogPage Setup (Gambar 5.2). Kotak dialog ini terdiri dari tiga bagian, yaituMargins, Paper, dan Layout.

Untuk menyimpan dokumen baru, secara default nama dokumen yang dibuat akan berurutan, yaitu Document 1, Document 2, Document 3, dan seterusnya. Cara untuk menyimpan dokumen adalah sebagai berikut:

Cara menyimpan dokumen

1. Klik Office Button>Save atau Office Button>Save As sehingga munculkotak dialog Save As (Gambar 8).

2. Di dalam kotak dialog tersebut, lakukan pengaturan sebagai berikut:• Save in: tentukan lokasi folder tempat dokumen akan disimpan.• File name: ketikkan nama untuk identifikasi dokumen.• Save as type: type dokumen, gunakan default yang diberikan, yaitu

Word Document.• Klik tab Save untuk menyimpan dokumen tersebut.

Untuk menyimpan dokumen lama yang telah diedit, klik Office Button>Save. Apabila dokumen tersebut hendak disimpan dengan nama yang berbeda, klik Office Button>Save As sehingga caranya sama seperti menyimpan dokumen baru. Apabila dalam menyimpan dokumen, nama yang digunakan sama dengan nama yang sudah ada di dalam folder, maka kotak konfirmasi seperti padaGambar 9 akan muncul.

Replace exiting file:menimpa file yang sudah ada dengan dokuman baru. Save change with a different name: menyimpan dokumen baru denga

nama lain. Merge into exiting file: menggabungkan perubahan yang dilakukan

kedalam file yang sudah ada.

Setelah selesai mengedit dokumen dan memastikan sudah menyimpannya, ada beberapa cara untuk menutup dokumen, yaitu:• Klik Office Button>Close.

• Klik tombol Close Window yang terdapat dalam Title Bar.

Cara membuka dokumen

Dokumen yang telah disimpan dapat dibuka dengan salah satu cara berikut:• Klik Office Button>Open.• Klik tombol Open yang terdapat di dalam Quick Access Toolbar.

Sehingga muncul kotak dialog Open (Gambar 10), kemudian pilih filedokumen yang hendak dibuka.

Cara menutup computer

Cara yang bias di tempuh adalah sebagai berikut:

1. Klik menu File Clouse2. Atau klik ganda pada ikon X yang terletak di sebelah kanan

Cara mengatur Layout Dokumen

Untuk elaukan kita harus membuka jendela Page setup Perintahnya adalah: klik menu Page serup pada toolbar menu maka akan nucul jendela menu page setup lalu Klik Ok

Cara mengatur spasi dalam paragraph

Cara yang harus dilakukan adalah:

1. Klik menu Home Paragraphsehingga akan muncul jendela yangakan diinginkan lalu klik Ok

IV. METODE PEMBELAJARAN Ceramah. Demontrasi. Penugasan. Diskusi.

Tanya Jawab

V. LANGKAH PEMBELAJARAN

Pertemuan 9

a. Kegiatan AwalApersepsi : Menjelaskan Fungsi software Pengolah kata

b. Kegiatan IntiKonfirmasio Siswa diajak memahami :

1. Pengertian dan fungsi software pengolah kata2. Cara menjalankan software pengolah kata.

o Siswa diajak untuk memahami fungsi dari software pengolah kata.o Siswa diajak untuk mengetahui cara menjalankan software

pengolah katao Siswa diajak untuk menjalankan software pengolah katao Siswa diajak menyimpulkan dari fungsi software pengolah kata

Elaborasio Memberikan latihan soal o Siswa di beri tugas kelompok untuk menyelesaikan latihan soalo Menyuruh siswa untuk menuliskan jawaban di buku tulis dengan



c. Penutup

o Siswa diajak untuk merefleksikan dan menyimpulkan

Fungsi dari fungsi software pengolah kata Cara menjalankan software pengolah kata dengan benar

o Pertemuan 10

a. Kegiatan AwalApersepsi : Mengulang kembali cara menjalankan software pengolah kata

b. Kegiatan IntiKonfirmasio Siswa diajak untuk menjalan software pengolah katao Siswa menuliskan cara menjalakan software pengolah katao Siswa diajak untuk mengoperasikan berbagai software pengolah katao Siswa menuliskan cara mengoperasikan berbagai software pengolah

kataElaborasio Memberikan latihan soal o Siswa di beri tugas kelompok untuk menyelesaikan latihan soalo Menyuruh siswa untuk menuliskan jawaban di buku tulis dengan



c. Penutup

o Siswa diajak untuk membuat kesimpulan dari pembelajarano Memberikan tugas rumah:

Tugas Terstruktur Mengerjakan lembar kerja siswa pada buku KKPI hal 18 no. 1 - 5


Modul KKPI Buku KKPI kelas X untuk SMK.

b. Alat Computer

Internet

LCD


SOAL

1. Apakah fungsi utama software pengolah kata?

2. Software pengolah kata dapat dijalankan dengan beberapa cara sebutkan?

3. Software pengolah kata dapat di jalankan dengan menu RUN, sebutkan

langkah – langkah dengan menu RUN?

4. Sebutkan cara menjalankan software pengolah kata dengan melalui menu

Sear ch?

5. Sebutkan cara menjalankan software pengolah kata dengan menu Sart?

Kunci Jawaban:

1. Microsoft Word (MS Word) merupakan program untuk mengolah kata.

Program ini bisa digunakan untuk menulis dokumen misalnya karya tulis,

skripsi, novel, dan sebagainya

2. Menu start, menu shortcut, menu RUN, menu Windows Eksploler,menu

Seacrh

3. Klik Start RUN lalu pilih Brows kemudian cari letak file yang akan di buka . Misalnya di “C/ Program File /Microsoft Office/Office/ Windows. Exe” setelah terpilih , klik Ok

4. Dengan mengklik Start Search All File and Folder

Pada form pengisian kita bias menuliskan nama file yang ingin kita cari, Misalnya winword.exe kemudian klik Serach. Setelah di temukan klik file tersebut maka file akan terekskusi,setelah terekskusi aplikasi Microsoft WordAkan di jalankan dan di tampilkan lingkungan kerja

5. Untuk menjalakan aplikasi Microsoft Word langkah – langkahnya adalah:Klik Strart All Program Ms. Office Microsoft Word

Pedoman PenskoranNomor Soal Skor

12345

44444

Jumlah Nilai 20Nilai Jumlah s kor

2




F/751/WK 1/ 701-07-2010


Mata Pelajaran : Ketrampilan Komputer dan Pengelolaan KomputerKelas/Semester : X/ IPertemuan ke - : 11 - 12Alokasi Waktu : 6 Jam Pelajaran (6 x 45 Menit) Standar Kompetensi : Menginstall dan mengoperasikan software.Kompetensi Dasar :. Mengoperasikan software pengolah kata

I. INDIKATOR

Menyimpan File Document menggunakan berbagai format antara lain : sxw (Text Document), doc (Ms Word), rtf (Rich Text Format), txt (Plain text), odt (Open Dokument), html (Web page)

Menjalankan File Document dengan perintah-perintah editing sederhana antara lain : mengetik dan menyelipkan huruf/kata/ kalimat, memformat huruf/font, text alignment, numbering, bullet, page break, penggunaan kolom, paragraf, border dan shading, format painter, edit, paste, cut, mail merge

Mengatur File Document dengan perintah-perintah pengaturan antara lain: ukuran kertas, orientasi kertas (Potraid atau Landscap), margin

Melakukan perintah Header dan Footer, pemberian halaman, penomoran isian berulang pada file dokumen

.

IV. TUJUAN PEMBELAJARANSiswa dapat :Pertemuan ke - 11a. Menyimpan dokumen dengan format,sxw,doc,rtf,txt,odt,htmlb. Menjalankan file dokumen

Pertemuan ke - 12

c. Mengatur file dokumen perintah- perintah d. Melakukan perintah header & Footer

V. MATERI AJAR PENYIMPANAN FILE

Penyimpanan type file terdapat berbagai macam pilihan,untuk type asli file, kita akan menyimpan file dengan ekstensi doc., pilihan type lain tergantung dari kebutuhan kita terhadap file tersebut, bias berupa file txt , bila tanpa menggunakan tambahan objek lainnya sepertigambar, atau bila kita ingin membuat halaman web,maka kita pilih type web page(html)

MENJALANKAN FILE1. Menyelipkan Huruf

- Buka lembar kerja yang akan di beri huruf/ teks- Selanjutnya klik huruf yang akan di tulis- Maka huruf akan tetulis di dalam lembar kerja Ms. Word

2. Memformat Huruf / Font- Buka lembar kerja yang sudah terdapat huruf- Selanjutnya blok huruf yang akan di format huruf / font- Pilih yang di sukai - Klik Ok

3. Memformat Tex Aligment - Buka lembar kerja yang sudah terdapat huruf- Selanjutnya blok huruf yang akan di rubah Tex Aligment- Pilih Tex Aligment Left, center,Right,Justify- Klik Ok

4. Menambahkan Bullet & Numbering- Buka lembar kerja yang sudah terdapat huruf- Selanjutnya pilih huruf yang akan di beri Bullet & Numbering- Klik Home- Pilih Bullet & Numbering- Klik Ok

5. Membuat Page Break- Buka lembar kerja yang sudah terdapat huruf- Selanjutnya blok yang akan di rubah menjadi page Break- Klik Insert- Pilih Page Break- Klik Ok

6. Penggunaan Booder & Shading- Buka lambar kerja yang terdapat huruf- Selanjutnya blok yang akan di rubah menjadi boorde & Shading- Blok paragraph yang akan dirubah- Klik kanan, pilih Boorder & Shading- Klik Ok

7. Penggunaan Mail Merge- Buka lembar kerja yang terdapat huruf- Selanjutnya blok yang akan di rubah menjadi mail merge- Klik Mailings- Pilih Start Mailing Merge- Pilih yang di inginkan - Klik Ok

8. Penggunaan Paste- Buka lembar kerja yang terdapat huruf- Selanjutnya blok huruf yang akan di paste- Klik kanan pada mouse- Atau pilih sub menu yang terdapat pada Home- Klik Ok

9. Penggunaan Cut - Buka lembar kerja yang terdapat huruf- Selanjutnya blok huruf yang akan di cut- Klik kanan pada mouse- Atau pilih sub menu pada Home - Klik Ok

MENGATUR FILE DOKUMEN10. Pengaturan Kertas

- Aktifkan lembar kerja yang akan di cetak pada media kertas- Setelah itu klik Office Button lalu klik pilihan print atau gunkan

sortcut Ctrl + P - Atur Properties pada kertas- Klik Ok

11. Pengaturan Orientasi Kertas( Portaid & Landscap)- Aktifkan lembar kerja yang akan di atur orientasi kertasnya- Setelah klik Page layout - Pilih Orientation- Pilih orientasi kertas yang diinginkan- Klik Ok

12. Penambahan Header & Footer- Aktifkan lembar kerja yang akan disisipi Header & Footer- Selanjutnya klik tab Insert, group Text, klik ikon Header&

Footer - Pilih sub menu yang di inginkan - Klik Ok

13. Pemberian Nomor Halaman/ Page Number- Aktifkan lembar kerja yang akan di sisipi Nomor Halaman- Selanjutnya blok lembar kerja yang akan diberi nomor halaman- Pilih tab Insert- Pilih menu Page Number, pilih yang di inginkan- Klik Ok

IV. METODE PEMBELAJARAN Ceramah. Demontrasi. Penugasan. Tanya jawab Diskusi.

VI. LANGKAH PEMBELAJARAN Pertemuan 11

a. Kegiatan AwalApersepsi : Mengulang kembali materi tentang pengertian dan fungsi

dari Ms. Wordb. Kegiatan Inti

Eksplorasio Mengulang kembali tentang fungsi dari Ms. Word

1. Fungsi Ms. Word2. Pengertian Ms. Word

o Siswa diajak untuk mengetahui format penyimpanan File pada Ms. Word

o Siswa diajak memahami perbadaan antar Format penyimpanan file pada Ms. Word.

o Siswa diajak mempraktekkan cara memyelipkan hurup, memformat huruf, border & shading, format painter,

Elaborasio Memberikan latihan soal o Siswa berdiskusi kelompok untuk menyelesaikan latihan soalo Menyuruh siswa untuk menuliskan jawaban di papan tulis dengan


yang benar dan menjelaskan kembali materi yang dianggap sulit oleh siswa

c. Penutupo Siswa diajak untuk merefleksikan dari pesoalan yang ada.o Siswa menyimpulkan:

Cara membedakan menyimpan file dengan menggunakan berbagai format.

Menggunakan perintah edting – editing file seperti: menyelipkan huruf, memformat huruf, text Aligmen, bellet & Numbering, page break, penggunaan kolom, paragraph, Bodeer & Shading,dll.

Pertemuan 12

a. Kegiatan AwalApersepsi : Mengulang tentang penyimpanan dengan berbagai format file

b. Kegiatan IntiEksplorasio Menjelaskan cara mengatur file document dengan perintah pengaturan

kertas, orientasi kertas(lanscap &Portait), margino Siswa diajak untuk mempraktekkan cara pengaturan kertas,Orientasi

kertas dan margin o Siswa diajak untuk mempraktekkan cara penambahan Header &

Footero Siswa diajak untuk mempraktekkan cara pemberian halamano Siswa di ajak untuk mempraktekkan cara penomoran isian berulang

pada file dokumen Elaborasio Memberikan latihan soal o Siswa diberi tugas kelompok untuk menyelesaikan latihan soalo Menyuruh siswa untuk menuliskan jawaban di buku tulis dengan



d. Penutupo Siswa diajak untuk merefleksikan dari persoalan yang ada.o Siswa menyimpulkan:

- Cara penggunaan file dokumen dengan perintah – perintah pengaturan kertas

- Cara penggunaan Header&Footer, pemberian halaman, penomeran isian berulang pada file

o Siswa mengerjakan tugas rumah Tugas Terstruktur Mengerjakan lembar Kerja Siswa I pada modul matematika hal 93

-94 no. 1 - 15

1. PENILAIAN Tes tertulis. Tes lesan. Tes praktek

Soal:

1. Pemformatan yang sering dilakukan dalam penyimpanan fike adalah?2. Apakah yang di maksud dengan Header & Footer?3. Tombol kombinasi keyboard apakah yang paling muda yang di gunakan

untuk mengkopi data?4. Sebutkan cara penambahan Page Number secara runtut?5. Agar lembar kerja dapat terlihat indah dan rapi dapat di tambahkan

dengan? Jelaskan secara runtut?

Kunci Jawaban:1. yang sering digunakan adlah:.doc2. Header adalah: catatan yang diletakkan di atas setiap halaman pada

lembar kerja Footer adalah : catatan yang diletakkan di bagian bawah halaman lembar kerja

3. Ctrl + P4. Aktifkan lembar kerja yang akan di sisipi Nomor Halaman- Selanjutnya blok lembar kerja yang akan diberi nomor halaman- Pilih tab Insert- Pilih menu Page Number, pilih yang di inginkan- Klik Ok5. Diberikan Booder & Shading

Caranya adalah sebagai berikut:- Buka lambar kerja yang terdapat huruf- Selanjutnya blok yang akan di rubah menjadi boorde & Shading- Blok paragraph yang akan dirubah- Klik kanan, pilih Boorder & Shading- Klik Ok

TUGAS PRAKTEK

Latihan 10 :

1. Bukalah microsoft word2. Ketiklah teks seperti contoh dibawah ini

Cara memasak nasi goreng

Bahan-Bahan:

1. 2 pinggan nasi putih2. 1 cawan udang basah (buang kulitnya)3. 1 cawan isi ayam (direbus dan disiat)4. 1 cawan kacang peas5. 4 biji telur (dipukul)6. 5 biji cili merah ] ditumbuk7. 5 ulas bawang merah 8. 1 pokok daun bawang (dihiris)9. Garam secukup rasa

Cara memasak Panaskan minyak dan tumiskan cili, Kemudian masukkan udang serta daging ayam dan kacang peas. Biarkan selama lima minit, kemudain masukkkan telur sambil dikacau-

kacau.

Masukkan nasi serta sedikit garam gaulkan rata-rata dan taburkan daun bawang.

Bila telah masak angkat dan bolehlah dihidangkan. Semasa menghidang, taburkan daun bawang.





Mata Pelajaran : Ketrampilan Komputer dan Pengelolaan InformasiKelas/Semester : X/ IPertemuan ke - : 13Alokasi Waktu : 3 Jam Pelajaran (3 x 45 Menit)

Standar Kompetens : Menginstall dan mengoperasikan softwareKompetensi Dasar : Mengoperasikan software pengolah kata

II. INDIKATOR Melakukan perintah-perintah pencetakan seperti print setup dan print preview

sesuai dengan parameter kertas dan printer Mencetak File Document sesuai dengan parameter standar seperti mencetak

semua halaman, halaman tertentu, halaman yang sedang aktif/diedit

VI. TUJUAN PEMBELAJARANSiswa dapat :Pertemuan ke - 13a. Melakukan perintah – perintah print setup dan print priview sesuai

dengan parameter.b. Mencetak file sesuai dengan parameter standar

VII.MATERI AJAR

VIII. METODE PEMBELAJARAN Demanstrasi Diskusi Kelompok Penugasan

Tanya Jawab

IX. LANGKAH PEMBELAJARANPertemuan 13

a. Kegiatan Awal Apersepsi : Melalui Tanya jawab siswa diajak mengingat kembali

tentang Cara penggunaan file dokumen dengan perintah – perintah pengaturan kertas

b. Kegiatan IntiEksplorasio Siswa di beri tugas kelompok untuk:

- Memahami cara penggunaan pengguanaan file dokumen dengan perintah- perintah pengaturan kertas

- Memahami perintah –perintah print setup, dan print priview sesuai dengan parameter ketas

- Memahami cara mencetak file sesuai dengan parameter standaro Guru berkeliling untuk mengamati dan embimbing diskusi kelompok

siswa

F/751/WK 1/ 701-07-2010

Elaborasio Siswa mempresentasikan hasil diskusi kelompoknyao Guru dan siswa lain menanggapi presentasi kelompok

Konfirmasio Mengulas hasil pekerjaan siswa agar siswa mengetahui jawaban

yang benar dan menyadari kesalahan yang dilakukano Menuliskan jawaban di buku tulis dan di beri tambahan nilai siswa

c. Penutupo Siswa menyimpulkan

- Cara melakukan perintah pencetakan- Cara mencetak file document sesuai dengan parameter

o Siswa mengerjakan tugas rumah : Tugas Terstruktur Mengerjakan lembar kerja siswa pada modul KKPI hal 93 – 94 .

B no. 1-5 Tugas Mandiri

- Membuat cara – cara perintah percetakan diInternet- Membuat ringkasan materi tentang perintah pencetakan dan

mencetak file document sesuai dengan parameter


Modul KKPI. Buku KKPI kelas X untuk SMK.

b. Alat Computer

Internet

LCD




Documents

useillusion1.files.wordpress.com · Web view2011. 9. 8. · Microsoft Word (MS Word) merupakan program untuk mengolah kata. Program ini bisa digunakan untuk menulis dokumen misalnya