Квест«ВІЛ - правда та вигадки»

Департамент освіти і науки Чернівецької облдержадміністраціїІнститут післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області

Науково-методичний центр практичноїпсихології і соціальноїроботи

СхваленорішеннямобласноїЕкспертноїкомісіїнауково-методичного Центрупрактичноїпсихології та соціальноїроботиІнститутупіслядипломноїпедагогічноїосвітиЧернівецькоїобласті«_____»_____________20__р.Протокол №_____Голова Експертноїкомісії, завідувач НМЦППСР ІППОЧО

Романовська Д.Д.________________Підпис засвідчую.Начальник відділу кадрів ІППОЧО

Дранович М.П.___________________

Квест«ВІЛ – правда та вигадки»,

орієнтований на ознайомлення та профілактику ВІЛ/СНІДу та формування толерантного ставлення до ВІЛ-інфікованих людей .

Автор - укладач:Кацалап В.В.,

практичний психологЧернівецької гімназії №7

Чернівці, 2018

Голові обласноїекспертної комісії

завідувачу ОНМЦППСРРомановській Д.Д.

практичного психологаЧернівецької гімназії №7

Кацалап Вікторії Вікторівни

КЛОПОТАННЯ

Прошу, Вас, здійснити психологічну експертизу фахового інструментарію квесту «ВІЛ – правда та вигадки», що орієнтований на ознайомлення та профілактику ВІЛ/СНІДу та формування толерантного ставлення до ВІЛ- інфіованих людей.

__________ Кацалап В.В.

15.10.2018

Пояснювальна записка

Що таке Віл?ВІЛ-інфекція – це соціально небезпечне інфекційне захворювання, що

розвивається внаслідок інфікування вірусом імунодефіциту людини (ВІЛ),

довготривалого переживання (персистенції) ВІЛ в лімфоцитах, макрофагах та

клітинах нервової тканини. Хвороба характеризується прогресуючою

дисфункцією імунної, нервової, лімфатичної та інших систем організму.

Відповідно до сучасних уявлень ВІЛ-інфекція відноситься до невиліковних

хвороб, має тривалий хронічний перебіг і в разі відсутності ефективної терапії,

закінчується смертю хворого.

На сьогодні ВІЛ-інфекція поширена по країнам усіх континентів і її

поширення в світі носить назву пандемії ВІЛ/СНІДу, а в Україні розвивається

епідемія ВІЛ/СНІДу. В країні зареєстровано понад 170 тис. ВІЛ-інфікованих, але

за підрахунками експертів про свій ВІЛ-статус знає лише третина інфікованих;

загальна кількість людей, які живуть з ВІЛ в Україні, сягає 377 600.[1]

Квест (від англ. Quest – «пошук») – інтерактивна гра з сюжетною лінією,

ceнс якої полягає у поетапному вирішенні різних головоломок і логічних завдань.

Квест- це пригода «гра-бродилка».[2]

Ціль – підвищити рівень інформації молоді з питань, які пов’язані з

ВІЛ/СНІДом і підвищити рівень толерантності по відношенню до людей, які

живуть із цією невиліковною хворобою .

Цільова аудиторія – учні 9-11-х класів.

Кількість людей– найкращий варіант, це 4 команди, в команді по 2

учасника, але кількість корегують самостійно.

Всі учасники збираються в одному місці, де їм пояснюється хід квесту.

Надаються загадки, які дозволяють знайти станцію, де потрібно буде виконати

завдання поставлене інструктором та отримати наступну підказку для

знаходження слідуючої станції і так далі, до фінальної мети. Також нададуться

бланки, в яких будуть ставити бали інструктори, які будуть на кожній станції.

Всього буде 5 станцій. Квест проходить на протязі дня під час перерв.

Орієнтований час - 3 години.

Сценарій гри

Старт гри

Напередодні квесту, учням пропонується обрати зі свого класу 2-ох

учасників, які будуть представляти їхній клас та одного з цих учнів обирають

капітаном. В день проходження квесту всі учасники, які будуть приймати участь у

квесті, збираються у великій залі (наприклад: актова зала) та шляхом

жеребкування роздаються стрічки з різними кольорами для кожної команди.

Рекомендована кількість учасників від 2 в команді (наприклад: одна паралель

класів по 2-е учнів).

Вступне слово ведучого:

- Всім привіт ! Напевне, кожному з вас доводилось грати в комп’ютерний

квест. Це там де потрібно ходити – бродити і виконувати для переходу на

наступний рівень певні інтелектуальні завдання. Ось і ми сьогодні з вами

пограємо в квест, але не на екрані, а в реальності. Крім цього це буде командний

квест, в якому будуть приймати участь 4 амбіційні команди. Наш квест

тематичний, і присвячений він профілактиці ВІЛ/СНІДу.

Кількість випадків зараження ВІЛ в Україні зростає, за статистичними

даними на 01.05.2018р. було зареєстровано 5 764 нових випадки ВІЛ-інфекції (з

них 783 дитини до 14 років). Всього з 1987 року в Україні офіційно зареєстровано

321 382 нових випадків ВІЛ-інфекції, від СНІДу в Україні померло 46 024

людини. Водночас як ВІЛ є тривалим захворюванням, яке може викликати

серйозні проблеми, якщо його ігнорувати, – це не смертний вирок. З урахуванням

останніх досягнень у лікуванні ВІЛ-інфекції, цілком можливо для людей, що

живуть з ВІЛ, вести довге і здорове життя, але люди, які живуть з ВІЛ дуже часто

страждають не тільки від вірусу, але і від негативного відношення до них

оточуючих.

Суспільство відноситься з побоюванням до ВІЛ - позитивних людей. Люди не

готове бачити з собою ВІЛ- позитивних колег у себе на роботі, не готові віддати

дитину до садочку з ВІЛ – позитивною дитиною, навіть не готові гуляти поруч з

«такими» дітьми.[3]

Страх породжується із-за незнання, з-за нерозуміння і неприйняття

дійсності.

Наша задача позбавитись від страху ВІЛ – інфекції, позбавити себе від

кайданів, відпустити страх за допомогою отримання інформації, яка допоможе

почувати себе впевнено та захищено.

Правила гри:

- Кожна команда отримує свою загадку, дізнавшись відповідь, команда дізнається

куди їй прямувати для виконання завдання. Діставшись пункту призначення і

виконавши завдання, команда отримує слідуючу загадку, яка їй допоможе

дістатися наступного пункту призначення і так до кінця. В кожному пункті, після

надання вами відповіді, будуть поставлені бали, інструктором. За результатами

цих балів буде визначено команду, яка перемогла. Після закінчення проходження

квесту всі учасники заносять свої бланки до ведучого. Нагородження переможців

буде наприкінці дня.

- Капітани команд, підійдіть, будь ласка до мене і шляхом жеребкування отримайте

свої перші загадки.

- Всі команди готові. Тоді почали!!!!

Зміст етапів

(станцій)

«Оцінка»

Членам команди роздаються карточки на яких написано різні життєві

ситуації (додаток №1). На столі (чи асфальті, якщо проводиться на вулиці)

розташовані дві карточки «червоного» та «зеленого» кольорів, або з написами

«високий ризик», «ризику немає» (Додаток №2). Команді дається 3 хвилини на

обговорення, а після вони мають розкласти всі картки в залежності від ризику

зараження ВІЛ – інфекцією. Решту 7 хвилин відводяться на обговорення та

усунення помилок, роз’яснення спірних моментів.

Оцінка:

За кожне правильне розташування карток дається по 1 балу, максимальна

кількість балів 13 балів.

Правильні варіанти відповідей: Високий ризик:

- Зробив(ла) татуювання в напівпідвальному приміщенні.

- Використовує презерватив під час статевого акту не завжди.

- Пробував (ла) колотись декілька разів.

- Полюбляє галасливі вечірки і постійно вживає алкогольні напої.

- Волонтер працює в хосписі для хворих на СНІД.

- Працює лікарем в операційному відділенні.

- Іноді курить травку.

Ризику немає:

- Займається сексом з постійним партнером без презерватива.

- Її коханий (його кохана) – ВІЛ– позитивний (-на). Вони користуються

презервативами.

- Змінює сексуальних партнерів часто. Завжди користується презервативом.

- Поцілувався (лась) з ВІЛ – позитивною (ним).

- Працює нянею у ВІЛ – позитивної дитини.

- Його (її) стратегія утримання у всьому.

«Пантоміма»

«Пантоміма»

Команді пропонується зіграти 10 сюжетів з життя, які би показали, як НЕ

передається ВІЛ. Команда придумує способи, вибирають «акторів», і вони

зображають сюжети. Якщо команда не зуміла придумати 10 сюжетів, то ведучий

доповнює їх.

Варіанти для сюжетів:

- Рукостискання

- Обійми

- Користування загальним посудом

- Поцілунок

- Укус комара

- Повітряно-крапельним шляхом

- Відвідування басейну

- Заняття спортом

- Спільне навчання

- Утримання

Оцінка:

Максимум – 10 балів (1 сюжет – 1 бал).

«Вода- джерело

життя»

« Вода – джерело життя »

Ведучий ставить перед учасниками 8 стаканів з рідинами. Кожна рідина

означає рідини в організмі людини такі як: кров, молоко, вагінальні виділення,

сперма, слина, сльози, піт, сеча. Команда має назвати всі рідини в організмі

людини, а також рідини через, які передається ВІЛ– інфекція, а через, які ні.

Оцінка:

Максимум – 10 балів (8 балів за кожну правильно названу рідину та по 1 балу

через,які передається ВІЛ, і 1 бал через, які ні)

Можна використати такі матеріали: яблучний сік, томатний сік, молоко, вода,

клей розведений у воді та ін. [4]

«Міфи»

Команді пропонується 8 варіантів походження ВІЛ. Вони мають обрати 4

найбільш вірогідні і прикріпити їх до так званої «Жовтої преси». Після обраними

ними варіанти ведучий має роз’яснити, що насправді 100% науковці не можуть

дати чітку відповідь. Але найбільш вірогідні такі: (після зачитує їх)

- ВІЛ, як вважають, виник у мавп у тропічній Африці і був переданий людям у

кінці 19 або на початку 20-го століття. Перша наукова стаття, яка визнала

особливості опортуністичних (умовно-патогенних) інфекцій, що ілюструють

СНІД, була опублікована в 1981 році.[5]

- Вперше СНІД був виявлений в США у геїв, людей, що ведуть безладне статеве

життя, споживачів наркотиків.

- Розглядалась теорія про зараження від поліомієліту та гепатиту В.

Вважалось, що ВІЛ-1 є мутантом штампу мавп’ячого вірусу SIV, який міг

потрапити до вакцини від поліомієліту в результаті культивування останнього

в культурах клітин нирок мавп. Цю експериментальну вакцину використовували в

Конго для примусової вакцинації мільйонів місцевих мешканців. Вірус став

результатом біологічних експериментів, він був створений дослідниками раку для

лікування онкології, і випадково «втік» з лабораторії.

- Вважають, що вірус розробили в секретній лабораторії ЦРУ, використовуючи

його як біологічну зброю. Вірусом навмисно заразили американських солдатів,

відправили їх на Близький Схід та Африку – заражати мешканців мусульманських

та африканських країн.

Всі варіанти прописані в додатку № 3

Оцінка:

Максимум – 8 балів ( по 1 балу за правильну відповідь)

«Період вікна»

«Період вікна» - це період передачі ВІЛ до появи антитіл до ВІЛ. Саме в

цей період неможливо визначити наявність ВІЛ – інфекції тест – системами, які

використовуються для масового обстеження населення. Тому тим, у кого був

ризик передачі ВІЛ, рекомендується проходити тестування на ВІЛ через деякий

час після ризикованої ситуації. Але сказати точно через який час проявиться ВІЛ,

неможливо. Лікарі – епідеміологи рекомендують здавати тест через три місяця

після ризикованої ситуації, щоб повністю виключити зараження ВІЛ.

Недостовірні результати тесту можуть бути псевдонегативними або

псевдопозитивними. Псевдонегативними результатами можуть бути , коли тест не

виявив антитіл у людини, які на самому ділі мають ВІЛ. Частіше всього це

відбувається в «період вікна», коли антитіла і антигени присутні в недостатній

кількості для їх виявлення. [6]

На ватмані малюється вікно над яким написано «період вікна», але з

переплутаними буквами, як ребус, діти мають відгадати слово та розповісти, що

таке «період вікна».

Оцінка:

Максимум – 2 бали (1 бал за правильну відповідь та 1 бал за пояснення,що

таке період вікна )

Підсумки

Квест рекомендується для впровадження до всесвітнього дня боротьби

зі СНІДом. Всесвітній день боротьби зі СНІДом відзначається щорічно.

Головна мета Всесвітнього дня боротьби зі СНІДом — звернути увагу

суспільства на цю проблему.За даними ООН, поширення епідемії СНІДу у

світі вцілому сповільнилися. За останні 5 років кількість виявлених випадків

зараження ВІЛ/СНІД скоротилась на 20%. Натомість в Україні серед країн

Східної Європи і Центральної Азії ступінь поширеності ВІЛ/СНІД найвищий,

серед дорослого населення він становить 1,1%[7]

Додатки

Додаток №1

Зробив(ла) татуювання в напівпідвальному приміщенні.Використовує презерватив під час статевого акту не завжди.Пробував (ла) колотись декілька разів.Полюбляє галасливі вечірки і постійно вживає алкогольні

напої.Волонтер працює в хосписі для хворих на СНІД.Працює лікарем в операційному відділені.Іноді курить травку.Займається сексом з постійним партнером без презерватива.Поцілувався (лась) з ВІЛ – позитивною (ним).

Змінює сексуальних партнерів часто. Завжди користується

презервативом. Її коханий (його кохана) – ВІЛ – позитивний (-на). Вони

користуються презервативами.

Працює нянею у ВІЛ – позитивної дитини.

Його (її) стратегія утримання у всьому.

Додаток №2

Високий ризик

Ризику немаєДодаток №3

Найбільш вірогідні зараження:

Мавпи були носіями ВІШ, вірус свого часу подолав міжвидовий бар’єр і передався людям

Все списали на секретні лабораторії ЦРУ, вважаючи це таємною біологічною зброєю для знищення мусульман та африканців

Вірус передався від гомосексуалістів

Вважать, що вірус став результатом біологічних експериментів.

Видумані варіанти для заплутування:

Генна мутація вірусних інфекцій, які передаються повітряно-крапельним шляхом.

При археологічних розкопках в тілі мумії був знайдений артефакт, який був заражений.

Хвора курка знесла яйце, яке з’їли люди.

Під час виверження вулкану виділена радіація вплинула на імунну систему людей, які в той час хворіли на вірусну інфекцію.

Додатки завдань знаходження квест кімнат:

1. Якщо квест кімната знаходиться у бібліотеці можна використати загадку.

« Дуже я потрібна всім:

І великим і малим, Відповідь: книга

Всіх я розуму вчу,

А сама завжди мовчу»

2. Якщо квест кімната знаходиться в медпункті можна використати таблицю

дешифрування:

1

АБВ

2

ГДЕ

3

ЄЖЗ4

ИІЙК

5

ЛМН

6

ОПР7

СТУ

8

ФХЦ

9

ЧШЩ0

ЬЮЯ

54416 14 165470

Відповідь:

Доктор Ай Болить

(варіант можна підібрати свій)

3. Якщо квест кімната знаходиться в кабінеті психолога використати кросворд:

1. Хто зранку сонце підіймає?

2. Білий як ….?

3. Столиця Іспанії?

4. Що у липні літає?

5. Два кінця, два кільця, а посередині цвяшок?

6. Що заборонено вживати до 18 років?

7. З чого складається людина на 80%?

8. Національна валюта України?

П і в е н ь

с н і г

м а д р и д

п у х

н о ж н и ц іа л к о г о л ьв о д а

г р и в н я

4. Якщо квест кімната знаходиться в кабінеті фізики використати задачу:

« В електричному колі сила струму в двох резисторах з’єднаних послідовно

дорівнює 70 Ампер. Третій резистор приєднаний паралельно із силою струму 1

Ампер. Яка загальна сила струму в колі?»

(Відповідь: 71, це № кабінету)

Ці варіанти запропоновані, як зразок, фантазуйте, консультуйтесь з колегами та

придумуйте свої ідеї, які підходять саме Вам.

Успіхів у проведені квесту!!!

Прізвищеучня ___________________________________________________________________

Прізвищеучня __________________________________________________________________

Станція Бали Примітки№ 1№ 2№ 3№ 4

Прізвищеучня ___________________________________________________________________

Прізвищеучня ___________________________________________________________________

Станція Бали Примітки№ 1№ 2№ 3№ 4

Прізвищеучня ___________________________________________________________________

Прізвищеучня ___________________________________________________________________

Станція Бали Примітки№ 1№ 2№ 3№ 4

Прізвищеучня ___________________________________________________________________

Прізвищеучня ___________________________________________________________________

Станція Бали Примітки№ 1№ 2№ 3№ 4

Список використаної літератури

1. https://phc.org.ua/pages/for_patients/about-hiv-aids

2. https://ru.wikipedia.org/wiki

3. http://www.antiaids.org/ukr/news/aids_stat/snd-v-ukran-statistika-na-01012018-

11253.html

4. Посібник для волонтерів «Вич глазами молодежи » Санк-Петербург 2012 РОО

«Взгяд в будущие» 2012 vvb.spb.ru

5. https://uk.wikipedia.org/wiki

6. http://helpme.com.ua/ua/article/id.362/cid.16

7. https://uk.wikipedia.org/wiki/

%D0%92%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD

%D1%96%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%8C_%D0%B1%D0%BE

%D1%80%D0%BE%D1%82%D1%8C%D0%B1%D0%B8_%D0%B7%D1%96_

%D0%A1%D0%9D%D0%86%D0%94%D0%BE%D0%BC