szociologia.btk.pte.huszociologia.btk.pte.hu/sites/default/files/segedanyagok/... · Web viewA kurzus röviden kitér a projektmenedzsment vizsgálati módszereire. (kérdőívkészítés,

Társadalmi tanulmányok alapképzési szakKód: TRSTANB2/11-12-1

Az írásos tanterv utolsó frissítésének ideje: 2013.11.12. 11:28:24Az ezen időpont előtti utolsó tantervmódosítás ideje: 2013.07.28. 18:54:35

A végzettség megnevezése: "társadalmi tanulmányok alapszakos szakelőadó"Tagozat: Nappali. Képzési szint: BA/BSCÖsszesen: 180 kredit. Félévek száma: 6. Tantermi órák száma: . Gyakorlati képzés: %.

Leírás: 1. Az alapképzési szak megnevezése: társadalmi tanulmányok2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettségoklevélben szereplő megjelölése:– végzettségi szint: alapfokozat (baccalaureus, bachelor; rövidítve: BA)– szakképzettség: társadalmi tanulmányok alapszakos szakelőadó– a szakképzettség angol nyelvű megjelölése: Social Sciences Expert3. Képzési terület: társadalomtudományi4. Képzési ág: társadalomismeret5. A képzési idő félévekben: 6 félév6. Az alapfokozat megszerzéséhez összegyűjtendő kreditek száma: 180 kredit.Az alapképzési szak képzési célja, az elsajátítandó szakmai kompetenciák:A képzés célja olyan társadalmi tanulmányok alapszakos szakelőadók képzése, akiktájékozottak a társadalomtudományok elméleti és módszertani alapjaiban, elsajátítják atársadalomkutatások alapvető készségeit. Alkalmasak arra, hogy kutatásszervezőként,tudományos segédmunkatársként tevékenykedjenek, illetve közigazgatási, tájékoztatási,közművelődési intézményekben, politikai és közéleti szervezetekben, valaminthumánpolitikai területen helyezkedjenek el. Képesek elemzési feladatok megoldására,továbbá kellő mélységű elméleti ismeretekkel rendelkeznek a képzés második ciklusbantörténő folytatásához.Az alapfokozat birtokában a társadalmi tanulmányok alapszakos szakelőadókképesek:– a társadalom működési szabályszerűségeinek felismerésére és rendszerszerűértelmezésére, a társadalmilag kedvezőtlen helyzeteket létrehozó okokfeltárására;– módszertani ismereteik alapján adatok gyűjtésére, rendszerezésére,alapszintű adatelemzések készítésére;– társadalmi jelenségek sokoldalú (komplex társadalomtudományi)megközelítésére és értelmezésére;– idegen nyelven és az informatika legújabb eszközeivel hatékonykommunikációra;– kapcsolatteremtésre, kreativitásra és kooperációra a problémák kezelésében,az egyének, közösségeik és az önkormányzati-állami intézmények között.Az alapfokozat birtokában a társadalmi tanulmányok alapszakos szakelőadókalkalmasak:– ügyintézői, asszisztensi munkacsoportok irányítására;– szakmai irányítás mellett kutatási résztevékenységek végzésére;– részfeladatok önálló megoldására.

Rendelkeznek együttműködő, kapcsolatteremtő képességgel, kommunikációskészséggel, idegen nyelvtudással, minőség iránti igénnyel, felelősségtudattal.

A záróvizsga célja, hogy a jelölt bemutassa a szakon szerzett ismereteit, valamint hogy bizonyítsa, képes az elsajátított ismeretek szintetizálására, a tudományos munkához szükséges kezdeti lépések megtételére, valamint a tudományos szakpróza nyelvén való értekezésben megkívánt módszertani és stiláris eljárások alkalmazásáraA záróvizsgára való bocsátás feltétele az elfogadott szakdolgozat valamint a kötelező kreditmennyiség megszerzése.

A záróvizsga részei:

A záróvizsga részei és kiszámításának módja a tanulmányaikat 2010. szeptemberétől megkezdők számára:

A BA záróvizsga három komponensből tevődik össze:• a hallgató összes tanulmányi átlagából,• a szakdolgozat értékeléséből és a védésre adott jegyből, valamint • a szóbeli záróvizsga eredményéből.

E három részjegy azonos súllyal, azaz 1/3 - 1/3 - 1/3 arányban teszi ki az oklevél minősítését.

Amennyiben a 3 részjegyből az egyik elégtelen, akkor az egész záróvizsga elégtelen. A következő záróvizsga időszakban csak az elégtelenre teljesített vizsgarész ismétlendő. A záróvizsgarészek sorrendjét a tanszékek határozzák meg. Kitüntetéses oklevelet az a hallgató kaphat, akinek a záróvizsga eredménye és annak valamennyi részjegye 5(jeles), tanulmányai során 4(jó) érdemjegynél rosszabb osztályzata nem volt.

A záróvizsga részei és kiszámításának módja a tanulmányaikat 2006. szeptemberétől megkezdők számára:

A karon a záróvizsga külön érdemjeggyel minősített szóbeli részei:a) szakdolgozat megvédése előzetesen feltett kérdések alapján; b) vizsga a szakdolgozathoz kapcsolódó tudományágakból, azok meghatározott témaköreiből;1:2 arányú súlyozással kialakított átlaga, két tizedesjegyig történő kerekítéssel.

A BA-oklevél minősítését a záróvizsga eredménye adja.

Kitüntetéses oklevelet az a hallgató kaphat, akinek a záróvizsga eredménye és annak valamennyi részjegye 5(jeles), tanulmányai során 4(jó) érdemjegynél rosszabb osztályzata nem volt.

Módszer: Felelős oktató(k): Schadt Mária

Nyelvvizsga követelmények:

Az alapfokozat megszerzéséhez legalább egy élő idegen nyelvből államilag elismert, középfokú (B2) komplex típusú nyelvvizsga vagy azzal egyenértékű érettségi bizonyítvány vagy oklevél megszerzése szükséges.

Képzési program gazdatanszéke: Szociológia Tanszék

A képzési programért felelős tanszékek:

Kari HivatalKommunikáció-és Médiatudományi TanszékSzociális Munka és Szociálpolitikai TanszékSzociológia Tanszék

A képzés felépítése:Ez a képzési program egy darab teljesítési útvonalból (ösvényből) áll. Tehát nincs benne szakirányválasztási lehetőség. Ezt a tantervi utat kell teljesíteni ahhoz, hogy a képzési program teljesítve legyen.

Ugrás a modulokhoz

A képzés ösvényei: Társadalmi tanulmányok alapképzési szak

Ösvény megnevezése: Társadalmi tanulmányok alapképzési szakAz ösvényben teljesítendő kredit: 180 kr.

Az ösvényben minden mérföldkő teljesítése kötelező!

Az ösvény mérföldkövei:

MK-1 Orientációs tárgyak

A mérföldkőben gyűjtendő összesen: 180 kredit Kötelezően teljesítendő tárgy(ak): TDNB01 (24kr), TDNB03 (10kr), TDNB07 (11kr), TDNB08 (10kr), TTNB02 (24kr), TTNB04 (12kr), TTNB05 (24kr), TTNB06 (50kr), TTNB09 (15kr)

A képzés moduljai:Ugrás az ösvényekhez

TDNB, Társadalmi tanulmányok alapképzési szak modul TTNB, Társadalmi tanulmányok modul

Ugrás az ösvényekhez

https://www.tr.pte.hu/ETR3/Tanterv.aspx?tanterv=10&kprid=3042&resize=true#MODULOK

https://www.tr.pte.hu/ETR3/Tanterv.aspx?tanterv=10&kprid=3042&resize=true#OSVENYEK

https://www.tr.pte.hu/ETR3/Tanterv.aspx?tanterv=10&kprid=3042&resize=true#MOID2424

https://www.tr.pte.hu/ETR3/Tanterv.aspx?tanterv=10&kprid=3042&resize=true#MOID4005

https://www.tr.pte.hu/ETR3/Tanterv.aspx?tanterv=10&kprid=3042&resize=true#OSVENYEK

https://www.tr.pte.hu/ETR3/Tanterv.aspx?tanterv=10&kprid=3042&resize=true#TTID23962









https://www.tr.pte.hu/ETR3/Tanterv.aspx?tanterv=10&kprid=3042&resize=true#OID2806

Képzési programhoz kapcsolt tárgyak modulonként:

[Vissza]

TDNB Társadalmi tanulmányok alapképzési szak modulTDNB01 Bevezetés a társadalomtudományokba A tantárgyat kötelező teljesíteni. A tantárgy mérföldköve: MK-1. A mérföldkő a következő ösvényekhez tartozik:Társadalmi tanulmányok alapképzési szak Felelős tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató: A tantárgy teljesítési feltételei: A tantárgyban gyűjtendő összesen: 24kr Kötelezően teljesítendő tárgyelem(ek): TDNB0101 (2kr), TDNB0102 (2kr), TDNB0103 (3kr), TDNB0104 (3kr), TDNB0105 (2kr), TDNB0106 (2kr), TDNB0107 (4kr), TDNB0108 (3kr), TDNB0109 (3kr) Tárgyeleme(i):

TDNB0101 A szociológia és a társadalomelmélet alapjai I.A tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 2krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Füzér Katalin Dr. A tárgyelem teljesítésének feltétele: 2 kredit összegyűjtése.

A meghirdetett kurzusokra vonatkozó adatok:

Várható kurzustípus: Előadás Várható teljesítési mód: Kollokvium (ötfokozatú) Várható óraszám: hetente 2 óra A kurzusmeghirdetés várható ideje: minden őszi félévben A tárgyelem kurzusait elsősorban a következő hallgatóknak ajánljuk: 1. szemeszteresek

Leírás: Tantárgy leírása:

A kurzus bevezetést nyújt a szociológia tudományterületét alkotó főbb problémákba (család, demográfiai csoportok, népesség; életmód, kultúra, szocializáció; oktatás, deviancia, vallás; nemzet, politika, gazdaság), valamint áttekintést ad a társadalomelmélet alapjairól (társadalmi szerkezet és rétegződés, egyenlőtlenség, mobilitás, társadalmi változás).

A szemináriumokon a hallgatók szociológiai látásmódjának formálására kerül sor az előadásokon és a szakirodalomból elsajátított tudás rendszeres alkalmazásával (heti referátumok). A szociológiai problémákat és elméleti alapokat a kortárs magyar társadalom vonatkozásában, illetve további konkrét, ámde fikcionális szociális terekben értelmezzük. Forrásként Thomann Mann, Márai Sándor és Szabó István egy-egy alkotása lesz segítségünkre.

Kötelező olvasmányok:Andorka Rudolf, Bevezetés a szociológiába. Osiris, Budapest, 1997.Anthony Giddens, Szociológia. Ford. Acsády Judit et al. Osiris, Budapest, 1995.Thomas Mann, A Buddenbrook ház. [1901] Gabo, Budapest, 2003.

https://www.tr.pte.hu/ETR3/Tanterv.aspx?tanterv=10&kprid=3042&resize=true#O_MKID2806_13122


Márai Sándor, Egy polgár vallomásai. [1934] Akadémiai és Helikon, Budapest, 1990.Szabó István, A napfény íze. Intercom, 2000.

TDNB0102 A szociológia és a társadalomelmélet alapjai II.A tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 2krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Füzér Katalin Dr.

A tárgyelem teljesítésének feltétele: 2 kredit összegyűjtése.A meghirdetett kurzusokra vonatkozó adatok:

Várható kurzustípus: Szeminárium Várható teljesítési mód: Gyakorlati jegy (ötfokozatú) Várható óraszám: hetente 2 óra A kurzusmeghirdetés várható ideje: minden őszi félévben A tárgyelem kurzusait elsősorban a következő hallgatóknak ajánljuk: 1. szemeszteresek


A kurzus bevezetést nyújt a szociológia tudományterületét alkotó főbb problémákba (család, demográfiai csoportok, népesség; életmód, kultúra, szocializáció; oktatás, deviancia, vallás; nemzet, politika, gazdaság), valamint áttekintést ad a társadalomelmélet alapjairól (társadalmi szerkezet és rétegződés, egyenlőtlenség, mobilitás, társadalmi változás).

A szemináriumokon a hallgatók szociológiai látásmódjának formálására kerül sor az előadásokon és a szakirodalomból elsajátított tudás rendszeres alkalmazásával (heti referátumok). A szociológiai problémákat és elméleti alapokat a kortárs magyar társadalom vonatkozásában, illetve további konkrét, ámde fikcionális szociális terekben értelmezzük. Forrásként Thomann Mann, Márai Sándor és Szabó István egy-egy alkotása lesz segítségünkre.

Kötelező olvasmányok:Andorka Rudolf, Bevezetés a szociológiába. Osiris, Budapest, 1997.Anthony Giddens, Szociológia. Ford. Acsády Judit et al. Osiris, Budapest, 1995.Thomas Mann, A Buddenbrook ház. [1901] Gabo, Budapest, 2003.Márai Sándor, Egy polgár vallomásai. [1934] Akadémiai és Helikon, Budapest, 1990.Szabó István, A napfény íze. Intercom, 2000.

TDNB0103 Társadalomtörténet I.A tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 3krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Gáspár Gabriella Dr. A tárgyelem teljesítésének feltétele: 3 kredit összegyűjtése.

A meghirdetett kurzusokra vonatkozó adatok: Várható kurzustípus: Előadás

Várható teljesítési mód: Kollokvium (ötfokozatú) Várható óraszám: hetente 2 óra A kurzusmeghirdetés várható ideje: minden őszi félévben A tárgyelem kurzusait elsősorban a következő hallgatóknak ajánljuk: 1.

szemeszteresek

Leírás: Tantárgy leírása: A kurzus során a hallgatók megismerkednek az európai társadalomfejlődés típusaival, a rendi norma jellemzőivel, valamint rendi társadalom modernizációjának folyamatával, a magyar társadalomfejlődés példáján. Megismerkednek a polgárosodás folyamatával, a "polgár" típusaival, a magyar reformkor problematikájával, nemzedékének nagy alakjaival. A XIX. század második felének szerkezetet átalakító folyamataival, a magyar dzsentri kialakulásával és a középosztályosodás problematikájával, valamint a két világháború közti magyar társadalom sajátosságaival és kettősségével.A szemeszter közben a hallgatók órán kívüli felkészülésének, a szakirodalom elsajátításának ellenőrzésére három alkalommal kerül sor, problémaelemző házi dolgozatok formájában.

Kötelező olvasmányok:Gyáni Gábor – Kövér György, Magyarország társadalomtörténete a reformkortól a második világháborúig. Osiris, Budapest, 1998.Mályusz Elemér, A reformor nemzedéke. Századok 1923. 57 sz.Concha Győző, A gentry. Budapesti Szemle 1910. 142. sz.Erdei Ferenc, A magyar társadalom a két világháború között. Valóság 1976. 4-5 sz.Weiss István, A mai magyar társadalom. Magyar Szemle Társaság, Budapest, 1930.

TDNB0104 Társadalomtörténet II.A tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 3krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Gáspár Gabriella Dr. A tárgyelem teljesítésének feltétele: 3 kredit összegyűjtése.


Várható kurzustípus: Előadás Várható teljesítési mód: Kollokvium (ötfokozatú) Várható óraszám: hetente 2 óra A kurzusmeghirdetés várható ideje: minden tavaszi félévben A tárgyelem kurzusait elsősorban a következő hallgatóknak ajánljuk: 2. szemeszteresek

Leírás: Tantárgy leírása:Az előadásokon az államszocialista redisztributív gazdasági rendszer modernizációs törekvéseinek fő tendenciáit és az ebből eredő társadalmi problémákat elemezzük:Milyen tényezők következtében váltak a kommunista pártok a hatalmi struktúra alapvető intézményeivé, melyek azok az ideológiák, amelyek szerepet játszottak a rendszer megszilárdításában.Hogyan történt az állami tulajdon kiterjesztése, a vállalkozások ellehetetlenítése az iparban 1945 - 1949 között. Melyek voltak az 1968-as gazdasági reform hosszú távú hatásai. Mit nevezünk második gazdaságnak, illetve milyen problémák adódtak a második gazdaság ellentmondásos állami kezelésébőlAz "átmenetiség" megjelenési formái és mobilitási jellemzőik a parasztból munkássá válók életpályájában, illetve a városban született munkásszármazású munkások életforma-jellemzőinek eltérései. Az értelmiség fogalma, rétegképző ismérvei, az értelmiségellenesség okai,

megnyilvánulásai az államszocialista rendszerben

Kötelező olvasmányok:Kemény István, A magyar munkásosztály rétegződése. Munkakultúra és életforma. In Kemény István, Velünk nevelkedett a gép. VITA, Budapest, 1990: 7-20., 75-169.

Magyarország társadalomtörténete III. (1945-1989) válogatott tanulmányok első kötet (szerkesztette: Fokasz Nikosz, Örkény Antal). Új Mandátum Könyvkiadó, Budapest, 1998.Magyarország Társadalomtörténete III. (1945-1989) válogatott tanulmányok második kötet (szerkesztette: Fokasz Nikosz, Örkény Antal). Új Mandátum Könyvkiadó, Budapest, 1999.Romsics Ignác, Magyarország története a XX. században. Osiris Kiadó, Budapest, 1999: 269-534.Valuch Tibor, Magyarország társadalomtörténete a XX. század második felében. Osiris Kiadó, Budapest, 2001.

TDNB0105 Értelmiség képzőA tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 2krKezelő tanszék: Szociológia Tanszék


Várható kurzustípus: Előadás és gyakorlat Várható teljesítési mód: Kollokvium (ötfokozatú) Várható óraszám: hetente 2 óra A kurzusmeghirdetés várható ideje: minden őszi félévben A tárgyelem kurzusait elsősorban a következő hallgatóknak ajánljuk: 1. szemeszteresek

TDNB0106 Jogi alapismeretekA tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 2krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Molnár Margit Dr. A tárgyelem teljesítésének feltétele: 2 kredit összegyűjtése.




A bevezetős stúdium megismerteti a hallgatókkal:• az emberi együttélést lehetővé tevő társadalmi normákat,• a jogi norma sajátosságait,• az európai jogfejlődés vázlatát,• az állam és jog alapintézményeit• a mindennapi életünkkel kapcsolatos jogi ügyeinket.

Kötelező olvasmányok:Chronowski Nóra–Kondorosi Ferenc–Környei Ágnes, Európai polgár. Tizenéveseknek a világról, a jogról, az európai integrációról. Emberi Jogok Magyar Központja Közalapítvány, Budapest, 2000.Halmai Gábor, Jogi ismeretek. 1-2. köt. Rejtjel, Budapest, 2000.Szilágyi Péter, Jogi alaptan. Osiris, Budapest, 2003.

TDNB0107 KommunikációelméletA tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 4krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Dr. Szijártó Zsolt



Leírás: Tantárgy leírása:A tantárgy célja egyrészt megismertetni a hallgatókat társadalmi kommunikáció főbb szerkezeti egységeivel, illetőleg az alapvető elméleti kategóriarendszerrel. A tantárgy során a hallgatók betekintést nyernek a legfontosabb összefoglaló munkákba, megismerkednek a tárgyterületre jellemző terminológiával.

I. A kommunikáció jelenségszférája - deskriptív megközelítés1-2. A kommunikáció fogalmáról - modellek a kommunikációról3-4. A társadalmi kommunikáció fő szerkezeti egységeiII. A kommunikáció színterei: a közvetlen emberi kommunikációtól a tömegkommunikációig 5-6. Az interperszonális kommunikáció egy modellje: a fenomenologikus szociológia 7-8. A tömegkommunikáció modelljei: a frankfurti iskolától a kritikai kultúrakutatásig 9-10. A kultúraközi kommunikáció III. Egy átfogó kommunikáció- és társadalomelmélet11. Jürgen Habermas a nyilvánosságról 12. Jürgen Habermas kommunikatív cselekvéselmélete13. Összefoglalás

Kötelező olvasmányok:Rosengren, Karl Erik, Kommunikáció. Typotex, Budapest, 2004.Horányi Özséb - Béres István (szerk.), A társadalmi kommunikáció. Osiris, Budapest, 1999.Felkai Gábor - Némedi Dénes - Somlai Péter, Szociológiai irányzatok a XX. század elejéig I-II. Új Mandátum, Budapest, 2000.Horányi Özséb (szerk.), Kommunikáció I-II. General Press, Budapest, 2003.

TDNB0108 Életmód, életciklusok

A tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 3krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Tibori Tímea



Leírás: Tantárgy leírása:A tantárgy célja, hogy áttekintést adjon a történeti életmód modellekről (Max Weber, Durkheim, Dahrendorf, Veblen, Lewis, Bourdieu stb.) és a magyar kutatásokról (Losonczi, Hankiss, Szelényi, H. Sas, Somlai), különös tekintettel az életstílus kutatásokra (Utasi, Fábián, Róbert). Bemutatja az életmód hatását az időfelhasználásra és a kulturális javak fogyasztására, valamint az értékválasztásra (Csikszentmihályi, Vitányi, Füstös, Falussy). A tantárgy keretében a hallgatók megismerkednek az életmódnak a társadalmi mobilitásra és a szerkezet változására, valamint az egyén viselkedésére és cselekvéseire gyakorolt hatásaival. Módszertani szempontból kiemelten fontos az idő mérésének (Szalai, Falussy, időmérleg), a háztartás felszereltségének (Andorka, Róbert), és a tevékenységszerkezetnek (Vitányi, Füstös, Tibori), a nemi szerepeknek, az identitás megélésének és feltérképezésének (Csepeli, Örkény, Neményi, Tóth) eljárásai.

Kötelező olvasmányok:Bourdieu, Pierre, A társadalmi egyenlőtlenségek újratermelődése. Gondolat, Budapest, 1978.Falussy, Béla, Az időfelhasználás metszetei. Új Mandátum, Budapest, 2004.Losonczi, Ágnes, Az életmód az időben, a tárgyakban és az értékekben. Gondolat, Budapest, 1977.Hankiss, Elemér, Társadalmi csapdák – diagnózisok. Helikon, Budapest, 1989.Utasi, Ágnes, A bizalom hálója. Új Mandátum, Budapest, 2002.

TDNB0109 Magyar társadalom struktúrája, rétegződés és mobilitásA tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 3krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Dr. Schadt Györgyné A tárgyelem teljesítésének feltétele: 3 kredit összegyűjtése.



Leírás: A magyar társadalom struktúrája és rétegződése, mobilitási tendenciák

A társadalmi struktúra átalakulása 1945 után az 1947-48-as évek végéig. Modernizáció az ötvenes évektől, viták a szocialista társadalmi struktúráról, osztályok vagy rétegek, tulajdonviszonyok vagy munkamegosztásban elfoglalt hely.Új tendenciák a társadalmi egyenlőtlenségek kutatásában, rétegződésvizsgálat a hatvanas évek elején. Struktúra és rétegződés, rétegződés és egyenlőtlenség. A társadalmi különbségek értelmezése a hetvenes évektől.Az egyenlőtlenségek sokdimenzióssága, réteg és státuszcsoportok, a társadalmi státusz dimenziói, státuszinkonzisztenciák. Rétegződés és struktúra, a kettős társadalmi struktúra megerősödésének okai az 1960-as évektől.A megszakított polgárosodás elmélete. A társadalmi mobilitás elmélete, a mobilitás tendenciái a magyar társadalomban 1945-1990 között. Az egyenlőtlenségek nemzedéken belüli és nemzedékek közötti újratermelődése. Az iskolarendszer szerepe az egyenlőtlenségek újratermelődésében.A településszerkezet és a társadalmi struktúra-, a lakáshelyzet és a társadalmi rétegződés közötti kapcsolat.Depriváció és szegénység, a társadalmi struktúra változása és a hátrányos helyzet újratermelődése közötti kapcsolat, peremhelyzetek.

Előfeltétel: Társadalomtörténet II.Értékelés: 1. a szemináriumon egy, az irodalomjegyzékből kiválasztott téma alapján előadás tartása, 2. aktív részvétel a szemináriumon 3. írásbeli dolgozat leadása, egy társadalmi réteg, csoport, vagy foglalkozás elemzése a társadalmi struktúra változásának kölcsönhatásában, a szemináriumon feldolgozott szakirodalmak és KSH adatok alapján.

IRODALOMJEGYZÉKOrbán Sándor: A magyar társadalom szerkezetének átalakulása a felszabadulás után. In: Társadalmi struktúránk fejlődése I. MSZMP KB Társadalomtudományi Intézete, Budapest, 1981. 57-116.Hegedűs András: A szocialista társadalom struktúrájáról. Akadémiai Kiadó, Budapest 1966. 63-94.1. Ferge Zsuzsa: A társadalmi rétegződés a szocializmusban. In: Ferge: Társadalmunk rétegződése. Budapest, KJK 1969. 77-158. A társadalmi rétegek jellemzése, a társadalmi determináltság In: Ferge: Társadalmunk rétegződése. Budapest, KJK 1969. 161-286.2. Ferge Zsuzsa: Társadalmi mobilitás, a társadalmi nyitottság. In: Ferge: Társadalmunk rétegződése. Budapest, KJK 1969. 287-326. 3. Ferge Zsuzsa: A társadalmi struktúra és az iskolarendszer közötti néhány összefüggés In: Ferge: Társadalompolitikai tanulmányok. Budapest, Gondolat, 1978. 93-133. 4. Kolosi Tamás: Réteg és státuszcsoport. In: Kolosi: Tagolt társadalom. Struktúra, rétegződés, egyenlőtlenség Magyarországon. Gondolat, Budapest, 1987. 63-88.5. Kolosi Tamás: A strukturális viszonyok körvonalai. In: Kolosi: Tagolt társadalom Struktúra, rétegződés, egyenlőtlenség Magyarországon. Gondolat,

Budapest, 1987. 89-123. 6. Kolosi Tamás: Az egyenlőtlenségek rendszere. In: Kolosi: Tagolt társadalom Struktúra, rétegződés, egyenlőtlenség Magyarországon. Gondolat, Budapest, 1987. 125-182.7. Kolosi Tamás: Az egyenlőtlenségek modellezése és a státuszinkonzisztencia. In: Kolosi: Tagolt társadalom Struktúra, rétegződés, egyenlőtlenség Magyarországon. Gondolat, Budapest, 1987. 183-198. 8. Kolosi Tamás: A státuszcsoportok In: Kolosi: Tagolt társadalom Struktúra, rétegződés, egyenlőtlenség Magyarországon. Gondolat, Budapest, 1987. 199-299.9. Kolosi Tamás: Átrétegződés és mobilitás In: Kolosi: Tagolt társadalom Struktúra, rétegződés, egyenlőtlenség Magyarországon. Gondolat, Budapest, 1987. 299-346.10. Gazsó Ferenc: Az esélyegyenlőtlenségek és az iskolarendszer In: Gazsó F. Megújuló egyenlőtlenségek. Budapest, Kossuth, 1988. 49-64. 11. Andorka Rudolf-Harcsa István: Oktatás. In: Társadalmi Riport (Szerkesztette: Andorka R. – Kolosi T. – Vukovich Gy.) TÁRKI, 1990. 40-55.12. Andorka Rudolf: A rétegződéselmélet haszna a mai magyar társadalom kutatásában In: Társadalmi rétegződés AULA Kiadó 1996. p. 33-65.13. Andorka Rudolf: Az értelmiség társadalmi mobilitásának történeti alakulása. In.: Értelmiségiek, diplomások, szellemi munkások. (Szerk.: Huszár Tibor), Kossuth, Budapest, 1978. 71-95.14. Bánlaky Pál-Kérész Gyuláné-Solymosi Zsuzsanna: Orvosok, orvosi tevékenységek és munkaterületek. In.: Értelmiségiek, diplomások, szellemi munkások. (Szerk.: Huszár Tibor), Kossuth, Budapest, 1978. 97-152. 15. Ferge Zsuzsa-Háber Judit: Pedagógusok. In.: Értelmiségiek, diplomások, szellemi munkások. (Szerk.: Huszár Tibor), Kossuth, Budapest, 1978. 153-169.16. Angelusz R.-Balogh Z.-Körmendi M.-Léderer P.-Székely M.: Adalékok a jogászság szakmai mobilitásához. In.: Értelmiségiek, diplomások, szellemi munkások. (Szerk.: Huszár Tibor), Kossuth, Budapest, 1978. 195-226. 17. Szelényi Iván: A kelet-európai újosztály-stratégia távlatai és korlátai: Az értelmiség útja az osztályhatalomhoz önkritikus felülvizsgálata (1986-87). In: Új osztály állam politika. Európa, Könyvkiadó Budapest 1990. 51-98.18. Szelényi Iván: A családi agrártermelés kiterjedése és dinamikája a kollektivizált szocialista országokban. A kollektivizált szocialista mezőgazdaságban folyó családi termelés alternatív elméletei. A félbeszakadt polgárosodás elméletének újrafogalmazásai In: Szelényi Iván: Harmadik út? Polgárosodás a vidéki Magyarországon. Akadémiai, Budapest, 1992. 51- 92.19. Szelényi I. - Machin R.: Megszakított polgárosodás (A társadalmi háttér és az élettörténet hatása a családi vállalkozások újra megjelenése a szocialista Magyarországon. ) In: Szociológia 1988./2. 121-152.20. Kovách Imre-Kuczi Tibor: A gazdálkodási előnyök átváltási lehetőségei a társadalomban In: Valóság 1982/6. p. 45-55.21. Enyedi György: Település és társadalom / Helyi társadalom IV. MSZMP KB: Társadalomtudományi Intézete, Bp. 1986. (oktatás, vagy egészségügy)22. Regionális szerkezet a redisztributív területi gazdálkodás és igazgatás feltételei között In: Szelényi Iván: Városi társadalmi egyenlőtlenségek. Akadémiai Kiadó Budapest, 1990. 159-164.23. Kovács Róbert Települési egyenlőtlenségek – területi feszültségek. In: Társadalmi Riport , (Szerkesztette: Andorka R. – Kolosi T. – Vukovich Gy.) TÁRKI, 1992. 222-258.24. Szelényi Iván: Lakásrendszer és társadalmi struktúra. In: Szociológia. 1972/1 p.:

49-72. Lakásrendszer és társadalmi struktúra In: Szelényi Iván: Városi társadalmi egyenlőtlenségek, Akadémiai Kiadó Bp. 1990. p. 33-97.25. Vajda Ágnes - Farkas E. János: Lakáshelyzet In: Társadalmi Riport (Szerkesztette: Andorka R. – Kolosi T. – Vukovich Gy.) TÁRKI, 1990. 131-164.26. Huszár István: A hátrányos helyzetűek Magyarországon. In: Társadalom – szerkezet és rétegződés. (Halay Tibor és Kolosi Tamás szerk.) Kossuth, Budapest, 1982. 125-144.27. Bokor Ágnes: Szegénység és depriváció. In: Elméletek és hipotézisek Rétegződés - Modell Vizsgálat I. MSZMP KB Társadalomtudományi Intézete 1982. U. ő. Egyenlőtlen helyzetek Kossuth Könyvkiadó Budapest 1988. 211-247.28. Hunyadi Zsuzsa: Egy marginális réteg esélyei., Utasi Ágnes: Hajléktalanok, csavargók., Tóth Pál: Slumok, depressziós zónák és rekonstrukciós területek ("Hátrányos helyzetű" városi körzetek). In: Peremhelyzetek Rétegződés - Modell vizsgálat VIII. Bp., MSZMP KB Társadalomtudományi Intézete, (9-33., 181-213., 129-180)29. Andorka Rudolf-Spéder Zsolt: A szegénység Magyarországon 1992-1995. In: Esély 1996/4. 25-52.30. Kemény István-Havas Gábor: Cigánynak lenni. In: Andorka-Kolosi-Vukovics (szerk.) Társadalmi Riport 1996. Bp. TÁRKI 352-380.Ajánlott irodalom:31. Kolosi Tamás – Papp Zsolt – Gombár Csaba – Bara János: Réteghelyzet Rétegtudat. Kossuth, Budapest, 1980. Az egyenlőtlenségtudat társadalmi háttere. 31-58. Társadalomkép és önmegítélés. 114-135. Megjegyzések az egyenlőségtudat működéséről. 147-161. 32. Andorka Rudolf: Társadalmi szerkezet In: Andorka R.-Kolosi T.-Vukovich Gy. (szerk.) Társadalmi riport TÁRKI 1990. 305-331.33. Andorka Rudolf: Magyarország az adatok tükrében. In: Andorka R.-Kolosi T.-Vukovich Gy. (szerk.) Társadalmi riport TÁRKI 1992. 18-36.34. Havas Gábor-Kemény István: A magyarországi romákról. Szociológiai Szemle, 1996. (3): 3-20.35. Székelyi Mária – Örkény Antal – Csepeli György: Romakép a mai magyar társadalomban. Szociológiai Szemle, 2001. (3): 19-46.

Schadt Máriaegyetemi docens

A magyar társadalom struktúrája és rétegződése, mobilitási tendenciák

Témakörök:

1. A társadalmi struktúra átalakulása, mobilitási tendenciák 1945 után az 1947-48-as évek végéig (1-1 társadalmi osztály, illetve réteg változásán keresztül bemutatva). 2. A társadalmi struktúra átalakulása 1947-től, a hatvanas évek elejéig, ideológia és

társadalmi valóság.3. Rétegződésvizsgálatok: Ferge-Kolosi kutatásai alapján, 1-1 társadalmi réteg összehasonlító elemzése (struktúrában elfoglalt hely, mobilitás stb) 4. A társadalmi mobilitás trendje az 1930-as és 1990-es évek között, a mobilitási trendek változása 1-1 társadalmi réteg (munkajellegcsoport), illetve nemek, vagy életkori kohorszok szerinti elemzés.5. Származás és mobilitás, a státusz mobilitás többdimenzióssága és az ebből eredő problémák.6. Az egyenlőtlenségek nemzedékek közötti újratermelődésének okai, az iskolarendszer és társadalmi egyenlőtlenségek kölcsönhatásában.7. Az egyenlőtlenségek nemzedékek közötti újratermelődésének okai, településpolitika és társadalmi egyenlőtlenségek 8. A lakásosztályok létrejöttének politikai, gazdasági, társadalmi okai, a lakáshelyzet és a rétegződés közötti kapcsolat. 9. A szegénység és depriváció 1945-1990 között.

Beadás feltételei:15 ezer karakter, 12 Times New Roman, sortávolság 1,5

TDNB03 Módszertan A tantárgyat kötelező teljesíteni. A tantárgy mérföldköve: MK-1. A mérföldkő a következő ösvényekhez tartozik:Társadalmi tanulmányok alapképzési szak Felelős tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató: A tantárgy teljesítési feltételei: A tantárgyban gyűjtendő összesen: 10kr Kötelezően teljesítendő tárgyelem(ek): TDNB0301 (2kr), TDNB0302 (2kr), TDNB0303 (3kr), TDNB0304 (3kr) Tárgyeleme(i):

TDNB0301 Bevezetés az empirikus társadalomkutatás alapjaiba I.A tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 2krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Dr. Péntek Eszter A tárgyelem teljesítésének feltétele: 2 kredit összegyűjtése.




A kurzus az előadások során rövid ismeretelméleti bevezetést ad az empirikus társadalomkutatás módszertanába (a tudomány, mint emberi tevékenység, a


megfigyeléstől a tudományos tényekig, a tudományos problémák természete). Ezt követően a hallgatók a társadalomkutatási folyamat megtervezésének alapjait sajátítják el (hogyan lesz az elméleti problémából empirikus adat, a témaválasztás és a probléma megtalálása, kutatási hipotézisek felállítása, konceptualizálás, a mérés elmélete, mintavételen alapuló kutatások, a megfigyelés módjai).Az előadásokat kísérő szeminárium lehetőséget nyújt az előadások egyes részleteinek újratárgyalására, kiegészítő olvasmányok, meglévő empirikus munkák megismerésére, önálló gyakorlatok végzésére. A szeminárium célja, hogy elősegítse a hallgatók önálló, elméletileg megalapozott empirikus elemző készségének kialakulását és fejlődését, szemléltető példákon keresztül. Ezért igen fontos, hogy a hallgatók az előadások mellett a szemináriumokon megjelenjenek, arra az előadások és a kijelölt olvasmányok alapján felkészüljenek.Kötelező olvasmányok:Babbie, E., A társadalomtudományi kutatás gyakorlata. Balassi K., Budapest, 1998.Moksony Ferenc, Gondolatok és adatok: társadalomtudományi elméletek empirikus ellenőrzése. Budapest, Osiris, 1999: 19-110., 133-225.Cseh-Szombathy László – Ferge Zsuzsa (szerk.), A szociológiai felvétel módszerei. Közgazdasági és Jogi, Budapest, 1975.Kliening, G., A kvalitatív társadalomkutatás módszerének vázlata. Szociológiai Figyelő 1987/3: 49-73.Fehér Márta – Hársing László, A tudományos problémától az elméletig. Kossuth, Budapest, 1977.

TDNB0302 Bevezetés az empirikus társadalomkutatás alapjaiba II.A tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 2krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Dr. Péntek Eszter A tárgyelem teljesítésének feltétele: 2 kredit összegyűjtése.




A kurzus az előadások során rövid ismeretelméleti bevezetést ad az empirikus társadalomkutatás módszertanába (a tudomány, mint emberi tevékenység, a megfigyeléstől a tudományos tényekig, a tudományos problémák természete). Ezt követően a hallgatók a társadalomkutatási folyamat megtervezésének alapjait sajátítják el (hogyan lesz az elméleti problémából empirikus adat, a témaválasztás és a probléma megtalálása, kutatási hipotézisek felállítása, konceptualizálás, a mérés elmélete, mintavételen alapuló kutatások, a megfigyelés módjai).Az előadásokat kísérő szeminárium lehetőséget nyújt az előadások egyes részleteinek újratárgyalására, kiegészítő olvasmányok, meglévő empirikus munkák megismerésére, önálló gyakorlatok végzésére. A szeminárium célja, hogy elősegítse a hallgatók önálló, elméletileg megalapozott empirikus elemző készségének kialakulását és fejlődését, szemléltető példákon keresztül. Ezért igen fontos, hogy a

hallgatók az előadások mellett a szemináriumokon megjelenjenek, arra az előadások és a kijelölt olvasmányok alapján felkészüljenek.Kötelező olvasmányok:Babbie, E., A társadalomtudományi kutatás gyakorlata. Balassi K., Budapest, 1998.Moksony Ferenc, Gondolatok és adatok: társadalomtudományi elméletek empirikus ellenőrzése. Budapest, Osiris, 1999: 19-110., 133-225.Cseh-Szombathy László – Ferge Zsuzsa (szerk.), A szociológiai felvétel módszerei. Közgazdasági és Jogi, Budapest, 1975.Kliening, G., A kvalitatív társadalomkutatás módszerének vázlata. Szociológiai Figyelő 1987/3: 49-73.Fehér Márta – Hársing László, A tudományos problémától az elméletig. Kossuth, Budapest, 1977.

TDNB0303 Kvalitatív módszerekA tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 3krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Dr. Péntek Eszter



Leírás: Tantárgy leírása:A kurzus az empirikus szociológiában használatos kvalitatív módszerek egy részével ismerteti meg a hallgatókat, másrészt e módszerek, eljárások alkalmazásának elsajátítására törekszik. A kvalitatív módszerek sajátosságainak és sajátos ismeretelméleti alapállásának ismertetésén túl a terepkutatás folyamatának áttekintésére kerül sor a szociológiailag releváns kérdés megfogalmazásától az operacionalizáláson, konceptualizáláson keresztül a konkrét terepmunkáig sok gyakorlati résszel és intenzív hallgatói közreműködéssel.

Kötelező olvasmányok:Pierre Bourdieu, A közvélemény nem létezik. Szociológiai Figyelő 1997/1-2.Gerhard Kliening, A kvalitatív társadalomkutatás módszerének vázlata. SzociológiaiFigyelő 1987/3. 49-73.Earl Babbie, A társadalomtudományi kutatás gyakorlata. Balassi Kiadó, Budapest, 1995.Az előadásokat kísérő szeminárium lehetőséget nyújt az előadások egyes részleteinek újratárgyalására, kiegészítő olvasmányok, meglévő empirikus munkák megismerésére, önálló gyakorlatok végzésére. A szeminárium célja, hogy elősegítse a hallgatók önálló, elméletileg megalapozott empirikus elemző készségének kialakulását és fejlődését, szemléltető példákon keresztül. Ezért igen fontos, hogy a hallgatók az előadások mellett a szemináriumokon megjelenjenek, arra az előadások és a kijelölt olvasmányok alapján felkészüljenek.

TDNB0304 Társadalmi struktúra és rétegződéselméletek

A tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 3krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Dr. Bucher Eszter



TDNB07 Készségtárgyak A tantárgyat kötelező teljesíteni. A tantárgy mérföldköve: MK-1. A mérföldkő a következő ösvényekhez tartozik:Társadalmi tanulmányok alapképzési szak Felelős tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató: A tantárgy teljesítési feltételei: A tantárgyban gyűjtendő összesen: 11kr Kötelezően teljesítendő tárgyelem(ek): TDNB0701 (3kr), TDNB0702 (2kr) A kötelező és köt.választandó előírásokon túl még 6 kreditet kell gyűjteni, akár ezen tárgyelemekből: TDNB0703, TDNB0704, TDNB0705, TDNB0706, TDNB0707 Tárgyeleme(i):

TDNB0701 Szakdolgozati szemináriumA tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 3krKezelő tanszék: Szociológia Tanszék



TDNB0702 Számítógépes alapismeretekA tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 2krKezelő tanszék: Szociológia Tanszék A tárgyelem teljesítésének feltétele: 2 kredit összegyűjtése.



Leírás: Tantárgy leírása:A kurzus elsődleges célja, hogy képzésben részt vevő hallgatók megszerezzék az


egyetemi tanulmányok sikeres elvégzéséhez és lezárásához szükséges számítástechnikai ismeretanyagot. A fókuszban a Microsoft Campus Szerződés által a hallgatók részére ingyenesen biztosított operációs rendszer (Windows XP) és irodai alkalmazás-csomag (Office XP) kezelésének elsajátítása áll. A résztvevők megismerkednek a mindennapos használat során leggyakrabban előforduló egyéb szoftverekkel is (tömörítők, média-lejátszók, fájl-kezelők, pdf-olvasók). A tantárgy célkitűzése még emellett az internet-használat területeinek szélesítése, fejlesztése, így a levelező-rendszerekben, hálózati adatbázis-kezelésében való jártasság megszerzése. A gyakorlat-orientált kurzus során a hallgatók lehetőséget kapnak saját weboldaluk elkészítésére is.

Kötelező olvasmányok:Farkas Csaba, Windows és Office XP felhasználóknak. Jedlik Oktatási Stúdió, Budapest, 2003.Mogyorósi Istvánné, Szövegszerkesztés. Kossuth Kiadó, Budapest, 2003.Nielsen Jakob: Webdesign. Typotex, Budapest, 2002.Rolland, Fred: Adatbázis-rendszerek. Panem, Budapest, 2002.Tittel, Ed – Pitts, Natanya – Valentine, Chelsea: HTML 4. Kossuth Kiadó, Budapest, 2001.

TDNB0703 Prezentációs technikákA tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 3krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Zank Ildikó A meghirdetett kurzusokra vonatkozó adatok:

Várható kurzustípus: Szeminárium Várható teljesítési mód: Gyakorlati jegy (ötfokozatú) Várható óraszám: hetente 2 óra A kurzusmeghirdetés várható ideje: minden őszi félévben A tárgyelem kurzusait elsősorban a következő hallgatóknak ajánljuk: 3. szemeszteresek A tárgyelem kurzusait NEM ajánljuk a következő szemeszter előtt: 3. szemeszter A tárgyelem kurzusait NEM ajánljuk a következő szemeszter után: 5. szemeszter

Leírás: Tantárgy leírása:A kurzus célja, hogy angol vagy német, illetve magyar nyelven lehetővé tegye a hallgatók számára az alapvető prezentációs készségek kialakítását. A két félév során a hallgatók önállóan projekeket készítenek prezentációs technikák alkalmazásával, rövid előadások formájában.Súlypontok: a referátumok felépítése, logikai lépései, szemléltető anyagok összeállítása: vázlat, handout, absztrakt, számítógépes és audivizuális eszközök alkalmazása (Power Point, stb.)Receptív és produktív készségek fejlesztése:? a hallott előadások követése, jegyzetelési technikák elsajátítása? a prezentáció szóbeli elemei (nyelvezet, szókincs, regiszter, stílusbeszédtempó, metakommunikáció, non-verbális elemek, kontaktus a hallgatósággal)? a prezentáció írásbeli elemei: szemléltető ábrák szerkesztése, formai kivitelezése, layout tervezése, ? az elhangzott pretentációk értékeléseKötelező olvasmányok:

Comfort, J., Effective presentations. Oxford University Press, Oxford, 1995.Powell, M., Presenting in English. LTP, Hove, 1996.Reinhart, S. M., Giving academic presentations. Ann Arbor: University of Michigan Press, Ann Arbor, 2002.Gespräch und Diskussion. Verwirklichen von Sprechabsichten. Max Hueber Verl. Studienreihe Deutsch als Fremdsprache. Max Hueber Verl. 1984

Auswerten von Schaubildern-Protokoll-Kommentar-Referat. Studienreihe Deutsch als Fremdsprache. Szerk. Esselborn,K.-Wintermann,B., Max Hueber Verl., 1995

TDNB0704 Pályázatírás projektmenedzsmentA tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 3krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Ragadics Tamás



Leírás: Tantárgy leírása:A szeminárium ismeretet nyújt a pályázati szakmai anyagok előkészítésére, a pályázat megírására, a projektmenedzsment lebonyolítására.A kurzus célja hogy a hallgatók elsajátítják a szükséges elméleti, és módszertani ismereteket, a projektmenedzsment gyakorlatában jól alkalmazható technikákat, megtanulják az uniós projektek sajátosságait, fejlesszék a projektirányításhoz szükséges készségeiket. A szeminárium során a projektkészítés alapvető fogalmaitól, a projekt ciklusokon, a döntés és megvalósítási folyamatokon keresztül betekintést kapnak a hallgatók magába a projektkészítésbe. A kurzus röviden kitér a projektmenedzsment vizsgálati módszereire. (kérdőívkészítés, interjúk, tesztek, adatbázisok kezelése, SWOT analízis). A tárgy foglalkozik a hazánkban és az Európai Unióban kiírt pályázatok ismertetésével, különös tekintettel a Strukturális Alapok pályázataira. A hallgatók a szemináriumon megbeszélt témára vonatkozóan házi feladatot kapnak.Kötelező olvasmányok:Gerzsó Géza (szerk.), EU 5. Keretprogram: A projekt menedzselése a szerződéskötéstől a zárójelentésig. OMIKK, Budapest, 2001.Görög Mihály, Általános projektmenedzsment. Aula Kiadó, Budapest, 1999.Nemzeti fejlesztési terv (www.nfh.hu)Ajánlott olvasmányok:Hobbs Peter, Projektmenedzsment. Scolar, Budapest, 2000.Kárászné Rácz Lídia, Projektmenedzsment. Landorhegy Alapítvány Nonprofit Szolgáltató Központ, Zalaegerszeg, 2001.

TDNB0705 Tudományos írásmű idegen nyelvenA tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 3krKezelő tanszék: Szociológia Tanszék

Felelős oktató(k): Zank Ildikó


Várható kurzustípus: Szeminárium Várható teljesítési mód: Gyakorlati jegy (ötfokozatú) Várható óraszám: hetente 2 óra A kurzusmeghirdetés várható ideje: minden tavaszi félévben A tárgyelem kurzusait elsősorban a következő hallgatóknak ajánljuk: 3. szemeszteresek A tárgyelem kurzusait NEM ajánljuk a következő szemeszter előtt: 3. szemeszter A tárgyelem kurzusait NEM ajánljuk a következő szemeszter után: 5. szemeszter

Leírás: Tantárgy leírása:A hallgatók íráskészségét fejleszti a szeminárium. A különböző műfajú tudományos szövegek szerkesztés módjának elsajátításával, a formai, nyelvi, stilisztikai követelmények megismerésével és azok kreatív, gyakorlati alkalmazásával a társadalomtudományok két legfontosabb nyelvén, angolul és németül. Tudományos írásmű szerkesztése az angolszász és a német nyelvterület hagyományainak megfelelően.Tudományos írásművek sajátosságai az angolszász és a német nyelvterületen (értekezés, esszé, tanulmány, handout szerkesztése és funkciója, az absztrakt tartalmi és szerkezeti sajátosságai, funkciója, könyvrecenzió szakmai önéletrajz, pályázat, kutatási beszámoló

Kötelező olvasmányok:Angol:Bailey, R., Academic writing: A Practical guide for students. Nelson Thornes. Cheltenham, 2003.Creme, P. & Lea, M., Writing at university. Open University Press, Buckingham, 1997.Menasche, L., Writing a research paper. University of Michigan Press, Ann Arbor, 1997.Bünting, K.D.-Pospiech, U., Schreiben im Studium mit Erfolg: Ein Leitfaden. Cornelsen Scriptor, Berlin, 2002.

von Werder, L., Lehrbuch des wissenschaftlichen Schreibens. Ein Übungsbuch für die Praxis. Schibri-Verlag, Berlin, 1993.

TDNB0706 Kommunikációs technikákA tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 3krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Zank Ildikó



TDNB0707 Szóbeli kommunikáció idegen nyelvenA tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 2krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Zank Ildikó


Várható kurzustípus: Szeminárium Várható teljesítési mód: Gyakorlati jegy (ötfokozatú) Várható óraszám: hetente 2 óra A kurzusmeghirdetés várható ideje: minden tavaszi félévben A tárgyelem kurzusait elsősorban a következő hallgatóknak ajánljuk: 3. szemeszteresek A tárgyelem kurzusait NEM ajánljuk a következő szemeszter előtt: 3. szemeszter A tárgyelem kurzusait NEM ajánljuk a következő szemeszter után: 5. szemeszter


A hallás utáni értés fejlesztésének a célja, hogy a hallgatókat felkészítse tudományos igényű viták, előadások követésére, valamint a legfontosabb jegyzetelési technikák elsajátítására.

• Különböző műfajú szóbeli megnyilvánulások felépítésének, nyelvi megformáltságának megismerése intenzív hallás utáni értési gyakorlatok keretében, mint például:? tudományos / ismeretterjesztő előadás? tudományos vita/beszélgetés? interjú• Autentikus hallott szövegek jegyzetelése, az információ szelektálása és összefoglalása. A beszélő intencióinak felismerése, a hallott információ fontosság szerinti értékelése.

Kötelező olvasmányok:Espeseth, M., Academic listening encounters. Cambridge University Press, Cambridge, 1999.Fairfax, B. & Trzeciak, J., English for academic study series: Listening. Longman, London, 1999.James, G., Interactive listening on campus: Authentic mini-lectures. Heinle & Heinle, Boston, 1992.McDonough, J., Listening to lectures: Sociology. Oxford University Press, Oxford, 1978.

TDNB08 Differenciált szakmai ismeretek A tantárgyat kötelező teljesíteni. A tantárgy mérföldköve: MK-1. A mérföldkő a következő ösvényekhez tartozik:Társadalmi tanulmányok alapképzési szak Felelős tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató: A tantárgy teljesítési feltételei: A tantárgyban gyűjtendő összesen: 10kr


Kötelezően teljesítendő tárgyelem(ek): TDNB0801 (2kr), TDNB0802 (2kr), TDNB0803 (2kr), TDNB0804 (2kr), TDNB0805 (2kr) Tárgyeleme(i):

TDNB0801 A szegénység változó arcaiA tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 2krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Dr. Spéder Zsolt A tárgyelem teljesítésének feltétele: 2 kredit összegyűjtése.


Várható kurzustípus: Előadás Várható teljesítési mód: Kollokvium (ötfokozatú) Várható óraszám: hetente 2 óra A kurzusmeghirdetés várható ideje: minden félévben A tárgyelem kurzusait elsősorban a következő hallgatóknak ajánljuk: 3. szemeszteresek A tárgyelem kurzusait NEM ajánljuk a következő szemeszter előtt: 2. szemeszter A tárgyelem kurzusait NEM ajánljuk a következő szemeszter után: 5. szemeszter

Leírás: Tantárgy leírása:A tárgy célja, hogy a hallgatók számára ismereteket és eszközöket adjon a szegénység megértéshez, sokoldalúan látassa a szegénység problematikáját. A tárgy a szegénységet több különböző metszetben tárgyalja. A szegénységet a társadalmi egyenlőtlenségek szakirodalmába ágyazzuk bele, ugyanakkor érintünk társadalompolitikai megfontolásokat is. Részletesen taglaljuk a lehetséges szegénységkoncepciókat, így a jövedelmi vs. fogyasztási, abszolút vs. relatív szegénységkoncepciókat, kitérünk a szegénység családi beágyazottságára. Tárgyaljuk a szegénység, többdimenziós hátrányos helyzet és kirekesztés koncepcióját, így jutunk el a mai hazai és európai társadalompolitikai irányzatokhoz. Nagy hangsúlyt helyezünk az időbeliség metszetére. Klasszikusan tárgyaljuk a szegénységi trendeket, ugyanakkor a szokásosnál nagyobb hangsúlyt helyezünk a dinamikus elemzésre: az egymás után sorjázó keresztmetszeti trendek ugyanis elfedik a szegénység dinamikáját, azt hogy szegénnyé válunk és ki is kerülhetünk a szegénységből. A dinamika értelmezése, azaz a "ki és hogyan kerül ki és be?", alapvetően új összefüggések feltárására ad lehetőséget, és új megvilágításba helyezi a szegénység kezelésének eszközrendszerét is. Végül a magyarországi szegénységet és depriváltságot nemzetközi összehasonlításban tárgyaljuk. Az elméleti és módszertani bevezetőt követően, a megszerzett alapismeretek birtokában a hallgatóknak lehetőségük lesz a szegénység egyes vonatkozásinak empirikus elemzésére. Ehhez speciális adatrendszerek, így a Magyar Háztartás Panel (1992-1997), az Életünk fordulóponjai NKI felvétel (2001-2004), a majdani SILC adatok, a nemzetközi összehasonlításra az EUROMODUL illetve a CC Barometer (2002) hallgatók részére készített speciális adatrendszerei állnak majd rendelkezésre.

Kötelező olvasmányok:Andorka Rudolf, Merre tart a magyar társadalom? Szociológiai tanulmányok a magyar társadalom változásairól és problémáiról. Antológia, Lakitelek, 1996.Ferge Zsuzsa, Tausz Katalin és Darvas Ágnes, Küzdelem a szegénység és a

társadalmi kirekesztés ellen – Magyarországon. Nemzetközi Munkaügyi Hivatal, Budapest, 2002.Spéder Zsolt, A szegénység változó arcai. Andorka Rudolf Társadalomtudományi Társaság-Századvég, Budapest, 2002.

TDNB0802 Népesedési viszonyok aktuális problémáiA tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 2krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Dr. Spéder Zsolt A tárgyelem teljesítésének feltétele: 2 kredit összegyűjtése.



Leírás: A tantárgy célja:A tantárgy a népességtudomány időszerű kérdéseit tárgyalja. Alapvető célunk, hogy megértsük, értelmezzük az aktuális demográfiai problémákat, és rendelkezzünk a problémák elemzéséhez elengedhetetlen eszköztárral. Az eszköztárunk merít a demográfia, a szociológia és a közgazdaságtan módszertani arzenáljából. A magyarországi jelenségeket és folyamatokat európai összehasonlításban mutatjuk be, és egy-egy esetben kitekintünk Európán kívüli folyamatokra is. A demográfia elsősorban az adatok segítségével bemutatható folyamatokra koncentrál. A tantárgy keretében törekszünk arra, hogy a hagyományos népmozgalmi adatokon (születés, házasság, halál) és népszámlálási adatokon túl az érintettek értékeit, beállítódást is mérő survey jellegű adatokat is bemutassunk.

Vizsgakövetelmények: Írásbeli kollokvium az előadáson elhangzott, és a kötelező irodalomban megadott tananyag

Témák:

Családformálódás: házasságkötésVersenyző párkapcsolati formák: házasság és/vagy élettársi kapcsolatPárkapcsolati dinamika: válás, egyszülős családok, újraházasodás Termékenység Halandóság A társadalom öregedése Belső vándorlás Nemzetközi vándorlás (migráció)Társadalompolitika, népesedéspolitika

Kötelező irodalom:

Andorka Rudolf, 2006: Bevezetés a szociológiába. (Második, javított és bővített kiadás, szerkesztette: Spéder Zsolt) Budapest: Osiris. Részletek: Népesség, népesedés, egészségügyi ellátás (8. fejezet) 286-327old. Társadalmi mobilitás és vándorlás (7. fejezet vonatkozó részei) 252-255, 274-280. oldal, és 7.11. táblázatCsalád (11. fejezet vonatkozó részei) 415-425. oldal

Demény Pál, 2004: Európa népesedéspolitikai dilemmái. A huszonegyedik század kezdetén. Demográfia, XLVII. Évf. 1-2. szám. 4-40.

Józan Péter, 2001. A századvég halandósági viszonyainak néhány jellegzetessége Magyarországon. In. Cseh-Szombathy László- Tóth Pál Péter, szerk., 2001. Népesedés és népességpolitika. Budapest: Századvég kiadó, pp. 293-309.

TDNB0803 Fejezetek az európai eszmék történetébőlA tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 2krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Kupa László Dr. A tárgyelem teljesítésének feltétele: 2 kredit összegyűjtése.



Leírás: Tantárgy leírása:Az európaiság lényege: Max Weber, Bibó István és Polányi Mihály Európai társadalom fejlődésről.Európa eszméje magánvalóan, magáértvalóan valamint magán-és magáértvalóan: amikor még nem tudják, hogy róla van, szó, amikor percepcionálják, majd koncepciókat építenek rá. (A görögök, a rómaiak, Nagy Károly, Macchiavelli, a XVIII. Század gondolkodói Montesquieu, Voltaire, Chateaubriand, Novalis), és XIX. század liberális, szocialista és konzervatív elképzelései Európáról).Európa egységét segítő eszmék: keresztény univerzalizmus, természetjogi és legitimációüs eszmék, felvilágosodás és liberalizmus, keresztény gondolkodók, marxizmus és szocializmus).Európa egységét gátló eszmék (egyházszakadások, nacionalizmus lés nemzetállamiság, fasiszta ideológiák).Közép- és Kelet-európai elképzelések (Czeslaw Milosz, Márai Sándor, Konrád György).Kötelező olvasmányok:Max Weber, A protestáns etika és a kapitalizmus szelleme. Gondolat, Budapest, 1982.

Bibó István, Az európai társadalomfejlődés értelme. In: uő, Válogatott tanulmányok. Magvető, Budapest, 1986: III. köt., 5-123. Polányi Mihály, Túl a nihilizmuson. In: uő: Polányi Mihály filozófiai írásai. Atlantisz, Budapest, 1993.: II. köt., 117-136. Isaiah Berlin, Az emberiség göcsörtös fája. Európa Kiadó, Budapest, 1996.Pim den Boer, Az európai eszme története (Kézirat). Szombathely, 2001.

TDNB0804 Államháztartási rendszerek, munkaerőpiacA tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 2krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Juhász Gábor Dr.



Leírás: Tantárgy leírása:A differenciált szakmai ismeretek tárgyaként e kurzus keretében elsajátítandó ismeretek célja, hogy a hallgatók megismerjék és belássák a kormányzati szerepvállalás okait, a közpénzzel való gazdálkodás céljait és átláthatóságát. Állam a piacközpontú vegyesgazdaságban, központi és helyi kormányzati szerepkör. A kormányzat funkciói: szabályozási, allokációs, stabilizációs, redisztribúciós szerepkör.Adópolitika, adórendszer. A törvényi felhatalmazás és a politikai felelősség elve. Méltányosság, haszonelv és fizetőképességi elv. Adónemek, adórendszer, adópolitika. A különböző adónemek és adókulcsok hatásai a gazdasági folyamatokra.Az államháztartás gazdálkodása. Költségvetési szervek. A költségvetés készítése és módosítása, végrehajtása. Pénzgazdálkodás. Zárszámadás-készítés.Az államháztartás különböző alrendszerei és a konszolidált államháztartás. Központi költségvetés, társadalombiztosítási alapok, települési és területi önkormányzatok, elkülönített állami pénzalapok. A deficit finanszírozása, az államadósság.Önkormányzati gazdálkodás. Fiskális decentralizáció. Önkormányzatok gazdasági alapjai: saját bevételek, állami támogatások, önkormányzati vagyon.

Kötelező olvasmányok:Vígvári András, Közpénzügyek, önkormányzati pénzügyek. KJK-KERSZÖV, Budapest, 2002.Bara Zoltán – Szabó Katalin (szerk), Gazdasági rendszerek, országok, intézmények. Aula, Budapest, 2000.Benczes István, A fiskális konszolidáció sikerének politikai – intézményi feltételei. Fejlesztés és Finanszírozás 2004. 4. sz.

TDNB0805 Emberi jogi dilemmák

A tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 2krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Molnár Margit Dr.




A szakképzés választandó szaktárgyai sorába tartozó stúdium megismerteti a hallgatókkal• az alapvető emberi jogokat, • e jogok fejlődéstörténetének vázlatát,• e jogok határait, illetve korlátozását,• e jogok lehetséges összeütközéseit,• az összeütközések feloldásának lehetőségeit

A hallgatók az elméleti előadások nyomán, illetve annak felhasználásával, az aktuális szakirodalom feldolgozásával adnak számot problémafeltáró, -elemző készségükről

Kötelező olvasmányok:Emberi jogok. Szerk. Halmai Gábor-Tóth Gábor Attila. Osiris, Budapest, 2003.Halmai Gábor, A véleményszabadság határai. Atlantisz, Budapest, 1994.Halmai Gábor, Kommunikációs jogok. Új Mandátum, Budapest, 2002.Szabó Gábor, Emberi jogok a kulturális különbségek tükrében. Esély 2003/3. szám.

[Vissza]

TTNB Társadalmi tanulmányok modulTTNB02 Egyén és társadalom A tantárgyat kötelező teljesíteni. A tantárgy mérföldköve: MK-1. A mérföldkő a következő ösvényekhez tartozik:Társadalmi tanulmányok alapképzési szak Felelős tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató: A tantárgy teljesítési feltételei: A tantárgyban gyűjtendő összesen: 24kr Kötelezően teljesítendő tárgyelem(ek): TTNB0201 (2kr), TTNB0202 (3kr), TTNB0203 (2kr), TTNB0204 (4kr), TTNB0205 (2kr), TTNB0206 (2kr), TTNB0207 (2kr) A kötelező és köt.választandó előírásokon túl még 7 kreditet kell gyűjteni, akár ezen



tárgyelemekből: TTNB0208, TTNB0209, TTNB0210, TTNB0211 Tárgyeleme(i):

TTNB0201 Közgazdaságtani alapismeretekA tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 2krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Juhász Gábor Dr.



Leírás: Tantárgy leírása:A tárgy keretén belül a hallgatók megismerkednek a piacgazdaság legfontosabb fogalmaival és összefüggéseivel, a gazdasági szereplőkkel és döntéseikkel (háztartás, vállalat, kormányzat), a nemzetgazdaság fogalomrendszerével, a kormányzati szerepvállalás indítékaival és módszereivel.

A tárgy elsajátítása során alkalmazni tudják a piacgazdaság fogalmait, értelmezni tudják a társadalom főbb folyamataiban betöltött szerepüket. A háztartások magatartásának megértése és elősegítése érdekében megtanulják a fogyasztási, megtakarítási, portfolió-döntések hátterét és mozgatórugóit. A vállalati döntések során megértik az árak és munkabérek alakulásának indítékait és gazdasági meghatározottságát. A kormányzati szerepvállalás mértékének és módszereinek megértése, a költségvetés és az államháztartás szerepének, az adózás és költségvetési kiadások ellentmondásos jellegének megismerése, a pénzfolyamatok megértése, különösen egy nyitott nemzetgazdaságban része az elsajátítandó tananyagnak.

Fontos eleme a képzésnek a szociális kérdések gazdasági összefüggéseinek megismerése és megértése. A nemzetgazdaság külső folyamatainak megértése során kiemelt szerepet kap a képzésben az Európai Unió belső (és külső) gazdasági összefüggéseinek, céloknak és eszközöknek a megismerése.

Kötelező olvasmányok:Simanovszky Zoltán – Czagány László, Bevezetés a közgazdaságtanba. TRI-MESTER, Budapest, 1999.Mocsári Ilona – Mach Péter, Közgazdaságtan (Mikro- és Makroökonómia). PTE EFK, Pécs, 2002.Simanovszky Zoltán – Czagány László, Bevezetés a közgazdaságtanba TRI-MESTER, Budapest, 1999.Rupp Kálmán, A szociális védőháló közgazdaságtana és a kelet-középeurópai átmenet. Közgazdasági Szemle 1992. 5. sz.

TTNB0202 Alkotmányjogi alapismeretekA tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 3kr

Kezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Molnár Margit Dr.




A bevezető stúdium megismerteti a hallgatókkal• az alkotmány, alkotmányosság fogalmát,• az európai nemzetek és a magyar nemzet alkotmányfejlődésének vázlatát,• a magyar alkotmány rendelkezéseit,• az európai alkotmányjogot.

A hallgatók az elméleti előadások nyomán, illetve az aktuális szakirodalom feldolgozásával adnak számot problémafeltáró, -elemző készségükről.Kötelező olvasmányok:Emberi jogok. Szerk. Halmai Gábor-Tóth Gábor Attila. Osiris, Budapest, 2003.Európai alkotmányjog. Tanulmányok az európai integráció alkotmányossági kérdései köréből. PTE ÁJK, Pécs, 2002.Mezey Barna-Szente Zoltán, Európai parlamentarizmus- és alkotmánytörténet. Osiris, Budapest, 2003.Petrétei József, Magyar alkotmányjog I. köt. Dialóg-Campus, Pécs, 2002.Petrétei József, Magyar alkotmányjog II. köt. Államszervezet. 2. jav. kiad. Dialóg-Campus, Pécs, 2001.

TTNB0203 SzociálpszichológiaA tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 2krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Baráth Árpád Dr. A tárgyelem teljesítésének feltétele: 2 kredit összegyűjtése.




A kurzus célkitűzése, hogy a hallgatók alapfokon megismerjék a szociálpszichológia eszmetörténetét, főbb elméleteit és kutatási területeit, módszereit, valamint gyakorlati alkalmazásának fontosabb területeit a szociológiában és más társadalomtudományokban.

Tematika:1. A szociálpszichológia tárgy és eszmetörténeti kialakulása2. Elméletek a szociálpszichológiában3. Kutatási módszerek a szociálpszichológiában4. A társas viselkedések és csoportszerveződés szociobiológiai alapjai5. Személyészlelés és a közvetlen társas érintkezés pszichológiája6. A személyiség szociálpszichológiai meghatározói7. A társas helyzetek: vezetés, együttműködés, versengés, manipuláció8. A kiscsoport szerkezete, fejlődése, dinamikája9. Attitűdök, sztereotípiák, előítéletek és társadalmi kirekesztés 10. A nagycsoportok és közösségek szerkezete, fejlődése, dinamikája11. A társadalmi identitás kérdései és dilemmái 12. Az agresszió, háború, genocídium és terrorizmus tömeglélektani gyökerei tömeglélektana

Kötelező olvasmányok:Csepeli György, Szociálpszichológia. Osiris, Budapest, 1997.Lengyel Zsolt (szerk.), Szociálpszichológia. Osiris, Budapest, 1997.Forgas, J.P., A társasa érintkezés pszichológiája. Gondolat, Budapest, 1989.Smith, E.R.- Mackiee, D.M., Szociálpszichológia. Osiris, Budapest, 2002.Szabó István, Bevezetés a szociálpszichológiába. Nemzeti Tankönykiadó, Budapest, 1994.

TTNB0204 Kulturális antropológiaA tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 4krKezelő tanszék: Kommunikáció-és Médiatudományi TanszékFelelős oktató(k): Mester Tibor A tárgyelem teljesítésének feltétele: 4 kredit összegyűjtése.


Várható kurzustípus: Előadás Várható teljesítési mód: Kollokvium (ötfokozatú) Várható óraszám: hetente 2 óra A kurzusmeghirdetés várható ideje: minden őszi félévben A tárgyelem kurzusait elsősorban a következő hallgatóknak ajánljuk: 1. szemeszteresek A tárgyelem kurzuskódjait a kezelő tanszéken kívül a következő tanszékek hirdethetik meg: Szociológia Tanszék

Leírás: Tantárgy leírása:A tantárgy keretében a kulturális antropológia kialakulásával, legfontosabb iskoláival és főbb problématerületeivel ismerkednek meg a hallgatók. Az elmélettörténet és a kurrens irányzatok bemutatásán keresztül a hallgatók megismerkednek a diszciplína alapfogalmaival, illetve a kulturális antropológia által a társadalomtudományokon belül képviselt sajátos megközelítésmódjával. .Főbb tématerületek:(1) Az antropológiai gondolkodásmód gyökerei.(2) A brit evolúciós szociológia

(3) A boas-i antropológia keretei(4) A terepmunkára épülő módszertan(5) Funkcionalizmus a szociálantropológiában(6) A strukturalista elmélet és módszer(7) Szimbolikus antropológia(8) Politikai antropológia(9) Interpretatív antropológia(10) Az antropológia írásmű problémái(11) Antropológia a saját társadalom vizsgálatában(12) Transznacionális folyamatok antropológia értelmezéseKötelező olvasmányok:Bohannan, Paul - Glazer, Mark (szerk.), Mérföldkövek a kulturális antropológiában. Panem, Budapest, 1997.Geertz, Clifford, Az értelmezés hatalma, Niedermüller Péter szerk. Századvég, Budapest, 1994.Kaschuba, Wolfgang, Bevezetés az európai etnológiába. Csokonai, Debrecen, 2004.Malinowski, Bronislaw. Baloma: Válogatott írások. Gondolat, Budapest, 2004.Zentai Violetta (szerk.). Politikai antropológia. Osiris, Budapest, 1997.

TTNB0205 Társadalom és szociálpolitikaA tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 2krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Dr. Bucher Eszter A tárgyelem teljesítésének feltétele: 2 kredit összegyűjtése.




A tantárgy célja a jóléti rendszerek működésének megismerése. Mind az általánosan jellemző társadalompolitikai értékek, ideológiák, alapelvek és technikák, aktorok, mind a történelmileg változó intézményrendszer tárgya az előadásoknak. A két félév során a hallgatók megértik a mai hazai szociálpolitikai dilemmákat, ehhez a közvetlen előzményeket, az 1945 utáni, döntően európai modernizációs kísérleteket: a nyugat-európai jóléti állam, illetve az államszocializmus jellegzetességeit.A tantárgy jelentősen hozzájárul a BA multidiszciplináris jellegének erősítéséhez, mivel egyidejűleg használ társadalomfilozófiai (pl.igazságosság), politológiai (pl. új jobboldal, hatalmi decentralizáció), klasszikus szociológiai (pl.anómia), demográfiai-munkaerőpiaci (pl függőségi arány) szociálpszichilógiai (pl. identitás, referencia csoport), közgazdasági (pl államháztartás, adó), jogi ismereteket ( hatályos törvények), fogalmakat és megfontolásokat.Új típusú ismeretek bevezetésére is szolgál a tárgy, főképpen ökológiai, globalizációs, valamint gender (társadalmi nem) szempontok érvényesülnek az oktatásban.

Kötelező olvasmányok:Balázs Zoltán, A politikai közösség. Osiris Könyvtár, Budapest, 2003.Tütő László, Másképp-más kép, gazdagok és szegények I. Eszmélet 2004 64. sz. 68-71.Farkas Attila Márton, A létezett szocializmus leghalálosabb bűne, Liget, 2005 11-35.Ferge Zsuzsa, Struktúra és egyenlőtlenségek a régi államszocializmusban és az újkapitalizmusban, Szociológiai Szemle 2002 4. sz. 9-33.Pataki György-Takács-Sánta András, Természet és gazdaság. Typotex Kiadó, Budapest, 2004.

TTNB0206 Előítélet, sztereotípia, diszkrimináció I.A tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 2krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Gyurok János Dr.




A kurzus során a hallgató megismeri azokat a szociálpszichológiai törvényszerűségeket, amelyek révén értelmezhető a társadalmi kirekesztés jelensége. Elsősorban a csoportok észlelésével kapcsolatos elméletek kerülnek tárgyalásra. A hallgató, amellett, hogy elméleti oldalról is nyomon követi a csoportidentitás, a sztereotípiák, az előítéletesség kialakulásának feltételeit és folyamatait, tanórán kívüli feladatként azonosítja és tanulmányozza ezek különböző megjelenési formáit saját társas környezetében. Elvárt, hogy ismerje az előítéletesség csökkentésének lehetőségeit, az ezzel kapcsolatos fontosabb vizsgálatokat, önállóan esettanulmányokat készítsen és a szemináriumi munka során ezeket prezentálja.Kötelező olvasmányok:

Allport, G. W., Az előítélet. Gondolat, Budapest, 1977.Best, D. L., Williams, J. E., A biológiai illetve a társadalmi nemek és a kultúra. In: Lan Anh, N. L. , Fülöp, M., Kultúra és pszichológia. Osiris, Budapest, 2003: 249-284. Erős, F. (szerk.), Megismerés, előítélet, identitás – Szociálpszichológiai szöveggyűjtemény. Új Mandátum, Budapest, 1998.Smith, E. R. , Mackie, D. M., Szociálpszichológia. Osiris, Budapest, 2002: 257-320.

TTNB0207 Előítélet, sztereotípia, diszkrimináció II.A tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 2krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Gyurok János Dr.




A kurzus során a hallgató megismeri azokat a szociálpszichológiai törvényszerűségeket, amelyek révén értelmezhető a társadalmi kirekesztés jelensége. Elsősorban a csoportok észlelésével kapcsolatos elméletek kerülnek tárgyalásra. A hallgató, amellett, hogy elméleti oldalról is nyomon követi a csoportidentitás, a sztereotípiák, az előítéletesség kialakulásának feltételeit és folyamatait, tanórán kívüli feladatként azonosítja és tanulmányozza ezek különböző megjelenési formáit saját társas környezetében. Elvárt, hogy ismerje az előítéletesség csökkentésének lehetőségeit, az ezzel kapcsolatos fontosabb vizsgálatokat, önállóan esettanulmányokat készítsen és a szemináriumi munka során ezeket prezentálja.Kötelező olvasmányok:

Allport, G. W., Az előítélet. Gondolat, Budapest, 1977.Best, D. L., Williams, J. E., A biológiai illetve a társadalmi nemek és a kultúra. In: Lan Anh, N. L. , Fülöp, M., Kultúra és pszichológia. Osiris, Budapest, 2003: 249-284. Erős, F. (szerk.), Megismerés, előítélet, identitás – Szociálpszichológiai szöveggyűjtemény. Új Mandátum, Budapest, 1998.Smith, E. R. , Mackie, D. M., Szociálpszichológia. Osiris, Budapest, 2002: 257-320.

TTNB0208 Kisebbségi kultúrákA tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 3krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Gyurok János Dr. A meghirdetett kurzusokra vonatkozó adatok:


Leírás:

Tantárgy leírása A magyarországi nemzeti és etnikai kisebbségek társadalomtörténete, a hazai nemzetiségek társadalmi, demográfiai jellemzői. A magyarországi roma népesség társadalmi, demográfiai, kulturálisjellemzői. Kisebbségi nyelvhasználat és nyelvhasználati szokások. Kisebbségi kultúrák, értékek, normák, kisebbségi intézményhálózat. A hazai kisebbségek civil szervezetei. Kisebbségi identitás. A tantárgy feltétele a hallgatók otthoni feladatvégzése, a különböző kisebbségi kultúrák érték és normarendjével kapcsolatos kiselőadások önálló elkészítése. Kötelező olvasmányok:Bíró Gáspár, Az identitásválasztás szabadsága. Osiris-Századvég, Budapest, 1995. Gereben Ferenc, Identitás, kultúra, kisebbség. Osiris MTA KKM, Budapest, 199O. Gyivicsán Anna, Anyenyelv, kultúra, közösség. A magyarországi szlovákok. Teleki László Alapítvány, Budapest, 1993. Kemény István-Janky Béla-Lengyel Gabriella, A magyarországi cigányság. 1971-2OO3. Gondolat, MTA ENKI Budapest. 2OO4. Ács Zoltán, Nemzetiségek a történelmi Magyarországon. Kossuth, Budapest. 1996.

TTNB0209 Integráció vagy szegregáció:a cigányok MagyarországonA tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 2krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Gyurok János Dr. A meghirdetett kurzusokra vonatkozó adatok:


Leírás: Tantárgy leírása:A kurzus célja, hogy a hallgatók megismerkedjenek a romák társadalmi integrálódását akadályozó tényezőkkel és képessé váljanak azok elemzésére, értékelésére. A kurzus során a hallgatók megismerkednek a romák történetével, főbb demográfiai jellemzőivel, a többségi társadalom és a romák viszonyával (különös tekintettel az előítéletek keletkezésének okaira és a diszkrimináció egyes kérdéseire), valamint mindazon törekvésekkel, amelyek a magyarországi romák társadalmi integrálódását elősegíthetik, illetve gátolhatják. A tárgy révén betekintést nyerhetnek az oktatáspolitika, a lakáspolitika, az egészségpolitika, a foglalkoztatáspolitika és a szociálpolitika romákat érintő egyes kérdéseibe. A megszerzett ismeretek birtokában a hallgatók képesek lesznek a romák társadalmi helyzetének több szempontú értékelésére és elemzésére.

Kötelező olvasmányok:A magyarországi romák. (szerk.: Kemény István), Press Publica, Budapest, 1999.Cigánylét- Műhelytanulmányok. MTA Politikai Tudományok Intézete, Budapest, 1991.

Cigányok Magyarországon. (szerk.: Glatz Ferenc), MTA Budapest, 1999.

Mezey Barna (szerk.), A magyarországi cigánykérdés dokumentumokban. 1422-1985, Kossuth, Budapest, 1986.Szalai-Landau-Horváth (szerk.), Cigánynak születni.., , Aktív Társadalom Alapítvány, Budapest, 2000.

TTNB0210 A társadalom pereménA tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 2krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Paku Áron



Leírás: Tantárgy leírása:A kurzus célja, hogy a hallgatók megismerkedjenek a hazai munkásság és parasztság társadalmi helyzetének változásával a kiegyezéstől a rendszerváltásig terjedő időszakban. A kurzus során a hallgatók betekintést nyerhetnek a munkásosztály kialakulásának és a parasztság jobbágyfelszabadítás utáni történetébe, valamint a helyzetükön változtatni kívánó politikai törekvésekbe. A szemeszter során nagy hangsúlyt kap a két társadalmi réteg mindennapjaival foglalkozó 1945 előtt, illetve után keletkezett szociográfiák tanulmányozása, amely segítségével feltárhatók a helyzetüket jelentős mértékben befolyásoló politikai, társadalmi és gazdasági tényezők. Kötelező olvasmányok:Gyáni Gábor – Kövér György, Magyarország társadalomtörténete a reformkortól a második világháborúig. Osiris, Budapest, 1998.Valuch Tibor, Magyarország társadalomtörténete a XX. század második felében. Osiris,Budapest 2001.A magyar agrártársadalom a jobbágyság felszabadításától napjainkig (szerk.., Gunst Péter), Napvilág, Budapest, 1998.Magyarország társadalomtörténete 1945-1989. (szerk.., Fokasz Nikosz – Örkény Antal), Új Mandátum Könyvkiadó, Budapest, 1999.Az úri Magyarország. (szerk., Léderer Pál), ELTE – Hilscher Rezső Szociálpolitikai Egyesület – T-TWINS Kiadó, Budapest, 1993.

TTNB0211 Menekültek, bevándorlókA tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 3krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Gyurok János Dr. A meghirdetett kurzusokra vonatkozó adatok:

Várható kurzustípus: Előadás

Várható teljesítési mód: Kollokvium (ötfokozatú) Várható óraszám: hetente 2 óra A kurzusmeghirdetés várható ideje: minden félévben A tárgyelem kurzusait elsősorban a következő hallgatóknak ajánljuk: 4. szemeszteresek A tárgyelem kurzusait NEM ajánljuk a következő szemeszter előtt: 4. szemeszter A tárgyelem kurzusait NEM ajánljuk a következő szemeszter után: 5. szemeszter

Leírás: Tantárgy leírása A hallgatók az előadások során megismerkednek a menekültek különböző csoportjainak történeti, szociológiai, demográfiai jellemzőivel. A kurzus kitér a menekültek, bevándorlók kérdésének jogi szabályozásának dilemmáira. Tárgyaljuk a honos népcsoportok és bevándorlók viszonyát, valamint a migráció társadalmi és politika hatását. A tantárgy feltétele a hallgatók otthoni feladatvégzése, a menekültek és bevándorlók témakörében elkészített szemináriumi kiselőadás önálló elkészítése és prezentációja. Kötelező olvasmányok:Tóth Judit, Státusjogok. Lucidus, Budapest, 2OO4. Cseresnyés Ferenc, Menekültpolitika és menedékjog az Európai Unióban (199O-1999). JPTE EK, Pécs, 1999. Idegenek Magyarországon. Szerk. Sík Endre-Tóth Judit, MTA PTI NMK, Budapest, 1998. Felipe Fernandez-Armesto, Európa népei. Corvina, Budapest, 1995. Kugler József, Lakosságcsere a Délkelet-Alföldön. Osiris, Budapest, 2OOO.

TTNB04 Orientációs tárgyak A tantárgyat kötelező teljesíteni. A tantárgy mérföldköve: MK-1. A mérföldkő a következő ösvényekhez tartozik:Társadalmi tanulmányok alapképzési szak Felelős tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató: A tantárgy teljesítési feltételei: A tantárgyban gyűjtendő összesen: 12kr Ezen kötelezően választandó tárgyelem(ek)ből teljesíteni kell 4 darabot: TTNB0401 (3kr), TTNB0402 (3kr), TTNB0403 (3kr), TTNB0404 (3kr), TTNB0405 (3kr), TTNB0406 (3kr) Tárgyeleme(i):

TTNB0401 A szociológia klasszikusai: DurkheimA tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 3krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Gáspár Gabriella Dr. A tárgyelem teljesítésének feltétele: 3 kredit összegyűjtése.




Leírás: Tantárgy leírása: A kurzus során sor kerül Durkheim terminológiájának bemutatására, elsőként a kolletív tudat, és a szolidaritás típusainak megismertetésére. Majd, a hallgatók elsajátítják Durkheim morfológiáját és a társadalmi tényekről, valamint a szociológia módszereiről vallott felfogását. Az öngyilkosságot befolyásoló tényezők megismerése után a hallgató elsajátítják a Durkheim által vázolt öngyilkosság típusokat, továbbá a társadalmat integráló tényezők jelentőségét. A kurzust, az erkölcsi élet formáinak és Durkheim vallásszociológiájának bemutatása zárja.A szemeszter közben a hallgatók órán kívüli felkészülésének, a szakirodalom elsajátításának ellenőrzésére három alkalommal kerül sor, problémaelemző házi dolgozatok formájában.Kötelező olvasmányok:Émile Durkheim, A társadalmi munkamegosztásról. Osiris, Budapest, 2001. É.Durkheim, Az öngyilkosság, KJK., Budapest, 1982.É. Durkheim, A társadalmi tények magyarázatához. Válogatott tanulmányok, KJK., Budapest 1978Némedi Dénes, Durkheim. Tudás és társadalom, Áron kiadó, Budapest 1996.

TTNB0402 A szociológia klasszikusai: Max WeberA tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 3krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Füzér Katalin Dr. A tárgyelem teljesítésének feltétele: 3 kredit összegyűjtése.



Leírás: Tantárgy leírása:A szociológia német klasszikusának munkásságát tekint át a kurzus. Max Weber mint tudós és politikus kerül bemutatásra az életút elemzése során. A weberi szociológia tudományelméleti és módszertani kérdései mellett a politikai szociológia, a vallásszociológia, illetve a kapitalizmus problémája, továbbá a gazdaságszociológia és a társadalmi rétegződés elmélete kerül előtérbe a kurzus folyamán. Tárgyaljuk továbbá Weber sokrétű hatását a társadalomtudományokra. A hallgatók elméleti ismereteit elmélyíti a heti referátumok rendszere és képessé teszi őket tanulmányaik folyatatására a tudományterület második képzési ciklusában.Kötelező olvasmányok:Max Weber, A protestáns etika és a kapitalizmus szelleme. Gondolat, Budapest, 1982.Max Weber, Állam, politika, tudomány. Közgazdasági és Jogi Könyvkiadó, Budapest, 1970.Max Weber, Gazdaság és társadalom. Közgazdasági. és Jogi Könyvkiadó, Budapest, 1967.

Max Weber, Gazdaság és társadalom I. Közgazdasági. és Jogi Könyvkiadó, Budapest, 1987.Max Weber, Gazdaságtörténet. Közgazdasági. és Jogi Könyvkiadó, Budapest, 1979.

TTNB0403 Magyar szociológiatörténet I.A tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 3krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Kupa László Dr.



Leírás: Tantárgy leírása:A szociológiai pozitivizmus recepciója, tudásszociológiai kontextusa. A magyar modernizáció sajátosságai (Öt reformkorszak és öt forradalom, az értelmiség szakadása: autochtonok és westernizálók). Preparadigmatikus kezdemények (Széchenyi, Kemény Zsigmond, Eötvös József). A szociológia megjelenése a jogi oktatásban (Beöthy Leó, Pulszky Ágost). A Magyar szociológia első virágkora( A Huszadik Század és a Társadalomtudományi Társaság köre, a polgári radikális szociológusok: Pikler Gyula, Somló Bódog, Jászi Oszkár). A nemzeti liberálisok és a neokonzervativizmsu, valamint a keresztényszociális gondolkodók (Gratz Gusztáv, Prohászka Ottokár, Giesswein Sándor, Geötze Sarolta). A marxista szociológia(Szabó Ervin, Lukács György). Magyar szociológiák a két világháború között (Molnár Antal, Hajnal István, Horváth Barna, Magyary-iskola). Erdei Ferenc és a népi szociográfia. Bibó István történetszociológiája.Emigráns társadalomtudományos gondolkodók (Polányi Mihály, és Polányi Károly)A szociológia felszámolása második világháború után, majd újraindulása a hatvanas években.

Kötelező olvasmányok:Zsigmond Gábor, A magyar társadalomnéprajz kezdetei. Beöthy Leó. MTA, Budapest, 1974.Horváth Zoltán, Magyar századforduló: A második reformnemzedék története (1896-1914). Gondolat, Budapest, 1961. Huszár Tibor, Nemzetlét, nemzettudat és értelmiség. Magvető, Budapest,1978: 109-189.Nagy Endre, Eszme és valóság. Savaria, Szombathely-Budapest, 1993.Borbándi Gyula, A magyar népi mozgalom. Püski, Budapest, 1989: 152-241.-247-272.,390-396.

TTNB0404 Magyar szociológiatörténet II.A tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 3krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Paku Áron A tárgyelem teljesítésének feltétele: 3 kredit összegyűjtése.




A szociológia kialakulása Magyarországon: az egyezményes iskola (Szontágh Gusztáv), Hunfalvy Pál és Eötvös József nézetei. A pozitivista paradigma megjelenése (Beöthy Leó, Pulszky Ágost). A szociológia alternatívája: a társadalomtani irányzat (Concha Győző). A magyar szociológia első műhelye: a Társadalomtudományi Társaság és a Huszadik Század köre (Pikler Gyula, Somló Bódog, Jászi Ozkár, Szabó Ervin).Kötelező olvasmányok:Magyar szociológiatörténeti szöveggyűjtemény. Szerk.Nagy Endre – Némedi Dénes – Tóth Pál Péter. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 1995.Litván György, Jászi Oszkár. Osiris, Budapest, 2003.Litván György, Szabó Ervin, a forradalom moralistája. Századvég, Budapest. 1993.Pók Attila, A magyarországi radikális ideológia kialakulása. Akadémiai, Budapest. 1990.Saád József, A magyar szociológia centenáriuma. Szociológiai Szemle 2001/3.

TTNB0405 A pauperizmustól a kirekesztésigA tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 3krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Tóth Gyöngyvér Imola A tárgyelem teljesítésének feltétele: 3 kredit összegyűjtése.



Leírás: Tantárgy leírása:A tantárgy a változó társadalmi formációkban mindvégig jelenlévő és a társadalmak peremén élők helyzetéről és a többségi társadalom, az állam rájuk vonatkozó reakcióiról szól.A szociografikus megközelítés és nyelvezet átélhetővé teszi a távoli történelmi korokat, miközben a probléma észlelésétől, annak elismerésétől függő fogalmi változások követése észrevétlen vezeti be a hallgatókat a társadalom és a tudomány kölcsönkapcsolatának felismerésébe

Kötelező olvasmányok:Pomogyi László, Szegényügy és közösségi illetőség a polgári Magyarországon. Osiris, Budapest, 2001.Willliam F. Whyte, Utcasarki társadalom. Új Mandátum, Budapest, 1999.

Jahoda-Lazarsfeld-Zeisel, Marienthal. Új Mandátum, Budapest, 1999.Ladányi János- Szelényi Iván, A kirekesztettség változó formái. Napvilág, Budapest, 2004.B.Gwinnett. A prostitúció szabályzása: társadalmi nem, állam és helyi politika. In Randall-Waylen (szerk.), Társadalmi nem politika és az állam. Jószöveg Műhely Kiadó, Budapest, 2003: 116-142.

TTNB0406 Kisebbségi önkormányzatokA tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 3krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Gyurok János Dr.



Leírás: Tantárgy leírása:Nemzeti és etnikai kisebbségi társadalmak és csoportok Magyarországon. A magyarországi helyi önkormányzati rendszer. Kisebbségek és törvényalkotás Magyarországon. A hazai nemzeti és etnikai kisebbségek helyi és országos önkormányzatai. Kisebbségi önkormányzatok a szomszédos országokban. A tantárgy feltétele a hallgató otthoni munkavégzése és részvétele a tárggyal kapcsolatosan a kisebbségi önkormányzatok működésének gyakorlati megismerése.

Kötelező olvasmányok:Jászi Oszkár, A nemzeti államok kialakulása és a nemzetiségi kérdés. Gondolat, Budpest, 1986. Föglein Gizella, Nemzetiség vagy kisebbség? Ister, Budapest, 2000.Csefkó Ferenc, A helyi önkormányzati rendszer. Dialóg Campus, Budapest-Pécs, 1997. Kisebbségi önkormányzatok Magyarországon. Szerk. Csefkó Ferenc-Pálné Kovács Ilona. Osiris, Budapest, 1999. A nemzeti és etnikai kisebbségek önkormányzatai. Szerk. Fürcht Pál. BM Kiadó, Budapest, 1995.

TTNB05 Elméleti tárgyak A tantárgyat kötelező teljesíteni. A tantárgy mérföldköve: MK-1. A mérföldkő a következő ösvényekhez tartozik:Társadalmi tanulmányok alapképzési szak Felelős tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató: A tantárgy teljesítési feltételei: A tantárgyban gyűjtendő összesen: 24kr Kötelezően teljesítendő tárgyelem(ek): TTNB0501 (4kr), TTNB0502 (2kr), TTNB0503 (3kr), TTNB0504 (3kr), TTNB0505 (3kr) A kötelező és köt.választandó előírásokon túl még 9 kreditet kell gyűjteni, akár ezen


tárgyelemekből: TTNB0506, TTNB0507, TTNB0508, TTNB0509, TTNB0510, TTNB0511, TTNB0512 Tárgyeleme(i):

TTNB0501 Bevezetés a politikatudománybaA tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 4krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Laczkóné Dr.Tuka Ágnes




A kurzus bevezető jellegű áttekintést kíván adni a politikatudományi diszciplína egészéről, alapvető fogalmairól, elméletéről, módszeréről és tárgyi területeiről. A megértés megkönnyítését szolgálja a rövid ismertető az elmélettörténeti előzményekről és politikai eszmeáramlatokról. A kurzus tematikája a "politika háromszög" (polity, politics, policy) dimenzióit követi a politika rendszerének és folyamatainak bemutatásakor. A politika hazai környezetének bemutatása nemzetközi kitekintéssel egészül ki, mely az integrációs folyamatok, nemzetközi politika (szervezetek működése, legitimációs problémák) értelmezésében nyújt segítséget a hallgatóknak. A kurzus teljesítése: az előadásokon elhangzottak és a megadott olvasmányok elsajátításán alapuló kollokvium.

Kötelező olvasmányok:Körösényi András-Tóth Csaba-Török Gábor, A magyar politikai rendszer. Osiris, Budapest, 2003.Bayer József, A politikatudomány alapjai. Napvilág, Budapest, 2000.Haskó Katalin-Hülvely István, Bevezetés a politikatudományba. Osiris, Budapest, 2003.Bayer József, A politikai gondolkodás története. Osiris, Budapest, 1998: 173-260.Fisichella, D., A politikatudomány alapvonalai. Osiris, Budapest, 2000.

TTNB0502 Bevezetés a pszichológiábaA tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 2krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Kelemen Gábor Dr. A tárgyelem teljesítésének feltétele: 2 kredit összegyűjtése.

A meghirdetett kurzusokra vonatkozó adatok: Várható kurzustípus: Előadás

Várható teljesítési mód: Kollokvium (ötfokozatú) Várható óraszám: hetente 2 óra A kurzusmeghirdetés várható ideje: minden őszi félévben A tárgyelem kurzusait elsősorban a következő hallgatóknak ajánljuk: 1. szemeszteresek

A tárgyelem kurzuskódjait a kezelő tanszéken kívül a következő tanszékek hirdethetik meg: Szociális Munka és Szociálpolitikai Tanszék


A tantárgy célja a pszichológia szemléleti alapjainak, fontosabb fogalmainak, aspektusainak tanulmányozása, a határterületekkel való kapcsolatok megismerése. Mozgósítani és szisztematizálni a meglévő ön- és emberismereti tapasztalatokat, erősíteni a tárgykörben való folyamatos ismeretszerzés, tájékozódás igényét. Az órákon az embert társadalmi és társkereső lényként koncipiáló, az intrapszichés és az interperszonális folyamatokat egységben szemlélő irányzatok gondolatköre kap hangsúlyt.

Kötelező olvasmányok:Atkinson, R. L., Atkinson R. C., Smith, E. E., Bem, D. J. és Nolen-Hoeksema, Pszichológia, Osiris, Budapest, 1999: 21-38, 494-570.Carver, C. S., Scheier, M. F. (2002): Személyiségpszichológia. Osiris, Budapest, 2002: 23-51.Csepeli, Gy., Szociálpszichológia. Osiris, Budapest, 1997: 27-86.Griffin, E., Bevezetés a kommunikáció-elméletbe. Budapest, Harmat, Budapest, 2001: 7-64, 155-167.Hamilton, N. G., Tárgykapcsolat-elmélet a gyakorlatban. Animula, Budapest, 1996: 27-80.

TTNB0503 Kultúra és művelődéstörténetA tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 3krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Gáspár Gabriella Dr. A tárgyelem teljesítésének feltétele: 3 kredit összegyűjtése.



Leírás: Tantárgy leírása: A kurzus során a hallgatók átfogó képet kapnak az európai kultúra fejlődésének legfontosabb szakaszairól, eszméiről és az egyes korszakokra jellemző életmódelemekről. A magyar művelődés történetének tanulmányozása az európaival párhuzamosan történik, ennek keretében sor kerül a korai szakasz, a középkori, a kora újkori és a polgári művelődés legfontosabb jellemzőinek ismertetésére. Az egyetemes művelődéstörténetbe is bepillantást nyernek a hallgatók, a kultúra- és a technikafejlődés legfontosabb elemeinek szinkronikus táblái alapján, valamint megismerkednek a különböző kultúrák érintkezése során felmerülő problémákkal, a kultúrák összeütközésével, az akkulturációval és a kultúrák összefonódásával.A szemeszter közben a hallgatók órán kívüli felkészülésének, a szakirodalom

elsajátításának ellenőrzésére három alkalommal kerül sor, problémaelemző házi dolgozatok formájában.Kötelező olvasmányok:Az európai művelődés története. Szöveggyűjtemény I.k. Összeállította: Grüll Tibor,Corvina. Dürer nyomda és kiadó kft, Budapest, 1999.Magyar művelődéstörténet. (szerk.:Kósa László) Budapest, Osiris, 1998.Urs Bitterli, " Vadak" és "civilizáltak", Budapest, Gondolat,1982.Simonyi Károly, A fizika kultúrtörténete, negyedik kiadás, Budapest, Akadémiai, 1998A kultúra szociológiája (szerk.: Wessely Anna). Osiris –Láthatatlan kollégium, Budapest. 2003.

TTNB0504 Szervezetek működéseA tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 3krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Pauker Csaba Dr.




A tárgy képzési célja, hogy betekintést adjon a "szervezet, mint társadalmi képződmény" paradigmába és bemutassa a szervezeti jelenségek társadalmi beágyazottságát, valamint az emberi cselekvések szervezeti közvetítettségét. A kurzus során bemutatásra kerülnek a szervezetszociológia fő eredményei, a legjelentősebb szervezetelméletek, az egyes irányzatok, a fejlődés trendjei. Célunk olyan szemléletmód kialakulása, mely segítségével a hallgató képes szervezeti jelenségeket szélesebb társadalmi összefüggésbe helyezve elemezni és önállóan végzett munkájának eredményeit heti referátumokban összefoglalni.

Kötelező olvasmányok:

Charles Perrow, Szervezetszociológia. Osiris, Budapest, 1997: 17-280. Michel Foucault, Felügyelet és büntetés. A börtön története. Gondolat, Budapest, 1990: 183-232, 315-352.Szűcs Pál, A vállalati szervezeti rendszer. JPTE Továbbképző Intézete, Pécs, 1994.Antal-Mokos Zoltán – Balaton Károly – Drótos György – Tari Ernő, Stratégia és szervezet. KJK-KERSZÖV Jogi és Üzleti Kiadó Kft., Budapest, 2000.Kieser, A., Szervezetelméletek. Aula Kiadó, Budapest, 1995.

TTNB0505 A társadalom kulturális tagoltságaA tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 3krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Dr. Kleisz Teréz



Leírás: Tantárgy leírása:Társadalmi rétegződés és a kulturális rétegződés viszonya. (Max Weber, Veblen, Bourdieu)A kulturális tőke elmélete. A kulturális tőke-típusok és a szimbolikus uralom.A szimbolikus rendszerek, mint a társadalmi elkülönítés eszközei, a státusjelek, presztízsjelek kánonjainak megszabása. Az élet stilizálása, életstílusok formálódása. Életstílus-csoportok.Miliő- , életstílus– és szubkultúra-kutatások empirikus paraméterei.A kulturális fogyasztási szokások. különbségei (aktivitások, preferenciák, a hozzáférhetőség). A magaskultúra és a populáris kultúra fogyasztása.A művészeti befogadás problémája, művészeti kódok, kompetenciákAz időfelhasználás mentén történő rétegződés.

Kötelező olvasmányok: Utasi Ágnes, Középosztályi életformák és életstílusok reprodukciója és új elemei. in Róbert Péter-Sági M.-Utasi Á.-Kovách I.: A középosztályok nyomában, MTA Pol. Tud.k. Int.e., Budapest, 1995.Vitányi Iván, A magyar társadalom kulturális állapota. Az 1996-os országos vizsgálat zárójelentése. Maecenas Budapest. 1997.Bourdieu, P., A művészeti észlelés szociológiai elméletének elemei. In: Józsa Péter (szerk.) Művészetszociológia, KJK, Budapest, 1978.Harsányi László, Otthonülők az élménytársadalomban. Kultúrafogyasztói tendenciák Magyarországon. In : Rados Virág (szerk.): A társadalom ruhája. Új Mandátum, Budapest, 2003.Hunyadi Zsuzsa, A budapestiek kulturálódási szokásai. Magyar Művelődési Intézet, MTA Szociológiai Kutató Intézet, Budapest, 2004.

TTNB0506 Település és társadalomA tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 3krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Dr. Bucher Eszter A meghirdetett kurzusokra vonatkozó adatok:


Leírás: Tantárgy leírása:A kurzus célja a település szociológiai összefüggéseinek, tényeinek, elméleteinek, aktuális kérdéseinek áttekintése. A kurzus keretében a hallgatók megismerik a településszociológia tárgyát, alapfogalmait, kérdéseit, a városfejlődési elméleteket, az urbanisztikai gondolkodás nézeteit. A tárgy kitér a magyarországi településhálózat alakulására a kezdetektől napjainkig, a társadalmi jelenségek térbeli megjelenésére, valamint a ma aktuális, települést érintő kérdésekre (szuburbanizáció, slummosodás, gettósodás, lakótelepek). A hallgatók a félév elején kiosztott irodalmakból kiselőadás formájában referálnak.

Kötelező olvasmányok:Beluszky Pál, Magyarország településföldrajza. Dialóg Campus Kiadó, Budapest-Pécs, 2003. Enyedi György, A városnövekedés szakaszai. Akadémiai Kiadó, Budapest, 1988.Szelényi Iván (szerk.), Városszociológia. Közgazdasági és Jogi Könyvkiadó, Budapest, 1973.Szelényi Iván, Városi társadalmi egyenlőtlenségek. Akadémiai Kiadó, Budapest, 1990.

TTNB0507 Városi szegregációA tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 3krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Ragadics Tamás A meghirdetett kurzusokra vonatkozó adatok:


Leírás: Tantárgy leírása:A kurzus a városi társadalom térbeli elkülönülését vizsgálja, melyek földrajzilag, gazdaságilag, demográfiai, politikai, kulturális, életmód szempontból sajátos eloszlást mutatnak.Az előadás a klasszikus humánökolögiai kutatások és szakirodalmak mellett elsősorban a városi társadalmat ma érintő problémákkal foglalkozik úgy mint, agglomeráció szuburbanizáció és gettósodás, elavult városrészek, slummosodás és a vele ellentétes folyamat a dzsentrifikáció, városrehabilitáció, lakáskérdés, lakótelepek, a szegregáció következményei.A hallgatók a félév során kiselőadást készítenek, melyek a szakirodalom feldolgozását jelentik.Kötelező olvasmányok:Barakonyiné Winiczai Klára, Városszociológia. Bornus Kft., Pécs,147-209,1997.Barta Györgyi – Beluszky Pál, Társadalmi-gazdasági átalakulás a budapesti agglomerációban. Regionális Kutatási Alapítvány, Budapest, 1999Csanádi Gábor- Csizmady Adrienn, Szuburbanizáció és társadalom. Tér és

társadalom 3. sz. 2002.Csizmady Adrienn, Lakótelep és társadalmi szegregáció. Szociológiai szemle 3-4. sz. 1996.Szelényi Iván, Városi társadalmi egyenlőtlenségek. Akadémiai Kiadó, Budapest, 1990.

TTNB0508 A kultúra szociológiájaA tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 3krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Gáspár Gabriella Dr.


Várható kurzustípus: Szeminárium Várható teljesítési mód: Gyakorlati jegy (ötfokozatú) Várható óraszám: hetente 2 óra A kurzusmeghirdetés várható ideje: minden félévben A tárgyelem kurzusait elsősorban a következő hallgatóknak ajánljuk: 3. szemeszteresek A tárgyelem kurzusait NEM ajánljuk a következő szemeszter előtt: 3. szemeszter A tárgyelem kurzusait NEM ajánljuk a következő szemeszter után: 5. szemeszter

Leírás: Tantárgy leírása:A félév rövid áttekintést kíván nyújtani a kultúra szociológiájának kérdésfeltevéseitől a szakszociológia jelenbeli kutatási irányáig. A kurzus kitér a kultúra fogalmának lehetséges értelmezéseire, a frankfurti iskola a félműveltség elmélete kapcsán megfogalmazott kultúr- és társadalomkritikájára, a kultúrának a társadalmi nagycsoportokat meghatározó, vagy alakító szerepére, a nemek kultúr-szociológiájára és a posztindusztrális társadalmak lehetséges élményorientációjára egyaránt.

Kötelező olvasmányok:Wessely Anna (szerk.). A kultúra szociológiája. Osiris-Láthatatlan Kollégium, Budapest, 2003.Balla Bálint, Szűkösség: kultúrszociológiai tanulmányok. Osiris, Budapest, 2001.Dan Sperber, A kultúra magyarázata: naturalista megközelítés. Osiris, Budapest, 2001.Marschall Macluhan, A Gutenberg-galaxis: a tipográfiai ember létrejötte. Trezor, Budapest, 2001.

TTNB0509 Deviáns jelenségekA tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 3krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Dr. Péntek Eszter A meghirdetett kurzusokra vonatkozó adatok:

Várható kurzustípus: Előadás Várható teljesítési mód: Kollokvium (ötfokozatú) Várható óraszám: hetente 2 óra A kurzusmeghirdetés várható ideje: minden félévben A tárgyelem kurzusait elsősorban a következő hallgatóknak ajánljuk: 3. szemeszteresek

A tárgyelem kurzusait NEM ajánljuk a következő szemeszter előtt: 3. szemeszter A tárgyelem kurzusait NEM ajánljuk a következő szemeszter után: 5. szemeszter


Az előadás a deviancia társadalmi jelenségének megismerésére irányul a tények, az összefüggések és az elméletek áttekintésével. A deviancia funkcióinak, a klasszikus és a modern devianciaelméletek ismertetésével a kurzus célja, hogy megvilágítsa a hallgatók előtt a deviancia fogalmi és mérési problémáit. Részletesen foglalkozunk a magyarországi deviancia makrotársadalmi okaival és megjelenési formáival. Az előadás foglalkozik a deviáns viselkedésekre, tulajdonságokra adott egyéni és intézményes reakciókkal, a büntetőpolitika társadalmi funkciójáról szóló vitákkal, dilemmákkal, a deviancia megelőzésének és kezelésének lehetőségeivel.A téma iránti problémaérzékenység növelését a hallgatók folyamatos otthoni munkája segíti, mely a megadott olvasmányok, illetve egy-egy problématerület feldolgozását jelenti.

Kötelező olvasmányok:Gönczöl Katalin-Kerezsi Klára (szerk.), A deviancia szociológiája. HRSZE, Budapest, 1996.Andorka Rudolf: Deviáns viselkedések Magyarországon. In: Münnich-Moksony (szerk.), Devianciák Magyarországon. Közélet, Budapest, 1994.Gönczöl Katalin-Kerezsi Klára (szerk.), Deviancia, emberi jogok, garanciák. HRSZE, Budapest, 1996.Bíró Judit (szerk.), Deviációk. Új Mandátum, Budapest, 1998.Fekete Sándor, Deviancia és társadalom. Comenius, Pécs, 2001.

TTNB0510 Család és társadalomA tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 3krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Dr. Schadt Györgyné A meghirdetett kurzusokra vonatkozó adatok:

Várható kurzustípus: Előadás Várható teljesítési mód: Kollokvium (ötfokozatú) Várható óraszám: hetente 2 óra A kurzusmeghirdetés várható ideje: minden félévben A tárgyelem kurzusait elsősorban a következő hallgatóknak ajánljuk: 3. szemeszteresek A tárgyelem kurzusait NEM ajánljuk a következő szemeszter előtt: 3. szemeszter A tárgyelem kurzusait NEM ajánljuk a következő szemeszter után: 5. szemeszter A tárgyelem kurzuskódjait a kezelő tanszéken kívül a következő tanszékek hirdethetik meg: Kari Hivatal

Leírás: A tantárgy leírása:A család, mint intézményrendszer strukturális és funkcionális változásainak elemzésével kívánunk ismereteket nyújtani a modern társadalom egyik alapvető kiscsoportjában lezajló konfliktusok jobb megértéséhez. A családot a történeti-társadalmi változásokon keresztül úgy vizsgáljuk, amint az kiválva a társadalmi integráció alapjaiból a magánszféra területe lesz, továbbá az intézményes formák

lazulásával kommunikatív rendszerré alakul át.A család történeti jelentésváltozásai: A család és háztartás fogalmának történeti, demográfiai és antropológiai vonatkozásai az európai történelemben.A háztartás, mint termelési - reprezentációs egység, és mint a lokális ellenőrzés, szociális integráció terepe a helyi társadalmakban. A polgári intimitás. A modern nukleáris családok: A családi élet változását meghatározó legfontosabb tényezők: népesedési, jogszabályi változások, valamint a család érték és normarendszerét, a szocializációt befolyásoló intézmények (oktatásügy, egészségügy stb.).A többszörös szereprendszerek problémaköre, kommunikáció és kontextus a családban. A család funkcióinak változásai: a reprodukciós funkció változásából adódó társadalmi problémák. Az időskor problémái. Szocializáció a családban: az elsődleges nemi és társadalmi szerepek elsajátítása. Beilleszkedés és autonómia a családban és a családon kívül.Konfliktusok a családban, érdekkonfliktusok megoldása a válás során.

Kötelező olvasmányok:Családszociológia. Szöveggyűjtemény. Szerk. Schadt Mária. Comenius, Pécs, 2000.

Cseh-Szombathy L., Családszociológiai problémák és módszerek. Gondolat, Budapest, 1973.Népesedés és népesedéspolitika. Szerk. Cseh-Szombathy László-Tóth Pál Péter. Századvég, Budapest, 2001.Somlai Péter, Húsz év. Új Mandátum, Budapest, 2002.Somlai Péter, Szocializáció. Corvina, Budapest, 1997.

TTNB0511 Szociális jogA tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 3krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Molnár Margit Dr. A meghirdetett kurzusokra vonatkozó adatok:


Leírás: Tantárgy leírása:A szakképzés differenciált szakmai ismeretek tárgyai sorába tartozó stúdium megismerteti a hallgatókkal:• a szociális jog fogalmának és tartalmának fejlődéstörténetét,• a szociális jog nemzetközi és hazai jogforrásait,• az állam mai szociális feladatait,• a társadalmi beilleszkedést segítő programokat.

Kötelező olvasmányok:A hátrányos megkülönböztetés tilalmától a pozitív diszkriminációig, A jog lehetőségei és korlátai. (szerk. Halmai Gábor) Adu-Print INDOK, Budapest, 1998.Az Európai Unió Alkotmányának Alapjogi Kartájában foglalt jogokMolnár Margit, Szociális jog. (előkészületben)

TTNB0512 Információs társadalomA tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 3krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Dr. Spéder Zsolt




A kurzus célja az, hogy áttekintő és szisztematikus, szemlélet-formáló képet adjon az információs rendszerek humán és társadalmi beágyazottságáról, műszaki szempontokon túlmenő jellegzetességeiről; bevezesse a hallgatókat az információs társadalom legfontosabb kérdéseibe és dilemmáiba, bemutassa az információs társadalom és az internet kultúraformáló hatásait.

Kötelező olvasmányok:Dennett, Daniel C.,Mémek: mítoszok, félreértések és félelmek. Információs Társadalom 2002 II/2Komenczi Bertalan, Információ és társadalom. 9.-11. fejezet. Líceum Kiadó EKF, Eger, 2002. Krajcsi Attila, Az internettel kapcsolatos régi problémák. Jel-Kép. 2000/3.Nyíri Kristóf, Hagyomány és szóbeliség. In.:A hagyomány filozófiája, T-Twins, 1994.Patrícia Wallace, Online álarcok és jelmezek. In.: Az Internet pszichológiája. Osiris, Budapest, 2002.

TTNB06 Gyakorlati tárgyak A tantárgyat kötelező teljesíteni. A tantárgy mérföldköve: MK-1. A mérföldkő a következő ösvényekhez tartozik:Társadalmi tanulmányok alapképzési szak Felelős tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató: A tantárgy teljesítési feltételei: A tantárgyban gyűjtendő összesen: 50kr Kötelezően teljesítendő tárgyelem(ek): TTNB0601 (4kr), TTNB0602 (4kr), TTNB0603 (2kr), TTNB0604 (2kr), TTNB0605 (2kr), TTNB0606 (2kr), TTNB0607 (3kr),


TTNB0608 (3kr), TTNB0609 (3kr), TTNB0610 (3kr), TTNB0611 (2kr), TTNB0612 (2kr), TTNB0613 (18kr) Tárgyeleme(i):

TTNB0601 A magyar társadalom statisztikai leírása I.A tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 4krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Németh Zsolt dr.


Várható kurzustípus: Szeminárium Várható teljesítési mód: Gyakorlati jegy (ötfokozatú) Várható óraszám: hetente 2 óra A kurzusmeghirdetés várható ideje: minden tavaszi félévben A tárgyelem kurzusait elsősorban a következő hallgatóknak ajánljuk: 2. szemeszteresek

Leírás: Tantárgy leírása:A tantárgy keretében a hallgatók megismerkednek a magyar társadalom leírásához rendelkezésre álló statisztikai forrásokkal, beleértve ebbe a múltbeli forrásokat és azok elemzéseit, illetve a jelenkori társadalomstatisztikai, demográfiai és gazdaságstatisztikai felvételeket, az adatok hozzáférhetőségét. A kurzus épít a hallgatók megszerzett társadalomelméleti ismereteire, a társadalomtudományok alapvető fogalomkészletének birtoklására és ezek alkalmazásának készségére. Az órák során a hallgatók egyrészt bevezetést nyernek a magyar társadalom legfontosabb folyamatainak statisztikai hátterébe, másrészt gyakorlatot szereznek abban, hogy a statisztikai adatok alapján önállóan legyenek képesek megalapozott és helyes következtetések levonására a magyar társadalom helyzetéről, változásairól.Az órákon a hallgatók megismerkednek a statisztikai adatok keletkezésének folyamatával. A magyar társadalom statisztikai leírásának legfontosabb dimenziói a következők lesznek: a társadalom összetétele a legfontosabb demográfiai változók mentén; a foglalkoztatási helyzet és a munkanélküliség; iskolázottság, képzettség, oktatás; a népesség egészségi állapota; a háztartások jövedelme és fogyasztása; területi egyenlőtlenségek; cenzusok; lakásviszonyok; életmód és időfelhasználás;

Kötelező olvasmányok:A Társadalmi helyzetkép című KSH kiadvány kötetei.Statisztikai kiadványok és elemzések (Statisztikai évkönyv, Területi statisztikai évkönyv, Demográfiai évkönyv, Nemzetközi statisztikai évkönyv, megyei statisztikai évkönyvek, népszámlálási kiadványok, illetve ezek elektronikus változatai.)A Társadalmi riport köteteinek illeszkedő tanulmányai.

TTNB0602 A magyar társadalom statisztikai leírása II.A tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 4krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Németh Zsolt dr. A tárgyelem teljesítésének feltétele: 4 kredit összegyűjtése.

A meghirdetett kurzusokra vonatkozó adatok: Várható kurzustípus: Szeminárium

Várható teljesítési mód: Gyakorlati jegy (ötfokozatú) Várható óraszám: hetente 2 óra A kurzusmeghirdetés várható ideje: minden őszi félévben A tárgyelem kurzusait elsősorban a következő hallgatóknak ajánljuk: 3. szemeszteresek

Leírás: Tantárgy leírása:A tantárgy keretében a hallgatók megismerkednek a magyar társadalom leírásához rendelkezésre álló statisztikai forrásokkal, beleértve ebbe a múltbeli forrásokat és azok elemzéseit, illetve a jelenkori társadalomstatisztikai, demográfiai és gazdaságstatisztikai felvételeket, az adatok hozzáférhetőségét. A kurzus épít a hallgatók megszerzett társadalomelméleti ismereteire, a társadalomtudományok alapvető fogalomkészletének birtoklására és ezek alkalmazásának készségére. Az órák során a hallgatók egyrészt bevezetést nyernek a magyar társadalom legfontosabb folyamatainak statisztikai hátterébe, másrészt gyakorlatot szereznek abban, hogy a statisztikai adatok alapján önállóan legyenek képesek megalapozott és helyes következtetések levonására a magyar társadalom helyzetéről, változásairól.Az órákon a hallgatók megismerkednek a statisztikai adatok keletkezésének folyamatával. A magyar társadalom statisztikai leírásának legfontosabb dimenziói a következők lesznek: a társadalom összetétele a legfontosabb demográfiai változók mentén; a foglalkoztatási helyzet és a munkanélküliség; iskolázottság, képzettség, oktatás; a népesség egészségi állapota; a háztartások jövedelme és fogyasztása; területi egyenlőtlenségek; cenzusok; lakásviszonyok; életmód és időfelhasználás;

Kötelező olvasmányok:A Társadalmi helyzetkép című KSH kiadvány kötetei.Statisztikai kiadványok és elemzések (Statisztikai évkönyv, Területi statisztikai évkönyv, Demográfiai évkönyv, Nemzetközi statisztikai évkönyv, megyei statisztikai évkönyvek, népszámlálási kiadványok, illetve ezek elektronikus változatai.)A Társadalmi riport köteteinek illeszkedő tanulmányai.

TTNB0603 Társadalomstatisztika I.A tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 2krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Dr. Spéder Zsolt A tárgyelem teljesítésének feltétele: 2 kredit összegyűjtése.



Leírás: Tantárgy leírása:Bevezetés a statisztikai kimutatások, számítások témakörébe. Egyszerűbb kimutatások, elemzések készítése elsősorban leíró statisztikai módszerekkel. Majd a második félévben a piac- és közvéleménykutatásokhoz szükséges módszertan

megismertetése a hallgatókkal, elsősorban a mintából történő következtetésre koncentrálva.1. Idősorok egyszerűbb elemzési lehetőségei. A hallgatók megismerkednek a dinamikus viszonyszámokkal és az egy-két grafikus elemzési módszerrel. 2. Gyakorisági sorok elemzése. Az egyik leggyakoribb adattömörítési eszköz, mellyel szemléletesebbé tehető a megfigyelt elemek eloszlása mind gyakoriságuk, mind értékük szerint. 3. Szóródás számítás. Belső, külső, teljes szórás, korrelációs hányados. 4. Asszociációs kapcsolatok. Két minőségi ismérv - amelyek lehetnek: pl. a nem, életkor kategória (fiatal, középkorú, idős) és egy jelenséghez kapcsolódó viszony (szimpátia/unszimpátia) - közötti kapcsolat vizsgálatát jelenti. 5. Becslés (várható érték, arány, különbség) egyszerű és rétegzett mintából6. Hipotézisellenőrzés (várható érték, arány, különbség)7. Korreláció- és RegressziószámításAz elsajátított statisztikai eljárások rendszeres feladatokon történő begyakorlása révén a hallgatók képessé válnak a komplex megközelítést igénylő alkalmazott társadalomtudományos kutatások kivitelezésére.

Kötelező olvasmányok:Hajdú-Pintér-Rappai-Rédey – Statisztika I. Janus Pannonius Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar, Pécs, 1991.Herman-Pintér-Rappai-Rédey – Statisztika II. Janus Pannonius Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar, Pécs, 1994.

TTNB0604 Társadalomstatisztika II.A tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 2krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Dr. Spéder Zsolt A tárgyelem teljesítésének feltétele: 2 kredit összegyűjtése.



Leírás: Tantárgy leírása:Bevezetés a statisztikai kimutatások, számítások témakörébe. Egyszerűbb kimutatások, elemzések készítése elsősorban leíró statisztikai módszerekkel. Majd a második félévben a piac- és közvéleménykutatásokhoz szükséges módszertan megismertetése a hallgatókkal, elsősorban a mintából történő következtetésre koncentrálva.1. Idősorok egyszerűbb elemzési lehetőségei. A hallgatók megismerkednek a dinamikus viszonyszámokkal és az egy-két grafikus elemzési módszerrel. 2. Gyakorisági sorok elemzése. Az egyik leggyakoribb adattömörítési eszköz, mellyel szemléletesebbé tehető a megfigyelt elemek eloszlása mind gyakoriságuk, mind értékük szerint. 3. Szóródás számítás. Belső, külső, teljes szórás, korrelációs hányados. 4. Asszociációs kapcsolatok. Két minőségi ismérv - amelyek lehetnek: pl. a nem,

életkor kategória (fiatal, középkorú, idős) és egy jelenséghez kapcsolódó viszony (szimpátia/unszimpátia) - közötti kapcsolat vizsgálatát jelenti. 5. Becslés (várható érték, arány, különbség) egyszerű és rétegzett mintából6. Hipotézisellenőrzés (várható érték, arány, különbség)7. Korreláció- és RegressziószámításAz elsajátított statisztikai eljárások rendszeres feladatokon történő begyakorlása révén a hallgatók képessé válnak a komplex megközelítést igénylő alkalmazott társadalomtudományos kutatások kivitelezésére.

Kötelező olvasmányok:Hajdú-Pintér-Rappai-Rédey – Statisztika I. Janus Pannonius Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar, Pécs, 1991.Herman-Pintér-Rappai-Rédey – Statisztika II. Janus Pannonius Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar, Pécs, 1994.

TTNB0605 SPSSA tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 2krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Bognár Adrienn



Leírás: Tantárgy leírása:A kurzus célja adatbázisok kialakítása, az SPSS program kezelésének alapszintű megismerése. A félév során a hallgatók lépésről lépésre megismerhetik, hogy hogyan lehet adatelemzésre használni az SPSS-t. Gyakorlati feladatokkal ismerjük meg többek között a következő műveleteket: az adatok számítógépre vitele, SPSS parancsszavak és specifikációs mezők megadása, a változók létrehozása, a hibakeresés és adatjavítás technikái. Önálló számítógépes laborunkban a folyamatos munka és az órákon túli gyakorlási lehetőségek a hallgatók számára adottak.

Ajánlott olvasmányok:Ketskeméty László, Az SPSS for Windows programrendszer alapjai: Felhasználói útmutató és oktatási segédlet. SPSS Partner Bt., Budapest, 1996.Székelyi Mária-Barna Ildikó, Túlélőkészlet az SPSS-hez. Többváltozós elemzési technikákról társadalomkutatók számára. Typotex K., Budapest, 2002.Füstös László-Kovács Erzsébet, A számítógépes adatelemzés statisztikai módszerei. Tankönyvkiadó, Budapest, 1989.Babbie, E., A társadalomtudományi kutatás gyakorlata. Balassi, Budapest, 1998.

TTNB0606 AdatgyűjtésA tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 2krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Bognár Adrienn


Várható kurzustípus: Szeminárium Várható teljesítési mód: Gyakorlati jegy (ötfokozatú) Várható óraszám: hetente 2 óra A kurzusmeghirdetés várható ideje: minden félévben A tárgyelem kurzusait elsősorban a következő hallgatóknak ajánljuk: 3. szemeszteresek

Leírás: Tantárgy leírása:A kurzus az empirikus szociológiában használatos módszerek későbbi részletesebb tárgyalásába kíván bevezetést nyújtani, másrészt a "Bevezetés az empirikus társadalomkutatás módszertanába" című kurzus ismereteire épül. A félév középpontjában az egyes csoportokban folyó, erősen gyakorlat orientált adatgyűjtés áll. Ennek során a kijelölt kutatási témához kapcsolódó folyamatos terepen történő vizsgálódással az egyes társadalmi jelentések mérésének, értelmezésének kérdéseit járják körbe a hallgatók; részint a terepen szerzet tapasztalatok közös feldolgozásán keresztül.

Kötelező olvasmányok:Earl Babbie, A társadalomtudományi kutatás gyakorlata. Balassi Kiadó, Budapest, 1995.Moksony Ferenc, Gondolatok és adatok. Társadalomtudományi elméletek empirikus ellenőrzése. Osiris, Budapest, 1999.Cseh-Szombathy László – Ferge Zsuzsa (szerk.), A szociológiai felvétel módszerei. KJK, Budapest, 1971.

TTNB0607 Adatelemzés I.A tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 3krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Dr. Spéder Zsolt A tárgyelem teljesítésének feltétele: 3 kredit összegyűjtése.



Leírás: Tantárgy leírása:A tantárgy az SPSS program kezelésének alapszintű ismeretére épül. Célja az adatbevitel, adatrendszerezés (gyakoriságok, eloszlások, centrális mutatók) elsajátítása, kétváltozós és többváltozós kontingenciatáblák elemzése, a korrelációs együtthatók szerepének megismerése, és az előbbiek különböző adatbázisokon való gyakorlása. A hallgatók folyamatos otthoni munkát végeznek, mely az elkészített SPSS output táblázatok szociológiai értelmezésére irányul.Az előbbiek folytatásaként a második félévben a hallgatók három adatredukciós módszer (főkomponens-analízis, faktoranalízis, klaszteranalízis) és négy ún. magyarázó modell (variancia-analízis, diszkriminancia-analízis, líneáris regresszió

számítás, logisztikus regresszió számítás) alkalmazási feltételeit, értelmezésének kereteit, lehetőségeit sajátítják el.

Kötelező olvasmányok:Ketskeméty László, Az SPSS for Windows programrendszer alapjai. Felhasználói útmutató és oktatási segédlet. SPSS Partner Bt., Budapest, 1996.Székelyi Mária-Barna Ildikó, Túlélőkészlet az SPSS-hez. Többváltozós elemzési technikákról társadalomkutatók számára. Typotex K., Budapest, 2002.Füstös László-Kovács Erzsébet, A számítógépes adatelemzés statisztikai módszerei. Tankönyvkiadó, Budapest, 1989.Babbie, E., A társadalomtudományi kutatás gyakorlata. Balassi K., Budapest, 1998.

TTNB0608 Adatelemzés II.A tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 3krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Dr. Spéder Zsolt



Leírás: Tantárgy leírása:A tantárgy az SPSS program kezelésének alapszintű ismeretére épül. Célja az adatbevitel, adatrendszerezés (gyakoriságok, eloszlások, centrális mutatók) elsajátítása, kétváltozós és többváltozós kontingenciatáblák elemzése, a korrelációs együtthatók szerepének megismerése, és az előbbiek különböző adatbázisokon való gyakorlása. A hallgatók folyamatos otthoni munkát végeznek, mely az elkészített SPSS output táblázatok szociológiai értelmezésére irányul.Az előbbiek folytatásaként a második félévben a hallgatók három adatredukciós módszer (főkomponens-analízis, faktoranalízis, klaszteranalízis) és négy ún. magyarázó modell (variancia-analízis, diszkriminancia-analízis, líneáris regresszió számítás, logisztikus regresszió számítás) alkalmazási feltételeit, értelmezésének kereteit, lehetőségeit sajátítják el.

Kötelező olvasmányok:Ketskeméty László, Az SPSS for Windows programrendszer alapjai. Felhasználói útmutató és oktatási segédlet. SPSS Partner Bt., Budapest, 1996.Székelyi Mária-Barna Ildikó, Túlélőkészlet az SPSS-hez. Többváltozós elemzési technikákról társadalomkutatók számára. Typotex K., Budapest, 2002.Füstös László-Kovács Erzsébet, A számítógépes adatelemzés statisztikai módszerei. Tankönyvkiadó, Budapest, 1989.Babbie, E., A társadalomtudományi kutatás gyakorlata. Balassi K., Budapest, 1998.

TTNB0609 Kérdőíves adatfelvételA tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 3kr

Kezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Bognár Adrienn



Leírás: Tantárgy leírása:A kurzus során különböző kérdőívtípusokat ismernek meg a hallgatók. A tantárgy célja a kérdőívek szerkezeti, formai, tartalmi követelményeinek megismerése, a kérdezéstechnikák (kérdéstípusok, kérdezésszabályok) és kérdőív-szerkesztési technikák elsajátítása és alkalmazása. A hallgatók olyan készségek birtokába kerülnek, melyek segítségével képesek kutatási terv és hozzá kapcsolódó kérdőív kidolgozására megadott témában. A szemináriumi munkát a hallgatók rendszeres otthoni felkészülése egészíti ki.

Ajánlott olvasmányok:Babbie, E., A társadalomtudományi kutatás gyakorlata. Balassi, Budapest, 1998.Cseh-Szombathy László – Ferge Zsuzsa (szerk.), A szociológiai felvétel módszerei. KJK, Budapest, 1975.Horváth György, A kérdőíves módszer. Műszaki, Budapest, 2004.Horváth György, Vélemények mérlegen. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 1996.Kolosi Tamás-Rudas Tamás, Empirikus problémamegoldás a szociológiában. TÁRKI-OMIKK, Budapest, 1988.

TTNB0610 Interjú I.A tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 3krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Dr. Péntek Eszter A tárgyelem teljesítésének feltétele: 3 kredit összegyűjtése.



Leírás: Tantárgy leírása:A két féléves tantárgy a kvalitatív módszerek I-II. kurzusok során elsajátított ismereteken alapszik. Fő feladata, hogy az empirikus szociológia gyakorlatában leginkább használt két interjús technika (célzott, mélyinterjúk) elemzéséhez nyújtson segítséget a hallgatók számára. Az elemzés lépéseinek megismertetésén és az interjúk szociológiai elemzésén túl az első félév a narratív interjúk készítésének technikáját is tárgyalja.A második félév egyetlen nagy tematikus egysége a narratív interjúk elemzése. A

hallgatók saját kutatási témájukhoz kapcsolódó interjúinak felhasználásával a narratív interjú elemzésének főbb lépései kerülnek tárgyalásra. A kurzus részletesebben kitér a bibliográfiai adatok elemzésére és a tematikus mezőelemzésre. A hallgatók egyúttal támpontot kapnak a szekvenciáláshoz és a finomelemzéshez is.

Kötelező olvasmányok:Solt Ottília, Interjúzni muszáj. In: uő: Méltóságot mindenkinek. Összegyűjtött írások I. Beszélő, Budapest, 29-48.Kovács Éva-Vajda Júlia, Mutatkozás. Zsidó identitás történetek. Múlt és Jövő. Budapest., 2002.Bögre Zsuzsa, Élettörténeti módszer elméletben és gyakorlatban – Feldolgozási javaslat és illusztráció. Szociológiai Szemle 2003/1. 155-168.Küllős Imola (szerk.), Az életrajzi módszer (Tanulmánygyűjtemény). Documentatio Ethnographica 9. MTA Kutatócsoport, Budapest, 1982.Meleg Attila, Migráció és életút – amerikás magyarok élettörténetei. Regio 1999/3-4.

TTNB0611 Interjú II.A tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 2krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Dr. Péntek Eszter A tárgyelem teljesítésének feltétele: 2 kredit összegyűjtése.



Leírás: Tantárgy leírása:A két féléves tantárgy a kvalitatív módszerek I-II. kurzusok során elsajátított ismereteken alapszik. Fő feladata, hogy az empirikus szociológia gyakorlatában leginkább használt két interjús technika (célzott, mélyinterjúk) elemzéséhez nyújtson segítséget a hallgatók számára. Az elemzés lépéseinek megismertetésén és az interjúk szociológiai elemzésén túl az első félév a narratív interjúk készítésének technikáját is tárgyalja.A második félév egyetlen nagy tematikus egysége a narratív interjúk elemzése. A hallgatók saját kutatási témájukhoz kapcsolódó interjúinak felhasználásával a narratív interjú elemzésének főbb lépései kerülnek tárgyalásra. A kurzus részletesebben kitér a bibliográfiai adatok elemzésére és a tematikus mezőelemzésre. A hallgatók egyúttal támpontot kapnak a szekvenciáláshoz és a finomelemzéshez is.

Kötelező olvasmányok:Solt Ottília, Interjúzni muszáj. In: uő: Méltóságot mindenkinek. Összegyűjtött írások I. Beszélő, Budapest, 29-48.Kovács Éva-Vajda Júlia, Mutatkozás. Zsidó identitás történetek. Múlt és Jövő. Budapest., 2002.

Bögre Zsuzsa, Élettörténeti módszer elméletben és gyakorlatban – Feldolgozási javaslat és illusztráció. Szociológiai Szemle 2003/1. 155-168.Küllős Imola (szerk.), Az életrajzi módszer (Tanulmánygyűjtemény). Documentatio Ethnographica 9. MTA Kutatócsoport, Budapest, 1982.Meleg Attila, Migráció és életút – amerikás magyarok élettörténetei. Regio 1999/3-4.

TTNB0612 Internship I.A tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 2krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Molnár Margit Dr.


Várható kurzustípus: Gyakorlat Várható teljesítési mód: Gyakorlati jegy (ötfokozatú) Várható óraszám: hetente 2 óra A kurzusmeghirdetés várható ideje: minden őszi félévben A tárgyelem kurzusait elsősorban a következő hallgatóknak ajánljuk: 5. szemeszteresek

TTNB0613 Internship II.A tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 18krKezelő tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató(k): Molnár Margit Dr.


Várható kurzustípus: Gyakorlat Várható teljesítési mód: Gyakorlati jegy (ötfokozatú) Várható óraszám: hetente 2 óra A kurzusmeghirdetés várható ideje: minden tavaszi félévben A tárgyelem kurzusait elsősorban a következő hallgatóknak ajánljuk: 6. szemeszteresek

TTNB09 Szakdolgozat A tantárgyat kötelező teljesíteni. A tantárgy mérföldköve: MK-1. A mérföldkő a következő ösvényekhez tartozik:Társadalmi tanulmányok alapképzési szak Felelős tanszék: Szociológia TanszékFelelős oktató: Leírás:

A szakdolgozat célja, hogy a jelölt a választott témakörben bizonyítsa, hogy képes az elsajátított ismeretek szintetizálására, a tudományos munkához szükséges kezdeti lépések megtételére, valamint a választott nyelven való értekezésben megkívánt módszertani és stiláris eljárások alkalmazására. Amennyiben a hallgató szakon belüli szakirányt választ, szakdolgozatát abból kell megírnia. A szakdolgozat elkülöníthető főszöveg mellett tartalmazhat egyéb mellékleteket (jegyzetek, függelék, illusztrációk, stb.)

A szakdolgozat formai kritériumai:A szakdolgozat belső címlapján az alábbi adatoknak kell szerepelni: a szakdolgozat címe, szerző neve, szakja, a konzulens oktató neve, beosztása, tanszéke, a szakdolgozat helye és a benyújtás éve.


A diplomamunka/szakdolgozat terjedelme legalább 40.000 n szóközzel, (kb. 20 oldal) amely nem foglalja magában a tartalomjegyzéket, a jegyzeteket, a bibliográfiát. Illusztráció értékű ábrákat, képeket, hangzó anyagot, stb. mellékletben kell a megadott terjedelmen felül a dolgozathoz fűzni. A főszöveget követően kell elhelyezni a függelékeket (illusztrációkat), a felhasznált irodalom és források jegyzékét. A diplomamunkát/szakdolgozatot két példányban kell a Tanulmányi Osztályra az ütemezésben megadott határidőig leadni. A témavezetőnek a diplomamunkát/szakdolgozatot elektronikus formátumban elkészítve is le kell adni. A mellékletekre, függelékekre, jegyzetapparátusra, bibliográfiára vonatkozóan terjedelmi megkötés nincs.A szakdolgozatokat kizárólag A/4-es lapra lehet nyomtatni. A szöveg oldal-formázásnak alábbi kritériumaival:

Margók: fenti, lenti, bal és jobb egyaránt 2,5 cmÉlőfej és Élőláb egyaránt 1,25 cm, Kötésmargó helye: balraBetűtípus: Times New Roman CE; Betűstílus: Normal; Betűméret: 12 Igazítás: sorkizárt; Behúzás balra: 0 cm; jobbra: 0 cm; Sorköz: 1,5 sor.

A tantárgy teljesítési feltételei: A tantárgyban gyűjtendő összesen: 15kr Kötelezően teljesítendő tárgyelem(ek): TTNB0901 (15kr)

Tárgyeleme(i): TTNB0901 SzakdolgozatA tárgyelem teljesítésével megszerezhető kredit: 15krKezelő tanszék: Szociológia Tanszék


Várható kurzustípus: Szakdolgozat Várható teljesítési mód: Szakdolgozat (ötfokozatú) Várható óraszám: hetente 2 óra A kurzusmeghirdetés várható ideje: minden tavaszi félévben A tárgyelem kurzusait elsősorban a következő hallgatóknak ajánljuk: 6. szemeszteresek

Documents

szociologia.btk.pte.huszociologia.btk.pte.hu/sites/default/files/segedanyagok/... · Web viewA kurzus röviden kitér a projektmenedzsment vizsgálati módszereire. (kérdőívkészítés,