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GUÍA Nº 10: SISTEMA INMUNE Y TIPOS DE INMUNIDAD Unidad Unidad 2: Sistema Inmune: Estructura y función OA/AE AE 05 Describir el sistema inmune como un sistema fisiológico que protege de infecciones por microorganismos, identificando sus componentes y estructuras anatómicas relacionadas. Asignatura Biología. Habilidades Conocer, comprender, aplicar, analizar. Conceptos Claves Sistema inmune, líneas de defensa, inmunidad innata, inmunidad adquirida, órganos y tejidos del SI, barreras físicas, barreras químicas, células inmunes. Cantidad de páginas. 4 Email [email protected] Horario de clases. 4º Medio A: Viernes 08: 30 a 09:10 hrs 4º Medio B: Lunes 12:30 13:10 hrs La presente guía teórica-práctica tiene como finalidad principal que ustedes como alumnas logren comprender a través de lo analizado previamente en clases y lo que se presenta en la guía como material complementario sobre conceptos relacionados a sistema inmune, líneas de defensa y tipos de inmunidad. La guía será trabajada como mecanismo de refuerzo a la realización de la clase online, por lo cual se hace indispensable el trabajo individual previo, para la obtención de los aprendizajes significativos esperados y así permitir un trabajo colaborativo-profesor-alumna durante el desarrollo de la clase GUÍA DE INMUNIDAD Inmunidad significa “defensa”. El sistema inmunitario comprende a numerosas estructuras, órganos y células, que se distribuyen en todo el cuerpo y nos protegen contra las agresiones de los patógenos: virus, bacterias, hongos y otros microorganismos con los que estamos en continuo contacto y que nos pueden causar enfermedad. Las defensas del organismo se pueden clasificar en dos tipos: inmunidad innata e inmunidad adquirida. La inmunidad innata es constitutiva. Abarca una serie de estructuras y mecanismos que forman parte de la constitución del individuo. Los mecanismos de defensa innatos son inespecíficos, nos defienden de cualquier invasor y no dependen de la exposición previa del individuo a los patógenos. Proporcionan inmunidad innata las barreras mecánicas y químicas, la respuesta inflamatoria y el sistema del complemento. Los mecanismos de la inmunidad adquirida, en cambio, se ponen en marcha durante la primera exposición a un patógeno y protegen frente a futuros encuentros con el mismo tipo de patógeno. La inmunidad adquirida es específica. A pesar de estas diferencias, el sistema inmunitario es uno solo y trabaja en forma integrada. Los mecanismos innatos y los adquiridos actúan simultáneamente, y muchos componentes del sistema inmune participan en ambos tipos de respuesta. Colegio Santa Rosa Equipo Técnico Pedagógico Prof. Macarena

colegiostarosa.cl · Web viewAsí, la respuesta humoral mediada por anticuerpos utiliza principalmente al sistema del complemento como mecanismo de amplificación. A través de él,

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Page 1: colegiostarosa.cl · Web viewAsí, la respuesta humoral mediada por anticuerpos utiliza principalmente al sistema del complemento como mecanismo de amplificación. A través de él,

GUÍA Nº 10: SISTEMA INMUNE Y TIPOS DE INMUNIDADUnidad Unidad 2: Sistema Inmune: Estructura y función

OA/AE AE 05 Describir el sistema inmune como un sistema fisiológico que protege de infecciones por microorganismos, identificando sus componentes y estructuras anatómicas relacionadas.

Asignatura Biología.

Habilidades Conocer, comprender, aplicar, analizar.

Conceptos Claves Sistema inmune, líneas de defensa, inmunidad innata, inmunidad adquirida, órganos y tejidos del SI, barreras físicas, barreras químicas, células inmunes.

Cantidad de páginas. 4

Email [email protected]

Horario de clases. 4º Medio A: Viernes 08: 30 a 09:10 hrs4º Medio B: Lunes 12:30 13:10 hrs

La presente guía teórica-práctica tiene como finalidad principal que ustedes como alumnas logren comprender a través de lo analizado previamente en clases y lo que se presenta en la guía como material complementario sobre conceptos relacionados a sistema inmune, líneas de defensa y tipos de inmunidad.La guía será trabajada como mecanismo de refuerzo a la realización de la clase online, por lo cual se hace indispensable el trabajo individual previo, para la obtención de los aprendizajes significativos esperados y así permitir un trabajo colaborativo-profesor-alumna durante el desarrollo de la clase

GUÍA DE INMUNIDAD

Inmunidad significa “defensa”. El sistema inmunitario comprende a numerosas estructuras, órganos y células, que se distribuyen en todo el cuerpo y nos protegen contra las agresiones de los patógenos: virus, bacterias, hongos y otros microorganismos con los que estamos en continuo contacto y que nos pueden causar enfermedad. Las defensas del organismo se pueden clasificar en dos tipos: inmunidad innata e inmunidad adquirida.

La inmunidad innata es constitutiva. Abarca una serie de estructuras y mecanismos que forman parte de la constitución del individuo. Los mecanismos de defensa innatos son inespecíficos, nos defienden de cualquier invasor y no dependen de la exposición previa del individuo a los patógenos. Proporcionan inmunidad innata las barreras mecánicas y químicas, la respuesta inflamatoria y el sistema del complemento.

Los mecanismos de la inmunidad adquirida, en cambio, se ponen en marcha durante la primera exposición a un patógeno y protegen frente a futuros encuentros con el mismo tipo de patógeno. La inmunidad adquirida es específica. A pesar de estas diferencias, el sistema inmunitario es uno solo y trabaja en forma integrada. Los mecanismos innatos y los adquiridos actúan simultáneamente, y muchos componentes del sistema inmune participan en ambos tipos de respuesta.

Barreras mecánicas y químicas

Las barreras mecánicas son aquellas estructuras que evitan la entrada de los patógenos. La primera barrera defensiva del cuerpo es la piel. El epitelio pluriestratificado queratinizado que forma la epidermis, cuando está íntegro, actúa como una eficaz protección que impide el ingreso de los gérmenes. Los epitelios que tapizan la luz de los sistemas conectados al exterior, como el digestivo, el respiratorio, el reproductor y el urinario, también presentan adaptaciones destinadas a la defensa.

El sistema del complemento El sistema del complemento está formado por 21 proteínas plasmáticas sintetizadas por el hígado y, localmente, por macrófagos. El mecanismo de actuación se realiza mediante una activación en cascada, ya que en cada paso de la reacción se amplifica el proceso, porque cada enzima puede activar muchas moléculas, que, a su vez, son activadoras de otra reacción.

Colegio Santa RosaEquipo Técnico Pedagógico Prof. Macarena Gómez Ibarra. 4º Medio

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Activación del sistema del complemento por anticuerpos que recubren una célula bacteriana. Los anticuerpos unidos forman un receptor para la primera proteína del sistema del complemento, la cual eventualmente forma un complejo proteico en la superficie de las bacterias que en algunos casos, puede matar directamente a esta pero más generalmente favorece su eliminación y degradación por fagocitos.

INTERFERONES fueron identificados como proteínas secretadas por células infectadas por virus que son capaces de proteger de la infección viral a otras células, debido a que los interferones estimulan en las células no infectadas la producción de proteínas que inhiben la replicación de diferentes tipos de virus.

LA INMUNIDAD ADAPTATIVA O ADQUIRIDA

Es altamente específica Presenta memoria Permite discriminar entre lo propio y lo no propio. Está a cargo de los linfocitos T y B que reconocen a las moléculas a través de receptores complementarios a

ellas.

Las respuestas inmunes adaptativas, a diferencia de las de la inmunidad innata, se gestan o inducen a partir del contacto del sistema inmune con el microorganismo u otra macromolécula no propia. Esto quiere decir, que el sistema inmune está formado por células con receptores preformados que son específicos para una determinada molécula. Estás células, al contactar con esta molécula, se activan y generan una respuesta que la elimina.

La respuesta inmune adaptativa en sus distintas versiones (humoral y celular) se imbrica estrechamente con las respuestas de la inmunidad innata. Así, la respuesta humoral mediada por anticuerpos utiliza principalmente al sistema del complemento como mecanismo de amplificación. A través de él, genera inflamación. Por otro lado, la respuesta celular tipo DTH genera citoquinas que activan macrófagos y a través de ellos puede originar una inflamación.

INMUNIDAD CELULAR

La inmunidad celular es la respuesta específica en la que intervienen los linfocitos T en la destrucción de los agentes patógenos. Los linfocitos T atacan y destruyen células propias, tumorales o infectadas.

El mecanismo de actuación para cada linfocito T es distinto. No obstante, todos se disparan mediante la presentación de antígenos

En la respuesta específica humoral las células no atacan directamente a los antígenos. Son las proteínas llamadas anticuerpos, liberadas por las células plasmáticas, las que actúan contra los antígenos. Este tipo de respuesta se produce cuando aparecen patógenos extracelulares o toxinas bacterianas Al activarse, los linfocitos B proliferan, apareciendo células de memoria y células plasmáticas. Las células plasmáticas liberarán el anticuerpo específico, que provocará la opsonización del antígeno y la fijación del sistema del complemento.

INMUNIDAD HUMORAL

Los anticuerpos constituyen glucoproteínas plasmáticas globulares, llamadas Inmunoglobulinas. Son moléculas formadas por los linfocitos B maduros. La función del anticuerpo consiste en unirse al antígeno y presentarlo a células efectoras del sistema inmune. Esta función está relacionada con la estructura de los distintos tipos de Inmunoglobulinas

Respuesta inmune primaria y respuesta inmune secundaria

Cuando un patógeno ingresa al organismo por primera vez, éste se defiende mediante una respuesta inmunitaria primaria, ya sea celular o humoral, al cabo de un retraso de varios días.

La segunda exposición al antígeno genera una respuesta secundaria, de mayor intensidad y con menor período de retraso que la primaria. Esto significa que el cuerpo ha “recordado” al antígeno y se verifica aunque entre una y otra respuesta haya transcurrido muchos años.

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La respuesta secundaria siempre es más efectiva que la primaria. Por esta razón es que pueden llegar a desarrollarse los síntomas de enfermedad la primera vez, pero no la segunda.

La memoria inmunológica se debe al aumento en el número de linfocitos después de su activación (expansión clonal) y a su diferenciación. Los linfocitos que se diferencian en células de memoria viven muchos años y ante una segunda exposición se activan con mayor celeridad. Además, al ser activados, pueden diferenciarse tanto en células efectoras como en células de memoria.

Actividad N°1 .- Escribe en el recuadro nombre de cada uno de los órganos que componen el Sistema Inmunológico humano:

Actividad N°2.- Completa el siguiente cuadro comparando los 2 tipos de inmunidad según los criterios que se indican:

Criterio de comparación Inmunidad innata Inmunidad adquiridaEspecificidad

Tiempo de respuesta

Células participantes

Desarrollo de memoria

Ubicación (órganos o tejidos involucrados)

Actividad N°3 - Conmpleta el siguiente cuadro resumen cn las características de las células que participan en la inmunidad:

Tipo de célula Tipo de inmunidad Característica FunciónNatural Killer

Macrófagos

Linfocito B

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Linfocito T

Células dendríticas

Linfocitos citotóxicos

Linfocitos ayudantes

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Es importante que antes de la clase online por meet, tengan el desarrollo de su guía listo para poder ir en conjunto resolviendo dudas y así poder optimizar el tiempo de la mejor manera posible, a su vez aquellas alumnas que no puedan participar de la clase deben entregar guía desarrollada al correo del docente: [email protected] día jueves 24 de septiembre.