specskolanj.czspecskolanj.cz/_user/dokumenty/Portfolio_iOS_aplikaci... · Web viewCo je dobré vědět před zahájením práce s tabletem. Výběr iPadu: Na trhu jsou modely s kapacitou

Co je dobré vědět před zahájením práce s tabletem.

Výběr iPadu:

Na trhu jsou modely s kapacitou 16, 32, 64 a 128 GB. Naše zkušenost ukázala, že pro potřeby dětí a žáků je plně dostačující nejmenší velikost, tj. 16 GB (popř. 32 GB) s připojením přes Wi-Fi router. Ve třídách pracujeme na modelech s kapacitou 16 GB klasické velikosti 10“.

Budete-li tablet často přenášet nebo se obáváte jeho poškození při manipulaci (dětmi, žáky), je vhodné zvážit možnost individuálního pojištění.

Ochranný obal je nezbytnou součástí iPadu a určitě se do něj vyplatí investovat. Ve škole jsme zakoupili obaly Super Shell, se kterými jsme velmi spokojení. Nevýhodou je horší ovládání tlačítek. Všechny naše iPady jsou kryté ochrannou fólií, která chrání displej proti poškrábání.

Další možností je ochranný obal Gripcase, který zajišťuje dobré držení iPadu nebo obal Griffin Survivor, který je extrémně odolný a kryje i přední část iPadu.

Zajištění iPadu před nechtěnými doteky:

V nastavení iPadu je možné udělat několik kroků, které zamezí nechtěným dotekům. Vhodné je nastavení možnosti asistovaného přístupu. Funkci nastavíme v nastavení – obecné – zpřístupnění – učení – asistovaný přístup – zapnout. Asistovaný přístup omezí vypínání aplikace hlavním tlačítkem či přeskakování z aplikace do aplikace mnohdy z důvodu motorického handicapu.

Dobré je nastavení omezení instalace, mazání a nákupy v aplikacích. Funkci nastavíme v nastavení – obecné – omezení.

Při ovládání dětmi a žáky s těžším tělesným postižením, pro které je často obtížné použít na obrazovce jen prst pro cílený dotek, používáme pletenou rukavici. Rukavici ustřihneme konec ukazováčku a plocha obrazovky pak reaguje pouze na volný prst. Ostatní kontakt přes rukavici nezaznamenává. Tím eliminujeme nechtěný dotek.

Předpoklady pro úspěšné využití iPadu u dítěte, žáka s těžším kombinovaným postižením:

- Zajistit správné držení těla (kontrola hlavy, trupu, horních končetin).- Zajistit klidné prostředí bez rušivých vlivů.- Dítě/ žák by dříve než začne pracovat s iPadem měl umět chvíli udržet pozornost.- Začít používat iPad spolu s dítětem, učení nápodobou.

Metodickou podporu můžete také najít na stránkách www.i-sen.cz

Portfólio aplikací pro žáky ZŠ speciální se středně těžkým MP – Mgr. Jana Pítrová 1

http://www.i-sen.cz/

Předmět: JAZYKOVÁ VÝCHOVA – Řečová výchova

SECRET DIARY – ZÁŽITKOVÝ DENÍK

Pomocí této aplikace tvoříme zážitkový deník. Do zážitkového deníku si zapisujeme denní zážitky, vkládáme fotky. Aplikace dále umořuje vkládat hudbu a vkládat např. smajlíky jako forma hodnocení denních zážitků.

Doporučení: Zápisky a poznámka do zážitkového deníku vytvářejí rodiče nebo učitelé za pomoci žáků. Tvorba zážitkových deníků je pro téměř všechny žáky důležitá, protože

umožňuje žákům orientaci v čase a rozšiřuje možnost komunikace s okolím. K tvorbě zážitkových deníků můžeme využit i aplikace BOOK CREATOR (popsaná viz. )

BLA BLA BLA

Aplikace podporuje hlasitý řečový projev. V aplikaci jsou různé obličeje, které reagují na zvuky a mluvený projev. Tato funkce motivuje, podporuje a rozvíjejí hlasový a řečový projev.

Doporučení: Aplikace je vhodná především u žáků, u kterých rozvíjíme řečový a hlasový projev.

ROZPUSTILKY ŠIKULKY DOVÁDIVKY ROZCVIČKY

Jedná se o krátké básničky, které zazní vždy po složení puzzle z 4-9 částí. Zároveň ke každé básničce je instrukce na menší cvik nebo tanec.

Doporučení: Aplikace je vhodná pro žáky komunikující verbálně. Není vhodní pro žáky s kombinovaným postižením a sluchovou vadou.

ANGELA TALKING TOM TALKING BEN LETTERS

Velmi oblíbené aplikace s mluvícími zvířátky, které opakují zvuky, slova, sedí nebo se pohybují. Podobných aplikací nalezneme v AppStore mnoho. Všechny aplikace obsahují pěknou grafiku.

Doporučení: Tyto aplikace využíváme k nácviku a rozvoji řeči – napodobování jednoduchých zvuků, slov, hlasů, pojmenování obrázků, nahrávání a opakování řeči.

ABECEDAV aplikaci se žáci seznámí s písmeny a procvičuje sluchovou analýzu a syntézu. Učí se například poznávat první a poslední písmeno ve slově. Aplikace je vytvořena v českém jazyce. Jedná se o velmi dobrou aplikaci.Doporučení: Pro žáky procvičující sluchovou analýzu syntézu sluchovou. Nevhodná pro žáky s výraznými sluchovým postižením.


Předmět: JAZYKOVÁ VÝCHOVA – Čtení

BITSBOARD, BITSBOARD PRO (Pop Quiz, Macht Up)

Aplikace Bitsboard je multifunkční aplikace, která nabízí široké spektrum využití. Úkol z podaplikací Pop Quiz, Macht Up, leze využít zvláště u žáků kteří pracují s metodou globálního čtení. Pokud jsme do aplikace přihlášeni jako konkrétní uživatel, může si stahovat připravené lekce pro žáky. V rámci aplikace lze pro žáky lehce připravit složky, ve kterých můžeme omezit možnost podaplikací a upravit i rozsah lekcí.

Doporučení: Aplikace je určena pro všechny žáky, někteří žáci s výraznými motorickými obtížemi mohou s ovládáním potíže a nemusí být vždy úspěšní. Ve škole je aplikace všeobecně ve velké oblíbenosti. Bitsboard je ve free verzi Bitsboard Pro je placená aplikace, která nabízí větší množství úkolů.

LITTEL READER

Aplikace připomíná Bitsboard Bitsboard (Macht Up). Aplikace se musí přemluvit do češtiny, jak slova, tak písmena. Lekce se musí vytvořit nebo upravit stávající nabídku.

Doporučení:Aplikace je určena pro všechny žáky, někteří žáci s výraznými motorickými obtížemi mohou s ovládáním potíže a nemusí být vždy

úspěšní.

BOOK CREATOR

Aplikace je určena převážně pro učitele, kteří v této aplikaci mohou lehce vytvářet čítanky, čtecí listy, popřípadě zážitkové deníky. Do čítanky lze vkládat texty, obrázky, videa i namluvené slovo. Dále tuto aplikaci mohou využívat žáci, kteří umí pracovat s textem.

Doporučení: Vhodný pro učitele, kteří si mohou připravovat výukový materiál, a žáky, kteří mohou pracovat s texty.

PIC COLLAGE

V rámci aplikace jednoduchým způsobem vytváříme obrázkové koláže, které využíváme v dalších aplikacích např. Book Creator , vkládáním do zážitkových deníků atd.

Doporučení: Pro učitele rodiče a žáky.

Česká ABECEDA

Jedná se o aplikaci, která využívá hry s pexeso s odkrytými kartami a žáci vyhledávají stejné velké tiskací písmena. Aplikace je vhodná zejména pro žáky začínající se čtením, nebo procvičováním zrakového vnímání, a to jako podpora upevňování písmen. Výhodou je že existuje hodnocení a možnost vytvořit si různé záložky pro žáky.

Doporučení:Pro žáky začínající číst alnalyticko-syntetickou metodou nebo pro rozvoj zrakového vnímání v předčtenářských dovednostech.

MAGNETIC ABC Aplikace využívají žáci k sestavování písmen a slov, a to při opisu nebo diktátu.

Doporučení:Žáci zvládající diktát písmen a slov. Předpokládá větší čtenářské dovednosti.


Předmět: JAZYKOVÁ VÝCHOVA – Psaní a sestavování slov

BITSBOARD BITSBOARD PRO (Word Builder)

Tato podaplikace umožňuje žákům sestavovat slovo z nabízených písmen. Lze s ní pracovat stejně, jako Bitsboard ( Pop Quiz, Macht Up). Velmi dobře s ní pracují žáci, kteří ještě nemohou psát slova. V aplikaci lze zapnout nápovědu nebo jí vypnout, dále si můžeme zvolit jakým stylem se mají řadit písmena při jeho sestavování. Doporučuji řadit písmena zleva doprava, aby byla byla zachována pedagogická zásada řazení prvků zleva doprava.

Doporučení:Pro žáky, kteří v rámci svých možností nejsou schopni psaní v grafické podobě nebo psaní na klávesnici.

BITSBOARD BITSBOARD PRO (Spelling Bee)

V rámci podaplikace lze psát podobně jako na klávesnici. Slovo je diktováno a ještě ho lze podpořit zobrazením slova pomocí nápovědy zobrazené žárovkou.

Doporučení: Pro žáky, kteří zvládají diktát, popřípadě mají zafixováno psaní některých slov, vzhledem k možnosti nápovědy obrázkem je možné využít i u žáků se sluchovým postižením.

LITTEL SPELLER

Aplikace pracuje podobně jako v aplikaci Bitsboard (Word Builder), Tato aplikace je jednodušší na použití, neboť neobsahuje žádné další podaplikace. Na druhou stranou je náročný v přípravě - je nutné slova i písmena přemluvit do češtiny a prakticky si vytvořit všechny lekce.

Doporučení: Práce stejná, jako Bitsboard (Word Builder) - pro žáky, kteří v rámci v svých možností nejsou schopni psaní jak v grafické podobě nebo psaní na klávesnici.

BRAŠNIČKA

Česká aplikace pracuje obdobně jako Bitsboard (Word Builder)a Littel Speller, je zde možnost nápovědy zobrazením písmen. Výhodou je, že se jedná o českou aplikace a nemusíme ji přemlouvat.

Doporučení: Práce stejná, jako Bitsboard (Word Builder) - pro žáky, kteří v rámci v svých možností nejsou schopni psaní jak v grafické podobě nebo psaní na klávesnici.

SLOVÍČKA

Aplikace pracuje v podobném principu, jako aplikace brašničky. V této aplikaci lze vytvářet jednotlivé lekce, přidávat a ubírat slovní zásobu. Úkolem žáka je správně seřazovat písmena do slov. Výhodou je nejen možnost nastavení aplikace, ale i možnost zobrazení písmen daného slova pro žáky.

Doporučení: Práce stejná, jako Bitsboard (Word Builder) - pro žáky, kteří v rámci v svých možností nejsou schopni psaní v grafické podobě nebo psaní na klávesnici.


Předmět: JAZYKOVÁ VÝCHOVA – Psaní a sestavování slov

GRAPHISME

Jedná se o aplikaci, která rozvíjí grafomotorické dovednosti žáka a procvičují se zde jednoduché grafické cviky jako jsou kroužky, čáry, vlnovky, kličky, a obkreslování tvarů. Lze měnit velikost výchozího bodu. Program vyžaduje poměrně velkou přesnost zvládnutí grafického cviku. Odměnou je pěkná grafická odměna.

Doporučení: Pro žáky s lepšími motorickými schopnostmi

BALÓNKY

Aplikace rozvíjí grafomotorické dovednosti – rovné čáry, a další možnosti, dle zakoupení rozšíření aplikace. Aplikace obsahuje vhodnou motivaci a návod. Ne vždy je jasné, zda byl úkolu správně splněn. Pěkná forma odměny za splněnou práci

Doporučení: Je nutno zvážit vhodnost aplikace i žáků s motorickým omezením.

DODLE BUDDY

Aplikace slouží k přípravě grafomotorických pracovních listů a kreslení. Vše je odvislé od vzdělávacích potřeb žáka a kreativitě učitele. Aplikace obsahuje bohatou nabídku razítek, podkladů. Pracovní listy jsou velmi motivační.

Doporučení: Oblíbená aplikace, díky nabízeným možnostem motivuje žáky k pracovní aktivitě.

CURSIVE

Aplikace rozvíjející grafomotorické dovednosti žáků pomocí grafomotorických cviků a psaní velkých, malých písmen, číslic a základních slov. Aplikace je v angličtině. Obsahuje poměrně zajímavou grafickou motivaci a odměňovací systém. Lze zvolit rychlost předpisování cviku, grafému. Při nepřesnosti se psaní zastaví a lze cvik dále dokončit. Tento způsob není příliš stresující a umožňuje dokončit práci i méně šikovným žákům. Některé grafémy se píší jinak, než jaká je česká tradice.

Doporučení:Aplikaci mohou využívat i žáci s motorickými obtížemi. Aplikace je vhodná pro žáky, kteří se učí psát písmena. Je třeba zvážit psaní některých písmen. Oblíbená aplikace.

BRAŠNIČKA 2

Multifunkční aplikace, rámci které si žáci procvičují grafomotorické cviky, psaní písmen. Některé části úkolu aplikace vyžaduje poměrně velkou přesnost. Jedná o českou aplikaci, která je velmi intuitivní a zároveň má provedenou pěknou grafiku.


WRITE ENG LETTER

Aplikace k psáni velkých a malých tiskacích písmen. Je možné zvolit velikosti písmen ze tří variant. Při psaní A je návod stejný, jako psaní písmene v písance pro autisty z Kopřivnice. Je třeba poměrně velké přesnosti psaní. Odměnou je rozsvícení hvězdiček. Za každou chybu se jedna hvězdička ztrácí.



ALPHABET

Aplikace slouží k nácviku velkých a malých písmen v psací i hůlkové formě. Práce v aplikaci vyžaduje poměrně velkou přesnost opisu písmene.

Doporučení:Je nutno zvážit vhodnost aplikace i žáků s motorickým omezením

ABC ALPHABET

Aplikace je určena k nácviku psaní velkých písmen. Nevýhodou aplikace je, že obsahuje příliš dlouhé motivační aktivity. Naopak pozitivem je, že písmena, lze psát libovolně tím pádem bude akceptovat i jiný druh nacvičeného písmene, než jaká je nápověda. Úkol je hotov, když projdeme všechny body vyznačené hvězdičkami.


WRITE LETTERS

Aplikace je velmi podobná aplikaci ABC Alphabet, ale s menším motivačními aktivitami. Výhodou je, že písmena, lze psát libovolně tím pádem se bude akceptovat i jiný druh nacvičeného písmene než jaká je nápověda. Úkol je hotov, když projdeme všechny body vyznačené hvězdičkami.


DIGI WRITING

Aplikace učí žáky psát v řádku, jak grafomotorické cviky, tak některé písmena, a to velké i malé, tiskací i psací.

Doporučení: Vzhledem k tipu písma je třeba vybírat vhodné stránky. Je nutno zvážit vhodnost aplikace i žáků s motorickým omezením.

Předmět: VÝTVARNÁ VÝCHOVA

KIDSDOODLE

V aplikaci žák tvoří kresby dle vlastní představy. V nabídce jsou různé druhy podkladů a druhy čar. V rámci aplikace lze přehrát i nakreslený obrázek. Vzhledem k tomu, že si žák vytváří vlastní obrázek, nekreslí podle předlohy, není třeba přesně pracovat podle instrukcí. Aplikace lze využívat i pro relaxaci a odpočinek. Grafické podněty jsou poměrně efektivní.

Doporučení: Lze využívat u všech žáků i s mírnější formou motorického omezení.

COLORING BOOK

Aplikace obsahuje sadu omalovánek, Vypracované obrázky se mohou uložit do galerie. Jedná se o velmi intuitivní způsob ovládání.

Doporučení: Lze využívat u všech žáků i s mírnější formou motorického omezení.


COLIRING

Jedná se o náročnější formy vybarvení obrázků. Omalovánky obsahují svoji předlohu V aplikaci není možnost vybarvovat pomocí „kyblíčku.

Doporučení: Děti s motorickými obtížemi budou mít problém s přesností vybarvování

PAINTSPARKLE

Aplikace nabízí možnost vybarvovaní obrázků, nebo vlastní kresbu. Aplikace je zajímavá.

Doporučení: Jedná se o kvalitní aplikace s motivačními prvky.

BUGT ART

Jedná se o zábavnou aplikaci. Motivačním prvkem celé aplikace je život hmyzu. Aplikace obsahuje omalovánky hmyzu. Dále aplikace obsahuje různé hry.

Doporučení: Aplikace je u žáků velmi oblíbená

Předmět: MATEMATIKA

1, 2, 3

Anglická aplikace. Aplikace učí přiřazovat prvky k číslům, dále vyhledávání konkrétního čísla. Za odměnu žák poté může si zahrát pexeso. Do nastavení se dostaneme přejetí obrazovky dvěma prsty

Doporučení: Zvážit zad využít u žáků, kteří jsou seznamování s hodnotou číslice.

MATCHING GAME

Aplikace umožňuje přiřazování číslic k počtům prvků -a opačně, popřípadě přiřazování stejného počtu k sobě. Aplikace má dobré možnosti nastavení, které řeší i přemluvení a rozšíření nabídky.

Doporučení: Vzhledem k možnostem nastavení lze využít u žáků, kteří si budují číselnou představu v oboru do 5

MATH KID

Anglická aplikace. Aplikace učí přiřazovat prvky k číslům. Dále se vybírá největší a nejmenší číslo, sčítání odčítání a sčítání odčítání třech čísel. V rámci nastavení lze omezit rozsah matematických operací. Do nastavení se dostaneme přejetí obrazovky dvěma prsty

Doporučení:Žák musí zvládnout, alespoň sčítání do 10. Zvážit vhodnost aplikace u žáků se zrakovým postižením.


ABACO LITE Aplikace obsahuje úlohy, které umožňují zdokonalovat představu žáků o čtyřmístných číslech.

Doporučení: Jedná se o aplikaci, řešící vyšší číselné obory. Tuto aplikaci v současné době nevyužíváme

WATCH THAT!

Aplikace pracuje s postřehem a číselnou řadou. Na ploše se zobrazí určitý počet číslic, po krátkém čase se ztratí a úkolem žáka je správně a rychle podle číselné řady vyhledat čísla.

Doporučení: Žák musí mít zvládnutou číselnou řadu a nesmí být stresován časovým omezením. Spíše doplňková aktivita na rozvíjení zrakové paměti.

QCAT 1,2,3

Jedná se o anglickou aplikaci, z toho vyplývá, že všechny instrukce jsou v angličtině.

Aplikace obsahuje sadu úkolů zaměřených na znázornění počtu prvků k danému číslu, přiřazování prvků k číslům, určování čísla k prvkům, určování maximálního a minimálního čísla, výběr čísla dle diktátu a sčítání.

Doporučení: Aplikace řeší číselní obor do 20 – žák by se měl v tomto číselném oboru orientovat. Nepodařilo se zjistit, zda jde možné upravit nastavení.

NUMER MAT...

Aplikace obsahuje porovnávání, číslo před a za číslem, doplnění číselné řady, zaokrouhlování, číslo větší o určení počet, seřazením různých čísel od nejmenšího po největší. V úkolech lze volit obtížnost. Úskalí aplikace jsou: špatná čitelnost čísla 7, instrukce jsou v angličtině, poslední úloha je trochu matoucí, protože nezachovává číselnou řadu.

Doporučení: Žák musí, i v obtížností junior, zvládnout alespoň sčítání do 11

SCOOL MATEMATIKA

Program na sčítání násobení (ve free verzi), odčítání dělení možnost zakoupení. Aplikace funguje jako kalkulačka. V rámci aplikace řeší žák deset příkladů. Lze omezit číselný obor.

Doporučení: Žák musí zvládnout, alespoň sčítání do 10

MATHEMATITIS

V rámci aplikace je možné procvičovat sčítání odčítání, násobení, dělení. Lze nastavit jednotlivé hráče a zvolit u nich náročnost.

Doporučení:Žák musí zvládnout, alespoň sčítání do 10. Některé žáky může stresovat časový limit.

MATHEMATICS

Aplikace buduje představu o čísle a zápis číslice v oboru do 10, další hry a úkoly využívají pexeso – hledej stejné číslo, spočítej zvířátka, číselný diktát, vyber číslici dle počtu prstů.

Doporučení: Aplikace využívá číselný obor do 10.


MATEMATIKA SČÍTÁNÍ

Aplikace podporuje procvičování sčítání v oboru do 10 nebo v oboru do 18. Úkol končí vyřešením 10 příkladů, žák má přehled o správnosti spočítaných příkladů.

Doporučení: Aplikace je vhodná pro žáky, kteří sčítají v oboru do 10. Při sčítání do 18 musí žák umět sčítání s přechodem přes desítku.

CALCULATOR IPAD

Jedná se o klasický kalkulátor pro běžné i náročnější početní operace.

Doporučení: Pro žáky znající práci s kalkulátorem, nebo jako pomoc při počítání.

SORTING 3

Jedná se o aplikaci, která umožňuje třídění geometrických tvarů a třídění berušek podle teček, umisťování zvířat nahoru pod a dolů.

Doporučení: Pro začátečníky, rozvíjející matematické představy.

TANGRAMS

Aplikace obsahuje sadu úkolu, při kterých žáci přiřazují geometrické tvary, sestavují obrázky podle větší či menší nápovědy

Doporučení: Vzhledem k možnostem obtížnosti úloh je možné využívat u všech žáků.

Předmět: PRVOUKA a VĚCNÉ UČENÍ

THINGS THAT GO

Aplikace funguje jako leporelo. Seznamuje žáky s různými dopravními a pracovními stroji. Aplikace je velmi pěkně graficky zpracována. Dopravní prostředky jsou sice namluveny a popsány v angličtině, ale i přesto ji doporučuji. Nepodařilo se mi zjistit, zda jde aplikace přemluvit.

Doporučení: Vhodná pro většinu žáků k seznámení s dopravními prostředky a pracovními stroji.

DOPRAVKA

Aplikace seznamuje žáky se zásadami silničního provozu. Aplikace je celá namluvená v českém jazyce. Žáci se sluchovým postižením se zde budou hůře orientovat. Aplikace je náročnější, ale informace v ní jsou velmi přínosné pro žáky

Doporučení: Vhodná pro žáky zvládající i náročnější mluvené slovo. Aplikace je přínosná.


JUNGELDYR

Cizojazyčná aplikace, která mimo jiné nabízí kvalitní zvuky cizokrajných zvířat. Aplikace je doplněná o pěknou grafickou úpravu. Využitelnými úkoly jsou Představovaní zvířat (Gallery), rozpoznávání zvířat podle zvuku (SOUND map)

Doporučení: Jedná se o podnětnou aplikaci.

BRAŠNIČKA 1

Jedná se o českou aplikaci. Tato aplikace nabízí úkoly typu - co patří do logické řady, sestavování a čtení slov, budování číselných představ do 8 a sčítání do 6. Následující úkoly obsahuje skládání obrázku ze čtyře částí. Náročnost úkolů postupně vzrůstá. Aplikace je velmi zdařilá a některé části aplikace se mohou využít i u žáků s těžším postižením.

Doporučení: Jedná se o podnětnou aplikaci. Velkou výhodou je, že se jedná o českou aplikaci.

BRAŠNIČKA 2

Aplikace obsahuje další sadu úkoly. Část úkolů rozvíjejí grafomotorické dovednosti žáků, psaní písmen velkým hůlkovým písmen a spojovaní bodů podle vzoru. Další úkol rozvíjejí smyslové vnímání a paměti – jako určení zvířete podle zvuku, určení obrázku, který zmizel, a určit předmět, který nepatří do logické řady a vybarvení obrázku podle číselné předlohy. Aplikace brašnička je již náročnější, pro žáky s těžším postižením je využívána méně.

Doporučení: Jedná se o podnětnou aplikaci. Velkou výhodou je, že se jedná o českou aplikaci.

BRAŠNIČKA 3

Aplikace obsahuje řadu úloh, které si žák volí vytočením rulety. Úkoly jsou zaměřeny na všechny oblasti rozvoje – sluchové vnímání, grafomotorické cviky, spojování bodů dle předlohy, určení co nepatří do logické řady, určení počtu, puzzle, postřeh – co bylo na obrázcích a další podobné úkoly. Velkou výhodou aplikace je, že, v rodičovské zóně, lze omezit rozsah úkolů i samotný počet úkolů.

Doporučení: Jedná se o podnětnou aplikaci. Výhodami aplikace je, že se jedná o českou aplikaci a možnost omezení úkolů.

MAGIC MATRIX

Jedná se o anglicky namluvenou aplikaci, která obsahuje logické úlohy typu roztřiď podle barvy, podle tvaru a dalších charakteristik obrázků, popřípadě dle. více charakteristik. Vzhledem dobře provedené nápovědě není nutné další vysvětlení, proto ani nevadí, že aplikace je namluvená v angličtině. S postupujícími úlohami vzrůstá jejich náročnost

Doporučení: Aplikace je velmi vhodná a oblíbená. Jen u žáků se zrakovým omezením zvážit její vhodnost, obsahuje menší obrázky. Poslední úkoly jsou značně obtížné.


SORTING 1 SORTING 2 SORTING 3

Jedná se o řadu aplikací, ve kterých žáci třídí předměty a obrázky podle daných pravidel (barvy, tvary, velikosti oblečení apod.) . Jedná se o velmi lehké aplikace, které zvládají i žáci vzdělávají se podle ŠVP typu B.

Doporučení::Je třeba, aby žák chápal a uměl třídit tvary, znal pojmy malý velký. Jedná se o oblíbené aplikace. Aplikace je vhodná spíše pro mladší žáky, nebo žáky s nimiž procvičujeme třídění předmětů.

SORT IT OUT 1 SORT IT OUT 2

Aplikace umožňují třídit reálné věci ze života jako dopravní prostředky, potraviny, hračky apod. Opět oblíbené aplikace, které žáci rádi plní. Možnými komplikacemi mohou být velmi malé obrázky, které aplikace obsahuje.

Doporučení: Vhodné pro mladší žáky nebo žáky, u kterých procvičujeme třídění. U žáků se zrakovým postižením zvážit vhodnost aplikace z důvodů velmi malých obrázků.

FAMILIES 1 FAMILIES2

Aplikace je zaměřen na zobecňování pojmů a přiřazování k sobě předmětů se stejným významem, ale jinou podobou např. přidej pejska, banán, hračku…. Vše je velmi názorné a úkol lze dobře pochopit.

Doporučení: : Vhodné pro mladší žáky nebo žáky, u kterých procvičujeme zobecňování . U žáků se zrakovým postižením zvážit vhodnost aplikace z důvodů velmi malých obrázků.

SIMPLE SORT PLUS

Aplikace je zaměřen na zobecňování pojmů a třídění věci do kategorií potraviny, zvířata, ovoce, zelenina a další kategorie. Aplikace je v anglickém jazyce.

Doporučení: Aplikace je vhodná pro žáky zvládající zobecňování pojmů na základě jeho významů. Nevýhodou jsou popisky v cizím jazyce.U žáků se zrakovým postižením zvážit vhodnost aplikace z důvodů velmi malých obrázků.


TINY LOTO LITE LOTTO 1

Úkolem aplikace loto je vyhledat a přiřadit stejné obrázky. Oblasti přiřazovaných obrázků jsou zvířata, oblečení , geometrické tvary. Zadávané úkoly jsou jednoduché, graficky zdařilé.

Doporučení: Aplikace je vhodná pro žáky zvládající třídění předmětů. U žáků se zrakovým postižením zvážit vhodnost.

HOMES AND ANIMAL BABIES

Anglicky namluvená aplikace, ve které žáci správně přiřazují zvířátka do jejich domečku.

Doporučení: Aplikace vhodná, anglicky namluvený komentář nevadí -můžeme vypnout zvuk.

FREED ANIMALS

Aplikace seznamuje žáky s tématem – co zvířata jí. Aplikace má příjemnou grafiku.

Doporučení: Aplikace je jednoduchá, názorná, plánujeme její využít ve výuce.

VÝUKOVÉ KARTIČKY

V aplikaci procvičujeme slovní zásobu barev, zvířat, hudebních nástrojů, potravin a dalších kategoriích. Celá aplikace je založená na slovním pokynu doprovázena textem

Doporučení: Aplikace je hodná pro žáky s dobou slovní zásobou. Vzhledem k povaze aplikace (slovní instrukce, nápis malým písmem) není vhodná pro žáky s výrazným sluchovým postižením, kteří čtou globální metodou.

MLUVÍDEK

Aplikace zaměřená na rozvoj rozumových dovedností. Úkoly jsou typu najdi pojmenovaný obrázek, sestav obrázky dle předlohy, sestav dějovou posloupnost a pexeso, aj. V rámci aplikace lze volit i náročnost úkolů. Aplikace má zdarma úkoly pro oblast zvířat ostatní oblasti je nutno zakoupit.

Doporučení: Celkově je aplikace vhodná pro většinu žáků mentálně zvládající úkoly, některé úkoly nebudou zcela vhodné pro žáky se sluchovým postižením, protože instrukce jsou na slovní pokyn.

CHATTERPIX KIDS- BY DUCK DUCK

Aplikace nabízí možnost rozpovídat libovolný obrázek nebo fotografii. Dále je zde možnost si svůj rozpovídaný obrázek ještě ozdobit, upravit a popsat. Aplikace podporuje žáky v řečovém projevu. Přesto, že žáci nejsou schopni obrázek rozmluvit, často ho zpracovávají podle nabídky aplikace.

Doporučení: Aplikace je velmi oblíbená a je vhodná pro většinu žáků.


BRAŠNIČKA 1

Jedná se o českou aplikaci, která nabízí úkoly typu - co patří do logické řady, sestavování a čtení slov, budování číselných představ do 8 a sčítání do 6. V aplikaci jsou taky zařazeny úkoly skládání obrázku ze čtyřech částí. Náročnost úkolů postupně vzrůstá. Aplikace je velmi zdařilá a některé části aplikace se mohou využít i u žáků s těžším postižením.

Doporučení: Aplikací se mohou využít téměř všichni žáci.

BRAŠNIČKA 2

Aplikace obsahuje další sadu úkoly. Část úkolů rozvíjejí grafomotorické dovednosti žáků, psaní písmen velkým hůlkovým písmen a spojovaní bodů podle vzoru. Další úkol rozvíjejí smyslové vnímání a paměti – jako určení zvířete podle zvuku, určení obrázku, který zmizel, a určení předmětu, který nepatří do logické řady a vybarvení obrázku podle číselné předlohy.

Doporučení: Aplikací se mohou využít téměř všichni žáci.

BRAŠNIČKA 3

Aplikace obsahuje řadu úloh, které si žák volí vytočením rulety. Úkoly jsou zaměřeny na všechny oblasti rozvoje – sluchové vnímání, grafomotorické cviky, spojování bodů dle předlohy, určení, co nepatří do logické řady, určení počtu, puzzle, postřeh – co bylo na obrázcích a další podobné úkoly. Velkou výhodou aplikace je, že v rodičovské zóně lze omezit rozsah úkolů i samotný počet úkolů.

Doporučení: Aplikací se mohou využít téměř všichni žáci. Velkou výhodou je možnost omezení úkolů.

MEMO GAME MEMO GAME MUSIC INSTRUMENTS

V aplikaci hraje žák pexeso. Předností je malý počet hracích karet – začíná se počtem 4, 6 a 8 karet.

Doporučení: Aplikace je vhodná především pro žáky, kteří se učí hrát hru pexeso a začínají procvičovat zrakovou paměť. Aplikace je vhodná zejména pro jednoduchost a krátkou dobu realizace.

BABY PORTER

Aplikace nabízí úkoly se zaměřením na třídění barev,vkládání obrázků na stíny, stavění komínu z kostek ze 6 dílů různých velikostí, a další podobné jednoduché úkoly s jednou i dvěma podmínkami. Aplikace je příjemně graficky vytvořena.

Doporučení: Je třeba, aby žák chápal a uměl třídit tvary, znal pojmy malý velký. Jedná se o oblíbené aplikace.


FEEL CLOCK

Aplikace seznamuje žáky se s průběhem změny času v rámci dne.

Doporučení: Aplikace na nácvik určování času. Velmi jednoduchá a přehledná, vhodná pro žáky, kteří se učí poznávat hodiny.

KIDS CLOCK

Aplikace určená k poznávání a procvičování hodin. Jedná se o poměrně dobrou aplikaci. Nereálné jsou některé časové údaje (např. čas 11,50 je malá ručička na 11 a neblíží se k 12- může to mírně mást.)

Doporučení: Grafika aplikace poměrně dobrá a přehledná. Zatím jsme ji málo využívali, protože jsme čas neprocvičovali.

NIKI TIME

Aplikace pomáhá v orientaci v čase, ročním období, měsíci, a počasí. Tuto aplikaci využíváme při ranním rituálu. Aplikace je namluvená v češtině, jen některé výrazy nejsou příliš vhodné.

Doporučení: Aplikace je poměrně zdařilá dobře se využívá.

NEWBORN BABY CARE

Aplikace přibližuje žákovi otázku závěru těhotenství a porodu. Obsahuje život před porodem péče o tělo, kontrolu v porodnici, narkózu a porod. Vše je veden velmi taktně, bez drastických scén. Úkoly jsou rozděleny do etap. Na další etapu lze postoupit po splnění některého z úkolu v daném časovém limitu. Jedná se poměrně o náročné úkoly.

Doporučení: Aplikace je vhodná pro všechny žáky. Bude třeba dopomoci při plnění úkolů, ale jinak se bude jednat o oblíbenou aplikaci, která je vhodná pro všechny žáky.

Předmět: SMYSLOVÁ VÝCHOVA – se zaměřením na zrakové vnímání

COLOR AND SHAPE

Aplikace učí žáky třídit podle dvou kritériích zároveň, a to tvarů a barva. Ve free verzi můžete třídit dva nebo čtyři prvky. Aplikace je jednoduchá a je vhodná pro žáky, s kterými s úkoly tohoto druhu začínáme. Mírnou nevýhodou je, že úkol je zacyklen a není ukončen.

Doporučení: Aplikace je vhodná především u žáků kteří se učí třídit abstraktní tvary a barvy.

PUZZLE

V aplikaci se skládá obrázek z šesti částí. Všechny části obrázku jsou na ploše, tím vzniká náročnější pracovní prostředí.

Doporučení: Vzhledem ke skládání obrázku ze šesti částí, které jsou na ploše a překrývají se, předpokládá aplikace žáka s velmi dobrým zrakovým vnímáním. Náročná aplikace.


KIDS PUZZLE

Jedná se jednodušší aplikaci, které fungují jako vkládačky barev, zvířat, číslic, zeleniny a dopravních prostředků. Vzhledem k tomu, že se jedná o izraelskou aplikaci nelze využít úkol přiřazování prvního písmene k obrázku – jedná se o hebrejské znaky.

Doporučení: Aplikace je jednoduchá, poměrně přehledná, úkol je vždy ukončen. Vhodná pro všechny žáky, které učíme rozlišovat tvary a barvy.

PUZZLE AARONS FARM

Jedná se o velmi náročnou aplikaci. Žáci zde mají z devíti kostek poskládat obrázek. Při levelu 2 se kostky musí i otáčet.

Doporučení: Jedná se o velmi náročnou aplikaci.

FRUITS

V rámci aplikace přiřazujeme ovoce a zeleninu. Aplikace obsahuje zvláštní grafickou úpravu. Jednoduchá úloha podporující zrakové vnímání

Doporučení: Aplikace je vhodná především u žáků kteří se učí třídit abstraktní tvary a barvy.

PUZZLETOYS

Aplikace obsahuje úkoly, ve kterých má žák sestavit hračky ze svého pokoje. Jednotlivé hračky jsou rozděleny přibližně ne 8 dílů. Aplikace je poměrně přehledná.

Doporučení: Vhodná pro žáky, kteří dokáží skládat obrázek z částí.

PUZZLE-BABY

Zajímavá aplikace, která opět rozvíjí rozvijí zrakové vnímání, a to v oblasti barev, čísel, tvarů a dalších podobných oblastí. Podobně, jako předešlé aplikace, žák přiřazuje do obrysu daný tvar. Aplikace obsahuje pěknou grafickou úpravu, která žáky vhodně motivuje.

Doporučení: Vhodná pro žáky, kteří vnímají tvary a barva a umí je rozlišovat. Aplikace může činit obtíže u žáků se zrakovým postižením – u těchto žáků zvážit vhodnost.

KIDS PUZZLES

Jedná se o velmi oblíbenou aplikaci, ve které žáci skládají klasické puzzle. Žáci si mohou volit počet dílků (9-49). Některé obrázky jsou zdarma jiné s mohou zakoupit.

Doporučení: Aplikace je velmi oblíbená a počet obrázků zdarma je dostatečný.


ABBYPUZZLE

Aplikace nabízí sestavování obrázku z přibližně 9 částí. Jedná se o nepravidelné díly.


SHARPEPUZZLE

Aplikace nabízí sestavování obrázku z přibližně 9 částí. Jedná se o nepravidelné díly.


Předmět: SMYSLOVÁ a HUDEBNÍ VÝCHOVA - sluchové vnímání

SOUND TOUCH

Zajímavá aplikace pro rozvoj sluchového vnímání. Nabízí zvuky velkého množství zvířat, dopravních prostředků, hudebních nástrojů a zvuků z domácnosti. Pro jeden pojem je zde nahráno několik obrázků i zvuků, což pomáhá k zobecňování pojmů. Pokud chceme stejný zvuk zopakovat stačí pouze s iPadem zatřepat.

Doporučení: Vhodná pro většinu žáky. Je velmi oblíbená. U žáků se sluchovým postižením zvážit vhodnost, popřípadě ji využívat k reedukaci sluchu.

FIRST SOUNDS

Aplikace firmy My first App. Slouží k seznámení žáků s některými hlasy zvířat. Aplikace obsahuje kvalitní nahrávky a příjemnou grafiku. Aplikace obsahuje zdarma dva okruhy zvířat, ostatní okruhy si je třeba dokoupit.

Doporučení: Vhodná pro většinu žáky, velmi oblíbená. U žáků se sluchovým postižením zvážit vhodnost, popřípadě ji využívat k reedukaci sluchu.

ANIMAL SOUNDS

Aplikace obsahuje šest oblastí – domácí mazlíčci, domácí hospodářská zvířata, zvířata ze ZOO ptáci, divoká zvířata, plazi ryby a další divoká zvířata. Z každé oblasti jsou v nabídce 4 zvuky zdarma, ostatní si je třeba dokoupit.

Doporučení: Vhodná pro většinu žáků. Zvuk není v „čisté“ podobě, ale jsou zde přidány i zvuky z okolí. U žáků se sluchovým postižením zvážit vhodnost. Pořízení zvážit.

ZOO SOUNDS

Jedná se o zajímavou aplikaci. Na ploše obrazovky jsou umístěny dva nebo 6 obrázků. Po dotyku na obrázek se rození hlas dotyčného zvířete. V této aplikaci se může již zaměřit na rozlišování zvuků zvířat.

Doporučení: Vhodná pro většinu žáků, velmi oblíbená aplikace. U žáků se sluchovým postižením zvážit vhodnost, popřípadě ji využívat k reedukaci sluchu.


ZVÍŘÁTKA

Aplikace seznamuje žáky s názvy zvířat. Aplikace předpokládá, že žák po zaznění názvu pozná zvířat na farmě. Popřípadě si žák může název zvířete přečíst na obrazovce. Výhodou je že název je napsán velkým hůlkovým písmem, takže jej mohou využít i žáci se sluchovou vadou, kteří si název dokáží přečíst.Doporučení: Vhodná pro většinu žáky, velmi oblíbená aplikace. U žáků se sluchovým postižením je potřeba, aby dokázali číst názvy zvířat.

BIG MACHINES

Aplikace obsahuje zvuky zemědělských strojů. Jedná se o velmi realistické zvuky doplněné videem daného zemědělského stroje.

Doporučení: Vhodná pro většinu žáky – zvláště ty, kteří se budou zajímat o zemědělské stroje, oblíbená aplikace. U žáků se sluchovým postižením zvážit vhodnost, popřípadě ji využívat

k reedukaci sluchu.

SOUND GAME

Aplikace seznamuje žáky se zvuky hudebních nástrojů.

Doporučení: Vhodná aplikace pro žáky bez sluchového postižení. U žáků se sluchovým postižením zvážit využití, je možné ji využívat k reedukaci sluchu

Aplikace zaměřené: NA HYGIENU, DENNÍ ČINNOSTI, PŘÍPRAVU POKRMŮ Jedná se o sadu aplikací, které žáci všeobecné plní rádi. Žáci si sami zkouší možností aplikací. Často se u nich projevuje i smích nad zvládnutým výtvorem, všechny aplikace lze zároveň využívat i pro volný čas. Aplikace mohou využívat žáci se všemi druhy postiženími s výjimkou žáků s výrazným zrakovým postižením nebo značným pohybovým postižením. Využití těchto aplikací je široké. Můžeme pomocí nich rozvíjet chápání instrukcí, vnímání pracovních postupů i způsobu, jak trávit volný čas, ve které si žáci sami vymýšlejí vlastní hru.

PEPI BATH

Aplikace se zaměřuje na hygienu. Žáci zde řeší mytí obličeje, praní prádla, WC a koupání. Vždy si mohou vybrat, zda se budou starat o chlapce nebo dívku. Vzhledem k tomu, že aplikace byla vytvořena mimo ČR, jsou v aplikaci zobrazeny jiné kulturní zvyky na WC.

Doporučení:Snadné ovládání , intuitivní. Nejsou zde omezené možnosti pro žáky.

MY PLAYHOME

Aplikace nás přivádí do reálného domu, kde žák může sám ovládat postavičky dětí a dospělých v kuchyni, na zahradě, v obývacím pokoji.

Doporučení: Žáky velmi oblíbená a vyhledávaná aplikace. Velmi pěkně provedená grafika. Většina herních prvků je malých rozměrů – u žáků s výrazným zrakovým handicape zvážit

vhodnost aplikace. Aplikaci využíváme jako odměnu.


PLAYHOMESTORE

Aplikace nás přivádí do reálného života, kdy navštěvujeme obchody, žák může sám ovládat postavičky dětí a dospělých a provádí různé nákupy.

Doporučení: Žáky velmi oblíbená a vyhledávaná aplikace. Velmi pěkně provedená grafika. Většina herních prvků je malých rozměrů – u žáků s výrazným zrakovým handicape zvážit vhodnost aplikace. Aplikaci využíváme jako odměnu.

PLAYSCHOOL

Aplikace nás přivádí do reálné životní situace, ve které navštěvujeme školu. Žák může sám ovládat postavičky dětí a dospělých v jednotlivých učebnách a jiných prostorách školyDoporučení: Žáky velmi oblíbená a vyhledávaná aplikace. Velmi pěkně provedená grafika. Většina herních prvků je malých rozměrů – u žáků s výrazným zrakovým handicape zvážit vhodnost aplikace. Aplikaci využíváme jako odměnu.

FASHION SALON

Aplikace se věnuje úpravě pleti, líčení, manikůře pedikůře , úpravě účesu a oblékání.

I free aplikace nabízí žákům dostatečné množství nabídek v daných oblastech. Žáci rozvíjejí svoji kreativitu. Postup na další etapu je dán skrze splnění některého z úkolu v daném časovém limitu. Jedná se poměrně o náročné úkoly.

Doporučení: Bude třeba dopomoci při plnění úkolů, ale jinak je aplikace o oblíbená, která je vhodná pro všechny žáky.

FOOT SPAD

Podobná aplikace jako FASHION SALON, zaměřuje se pouze o pedikůru – umývání nohou, stříhání nehtů a jejich ozdobu – lakování a další zdobení. U žáků oblíbená aplikace, některé části ošetřování nehtů mohou být trochu obtížné na pochopení. Podporuje kreativitu žáků. Je možné, že pod vlivem této aplikace se mohou snižovat obavy z této činnosti.

Doporučení: Snadné ovládání , intuitivní. Nejsou zde omezené možnosti pro žáky.

LITTLE DENTIST

Aplikace nabízí způsoby ošetřování zubů – ať už vrtání zubů a plombování, trhání zubu, čištění zubního kamene a podobně. Aplikace má opět několik kol, a postup do dalšího kola se děje buď zakoupením licence, nebo splnění nějakého úkolu získání klíče k dalšímu kolu. U této aplikace je v každém kole tabulka, která zobrazuje zda daná aktivita byla dostatečně splněna.

Doporučení: Bude třeba dopomoci při plnění úkolů, ale jinak je aplikace o oblíbená, která je vhodná pro všechny žáky.

COOKIE DOODLE

Velmi zdařilá aplikace na téma vaření a přípravy sušenek. Žáci mají možnost velkého výběru těst, i jejich zdobení, servírování až po konzumaci. Návody jsou velmi intuitivní a vedou samy žáka k jejich plnění. Některé akce – vylévání aroma, vysypávání lžičky – je třeba přímo provést i s iPadem.

Doporučení: Snadné ovládání, intuitivní. Nejsou zde omezené možnosti pro žáky.


ICE POPS

Aplikace, ve které žák si vytváří nanuk. Možnost výběru produktů a zdobení je dostatečné. Intuitivní vedení úkolu. Zadaný úkol lze splnit rychle a jednoduše.

Doporučení: Snadné ovládání, intuitivní. Nejsou zde omezené možnosti pro žáky. Zvláště vhodné pro žáky, kteří nezvládají plnit delší a promyšlenější úkoly

IMAKE ICE POPS

Aplikace, ve které žák si vytváří nanuk. Možnost výběru produktů a zdobení je dostatečné. Intuitivní vedení úkolu. Zadaný úkol lze splnit rychle a jednoduše.

Doporučení: Snadné ovládání , intuitivní. Nejsou zde omezené možnosti pro žáky. Zvláště vhodné pro žáky, kteří nezvládají plnit delší a promyšlenější úkoly

COTTON CANDY

Aplikace, ve které žák si vytváří cukrovou vatu. Možnost výběru produktů a zdobení je dostatečné. Intuitivní vedení úkolu. Zadaný úkol lze splnit rychle a jednoduše.


SLUSHIES

Aplikace připravující nápoj, jedná se o aplikaci , kdy si žák vybere kelímek, záklopku, připraví si vlastní nápoj a ozdobí jej. Zadaný úkol lze splnit rychle a jednoduše.


ONION SOUP

Aplikaci připravujeme pokrm podle přesně daných předpisů a jasných pokynů. Problém nám někdy činilo ovládání, které musí být vykonáno poměrně velmi přesně a u méně zručných žáků to vede k neúspěchu.

Doporučení: U žáků bez motorických obtíží. Méně vhodná, v rámci popisovaných aplikací náročnější na ovládání.

CAR WASH

Aplikace ukazuje žákům mytí auta v myčce. Jednotlivé úkoly jsou dobře strukturované a intuitivní. Zadaný úkol lze splnit rychle a jednoduše.



CARSLNSANDOX

Jedná se o náročnější aplikaci. V aplikaci jsou nastruktůrovány úkoly, který je třeba splnit.

Aplikace vyžaduje náročnost v postřehu a vyvozením, jak má být úkol splněn. Úkoly jsou intuitivní a poměrně dobře splnitelné.

Doporučení: Vodná pro žáky bez výrazných motorických obtíží a chápající zadání úkolu.

Aplikace: K RELAXACI

IFISH POND

Aplikace s příjemnou grafikou, která navozuje pohled do jezírka s rybami. Jakýmkoliv pohybe a dotekem se zčeří voda a ryby se rozprchnou. Aplikace je velmi realistická, doplněna odpovídajícími zvukový efekty.

Doporučení: Vhodná pro většinu žáky, velmi oblíbená aplikace.

POCKET POND

Aplikace s příjemnou grafikou, která navozuje pohled do jezírka s rybami. Žák si může přidávat další prvky do jezírka. Jakýmkoliv pohybe a dotykem se zčeří voda a ryby se rozprchnou. Aplikace je velmi realistická, doplněna odpovídajícími zvukový efekty.


FLUIDITY

Relaxační aplikace, která připomíná magma. Dotykem se zde vytváří světelný bod. Lze ovlivňovat barvu podkladu, hustoto magmatu a další prvky. Jedná se o příjemnou a aplikaci.


GRAVITARIUM 2

Relaxační aplikace využívající dotyk jednoho či více prstů. Na ploše obrazovky pobíhají krátké úsečky, které reagují na dotyk. Podle počtu prstů se vytváří určité obrazce. Aplikaci podkresluje příjemná hudba. Aplikace podporuje dotyk a koordinuje pozorování aktivity ruky zrakem (tzv. koordinaci oko ruka).


MYFISCH3D FREE

Aplikace je určena především pro pasivní sledování vodního prostředí s živočichy.

Doporučení: Aplikace vhodnější pro žáky s SMP a TMP. Velmi pěkná animace.


GAZE

Aplikace určené především pro sluchovou relaxaci – poslech relaxační hudby, zvuků z přírody podpořeny tematickým obrázkem.

Doporučení: Vhodné pro všechny žáky, velmi příjemné.

RAINFAL

Aplikace určené především pro sluchovou relaxaci – poslech relaxační hudby, zvuků z přírody podpořeny tematickým obrázkem.

Doporučení: Vhodné pro všechny žáky, velmi příjemné.

TELETUBBIES

Aplikace je motivována příběhem kresleného animovaného pořadu Teletubbies. Žáci mají plnit jednoduché úkoly pomocí postaviček ze seriálu.

Doporučení: Pěkná grafická úprava. Vhodné pro žáky, kteří tento seriál sledují. Aplikaci využíváme jako odměnu.


Documents

specskolanj.czspecskolanj.cz/_user/dokumenty/Portfolio_iOS_aplikaci... · Web viewCo je dobré vědět před zahájením práce s tabletem. Výběr iPadu: Na trhu jsou modely s kapacitou