“Con María, tras la huella de Gianelli, seamos servidores de esperanza”ACTIVIDADES DE LENGUA – 2º GRADO – SEMANA 14

ACTIVIDAD N° 1:

COMENZAMOS CON LA LECTURA DE LA SIGUIENTE ADIVINANZA.

PRACTICAMOS: ¿TODOS LOS SUSTANTIVOS TIENEN FEMENINO Y MASCULINO?

1. CLASIFICÁ EN FEMENINO Y EN MASCULINO CADA SUSTANTIVO.

PARA RECORDAR:

2. OBSERVÁ LA ESCENA Y BUSCÁ TRES SUSTANTIVOS FEMENINOS Y TRES

MASCULINOS.

Sombrero Luna Moños Gato

Director Camas Abuela Niño

TIENE COLA DE GATO, PELOS DE GATO,

PATAS DE GATO, HOCICO DE GATO.

¡Y NO ES UN GATO! ¿QUIÉN ES?

LA _ _ _ _

“Con María, tras la huella de Gianelli, seamos servidores de esperanza”3. CONVERTÍ LAS SIGUIENTES PALABRAS AL MASCULINO Y AL PLURAL.

ACTIVIDAD N° 2:

1- OBSERVÁ EL VIDEO: https://drv.ms/v/s!AvDWRWncvw3ifg7Y1xolAQtQrjRM2- ELEGÍ PARA CADA SUSTANTIVO UNA PALABRA QUE DIGA CÓMO ES.

PARA RECORDAR:

LAS PALABRAS QUE SIRVEN PARA DECIR CÓMO SON O CÓMO ESTÁN LAS PERSONAS, LOS ANIMALES O LAS COSAS SE LLAMAN ADJETIVOS.

3- ESCRIBÍ TRES ADJETIVOS: CARINA ES ……………………………………………………………….. FERNANDO ES…………………………………………………………… LOS PERROS SON………………………………………………………..