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Colegio Santa Rosa Equipo Técnico Pedagógico
Natalia Ite - Carmen Gloria Pehuenche Nivel 2020: Tercero básico
GUÍA Nº 8
Unidad 2
OA/AE OA11: Describir las características de algunos de los componentes del Sistema Solar.OA12: Explicar, los movimientos de rotación y traslación, considerando sus efectos en la tierra
Asignatura Ciencias naturales
Habilidades Identificar - comprender - analizar
Conceptos Claves
Cuerpos celestes - La Tierra - Movimientos de la Tierra
Cantidad de páginas.
3
Email 3ºA [email protected]ºB [email protected]
Horario de clases.
¡Hola niñas!
Esperando que se encuentren bien, realizaremos la guía número 8 de ciencias.En esta guía realizaremos un repaso de lo aprendido en la unidad 2 correspondiente al sistema solar, para esto usaremos un PPT, video y actividades
Si te quedaron dudas o no entendiste algun ejercicio, es tu oportunidad de aclarar todo. Es por esto que te invito a realizar la guía, si no puedes asistir a la clase online, envía el resultado de esta guía a más tardar el 6 de julio.
Para comenzar la guía, recordemos los contenidos aprendidos en la unidad 2
El sol Cometas Asteroides Satélites naturales Planetas: rocosos o gaseosos Movimientos de la tierra: rotación y traslación Efectos de los movimientos de la tierra
Se recordarán definiciones de cada uno, con ejemplos y actividades que permitirán dejar mas claro el contenido.
Repaso "sistema solar"
Para recordar lo aprendido, te invito a revisar el PPT que contiene toda la información necesaria para tu aprendizaje.
Colegio Santa Rosa Equipo Técnico Pedagógico
Actividad
Revisaremos los ejercicios de la guía 7, además te invitamos a realizar un par de ejercicios mas.
Identifica el tipo de movimiento que representa cada modelo. Marca con una X
______ Movimiento de rotación ______ Movimiento de rotación
______ Movimiento de traslación _______ Movimiento de traslación
Asocia los elementos utilizados en los modelos con lo que participan en los movimientos de la Tierra. Marca con una X
_____ Tierra _____ Tierra _____ Tierra
_____ Sol _____ Sol _____ Sol
_____ Eje de rotación _____ Eje de rotación _____ Eje de rotación
Colegio Santa Rosa Equipo Técnico Pedagógico
A partir de la siguiente imagen, responde las preguntas
¿Es de día o de noche en la zona de la Tierra marcada con el punto B?
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¿Que sucedería si la Tierra no girara sobre su propio eje?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
¿Cuál de las siguientes imágenes muestra la correcta inclinación del eje de rotación de la Tierra?
A. B.
C. D.
Para finalizar observa el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=6kBlgCozIQc
Finalmente, responde estas preguntas en tu mente.
¿Que aprendiste esta clase?
¿Se resolvieron tus dudas?
¿Recordaste el contenido?
