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LISTA SEMANAL DE TAREAS 1ERO “B” DE SECUNDARIA Semana del 12 al 16 de octubre de 2015. FECHA PARA ENTREGAR CIENCIAS I Martes 13 de Octubre. Enviar por correo electrónico. Entra en la dirección electrónica que viene en la página 41 de tu libro de texto (http://www.edutics.mx/Z4h ), observa el video y escribe una opinión personal del mismo, envíalo por correo electrónico a: [email protected] . Tu opinión debe ser de mínimo 50 palabras. Miércoles 14 de Octubre. Entrega a buzón al inicio de clases. Responder las 3 preguntas de la actividad “en acción” de la página 45 de tu libro de texto. Escribe las preguntas y tus respuestas en hoja blanca. Puedes hacerlo a mano o a computadora. Escribe el título. Viernes 16 de Octubre. Entrega a buzón al inicio de clases. Investiga los tipos de fósiles que existen, usa las siguientes páginas: http://www.tiposde.org/ciencias-naturales/167-tipos-de-fosiles/ http://cmcavrodriguezrivasarodriguez.jimdo.com/tipos-de-f%C3%B3siles/ Escribe el nombre y la definición de cada uno de ellos, además coloca una imagen muy pequeña (aproximadamente de 1/8 de tamaño de hoja carta) con su definición. Realízalo en hoja blanca a mano. Recuerda utilizar tinta negra y azul. Escribe el título. TAREAS GEOGRAFÍA Martes 13 de octubre. Entrega en el buzón a primera hora. Leer y analizar el tema: Elementos del espacio geográfico en imágenes de satélite, en GPS y en SIG; páginas 56 a la 59. Con dicha información, realiza una paráfrasis en hoja blanca a mano con pluma. Recuerda escribir los datos completos. Se tomará en cuenta calidad, limpieza y ortografía. TAREA DE HISTORIA Y GEOGRAFÍA DE SINALOA Viernes 16 de octubre. ENTREGA A primera hora en buzón. Imprime y contesta el archivo adjunto sobre la “Contaminación en Sinaloa” Contenido del trabajo: Trabajo contestado a mano en hoja blanca. Información parafraseada, correcta y completa. Referencia bibliográfica de la información con el formato correcto Calidad: Limpieza del trabajo. (Sin arrugas, sin tachones o borrones, ni manchas). Caligrafía legible TAREA DE ESPAÑOL Lunes 12 HACERLO EN LA LIBRETA BUSCAR LA DEFINICIÓN DE LAS SIGUIENTES PALABRAS:

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LISTA SEMANAL DE TAREAS

1ERO “B” DE SECUNDARIASemana del 12 al 16 de octubre de

2015.

FECHA PARA ENTREGARCIENCIAS IMartes 13 de Octubre.

Enviar por correo electrónico.

Entra en la dirección electrónica que viene en la página 41 de tu libro de texto (http://www.edutics.mx/Z4h), observa el video y escribe una opinión personal del mismo, envíalo por correo electrónico a: [email protected]. Tu opinión debe ser de mínimo 50 palabras.

Miércoles 14 de Octubre.

Entrega a buzón al inicio de clases.

Responder las 3 preguntas de la actividad “en acción” de la página 45 de tu libro de texto.Escribe las preguntas y tus respuestas en hoja blanca. Puedes hacerlo a mano o a computadora. Escribe el título.

Viernes 16 de Octubre.

Entrega a buzón al inicio de clases.

Investiga los tipos de fósiles que existen, usa las siguientes páginas: http://www.tiposde.org/ciencias-naturales/167-tipos-de-fosiles/http://cmcavrodriguezrivasarodriguez.jimdo.com/tipos-de-f%C3%B3siles/Escribe el nombre y la definición de cada uno de ellos, además coloca una imagen muy pequeña (aproximadamente de 1/8 de tamaño de hoja carta) con su definición. Realízalo en hoja blanca a mano. Recuerda utilizar tinta negra y azul. Escribe el título.

TAREAS GEOGRAFÍAMartes 13 de octubre.

Entrega en el buzón a primera hora.

Leer y analizar el tema: Elementos del espacio geográfico en imágenes de satélite, en GPS y en SIG; páginas 56 a la 59. Con dicha información, realiza una paráfrasis en hoja blanca a mano con pluma.

Recuerda escribir los datos completos. Se tomará en cuenta calidad, limpieza y ortografía.

TAREA DE HISTORIA Y GEOGRAFÍA DE SINALOAViernes 16 de octubre.

ENTREGAA primera hora en buzón.

Imprime y contesta el archivo adjunto sobre la “Contaminación en Sinaloa”Contenido del trabajo:

Trabajo contestado a mano en hoja blanca. Información parafraseada, correcta y completa. Referencia bibliográfica de la información con el formato correcto

Calidad: Limpieza del trabajo. (Sin arrugas, sin tachones o borrones, ni manchas).

Caligrafía legible

TAREA DE ESPAÑOLLunes 12 de octubre.

ENTREGAEn el salón de clases.

HACERLO EN LA LIBRETABUSCAR LA DEFINICIÓN DE LAS SIGUIENTES PALABRAS:*Citas textuales.*Referencias bibliográficas.*Paráfrasis.*Resumen.*Notas al pie.*Investigación.Puedes encontrar esta información en tu libro o en algún diccionario de internet. RECUERDA REGISTRAR LOS DATOS DE DÓNDE TOMASTE LAS DEFINICIONES.

OJO: Es muy importante que tomes el significado que se dan en las enciclopedias, diccionarios o tu libro de texto, aunque tú ya sepas a lo que se refiere.

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TAREAS MATEMATICAS IMartes 13 de octubre.ENTREGA:

En buzón, al inicio de clases.

Realiza la serie #7 de ejercicios anexa. Entregar en hoja blanca contestada con lápiz con tus datos completos.

Miércoles 14 de octubre.

ENTREGA:En buzón, al inicio de clases.

Realiza la serie # 8 de ejercicios anexa. Entregar en hoja blanca contestada con lápiz con tus datos completos.

Jueves 15 de octubre.

ENTREGA:En buzón, al inicio de clases.

Realiza la serie # 9 de ejercicios anexa. Entregar en hoja blanca contestada con lápiz con tus datos completos.

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HISTORIA Y GEOGRAFÍA DE SINALOA.

Instrucciones: observa las imágenes y contesta lo que se te pide.

Menciona a qué tipo de contaminación pertenece, ¿Cuáles son sus efectos? y ¿Cómo se puede evitar el deterioro ambiental?

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Reporte de Lectura

Nombre: ___________________________________Fecha de entrega:___________________Título: _____________________________________Reporte Número:__________________Autor: _____________________________________País de origen:_____________________Tema:_______________________________________________________________________Trama:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Personajes principales y características físicas y psicológicas:____________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ambiente:____________________________________________________________________

Tiempo de duración de la historia:_________________________________________________

Qué parte de la historia te gustó más y por qué:______________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Qué personaje te gustó más y por qué:_____________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Opinión personal:______________________________________________________________

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Serie # 7

Nombre: ____________________________________________________________ # Lista: ___

I. ¡Identifica al intruso! Observa detenidamente la siguiente tabla con las series de números e identifica el número que no corresponde a la serie justificando porqué el número es un intruso. (Valor 1acierto cada fila). (8 aciertos)

Números Intruso Justificación

102,104,106,108,109,110

405,406,-407,408,409,410

0,1,3,5,7,9,11,13

11avo;13avo;15 pesos,17avo

II. Desarrolla un mapa conceptual donde describas los conceptos y partes de las operaciones básicas (suma, resta, multiplicación, división, raíz y potencia). Hazlo en la parte trasera de esta hoja.

III. Es cierto que cada día al hombre se le presentan diferentes situaciones que le permiten seguir indagando y experimentando para lograr descifrar los enigmas de la vida y el estudio de las ciencias a ayudado a encontrar respuestas a todos estos cuestionamientos pero…

¿Qué es ciencia?

IV. Con ayuda del conceptos dado completa el siguiente diagrama de llaves con la clasificación de las ciencias con los conceptos de las ciencias y que asignaturas las representan.

Ciencias socia Ciencias

Ciencias naturales.

Martes 13 de octubre

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Ciencias abstractas.

Serie # 8

Nombre: ____________________________________________________________ # Lista: ___

I. Sopa de actividades. Realiza las diferentes actividades que a continuación se te solicitan. Lee con detenimiento cada instrucción para que contestes de manera correcta. (Valor 1 acierto c/u).

a) Escribe como se leen los siguientes números.12365_________________________________________________________

40023_________________________________________________________

b) Lee detenidamente y escribe los números que se indican.Ochocientos dos mil cuatrocientos veintiuno _________________________

Un millón ciento cuarenta mil trescientos cuatro _____________________

c) Escribe los siguientes números a notación desarrollada y viceversa.32649_________________________________________________________

8463.25_______________________________________________________

10000 + 3000 + 400 + 60 + 9 + 0.01 + 0.009______________________

400000 + 20000 + 0 + 100 + 70 + 6 _______________________________

d) Transforma de notación desarrollada base 10 al número en sistema decimal y viceversa.3x103 +8x102 +2x101+ 1x100______________________________________4 x 104 +2x103+ 3x102+ 5x101+ 6x100_______________________________132___________________________________________________________7429__________________________________________________________

II. Resuelve las siguientes situaciones expresando las operaciones que realizaste para cada uno de ellos y encerrando el resultado con color rojo. (3 aciertos c/u).

a) Ángela quiere regalarle a Minna un cd de los Mario Bautista con un costo de $123.50, para ello ahorró durante unos días, el lunes, $45.60; el martes, $23.40; el miércoles, $38.90, el jueves $25.20 y el viernes $63.80;

¿Le alcanza sí o no?___ Y si le alcanza ¿cuánto le sobra

b) Isaí, Antonio y Ángel fueron a una tienda de videojuegos si Ángel compró un videojuego con valor de $356 pesos, Antonio una tarjeta Xbox Live Gold $700 e Isaí un control de Xbox de $654. ¿Cuánto pagaron entre los tres? ¿Si cada uno llevaba $580, les alcanzó? ¿Cuánto les sobró

Miércoles 14 de octubre

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Serie # 9Nombre: ____________________________________________________________ # Lista: ___

I. Lee con detenimiento cada una de las situaciones siguientes y resuelve cada una de ellas, deja la evidencia de las operaciones que realizaste para encontrar la solución. Encierra el resultado con color rojo.

a) Juan Miguel decidió comprar en la tiendita de la escuela uno cacahuates de $9 una torta de $35 y un jugo de $12. ¿Cuánto le dieron de cambio si pago con un billete de S200?

b) María José compró una bolsa de mezclilla de $567 pesos y le agrego adornos de piedras que le costaron $ 127, si decidió venderla a Paola en $ 896 ¿Cuánto ganó con la venta?

c) Luis Eduardo lleva contabilizando los puntos por cada gol que anota en los juegos si él ha anotado 27 goles y por cada uno le otorgan 3 puntos ¿Cuántos puntos ha acumulado en total?

d) Juan Antonio adquirió una caja con 24 bolsitas de almendras si cada bolsita cuesta $37.5 ¿Cuánto costó la caja con 24 bolsitas?

e) ¿Cuál es el valor del área de un terreno cuadrado de 12.5 metros de lado? f) ¿Cuál es el volumen que ocupa un cubo Rubik de 12 cm de lado?g) Cierto día Amanda, Camila y Sofía se fueron a comer al TGi Fridays el consumo por comida, bebida y

postres ascendió a $1346 más $135 de propina, ¿Cuánto pago cada una si lo repartieron en partes iguales?

h) Isaí contabilizó los minutos que duraban las canciones que más le gustan de Bruno Mars, del disco nuevo que compro y escucho, si en promedio cada canción tardó entre 3.5 y 5.5 minutos, y el disco tiene 12 canciones ¿Cuánto tiempo estimado como máximo y como mínimo pudo durar escuchándolo en su totalidad?

i) Si Juan Pablo fue a Wallmart a comprar unos artículos para hacer una reunión si compro $324 en bebidas, $128 en botanas y $ 225 en postres ¿A cuánto asciende su gasto aproximado?

j) ¿Cuál es el promedio estimado de las calificaciones del grupo de 1 A si los resultados fueron los siguientes: Español 8.4, Inglés 8.6, Matemáticas 8.9, Ciencias 8.8, Tecnología 9.7, Geografía 8.6, Asignatura estatal 8.9, Educación Física 9.4, Música 9.8 y Arte 9.3?

Jueves 15 de octubre

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