ფერმერიპროფესიული სტანდარტი

სსიპ –განათლების ხარისხის განვითარების ეროვნული ცენტრი

2015 წელი

1. პროფესიის დასახელება:ფერმერი

2. პროფესიის დასახელება ( ინგლისურად):Farmer

1

3. პროფესიული სტანდარტის კოდი

4. პროფესიული სტანდარტის სარეგისტრაციო ნომერი

5. პროფესიული სტანდარტის შესაბამისი კოდი „დასაქმების საერთაშორისო სტანდარტული კლასიფიკატორის“ (ISCO-08) მიხედვით:6310/6320/6330/6340

6. პროფესიის აღწერა:ფერმერის ფუნქციაა ერთი (მემცენარეობა, მეცხოველეობა, მეხილეობა, მევენახეობა, მეფუტკრეობა, მეთევზეობა და სხვა) ან მრავალპროფილიანი მეურნეობის მართვა. ფერმერს საქმიანობის განხორციელება შეუძლია მემცენარეობის, მეცხოველეობის, მეხილეობის, მევენახეობის, მეფუტკრეობის, მეთევზეობის და სხვა სასოფლო–სამეურნეო მიმართულებით.ფერმერს ასრულებს შემდეგ სამუშაოებს: მინდვრისა და ბოსტნეული კულტურების ჯიშების შერჩევა; აგროტექნოლოგიური სამუშაოების, ნიადაგის დამუშავებისა და მცენარის მოვლის ოპერაციების ორგანიზება და წარმართვა; მავნებლების, სარეველებისა და მცენარეთა დაავადებების გამოვლენა და მათთან ბრძოლა სხვადასხვა მექანიკური, ქიმიური და ბიოლოგიური საშუალებით, მოსავლის აღებისა და შენახვის ოპერაციების წარმართვა, დაქირავებულ მუშაკებთან ერთად ფერმერი ახდენს დღის, თვის და უფრო ხანგრძლივი პერიოდის სამუშაოებისა და ამოცანების დაგეგმვას მოსალოდნელი ან არსებული კლიმატური პირობებისა და მეურნეობის შესაძლებლობების გათვალისწინებით; საზღვრავს სამუშაოს დაწყების და დასრულების ოპტიმალურ დროსა და პერიოდს; იმარაგებს საჭირო იარაღებს და სასოფლო-სამეურნეო რესურსებს და წესრიგში მოყავს ისინი; ანგარიშობს მოცემულ ფართობზე საჭირო სასუქის და შესაწამლი ნაზავის ინგრედიენტების რაოდენობას, დანახარჯებს, მოგებასა და ზარალს; ადგენს მარტივ ფინანსურ ანგარიშებს, ატარებს შედარებით ანალიზს სასურველ ან გასული წლების შესატყვის მონაცემებთან; ასრულებს როგორც საცალო, ისე საბითუმო ყიდვა-გაყიდვის და მასთან დაკავშირებულ ფინანსურ ოპერაციებსა და საბუღალტრო აღრიცხვას; ადგენს მეურნეობის მოვლა-შენახვის ბიუჯეტსა და მასთან დაკავშირებულ სხვადასხვა სამოქმედო გეგმას.ფერმერს სასურველია შეეძლოს და ჰქონდეს: საველე პირობებში, მუდმივად ღია ცის ქვეშ, ცხელ ან ცივ გარემოში ხანგრძლივად მუშაობის

შესაძლებლობა; ხანგრძლივი დროის განმავლობაში ფეხზე დგომა, დიდი მანძილის დაფარვა, განსხვავებული

ტიპის სამუშაოებისადმი ადაპტაცია; კარგი ყნოსვა, გემოს მგრძნობელობა, მხედველობა; სამუშაოს ანალიზისა და გადაწყვეტილების მიღების უნარი; ექსტრემალურ სიტუაციაში დაგეგმილი სამუშაოების პრიორიტეტულობის განსაზღვრა; ფორსმაჟორულ და სტრესულ სიტუაციებში მუშაობის და რაციონალური გადაწყვეტილების

მიღების უნარი;

7. სამუშაო გარემო და დასაქმების შესაძლებლობები:ფერმერს უწევს საქმიანობა დახურულ და ღია გარემოში, ცხოველებთან, ელექტრო-ხელსაწყოებთან, მანქანა-დანადგარებთან, მობილურ მექანიზმებთან, ქიმიურ და სადეზინფექციო ნივთიერებებთან.პირს, რომელსაც ფერმერის პროფესიული კვალიფიკაცია აქვს მინიჭებული, საქმიანობის განხორციელება შეუძლია ნებისმიერ სახელწიფო და კერძო საკუთრებაში მყოფ აგრარული პროფილის კომპანიაში, ასევე საკუთარი ოჯახის ფერმერულ მეურნეობაში.

8. აუცილებელი პროფესიული მოთხოვნები: კანონმდებლობით არ არის დადგენილი.

9. კვალიფიკაციის დონე ევროპულ კვალიფიკაციათა ჩარჩოს მიხედვით:მეხუთე

10. პროფესიული მოვალეობები და ამოცანები:

№ პროფესიული მოვალეობა პროფესიული ამოცანა1. შრომის უსაფრთხოების და გარემოს 1.1 უზრუნველყოფს შრომის უსაფრთხოების

2

დაცვის უზრუნველყოფა

წესების დაცვას1.2 უზრუნველყოფს ხანძარსაწინააღმდეგო

უსაფრთხოების წესების დაცვას1.3 უზრუნველყოფს პირველი სამედიცინო

დახმარების გაწევას1.4 უზრუნველყოფს კრიტიკული სიტუაციების

შესაბამისი რისკ-ფაქტორების შემცირებას-პრევენციას

1.5 სასუქების, პესტიციდებისა და სხვა საშუალებების გამოყენებისას უზრუნველყოფს უსაფრთხოების წესებისა და ნორმების დაცვას

1.6 ამზადებს შესათეთრებელ, სარეცხ და სადეზინფექციო ხსნარებს სანიტარული ნორმების შესაბამისად

1.7 უზრუნველყოფს ნარჩენების გაუვნებლებას2.

ხარისხის უზრუნველყოფა

2.1 უზრუნველყოფს სამუშაოს შესრულებას არსებული ტექნოლოგიური რუქებისა და ციკლების შესაბამისად

2.2უზრუნველყოფს პროდუქტის ხარისხს ბაზრის მოთხოვნის შესაბამისად

2.3 უზრუნველყოფს პროდუქციის წარმოებას სურსათის უვნებლობის წესების დაცვით

2.4 შესრულებული სამუშაოს საფუძველზე ადგენს დოკუმენტაციას დადგენილი კანონმდებლობის შესაბამისად.

3.

პროფესიულ განვითარებაზე ზრუნვა

3.1 უზრუნველყოფს პროფესიასთან დაკავშირებული ინფორმაციის მოძიებას და დამუშავებას სხვადასხვა წყაროებიდან (სამეცნიერო წიგნები, ჟურნალები, ინტერნეტი)

3.2უზრუნველყოფს სამეცნიერო კონფერენციებში, სემინარებში, ტრეინინგებში, გამოფენებში მონაწილეობას

3.3უზრუნველყოფს მჭიდრო კავშირს ადგილობრივ ფერმერთა საინფორმაციო-საკონსულტაციო ცენტრებთან.

4.

სასოფლო სამეურნეო მიმართულების განსაზღვრა

4.1აანალიზებს შეგროვებულ ინფორმაციას რეგიონში განვითარებული დარგების შესახებ

4.2 სწავლობს შესაძლო ბაზრებს4.3. ეცნობა აგრარულ სფეროში არსებულ

კანონმდებლობას4.4. განსაზღვრავს სამეწარმეო სუბიექტის ფორმას რეგისტრაციისათვის4.5.ახორციელებს საგადასახადო საქმიანობას.

5.

ფერმერული საქმიანობის დაგეგმვა

5.1 ადგენს ბიზნეს გეგმას5.2 უზრუნველყოფს ინფრასტრუქტურის მოწყობას5.3დარგების გათვალისწინებით უზრუნველყოფს

(მეცხოველეობა, მემცენარეობა, მეხილეობა, მევენახეობა, მეფუტკრეობა, მეთევზეობა და სხვა) ტექნიკური რესურსების, საშუალებებისა და მასალების შეძენას

5.4 არჩევს ადამიანურ რესურსებს5.5 იძიებს ფინანსური რესურსებს5.6 ამყარებს ურთიერთობას შესაძლო

პარტნიორებთან (ფერმერებთან, რეალიზატორებთან, მომწოდებლებთან.)

3

6.

მინდვრისა და ბოსტნეულის კულტურების წარმოება

6.1 უზრუნველყოფს ნაკვეთის შერჩევას6.2 უზრუნველყოფს კულტურის შერჩევას6.3 უზრუნველყოფს სათესლე მასალის შერჩევას6.4 უზრუნველყოფს მინდვრად და მდელოდ

საკვებწარმოებას6.5 უზრუნველყოფს საადრეო და საგვიანო

კულტურებისთვის კვალსათბურების მოწყობას6.6. უზრუნველყოფს მინდვრისა და ბოსტნეული

კულტურების აგროტექნიკის გამოყენებას.

7.

მრავალწლოვანი კულტურების (მეხილეობა, მევენახეობა,

სუბტროპიკული კულტურები და ჩაი) წარმოება

7.1 უზრუნველყოფს ადგილის შერჩევას მრავალწლოვანი კულტურების გასაშენებლად

7.2 უზრუნველყოფს ნაკვეთის შერჩევას და ტერიტორიულ მოწყობას

7.3 უზრუნველყოფს ბაღ–ვენახისა და ჩაის პლანტაციის გაშენებას7.4 უზრუნველყოფს სარგავი მასალის წარმოებას7.5 უზრუნველყოფს ახალშენ და მსხმოიარე ბაღ-

ვენახის მოვლით ღონისძიებებს7.7 უზრუნველყოფს სეტყვის საწინააღმდეგო

ბადეების მოწყობას. 8.

ცხოველის, ფრინველის, ფუტკრის, თევზის მოვლა–შენახვა

8.1 უზრუნველყოფს სხვადასხვა სახეობის ცხოველისა და ფრინველის სადგომის, ფუტკრისათვის სკის და თევზისათვის ტბორებისა და ავზების მოწყობას

8.2 უზრუნველყოფს ცხოველის, ფრინველის, თევზის შენახვის პირობების დაცვას სხვადასხვა სქესობრივ–ასაკობრივი ჯგუფის თავისებურებათა გათვალისწინებით

8.3 უზრუნველყოფს ცხოველის, ფრინველის, ფუტკრისა და თევზის სადგომებში მიკროკლიმატის დაცვას

8.4 უზრუნველყოფს სხვადასხვა საკვების დამზადებას დადგენილი ვადების დაცვით დასაწყობებისა და შენახვისათვის

8.5უზრუნველყოფს ცხოველთა, ფრინველთა, ფუტკრისა და თევზის კვებას, საკვების მომზადებას სათანადო ინსტრუქციების დაცვით

8.6 უზრუნველყოფს ცხოველის, ფრინველის, ფუტკრისა და თევზის მოშენება-აღწარმოების პროცესს.

9.

სასოფლო სამეურნეო ტექნიკის გამოყენება

9.1 არჩევს სასოფლო–სამეურნეო ტექნიკასა და დანადგარებს

9.2უზრუნველყოფს სასოფლო–სამეურნეო ტექნიკის გამოყენებას

9.3. უზრუნველყოფს სასოფლო–სამეურნეო ტექნიკის მოვლას

9.4 სათანადო წესების დაცვით იყენებს სატრანსპორტო საშუალებას ცხოველის, ფრინველის, ფუტკრისა და თევზის გადასაყვანად.

10. სასოფლო–სამეურნეო პროდუქციის მიღება

10.1 უზრუნველყოფს ერთწლიანი და ორწლიანი სათესლედა სარგავი მასალის წარმოებას

10.2უზრუნველყოფს მოსავლის აღებას

4

10.3. უზრუნველყოფს სანაშენე მოზარდის/ფრინველის/საინკუბაციო კვერცხის/ფუტკრის ოჯახის/თევზის წარმოებას

10.4. უზრუნველყოფს რძის, ხორცის, თაფლის, კვერცხის, მატყლის და თევზის წარმოებას

10.5. უზრუნველყოფს მოსავლის აღებას სასურსათე პროდუქციის წარმოებისათვის.

11.

მიღებული პროდუქციის შენახვა

11.1.უზრუნველყოფს შესანახი მაცივრებისა და საწყობების მომზადებას

11.2. უზრუნველყოფს პროდუქციის შეფასებას, დახარისხებასა და მომზადებას

11.3. უზრუნველყოფს შესანახი ტარის გამოყენებას

11.4. უზრუნველყოფს შესანახ მაცივრებსა დასაწყობებში სათანადო რეჟიმის დაცვას.

12.

პროდუქციის რეალიზაცია

12.1უზრუნველყოფს პროდუქციის რეკლამას12.2ახორციელებს პარტნიორებთან

ხელშეკრულების გაფორმებას12.3იყენებს პროდუქციის დისტრიბუციის

სხვადასხვა არხებს12.4. უზრუნველყოფს ხარისხიანი პროდუქციის

დროულ მიწოდებას.13.

ეკონომიკური ეფექტიანობის უზრუნველყოფა

13.1.აანალიზებს შესრულებულ სამუშაოს. 13.2. ახორციელებს შემოსავლების და

ხარჯების აღრიცხვას, პროდუქციის თვითღირებულების განსაზღვრას

13.3. ეფექტურად ახორციელებს ხარჯების ოპტიმიზაციას

13.4. უზრუნველყოფს დოკუმენტაციის წარმოებას.

11. პიროვნული თვისებები: ორგანიზებული დისციპლინირებული პასუხისმგებლიანი

12. ხელსაწყოები, დანადგარები, მასალები: ტრაქტორი; სახნავი გუთანი; ნიადაგის დამაღრმავებელი საპლანტაჟო გუთანი; ჩიზელი; კულტივატორი (დისკებიანი, თათებიანი); ფრეზი; ფარცხი; სატკეპნი; სათესი; ნერგის ამომღები; წყლის საზიდი აგრეგატი; ხილის მექანიზირებული საკრეფი აგრეგატი ტარა; სასტრაფიკაციო და სამაცივრე კამერა; სამყნობი აპარატი; პროდუქციის დასახარისხებელი აგრეგატი; ნიადაგის მომსწორებელი, ბუჩქებისა და ხეების ამოსაძირკვი ტრაქტორები; ორმოების ამოსაღები ხელით სამუშაო ბურღები; ორმოების ამოსაღები სატრაქტორო ბურღები;

5

ვაზის სასხლავი მანქანა-იარაღები; სანერგის, ხეხილისა და ვაზის ბაღების დასაგეგმი გეოდეზიური იარაღები და თანამედროვე

ხელსაწყოები (GPS); მინი სტაციონარული მეტეროლოგიური სადგური; შპალების მომწყობი მანქანა-დანადგარები; სარების ჩამსმელი სატრაქტორო მოწყობილობა; მავთულის გამჭიმავიმოწყობილება; ყურძნის საკრეფი მანქანა-დანადგარები; მაცივრები; საწყობები; ნიადაგის ანალიზატორი; სასუქის შემტანი; ბაძოების შემქმნელი; თესლის შესაწამლი; პესტიციდების შემტანი მანქანა; ჩითილების სარგავი; სალეწი მანქანა; თესლის საწმენდი მანქანა; სარწყავი მილების გამშლელი; მულჩის დამგები; თერმომეტრი; თერმოჰიდრომეტრი; PH მეტრი; EC მეტრი; რეფრაქტომეტრი; მარცვალში ტენიანობის საზომი; ზურგის შესაწამლი აპარატი პესტიციდების შესატანად; სპეც ტანსაცმელი (სათვალე, ხელთათმანი, ნიღაბი და ა. შ); ავზი (პესტიციდების შესარევი); თოხი; ბარი; ცელი; ფოცხი; ნიჩაბი; სასხლავი მაკრატელი; ნამგალი; კასეტები ჩითილისთვის; საკავებელი ხელსაწყო; პესტიციდები; სადეზიფენქციო ხსნარები; სასუქები; ნაკელსაცავი; საკვების დამქუცმაცებელი (უხეში და მარცვლეულის); ავტოსაწყურვებელი; ცხოველის დასანომრი ფირფიტები; ტექნიკური სასწორი; საკვების შემრევი; ტრაქტორის მისაბმელი თვითმცლელი – ლაფეტი; საკვების დამრიგებელი; ნაკელის გამტანი ტრანსპორტიორი; საწველი აპარატი; რძის პირველადი დამუშავების მოწყობილობა; რძის გამაცივებელი; რძის შესაგროვებელი ავზი; საპარსი აგრეგატი; საბუდარი; ბრუდერი;

6

დუქარდი; გრანულატორი (საკვების დამამზადებელი); სადეზინფექციო ჩარჩო; სკის კომპლექტი; საბოლებელი აპარატი; ცენტრიფუგა (თაფლის გამოსაწური); საჭერი ბადე.

13. სამომავლო ტენდენციები: რესურსდამზოგი სამანქანო ტექნოლოგიების დანერგვა სასოფლო-სამეურნეო კულტურების

წარმოებაში; ინოვაციური ტექნოლოგიებისა და ტექნიკის განვითარება და დანერგვა სოფლის

მეურნეობაში; ტექნიკური რეგლამენტების დამტკიცება და სამოქმედოდ შემოღება; ფერმერული საქმიანობასთან დაკავშირებული საკანონმდებლო ბაზის გაუმჯობესება; ფერმერთა საინფორმაციო-საკონსულტაციო მომსახურების ეროვნული სისტემის დანერგვა;

14. პროფესიული ცოდნა და უნარები: № მოვალეობა პროფესიული ცოდნა პროფესიული უნარები1. შრომის უსაფრთხოების

და გარემოს დაცვის უზრუნველყოფა

იცის: შრომითი ურთიერთობის

მარეგულირებელი ნორმები, შრომის ხელშეკრულების პირობები

პროფესიის და პროფესიული ეთიკის მარეგულირებელი ნორმები

საწარმოს წესდება და შინაგანაწესით გათვალისწინებული მოთხოვნები;

პროფესიულ საქმიანობასთან დაკავშირებული საფრთხეები;

პროფესიულ საქმიანობასთან დაკავშირებული უსაფრთხოების წესები

ხანძარსაწინააღმდეგო დაცვის მარეგულირებელი ნორმები, ხანძრის შესაძლო გამომწვევი ფაქტორები, ხანძრის შემთხვევაში ხანძრის აღმოფხვრის წესები

საწარმოო უსაფრთხოების ამკრძალავი და გამაფრთხილებელი ნიშნები

აალებად მასალებთან მუშაობის წესები

დაზიანების სახეები და

შეუძლია: საწარმოს წესდების და

შინაგანაწესის უზრუნველყოფა

შრომის ხელშეკრულების პირობების შესრულება

პროფესიულ საქმიანობასთან დაკავშირებული უსაფრთხოების წესების დაცვის უზრუნველყოფა

ხანძარსაწინააღმდეგო წესების დაცვის უზრუნველყოფა

აალებად მასალებთან მუშაობის წესების დაცვის უზრუნველყოფა

ხანძრის შემთხვევაში ხანძარსაწინააღმდეგო ღონისძიებების ჩატარება

საწარმოო უსაფრთხოების ამკრძალავი და გამაფრთხილებელი ნიშნების გამოყენების უზრუნველყოფა

პირველი სამედიცინო დახმარების გაწევა დაზიანების შესაბამისად

კრიტიკულ სიტუაციებში რისკ- ფაქტორების შემცირება

სასუქების, პესტიციდებისა და სადეზინფექციო საშუალებების შენახვის წესების დაცვის უზრუნველყოფა

პესტიციდებისა და სადეზინფექციო

7

პირველი სამედიცინო დახმარების წესები დაზიანების შესაბამისად

კრიტიკული სიტუაციების პრევენციის მნიშვნელობა, პროფესიულ საქმიანობასთან დაკავშირებული რისკ ფაქტორები

სასუქების, პესტიციდებისა და სხვა საშუალებების შენახვის, მომზადების და გამოყენების წესები

ინდივიდუალური დამცავი საშუალებები და მათი გამოყენების წესები

შესათეთრებელი, სარეცხი და სადეზინფექციო ხსნარების გამოყენების მნიშვნელობა, მათი მომზადების წესები

ნარჩენების სახეები და მათი გაუვნებლობის მეთოდები.

საშუალებების მომზადების უზრუნველყოფა

სასუქების, პესტიციდებისა და სადეზინფექციო საშუალებების გამოყენების წესების დაცვის უზრუნველყოფა

ინდივიდუალური დამცავი საშუალებების გამოყენების უზრუნველყოფა

შესათეთრებელი, სარეცხი და სადეზინფექციო ხსნარების გამოყენება

ნარჩენების გაუვნებლება.

2.

ხარისხის უზრუნველყოფა

იცის: ტექნოლოგიური რუქების

სტრუქტურა ტექნოლოგიური

ციკლების სტრუქტურა პროდუქტის ძირითადი

ხარისხობრივი მაჩვენებლები

სურსათის უვნებლობის კანონმდებლობა

კრიტიკული წერტილების პრევენციული კონტროლის მნიშვნელობა

მიკვლევადობის მნიშვნელობა

ხარისხის დამადასტურებელი დოკუმენტის სახეები.

ტექნოლოგიური რუქებისა და ციკლების შედგენა

ტექნოლოგიური რუქებისა და ციკლების შესაბამისად სამუშაოების განაწილება

პროდუქციის ხარისხის უზრუნველყოფა

კრიტიკული წერტილების პრევენციული კონტროლის ორგანიზება

ინფორმაციული ჩანაწერების განხორციელება

ხარისხის დამადასტურებელი დოკუმენტაციის მიღება.

3.

პროფესიულ განვითარებაზე

ზრუნვა

იცის: პროფესიასთან

დაკავშირებული უახლესი ინფორმაციის მოპოვების მნიშვნელობა

კომპიუტერული პროგრამები

კონფერენციებში, სემინარებში, ტრეინინგებში, გამოფენებში

შეუძლია: პროფესიასთან

დაკავშირებული პერიოდიკის და სხვა ლიტერატურის სისტემატური მოიპოვება და დამუშავება

ზეპირი და წერილობითი კომუნიკაცია სახელმწიფო ენაზე

ეფექტური კომუნიკაციის

8

მონაწილეობის მნიშვნელობის შესახებ

ფერმერთა საინფორმაციო –საკონსულტაციო ცენტრის მომსახურების ძირითადი სახეები.

წარმართვა თანამედროვე

კომპიუტერული ტექნიკის გამოყენება

მიღებული ცოდნის პრაქტიკაში გამოყენება

კონფერენციებში, სემინარებში, ტრეინინგებში, გამოფენებში მიღებული ცოდნის გამოყენება

საკუთარი გამოცდილების წარმოჩენა

წარმატებული ფერმერების გამოცდილების გაზიარებაფერმერთა საინფორმაციო–საკონსულტაციო ცენტრთან კომუნიკაცია და მიღებული კონსულტაციების პრაქტიკაში გამოყენება.

4.

სასოფლო-სამეურნეო საქმიანობის

მიმართულების განსაზღვრა

იცის: რეგიონის სოციალურ–

ეკონომიური განვითარების სტრატეგია

რეგიონში არსებული ტრადიციული და მოქმედი დარგები

ბაზრის სტრუქტურა ადგილობრივი და

საერთაშორისო ბაზრების შესახებ ინფორმაციის მოპოვების მეთოდები

აგრარულ სფეროში არსებული კანონმდებლობა.

შეუძლია: რეგიონის სოციალურ–

ეკონომიური განვითარების სტრატეგიის შესახებ დოკუმენტის გაანალიზება

ადგილობრივი და საერთაშორისო ბაზრების შესახებ ინფორმაციის მოპოვება

ბაზრების შესახებ მოპოვებული ინფორმაციის ანალიზი

ფერმერული საქმიანობის დარგობრივი სტრუქტურის განსაზღვრა

აგრარული სფეროს კანონმდებლობის გამოყენება თავის საქმიანობის წარმართვისას

5.

ფერმერული საქმიანობის დაგეგმვა

იცის: ბიზნეს გეგმის

სტრუქტურა დარგისათვის საჭირო

ტექნიკური საშუალებებისა და დამხმარე მასალების სახეები

ადამიანური რესურსების შერჩევის მეთოდები და კრიტერიუმები

საბანკო და სამეწარმეო სფეროს კანონმდებლობა

საფინანსო ინსტიტუტების საქმიანობის ძირითადი პრინციპები

შეუძლია: ბიზნეს გეგმის შემუშავების

უზრუნველყოფადამოუკიდებლად ან რეკომენდაციებით

ფერმერული ინფრასტრუქტურის მოწყობა

დარგისათვის საჭირო ტექნიკური საშუალებებისა და დამხმარე მასალების შესყიდვა

დადგენილი კანონმდებლობის შესაბამისად შესყიდვასთან დაკავშირებული დოკუმენტაციის მომზადება

კვალიფიციური კადრების

9

პარტნიორებთან თანამშრომლობის ძირითადი პრინციპები

ხელშეკრულების შედგენის წესები.

შერჩევა ბანკებთან და

მიკროსაფინანსო ორგანიზაციებთან ურთიერთობა

ფინანსური წყაროების მოძიება და ანალიზი

პარტნიორების შერჩევა თანამშრომლობის შესახებ

სამართლებრივი საფუძვლების შექმნა.

6.

მინდვრისა და ბოსტნეულის

კულტურების წარმოება

იცის: მცენარის ბიოლოგია,

ბოტანიკა და ფიზიოლოგია

აგრონომიის ზოგადი საფუძვლები

თესლბრუნვის მნიშვნელობა და კულტურათა მონაცვლეობის წესები

ნიადაგის ტიპები და სტრუქტურა

ნიადაგის ფიზიკური და ქიმიური თვისებები

ნაკვეთის შერჩევის ძირითადი კრიტერიუმები და ფაქტორები კულტურების მიხედვით

ღია და დახურულ გრუნტში მორწყვის მეთოდები და თანამედროვე სისტემები

ღია და დახურულ გრუნტში მულჩირების სახეები და მისი გამოყენების წესები

სათბურის ტიპები და კონსტრუქციები

სათბურის განლაგების და მოწყობის წესები

დახურულ გრუნტში მიკროკლიმატის შექმნის მეთოდები და წესები

კულტურის აგროტექნიკა კულტურების

ბიოლოგიური თავისებურებანი სეზონურობის გათვალისწინებით

კულტურის ადაპტირებული ჯიშები და ჰიბრიდები

თესლის ძირითადი ხარისხობრივი მაჩვენებლები

ნიადაგის დამუშავების

შეუძლია: თესლბრუნვის და

კულტურათა მონაცვლეობის წესების უზრუნველყოფა

ნიადაგის ტიპებისა და სტრუქტურის განსაზღვრა

ნაკვეთის შერჩევა ძირითადი კრიტერიუმებისა და ფაქტორების გათვალისწინებით

ღია და დახურულ გრუნტში მორწყვის მეთოდებისა და თანამედროვე სისტემების შერჩევა და გამოყენება

ღია და დახურულ გრუნტში მულჩირების სახეების შერჩევადა მათი გამოყენების უზრუნველყოფა

სათბურის ტიპებისა და კონსტრუქციების შერჩევა და მოწყობა

დახურულ გრუნტში მიკროკლიმატის შექმნის უზრუნველყოფა

კულტურის შერჩევა სეზონურობის, კულტურათა მონაცვლეობის გათვალისწინებით

ნიადაგის დამუშავება შესაბამისი წესების დაცვით

მცენარეთა დაცვის საშუალებების გამოყენება შესაბამისი წესების დაცვით

მინერალური, ორგანული და ბიოლოგიური სასუქების გამოყენება

თესვის ორგანიზება ნორმებისა და ვადების დაცვით

ჩითილის წარმოება თანამედროვე მეთოდებით

კულტურისათვის დამახასიათებელი დაავადებებისა და მავნებლების აღმოჩენა და მათთან ბრძოლის

10

ძირითადი წესები მცენარეთა დაცვის

საშუალებების გამოყენების წესები

მინერალური, ორგანული და ბიოლოგიური სასუქის სახეები, მათი გამოყენების წესები

კულტურათა თესვის ძირითადი კრიტერიუმები

ჩითილის წარმოების თანამედროვე მეთოდები

კულტურისათვის დამახასიათებელი დაავადებები, მავნებლები და მათთან ბრძოლის ინტეგრირებული მეთოდები

საკვები ბალახების ტექნოლოგიური თავისებურებები

ბალახნარევებისა და მდელოს ბალახების თესვის ნორმები

საძოვრული ტერიტორიის ორგანიზაციის პროექტის სტრუქტურა

ბუნებრივი საძოვრების მოვლის წესები და მათი გაუმჯობესების გზები

საძოვრის გამოყენების ვადები და საკვებზე მოთხოვნილების დადგენის წესი

უხეში საკვების, სილოსის და წვნიანი საკვების დამზადების თანამედროვე მეთოდები

საკვების დასაწყობებისა და შენახვის მეთოდები და წესები

საკვებწარმოებაში შესაბამისი ხელსაწყოებისა და საშუალებების გამოყენების წესები

საკვების გაფუჭების გამომწვევი მიზეზები და მათი თავიდან აცილების საშუალებები

საკვები ნარევების მომზადება სათანადო ინსტრუქციების გამოყენებით

ინტეგრირებული მეთოდების უზრუნველყოფა

სათიბებისა და საძოვრების გაუმჯობესების, სისტემური მოვლის, ბუნებრივი საკვები სავარგულების გამოყენების სქემების შედგენა ზონების მიხედვით

საძოვრის გამოყენების ვადების და საკვებზე მოთხოვნილების დადგენა

საძოვრულ პერიოდში მწვანე საკვები ბალანსის შედგენა

სათიბებისა და საძოვრებზე ზედაპირული და ძირეული გასაუმჯობესებელი ღონისძიებების ჩატარება

კვალსათბურში საწარმოებელი ჯიშების და ჰიბრიდების შერჩევა რეგიონის კლიმატური პირობების გათვალისწინებით

კვალსათბურის მოწყობა და მოვლა.

11

საადრეო ჯიშები და ჰიბრიდები

კვალსათბურის მოწყობისა და მოვლის წესები

7.

მრავალწლოვანი კულტურების (მეხილეობა, მევენახეობა,

სუბტროპიკული კულტურები და ჩაი)

წარმოება

იცის: მრავალწლოვანი

მცენარეების ბიოლოგიური თავისებურებანი

მცენარეების მოთხოვნა გარემო ფაქტორებისადმი

ზრდა-განვითარებისა და მსხმოიარობის კანონზომიერებები

საქართველოს ეკოლოგიური პირობები სხვადასხვა კუთხის მიხედვით

საბაღე ადგილის შერჩევის კრიტერიუმები

ტერიტორიის ორგანიზაცია (კვარტლის ზომა, ფორმა, მიმართულება, გზები, ქარსაფარი ნარგაობა, ქარამრიდი ზოლები, ბაღ-ვენახში მცენარეთა განლაგების სისტემები, კვების არე)

ჯიშების მახასიათებლები კვარტალში დაგეგმვა ბაღ-ვენახისა და ჩაის

პლანტაციის გასაშენებლად ნიადაგის მომზადების წესები

სარწყავი სისტემის ტიპები

სადრენაჟო ქსელის მოწყობის წესები

ნიადაგის ფიზიკურ–ქიმიური თვისებების გაუმჯობესების მეთოდები

სარგავი მასალის მომზადების წესი

დარგვის წესები კულტურის მიხედვით

საძირე და საკვირტე მასალის შერჩევა, მისი დამზადება, შენახვის წესები და ვადები

მყნობის ძირითადი წესები და თანამედროვე ტექნოლოგიები

სანერგეში ნამყენის

შეუძლია: საწარმოებელი კულტურის

გათვალისწინებით მიკროკლიმატის შესწავლა

ნიადაგის ტიპის განსაზღვრა

ნაკვეთის ტერიტორიული მოწყობა

ადგილობრივი პირობების შესაბამისი ჯიშების შერჩევა

ქარსაფარი ნარგაობის შერჩევა და გაშენება ადგილმდებარეობის მიხედვით

ბაღ-ვენახის და ჩაის პლანტაციის გაშენება

შესაბამისი სარწყავი სისტემის ტიპის შერჩევა

სადრენაჟო ქსელის მოწყობის უზრუნველყოფა

ნიადაგის ფიზიკურ–ქიმიური თვისებების შესაბამისად ნიადაგის გაუმჯობესების მეთოდების შერჩევა

სარგავი მასალის შერჩევა, მომზადება და დარგვა

მყნობა სანერგის მოვლა ნამყენის ამოღება,

დახარისხება და შენახვა შესრულებული სამუშაოს

ხარისხის კონტროლი ნიადაგის მოვლის

უზრუნველყოფა წესების გათვალისწინებით

სხვლა-ფორმირების უზრუნველყოფა

საყრდენი სისტემების მოწყობა

მწვანე ოპერაციების ჩატარება ვენახში

საკვები ელემენტების მიწოდების უზრუნველყოფა

მავნებელ-დაავადებებთან, სარეველებთან ბრძოლისა და სტრეს-ფაქტორების მართვის მეთოდების გამოყენება

მორწყვა ვადებისა და ნორმების დაცვით

სეტყვის საწინააღმდეგო ბადეების მოწყობა.

12

რგვისა და მოვლის წესები

მავნებელ დაავადებებთან ბრძოლის თავისებურებები

ნიადაგის მოვლის წესები სხვლა-ფორმირების

წესები საყრდენი სისტემის

სახეები მწვანე ოპერაციების

ჩატარების წესები ვენახში

საკვები ელემენტების მიწოდების წესები

მავნებელ-დაავადებებთან, სარეველებთან ბრძოლისა და სტრეს-ფაქტორების მართვის მეთოდები

მორწყვის ვადები და ნორმები კულტურების მიხედვით

სეტყვის საწინააღმდეგო ბადის ტიპები, მოწყობის წესები კულტურების გათვალისწინებით

8.

ცხოველის, ფრინველის, ფუტკრის, თევზის მოვლა–შენახვა

იცის: ცხოველის, ფრინველის,

ფუტკრის, თევზის ბიოლოგია

სხვადასხვა ცხოველისა და ფრინველის სადგო-მის მოწყობის წესები

ფუტკრის სკისა და თევზისთვის ავზებისა და ტბორების მოწყობის წესები

ინსტრუქციის გამო-ყენებით ფერმის მოწყობილობა-დანადგარებთან მუშაობის წესები

სხვადასხვა სქესობრივ - ასაკობრივი ჯგუფის შენახვის სისტემები

მოზარდი და ზრდასრული ცხოველის შენახვის ნორმები და პირობები

დაავადებული ცხოველის იზოლირების წესები

ცხოველის, ფრინველის ფუტკრისა და თევზის სადგომებში

შეუძლია: ძროხის, ღორის, ცხვრის და

ფრინველის სადგომის და სასეირნო მოედნების მოწყობა და წესრიგში მოყვანა

ფუტკრის სკისა და თევზისთვის ავზებისა დატბორების მოწყობის უზრუნველყოფა

მოწყობილობა–დანადგარების გამოყენე-ბით მოვლა-შენახვის პირობების რეგულირება ცხოველისთვის კომფორტული პირობების შექმნისათვის

სადგომში/სკაში/ტბორში ცხოველის/ფრინველის/თევზის/ფუტკრის სიმჭიდროვის, კვებისა და დაწყურვების ფრონტის კონტროლი

ცხოველის შენახვის პირობებისა და ნორმების დაცვა

დაავადებული ცხოველის იზოლირების წესების დაცვა

ცხოველის, ფრინველის,

13

მიკროკლიმატური რეჟიმები

მიკროკლიმატის და-სარეგულირებელი აპარატურა-მოწყობილობების გამოყენების წესები

საკვების სახეები, დამზადების ვადები და წესები

საკვების დასაწყობებისა და შენახვის მეთოდები და წესები

საკვების გაფუჭების გამომწვევი მიზეზები

საკვების ქიმიური შემადგენლობა

საკვების მომზადების ტექნოლოგია

ცხოველთა ნორმირებული, სრულფასოვანი კვების საფუძვლები

კვების ტექნიკა და რეჟიმი

საძოვრების გამოყენების ვადები და პირობები

ცხოველთა მომშენებლობის საფუძვლები

ცხოველის და ფრინვე-ლის ჯიშები

ცხოველთა აღწარმოების არსი და მნიშვნელობა

ცხოველთა/ ფრინველთა/ ფუტკრის/თევზის აღწარმოების ფიზიოლოგიური ციკლი.

ხელოვნური განაყო-ფიერების საფუძვლები და მეთოდები

პირველადი ზოოტექნიკური და სანაშენე აღრიცხვის დოკუმენტაციის წარმოების წესები.

ფუტკრისა და თევზის სადგომებში მიკროკლიმატური რეჟიმების დაცვა

მიკროკლიმატის დასარეგულირებელი აპარატურა–მოწყობილობების გამოყენება

დადგენილ ვადებში საკვების უდანაკარგოდ დამზადების უზრუნველყოფა

წარმოებული საკვების დასაწყობებისა და შენახვის უზრუნველყოფა

საკვების ხარისხის ვიზუალურად შეფასება

გაფუჭებული საკვების გაუვნებლების უზრუნველყოფა

საკვების კვებისწინა მომზადება ტექნოლოგიის დაცვით

ცხოველთა სადღეღამისო საკვები ულუფების შედგენის უზრუნველყოფა

კვების ტექნიკისა და რეჟიმის დაცვის უზრუნველყოფა

საძოვრების გამოყენების ვადებისა და პირობების დაცვის უზრუნველყოფა

ცხოველის და ფრინველის ჯიშების იდენტიფიცირება

ცხოველთა/ ფრინველთა/ ფუტკრის/თევზის აღწარმოების უზრუნველყოფა ფიზიოლოგიური და ტექნოლოგიური ციკლის შესაბამისად

ხელოვნური განაყო-ფიერების პროცესის უზრუნველყოფა

მაკე ცხოველის შენახვის უზრუნველყოფა

ოპტიმალური რეჟიმის უზრუნველყოფა ინკუბატორში

მდედრის/ნაყოფის მოგების/გამოჩეკვისას დახმარების აღმოჩენა და მათთვის სასიცოცხლო პირობების შექმნა

პირველადი ზოოტექნიკური და სანაშენე აღრიცხვის

14

დოკუმენტაციის წარმოება.9.

სასოფლო–სამეურნეო ტექნიკის გამოყენება

იცის: სასოფლო–სამეურნეო

ტექნიკისა და დანადგარების სახეები არჩეული მიმართულების შესაბამისად

სასოფლო–სამეურნეო ტექნიკისა და დანადგარების ტექნიკური მახასიათებლები

სასოფლო–სამეურნეო ტექნიკისა და დანადგარების მუშაობის ძირითადი პრინციპები

სასოფლო–სამეურნეო ტექნიკისა და დანადგარების გამოყენების და მოვლის ნორმები

ცხოველის სატრანს-პორტო საშუალებით გადაყვანის ნორმები და წესები

სატრანსპორტო საშუა-ლებაში მოსათავსებელი ცხოველის რაოდენობადა ასაკობრივი ჯგუფები.

შეუძლია: სასოფლო–სამეურნეო

ტექნიკისა და დანადგარების შერჩევა ნიადაგის ტიპისა და კულტურის შესაბამისად

სასოფლო–სამეურნეო ტექნიკისა და დანადგარების გამოყენების უზრუნველყოფა

სასოფლო–სამეურნეო ტექნიკისა და დანადგარების მოვლის უზრუნველყოფა

სატრანსპორტო საშუალებების შერჩევისა და მომზადების უზრუნველყოფა ცხოველის/ ფრინველის /თევზის/ფუტკრის გადასაყვანად

ცხოველის/ფრინველის /თევზის/ფუტკრის მომზადება გადასაყვანად

ცხოველის/ფრინველის /თევზის/ფუტკრის უდანაკარგოდ გადაყვანის კონტროლი.

10.

პროდუქციის მიღება

იცის: სათესლე დასარგავი

მასალის კონდიციურობის და ხარისხობრივი მაჩვენებლები

მეთესლეობის ბიოლოგიური საფუძვლები

თვითმტვერია და ჯვარედინმტვერია კულტურების მეთესლეობის თავისებურებანი

თესლის აღების ვადები და წესები კულტურის გათვალისწინებით

თესლის დამუშავების წესები კულტურის გათვალისწინებით

ცხოველის ჯიშებისა და ხაზების, ფრინველის კროსების, ფუტკრის ოჯახის, თევზის გამოყვანის სელექციურ–გენეტიკური საფუძვლები

სანაშენე მოზარდის

შეუძლია: სათესლე დასარგავი

მასალის კონდიციურობისა და ხარისხობრივი მაჩვენებლების დაცვის უზრუნველყოფა

კულტურის გათვალისწინებით თესლის აღების ვადებისა და წესების დაცვის უზრუნველყოფა

თესლის დამუშავების წესების დაცვის უზრუნველყოფა

ცხოველის ჯიშებისა და ხაზების, ფრინველის კროსების, ფუტკრის ოჯახის, თევზის გამოყვანის უზრუნველყოფა

სანაშენე მოზარდის გამოზრდის ტექნოლოგიის დაცვის უზრუნველყოფა

სანაშენე მოზარდის კლასურობის განსაზღვრა

სანაშენე მოზარდის/ფრინველის/საინკუბაციო კვერცხის/ფუტკრის

15

გამოზრდის ტექნოლოგია, რეალიზაციის ვადები ბაზრის მოთხოვნილების გათვალისწინებით

სანაშენე მოზარდის კლასურობის განსაზღვრის პრინციპები

ფერმაში რძის მიღების წესები

სახორცედ სუქების მეთოდები

ტბორში თევზის გამოზრდის ნორმები

სკიდან სასაქონლო თაფლის ამოღების ვადები და წესები

კვერცხის შეგროვების და შენახვის ვადები და წესები

ცხვრის პარსვის ვადები სასურსათო პროდუქციის

ხარისხის სტანდარტები სასურსათო

ნედლეულისა და პროდუქტების ხარისხისა და უსაფრთხოების სანიტარული წესები და ნორმები

მინდვრისა და ბოსტნეული კულტურების სიმწიფის ფაზების დადგენის წესი;

საკვები ბალახების გათიბვის ვადების და ჯერადობის განსაზღვრის წესი;

მრავალწლიანი კულტურების კრეფის ვადები და წესები

მრავალწლიანი კულტურების მოსავლის ასაღებად საჭირო სასოფლო-სამეურნეო ტექნიკა, ხელსაწყო-იარაღები და ინვენტარი

მოსავლის ტრანსპორტირების წესები.

ოჯახის/თევზის წარმოების უზრუნველყოფა

რძის მიღება ფერმაში სახორცედ სუქების

მეთოდების განხორციელება ფერმაში

შესაბამისი ნორმების დაცვით ტბორში თევზის გამოზრდა და კონდიციის მიღწევის შემდეგ მისი ჭერის უზრუნველყოფა

სათანადო წესებისა და ვადების დაცვით სკიდან სა-საქონლო თაფლის ამოღება

შესაბამისი ნორმების დაცვით კვერცხის შეგ-როვება და შენახვა

ცხვრის პარსვის ვადების დაცვა

საწველი აპარატის და ცხვრის საპარსი აგრეგატის მომზადება

მოსავლის ასაღები იარაღებისა და ინვენტარის მობილიზება

მოსავლის აღების პროცესის უდანაკარგოდ წარმართვა

მოსავლის აღების ორგანიზება დადგენილი ვადების მიხედვით

საკვები ბალახების დროული გათიბვის უზრუნველყოფა

მოსავლის დახარისხება.

11. მიღებული პროდუქციის შენახვა

იცის: პროდუქციის

შენახვისთვის ოპტიმალური პირობები

საწყობებისა და მაცივრების დამუშავება–დეზინფექციის წესები

პროდუქციის პირველადი

შეუძლია: პროდუქციის შენახვისთვის

ოპტიმალური პირობების შექმნის უზრუნველყოფა

საწყობებისა და მაცივრების დამუშავება–დეზინფექციის წესების შესრულების კონტროლი

16

დამუშავების წესები პროდუქციის

ხარისხობრივი მაჩვენებლები

შესანახი ტარის სახეები ტარის შენახვის და

გამოყენების სანიტარულ–ჰიგიენური ნორმები.

პროდუქციის პირველადი დამუშავების წესების დაცვის უზრუნველყოფა

პროდუქციის შეფასება და დახარისხება

მიღებული პროდუქციის უდანაკარგოდ შენახვის უზრუნველყოფა .

შესანახი ტარის შერჩევა ტარის შენახვისა და

გამოყენების უზრუნველყოფა სანიტარულ–ჰიგიენური ნორმების დაცვით.

12.

პროდუქციის რეალიზაცია

იცის: მარკეტინგის

საფუძვლები რეკლამის სახეები და

საშუალებები ხელშეკრულების

მომზადების წესები დისტრიბუციის სახეები

და საშუალებები.

შეუძლია: რეკლამის გაკეთება ხელშეკრულების

მომზადება სარეალიზაციო ქსელის

მუშაობის სწორად წარმართვა.

13.

ეკონომიკური ეფექტიანობის უზრუნველყოფა

იცის: ანალიზის კრიტერიუმები მარტივი ფინანსური

ოპერაციების წარმოების წესები

საგადასახადო კანონმდებლობა

დოკუმენტაციის მომზადება (აქტები, მიღება–ჩაბარების აქტები, სასაქონლო ზედნადები)

შეუძლია: შემოსავლების და ხარჯების

აღრიცხვა ფასნამატისა და

თვითღირებულების დადგენა

შესრულებული სამუშაოს დადებითი და უარყოფითი მხარეების შეფასება

ფინანსური დოკუმენტაციის წარმოება.

15. სტანდარტის მოქმედების ვადა:3 წელი

16. პროფესიული სტანდარტის შემმუშავებელი სამუშაო ჯგუფის წევრები:

№ სახელი, გვარი ორგანიზაცია, პოზიცია1. ანა გულბანი კოორდინატორი, სოფლის მეურნეობის სამინისტროს

ლაბორატორიის დირექტორის მოადგილე2. ნინო ხარხელაური შპს „გრატოს სათბურები“ (მენეჯერი,

აგროტექნოლოგი);3. ნანი დალაქიშვილი ფასილიტატორი, ხარისხის განვითარების ეროვნული

ცენტრი (სპეციალისტი);4. ილია მჭედლიძე უფროსი ექსპერტი, „აგროქართუ“ (პროექტის მენეჯერი)5. თამარ ახალაძე შპს „ჩირინა“ (მენეჯერი, ლაბორატორიის

ხელმძღვანელი);6. გიული გოგოლი უფროსი ექსპერტი, აგრარული უნივერსიტეტი, სრული

პროფესორი;7. ზურაბ შერმაზანაშვილი საქართველოს აგრარული უნივერსიტეტი8. თამარ ჯაფოშვილი საზოგადოებრივი კოლეჯი „აისი“, მასწავლებელი;9. ლოლა დათუნაშვილი ფერმერი, საგარეჯოს მუნიციპალიტეტი;

17

10.

ირინე ფხოველიშვილი ფერმერი, სიღნაღის მუნიციპალიტეტი;

11.

თენგიზ მირზაშვილი ფერმერი, მანავი, საგარეჯოს მუნიციპალიტეტი;

12.

ზურაბ ხოსიტაშვილი ფერმერი, გიორგიწმინდა, საგარეჯოს მუნიციპალიტეტი;

13.

გივი დუჩიძე აგრომენეჯმენტის სპეციალისტი.

14.

თეა ოსეფაშვილი საქართველოს ბავშვთა ფედერაცია; საგანმანათლებლო პროგრამების კოორდინატორი;

შეფასების სტანდარტი

პროფესიის დასახელება: ფერმერი

ნაწილი 1. ზოგადი ინფორმაცია

სტანდარტი გამოიყენება ფორმალური განათლებისა და/ან არაფორმალური განათლების ფარგლებში შეძენილი კომპეტენციების, ცოდნისა და უნარების აღიარების მიზნით.

შეფასების სტანდარტი ეფუძნება კონკრეტულ პროფესიულ სტანდარტს. ის განსაზღვრავს სტანდარტში ასახული პროფესიული ცოდნისა და უნარების შეფასებისა და დადასტურების აუცილებელ პირობებს: 1. შესაფასებელ კომპეტენციებს, რომლებიც გამოხატულია პროფესიული მოვალეობებისა და ამოცანების ტერმინებში; 2. კომპეტენციების შეფასების კრიტერიუმებს, რომლებშიც ასახულია აუცილებელი პროფესიული ცოდნა და უნარები; 3. კომპეტენციების დადასტურებისათვის გამოყენებულ მტკიცებულებებს.

შეფასების სტანდარტი განსაზღვრავს შეფასების პროცესის განხორციელების მიდგომებს.

ფორმალურ განათლებაში სტანდარტით გათვალისწინებული შეფასების პროცესის წარმართვასთან დაკავშირებული მოთხოვნები ასახულია სავალდებულო პროფესიულ მოდულებში.

არაფორმალური განათლების აღიარების მიზნებისათვის გამოიყენება წინამდებარე დოკუმენტის მესამე ნაწილში (ნაწილი 3. შეფასების პროცესი და კომპონენტები) აღწერილი პროცედურები. შედეგები აისახება თანდართულ ფორმებში, რომლებიც დანართის სახით ახლავს დოკუმენტს.

ნაწილი 2. შეფასების კრიტერიუმები

პროფესიული ამოცანა შეფასების კრიტერიუმები

პროფესიული მოვალეობა 1: შრომის უსაფრთხოებისა და გარემოს დაცვის უზრუნველყოფა1.1. უზრუნველყოფს შრომის

უსაფრთხოების წესების დაცვას;1.1.1. სწორად განმარტავს შრომის უსაფრთხოების წესებს და მათი დაცვის მნიშვნელობას;

1.1.2 დავალების შესაბამისად იყენებს შრომის უსაფრთხოების წესებს;

18

1.1.3 დავალების შესაბამისად იცავს დამხმარე მასალებთან მუშაობის წესებს.

1.2. უზრუნველყოფს ხანძარსაწინააღმდეგო უსაფრთხოების წესების დაცვას;

1.2.1 სწორად განმარტავს ხანძარსაწინააღმდეგო, ელექტროუსაფრთხოების წესებს და მათი დაცვის მნიშვნელობას;

1.2.2 ზუსტად იცავს ხანძარსაწინააღმდეგო უსაფრთხოების და აალებად პროდუქტებთან მუშაობის წესებს;

1.2.3. ზუსტად იცავს ელექტროუსაფრთხოების წესებს;

1.3. უზრუნველყოფს პირველადი სამედიცინო დახმარებას

1.3. 1 სწორად განმარტავს პირველადი სამედიცინო დახმარების წესებს და საშუალებებს დაზარალებულის დასახმარებლად;

1.3.2. წესების დაცვით ახორციელებს პირველადი სამედიცინო დახმარებას ;

1.4. უზრუნველყოფს კრიტიკული სიტუაციების შესაბამისი რისკ-ფაქტორების შემცირებას-პრევენციას

1.4.1 სწორად განმარტავს კრიტიკული სიტუაციების წარმოშობის მიზეზებს, რიკ-ფაქტორების შემცირების გზებს;

1.4.2 სწორად მოქმედებს რიკ-ფაქტორების შემცირებისათვის კრიტიკული სიტუაციების შესაბამისად ;

1.5. სასუქების, პესტიციდებისა და სხვა საშუალებების გამოყენებისას უზრუნველყოფს უსაფრთხოების წესებისა და ნორმების დავცას;

1.5.1 სწორად ჩამოთვლის სასუქების, პესტიციდებისა და სხვა საშუალებების გამოყენების, შენახვის, მომზადების უსაფრთხოების წესებსა და ნორმებს;

1.5.2.ზუსტად იცავს სასუქების, პესტიციდებისა და სხვა საშუალებების შენახვის, მომზადების და გამოყენების წესებს;

1.6. უზრუნველყოფს შესათეთრებელ, სარეცხ და სადეზინფექციო ხსნარების მომზადებას წესების დაცვით;

1.6.1. სწორად აღწერს შესათეთრებელი, სარეცხი და სადეზინფექციო ხსნარების გამოყენების მნიშვნელობას, მათი მომზადების წესებს;

1.6.2 წესების დაცვით ამზადებს შესათეთრებელ, სარეცხ და სადეზინფექციო ხსნარებს;

1.7 უზრუნველყოფს ნარჩენების გაუვნებლებას.

1.7.1. სწორად განმარტავს გარემოს დაცვის არსს, მისი მონიტორინგის და შესაბამისი ღონისძიებების განხორციელების მნიშვნელობას;

1.7.2. სწორად აწარმოებს გარემოს დაცვის რეგულარული მონიტორინგის მასალებს;1.7.3. ეფექტურად ახორციელებს ნარჩენების გაუვნებლებას;

19

პროფესიული მოვალეობა 2: ხარისხის უზრუნველყოფა2.1. უზრუნველყოფს სამუშაოს შესრულებას არსებული ტექნოლოგიური რუქებისა და ციკლების შესაბამისად;

2.1.1 . სწორად აანალიზებს წაკითხულ ტექნოლოგიურ რუკებს და ციკლებს;

2.1.2 არსებული ტექნოლოგიური რუკების და ციკლების შესაბამისად იცავს სამუშაოების თანმიმდევრობას;

2.2. უზრუნველყოფს პროდუქტის ხარისხს ბაზრის მოთხოვნის შესაბამისად;

2.2.1. სწორად აღწერს პროდუქტის ძირითად ხარისხობრივ მაჩვენებლებს;

2.2.2. მოთხოვნის შესაბამისად უზრუნველყოფს პროდუქტის ხარისხს.

2.3. უზრუნველყოფს პროდუქციის წარმოებას სურსათის უვნებლობის წესების დაცვით;

2.3.1 სწორად ჩამოთვლის სურსათის უვნებლობის შესახებ კანონმდებლობიდან საჭირო პუნქტებს;

2.3.2 სწორად აფასებს სურსათის უვნებლობასთან დაკავშირებულ საფრთხეებს;

2.3.3. აქტიურად მონაწილეობს სურსათის უვნებლობის მიკვლევადობის განხორციელებაში;

2.3.4. რეგულარულად იცავს კრიტიკულ წერტილებს;

2.3.5 დროულად ავლენს მიზეზებს, რომლებმაც შეიძლება გამოიწვიოს პროდუქციის წუნდება;

2.4. შესრულებული სამუშაოს საფუძველზე ადგენს დოკუმენტაციას დადგენილი კანონმდებლობის შესაბამისად.

2.4.1. დავალების შესაბამისად იყენებს კანონმდებლობას სურსათის უვნებლობის შესახებ;

2.4.2.რეგულარულად აწარმოებს ჩანაწერებს შესაბამის ჟურნალებში მათი სწორად შევსების ფორმით;

პროფესიული მოვალეობა 3: პროფესიულ განვითარებაზე ზრუნვა3.1. უზრუნველყოფს პროფესიასთან

დაკავშირებული ინფორმაციის მოძიებას და დამუშავებას სხვადასხვა წყაროებიდან (სამეცნიერო წიგნები, ჟურნალები, ინტერნეტი);

3.1.1. სწორად განსაზღვრავს ახალი ცოდნის შეძენისა და დარგობრივი სიახლეების გაცნობის აუცილებლობას;

3.1.2 სწორად ჩამოთვლის ინფორმაციის მოძიების წყაროებს;

3.1.3 თანამედროვე საინფორმაციო ტექნოლოგიებით ეცნობა პერიოდულ გამოცემებს და ინტერნეტ ინფორმაციას.

3.4უზრუნველყოფს სამეცნიერო კონფერენციებში, სემინარებში, ტრეინინგებში, გამოფენებში მონაწილეობას;

3.2.1 სწორად განსაზღვრავს პროფესიული განვითარებისათვის საჭირო ღონისძიებების პრიორიტეტულობას;

20

3.2 .2 სრულად ადგენს პროფესიული განვითარების ღონისძიებებში მონაწილეობის დამადასტურებელი მასალების ნუსხას;

3.3. უზრუნველყოფს მჭიდრო კავშირს ადგილობრივ ფერმერთა საინფორმაციო-საკონსულტაციო ცენტრებთან.

3.3.1 სწორად განმარტავს საკუთარ პროფესონალურ საჭიროებებს;

3.3.2. სწორად ადგენს ადგილობრივ ფერმერთა საინფორმაციო-საკონსულტაციო ცენტრებთან ურთიერთობის გეგმას .

პროფესიული მოვალეობა 4: სასოფლო სამეურნეო მიმართულების განსაზღვრა

4.1. აანალიზებს შეგროვებულ ინფორმაციას რეგიონში განვითარებული დარგების შესახებ;

4.1.1 დავალების შესაბამისად აანალიზებს ინფორმაციას რეგიონში არსებული ტრადიციული და მოქმედი დარგებისა და სოციალურ–ეკონომიკური განვითარების სტრატეგიის შესახებ;

4.1.3.სწორად განსაზღვრავს ფერმერული მეურნეობის საქმიანობის ძირითად მიმართულებებს.

4.2. სწავლობს შესაძლო ბაზრებს; 4.2.1.სწორად აღწერს ბაზრის სტრუქტურას;

4.2.2.სათანადოდ ამუშავებს ინფორმაციას ბაზრის სტრუქტურის და ადგილობრივი და შესაძლო უცხოური ბაზრების შესახებ;

4.3. ეცნობა აგრარულ სფეროში არსებულ კანონმდებლობას;

4.3.1 სწორად განმარტავს აგრარულ სფეროში არსებულ კანონმდებლობას;

4.3.2. ეფექტურად იყენებს აგრარული სფეროს კანონმდებლობას;

4.4. განსაზღვრავს სამეწარმეო სუბიექტის ფორმას რეგისტრაციისათვის;

4.4.1 სწორად განმარტავს ფერმერული მეურნეობის, როგორც სამეწარმეო სუბიექტის ორგანიზაციულ-სამართლებრივ ფორმას;

4.4.2.დროულად ახორციელებს ფერმერული მეურნეობის სამეწარმეო სუბიექტად რეგისტრაციას;

4.5. ახორციელებს საგადასახადო საქმიანობას.

4.5.1 სწორად განმარტავს საგადასახადო საქმიანობის ძირითად ასპექტებს, წესებს, დოკუმენტაციის სახეებს;

4.5.2.უშეცდომოდ ახორციელებს შემოსავლების და ხარჯების აღრიცხვას, სწორად განსაზღვრული პროდუქციის თვითღირებულებით;

4.5.3 .სათანადოდ აფასებს შესრულებული სამუშაოს დადებით და უარყოფით მხარეებს შესაბამისი კრიტერიუმების საფუძველზე გაანალიზებული ინფორმაციის საფუძველზე;

4.5.4.ეფექტურად ახორციელებს ხარჯების

21

ოპტიმიზაციას ბაზრის მოთხოვნიდან გამომდინარე პროდუქციის სარეალიზაციო ფასის დასადგენად;

4.5.5.წესების დაცვით აწარმოებს მარტივი ფინანსურ ოპერაციებს

4.5.6.სწორად აწარმოებს ფინანსურ დოკუმენტაციას.

პროფესიული მოვალეობა 5: ფერმერული საქმიანობის დაგეგმვა

5.1 ადგენს ბიზნეს გეგმას 5.1.1 სათანადოდ განმარტავს მარკეტინგის საფუძვლებს.

5.1.2 სწორად აღწერს ბიზნეს გეგმის სტრუქტურას;

5.1.3 სწორად აანალიზებს მოპოვებულ მონაცემებს ბიზნეს გეგმის შესადგენად.

5.1.4 სწორად ადგენს ბიზნეს გეგმას;

5.2. უზრუნველყოფს ინფრასტრუქტურის მოწყობას

5.2.1 5.2.1 სწორად ასახელებს დარგისთვის საჭირო ტექნიკური საშუალებებისა და დამხმარე მასალების სახეებს;5.2.2. სწორად აღწერს სამეწარმეო სფეროში არსებულ ნორმატიულ აქტებს;

5.2.3 . სწორად აღწერს საკუთარ საქმიანობაში გამოყენებულ დისტრიბუციის სახეებსა და საშუალებებს;

5.2.4 სწორად წარმართავს სარეალიზაციო ქსელის მუშაობას.

5.3. დარგების გათვალისწინებით უზრუნველყოფს (მეცხოველეობა, მემცენარეობა, მეხილეობა, მევენახეობა, მეფუტკრეობა, მეთევზეობა და სხვა) ტექნიკური რესურსების, საშუალებებისა და მასალების შეძენას

5.3.1 სწორად ჩამოთვლის დარგების გათვალისწინებით (მეცხოველეობა, მემცენარეობა, მეხილეობა, მევენახეობა, მეფუტკრეობა, მეთევზეობა და სხვა) შესაძენი ტექნიკური რესურსებს, საშუალებებსა და მასალებს;

5.3.2 სწორად ახორციელებს დარგის ინფრასტრუქტურისათვის საჭირო ტექნიკური საშუალებებისა და დამხმარე მასალების შერჩევას;

5.4. არჩევს ადამიანურ რესურსებს 5.4. 1 სწორად ჩამოთვლის ადამიანური რესურსების შერჩევის მეთოდებსა და კრიტერიუმებს;

5.4.2 ეფექტურად იყენებს ადამიანური რესურსების შერჩევის მეთოდებსა და კრიტერიუმებს;

5.5 იძიებს ფინანსური რესურსებს 5.5.1 სწორად ჩამოთვლის ფინანსური რესურსების მოძიების გზებს;

5.5.2 ეფექტურად ახორციელებს ბანკებთან და მიკროსაფინანსო ორგანიზაციებთან ურთიერთობას

22

ფინანსური წყაროების მოძიების მიზნით.

5.6 ამყარებს ურთიერთობას შესაძლო პარტნიორებთან (ფერმერებთან, რეალიზატორებთან, მომწოდებლებთან.)

5.6.1 სწორად აღწერს პარტნიორებთან თანამშრომლობის ძირითად პრინციპებსა და ხელშეკრულების შედგენის წესებს;

5.6.2. მოქმედი კანონმდებლობის შესაბამისად აფორმებს პარტნიორებთან ხელშეკრულებას .

პროფესიული მოვალეობა 6: მინდვრისა და ბოსტნეულის კულტურების წარმოება

6.1. უზრუნველყოფს ნაკვეთის შერჩევას

6.1.1 სწორად განსაზღვრავს ადგილის შერჩევის, ნიდაგის ტიპისა და შედგენილობის, გრუნტის წყლების არსებობის, სარწყავი წყლის არსებობის, საავტომობილო გზის არსებობის და დადგენის წესებს.

6.1.2. ადგილს არჩევს ნიადაგის ტიპისა და შედგენილობის, გრუნტის წყლების არსებობის, სარწყავი წყლის არსებობის, საავტომობილო გზის არსებობის გათვალისწინებით

6.2. უზრუნველყოფს კულტურის შერჩევას

6.2.1. სწორად განმარტავს მოთხოვნილებებს გარემო ფაქტორების მიმართ: ტემპერატურა, ჰაერის ფარდობითი ტენიანობა, ნიადაგის ტიპი და შედგენილობა, წყალი.

6.2.2. სწორად ახორციელებს კულტურის შერჩევას სეზონურობის, კულტურათა მონაცვლეობის გათვალისწინებით.

6.3. უზრუნველყოფს სათესლე მასალის შერჩევას

6.3.1. ეფექტურად აღწერს თესლის ძირითად ხარისხობრივ მაჩვენებლებს;

6.3.2. სწორად არჩევს სათესლე მასალას.

6.4. უზრუნველყოფს მინდვრად და მდელოდ საკვებწარმოებას

6.4.1. სწორად აღწერს საკვები ბალახების წარმოების ტექნოლოგიას;

6.4.2. სწორად ადგენს ბალახდგარის მდგომარეობას;

6.4.3.სწორად ახორციელებს ბალახნარევებისა და მდელოს ბალახების თესვის ნორმების გაანგარიშებას;

6.4.4. ტექნოლოგიური რუკების შესაბამისად ახორციელებს აგროტექნიკურ ღონისძიებებს

6.4.5.აქტიურად მონაწილეობს საძოვრული ტერიტორიის ორგანიზების პროექტის შემუშავებაში;

6.4.6. სწორად ახორციელებს ნათესი და ბუნებრივი

23

საძოვრების მოვლასა და ექსპლუატაციას;

6.4.7. სწორად ადგენს საძოვრის გამოყენების ვადებს და საკვებზე მოთხოვნილებას;

6.4.8.ეფექტურად ატარებს სათიბებსა და საძოვრებზე ზედაპირული და ძირეული გაუმჯობესების ღონისძიებებს;

6.4.9. დავალებას ასრულებს საკვების დამზადების მეთოდებისა და წესების შესაბამისად;

6.4.10 წესებისა და მეთოდების მიხედვით ახდენს საკვების დასაწყობებასა და შენახვას ;

6.4.11დროულად ადგენს საკვების გაფუჭების გამომწვევ მიზეზებს.

6.5 უზრუნველყოფს საადრეო და საგვიანო კულტურებისთვის კვალსათბურების მოწყობას

6.5.1 სწორად აღწერს სათბურის ტიპებს;

6.5.2 6.5.2 დავალების შესაბამისად უზრუნველყოფს სათბურის მომზადებას პროდუქციის საწარმოებლად;

6.5.3 დავალების შესაბამისად იცავს დახურულ გრუნტში ბოსტნეული კულტურების მოვლა–მოყვანის წესებს;6.5.4 ზუსტად უზრუნველყოფს სათბურში ოპტიმალური კლიმატური რეჟიმის დაცვას;

6.5.5 სწორად აწარმოებს ხარისხიან ჩითილს.

6.6. უზრუნველყოფს მინდვრისა და ბოსტნეული კულტურების აგროტექნიკის გამოყენებას.

6.6.1 სწორად აღწერს მინდვრისა და ბოსტნეული კულტურების აგროტექნიკის გამოყენების მნიშვნელობას და უზრუნველყოფის საშუალებებს;6.6.2 სწორად იღებს ნიადაგის ნიმუშს საანალიზოდ;

6.6.3 შესაბამისი წესების დაცვით უზრუნველყოფს ნიადაგის დამუშავებას;6.6.4 . სწორად იყენებს ღია გრუნტში მორწყვის თანამედროვე სისტემებს მორწყვის მარტივი სისტემების სხვადასხვა მეთოდების გამოყენებით;

6.6.5 დავალების შესაბამისად უზრუნველყოფს ღია გრუნტში მულჩირების სახეების გამოყენებას;

6.6.6. ზუსტად იცავს მცენარეთა დაცვის საშუალებების გამოყენების წესებს;

6.6.7.წესების დაცვით იყენებს მინერალურ, ორგანულ და ბიოლოგიურ სასუქებს;

6.6.8 ნორმებისა და ვადების დაცვით ახორციელებს თესვას

24

6.6.9. სწორად აღწერს კულტურისათვის დამახასიათებელი ძირითადი დაავადებების, მავნებლების და მათთან ბრძოლის ინტეგრირებულ მეთოდებს.

პროფესიული მოვალეობა 7: მრავალწლოვანი კულტურების (მეხილეობა, მევენახეობა, სუბტროპიკული კულტურები და ჩაი) წარმოება7.1. უზრუნველყოფს ადგილის შერჩევას მრავალწლოვანი კულტურების გასაშენებლად;

7.1.1. სწორად აღწერს მრავალწლიანი მცენარეების ბიოლოგიურ თავისებურებებს და მოთხოვნას გარემო ფაქტორებისადმი;

7.1.2 დავალების შესაბამისად შეისწავლის მიკროკლიმატს საწარმოებელი კულტურის გათვალისწინებით;

7.1.3 სწორად იყენებს მოცემული კულტურისთვის საბაღე ადგილის შერჩევის კრიტერიუმებს;

7.2. უზრუნველყოფს ნაკვეთის შერჩევას ტერიტორიული მოწყობისათვის;

7.2 1 სწორად განმარტავს ნაკვეთის შერჩევას და ტერიტორიულ მოწყობის მეთოდებს;

7.2.2 დავალების შესაბამისად იყენებს ტერიტორიის დაგეგმვის და მოწყობის მეთოდებს;

7.2.3 .გარემო ფაქტორების შესაბამისად სწორად ახორციელებს კვარტალურ დაგეგმვას.

7.3. უზრუნველყოფს ბაღ–ვენახისა და ჩაის პლანტაციის გაშენებას;

7.3.1 სწორად განმარტავს ბაღ-ვენახების დაცვის პლანტაციების გაშენების წესებს, პარამეტრებს და მეთოდებს;

7.3.2 ზუსტად იცავს ბაღ-ვენახისა და ჩაის პლანტაციის გასაშენებლად ნიადაგის დამუშავების პარამეტრებს;

7.3.3. წორად აღწერს სარწყავი სისტემის ტიპებს;

7.3.4.წესების დაცვით აწყობს სადრენაჟო ქსელს;

7.3.5 ეფექტურად იყენებს ნიადაგის ფიზიკურ–ქიმიური თვისებების გაუმჯობესების მეთოდებს.

7.4. უზრუნველყოფს სარგავი მასალის წარმოებას;

7.4.1 სწორად ჩამოთვლის სარგავი მასალის კონდიციურობისა და ხარისხის მაჩვენებლებს;

7.4. 2. სწორად იცავს სარგავი მასალის მომზადების პროცედურას;

7.4.3. ზუსტად იცავს კულტურის დარგვის წესებს და ჩასაგრავი ორმოს პარამეტრებს;

7.4.4. შენახვის პირობებისა და ვადების დაცვით ახორციელებს საძირე და საკვირტე მასალის შერჩევა-დამზადებას.

25

7.4.5 დავალების შესაბამისად იყენებს მყნობის ძირითად წესებსა და მყნობის თანამედროვე ტექნოლოგიებს; 7.4.6 ზედმიწევნით იცავს სანერგეში ნამყენის რგვისა და მოვლის წესებს.

7.5 უზრუნველყოფს ახალშენ და მსხმოიარე ბაღ-ვენახის მოვლით ღონისძიებებს;

7.5.1 სწორად იცავს ნიადაგის მოვლის წესებს;

7.5.2. წესებისა და ვადების დაცვით ახორციელებს ხეხილის სხვლა-ფორმირებას;

7.5.3. წესების დაცვით ახორციელებს ვაზის სხვლა-ფორმირებას ;

7.5. 4. სწორად ახორციელებს საყრდენი სისტემის მოწყობას მათი სახეების გათვალისწინებით

7.5. 5 ზედმიწევნით იცავს ვენახში მწვანე ოპერაციების ჩატარების წესებს;

7.5..6. ზუსტად იცავს მცენარეებისთვის საკვები ელემენტების მიწოდების ხერხებს;

7.5.7. ეფექტურად იყენებს მავნებელ-დაავადებებთან, სარეველებთან ბრძოლისა და სტრეს-ფაქტორების მართვის მეთოდებს;

7.5 8. დავალების შესაბამისად იცავს მცენარეთა მორწყვის ვადებსა და ნორმებს კულტურების მიხედვით;

7.6 უზრუნველყოფს სეტყვის საწინააღმდეგო ბადეების მოწყობას.

7.6 .1 სწორად აღწერს სეტყვის საწინააღმდეგო ბადეების მოწყობის წესს;

7.6 2 ეფექტურად იყენებს სეტყვის საწინააღმდეგო ბადის სხვადასხვა ტიპს მათი მოწყობის წესების დაცვით კულტურების გათვალისწინებით.

პროფესიული მოვალეობა 8: ცხოველის, ფრინველის, ფუტკრის, თევზის მოვლა–შენახვა 8.1. უზრუნველყოფს სხვადასხვა

სახეობის ცხოველისა და ფრინველის სადგომის, ფუტკრისათვის სკის და თევზისათვის ტბორებისა და ავზების მოწყობას;

8.1.1. წესების დაცვით ახორციელებს ძროხის, ღორის, ცხვრისა და ფრინველის სადგომის და სასეირნო მოედნის მოწყობა- წესრიგში მოყვანის უზრუნველყოფას;

8.1.2. წესების დაცვით ახორციელებს ფუტკრის სკისა და თევზისათვის ტბორების მოწყობას;

8.1.3. მოთხოვნის შესაბამისად იცავს სადგომში/სკაში/ტბორში ცხოველის/ფრინველის/თევ-ზის/ ფუტკრის საარსებო პირობების რეჟიმებს;

26

8.2. უზრუნველყოფს ცხოველის, ფრინველის,თევზის შენახვის პირობების დაცვას სხვადასხვა სქესობრივ–ასაკობრივი ჯგუფის თავისებურებათა გათვალისწინებით;

8.2.1. მიზანმიმართულად იცავს მოზარდი და ზრდასრული ცხოველის შენახვის ნორმებსა და პი-რობებს;

8.2.2. სწორად აღწერს ცხოველთა სხვადასხვა სქესობრივ-ასაკობრივი ჯგუფის შენახვის სისტემებს;

8.3 უზრუნველყოფს ცხოველის, ფრინველის,ფუტკრისა და თევზის სადგომებში მიკროკლიმატის დაცვას;

8.3.1 სწორად აღწერს მიკროკლიმატის დასარეგულირებელ აპარატურა-მოწყობილობების მუშაობის პრინციპებს.

8.3.2. დავალების შესაბამისად იყენებს მიკროკლი-მატის დასარეგულირებელ აპარატურა-მოწყობილობებს.

8.4 უზრუნველყოფს სხვადასხვა საკვებს დადგენილი ვადების დაცვით დამზადება, დასაწყობება- შენახვას;

8.4.1. სწორად აღწერს საკვების სახეებს, დამზადების ვადებსა და წესებს;

8.4.2. სხვადასხვა სახის საკვების დასამზადებლად დავალების შესაბამისად იყენებს ტექნოლოგიებს;

8.4.3. წესების დაცვით ახორციელებს საკვების დასაწყობებასა და შენახვას;

8.5 უზრუნველყოფს ცხოველთა, ფრინველთა, ფუტკრისა და თევზის კვებას, საკვების მომზადებას სათანადო ინსტრუქციების დაცვით;

8.5.1.სწორად განმარტავს ნორმირებული კვების წესებსა და მეთოდებს;

8.5.2. დავალების შესაბამისად იყენებს ნორმირებული კვების წესებსა და მეთოდებს;

8.6 უზრუნველყოფს ცხოველის, ფრინველის, ფუტკრისა და თევზის მოშენება-აღწარმოებას;.

1. 8.6. 1 სწორად აღწერს ცხოველის, ფრინველის,, ფუტკრის და თევზის ჯიშების იდენტიფიცირების წესებს, მახასიათებლებს.;8 .6. 2 სწორად ახდენს ცხოველის , ფრინველის , ფუტკრის და თევზის ჯიშების იდენტიფიცირებას;

8.6.3 დავალების შესაბამისად უზრუნველყოფს ცხოველის, ფრინველის, ფუტკრისა და თევზის მოშენება-აღწარმოების პროცესის წარმართვას;

8.6.1 8.6.4 სწორად აკეთებს ჩანაწერებს შესაბამის ჟურნალებში ;

პროფესიული მოვალეობა 9: სასოფლო სამეურნეო ტექნიკის გამოყენება

9.1. არჩევს სასოფლო–სამეურნეო ტექნიკასა და დანადგარებს;

9.1.1 სწორად განმარტავს სასოფლო-სამეურნეო ტექნიკის და დანადგარების შერჩევის პრინციპებს;

9. 1.2.სწორად აღწერს სასოფლო–სამეურნეო ტექნიკისა და დანადგარების მუშაობის ძირითად პრინციპებს;

27

9.1.3 სწორად არჩევს სასოფლო–სამეურნეო ტექნიკასა და დანადგარებს ნიადაგის ტიპისა და კულტურის შესაბამისად;

9.2. უზრუნველყოფს სასოფლო–სამეურნეო ტექნიკის გამოყენებას;

9.2.1 სწორად აღწერს სასოფლო–სამეურნეო ტექნიკისა და დანადგარების ტექნიკურ მახასიათებლებს;

9.2.2 არჩეული მიმართულების შესაბამისად უზრუნველყოფს სასოფლო–სამეურნეო ტექნიკისა და დანადგარების სახეების გამოყენებას

9.3. უზრუნველყოფს სასოფლო–სამეურნეო ტექნიკის მოვლას;

9.3.1 სწორად აღწერს სასოფლო–სამეურნეო ტექნიკის გამოყენებისა და მოვლის ნორმებს.

9.3.2 . ზუსტად იცავს სასოფლო–სამეურნეო ტექნიკის გამოყენებისა და მოვლის ნორმებს.

9.4. სათანადო წესების დაცვით იყენებს სატრანსპორტო საშუალებას ცხოველის, ფრინველის, ფუტკრისა და თევზის გადასაყვანად.

9.4 .1 სწორად ასახელებს მეცხოველეობაში გამოყენებული სასოფლო-სამეურნეო ტექნიკისა და აპარატურა-დანადგარის სახეებს;

9.4 .2. სწორად აღწერს მეცხოველეობაში გამოყენებული სასოფლო-სამეურნეო ტექნიკისა და აპარატურა-დანადგარების მუშაობის პრინციპებს და მოვლის ნორმებს;

9.4 .3. სწორად ახორციელებს სატრანსპორტო საშუალებების შერჩევასა და მომზადებას ცხოველის/ ფრინველის /თევზის/ფუტკრის გადასაყვანად;

9.4.4. სწორად იცავს ცხოველის სატრანსპორტო საშუალებით გადაყვანის ნორმებს და წესებს;

9.4.5. სწორად ამზადებს ცხოველს/ფრინველს /თევზს/ფუტკარს გადასაყვანად;

9.4.6 სწორად ახორციელებს ცხოველის/ფრინველის /თევზის/ფუტკრის უდანაკარგოდ გადაყვანის კონტროლს.

პროფესიული მოვალეობა 10 : სასოფლო–სამეურნეო პროდუქციის მიღება

10.1. უზრუნველყოფს ერთწლიანი და ორწლიანი სათესლე და სარგავი მასალის წარმოებას;

10.1.1. მკაფიოდ აღწერს მეთესლეობის ბიოლოგიურ საფუძვლებს;

10.1.2 საკუთარ საქმიანობაში ითვალისწინებს თვითმტვერია და ჯვარედინმტვერია კულტურების მეთესლეობის თავისებურებებს;

10.1.3 დავალების შესაბამისად იცავს თესლის აღების

28

ვადებსა და წესებს კულტურის გათვალისწინებით;

10.1.4 წესების დაცვით ამუშავებს თესლს კულტურის გათვალისწინებით;

10.1.5 ზუსტად იცავს ორწლიანი ბოსტნეული კულტურების სარგავი მასალის შენახვის პირობებს.

10.2. უზრუნველყოფს მოსავლის აღებას;

10.2.1 სწორად აღწერს სასურსათო პროდუქციის ხარისხის სტანდარტებს;

10.2.2 სწორად აღწერს სასურსათო ნედლეულისა და პროდუქტების ხარისხისა და უსაფრთხოების სანიტარულ წესებსა და ნორმებს;

10.2.3 დავალების შესაბამისად უზრუნველყოფს მინდვრისა და ბოსტნეული კულტურების სიმწიფის ფაზების დადგენას;

10.2.4 დავალების შესაბამისად უზრუნველყოფს საკვები ბალახების გათიბვის ვადების და ჯერადობის განსაზღვრას;

10.2.5 დავალების შესაბამისად უზრუნველყოფს მრავალწლიანი კულტურების კრეფის ვადების დადგენას და წესების დაცვას;

10.2.6 დავალების შესაბამისად უზრუნველყოფს მოსავლის ასაღებად საჭირო სასოფლო-სამეურნეო ტექნიკის, ხელსაწყო-იარაღების და ინვენტარის მობილიზებას;10.2.7 დავალების შესაბამისად უზრუნველყოფს მინდვრისა და ბოსტნეული, საკვები კულტურების მოსავლის აღების ორგანიზებას;

10.2.8 წესების დაცვით უზრუნველყოფს მოსავლის ტრანსპორტირებას;

10.3. უზრუნველყოფს სანაშენე მოზარდის/ფრინველის/საინკუბაციო კვერცხის/ფუტკრის ოჯახის/თევზის წარმოებას;

10.3.1 სწორად ასაბუთებს სანაშენე მოზარდის/ფრინველის/საინკუბაციო კვერცხის/ფუტკრის ოჯახის/თევზის წარმოების პროცესებს და საჭიროებებს;;

10.3.2 მოთხოვნის შესაბამისად უზრუნველყოფს სანაშენე მოზარდის/ფრინველის/საინკუბაციო კვერცხის/ფუტკრის ოჯახის/თევზის წარმოებას;

10.4 . უზრუნველყოფს რძის, ხორცის, თაფლის, კვერცხის, მატყლის და თევზის წარმოებას;

10.4. 1 სწორად აღწერს რძის, ხორცის, თაფლის, კვერცხის, მატყლის და თევზის წარმოების პროცესების უზრუნველყოფის საჭიროებებს ;

10.4 .2 დავალების შესაბამისად უზრუნველყოფს რძის, ხორცის, თაფლის, კვერცხის, მატყლის და თევზის

29

წარმოებას;

10.5. უზრუნველყოფს მოსავლის აღებას და სასურსათე პროდუქციის წარმოებას.

10.5.1 სწორად აღწერს მოსავლის აღების და სასურსათე პროდუქციის წარმოების პროცესებისათვის საჭიროებებისა და განხორციელების ღონისძიებებს;

10.5.2 დავალების შესაბამისად უზრუნველყოფს მოსავლის აღებას და სასურსათე პროდუქციის წარმოებას.

მოვალეობა 11: მიღებული პროდუქციის შენახვა

11.1 უზრუნველყოფს შესანახი მაცივრებისა და საწყობების მომზადებას;

11.1 .1 სწორად აღწერს შესანახი მაცივრებისა და საწყობების მომზადების პროცესებს;

11.1.2 ეფექტურად ახორციელებს საცავებისა და მაცივრების დამუშავება–დეზინფექციის წესების შესრულების კონტროლს.

11.2 უზრუნველყოფს პროდუქციის შეფასებას, დახარისხებასა და მომზადებას;

11.2 .1 სწორად ჩამოთვლის პროდუქციის ხარისხობრივი მაჩვენებლების სტანდარტის მოთხოვნებს;

11.2.2 ზუსტად იცავს პროდუქციის ხარისხობრივი მაჩვენებლების სტანდარტის მოთხოვნებს;

11.2. 3 სწორად აკონტროლებს პროდუქციის პირველადი დამუშავების წესების შესრულებას;

11.3 უზრუნველყოფს შესანახი ტარის გამოყენებას;

11.3.1 სწორად აღწერს პროდუქციის შესაბამისი შესაფუთი მასალისა და ტარის სახეებს;

11.3.2 . ზუსტად იცავს ტარის შენახვის და გამოყენების სანიტარულ–ჰიგიენურ ნორმებს.

11.4. უზრუნველყოფს შესანახ მაცივრებსა და საწყობებში სათანადო რეჟიმის დაცვას.

11.4 .1 სწორად აღწერს შესანახ მაცივრებსა და საწყობებში სათანადო რეჟიმებს;

11.4.2 დავალების შესაბამისად უზრუნველყოფს პროდუქციის შენახვისთვის ოპტიმალურ პირობებს;

პროფესიული მოვალეობა 12: პროდუქციის რეალიზაცია

12.1 უზრუნველყოფს პროდუქციის რეკლამას;

12.1 .1 სწორად აღწერს რეკლამის სახეებს და საშუალებებს, პროდუქციის რეკლამირების წესებს;

12.1.2 დავალების შესაბამისად აანალიზებს სარეკლამო ბაზარს;

12.1. 3 ეფექტურად უზრუნველყოფს პროდუქციის რეკლამირებას;

30

12.2 ახორციელებს პარტნიორებთან ხელშეკრულების გაფორმებას;

12.2. 1 სწორად აღწერს პარტნიორებთან თანამშრომლობის ძირითად პრინციპებსა და ხელშეკრულების შედგენის წესებს; იხ.5.6.1

12. 2. 2 სწორად იყენებს მოქმედ კანონმდებლობას პარტნიორებთან ხელშეკრულების გაფორმების დროს. იხ. 5.6.2

12.3. უზრუნველყოფს ხარისხიანი პროდუქციის დროულ მიწოდებას.

12.3 .1. სწორად აღწერს ხარისხიანი პროდუქციის დროული მიწოდების მნიშვნელობას და უზრუნველყოფის ღონისძიებებს;

12.3. 2 დავალების შესაბამისად უზრუნველყოფს პროდუქციის დროულ მიწოდებას.

პროფესიული მოვალეობა 13: ეკონომიკური ეფექტიანობის უზრუნველყოფა13.1. აანალიზებსშესრულებულ

სამუშაოს. 13. 1 .1 სწორად აღწერს ჩატარებული სამუშაოს გაანალიზების მნიშვნელობას და პრინციპებს;

13.1.2 სწორად აანალიზებს შესრულებულ სამუშაოს;

13.2. ახორციელებს შემოსავლების და ხარჯების აღრიცხვას, განსაზღვრავს პროდუქციის თვითღირებულებას.

13.2 .1 სწორად აღწერს შემოსავლების და ხარჯების აღრიცხვის, პროდუქციის თვითღირებულების განსაზღვრის ხერხებსა და მეთოდებს;.

13.2 .2 სწორად ახორციელებს შემოსავლების და ხარჯების აღრიცხვას,

13.2.3 სწორად ადგენს პროდუქციის თვითღირებულებას.

13.3.ეფექტურად ახორციელებს ხარჯების ოპტიმიზაციას;

13. 3. 1 სწორად აღწერს ხარჯების ოპტიმიზაციის ხერხებს;

13.3.2 სწორად ახორციელებს ხარჯების ოპტიმიზაციას.

13.4. უზრუნველყოფს დოკუმენტაციის წარმოებას.

13.4. 1 ზუსტად აყალიბებს დოკუმენტაციის წარმოების წესებს;

13.4 .2 დავლების შესაბამისად უზრუნველყოფს დოკუმენტაციის წარმოებას.

ნაწილი 3. შეფასების პროცესი და კომპონენტები

1. გამოკითხვა

ინსტრუქცია შესაფასებელი პირისთვის შეფასების პროცესი

შესაფასებელი პირი ეცნობა გამოკითხვის პროცედურას;პასუხს სცემს შეკითხვებს

1. შესაფასებელი პირის გამოკითხვა ხორციელდება ტესტის ან/და ზეპირი შეკითხვების სახით;

2. ტესტი შესაძლოა მოიცავდეს როგორც ღია, ისე

31

შეფასებისათვის დადგენილი დროითი რეგლამენტის დაცვით.

დახურული ტიპის შეკითხვებს;3. ტესტირებისთვის 1 სთ ჯგუფზე;4. გამოკითხვისათვის მინიმალური დროა 10 წთ .ერთ

სტუდენტზე; მაქსიმალური 2 სთ;5. შესაძლოა შემფასებელმა მოითხოვოს შესაფასებელი

პირის მიერ მომზადებული პასუხის არგუმენტირება, რისთვისაც შეფასების დროის ზემოთ დამატებით გამოიყოფა არაუმეტეს 10 წუთისა.

6. გამოკითხვა ტარდება ნებისმიერ აუდიტორიაში ან ოთახში, რომელიც აღჭურვილია გამოსაკითხი პირების ინდივიდუალური მუშაობის უზრუნველსაყოფად;

7. არსებითია გამოკითხვის პროცესზე შემფასებლის მიერ ზედამხედველობის განხორციელება.

8. მტკიცებულებები უზრუნველყოფილია შესაფასებლის მიერ მომზადებული წერილობითი ნაშრომით და/ან შემფასებლის მიერ შევსებული ჩანაწერების ფორმებით .

2. პროცესზე დაკვირვება

ინსტრუქცია შესაფასებელი პირისთვის შეფასების პროცესი

შესაფასებელი პირი ასრულებს შემფასებლის მიერ მიცემულ დავალებებს, რაც შეფასების სტანდარტით დადგენილი კრიტერიუმების მიხედვით უნარების დადასტურების საშუალებას იძლევა, საჭიროების შემთხვევაში დამოუკიდებლად არჩევს საჭირო ინსტრუმენტებს, მოწყობილობებს, მასალებს.

1. შეფასება უნდა განხორციელდეს რეალურ სამუშაო გარემოში;

2. შეფასება მოიცავს სამ ტიპის დავალებას: ა) მენეჯერისგან/მომხმარებლისგან/კლიენტისგან

დავალების მიღება და ანალიზი (1 სთ);ბ) შექმნილი ნამუშევრის ხარისხის შემოწმება (0,5 სთ);გ) შესრულებული სამუშაოს პრეზენტაცია/ჩაბარება (0,5

სთ);3. შემფასებლის მიერ დამატებითი კითხვების დასმის

შემთხვევაში შესაფასებელი პასუხობს მათ და საჭიროების შემთხვევაში ახდენს საკუთარი ქმედების/ გადაწყვეტილების არგუმენტირებას.

4. მტკიცებულებები უზრუნველყოფილია შემფასებლის მიერ შევსებული ჩანაწერების ფორმებით

3. პროდუქტის/შედეგის შეფასება

ინსტრუქცია შესაფასებელი პირისთვის შეფასების პროცესი

შესაფასებელ პირს შემფასებლის მიერ ეძლევა დავალებები, რაც უნდა შეასრულოს დამოუკიდებლად და წარმოადგინოს შექმნილი მტკიცებულებები სტანდარტით განსაზღვრულ

1. შეფასება უნდა განხორციელდეს ნებისმიერ გარემოში, სადაც შესაფასებელ პირს ექნება დავალების შესრულების შესაძლებლობა. საჭიროა საკომუნიკაციო საშუალებების არსებობა, მათ შორის ინტერნეტში ჩართული კომპიუტერი თითოეული შესაფასებლისათვის;

2. შეფასება მოიცავს ორ ტიპის დავალებას: ა) მასწავლებლისგან/ პარტნიორისგან/ დამკვეთისგან

32

კრიტერიუმებთან შესაბამისობის დადასტურებისათვის.

შეკვეთების/დავალების მიღება, გაანალიზება/ ანგარიშის მომზადება

ბ) პრობლემაზე ორიენტირებული, როლური თამაშებითა და სიტუაციური ამოცანებით მოცემული დავალებების შესრულება შედეგი/ პროდუქტის დადების მიზნით.

3. შემფასებლის მიერ დამატებითი კითხვების დასმის შემთხვევაში შესაფასებელი პასუხობს მათ და საჭიროების შემთხვევაში ახდენს საკუთარი ქმედების/ გადაწყვეტილების არგუმენტირებას.

4. მტკიცებულებები უზრუნველყოფილია შესაფასებლის მიერ დავალების შესრულების პროცესში შექმნილი პროდუქტით და შემფასებლის მიერ შევსებული ჩანაწერების ფორმებით .

ნაწილი 4. მითითებები შემფასებლისათვის

შეფასების დაწყებამდე გაეცანით: პროფესიულ სტანდარტს; კომპეტენციებზე დაფუძნებული შეფასების პრინციპებს; შეფასების კრიტერიუმებს; შეფასების ინსტრუმენტებს; შეფასების ორგანიზების თავისებურებებს; შემფასებლის ჩანაწერების ფორმებს.

შეფასების პროცესში: პირადად დააკვირდით დავალებების შესრულების/შეფასების პროცესს; თითოეული შესაფასებლისათვის აწარმოეთ შეფასების ჩანაწერების ფორმები; აუცილებლობის შემთხვევაში, შესაფასებელს დაუსვით დამატებითი შეკითხვები

დავალებასთან დაკავშირებით; შეაფასეთ თითოეული შესრულების კრიტერიუმი.

შეფასების დასრულებისას: შესაფასებელს მიეცით განმარტება შეფასებასთან დაკავშირებით; შეაჯამეთ შეფასების შედეგები; დაადასტურეთ შეფასების შედეგები ხელმოწერით;

შეფასების ჩანაწერები გადაეცით სათანადოდ უფლებამოსილ პირს

შემფასებლის ჩანაწერების ფორმები

1. გამოკითხვა

შესაფასებელი პირის სახელი, გვარი:

შეფასების თარიღი:

შეფასების ადგილი:

შემფასებლის სახელი, გვარი:

33

შეფასების კრიტერიუმიშეფასება

დადასტურდაარ

დადასტურდა

1.1.1.სწორად განმარტავს შრომის უსაფრთხოების წესებს და მათი დაცვის მნიშვნელობას;

1.2.1 სწორად განმარტავს ხანძარსაწინააღმდეგო, ელექტროუსაფრთხოების წესებს და მათი დაცვის მნიშვნელობას;

1.3. 1 სწორად განმარტავს პირველადი სამედიცინო დახმარების წესებს და საშუალებებს დაზარალებულის დასახმარებლად;

1.4.1 სწორად აყალიბებს კრიტიკული სიტუაციების წარმოშობის მიზეზებს, რისკ-ფაქტორების შემცირების გზებს;

1.5.1 სწორად ჩამოთვლის სასუქების, პესტიციდებისა და სხვა საშუალებების გამოყენების, შენახვის, მომზადების უსაფრთხოების წესებსა და ნორმებს;

1.6.1. სწორად აღწერს შესათეთრებელი, სარეცხი და სადეზინფექციო ხსნარების გამოყენების მნიშვნელობას, მათი მომზადების წესებს;

1.7.1. სწორად განმარტავს გარემოს დაცვის არსს, მისი მონიტორინგის და შესაბამისი ღონისძიებების განხორციელების მნიშვნელობას

2.1.1 . სწორად აანალიზებს წაკითხულ ტექნოლოგიურ რუკებს და ციკლებს;

2.2.1. სწორად აღწერს პროდუქტის ძირითად ხარისხობრივ მაჩვენებლებს;

2.3.1 სწორად ჩამოთვლის სურსათის უვნებლობის შესახებ კანონმდებლობიდან საჭირო პუნქტებს

3.1.1. სწორად განსაზღვრავს ახალი ცოდნის შეძენისა და დარგობრივი სიახლეების გაცნობის აუცილებლობას;

3.1.2 სწორად ჩამოთვლის ინფორმაციის მოძიების წყაროებს;

3.2.1 სწორად განმარტავს პროფესიული განვითარებისათვის საჭირო ღონისძიებების პრიორიტეტულობას;

3.3.1 სწორად განმარატავს საკუთარ პროფესიონალურ საჭიროებებს;

34

4.1.1 დავალებს შესაბამისად აანალიზებს ინფორმაციას რეგიონში არსებული ტრადიციული და მოქმედი დარგებისა და სოციალურ–ეკონომიკური განვითარების სტრატეგიის შესახებ;

4.2.1 სწორად აღწერს ბაზრის სტუქტურას;

4.3.1 სწორად განმარტავს აგრარულ სფეროში არსებულ კანონმდებლობას;

4.4.1სწორად განმარტავს ფერმერული მეურნეობის, როგორც სამეწარმეო სუბიექტის ორგანიზაციულ-სამართლებრივ ფორმას;

4.5.1 სწორად განმარტავს საგადასახადო საქმიანობის ძირითად ასპექტებს, წესებს, დოკუმენტაციის სახეებს;

5.1.1 სწორად განმარტავს მარკეტინგის საფუძვლებს.

5.1.2 სწორად აღწერს ბიზნეს გეგმის სტრუქტურას;

5.1.3 სწორად აანალიზებს მოპოვებულ მონაცემებს ბიზნეს გეგმის შესადგენად.

5.2.2 5.2.1 სწორად ასახელებს დარგისთვის საჭირო ტექნიკური საშუალებებისა და დამხმარე მასალების სახეებს;5.2.2. სწორად აღწერს სამეწარმეო სფეროში არსებულ ნორმატიულ აქტებს;

5.2.3 . სწორად აღწერს საკუთარ საქმიანობაში გამოყენებულ დისტრიბუციის სახეებსა და საშუალებებს;

5.3.1 სწორად ჩამოთვლის დარგების გათვალისწინებით (მეცხოველეობა, მემცენარეობა, მეხილეობა, მევენახეობა, მეფუტკრეობა, მეთევზეობა და სხვა) შესაძენი ტექნიკური რესურსებს, საშუალებებსა და მასალებს;

5.4 1 სწორად ჩამოთვლის ადამიანური რესურსების შერჩევის მეთოდებსა და კრიტერიუმებს;

5.5.1 სწორად ჩამოთვლის ფინანსური რესურსების მოძიების გზებს;

5.6.1 სწორად აღწერს პარტნიორებთან თანამშრომლობის ძირითად პრინციპებსა და ხელშეკრულების შედგენის წესებს;

6.1.1 სწორად განმარტავს ადგილის შერჩევის, ნიდაგის ტიპისა და შედგენილობის, გრუნტის წყლების არსებობის, სარწყავი წყლის არსებობის, საავტომობილო გზის არსებობის დადგენის წესებს.

35

6.2.1. სწორად განმარტავს მოთხოვნილებებს გარემო ფაქტორების მიმართ: ტემპერატურა, ჰაერის ფარდობითი ტენიანობა, ნიადაგის ტიპი და შედგენილობა, წყალი.

6.3.1. ეფექტურად აღწერს თესლის ძირითად ხარისხობრივ მაჩვენებლებს;

6.4.1. სწორად აღწერს საკვები ბალახების წარმოების ტექნოლოგიას;

6.5.1 სწორად აღწერს სათბურის ტიპებს;6.5.5

6.6.1 სწორად აღწერს მინდვრისა და ბოსტნეული კულტურების აგროტექნიკის გამოყენების მნიშვნელობას და უზრუნველყოფის საშუალებებს;6.6.9. სწორად აღწერს კულტურისათვის დამახასიათებელი ძირითადი დაავადებების, მავნებლების და მათთან ბრძოლის ინტეგრირებულ მეთოდებს.

7.1.1. სწორად აღწერს მრავალწლიანი მცენარეების ბიოლოგიურ თავისებურებებს და მოთხოვნას გარემო ფაქტორებისადმი;

7.2. 1 სწორად განმარტავს ნაკვეთის შერჩევას და ტერიტორიული მოწყობის მეთოდებს;

7.3.1 სწორად განმარტავს ბაღ-ვენახების დაცვის პლანტაციების გაშენების წესებს, პარამეტრებს და მეთოდებს;

7.3.3 სწორად აღწერს სარწყავი სისტემის ტიპებს;

7.4.1 სწორად ჩამოთვლის სარგავი მასალის კონდიციურობისა და ხარისხის მაჩვენებლებს;

7.6 .1 სწორად აღწერს სეტყვის საწინააღმდეგო ბადეების მოწყობის წესს;

8.2.2. სწორად აღწერს ცხოველთა სხვადასხვა სქესობრივ-ასაკობრივი ჯგუფის შენახვის სისტემებს;

8.3.1 სწორად აღწერს იყენებს მიკროკლიმატის დასარეგულირებელ აპარატურა-მოწყობილობების მუშაობის პრინციპებს.

8.4.1. სწორად აღწერს საკვების სახეებს, დამზადების ვადებსა და წესებს;

8.5.1.სწორად განმარტავს ნორმირებული კვების წესებსა და მეთოდებს;

8.6. 1 სწორად აღწერს ცხოველის , ფრინველის , ფუტკრის და თევზის ჯიშების იდენტიფიცირების წესებს,

36

მახასიათებლებს.

9.1.1 სწორად განმარტავს სასოფლო-სამეურნეო ტექნიკის და დანადგარების შერჩევის პრინციპებს;

9. 1.2.სწორად აღწერს სასოფლო–სამეურნეო ტექნიკისა და დანადგარების მუშაობის ძირითად პრინციპებს;

9.2.1 სწორად აღწერს სასოფლო–სამეურნეო ტექნიკისა და დანადგარების ტექნიკურ მახასიათებლებს;

9.3.1 სწორად აღწერს სასოფლო–სამეურნეო ტექნიკის გამოყენებისა და მოვლის ნორმებს.

9.4 .1 სწორად ასახელებს მეცხოველეობაში გამოყენებული სასოფლო-სამეურნეო ტექნიკისა და აპარატურა-დანადგარის სახეებს;

9.4 .2. სწორად აღწერს მეცხოველეობაში გამოყენებული სასოფლო-სამეურნეო ტექნიკისა და აპარატურა-დანადგარების მუშაობის პრინციპებს და მოვლის ნორმებს;

10.1.1. მკაფიოდ აღწერს მეთესლეობის ბიოლოგიურ საფუძვლებს;

10.2.1 სწორად ჩამოთვლის სასურსათო პროდუქციის ხარისხის სტანდარტებს;

10.2.2.სწორად აღწერს სასურსათო ნედლეულისა და პროდუქტების ხარისხისა და უსაფრთხოების სანიტარულ წესებსა და ნორმებს;

10.3.1 სწორად ასაბუთებს სანაშენე მოზარდის/ფრინველის/საინკუბაციო კვერცხის/ფუტკრის ოჯახის/თევზის წარმოების პროცესებს და საჭიროებებს

10.4. 1 სწორად აღწერს რძის, ხორცის, თაფლის, კვერცხის, მატყლის და თევზის წარმოების პროცესების უზრუნველყოფის საჭიროებებს

10.5.1 სწორად აღწერს მოსავლის აღების და სასურსათე პროდუქციის წარმოების პროცესებისათვის საჭიროებებისა და განხორციელების ღონისძიებებს;

11.1 .1 სწორად აღწერს შესანახი მაცივრებისა და საწყობების მომზადების პროცესებს;

11.2. 1 სწორად ჩამოთვლის პროდუქციის ხარისხობრივი მაჩვენებლების სტანდარტის მოთხოვნებს;

11.3.1 სწორად აღწერს პროდუქციის შესაბამისი შესაფუთი მასალისა და ტარის სახეებს;

37

11.4 .1 სწორად აღწერს შესანახ მაცივრებსა და საწყობებში სათანადო რეჟიმებს;

12.1 .1 სწორად აღწერს რეკლამის სახეებს და საშუალებებს, პროდუქციის რეკლამირების წესებს;

12. 2 .1 სწორად აღწერს პარტნიორებთან თანამშრომლობის ძირითად პრინციპებსა და ხელშეკრულების შედგენის წესებს;

12.3. 1. სწორად აღწერს ხარისხიანი პროდუქციის დროული მიწოდების მნიშვნელობას და უზრუნველყოფის ღონისძიებებს;

13. 1 .1 სწორად აღწერს ჩატარებული სამუშაოს გაანალიზების მნიშვნელობას და პრინციპებს;13.2 .1 სწორად აღწერს შემოსავლების და ხარჯების აღრიცხვის, პროდუქციის თვითღირებულების განსაზღვრის ხერხებსა და მეთოდებს

13. 3. 1 სწორად აღწერს ხარჯების ოპტიმიზაციის ხერხებს

13.4. 1 ზუსტად აღწერს დოკუმენტაციის წარმოების წესებს

შედეგი: დადასტურდა ------/ არ დადასტურდა ----------

შემფასებლის კომენტარი (მათ შორის მტკიცებულებათა ჩამონათვალი):

დადასტურება:

2. პროცესზე დაკვირვება

შესაფასებელი პირის სახელი, გვარი:

შეფასების თარიღი:

38

შეფასების ადგილი:

შემფასებლის სახელი, გვარი:

შეფასების კრიტერიუმი:

შეფასება

დადასტურდაარ

დადასტურდა

1.1.2 დავალების შესაბამისად იყენებს შრომის უსაფრთხოების წესებს;

1.1.3 დავალების შესაბამისად დამხმარე მასალებთან მუშაობის წესებს.

1.2.2 ზუსტად იცავს ხანძარსაწინააღმდეგო უსაფრთხოების და აალებად პროდუქტებთან მუშაობის წესებს;

1.2.3. ზუსტად იცავს ელექტროუსაფრთხოების წესებს;

1.3.2. წესების დაცვით ახორციელებს პირველად სამედიცინო დახმარებას

1.4.2 სწორად მოქმედებს რიკ-ფაქტორების შემცირებისათვის კრიტიკული სიტუაციების შესაბამისად;

1.6.2 წესების დაცვით ამზადებს შესათეთრებელ, სარეცხ და სადეზინფექციო ხსნარებს

1.7.3. ეფექტურად ახორციელებს ნარჩენების გაუვნებლებას;

2.1.2 არსებული ტექნოლოგიური რუკების და ციკლების შესაბამისად იცავს სამუშაოების თანმიმდევრობას

2.2.2. მოთხოვნის შესაბამისად უზრუნველყოფს პროდუქტის ხარისხს

2.3.3. აქტიურად მონაწილეობს სურსათის უვნებლობის მიკვლევადობის განხორციელებაში

2.3.4. რეგულარულად იცავს კრიტიკულ წერტილებს

2.3.5.დროულად ავლენს მიზეზებს, რომლებმაც შეიძლება გამოიწვიოს პროდუქციის წუნდება

2.4.1. დავალების შესაბამისად იყენებს კანონმდებლობას სურსათის უვნებლობის შესახებ

5.2.4 სწორად წარმართავს სარეალიზაციო ქსელის მუშაობას

39

5.4.2 ეფექტურად იყენებს ადამიანური რესურსების შერჩევის მეთოდებსა და კრიტერიუმებს

6.4.2.სწორად ადგენს ბალახდგარის მდგომარეობას

6.4.4. ტექნოლოგიური რუკების შესაბამისად ახორციელებს აგროტექნიკურ ღონისძიებებს

6.4.9. დავალებას ასრულებს საკვების დამზადების მეთოდებისა და წესების შესაბამისად

6.4.10 წესებისა და მეთოდების მიხედვით ახდენს საკვების დასაწყობებასა და შენახვას;

6.5.2 დავალების შესაბამისად იცავს დახურულ გრუნტში ბოსტნეული კულტურების მოვლა–მოყვანის წესებს6.6.2. სწორად იღებს ნიადაგის ნიმუშს საანალიზოდ

6.6.3. შესაბამისი წესების დაცვით უზრუნველყოფს ნიადაგის დამუშავებას

6.6.4 . სწორად იყენებს ღია გრუნტის მორწყვის თანამედროვე სისტემებს მორწყვის მარტივი სისტემების სხვადასხვა მეთოდების გამოყენებით6.6.5.დავალების შესაბამისად უზრუნველყოფს ღია გრუნტში მულჩირების სახეების გამოყენებას

6.6.6. სწორად იცავს მცენარეთა დაცვის საშუალებების გამოყენების წესებს

6.6.7.დავალების შესაბამისად იყენებს მინერალურ, ორგანულ და ბიოლოგიურ სასუქებს

7.2.3.გარემო ფაქტორების შესაბამისად, სწორადაა განხორციელებული კვარტალური დაგეგმვა7.3.2 ზუსტად იცავს ბაღ-ვენახისა და ჩაის პლანტაციის გასაშენებლად ნიადაგის დამუშავების პარამეტრებს7.3.4 წესების დაცვით აწყობს სადრენაჟო ქსელს;

7.3.5 ეფექტურად იყენებს ნიადაგის ფიზიკურ–ქიმიური თვისებების გაუმჯობესების მეთოდებს.

7.4.2. ზუსტად იცავს სარგავი მასალის მომზადების პროცედურას7.4.3. ზუსტად იცავს კულტურის დარგვის წესებს და ჩასაგრავი ორმოს პარამეტრებს;

7.4.4. შენახვის პირობებისა და ვადების დაცვით ახორციელებს საძირე და საკვირტე მასალის შერჩევა-დამზადებას.

7.4.5 დავალების შესაბამისად იყენებს მყნობის ძირითად წესებსა და მყნობის თანამედროვე ტექნოლოგიებს

40

7.4.6 ზედმიწევნით იცავს სანერგეში ნამყენის რგვისა და მოვლის წესებს

7.5.1 სწორად იცავს ნიადაგის მოვლის წესებს

7.5.2. წესებისა და ვადების დაცვით ახორციელებს ხეხილის სხვლა-ფორმირებას

7.5.3. წესების და ვადების დაცვით ახორციელებს ვაზის სხვლა-ფორმირებას

7.5. 4. სწორად ახორციელებს საყრდენი სისტემის მოწყობას მათი სახეების გათვალისწინებით

7.5. 5 ზედმიწევნით იცავს ვენახში მწვანე ოპერაციების ჩატარების წესებს

7.5..6. ზუსტად იცავს მცენარეებისთვის საკვები ელემენტების მიწოდების ხერხებს;

7.5.7. ეფექტურად იყენებს მავნებელ-დაავადებებთან, სარეველებთან ბრძოლისა და სტრეს-ფაქტორების მართვის მეთოდებს

7.5 8. დავალების შესაბამისად იცავს მცენარეთა მორწყვის ვადებსა და ნორმებს კულტურების მიხედვით

7.6. 2 ეფექტურად იყენებს სეტყვის საწინააღმდეგო ბადის სხვადასხვა ტიპს მათი მოწყობის წესების დაცვით კულტურების გათვალისწინებით.8.3.2. დავალების შესაბამისად იყენებს მიკროკლიმატის დასარეგულირებელ აპარატურა-მოწყობილობებს

8.4.2. სხვადასხვა სახის საკვების დასამზადებლად დავალების შესაბამისად იყენებს ტექნოლოგიებს

8.4.3. წესების დაცვით ახორციელებს საკვების დასაწყობებასა და შენახვას;

8.5.2. დავალების შესაბამისად იყენებს ნორმირებული კვების წესებსა და მეთოდებს

8 .6. 2 სწორად ახდენს ცხოველის , ფრინველის , ფუტკრის და თევზის ჯიშების იდენტიფიცირებას

8.6.3 სათანადოდ უზრუნველყოფს ცხოველის, ფრინველის, ფუტკრისა და თევზის მოშენება-აღწარმოების პროცესის წარმართვას

9.2.2 დავალების შესაბამისად უზრუნველყოფს სასოფლო–სამეურნეო ტექნიკისა და დანადგარის სახეების გამოყენებას არჩეული მიმართულების შესაბამისად

41

9.3.2 . ზუსტად იცავს სასოფლო–სამეურნეო ტექნიკის გამოყენებისა და მოვლის ნორმებს9.4 .3. სწორად ახორციელებს სატრანსპორტო საშუალებების შერჩევასა და მომზადებას ცხოველის/ ფრინველის /თევზის/ფუტკრის გადასაყვანად

9.4.4. სწორად იცავს ცხოველის სატრანსპორტო საშუალებით გადაყვანის ნორმებს და წესებს

9.4.5. სწორად ამზადებს ცხოველს/ფრინველს /თევზს/ფუტკარს გადასაყვანად

10.1.2 საკუთარ საქმიანობაში ითვალისწინებს თვითმტვერია და ჯვარედინმტვერია კულტურების მეთესლეობის თავისებურებებს10.1.3 დავალების შესაბამისად იცავს თესლის აღების ვადებსა და წესებს კულტურის გათვალისწინებით;10.1.4 წესების დაცვით ამუშავებს თესლს კულტურის გათვალისწინებით;10.2.6 დავალების შესაბამისად უზრუნველყოფს მოსავლის ასაღებად საჭირო სასოფლო-სამეურნეო ტექნიკის, ხელსაწყო-იარაღების და ინვენტარის მობილიზებას

10.2.7 სათანადოდ უზრუნველყოფს მინდვრისა და ბოსტნეული, საკვები კულტურების მოსავლის აღების ორგანიზებას10.2.8 წესების დაცვით უზრუნველყოფს მოსავლის ტრანსპორტირებას;

10.3.2 მოთხოვნის შესაბამისად უზრუნველყოფს სანაშენე მოზარდის/ფრინველის/საინკუბაციო კვერცხის/ფუტკრის ოჯახის/თევზის წარმოებას;10.4 .2 დავალების შესაბამისად უზრუნველყოფს რძის, ხორცის, თაფლის, კვერცხის, მატყლის და თევზის წარმოებას

10.5.2 დავალების შესაბამისად უზრუნველყოფს მოსავლის აღებას და სასურსათე პროდუქციის წარმოებას.

11.1.2 ეფექტურად ახორციელებს საცავებისა და მაცივრების დამუშავება–დეზინფექციის წესების შესრულების კონტროლს

11.2. 3 სწორად აკონტროლებს პროდუქციის პირველადი დამუშავების წესების შესრულებას

12. 2. 2 სწორად იყენებს მოქმედ კანონმდებლობას პარტნიორებთან ხელშეკრულების გაფორმების დროს. იხ. 5.6.2

12.3. 2 დავალების შესაბამისად უზრუნველყოფს პროდუქციის დროულ მიწოდებას.

შედეგი: დადასტურდა ------/ არ დადასტურდა ----------

42

შემფასებლის კომენტარი (მათ შორის მტკიცებულებათა ჩამონათვალი):

დადასტურება:

3. პროდუქტის/შედეგის შეფასება

შესაფასებელი პირის სახლი, გვარი:

შეფასების თარიღი:

შეფასების ადგილი:

შემფასებლის სახელი, გვარი:

შეფასების კრიტერიუმი:შეფასება

დადასტურდაარ

დადასტურდა

1.5.2. სწორადაა დაცული სასუქების, პესტიციდებისა და სხვა საშუალებების შენახვის, მომზადების და გამოყენების წესები1.7.2. სწორადაა ჩაწერილი გარემოს დაცვის რეგულარული მონიტორინგის მასალები2.3.2 სწორადაა შეფასებული სურსათის უვნებლობასთან დაკავშირებულ საფრთხეები2.4.2 სწორადაა ნაწარმოები ჩანაწერების ჟურნალები

3.1.3 თანამედროვე საინფორმაციო ტექნოლოგიების გამოყენებითაა გაანალიზებული ინფორმაცია

3.2 .2 სრულადაა შედგენილი პროფესიული განვითარების ღონისძიებებში მონაწილეობის დამადასტურებელი მასალების ნუსხა

3.3.2 სწორადაა შედგენილი ადგილობრივ ფერმერთა საინფორმაციო-საკონსულტაციო ცენტრებთან ურთიერთობის ამსახველი მასალები

4.1.3 დავალების შესაბამისადაა დამუშავებული ინფორმაცია ფერმერული მეურნეობის საქმიანობის ძირითადი მიმართულებების განსაზღვრისათვის4.2.2. სწორადაა განმარტებული გამოყენებული ინფორმაცია ბაზრის სტრუქტურის და ადგილობრივი და შესაძლო უცხოური ბაზრების შესახებ

4.3.2 ეფექტურადაა გამოყენებული აგრარული სფეროს კანონმდებლობა

43

4.4.2. სწორადაა შევსებული ფერმერული მეურნეობის სამეწარმეო სუბიექტად რეგისტრაციის დოკუმენტი

4.5.2.უშეცდომოდაა გახორციელებული შემოსავლების და ხარჯების აღრიცხვის- სწორად განსაზღვრული პროდუქციის თვითღირებულებით (ხელნაწერი/ელექტრონული მასალა)

4.5.3 . შესაბამისი კრიტერიუმების საფუძველზე სწორადაა შეფასებული და გაანალიზირებული მასალა შესრულებული სამუშაოს დადებითი და უარყოფითი მხარეების შესახებ (ხელნაწერი ან ელექტრონული სახით)

4.5.4. სწორადაა შედგენილი ხარჯების ოპტიმიზაციის და ბაზრის მოთხოვნიდან გამომდინარე დადგენილი პროდუქციის სარეალიზაციო ფასების ანგარიში (წერილობითი სახით)

4.5.5 დავალების შესაბამისადაა დაცული მარტივი ფინანსური ოპერაციების წარმოების წესები წარმოდგენილ მასალაში

4.5.6. სწორადაა შევსებული ფინანსური დოკუმენტაცია

5.1.4.სწორადაა შედგენილი ბიზნეს გეგმა

5.3.2 სწორადაა შერჩეული დარგის ინფრასტრუქტურისათვის საჭირო ტექნიკური საშუალებები და დამხმარე მასალები

5.5.2 ეფექტურადაა გახორციელებული ბანკებთან და მიკროსაფინანსო ორგანიზაციებთან ურთიერთობა ფინანსური წყაროების მოძიების მიზნით

5.6.2. პარტნიორებთან ხელშეკრულება გაფორმებულია მოქმედი კანონმდებლობის შესაბამისად

6.1.2. ადგილი შერჩეულია ნიადაგის ტიპისა და შედგენილობის, გრუნტის წყლების არსებობის, სარწყავი წყლის არსებობის, საავტომობილო გზის არსებობის გათვალისწინებით6.2.2. კულტურათა სეზონურობის მონაცვლეობის გათვალისწინებითაა შერჩეული კულტურები6.3.2. სწორადაა შერჩეული სათესლე მასალა

6.4.3.სწორადაა გაანგარიშებული ბალახნარევებისა და მდელოს ბალახების თესვის ნორმები

6.4.5. საძოვრული ტერიტორიის ორგანიზების პროექტი შემუშავებულია სრულფასოვნად

44

6.4.6.სწორადაა განხორციელებული ნათესი და ბუნებრივი საძოვრების მოვლა და ექსპლუატაცია

6.4.7 სწორადაა დადგენილი საძოვრის გამოყენების ვადები და საკვებზე მოთხოვნილება

6.4.8 ეფექტურადაა ჩატარებული სათიბებსა და საძოვრებზე ზედაპირული და ძირეული გაუმჯობესების ღონისძიებები

6.4.11დროულად აა დადგენილი საკვების გაფუჭების გამომწვევი მიზეზები

6.5.4 სწორადაა გამოყვანილი ხარისხიანი ჩითილები

6.6.8 ვადებისა და ნორმების დაცვითაა განხორციელებული თესვა

7.1.3 სწორადაა გამოყენებული მოცემული კულტურისთვის საბაღე ადგილის შერჩევის კრიტერიუმები7.2.2 სწორადაა გამოყენებული ტერიტორიის დაგეგმვისა და მოწყობის მეთოდები8.1.1. წესების დაცვითაა მოწყობილი ძროხის, ღორის, ცხვრისა და ფრინველის სადგომის და სასეირნო მოედანი

8.1.2. წესების დაცვითაა მოწყობილი ფუტკრის სკისა და თევზისათვის ტბორები

8.1.3. ზუსტადაა დაცული სადგომში/სკაში/ტბორში ცხოვე-ლის/ფრინველის/თევზის/ ფუტკრის საარსებო პირობების რეჟიმები

8.2.1 ზუსტადაა დაცული მოზარდი და ზრდასრული ცხოველის შენახვის ნორმები და პირობები

8.6.4 დავალების შესაბამისადაა გაკეთებული ჩანაწერები შესაბამის ჟურნალებში 9.1.3 ნიადაგის ტიპისა და კულტურის შესაბამისადაა შერჩეული სასოფლო–სამეურნეო ტექნიკა და დანადგარები 9.4.6 სწორადაა გაწერილი ცხოველის/ფრინველის /თევზის/ფუტკრის უდანაკარგოდ გადაყვანის კონტროლის მექანიზმი

10.1.5 სწორადაა დაცული ორწლიანი ბოსტნეული კულტურების სარგავი მასალის შენახვის პირობები10.2.3 სწორადაა დადგენილი მინდვრისა და ბოსტნეული კულტურების სიმწიფის ფაზები

10.2.4 დავალების შესაბამისადაა უზრუნველყოფილი საკვები ბალახების გათიბვის ვადები და ჯერადობა

10.2.5 წესების დაცვითაა დადგენილი და

45

უზრუნველყოფილი მრავალწლიანი კულტურების კრეფის ვადები

11.2.2 ზუსტადაა დაცული პროდუქციის ხარისხობრივი მაჩვენებლების სტანდარტული მოთხოვნები

11.3.2 . ზუსტადაა დაცული ტარის შენახვისა და გამოყენების სანიტარულ–ჰიგიენური ნორმები

11.4 .2 ზუსტადაა უზრუნველყოფილი პროდუქციის შენახვისთვის ოპტიმალურ პირობები

12.1.2 სწორადაა შესრულებული სარეკლამო ბაზარის სათანადო ანალიზი (წერილობითი სახით)12.1. 3 ეფექტურადაა რეკლამირებული პროდუქცია

13.1.2 სწორადაა გაანალიზირებული შესრულებული სამუშაო

13.2 .2 სწორადაა შედგენილი შემოსავლების და ხარჯების აღრიცხვის დამადასტურებელი დოკუმენტები

13.2.3 სწორადაა შედგენილი პროდუქციის თვითღირებულების სწორად განსაზღვრული მონაცემები (წერილობითი სახით)

13.3.2 სწორადაა შედგენილი ხარჯების ოპტიმიზაციისათვის განხორციელებული ღონისძიებების ჩამონათვალი (წერილობითი სახით)13.4 .2 დაცულია დოკუმენტაციის წარმოების წესები

შედეგი: დადასტურდა ------/ არ დადასტურდა ----------

შემფასებლის კომენტარი (მათ შორის მტკიცებულებათა ჩამონათვალი):

დადასტურება:

კომპეტენციათა დადასტურების ფორმა

პროფესიული ამოცანა დადასტურდა / არ დადასტურდა

პროფესიული მოვალეობა 1: შრომის უსაფრთხოებისა და გარემოს დაცვის უზრუნველყოფა1.1. უზრუნველყოფს შრომის

უსაფრთხოების წესების დაცვას;

46

1.2. უზრუნველყოფს ხანძარსაწინააღმდეგო უსაფრთხოების წესების დაცვას;

1.3. უზრუნველყოფს პირველი სამედიცინო დახმარების გაწევას;

1.4. მოქმედებს კრიტიკული სიტუაციების შესაბამისად რისკ ფაქტორების შესამცირებლად;1.5. სასუქების, პესტიციდებისა და სხვა საშუალებების გამოყენებისას უზრუნველყოფს უსაფრთხოების წესებისა და ნორმების დაცვას;1.6. უზრუნველყოფს სანიტარული ნორმების შესაბამისად შესათეთრებელ, სარეცხ და სადეზინფექციო ხსნარების მომზადებას წესების დაცვით;

1.7 უზრუნველყოფს ნარჩენების გაუვნებლებას.

პროფესიული მოვალეობა 2: ხარისხის უზრუნველყოფა2.1. უზრუნველყოფს სამუშაოს შესრულებას არსებული ტექნოლოგიური რუქებისა და ციკლების შესაბამისად;2.2. უზრუნველყოფს პროდუქტის ხარისხს ბაზრის მოთხოვნის შესაბამისად;2.3. უზრუნველყოფს პროდუქციის წარმოებას სურსათის უვნებლობის წესების დაცვით;

2.4. შესრულებული სამუშაოს საფუძველზე ადგენს დოკუმენტაციას დადგენილი კანონმდებლობის შესაბამისად.პროფესიული მოვალეობა 3: პროფესიულ განვითარებაზე ზრუნვა3.1. უზრუნველყოფს პროფესიასთან დაკავშირებული ინფორმაციის დამუშავებას სხვადასხვა წყაროებიდან (სამეცნიერო წიგნები, ჟურნალები, ინტერნეტი);

47

6.6 უზრუნველყოფს სამეცნიერო კონფერენციებში, სემინარებში, ტრეინინგებში, გამოფენებში მონაწილეობას;

3.3. უზრუნველყოფს მჭიდრო კავშირს ადგილობრივ ფერმერთა საინფორმაციო-საკონსულტაციო ცენტრებთან.

პროფესიული მოვალეობა 4: სასოფლო სამეურნეო მიმართულების განსაზღვრა

4.1. აანალიზებს შეგროვებულ ინფორმაციას რეგიონში განვითარებული დარგების შესახებ;4.2. სწავლობს შესაძლო ბაზრებს;

4.3. ეცნობა აგრარულ სფეროში არსებულ კანონმდებლობას;

4.4. განსაზღვრავს სამეწარმეო სუბიექტის ფორმას რეგისტრაციისათვის;

4.5. ახორციელებს საგადასახადო საქმიანობას

პროფესიული მოვალეობა 5: ფერმერული საქმიანობის დაგეგმვა

5.1ადგენს ბიზნეს გეგმას;

5.2. უზრუნველყოფს ინფრასტრუქტურის მოწყობას;

5.3. დარგების გათვალისწინებით უზრუნველყოფს (მეცხოველეობა, მემცენარეობა, მეხილეობა, მევენახეობა, მეფუტკრეობა, მეთევზეობა და სხვა) ტექნიკური რესურსების, საშუალებებისა და მასალების შეძენას;5.4. არჩევს ადამიანურ რესურსებს;

5.5 იძიებს ფინანსური რესურსებს;

5.6 ამყარებს ურთიერთობას შესაძლო პარტნიორებთან (ფერმერებთან, რეალიზატორებთან, მომწოდებლებთან.)

პროფესიული მოვალეობა 6: მინდვრისა და ბოსტნეულის კულტურების წარმოება

48

6.1. უზრუნველყოფს ნაკვეთის შერჩევას;6.2. უზრუნველყოფს კულტურის შერჩევას;

6.3. უზრუნველყოფს სათესლე მასალის შერჩევას;

6.4. უზრუნველყოფს მინდვრად და მდელოდ საკვებწარმოებას;

6.5 უზრუნველყოფს საადრეო და საგვიანო კულტურებისთვის კვალსათბურების მოწყობას;

6.6. უზრუნველყოფს მინდვრისა და ბოსტნეული კულტურების აგროტექნიკის გამოყენებას.

პროფესიული მოვალეობა 7: მრავალწლოვანი კულტურების (მეხილეობა, მევენახეობა, სუბტროპიკული კულტურები და ჩაი) წარმოება7.1. უზრუნველყოფს ადგილის შერჩევას მრავალწლოვანი კულტურების გასაშენებლად;7.2. უზრუნველყოფს ნაკვეთის

შერჩევას და ტერიტორიულ მოწყობას;7.3. უზრუნველყოფს ბაღ–ვენახისა და ჩაის პლანტაციის გაშენებას; 7.4. უზრუნველყოფს სარგავი მასალის წარმოებას;

7.5 უზრუნველყოფს ახალშენ და მსხმოიარე ბაღ-ვენახის მოვლით ღონისძიებებს;7.6 უზრუნველყოფს სეტყვის საწინააღმდეგო ბადეების მოწყობას.

პროფესიული მოვალეობა 8: ცხოველის, ფრინველის, ფუტკრის, თევზის მოვლა–შენახვა 8.1. უზრუნველყოფს სხვადასხვა სახეობის ცხოველისა და ფრინველის სადგომის, ფუტკრისათვის სკის და თევზისათვის ტბორებისა და ავზების მოწყობას;8.2. უზრუნველყოფს ცხოველის, ფრინველის, თევზის შენახვის პირობების დაცვას სხვადასხვა სქესობრივ–ასაკობრივი ჯგუფის თავისებურებათა გათვალისწინებით;

49

8.3 უზრუნველყოფს ცხოველის, ფრინველის, ფუტკრისა და თევზის სადგომებში მიკროკლიმატის დაცვას;

8.4 უზრუნველყოფს სხვადასხვა საკვების დამზადებას დადგენილი ვადების დაცვით და მის დასაწყობება- შენახვას;

8.5 უზრუნველყოფს ცხოველთა, ფრინველთა, ფუტკრისა და თევზის კვებას, საკვების მომზადებას სათანადო ინსტრუქციების დაცვით;

8.6 უზრუნველყოფს ცხოველის, ფრინველის, ფუტკრისა და თევზის მოშენება-აღწარმოებას;.

2. 3.

პროფესიული მოვალეობა 9: სასოფლო სამეურნეო ტექნიკის გამოყენება

9.1. არჩევს სასოფლო–სამეურნეო ტექნიკასა და დანადგარებს;

9.2. უზრუნველყოფს სასოფლო–სამეურნეო ტექნიკის გამოყენებას;

9.3. უზრუნველყოფს სასოფლო–სამეურნეო ტექნიკის მოვლას;

9.4. სათანადო წესების დაცვით იყენებს სატრანსპორტო საშუალებას ცხოველის, ფრინველის, ფუტკრისა და თევზის გადასაყვანად.პროფესიული მოვალეობა 10 : სასოფლო–სამეურნეო პროდუქციის მიღება

10.1. უზრუნველყოფს ერთწლიანი და ორწლიანი სათესლე და სარგავი მასალის წარმოებას;

10.2. უზრუნველყოფს მოსავლის აღებას;

10.3. უზრუნველყოფს სანაშენე მოზარდის/ფრინველის/საინკუბაციო კვერცხის/ფუტკრის ოჯახის/თევზის წარმოებას;

10.4 . უზრუნველყოფს რძის, ხორცის, თაფლის, კვერცხის, მატყლის და თევზის წარმოებას;

50

10.5. უზრუნველყოფს მოსავლის აღებას და სასურსათე პროდუქციის წარმოებას.

პროფესიული მოვალეობა 11: მიღებული პროდუქციის შენახვა

11.1 უზრუნველყოფს შესანახი მაცივრებისა და საწყობების მომზადებას;

11.2 უზრუნველყოფს პროდუქციის შეფასებას, დახარისხებასა და მომზადებას;

11.3 უზრუნველყოფს შესანახი ტარის გამოყენებას;

11.4. უზრუნველყოფს შესანახ მაცივრებსა და საწყობებში სათანადო რეჟიმის დაცვას.

პროფესიული მოვალეობა 12: პროდუქციის რეალიზაცია

12.1 უზრუნველყოფს პროდუქციის რეკლამას;

12.2 ახორციელებს პარტნიორებთან ხელშეკრულების გაფორმებას;

12.4. უზრუნველყოფს ხარისხიანი პროდუქციის დროულ მიწოდებას.

12.4. უზრუნველყოფს ხარისხიანი პროდუქციის დროულ მიწოდებას.

პროფესიული მოვალეობა 13: ეკონომიკური ეფექტიანობის უზრუნველყოფა13.1.აანალიზებსშესრულებულ

სამუშაოს.

13.2. ახორციელებს შემოსავლების და ხარჯების აღრიცხვას პროდუქციის თვითღირებულების განსაზღვრისათვის

13.3.ეფექტურად ახორციელებს ხარჯების ოპტიმიზაციას;

51

13.4. უზრუნველყოფს დოკუმენტაციის წარმოებას.

დადასტურება:

52