ISTITUTO COMPRENSIVO DI STIENTA
Via Maffei, 195 - STIENTA (Rovigo)
Tel. 0425/1713700 – Fax 0425/1713709
c.f. 91010410297
E-Mail: [email protected]
Pec: [email protected]
SCUOLA PRIMARIA DI ....................................
CLASSE PRIMA
Materia
Codice
Volume
Autore
Titolo
Vol.
Casa Editrice
Nuova
Adozione
SI NO
Da acquistare
Consigliato
Anno di adozione
Religione
Cattolica
Il Libro della
I^ Classe
Lingua Inglese
CLASSE SECONDA
Materia
Codice
Volume
Autore
Titolo
Vol.
Casa Editrice
Nuova
adozione
Da acquistare
Consigliato
Anno di adozione
Religione
Cattolica
Sussidiario delle Discipline
Lingua Inglese
CLASSE TERZA
Materia
Codice
Volume
Autore
Titolo
Vol.
Casa Editrice
Nuova
adozione
Da acquistare
Consigliato
Anno di adozione
Religione
Cattolica
Sussidiario delle Discipline
Lingua Inglese
CLASSE QUARTA
Materia
Codice
Volume
Autore
Titolo
Vol.
Casa Editrice
Prezzo
Nuova
adozione
Da acquistare
Consigliato
Anno di adozione
Religione
Cattolica
Sussidiario delle Discipline
Sussidiario
dei Linguaggi
Lingua Inglese
CLASSE QUINTA
Materia
Codice
Volume
Autore
Titolo
Vol.
Casa Editrice
Prezzo
Nuova
adozione
Da acquistare
Consigliato
Anno di adozione
Religione
Cattolica
Sussidiario delle Discipline
Sussidiario
dei Linguaggi
Lingua Inglese
Motivazione di supporto alla proposta
Del testo.....................................
4 = Massima rispondenza ai criteri di scelta
1 = Minima rispondenza ai criteri di scelta
1
2
3
4
Ricchezza e correttezza dei contenuti
Apparato iconografico aggiornato
Coerenza metodologica con l’impostazione didattica
dell’istituto
Coerenza con la proposta educativa del PTOF
Ricchezza di esercitazioni
Accessibilità lessicale
Eventuali supporti audiovisivi multimediali
Eventuali supporti di verifica
Possibilità di scaricare il testo da internet
Materiale di supporto per l’uso della LIM
Strutturazione per competenze
Aderenza alle I.N. (SP e SSI)
Prezzo *
Veste editoriale- peso *
In caso di conferma non è necessaria la relazione.
Compilare una tabella per ogni testo di nuova adozione o che si
intende cambiare.
