A

BIBLIOTECA

ESCOLAR 2.0

"Web 2.0 é a mudança para uma internetcomo plataforma, e um entendimento dasregras para obter sucesso nesta novaplataforma.

Entre outras, a regra mais importante édesenvolver aplicativos que aproveitem osefeitos de rede para se tornarem melhoresquanto mais são usados pelas pessoas,aproveitando a inteligência coletiva.”

Tim O’Reilly (2004)

• É centrada no usuário

• Oferece uma experiência multimédia

• É socialmente rica

• É comunitariamente envolvente

• É interativa

• É permanentemente atualizada

• É inteligência coletiva

A WEB 2.0

• Ajuda a construir conhecimento

• Promove o trabalho coletivo e colaborativo

• Apoia a aprendizagem dos currículos

• Desenvolve a literacia da informação

• Permite o envolvimento de toda a comunidade escolar

A web 2.0 na

BE

• Organiza a informação recebida

• Inova as ferramentas WEB

• Facilita a utilização das ferramentas WEB

• Auxilia os elementos da comunidade na resolução dos seus problemas em ambientes digitais

O professor bibliotecário

• Wikis

• RSS

• Software Social

• Mashups

• Blogues

Ferramentas web 2.0 na

BE

• Permite o livre acesso aos utilizadores

• Possibilita a divulgação de atividades e documentação em tempo real

• Promove a colaboração dos usuários

• Promove a interação com outras bibliotecas

A nova biblioteca

2.0

• ANDERSON, Paul, What is Web 2.0?

• MANESS, Jack M., Teoria da Biblioteca 2.0: Web 2.0 e as suas implicações para a Biblioteca

• PINHEIRO, Carlos, A BE como Portal Físico e Virtual

• VALENZA, Joyce, Manifesto for 21st Century SchoolLibrarians

Patrícia Sá

EB 2,3 Alto do Moinho

18 de Abril de 2012