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Los tipos de nubes
Xaymara Barreto Aldarondo
TEED 3017
20 de abril de 2014
Introducción
¡Bienvenido! Para investigar y conocer
sobre ésta unidad tendrás que convertirte en un
meteorólogo. Así conocerás los distintos tipos de
nubes que se encuentran en el cielo. Estas nubes
son: cúmulos, estratos, cirros y nimbos .
Aprenderás mucho durante esta investigación.
¡Te divertirás investigando como un meteorólogo!
Tarea
Como futuro meteorólogo debes iniciar una
investigación sobre los distintos tipos de nubes
que podemos encontrar en el cielo.
Para ser un gran meteorólogo debes completar
varias tareas y actividades en las que te
divertirás y aprenderás.
¡Diviértete!
Procesos
Selecciona las tareas haciendo “click”encima de las nubes, así podrás escogerlas para comenzar a
trabajarlas.
Tarea
Primera tarea:
Como meteorólogo debes reconocer e identificar los cambios y las variaciones en los distintos tipos de nubes que encontramos en nuestro Planeta.
Debes investigar:
¿Cómo se forman las nubes?
¿Cuántos tipos de nubes flotan en el cielo?
¿Cuáles son los tipos de nubes que existen ?
Procesos
Tarea
Segunda tarea:
Luego de haber investigado sobre los tipos
de nubes debes construir un visor. Este visor te
permitirá visitar el patio de tu escuela e
identificar los tipos de nubes que observes en el
cielo. Además identificarás características que
hacen diferente a cada uno de los tipos de nubes.
Procesos
ProcesosPrimera tarea:
1. Después de haber leído las preguntas te reunirás en el salón con tus compañeros meteorólogos en grupos de 3, cada estudiante tendrá asignada una pregunta para luego ser discutida y analizada por el grupo.
2. Más adelante encontrarás varios enlaces que te brindarán información que puede ayudarte a contestar las preguntas.
3. Recuerda que debes contestar las preguntas en oraciones completas y utilizando los recursos ofrecido por la maestra.
ProcesosSegunda tarea:1. Luego de haber contestado las preguntas y estudiado
la información contenida en los enlaces deberás realizar un visor.
2. Necesitarás los siguientes materiales: cartón, un palo fino de madera, pega, regla, lápiz y crayones.
3. Deberás realizar los siguientes pasos para completar el visor:
- Haz un borde de 2 pulgadas de ancho al cartón.-Recorta el interior del borde, de modo que quede un marco.
Procesos- Dibuja en el marco los tipos de nubes que has estudiado como meteorólogo. Colorea el resto del marco color azul.
- Pega el palo de madera al marco, debes esperar que seque.
- Luego de terminar el visor, visitarás el patio de la escuela junto a tu maestra y tus compañeros meteorólogos.
- Deberás observar el cielo a través del visor que construiste e identificar los tipos de
nubes ya estudiados.
RecursosAquí puedes encontrar varios recursos que te ayudarán a
investigar más sobre los tipos de nubes.
http://www.ehowenespanol.com/tipos-nubes-ninos-info_479811/
http://rimasdecolores.blogspot.com/2012/06/el-tiempo-las-nubes.html
http://educacion.uncomo.com/articulo/tipos-de-nubes-y-sus-caracteristicas-17407.html
http://science-edu.larc.nasa.gov/SCOOL/Spanish/cldtype-sp.html
EvaluaciónCriterio: Excelente
(4)Bueno(3)
Satisfactorio(2-1)
Deficiente(0)
Contestó correctamente las preguntas.
Contestó correctamentelas preguntas.
Contestó dos preguntascorrectamente.
Contestó unapreguntacorrectamente.
No contestó laspreguntas.
Contestó las preguntas utilizando losrecursos tecnológicos ofrecidos por la maestra.
Contestó la preguntas utilizando todos los recursos tecnológicos ofrecidos.
Contestó las preguntas utilizando dos recursos tecnológicos de los ofrecidos.
Contestó laspreguntasutilizando un recursotecnológico de los ofrecidos.
Contestó laspreguntas sin utilizar los recursostecnológicosofrecidos.
Utilizó su creatividad para crear el visor.
Utilizó toda su creatividad para crear el visor.
Utilizóbastante su creatividad al realizar el visor.
Utilizó un poco sucreativida al realizar el visor.
No utilizó sucreatividad al realizar el visor.
Logró identificar los tipos de nubes utilizando el visor.
Logró identificar los cuatro tipos de nubesutilizando el visor.
Logró identificar trestipos de nubes utilizando el visor.
Logró identificardos tipos de nubesutilizando el visor.
Logróidentificar solo un tipo de nubeutilizando el visor.
Conclusión
Al terminar tu investigación te habrás convertido en todo un meteorólogo. Lograste conocer e identificar los distintos tipos de nubes que flotan en nuestro cielo. Enseña el visor que creaste a tus amigos para que puedas convertirlos en grandes meteorólogos como tú.
¡Gracias por ser un excelente meteorólogo!
¡Espero hayas aprendido y disfrutado!
Créditos y referencias
Belvis, S., y Maldonado, E. (2002). Descubrimiento 4 Ciencia Integrada SerieSiglo XXI. Guaynabo, Puerto Rico: EdicionesSantillana.
Alonso, J., y Ortíz, A. (2002). Descubrimiento 5 Ciencia Integrada Serie Siglo XXI. Guaynabo, Puerto Rico: EdicionesSantillana.
