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What is the reality of life?What is the reality of life?什麼才是生命的真相什麼才是生命的真相 ??
A Multiple-Dimensional PerspectiA Multiple-Dimensional Perspectiveve 多度空間命運觀多度空間命運觀
生 命 多 重 結 構
宗 教
數 學玄 學異 能
自 然
科 學
禪 修靜 坐
催 眠
同類療法 穴道電檢法
氣功針灸營養療法
藥物療法 內科 外科
心 智
信 息
能 量
物 質身 體
體 力
生理 /心理訊 息
-------創 造 力辨 識 力意 志 力
使用人
軟體指令
電 力
電 腦硬體設備
修身
養性
本 性
信息醫學
質能醫學
時間
今生的三度空間來
世
前世
在三度空間在三度空間
•我們要評估的是我們要評估的是該不該去做該不該去做 ? ? 值不值得去做值不值得去做 ?? 該如何去做該如何去做 ??於是有是非於是有是非 ,, 有對錯有對錯 ,, 有社會評價有社會評價 , , 社會規範社會規範 ,, 有道德標準等有道德標準等 ..
在四度空間在四度空間
•不再有是非功過不再有是非功過 , , 好壞對錯好壞對錯 ,,•只有時間的觀點只有時間的觀點 , , 沒有社會道德觀、價值沒有社會道德觀、價值判斷判斷 , , 只有吉凶只有吉凶 ,, 成敗成敗 ,, 禍福禍福 ..
•在適當的時間做適當的事在適當的時間做適當的事 , , 就是吉就是吉 , , 容容易成功易成功 ; ; 反之則不吉反之則不吉 , , 不易成功不易成功 ..
在五度空間在五度空間
•所要省思的問題所要省思的問題 :: 為什麼我要歷經這些事情為什麼我要歷經這些事情 ?? 為什麼這個對象讓我陷得如此深為什麼這個對象讓我陷得如此深 ?? 為什麼我窮盡一切力量仍然不可挽回為什麼我窮盡一切力量仍然不可挽回 ??在歷經刻骨銘心的事件後在歷經刻骨銘心的事件後 , , 明辨什麼是隨緣明辨什麼是隨緣
和不執著和不執著 , , 帶來知足帶來知足 , , 智慧智慧 , , 喜悅喜悅 , , 從而瞭從而瞭解今生這一切事情的意義和使命解今生這一切事情的意義和使命 ..
第五度空間的使命第五度空間的使命
•這一輩子所碰到最讓我們痛心疾首的人這一輩子所碰到最讓我們痛心疾首的人 , , 其實是幫助我們修心養性的最佳伙伴其實是幫助我們修心養性的最佳伙伴 ..
•最痛的創傷最痛的創傷 , , 才是最好的老師才是最好的老師 ..
如何思考第五度空間的問題如何思考第五度空間的問題
•為什麼人與人之間有那麼多想為什麼人與人之間有那麼多想法上的差異法上的差異 ? ?
•為什麼這兩個人不能好好的相為什麼這兩個人不能好好的相處處 ? ? 那一些人又是如此糾纏不那一些人又是如此糾纏不清清 ??
科學科學 : : 度量三度空間用的工具度量三度空間用的工具
• 科學是屬於三度空間的知識和技術科學是屬於三度空間的知識和技術• 科學以探討物質世界為主科學以探討物質世界為主 , , 基本的分類單位是分子基本的分類單位是分子 , ,
原子原子 , , 質子質子 , , 中子中子 , , 電子電子 , , 微粒子微粒子 , , 夸克…夸克… , , 可以測可以測出人的血糖出人的血糖 , , 脈壓脈壓 , , 心跳心跳 , , 尿酸尿酸 , , 腦波腦波 , , 心跳波心跳波 , , 各各種酸鹼質……種酸鹼質……
• 可是無法量出人的情緒可是無法量出人的情緒 , , 感情感情 , , 成就感成就感 , , 使命感使命感 , , 快快樂樂 , , 愛情愛情 , , 友情友情 , , 悲傷……悲傷……
• 更不能解釋條件樣樣都好的人會敗在條件較差的人更不能解釋條件樣樣都好的人會敗在條件較差的人 ..• 也不能解釋各種事件在時間上吉凶禍福出現的規律性也不能解釋各種事件在時間上吉凶禍福出現的規律性 ..
探索時間的工具探索時間的工具 : : 陰陽和五行陰陽和五行
• 陰陽是指對事物的對立看法陰陽是指對事物的對立看法 , , 也是事物出現的基也是事物出現的基本原則本原則 ..
• 五行代表事物屬性的相互關係五行代表事物屬性的相互關係 ..• 以陰陽五行為基礎的八字命理所能處理的是時間以陰陽五行為基礎的八字命理所能處理的是時間
和方位和方位 ..• 由此而發展出八字算命術由此而發展出八字算命術 , , 論斷個人的進退窮通論斷個人的進退窮通 , ,
妻財子祿妻財子祿 ..• 同樣的基礎所發展出來同樣的基礎所發展出來 , , 論斷一件事的順逆吉凶論斷一件事的順逆吉凶 , ,
成敗禍福成敗禍福 , , 此即是大六壬占卜術此即是大六壬占卜術 ..
人的困惑人的困惑 11
•具備四度空間的智慧具備四度空間的智慧 , , 可以讓人用更客觀可以讓人用更客觀和更灑脫的態度來審度所遭遇的問題和更灑脫的態度來審度所遭遇的問題
•可是人的心智容易被蒙蔽可是人的心智容易被蒙蔽 , , 人的貪婪不易人的貪婪不易被滿足被滿足 , , 人的胸襟未經錘煉不易成長人的胸襟未經錘煉不易成長 , , 人人的執著未經挫折不易放下的執著未經挫折不易放下 , , 人習慣用已熟人習慣用已熟知的三度空間模式來思考四度空間的問題知的三度空間模式來思考四度空間的問題 ..
人的困惑人的困惑 22
•在悔不當初之際在悔不當初之際 , , 不禁開始沉思不禁開始沉思 : : 為何是為何是他讓我陷入如此深淵他讓我陷入如此深淵 ? ? 為何是我遭逢這個為何是我遭逢這個劫難劫難 ? ? 原本美滿幸福的生活為什麼會闖進原本美滿幸福的生活為什麼會闖進第三者第三者 ((是父母是父母 , , 異性異性 , , 財務財務 , , 動亂……動亂…… ), ), 攪混一池春水攪混一池春水 ??
•四度空間的智慧仍不足以回答更深入的問四度空間的智慧仍不足以回答更深入的問題題 , , 於是人會更進一步的去問於是人會更進一步的去問 : : 究竟是什究竟是什麼力量促使我們做這樣的抉擇麼力量促使我們做這樣的抉擇 ??
解答之道解答之道
• 佛洛伊德提出佛洛伊德提出潛意識潛意識之說之說 ..• 容格提出容格提出集體潛意識集體潛意識之說之說 ..• 新時代運動中新時代運動中 ,,許多知名的精神科醫師許多知名的精神科醫師 , , 心理學心理學博士博士 , , 用催眠用催眠 , , 家族星座家族星座 , , 心理諮商等各種辦法心理諮商等各種辦法來探索人的前世記憶來探索人的前世記憶 ..
• 發現我們這一輩子許多重要的關係人物發現我們這一輩子許多重要的關係人物 , , 包括父包括父母母 , , 兄弟兄弟 , , 朋友朋友 , , 冤家冤家 , , 情人情人 ,, 竟然都在前世竟然都在前世(( 不止一世不止一世 )) 有重重牽連有重重牽連 , , 層層相因層層相因 , , 互為因果互為因果 , , 綿綿不絕綿綿不絕 ..
通靈的人通靈的人
•一類是由前世的智慧累積所造成個人的差一類是由前世的智慧累積所造成個人的差異性異性 , , 在人類社會中在人類社會中 , , 誕生了幾位先知和誕生了幾位先知和大師大師 , , 他們發展出可以探索靈界知識的管他們發展出可以探索靈界知識的管道道 ..
•另一類是天生的靈媒另一類是天生的靈媒 , , 能直接感知靈界的能直接感知靈界的存在體存在體 ..
•第三類是透過修行和練功第三類是透過修行和練功 , , 開發出通靈的開發出通靈的能力能力 ..
我們的生活世界我們的生活世界 : : 三度空間三度空間
•舉凡愛情舉凡愛情 , , 婚姻婚姻 , , 權勢權勢 , , 財富財富 , , 官職官職 , , 健康健康 ,, 親情的聚散離合親情的聚散離合 , , 都可以找得到都可以找得到 , , 說得出說得出對應的事由對應的事由 ..
我們的命運我們的命運 : : 四度空間四度空間
•在四度空間裡在四度空間裡 , , 只剩下時間和空間的對應只剩下時間和空間的對應關係關係 , , 不再講求人間的教條不再講求人間的教條 , , 規範和是非規範和是非 , , 只論及跟這些財官情權發生聚散離合的時只論及跟這些財官情權發生聚散離合的時間性間性 , , 因緣俱足就能成功因緣俱足就能成功 , , 緣分盡了緣分盡了 , , 就就要散滅要散滅 ..
不同空間所要做的功課不同空間所要做的功課
•在三度空間裡在三度空間裡 , , 只能講評分合的原因只能講評分合的原因 , , •在四度空間中在四度空間中 , , 是談論分與合的原因是談論分與合的原因 ..•在五度空間中在五度空間中 , , 連時間和空間都不談連時間和空間都不談 , , 只只談因果談因果 , , 業力業力 , , 輪迴輪迴 , , 前世前世 , , 靈界的緣由等靈界的緣由等 ..
人生如戲人生如戲
•三度空間是舞台三度空間是舞台•四度空間是上臺的時間四度空間是上臺的時間•五度空間是劇本五度空間是劇本由於前世的業力作用由於前世的業力作用 , , 讓我們帶著使命讓我們帶著使命 (( 或或
今生的功課今生的功課 )) 投胎到人間投胎到人間 , , 根據原先設定的根據原先設定的劇本劇本 , , 主演各自獨立又相互牽連的生命課主演各自獨立又相互牽連的生命課題題
十二因緣十二因緣
無明 行 識 名
色六入 觸 受 愛 取 有 老
死
十二因緣法
小死
大死而後能大生
投胎的目的投胎的目的 11
•在此生中在此生中 , , 我們將遭遇到許多與前世有所我們將遭遇到許多與前世有所牽連的人所組成的場合牽連的人所組成的場合 , , 在每個場合中在每個場合中 , , 都會出現迷惘與誘惑都會出現迷惘與誘惑 , , 名利名利 , , 成敗成敗 , , 功過功過 , , 是非是非 ..
•我們被迫跨越陷井我們被迫跨越陷井 , , 被迫選擇被迫選擇 ..
投胎的目的投胎的目的 22
•不需要三度空間的知識不需要三度空間的知識 , , 真正所需要的是真正所需要的是智慧智慧 ..
•智慧來自關懷他人智慧來自關懷他人 , , 來自敢於放棄自身執來自敢於放棄自身執著的胸懷著的胸懷 , , 來自勇於拋開愚眛來自勇於拋開愚眛 ..
•接受考驗是一件痛苦的事接受考驗是一件痛苦的事 , , 但通過考驗但通過考驗 ,, 才才能得到真正的智慧能得到真正的智慧 , , 得到成長得到成長 , , 靈魂的能靈魂的能量才得以補充量才得以補充 , , 也才可以避開佛家所說的也才可以避開佛家所說的輪迴之苦輪迴之苦 ..
如何瞭解人生的使命如何瞭解人生的使命 11
•德—行為發乎善念是為德德—行為發乎善念是為德 , , •現代人求物不求德現代人求物不求德•仁仁 : : 惻隱之心惻隱之心•義義 : : 羞惡之心羞惡之心•禮禮 : : 辭讓之心辭讓之心•智智 : : 是非之心是非之心
人之四端
如何瞭解人生的使命如何瞭解人生的使命 2: 2: 命命
•家庭有分有合家庭有分有合 ..•社會上有貴賤社會上有貴賤 , , 富貧之分富貧之分•個人有智慧個人有智慧 , , 強弱強弱 , , 壽夭之分 壽夭之分
如何瞭解人生的使命如何瞭解人生的使命 3: 3: 運運
•運有 吉凶運有 吉凶 , , 順逆順逆 , , 福禍福禍 , , 成敗成敗 , , 浮浮沉沉
如何瞭解人生的使命如何瞭解人生的使命 4: 4: 風水風水
•陰宅風水陰宅風水 : : 影響到六畜興旺影響到六畜興旺•陽宅風水陽宅風水 : : 影響到家道的興衰影響到家道的興衰 ..•風水是指信息的流動像風也像水風水是指信息的流動像風也像水 ..•能藏風聚氣是為好風水 能藏風聚氣是為好風水
如何瞭解人生的使命如何瞭解人生的使命 5: 5: 文章文章
• 1, 1, 能變化氣質能變化氣質 , , 陶冶心靈陶冶心靈 : : 文以載道文以載道 2, 2, 增進生活技能增進生活技能 .. 3, 3, 以文會友以文會友 .. 4, 4, 逆來順受逆來順受 : : 賤人居高位賤人居高位 , , 昭醜於天下昭醜於天下
生命課題生命課題
•做人要甘願做人要甘願•知命不認命知命不認命•天生我才必有用天生我才必有用 ..