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WorkshopVom 06. -
09. September
2010in
LONDON
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Einige Begriffe
Vom Beruf bis zur Zertifizierung
Wie wird ein Diplom aufgebaut
Auswahl eines Diploms für das Projekt
Vom Handbuch der beruflichen Tätigkeiten bis zum Handbuch der Zertifizierung
Die Validierung
Europäische Vergleichstabelle « Tätigkeiten, Kompetenzen » zum abgezielten Diplom.
Die Validierung des Erfahrungswissens: ein anderer Weg zum Erwerb eines Diploms 2
Handbuch: Rationelle Datensammlung zur Bezugnahme für eine
Applikation.
Diplom: Schriftsatz, der meistens von einer öffentlichen Stelle
ausgegeben wird und der ein Recht (Patent, Befugnis ), einen ( adelsverleihenden , beruflichen) Titel, eine Ehre (Auszeichnung, Preis) oder einen Dienstgrad (Lehrwesen) verleiht, bzw. bescheinigt.
Funktion: Gesamtheit aller individuellen oder gemeinsamen
betrieblichen Tätigkeiten, die das gleiche Ziel verfolgen. Beispiel: Produktion, Wartung, Einkauf, …
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Berufliche Tätigkeit: Gesamtheit der zu einem Arbeitsprozess gehörenden
Aufgaben. Beispiel: Führung-Kontrolle, Rechnungserstellung, …
Berufliche Aufgabe: Gesamtheit der ausgeführten elementaren
Arbeitsgänge zur Vollziehung der vorgegebenen Arbeitstätigkeit Beispiel: mit reduziertem Betriebsmodus produzieren,
Inventar durchführen, …
Elementarer Arbeitsgang: Vorgeschriebene berufliche Aktion, die durch eine
unzertrennbare Einheit von beruflichen Handgriffen gekennzeichnet ist Beispiel: den Arbeitsplatz saubermachen, Daten eingeben, …4
Eignung: Natürliche oder erlernte Bereitschaft zur Ausübung
einer Tätigkeit
Wissen: Erworbene Kenntnisse
Know-How: Vermögen, in einem Arbeitsbereich mit
Geschicklichkeit zu arbeiten
Soziale Kompetenz: Vermögen, sich an die verschiedenen Situationen
anzupassen und sein Verhalten auf die Umgebungsmerkmale, die Herausforderungen der Situation und den Gesprächspartnertyp einzustellen 5
6
7
Eine neue Auffassung der Ausbildung
Hier geht es nicht mehr darum, Wissen zu erwerben, sondern Kompetenzen zu entwickeln,
die eine Beruflichkeit kennzeichnet
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Beschrieben wird der Beruf in der Form von Funktionen
Mit den Funktionen verbunden werden berufliche Tätigkeiten
Mit den beruflichenTätigkeiten verbunden werden
berufliche Aufgaben
Mit den beruflichen Aufgaben verbunden werden
elementare Arbeitsgänge
9
Zur Ausführung der beruflichen Tätigkeiten braucht man
Fähigkeiten
Zu den Fähigkeiten gehörenKompetenzen
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Die Zeit der Ausbildung in beruflicher Umgebung
Die Vergleichstabelle zwischen Prüfungen und Einheiten
Der Beschluss der VerfassungDas Handbuch der beruflichen
TätigkeitenDas Handbuch der Zertifizierung
Die Modalitäten der Zertifizierung
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Der Beschluss der Verfassung
Das Handbuch der beruflichen Tätigkeiten:
Definiert das Feld der beruflichen TätigkeitenBeschreibt die beruflichen Tätigkeiten und Aufgaben, die der Diplominhaber ausführen wird.
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Das Handbuch der Zertifizierung:Beziehung zwischen beruflichen Tätigkeiten, Fähigkeiten und Kompetenzen,Beschreibung der KompetenzenBeschreibung des verbundenen Wissens
Die Modalitäten der Zertifizierung:Die inhaltlichen Einheiten des Diploms, Die ExamensregelungDie Definition der Prüfungen
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Die Zeit der Ausbildung in beruflicher Umgebung
Die Ziele,Die DauerDer Inhalt.
Die Vergleichstabelle zwischen Prüfungen und Einheiten
Elementare Arbeitsgänge
Aufgabe 1.1.1Tätigkeit 1.1
Funktion 1
Tätigkeit 1.1 Fähigkeit 1
Kompetenz 1.1
Kompetenz 1.2
Aufgabe 1.1.2 Kompetenz 1.3
Aufgabe 1.1.2Kompetenz 1.4
Elementare Arbeitsgänge
Aufgabe 1.2.1 Tätigkeit 1.2 Tätigkeit 1.2
Fähigkeit 2
Kompetenz 2.1Aufgabe 1.2.2
Kompetenz 2.2
Aufgabe 2.1.1Tätigkeit 2.1
Funktion 2
Tätigkeit 2.1
Kompetenz 2.3
Aufgabe 2.1.2Kompetenz 2.4
Aufgabe 2.1.2Kompetenz 2.5
Tätigkeit 2.2 Tätigkeit 2.2
Fähigkeit 3.
.
.
.
.Tätigkeit 2.3 Tätigkeit
2.3
Funktion 3.
Fähigkeit .
Handbuch der Beruflichen Tätigkeiten
Handbuch derZertifizierung
14
BERUF
15
Die Zertifizierung
Durch den Weg der Schulausbildung:VollzeitDualsystem (Lehre)
Durch den Weg der Weiterbildung:VollzeitDualsystem (Vertrag und
Berufsausbildungszeit)Durch die Erfahrung (min. 3 Jahre)
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Die Validierung
Durch Examen durch:Zeitpünktliche Prüfungen,Prüfungen mit Kontrollen im
Laufe der Ausbildung,Eine Kombination von beiden
Durch Anerkennung des erworbenen Erfahrungswissens (VAE)
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Die Validierung durch VAEDie VAE (Validierung des Erworbenen
Erfahrungswissens) ist ein neuer Weg zum Erwerb von Diplomen. Sie ermöglicht jeder Person, die seit mindestens 3 Jahren berufstätig ist, ihre beruflichen Kompetenzen durch einen Titel, ein berufliches Diplom oder ein – im staatlichen Verzeichnis der beruflichen Zertifizierungen aufgezeichnetes - Qualifikationszertifikat bestätigen zu lassen.
Elementare Arbeitsgänge
Aufgabe 1.1.1Tätigkeit
1.1Funktion 1
Tätigkeit 1.1 Fähigkeit 1
Kompetenz 1.1
Kompetenz 1.2
Aufgabe 1.1.2 Kompetenz 1.3
Aufgabe 1.1.2Kompetenz 1.4
Elementare Arbeitsgänge
Aufgabe 1.2.1 Tätigkeit 1.2
Tätigkeit 1.2
Fähigkeit 2
Kompetenz 2.1Aufgabe 1.2.2
Kompetenz 2.2
Aufgabe 2.1.1Tätigkeit
2.1
Funktion 2
Tätigkeit 2.1
Kompetenz 2.3
Aufgabe 2.1.2Kompetenz 2.4
Aufgabe 2.1.2Kompetenz 2.5
Tätigkeit 2.2
Tätigkeit 2.2
Fähigkeit 3.
.
.
.
.Tätigkeit
2.3Tätigkeit
2.3
Funktion 3. Fähigkeit
.
Zertifizierung durch ErfahrungValidierung auf Akte und nach Gespräch mit einer
Prüfungskommission
Zertifizierung durch Ausbildung Validierung nach Examen
18
BERUF
19
Berufliches Abitur
Zerspanungstechniker
20
Berufliches Abitur
Zerspanungstechniker
Die beruflichen Tätigkeiten und Aufgaben
Beziehungen zwischen beruflichen Tätigkeiten und Kompetenzen
Die ExamensregelungDie VAE Bewertungstabelle
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ENDEDanke für Ihre Aufmerksamkeit
