Web viewOxford Word Skills Idioms and ... FCE Practice Test – 20, PET Practice Test – 20, KET ... языковой сертификации «Cambridge ESOL» и

Договор № _______г. Москва « __ »_________________2014 г.

Общество с ограниченной ответственностью «РЕЛОД», именуемое в дальнейшем «Исполнитель», в лице Генерального директора Уласевич С.Н., действующего на основании Устава с одной стороны и ______________________, именуемое в дальнейшем «Учебное заведение» в лице ____________________ _____________________________________________, действующего на основании ______________, с другой стороны, вместе именуемые «Стороны» заключили настоящий договор (далее – Договор) о нижеследующем:

1. ПРЕДМЕТ ДОГОВОРА1.1. Исполнитель обязуется оказать, а Учебное заведение обязуется принять и оплатить следующие услуги:

1.1.1. Ознакомление сотрудников Учебного заведения и апробация методического сопровождения для программ основного и дополнительного образования;

1.1.2. Ознакомление сотрудников Учебного заведения и апробация учебных материалов по программам основного и дополнительного образования;

1.1.3. Ознакомление сотрудников Учебного заведения и апробация систем тестирования учащихся Учебного заведения в области иностранных языков;

1.1.4. Ознакомление сотрудников Учебного заведения и апробация международных программ образования в Учебном заведении;

1.1.5. Содействие в повышении квалификации учителей иностранного языка, работающих в Учебном заведении;

1.1.6. Организация участия учителей иностранного языка и администрации Учебного заведения в образовательных мероприятиях, проводимых Исполнителем (далее – Услуги).1.2.Объем услуг и порядок их оказания определяются Сторонами в приложениях к Договору, которые подписываются обеими Сторонами и с момента подписания являются неотъемлемой частью Договора (далее – Приложения).

2. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ СТОРОН2.1. Учебное заведение обязано:2.1.1. Обеспечить условия для надлежащего оказания Услуг Исполнителем в рамках Договора.2.1.2. Оплатить Услуги Исполнителя в соответствии с условиями Договора.2.1.4. В сроки и в порядке, предусмотренные настоящим Договором, принять оказанные Исполнителем Услуги и подписать Акт сдачи-приемки оказанных услуг.2.1.5. Принять необходимые меры по неразглашению конфиденциальной информации, ставшей ему известной в рамках Договора.2.2. Исполнитель обязан:2.2.1. Оказать услуги по Договору в полном объеме и с надлежащим качеством.2.3. Исполнитель имеет право:2.3.1. Не приступать к оказанию Услуг по Договору до момента поступления оплаты Услуг на расчетный счет Исполнителя.

3. СТОИМОСТЬ ОКАЗАНИЯ УСЛУГ И ПОРЯДОК РАСЧЕТОВ3.1. Стоимость Услуг по Договору составляет 25 000 (двадцать пять тысяч) рублей ежегодно без учета НДС. 3.2. Оплата производится Учебным заведением на основании счетов, выставляемых Исполнителем, в течение 5 (Пяти) банковских дней с момента выставления счета.3.3. Платежи по настоящему Договору производятся безналичным перечислением денежных средств на расчетный счет Исполнителя.

1Дата сохранения: 19.06.2014 14:04, Редактор: Market15, Документ: document.docx

3.4.Обязательство по оплате считается выполненным Учебным заведением с момента поступления денежных средств на расчетный счет Исполнителя. Моментом оплаты считается дата поступления денежных средств на расчетный счет Исполнителя.

4. ПОРЯДОК СДАЧИ-ПРИЕМКИ УСЛУГ4.1. По факту оказания Услуг, указанных в Приложении 1, Исполнитель представляет Учебному заведению на подписание Акт сдачи-приемки оказанных услуг в двух экземплярах.4.2. В течение 5 (Пять) дней после получения Актов сдачи-приемки оказанных услуг Учебное заведение обязано подписать их и направить один экземпляр Исполнителю, либо, при наличии недостатков, представить Исполнителю мотивированный отказ от его подписания.4.3. В случае наличия недостатков Исполнитель обязуется устранить их в течение 10 (Десять) дней со дня получения соответствующих претензий Учебного заведения.

5. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ СТОРОН5.1. За невыполнение и/или ненадлежащее выполнение обязательств по настоящему Договору виновная Сторона несет ответственность в рамках действующего законодательства РФ.

6. ПОРЯДОК РАССМОТРЕНИЯ СПОРОВ 6.1. Претензии, споры и разногласия, которые могут возникнуть в процессе исполнения настоящего Договора, Стороны обязуются решать самостоятельно посредством ведения переговоров или переписки.6.2.Сторона, у которой возникала претензия, направляет свои возражения в письменном виде другой Стороне. Другая сторона обязуется рассмотреть претензию и дать ответ в течение 14 (Четырнадцать) дней. 6.3. В случае невозможности достигнуть соглашения по спорным вопросам посредством переговоров или переписки, Стороны вправе обратиться за их разрешением в Арбитражный суд г. Москвы.

7. КОНФИДЕНЦИАЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ7.1. Стороны признают конфиденциальность сведений, касающихся предмета Договора, хода его исполнения и иных сведений, ставших известных Сторонам во время исполнения Договора. 7.2. Учебное заведение обязуется не разглашать полученных при выполнении условий Договора сведения, признанные конфиденциальными и не передавать какую-либо информацию или материальные носители, ставшие доступными ему в ходе исполнения Договора, третьим лицам без письменного согласия Исполнителя.

8. ФОРС-МАЖОР8.1. Ни одна из сторон не несет ответственности перед другой стороной за невыполнение обязательств, обусловленных обстоятельствами, возникшими помимо воли и желания сторон и которые нельзя предвидеть или избежать, включая объявленную или фактическую войну, гражданские волнения, эпидемии, блокаду, эмбарго, землетрясения, наводнения, пожары и другие стихийные бедствия.8.2. Сторона, которая не в состоянии выполнить свои договорные обязательства, незамедлительно информирует другую Сторону о начале и прекращении указанных выше обстоятельств, но в любом случае не позднее 14 (четырнадцати) дней после начала их действия. Обстоятельства непреодолимой силы должны быть подтверждены документально.8.3. Если указанные обстоятельства продолжаются более 2 (двух) месяцев, каждая Сторона имеет право на досрочное расторжение настоящего Договора. В этом случае Стороны производят взаиморасчеты.

9. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ2

Дата сохранения: 19.06.2014 14:04, Редактор: Market15, Документ: document.docx

9.1 Договор вступает в силу с момента подписания его обеими Сторонами и действует в течение 1 (Одного) года.9.2. Договор составлен в 2-х экземплярах, имеющих равную юридическую силу, по одному для каждой из Сторон.9.3. Поправки, изменения и дополнения к Договору оформляются по соглашению Сторон исключительно в письменной форме и являются неотъемлемой частью Договора.

10. РЕКВИЗИТЫ И ПОДПИСИ СТОРОНУчебное заведение Исполнитель

ООО «РЕЛОД»Юр. Адрес: 107045, Москва, Пушкарев пер., д. 17ИНН 7702654141 КПП 770201001Р/c 40702810638090119846в СБЕРБАНК РОССИИ ОАО г. МОСКВЫБИК 044525225 к/с 30101810400000000225тел. +7 (495) 956 37 19 email: [email protected]

___________/__________./Генеральный директор

______________________/С.Н. Уласевич/

М.П. М.П.



Приложение №1к Договору №_____

от «____»_____________ 2014 г.

г. Москва «___»________________2014 г.

Общество с ограниченной ответственностью «РЕЛОД», именуемое в дальнейшем «Исполнитель», в лице Генерального директора Уласевич С.Н., действующего на основании Устава с одной стороны и ______________________, именуемое в дальнейшем «Учебное заведение» в лице ____________________ _____________________________________________, действующего на основании ______________, с другой стороны, вместе именуемые «Стороны» в рамках заключенного Договора №_____ от «____»___________ 2014 г. пришли к соглашению о следующем.

В рамках оказания услуги по ознакомлению и апробации методического сопровождения для программ основного и дополнительного образования (пункт 1.1.1 Договора): 1. Исполнитель передает Учебному заведению методические материалы по основному и дополнительному образованию на электронном носителе, в составе, описанном в Приложении 1А к Договору (далее – Материалы). 2. Учебное заведение вправе использовать переданные Исполнителем Материалы в целях организации системы преподавания иностранных языков в рамках основного и дополнительного образования только в самом Учебном заведении и предоставлять доступ к ним только для сотрудников Учебного заведения.3. В случае выпуска в течение срока действия Договора новых версий Материалов, Исполнитель при наличие возможности на свое усмотрение бесплатно передает Учебному Заведению новые версии Материалов.4. Исполнитель регулярно проводит вебинары и другие открытые для участия мероприятия для ознакомления Учебного заведения с методическими материалами, предлагаемыми Исполнителем.

Генеральный директор

______________/_________/ _________________/C.Н. Уласевич/


Приложение №1Ак Договору №_______

от «____»_____________ 2014 г.

г. Москва «___»________________2014 г.

Список методических материалов по основному и дополнительному образованию, передаваемых в рамках договора:

1. Дошкольное обучение и дополнительное образование

1.1.Пояснительные записки и поурочные планирования для дополнительного образования к УМК изд. OUP (0-1 класс)

1.1.1. Пояснительная записка к УМК изд. OUP «Cookie and Friends 1-3»

1.1.2.

Таблица 1. Поурочное учебно-тематическое планирование. Предметные результаты освоения учебной программы по тематическим разделам к УМК издательства OUP “Cookie and Friends 1»

1.1.3.Таблица 3. Поурочное учебно-методическое обеспечение учебно-тематического планирования к УМК "Cookie and Friends 1"

1.1.4.

Таблица 1. Поурочное учебно-тематическое планирование. Предметные результаты освоения учебной программы по тематическим разделам к УМК издательства OUP “ Cookie and Friends 2»


1.1.6.

Таблица 1. Поурочное учебно-тематическое планирование. Предметные результаты освоения учебной программы по тематическим разделам к УМК издательства OUP “ Cookie and Friends 3»


1.1.8. Пояснительная записка к УМК изд. OUP «First Friends 1-2»

1.1.9.

Таблица 1. Поурочное учебно-тематическое планирование. Предметные результаты освоения учебной программы по тематическим разделам к УМК издательства OUP “First Friends 1»

1.1.10.Таблица 2. Учебно-тематическое планирование. УУД и предметные результаты освоения учебной программы по тематическим разделам УМК изд. OUP «First Friends 1»

1.1.11.Таблица 3. Поурочное учебно-методическое обеспечение учебно-тематического планирования к УМК "First Friends 1"

1.1.12.

Таблица 1. Поурочное учебно-тематическое планирование. Предметные результаты освоения учебной программы по тематическим разделам к УМК издательства OUP “ First Friends 2»

1.1.13.Таблица 2. Учебно-тематическое планирование. УУД и предметные результаты освоения учебной программы по тематическим разделам УМК изд. OUP «First Friends 2»

1.1.14.Таблица 3. Поурочное учебно-методическое обеспечение учебно-тематического планирования к УМК "First Friends 2"

2. Методические материалы для начальной школы

2.1.Английский язык. Инновационная интегративная уровневая программа для общеобразовательной школы (начальная школа). Рабочая программа

2.2.Место предмета «Английский язык» в учебном плане начальной, средней и старшей школы (Рекомендации)

2.3.Сравнение целей ФГОС и Инновационной интегративной уровневой программы для общеобразовательной школы (начальная школа)

2.3.1. Реализация требований Федерального Государственного Образовательного Стандарта, в 6


рамках Инновационной интегративной уровневой образовательной программы по английскому языку для системы основного и дополнительного образования (сопроводительная записка)

2.3.2.

Приложение 1-A к Рабочей программе. Таблица сравнений «Реализация требований Федерального Государственного Образовательного Стандарта для начального общего образования в рамках Инновационной интегративной уровневой образовательной программы по английскому языку для системы основного и дополнительного образования (начальная школа)

2.3.3.

Приложение 2-A к Рабочей программе. Таблица сравнений «Реализация требований Федерального Государственного Образовательного Стандарта для начального общего образования к формированию универсальных учебных действий в рамках Инновационной интегративной уровневой образовательной программы по английскому языку для системы основного и дополнительного образования (начальная школа)»

2.4.Материально-техническое обеспечение образовательного процесса в начальной школе

2.4.1.

Описание материально-технических средств обучения необходимых для выполнения основных требований ФГОС и обучению в рамках рабочих программ по английскому языку (пояснительная записка)

2.4.2.

«Материально-технические средства обучения необходимые для выполнения основных требований ФГОС в рамках рабочих программ по английскому языку. Для начальной школы» (таблица-список)

3. Пояснительные записки и поурочные планирования для УМК изд. РЕЛОД (начальная школа)

3.1. Пояснительная записка к УМК «Семья и Друзья: Starter,1-4»

3.2

Таблица 1. Поурочное учебно-тематическое планирование. Предметные результаты освоения учебной программы по тематическим разделам к УМК издательства OUP “Family and Friends. Starter”

3.3.Таблица 2. Учебно-тематическое планирование. УУД и предметные результаты освоения учебной программы по тематическим разделам УМК изд. OUP “Family and Friends. Starter”

3.4.Таблица 3. Поурочное учебно-методическое обеспечение учебно-тематического планирования к УМК OUP “Family and Friends. Starter”

3.5.

Таблица 1. Поурочное учебно-тематическое планирование. Предметные результаты освоения учебной программы по тематическим разделам к УМК издательства РЕЛОД “Семья и друзья 1”

3.6Таблица 2. Учебно-тематическое планирование. УУД и предметные результаты освоения учебной программы по тематическим разделам УМК изд. РЕЛОД "Семья и друзья 1"

3.7.Таблица 3. Поурочное учебно-методическое обеспечение учебно-тематического планирования к УМК "Семья и друзья 1"

3.8.

Таблица 1. Поурочное учебно-тематическое планирование. Предметные результаты освоения учебной программы по тематическим разделам к к УМК издательства РЕЛОД “Семья и друзья 2”

3.9.Таблица 2. Учебно-тематическое планирование. УУД и предметные результаты освоения учебной программы по тематическим разделам УМК изд. РЕЛОД "Семья и друзья 2"


3.11.





4. Методические материалы для средней и старшей школы школы

4.1.Английский язык. Инновационная интегративная уровневая программа для общеобразовательной школы (средняя и старшая школа). Рабочая программа

4.2.Место предмета «Английский язык» в учебном плане начальной, средней и старшей школы (Рекомендации)

4.3.Сравнение целей ФГОС и Инновационной интегративной уровневой программы для общеобразовательной школы (средняя школа и старшая школа)

4.3.1.

Реализация требований Федерального Государственного Образовательного Стандарта, в рамках Инновационной интегративной уровневой образовательной программы по английскому языку для системы основного и дополнительного образования (сопроводительная записка)

4.3.2.

Приложение 1-В к Рабочей программе. Таблица сравнений «Реализация требований Федерального Государственного Образовательного Стандарта для основного общего образования в рамках Инновационной интегративной уровневой образовательной программы по английскому языку для системы основного и дополнительного образования (средняя школа)

4.3.3.

Приложение 2-В к Рабочей программе. Таблица сравнений «Реализация требований Федерального Государственного Образовательного Стандарта для основного общего образования к формированию универсальных учебных действий в рамках Инновационной интегративной уровневой образовательной программы по английскому языку для системы основного и дополнительного образования (средняя школа)

4.3.4.

Приложение 1-С к Рабочей программе. Таблица сравнений «Реализация требований Федерального Государственного Образовательного Стандарта для среднего (полного) общего образования действий в рамках Инновационной интегративной уровневой образовательной программы по английскому языку для системы основного и дополнительного образования (старшая школа)»

4.3.5.

Приложение 2-С к Рабочей программе. Таблица сравнений «Реализация требований Федерального Государственного Образовательного Стандарта для среднего (полного) общего образования к формированию универсальных учебных действий в рамках Инновационной интегративной уровневой образовательной программы по английскому языку для системы основного и дополнительного образования (старшая школа)»

4.4.Материально-техническое обеспечение образовательного процесса в средней и старшей школе:

4.4.1.

Описание материально-технических средств обучения необходимых для выполнения основных требований ФГОС и обучению в рамках рабочих программ по английскому языку (пояснительная записка)

4.4.2.

«Материально-технические средства обучения необходимые для выполнения основных требований ФГОС в рамках рабочих программ по английскому языку. Для средней школы» (таблица-список)

4.4.3.

«Материально-технические средства обучения необходимые для выполнения основных требований ФГОС в рамках рабочих программ по английскому языку. Для старшей школы» (таблица-список)

5.Пояснительные записки и поурочные планирования для УМК изд. РЕЛОД (средняя и старшая школа)


5.1. Пояснительная записка к УМК «Семья и Друзья 1-4»

5.2.




5.6. Пояснительная записка к УМК «Английский язык. Новая Матрица (6-11)»

5.7.

Таблица 1. Поурочное учебно-тематическое планирование. Предметные результаты освоения учебной программы по тематическим разделам к УМК издательства РЕЛОД “Английский язык. Новая Матрица 6”

5.8.

Таблица 2. Учебно-тематическое планирование. УУД и предметные результаты освоения учебной программы по тематическим разделам УМК изд. РЕЛОД " Английский язык. Новая Матрица 6"

5.9.Таблица 3. Поурочное учебно-методическое обеспечение учебно-тематического планирования к УМК " Английский язык. Новая Матрица 6"

5.10.


5.11.



5.13.


5.14.



5.16.


5.17.



5.19.

Таблица 1. Поурочное учебно-тематическое планирование. Предметные результаты освоения учебной программы по тематическим разделам к УМК издательства РЕЛОД “Английский язык. Новая Матрица 10-11”

5.20.

Таблица 2. Учебно-тематическое планирование. УУД и предметные результаты освоения учебной программы по тематическим разделам УМК изд. РЕЛОД " Английский язык. Новая Матрица 10-11"

5.21.Таблица 3. Поурочное учебно-методическое обеспечение учебно-тематического планирования к УМК " Английский язык. Новая Матрица 10-11"


6. Мониторинг качества выполнения ФГОС 6.1. Внутренняя процедура ведения мониторинга

6.1.1.Положение о проведении внутренней процедуры контроля качества образования в области иностранного языка (английский язык)

6.1.2.Циклограмма внутришкольного мониторинга для общеобразовательной школы. Английский язык.

6.1.3.Циклограмма внутришкольного мониторинга и внешнего аудита для общеобразовательной школы. Английский язык.

6.2. Независимое тестирование SELT по английскому языку6.2.1. Описание многоуровневого тестирования SELT6.2.2. Вариант теста SELT 20106.2.3. Инструкция по проведению тестирования SELT6.2.4. Инструкция по организации тестирования SELT

6.2.5.Независимое тестирование как ключевой аспект мониторинга качества обученности учащихся в области английского языка

6.3. Тестирование для определения уровня Английского языка (Oxford English Testing)

6.3.1.Инструкция для пользователя Oxford English Testing (С описанием ситемы управления обучающим процессом и образцами файлов с данными)

6.4. Тестирование для младших школьников (YLOOPT)6.4.1. Описание и инструкция6.4.2. Oxford Young Learners Placement Test Teachers Handbook7. Конкурсы7.1. Положение о проектной деятельности в начальной, средней и старшей школе

7.2.Приказ от 29.11.2012г. №78-м, "О проведении Кафедрой МИЛО международных конкурсов в рамках программы "Оксбридж."

7.3.ПОЛОЖЕНИЕ о ежегодном школьном командном конкурсе эссе «Bookworms» (английский язык)

7.4.ПОЛОЖЕНИЕ о школьном индивидуальном конкурсе «My English Portfolio» (английский язык)

7.5.ПОЛОЖЕНИЕ о школьном индивидуальном конкурсе «My English Souvenir» для детей с ограниченными физическими возможностями (английский язык)

7.6.ПОЛОЖЕНИЕ о конкурсе спектаклей «The Best English of All Englishes» (английский язык)

7.7.

ПОЛОЖЕНИЕ о конкурсе бизнес-проектов предприятия индустрии гостеприимства «Business Project contest: The Hospitality Industry, Enterprise Solutions» (английский язык)

7.8.ПОЛОЖЕНИЕ о конкурсе для учителей английского языка “The Most Competent Lesson” (английский язык)

7.9.ПОЛОЖЕНИЕ о командном конкурсе эссе «Unity in Diversity: Russia and the English-Speaking World»(английский язык)

7.10.ПОЛОЖЕНИЕ о индивидуальном конкурсе эссе «Unity in Diversity: Russia and the English-Speaking World» (английский язык)

7.11. ПОЛОЖЕНИЕ о командном конкурсе эссе «Unité en Diversité» (французский язык)

7.12.ПОЛОЖЕНИЕ о ежегодном школьном командном конкурсе «Bouquineurs» (французский язык)

8.Психологические методики оценки уровня развития компонентов образовательной компетенции у школьников(примерный набор)

9. Рецензии (по требованию)

______________/_________/ Генеральный директор: ______________/C.Н. Уласевич/ Приложение №2

к Договору №_____ 10


от «____»_____________ 2014 г.

г. Москва «___»________________2014 г.


В рамках оказания услуги по ознакомлению и апробации учебных материалов для программ основного и дополнительного образования (пункт 1.1.2 Договора): 1. Исполнитель передает Учебному заведению учебные материалы по основному и дополнительному

образованию согласно одному из списков, описанных в Приложении 2А к Договору (далее – Материалы). Учебное заведение выбирает 1 (список) из представленных в Приложении №2А, а Исполнитель передает Учебному заведению учебные материалы в соответствии с выбранным списком. Выбор списка предоставляемых материалов осуществляется путем проставления отметки в Приложении 2А напротив выбранного списка.

2. В целях ознакомления учителей и ответственных лиц Учебного заведения с пособиями издательства «РЕЛОД», Исполнитель передает Учебному заведению 1(один) полный комплект 1(первого) уровня пособия «Английский язык. Семья и друзья» и 1(один) полный комплект пособия для 9 класса «Английский язык. Новая матрица». Передаваемые комплекты не включают в себя электронные компоненты.

3. В целях предоставления учителям, работающим в УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ, возможности ознакомления с пособиями издательств «РЕЛОД» и «Oxford University Press» (Приложение 2Б) Исполнитель по заявке Учебного заведения предоставляет ему экземпляры запрошенных пособий на ограниченный заранее согласованный промежуток времени, не превышающий 1 (Один) месяц. Учебное заведение по истечении срока возвращает экземпляры Исполнителю в первоначальном состоянии.

4. Для апробации учебных пособий издательств «РЕЛОД» и «Oxford University Press» (Приложение 2В) в учебном процессе Учебного заведения в случае, если Учебное заведение не использовало такие пособия до составления заявки на апробацию, Исполнитель по заявке Учебного заведения передает ему экземпляры запрошенных пособий в количестве, необходимом для апробации в 1(Одной) или нескольких группах учащихся в рамках Учебного заведения, во временное пользование на ограниченный срок, согласованный сторонами, но не превышающий срока действия Договора. Учебное заведение обязуется по окончании этого срока по требованию ИСПОЛНИТЕЛЯ вернуть экземпляры Исполнителю в изначальном состоянии.

5. Возможность получения конкретных пособий для ознакомления или апробации Исполнитель уточняет по заявке Учебного заведения.

6. Приобретение учебных материалов при желании Учебного заведения осуществляется по отдельному договору поставки.

7. Исполнитель регулярно проводит вебинары и другие открытые для участия мероприятия для ознакомления Учебного заведения с учебными материалами, предлагаемыми Исполнителем.


______________/_________/ _________________/C.Н. Уласевич/


Приложение №2Ак Договору №_______

от «____»_____________ 2014 г.

г. Москва «___»________________2014 г.

Списки учебных материалов издательства «RELOD» и издательства «Oxford University Press», которые Исполнитель передает Учебному заведению в соответствии с п.1 Приложения №2 к настоящему договору.

Список №1 «Основное образование»В случае выбора данного списка проставьте отметку в клетке справа: # Код товара Наименование Количество

1 9780194813037 FAMILY & FRIENDS 1 CB & MULTIROM PACK (RUS ED) 12 9780194812030 FAMILY & FRIENDS 1 TB 13 9780194812016 FAMILY & FRIENDS 1 WB 14 9780194813044 FAMILY & FRIENDS 2 CB & MULTIROM PACK (RUS ED) 15 9780194813051 FAMILY & FRIENDS 3 CB & MULTIROM PACK (RUS ED) 16 9780194813068 FAMILY & FRIENDS 4 CB & MULTIROM PACK (RUS ED) 17 9780194396400 NEW MATRIX (RUS) FOUND(7TH GR) SB 18 9780194396448 NEW MATRIX (RUS) INT(9TH GR) SB 19 9780194396318 NEW MATRIX (RUS) INTRO(6TH GR) SB 1

10 9780194713030 NEW MATRIX (RUS) INTRO(6TH GR) TB 111 9780194396332 NEW MATRIX (RUS) INTRO(6TH GR) WB 112 9780194396424 NEW MATRIX (RUS) PRE-INT(8TH GR) SB 113 9780194396462 NEW MATRIX (RUS) UP-INT(10/11TH GR) SB 1

Список №2 «Дополнительное образование»В случае выбора данного списка проставьте отметку в клетке справа: # Код товара Наименование Количество

1 9780194552783 SOLUTIONS 2ED ELEM SB 12 9780194553704 SOLUTIONS 2ED ELEM TB & CD-ROM PACK 13 9780194552813 SOLUTIONS 2ED ELEM WB PACK 14 9780194552882 SOLUTIONS 2ED INT SB 15 9780194552875 SOLUTIONS 2ED PRE-INT SB 16 9780194551953 SOLUTIONS UP-INT SB & MUTIROM PACK 17 9780194552103 SOLUTIONS ADV SB & MUTIROM PACK 18 9780194278553 OXFORD DISCOVER 1 SB 19 9780194278140 OXFORD DISCOVER 1 TB+OL PRACT. 1

10 9780194278638 OXFORD DISCOVER 2 SB 111 9780194278164 OXFORD DISCOVER 2 TB+OL PRACT. 1


Список №3 «Чтение»В случае выбора данного списка проставьте отметку в клетке справа: # Код товара Наименование Количество

1 9780194802512 FAMILY & FRIENDS READERS 1A LITT,RED HEN 12 9780194802567 FAMILY & FRIENDS READERS 2A TOWN MOUSE 13 9780194802611 FAMILY & FRIENDS READERS 3A SNOW WHITE 14 9780194802680 FAMILY & FRIENDS READERS 4A BLUE DIAMOND 15 9780194802840 FAMILY & FRIENDS READERS 5A JUNGLE BOOK 16 9780194802994 FAMILY & FRIENDS READERS 6A PRIS,OF ZEND 17 9780194249195 DOMINOES 2 BIRD OF HAPP,&OTHER NE 18 9780194247597 DOMINOES 1 BLUE DIAMOND NE 19 9780194248198 DOMINOES 3 COUNT OF MONTE CRISTO NE 1

10 9780194247016 DOMINOES ST AROUND THE WORLD IN 80 DAYS NE 111 9780194789004 OBL 1: ADVENTURE OF TOM SAWYER 3E 112 9780194790505 OBL 2: AGATHA CHRISTIE WOMAN OF MYSTERY 3E 113 9780194791168 OBL 3: FRANKENSTEIN 3E 114 9780194791663 OBL 4: BLACK BEAUTY 3E 115 9780194792264 OBL 5: GREAT EXPECTATIONS 3E 116 9780194792622 OBL 6: JANE EYRE 3E 117 9780194720007 OBL STORIES FOR READ,CIRCLES BRONZE 1-2 118 9780194720021 OBL STORIES FOR READ,CIRCLES GOLD 3-4 119 9780194720014 OBL STORIES FOR READ,CIRCLES SILVER 2-3 120 9780194646277 OXF RAD 1 SCHOOLS READER 121 9780194643788 OXF RAD 3 FREE TIME AROUND WORLD 122 9780194646819 OXF RAD 2 YOUR BODY READER 123 9780194644402 OXF RAD 4 ALL ABOUT PLANT LIFE 124 9780194645058 OXF RAD 5 MATERIALS TO PRODUCTS 125 9780194645607 OXF RAD 6 ALL ABOUT SPACE 126 9780194238700 CT LEVEL 1 THE LITTLE RED HEN 2Ed 127 9780194239103 CT LEVEL 2 TOWN MOUSE & COUNTRY MOUSE 2Ed 128 9780194239226 CT LEVEL 3 ALADDIN 2Ed 129 9780194239424 CT LEVEL 4 CINDERELLA 2Ed 130 9780194239387 CT LEVEL 5 BEAUTY & THE BEAST 2Ed 1

Список №4 «Грамматика и словари» В случае выбора данного списка проставьте отметку в клетке справа: # Код товара Наименование Количество

1 9780194780124 GRAMMAR FRIENDS 1 SB + CD-ROM PACK 12 9780194780063 GRAMMAR FRIENDS 1 TB 13 9780194780131 GRAMMAR FRIENDS 2 SB + CD-ROM PACK 14 9780194780070 GRAMMAR FRIENDS 2 TB 15 9780194780148 GRAMMAR FRIENDS 3 SB + CD-ROM PACK 16 9780194780087 GRAMMAR FRIENDS 3 TB 17 9780194780155 GRAMMAR FRIENDS 4 SB + CD-ROM PACK 18 9780194780094 GRAMMAR FRIENDS 4 TB 19 9780194780162 GRAMMAR FRIENDS 5 SB + CD-ROM PACK 1

10 9780194780100 GRAMMAR FRIENDS 5 TB 111 9780194780179 GRAMMAR FRIENDS 6 SB + CD-ROM PACK 112 9780194780117 GRAMMAR FRIENDS 6 TB 113 9780194559003 OXF GRAMMAR FOR SCHOOLS 1 SB 114 9780194559010 OXF GRAMMAR FOR SCHOOLS 2 SB 115 9780194559027 OXF GRAMMAR FOR SCHOOLS 3 SB 116 9780194559034 OXF GRAMMAR FOR SCHOOLS 4 SB 117 9780194334037 OXF ESSENTIAL DICT WITH CD-ROM 2E 118 9780194331357 OXF STUD DICT NEW+CD-ROM 3 ED 1

Список №5 «Подготовка к международным экзаменам и ЕГЭ»В случае выбора данного списка проставьте отметку в клетке справа:


# Код товара Наименование Количество1 9780194577199 CAMBRIDGE YLET MOVERS SB PACK NE 12 9780194577243 CAMBRIDGE YLET FLYERS SB PACK 13 9780194577144 CAMBRIDGE YLET STARTER SB PACK NE 14 9780194522007 FIRST CERT MASTERCL(2008) SB 15 9780194705271 IELTS MASTERCLASS SB+ONLINE SKILLS PACK 16 9780194514088 PET MASTERCLASS SB+INTRO TO PET 17 9780194574211 KET PRACTICE TESTS REV ED W/KEY+CD PACK 18 9780194534680 PET PRACTICE TESTS NEW W/K + CD PACK 19 9780194568753 FCE PRACTICE TESTS NEW ED W/K + CD PACK 1

10 9780194430029 OXFORD EXAM EXCELLENCE PACK SB+MULTI-ROM 111 9780194743006 UNIFIED STATE EXAM PREPARAT,TESTS SB 112 9780194743037 UNIFIED STATE EXAM PREPARAT,TESTS TG+CD 1

Список №6 «Высшее образование»В случае выбора данного списка проставьте отметку в клетке справа: # Код товара Наименование Количество

1 9780194001786 OXFORD EAP B2 SB & CD-ROM PACK 12 9780194741590 HEADWAY ACAD SKILLS READ&WRIT 1 SB 13 9780194741569 HEADWAY ACAD SKILLS LISTEN&SPEAK 1 SB 14 9780194756228 Q SKILLS FOR SUCCESS R&W 1 SB + Online Practice 15 9780194756105 Q SKILLS FOR SUCCESS L&S 1 SB + Online Practice 16 9780194739504 BUSINESS RESULT INT SKIILS FOR BUSINESS STUD PACK 17 9780194705271 IELTS MASTERCLASS SB+ONLINE SKILLS PACK 18 9780194579360 ENG FOR PRESENTATIONS SB & MULTIROM PACK 19 9780194569750 OXF ENG FOR CAREERS:COMMERCE 1 SB 1

10 9780194800396 CAE RESULT! NEW ED SB 1

Приложение №2Бк Договору №_______

от «____»_____________ 2014 г.


г. Москва «___»________________2014 г.Список учебных материалов издательства «RELOD» и издательства «Oxford University Press», доступных по запросу для ознакомления сотрудниками Учебного заведения.

№ Наименование1 Английский язык. Семья и Друзья2 Английский язык. Новая Матрица4 Playtime5 Little Friends6 First Friends 2ed7 Incredible English 2ed8 Oxford Discover9 Get Ready for (Starters, Movers, Flyers)10 World Quest11 Solutions 2ed12 Project 4ED13 English Plus14 Insight15 Explorers16 Oxford Exam Excellence17 Unified state exam prep.tests18 Grammar Friends19 Oxford Grammar for Schools20 Oxford Word Skills Idioms and Phrasal Verbs21 Oxford Word Skills22 Jazz Chants23 OALD 8 ed.24 Oxford Students Dictionary25 Oxford Picture Dictionary 2ed26 Oxford Wordpower dictionary27 Oxford Essential Dictionary28 Oxford Collocations Dictionary Pack29 Oxford Learner's Thesaurus Pack30 Oxford English Grammar Course31 Oxford Business English dictionary32 Oxford EAP Dictionary 1ed 33 Oxford Grammar for Academic Purposes34 Practical English Usage35 Oxford Primary Skills36 Classic Tales37 DOMINOES38 Dolphin39 Oxford Read and Discover41 Family and Friends Readers42 OBL43 Bookworms Club: Stories for Reading Circles44 CPE Masterclass45 IELTS MasterClass46 Foundation IЕLTS Masterclass47 Express Series48 English for careers49 New Headway Academic Skills50 EAP51 (Essential) Business Grammar & Practice52 Q:Skills for Success53 Successful Presentations / Meetings54 Серия Exams Result


55 Business Result56 International Express 3ed.57 Skills for Business Studies 58 English File 3 ed59 Headway 4ed

Генеральный директор______________/_________/ _________________/C.Н. Уласевич/


Приложение №2Вк Договору №_______

от «____»_____________ 2014 г.

г. Москва «___»________________2014 г.

Список учебных материалов, доступных по запросу для апробации в учебном процессе Учебного заведения.

№ Наименование1 Little Friends2 First Friends3 Английский язык. Семья и Друзья4 Английский язык. Новая Матрица5 Incredible English 2ed6 Oxford Discover7 Insight8 Solutions 2 ed9 Oxford Exam Excellence10 Oxford English Grammar Course11 Oxford Grammar for Schools12 Grammar Friends


______________/_________/ _________________/C.Н. Уласевич/


Приложение №3к Договору №_______

от «____»_____________ 2014 г.

г. Москва «___»________________2014 г.


В рамках ознакомления и апробации систем тестирования учащихся Учебного заведения в области иностранного языка: 1. Исполнитель предоставляет Учебному заведению демонстрационные версии тестирования «SELT» и материалы по системе контроля качества путем передачи их на электронном носителе.2. Учебное заведение знакомится с материалами по системе контроля качества, и пробными вариантами тестирования «SELT» и рассматривает возможность их использования для создания системы контроля качества преподавания иностранных языков в Учебном заведении.3. Учебное заведение включает показатели, получаемые при прохождении учащимися тестирования SELT, в собственную систему оценки и поощрения персонала. 4. Исполнитель передает Учебному заведению материалы для самостоятельного проведения входного тестирования SELT в начальной школе для определения начального уровня учащихся. При этом исполнитель не осуществляет проверку такого тестирования.5. В рамках ознакомления и апробации элементов системы управления качеством образования в Учебном заведении в области английского языка Исполнитель предоставляет Учебному заведению демонстрационные коды доступа к системе тестирования и LMS «OxfordEnglishTesting.com».

5.1 Исполнитель самостоятельно регистрирует для учебного заведения учетные записи в системе OxfordEnglishTesting.com, необходимые для демонстрации работы системы, и зачисляет на данные учетные записи демонстрационные коды доступа в соответствии с п.5.2 и п.5.3 настоящего Приложения.5.2 Количество передаваемых кодов доступа составляет 5 (Пять) штук для Oxford Online Placement Test и 5 для Oxford Online Placement Test for Young Learners.5.3 Количество передаваемых демонстрационных кодов доступа для Oxford Online Practice Tests составляет: IELTS Practice Test – 20, TOEFL Practice Test – 20, FCE Practice Test – 20, PET Practice Test – 20, KET Practice Test – 20. Данные коды зачисляются на отдельную учетную запись (Free Trial Account).

6.Учебное заведение самостоятельно знакомится с материалами по системе контроля качества и пробными вариантами тестирования «SELT» и «OxfordEnglishTesting.com» и рассматривает возможность их использования для создания системы контроля качества преподавания иностранных языков в Учебном заведении.7. Проведение тестирования «SELT» в Учебном заведении и передача кодов доступа к тестированию «OxfordEnglishTesting.com» по желанию Учебного заведения может быть осуществлены Исполнителем в рамках отдельного соглашения. Исполнитель передает учебному заведению образец такого соглашения.8. Исполнитель регулярно проводит вебинары и другие открытые для участия мероприятия для ознакомления Учебного заведения с системами тестирования, предлагаемыми Исполнителем.


______________/_________/ _________________/C.Н. Уласевич/



от «____»_____________ 2014 г.

г. Москва «___»________________2014 г.


В целях ознакомления Учебного заведения с международными программами образования:1. Исполнитель проводит консультации по внедрению в Учебном заведении международных образовательных программ, в том числе программ подготовки к экзаменам «A Levels», «GCSE», «IGCSE», программы «International Baccalaureate», консультации по внедрению в Учебном заведении программ международной языковой сертификации «Cambridge ESOL» и «IELTS», а также по использованию учебных пособий издательств РЕЛОД и Oxford University Press.2. Консультации проводятся в форме открытых семинаров и/или вебинаров по расписанию, устанавливаемому Исполнителем. 3. На основании отдельного соглашения Исполнитель может осуществить регистрацию учащихся Учебного заведения на прохождение международных экзаменов «Cambridge ESOL» и «IELTS» в экзаменационных центрах, с которыми сотрудничает Исполнитель. Исполнитель передаёт Учебному заведению образец такого соглашения.4. Исполнитель регулярно проводит вебинары и другие открытые для участия мероприятия для ознакомления Учебного заведения с международными программами, предлагаемыми Исполниетелем.5. Учебное заведение на основании отдельного договора может направлять своих учащихся на прохождение стажировок в школах Великобритании. Стоимость таких стажировок устанавливается отдельно в отдельном договоре об организации стажировки.


______________/_________/ _________________/C.Н. Уласевич/



от «____»_____________ 2014 г.

г. Москва «___»________________2014 г.Общество с ограниченной ответственностью «РЕЛОД», именуемое в дальнейшем «Исполнитель», в лице Генерального директора Уласевич С.Н., действующего на основании Устава с одной стороны и ______________________, именуемое в дальнейшем «Учебное заведение» в лице ____________________ _____________________________________________, действующего на основании ______________, с другой стороны, вместе именуемые «Стороны» в рамках заключенного Договора №_____ от «____»___________ 2014 г. пришли к соглашению о следующем.

В целях повышения квалификации учителей, работающих в Учебном заведении:

1.Исполнитель организует доступ учителям к материалам системы дистанционного обучения. Учителям, имеющим такой доступ, но не зарегистрированным официально на сайте www.kurs.mioo.ru на курсы повышения квалификации Кафедры Международной интеграции лингвистического образования МИОО, не выдаются документы о повышении квалификации или прохождении курса и не вносятся записи в единую зачетную книжку.2. Учебные заведения могут направлять своих учителей на программы кафедры МИЛО МИОО с получением государственных документов о повышении квалификации на текущих условиях МИОО. Стоимость такого обучения определяется нормативными актами МИОО. Информация о стоимости внебюджетного обучения может быть предоставлена Исполнителем на основе запроса Учебного заведения.3. Учебное заведение может включать показатель прохождения повышения квалификации на курсах, организуемых кафедрой МИЛО МИОО, в собственную систему оценки и поощрения персонала.4. Исполнитель предоставляет услуги по независимой профессиональной оценке и сертификации учителей иностранных языков Учебного заведения в рамках отдельного договора. 5. Учебное заведение на основании отдельного договора может направлять своих учителей на прохождение стажировок в Великобритании. Стоимость таких стажировок устанавливается в отдельном договоре об организации стажировки.6. Исполнитель регулярно проводит вебинары и другие открытые для участия мероприятия для ознакомления с программами повышения квалификации, стажировками и системами профессиональной оценки учителей, предлагаемыми Исполнителем.

. Генеральный директор

______________/_________/ _________________/C.Н. Уласевич/



от «____»_____________ 2014 г.

г. Москва «___»________________2014 г.


В рамках организации участия учителей иностранного языка и администрации Учебного заведения в мероприятиях:1. Исполнитель размещает информацию о предстоящих мероприятиях на сайте www.relod.ru.2. Исполнитель ежемесячно направляет информацию о мероприятиях, запланированных на текущий месяц по электронной почте на адрес, указанный в реквизитах Договора.3. Исполнитель проводит не более двух мероприятий (семинаров или вебинаров) непосредственно для работников Учебного заведения в течение срока действия договора. Тема таких мероприятий согласуется сторонами и может освещать только учебные или методические материалы, указанные в Приложениях 1А, 2А, 2Б, 2В, а также услуги в соответствии с Приложениями к настоящему договору. Мероприятия проводятся на территории Учебного заведения. В случае организации мероприятия за пределами г.Москвы и Московской области, Учебное заведение берет на себя все расходы, связанные с проведением такого мероприятия вне г.Москвы и Московской области, в т.ч. расходы по оплате проезда и проживания лектора, командировочные и другие расходы.4. Учебное заведение самостоятельно направляет своих учителей и представителей администрации для участия в мероприятиях.5. Учителям, принявшим участие в мероприятиях, проводимых Исполнителем, выдается именной электронный сертификат, подтверждающий факт участия в мероприятии. По отдельному запросу Исполнитель может представить бумажную версию сертификата.6. Учебное заведение может включить показатель наличия сертификатов о посещении мероприятий, организуемых Исполнителем, в собственную систему оценки и поощрения персонала.7. Исполнитель организовывает регулярные собрания, в которых участвуют представители Учебного заведения в обязательном порядке, в рамках которых рассматриваются актуальные вопросы организации основного и дополнительного языкового образования. Исполнитель заранее сообщает Учебному заведению информацию о дате, времени и месте проведения каждого такого собрания.7. Учебные заведения, расположенные вне Москвы и Московской области, в случае невозможности направлять представителя на собрание, при наличии технической возможности, участвуют в собраниях через сеть Интернет, либо ознакамливаются с протоколами собраний после их проведения.9. Исполнитель организует международные конкурсы по английскому языку, на которые Учебное заведение делегирует учащихся и учителей в соответствии с Положениями о данных конкурсах:

9.1. Учебное заведение, если это не противоречит условиям конкурса, организует предварительный тур конкурса на своей территории и направляет для участия в конкурсе, осуществляемом Исполнителем, победителя (команду или индивидуального участника в зависимости от условий конкретного конкурса) такого предварительного тура.

9.2. Количество участников, допускаемых к бесплатному участию в платных конкурсах Исполнителя, определяется утвержденными Положениями о конкурсах.

9.3.Учебное заведение может включать показатель количества учащихся, принявших участие в международных конкурсах, организуемых Исполнителем, и показатель участия преподавателя в конкурсах, организуемых Исполнителем, в собственную систему оценки и поощрения персонала.

9.4. Исполнитель передает Учебному заведению Положения о проводимых международных конкурсах.


______________/_________/ _________________/C.Н. Уласевич/


http://www.relod.ru/

Documents

Web viewOxford Word Skills Idioms and ... FCE Practice Test – 20, PET Practice Test – 20, KET ... языковой сертификации «Cambridge ESOL» и