Embed Size (px)
DESCRIPTION
Zabavna gramatika za drugi razred osnovne skole. Srpski jezik
Citation preview
2
Ove godine u~imo latinicu
Abeceda {tampanih slova latinice
Abeceda pisanih slova latinice
3
1. MOJE DRU[TVO I JA
Evo druge
gramatike,
za drugake.
Druga ti je,
druga~ija.
U dru{tvu }e{
biti finom:
sa Anom
i Tintilinom.
Ve`bamo:
‡ pisawe velikog slova
‡ obave{tajne, upitne i zapovedne re~enice
‡ pravilno pisawe re~enica
Tvoj zadatak }e biti:
‡ da napi{e{ ~estitku drugu ili drugarici za
polazak u drugi razred
‡ da napi{e{ recept
‡ da sastavi{ zagonetke
4
ime i prezime
nadimak
mesto u kojem `ivim
ulica i broj
{kola i razred
potpistelefon
fotografija
Ovo sam ja sa drugovima
Ovo sam ja u drugom razredu
5
Drugarska strana
Drugarska
Dobar drug ti vredi vi{e
i od sunca i od ki{e,
i od {ume i od hleba ‡
dobar drug ti uvek treba.
Pero Zubac
Napi{i svom drugu ili drugarici ~estitku za polazak
u drugi razred. Pazi na velika slova.
Pro~itaj pesmu. Napi{i sa ~ime se dobar drug poredi u pesmi.
Napi{i nadimke kojima oslovqava{
najboqeg druga ili drugaricu.
Napi{i jednu razbrajalicu koju izgovara{ kada se
igra{ sa drugarima.
Napi{i jednu poslovicu o
drugarstvu.
6
K
o
se
vra}a.
mu
p
a
~ini
dobro
dobrim
L
e
p
a
L
i
ja
o
lijao
dolijao.
r
e
~
g
v
o
z
d
e
n
a
v
r
a
t
a
o
t
v
a
r
a
.
1. [ta je na svetu najboqe i najgore?
2. [ta je najsla|e na svetu?
3. [ta je najbeqe na svetu?
4. [ta je najbr`e na svetu?
(mu, nad, re}e{, ~er)
Sastavi tri poslovice od zadatih re~i.
Razmisli i odgovori na pitalice:
Pitaj nekog druga koje je wegovo omiqeno jelo. Neka ti izdiktira {ta je sve potrebno
za pripremawe tog jela. Zapi{i taj recept.
Pisawe recepta, sastavqawe poslovica i pitalice
mu drug ko ne lud budi je.
ku}u a bra}a neslo`na grade, slo`na razgra|uju.
se mu ~ini, vra}a dobrim dobro ko.
zanata od goreg nema inata.
7
Napi{i pravilno slede}e poslovice. Pazi na veliko slovo!
Sastavi zagonetke za:
Poslovice i zagonetke
8
Kada zavr{i{ sa pisawem, uradi slede}u ve`bu:
izgovaraj re~enice glasno, izra`avaju}i razna
ose}awa ‡ ne`nost, radost, mir, qutwu.
koje volim da ~ujem koje ne volim da ~ujem
Za ve~eru }emo napraviti pala~inke.
Nemate ni{ta za doma}i.
@eli{ li celu ~okoladu?
Ho}e{ li da se igramo loptom?
Za{to si opet nevaqala?
Molim te, donesi mi sok! Odmah do|i ku}i!
Ti ni{ta ne zna{.
Re~enice
Obave{tewa ‡ na kraju re~enice kao ma~ka stoji ___________. Smisli i napi{i svoje primere.
Pitawa ‡ na kraju stoji ___________. Smisli i napi{i svoje primere.
Naredbe ‡ na kraju stoji _____________. Smisli i napi{i svoje primere.
Govorna ve`ba.
9
2. [TA OSE]AM, [TA OSE]A[
Ve`bamo:
‡ obave{tajne, upitne, zapovedne re~enice
Tvoj zadatak }e biti:
‡ da re{i{ rebus
‡ da napi{e{ pitawa koja automobil postavqa pu`u i pu` automobilu
‡ da odgovori{ na pitawa na sme{an na~in
‡ da sastavi{ pri~u o veverici na osnovu pitawa
Neko ti qubazno ka`e:
Ti odgovara{:
Neko ti se grubo obrati:
Ti odgovara{:
10
kad ~uje{ qubazne re~i kad ~uje{ grube re~i
Smisli i napi{i.
Re{i
rebus.
Napi{i kako se ose}a{:
(.aravto atarv anedzovg ~er apeL)
11
Da ti pri~am pri~u
bilajednatetkaimala
jeba{tuuba{tije
klupanaklupije
ta{nauta{nije
~etkasadadatipri~am
pri~uispo~etka
Ovde ima __ e __ __ obave{tajnih re~enica.
Besan sam kada
Qut sam kada
Tu`an sam kada
Veseo sam kada
Obave{tajne re~enice su one re~enice
kojima se ne{to saop{tava. Na kraju
obave{tajnih re~enica stoji t __ __ __ a.
OBAVE[TAJNE RE^ENICE
Zavr{i zapo~ete obave{tajne re~enice.Obave{tewa
Prepi{i re~enice pravilno. Pazi na upotrebu velikog slova i ta~ke.
12
Da te pitam...
Upitne re~enice su one kojima se ne{to pita, a na kraju pitawa stoji u k.
1. Koji led nije smrznut?
Led koji nije smrznut je .
2. Kad se najboqe vide lete}i tawiri?
Lete}i tawiri se najboqe vide kad
zagolica{ .
3. Kakav je crnac kad iza|e iz vode?
Kad iza|e iz vode, crnac je .
4. Na {ta miri{e{ kad iza|e{ iz apoteke?
Kad iza|e{ iz apoteke, miri{e{ na .
5. Za{to ~ovek dr`i vazu na ormanu?
^ovek dr`i vazu na ormanu da bi ~uo
kad se .
(arenlek, ejibzar, delgop, rakom, son)
Pu` pita automobil: Automobil pita pu`a:
1.
2.
3.
1.
2.
3.
UPITNE RE^ENICE
Smisli i napi{i {ta pitaju
jedan drugog (napi{i samo pitawa).
13
Tintiline, uspori!
Napi{i zapovedne re~enice koje
ne voli{ da ~uje{ u igri na snegu.
Napi{i zapovedne re~enice koje
uop{te ne voli{ da ~uje{.
Zapovednim re~enicama iskazuju se zapovest, dozvola, molba i zabrana.
Na kraju zapovednih re~enica stoji u k.
ZAPOVEDNE RE^ENICE
TINTILINE,
PO@URI!
SA^EKAJ ME,
MOLIM TE.
TINTILINE, PAZI!
VIDI KAKO
JURIM!
TINTILINE,
USPORI!
SLEDE]I PUT BUDI
PA@QIVIJI!
UH, UH!
JAO!
14
1. [ta je veverica na{la?
2. Gde je to odnela?
3. Koga je srela?
4. O ~emu su razgovarali?
5. [ta je na kraju bilo?
Moj naslov: Pri~a o veverici Tvoj naslov:
Za{to je led hladan?
Za{to je mleko belo?
Za{to je paradajz crven?
Za{to ma~ka mjau~e?
Postavi tri pitawa ovom zecu.
Odgovori na sme{an na~in.
Sastavi pri~u o veverici na osnovu ovih pitawa.
Pitawa i odgovori
15
3. KO DOBRO ^INI, DOBRIM MU SE VRA]A
Posteqa za zeku
Molim te, o mamice,
daj mi malo slamice
da je za mog zekana
posteqica mekana,
da mi beli zeka moj
ne na`uqi repi} svoj.
Gvido Tartaqa
Pro~itaj pesmu.
Ve`bamo:
‡ glasove i slogove
‡ pisawe re~ce li i re~ce ne
‡ potvrdne i odri~ne re~enice
‡ pisawe dve ta~ke i zareza
Tvoj zadatak }e biti:
‡ da re{i{ ukr{tenicu
‡ da popuni{ tabelu ‡ {ta ko ume
‡ da napi{e{ kako bi nekoga ne{to zamolio
Napi{i {ta je dete ose}alo prema zecu.
Opi{i kako se ono brinulo o wemu.
Napi{i kako bi se ti brinuo o zecu.
Kako se obra}a{ prodavcu kad ho}e{ ne{to da kupi{?
[ta }e{ re}i drugu ili drugarici ako `eli{ da idete da se igrate?
Kako }e{ se nekome izviniti ako ga slu~ajno zgazi{?
Kako }e{ nekoga zamoliti da ti pozajmi kwigu?
Kako }e{ zamoliti nastavnika da ti objasni ne{to {to ti nije dovoqno jasno?
Kako }e{ zamoliti roditeqe da te puste da ide{ da se igra{ sa dru{tvom?
Kako bi se zahvalio nekome ko ti je pomogao kad si se spotakao i pao na igrali{tu?
Kojim re~ima bi ute{io druga koji nije umeo da re{i neki zadatak iz matematike?
16
Lepo pona{awe
17
Popuni ovu pitalicu.
Podeli re~i na slogove i upi{i u kvadrate
koliko slogova ima svaka re~.
Za svaki broj re{ewa iz kvadrata odredi
posebnu boju. Zatim tim bojama na crte`u oboj ona
poqa koja su ozna~ena odgovaraju}im brojevima
iz kvadrata. Dobi}e{ sliku jedne `ivotiwe.
Bio
car
~i~a
Mi~a
i 1
gotova
cela
pri~a.
1
1
2
2
1
2
3
5
4
7
6
5. stoji na kraju obave{tajne re~enice
6. suglasnik, 21. slovo azbuke
7. suglasnik, 16. slovo azbuke
8. suglasnik, 10. slovo azbuke
9. suglasnik, 27. slovo azbuke
10. ?
11. glasovi koji ne mogu da se pevaju
1. znaci kojima se zapisuju glasovi
2. !
3. mogu sami da stoje, mogu da se pevaju,
mogu sami da ~ine slog
11.
1.
2.
3.
4.
6.
7.
8.
9.
10.
5.
4.
Glasovi i slogovi
Od ~ega je sastavqena pri~a
Re{i ukr{tenicu.
Bio car ~i~a Mi~a
i gotova pri~a.
Od ~ega je sastavqena
pri~a?
‡ Od _ _ ~ _ _ _ c _.
Od ~ega su sastavqene
re~enice?
‡ Od _ _ _ i.
A od ~ega su
sastavqene re~i?
‡ Od _ _ _ g _ _ _.
Od ~ega su sastavqeni
slogovi?
‡ Od _ _ _ s _ _ _.
Od ~ega su glasovi?
‡ I oni su od ne~ega,
ne znam da ti ka`em,
a ne}u da la`em.
18
Da li su im hranu dali?
1. [ta li se nalazi u granama jele?
2.
3.
4.
1. Tu je veveri~je gnezdo.
2.
3.
4.
PISAWE RE^CE LI I RE^CE NE
LI se pi{e odvojeno u
upitnim re~enicama.
LI je upitna re~ca.
NE se pi{e odvojeno
od re~i koje
ozna~avaju radwu.
NE se pi{e
sastavqeno s re~ima
kojima se ne{to
opisuje.
Da li ti je hladno?
Mo`e{ li da do|e{?
Danas ne idem u {kolu.
To je neodgovorno
pona{awe.
Ovde postavi pitawa o veveri}ima. Ovde napi{i odgovore.
19
Ovde pi{i potvrdne re~enice.
potvrdnim re~enicama
Ovde pi{i odri~ne re~enice.
odri~nim re~enicama
1. Mogu li slonovi da lete?
2. Znaju li psi da plivaju?
3. Umeju li kowi da se pewu na drvo?
4. Znaju li kowi da plivaju?
5. Umeju li ma~ke da se pewu na drvo?
6. Mogu li slonovi da hvataju ribu?
Pitaj svoje drugove {ta ko ume i popuni tabelu.
ve{tine � imena � Ana
zna
zna
ne zna
ne zna
zna
1. da pliva
2. da roni
3. da vozi bicikl
4. da se skija
5. da napravi kajganu
POTVRDNE I ODRI^NE RE^ENICE
[ta oni umeju da rade
Izvedi zakqu~ak u vezi sa sprovedenom anketom:
Odgovori na pitawa potpunim re~enicama.Potvrdne
su one re~enice kojima
se ne{to tvrdi.
Odri~ne
su one re~enice kojima
se ne{to odri~e.
20
Napi{i kako bi zamolio Anu da na izlet ponese i loptu.
Kako bi je zamolio da se zajedno igrate?
Kada re|am i nabrajam,
zarezima re~ odvajam.
Ispred toga stavqam zna~ke
od dve ta~ke.
Smisli i napi{i {ta
Tintilin ima u torbi.
DVE TA^KE I ZAREZ
Molba
21
4. MA [TA MI RE^E
Stra{an lav
Bio jednom jedan lav...
Kakav lav?
Stra{an lav,
narogu{en i qut sav!
Stra{no, stra{no!
I{ao je na tri noge,
gledao je na tri oka,
slu{ao je na tri uva...
Stra{no, stra{no!
Zubi o{tri, pogled zao,
on za milost nije znao!
Stra{no, stra{no!
Dok ga Brana
jednog dana
nije gumom izbrisao.
Stra{no, stra{no!
Du{an Radovi}
Pro~itaj pesmu.
Smisli i napi{i tri imena za ovog stra{nog lava.
Ve`bamo:
‡ re~i koje ozna~avaju bi}a, predmete i
pojave ‡ imenice
‡ pisawe velikog slova
‡ re~i koje ozna~avaju radwu ‡ glagoli
Tvoj zadatak }e biti:
‡ da re{i{ ukr{tenicu
‡ da re{i{ rebus
‡ da napi{e{ pri~u od zadatih re~i
‡ da sastavi{ bajku o Crvenkapi
22
na
slovo
nazivi
biqaka
nazivi
predmetaimena
qudi
Aleksandar Aca antilopa ananas avion
nadimci
A
nazivi
`ivotiwa
B
V
G
D
\
E
@
I \
1.
2.
3.
4.
1. 2. 3. 4.
put
putnik
voz izlet fudbal planina kow
IMENICE
Igrajmo se Na slovo, na slovo ‡ pazi na veliko slovo!
Od ponu|enih re~i sa~ini re~i koje imenuju qude koji vr{e neku radwu.
Imenice su re~i koje ozna~avaju bi}a, predmete i pojave.
Re{i ukr{tenicu.
Vodoravno
1. naziv jedne vrste povr}a
2. mu{ko ime
3. za~in
4. deo pisma
Uspravno
1. naziv re~ne ribe
2. naziv predmeta kojim se
tresu tepisi
3. naziv biqke qutog korena /
drugo ime za osu
4. naziv za jednu vrstu povr}a
23
Samo jedan
Svaka reka kao ___eka,
al’ jedna je ___orava
i planina kô ___lanina,
nigde kao __vala.
Jezera su kô ___ezera,
al’ drugo je ___kadarsko,
a i mora kao ___ora,
samo jedno ___adransko.
Svi gradovi kô ___radovi,
jedino je ___raqevo,
a sela su kao ___ela,
nigde takvo ___akovo.
Na duwi je mnogo ___uwa,
al’ ih bere moja ___uwa,
na vi{wi je sto ___i{awa,
pa ih moja ___i{wa sawa.
Samo jedno ___ele \u{a,
samo jedna ___vca Tr{a,
___isac Gaja
i ___ec Baja.
Zato {to je samo jedan,
ali li~an, ali vredan,
tu pravilo va`i ovo:
veliko mu pi{i slovo.
J
d
g
v
K
a
m
a
S
w
j
a
A
p
p
o
M
k
r
O
d
k
D
v
s
l
T
o
z
i
l
{
V
w
v
a
o
u
t
a
VELIKO SLOVO
Ako pravilno napi{e{ velika i mala slova
i unese{ u kvadrati}e slova iz kqu~a, dobi}e{ jednu zagonetku i weno re{ewe.
Prepi{i zagonetku i weno re{ewe.
Re{i rebus.
(jamZ }ivonavoJ navoJ)
24
2.
1.
3.
3.
4.
4.
6.
2.
5.
5.
6.
po
pre
za
uz
+ leti =
Ide
^ekam dugo
s
iz
od
na
+ gazi =
‡ bauqa
‡
‡
‡
‡
‡
‡
‡
‡
‡
‡
‡
‡
‡
‡
‡
‡
‡
‡
‡
‡ ne dolazi.
Da l’ bauqa,
puzi, lazi?
Hramqe, klip{e
il’ trapuwa,
mili, klima,
{eta, luwa?
[to ne hoda
i pe{a~i,
stupa, gazi
i taban~i?
[to ne grabi,
tr~i, `uri,
poskakuje,
bri{e, juri?
Ka`u: „Ide!“
Al’ ga nema,
a meni se
ve} i drema.
1.
Pogledaj pa`qivo slike, pa
napi{i glagole u vezi s wima.
Sastavi i napi{i glagole.
Podvuci i prepi{i
glagole koji
ozna~avaju kretawe.
GLAGOLI
Glagoli su re~i koje ozna~avaju radwu.
25
(naslov)
planina zec jagode oblak
Pisawe pri~e
Napi{i pri~u u kojoj }e{ pomenuti slede}e imenice:
Pokloni za baku
Susret s vukom
Vukov tajni plan
U bakinoj ku}i
Sti`e lovac
26
Sastavi bajku o Crvenkapi prema datim naslovima.
Ovde nacrtaj jednu scenu iz bajke.
Pisawe bajke
27
5. PORODI^NO STABLO
Moja k}i
Masla~ak bi
pred wom klekô
kad se ona
poqem {eta!
Ja sve strepim
da je neko
ne ubere
mesto cveta!
Dobrica Eri}
sebe sa ‡
majku sa ‡
_______ sa ‡
_______ sa ‡
_______ sa ‡
_______ sa ‡
Pesnik upore|uje svoju k}er sa
masla~kom. Napi{i sa kojim bi
cvetom uporedio svakog od ~lanova
svoje porodice.
Pro~itaj pesmu.
Ve`bamo:
‡ glavni delovi re~enice ‡ subjekat i predikat
‡ pisawe znaka navoda
Tvoj zadatak }e biti:
‡ da pomogne{ Tintilinu da izve{tava o
fudbalskoj utakmici
‡ da napi{e{ reklamu za prodaju obu}e
‡ da re{i{ slagalicu
‡ da sastavi{ zagonetke
Ovde nacrtaj nekog ~lana svoje porodice.
28
GLAVNI DELOVI RE^ENICE ‡ SUBJEKAT I PREDIKAT
Napi{i ko {ta naj~e{}e radi u tvojoj ku}i.
Subjekat kazuje ko vr{i
radwu, o kome ili o ~emu
se u re~enici govori.
Predikat kazuje {ta radi
subjekat.
Ana u~i.
Tintilin spava.
To{a prede.
Ko radi?
(subjekat)
[ta radi?
(predikat)
Mama kuva.
Ko radi?
(subjekat)
[ta radi?
(predikat)
pu` zec auto {uma
Sastavi re~enice u kojima }e navedene re~i biti subjekti.
Re~enice potom pove`i u kratku pri~u.
29
Na fudbalskoj utakmici
Pomozi Tintilinu da od ovih re~i sastavi re~enice.
Ko radi?
(subjekat)
[ta radi?
(predikat)
Pavle ska~e.
Marko
Ko radi?
(subjekat)
[ta radi?
(predikat)
30
1. Ona ima dugu plavu talasastu kosu, velika usta i kestewaste o~i.
2. On nosi nao~are, ima duge brkove, kratku crnu kovrxavu kosu i crne o~i.
3. Ona ima pege na licu, mala usta, kratku ri|u ravnu kosu i plave o~i.
4. On ima sitne zelene o~i, mala usta, veliki povijen nos i dugu sme|u talasastu kosu.
Moj drug
ili drugarica
Moj brat
ili sestra
Naslov
1. Ime i rasa:
2. Du`ina i boja dlake:
3. Osobine:
4. [ta radi kad se raduje (o~i, rep, glas):
5. [ta radi kad se quti:
6. [ta jede:
7. Kako spava:
8. Kako se igra:
Kako oni izgledaju ‡ pro~itaj opis i zavr{i zapo~ete crte`e.
1. 2. 3. 4.
Nacrtaj i opi{i druga ili
drugaricu i brata ili sestru.
Posmatraj ma~ku ili psa,
pa ih opi{i po planu.
31
Ti:
Obu}ar:
Ti:
Obu}ar:
Ti:
^ovek:
Pas:
^ovek:
Pas:
^ovek:
Ti:
Mi}a:
Ki}a:
Ti:
Mi}a:
Ki}a:
ZNACI NAVODA
Me|u znake navoda ili navodnike stavqamo ne~ije ta~no navedene re~i.
Zamisli da nosi{ cipele obu}aru. Napi{i o ~emu s wim razgovara{.
Zamisli da neki ~ovek mo`e da razume pse}i jezik. Smisli razgovor izme|u ~oveka i psa.
Zamisli da su se tvoja dva psi}a, Mi}a i Ki}a, potukla.
Smisli razgovor izme|u tebe i wih.
32
1.
8.
2.
3.
5.
6.
7.
4.
1. Oko pawa dva lokvawa.
2. Okrugla je, slu`i za igru.
3. Na glavi je ‡ kapa nije.
4. Kad ne{to izjavi{, na kraj je stavi{.
5. Nare|uje, uzvikuje, a kapetan nije.
6. Na nozi je ‡ ~izma nije.
7. Dva brata, jedan pupak.
8. Uz pitawe i on pita.
za metlu za ogledalo
Smisli i napi{i reklamu za prodaju obu}e.
Zagonetna slagalica Smisli i napi{i zagonetke:
M E
33
6. KAKO SE RASTE
Ovde nacrtaj i kratko opi{i sebe.
ti kao beba ti sada ti kad poraste{
Ve`bamo:
‡ rod i broj imenica
‡ pravo i prenosno zna~ewe re~i
‡ obave{tajne, upitne, zapovedne
re~enice
Tvoj zadatak }e biti:
‡ da re{ava{ rebuse
‡ da napi{e{ sme{nu pri~u
‡ da {aqivo odgovara{ na pitawa
‡ da sastavi{ pri~u po slikama
‡ da napi{e{ basnu
‡ da re{i{ ukr{tenicu
34
Torta od {argarepe
Devoj~ica pita pekara:
‡ ___olim vas, imate li tortu od ___argarepe
‡ ___zvinite, nemamo ‡ ka`e pekar
___utradan devoj~ica opet pita:
‡ ___olim, imate li ___ortu od ___argarepe
‡ ___zvinite, nemamo ‡ ka`e pekar
___e|utim, pekar je ~vrsto re{io da takvu ___ortu
odmah napravi.
___re}eg dana ___evoj~ica opet pita:
‡ ___mate li tortu od ___argarepe
‡ E, evo imamo ‡ ka`e ___ekar uzbu|eno
‡ Je li da je bqak ‡ pita ___evoj~ica
izvori znawa
kora hrasta
bunari `eqa
oblaci briga
rudnici mudrosti
Planinar je stigao na vrh.
Neki po{tari iz prvog razreda javili su u~iteqici
ko je razbio prozor.
Olovke su nove.
Neke ajkule iz IV2
su mi se podsmevale.
Napi{i velika i mala slova i znake . ! ?
u1.
i2.
l3.
4. r
5. r
6. r
U slede}em nizu izraza i re~enica podvuci {est re~i koje nisu upotrebqene u pravom
ve} u prenosnom zna~ewu. Te iste re~i upi{i u tabelu.
Re{i rebuse.
(alurf, anfork, alebazI, karotu)
35
Sme{na strana
Sastavi sme{nu pri~u o petli}ima prema ovim slikama.
Odgovori {aqivo na slede}a pitawa.
1. [ta je klupa?
2. [ta je sto?
3. [ta je {kola?
4. [ta je park?
36
Gavran i lisica
Naslov:
Tvoj naslov:
(smisli)
Sastavi pri~u po slikama.
37
za gavrana
za lisicu
Sa svojim drugom ili
drugaricom odglumi
razgovor izme|u
gavrana i lisice.
Govorna
ve`ba
Napi{i novu basnu o tome kako je gavran nadmudrio lisicu.
Smisli sme{na imena:
Podvuci u svojoj pri~i re~enicu kojom po~iwe zaplet.
38
ROD IMENICA
Imenice mogu biti mu{kog, `enskog ili sredweg roda.
Kako se raste?
(nastavi daqe)
Rod imenica
(nastavi daqe)
mu{ki rod
TAJ
`enski rod
TA
sredwi rod
TO
Kad ma~e poraste, bi}e
ma~ak ili ma~ka. ma~ak ma~ka ma~e
Kad pa~e poraste, bi}e
Kad gu{~e
Kad }ur~e
Kad jagwe
Kad jare
Kad prase
Kad lane
Kad Ana poraste, bi}e `ena,
ba{ kao i mama wena.
Odredi jo{ i ovo: Kog su roda (m., `. ili s.): vir (m.) i voda ( ),
nebo ( ), zemqa ( ), sneg ( ) i blato ( ), kwiga ( ), papir ( ),
ruka ( ), zlato ( ), jelo ( ), jela ( ), jelen ( ), jelak ( ), kora ( ),
koren ( ), koral ( ), korak ( )?
A Tintilin?
39
Imenice mogu biti u jednini ili u mno`ini.
BROJ IMENICA
U parku
Na prvoj slici vidim: Na drugoj slici vidim:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
jedno drvo dva drveta
40
Re~enicu: „Vi{e nema pite!“ izgovori glasno uz iskazivawe razli~itih ose}awa:
1. radosno ☺, 2. `alosno �, 3. ravnodu{no �, 4. besno , 5. qutito .
1. Bila jedna pita,
pojela je ma~ka,
a na kraj re~enice
stavqena je
t __ __ __ a.
5
3
4
2
1
5
5. Ako ho}e{ ovu pitu,
dva par~eta slatka, fina
za tebe i Tintilina,
treba re}i jo{ i ovo:
na po~etku re~enice,
imena i prezimena
v __ __ __ __ __ je
__ l __ v __.
4. Kad sam gladan, pa dozivam
i nabrajam razne pite:
bundevaru, jabukaru,
savija~u, sirwa~u,
iza svake ove pite
zarezujem
z __ __ __ z.
Re~enica i pitina ukr{tenica
Obave{tewa
Zapovesti, zabrane
Veliko i malo slovo
Pitawa
Nabrajawa
Govorna
ve`ba
3. ‡ Ostavite celu pitu samo meni!
‡ Ne dirajte!
Uzvikujem, nare|ujem
kao kakav narednik,
a na kraju, mesto pite,
stoji mirno
u __ __ __ __ __ __ k.
2. ‡ Da l’ je ostalo i za mene
par~e pite?
‡ Ko je pojeo moju pitu?
Ja se pitam,
onda stavqam
u __ __ __ __ __ k.
41
7. [TA SVE MOGU, [TA SVE UMEM
name{tam krevet
vozim bicikl
plivam
sankam se
~itam latinicu
kupujem hleb i mleko
kupam se
igram igrice na ra~unaru
slu`im se re~nikom
pewem se na drvo
postavqam sto
iznosim sme}e
pri~am viceve
Napi{i {ta jo{ ume{ da radi{.
Ve`bamo:
‡ pro{lost, sada{wost, budu}nost
‡ re~i sa sli~nim zna~ewem
‡ re~i sa suprotnim zna~ewem
Tvoj zadatak }e biti:
‡ da re{ava{ rebuse
‡ da sastavi{ pri~u od zadatih re~i
‡ da igra{ igru poga|awa
‡ da sastavi{ zagonetku
‡ da napi{e{ bajku prema slici
‡ da dovr{i{ strip
Pro~itaj tekst.
Zaokru`i ono {to zna{ da radi{.
42
PRO[LOST ‡ SADA[WOST ‡ BUDU]NOST
Ja pi{em.
Ja sam pisala.
Ja }u pisati.
On crta.
On }e crtati.
On je crtao.
Ti }e{ putovati.
Ti putuje{.
Ti si putovao.
pro{lost
Dejan je vozio.
sada{wost
Ja sviram.
Mirko spava.
budu}nost
Ema }e ~itati.
@arko }e putovati.
Napi{i re~enice u odgovaraju}im vremenima.
Re{i
rebuse.
Pro~itaj re~enice. Crvenom bojom ozna~i radwu koja se de{avala u
pro{losti. Plavom bojom ozna~i radwu koja se de{ava u sada{wosti.
Zelenom bojom ozna~i radwu koja }e se de{avati u budu}nosti.
(kul an kut, vanuD, afari`)
43
{uma zec
(naslov)
U pri~i koju si napisao podvuci re~enicu kojom po~iwe zaplet.
pas zima veverica
Re~ ZLATAN mo`e da zna~i:
Od re~i do pri~e
Potra`i u re~niku srpskog jezika {ta zna~i re~ ZLATAN.
Neka zna~ewa prepi{i iz re~nika.
Od re~i PUT sa~ini {to vi{e re~i.
Napi{i kratku pri~u u kojoj }e{ pomenuti imenice:
putovati,
44
U svakoj koloni zaokru`i re~ koja ne pripada skupu.
hrabar
odva`an
pla{qiv
neustra{iv
smeo
veseo
oran
razdragan
raspolo`en
tu`an
lep
krasan
divan
simpati~an
ru`an
pamet ‡ ____________
oranica ‡ ____________
stid ‡ ____________
drug ‡ ____________
pqusak ‡ ____________
kola ‡ ____________
Na liniji pored ponu|enih re~i napi{i re~i sa sli~nim zna~ewem.
mr{av ‡ ____________
dobar ‡ ____________
~ist ‡ ____________
svetao ‡ ____________
pametan ‡ ____________
beo ‡ ____________
Na liniji pored ponu|enih re~i napi{i re~i sa suprotnim zna~ewem.
Igra poga|awa ‡ igraj je sa drugovima iz odeqewa.
Ti: To je de~ak (ili ne{to drugo).
Drugari: Ima li crnu kosu?
Ti: Da, ima.
Drugari: Da li mu je kosa duga?
Ti:
Drugari:
Ti:
Drugari:
Tvoja zagonetka:
[ta je to ‡ `uto, tanko, nosi nao~are i dugu kosu?
(ananaB epurg ~aveP)
Tintilinova zagonetka
RE^I SA SLI^NIM I RE^I SA SUPROTNIM ZNA^EWEM
Oboj crte`.
45
Posmatraj sliku i napi{i bajku.
46
U obla~i}ima stripa napi{i {tampanim slovima latinice o ~emu
razgovaraju i o ~emu razmi{ljaju Ana, Tintilin i ma~ak To{a.
Napi{i latinicom naslove svojih omiljenih stripova:
47
8. LETWE PUSTOLOVINE
[ta voli{ ti, a {ta tvoj drug (ili drugarica) – popuni tabelu latinicom.
omiljeni sport
predmet u {koli
omiljeni peva~
jelo
TV emisija
hobi
omiljena boja
ti tvoj drug ili drugarica
Ve`bamo:
‡ re~i sa umawenim zna~ewem
‡ re~i sa uve}anim zna~ewem
‡ pisawe skra}enica
‡ obave{tajne, upitne, zapovedne
re~enice
Tvoj zadatak }e biti:
‡ da re{ava{ ukr{tenice
‡ da napi{e{ dopisnicu
‡ da de{ifruje{ razglednicu
‡ da napi{e{ pismo Tintilinu
‡ da napi{e{ {alu koju zna{
48
Dopuni tabelu latinicom.
baba
re~
petao ‡ petli}
mi{ ‡ ___________________
pas ‡ ____________________
golub ‡ __________________
kow ‡ ___________________
stolica ‡ stoli~ica
ulica ‡ __________________
kafa ‡ __________________
ba{ta ‡ _________________
sto ‡ ____________________
nos ‡ ____________________
usta ‡ ___________________
noge ‡ ___________________
prsti ‡ __________________
cvet ‡ ___________________
plo~a
ga}e
~izma
umanjeno zna~enje uve}ano zna~enje
glavurda
tanjiri}
torbica
RE^I SA UMAWENIM I RE^I SA UVE]ANIM ZNA^EWEM
Na liniji pored ponu|enih re~i napi{i re~i sa umawenim zna~ewem, kao u primerima:
barica ‡ baru{tina
ki{ica ‡ ________________
maglica ‡ _______________
~a{ica ‡ ________________
pesmica ‡ _______________
ribica ‡ _________________
ru~ica ‡ _________________
no`ica ‡ ________________
ku}ica ‡ ku}etina
torbica ‡ ________________
mu{ica ‡ ________________
pti~ica ‡ ________________
Na liniji pored re~i sa umawenim zna~ewem napi{i re~i sa uve}anim zna~ewem,
kao u primerima:
49
SKRA]ENICE ILI SKRA]ENE RE^I
1.
10.
2.
3.
6.
7.
8.
9.
5.
4.
1.
7.
3.
6.
5.
4.
2.
1. m
2. u~.
3. km
4. jedn.
5. m. r.
6. tj.
7. cm
8. razr.
9. str.
10. mm
1. i dr.
2. br.
3. itd.
4. `. r.
5. jd.
6. O[
7. god.
Tintilinova {ala Tvoja {ala
U~iteqica: Kog je roda pas?
U~enik: @ivotiwskog.
U~iteqica: Kog je roda jaje?
U~enik: Ne znamo dok se ne izle`e pile.
50
U selu Brze}u na
Kopaoniku de~aku Luki Jovi}u
ovca Tina je ojagwila tri jagweta.
Tintilin `eli da mu ~estita i da mu
predlo`i imena za jagawce.
Pomozi mu da napi{e ~estitku.
Tri jagweta
Dopisivawe
51
Luka Jovi} odgovara Tintilinu. [aqe mu razglednicu Brze}a.
De{ifruj wegovu razglednicu.
Mnogo pozdrava
15. april
tebi i Ani od Luke
Jo{ sisaju
Iz moje ruke
majku Tinu.
dobila imena koja si predlo`io: Maza i Sre}ko.
su beli i lepi.
Moji jagawci
Hvala ti na ~estitki.
ho}e da grickaju travu.
Druga dva su
Brze}e,
Jedno jagwe ima crni cvet na
Dragi Tintiline,
glavi i zovem ga Cveta.
52
Tintilin bi voleo da mu napi{e{ pismo! Ako ho}e{, pi{i mu o tome:
‡ gde `ivi{
‡ u kojoj ulici
‡ u koju {kolu ide{
‡ koja je boja tvoje kose ili o~iju
‡ opi{i svoju omiqenu ode}u
‡ navedi sport koji voli{
‡ koja je tvoja omiqena pesma
‡ koji je tvoj hobi
‡ koje kwige ~ita{
Mo`e{ mu pisati o bilo ~emu {to `eli{. Mo`da o nekom problemu koji te mu~i.
Nemoj da zaboravi{ pozdrav, potpis i svoju adresu.
(mesto i datum)
(potpis)(adresa)
Pismo Tintilinu
53
da mleko se sam kuva stavila
tabla
kliker
olovka
lopta
to {ta miri{e pr{ti i
dolazi ana odmah
{poret oribaj sada taj
Napi{i pravilno re~enice. Odredi koja je zapovedna, koja upitna,
a koja obave{tajna. Pazi na veliko slovo i na znake . ! ?
Tintilinova {ala:
Ana: Ne mogu nigde da na|em kqu~.
Tintilin: Pogledaj u re~niku pod slovom K.
Tvoja {ala:
Napi{i jednu {alu koju zna{.
Smisli sme{ne nazive za ove predmete. Pi{i pisanim slovima latinice.
p
r
o
v
e
ra z
n
a
w
a
UPUTSTVO
POENI OCENA
0‡5 nedovoqan
6‡9 dovoqan
10‡13 dobar
14‡17 vrlo dobar
18‡20 odli~an
56
Prva provera znawa
naprozorustojiananapoqusuncesijaidivnoje
zaigruonasespremadaiza|etadajenekozazvonio
navratimajebilawenadrugaricalenaubrzodve
devoj~icenasmejaneodlazeizku}e
Napi{i pravilno slede}i tekst. Pazi na upotrebu ta~ke i velikog slova.
6
1
Pove`i slova po azbu~nom redu,
pa }e{ dobiti sliku jedne `ivotiwe.
4
2
Dobijeno poena:
57
Upi{i slova po azbu~nom redu.
4
nosi pravi
le~i~uva
prozor vrata bor kwiga auto
masla~ak lonac bukva veverica zec
20 18 22 12 3 10 27 1
3
4
Zaokru`i re~ koja ne pripada skupu.
4
5
Napi{i zanimawe ~oveka koji:
2
58
1
Napi{i tri re~enice o ovoj srni.
5
Druga provera znawa
Kako }e{ najlak{e da uhvati{ vevericu?
Moj odgovor:
Pope}u se na granu i pravi}u se da sam le{nik.
Tvoj odgovor:
obave{tajnu
zapovednu
upitnu
2
[aqivo odgovori na pitawe.
3
Dobijeno poena:
59
na slovo
B
N
vlastito ime ime bi}a ime naseqa naziv predmeta
3
Igraj Na slovo na slovo i popuni tabelu.
3
pravilo
1.
2.
3.
primer
[ta ga pita{
(upitna re~enica)
O ~emu ga obave{tava{
(obave{tajna re~enica)
[ta mu savetuje{
(zapovedna re~enica)
4
Navedi pravila za pisawe velikih slova.
3
5
Tvoj drug je povredio nogu na utakmici.
6
Tre}a provera znawa
da pliva{, roni{, vozi{ bicikl, da pravi{ kajganu i pala~inke
Potvrdna re~enica:
Odri~na re~enica:
__________ re~enica:
__________ re~enica:
__________ re~enica:
Napi{i {ta ume{, a {ta ne ume{ da radi{.
6
1
60
Dobijeno poena:
61
imalidovoqnohrane
dalisuimhranudali
jesulinavremejeli
mo`danemajuhrane
jatoneznam
Prepi{i pravilno re~enice. Pazi na re~ce ne i li, veliko slovo i . ?
6
3
4
Re{i rebuse.
4
2
Slo|ga ku|}u gra|di, a nesloga razgra|uje.
Ni{ta nije boqe od dobre voqe.
Pomozi Tintilinu da u poslovicama podeli re~i na slogove.
On je po~eo ‡ ti nastavi.
4
^etvrta provera znawa
62
2
U ukr{tenicu upi{i glagole.
4
Ko }e prvi
Pored quqa{ke ____________ Ana i Tintilin.
‡ Ja }u prvi da _________________ ‡ __________ Tintilin.
‡ Ja }u prva da _________________ ‡ __________ Ana.
‡ Najboqe je da ____________ drvce ‡ __________ Tintilin.
‡ Ko ____________ du`e drvce, neka se ____________ prvi ‡
____________ Ana.
Tako su se lepo _______________ i potom su se ______________.
1
Dopuni glagolima slede}u pri~u.
4
graditi, jesti, pevati, i}i, rasti, raditi, tra`iti
Dobijeno poena:
63
Re{i rebuse i zagonetku.
^itav dan ide,
iz ku}e ne izlazi.
2
imenice:
glagoli:
Sastavi dve imenice i dva glagola koji su nastali od imenice SLIKA.
5
3
ku}a
Ispod svake navedene re~i napi{i re~ sa umawenim i sa uve}anim zna~ewem.
5
4
5
1.
1.
2.
2.
soba
~etka
devojka
sandala
bluza
Peta provera znawa
64
Spoj linijama imenice sa glagolima koji ozna~avaju odgovaraju}i na~in kretawa.
~ovek leti
ptica duva
kengur gmi`e
zmija hoda
voda pliva
riba te~e
vetar pada
ki{a ska~e
1
4
2
Prepi{i re~enice. Subjekat podvuci jednom, a predikat dvaput.
6
Vetar duva.
^itav dan pada ki{a.
Uve~e oblaci nekud otplovi{e.
A onda iznad {ume zasja mesec.
Dobijeno poena:
65
Ozna~i gre{ku u azbu~nom redu. Zatim zaokru`i samoglasnike.
2
A, B, V, G, D, \, E, @, Z, I, J, L, K, Q, M, N, W, O,
P, R, T, S, ], U, F, H, C, ^, X, [
3
Sastavi re~enice.
3
6
4
Na|i odgovaraju}i glagol.
2
5
Re{i rebuse.
3
jede, guta, sr~e, grize, `va}e, glo|e, li`e
hleb se __________________________
supa se __________________________
`vaka se ________________________
kru{ka se _______________________
koska se _________________________
aspirin se _______________________
sladoled se _____________________
1.
pliva, peva, greje, ska~e
2.
3.
4.
Izaberi subjekat (ko radi): Izaberi predikat ({ta radi):
[esta provera znawa
66
Re{i zagonetku.
Crno, malo,
ime mu je joj.
Smisli zagonetku za auto.
1
2
3
za{tojeu~iteqicalanaqutadalijesaznaladasamsetukaosasimomrotkvomizo{zmajtoje
bilonazimovawunakopaonikuposva|alismosezbogjednogzadatkaizzabavnematematikerotkvaje
rekaodasamglupposlesmosepomiriliuhnemoguda~ekammoramsvedaobjasnimu~iteqicilani
Napi{i pravilno ovaj tekst. Pazi na velika slova i na , . ? !
4
Zagonetke
2
Re{i rebuse.
2
Dobijeno poena:
jednina mno`ina
gnezdo
streha
krilo
ruka
sneg
vetar
~ovek
67
4
Popuni tabele.
mu{ki rod `enski rod sredwi rod
kow
krava
jagwe
koko{ka
pa~e
lav
slonica
lane
mu{ki rod `enski rod
u~iteqica
pesnik
radnik
vodeni~arka
zubar
6
5
Nastavi pesmu.
3
6
Popuni tabelu.
3
Imam lonac, imamo lonce,
imam konac, imamo .
Imam vodu, ,
imam rodu, .
Imam ,
imam .
Sedma provera znawa
Naslov:
1
Sastavi pri~u prema slikama. U pri~i treba da koristi{ glagole
u pro{lom, sada{wem i budu}em vremenu.
8
68
Dobijeno poena:
69
2
Popuni tabelu.
6
3
Pomozi Tintilinu da re{i ukr{tenicu.
6
re~ re~ sa sli~nim zna~ewem re~ sa suprotnim zna~ewem
no} tama dan
vru}ina
dobar
mali
lep
1.
8.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
1. br.
2. cm
3. itd.
4. `. r.
5. mn.
6. i sl.
7. god.
8. jd.
Osma provera znawa
70
Dragi (draga) ,
‡ odakle se javqa{
‡ kako se ose}a{
‡ {ta voli{ da radi{
‡ {ta ne voli{ da radi{
‡ da li ti se ne{to
va`no dogodilo
‡ {ta poru~uje{
‡ {ta `eli{ da zna{
o wemu (woj)
‡ jo{ ne{to
‡ pozdrav
1
Sastavi pismo nepoznatom drugu ili
drugarici uz pomo} ovog podsetnika.
7
(potpis)
(obra}awe) (mesto i datum)
Dobijeno poena:
71
{tasenalaziud`epu
‡ {taima{ud`eputintiline
‡ ud`epuimamgumicumaramicenov~i}eklikerebomboneilopticu
‡ auhpatojeprevi{e
‡ {tatiima{ud`epuana
‡ imamsamojednodugme
‡ auhpatojepremalo
Napi{i pravilno ovaj tekst latinicom. Pazi na velika slova i na , . ? !
5
2
Upi{i re~i koje nedostaju.
4
3
jednina mno`ina
zec
o~i
prsten
poqa
{uma
~ovek
Nastavi pesmu.
4
4
Ovde je {uma, a tamo {ume,
ovde je kuma, a tamo .
Ovde je ~amac, a tamo ,
ovde je mamac, .
Ovde je bor, tamo ,
ovde je .
Ovde je ,
ovde je .
73
Ove godine u~imo latinicu . . . . . . . . . . . . . . . .2
1. MOJE DRU[TVO I JA . . . . . . . . . . . . . . . . . .3
Ovo sam ja u drugom razredu . . . . . . . . . . . . . . .4
Drugarska strana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5
Pisawe recepta, sastavqawe poslovica
i pitalice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6
Poslovice i zagonetke . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7
Re~enice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8
2. [TA OSE]AM ‡ [TA OSE]A[ . . . . . . . . . .9
Obave{tajne re~enice . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11
Upitne re~enice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12
Zapovedne re~enice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13
Pitawa i odgovori . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14
3. KO DOBRO ^INI,
DOBRIM MU SE VRA]A . . . . . . . . . . . . . . . .15
Lepo pona{awe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16
Glasovi i slogovi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .17
Pisawe re~ce li i re~ce ne . . . . . . . . . . . . . .18
Potvrdne i odri~ne re~enice . . . . . . . . . . . .19
Dve ta~ke i zarez . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20
4. MA [TA MI RE^E . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21
Imenice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .22
Veliko slovo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23
Glagoli . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .24
Pisawe pri~e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .25
Pisawe bajke . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .26
5. PORODI^NO STABLO . . . . . . . . . . . . . . . . .27
Glavni delovi re~enice ‡ subjekat
i predikat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .28
Na fudbalskoj utakmici . . . . . . . . . . . . . . . . .29
Znaci navoda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31
6. KAKO SE RASTE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .33
Sme{na strana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .35
Rod imenica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .38
Broj imenica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .39
Re~enica i pitina ukr{tenica . . . . . . . . . . .40
7. [TA SVE MOGU, [TA SVE UMEM . . . . . . .41
Pro{lost ‡ sada{wost ‡ budu}nost . . . . . . .42
Od re~i do pri~e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .43
Re~i sa sli~nim i re~i sa suprotnim
zna~ewem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .44
8. LETWE PUSTOLOVINE . . . . . . . . . . . . . . .47
Re~i sa umawenim i re~i sa uve}anim
zna~ewem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .48
Skra}enice ili skra}ene re~i . . . . . . . . . . .49
Dopisivawe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .50‡52
PROVERA ZNAWA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .55
Prva provera znawa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .56
Druga provera znawa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .58
Tre}a provera znawa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .60
^etvrta provera znawa . . . . . . . . . . . . . . . . . .62
Peta provera znawa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .64
[esta provera znawa . . . . . . . . . . . . . . . . . . .66
Sedma provera znawa . . . . . . . . . . . . . . . . . . .68
Osma provera znawa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .70
Sadr`aj
74
ZABAVNA GRAMATIKA za drugi razred osnovne {koledrugo izdawe
autor
ilustrovao
recenzenti
lektor
priprema za {tampu
grafi~ki urednik
izdava~
urednik
za izdava~a
{tampa
tira`
copyright
Dr Simeon Marinkovi}
Miroqub Milutinovi} Brada
Prof. dr @ivojin Stanoj~i}, Filolo{ki fakultet u Beogradu
Branka Popovi}, u~iteqica, O[ „Veqko Dugo{evi}“ u Beogradu
An|elka Ru`i}, profesor
Mr Aleksandra Markovi}
Neboj{a Miti}
Du{an Pavli}
Kreativni centar
Gradi{tanska 8
Beograd
Tel./faks: 011/ 38 20 464, 38 20 483, 24 40 659
Mr Aleksandra Markovi}
Mr Qiqana Marinkovi}
Publikum
20.000
Ÿ Kreativni centar, 2005
CIP ‡ Katalogizacija u publikaciji
Narodna biblioteka Srbije, Beograd
37.016:811.163.41(075.2)
MARINKOVI], Simeon
Zabavna gramatika 2 : [za drugi razred
osnovne {kole] / [autor Simeon Marinkovi} ;
ilustrovao Miroqub Milutinovi} Brada]. - 2.
izd. - Beograd : Kreativni centar, 2005
(Beograd : Publikum). - 74 str. : ilustr.
; 22 h 24 cm
Podatak o autoru preuzet iz kolofona. -
Tira` 20.000.
ISBN 86-7781-357-8
1. Gl. stv. nasl.
COBISS.SR-ID 122420236
Ministar prosvete i sporta Republike Srbije odobrio je izdavawe i upotrebu ovog uxbenika u drugom razredu osnovne {kole
za {kolsku 2005/06. godinu re{ewem broj 6-00-28/2005-06/1 od 21. januara 2005. godine.
