zabgu.ruzabgu.ru/.../documents/fixed/Finansovy'j_fdpodmenedzhm… · Web viewМИНИСТЕРСТВО НАУКИ И высшего образования. РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего образования

«Забайкальский государственный университет»(ФГБОУ ВО «ЗабГУ»)

Энергетический факультет

Кафедра прикладной информатики и математики

УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫдля студентов заочной формы обучения

по дисциплине «Информатика»наименование дисциплины (модуля)

для направления подготовки (специальности) 38.03.02 Менеджменткод и наименование направления подготовки (специальности)

Общая трудоемкость дисциплины (модуля) – 5 зачетных единиц.

Форма текущего контроля в семестре – контрольная работа

Курсовая работа (курсовой проект) (КР, КП) – нет.

Форма промежуточного контроля в семестре – экзамен.

Краткое содержание курса

Перечень изучаемых разделов, тем дисциплины (модуля).Н

омер

раз

дела

Наименование раздела

Все

го ч

асов

Аудиторные занятия

СРС

Вне

ауди

торн

аяра

бота

**

ЛКПЗ

(СЗ)ЛР

1.

Понятие информации, общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации

26 26 2

2.Технические средства реализации информационных процессов

26 26 2

3.Программные средства реализации информационных процессов

40 4 6 30 2

4.Компьютерные сети, их классификация и основы функционирования.

26 26 2

5.Основы информационной безопасности. 26 26 2

Итого 144 4 6 134

Семестр 2

Форма текущего контроля

Контрольная работа

Контрольная работа выполняется в виде реферата и практического

задания, выполненного на компьютере.

2

УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТЫКонтрольная работа включает в себя три задания. Два теоретических вопроса и

одно практическое задание.

Вариант выбирается в соответствии с таблицей по ДВУМ ПОСЛЕДНИМ цифрам

в номере зачетной книжки. Например, две последние цифры 1 и 2, следовательно, вариант

12, теоретические вопросы под номерами 20 и 58, практическое – 18.

Контрольная работа имеет следующую структуру:

титульный лист (Образец 1);

содержание (Образец 2);

основная часть;

список использованных источников;

приложение.

В содержании записывается сам вопрос, его номер, под которым оно записано в

данном пособии (Образец 2).

В основной части записывается теоретический вопрос, план его изложения, а затем

подробно раскрывается каждый пункт плана. Очередное задание должно начинаться с

новой страницы.

Задание №3 должно прилагаться к контрольной работе отдельным файлом, а в

основной части контрольной работы приводится описание технологической

последовательности (алгоритма) выполнения практического задания (Образец 3).

3

В конце контрольной работы приводится список использованной литературы и/или

Интернет – источников.

Контрольная работа высылается по адресу: cvabramovich 1@ rambler . ru или сдается

на кафедру прикладной информатики и математики или загружается в информационную

систему университета в личном кабинете студента.

После проверки контрольной работы преподавателем, и устранения всех указанных

недочетов выставляется оценка: «зачтено».

Примечание: если возникают вопросы по контрольной работе, то воспользуйтесь

электронной почтой.

4

mailto:[email protected]

Образец 1

Титульный лист контрольной работы

Образец 2

Пример оформления содержания контрольной работы:

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Забайкальский государственный университет»

(ФГБОУ ВО «ЗабГУ»)Факультет энергетический

Кафедра прикладной информатики и математики

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по дисциплине: «Информатика»

Вариант № 9

Выполнил ст. гр. ________Семенов С.С.

Проверил доцент кафедры ПИМАбрамович С.В.

Чита2018

Содержание

1 Системное и инструментальное программное обеспечение (28)..…………. 32 Системы программирования (45).…………….………………..........................83 Задание 28………………………………………….……………………………15Список использованных источников………………………….…………….…..18

5

Образец 3

Примеры оформления практического задания в тексте контрольной работы

Пример 1. Задача 12. ExcelСоздать (по образцу) таблицу для расчета итоговой суммы по первоначальному

вкладу. Число прошедших лет исчисляется, исходя из текущего года.

№ п/п

ФИО Видвклада

Год Сумма вклада

Процент по

вкладу

Начисленная сумма

Итоговая сумма

1

Архипов И.П. срочный 1995 234 20%Иванов Н.А. обычный 1998 567 3%Кузнецова И.А. срочный 1991 123 20%Михайлова Е.Д. пенсионный 1989 375 15%Петров Д.В. срочный 1992 678 20%Сидоров А.П. пенсионный 1993 400 15%Яковлева Т.Г. обычный 1997 23 3%

2

Константинов А.Н. срочный 1990 406 20%Иванов Н.А. обычный 1995 823 3%Сорокина И.А. срочный 1993 334 20%Петров Д.В. срочный 2000 496 20%Кошкин А.П. пенсионный 1990 213 15%Мышкина Н.Г. обычный 1987 169 3%Карпова Е.Н. пенсионный 1989 831 15%

Алгоритм выполнения задания:

1. Оформим шапку таблицы в соответствии с образцом: Формат – Ячейки – вкладка

Выравнивание, выбрать в списках Выравнивание по горизонтали и Выравнивание по

вертикали – по центру и поставить галочку рядом с «переносить по словам».

2. Заполним столбцы ФИО, Вид вклада, Год, Сумма вклада, Процент по вкладу по

образцу соответственно в ячейки B2, C2, D2, E2, F2.

3. Установим следующие форматы ячеек: ФИО, Вид вклада – текстовый, Дата – числовой,

Сумма вклада, Начисленная сумма, Итоговая сумма – финансовый, Процент по вкладу –

процентный: Формат – Ячейки – вкладка Число.

4. Вычислим начисленную сумму (G3) по формуле: =F3*($C$1-D3)*E3 (процент,

умноженный на количество прошедших лет, умноженный на сумму вклада), где $C$1 –

текущий год, абсолютная ссылка, т.к. в формуле адрес ячейки при копировании не должен

меняться.

A B C D E F G1 Текущий год– 2018

5. Скопируем полученную формулу в другие ячейки.

6

6. Подсчитаем итоговую сумму (H3): =G3+E3 (сложим начисленную сумму с

первоначальным вкладом).

Результат (скриншот), файл Задание 3.xls:

Пример 2. Задача 31. Word (2007)1. Для того чтобы создать шаблон "Студент", необходимо зайти в меню Office -

Создать. В открывшемся окне выбрать пункт Мои шаблоны. Далее выбрать ярлык

Новый документ, и установить флажок возле пункта Шаблон. Открылся новый

документ.

2. Далее переходим в пункт Вставка - Таблица и создаем таблицу из 2-х столбцов и

трех строк. В меню Границы выбираем пункт Нет границы.

3. В левом столбце заполняем строки "Фамилия студента", "Название института"

и "Пол".

4. Устанавливаем курсор во втором столбце напротив пункта "Название Института",

переходим во вкладку Разработчик на ленте, в группе Элементы управления выбираем

пункт Раскрывающийся список, затем щелкнув правой кнопкой мыши, выбираем пункт

Свойства появившегося элемента.

5. Далее нажимаем на пункт Добавить и в открывшемся окне печатаем название

ВУЗа, затем нажимаем ОК, таким образом добавляем названия институтов. После этого

7

нажимаем ОК. Теперь в раскрывающемся списке появились названия внесенных

институтов.

6. Далее во втором столбике ставим курсор напротив пункта Пол. Затем в группе

Элементы управления выбираем пункт Инструменты из предыдущих версий и в

открывшемся списке вбираем пункт Флажок, теперь в поле "Пол" появилось поле

флажка, рядом с ним ставим букву "М" (мужской), нажимаем Enter, проделываем то же,

рядом со вторым полем флажка ставим букву "Ж" (женский). Для того, чтобы установить

флажок напротив М или Ж, достаточно нажать правую кнопку мыши на элементе флажка,

в пункте Свойства в разделе Состояние по умолчанию установить пункт Установлен.

Шаблон электронной формы "Студент" готов.

7. Для того чтобы форма работала, необходимо установить пароль на шаблон формы: пункт

меню Разработчик – Защитить документ – Ограничить форматирование и

редактирование – Разрешить только указанный способ редактирования. В списке

выбрать: Только ввод в поля форм. Появится окно для введения пароля, вводим пароль 2

раза и нажимаем ОК. Пароль установлен.

8. Сохраняем документ как шаблон: Задача.dotx.

8

В А Р И А Н Т Ы К О Н Т Р О Л Ь Н Ы Х Р А Б О Т

Н О М Е Р А З А Д А Н И Й

Последняя цифра номера зачетной книжки

Предпоследняя цифра номера

зачетной книжки

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

46 47 48 49 50 51 55 56 57 58

13 14 13 15 19 15 16 21 22 23

1 14

61

12

15

53

56

20

58

18

11 60

17

21

63

17

22

63

24

23

55

16

16

64

25

24

65

26

25

67

27

2 18

79

12

26

53

18

27

59

28

28

52

29

30

69

30

12

70

31

31

66

32

32

72

33

33

74

34

34

81

35

3 34

60

11

25

68

57

15

54

30

29

56

23

35

66

36

36

70

58

37

74

37

13

57

33

43

77

38

17

40

12

4 28

61

11

14

59

10

41

64

27

8

54

46

18

51

19

40

75

3

42

7

36

44

79

52

38

78

38

45

39

36

5 10

62

10

35

48

9

17

49

28

23

47

24

39

76

31

1

65

41

26

75

26

37

71

53

14

76

51

5

78

40

6 38

73

8

7

67

9

31

50

35

32

62

42

13

69

29

36

68

45

19

77

43

30

72

34

16

73

50

11

80

55

7 12

46

8

24

52

20

2

81

42

40

82

41

44

83

25

27

94

53

45

93

44

3

84

55

15

91

49

9

92

54

8 5

88

41

90

33

88

11

85

8

85

6

86

39

92

42

8

43

94

10

45

9

7 6 5 47 32 21 22 9 54 48

9 29

91

7

19

84

6

7

83

5

4

82

4

20

90

4

21

87

3

22

86

2

6

87

2

9

89

1

12

93

1

* номера вопросов идут в последовательности: 1,2 – теория, 3 практика

ВОПРОСЫ ДЛЯ ЗАДАНИЙ № 1 И №2 (теоретических)

1. Информация и общественное развитие. Информатизация и компьютеризация

общества. Информатика и кибернетика.

2. Системы счисления.

Что такое система счисления. Чем отличается позиционная система счисления от

непозиционной. Примеры. Как порождаются целые числа в позиционных системах

счисления. Понятия: алфавит, основаниие, разряд, номер разряда. Какие системы

счисления используют специалисты для общения с компьютером. Почему люди

пользуются десятичной системой, а компьютеры — двоичной.

Почему в компьютерах используются также восьмеричная и шестнадцатеричная системы

счисления. Как перевести целое число из десятичной системы в любую другую

позиционную систему счисления. Как пеpевести пpавильную десятичную дpобь в любую

другую позиционную систему счисления. Как пеpевести число из двоичной

(восьмеpичной, шестнадцатеpичной) системы в десятичную. Как производятся

арифметические операции в позиционных системах счисления. Примеры.

3. Свойства информации. Измерение информации.

Свойства информации: достоверность, полнота, ценность, своевременность понятность,

доступность, краткость. Подходы к определению количества информации (технический и

энтропийный). Формулы Хартли и Шеннона. Единицы измерения информации

(минимальная, основная, производные). Примеры измерения количества информации в

рамках энтропийного подхода.

4. История развития и классификация ЭВМ.

Критерии классификации компьютеров. Классификация по поколениям. Краткая

историческая справка. Блез Паскаль, Чарльз Бэббидж, Герман Холлерит, Алан Тьюринг,

Конрад Цузе, Клод Шеннон, С.А. Лебедев, Говард Айкен, Джон фон Нейман, Норберт

Винер- их роль в развитии компьютерной техники. Микрокомпьютеры. Cпециальные

компьютеры. Персональные компьютеры. Миникомпьютеры. Суперминикомпьютеры.

10

Мэйнфреймы. Суперкомпьютеры. Портативные компьютеры. Особенности современных

компьютеров.

5. Кодирование информации (текстовой, графической, звука).

Язык как способ представления информации. Необходимость кодирования. Кодирование

чисел - системы счисления. Способы кодирования. Кодирование текстовой информации –

таблицы кодов ASCII. Примеры вычисления количества текстовой информации (расчет

размера текстового файла).

6. Структура графического изображения. Понятия: пиксель, разрешение, битовая

глубина. Расчет объема памяти для хранения картинки с указанным разрешением и

глубиной цвета. Кодирование звука: уровни, амплитуда. Расчет объема звукового файла.

7. Функционально-структурная характеристика ЭВМ суть работы ЭВМ, состав ЭВМ,

структурная схема, принципы работы ЭВМ)

8. Персональный компьютер (состав, назначение основных устройств, архитектурные

принципы организации)

9. Состав системного блока (устройства, их характеристики (современные требования,

принципы взаимодействия устройств)

10. Процессор (состав, назначение, характеристики)

Особенности поколения Intel - процессоров.

11. Память ЭВМ (виды, характеристики)

Внутренняя память (оперативная, постоянная, полупостоянная). Особенности каждого

вида, характеристики. Внешняя память (виды носителей информации, их особенности,

характеристики). НЖМД, НГМД, CD, DVD, Zip, Flash – память.

12. Устройства для долговременного хранения информации (виды, характеристики,

особенности каждого вида)

Виды носителей информации, их особенности, характеристики. НЖМД, НГМД, CD,

DVD, Zip, Flash – память. Принципы чтения и записи информации на магнитные и

оптические носители.

13. Внутренняя память ПК.

Внутренняя память (оперативная, постоянная, полупостоянная). Особенности каждого

вида, характеристики.

14. Мониторы: назначение, виды, характеристики. Различия между мониторами

различных видов.

15. Дополнительные устройства, подключаемые к ПК: принтеры, сканеры, графический

планшет, плоттер, модем.

11

16. Принтеры: виды, особенности каждого вида, принципы формирования печатного

оттиска, характеристики общие для всех и для отдельных видов)

17. Сканеры: назначение, виды, особенности сканирования текстов и изображений.

18. Портативные компьютеры: виды, особенности (программное обеспечение и

аппаратные характеристики).

19. Структура программного обеспечения (краткий общий обзор)

Понятие программного обеспечения. Системное, прикладное, инструментальное.

Категории программ относящихся к различным классам.

20. Системное и инструментальное программное обеспечение.

Понятия: операционная система, утилита, драйвер, файловый менеджер. Назначение

системных программ. Системы программирования, языки программирования,

трансляторы языков.

21. Прикладное программное обеспечение.

22. ПО общего и специального назначения. Назначение текстовых редакторов,

электронных таблиц, СУБД, графических редакторов, телекоммуникационных программ.

Особенности подготовки пользователей специализированного прикладного программного

обеспечения.

23. Виды компьютерной графики. Особенности каждого вида.

24. Векторная и растровая графика. Особенности формирования изображения.

Характеристики изображения (разрешение, глубина цвета). Форматы графических файлов.

Примеры программ для обработки векторной и растровой графики.

25. Операционные системы (понятие, история развития, функции).

26. Особенности организации файловой системы операционных систем семейства

Windows

27. Файлы и каталоги: определения, правила формирования имен в операционной

системе Windows *, иерархия каталогов, шаблоны имен файлов (назначение,

используемые символы, примеры), понятие полной спецификации файла,

распространенные расширения имен файлов, понятие зарегистрированного файла в

операционной системе Windows.

28. Форматирование дисков: назначение, суть процесса, технология выполнения в

Windows.

29. Принципы размещения файлов на дисках (понятие каталога, родительский каталог,

особенности корневого каталога, подкаталогов, иерархия (дерево) каталогов). Назначение

дерева каталогов.

12

30. Назначение, интерфейс и основные операции (просмотр дисков, каталогов, текстовых

файлов, копирование, удаление, переименование, перемещение) в программах – файловых

менеджерах (например, Norton Commander, FAR, Windows Commander).

31. Особенности операционной системы Windows.

32. Основные технологические принципы среды Windows.

33. Технология OLE: назначение, суть использования, разные способы создания

составного документа (вставка, внедрение, установка связи). Практические примеры.

34. Основные объекты в среде Windows, элементы пользовательского интерфейса.

35. Виды, структура, особенности и способы настроек окон в Windows

Работа со справочной системой в Windows. Основные принципы построения справки,

технология поиска нужной информации. Особенности справочных систем в разных

версиях Windows.

36. Настройка Windows (главное меню, рабочий стол, окна, клавиатура, мышь)

37. Понятие ярлыка, назначение, способы создания (2), смысл использования.

38. Технические приемы работы в Windows (выделение, копирование, перемещение,

переименование, просмотр)

39. Организация интерфейса и приемы работы в программе ПРОВОДНИК, настройка

окна.

40. Технология поиска файлов и папок в ОС Windows, поиск по различным параметрам.

41. Назначение всех команд главного меню (меню ПУСК).

42. Назначение и правила работы в стандартных Windows –приложениях.

43. Классификация программ для подготовки текстов.

44. Основные сведения о компьютерных шрифтах: виды, характеристики, установка,

использование окна Шрифт в ТП Word)

45. Общие сведения о текстовом процессоре MS Word: вид экрана, настройка интерфейса

(линейки, масштаб, панели инструментов, непечатаемые символы, линии-ограничители

текста).

46. Способы сохранения документа в ТП Word . Автосохранение.

47. Структура документа в окне ТП Word. Общие правила ввода текста. Исправление

ошибок. Расстановка переносов. Использование буфера обмена и автозамены для

повторения фрагментов текста. Вставка символов-картинок (, , , , )

48. Понятие «абзац» в ТП Word, характеристики абзаца, способы изменения этих

характеристик.

13

49. Работа с таблицами в ТП Word: способы создания (3), автоформат, добавление

(удаление) строк (столбцов), слияние, разбиение ячеек, настройка стиля и цвета границ,

заливка фона ячеек.

50. Стили в ТП Word: понятие, использование, создание собственного стиля.

51. Способы добавления изображения в текстовый документ в ТП Word. Особенности

каждого способа.

52. Варианты отображения (представления) документа в ТП Word.

53. Создание колонок и сносок в ТП Word. Нумерация страниц. Колонтитулы.

54. Создание формул в ТП Word (2 способа)

55. Электронные формы: назначение, структура, принципы использования, технология

создания и использования в ТП Word.

56. Шаблоны в ТП Word: назначение, создание, сохранение, использование. Особенности

готовых (поставляемых вместе с программой) шаблонов.

57. Создание и видоизменение списков в ТП Word. Виды списков.

58. Создание автоматического оглавления в ТП Word. Назначение, создание и

использование гиперссылок.

59. Общие сведения о программах – архиваторах: назначение, методика архивации и

разархивации. Самораспаковывающийся архив.

60. Общие сведения о процессоре электронных таблиц Excel(интерфейс, общие принципы

работы, структура документа)

61. Функциональные возможности процессора электронных таблиц Excel

62. Типовые технологические операции с книгами и листами в Excel

63. Виды адресации ячеек в Excel (относительная, абсолютная, указание имени

диапазона)

64. Использование функций в Excel (назначение, синтаксис и правила использования 10

любых функций (кроме логических))

65. Логические функции в Excel (И, ИЛИ, НЕ, ЕСЛИ, СЧЕТЕСЛИ)- правила

использования, примеры задач)

66. Типовые технологические операции с блоками ячеек в Excel

67. Построение диаграмм в Excel (правила, технология, виды)

68. Редактирование и форматирование диаграмм в Excel

69. Работа с таблицами Excel в режиме базы данных (формы, сортировка, практические

примеры)

70. Фильтрация данных в Excel (автофильтр, расширенный фильтр-примеры задач)

71. Системы электронного документооборота

14

72. Архивация данных. Правила использования программы WinRar для упаковки и

распаковки файлов-архивов.

73. Компьютерные вирусы (классификация, способы заражения)

74. Антивирусная профилактика

75. Методика использования конкретной антивирусной программы (например

«Антивирус Касперского», «Dr. Web» или другое)

76. Локальные сети: классификация, особенности функционирования и использования.

77. История развития сети Интернет, структура Сети, способы подключения к Интернет.

78. Электронная почта как служба Интернета: назначение, основные понятия,

использование услуги при помощи почтовых клиентов.

79. Протокол FTP и особенности передачи файлов. Использование Web браузеров для

доступа к FTP-серверам, программы клиенты FTP.

80. Средства прямого общения в Интернет

81. Средства сетевой безопасности

82. Протоколы Интернет-назначение IP, DNS, TCP, HTTP, FTP, POP3, SMTP. Понятие

URL.

83. World Wide Web как служба Интернет: назначение, основные понятия(гиперссылка,

гипертекст, навигация, Web-страница, сайт, портал, баннер, браузер), принципы

функционирования WWW.

84. Использование браузера Internet Explorer (навигация, способы открыть новую

страницу, способы сохранения информации из Интернет)

85. Настройка программы Internet Explorer, использование Журнала, Избранного,

домашняя страница, кнопки панелей инструментов.

86. Телеконференции – структура и принципы организации. Правила работы с ними.

Подписка, чтение новостей, on-line конференции.

87. Способы создания собственных Интернет – ресурсов. Этапы, способы, инструменты.

88. Технология использования программы Outlook Express для работы с электронной

почтой (вложения, адресная книга)

89. Инструменты поиска информации в Интернет.

90. Сервисы Интернет (обзор)

91. Информационная безопасность. Проблемы защиты информации. Политика

безопасности. Методы и способы защиты информации.

92. Языки программирования

93. Основы алгебры логики.

94. Этапы решения задачи при помощи ЭВМ.

15

ЗАДАНИЕ №3

1. EXCELСоздать (по образцу) таблицу для расчета затрат на приобретение канцтоваров.

Смета на приобретение канцелярских товаров

№ Наименование Кол-воЦена Стоимость

1 Тетради простые в клеточку 50 3р. 150,00р.2 Ручки шариковые 25 12р. 300,00р.3 Карандаши простые 10 6р. 60,00р.4 Ластики 20 0р. 0,00р.5 Линейки пластмассовые 20 8р. 160,00р.

Итого: 670,00р.

Общее количество предметов 125

Построить диаграмму

22%

45%9%

24%

Смета

Тетради простые в клеточку

Ручки шариковые

Карандаши постые

Ластики Линейки пластмассовые

2. EXCELСоздать (по образцу) таблицу для расчета заработной платы.

16

На втором листе сформировать ведомость на начисление детского пособия, учитывая

количество детей и размер пособия на одного ребенка.

3. EXCELПодготовить таблицу для продавца мороженым, по которой можно быстро

определить стоимость нескольких порций. Вводить только стоимость одной порции

каждого вида. (Используйте абсолютную адресацию)

ШПАРГАЛКА1 2 3 4 5 6

РОЖОК 6,00р.12,00р. 18,00р. 24,00р. 30,00р. 36,00р.

ЭСКИМО10,00р.

20,00р. 30,00р. 40,00р. 50,00р. 60,00р.

ФАКЕЛ 8,50р.17,00р. 25,50р. 34,00р. 42,50р. 51,00р.

ТОРТ-МОРОЖЕНОЕ

45,60р.

91,20р.

136,80р.

182,40р.

228,00р.

273,60р.

ФИШКА 6,00р.12,00р. 18,00р. 24,00р. 30,00р. 36,00р.

КРУЖЕВА10,20р.

20,40р. 30,60р. 40,80р. 51,00р. 61,20р.

ДЖЕМКА 9,90р.19,80р. 29,70р. 39,60р. 49,50р. 59,40р.

ЩЕЛКУНЧИК 8,90р.17,80р. 26,70р. 35,60р. 44,50р. 53,40р.

17

4. EXCELОформите таблицу в которую внесена раскладка продуктов на одну порцию, чтобы

можно было, введя общее число порций, получить необходимое количество продуктов.

Подготовьте отдельную ячейку, в которую будет вводится количество порций.

Введите формулу для расчета необходимого количества продуктов в зависимости от числа

заказанных порций, примените абсолютные ссылки на ячейку, содержащую число

заказанных порций при расчете требуемого количества продуктов.

ПЛОВ ИЗ КАЛЬМАРОВ

Всего порцийПродукт Раскладка на 1 порцию

(г)Всего (г)

Кальмары 48Лук репчатый 17Морковь 9Рис 12Масло растительное 8

18

5. EXCELПодготовьте бланк по образцу.

1. Введите стоимость подписки на один месяц.

2. Заполните формулами остальные ячейки.

3. Примените денежный формат числа для соответствующих ячеек.

4. Используйте абсолютную адресацию

Стоимость подписки

Кол-во месяцев

1 2 3 4 5 6

"Аргументы и факты"

"Вечерняя Москва"

"Экран и сцена"

6. EXCEL

Подготовьте таблицу для расчета суммы процентных выплат продавцам разных

отделов некоторого магазина, по принципу: если выручка в отделе более 10 000 рублей, то

продавцу причитается 2% от суммы, в противном случае 3%. Предусмотреть подсчет

итоговых сумм, максимальной и минимальной выручки.

7. EXCELГражданин открыл счет в банке, вложив 10 000 руб. Через каждый месяц размер

вклада увеличивается на 1,2% от имеющейся суммы. Определить прирост вклада за

первый месяц, за 2 первых, за 3 первых и т.д. до 12 месяцев.

Значения получать путем копирования (распространения) формулы, введенной только в

одну из ячеек.

8. EXCELПодготовить таблицу с данными о численности населения (в млн. жителей) и

площади (в тыс.км) 10 государств. Оформить лист для определения общей численности

государств, чья площадь превышает некоторое значение, указываемое в отдельной

ячейке.

19

9. EXCELАкционеры некоего АО имеют акции различного вида. По данным,

представленным в таблице рассчитать:

а) общую стоимость всех акций каждого акционера;

б) среднее число акций каждого вида у одного акционера;

в) общую стоимость всех акций каждого вида;

г) общую стоимость всех акций всех видов.

10. EXCELНекая фирма закупила для своих подразделений мониторы и принтеры. Общие

результаты покупки представлены в таблице. Используя команду итоги, определить:

1. общую стоимость и общее количество всех мониторов; всех принтеров;

2. средние значения цены мониторов и принтеров (отдельно);

3. общее количество и общую стоимость каждой разновидности мониторов и принтеров.

20

11. EXCELПостроить график функции y=sin(X), на отрезке от -2 до 2 с шагом 0,2.

12. EXCELИзвестны оценки, полученные на экзамене по истории каждым из 15 студентов.

Сформировать на отдельных листах: список всех получивших оценку «5», список всех

получивших оценку «3», список всех неявившихся.

13. EXCELИзвестны оценки, полученные на экзамене по истории каждым из 15 студентов.

Предусмотрев ввод фамилии в отдельную ячейку, в соседней, получить оценку

выбранного студента.

14. EXCELПодготовить таблицу с данными о численности населения (в млн. жителей) и

площади (в тыс.км) 10 государств. Рассчитать плотность населения в каждой стране и

вывести названия стран с максимальной и минимальной плотностью населения.

15. EXCEL

Оформить таблицу расчета стоимости товаров в рублях, если известна стоимость в

долларах. Курс доллара храниться в отдельной ячейке.

СЕГОДНЯ ______Курс доллара _____

Наименование товара

Эквивалент $ US Цена в р.

Кресло рабочее 39Стеллаж 35Стойка компьютерная

60

Стол приставной 42Стол рабочий 65Стул для посетителей

20

Тумба выкатная 65Шкаф офисный 82

21

16. EXCELИзвестна зарплата сотрудников фирмы за каждый месяц второго квартала года.

Подготовить лист для определения:

1. Средней зарплаты по фирме за каждый месяц;

2. Общей зарплаты за квартал по фирме;

3. Общей зарплаты каждого сотрудника за квартал;

4. Средней зарплаты, которую каждый сотрудник получал за один месяц.

17. EXCEL

Известна сумма баллов, набранных каждым из 10 абитуриентов на трех вступительных

экзаменах. Для каждого из них необходимо указать, зачислен ли он, если проходной балл

для поступления составляет 12.

18. EXCEL

Для каждого студента группы из 15 человек известны оценки, полученные на пяти

экзаменах сессии. Сформировать столбец начисление стипендии исходя из среднего

балла: если средний балл равен 5, то стипендия повышена на 50%, от 4 до 5 – на 25%,

менее 3,5 баллов – стипендия не начисляется. Во всех остальных случаях начисляется

базовая сумма.

19. EXCELСоздать таблицу - табель учета рабочего времени за 1-ую декаду месяца

Для каждого сотрудника вычислить:

1. количество прогулов;

2. количество рабочих дней;

3. количество больничных дней.

20. EXCEL

Имеется список сотрудников фирмы и их окладов. Подготовить лист для расчета

премии каждого сотрудника, если премия выплачивается в % от оклада. % премии указан

в отдельной ячейке.

22

21. EXCEL

Известны данные о численности населения (в млн. жителей) и площади (в тыс.км)

10 государств. Рассчитать плотность населения в каждой стране построить круговую

диаграмму по плотности населения.

22. EXCELПостроить график функции y=x2 .

23. EXCELСоздать таблицу (не менее 8 записей, максимальный балл 25):

Фамилия И.О Тест 1 Тест 2 Тест3Муравьев А.Н. 20 19 14Юдин П.Г. 12 4 7Гусева Р.Г. 25 21 18

1. Вычислить суммарное количество баллов для каждого испытуемого;

2. Каждому испытуемому поставить оценку в соответствии со шкалой: меньше 18 – 2, от

18 до 32 – 3, от 33 до 48 – 4, свыше 48 – 5.

3. Вычислить средний балл по каждому тесту.

24. EXCELСоздать таблицу (не менее 5 записей, размер премии может меняться):

A B C D E1 % премии 20%2 Фамилия И.О. Оклад Премия Премия13 1 Иванов М.П. 1804 2 Дятлов П.Т. 2205 3 Митина П.Н. 200

1. Каждому сотруднику начислить премию в размере 20% (поле Премия).

2. Каждому сотруднику начислить премию увеличив ее размер на 5%, если Оклад меньше

200 (поле Премия1). Используйте логические функции.

23

25. EXCELСоздать электронную таблицу, предназначенную для работников налоговой

инспекции. Она позволяет получить подробные сведения о финансовых операциях

предприятий шоу-бизнеса и о каналах распределения денежных ресурсов. На примере

дискотек прослеживается процесс подсчета выручки, издержек и прибыли в процессе

работы. Таблица позволяет хранить и эффективно обрабатывать занесенную в нее

информацию. При изменении некоторого параметра данной таблицы параметры,

зависящие от измененного, меняются автоматически. Предположить, что анализ

проводится по 10 разным клубам и дискотекам.

Входные данныеИмя столбца Название столбца

A Название дискотекиB Цена билета днем, руб.C Количество посетителей днемD Цена билета ночью, руб.E Количество посетителей ночьюH Количество рабочих дней в месяцеJ Зарплата обслуживающему персоналу, руб.K Количество человек наемной охраныL Зарплата охранника в месяц, руб.N Коммунальные услуги, руб.O Затраты на бар, руб.P Выручка с бара, руб.R Затраты на рекламную кампанию, руб.

Итоговые ячейкиИмя ячейки Название ячейки

J17 Максимальная стоимость билета днем, руб.J18 Максимальная стоимость билета ночью, руб.J19 Средняя выручку с продажи билетов за сутки, руб.J20 Общая сумма налога со всех дискотекJ21 Наименьшая чистая прибыль, полученная одной из дискотек

Для наглядного представления получения чистой прибыли дискотек построить гистограмму на отдельном листе. С помощью сносок указать наибольшую и

наименьшую прибыль.

24

26. EXCELСоздать электронную таблицу которую можно использовать в работе диспетчеров

аэропорта. Каждый клиент может получить информацию о расписании рейсов различных

авиалайнеров, льготы, представляемых различным категориям населения, ценах на рейсы.


A Порядковый номерB Номер рейсаC Модель самолетаD МаршрутE Дата отправленияF Время отправления, ч, минH Цена билетов для взрослых, руб.J Скидка для пенсионеров, %M Время полета, ч, минI Разница во времени с Москвой в пункте назначения, чO Время задержки рейса, ч, минN Погодные условия в пункте прибытияP Причина задержкиQ

Время стоянки на промежуточном аэродроме для дозаправки самолета топливом ч, мин

Выходные данныеИмя столбца Название столбца

G Цена билета для детей, руб.K Цена билетов для пенсионеров, руб.L Время прибытия местное,ч, мин


H14 Минимальная цена билета для детей, руб.H15 Максимальная цена билета для детей, руб.H16 Минимальное цена билета для взрослых, руб.H17 Максимальная цена билета для взрослых, руб.H18 Минимальная цена билета для пенсионеров, руб.H19 Максимальная цена билета для пенсионеров, руб.H20 Общее время задержек рейсов, ч, минH21 Средняя цена билетов для детей, руб.H22 Средняя цена билета для взрослых, руб.

Для наглядного представления цен билетов для взрослых, детей, пенсионеров построить диаграмму линейчатую на отдельном листе, поместить легенду справа

от графика, ввести заголовок, подписать оси, подписи данных по оси 0Y

25

поместить в область диаграммы.

27. WORD

Оформить фрагмент текста по образцу

28. EXCELСоздать электронную таблицу, которая может применяться в области телефонных

услуг. Таблица содержит некоторые коды городов, стоимости одной минуты разговора жителей Москвы с людьми, живущими в других городах России и Белоруссии. Таблица позволяет вести учет телефонных разговоров, подсчитывать стоимость услуг.


A Дата звонкаB ГородC Код городаD Номер телефона

E Стоимость одной минуты разговора, руб.F Время разговора, минG

Начало разговора, ч, мин. ( Это весьма существенно, так как в Москве, если звонишь с 22:00 вечера до 8:00 утра, скидка 50%)

H Дата поступления счета

26

J Скидка, %

L Назначенная дата оплатыM Даты оплатыN Пеня за просроченность оплаты


I Стоимость разговора без скидки, руб.K Стоимость разговора с учетом скидки, руб.O Конечная стоимость (с учетом пени за просроченный

платеж), руб.Итоговые ячейки

Имя ячейки Название ячейкиH14 Сумма платежей за телефонные разговоры, руб

H15 Средняя сумма платежей за телефонные разговоры, руб.H16 Максимальная стоимость одной минуты разговора, руб.H17 Максимальная начисленная стоимость всего разговора, руб.

H18 Максимальная конечная стоимость всего разговора, руб.Для наглядного представления стоимости разговора без скидки и со скидкой по отношению к городу, с которым производилась связь, построить нестандартную

классическую смешанную гистограмму. В области диаграммы необходимо указать заголовок, легенду разместить справа.

29. WORD


27

30. EXCEL Создать таблицу, которую можно применять в агентствах продажи и покупки

недвижимости.


A РайонB Стоимость 1 кв.м, $C Площадь квартиры, кв.мD Коэффициент престижности

Ячейка В9 Курс в долларах: 1$ = 30 руб.


E Стоимость квартиры, $ (вычисляется с учетом коэффициента престижности)

F Налог на приватизацию, $ (1% от стоимости квартиры)G Плата агентству по продаже недвижимости, $ (5% от

стоимости квартиры)H Стоимость перевода и регистрации недвижимости, $ (5% от

стоимости квартиры)I Общая стоимость квартиры и услуг, $J Общая стоимость квартиры и услуг, руб.


28

J13 Минимальная стоимость квартиры, $J14 Минимальная стоимость квартиры, руб.J15 Максимальная стоимость квартиры, $J16 Максимальная стоимость квартиры руб.J17 Разница минимальной и максимальной стоимостей квартир,

$

Для наглядного представления стоимостей квадратного метра и престижности районов необходимо построить графики на логарифмической оси. В области

диаграммы включить подписи данных - значения, легенду расположить вверху. Для наглядного представления площадей квартиры и их стоимостей можно

построть объемную гистограмму вдоль оси в виде перпендикулярной плоскости. Объемный вид должен удовлетворять определенным параметрам: поворот - 15,

перспектива - 15, высота - 100%, возвышение - 15.

31. WORD


29

30

32. WORD Оформить фрагмент текста по образцу

31

33. WORD


34. WORD


32

35. WORD

Оформить фрагмент текста по образцу.Также при помощи инструментов панели Рисование можно создать рисунок прямо в

документе. Например, здесь приведен схематический рисунок маятника Обербека,

нарисованный в Word.

36. WORD


33

37. WORD


38. WORD

1. Создать шаблон электронной формы «Студент», в которой можно набирать

фамилию студента в текстовом поле, выбирать название института из списка и

указывать при помощи элемента «флажок» пол студента.

2. Установить защиту с паролем на шаблон формы.

3. Продемонстрировать создание документов на основе этого шаблона

39. WORD

1. Открыть многостраничный документ со сложной структурой (как минимум 3

главы, в каждой 4 параграфа, внутри разделение на пункты).

2. Создать оглавление с указанием номеров страниц.

34


41. WORD

1. Набрать две страницы произвольного текста.

2. Разбить его на три колонки

3. Создать колонтитул (указать в нем свою фамилию и вставить текущую дату»

4. Вставить картинку из файла.

5. Выполнить обрезку «лишних» частей картинки.

6. Настроить параметры отображения картинки (формат рисунка)

7. Создать сноску поясняющую слово мультимедиа (раскрыть смысл термина

самостоятельно)

35

8. Первую строку текста сделать вне колонок, оформить ее стилем заголовок 1

42. EXCELСоздать таблицу, которую можно применять в агентствах продажи и покупки

недвижимости.


A РайонB Стоимость 1 кв.м, $C Площадь квартиры, кв.мD Коэффициент престижности

Ячейка В9 Курс в долларах: 1$ = 30 руб.


E Стоимость квартиры, $ (вычисляется с учетом коэффициента престижности)

F Налог на приватизацию, $ (1% от стоимости квартиры)G Плата агентству по продаже недвижимости, $ (5% от

стоимости квартиры)H Стоимость перевода и регистрации недвижимости, $ (5% от

стоимости квартиры)I Общая стоимость квартиры и услуг, $J Общая стоимость квартиры и услуг, руб.


J13 Минимальная стоимость квартиры, $J14 Минимальная стоимость квартиры, руб.J15 Максимальная стоимость квартиры, $J16 Максимальная стоимость квартиры руб.J17 Разница минимальной и максимальной стоимостей квартир,

$

Для наглядного представления стоимостей квадратного метра и престижности районов необходимо построить графики на логарифмической оси. В области

диаграммы включить подписи данных - значения, легенду расположить вверху. Для наглядного представления площадей квартиры и их стоимостей можно

построть объемную гистограмму вдоль оси в виде перпендикулярной плоскости. Объемный вид должен удовлетворять определенным параметрам: поворот - 15,

перспектива - 15, высота - 100%, возвышение - 15.

36

43. WORD


44. EXCELСоздать таблицу, которую можно применять в области автотранспорта. Каждый

желающий может узнать маршрут автобуса, время отправления, количество остановок,

время прибытия, время возможной задержки, цены взрослого и детского билетов по

каждому маршруту.


A Номер автобусаB Маршрут автобусаC Дата (день, месяц, год )D Время отправления, ч, минE Количество остановокF Продолжительность остановки, чH Время прибытия, ч, минM Цена взрослого билета, рубJ Возможная задержка, ч


G Продолжительность всех остановок, чI Время в пути, ч, минK Фактическое прибытие автобуса с учетом задержки, ч, мин

37

L Цена детского билета, руб. (30% от стоимости взрослого билета)


J11 Минимальная стоимость взрослого билета, руб.

J12 Минимальная стоимость детского билета, руб.J13 Максимальная стоимость взрослого билета, руб.J14 Максимальная стоимость детского билета, руб.J15 Средняя стоимость взрослого билета, руб.

J16 Средняя стоимость детского билета, руб.

Для наглядного представления цен детских и взрослых билетов указанных маршрутов построить точечную диаграмму. В область диаграммы ввести заголовок, отказаться по

основной оси OX от значений, но вывести их на графике, вставить фрагменты рисунков в ряд данных.

45. WORD Оформить фрагмент текста по образцуПродемонстрировать изменение цвета фона ячеек и стиля линий.

46. EXCELСоздать (по образцу) таблицу для расчета заработной платы.

38

На втором листе сформировать ведомость на начисление детского пособия, учитывая

количество детей и размер пособия на одного ребенка.

47. WORD

1. Запустите ТП Word

2. Создайте свой собственный стиль назвав его «Мой стиль». Это должен быть стиль

абзаца, выравнивание по центру, шрифт размером 12 пт, полужирный, гарнитура

шрифта Arial

3. Отформатируйте свой готовый документ в соответствии с созданным стилем:

оформите заголовки уровня 2 созданным стилем.

48. EXCELЧасть I 1. Создайте рабочую таблицу для ввода сведений о состоянии склада книжного магазина.

Вверху таблицы поставьте соответствующее заглавие и расположите все так, чтобы

легко было получить информацию по указанным вопросам. Используйте подходящие

названия для каждой колонки:

- Название книги

- Автор книги

- Цена одного экземпляра

- Общее количество экземпляров

- Продано экземпляров

- Осталось экземпляров

Для заполнения таблицы используйте информацию из прилагаемого меморандума.

Используйте, где нужно, подходящие формулы.

39

2. Добавьте необходимые колонки к таблице СКЛАД, чтобы показать информацию о

текущем доходе от продаж каждой книги и рассчитать сумму денег в кассе на

текущий день.

Отсортируйте данные таблицы в порядке убывания доходности. Сделайте вывод о

том, какая книга принесла магазину наибольший доход. Сохраните таблицу под

названием ДОХОДНОСТЬ.

Часть II 1. Фактическая стоимость каждой книги для магазина составляет 70% цены,

взимаемой с покупателя (например, для книги А. Пушкина "Сказки" себестоимость

будет 70% от 4800 рублей, т.е. З96О рублей). Создайте новую электронную таблицу,

в колонках укажите название книги, ее себестоимость, цену для покупателей, общее

количество экземпляров на складе и реальную прибыль от продажи всех экземпляров

каждой книги. Используйте по мере надобности соответствующие формулы. В нижней

части таблицы в соответствующих колонках рассчитайте размер кредита, необходимого

магазину для закупки всего объема книг и совокупную прибыль от продажи всего объема

книг.

2. Сохраните таблицу под названием ПРИБЫЛЬ.

Часть III

1. Создайте на новом листе диаграмму ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО КУПЛЕННЫХ

ЭКЗЕМПЛЯРОВ по каждому наименованию и сравните ее с соответствующим заглавием

и легендой. Добавьте обозначения на каждой из осей.

2. Сохраните диаграмму под названием ПРОДАЖИ.

Часть IV

1. Создайте диаграмму, указав в процентах вклад в общую прибыль от текущих продаж

каждого из наименований. Снабдите соответствующим заглавием и объяснениями.

2. Сохраните диаграмму под названием ДОХОДНОСТЬ.

Ниже приводятся данные о текущем состоянии склада магазина "Книжная лавка"

40


41

50. WORDОформить фрагмент текста по образцу

42

51. WORD

Оформить схему в ТП WORD по образцу

52. WORD


43


54. EXCEL

Создать рабочую книгу, на каждой странице которой таблица – ведомость сдачи

экзаменов за сессию. Всего 4 экзамена.

Используя возможности фильтрации данных продемонстрировать поиск в таблице:

всех студентов сдавших информатику на «5»;

всех студентов имеющих по экономике «4» или «3»;

всех студентов с фамилией «Иванов».

Найти средний балл каждого студента.

55. EXCEL

Подготовьте таблицу расчета ваших расходов за неделю (в целом и отдельно по каждому

дню и каждой категории расходов).

Подготовьте две диаграммы:

Первая должна отражать соотношение расходов в долях по дням.

Вторая соотношение расходов по их видам.

44

56. EXCEL

Создайте таблицу стоимости услуг стоматологической поликлиники с ценами до

деноминации и после в соответствии с приведенным образцом учитывая все элементы

форматирования.

Столбец старых цен оформите денежным стилем без десятичных знаков, а столбец

новых цен оформите денежным стилем с двумя десятичными знаками (т. к. могут

появиться копейки). Коэффициент деноминации вводится с клавиатуры (он должен

лежать в интервале от 10 до 10 000)

Т А Б Л И Ц А С Т О И М О С Т И У С Л У ГКоэффициент деноминации_____

СТАРАЯ ЦЕНА НОВАЯ ЦЕНАОформление документа на первичного больного

10 000

Консультация 10 000Пломбирование каналов

В 1 – ом корневом зубе 50 000 В 2 – ом корневом зубе 100 000 В 3 – ем корневом зубе 150 000

Лечение кариесаПервое посещение 28 000

Повторное посещение 17 000Рентгенологическое исследование

10 000

Удаление зубаПростое 30 000

Сложное 60 000

М О И Р А С Х О Д ЫПервый день недели (дата)____Последний день недели (дата)____

День недели РасходыПитание Транспорт Литература Развлечения ИТОГО

ПонедельникВторникСредаЧетвергПятницаСубботаВоскресенье

ИТОГО:

Всего за неделю: ______

45

57. EXCEL

Подготовьте таблицу, с помощью которой вам достаточно будет ввести последние

показания счетчика, а Excel рассчитает расход электроэнергии и сумму оплаты.

Стоимость одного Квт/часа_______

Месяц Дата Показание счетчика

Расход кВт ч

Сумма

Переход из предыдущего

года

26.12.95 3750

Январь 30.01.96 3840Февраль 25.02.96 3960

Март 23.03.96 4070Апрель

МайИюньИюль

АвгустСентябрьОктябрьНоябрьДекабрь

Расчеты производить в зависимости от количества проживающих(прописанных) в

квартире.

Расчет ведется по следующей схеме: за количество потребленной энергии не

превышающее кол-во человек*53 Квт/ч оплата производится по 1,08 рубля за Квт/час;

оплата количества потребленной электроэнергии сверх нормативной по цене 1,5р за

Квт/час. Использовать логические функции.

58. EXCELЧасть I

Банк БОНД-КРЕДИТ закупил на ММВБ для воего обменного пункта валюты

доллары США (USD), немецкие марки (DEM), фунты стерлингов (GBR), швейцарские

(CHF) и французские (FRF) франки, итальянские лиры (ITL), японские йены (JPY) и

финские марки (FIM).

Создайте рабочую таблицу для ввода сведений о наличии валюты в обменном

пункте, указав в ней вид валюты, объем валюты, текущий курс по отношению к рублю,

46

объем затраченных банком средств в рублях по каждому виду валюты. Для заполнения

таблицы используйте информацию из прилагаемого меморандума.

1. Озаглавьте таблицу, дайте подходящее название каждой колонке. Используйте, где

нужно, необходимые формулы.

2. Отсортируйте таблицу в порядке убывания затраченных на валюту средств, пойдите

суммарный объем затраченных банком средств.

3. Сохраните таблицу под именем ЗАТРАТЫ.

Чать II

1. На начало рабочего дня в обменном пункте банка БОНД-КРЕДИТ было указанное в

части I количество валюты, а также 50 000 000 руб. В течение дня обменный пункт

совершал покупку и продажу валюты. Создайте новую электронную таблицу для ввода

сведений о результатах работы обменного пункта за день и приведите в ней информацию

о наличии валюты на момент открытия пункта, курсы валют, по которым совершались

сделки, объем сделок за день в национальных денежных единицах и в рублях, а также

наличие валюты на момент закрытия пункта.

2. Озаглавьте таблицу, дайте подходящие названия колонкам. Необходимые данные

извлеките из прилагаемого меморандума, используйте нужные формулы.

3. Подсчитайте суммарный объем рублей в кассе обменного пункта на конец рабочего

дня.

4. Дайте заголовок таблице, сохраните таблицу под именем РЕЗУЛЬТАТ.

Часть III 1. Создайте диаграмму, в которой покажите процентное соотношение затрат банка в

рублях по каждому виду валюты на начало рабочего дня.

2. Снабдите диаграмму заглавием и легендой, сохраните под именем ЗАТРАТЫ.

Часть IV

47

1. Создайте диаграмму, в которой сравните объемы продажи и покупки валюты (в тысячах

рублей) за день по всем видам валют. Снабдите диаграмму соответствующим заглавием и

объяснением. Добавьте обозначения на каждой из осей. Сохраните диаграмму под именем

ОБЪЕМЫ.

Курс по отношению к доллару дан для тех видов валюты, по которым торга

проводились без установления биржевого курса.

Форма промежуточного контроля

Экзамен

Вопросы к экзамену 1. Информация и общественное развитие. Информатизация и компьютеризация

общества. Свойства информации. Единицы измерения информации.

2. История развития и классификация ЭВМ

3. Кодирование информации (текстовой, графической, звука).

4. Функционально-структурная характеристика ЭВМ (суть работы ЭВМ, состав ЭВМ,

структурная схема, принципы работы ЭВМ)

5. Персональный компьютер (состав, назначение основных устройств, архитектурные

принципы организации)

6. Процессор (состав, назначение, характеристики)

48

7. Память ЭВМ (виды, характеристики)

8. Устройства для долговременного хранения информации (виды, характеристики,

особенности каждого вида)

9. Мониторы: назначение, виды, характеристики. Различия между мониторами

различных видов.

10. Дополнительные устройства, подключаемые к ПК: принтеры, сканеры,

графический планшет, плоттер, модем.

11. Принтеры: виды, особенности каждого вида, принципы формирования печатного

оттиска, характеристики (общие для всех и для отдельных видов)

12. Сканеры: назначение, виды, особенности сканирования текстов и изображений.

13. Структура программного обеспечения современных ПЭВМ. Особенности

приобретения и установки программного обеспечения.

14. Виды компьютерной графики. Особенности каждого вида.

15. Операционные системы (понятие, история развития, функции).

16. Файлы и каталоги: определения, правила формирования имен в операционной

системе Windows *, иерархия каталогов, шаблоны имен файлов (назначение,

используемые символы, примеры), понятие полной спецификации файла,

распространенные расширения имен файлов, понятие зарегистрированного файла в

операционной системе Windows. Принципы размещения файлов на дисках

(понятие каталога, родительский каталог, особенности корневого каталога,

подкаталогов, иерархия (дерево) каталогов). Назначение дерева каталогов.

17. Классификация программ для подготовки текстов.

18. Технологии обработки текстовой информации. Понятие и основные функции

текстового процессора MS Word.

19. Общие сведения о программах – архиваторах: назначение, методика архивации и

разархивации. Самораспаковывающийся архив.

20. Общие сведения о процессоре электронных таблиц Excel (интерфейс, общие

принципы работы, структура документа)

21. Использование функций в Excel (назначение, синтаксис и правила использования

10 любых функций (кроме логических))

22. Логические функции в Excel (И, ИЛИ, НЕ, ЕСЛИ, СЧЕТЕСЛИ; правила

использования, примеры задач)

23. Построение диаграмм в Excel (правила, технология, виды)

24. Технология хранения, поиска и сортировки информации. Основные понятия: база

данных, таблица, картотека, управление базой данных. Систематизация и хранение

49

информации; базы данных, принципы их построения и функционирования;

представление о системах управления базами данных (СУБД); формы

представления баз данных; ввод и редактирование записей; сортировка и поиск

записей; изменение структуры базы данных.

25. Технологии подготовки мультимедийных презентаций:понятие презентация,

назначение презентации; этапы создания презентации. Рекомендации по дизайну и

контенту. Создание презентаций в среде Power Point

26. Компьютерные вирусы (классификация, способы заражения). Антивирусная

профилактика.

27. Локальные сети: классификация, особенности функционирования и использования.

28. История развития сети Интернет.

29. Понятие Интернет. Современная структура сети Интернет.

30. Адресация в сети Интернет: IP, URL.

31. Службы сети Интернет.

32. Поиск информации в Интернет.

33. Основы защиты информации и сведений, составляющих государственную тайну:

угрозы информации в сети, основные аспекты безопасности.

34. Методы защиты информации: криптография, электронная подпись,

аутентификация, сертификация Web-узлов.

Оформление письменной работы согласно МИ 4.2-5/47-01-2013

Общие требования к построению и оформлению учебной текстовой

документации

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

Основная литература

1. Агальцов, В. П.. Информатика для экономистов: учебник / В. П.

Агальцов, В. М. Титов. - Москва: Форум: ИНФРА-М, 2011. - 447 с.

2. Балдин К. В., Уткин В. Б. Информационные системы в экономике.

Учебник. Текст. рек. УМО по образованию. Монография (однотомник). 6-

е изд.. К. В. Балдин, В. Б. Ут-кин: рек. УМО по образованию/ К. В. Балдин,

В. Б. Уткин.- М.: Дашков и К*, 2012.-395 с.

50

http://zabgu.ru/files/html_document/pdf_files/fixed/Normativny'e_dokumenty'_i_obrazcy'_zayavlenij/Obshhie_trebovaniya_k_postroeniyu_i_oformleniyu_uchebnoj_tekstovoj_dokumentacii.pdf

http://zabgu.ru/files/html_document/pdf_files/fixed/Normativny'e_dokumenty'_i_obrazcy'_zayavlenij/Obshhie_trebovaniya_k_postroeniyu_i_oformleniyu_uchebnoj_tekstovoj_dokumentacii.pdf

3. Информатика: учебник / Н. В. Макарова [и др.] ; под ред. Н.В.

Макаровой. - 3-е изд. перераб. - М.: Финансы и статистика, 2009. - 768с.

4. Основы информатики для экономистов: учеб. пособие / Е. Н. Ефимов

[и др.]. - Ростов н/Д.: Феникс, 2008. - 379с.

5. Румянцева Е. В. Информационные технологии : учеб. пособие / Е. В.

Румянцева, В. В. Слюсарь. - Москва : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2013. - 256 с.

6. Советов Б. Я. Информационные технологии : учебник / Б. Я.

Советов, В. В. Цехановский. - 6-е изд. - Москва : Юрайт, 2012. - 263с.

7. Титоренко Г. А. Информационные системы и технологии

управления. Учеб. для вузов. допущено мин-вом образования РФ. M.:

Юнити-Дана, 2010.-592 с.

Дополнительная литература

8. Безручко, В.Т. Компьютерный практикум по курсу «Информатика»:

учебное пособие. – 3-е изд., перераб. И доп. – М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФА-

М, 2010. – 368 с.

9. Информатика в экономике: учеб. пособие / под ред. Б.Е. Одинцова,

А.Н. Романова. - М.: Вузовский учебник, 2008. - 478с.

10. Коноплева, И. А. Информационные технологии : учеб. пособие / И. А.

Коноплева, О. А. Хохлова, А. В. Денисов; под ред. И.А. Коноплевой. - 2-е

изд., перераб. и доп. - Москва : Проспект, 2011. - 328 с.

11. Лабораторный практикум по информатике: учеб. пособие / В. С.

Микшина [и др.]; под ред. В.А. Острейковского. - 3-е изд., стер. - М.:

Высшая школа, 2008. – 376 с.

12. Могилев, А. В. Практикум по информатике: учеб. пособие / А.В.

Могилев, Н. И. Пак, Е.К. Хеннер; под ред. Е.К. Хеннера. - 4-е изд., стер. -

М.: Академия, 2008. - 608с.

Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

Наименование ресурса Краткая характеристикаhttp://informatka.ru/ Содержит справочный материал по различным

разделам информатики.

51

http://informatka.ru/

http://www.iqlib.ru Интернет-библиотека образовательных изданий, в которой собраны электронные учебники, справочные и учебные пособия. Удобный поиск по ключевым словам отдельным темам и отраслям знаний

http://elibrary.ru Научная электронная библиотекаhttps://ru.wikipedia.org Свободная энциклопедияhttps :// products . office . com / ru - RU Пакет прикладных программ

Преподаватель ___________ ФИОподпись

Заведующий кафедрой ___________ ФИОподпись

52

https://products.office.com/ru-RU

https://ru.wikipedia.org/

http://elibrary.ru/

http://www.iqlib.ru/

Documents

zabgu.ruzabgu.ru/.../documents/fixed/Finansovy'j_fdpodmenedzhm… · Web viewМИНИСТЕРСТВО НАУКИ И высшего образования. РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ