12
ZÁKLADY ZDRAVOTNÍ VÝCHOVY ZDRAVÍ A JEHO DETERMINANTY 05 Mgr. Pavlína Juráková ZDRAVOVĚDA www.zlinskedumy.cz

ZÁKLADY ZDRAVOTNÍ VÝCHOVY ZDRAVÍ A JEHO DETERMINANTY 05

Embed Size (px)

DESCRIPTION

ZDRAVOVĚDA. ZÁKLADY ZDRAVOTNÍ VÝCHOVY ZDRAVÍ A JEHO DETERMINANTY 05. Mgr. Pavlína Juráková. www.zlinskedumy.cz. Práce, pracovní podmínky a jejich vliv na zdraví. Při výkonu jakéhokoliv povolání se člověk stává součástí pracovního systému. Pracovní systém = - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: ZÁKLADY ZDRAVOTNÍ VÝCHOVY ZDRAVÍ  A JEHO  DETERMINANTY 05

ZÁKLADY ZDRAVOTNÍ VÝCHOVYZDRAVÍ A JEHO DETERMINANTY 05

Mgr. Pavlína Juráková

ZDRAVOVĚDA

www.zlinskedumy.cz

Page 2: ZÁKLADY ZDRAVOTNÍ VÝCHOVY ZDRAVÍ  A JEHO  DETERMINANTY 05

AnotacePrezentace definuje základní pojmy používané v předmětu základy zdravotní výchovy. Musí být doplněny výkladem.

Autor Mgr. Pavlína Juráková (autor)

Jazyk Čeština

Očekávaný výstup 53-41-M/01 Zdravotnický asistent

Speciální vzdělávací potřeby - žádné -

Klíčová slova Pracovní podmínky, vliv na zdraví, práce, škodliviny, prevence

Druh učebního materiálu Prezentace

Druh interaktivity Kombinované

Cílová skupina Žák

Stupeň a typ vzdělávání odborné vzdělávání

Typická věková skupina 15 - 19 let

Vazby na ostatní materiály je součástí studijních materiálů pro výuku předmětu ZDR

Page 3: ZÁKLADY ZDRAVOTNÍ VÝCHOVY ZDRAVÍ  A JEHO  DETERMINANTY 05

Práce, pracovní podmínky a jejich vliv na zdraví

Při výkonu jakéhokoliv povolání se člověk stává součástí pracovního systému.

Pracovní systém =

Tyto tři složky na sebe navzájem působí a ovlivňují se.

člověk

stroj

prostředí

Page 4: ZÁKLADY ZDRAVOTNÍ VÝCHOVY ZDRAVÍ  A JEHO  DETERMINANTY 05

Interakce - vzájemné působení

1) Jak může pracovní prostředek /stroj, nástroj/, pracovní

proces a pracovní prostředí působit na zaměstnance?

2) Jakým způsobem člověk při práci využívá svou fyzickou a

mentální výkonovou kapacitu?

A využívá ji přiměřeně?

• ad 1) jde především o vliv pracovních podmínek a pracovního prostředí na zdraví člověka; tzn. jednotlivých škodlivin fyzikálních, chemických, biologických a psychofyzických.

• Ad 2) vyjadřuje nejen možnosti člověka vyrovnat se s pracovními úkoly a vlivy práce z hlediska svých mentálních a fyzických dispozic, ale také ovlivňování jednotlivých vztahů a vlivů samotným pracovníkem

Page 5: ZÁKLADY ZDRAVOTNÍ VÝCHOVY ZDRAVÍ  A JEHO  DETERMINANTY 05

Škodliviny v pracovním prostředí

Z hlediska jejich druhu a účinku dělíme na• Chemické• Fyzikální• Biologické• Psychofyziologické

Dokážeš již nyní, s využitím poznatků z předchozího učiva,

vyjmenovat některé škodlivé vlivy v příslušných

kategoriích?

Page 6: ZÁKLADY ZDRAVOTNÍ VÝCHOVY ZDRAVÍ  A JEHO  DETERMINANTY 05

Chemické škodliviny

• Vstupní branou do organismu jsou především dýchací cesty;

dále pak kůže a zažívací trakt• Vyskytují se v ovzduší jako páry, kapénky, plyny, prach• Kromě koncentrace je nebezpečná i doba jejich působení -

expozice• Koncentrace se zjišťuje měřením• Doba expozice se zjišťuje pomocí časového snímku práce• Bývají stanoveny limitní hodnoty, které nelze překročit

Page 7: ZÁKLADY ZDRAVOTNÍ VÝCHOVY ZDRAVÍ  A JEHO  DETERMINANTY 05

Fyzikální škodlivinyPůsobí na určité orgány či struktury organismu člověka.

Patří sem• Hluk• Vibrace• Ionizující záření• Neionizující záření a lasery • Elektromagnetická pole• Mikroklimatické faktory• Tlak vzduchu

- Měřením se stanovují průměrné hodnoty za časovou jednotku nebo intenzita daného faktoru. Limitní hodnoty jsou udávány v mezinárodních jednotkách /např. hluk v dB/.

- Většina limitů je stanovována pro určitou dobu expozice.

Page 8: ZÁKLADY ZDRAVOTNÍ VÝCHOVY ZDRAVÍ  A JEHO  DETERMINANTY 05

Biologické škodlivinyPříslušná infekční agens působí v závislosti na infekciozitě cílového

orgánu a vnímavosti jedince.

Zde není rozhodující doba expozice; stačí jen expozice jednorázová

Limitní hodnoty jsou nahrazeny prostou přítomností infekčního agens s možností přenosu na člověka.

Nebezpečnost je označena škálo 1 - 4 dle

- závažnosti účinku

- možnosti přenosu určitého původce nákazy

Page 9: ZÁKLADY ZDRAVOTNÍ VÝCHOVY ZDRAVÍ  A JEHO  DETERMINANTY 05

Psychofyziologické škodlivinyJejich účinek je vázán na nadměrné, jednostranné a dlouhodobé

zatěžování kosterního aparátu a psychiky – vlivem

- intenzity práce

- z hlediska nevhodných podmínek práce

/nevhodná pracovní poloha, pracovní místo, dlouhodobý otlak, osvětlení, hluk…/

Hodnocení psychické zátěže se provádí subjektivním hodnocením dotazníky a srovnáváním jednotlivých prací.

K hodnocení nadměrné fyzické zátěže se používají některé limitní hodnoty – např. počet zdvihů. celkovou hmotnost břemene, výšku zdvihů.

Lze také zjistit množství energie vydané v časové jednotce.

Page 10: ZÁKLADY ZDRAVOTNÍ VÝCHOVY ZDRAVÍ  A JEHO  DETERMINANTY 05

Preventivní opatření

Opatření ke snížení účinku faktorů pracovních podmínek

Technická – odhlučnění, vzduchotechnika…

Technologická – náhrada toxických látek za netoxické, dálkové řízení…

Náhradní – užívání ochranných pracovních pomůcek, přestávky, změny v organizaci práce…

Zdravotnická – vyhodnocování rizika, vstupní, preventivní a periodické prohlídky…

Tato opatření by měla být preventivní – přinést

žádoucí zlepšení.

Page 11: ZÁKLADY ZDRAVOTNÍ VÝCHOVY ZDRAVÍ  A JEHO  DETERMINANTY 05

Cvičení

• Jaké faktory pracovních podmínek znáte a jak se dělí?• Co jsou to limitní hodnoty?• Co je to rizikové pracoviště?• Co je to nemoc z povolání?

Page 12: ZÁKLADY ZDRAVOTNÍ VÝCHOVY ZDRAVÍ  A JEHO  DETERMINANTY 05

ZDROJE:

• WASSERBAUER, Stanislav. Výchova ke zdraví: pro vyšší zdravotnické školy a střední školy. 1. vyd. Praha: Státní zdravotní ústav, 1999. ISBN 80-7071-145-0.

• Byly použity kliparty MS Office v rámci smlouvy Campus 3