21
ZAKON O PREDŠKOLSKOM VASPITANJU I OBRAZOVANJU ("Sl. glasnik RS", br. 18/2010) I OSNOVNE ODREDBE Predmet zakona Član 1 Ovim zakonom uređuje se predškolsko vaspitanje i obrazovanje, kao deo jedinstvenog sistema obrazovanja i vaspitanja. Predškolsko vaspitanje i obrazovanje ostvaruje se u skladu sa Ustavom, zakonom kojim se uređuju osnove sistema obrazovanja i vaspitanja (u daljem tekstu: Zakon), ratifikovanim međunarodnim konvencijama i ovim zakonom, polazeći od prava deteta, razvojnih, obrazovnih, kulturnih, zdravstvenih i socijalnih potreba dece i porodica sa decom predškolskog uzrasta. Delatnost predškolskog vaspitanja i obrazovanja Član 2 Delatnost predškolskog vaspitanja i obrazovanja je delatnost od neposrednog društvenog interesa i ostvaruje se kao javna služba. Delatnost predškolskog vaspitanja i obrazovanja, u smislu ovog zakona, jeste vaspitanje i obrazovanje dece predškolskog uzrasta. Pod predškolskim uzrastom, u smislu ovog zakona, podrazumeva se uzrast dece od šest meseci do polaska u osnovnu školu. Delatnost predškolskog vaspitanja i obrazovanja obavlja se u predškolskoj ustanovi, a izuzetno može da se obavlja i u školi, u skladu sa Zakonom i ovim zakonom. Ostvarivanje ostalih delatnosti u predškolskoj ustanovi Član 3

Zakon o Predskolskom Vaspitanju

Embed Size (px)

Citation preview

ZAKON

O PREDKOLSKOM VASPITANJU I OBRAZOVANJU

("Sl. glasnik RS", br. 18/2010)

I OSNOVNE ODREDBE

Predmet zakona

lan 1

Ovim zakonom ureuje se predkolsko vaspitanje i obrazovanje, kao deo jedinstvenog sistema obrazovanja i vaspitanja.

Predkolsko vaspitanje i obrazovanje ostvaruje se u skladu sa Ustavom, zakonom kojim se ureuju osnove sistema obrazovanja i vaspitanja (u daljem tekstu: Zakon), ratifikovanim meunarodnim konvencijama i ovim zakonom, polazei od prava deteta, razvojnih, obrazovnih, kulturnih, zdravstvenih i socijalnih potreba dece i porodica sa decom predkolskog uzrasta.

Delatnost predkolskog vaspitanja i obrazovanja

lan 2

Delatnost predkolskog vaspitanja i obrazovanja je delatnost od neposrednog drutvenog interesa i ostvaruje se kao javna sluba.

Delatnost predkolskog vaspitanja i obrazovanja, u smislu ovog zakona, jeste vaspitanje i obrazovanje dece predkolskog uzrasta.

Pod predkolskim uzrastom, u smislu ovog zakona, podrazumeva se uzrast dece od est meseci do polaska u osnovnu kolu.

Delatnost predkolskog vaspitanja i obrazovanja obavlja se u predkolskoj ustanovi, a izuzetno moe da se obavlja i u koli, u skladu sa Zakonom i ovim zakonom.

Ostvarivanje ostalih delatnosti u predkolskoj ustanovi

lan 3

Predkolska ustanova obavlja i delatnost kojom se obezbeuju ishrana, nega, preventivno-zdravstvena i socijalna zatita dece predkolskog uzrasta, u skladu sa zakonom.

Blie uslove i nain ostvarivanja ishrane, nege i preventivno-zdravstvene zatite, sporazumno propisuju ministar nadlean za poslove zdravlja i ministar nadlean za poslove obrazovanja (u daljem tekstu: ministar).

Blie uslove i nain ostvarivanja socijalne zatite sporazumno propisuju ministar nadlean za poslove socijalne politike i ministar.

U ostvarivanju delatnosti predkolskog vaspitanja i obrazovanja i ostalih delatnosti predkolske ustanove zabranjene su sve vrste nasilja, zlostavljanja i zanemarivanja i sve aktivnosti kojima se ugroavaju, diskriminiu ili izdvajaju deca, odnosno grupa dece, po bilo kom osnovu, u skladu sa Zakonom.

Ciljevi i principi delatnosti predkolskog vaspitanja i obrazovanja

lan 4

Ciljevi predkolskog vaspitanja i obrazovanja su podrka:

1) celovitom razvoju i dobrobiti deteta predkolskog uzrasta, pruanjem uslova i podsticaja da razvija svoje kapacitete, proiruje iskustva i izgrauje saznanja o sebi, drugim ljudima i svetu;

2) vaspitnoj funkciji porodice;

3) daljem vaspitanju i obrazovanju i ukljuivanju u drutvenu zajednicu;

4) razvijanju potencijala deteta kao pretpostavke za dalji razvoj drutva i njegov napredak.

Principi predkolskog vaspitanja i obrazovanja su:

1) dostupnost: jednako pravo i dostupnost svih oblika predkolskog vaspitanja i obrazovanja, bez diskriminacije i izdvajanja po osnovu pola, socijalne, kulturne, etnike, religijske ili druge pripadnosti, mestu boravka, odnosno prebivalita, materijalnog ili zdravstvenog stanja, tekoa i smetnji u razvoju i invaliditeta, kao i po drugim osnovama, u skladu sa zakonom;

2) demokratinost: uvaavanje potreba i prava dece i porodice, ukljuujui pravo na uvaavanje miljenja, aktivno uee, odluivanje i preuzimanje odgovornosti;

3) otvorenost: graenje odnosa sa porodicom, drugim delovima u sistemu obrazovanja (kola), zajednicom (institucijama kulture, zdravstva, socijalne zatite), lokalnom samoupravom i irom drutvenom zajednicom;

4) autentinost: celovit pristup detetu, uvaavanje razvojnih specifinosti predkolskog uzrasta, razliitosti i posebnosti, negovanje igre kao autentinog naina izraavanja i uenja predkolskog deteta, oslanjanje na kulturne specifinosti;

5) razvojnost: razvijanje razliitih oblika i programa u okviru predkolske delatnosti u skladu sa potrebama dece i porodice i mogunostima lokalne zajednice, kontinuirano unapreivanje kroz vrednovanje i samovrednovanje, otvorenost za pedagoke inovacije.

Upotreba jezika

lan 5

Vaspitno-obrazovni rad ostvaruje se na srpskom jeziku.

Za pripadnike nacionalne manjine vaspitno-obrazovni rad ostvaruje se na maternjem jeziku, a moe i dvojezino ili na srpskom, ako se za to opredeli najmanje 50% roditelja, odnosno staratelja dece.

Deo programa predkolskog vaspitanja i obrazovanja ili program u celini, moe da se ostvaruje i na stranom jeziku.

Nain i uslove ostvarivanja programa vaspitno-obrazovnog rada na stranom jeziku propisuje ministar.

Statutom predkolske ustanove utvruje se jezik na kojem se ostvaruje vaspitno-obrazovni rad, a predkolskim programom nain ostvarivanja.

Evidencija i javne isprave

lan 6

Predkolska ustanova i kola, koja ostvaruje predkolski program vode evidenciju o svom radu, u skladu sa zakonom.

Predkolska ustanova vodi evidenciju o vaspitno-obrazovnom radu, i to: matinu knjigu o upisanoj deci u pripremni predkolski program, knjige rada i letopis.

kola, koja ostvaruje predkolski program, vodi evidenciju o vaspitno-obrazovnom radu, i to: matinu knjigu o upisanoj deci u pripremni predkolski program i knjigu rada vaspitaa.

Na osnovu evidencije koju vodi, predkolska ustanova, odnosno kola koja ostvaruje program pripreme pred polazak u kolu (u daljem tekstu: pripremni predkolski program), izdaje javne isprave o pohaanju pripremnog predkolskog programa, i to: prevodnicu o prelasku deteta iz jedne u drugu predkolsku ustanovu, odnosno kolu, koja ostvaruje pripremni predkolski program, i uverenje o pohaanju pripremnog predkolskog programa.

Evidencija iz st. 2. i 3. ovog lana vodi se na srpskom jeziku, irilikim pismom. Kada se vaspitno-obrazovni rad izvodi na jeziku nacionalne manjine, predkolska ustanova, odnosno kola, koja ostvaruje pripremni predkolski program, vode evidenciju i na tom jeziku.

Obrasci javnih isprava iz stava 4. ovog lana tampaju se na srpskom jeziku, irilikim pismom i dvojezino, na srpskom jeziku i na jeziku nacionalne manjine, iji je jezik u slubenoj upotrebi.

Sadraj obrazaca i nain voenja evidencije iz st. 2. i 3. ovog lana i sadraj obrazaca javnih isprava iz stava 4. ovog lana, propisuje ministar.

Ministar odobrava izdavanje obrazaca iz st. 2, 3. i 4. ovog lana.

lan 7

Predkolska ustanova trajno uva letopis.

Predkolska ustanova i kola koja ostvaruje pripremni predkolski program, uvaju pet godina evidenciju iz lana 6. st. 2. i 3. ovog zakona.

II OSNIVANJE PREDKOLSKE USTANOVE I OBAVLJANJE DELATNOSTI

Osnivanje

lan 8

Predkolsku ustanovu moe da osnuje Republika Srbija, autonomna pokrajina, jedinica lokalne samouprave i drugo pravno ili fiziko lice, u skladu sa Zakonom.

Na osnivanje i rad predkolske ustanove primenjuju se propisi o javnim slubama.

Ukoliko ima vie osnivaa, njihova meusobna prava i obaveze ureuju se ugovorom.

Predkolska ustanova iji je osniva jedinica lokalne samouprave

lan 9

Jedinica lokalne samouprave osniva predkolsku ustanovu za najmanje pet, a najvie sto vaspitnih grupa, u skladu sa aktom o mrei predkolskih ustanova.

Izuzetno, ako ne postoje uslovi za osnivanje predkolske ustanove u skladu sa stavom 1. ovog lana, jedinica lokalne samouprave moe da osnuje predkolsku ustanovu sa manjim, odnosno veim brojem vaspitnih grupa, uz saglasnost ministarstva nadlenog za poslove obrazovanja (u daljem tekstu: Ministarstvo).

Na teritoriji autonomne pokrajine, saglasnost iz stava 2. ovog lana, daje nadleni organ autonomne pokrajine.

Predkolska ustanova iji je osniva drugo pravno ili fiziko lice

lan 10

Drugo pravno ili fiziko lice moe da osnuje predkolsku ustanovu (u daljem tekstu: privatna predkolska ustanova), u skladu sa Zakonom.

Predkolska ustanova iji je osniva strana drava, strano pravno ili fiziko lice

lan 11

Strana drava, strano pravno ili fiziko lice, moe da osnuje predkolsku ustanovu radi ostvarivanja predkolskog programa, u skladu sa Zakonom.

Isprava, koju izdaje ustanova iz stava 1. ovog lana, priznaje se i izjednaava sa javnom ispravom koju izdaje ustanova iz l. 9. i 10. ovog zakona - bez sprovoenja posebnog postupka priznavanja ekvivalencije.

Obavljanje delatnosti van sedita predkolske ustanove

lan 12

Predkolska ustanova obavlja delatnost u svom seditu.

Predkolska ustanova, koja ima reenje o verifikaciji, moe da obavlja delatnost van sedita u izdvojenom odeljenju - objektu predkolske ustanove, koli ili drugom prostoru, ako ispunjava uslove u skladu sa Zakonom.

Odluku o obavljanju delatnosti van sedita donosi upravni odbor, a ustanova moe poeti sa obavljanjem delatnosti iz stava 2. ovog lana po dobijanju reenja o verifikaciji i saglasnosti Ministarstva.

Vaspitno-obrazovni rad van sedita ostvaruje se uz uvaavanje specifinosti koje proistiu iz fizike odvojenosti od predkolske ustanove.

Upis dece

lan 13

Upis dece u predkolsku ustanovu vri se u skladu sa Zakonom.

Prilikom upisa dece u predkolsku ustanovu, iji je osniva Republika Srbija, autonomna pokrajina ili jedinica lokalne samouprave, prioritet za upis imaju deca iz osetljivih grupa.

Nain i postupak upisa dece u predkolsku ustanovu blie se ureuju statutom, uz saglasnost osnivaa.

lan 14

Dete - strani dravljanin i dete bez dravljanstva, dete iz osetljive grupe bez dokaza o prebivalitu i drugih linih dokumenata, prognano ili raseljeno lice, upisuje se u predkolsku ustanovu, odnosno kolu, koja ostvaruje pripremni predkolski program, pod istim uslovima i na nain propisan za dravljane Republike Srbije.

Za boravak u predkolskoj ustanovi, odnosno koli, roditelj deteta stranog dravljanina plaa ekonomsku cenu po detetu, a roditelj deteta bez dravljanstva, prognanog i raseljenog lica, plaa cenu po detetu koju utvruje osniva, u skladu sa zakonom kojim se ureuje finansijska podrka porodici sa decom.

III PROGRAMI PREDKOLSKOG VASPITANJA I OBRAZOVANJA

Osnove programa predkolskog vaspitanja i obrazovanja

lan 15

Predkolsko vaspitanje i obrazovanje ostvaruje se u skladu sa osnovama programa predkolskog vaspitanja i obrazovanja.

Osnove programa predkolskog vaspitanja i obrazovanja donose se u skladu sa Zakonom.

Osnove programa predkolskog vaspitanja i obrazovanja sadre: osnove programa nege i vaspitanja dece uzrasta od est meseci do tri godine, osnove programa predkolskog vaspitanja i obrazovanja dece od tri godine do polaska u kolu, ukljuujui i osnove pripremnog predkolskog programa.

Predkolski program

lan 16

Vaspitno-obrazovni rad u predkolskoj ustanovi ostvaruje se na osnovu predkolskog programa.

Predkolski program donosi predkolska ustanova, odnosno kola koja ostvaruje predkolski program, u skladu sa osnovama programa predkolskog vaspitanja i obrazovanja.

Predkolski program sadri opte podatke o ustanovi i njenom okruenju, vrste i trajanje programa vaspitno-obrazovnog rada, drugih oblika rada i usluga, oblike saradnje sa porodicom i lokalnom zajednicom, naine ostvarivanja principa i ciljeva vaspitanja i obrazovanja, kao i naine praenja i samovrednovanja rada predkolske ustanove.

Predkolskim programom razrauju se i naini razvijanja individualizovanog pristupa u ostvarivanju vaspitno-obrazovnog rada, radi pruanja dodatne podrke deci, posebno deci sa smetnjama u razvoju, deci na bolnikom leenju, deci iz socio-ekonomski ili iz drugih razloga ugroenih sredina u vaspitnoj grupi, uz uvaavanje razvojnih, obrazovnih, zdravstvenih i socio-kulturnih potreba dece.

lan 17

Predkolski program pripremaju odgovarajui struni organi, a donosi ga organ upravljanja predkolske ustanove, odnosno kole koja ostvaruje predkolski program, po pribavljenom miljenju saveta roditelja i saglasnosti nadlenog organa osnivaa na planirana materijalna sredstva za njegovo ostvarivanje, u skladu sa Zakonom.

Ako se program vaspitanja i obrazovanja ili njegov deo ostvaruje na stranom jeziku, pre njegovog donoenja pribavlja se saglasnost ministra.

Predkolski program donosi se na neodreeno vreme i objavljuje se u skladu sa optim aktom predkolske ustanove, odnosno kole koja ostvaruje predkolski program, a menja se po potrebi, radi usaglaavanja sa nastalim promenama u toku njegovog ostvarivanja.

Vrste programa u okviru predkolskog programa

lan 18

U okviru predkolskog programa ostvaruju se redovni programi vaspitno-obrazovnog rada u celodnevnom i poludnevnom trajanju, a mogu da se ostvaruju i drugi posebni i specijalizovani programi, u skladu sa potrebama i interesovanjima dece, roditelja, odnosno staratelja, prema mogunostima predkolske ustanove i jedinice lokalne samouprave.

Izuzetno, u okviru predkolskog programa moe da se ostvaruje prilagoen ili preuzet program iz vaspitno-obrazovnih programa drugih zemalja za iju primenu je potreban dokaz o njegovom poreklu, odnosno dokaz da ga je priznalo odgovarajue meunarodno udruenje.

Na program iz stava 2. ovog lana saglasnost daje ministar.

Posebni i specijalizovani programi

lan 19

U okviru predkolskog programa mogu da se ostvaruju posebni i specijalizovani programi, i to:

1) programi posebnih oblasti vaspitno-obrazovnog rada;

2) programi negovanja jezika i kulture nacionalne manjine;

3) prigodni i povremeni programi koji imaju za cilj ostvarivanje kulturnih i rekreativnih aktivnosti, odnosno odmora dece;

4) programi podrke porodici;

5) programi za rad sa decom u porodici (porodine jasle, "bebi servis");

6) drugi programi i oblici rada i usluga.

Blie uslove o vrstama, nainu ostvarivanja i finansiranja posebnih, specijalizovanih programa i drugih oblika rada i usluga koje ostvaruje predkolska ustanova, propisuje ministar.

lan 20

Za decu na bolnikom leenju organizuje se ostvarivanje predkolskog programa u odgovarajuim zdravstvenim ustanovama, po posebnom programu koji propisuje ministar.

Izuzetno, za decu koja zbog bolesti ili drugih opravdanih razloga nisu u mogunosti da pohaaju predkolsku ustanovu, ostvarivanje pripremnog predkolskog programa moe da se organizuje i u porodici.

lan 21

Predkolska ustanova, usled nedostatka prostornih kapaciteta ili nedovoljnog broja dece potrebnog za formiranje vaspitne grupe, moe da ostvaruje predkolski program u putujuem vrtiu (namenski opremljen autobus) za decu uzrasta od etiri godine do polaska u osnovnu kolu, ili angaovanjem putujueg vaspitaa.

Pripremni predkolski program

lan 22

Pripremni predkolski program jeste deo redovnog programa predkolske ustanove u celodnevnom ili poludnevnom trajanju, koji se ostvaruje sa decom u godini pred polazak u kolu.

Pripremni predkolski program za decu koja nisu obuhvaena redovnim programom predkolske ustanove, organizuje se u predkolskoj ustanovi, izuzetno u koli, u skladu sa Zakonom i statutom predkolske ustanove, odnosno kole.

Izuzetno, pripremni predkolski program za decu u porodici moe da se organizuje u kraem trajanju.

Blie uslove za ostvarivanje pripremnog predkolskog programa propisuje ministar.

lan 23

Jedinica lokalne samouprave vodi evidenciju i obavetava predkolsku ustanovu, odnosno kolu, koja ostvaruje pripremni predkolski program i roditelja, odnosno staratelja, o deci koja su stasala za pohaanje pripremnog predkolskog programa, najkasnije do 1. aprila tekue godine za narednu godinu.

Predkolska ustanova, odnosno kola, koja ostvaruje pripremni predkolski program, duna je da obavesti roditelja, odnosno staratelja i jedinicu lokalne samouprave o deci koja se nisu upisala, koja ne pohaaju redovno ili su prestala da pohaaju pripremni predkolski program, najkasnije 15 dana od dana proteka roka za upis, odnosno od dana prestanka redovnog pohaanja pripremnog predkolskog programa.

lan 24

Roditelj je duan da upie dete u predkolsku ustanovu, odnosno kolu, radi pohaanja pripremnog predkolskog programa, u skladu sa Zakonom.

Nadleni organ jedinice lokalne samouprave podnee zahtev za pokretanje prekrajnog postupka protiv roditelja, odnosno staratelja, ije dete nije blagovremeno upisano, odnosno koje ne pohaa pripremni predkolski program, najkasnije u roku od 15 dana od dana kada je o tome obaveten.

lan 25

Dete moe da izostane sa pohaanja pripremnog predkolskog programa samo u opravdanim sluajevima.

Roditelj, odnosno staratelj, duan je da najkasnije u roku od osam dana opravda izostanak deteta.

lan 26

Na osnovu prevodnice dete moe da pree u drugu predkolsku ustanovu, odnosno kolu, koja ostvaruje pripremni predkolski program.

Predkolska ustanova, odnosno kola iz koje dete prelazi, duna je da izda prevodnicu u roku od sedam dana od dana prijema obavetenja o upisu deteta u drugu predkolsku ustanovu, odnosno kolu.

Predkolska ustanova, odnosno kola u koju dete prelazi, duna je da u roku od sedam dana od dana prijema prevodnice, obavesti predkolsku ustanovu, odnosno kolu, iz koje se dete ispisalo, da je primila prevodnicu.

Ostvarivanje predkolskog programa

lan 27

Program predkolskog vaspitanja i obrazovanja ostvaruje se u razliitom trajanju, i to:

- u celodnevnom trajanju - od 9 do 12 sati dnevno;

- u poludnevnom trajanju - pripremni predkolski program - 4 sata dnevno;

- u poludnevnom trajanju - do 6 sati dnevno;

- u poludnevnom trajanju - do 6 sati dnevno, do tri puta nedeljno;

- u viednevnom trajanju - duem od 24 sata.

lan 28

Predkolski program ostvaruje se u toku radne godine, od 1. septembra tekue godine do 31. avgusta naredne godine.

Model centar

lan 29

Predkolska ustanova moe stei status model centra ako:

1) je kao ogledni centar uestvovala u naunoistraivakom projektu kojim su uvedene inovacije u ostvarivanju vaspitno-obrazovne prakse ili je razvijen novi model programa predkolskog vaspitanja;

2) postoje kadrovski i prostorni uslovi za organizovanje obuke i strunog usavravanja vaspitaa i strunih saradnika.

Visokokolska ustanova ili naunoistraivaka organizacija koja je rukovodilac projekta, daje miljenje o sticanju statusa model centra za uvedenu inovaciju, odnosno model na period od pet godina.

Blie uslove o nainu rada i finansiranja model centra propisuje ministar.

IV ORGANIZACIJA RADA SA DECOM

Vaspitne grupe

lan 30

Vaspitno-obrazovni rad sa decom organizuje se u vaspitnim grupama. Vaspitne grupe mogu biti jaslene, za uzrast od est meseci do tri godine i grupe vrtia, za uzrasni period od tri godine do polaska u kolu.

Vaspitne grupe mogu biti formirane za decu istog ili razliitog uzrasta.

Broj dece koja se upisuju u vaspitnu grupu, istog uzrasta, jeste:

- od 6 meseci do 1 godine 7

- od 1 do 2 godine 12

- od 2 do 3 godine 16

- od 3 do 4 godine 20

- od 4 godine do polaska u kolu 4

Broj dece u grupi pripremnog predkolskog programa je 26.

Izuzetno od stava 3. ovog lana, broj dece, koja se upisuju jeste:

- na bolnikom leenju do 15

- sa smetnjama u razvoju - razvojna grupa 4 do 6

Ako ne postoji mogunost za formiranje vaspitnih grupa u skladu sa stavom 3. ovog lana, osniva moe utvrditi manji, odnosno najvie 20% vei broj dece od broja koji se upisuje u vaspitnu grupu, u skladu sa kriterijumima, koje propisuje ministar.

Kada je Republika Srbija osniva predkolske ustanove, odnosno kole koja ostvaruje predkolski program, broj dece, u smislu stava 6. ovog lana, utvruje predkolska ustanova, odnosno kola, uz saglasnost Ministarstva.

Kada je autonomna pokrajina osniva predkolske ustanove, odnosno kole koja ostvaruje predkolski program, broj dece, u smislu stava 6. ovog lana, utvruje predkolska ustanova, odnosno kola, uz saglasnost organa autonomne pokrajine nadlenog za poslove obrazovanja.

Meovite vaspitne grupe

lan 31

Broj dece koja se upisuju u grupe meovitog sastava jeste:

- od 1 do 3 godine 12

- od 3 godine do polaska u kolu 20

- od 2 godine do polaska u kolu 15

Predkolska ustanova moe da formira grupe meovitog sastava i sa drugaijim uzrastima.

Dvojezine vaspitne grupe

lan 32

Vaspitno-obrazovni rad u dvojezinim vaspitnim grupama ostvaruje se sa 10% manjim brojem dece od broja utvrenog ovim zakonom.

lan 33

Broj i strukturu vaspitnih grupa predkolske ustanove, odnosno kole koja ostvaruje predkolski program, utvruje direktor, na predlog strunih organa, na osnovu broja dece, uslova rada i programa koji se ostvaruje.

Kriterijumi za formiranje strukture vaspitnih grupa utvruju se statutom predkolske ustanove, odnosno kole koja ostvaruje predkolski program.

Deca sa smetnjama u razvoju

lan 34

Deca sa smetnjama u razvoju ostvaruju pravo na predkolsko vaspitanje i obrazovanje u vaspitnoj grupi, u vaspitnoj grupi uz dodatnu podrku i individualni vaspitno-obrazovni plan i u razvojnoj grupi, na osnovu individualnog vaspitno-obrazovnog plana, u skladu sa Zakonom.

Predkolska ustanova koja je upisala dete sa smetnjama u razvoju moe da utvrdi potrebu za pruanjem dodatne obrazovne, zdravstvene ili socijalne podrke i u tom sluaju upuuje zahtev izabranom lekaru nadlenog doma zdravlja, odnosno interresornoj komisiji za procenu tih potreba i za pruanjem dodatne obrazovne, zdravstvene ili socijalne podrke, koju utvruje interresorna komisija.

U jednoj vaspitnoj grupi ne moe biti vie od dva deteta sa smetnjama u razvoju.

Broj dece u vaspitnoj grupi, u koju je upisano jedno dete sa smetnjama u razvoju, umanjuje se za tri deteta u odnosu na broj dece utvren ovim zakonom.

Deca sa smetnjama u razvoju mogu da se ukljue u vaspitnu grupu prilikom upisa. U toku pohaanja predkolskog programa prati se razvoj deteta i na osnovu predloga pedagokog kolegijuma i strunog tima za inkluzivno obrazovanje, dete sa smetnjama u razvoju moe se prebaciti iz razvojne u vaspitnu grupu, u skladu sa Zakonom.

Blie uslove za procenu potreba za pruanjem dodatne obrazovne, zdravstvene ili socijalne podrke detetu, sastav i nain rada interresorne komisije, propisuju sporazumno ministar nadlean za poslove zdravlja, ministar nadlean za poslove socijalne politike i ministar.

Radno vreme predkolske ustanove

lan 35

Poetak i zavretak radnog vremena u predkolskoj ustanovi utvruje ustanova, po pribavljenom miljenju saveta roditelja predkolske ustanove, u skladu sa potrebama dece i roditelja, odnosno staratelja, uz saglasnost osnivaa.

V VASPITA, STRUNI SARADNIK, SARADNIK I PEDAGOKI ASISTENT

lan 36

Delatnost predkolskog vaspitanja i obrazovanja ostvaruju vaspita i struni saradnik, a delatnost predkolske ustanove, kojom se obezbeuju ishrana, nega, preventivno-zdravstvena i socijalna zatita, ostvaruju saradnici.

Vaspitai

lan 37

Vaspitno-obrazovni rad ostvaruju vaspitai, i to: vaspita, medicinska sestra-vaspita i defektolog-vaspita.

Zadaci vaspitaa i medicinske sestre-vaspitaa

lan 38

Zadatak vaspitaa jeste da osigura uvaavanje optih principa obrazovanja i vaspitanja, ciljeva vaspitanja i obrazovanja, ostvarivanje i unapreivanje vaspitno-obrazovnog rada.

Zadatak medicinske sestre-vaspitaa jeste da osigura uvaavanje optih principa obrazovanja i vaspitanja, ciljeva vaspitanja i obrazovanja, ostvarivanje i unapreivanje vaspitnog rada i nege.

Obrazovanje vaspitaa

lan 39

Poslove vaspitaa moe da obavlja lice koje ispunjava uslove propisane Zakonom i ima odgovarajue obrazovanje, i to:

1) sa decom uzrasta od est meseci do dve godine - lice koje ima srednje obrazovanje - medicinska sestra-vaspita, a sa decom uzrasta od dve do tri godine - lice koje ima srednje obrazovanje - medicinska sestra - vaspita i lice koje ima odgovarajue vie obrazovanje, odnosno odgovarajue visoko obrazovanje na studijama prvog stepena (osnovne strukovne studije), na kojima je osposobljeno za rad sa decom jaslenog uzrasta - vaspita;

2) sa decom uzrasta od tri godine do polaska u kolu - lice koje ima odgovarajue vie obrazovanje, odnosno odgovarajue visoko obrazovanje na studijama prvog stepena (osnovne strukovne studije ili osnovne akademske studije) u trajanju od tri godine ili na studijama drugog stepena (diplomske akademske studije - master, specijalistike akademske studije ili specijalistike strukovne studije) - vaspita, u skladu sa Zakonom;

3) u meovitoj grupi (sa decom uzrasta od dve godine do polaska u kolu) - lice koje ispunjava uslove iz ta. 1) i 2) ovog stava - vaspita;

4) sa decom na bolnikom leenju - lice koje ispunjava uslove iz take 2) ovog stava - vaspita;

5) sa decom sa smetnjama u razvoju u vaspitnoj grupi - lice koje ispunjava uslove iz ta. 1) i 2) ovog stava koje je u toku strunog usavravanja ili po propisanom programu osposobljeno za rad sa decom sa smetnjama u razvoju - vaspita;

6) sa decom sa smetnjama u razvoju u razvojnoj grupi - lice sa odgovarajuim visokim obrazovanjem na studijama drugog stepena (diplomske akademske studije - master i specijalistike akademske studije) i lice sa odgovarajuim visokim obrazovanjem na osnovnim studijama u trajanju od najmanje etiri godine - defektolog - vaspita, u skladu sa Zakonom.

7) sa decom - pripadnicima nacionalnih manjina - lice koje ispunjava uslove iz ta. 1) do 6) ovog stava, ako je steklo odgovarajue obrazovanje na jeziku na kome se ostvaruje vaspitno-obrazovni rad ili je poloilo ispit iz tog jezika sa metodikom na odgovarajuoj visokokolskoj ustanovi - vaspita, u skladu sa Zakonom.

Izuzetno, u nedostatku vaspitaa sa znanjem jezika nacionalne manjine moe se, uz vaspitaa koji ne ispunjava uslove zbog nepoznavanja jezika, angaovati pomoni vaspita sa znanjem jezika i najmanje srednjim obrazovanjem vaspitakog smera, do okonanja postupka po raspisanom konkursu, a najdue do 31. avgusta naredne godine.

Program polaganja ispita za proveru znanja jezika utvruje odgovarajua visokokolska ustanova, u skladu sa Zakonom.

Struni saradnici

lan 40

Strune poslove kojima se unapreuje vaspitno-obrazovni rad obavljaju struni saradnici.

Struni saradnici jesu: pedagog, psiholog, pedagog za likovno, muziko i fiziko vaspitanje i logoped.

Zadaci strunog saradnika

lan 41

Zadatak strunog saradnika jeste da savetodavnim radom i drugim oblicima rada unapreuje vaspitno-obrazovni rad i prua strunu pomo deci, roditeljima, odnosno starateljima i vaspitaima, po pitanjima od znaaja za vaspitanje i obrazovanje i obavlja druge oblike rada, u skladu sa Zakonom.

Obrazovanje strunog saradnika

lan 42

Poslove strunog saradnika moe da obavlja lice sa odgovarajuim visokim obrazovanjem na studijama drugog stepena (diplomske akademske studije - master, specijalistike akademske studije ili specijalistike strukovne studije) i lica sa zavrenim visokim obrazovanjem na osnovnim studijama u trajanju od najmanje etiri godine, u skladu sa Zakonom.

Saradnici

lan 43

Poslove kojima se unapreuju nega, ishrana, preventivno-zdravstvena i socijalna zatita u predkolskoj ustanovi obavljaju saradnici.

Predkolska ustanova koja ostvaruje posebne i specijalizovane programe moe da ima i druge saradnike, uz saglasnost osnivaa.

Kada je Republika Srbija osniva predkolske ustanove, saglasnost iz stava 2. ovog lana daje Ministarstvo.

Zadaci saradnika

lan 44

Zadatak saradnika jeste da svojim znanjem, savetodavnim i strunim radom obezbedi kvalitetnije ostvarivanje nege, ishrane, preventivno-zdravstvene i socijalne zatite.

Zadatak drugih saradnika jeste da obezbede ostvarivanje i unapreenje kvaliteta vaspitno-obrazovnog rada.

Obrazovanje saradnika

lan 45

Poslove saradnika moe da obavlja lice, i to:

1) poslove unapreivanja socijalne zatite - lice koje ima odgovarajue visoko obrazovanje na studijama drugog stepena (diplomske akademske studije-master, specijalistike akademske studije ili specijalistike strukovne studije) ili na osnovnim studijama u trajanju od najmanje etiri godine, u skladu sa Zakonom;

2) poslove unapreivanja preventivno-zdravstvene zatite i unapreivanja, planiranja i organizacije ishrane - lice koje ima odgovarajue obrazovanje na studijama prvog stepena (osnovne strukovne studije, odnosno osnovne akademske studije), odnosno na studijama u trajanju od tri godine ili viim obrazovanjem u oblasti medicinskih nauka, u skladu sa Zakonom;

3) poslove nege i preventivne zdravstvene zatite - lice koje ima odgovarajue srednje obrazovanje u oblasti medicinskih nauka.

Pedagoki asistent

lan 46

Pedagoki asistent prua pomo i dodatnu podrku deci, u skladu sa njihovim potrebama, sarauje sa vaspitaima i strunim saradnicima, roditeljima, odnosno starateljima, a zajedno sa direktorom sarauje sa nadlenim ustanovama, organizacijama i udruenjima i jedinicom lokalne samouprave i obavlja druge poslove, u skladu sa Zakonom.

VI PRAVO NA TRAJK

lan 47

Zaposleni u predkolskoj ustanovi ostvaruju pravo na trajk u skladu sa zakonom, pod uslovom da se obezbedi minimum procesa rada.

VII NADZOR NAD RADOM PREDKOLSKE USTANOVE

lan 48

Inspekcijski nadzor i struno-pedagoki nadzor nad radom predkolskih ustanova, vri se u skladu sa Zakonom.

VIII FINANSIRANJE

lan 49

Sredstva za finansiranje delatnosti predkolske ustanove obezbeuju se u skladu sa Zakonom.

lan 50

Roditelj, odnosno staratelj deteta uestvuje u obezbeivanju sredstava za ostvarivanje delatnosti predkolske ustanove, iji je osniva Republika Srbija, autonomna pokrajina ili jedinica lokalne samouprave u visini 20% od ekonomske cene po detetu, u skladu sa Zakonom.

Odluku o visini cene iz stava 1. ovog lana donosi osniva.

Od obaveza plaanja iz stava 1. ovog lana, u celodnevnom i poludnevnom boravku, izuzimaju se deca bez roditeljskog staranja, deca sa smetnjama u razvoju i deca iz materijalno ugroenih porodica.

lan 51

Sredstva za obavljanje delatnosti predkolskog vaspitanja i obrazovanja u privatnoj predkolskoj ustanovi obezbeuje osniva.

lan 52

Visina plate, naknade i drugih primanja utvruje se jedinstveno za sve zaposlene u predkolskim ustanovama iji je osniva Republika Srbija, autonomna pokrajina ili jedinica lokalne samouprave, u skladu sa propisima kojima se ureuju plate, naknade i druga primanja iz radnog odnosa u javnim slubama.

Osnovica za obraun i isplatu plata u predkolskim ustanovama ne moe biti nia od osnovice za obraun i isplatu u osnovnom obrazovanju i vaspitanju, ali moe biti uveana iz sredstava koje ostvari ustanova ili jedinica lokalne samouprave.

IX KAZNENE ODREDBE

lan 53

Novanom kaznom od 10.000 do 1.000.000 dinara kaznie se za prekraj predkolska ustanova, odnosno kola koja ostvaruje predkolski program ako:

1) ne omogui izjanjavanje roditelja na kojem e jeziku dete sticati predkolsko vaspitanje i obrazovanje (lan 5. stav 2);

2) ne vodi, neuredno vodi ili ne uva propisanu evidenciju o vaspitno-obrazovnom radu (l. 6. i 7);

3) ne obavesti u propisanom roku roditelja i jedinicu lokalne samouprave o deci koja se nisu upisala, odnosno ne pohaaju pripremni predkolski program (lan 23. stav 2);

4) ne formira vaspitne grupe u skladu sa l. 30. i 31. ovog zakona;

Novanom kaznom od 500 do 50.000 dinara kaznie se za prekraj iz stava 1. ovog lana i direktor, odnosno odgovorno lice predkolske ustanove, odnosno kole koja ostvaruje predkolski program.

X PRELAZNE I ZAVRNE ODREDBE

lan 54

U predkolskoj ustanovi koja na dan stupanja na snagu ovog zakona ispunjava uslove iz lana 9. ovog zakona, upravni odbor imenovan do dana stupanja na snagu ovog zakona, odnosno savet roditelja izabran do dana stupanja na snagu ovog zakona, obavljae poslove iz svoje nadlenosti do isteka mandata.

lan 55

U predkolskoj ustanovi koja na dan stupanja na snagu ovog zakona ispunjava uslove iz lana 9. ovog zakona, direktor izabran do dana stupanja na snagu ovog zakona, ostaje na dunosti do isteka mandata, ako ispunjava uslove propisane Zakonom i ovim zakonom.

lan 56

Predkolska ustanova koja na dan stupanja na snagu ovog zakona ne ispunjava uslove iz lana 9. ovog zakona, duna je da izvri statusne promene, u roku od godinu dana od dana stupanja na snagu ovog zakona.

Osniva je duan da u roku od 30 dana od dana izvrene statusne promene imenuje upravni odbor predkolske ustanove.

lan 57

Upravni odbor predkolske ustanove iz lana 56. ovog zakona duan je da u roku od 60 dana od dana konstituisanja raspie konkurs i izabere direktora u skladu sa Zakonom i ovim zakonom.

lan 58

Osniva koji nije utvrdio minimum procesa rada za vreme trajka zaposlenih u predkolskoj ustanovi duan je da ga utvrdi u roku od 30 dana od dana stupanja na snagu ovog zakona.

lan 59

Medicinske sestre, vaspitai, struni saradnici i saradnici - vaspitai, koji su na dan stupanja na snagu ovog zakona zaposleni u predkolskoj ustanovi, a koji su po propisima koji su vaili do dana stupanja na snagu ovog zakona ispunjavali uslove za obavljanje vaspitno-obrazovnog rada u pogledu vrste i stepena obrazovanja, mogu i dalje da obavljaju vaspitno-obrazovni rad u predkolskoj ustanovi.

Vaspitno-obrazovni rad u predkolskoj ustanovi mogu da obavljaju i lica iz stava 1. ovog lana, koja na dan stupanja na snagu ovog zakona nisu u radnom odnosu u predkolskoj ustanovi, ako imaju vie od 20 godina radnog iskustva u vaspitno-obrazovnom radu u predkolskoj ustanovi.

Medicinske sestre iz stava 1. ovog lana koje obavljaju vaspitno-obrazovni rad imaju obavezu da steknu dozvolu za rad propisanu Zakonom, u roku od tri godine od dana stupanja na snagu ovog zakona.

Medicinske sestre iz stava 2. ovog lana imaju obavezu da steknu dozvolu za rad propisanu Zakonom, u roku od tri godine od dana zasnivanja radnog odnosa u predkolskoj ustanovi.

lan 60

Podzakonski akti za sprovoenje ovog zakona donee se u roku od dve godine od dana stupanja na snagu ovog zakona, osim akta iz lana 6. stav 7. ovog zakona, koji e se doneti u roku od 60 dana od dana stupanja na snagu ovog zakona.

Do donoenja propisa iz stava 1. ovog lana primenjuju se propisi koji su vaili do dana stupanja na snagu ovog zakona, ako nisu u suprotnosti sa ovim zakonom.

lan 61

Danom stupanja na snagu ovog zakona prestaju da vae odredbe lana 2. taka 5) i lana 11. taka 5) Zakona o drutvenoj brizi o deci ("Slubeni glasnik RS", br. 49/92, 29/93, 53/93, 67/93, 28/94, 47/94, 48/94, 25/96, 29/01, 16/02, 62/03 i 101/05).

lan 62

Ovaj zakon stupa na snagu osmog dana od dana objavljivanja u "Slubenom glasniku Republike Srbije".