Upload
truongdiep
View
215
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Dr Jan Domaradzki
Pracownia Socjologii Zdrowia i Patologii Społecznych
Katedra Nauk Społecznych
Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego Poznań
Collegium Wrzoska
ul. Dąbrowskiego 79
5 piętro, pokój 507
tel. : (061) 8546-911
email: [email protected]
SOCJOLOGIA OGÓLNA
1. Socjologia jako nauka.
- Czym jest socjologia?
- Socjologia a nauk ścisłe
- Socjologia a nauki społeczne
2. Źródła socjologii.
- Prasocjologia i myśl społeczna,
- Założyciele socjologii.
3. Perspektywy w socjologii.
WPROWADZENIE DO SOCJOLOGII
Czym jest SOCJOLOGIA?
SOCJOLOGIA jest nauką, która bada funkcjonowanie i
zmiany społeczeństwa i działalności człowieka w
kontekście grup społecznych. Jej przedmiotem badań jest
grupa społeczna ujęta w kategoriach stanu i zmiany.
Jednostki jako indywidua są przedmiotem socjologii o ile są
w jakiś wewnętrznych relacjach między sobą.
Przedmiot badań socjologicznych obejmuje poziom
mikro (mikrosocjologia), tj. interakcji typu face-to-
face interaction w obrębie grup społecznych oraz
poziom makro (makrosocjologia): społeczeństwa jako
całości, a nawet społeczeństwa globalnego.
Perspektywa socjologiczna zakłada wgląd poza obserwowalne
zachowania i działania jednostek oraz instytucji i organizacji
społecznych.
Głównym celem jest identyfikacji wzorów i źródeł społecznego
zachowania jednostek oraz ich wyjaśnienie i zrozumienie.
SOCJOLOGIA jest nauką, która w sposób
systematyczny bada zachowania społeczne człowieka i
grupy społeczne.
Koncentruje się na wpływach środowiska społecznego i
grup na działanie jednostek oraz na przemiany
zachodzące w społeczeństwie i ich wpływach na
działania jednostek.
Socjologia i nauki ścisłe
Nauki ścisłe:
Opisują i wyjaśniają świat przyrody poprzez
badanie naturalnych praw świata przyrody:
biologia, nauki o Ziemi, astronomia, fizyka i
chemia.
Nauki społeczne:
Badają różne formy ludzkiego zachowania.
Socjologia a nauki społeczne
antropologia, archeologia, komunikacja społeczna,
kulturoznawstwo, demografia, ekonomia,
medioznawstwo, historia, lingwistyka,
psychologia, praca socjalna, politologia,
socjologia.
Badają zachowanie człowieka w społeczeństwie.
Mają wspólne metody badania zachowań
człowieka i jego interpretacji.
Dzielą wspólne metody zbierania danych.
Chanakya (340-293 p.n.de: twórca niezależnej myśli politycznej w Indiach.
Stworzył podstawy zasad społecznych, prawa i porządku politycznego
społeczeństwa Indii
Konfucjusz (551–479 p.n.e: jako jeden z pierwszych myślicieli
powiązał politykę z etyką.
Mencjusz: rozwijająć myśl Konfucjusza jako pierwszy stworzył
spójna argumentację o zobowiązaniach władców wobec poddanych.
Islam: Ibn Khaldun (1332-1406 n.e.) w pracy
Muqaddimah (Wstęp do Historii), opisał 2 typy
społeczeństw: (1) oparte na miastach i (2) nomadyczne;
stworzył podstawy historiografii i nauki w świecie
muzułmańskim.
Presocjologia i myśl społeczna
Sokrates/Platon
Arystoteles
Tomasz z Akwinu
Niccolò Machiavelli
Tomasz Hobbes
Montesquieu
John Locke
Jean-Jacques Rousseau
Arystoteles: Autor twierdzenia, że człowiek to istota społeczna (zoon
politikon).
Sokrates/Platon: Twórcy zachodniej tradycji filozoficznej,
jako systematycznej refleksji intelektualnej. Zgłębiali
relacje między wiedzą a dobrym społeczeństwem.
Niccolò Machiavelli: XV w. Autor Księcia poradnika skutecznego
sprawowania władzy. Autor i słynnej maksymy, że cel uświęca środki.
Władza to cel nadrzędny, który usprawiedliwia podejmowanie działań
nieetycznych, o ile okazują się skuteczne w jej utrzymaniu.
Tomasz z Akwinu: dokonując syntezy myśli wczesnochrześcijańskiej zakładał,
że dar Boży w postaci rozumu, cnót i praw ludzkich zapewnia podstawy
dobrego rządu.
Tomasz Hobbes: XVI w. Uważał, że stan natury to wojna wszystkich ze
wszystkimi (Bellum omnium contra omnes). Uważał, że jedynym sposobem
uniknięcia zła, jakie spotyka ludzi żyjących w stanie natury, jest zrzeczenie się
wolności jednostkowej, przez zawarcie umowy społecznej, przekazującej
nieograniczoną, absolutną władzę w ręce suwerena.
Monteskiusz: XVII/XVIII w. Prawo stanowione zostało ustanowione dla
poskromienia dzikości natury. Podstawą państwa jest ochrona wolności obywateli,
czemu sprzyja ograniczenie i podział władzy. Spopularyzował w klasyczną definicję
trójpodziału władzy na ustawodawczą, wykonawczą i sądowniczą.
John Locke: umowa społeczna musi bazować na prawie a nie sile.
Nadrzędnym celem władzy jest ochrona wolnościowych praw
jednostki, a zwłaszcza własności.
Twórca liberalizmu.
Jan Jakub Rousseau: XVIII w. Piewca demokracji i koncepcji umowy
społecznej dającej początek idealnemu ustrojowi. Za idealny uważał stan natury, w
którym człowiek jest dobry i może się realizować, zaś społeczeństwo nakłada nań
ograniczenia i czyni go nieszczęśliwym. Prawdopodobnie jako pierwszy użył
terminu społeczeństwo.
1. Rozróżnienie między światem natury a człowieka. Do czasów starożytnych utożsamiano świat ludzi ze światem natury. Społeczeństwo
traktowano jako część świata przyrody.
2. Rozróżnienie między państwem a społeczeństwem. Starożytni Grecy nie znali pojęcia społeczeństwa, a jedynie państwa. Obywatel był
członkiem państwa (zoon politikon). Przypuszcza się, że pojęcia „społeczeństwo” jako
pierwszy użył J.J. Rousseau.
3. Przezwyciężenie fatalizmu, który zakłada, że wszystkie wydarzenia są już z
góry zaplanowane i nie można ich zmienić. Światem rządzi los lub Bóg (bogowie) i nie
można zmieni biegu wydarzeń.
4. Przezwyciężenie normatywizmu, który głosi
jak powinno być, a nie jak jest. Socjologia stara się by nauką
opisową, a nie wartościującą.
5. Rewolucja Francuska Pokazała, że zmiana polityczna, nie koniecznie wiąże się ze zmianą
społeczną. Uświadomiła odrębny charakter społeczeństwa wobec
państwa.
6. Rewolucja przemysłowa Nie dość, że nie rozwiązała istniejących problemów społeczno-
ekonomicznych, to w miejsce starych stworzyła nowe:
- nowe formy ubóstwa,
- nierówności społeczne,
- migracje,
- nowe choroby,
- industrializacja i urbanizacja.
7. Oświecenie Nurt intelektualny, który zakładał, że za pomocą nauki można wyjaśnić
większość zjawisk świata oraz je zmieniać. Cechuje się wiarą w rozum,
który miał zastąpić wierzenia religijne i mistyczne.
August Comte (1798-1857)
Ojciec i twórca socjologii
W roku 1837 ukuł termin socjologia
(z łac.: socius - zbiorowość, społeczeństwo i gr.
logos – mądrość, wiedza).
Główne prace:
1830-1842 Kurs filozofii pozytywistycznej
1844 Rozprawa o duchu filozofii pozytywnej
1848 Rozprawa o całokształcie pozytywizmu
1851-1854 Système de politique positife au traite
de sociologie instituant la religion de l’Humanité
1852 Katechizm pozytywistyczny
Twórca pozytywizmu (scjentyzmu): kierunku filozofii,
który podkreśla konieczność naukowego badania
społeczeństwa i zachowań człowieka.
Comte wierzył, że tak jak przyrodą, tak i społeczeństwem
ludzkim rządzą niezmienne prawa, które można poznać za
pomocą nauki i metod współczesnego przyrodoznawstwa
(obserwację, eksperyment, porównanie i metodę
historyczną).
Antykrytycyzm Socjologia ma być nauką pozytywną: jej celem nie jest krytyka, lecz budowanie
lepszego społeczeństwa.
Naturalizm Socjologia powinna opierać się na metodach sprawdzonych w naukach
przyrodniczych, gdyż świat ludzi, jak przyroda rządzi się prawami, które można
poznać za pomocą nauki.
Faktualizm Zjawiska społeczne należy badać jak zewnętrzne wobec człowieka rzeczy.
???
SOCJOLOGIA POZYTYWISTYCZNA (SCJENTYZM)
Krytyka metafizyki Socjologia nie docieka przyczyny rzecz, nie zadaje pytań o naturę rzeczy, tzw.
Pytań pierwszych, typu: jak powstał świat? skąd wziął się człowiek? Jaki jest cel
życia. Nie pyta dlaczego?, ale jak? Coś się dzieje.
Praktycyzm – inżynieria społeczna. Socjologia ma być nauka praktyczną. Porzuca spekulacje filozoficzne na rzecz
budowania lepszego społeczeństwa.
Wiedzieć, aby przewidywać, przewidywać, aby działać.
Prawo trzech stadiów
Zarówno rozumu ludzki, jednostka, jak i społeczeństwa przechodzą przez 3 etapy (stadia) rozwoju:
1. Stadium teologiczne. Myślenie człowieka zdominowane jest przez religię i
teologię, która jest źródłem wszystkich interpretacji.
2. Stadium metafizyczne (przejściowe).
Religia zostaje zastąpiona przez spekulację
filozoficzną, a interpretacje o charakterze
teologicznym zastępuje wiara w los, fatum i gwaizdy.
3. Stadium pozytywne (naukowe).
Źródłem wszelkich wyjaśnień staje się
nauka. Człowiek nie musi już w nic wierzyć,
gdyż wie, tylko to, co udowodni naukowo
Jak powstał świat? Skąd wziął się człowiek? Dlaczego mam nowotwór?
Podlegając rozwojowi nauka tworzy pewna hierarchię.
2 kryteria: od prostoty do złożoności i od ogólności do szczegółowości.
Podstawą tej hierarchii jest prawo trzech stadiów.
Hierarchia nauk
Celem socjologii stworzenie systemu polityki pozytywnej.
Celem było stworzenie nowego porządku, nowego społeczeństwa.
Podstawą miała być nowa religia – pozbawiona Boga, czcząca
religion ludzkość: religia Ludzkości.
Jej dogmatem był altruizm.
Jej motto to: Miłość jako zasada, porządek jako podstawę i postęp
jako cel.
Krytykując Rewolucję Francuską Comte winił ją za chaos i
moralny nieporządek, jaki ogarnął Europę i Francję.
System polityki pozytywnej
Émile Durkheim (1858-1917)
Twórca socjologii akademickiej i pierwszej
katedry socjologii.
Twórca funkcjonalizmu.
Główne prace:
1893 – O podziale pracy społecznej
1895 – Zasady metody socjologicznej
1897 – Samobójstwo
1907 – Podstawowe elementy życia religijnego
1925 – Edukacja moralna
Zachowania ludzkiego nie sposób wyjaśnić
w terminach jednostkowych
(antyindywidualizm; antypsychologizm).
Musi być postrzegane w kontekście
społeczeństwa (socjologizm).
Społeczeństwo nie jest prostą sumą
jednostek. Produktem działań ludzkich
są autonomiczne byty: społeczeństwo,
religia, ekonomia, tradycja, moda,
prawo.
(społeczeństwo jest bytem sui generis).
Faktualizm.
Zjawiska społeczne: prawo, religię, kulturę itp.
należy badać jako tzw. fakty społeczne tzn. jako
zewnętrzne wobec jednostki i narzucające się jej
w sposób przymusowy.
Zjawiska społeczne są „bezosobowe”, gdyż
większość zjawisk życia społecznego: moda,
prawo, religia, tradycja, nauka funkcjonuje
niezależnie od nas, nie my żeśmy je stworzyli, lecz
przyszły do nas „z zewnątrz”.
Fakty społeczne podlegają obiektywizacji i
wywierają na nas presję, przymus, zobowiązują do
konkretnego działania.
Medycyna jest faktem
społecznym:
Jest sposobem zachowania
przyjętym powszechnie,
zewnętrznym wobec
jednostki i przymusowym
Podstawą porządku społecznego jest solidaność społeczna.
Solidarność mechaniczna Występuje w społeczeństwach prostych, bazuje na
podobieństwie swoich członków: ich zachowań,
zwyczajów, wierzeń.
Prawo represyjne Dominującym typem sankcji jest prawo represyjne,
którego zadaniem jest karanie za złamanie zasad
społecznych.
Solidarność organiczna Występuje w społeczeństwach złożonych, nowoczesnych.
Na skutek większej różnorodności i złożoności członków,
których łączy tam niewiele rzeczy (często wyłącznie
abstrakcyjna idea przynależności do społeczeństwa),
bazuje nie na podobieństwie lecz współzależności
świadczeń i podziale pracy (jak w organizmie ludzkim).
Prawo restytucyjne Dominującym typem sankcji jest prawo restytucyjne,
którego celem jest naprawienie wyrządzonej szkody, a nie
bezpośrednie karanie jednostek.
Jest efektem społecznego podziału pracy
w społeczeństwach przemysłowych
(nowoczesnych).
Oznacza utratę przez społeczeństwo
możliwości kontroli zachowań jednostek
na skutek deregulacji porządku
moralnego, która z kolei jest
spowodowana zmianą społeczną.
ANOMIA
Studium o Samobjstwach
W 1869 analizował samobójstwa we Francji, Anglii i Danii. Stworzył typologię samobójstw.
Odrzucał pogląd, że samobójstwo jest efektem mocy
nadprzyrodzonych lub dziedzicznych skłonności. Podkreślał rolę
spójności (braku) w systemie przekonań i trwałości więzi
społecznych.
Protestantci częściej niż katolicy, najrzadziej Żydzi
Samotni częściej niż żonaci.
Żołnierze częściej niż cywile,
Więcej w czasie pokoju niż wojny i kryzysów.
Poziom samobójstw odzwierciedla poziom integracji
społeczeństwa.
Samobójstwo altruistyczne
wynika ze zbyt silnych więzi z grupą, gdy jednostka jest
skłonna oddać swe życia dla dobra zbiorowość przekonana,
że grupa jest ważniejsza niż jednostka.
Samobójstwo anomiczne
jest efektem zmiany społecznej i rozpadu więzi społecznych,
gdy jednostka czuje się zagubiona i nie potrafi się odnaleźć w
nowej sytuacji.
Socjalizacyjno-kontrolna
(dyscyplinująca) Przez rytuały i praktyki religia wprowadza jednostkę do życia
społecznego i uczy podstawowych zasad życia zbiorowego. Jest
podstawową szkołą dyscypliny społecznej.
Integracyjna
Poprzez wspólne wierzenia i praktyki religia
integruje, scala na co dzień odizolowane jednostki z
grupą.
Podtrzymująca
Przez wspólne zwyczaje i ceremonie religia
kultywuje tradycje grupowe, stoi na straży
tożsamości grupy, którą podtrzymuje i
pielęgnuje. Integruje przeszłość z
teraźniejszością ku przyszłości.
Euforyczna
Religia podtrzymuje jednostki w chwilach kryzysu i
załamania poprzez ich zbiorowe przeżywanie.
Karol Marks (1818-1883)
Twórca perspektywy konfliktowej.
Twórca naukowego komunizmu.
Główne dzielą:
1844 – Rękopisy ekomiczno-filozoficzne
1848 –Manifest komunistyczny
1845 – Tezy o Feuerbachu
1845 – Niemiecka ideologia
1847 – Nędza filozofii
1852 – 18 Brumaire’a Napoleona Banaparte
1867 – Kapitał
Głosił materializm.
Byt określa świadomość.
Stworzył dwubiegunową wizję
społeczeństwa podzielonego na dwie
antagonistyczne klasy społeczne:
nieposiadającą klasą pracującą
(proletariat) i klasą właścicieli
(burżuazja/kapitaliści).
Nierówna dystrybucja zasobów społecznych nie jest czymś
naturalnym, wynikiem „praw natury”, lecz wynika z wyzysku i
wywłaszczenia jednej klasy społecznej (proletariat, klasa pracująca)
przez drugą (burżuazja).
Proletariusze nie mają do stracenia nic z wyjątkiem własnych kajdan,
a do zyskania mają cały świat.
Burżuazja posiada majątek i władzę, nie z racji przymiotów
intelektualnych, czy moralnych, ale z racji koncentracji i kontroli nad
środkami produkcji.
Rewolucja jest siłą napędową historii. By zmienić swój los proletariat
musi powstać przeciwko wyzyskowi i dokonać przewrotu.
Twierdził, że komunizm jest ostatnim etapem rozwoju społeczeństw.
Z Fryderykiem Engelsem (1820-1895) w Manifeście
komunistycznym twierdził, że proletariusze muszą się
zjednoczyc celem obalenia kapitalizmu. Proletariusze
wszystkich krajów łączcie się!
Zdaniem Marksa będąc instrumentem kontroli
społecznej w rękach klasy rządzącej prawo służy
tworzeniu, legitymizacji i utrzymywaniu
nierówności społecznych.
Stratyfikacyjna funkcja prawa
Prawo pełni funkcję konserwującą status
quo. Nadto jest mechanizmem kontroli i
opresji wobec grup zmarginalizowanych.
Max Weber (1864-1920)
Odrzucił pozytywistyczną wizję społeczeństwa.
Główne dzieła:
1904/1905 – Etyka protestancka a duch kapitalizmu
1922 – Gospodarka i społeczeństwo
Twórca socjologii humanistycznej/rozumiejącej.
Zjawisk życia społecznego nie dają się wyjaśnić jak
tych ze świata przyrody. Wymagają specjalnego
podejścia, które nazwał Verstehen, rozumieniem.
By rozumieć (nie wyjaśnić w sensie przyczynowo-
skutkowym) ludzkie działania musimy poznać
subiektywne znaczenia nadawane im przez jednostki.
Antynaturalizm (antyobiektywizm). Socjologia musi opierać się na innych metodach badawczych niż
przyrodoznawstwo. Głównie na interpretacji i rozumieniu, a nie wyjaśnianiu w
kategoriach przyczynowo skutkowych.
Interakcjonizm. Socjologia powinna się skupić na interakcjach między ludźmi, które tworzą
społeczeństwo.
Interakcje społeczne mają charakter podmiotowy. To ludzie tworzą zjawiska społeczne i nadają im sens. Zjawisk życia społecznego
nie można analizować w oderwaniu od znaczeń, jakie nadają im ludzie.
Postulat „rozumienia”. Celem socjologii nie jest inżynieria społeczna i wyjaśnienie, ale rozumienie,
wiedza.
Wiedza społeczna to mądrość.
Socjologia humanistyczna
Badał związki między religią a gospodarką.
Dlaczego kapitalizm rozwinął się akurat w
kręgu kultury zachodniej (Europa i Ameryka
Północna), a właszcza tam, gdzie dominuje
religia protestancka (kalwinizm).
Tzw. teza weberowska.
Religia jako czynnik zmiany społecznej.
Religia a powstanie kapitalizmu.
Religia a powstanie kapitalizmu
Dlaczego niektóre państwa europejskie są bardziej rozwinięte od innych?
PROTESTANTYZM (KALWINIZM)
Predestynacja
etos = „duch kapitalizmu”
Imperatyw pracy połączonej z ascezą
Kumulacja kapitału i wzrost gospodarczy
Kapitalizm jako niezamierzona konsekwencja
Teza weberowska:
Religia i powstanie kapitalizmu
Panowanie
charyzmatyczne
Oparte na charyzmie rozumianej jako zbiór bliżej
nieokreślonych cech, które w oczach grupy czynią
jednostkę wybitną, wielką i wartą posłuszeństwa.
Panowanie
tradycjonalne
Bazuje na tradycji, która „od zawsze”, na zasadzie
zwyczaju powierzała władzę pewnym konkretnym
jednostkom.
Panowanie legalne
(racjonalne)
Opiera się na ustalonych racjonalnie przepisach
(prawnych), które określają warunki na zasadzie
których jednostka może sprawować władzę.
Społeczeństwo jest strukturą.
Współzależność funkcji.
Społeczeństwo działa jak organizm
(organicyzm).
Robert Merton (1910-2003)
Funkcje jawne Zamierzone, świadome i celowe funkcje,
do których realizacji powołano instytucje.
edukacja religia medycyna
Funkcje ukryte
Niezamierzone i nieświadome
funkcje którym służą instytucje
społeczne.
medycyna religia edukacja
Dysfunkcje Negatywne, uboczne konsekwencje i funkcje
planowanego działania instytucji.
edukacja religia medycyna
Funkcje przestępstwa i dewiacji wg Durkheima:
Czyny uznawane za dewiacyjne lub
przestępcze odegrały kluczową rolę w
walce oprawa mniejszości etnicznych,
religijnych i narodowych w USA.
- Wyjaśnia i określa normy społeczne,
- Integruje społeczeństwo,
- są czynnikiem zmiany społecznej
Dominujące w społeczeństwie grupy dążą do
narzucenia innych swego systemu wartości i
przekonań grupom upośledzonym.
Wynikiem jest dominacja i eksploatacja mas
społecznych przez warstwy uprzywilejowane.
Społeczeństwo nie jest stabilnym bytem lecz
nieustannym konfliktem między
antagonistycznymi grupami interesów.
Społeczeństwo składa się z różnych grup o
skonfliktowanych wartościach i interesach.
Grupy te różnią się także dostępem do społecznie
cenionych dóbr: majątku, władzy czy prestiżu,
których ilośćjest ściśle ograniczona.
Konflikt nie musi przybrać formy przemocy.
Mogą to być negocjacje pracownicze, walki
między grupami religijnymi lub partiami
politycznymi.
Konflikty istnieje między:
mężczyznami a kobietami;
rodzicami a dziećmi;
białymi a czarnymi;
mieszkańcami miast i przedmieść (slumsów);
katolikami a mniejszościami religijnymi;
personelem medycznym a pacjentami;
rządzącymi i rządzonymi, etc.
O ile perspektywa funkcjonalna
akcentuje konsensus i stabilność
społeczeństwa perspektywa
konfliktowa (krytyczna) podkreśla,
że konflikt jest siłą napędową
zmiany społecznej.
Koncentruje się na poziomie mikro: interakcjach
face-to-face.
Podstawą życia społecznego są nie tyle jednostki,
co zachodzące między nimi interakcje społeczne.
Człowiek jest przede wszystkim istotą
komunikującą się za pomocą symboli
(symboliczny interakcjonizm):
przedmiotów materialnych, kolorów,
dźwięków, czynności, idei, etc.
Ludzie nie są biernymi podmiotami, lecz aktywnymi
aktorami życia społecznego (George H. Mead).
Uczestniczą w ciągłym procesie tworzenia,
definiowania i negocjowania symbolicznego obrazu
świata.
Interakcjoniści dążą do zrozumienia znaczeń, jaki ludzie
nadają otaczającemu ich światu, symbolom i działaniom
oraz sposobu, w jaki to robią, a także jak te symbole
kształtują ich działania i życie społeczne w ogóle.
William Thomas twórca pojęcia definicji
sytauacji, które zakłada, że ludzie sami nadają sens
sytucjom, w których się znajdują
(prawo Thomas).
Charles H. Cooley twórca pojęcia jaźni
odzwierciedlonej.
Twierdził, że obraz siebie i tożsamość jednostki
(jaźń) ma pochodzenie społeczne – jest odbiciem
społecznego odbioru jednostki. Społeczeństwo jest
jak lustro, w którym przegląda się jednostka.
Erving Goffman twórca podejścia
dramaturgicznego i pracy: Człowiek w teatrze
życia codziennego.
Porównał życie codzienne do teatru a
jednostki do aktorów odgrywających
przypisane im role społeczne.
Twierdził, że w zależności od kontekstu
sytuacyjnego przejawiają się różne tożsamości
aktora społecznego.
Zadanie domowe
1. Spróbuj znaleźć informacje o jakimś polskim socjologu.
2. Spróbuj dokonać analizy relacji PIELĘGNIARKA-PACJENT z punktu widzenia 3
perspektyw socjologicznych. Która z nich jest Twoim zdaniem najlepsza? Dlaczego?
3. Pomyśl o jakimkolwiek inny zjawisku medycznym i poddaj go podobnej analizie. Która z
perspektyw opisuje go najtrafniej?
4. Dokonaj analizy procesu terapeutycznego i uczestniczących w nim jednostek poprzez
pryzmat podejścia dramaturgicznego. Jaki role można tam wskazać? Na czym polegają?
5. Jakie mogą być funkcje jawne i ukryte oraz dysfunkcje medycyny?
6. Pomyśl o dowolnym zjawisku zdrowotnym/medycznym i wskaż jego społeczne
uwarunkowania oraz konsekwencje dla sfery pozaprawnej.
Podstawowe pojęcia i
terminy
Anomia
Definicja sytauacji
Perspektywa dramaturgiczna
Dysfunkcja
Fatalism
Funkcja jawna
Funkcja ukryta
Interakcja
Inżynieria społeczna
Makrosocjologia
Naturalizm
Nauki społeczne
Nauki ścisłe
Panowanie charyzmatyczne
Panowanie legalne
Panowanie tradycyjne
Perspektywa funkcjonalna
Perspektywa interakcjonistyczna
Perspektywa konfliktowa
Pozytywizm
Prawo trzech stadiów
Predestynacja
Samobójstwo altruistyczne
Samobójstwo anomiczne
Samobójstwo egoistyczne
Samobójstwo fatalistyczne
Socjologia
Socjologia pozytywistyczna
(scjentyzm)
Socjologia humanistyczna
Socjologizm
Teza weberowska
erstehen (rozumienie)
Wyobraźnia socjologiczna