Embed Size (px)
Citation preview
1
Özel Mavişehir ÇakabeyAnaokulu Bülteni
mayıs-haziran 2019 | Sayı: 7
2
Değerli Velimiz,
Anasınıfı öğrencilerimizin okul içinde yaptıkları ders, kulüp ve diğer etkinliklerinden seçmeler yaptığımız elektronik dergimizin yedinci sayısını sizlerle paylaşmaktan mutluyuz.
Sizin de göreceğiniz gibi dergimizde sınırlı sayıda etkinlik ve fotoğrafa yer verebiliyoruz. Ancak özellikle belirtmek isteriz ki tüm etkinlikler ortaktır ve fotoğrafı yer almasa dahi tüm sınıflarımız aynı etkinlik programını takip etmektedir.
Çocuklarımızın çekilen tüm fotoğrafları ve etkinlik videoları her dönem sonunda DVD olarak sizlere ulaştırılacaktır.
Anasınıflarımızın sevgi, saygı ve güven içinde oluşturdukları bir ortamda öğrenmeyi öğrendikleri ve daha da önemlisi “öğrenmeyi sevdikleri” çalışmalarımızla sizleri başbaşa bırakıyoruz.
Saygılarımızla.
Özel Mavişehir Çakabey Anaokulu
4 Yaş Ahtapotlar Sınıfı
4
Aile KatılımıBir kâğıda kare, üçgen, daire ve dikdörtgen çizmesini isteyebilirsiniz.
Bahçeye çizgiler çizerek çocuğunuzla birlikte çizgilerin üzerinde yürüyebilme yarışması yapabilirsiniz.
Çocuğunuzun yaptığı resimleri, karalamaları duvara yapıştırabilir ya da çerçeveye koyup odasına koyabilirsiniz.
Çocuğunuzu bir meyve, sebze bahçesine götürüp, meyve ve sebzeleri kopartmasına izin verip, meyve, sebzelerin ne şekilde büyüdüklerini, hangi ağaçlara sahip olduklarını gösterebilirsiniz.
Birlikte renk deneyleri yapabilirsiniz. Renkleri karıştırabilirsiniz.
Elişi kâğıtlarına çeşitli şekiller çizip onları kesmesini isteyebilirsiniz.
Çocuğunuzla birlikte oyun hamurlarına şekiller verebilirsiniz.
El işi kâğıtlarıyla katlama çalışması yaptırabilirsiniz.
Çocuk parkına götürerek tırmanmasına ve inebilmesine yardımcı olabilirsiniz.
Etrafınızda gördüğünüz nesneleri saydırabilirsiniz.
Bir boyama sayfasını yırtma yapıştırma ile tamamlayabilirsiniz.
Yap-boz ve Legolarla oynamasını sağlayabilirsiniz.
Evdeki sandalye veya taşıyabileceği eşyaları verip bir yerden bir yere götürmesini sağlayabilirsiniz.
Birlikte top oynayabilirsiniz.
Çocuğunuza renk vererek size bu rengi göstermesini isteyebilirsiniz.
Atatürk’le ilgili sorular sorabilirsiniz.
Evdeki çeşitli nesneleri iterek, çekerek hareket ettirmesini, farklı nesneleri döndürmesini isteyebilirsiniz.
Hangisi kayıp oyunu oynayabilirsiniz. (Birkaç nesneyi göster içlerinden birini saklama.)
Onun size bir masal anlatmasını isteyebilirsiniz.
Çeşitli hayvan taklitleri yaptırabilirsiniz.
5
TÜRKÇE ETKİNLİKLERİ
TEKERLEMELERKoş koş koş koş koşarız, Zıp zıp zıp zıp zıplarız Elele tutuşuruz, Halkaya katılırız.
SPOR VE SAĞLIK Dik dur, dik dur kardeşimKoy elini belineSallan sallan kardeşimSonra eller yerine.
Kolları yana uzatSonra da yukarıyaÇevir çevir kardeşimSonra eller yerineKolları öne uzatSonra da yukarıyaÇevir çevir kardeşimSonra eller yerine.
Sol ayağım ileriSağ ayağım havayaHaydi, kuşlar gibi uç, mutlu ol bu yuvada.
Sıçra sıçra kardeşim
El çırp el çırp kardeşim
Yaşa yaşa çok yaşa
Sağlıklı ol, kardeşim.
MÜZİK ETKİNLİKLERİ TRAFİK
Kırmızı yandı dur bekle.
Sakın acele etme,
Bak sarı yandı hazır ol.
Polise yardımcı ol.
Bekleme artık çabuk ol.
Yeşil yandı senin yol.
6
PARMAK OYUNLARI Bugün senin günün (İşaret parmağıyla anne gösterilir)Günün kutlu olsun (İki el yanlara eğilerek açılır)Hep yüzün gülsün (Gülümseme hareketi yapılır)Gözyaşın hiç akmasın (Gözler gösterilir)Bütün sevgiler senin olsunBenim canım anneciğim (Eller göğse konulur)
ŞİİRLER
SİNCAP Şu ağacın tepesindeVar bir sincapCeviz kırar, yemek arar.
Her gün göremem kiSaklar onuAnne yapraklar.
7
BİLMECELER
İki uzun kulağı var Küçük top kuyruğu var Zıp zıp zıplarHavuç yiyip ormanda yaşar. (Tavşan)
Otu samanı yerSütümden çocuklar içsin der“Mö mö” diyerek kırlarda gezer. (İnek)
Süt içerim yalayarakAğaca çıkarım tırmanarakSırtımı okşarsanızKuyruğumu havaya kaldırırım mırlayarak. (Kedi)
Dörtnal üstünde duran bu havyaBazen yük taşır bazen insan. (At)
Önce tırtıldı, sonra koza ördüKozadan çıkınca herkes rengârenk kanatlarını gördü. (Kelebek)
8
Atatürk’ün annesini çok sevip ona çok değer verdiğini, sadece kendi annesine değil bütün annelere değer verdiğini öğrendik. Bizler de annelerimizi mutlu etmek için çok çalıştık. An-nelerimize tebrik kartları ve hediyeler hazırladık.
ANNELER GÜNÜ
9
10
DİNAZORLARDinozorların çok eskiden dünyamızda yaşamış olan, çok büyük ve güçlü hayvanlar olduğu-nu, artık yaşamadıklarını öğrendik. Bizler de kendi dinozorlarımızı oluşturduk.
11
EVRENSEL ÇOCUK MÜZESİBu ay ki gezi etkinliğimiz kapsamında Evrensel Çocuk Müzesi’ni ziyaret ettik. Proje konu-muz olan nesli tükenen hayvanlardan, dinozorları gözlemleyerek kazı çalışmaları yaptık.
12
FONDÜ YAPIMIBu ayki mutfak etkinliğimizde minik aşçılar olarak fondü hazırladık. Hem eğlendik hem öğ-rendik.
13
HAYVANLAR PARTİSİHayvanlar Partimizde; Hayvan Maskeleri Takarak, Hayvan Taklitleri Yaptık. Hem Eğlendik Hem Öğrendiğimiz Bilgileri Tekrar Ettik.
14
15
KARNE GÜNÜ2018- 2019 eğitim- öğretim yılımızı büyük bir gururla tamamladık.
16
SU DOLU BALONLARBalonların yarısını su ile doldurduk. Diğer balonların ise şişirerek ağızlarını bağladık. Ba-lonlarımızı müzik eşliğinde ağır ve hafif balonlar diye gruplama çalışması yaptık. Etkinliğin bitiminde ağır ve hafif kaç balonumuz olduğunu saydık.
17
18
TAŞITLARBoyadığımız taşıt resimlerini karada, havada ve denizde gidenler olarak gruplandırdık. Olu-şan her grubu inceleyerek, taşıtlar arasındaki benzerlik ve farklılıkları konuştuk.
19
TÜYLÜ TÜYSÜZTüylü tüysüz kavramını akıllı tahtada sunum olarak işledik. Tüylü ve tüysüz hayvanların re-simlerinin olduğu boyama sayfalarını renklendirdik. Artık materyaller ile süsledik etkinliği-mizi tamamladık.
20
21
5 Yaş Yunuslar Sınıfı
22
Aile KatılımıEtrafınızda bulunan zıt kavramlara çocuğunuzun dikkatini çekerek incelemesi ve
örnek vermesi adına fırsat verebilirsiniz.
Zaman zaman ritmik sayma çalışmalarına yer verebilirsiniz.
Yaz Tatiliniz ile ilgili sohbet edebilirsiniz.
Serbest kesme çalışmalarına zaman ayırabilirsiniz.
Oyun hamurları ile farklı figürler oluşturabilirsiniz.
Ailece denize-havuza gidebilirsiniz.
9-10 Rakamlarını yazma çalışmaları yapabilirsiniz.
Bu ay öğrenilen şarkı, tekerleme ve şiirleri hep birlikte tekrar edebilirsiniz.
Çocukların tüm kavramlar adına dokunarak temas ederek öğrenmelerini destekleyebilir, hissettikleri ile ilgili sohbet edebilirsiniz.
Olay sıralama ile ilgili hikâye çalışmalarına yer verebilirsiniz.
Çocuğunuz ile birlikte evdeki nesneleri kullanarak arttırma ve eksiltme çalışmalarına yer verebilirsiniz.
23
TÜRKÇE ETKİNLİKLERİ
ARIYaz geldi çiçekler açtı arılar hep çalıştı
Arı vız vız vız Arı vız vız vız
Diye çalışır
Önce menekşeyi koklar
Sonra gülü severiz
Arı balını
Arı balını
Biz çok severiz
Fırtınalı havalarda
Karlı buzlu günlerde
CANIM ARKADAŞIM
Canım arkadaşım, canım arkadaşım nasılsın?Haydi oynayalım,Her şeyi paylaşalım arkadaşım.Ver elini al sevgimi her şey paylaştıkça güzelHaydi koşalım el ele arkadaşlık çok güzel,
Arkadaşım, arkadaşım, arkadaşım….Arkadaşlar birbirini çok sever çok severHep beraber oynamak çok güzel çok güzel…
ŞİİRLER
DENİZ Dünya bizim evimizBalıkların evi ise denizYazın yüzmek için biz denize girerizÖnce krem sürmeliyizBaşımıza şapkada giymeliyizDenizde yüzerken çok dikkat etmeliyiz
Arı uyuklar
Ari uyuklar
Sıcak havada
Yaz Geldi nazlı çiçekler
Güzel güzel açalım
Haydi arılar
Haydi arılar biz çalışalım
MÜZİK ETKİNLİKLERİ
TRAFİK
Bir geçide varıncaDur kırmızı yanıncaSarı hazır ol demekBir saniye sürmez pek.
Ardından yeşil yanarSana açılır yollarYeşilde geç karşıyaGeç kalmazsın çarşıya
24
TAŞITLAR
Otobüse bineriz,Gezilere gideriz.Uçaklarla çabucakBulutları aşarız.
Martı gibi süzülür,Denizlerde gemiler.İstasyonda büzülür,Kıvrılır hep trenler.
Kamyonlar yük taşır,Minibüsler yolcu.Bisikleti sürenler,İsterse olur sporcu.
PARMAK OYUNLARI
ARABA SÜRME
-Benim bir arabam olsa,Araba oturup direksiyonu tutarım.(Ellerle direksiyon devinimi yapılır.)-Sağ ayağımla gaza basarım.(Gaza basma hareketi yapılır.)-Yürür arabam.Durmak için frene basarım.(Frene basar gibi yapılır.)
-Durur arabam.Şimdi düz yolda gidiyorum.(Direksiyon hafif hafif çevrilip“ Vınnn vınnn” diye araba sesi çıkarılır.)-Şimdi sola dönüyorum.(Direksiyon sola çevirilir.)-Şimdi sağa dönüyorum.(Direksiyon sağa çevirilir.)-Şimdi yine düz yolda gidiyorum.(Direksiyon hareketi yapılır.)-Düütttt, düütttt!Çekilin yoldan.(Hızlı gitme hareketi yapılır.)-Uçuyor arabam.(Hızlı gitme hareketi yapılır.)Düüttt, düüttttt.
MEVSİMLER
Bir yılda dört mevsim var(bir eldeki dört parmak gösterilir)En güzeli ilkbahar(eller yana açılır9Açar bütün çiçekler(bütün parmaklar havaya açılır)En sevdiğim mevsim yazdır(kendisini gösterir)Serinlemek için yüzer bütün insanlar(yüzme hareketi yapılır)Sonbahara güz derlerOkula koşar bütün çocuklar(koşma hareketi yapılır)Kış soğuktur yağar kar(parmaklar aşağı sallanır)Üşür bütün insanlar(üşüme hareketi yapılır
25
TEKERLEMELER
PORTAKAL AĞACI Ali’nin küçük bir portakal ağacı vardı;Sonbaharda yapraklarını döktü, Ali çok üzüldü.Kış geldi üstüne karlar yağdı.İlkbahar geldi çiçek açtı.Ali sevinçten havalara zıpladı
EBE
Ebe ebe neredeSu doldurur deredeDere boyu çalılıkDerede olur balıkOltamı attım,Balığı tuttum.Balık suya dalamaz,Ebe beni bulamaz.Bir, iki, üç, dört, beş, altı, yediBunu kim dedi,Diyen dedi on yedi,Yağlı böreği kim yedi?
BİLMECELER
* Sıra sıra odalar,Birbirini kovalar. (Tren)
* Havalarda dolaştırır,Yolcuları hızla ulaştırır. (Uçak)
* Dört arkadaş, Birbirini kovalar, Fakat yakalayamaz. (Tekerlek)
* Yolun kenarında durdum, Önceleri çok korktum. Üzerine çıkınca, Trafikten kurtuldum. (Üst geçit)
* Bilmece bildirmece, Dil üstünde kaydırmaca. (DONDURMA)
* Her akşam yatar, Her sabah kalkar, Hiç uyumayan nedir? (GÜNEŞ)
* Güneş etrafı yakar, Çocuklar şapka takar, İnsanlar terleyince, Kendini denize atar. (YAZ)
26
Bu hafta sayı çalışmalarımızın tekrarını akıllı tahta da çalışarak yaptık. Akıllı tahtayı kullana-rak konularımızı daha iyi pekiştirmiş oluyor ve eğlenerek öğreniyoruz…
AKILLI TAHTA ÇALIŞMALARIMIZ
27
ANNELER GÜNÜ HEDİYEMİZBiricik annelerimiz için özenle hazırladığımız hediyelerimizin içerisine onlar ile ilgili sevgi dolu düşüncelerimizi ekledik ve büyük bir heyecanla armağan etmek üzere evlerimize gö-türdük.
28
BABALAR GÜNÜ KARTIMIZBabalarımız için özenle hazırladığımız kartlarımızı büyük bir heyecanla armağan etmek üzere evlerimize götürdük.
29
BALONCUK PARTİSİBu ay ki ‘Baloncuk Partimiz’ inanılmaz güzel ve eğlenceli geçti. Farklı farklı baloncukların nasıl oluştuklarını gözlemledik ve oyunlar oynadık.
30
GEMSBu ay ki Gems konumuz olan balıkların genel özellikleri ve oluşum evreleri hakkında bilgiler edindik. Labaratuarda balıklarımızı ve iskelet yapısını büyüteçlerimizle yakından inceledik.
31
32
GRUPLAMA ÇALIŞMAMIZSınıfımızda bulunan materyalleri renklerine göre gruplayarak küçük kutucukların içerisine doldurduk. Bizim için keyifli bir çalışma oldu.
33
34
HAVA SICAKLIĞINI ÖLÇÜYORUZFen merkezimizde bulunan termometrelerimizin yardımı ile hava sıcaklığı ile sınıf sıcaklıkla-rımızı ölçtük ve ikisinin arasında bulunan farklılıkları karşılaştırarak nedenleri ile ilgili sohbet ettik.
35
KARNE HEYECANIMIZ2018- 2019 eğitim- öğretim yılımızı büyük bir gururla tamamladık.
36
LEGO İLE İLK TAŞITLARProje konumuz dâhilinde ilk taşıtlar ile ilgili bilgileri öğrendikten sonra legolarımız ile öğ-renmiş olduğumuz geçmişten bugüne taşıtlarımızı kendi ellerimiz ile tasarlamaya çalıştık…
37
38
Merkezlerde OynuyoruzHer gün planlama zamanımızda sınıfımızda bulunan oyun merkezlerinden dilediklerimizi seçerek oyun saatimiz boyunca o merkezlerde oyunlar oynuyor, oyuncak paylaşımı gerçekleştiriyoruz.
39
40
MUTFAK KULÜBÜBu ay ki mutfak etkinliğimizde çikolatalı ve vanilyalı cremole puding yaptık. Hepimizin çırpı-cı kullanmasına olanak sağlayan bu etkinliğimiz hem çok eğlenceli hem de çok lezzetliydi…
41
42
SAYMA ÇALIŞMAMIZÖğretmenimizin hazırlamış olduğu çalışma sayfasında bulunan balonları sırası ile saydık, takıldığımız yerlerde birbirimize yardımcı olduk. Sonrasında baloncukları dilediğimiz renklerde boyadık. Hem eğlendik hem öğrendik…
43
ŞİŞELER OYUNUGrup oyunlarımızdan biri olan şişeler oyunumuzu her oynadığımızda ayrı bir zevk alıyoruz. Bu oyunumuz sayesinde ritmik saymayı, renkleri ve duygularımızı nasıl ifade etmemiz gerektiğini pekiştirmiş oluyoruz.
44
TRAFİK EĞİTİM PARKI GEZİMİZGezimiz sırasında hem birçok bilgi öğrendik hem de inanılmaz derecede eğlendik. Görevli polisimiz bize trafik ve trafik kuralları ile ilgili bilgi aktardı, konu ile ilgili çizgi film izletti ve son olarak ta trafikte neler yapılması gerektiğini bisiklet kullandırarak uygulamalı olarak gösterdi.
45
5 Yaş Deniz Yıldızları Sınıfı
47
Aile KatılımıEtrafınızda bulunan zıt kavramlara çocuğunuzun dikkatini çekerek incelemesi
ve örnek vermesi adına fırsat verebilirsiniz.
Zaman zaman ritmik sayma çalışmalarına yer verebilirsiniz.
Yaz Tatiliniz ile ilgili sohbet edebilirsiniz.
Serbest kesme çalışmalarına zaman ayırabilirsiniz.
Oyun hamurları ile farklı figürler oluşturabilirsiniz.
Ailece denize-havuza gidebilirsiniz.
9-10 Rakamlarını yazma çalışmaları yapabilirsiniz.
Bu ay öğrenilen şarkı, tekerleme ve şiirleri hep birlikte tekrar edebilirsiniz.
Çocukların tüm kavramlar adına dokunarak temas ederek öğrenmelerini destekleyebilir, hissettikleri ile ilgili sohbet edebilirsiniz.
Olay sıralama ile ilgili hikâye çalışmalarına yer verebilirsiniz.
Çocuğunuz ile birlikte evdeki nesneleri kullanarak arttırma ve eksiltme çalışmalarına yer verebilirsiniz.
48
TÜRKÇE ETKİNLİKLERİ
MÜZİK ETKİNLİKLERİ
ARI Yaz geldi çiçekler açtı arılar hep çalıştı
Arı vız vız vız Arı vız vız vız
Diye çalışır
Önce menekşeyi koklar
Sonra gülü severiz
Arı balını
Arı balını
Biz çok severiz
Fırtınalı havalarda
Karlı buzlu günlerde
Arı uyuklar
Ari uyuklar
Sıcak havada
Yaz Geldi nazlı çiçekler
Güzel güzel açalım
Haydi arılar
Haydi arılar biz çalışalım
ŞİİRLER
DENİZ Dünya bizim evimizBalıkların evi ise denizYazın yüzmek için biz denize girerizÖnce krem sürmeliyizBaşımıza şapkada giymeliyizDenizde yüzerken çok dikkat etmeliyiz.
49
PARMAK OYUNLARIARABA SÜRME-Benim bir arabam olsa,Araba oturup direksiyonu tutarım.(Ellerle direksiyon devinimi yapılır.)-Sağ ayağımla gaza basarım.(Gaza basma hareketi yapılır.)-Yürür arabam.Durmak için frene basarım.(Frene basar gibi yapılır.)-Durur arabam.Şimdi düz yolda gidiyorum.(Direksiyon hafif hafif çevrilip“ Vınnn vınnn” diye araba sesi çıkarılır.)-Şimdi sola dönüyorum.(Direksiyon sola çevirilir.)-Şimdi sağa dönüyorum.(Direksiyon sağa çevirilir.)-Şimdi yine düz yolda gidiyorum.(Direksiyon hareketi yapılır.)-Düütttt, düütttt!Çekilin yoldan.(Hızlı gitme hareketi yapılır.)-Uçuyor arabam.(Hızlı gitme hareketi yapılır.)Düüttt, düüttttt.
TEKERLEMELERPORTAKAL AĞACI Ali’nin küçük bir portakal ağacı vardı;Sonbaharda yapraklarını döktü, Ali çok üzüldü.Kış geldi üstüne karlar yağdı.İlkbahar geldi çiçek açtı.Ali sevinçten havalara zıpladı
BİLMECELER
* Sıra sıra odalar,Birbirini kovalar. (Tren)
* Havalarda dolaştırır,Yolcuları hızla ulaştırır. (Uçak)
* Dört arkadaş, Birbirini kovalar, Fakat yakalayamaz. (Tekerlek)
* Yolun kenarında durdum, Önceleri çok korktum. Üzerine çıkınca, Trafikten kurtuldum. (Üst geçit)
50
AKILLI TAHTA ÇALIŞMAMIZBu hafta sayı çalışmalarımızın tekrarını akıllı tahta da çalışarak yaptık. Akıllı tahtayı kullana-rak konularımızı daha iyi pekiştirmiş oluyor ve eğlenerek öğreniyoruz…
51
ANNELER GÜNÜ HEDİYEMİZBiricik annelerimiz için özenle hazırladığımız hediyelerimizin içerisine onlar ile ilgili sevgi dolu düşüncelerimizi ekledik ve büyük bir heyecanla armağan etmek üzere evlerimize gö-türdük.
52
BABALAR GÜNÜ KARTIMIZBabalarımız için özenle hazırladığımız kartlarımızı büyük bir heyecanla armağan etmek üzere evlerimize götürdük.
53
BALONCUK PARTİSİBu ay ki ‘Baloncuk Partimiz’ inanılmaz güzel ve eğlenceli geçti. Farklı farklı baloncukların nasıl oluştuklarını gözlemledik ve oyunlar oynadık.
54
GEMSBu ay ki Gems konumuz olan balıkların genel özellikleri ve oluşum evreleri hakkında bilgiler edindik. Laboratuvarda balıklarımızı ve iskelet yapısını büyüteçlerimizle yakından incele-
55
56
GRUPLAMA ÇALIŞMAMIZSınıfımızda bulunan materyalleri renklerine göre gruplayarak küçük kutucukların içerisine doldurduk. Bizim için keyifli bir çalışma oldu.
57
HAVA SICAKLIĞINI ÖLÇÜYORUZFen merkezimizde bulunan termometrelerimizin yardımı ile hava sıcaklığı ile sınıf sıcak-lıklarımızı ölçtük ve ikisinin arasında bulunan farklılıkları karşılaştırarak nedenleri ile ilgili sohbet ettik.
58
KARNE HEYECANIMIZ2018- 2019 eğitim- öğretim yılımızı büyük bir gururla tamamladık.
59
LEGO İLE İLK TAŞITLARProje konumuz dahilinde ilk taşıtlar ile ilgili bilgileri öğrendikten sonra legolarımız ile öğ-renmiş olduğumuz geçmişten bugüne taşıtlarımızı kendi ellerimiz ile tasarlamaya çalıştık.
60
MERKEZLERDE OYNUYORUZHer gün planlama zamanımızda sınıfımızda bulunan oyun merkezlerinden dilediklerimizi seçerek oyun saatimiz boyunca o merkezlerde oyunlar oynuyor, oyuncak paylaşımı ger-çekleştiriyoruz.
61
62
MUTFAK KULÜBÜBu ay ki mutfak etkinliğimizde çikolatalı ve vanilyalı cremole puding yaptık. Hepimizin çırpıcı kullanmasına olanak sağlayan bu etkinliğimiz hem çok eğlenceli hem de çok lez-zetliydi.
63
SAYMA ÇALIŞMAMIZÖğretmenimizin hazırlamış olduğu çalışma sayfasında bulunan balonları sırası ile saydık, takıldığımız yerlerde birbirimize yardımcı olduk. Sonrasında baloncukları dilediğimiz renk-lerde boyadık. Hem eğlendik hem öğrendik.
64
ŞİŞELER OYUNUGrup oyunlarımızdan biri olan şişeler oyunumuzu her oynadığımızda ayrı bir zevk alıyoruz. Bu oyunumuz sayesinde ritmik saymayı, renkleri ve duygularımızı nasıl ifade etmemiz ge-rektiğini pekiştirmiş oluyoruz.
65
TRAFİK EĞİTİM PARKI GEZİMİZGezimiz sırasında hem birçok bilgi öğrendik hem de inanılmaz derecede eğlendik. Görevli polisimiz bize trafik ve trafik kuralları ile ilgili bilgi aktardı, konu ile ilgili çizgi film izletti ve son olarak ta trafikte neler yapılması gerektiğini bisiklet kullandırarak uygulamalı olarak gösterdi.
66
67
6 Yaş Yengeçler Sınıfı
68
Aile KatılımıÇocuğunuz ile iletişim araçlarının gerekliliği hakkında sohbet edebilirsiniz.
Çocuğunuz ile arkadaşlık hakkında sohbet ediniz. Arkadaşları ile yaşadığı bir olayı anlatmasını isteyebilirsiniz.
Evde bulunan malzemeleri kullanarak çocuğunuzun basit deneyler yapmasına rehberlik edebilirsiniz.
Çocuğunuz ile engelli bireyler hakkında sohbet edip onların yaşamlarını kolaylaştırmada nasıl destek olabileceğimizi konuşabilirsiniz.
Evdeki bitkilerin sulanması sorumluluğunu çocuğunuza vererek sorumluluk duygusunun gelişimine destek olabilirsiniz.
Evde bulunan nesneleri kullanarak arttırma ve eksiltme işlemleri yapabilirsiniz.
Artık malzemeler kullanarak çocuğunuz ile beraber sanat etkinliği oluşturarak keyifli vakit geçirebilirsiniz.
Çocuğunuz ile tasarruf hakkında sohbet edip farkındalık yaratabilirsiniz.
Çocuğunuz ile buz kalıplarına su koyarak donmasını sağlayınız sıvının katı hale dönüşümü hakkında sohbet ediniz.
69
TÜRKÇE ETKİNLİKLERİ
ŞİİRLER
19 MAYIS 1919219 Mayıs
Türk’ün temel taşıdır,
Onun ardından gelen
Kurtuluş Savaşı’dır.
İşte Türk gençliğine,
Sağlam temeldir diye,
Türk’ün bu şanlı günü
Bırakıldı hediye.
Dünya 19 Mayıs
Bir kurtuluş düğünü,
Bugün 19 Mayıs
Gençlik ve Spor Günü.
PARMAK OYUNU1UÇ UÇ BÖCEĞİUç uç böceği (iki el yanlarda uçma hareketi yapılır)
6 bacaklı demek ki (6 sayısı parmakla gösterilir)
1 2 3 4 5 6 (tek tek parmaklar sayılır)
işte oldu uçuç böceği ( iki el birbirine avuçlar açık vurulur)
diğer adı da uğur böceği
2 kanatlı hem de renkli ( 2 sayısı gösterilir )
1 2 kırmızı benekli (tek tek sayılır )
Uç uç böceğim
yarın düğün olacak
annen sana
terlik pabuç alacak.
70
ANNELERİMİZE HEDİYE HAZIRLIKLARIAnneler günü için; annelerimize, küçülen kağıtları kullanarak kolye tasarladık. Hazırladığı-mız kolyelerimizi hediye ettik. Nice mutlu anneler gününe.
71
BABALAR GÜNÜ KARTIMIZBabalarımız için özenle hazırladığımız kartlarımızı büyük bir heyecanla armağan etmek üzere evlerimize götürdük.
72
BİLİM ŞENLİĞİMayıs ayı içerisinde “BİLİM ŞENLİĞİ” etkinliklerini gerçekleştirdik.
73
74
75
BİYABİYA’da bu ay kimya bilimini öğrendik, elementler ve atom altı dünyada yolculuk yaptık. Vücudumuzda bulunan elementleri öğrendik ve kimyasal tepkimeleri gördük. Bu tepkimelerle ilgili deneyler yaptık ve bir roketin uzaya giderken içinde gerçekleşen kimyasal tepkimeyi öğrendikten sonra bir roket ateşledik ve çok hızlı bir şekilde gökyüzüne yükselmesini heyecanla izledik.
76
77
DERİN-SIĞ FEN ETKİNLİĞİDerin ve sığ kavramına yönelik kullandığımız sınıf materyallerinde suyun derinliğini öl-çüm çalışmaları yaptık.
78
GEZİ ETKİNLİĞİMayıs ayında Evrensel Çocuk Müzesini ziyaret ettik.
79
HANGİSİ KİMİN ? EŞLEŞTİRELİMKarışık duran sayı, şekil ve nesnelerin kaçar adet olduklarını sayarak sayısı kadar çengelgeçirdik.
80
KARNE HEYACANIMIZ2018- 2019 eğitim- öğretim yılımızı büyük bir gururla tamamladık.
81
PLANLAMA ÇALIŞMA TOPLANMA VE HATIRLAMA ZAMANI
Oyun zamanı planlamalarımızı yaparak merkezlerde iş birliği içinde oynadık.
82
83
SOĞUK SANDVİÇ YAPIYORUZMayıs ayında yaptığımız mutfak etkinliğimizde soğuk sandviçler hazırladık afiyetle yedik.
84
UĞURBÖCEĞİ YAPIYORUMSanat merkezinde bulunan materyallerimizi kullanarak kendi uğurböceklerimizi hazırladık. Hazırladığımız etkinliğimizi sınıf panosunda sergiledik.
85
UĞURBÖCEKLERİYLE SEK SEK OYNUYORUMGeleneksel bir oyun olan ‘’Sek Sek’ ’oyununu uğurböcekleri ile oynadık. Oynadığımız bu keyifli oyunda çok eğlendik.
