www.zlinskedumy.cz

Škola Střední průmyslová škola Zlín

Název projektu, reg. č. Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/34.0333

Vzdělávací oblast Přírodovědné vzdělávání

Vzdělávací obor Člověk a příroda

Tematický okruh Ekologie

Téma Ekologie

Tematická oblast Ekologie

Název Vlivy člověka na životní prostředí

Autor Mgr. Dana Kuczmanová

Vytvořeno, pro obor, ročník 01-2013, LYT 1. ročník, STA 1. ročník, ELE 1.ročník

Anotace Prezentace – Vlivy člověka na životní prostředí

Přínos/cílové kompetence Žák je seznámen se základními pojmy z ekologie

VY_32_INOVACE_24_11

VLIVY ČLOVĚKA NA ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍVlivy člověka na životní prostředí.

Žáci se seznámí se základními pojmy z oblasti ekologie.

Učivo navazuje na vědomosti žáků ze ZŠ.

Následuje diskuse na toto téma.

Učivo je určeno pro žáky 1. ročníku SPŠ.

1. LOVECKO – SBĚRAČSKÉ OBDOBÍ

Do mladší doby kamenné -

kočující tlupy člověka

zanechávaly pouze běžné

stopy po hledání potravy,

lovu, stavbě příbytků.

Změny v ekosystému byly

dočasné, vratné, místně

omezené.01

2. ZEMĚDĚLSKO – PASTEVECKÉ OBDOBÍ

Přechod od kočovného způsobu života k usedlému.

Zakládání sídel, počátky zemědělství.

Energie – vodní kola, větrné mlýny, dřevěné uhlí.

02

VZNIK AGROEKOSYSTÉMU

Pravidelná sklizeň úrody

Pastva

Hnojení

Orba

Zavlažování

Pěstování monokultur na polích – vývoj škůdců a plevelů

Domestikace živočichů – narušuje původní skladbu ekosystému

Urbanizace – vznik měst

ÚKOL

Jmenujte některé škůdce na polích a v zahradách.

0304

3. PRŮMYSLOVÉ – INDUSTRIÁLNÍ OBDOBÍ

Posledních 300 let.

Využití strojů, technologií.

Globální změny – zasahují celou planetu.

Ubývají neobnovitelné zdroje energie a surovin.

Snižuje se biologická rozmanitost životního prostředí.

Změny jsou nevratné – přenášejí se z generace na generaci.

ZMĚNY VE SPOLEČNOSTI

Nejstarší období

– přirozený výběr.

Později

- Zvýšení průměrného věku

lékařská péče

Zvýšení počtu obyvatel

Vznik sociálně patologických jevů

VYUŽÍVÁNÍ PŘÍRODNÍCH ZDROJŮ

1. ZDROJE Z NEŽIVÉ PŘÍRODY

a) Látky

Voda

Ovzduší

Nerostné suroviny

b) Energie

Sluneční záření

Vnitřní energie Země

Nukleární energie

Energie vody a větru

Fosilní paliva

2. ZDROJE Z NEŽIVÉ PŘÍRODY

a) Rostliny

Dřevo, polní plodiny

b) Živočichové

Užitková zvířata, lovná zvěř, ryby,..

ROZDĚLENÍ ZDROJŮ

a) Nevyčerpatelné

Sluneční záření, voda, vítr,..

b) Vyčerpatelné obnovitelné

Organismy a jejich společenstva

c) Vyčerpatelné neobnovitelné

Fosilní paliva – uhlí, ropa, rudy, zemní plyn,..

SEZNAM CITACÍ[01] Soubor:Neandertal adam ve kadın modeli, Almanya.png. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, 2001- [cit. 2013-01-26]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Neandertal_adam_ve_kad%C4%B1n_modeli,_Almanya.png

[01] Soubor:Vodní kolo.jpg. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, 2001- [cit. 2013-01-26]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Vodn%C3%AD_kolo.jpg

[01] Soubor:Colorado potato beetle.jpg. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, 2001- [cit. 2013-01-26]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Colorado_potato_beetle.jpg

[01] Soubor:Arion subfuscus.jpg. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, 2001- [cit. 2013-01-26]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Arion_subfuscus.jpg

[01]