บทที ่3
วธิดี ำเนนิกำรวจิยั
กำรวิจั ย เรื่ อง กำรพัฒนำบทเรียนออนไลน์ (Online)
ด้วยโปรแกรม Wordpress เรื่อง กำรใช้โปรเเกรม Microsoft
Office PowerPoint 2 0 0 7 เ บื้ อ ง ต้ น
ส ำ ห รั บ นั ก เ รี ย น ชั้ น ป ร ะ ถ ม ศึ ก ษ ำ ปี ท่ี 4
มีล ำดับขั้นตอนในกำรด ำเนินกำรวิจัย ดังนี้
1. ประชำกรและกลุ่มตัวอย่ำง
2 .
ตัวแปรท่ีใช้ในกำรศึกษำ
3. เครื่องมือท่ีใช้ในกำรวิจัย
4. กำรสร้ำงและพัฒนำเครื่องมือท่ีใช้ในกำรวิจัย
5. กำรออกแบบกำรวิจัย
6.
กำรด ำเนินกำรทดลองและเก็บข้อมูล
7. กำรจัดเก็บข้อมูลและกำรวิเครำะห์ข้อมูล
ประชำกรและกลุ่มตัวอยำ่ง
กำรวิจัย เรื่อง กำรพัฒนำบทเรียนออนไลน์ (Online)
ด้วยโปรแกรม Wordpress เรื่อง กำรใช้โปรเเกรม Microsoft
91
Office PowerPoint 2007 เบื้องต้น
ส ำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษำปีท่ี 4 มีประชำกรและกลุ่มตัวอย่ำง
ดังนี้
1.ประชำกร
ป ร ะ ช ำ ก ร ท่ี ใ ช้ ใ น ก ำ ร วิ จั ย ค รั้ ง นี้ คื อ
นั ก เรียนชั้ นประถมศึกษำปี ท่ี 4 โรงเรียนอนุบำลนครพนม
ส ำนั กงำนเขตพ้ืน ท่ีกำรศึกษำนครพนม เขต 1 อ ำเภอเมือง
จังหวัดนครพนม ท่ีเรียนในภำคเรียนท่ี 2 ปีกำรศึกษำ 2556
จ ำนวน 220 คน
2. กลุ่มตัวอย่ำง
ก ลุ่ ม ตั ว อ ย่ ำ ง ท่ี ใ ช้ ใ น ก ำ ร วิ จั ย ค รั้ ง นี้ คื อ
นั ก เรียนชั้ นประถมศึกษำปี ท่ี 4 โรงเรียนอนุบำลนครพนม
ส ำนั กงำนเขตพ้ืน ท่ีกำรศึกษำนครพนม เขต 1 อ ำเภอเมือง
จังหวัดนครพนม ท่ีเรียนในภำคเรียนท่ี 2 ปีกำรศึกษำ 2556
จ ำนวน 30 คน ได้มำโดยกำรเลือกแบบเจำะจง (Purposive
Sampling)
ตัวแปรทีใ่ชใ้นกำรวิจยั
กำรวิจัย เรื่อง กำรพัฒนำบทเรียนออนไลน์
(Online) ด้วยโปรแกรม Wordpress เรื่อง กำรใช้โปรเเกรม
Microsoft Office PowerPoint 2007 เบื้องต้น
ส ำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษำปีท่ี 4 มีตัวแปรท่ีใช้ในกำรวิจัย
ดังนี้
ตั วแปรอิ สระ ได้ แก่ บท เรียนออนไลน์ (Online)
ด้วยโปรแกรม Wordpress เรื่อง กำรใช้โปรเเกรม Microsoft
Office PowerPoint 2 0 0 7 เ บื้ อ ง ต้ น
92
ส ำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษำปีที่ 4 ตั วแปรตำม ได้ แก่
สื่ อ บท เรี ยน ออน ไลน์ (Online) ด้ วย โป รแกรม Wordpress
เรื่ อ ง กำรใช้ โปรเเกรม Microsoft Office PowerPoint 2007
เ บื้ อ ง ต้ น ส ำ ห รั บ นั ก เ รี ย น ชั้ น ร ะ ถ ม ศึ ก ษ ำ ปี ท่ี 4
มีประสิทธิภำพตำมเกณฑ์ 80/80
เครื่องมือที่ในกำรวิจัย
กำรวิจัย เรื่อง กำรพัฒนำบทเรียนออนไลน์ (Online)
ด้วยโปรแกรม Wordpress เรื่อง กำรใช้โปรเเกรม Microsoft
Office PowerPoint 2007 เบื้องต้น
ส ำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษำปีท่ี 4 มีเครื่องมือท่ีใช้ในกำรวิจัย
ดังนี้
1. บทเรียนออนไลน์ (Online) ด้วยโปรแกรม Wordpress
เรื่ อ ง ก ำรใช้ โป ร เเก รม Microsoft Office PowerPoint 2007
เบื้องต้น ส ำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษำปีที่ 4
2. แบ บ ท ด สอบ วั ด ผ ล สั ม ฤ ท ธิ์ ท ำ งก ำร เรี ย น เรื่ อ ง
กำรใช้โปรเเกรม Microsoft Office PowerPoint 2007 เบื้องต้น
ซึ่งเป็นแบบทดสอบแบบปรนัย 4 ตัวเลือก จ ำนวน 20 ข้อ
3. แบบทดสอบย่อยประจ ำบทเรียนแต่ละหน่วยมีท้ังหมด 4
หน่วย ดังนี้
หน่ วน ท่ี 1 รู้ จั ก กั บ โป รแ ก รม Microsoft Office
PowerPoint 2007 จ ำนวน 5 ข้อ
93
หน่วยท่ี 2 เริ่มต้นสร้ำงงำนน ำเสนอ
จ ำนวน 5 ข้อ
หน่วยท่ี 3 กำรตกเเต่งงำนน ำเสนอด้วยภำพ
จ ำนวน 5 ข้อ
ห น่ ว ย ท่ี 4
กำรเเทรกมัลติมีเดียและกำรเชื่อมโยงหลำยมิติ จ ำนวน 5
ข้อ 4. แผนกำรจัดกำรเรียนรู้ เรื่อง กำรใช้โปรเเกรม Microsoft
Office PowerPoint 2007 เบื้ องต้น จ ำนวน 4 แผน แผนละ 2
ชั่วโมง
กำรสร้ำงและพัฒนำเครื่องมือที่ใช้ในกำรวิจัย
กำรวิจั ย เรื่ อง กำรพัฒนำบทเรียนออนไลน์ (Online)
ด้วยโปรแกรม Wordpress เรื่อง กำรใช้โปรเเกรม Microsoft
Office PowerPoint 2 0 0 7 เ บื้ อ ง ต้ น
ส ำ ห รั บ นั ก เ รี ย น ชั้ น ป ร ะ ถ ม ศึ ก ษ ำ ปี ท่ี 4
มีกำรสร้ำงและพัฒนำเครื่องมือท่ีใช้ในกำรวิจัย ดังนี้
1. กำรพัฒนำบทเรียนออนไลน์ (Online) ด้วยโปรแกรม
Wordpress เรื่ อ ง ก ำ ร ใ ช้ โ ป ร เ เก ร ม Microsoft Office
PowerPoint 2007 เบื้องต้น ส ำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษำปีที่ 4
มีข้ันตอนในกำรสร้ำงและพัฒนำเครื่องมือในกำรวิจัย ดังนี้
ขั้ น ต อ น ที่ 1
ศึกษำกำรสร้ำงบทเรียนออนไลน์ด้วยโปรแกรม Wordpress
94
จำกหนังสือ คู่มือกำรสร้ำงบทเรียนออนไลน์ด้วย Wordpress
และสื่อต่ำงๆ เช่น Google Youtube Slideshare เป็นต้น
ขั้ น ต อ น ที่ 2
วิเครำะห์เนื้อหำท่ีจะน ำมำสร้ำงบทเรียนออนไลน์ (Online)
1. ศึกษำและวิเครำะห์ หลักสูตรกำรศึกษำขั้นพ้ืนฐำน
พุ ท ธ ศั ก ร ำ ช 2551
คู่มือกำรจัดกำรเรียนรู้กลุ่มสำระกำรเรียนรู้กำรงำนอำชีพและเทคโน
โล ยี ส ำ ร ะ ท่ี 3 เท ค โน โล ยี ส ำ ร ส น เท ศ แ ล ะก ำ ร สื่ อ ส ำ ร
ร ะ ดั บ ชั้ น ป ร ะ ถ ม ศึ ก ษ ำ ปี ท่ี 4
เ พ่ื อ ท ำ ค ว ำม เข้ ำ ใ จ เกี่ ย ว กั บ จุ ด มุ่ ง ห ม ำย ข อ งห ลั ก สู ต ร
กระบวนกำรจัดกำรเรียนรู้และกำรวัดผลและประเมินผล
2. ศึกษำค ำอธิบำยรำยวิชำและผลกำรเรียนรู้ท่ีคำดหวัง
รำยวิชำคอมพิวเตอร์ เรื่อง กำรพัฒนำบทเรียนออนไลน์
(Online) ด้วยโปรแกรม Wordpress เรื่ อง กำรใช้ โปรเเกรม
Microsoft Office PowerPoint 2 0 0 7 เ บื้ อ ง ต้ น
ส ำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษำปีที่ 4 3.
วิเคำระห์เนื้อหำแบ่งเป็นเนื้อหำย่อยและจุดประสงค์กำรณ์เรียนรู้ของ
แต่ละเนื้อหำของบทเรียน เรื่อง กำรพัฒนำบทเรียนออนไลน์
(Online) ด้วยโปรแกรม Wordpress เรื่อง กำรใช้ โปรเเกรม
Microsoft Office PowerPoint 2 0 0 7 เ บื้ อ ง ต้ น
ส ำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษำปีท่ี 4 ซึ่งแบบเนื้อหำได้ 15 เรื่อง
ดังนี้ เรื่ อ ง ท่ี
1 กำรเรียกใช้โปรแกรม Microsoft Office PowerPoint 2007
เรื่ อง ท่ี 2 ส่วนประกอบหน้ ำต่ำงโปรแกรม
95
Microsoft Office PowerPoint 2007 เ รื่ อ ง ท่ี 3
กำรสร้ำงงำนจำกสไลด์เปล่ำ
เรื่องที่ 4 กำรบันทึกไฟล์
เรื่องที่ 5 กำรเปิดไฟล์งำนน ำเสนอ
เรื่องที่ 6
กำรสร้ำงสไลด์จำกชุดรูปแบบ
เรื่องที่ 7 เปลี่ยนพ้ืนหลังสไลด์
เรื่องที่ 8 กำรสร้ำงสไลด์เคลื่อนไหว
เรื่องที่ 9 กำรแทรกรูปภำพ รูปร่ำง และข้อควำมศิลป์
เรื่องที่ 10 กำรท ำรูปภำพและรูปร่ำงเคลื่อนไหว
เรื่องที่ 11 กำรก ำหนดรูปแบบของภำพ
เรื่องที่ 12
กำรเปลี่ยนโหมดสีของรูปภำพ
เรื่องที่ 13 กำรแทรกเสียง
เรื่องที่ 14 กำรแทรกวิดีโอ
เรื่องที่ 15 กำรสร้ำงกำรเช่ือมโยงหลำยมิติ
ขั้ น ต อ น ที่ 3 ก ำ ร ต ร ว จ ส อ บ เนื้ อ ห ำ
น ำเนื้อหำไปเสนออำจำรย์ท่ีปรึกษำเพ่ือตรวจสอบควำมถูกต้องดังรำ
ยละเอียดดังต่อไปนี้
1. ควำมสอดคล้องกับผลกำรเรียนรู้ท่ีคำดหวัง
2. ค ว ำ ม ถู ก ต้ อ ง ข อ ง เนื้ อ ห ำ
และกิจกรรม 3.
ล ำดับขั้นในกำรเสนอเนื้อหำ
ขั้ น ต อ น ที่ 4 ก ำ ร ป รั บ ป รุ ง แ ก้ ไ ข เ นื้ อ ห ำ
96
กำรปรับปรุงแก้ไขเนื้อหำนั้นได้ด ำเนินกำรตำมท่ีอำจำรย์ท่ีปรึกษำแ
น ะ น ำ ม ำ
โดยมีจุดมุ่งหมำยเพ่ือท่ีจะให้ได้เนื้อหำท่ีถูกต้องตำมแนวควำมคิด
หลักกำร ทฤษฎ ีและหลักสูตรสถำนศึกษำ
ขั้ น ต อ น ที่ 5
อ อก แบบ ส ร้ ำ ง บ ท เรี ย น ออน ไลน์ (Online) เพ่ื อ ก ำรวิ จั ย
เขียนเนื้อหำในแต่ละกรอบลงในกระดำษรวมเป็นแผ่นเรื่องรำว(Sto
ryboard) โด ย ใน แ ต่ ล ะแผ่ น ป ร ะก อบ ด้ ว ย ก ำ รก ำ ห น ด สี
รูปแบบขนำดตัวอักษร สีพ้ืน รวมถึงข้อมูลต่ำงๆ ท่ีเกี่ยวข้อง เช่น
กำรใส่ เนื้ อหำ และกิ จกรรม แบบฝึ กหั ด และแบบทดสอบ
ข้อมูลท่ีแสดงบทเรียนออนไลน์ (Online) เพ่ือกำรวิจัย สิ่งท่ีคำดหวัง
แ ล ะ ก ำ ร ต อ บ ส น อ ง ข อ ง ข้ อ มู ล
ส ำหรับกำรควบคุมกำรตอบสนองท่ีใช้ประกอบในบทเรียนออนไลน์
(Online) ขั้ น ต อ น ที่ 6
กำรตรวจสอบและแก้ไขเนื้ อหำบทเรียนออนไลน์ (Online)
เพ่ือน ำแผ่นเรื่องรำว (Storyboard) น ำเสนออำจำรย์ ท่ีปรึกษำ
เพ่ือตรวจสอบควำมถูกต้องของบทเรียนออนไลน์ (Online)
จำกนั้นน ำมำปรับปรุงแก้ไขตำมท่ีอำจำรย์ท่ีปรึกษำเสนอแนะมำ
ขั้ น ต อ น ที่ 7 ส ร้ ำ ง บ ท เรี ย น อ อ น ไ ล น์ (Online)
ตำมแผ่นเรื่องรำว (Storyboard) ท่ีได้ท ำกำรปรับปรุงแก้ไขแล้ว
ด้วยโปรแกรม Wordpress
ขั้นตอนที่ 8 กำรตรวจสอบแก้ไขบทเรียนออนไลน์ (Online)
น ำ เว็ บ บ ท เรี ย น อ อ น ไ ล น์ (Online) ท่ี ส ร้ ำ ง เส ร็ จ แ ล้ ว
ใ ห้ อ ำ จ ำ ร ย์ ท่ี ป รึ ก ษ ำ ต ร ว จ ส อ บ อี ก ค รั้ ง
และปรับปรุงแก้ไขส่วนที่บกพร่อง ขั้ น ต อ น ที่ 9
97
ทดลองบทเรียนออนไลน์ (Online) ท่ีได้รับกำรปรับปรุงแล้ว
ไ ป ท ำ ก ำ ร ท ด ล อ ง กั บ นั ก เรี ย น ชั้ น มั ธ ย ม ศึ ก ษ ำ ปี ท่ี 4
โรงเรียนอนุบำลนครพนม ส ำนักงำนเขตพ้ืนท่ีกำรศึกษำนครพนม
เขต 1 อ ำเภอเมือง จังหวัดนครพนม ท่ีเรียนในภำคเรียนท่ี 2
ปี ก ำ ร ศึ ก ษ ำ 2556 จ ำ น ว น 30 ค น
เพ่ือหำประสิทธิภำพของบทเรียนออนไลน์ (Online)
2. กำรสร้ำงแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทำงกำรเรียน
ผู้วิจัยได้ด ำเนินกำรสร้ำงและพัฒนำแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทำงก
ำรเรียนตำมข้ันตอนต่อไปนี้
1 . ศึ ก ษ ำ ห ลั ก ก ำ ร
ทฤษฎีและวิธีกำรเขียนข้อสอบวัดผลสัมฤทธิ์จำกเอกสำรต ำรำและง
ำนวิจัยท่ีเกี่ยวข้อง จำกนั้นวิเครำะห์ผลกำรเรียนรู้ ท่ีคำดหวัง
ต ำ ม ม ำ ต ร ฐ ำ น ก ำ ร เ รี ย น รู้ แ ล ะ ส ำ ร ะ ก ำ ร เ รี ย น รู้
เพ่ือสร้ำงแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทำงกำรเรียน
2.
ก ำหนดรูปแบบของแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทำงกำรเรียน
ผู้ วิ จั ย ได้ จั ด ท ำแบ บท ดสอบ แบบป รนั ยช นิ ด 4 ตั ว เลื อ ก
ครอบคลุมเนื้อหำของบทเรียน โดยสร้ำงตำรำงวิเครำะห์ข้อสอบ
เ พ่ื อ ก ำ ห น ด ข้ อ ส อ บ แ ล ะ ขั้ น ต อ น ก ำ ร วั ด ผ ล
ส ร้ ำ ง แ บ บ ท ด ส อ บ วั ด ผ ล สั ม ฤ ท ธิ์ ท ำ ง ก ำ ร เ รี ย น
โ ด ย ใ ช้ แ บ บ ท ด ส อ บ ป ร นั ย ช นิ ด 4 ตั ว เ ลื อ ก
ให้สอดคล้องกับผลกำรเรียนรู้ท่ีคำดหวัง จ ำนวน 30 ข้อ
3 .
น ำแบบทดสอบท่ีสร้ำงขึ้นไปเสนอผู้เช่ียวชำญตรวจควำมสอดคล้อง
ของแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทำงกำรเรียนกับผลกำรเรียนรู้ท่ีคำด
98
หวัง เพ่ือหำค่ำดัชนีควำมสอดคล้อง (IOC) (วำโร
เพ็งสวัสดิ์, 2550 : 200)
4.
พิจำรณำคัดเลือกข้อสอบในแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทำงกำรเรียน
ท่ีมีค่ำดัชนีควำมสอดคล้อง (IOC) ต้ังแต่ 0.05 - 1.00 จ ำนวน 20
ข้อ
5.
จัดพิมพ์แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทำงกำรเรียนท่ีผ่ำนกำรตรวจสอบ
คุ ณ ภ ำ พ แ ล้ ว จ ำ น ว น 2 0 ข้ อ
เพ่ือน ำไปสร้ำงแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทำงกำรเรียนออนไลน์
(Online)
กำรออกแบบกำรวิจัย
กำรวิจั ย เรื่ อง กำรพัฒนำบทเรียนออนไลน์ (Online)
ด้วยโปรแกรม Wordpress เรื่อง กำรใช้โปรเเกรม Microsoft
Office PowerPoint 2 0 0 7 เ บื้ อ ง ต้ น
ส ำ ห รั บ นั ก เ รี ย น ชั้ น ป ร ะ ถ ม ศึ ก ษ ำ ปี ท่ี 4
เป็นกำรวิจัยท่ีมีกำรทดสอบก่อนและหลังทดสอบ (One group
pretest-posttest Desing) รูปแบบกำรวิจัยชนิดนี้เขียนได้ ดังนี้
O1 x O2
99
เม่ือ O1 แ ท น
ก ำ รท ด ส อ บ ก่ อ น เรี ย น ด้ ว ย บ ท เรี ย น อ อ น ไ ลน์ (Online)
ด้วยโปรแกรม Wordpress
เม่ือ X แทน กำรเรียนจำกบทเรียนออนไลน์ (Online)
ด้วยโปรแกรม Wordpress
เม่ือ O1 แ ท น
กำรทดสอบหลังเรียนด้วยบทเรียนออนไลน์ (Online) ด้วยโปรแกรม
Wordpress
กำรด ำเนนิกำรทดลองและเกบ็ข้อมลู
ก ำ ร วิ จั ย ค รั้ ง นี้
ผู้ วิจัยได้ด ำเนิ นกำรทดลองกับนั ก เรียนประถมศึกษำปี ท่ี 4
โรงเรียนอนุบำลนครพนม ส ำนักงำนเขตพ้ืนท่ีกำรศึกษำนครพนม
เขต 1 อ ำเภอเมือง จังหวัดนครพนม ท่ีเรียนในภำคเรียนท่ี 2
ปีกำรศึกษำ 2556 จ ำนวน 30 คนโดยด ำเนินกำรตำมขั้นตอนดังนี้
1.
ข อ ค ว ำ ม ร่ ว ม มื อ กั บ โ ร ง เ รี ย น อ บ นุ บ ำ ล น ค ร พ น ม
ซึ่ ง เ ป็ น ก ลุ่ ม ตั ว อ ย่ ำ ง ข อ ง ก ำ ร ท ด ล อ ง ใ น ค รั้ ง นี้
โดยผู้ กำรวิจัยด ำเนินกำรทดลองบนเครือข่ ำยอิน เทอร์ เน็ ต
โดย เรียนผ่ ำน บท เรี ยน ออนไลน์ (Online) ด้ วย โป รแกรม
Wordpress เรื่อง กำรใช้โปรเเกรม Microsoft Office PowerPoint
2007 เบื้องต้น ส ำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษำปีที่ 4
2.
ชี้แจงให้กลุ่มตัวอย่ำงทรำบถึงกำรเรียนกำรสอนโดยใช้บทเรียนออ
นไลน์ (Online) ด้วยโปรแกรม Wordpress เรื่อง กำรใช้โปรเเกรม
100
Microsoft Office PowerPoint 2 0 0 7 เ บื้ อ ง ต้ น
ส ำ ห รั บ นั ก เ รี ย น ชั้ น ป ร ะ ถ ม ศึ ก ษ ำ ปี ท่ี 4
ให้ผู้เรียนได้ปฏิบัติตนได้อย่ำงถูกต้อง 3.
ให้นักเรียนท ำแบบทดสอบก่อนเรียนออนไลน์ (Online) เรื่อง
กำรใช้โปรเเกรม Microsoft Office PowerPoint 2007 เบื้องต้น
ส ำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษำปีท่ี 4 จ ำนวน 20 ข้อ ท่ีเวบไซต์
( Web Site) http://porntipng.wordpress.com
ซึ่งเป็นข้อสอบที่ผ่ำนคุณภำพแล้ว
4.
ด ำเนินกิจกรรมกำรเรียนกำรสอนด้วยบทเรียนออนไลน์ (Online)
โดยใช้ บทเรียนออนไลน์ (Online) ด้วยโปรแกรม Wordpress
เรื่ อ ง กำรใช้ โปรเเกรม Microsoft Office PowerPoint 2007
เบื้ อ ง ต้ น ส ำ ห รั บ นั ก เ รี ย น ชั้ น ป ร ะ ถ ม ศึ ก ษ ำ ปี ท่ี 4
ท่ีจัดท ำขึ้นตำมขั้นตอนโดยให้ เรียนรู้ผ่ำนบทเรียนออนไลน์
(Online) เวบไซต์ (Web Site) http://porntipng.wordpress.com
ท ำกิจกรรมตำมแผนกำรเรียนรู้ ท่ีก ำหนดไว้ในแต่ละเนื้ อหำ
ดังตำรำงท่ี 7
101
ต ำ ร ำ ง ท่ี 7
แสดงกำรด ำเนินกำรสอนโดยใช้แผนกำรจัดกำรเรียนรู้บทเรียนออ
นไลน์ (Online) ด้วยโปรแกรม Wordpress เรื่อง กำรใช้โปรเเกรม
Microsoft Office PowerPoint 2 0 0 7 เ บื้ อ ง ต้ น
ส ำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษำปีที่ 4 ตำมท่ีวำงแผน
ว/
ด/
ป
เว
ล
ำ
หน่วยกำรเรยีนรู ้ สำระกำรเรยีนรู ้ จ ำน
วนชั่
วโมง
1
1
มี
น
ำ
ค
ม
2
5
5
7
0
9.
0
0
-
1
1.
0
0
น.
ปฐมนิเทศ
/ทดสอบก่อนเรียน/รู้จักกับโ
ปรแกรม Microsoft Office
PowerPoint 2007
1.แนะน ำวิธีกำรใช้บ
ทเรียนออนไลน์
(Online)
2.
ท ำแบบทดสอบก่อนเรี
ยน
3.
กำรเรียกใช้โปรแกรม
Microsoft Office
PowerPoint 2007
4.
ส่วนประกอบและหน้ำ
ท่ีของส่วนประกอบห
น้ำต่ำงโปรแกรม
Microsoft Office
PowerPoint 2007
5.
กำรสร้ำงงำนจำกสไล
ด์เปล่ำ
2
102
6.กำรจัดเก็บเอกสำร
และกำรเปิดไฟล์เอกส
ำร
1
2
มี
น
ำ
ค
ม
2
5
5
7
0
9.
0
0
-
1
1.
0
0
น.
2.
เริ่มต้นสร้ำงงำนน ำเสนอ(Mic
rosoft Office PowerPoint
2007)
1.กำรเปิดไฟล์งำนน ำ
เสนอ (Microsoft
Office PowerPoint
2007)
2.กำรสร้ำงสไลด์จำก
ชุดรูปแบบ
3.เปลี่ยนพื้นหลังสไล
ด์
4.กำรสร้ำงสไลด์เคลื่
อนไหว
2
1
3
มี
น
0
9.
0
0
3.กำรตกแต่งงำนน ำเสนอด้
วยภำพ
1.กำรแทรกรูปภำพรู
ปร่ำงและข้อควำมศิล
ป์
2.กำรท ำรูปภำพและรู
2
103
ำ
ค
ม
2
5
5
7
-
1
1.
0
0
น.
ปร่ำงเคลื่อนไหว
3.กำรก ำหนดรูปแบบ
ของภำพ
4.กำรเปลี่ยนโหมดสี
ของรูปภำพ
ว/
ด/
ป
เว
ล
ำ
หน่วยกำรเรยีนรู ้ สำระกำรเรยีนรู ้ จ ำน
วนชั่
วโมง
1
4
มี
น
ำ
ค
ม
2
5
5
7
0
9.
0
0
-
1
1.
0
0
น.
4.กำรแทรกมัลติมีเดียและก
ำรเช่ือมโยงหลำยมิติ/วัดผล
สัมฤทธิ์ทำงกำรเรียน
1. กำรแทรกเสียง
2. กำรแทรกวิดีโอ
3.
กำรเชื่อมโยงหลำยมิ
ติ
4.
ท ำแบบทดสอบหลังเรี
ยน
2
5. ท ำแบบทดสอบย่อยหลังเรียนในแต่ละหน่วย
ซึ่งมีทั้งหมด 4 หน่วยกำรเรียนรู้ 15 เรื่อง 6.
เม่ือเรียนด้วยบทเรียนออนไลน์ (Online) ด้วยโปรแกรม
Wordpress เรื่อง กำรใช้ โปรเเกรม Microsoft Office
PowerPoint 2007 เบื้องต้น ส ำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษำปีที่ 4
104
ครบทั้ง 15 เรื่องแล้ว
ให้นักเรียนท ำแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทำงกำรเรียน
7. เม่ือตรวจคะแนนแบบทดสอบแล้ว
จึงน ำคะแนนท่ีได้มำวิเครำะห์ด้วยวิธีทำงสถิติ
กำรจดัเกบ็ขอ้มลูและกำรวเิครำะห์ขอ้มลู
สถิติทีใ่ชใ้นกำรวิเครำะหข์้อมลู
กำรวิจัยครั้งนี้ใช้สถิติกำรวิเครำะห์ข้อมูล ดังต่อไปนี้
1. สถติิพืน้ฐำน
1.1 ร้อยละ
P = n
F 100
เม่ือ P แทน ร้อยละ
F แทน
ควำมถี่ท่ีต้องกำรแปลค่ำให้เป็นร้อยละ n
แทน จ ำนวนควำมถ่ีท้ังหมด
1.2 ค่ำเฉลี่ยเลขคณิต (Mean) โดยคำนวณจำกสูตร
เม่ือ X ค่ำเฉลี่ยของคะแนน
X ผลรวมของคะแนน
N จ ำนวน
1.3 สูตรกำรหำส่วนเบี่ยงเบนมำตรฐำน
105
S =
)1(
22
nn
xxn
เม่ือ S แทน ส่วนเบี่ยงเบนมำตรฐำน
n แทน จ ำนวนคู่ทั้งหมด
X แทน คะแนนแต่ละตัวในกลุ่มข้อมูล
x แ ท น
ผลรวมของควำมแตกต่ำงของคะแนนแต่ละคู่
2. สถิติที่ใช้ในกำรตรวจสอบคณุภำพเครือ่งมือ
2 . 1 ค ว ำ ม เ ท่ี ย ง ต ร ง ต ำ ม เ นื้ อ ห ำ
โ ด ย ใ ช้ สู ต ร ค ว ำ ม ส อ ด ค ล้ อ ง IOC
ของแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์ทำงกำรเรียน (วำโร เพ็งสวัสดิ์,2550
: 200)
เม่ือ IOC แทน ดัชนีควำมสอดคล้อง
R แทน
ผลรวมของคะแนนควำมคิดเห็นของผู้เชี่ยวชำญ
N แทน จำนวนผู้เชี่ยวชำญ
3. สถิติที่ใช้ในกำรวิเครำะห์มูล
3 . 1
สถิติท่ีใช้ในกำรหำประสิทธิภำพของบทเรียนออนไลน์ (Online)
ด้วยโปรแกรม Wordpress เรื่อง กำรใช้โปรเเกรม Microsoft
Office PowerPoint 2 0 0 7 เ บื้ อ ง ต้ น
106
ส ำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษำปีท่ี 4 หำประสิทธิภำพตำมเกณฑ์
80/80 จำกสูตร E1 / E2
เม่ือ E1 แทน
คะแนนท่ีได้จำกกำรท ำแบบฝึกหัดระหว่ำงเรียนของนักเรียนทั้งหมด
คิดเป็นร้อยละ 80 ของคะแนน
E2 แทน
คะแนนท่ีได้จำกกำรท ำแบบทดสอบหลังจำกกำรเรียนของนักเรียนท้ั
งหมดคิดเป็นร้อยละ 80 ของคะแนน
X แทน
คะแนนรวมของผู้เรียนจำกกำรทำแบบฝึกหัด
F แทน
คะแนนรวมของผู้เรียนจำกกำรท ำแบบทดสอบหลังเรียน
N แทน จ ำนวนนักเรียน
A แทน คะแนนเต็มของแบบฝึกหัด