Николай ВасильевичГоголь
Повесть «Шинель»
Цель урока: 1. познакомить учащихся с произведением «Шинель» Н. В. Гоголя 2. продолжить знакомство с понятием «маленького человека»; 3. раскрыть значение образа шинели в изображении внутреннего мира героя; 4.связать символический образ шинели с темой влияния чина на душу человека.
1. Петербург и его чиновничество.2. «Маленький человек» Акакий Акакиевич и освобождение его души от чиновничьего мундира.3. От капота до шинели. Счастлив или несчастен главный герой повести?
Чтобы пробудилось его сознание, Акакия Акакиевича надо было унизить дважды: как чиновника и как человека. О. Веденяпова. Башмачкин – удивительно цельный и счастливый человек. И. В. Алексеев.
Повесть «Шинель» входит в цикл произведений «Петербургские повести»:
1. «Нос»2. «Невский проспект»3. «Записки сумасшедшего»4. «Портрет»5. «Шинель»Все эти повести объединяют события, происходящие в городе на Неве. Сам 20-летнийГоголь прошёл в этом городе суровую школу жизни. Служа чиновником, он мог насобственном опыте убедиться как тяжело положение бедного униженного чиновника.
- Докажите, что Акакий Акакиевич чувствовал себя в Петербурге беззащитным и никчемным
- Каким мы видим Петербург в репродукциях С. Бродского?
Художник Савва Бродский
Главный герой
(«маленький
человек»)
Мир Петербурга,
чиновничество
Герой теряет единственное своё достоинство –
ШИНЕЛЬ «Маленький человек»Акакий Акакиевич и освобождение его души от чиновничьего мундира.
С. Бродский
-Какие шинели висят на вешалках в департаменте?
-Почему художник не изобразил чиновников, а одни шинели?
-Что такое шинель? Не случайно повесть названа именно так.
Шинель – С. И. Ожегов : « В России во 2- ой половине 19 века мужское пальто свободного покроя с меховым воротником или пелериной».
От капота до шинели-Дайте описание старой шинели – «капота».-Каков наш герой в старой шинели. Какова его жизнь?Вывод: Башмачкин родился уже в шинели!-Расскажите, как герой относится к издевательствам коллег?-Зачем он приходит в департамент?-С какой целью приходят чиновники в департамент? Сравните.- Почему чиновники смеются над ним?
С. Бродский.
Кустодиев. Башмачкин А. А.
Герой пребывает в своём мире каллиграфии . И он счастлив, т.к. занимается ЛЮБИМЫМ ДЕЛОМ.«…он служил с любовью. Там, в этом переписыванье, ему виделся какой-то свой разнообразный и приятный мир. Наслаждение выражалось на лице его; некоторые буквы у него были фавориты, до которых если он добирался, то был сам не свой: и подсмеивался, и подмигивал, и помо-гал губами, так что в лице его, каза-лось, можно было прочесть всякую букву, которую выводило перо его. Если бы соразмерно его рвению дава-ли ему награды, он, к изумлению сво-ему, может быть, даже попал бы в светские советники; но выслужил он, как выражались остряки …пряжку в петлицу да нажил геморрой в поясницу…
Башмачкин – удивительно цельный и счастливый человек.
И. В. Алексеев.
Акакий Акакиевич Башмачкин
«внешний человек».Косноязычный, невзрачный, глуповатый переписчик, неспособный переменить глаголы с 1 – го лица на 3 – е, хлебающий щи с мухами, терпящий издевательства чинов-ников.
«внутренний человек».Нетленное «я брат твой». В вечном мире – аскет – подвижник, «молчальник», мученик, человек творящий, как избранник, отторженный от соблазнов и греховных страстей
С. Бродский
- Рассмотрите рисунок. Почему портной Петрович на переднем плане, а А. А. Башмачкин на заднем?
- Расскажите, как провёл день герой с новой шинелью? - Что символизирует капот и новая шинель?
-Как изменилась жизнь с новой шинелью?-Какие «ошибки совершил Акакий Акакиевич, получив новую шинель?1. При переписывании
едва не сделал ошибку
2. Идёт на вечеринку.3. В нём просыпается
ловелас.4. Выпивает на
вечеринке шампанское
5. В тот день ничего не переписывает.
С. Бродский
-Как изображён генерал и чиновник на этой репродукции?- Согласны вы с мнением О. Веденяпиной, которая сказала, что сознание Башмачкина могло пробудиться лишь после двойного унижения героя : как чиновника и как человека.
Столкновение А. А. Башмачкина с генералом происходит тогда, когда главный герой уже не является «внутренним» человеком, он сквернословит, проговаривая страшные слова, которые следовали непосредственно за словом «ваше превосходительство». В нём пробуждается людское достоинство
-Почему Н. Гоголь не закончил смертью чиновника повесть? Зачем автору был нужен фантастический финал?
Башмачкин в конце произведения меняется местами со «значительным лицом», совершает свой «Страшный Суд», где нет места рангам и званиям. Наказание Божье осуществляется, и Акакий Акакиевич облачается в генеральскую шинель.
С. Бродский
На рисунке изображена Дворцовая площадь в Санкт – Петербурге и на ней вместо Александрийского столпа - символа власти – стоит манекен, одетый в шинель.
- Чем символичен этот рисунок?
Шинель означает власть, власть государственную. Манекен – символ бездушия этой власти. Бездушие чиновников, их «манекен» прикрывает «мундир»,т. е. шинель.
Выводы ко всему уроку:Центральной проблемой повести можно считать проблему пробуждения настоящего человеческого достоинства в чиновнике, наймельчайшей единицей, которая есть в государстве и которая всё же является человеком.
С. Бродский
Тест:1.Сколько стоила шинель?2. Сколько Башмачкин заплатил Петровичу за пошив?3. Сколько денег сначала запросил портной за пошив шинели?4. Назовите число и месяц, когда родился Башмачкин.5. Какое жалование получал Акакий Акакиевич?6. Сколько месяцев герой вынашивал мечту о шинели?7. Какую премию получил Башмачкин?8. Сколько дополнительно он получил возможность отложить на шинель после получения премии?9. Сколько бы по мнению Петровича заплатил за пошив шинели Башмачкин на Невском проспекте?10. В каком часу ушёл Башмачкин с вечеринки?11. Сколько лет было главному герою?12. Сколько денег имелось у Башмачкина на шинель?
С. Бродский
Ответы на тест:
1. 80 рублей
2. 12 рублей
3. 150 рублей
4. 23 марта
5. 400 рублей в год
6. 6 месяцев
7. 60 рублей
8. 20 рублей
9. 75 рублей
10. в 12 часов ночи
11. за 50 лет
12. 40 рублей
Презентацию создала:учитель Шульга И. А.г. Кривой Рог