Развитие певческого голоса и музыкального слуха в процессе элементарного музицирования
на народных инструментах.
• С народными музыкальными инструментами дети этой возрастной группы знакомились в течении учебного года. Они исполняли небольшие попевки на народных инструментах – ложках, погремушках, стучали на палочках. Эти инструменты хорошо развивают чувство ритма, координацию движений, поддерживают интерес к музыке, и конечно, развивают творчество.
Задачи:
• Определять сильные и слабые доли, показывать сильную долю на народном инструменте(ложках, бубне).
• Проговаривать и пропевать потешки, народные песенки, считалки.
• Взаимодействовать с другими детьми во во время занятий
• Ритмические рисунки осваиваем при помощи ударов по коленям.
• Определяем сильную и слабую долю и показываем на инструменте
Пропеваем и прохлопываем ритм потешки
Вывод:
Игра на народном инструменте стимулирует формирование певческого голоса, музыкального слуха, через творческие проявления детей. Использование народных инструментов сближает возможности всех детей и на определённом этапе превращает группу в единый музыкальный коллектив.