Структурапродуктивного

уроку

VII.Домашня

самостійнаробота

І.Пропедевтична

практикаІІ.

Орієнтація

IV.Практика

наприкладах

V.Керована

практика

VI.Незалежнапрактика

вкласі

ІІІ. Презентація

Вид фронтальної практичної роботи,виконання якої засвідчить,

чи можна переходитидо вивчення нового матеріалу,

формування нових умінь

Задаються межі, умови, характеристикинавчального матеріалу,

що буде вивчатися далі

Представлення,

виклад нових знань

Поетапне зміцненнявивченогошляхом самостійного

виконання завдань

«Керована» означає, що вона проводиться

під керівництвом учителя

цілкомсамостійна

практикав класі

Маєрозпочинатися

в класі