Γεια σου, κότσυφα

Χατσίκου Ιωάννα

Τι κείμενο έχουμε;

Ακούμε το

παραμύ-θι

προσεκτι-κά!

Διαβάζουμε κι

εμείς το παραμύ-

θι με χρωματι-

σμένη φωνή

Ποιοι θέλουν να υποδυθούν το Μάρτη και τον κότσυφα;

Βρείτε στο

κείμενο μια λέξη

με 2 συλλαβές, μια με 3

και μια με 4.

Ταξίδι με το τρένοΧωρίζουμε σε συλλαβές

Οι λέξεις όταν ταξιδεύουν δε χωράνε ολόκληρες στα βαγόνια κι έτσι σπάνε στις συλλαβές τους , για να μπορούν να ταξιδέψουν.

σή με ρα

σήμερα

Ας βάλουμε κι εμείς τις παρακάτω λέξεις στα βαγόνια.

κολοκύθι

Ας βάλουμε κι εμείς τις παρακάτω λέξεις στα βαγόνια.

πατίνι

Ας βάλουμε κι εμείς τις παρακάτω λέξεις στα βαγόνια.

λύκος

Επειδή στο τετράδιό μας δεν μπορούμε να ζωγραφίζουμε τρένα και βαγόνια συνέχεια

χρησιμοποιούμε ένα σημαδάκι. Το ενωτικό

-

Το ενωτικό χωρίζει τη λέξη σε συλλαβές .

πε-ρι-στέ-ρι

Επίσης όταν στη γραμμή που γράφουμε δε χωράει όλη η λέξη ,

γράφουμε όσες συλλαβές χωράνε, βάζουμε ενωτικό και

συνεχίζουμε στην επόμενη σειρά!

Π.χ. Συνάντησα έναν ιπποπό-ταμο.

ΠΡΟΣΕΧΕ:Οι συλλαβές τελειώνουν

σε φωνούλα. Π.χ. φω-νή

Δεν αφήνω μόνο του ένα σύμφωνο , εκτός κι αν

είναι δυο φορές το ίδιο.Π.χ. θά-λασ-σα

Ας χωρίσουμε με ενωτικό τις παρακάτω λέξεις:

Ουρανός, μέλισσα , καλάθι , συνάντησα , αυγό

Εγώ εσύ

Αυτός Εμείς

εσείς

Αυτοί

ξι δι λασ σα βουνα κοτσύφι

Μήπως θυμάστε ποιος έφτιαξε

αυτόν το μύθο;

Ξεκινούν περνά

Φτάνει Κοιτάζει σταματά

ρίχνει φτάνειπερπατάκόβει

κερδίζει φωνάζουν