ИЗУЧАЕМЫЕ ИЗУЧАЕМЫЕ ОСНОВНЫЕ СИЛЫ,ОСНОВНЫЕ СИЛЫ,
ВВНЬЮТОНОВСКОЙНЬЮТОНОВСКОЙ
МЕХАНИКЕ.МЕХАНИКЕ.
ИЗУЧАЕМЫЕ ИЗУЧАЕМЫЕ ОСНОВНЫЕ СИЛЫ,ОСНОВНЫЕ СИЛЫ,
ВВНЬЮТОНОВСКОЙНЬЮТОНОВСКОЙ
МЕХАНИКЕ.МЕХАНИКЕ.
Учитель физикиУчитель физикиМОУ АлеховщинскаяМОУ Алеховщинская
Средняя общеобразовательнаяСредняя общеобразовательнаяШколаШкола
Щелкунова О.Ю.Щелкунова О.Ю.
Классификация основных сил природы
Гравитационные – это силы
Всемирного тяготения.
Электромагнитные –силы взаимодействия междуЗаряженными частицами и
Телами.
Слабые – это силы,которые обнаруживаются в
процессах превращенияэлементарных частиц с
участием нейтрона.
Ядерные – это силывзаимодействия между
нейтронами и протонамивнутри ядра атома.
Сила (закон) всемирного тяготения:
R
R
FF
Для точечных тел:
221
R
mmGF
Для однородных тел:
F F
Практическое значение:
1. С какой силой притягиваются друг к другу два ИСЗ массой 3,78т каждый, если они находятся на расстоянии 100м?
2. Определите ускорение свободного падения на планете Нептун, если его масса 1,04•1026кг, а его средний радиус 2,22•107м.
3. Чему равна первая космическая скорость на планете Сатурн, если её масса 5,69•1026 кг, а средний радиус 6,04•107м.
4. На каком расстоянии от поверхности Земли сила притяжения космического корабля к ней станет в 100 раз меньше, чем на поверхности Земли?
Сила тяжести:
F
F
F=mg
Практическое значение:
1. Снаряд, вылетевшей из орудия под углом к горизонту, находился в полёте 12с. Какой наибольшей высоты он достиг?
2. Тело брошено под углом 45° к горизонту с начальной скоростью 10м/с. Определите высоту подъёма, время и дальность полёта.
3. Дальность полёта тела,брошенного горизонтально со скоростью 10м/с, равна высоте бросания. С какой высоты брошено тело?
4. Диск, брошенный под углом 45° к горизонту, достиг наибольшей высоты 50м. Какова дальность полёта?
Сила упругости (закон Гука):
F
F
x
x
F=-kx
Практическое значение:
1. Найдите жесткость пружины,которая под действием силы в 2Н удлинилась на 4см.
2. Две пружины равной длины, скрепленные одними концами, растягивают за свободные концы с одинаковой силой. Пружина с жесткостью 100Н/м удлинилась на 5см. Какова жесткость второй пружины, если её удлинение равно 1см?
3. Найти удлинение буксирного троса с жесткостью 100кН/м при буксировке автомобиля массой 2т с ускорением 0,5м/с2. Трением пренебречь.
4. Сравните жесткость стальной(I) и
медной(II) проволок используя
графики зависимости удлинения
от приложенной силы.
Х,мм
F, кН
0,2
0,1
100 200 300 400 500
II
I
Сила реакции опоры:NN
Для опоры
Для подвеса
N
N=-mg
Практическое значение:
Вес тела:
P
P
P
P=mg
Для опоры:Для подвеса:
Вес тела, движущегося с
ускорением:Перегрузки:
V
V
g
g
a
a
a
P=m(g+a)
Снижение веса:
g
P=m(g-a) P=0 (a=g)
Невесомость:
V
Практическое значение:
1. Найти вес летчика-космонавта массой 80кг на старте и при старте с поверхности Земли вертикально вверх с ускорением 15м/с2. Во сколько раз вырастают перегрузки?
2. Лифт Останкинской телебашни разгоняется до скорости 7м/с в течение 15с. Определите, чему при этом равен вес пассажира, находящегося в лифте, если его масса равна 80кг. Рассмотреть движение лифта вверх и вниз.
3. С какой скоростью автомобиль должен проходить середину выпуклого моста радиусом 40м, чтобы на мгновение пассажир оказался в невесомости?
Сила трения:
Трение покоя:
V=0
F
F
Трение скольжения:
F
VV
Трение качения:
F=jmg
Практическое значение:
1. Упряжка собак при движении по снегу может действовать с максимальной силой 0,5кН. Какой массы сани с грузом может перемещать упряжка, двигаясь равномерно, если коэффициент трения равен 0,1.
2. Почему легче плыть, чем бежать по дну водоёма по пояс погруженным в воду? Ответ обосновать.
3. Деревянный брусок массой 2кг тянут равномерно по деревянной доске, расположенной горизонтально,с помощью пружины жесткостью 100Н/м. Найти удлинение пружины, если коэффициент трения равен 0,3.
4. Почему космический корабль,запускаемый с Земли, имеет обтекаемую форму, а луноход, запущенный с ИСЗ, не имеет обтекаемой формы? Ответ обосновать.